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校長年終個人述職述廉報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-03-10 13:48:01 查看人數(shù):94

校長年終個人述職述廉報告

篇一 校長年終個人述職述廉報告2800字

即將過去的一年,是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的一年這一年,由于有上級領導的熱情關懷和指導,有學校全體同仁的共同努力,學校的各項工作成效顯著,不僅得到家長、社會的認可,而且也得到上級領導對我們充分的肯定。這些成績的取得歸功于上級領導的支持與全體師生的拼搏。在此,我謹對領導對于我工作的指導、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合,表示衷心的感謝。

如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個三年以“保穩(wěn)定─謀發(fā)展─創(chuàng)一流”為學校工作重心,爭創(chuàng)一流農(nóng)村有特色學校,實現(xiàn)學校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認為,過去的一年是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎意義的一年,新的一年則將是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關鍵性意義的一年,“發(fā)展才是硬道理”新的一年,也必將是學校實現(xiàn)新的騰飛的一年。

下面,我就這一年我個人與學校的工作向在座各位作述職,請予以審議。

一、各項工作與成效

在這一學年中,我緊緊圍繞學校發(fā)展的工作重心和奮斗目標,著重抓了以下幾個方面的工作:

(一)狠抓教育教學質量不動搖

一所學校,教育教學質量是學校立足的根基,也是發(fā)展的目標,要用教育教學的質量向社會、向人民群眾作出交待,我們一直為學校的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學質量如果不能保持良好勢頭和水平,爭創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有學校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實的工作,有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻精神領導班子的努力工作,我們教學第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學上達到同類地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學成績迅速提高,特別是英語成績超出全區(qū)平均水平,受到教委獎勵。

今年,我們依然以畢業(yè)班為突破口,狠抓教育教學質量。實行中層領導承包制,每人負責一個畢業(yè)班,三科老師捆綁制,樹立同榮辱的合作意識。由于地處農(nóng)村這一客觀事實外來人口逐步增加,流動性大。,我校生源素質總體下降,教學質量面臨的困難相當大,對此,我經(jīng)常與分管教學的副校長、兩個教導主任一起研究策略、制訂管理措施。培養(yǎng)青年教師,建立學科組教研制度,改革備課方式。重視青年教師的發(fā)展,評選各類優(yōu)秀課,組織專業(yè)考核,校本培訓提高教師整體素質,師徒結對促進新老教師共同發(fā)展。

(二)加強德育工作和校風建設,

學校以培養(yǎng)人才為根本任務,而人才以德為先,因此德育在教育工作中處的地位。同時,培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此,我在學校工作決策過程中高度重視德育工作。

結合學校實際,開展師德建設演講、師德答卷等活動。以新教育理論為指導,以本土文化為依托,成立了農(nóng)民畫活動社團。發(fā)揮傳承文化的作用,以此培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

由于德育教育及管理觀念得到了領導、老師們的認可和支持,管理細致到位,學校形成了優(yōu)良的校風和學風,在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效。

(三)加強干部隊教師伍建設規(guī)范管理

過去的學年,我一方面堅持理論學習,深入思考、研究學校改革和發(fā)展問題,努力提高自已的管理水平、管理藝術;另一方面,大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力,提高學校整體的管理水平。同時,對班子成員嚴格要求、增強服務意識,成為“和諧、奉獻、學習”的團隊。從一年來的運行情況看,班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的,是朝氣蓬勃的,是團結進取的。

教育競爭越來越激烈,我的危機感也越來越強烈,也希望全校同志們既要堅定信心,又要有危機感、緊迫感,樹立憂患意識;我們每一位老師,都不能躺在自己的歷,枕著昔日的榮耀。我校當前可以說是處于一個關鍵時刻,我們的教師需要提高認識水平,自覺形成一種愛崗敬業(yè)、安貧樂教的思想境界。通過不斷地學習,教師的服務意識有所增強,工作由被動轉向主動,教書育人的積極性也較高,用雙小教師特有的精神風貌迎接未來,我們用百米的速度和人家比長跑,只有實現(xiàn)跨越式前進,學校才能持續(xù)發(fā)展。今年我們評選出區(qū)級學科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區(qū)級先進個人,趙永萍主任區(qū)級優(yōu)秀教師,袁桂苓老師區(qū)級師德先進個人,我也被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者,學校被評為區(qū)級優(yōu)秀集體。

(四)堅持“科研興校”的方略,促學校教育工作上水平

“科研興教”是高層次辦學的必由之路,是一所學校辦學水平的重要標志之一,也是教育發(fā)展的一大契機本學期,我校成為教科院試驗基地校,天津教科院基礎教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導。為了實踐新教育,我校充分結合實際,開展《深入實踐自主活動教學模式,提高教學有效性的研究》的課題研究,并已被區(qū)級立項。

在申報有關課題的同時,學校積極開展了相關教改活動:有教師說課比賽、公開課活動、同題課等。我還鼓勵教師撰寫教學論文,參加市小語基本功比賽一等獎劉鈺、趙娟廷;二等獎張振梅、袁貴苓、孫冬梅;三等獎崔玉華;進取獎趙剛。本年度教師撰寫論文的積極性很高,在質量和數(shù)量上得獎面創(chuàng)歷史新高。

(五)以學生為本創(chuàng)造性的開展活動

素質教育不能光掛在口頭上,培養(yǎng)學生多方面的能力是教育工作者必須思考的,開展各類的比賽活動,群體活動。_月份成功的召開了學校春季運動會。_月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學首屆讀數(shù)節(jié)”,市區(qū)級報社、有關單位十幾個單位領導到學校祝賀,場面盛大,氣氛感人。_月份參加了中央電視臺《成長在線》節(jié)目的錄制。劉穎主任指導的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學生合唱團專場展演(紅歌比賽)獲小學組二等獎,參加20__年北辰區(qū)學校班級合唱比賽(小學)四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎。學校獲得優(yōu)秀組織獎。20__年北辰區(qū)中小學運動會團體總分42分第11名創(chuàng)學校近年來歷史新高。我校社團還有春暉愛心社團、綠色環(huán)保社團、青青書社、籃球隊、棒球隊、排球隊、校合唱隊。

(六)關心教師學生生活,提倡管理民主

作為校長,我重視營造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會關心教師生活,主要有:

1、注重青年教師,多方調動教師積極性。

2、凡學校大事都經(jīng)行政集體討論,有涉及學校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會討論。

3、經(jīng)常率領行政慰問生病教工。我還資助過家庭困難生病學生,關心青年教師的生活,從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,借電視、電腦事無巨細。

4、組織教師學生春游活動。

5、在教師節(jié)組織教師進行慶祝活動并給離別的同志舉行歡送聚會。

6、為全體教師舉行新春團拜酒會。

二、工作體會與反思

(一)爭創(chuàng)一流的學校是我的愿望也是全體教師的追求。

(二)畢業(yè)班的教學質量是我??沙掷m(xù)發(fā)展的根本

(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。

(四)全校教職工要進一步統(tǒng)一思想,超前謀劃,

增強競爭與服務意識。立足本崗,講和諧、謀發(fā)展,為雙小的發(fā)展出謀獻策,貢獻力量。

(五)我在工作中存在許多不足:

(1)有時因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生畏難的情緒。

(2)有時因事務性工作纏身,對教職工們關心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;對有的老師提出的建議也有時沒能及時考慮、采納。

(3)辦學的經(jīng)驗不足,辦學的理論水平有待提高。

(4)在對領導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。

篇二 2023年校長年終述職述廉報告1700字

尊敬的組織部領導、黨校教職工:

我叫___,是09年國慶節(jié)后在縣一高中示范班班主任、校黨委成員、黨辦主任的崗位上由縣委組織部調到縣委黨校工作的,任分管教學、科研工作的副校長。

“未覺半載彈子過,耳鬢銀發(fā)已添多”。我深深的感到,來黨校工作的半年是我接受新知、錘煉黨性、豐富閱歷、提升能力的半年;是我體驗黨校教職工洋溢淳樸、揮灑熱情的半年;是我學習常務副校長松年同志敦厚的人格魅力和高超的領導藝術的半年;也是我目睹黨校從老區(qū)到新區(qū)跨越發(fā)展的半年。下面把本人履行職責情況向各位領導和同志們匯報,歡迎批評指正。

一、修身正己,當好副手,履職絕不越位

黨校是培訓和輪訓干部及理論研究的主陣地、主渠道;黨校老師的素質高、功底深、能力強是不爭的事實,特別像我這樣“半路出家”的人不敢有須臾懈怠,片刻自滿,只有努力學習、諳熟業(yè)務、提升本領才能適應工作。作為班子成員,我一面向書本學習,一面虛心向老同志求教同時也真誠的向班子成員“取經(jīng)”。

我積極的協(xié)助松年同志開展工作,在自己分管的工作中,常常遇到有些需要決策的問題與其他部門有共同的交集,處于聯(lián)系之中,按照系統(tǒng)論和控制論的要求為了使決策科學民主我都預先向校委會提交討論然后再下發(fā)通知,對有些應急問題我都是及時向松年同志請示或事后匯報,從未武斷專權,影響上下級或同級的工作關系。

在工作中,修身正己,努力當好配角,工作到位不越位;辦事循章不違章;談話誠心不偏心;決斷公心不私心。在松年同志的統(tǒng)籌領導下,我感到黨校班子基本都是按此機制運行,這樣保證了各部門思路同心、目標同向、工作同步,提高了管理效能、避免了掣肘內(nèi)耗。在縣委的關懷指導下,我們班子始終保持思想清醒、政治堅定、作風務實、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔、團結協(xié)作的工作狀態(tài)。

二.以改革創(chuàng)新精神為動力,把分管工作落實到位

1.做好臨時性委派的工作

2023年的10月末至11月初是黨校搬遷的期間,當時分管后勤的景遠同志在省委黨校學習,松年同志臨時責成我監(jiān)管老校區(qū)的物品保管與搬運工作,在松年同志的指導下和員工鼎立支持下,我們配合默契,裝運物品用腦用心;我們愛校如家,國有財產(chǎn)未損秋毫,我們艱苦奮斗,用涼水饅頭充饑支撐到天黑;我們的付出不僅圓滿的完成了搬遷任務、國有資產(chǎn)的順利交接、彌補了捉襟見肘的財力,更重要的是煉就了黨校員工同甘共苦、團結奮斗的堅強意志。

黨校遷入新址后,百事待舉,松年同志委派我?guī)ьI萬寶、忠信去辦理報刊改埠、電話移機、屏蔽設備等事物,我們機智運作、不辱使命,為黨校節(jié)約了極其寶貴的資金。

2.做好分管工作

我們狠抓函授班末端教學與管理工作,要求備課求透,講課求懂,管理求實,服務求真。2023年1月和3月在教職員工的努力下,我們成功的舉辦了兩次大型考試,得到了市委黨校的好評和學員的滿意,創(chuàng)造了本科班函授學員考試通過率百分之百的佳績。

教學工作是黨校的中心工作,教學工作的高效運行必須有配套的制度做保障,在松年同志的主持下,我起草了黨校教職員工規(guī)章制度,(幾經(jīng)討論修改后頒布上墻)力求用制度管人管事,使學校工作納入到規(guī)范化、制度化、科學化的軌道。實踐表明初步成效明顯。

教研科研能力是衡量黨校發(fā)展狀態(tài)的晴雨表,是黨校發(fā)展的動力支撐;科研成果又是甄別黨校發(fā)展走勢的風向標,所以必須狠抓科研工作。在松年同志的支持下,為了增強科研能力,我們成立了八大學科,重新選拔了主任,我們還出臺政策鼓勵教師多出科研成果,為縣域經(jīng)濟的發(fā)展出謀劃策,發(fā)揮參謀作用,而且明確要求將科研課題立足建昌和葫蘆島經(jīng)濟社會的格局,著眼遼寧省的整體經(jīng)濟布局,鳥瞰跟蹤全國發(fā)展的全局。

教研可使課堂教學更加精細高效,科研可以催生出新的成果。我們出臺的“一號文件”把二者的作用囊擴其中。新年前后,黨??蒲谐晒惒曙h香,景遠同志的課題在省黨校獲得殊榮,新華同志的科研論文榮膺獎杯;樹海老師的文學評論榮登國家核心期刊,日新同志的有關黨校發(fā)展的科研文章刊載在《葫蘆島日報》理論版,常務副校長松年同志主持的關于建昌旅游發(fā)展的科研成果得到縣有關方面的高度重視。我校國富、素敏、萬寶、忠信、艷春、建峰同志等也都有論文刊在市委黨校編輯的書籍中,近期將付梓刊印。

篇三 2023年校長年終述職報告2400字

各位領導、各位老師:

大家好!

我叫___,38歲,本科學歷,中共黨員,1990年參加工作,2023年擔任__市綜合中專副校長一職,分管學校教育教學工作,協(xié)助校長管理學校的日常事務。首先,感謝大家對我的信任,讓我有機會在教學方面能與老師們一起探討、接受鍛煉?;仡櫛緦W年來,學校教學工作穩(wěn)步、有序地開展,主要得益于上級主管部門的正確領導,得益于全體任課教師的大力支持和積極配合,大家也給予了本人許多幫助,使我順利地開展了一些工作,發(fā)現(xiàn)了一些問題,積累了一定的經(jīng)驗,在此,我把一學年來自己的工作情況向大家做一簡要匯報,不妥之處敬請批評指正。

一、注重自身修養(yǎng),不斷完善自我

我認為擔任副校長一職既是大家對我的信任,也是大家對我的鞭策。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。在工作中,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識,敢負責任,坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責,為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。特別是擔任學校副校長以來,我積極探索職業(yè)學校發(fā)展的新途徑,為學校的健康發(fā)展奉獻著青春與才智。

二、抓好常規(guī)管理,提高管理效能

學校要樹立良好的形象,全面提高教學質量是關鍵。我領導教務處抓教學常規(guī)工作,制訂常規(guī)管理制度,重點抓教師的課堂教學和管理工作,向課堂教學要質量。對教師的日常教學做到了有檢查、有記載、有評比。狠抓了高三畢業(yè)班教學,期初召開高三任課教師會,制定計劃,明確目標,督促落實,取得了令人矚目的成績。2023年對口升學本科上學率超過全省平均水平,2023年對口升學本科上線率有望有新的突破。

三、立足專業(yè)建設,提高辦學品味

我制訂教學工作計劃,修訂各專業(yè)實施性教學方案,組織課程建設,制訂各專業(yè)的課程標準、教學方案,規(guī)范專業(yè)教學,在諸多方面進行一些嘗試。

首先,改變了原來單一的辦學模式。我多次到北京、惠州、深圳等地的學校、公司和企業(yè)進行考察,了解市場信息,了解用人單位對人才的要求,確定了聯(lián)合辦學、訂單式培養(yǎng)的辦學模式。2023年下學期與北京中華商科學校聯(lián)合開辦了航空服務專業(yè),2023年上學期與深圳陽光智邦公司聯(lián)合開辦了主板檢測與維修專業(yè),這兩個專業(yè)都實行訂單式培養(yǎng),學生入學就與公司簽訂就業(yè)合同,學生畢業(yè)就能安排到對口的工作崗位上班,為學生解決了后顧之憂。

其次、在課程設置方面,科學地處理好了公共課、專業(yè)課、實踐課的關系,確保各專業(yè)的學生掌握相應的文化知識、專業(yè)知識和基本技能。學校公共課、專業(yè)課、實踐課的課時比例為5:3:2。為了確保教學內(nèi)容適應市場需求,我適時對專業(yè)教學內(nèi)容進行了科學的調整。如在對市場作了認真科學論證的基礎上,對計算機應用與維修專業(yè)的課程內(nèi)容進行了適當調整,刪減了部分不適應市場的專業(yè)課內(nèi)容,增加了網(wǎng)絡技術、平面設計和專業(yè)英語等內(nèi)容;電子電器應用與維修專業(yè)改變了學生所學知識廣而不精的現(xiàn)狀,主攻一個方向——主板檢測與維修技術,從而使課程內(nèi)容更貼近市場,符合市場需求。在專業(yè)開設方面,增設了航空服務、主板檢測與維修技術等社會急需的長、短線專業(yè),形成了“長短結合、主輔結合”的專業(yè)結構。

四、加強實習實訓,提高技能素養(yǎng)

我在生產(chǎn)實習的組織方面更是不遺余力。生產(chǎn)實習的好壞直接關系到學生能否順利就業(yè),為了讓學生在校真正學到一技之長,我在生產(chǎn)實習方面想了很多辦法。如對于學生實習,分為課程實習和畢業(yè)實習,將課程實習分成多個模塊,先制定每個模塊的技能標準,并確定考核方案,以便于圍繞每個模塊的技能標準與考核方案開展實習,確保各階段的實習教學有計劃、有組織、有檢查、有評價地進行和落實。如利用晚自習時間,計算機及應用專業(yè)進行動畫制作模塊、組裝維修模塊、辦公軟件使用模塊和文字錄入模塊的實習;機電技術應用專業(yè),進行機械加工模塊的實習。近兩年來,學校實習教學質量不斷提高,做到了學生實習崗位與所學專業(yè)對口,實習教學的各個環(huán)節(jié)落實,學生收效甚大。

五、參與技能競賽,促進質量提高

我積極組織學生參加專業(yè)技能競賽,通過競賽帶動專業(yè)的建設和發(fā)展,促進教學質量的提高。2023年組織計算機學生專業(yè)參加湖南省職業(yè)學校春季技能競賽,榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎,2023年組織計算機專業(yè)學生參加湖南省職業(yè)學校春季技能競賽榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎。同時還積極組織本校各專業(yè)技能競賽,評出機械加工、計算機文字錄入、電子排版、動畫制作、計算機組裝維護等優(yōu)秀選手,鼓勵和促進學生積極學習專業(yè)技能,提高專業(yè)教學質量;組織計算機專業(yè)學生參加去全國信息化工程師的考證工作,計算機應用能力的考證工作,通過抓考證提高教學質量。

六、協(xié)助日常管理,當好校長助手

一年來,我除了抓好分管的教學工作之外,還以強烈的事業(yè)心、責任心協(xié)助校長管理日常事務,做到服從而不盲從、尊重而不逢迎、到位而不越位;工作中始終樹立大局意識,當好了校長的參謀;對待班子其他成員謙虛謹慎、友好合作,做到信任而不猜疑、分工而不分家、適度而不過度,使學校各項工作運行正常。

回顧過去一年的工作,我問心無愧,但也有不足與感慨。雖恪盡職守,但由于本人教學管理中缺乏藝術性,工作方法缺乏靈活性,加上自己過于較真而不成熟的個性,有時事與愿違,但在我的心中惟有工作,我深知,我的工作與組織的要求和大家的期望還有一定距離,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我、支持我,現(xiàn)在我校處于相對困難的時候,我希望大家緊密團結,齊心協(xié)力,同甘共苦,克服困難,共度難關,我會虛心聽取各方意見,將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實的工作作風、更加科學務實的工作效率、更加雷厲風行的工作節(jié)奏開展工作,不辜負全體同志的信任,為我校的教育事業(yè)的發(fā)展盡一份微薄之力。

以上如有不妥,敬請批評指正。

謝謝大家!

篇四 年終小學校長述職報告1700字

年度小學校長述職報告

各位領導、各位老師:

大家好!

2023年度的教育教學工作畫上了階段性的句號。一年來,縣教育局黨委領導和鎮(zhèn)黨委領導多次蒞臨學校督導工作,現(xiàn)場辦公,給予了我校特別的關懷;一年來,我校全體教職員工齊心協(xié)力,勤奮工作,完滿地完成了年度工作任務;一年來,學校外樹形象,內(nèi)抓管理,穩(wěn)定和諧安全有序的教育環(huán)境已經(jīng)形成。

回顧一年來的任期工作,在上級組織的正確領導下,我能注重加強學習,端正教育思想,更新教育理念,認真貫徹黨的教育方針,依法治校,積極完成上級各項工作任務,做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風民主,尊重師生,關注課堂,重視質量,盡心盡力履行校長職責,努力完成校長管理目標。現(xiàn)就本年度主要工作整理、匯報。

教育管理是一個既復雜又不斷發(fā)展變化的動態(tài)過程。在一年的管理中,我邊學習,邊總結,邊改進,主要做了如下幾點:

1 、加強領導班子隊伍建設,切實增強責任意識和團隊精神。開好各種辦公會議,追求工作質量和時效,切實轉變工作作風;要求班子成員嚴格按政策和規(guī)律辦事,提高執(zhí)政能力;規(guī)范日常生活行為,提高個人生活形象,做好表率,能求真務實地帶領全校教職工積極高效的開展工作。

2 、學校整體搬遷,兩校順利整合后,在新的教學環(huán)境中,我提出“四新”工作追求,“四在”工作目標,“三為”工作環(huán)境。即“以建設新的校園文化追求師生儒雅,以建設新的制度文化追求以人為本,以建設新的管理體系追求可持續(xù)發(fā)展,以建設新的發(fā)展目標追求幸福的教育生活”;“在‘新’字上做足文章,在‘理’字上尋找規(guī)范,在‘細’字上鑄造精致,在‘實’字上凸顯成效;“以‘和’為貴,人和則校興,以‘誠’為貴,人誠則不欺,以‘實’為貴,人實則業(yè)旺。

對于學校文化建設實施方案先和部分老師討論,請專家修改后在教職工民主議事會上通過定稿,通過板報的形勢張貼在校園文化長廊宣傳。

3 、校長最寶貴的財富是教師。學校的和諧與發(fā)展要靠廣大教職員工的共同努力來營造,為了充分調動教職工的聰明才智,就要做到“政務公開,校務公開,財務公開”,讓教師享有知情權、表達權、參與權與監(jiān)督權。一年來,定期而及時地公布政務、校務,接受教師監(jiān)督;財務嚴格按校財局管的報賬制執(zhí)行,一學期組織教師代表清理、公示財務支出情況,讓教師參與、知曉。有效地調動教職工的積極性,有效地實行依法治校、民主管理。

4、我們執(zhí)行的管理策略是“分線管理、分層負責、協(xié)調配合、全員參與”。一年來,各處室既盡力做好本處室常規(guī)工作,又積極協(xié)調配合完成其他工作任務,因此,學校各項工作開展順利,效果明顯。

政教處在師德師風建設和學生養(yǎng)成教育方面所做的主要工作是:

緊鑼密鼓、部署組織開學,使學校工作又好又快的走上正軌。

1、帶領師生整體搬遷原毛市小學,在兩校整合中積極主動工作。

2、合理調整、安排教師辦公室,聘任有愛心、負責人的班主任。

3、深化“四風建設”,組織教師進行師德師風培訓學習,收集教育學習筆記、學習心得。

4、重抓學生安全工作,通過開展豐富多彩的活動對學生進行安全教育。

5、精心組織教師投身“課內(nèi)比教學,課外訪萬家”活動。

6、精心組織開展“大家唱、大家跳”活動。

7、天天抓、時時抓校園環(huán)境衛(wèi)生,著力打造潔凈的校園環(huán)境。

教學是學校的中心工作。為了加強常規(guī)教學管理,提高教育教學質量,教導處做了如下工作:

1、加強師資培訓

①組織教師學習新課標、新教材、更新知識,切實提高教師 業(yè)務素質和專業(yè)水平。

②加大骨干教師培訓力度,充分發(fā)揮他們的示范引領作用。

③組織教師采取“傳、幫、帶”的形式加強“班班通”設備操作培訓,現(xiàn)在,所有年輕教師會自己制作教學,中青年教師會靈活運用教育教學資源,老年教師會搜索網(wǎng)絡教育資源。

2、狠抓教學常規(guī)管理

①強化檢查

根據(jù)教學常規(guī)管理流程,對教師的備、教、改、輔、考等方面,進行定期或不定期檢查,并將檢查結果公示,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時與當事人溝通并限期整改。

②分層管理

篇五 初級中學校長年終述職報告1450字

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

到___中學任職已經(jīng)兩年了,兩年來,我承受著來自各方太多太多的工作壓力,在上級領導、學生和學生家長以及同行的期盼中負重前行。也許是由于年齡的原因,兩年來,我的頭發(fā)白了許多,視力開始下降,常有腰酸背痛等身體不適之感,我感覺到在這樣的學校工作,所承受的負擔太重太重。

我是心懷著對教育的夢想到___中學任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有價值,更有意義,在___中學工作兩年來我感覺非常幸福,有各級領導對___中學的支持與厚愛,有同志們(我把它叫做伙計們)理解與配合,有學生和學生家長的尊重與信任,我覺得這小小的校園里有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。

剛過去的一年對___中學來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機遇,學校整體移民搬遷成為社會關注的焦點,我認為,一旦我們不能把握機遇乘勢而上,那么我們將不僅愧對前輩們的期待,而且,我們可能連學校未來的生存權都會葬送掉。所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,依靠黨委政府的堅強領導,依靠中心學校領導的指導,克服了許多困難,我們不僅沒有被困難擊垮,在一年的樂觀情緒和充分的自信中,學校反而一越而成為令巴東教育界矚目和震動的新學校,縣委政府、縣教育局、縣移民局、鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)中心學校領導先后多次親臨我校指導工作,一年中我們接待來自州內(nèi)數(shù)批兄弟學校代表團考察。學生和家長對學校的滿意率不斷上升。一年來,籌措并實施配套建設的資金達319021,15元,進一步改善了師生工作和學習條件。勤工儉學效益不斷顯現(xiàn),一年來落實教師福利待遇達135255,34元,用于教師培訓經(jīng)費達23512元。本年度我們成功承辦了全州最大規(guī)模的德育課題研究推進暨成果展示會,展示了我校師生的精神風貌和德育工作成果,推出了我校第二本校本教材——《家鄉(xiāng)風情》,啟動了德育課題研究工作。這一切,都為打造學校品牌,鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的教育教學能力、凝聚人心、增添人氣、營造良好育人氛圍、提升辦學水平等創(chuàng)造了條件。

總結一年來的工作,我認為我們做對了三件事,這三件事卻圍繞著一個主題,即“搭建教師成功平臺,鋪筑學生成材道路,打造移民品牌學校,力保學校持續(xù)發(fā)展”。

我們做的三件事分別是:

抓住學校整體搬遷的大好機遇,推介學校,凝聚人心。搬遷到新校園,老師和學生的精神面貌發(fā)生了改變,學校新的良好形象逐步樹立,上級領導、學生和學生家長對學校的滿意度正在逐步提高。

我們成功地舉辦了“新校園落成慶典”,收到社會各界人士捐贈28萬余元。在條件很不夠成熟的情況下,我們承辦了“__年巴東縣初中化學復習備考和中心教研組學習培訓會,__年春季學期,我們承辦了“恩施州中小學德育課題研究推進暨成果展示會”, 接待了來自州內(nèi)德育課題學校的150余名客人,推介了我校德育工作成果和整體辦學成果,順利進行了我校德育基地考察活動,使首次這樣大規(guī)模的德育工作會取得了圓滿成功,使___鎮(zhèn)的社會經(jīng)濟發(fā)展成果和沿渡人民優(yōu)秀的人文精神再一次得到宣傳,受到了與會代表的嘖嘖稱贊和領導及專家的一致好評。

與會代表說:___中學很遠,山一程,水一程;___中學很近,既現(xiàn)代,且時尚。人們都知道,巴東有條神農(nóng)溪,神農(nóng)溪邊有所嶄新的___中學。我們清晰地感受到,良好的人氣指數(shù)不斷上升,來自各方的辦好___中學的決心和信心不斷增長。

篇六 中學校長個人年終述職報告3400字

各位領導,各位同志:

剛過去的一年,對我們__中學來說非同尋常,經(jīng)過我們?nèi)w教職工的齊心協(xié)力,克服了并校引起的管理困難,克服了生源不好的困難,克服了由來已久的財政困難,使老舍中學成為令響水教育界矚目的學校。學校不僅擺脫了以往處于全縣中下游的境地,而且一躍成為全縣一檔學校,連續(xù)三年中考成績列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學第二名,初一、初二統(tǒng)考成績也處于全縣中上游。回顧本學年工作,我著生抓了以下幾個方面:

一,狠抓教育教學質量

一所學校,歸根到底是靠教學質量說話,要用教學質量來向社會、向老百姓作出交待。而學校的教育教學質量必須靠在座全體同志在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的工作。為了確保教學質量,我們本學期主要做到了以下幾點:

1、認真學習縣局《教學管理規(guī)程》,并進一步健全檢查反饋制度,及時把握活動的教學活動開展情況及效果,以便于不斷修正、完善下階段的工作。每學期教學一線都要舉行針對新模式過關的全校性的會課活動,對不過關的同志,學校結合“青藍工程”,為其指定指導老師,限期整改到位。

2、加強了對教師“五認真”工作的檢查與考核力度。

在做到每月一次定期檢查的基礎上,我還不定期進行抽查,并利用業(yè)務學習機會及時通報情況,使教師能及時糾正工作中存在的疏漏和不足。在組織月考和期中、期末質量驗收時,我都實行從出卷到分析的全程監(jiān)控??己笪覍Ω鏖T學科,各位老師認真分析,找到存在的問題及癥結,為提高教學工作水平、質量把好關。除此之外,我經(jīng)常深入課堂聽課,參加各教研組的活動,對學校的教學現(xiàn)狀,教師的課堂教學能力掌握好第一手資料,做到發(fā)言有主動權,幫助教師提高業(yè)務水平和教學效益。

3、認真實施后進生轉化工作。

從XX開始我就明確向教職工宣布,學校今后不可能再分快慢班,要花大力氣做提升中等生和轉化差生的工作,并要求全體同志統(tǒng)一思想,多吃點苦、多犧牲一點休息時間,對有一分可能轉化好的差生,就要去做十分的努力。從教育者的良知出發(fā),要像醫(yī)生一樣,有“懲前毖后,治病救人”的精神,認真扎實地把這項工作落實好。否則這部分學生就可能成為學校教育的“廢品”、“次品”,還會影響學校正常教學秩序,走出學校,就會成為社會的“危險品”。同時加大對轉差工作的宣傳力度,每次校會上都要表揚一批進步比較明顯的差生和在這項工作上兢兢業(yè)業(yè)的老師。我希望以此作為突破口,能推動學校教學質量跨上一個新的臺階,事實證明這種做法是很有實效的。

在做這項工作時,我督促教務處排出差生名單,建立差生檔案,并把這部分學生分給各任課老師,學校與任課老師簽訂責任狀,我還經(jīng)常正面或側面接觸他們,掌握第一手動態(tài)情況,以便將這項工作真正落到實處。

4、健全優(yōu)化教師隊伍的競爭機制。圍繞縣人事制度改革方案,我校進一步完善了學??己霜剳痛胧龅姜劻P分明,從而大力調動了教師教書育人的積極性。我還利用周前會,教研活動時間對教師進行教育,加強教師的競爭意識,督促教師全力以赴投入工作。

二,加強學校的領導班子建設

近二年,我還斷加強學校的領導班子建設,形成了目標一致,團結向上,堅強有力的____。對班子成員,我始終堅持民主集中制原則,增強目標意識、協(xié)商意識、激勵意識,做到思想上“合力”,工作上“合心”,行為上“合拍”。重大事項集體商議,減少各項決策失誤,充分發(fā)揮了教務處、政教處、教科室、總務處、校長辦公室各職能部門的管理功能和協(xié)調作用。在學校管理中,我始終堅持以學??傮w目標凝聚人,以事業(yè)發(fā)展留住人,以班子公正廉潔的形象感染人,以寬松和諧的人際關系維系人,以改革機制激勵人,教師和領導者相互信任,相互理解,相互支持,形成了良好的局面。作為班子的頭人,我要求班子成員加強學習,強化改革意識、創(chuàng)新意識,努力提高思想水平和管理藝術。他們做了大量具體細致的工作,舍中成績的取得,與他們腳踏實地的工作是分不開的。

對于教師素質的提高,我們一方面抓好教師思想作風建設,同時我們始終堅持提升教師的教育教學水平:

一方面,我繼續(xù)抓好青年教師學歷達標工作,鼓勵教師繼續(xù)參加本科學歷的進修。目前,我校絕大多數(shù)青年教師都在參加學歷進修,學習的熱潮在教師群體中已蔚然成風。另一方面,我積極組織教師參加各類業(yè)務培訓,特別是“新課程標準,新教材”的培訓。同時還大力開展校本培訓,加強了教師英語、信息技術等的培訓、考核工作。同時,我還積極貫徹落實縣局文件精神,加大了對骨干教師的培養(yǎng)力度,通過學科組活動,學科教學研究等活動,使教師樹立正確的教師觀、學生觀、育人觀、質量觀。同時,我校特別重視了科研型骨干教師的培養(yǎng),堅持做到選好苗子,結好對子,走準路子,讓這些同志每學期定期上好公開課。學校還出臺了相應的考核獎勵制度,鼓勵教師認真研究,早出成果,多出成果,走崗位成才之路。

三,努力實行民主管理

本學年,我校繼續(xù)加強校務公開工作,實施民主決策,改革了教代會制度。學校的人事安排、財務等重大事項,都由領導班子研究,始終堅持“公開、公平、公正”的原則,具體做法是:

1、健全機構,小組活動正常。

我高度重視校務公開工作,把它提上學校工作的重要位置,作為貫徹“三個代表”重要思想,推進學校民主政治建設的重要舉措。為了把校務公開工作落到實處,我組織成立了校務公開領導小組,還成立了校務公開實施小組和監(jiān)督小組。領導小組每學期活動兩次,負責校務公開工作計劃的制定,拿出具體的實施方案,協(xié)調各方面工作,總結經(jīng)驗,找出存在問題,具體工作則由實施小組負責,監(jiān)督小組負責對校務公開的內(nèi)容、形式、程序、時效等方面進行檢查、監(jiān)督、評議,并及時聽取反映教職工意見,保證校務公開規(guī)范有序地進行。實施小組和監(jiān)督小組按需隨時集中活動。在活動中,各小組認真對待,校務公開工作開展順利。

2、組織嚴密,公開內(nèi)容真實。

校務公開工作,關鍵在公開內(nèi)容的真實性上,我們能按照有關件精神,將應公開的內(nèi)容全部公開并保證真實。學校的近期規(guī)劃、學校工作計劃、教學管理制度、教師崗位責任制考核細則,首先由專門班子拿出初稿,打印數(shù)份發(fā)至各教研組和后勤組,組織教職工廣泛討論,征求教職工意見,反復修改,經(jīng)過幾上幾下的討論、修改,最后定稿,打印成冊,做到人手一冊,讓教職工時時對照檢查自己,工資分配雖然拉大差距,但教職工人人心悅誠服。至于有關教職工、學生關心的重大事情都能及時、真實地公示,并注意公開形式的多樣性、程序的穩(wěn)妥性和時間的準確性,增強了教職工對校領導的信任感,也增強了領導班子的凝聚力。

3、監(jiān)督有效,校風明顯改變。

校務公開工作,實際上就是教職工對校領導實施監(jiān)督,給教職工一個明白,還領導一個清白。在這個問題上,我的態(tài)度明朗,事事公開,實施“陽光操作”,杜絕“暗箱操作”。教職工對學校工作滿意,激發(fā)了工作熱情和干勁,人人效力于教育教學,個個奮力拼搏上質量,學校師生精神面貌煥然一新,校風、教風有明顯改變。

4、及時總結,活動資料存檔。

我要求校務公開工作各小組各司其職,虛心聽取教職工意見,并每學期向教職工發(fā)放“征求意見表”,總結校務公開工作,總結成績,找出存在問題。各小組每次活動有紀錄,并及時整理存檔,做到程序規(guī)范,有案可稽。

校務公開是強化學校民主管理和民主建設的好辦法,我在這方面做了大量工作。同時我還保證自己廉政自律、并鼓勵教職工積極參與民主管理中來。今后,我會把校務公開工作做得更好。

四,嚴格執(zhí)行財務制度

幾年來,我一直堅持“少花錢、多辦事、辦好事”的方針盡量減少不必要的支出。本學年,我們再次健全了各種財務制度,使學校的經(jīng)濟活動向著健康、有序的方向發(fā)展。在采購物品方面,為防資金流失,我們規(guī)定要先由總務處提出申請,經(jīng)校長室批準后安排兩人去購物,購物后要及時與會計室結算。尤其是在對差旅費的管理方面,我們校長、會計出差從來不報一分差旅費,中層干部和其它教職工出差也只報車費,不報一分錢補助費。

五,樹立自我形象,嚴格自律

我能嚴格要求自己,我給自已提出了四個字“正、廉、嚴、實”,正就是作風正派,辦事公正;廉就是廉潔自律、不以權謀私;嚴就是嚴格要求自己,嚴格要求下屬;實就是從實際出發(fā),辦實事,講實效。幾年來,我一直從學校的利益出發(fā),全身心投入到工作中去,處處以身作則,少說多做。要求教師做到早起,自已首先做到,要求教師晚睡,自已堅持做到,在教師中起到了帶頭作用。

當然,我的工作中也仍存在一些不足,我將在以后工作中不斷改進,爭取做得更好。

讓我們秉持“務實、民主、創(chuàng)新”的辦學思想,齊心協(xié)力,繼往開來,去譜寫舍中更絢麗的篇章!

謝謝大家!

篇七 xxxx年副校長年終述職報告2000字3600字

1、做好校長的助手。 一年來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教務處工作,使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心,配合校長開展工作,協(xié)同校長調配各科任課老師,對其他工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學秩序。

2、抓好理論學習和業(yè)務學習。嚴格要求各教研組每周理論學習、業(yè)務學習制度化。堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結構,盡快適應課改新理念的需要。 每周的教研活動時間,各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經(jīng)驗.同時我們開展了“同磨一課”的教學大練兵活動。通過努力,絕大部分教師已新課改下的課堂教學要求,改變了滿堂灌的的教學模式,建立了以學生為主體、師生互動、生生互動的教學模式。

3、努力抓好教學研究工作。為了適應課改的要求,一年來花了大力氣抓教學研究工作,要求各段組在教研活動時間認真研究課改問題,積極探索新教學理念下課堂教學模式。通過努力,教師撰寫了數(shù)十篇教學論文,其中很多在國家級刊物發(fā)表。

4、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了先進教研組考核評比方案、優(yōu)質課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度,從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,隨時抽檢,檢查后及時總結,及時與相關老師交換意見,本年度我聽推門課60多節(jié),每周精細化檢查2-3次。在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高。

5、加強青年教師的培養(yǎng)指導及差生的提高轉化工作。

針對青年教師,我們制定了增產(chǎn)小學青年教師培訓計劃。組織新教師培訓,組織年輕教師外出聽課學習。鼓勵他們上展示課,研究課,關注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出了改進意見。針對學生,我們開展了周周清工作,每周對各班學生所學內(nèi)容進行抽查,評定等級。同時我們還建立了差生檔案,每天把兩級畢業(yè)班的差生集中輔導,密切關注他們的成長、提高。

俗話說“人無完人,金無赤足”。在一年的工作中,我即看到了自己的成績,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個方面努力,以期望在來期把工作干得更加出色!

1、進一步強化角色意識,不斷提高理論水平和管理水平,進一步齊全教育教學制度,強化教師隊伍建設。

2、進一步在“落實”上做好文章,強化“質量興?!币庾R,不斷提高學校競爭力、生命力。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度,強化“科研興?!币庾R。

4、因工作,會議較多,對班內(nèi)的中下游學生教學還不夠落實,明年在抓好本班語文教學工作要進一步努力。

回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。

一、善于學習,不斷充實自己

能夠認真學習“三個代表”的重要思想,深刻理解“三個代表”的重要精神。通過學習把“三個代表”的重要思想貫穿于人大工作實踐中去,不斷夯實自己的理論功底,力求理論知識“深”。自從組工干部轉位到人大工作后,堅持不斷地學習法律、法規(guī)知識和人大工作的業(yè)務知識,努力夯實自己的業(yè)務功底,力求業(yè)務知識 “精”。同時,能利用業(yè)余時間努力學習科學技術知識,不斷夯實自己的知識功底,力求科學知識面“寬”。在學習的方法上,我主要采用以下三種來加快新知識的占有量。一是電腦“充電”。二是書海求知。三是媒體了解。有人講“勞動工具使人手延伸,汽車輪子使人腿延伸,電腦機器使人腦延伸”,這確實是真理。我利用電腦成功地獲取了許多科學知識、商海知識、工作知識。書永遠離不開我的生活,我每天堅持看書不少于三十分鐘時間,單位發(fā)的雜志、自己訂的報刊,全部都要瀏覽一遍。我每天進家門的第一件事就是看電視,就好象吃飯一樣,天天堅持。有播種就有收獲,通過學習使我開闊了視野,豐富了知識,覺得生活很充實。同時也促進了自己在更高層次抓工作的自覺性。學會了使用“上者為閑、能者居中,工者居下、智者在側”的管理經(jīng)典。近年來我寫了許多論文,比如《企業(yè)轉制后黨建工作的調查與思考》、《街道、居委會黨建工作的現(xiàn)狀及其對策》、《深刻理解“三個代表”的重要精神,努力實踐“三個代表”的重要思想》等文章。雖然質量不高,但我感到滿足。我曾經(jīng)對同事說過,一個人不可能用一門知識,一種技能在一個崗位上工作一輩子,所以一定要學一門、懂二門、精三門。努力把自己鍛煉成為會講、會寫、會做的新時代新型領導干部。

二、善于調研,不斷豐富自己

首先我在工作中能放下“架子”。從小學生做起,虛心拜群眾為師,不斷豐富自己的實踐經(jīng)驗。經(jīng)常下基層搞調研,不斷掌握群眾的心態(tài),解決基層的難題。二是能脫掉“鞋子”??朔鹿诔摹凹澥俊憋L度,經(jīng)常走農(nóng)家、跑田頭、下車間與群眾和職工聯(lián)成一片。三是甩掉“本子”。指導農(nóng)村工作,特別是自己所聯(lián)系的村,對暴露出來的新情況、新問題做到有問必答,努力解決工作中的矛盾和難題。

三、嚴于律已,不斷完善自己

人的一生是有限的,碌碌無為、平平庸庸是一生;輕薄浮躁、以權謀私、腐化墮落是一生;艱苦奮斗、無私奉獻、拼搏進取也是一生。近年來,我能自覺用好手中的權,我曾經(jīng)說過:一個黨員代表一面旗幟,一個支部代表一盞明燈,那么一個領導干部就代表一種責任。責任重于泰山,事業(yè)高于一切,人們常說“人大是頭頂國徽、腳踩國土、心系百姓、手拿著印把子、屁股坐著硬凳子、其實是個空架子”,這話是片面的,當一個人的靈魂扭曲,心態(tài)失衡時,他會不擇手段地去賺錢、撈錢,甚至違法犯罪。有的領導干部片面地認為:上級是權力的源泉。產(chǎn)生“趨上”心態(tài),以上為本,唯上是從;自己是權力的土壤??己藴y評,過關斬將,認為權力的取得歸根結底是靠自己的奮斗,因此就產(chǎn)生了“一朝權在手,便把名利撈”的思想;機遇是權力的太陽。當官不靠天不靠地,就靠自己的好運氣,把機遇極端化,掌權之后,就不可一世,橫行霸道,濫用職權,循私舞弊。我常常想, “對別人要多一份寬容,多一份愛心;對自己要多一份謹慎,多一份戒心”,堂堂正正做人,清清白白為官,認認真真做事,踏踏實實工作??朔欠N“不去賭場和情場,撞鐘也是好和尚”的思想,常思貪欲之害,常除非分之想,常懷律已之心。記得有一位犯錯誤的領導干部在反省時說過:“只有經(jīng)受寒冷的人,才身感太陽的溫暖;只有失去自由的人,才懂得自由的可愛;粗茶淡飯不是虧,平平安安才是福?!边@幾句話,他將時刻警示著我的言行,也將永遠鞭策著我的人生。

四、勇于實踐,不斷提高自己

勇于實踐首要的是轉變作風,狠抓落實。雖然我做人大工作時間不長,但是在同事們身上使我學到了書本上學不到的知識,同事們的經(jīng)驗和經(jīng)典、工作方法和作風,促使我勇敢地運用到工作實踐中去,努力營造好自己的樣板工程,找準人大工作的著力點,消除工作中的盲點和誤區(qū),經(jīng)常總結經(jīng)驗,把握規(guī)律,提高工作的預見性,確保人大工作與時俱進,做到內(nèi)容創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,從而使我鎮(zhèn)的人大工作年年走在全縣的前面,深得上級人大的一致好評。

也許我今天的述職使大家不能滿意,因為在新形勢下,同志們對我們領導干部的要求也更高了,況且在過去的幾年里,本人存在的問題也較多。比如,學習抓得還不夠緊,工作方法也欠妥。由于身體等原因下基層比較少,解決實際問題的能力還偏弱。今后不論進入領導班子也好,還是當一般干部也好,一定要發(fā)揚成績,克服缺點,決心在以下幾方面去努力:

一、強化學習意識,不斷提高自己的理論水平。在學習的指導思想上,要樹立一個“高”字,高標準、高質量、高要求地去學習,只有堅持高起點,才會產(chǎn)生高水平。在學習的態(tài)度上,講究一個“勤”字,使自己成為樂于學習、善于學習的主流和排頭兵。在學習的內(nèi)容上,要明確一個“博”字,要博學多才,廣泛涉獵,多方求索,努力構筑自己的知識體系。在學習的方法上把握一個“實”字,一定要學以致用,把學到的知識運用到實踐中去,想出新辦法,謀出新點子,積極嘗試,為領導提供決策服務。

二、要強化責任意識,不斷開創(chuàng)工作新局面。工作是我人生追求的最大目標。我一定要勤奮工作、扎實工作,平時要做到:蹲三村。蹲三村指的是富裕村、貧困村、后進村。走三戶。走戶不能光走富裕戶,還要走貧困戶、保障戶,以及“三老戶”(老黨員、老干部、老先進);查三房。指的是:危房、茅草房和泥石房;促三強。力爭使自己聯(lián)系的村有一個強班子、強隊伍、強基礎。

三、要強化團結意識,維護班子的整體利益。正確處理好整體與局部、長遠與眼前、組織與個人的關系,自覺維護團結,要有“班長”意識,在“班長”的領導下開展工作,要有“角色”意識,擺正自己的位子,搭好臺、演好戲。要有“團隊”意識,以大局為重,事業(yè)為重。要有“推功攬過”的胸懷,寬以待人,同舟共濟,團結一致向前看,齊心協(xié)力謀發(fā)展。正確對待組織,正確對待同事,正確對待自己。

最后我想用四句話作為我今后努力的方向:一、思想要與時俱進;二、工作要開拓創(chuàng)新;三、知識要更新?lián)Q代;四、作風要腳踏實地。

篇八 中學校長年終述職報告2800字

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

10月17日,縣教育局安排我兼任__中學校長,10月18日,我正式到校報到上班。認真算起來,我任__中學校長只有短短72天時間??陀^地說,在這兩個多月的時間里,我所完成的主要工作,是以校長的身份、從校長的視角,再次對__中學的辦學現(xiàn)狀進行了深入的認識和了解,并據(jù)此思索管好學校、辦好學校、發(fā)展好學校的思路。同時,接過上任校長正在進行的工作,妥善完成。下面,從三個方面進行簡單的匯報。

一、所做的主要工作

1.調整校委分工,理順工作關系。

10月下旬,針對學校原有校委成員在本期初已發(fā)生了很大變動的情況,為了便于學校管理工作的開展,對校委分工作了重新調整。一是新增辦公室主任為校委成員,使校委成員的人數(shù)由6人增為7人;二是對校委成員分工負責各處室、各年級作了明確規(guī)定,使校委成員職責更明確。

2.完善管理制度,嚴格督促落實。

校級管理制度的完善和嚴格落實,是本期來我主要致力的工作之一,具體包括:

一是行政周例會制度。學校校委領導在每周周五定時召開行政會議,及時總結、落實各線本周工作任務的執(zhí)行情況,并研究、部署下周工作。行政例會不間斷地定期召開,不僅加強了校委領導的溝通與團結,也便于學校行政及時發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。

二是校務月例會制度。每學月第四周周四下午舉行,校委成員和中層干部全體參加。與會者向大會通報本學月所完成的工作,并對下學月的工作作安排。會議不展開討論和表決,旨在通報情況,促進各線之間相互了解和溝通。

三是領導包班制度。全校20個教學班由17名領導包干(年級主任包兩個班),包班領導負責督促所包班級班主任履行職責,幫助班主任提高班級管理水平,并作為學校行政與各班級之間聯(lián)系和溝通的紐帶,推動學校中心工作在各班的實施和落實。

四是行政值日制度。以一星期為周期,每天安排兩名領導值日,負責全天督查學校各線工作,并作好記載。作為學校日常管理的主要制度之一,行政值日制度不僅促進了各線之間的相互監(jiān)督,也有效地防止了管理真空的出現(xiàn)。

五是分線周例會制度。學校的主要工作分為教學教研、政教政工、總務財務、黨支部、工會五條線,每周周一,由各線主管校委召集所屬中層干部召開工作例會。會議的內(nèi)容是傳達學校行政例會的精神,總結上周工作,安排本周工作。

另外,還對學校原有的制度進行了修訂和完善。通過系列制度的嚴格實施,學校領導班子思想更統(tǒng)一、責任更明確、反應更靈敏、行動更高效。

3.規(guī)范工作流程,嚴肅工作紀律。

對學校各線工作的管理,我反復強調,管理的流程要清晰、規(guī)范;對學校領導班子成員,則要求牢固樹立責任意識、規(guī)范意識、服務意識、大局意識、安全意識、質量意識,正確行使權力,嚴格履行職責,嚴守工作紀律。

4、推行校務公開,加強民主管理。

學校的每一項決策,我都堅持民主集中制的原則,與班子成員一起商量,一起決策,不獨斷專行;但該堅持的原則,我都堅決守住底線,不做權錢交易,不損害教職工利益,不損害學校集體利益。特別是關系到教職工切身利益的事,比較敏感的問題,我都做到及時公開,在一定范圍內(nèi)公開,并逐步擴大公開內(nèi)容和范圍。比如基建問題,財務問題,用車、用煙用餐問題等。

在上述工作完成的基礎上,我的基本工作是放手讓同事工作。按照述職的要求,這不應該是述職的內(nèi)容,但因為兩個方面的原因,我還是堅持要向領導和同事說明情況,正式的書面報告里不寫。一是我職務的特殊,導致事務繁多,對照《校長考評方案》,可能不一定稱職;二是我習慣于當一名“懶”校長,我記得農(nóng)村有句俗語“懶惰的母親會養(yǎng)出勤快的丫頭”,我希望我的“懶”能夠換來助手和同事的“勤”。這與上級要求校長的“勤”可能有一定的距離。我做校長的思路是:放手,放手,再放手。我認為:放手一是體現(xiàn)了對助手和同事的尊重。理順關系,明確職責之后,每個人都在制度的框架內(nèi)做事,校長可以督辦檢查監(jiān)督,但不能再指手畫腳,讓助手和同事無所適從。二是培養(yǎng)了助手和同事的能力。每個人都能創(chuàng)造性主動性的開展工作,能夠獨擋一面,逐步走上前臺,逐步形成結構合理的梯隊。三是推進了學校民主管理。我一直以為,對學校來說,民主管理的最高境界就是校長不在學校,學校能照樣高效運轉!有了這樣的思路,我的主要工作就是放手。因為放手,負責日常工作的校長所以能夠主動巡教,督查各線開展工作;負責教學的校長安排督辦“比訪”活動能夠做到具體細致;負責政教的校長開展安全教育能夠做到形式多樣;負責辦公室的同志撰寫《致家長的一封信》時能夠做到簡潔感人;負責家長委員會的同志組織家長會議時能夠做到嚴密周到……。

二、取得的主要成績

1.教學秩序井然,教學效果良好。

兩個多月來,在全體教師的大力支持下,學校的日常教學工作有條不紊地展開。根據(jù)我日常巡查和行政值日記載的結果來看,沒有發(fā)生過一起教學事故。

在教育局12月份召開的全縣教育工作會議上,我校再次被評定為“初中教學質量優(yōu)勝單位”,物理、思品、歷史學科獲得全縣“中考學科教學質量優(yōu)勝獎”, 10多位教師被縣教育局評定為“先進工作者”、“師德模范”、“優(yōu)秀班主任”。

“大家唱,大家跳”活動獲得了優(yōu)秀組織獎。深入開展“課內(nèi)比教學,課外訪萬家”活動,教師的業(yè)務能力、教學效果及師德修養(yǎng)水平得到了顯著提高。

2.安全管理得到加強,德育教育深入展開。

本學期初,為加強安全管理,學校成立了安保室。加強了校園日常巡查和定期安全檢查,開設了每周一節(jié)的安全教育課,并對學生擅自外出的行為、學生乘車騎車安全進行了專項教育和專項整治。本學期來,沒有發(fā)生過一起學生安全事故,學生在校的安全保障得到了提高。

由政教室牽頭,團部配合,本期開展了一系列卓有成效的德育活動。主要包括學生就寢紀律專項整治活動、“大家唱、大家跳”藝術教育活動、學生亂丟亂扔專項整治活動等。隨著這些活動的深入展開,學生行為更規(guī)范、更文明,校園環(huán)境更加整潔,校園氣氛更有活力和朝氣。

3.辦學條件進一步改善,財務管理更加規(guī)范。

一是妥善完成在建工程。包括校園東南角圍墻修建、老學生宿舍改造工程、學生廁所改造工程,目前,上述工程已基本如期完工。

二是規(guī)范財務管理。重新制訂了《__中學用餐、用車、用煙制度》、《__中學教師差旅報銷管理制度》,并嚴格帶頭執(zhí)行,非教學性開支大大縮減。

4.構建家校溝通平臺,實行開門辦學。

經(jīng)過認真仔細的籌備,12月份,“__中學學生家長委員會”正式成立。促進了學校與家長、社會之間的溝通和了解,增強學校工作的透明度,初步實現(xiàn)了開門辦學、開放辦學的目標。

三、后段工作設想

兩個多月的時間里,我雖然做了一些工作,也取得了一點實效,但這些成績離全體師生的期望還很遠,離我自己預想的目標還有很大的差距。對__中學后期的管理和發(fā)展,我有如下初步設想:一是繼續(xù)加強教育教學管理,提高教育教學質量;二是繼續(xù)加強安全教育與管理,構筑師生安全屏障;三是繼續(xù)加強學校文化建設,提升學校辦學品位;四是繼續(xù)加強教師隊伍建設,打造高素質的教師隊伍;五是繼續(xù)加強家校聯(lián)系溝通,共同營造學生和學校發(fā)展的良好氛圍。

謝謝大家!

篇九 小學校長年終學校建設述職報告2100字

我校確立了以“文化立校”為辦學理念,以“追求智慧”為辦學精神,以“傳統(tǒng)文化教育”為辦學特色,實行以人為本、精細化管理?,F(xiàn)將我校工作分五個方面進行概要匯報。

一、彰顯“傳統(tǒng)文化教育”特色,創(chuàng)辦特色學校,體現(xiàn)在五個方面:

(一)學校文化建設

我們學校文化建設的主體是傳統(tǒng)文化,濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍,表現(xiàn)在走廊文化:從民間工藝到水墨丹青、從詩詞歌賦到人物故事,處處彰顯著中華民族傳統(tǒng)藝術的博大精深,以及中華民族自強不息、奮發(fā)向上的偉大精神。這些建設都是傳統(tǒng)文化教育、文化立校理念的展示。

(二)和諧校園創(chuàng)建

中華傳統(tǒng)文化講究群體和合,既是人與自然的和合,更是人與人的和諧。年,我校就啟動“創(chuàng)建文明和諧校園,人人行動起來”系列活動,堅持以人為本、以教師為本、以學生為本,學校倡導:平等、禮貌、準確、高效、微笑待人。開展感恩系列活動、溫暖工程愛心捐助、公德比賽活動、文明辦公室、文明禮儀班評比,讓師生情在校園生根,如今的校園一張張美麗的笑臉,一聲聲禮貌的問候,一句句真誠的關懷洋溢著春天的氣息,綻放著夏天的熱情。相信這所校園定會成為我們心中美麗可愛的家園。

(三)書香校園創(chuàng)建

教師讀書工程的啟動,讓教師在品讀古詩文、《論語》和名著中,人生得以豐富;在研讀教育業(yè)務書籍中,教育理念得以提升。學生大量讀寫活動的開展,讓學生讀《金博士》、《上下五千年》、《中華古詩文》等書籍中眼界得以開闊,心靈得到凈化,閱讀和表達能力得到提高。

圖書閱覽室開放;

班級圖書角的創(chuàng)建、運用;

圖書漂流活動的開展;

名人讀書方法介紹;

好書推薦;

讀書體會交流;

讀書知識競賽;

讀書之星評比……

從讀書氛圍的創(chuàng)設到過程、措施的保證,都實現(xiàn)一個宗旨:讀書增長知識,引領一個人走向更大的智慧,創(chuàng)書香校園。

(四)我們將傳統(tǒng)文化教育引入課堂,積極開發(fā)校本課程,將《三字經(jīng)》、《千字文》、《唐詩宋詞》等編入教材、引入課堂,每天早自習、閱讀課、教室里書聲瑯瑯,不絕于耳,傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨。

(五)特長活動:在19個特長項目中,涵蓋了大量傳統(tǒng)文化活動項目,包括:太極拳、腰鼓、剪紙編織、面塑、國畫、書法等活動項目,今后還將要開設舞龍等項目。

這里,傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合,我們將會深入下去,以凸顯特色、提升辦學品位、辦學效益為目標而不斷努力。

二、精細化管理

以安全管理為例,主要從以下幾方面進行:

(一)建章立制、細化管理、明確責任、獎懲分明

1.建章立制:制度做到全面、切實、可行。

2.細化管理:每一處、每一點都有人抓、有人管。

3.明確責任:實行責任追究,主要有管理責任、經(jīng)濟賠償、法律責任。

4.獎懲分明:對于大小不同的安全事故,都要與考核、獎勵、經(jīng)濟賠償?shù)确矫鎾煦^。

一年來,學校安全工作成效顯著,校園內(nèi)安全事故逐漸減少。

(二)安全維護日?;?/p>

由于學校大、設備老,房屋、點、教學設施等存在安全隱患多,所以學校定期大排查、進行日檢查,時時處處處理安全隱患。日常保障學校每年安全維護投入都在5萬元以上。

三、校本教研

學校本著“教師發(fā)展學校”的原則,通過校本教研促進教師的專業(yè)成長與發(fā)展。采取以年組____管理方式,以教科研____研究體系,校本教研在教師五認真、六保證、專業(yè)培訓、業(yè)務考核和課堂教學研究等方面實現(xiàn)突破。

學校確定以“主題式研討”為主要形式的校本教研,注重三種內(nèi)容的主題研討:(1)為解決某一問題確定的主題研討(2)集體備課的沙龍式研討(3)公開課后的反思研討。

在堅持常規(guī),不斷深入完善中,教師的整體水平在提升,全校教職工202人中有國家級勞動模范1人、遼寧省拔尖人才1人、縣市級優(yōu)秀教師52人、各級骨干教師81人、各級優(yōu)秀課教師123人,學校的校本教研經(jīng)驗在市專題現(xiàn)場會上做交流。

四、德育工作

以“公德”為主題貫穿學期。

本學期開學第一天,由校長在國旗下講話上對全體師生做動員引領,并宣布“公德比賽從今天開始”。而且學期國旗下講話主題都是關于公德意識方面內(nèi)容:

再通過討論,明確和強化德育工作的時效性,強化德育工作者的職責,增進對少年德育教育的深刻認識,達到自身使命的緊迫感。通過月主題活動的開展、通過細化管理、通過評比,每月要評出10名禮儀小標兵,在月初的升旗儀式上在主席臺表獎。并在學年開學典禮上對100名好孩子、100名好公民、100名好學生表獎,樹立學生公德意識,做一個文明的好少年,階段性工作取得了一定的成效。這項活動我們將繼續(xù)開展下去,讓一小校園里的孩子們每一個都成為健康、文明、活潑、向上的好少年。

五、校園建設

1.實現(xiàn)了主樓的走廊和教室的改造和系統(tǒng)文化建設,辦學環(huán)境較好。

2.建設改造成了實驗室、圖書室、農(nóng)遠室、大會議室、多媒體室、書法室、棋室、科技室、音樂室、舞蹈室,辦學條件較好。

3.自籌資金引進了120套辦公桌椅,辦公環(huán)境得到了改善,辦公環(huán)境較好。

六、取得的成績

教師基本功獲全市第一名;綜合素質排名第一;學生抽考獲小學組第二名;大量讀寫閱讀賽獲全局第一名;教師讀書活動第三名;近幾年教學成績在全局小學中排前五名。三隊獲遼寧省三隊一等獎。學校被評為遼寧省合唱名校、遼寧省校園藝術化工程示范校、市科研先進校、市師德建設示范校、市藝術特色校、體育特色校、市收費模范校。

歡迎各位代表多參與學校的管理和建設工作。

篇十 學校副校長個人年終述職報告2050字

本人任學校副校長,協(xié)助校長分管教務處、師資培訓、教研、支教等工作。上半年負責分部的日常管理工作,下半年協(xié)助管理分部的工作,參加學校領導班子集體領導和決策工作,一年來我的述職報告工作如下:

一、努力學習和貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,努力完成職教攻堅年度任務。在抗擊南方冰凍雪災和抗擊四川汶川特大地震救災等行動中,積極捐款,與中央保持一致。組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(新修訂版),組織師德師風建設工作,全面提高本校教師的職業(yè)道德素質。接受學校委派,起草制定《教師聘用制度》、《教學事故認定和處理辦法》、《教師績效工資發(fā)放度》等文件,積極探索人事管理制度改革,促進工作質量的提高。

二、全面提高教學質量,打造教學質量品牌。領導教務處抓教學常規(guī)工作,制訂常規(guī)管理制度,重點抓教師的課堂教學和管理工作,向課堂教學要質量。在管理改革方面,探索實踐新的專業(yè)組管理模式,對提高管理效率,有利統(tǒng)籌教育教學資源,促進專業(yè)組管理規(guī)范化專業(yè)化方面取得一定經(jīng)驗。繼續(xù)組織實施綜合評教活動,探索實踐教師課程級別評定工作,嚴格把關對教師的綜合考核,促進教師努力學習專業(yè)技術,學習業(yè)務本領,努力提高教學水平能力,努力上好課提高教學質量。

積極組織教師培訓,每學期期末都有計劃地組織教師參加校本培訓,組織教師參加自治區(qū)和國家級專業(yè)培訓,組織教師到區(qū)內(nèi)優(yōu)質學校考察交流學習,組織教師到企業(yè)接受生產(chǎn)實踐訓練提高專業(yè)技能,通過每學期組織“如何上好新生入學第一堂課”的教研活動,培訓和提高教師課堂教學組織藝術,對穩(wěn)定新生入學情緒,提高學校教學質量聲譽有很大的促進作用。組織對新教師入職的崗前培訓,組織有關骨干教師個別指導年輕教師如何上課,積極培養(yǎng)鍛煉和幫助年輕教師盡快成長成熟。

積極組織專業(yè)技能競賽,通過競賽促進教學質量的提高,組織計算機和數(shù)控專業(yè)參加10年自治區(qū)中等職業(yè)學校專業(yè)技能競賽,榮獲各單項三等獎,在全區(qū)農(nóng)村職校名列前茅;組織本校各專業(yè)技能競賽,評出電子、電工、焊工、數(shù)控車工、計算機文字錄入、電子排版、電子幻燈、圖形圖像處理、計算機組裝維護等優(yōu)秀選手,鼓勵和促進學生積極學習專業(yè)技能,提高專業(yè)教學質量。組織計算機專業(yè)學生參加ceac考證工作,督促其他專業(yè)組抓好學生考證工作,進一步提高了我校畢業(yè)生的“雙證率”;申請加盟了全國計算機信息高新技術考試(citt)培訓考試點,使學校成為全國計算機ata考試站,通過抓考證提高教學質量。

三、制訂教學工作計劃,推動并檢查學校教學工作的正常開展,修訂各專業(yè)實施性教學方案,組織課程建設,制訂各專業(yè)的課程標準、教學方案、實訓報告冊,規(guī)范專業(yè)教學,組織文化課教學改革,積極探索校本教材的編寫。兼任德育課(社會課)教研組長,主持學校德育課(社會課)教學工作,組織教師進行德育課(社會課)課程建設,親臨教學工作第一線,每周兼上2-4節(jié)德育課(社會課),完成教學任務。推動和組織各教研組進行校本教研工作,努力探索具有我校特色的精品課程建設。

四、貫徹執(zhí)行《廣西中等職業(yè)學校教學工作規(guī)范》,嚴格按照《廣西中等職業(yè)學校教學水平評估體系》規(guī)范學校教學工作,為迎接09年全區(qū)教學水平評估做好檔案建設和規(guī)范管理工作。負責組織各部門和數(shù)控專業(yè)組整理材料,加強專業(yè)建設,申報我校數(shù)控技術應用專業(yè)為自治區(qū)級示范專業(yè),并且組織有關部門迎接自治區(qū)專家組到校評估,最后,評估通過,由自治區(qū)教育廳確認我校數(shù)控專業(yè)為省級示范專業(yè)。

五、負責成人培訓項目工作,上半年組織整理XX年“溫暖工程”培訓材料,報自治區(qū)有關部門驗收通過,完成XX年“溫暖工程”培訓任務;下半年組織各項培訓工作,申報08-09年“溫暖工程”培訓項目,組織培訓了“電工班”、“電腦班”、“焊工班”、“駕駛員培訓班”、“電子裝配班”等等,與縣總工會、縣勞動社會保障局、勞動安全監(jiān)督局、汽車運輸管理所、農(nóng)機校、來賓職業(yè)技能培訓中心等單位結成聯(lián)合辦學關系,長年開辦成人培訓班。參加聯(lián)合創(chuàng)建工藝美術專業(yè)的工作,成立專業(yè)教研組,組織培訓師資,為擴大辦學影響打好師資基礎。

六、體育衛(wèi)生安全工作情況。加強學校體育工作,安排每天組織長跑鍛煉,要求體育組每天組織課外活動,保證學生每天至少一小時的體育運動量;要求每學期組織各種體育競賽活動。對學生加強衛(wèi)生保健教育,加強安全教育,要求實訓室按5s標準規(guī)范管理,師生嚴格實訓操作規(guī)程,嚴守安全操作制度,養(yǎng)成學生安全生產(chǎn)的職業(yè)素質。

七、接受學校招生宣傳工作的安排,制作宣傳材料,組織招生宣傳小組分別到本縣部分中學進行招生宣傳,組織教師參加頭排中學片初中畢業(yè)生的家訪宣傳工作。組織09春畢業(yè)生辦理畢業(yè)證驗印材料準備工作,開展畢業(yè)生材料規(guī)范整理工作。組織終止專業(yè)組投資后財產(chǎn)的清點和劃分方案,規(guī)范學校辦學和管理工作。協(xié)助“招就辦”開展崗前培訓和校企合作聯(lián)合辦學工作,積極探索“工學結合、以工助學”的辦學模式,拓寬我校辦學渠道。

八、工作問題:課程建設力度和進度不夠,課堂管理的檢查規(guī)范力度不夠,實訓課的規(guī)范化程度不夠,實用技術特長班尚未能很好開展,工藝美術班的辦學局面尚未打開,個人招生任務沒有完成。

篇十一 校長年終述職報告2023年1650字

一年來,特殊教育學校在市委、市政府和教育局正確領導和大力支持下,無論在辦學條件、辦學水平、社會效益,都取得了很大的成績,受到各級領導的好評和社會各界的認可,這些無不凝聚著我們每個特教人所付出的心血和汗水,才有了今天的特教事業(yè)發(fā)展。在特教工作一年來,我深深感到為殘疾孩子所做的一切是值得的,心靈得到進一步升華,從事這一偉大事業(yè)是光榮的,我無怨無悔。

小平同志說的好“發(fā)展才是硬道理”,我認為在新的歷史時期,特殊教育的發(fā)展必須與時俱進,要遵循教育發(fā)展的客觀規(guī)律,構筑適合特殊教育特點的辦學模式,堅決走自己的因材施教、多元化、特色化的辦學之路,學校才能光彩四溢、長足發(fā)展。我認為首先要確立嶄新的辦學理念、定位標準、管理措施、自身建設。

一、 辦學理念

1、辦學宗旨:全面貫徹黨的教育方針,為殘疾孩子能受到良好的教育構筑堅實的教育平臺,并為社會和家長排憂解難,培養(yǎng)自食其力的有用人才。

2、辦學模式:因材施教、多元化、特色化的培養(yǎng)人才。

3、辦學目標:以成功教育為校本,以優(yōu)質教育服務為發(fā)展,以特色鑄品牌,樹立社會贊譽特教、教師留戀特教、家長滿意特教、學生主動接受特教的學校良好形象。

4、管理方式:

(1)規(guī)范化(各項工作均有具體規(guī)定和要求)。

(2)標準化(各部門均制定出工作標準)。

(3)程序化(按程序開展好工作)。

(4)制度化(建立健全各項規(guī)章制度和崗位職責)。

(5)考核化(實行考核“三掛鉤”,即晉級、評優(yōu)、職稱)。

(6)獎懲化(獎勵、績 實行一票否決)。

5、領導方式:施行領導分工負責制,堅持公平、公正、合理的原則辦事,平等待人。

6、隊伍建設:要把班子和教師隊伍建設成為:觀念新、原則強、勇吃苦、講團結、重協(xié)調、善助人的領導班子;師德高尚、敬業(yè)愛崗、愛心奉獻、觀念更新、知識淵博、一專多能、身心健康、遵紀守法的教師隊伍。

二、 定位標準

1、師資標準:??茖W歷達到100%,本科學歷60%以上,基本功過好“四關”(口語手勢關、制作課件關、基本理論關、操作微機關)。

2、教學標準:教師由“教會”變“會教”,挖掘潛能,激發(fā)興趣,培養(yǎng)學生的愛學習慣,教給學生學習方法,啟迪學生想學、樂學、會學、好學,解決厭學棄學的問題。

3、育人標準:以德育人,先做人、后成才。教師要具備高尚情操和良好師德、為人師表,做好學生的楷模。用《中小學守則》和《中小學生道德行為規(guī)范條例》教育學生成為遵紀、文明、衛(wèi)生、好學的好學生。

三、 管理措施

1、 實現(xiàn)“四個零”的控制:

(1)安全事故為零(學校財產(chǎn)、師生的人身安全、食堂衛(wèi)生、食物中毒、疾病傳染、火災、溺水、防盜、交通安全等)。

(2)保持穩(wěn)定,越級上訪為零,認真處理好教職員工的意見和建議,把矛盾化解在基礎。

(3)中途輟學為零。

(4)雙差生為零。

2、加強基礎設施建設和逐步改善辦學條件,用掛靠或依托的方式聯(lián)合辦好校辦企業(yè),增加收入,發(fā)送學生的伙食標準,解決好教職工的福利待遇。

3、校本培訓:進一步加強師德師風建設,使廣大教師不斷增強新的教育教學理念,使廣大教師不斷增強新的教育教學理念,使一般教師向骨干教師轉化,骨干教師向科研型轉化,科研型向現(xiàn)代型轉化。

4、科研興校

(1)以成功的教育、教學經(jīng)驗為學習內(nèi)容。

(2)以教學為中心,做到每個學科有課題,人人有科研項目,達到一人一題一個方案論文;

(3)主動接受新一輪課改理念,人人參與探索。

四、 加強自身建設,帶好班子和教職工隊伍。

首先加強政治理論學習,不斷提高政治理論水平,保持共產(chǎn)黨員的先進性,加強世界觀改造,堅定理想信念,不斷提高政治敏銳性和政治鑒別能力,切實改進工作作風,用科學的發(fā)展觀提高管理水平,創(chuàng)造性的完成好上級交給的各項工作任務,正確對待和運用黨和人民賦予的權力,立黨為公,執(zhí)政為民,決不能把權力個人化,要常修從政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,常樹宗旨之樂,堅持權為師生所用,情為師生所系,利為師生所謀。吃苦在前,享受在后,樹立唯發(fā)展是舉,唯教師利益是圖,當好班長,團結班子成員和全校教職工一道開展工作。以德治校,為學校的發(fā)展。殘疾兒童健康成長盡心盡力,全面規(guī)范管理,重鑄特教品牌,為爭創(chuàng)省級規(guī)范的學校而努力。

篇十二 2023年校長個人年終述職報告3700字

尊敬的各位領導、各位老師,大家好!

光陰荏苒,日月飛逝。XX年年秋季學期即將結束,一年來,在教育主管部門和當?shù)攸h政的正確領導下,通過我校全體教職工的精誠團結,扎實工作,基本上完成了年初各項目標任務?,F(xiàn)將一年來的工作向上級領導和同志們作一個比較詳細的匯報:

一、堅持理論學習,強化服務意識,保持共產(chǎn)黨員先進性

認真學習馬列主義、___思想、鄧小平理論和“三個代表”思想,學習十六屆三中、四中、五中、六中全會精神,認真做了讀書筆記,不斷地提高自己的政治覺悟,真正在頭腦中樹立牢固的共產(chǎn)主義遠大理想。刻苦改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,澄清頭腦中的模糊認識,保持政治上的清醒和堅定,提高個人的政治免疫力,永葆共產(chǎn)黨人的戰(zhàn)斗青春活力,永葆共產(chǎn)黨人的先進性、純潔性。

加強工作責任意識,關心職工群眾,構建和諧新校園。學校每項工作責任重大,不可掉以輕心。我以飽滿的熱情,良好的心態(tài)投入到每一項工作中去,并時時做到自省、自警、嚴格要求自己,把握自己,盡量杜絕和減少工作中的失誤。與學校領導班子成員加強團結,經(jīng)常找中層以上干部談心,要求干部成員嚴守勤政廉潔守則,做群眾榜樣,帶頭干好工作,勤政敬業(yè)負重奮進,關心教職工疾苦,傾聽教職工呼聲,并積極為教職工排憂解難。作為學校負責人,我也特別注重自己率先垂范作用的發(fā)揮,在處理繁忙行政事務的同時,深入了解群眾生活,看望生病的教師,與學生談心,盡可能關愛好每一位師生,讓全校師生員工和領導干部達成共識,共謀學校發(fā)展,為構建和諧新校園而做出貢獻。

二、克難奮進,堅定信心,提出新的工作思路,明確工作目標,確立了工作的重心

今年八月下旬,我再次受區(qū)教委任命為....中學校長,這體現(xiàn)了教委領導和同志們對我的信任,同時也感到是一種壓力,在接受聘任的那一剎那間,我覺得接過的不是一個簡簡單單的職務,而是一份沉甸甸的重擔,心情是復雜的!我唯有更加努力工作,把學校各項工作搞好,才對得起組織和同志們寄予我的厚望。

從XX年秋季來到這里,我和老師們經(jīng)常聊天,特別是..出去的和仍在學校領導崗位上的許多同志一起交談,他們給我詳細介紹了...中學的發(fā)展歷史,我對...中學的情況有了一個比較全面的了解,在工作中才能做到心中有數(shù)。近兩年,由于學校硬件設施較差、底子薄、教師學科不合理、生源被挖等原因,學校教育教學質量有所下滑,但南海中學也存在明顯的優(yōu)勢,諸如領導班子團結務實,教職工年輕有朝氣,領導與職工、職工之間關系和睦,所有職工都有一種想把...中學搞好的美好愿望等好條件,這是我們有信心把...中學管理好的最佳優(yōu)勢。在與班子成員和職工的接觸交談中,我似乎找到了一種感覺,好像發(fā)現(xiàn)了什么?隱隱的覺得眾多的輿論之中有著一種很好的東西存在:“我們的教師是純潔的,也是優(yōu)秀的,都有一種期盼...中學能夠興旺發(fā)達的正氣,有一種強烈的責任感和使命感,都有一顆重振...中學昔日輝煌的斗志和雄心!”這是我們...中學一筆寶貴的精神財富。

在深入了解情況的基礎上,我著力克服一切不利因素,挖掘優(yōu)勢和潛力,找到了我校質量下滑的根本原因在于沒有充分調動教職工的工作積極性,我們...中學要走出低谷惟有把大家鼓動起來,確定了“初三平穩(wěn)送畢業(yè),初二略有提高,初一打翻身仗”的奮斗目標。在反復征求班子成員和職工意見的基礎上,我們召開了班子會,擬訂了學校的工作思路、目標和措施。

我們的工作思路是:以人為本,和諧發(fā)展,疏通思想,團結一致,轉變作風,營造良好育人氛圍,嚴肅紀律,強化管理,穩(wěn)中求變,逐步提高。工作的重點是:集中精力抓教育教學,全面促進教學活動的健康發(fā)展,建立良好的教育教學秩序。

工作的目標是:一年保穩(wěn)定,兩年有起色,三年上臺階。

三、合理調整班子,人盡所能;建立健全規(guī)章制度,做到管理規(guī)范

只有鋼班子才能帶出鐵隊伍,也只有鐵隊伍才能樹一流質量,為此,我們狠抓班子建設。根據(jù)任職前對學校班子成員的思想素質、工作能力和工作方法的了解,我對學校的原有班子進行了重新分工,對部門結構進行了調整,充分調動每一位班子成員的工作熱情,使其最大潛能地發(fā)揮他們的管理特長,做到人盡所能,和諧發(fā)展。

狠抓制度建設,強化學校管理。管理出質量,管理出效益,只有加強管理,才能提高教育教學質量,而管理的先決條件是要有一套比較合理適用的規(guī)章制度。我們在征求教職工意見的基礎上,將對原來的制度進行修改和完善,盡量適用有操作性,同時也體現(xiàn)人性化的特點。在執(zhí)行過程中,班子成員要起模范帶頭作用,同時也要公平公正,不循私情,一碗水端平。

四、切實抓好教學過程管理,千方百計提高教學質量

過程管理是提高教學質量的基礎。要提高我校的教學質量,只有從過程管理上下功夫。本學期,我們制定了《教學環(huán)節(jié)檢查細則》,加大了教學環(huán)節(jié)檢查力度,要求教師認真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),輔導學生,同時做好學生的思想工作,并將檢查結果與年終獎金掛鉤。本期以來,教師的工作態(tài)度有了很大改變,工作認真負責,效果較好。扎實抓好畢業(yè)班工作,相繼召開了畢業(yè)班教師會和學生會,成立了畢業(yè)班工作領導小組,擬訂了《畢業(yè)班管理方案》、《畢業(yè)班獎勵辦法》,每月舉行一次月考,學校領導對畢業(yè)班工作做到了心中有數(shù)。加強教學研究,經(jīng)常開展聽課評課活動,教師之間相互取長補短。學校領導采用推門聽課的形式,經(jīng)常深入課堂,了解教師的教學和學生的學習情況。和教師交心談心,了解教師的要求和困難,盡量解決他們的問題,努力搞好后勤服務工作,讓老師們能安心工作。加強職業(yè)道德教育,樹立正確的質量觀,讓“強化管理,質量興校,辦人民放心的教育”成為大家的共識,真正認識到教學質量的優(yōu)劣關系到學校的生存和發(fā)展。認識統(tǒng)一了以后,學校師生員工形成了一種合力,大家團結一致,扎實工作,不計得失,樂于奉獻,學校教育教學秩序井然,得到了學生和家長們的一致好評。

五、抓好校園文化建設,營造良好校園氛圍

...中學,是全區(qū)校園環(huán)境最為落后的一所初級中學,從建校至今,仍只有被風蝕雨淋得破舊不堪的兩幢房屋,簡易的食堂、公共廁所,“晴天塵土揚,下雨泥沾裳”的操場,已遠不能適應全校470余名師生的生活活動之用。在如此艱苦的辦學環(huán)境下,我與班子成員們商量,想方設法擠出一部分經(jīng)費對學校的現(xiàn)有環(huán)境進行了整治和維修,潔凈校園環(huán)境,努力營造良好的校園文化氛圍,讓師生員工有一個較好的工作、學習和生活環(huán)境。本期完成了征地拆遷和圍墻圈圍、加固工作,基本上實現(xiàn)了封閉式的校園管理。并積極爭取有關部門對學校的支持,力圖改善辦學條件。

六、開源節(jié)流,積極創(chuàng)收,盡量提高教職工的福利待遇

本學期初,我們在清理公物的同時,對教職工的家底有了一個真實的了解。總的來說,我們黔江教師待遇還是比較差,我們...中學的教師更差。要提高教師工作積極性,思想工作固然重要,但不提高教師的福利待遇也是枉然。不能又要馬兒跑得好,又要馬兒不吃草。為了能夠多少提高一點教師的福利,本學期我們加強了后勤管理,開設了校園超市,加大了勤工儉學的力度,同時注意節(jié)約,能不開支的盡量不開支,最大限度提高教職工的待遇,這個目標基本能夠實現(xiàn)。當然距離老師們的要求還相差較遠,與有些兄弟學校也有差距,懇請大家理解,請同志們相信,逐步提高大家的福利待遇是我們追求的目標。

七、狠抓安全穩(wěn)定工作,爭創(chuàng)安全文明校園

安全責任重于泰山,安全就是效益,安全來自小心。我們始終把安全穩(wěn)定工作當成工作中的重中之重。成立了安全工作領導小組,建立健全了安全工作制度,落實了安全工作措施,層層簽定了安全責任書,實行責任追究制。經(jīng)常開展安全教育,提高師生員工的安全意識和自我保護的能力。加強安全工作檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。本學期,由于安全工作抓得扎實,措施有力,沒有出現(xiàn)一件安全責任事故,教育教學秩序井然。

八、工作勤奮務實,率先垂范,用人格魅力感染師生員工

當干部不僅要思想素質好,還要敬業(yè)務實,在工作、學習、生活等方面充分發(fā)揮模范帶頭作用。身教重于言教,群眾看干部,可見領導干部的示范作用何等重要。因此,我要求我們班子成員工作一定要務實求真,講求效率,給教職工樹立良好的榜樣。本學期,我?guī)ь^上全席課,擔任初三歷史、初一歷史教學,經(jīng)常起早,很晚才休息,深入教室、學生寢室巡查,與大家一道同苦同樂,其樂融融。工作盡管很累,但我覺得很充實。講實話,我只是想盡力做好我的本職工作,但老師們卻給我很高的評價。有的老師說:“校長每天起床那么早,我們有啥理由睡懶覺啊?!笨梢娪弥贫燃s束教師,還不如用自己的實際行動感染教師。

九、講求工作方法,與人為善,既堅持原則,又注重情感投入,與教職工關系融洽

制度管理與情感管理相結合的管理模式,才能發(fā)揮最佳的效益,也是我們追求的目標。本學期,一方面我們從制度建設上下功夫,逐步完善各項規(guī)章制度,強化制度管理;另一方面,加大對教師的情感投入,建立一種同志加兄弟的干群關系。學校的工作安排,制度的修訂,關系教師切身利益的問題等,在事前都要征求意見,尋求大家的理解和支持。老師們也能善解人意,給我的工作很大的諒解,那怕是事關自己切身利益,我真的很感謝你們!本學期以來,沒有一位老師和我紅過臉,我也沒有和任何

篇十三 大學校長年終述職報告模板2000字

尊敬的領導:

__年是我校全面提高教育教學水平,努力實現(xiàn)精細化管理的一年,身為校長,年度之初便對學校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領導班子一起進行了總體部署。預定了“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調四個建設。使我校的管理更為科學,設施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,近一年來已將工作全面展開,取得了顯著成績?,F(xiàn)對這一階段全面工作述職如下。

一、思想政治素質與組織領導能力

本人政治立場鮮明,堅決貫徹黨的各項教育方針,辦人民滿意的職業(yè)教育。堅持原則,努力及時的學習了解黨的教育政策、理論,不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見,接納合理化的建議主張,以加強領導能力及決策能力。

我具有開拓創(chuàng)新精神,自任職以來,不遺余力的謀求學校發(fā)展,力求每年都有新發(fā)展,都有新起色。知人善任,駕馭全局,善于協(xié)調,充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點。巧妙調整各部門之間同志之間關系,使整個學校協(xié)調向上發(fā)展。科學決斷能力強,依法執(zhí)政并善于應對突發(fā)事件和復雜局面,處理問題冷靜果斷。

二、__年工作實績

(1)、工作中注重強化兩條主線

第一條主線是招生就業(yè)工作。在認真總結以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎上,努力工作,我校預注冊招生工作,完成251人的招生任務。秋季招生工作是我們招生的工作的重點,我們在工作中努力克服困難,廣泛宣傳,擴大學校招生范圍,充分調動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達306人。到目前為止,兩個階段共招生557人。

開拓途徑,尋找興校切入點,近年與多所職業(yè)實現(xiàn)聯(lián)合辦學,今年又與____技校實現(xiàn)聯(lián)合辦學,使聯(lián)辦學校達到5所,20__年聯(lián)合辦學新生人數(shù)達332人,__年我校完成招生人數(shù)889人,超額完成了局下達的700人的招生任務。

就業(yè)工作始終是我們工作的重點,力求做到以“出口”“帶動”“進口”。跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學生407人。如__城建路橋有限公司、__馬家溝礦股份有限公司、__建設集團金聯(lián)機械設備有限公司、__廣信公司、__不銹鋼有限公司、__建設集團、__實公司等等。

我校具有服務社會的義務和責任,努力挖掘學校自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好不同專業(yè)的中、長、短期培訓、鑒定工作。

第二條主線是在工作中注重了學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。規(guī)章制度是科學管理的前提,在現(xiàn)有的基礎上,帶領全校中層以上領導對學校教育、教學、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理,進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣,規(guī)范教育教學行為,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”。

嚴抓學校德育工作,多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑,將學生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學生處、團委。對學生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀學生決不姑息,一律嚴肅處理。重新制定了學生生產(chǎn)實習制度。加強學生心理教育,設立專職教師,關注學生成長,給學生進行心理健康講座。同時加強安全教育和生產(chǎn)實習安全教育。

注重加強校園文化建設,努力改善校園環(huán)境,敦促總務工作,拉升校園文化氛圍,在教學管理上,嚴格教學管理,規(guī)范教學行為、嚴格教學秩序。按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象,教務處均對上述情況了進行檢查,實行了追究通報制度。常規(guī)檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學校教育教學科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”,并發(fā)揮考核作用。

在教育教學上注重了兩個建設,一是隊伍建設。干部隊伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務能力增強,服務檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當“”;黨員隊伍保持好先進性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設,包括師資建設和實習設備建設。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。

(2)、工作中強調三個重點:

工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們技工學校,用電設備多、可燃氣體多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個警鐘長鳴不容松懈的問題,我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,樹立強烈的安全意識并將安保各項制度落到實處。

工作重點之二:順利完成了省教育評估督導。并已經(jīng)為省教育質量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估,也是展示我校風采的一個機會,我校已經(jīng)建立了領導小組,對各項工作進行了認真安排,對學校不足進行了查找。還要進一步完善,展現(xiàn)我校風采。

篇十四 2023年校長助理年終述職報告2150字

____學校是一所新建學校,正像許校長在教師寄語中說的“我們是育才學校的開拓者”。一年來,在學校工作屢受配套工程沖擊的情況下,學校管理各項工作逐步走向制度化、科學化、規(guī)范化,在教育局組織的各項活動及三、五年級抽測中能夠取得非常突出的成績,這其中體現(xiàn)了許校長對“打造精品特色學校”的戰(zhàn)略思考和育才學校全體教職工的辛勤汗水。作為主管業(yè)務工作的副校長,我準確把握自己“做好校長的得力助手、做好教師的服務員、做好一名普通教師”的角色定位,卓有成效的創(chuàng)新性的開展各項工作,取得了一定的成績?,F(xiàn)簡單向領導述職如下。

一、時刻以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,把自己的全部身心奉獻給黨的教育事業(yè)。

認真學習、落實黨的科學發(fā)展觀,不斷提高自己的思想素質。每天幾乎來得最早,走得最晚,今日工作今日畢,急學校工作所急。以校為家,身先士卒,忘我工作,淡泊名利,樂于奉獻。下雪了,及時到校清掃積雪;下雨了,守在門口關注孩子們的交通安全。就這樣,一年365天,樂此不疲。像魏書生所言,工作并快樂著。

二、不斷加強業(yè)務知識學習,樹立科學的辦學理念和管理理念。

我一直關注和認真學習《國家中長期教育改革發(fā)展綱要》,同許校長多次研究探討,確立了“堅持德育為先,堅持能力為重,堅持全面發(fā)展,為學生的終身發(fā)展負責。著力提高學生服務國家人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力”的辦學理念,指導我們的各項工作。本學期,按照文教局的工作部署,帶領全體教師認真學習魏書生的民主科學的管理理念,并在實際工作中加以落實,取得了很好的成效。學校管理面貌、教師們的精神面貌煥然一新。我們搞的“學習魏書生教育思想成果展”受到了上級領導和學生家長的一致好評。

三、主持制訂學校各項規(guī)章制度,使學校各項工作管理迅速走向“制度化、科學化、精細化、人文性”的發(fā)展軌道。

“依法治校、民主管理、以人為本”是學校管理的基本原則。沒有規(guī)矩不成方圓,建章立制是我們新建學校首當其沖的工作。根據(jù)黨的教育方針和上級的各項方針政策,結合我校的發(fā)展實際情況,我主持制定了《教師工作年度考核方案》、《師德考核方案》、《教育教學常規(guī)及檢查制度》、《考勤制度》、《班級工作日常管理評比方案》、《星級少年評比方案》、《校園管理學生督察制度》等等多項學校規(guī)章制度,并在教師會上征求意見、討論通過,為學校各項工作規(guī)范、有序、科學、高效的開展奠定了堅實的基礎。

四、堅持德育為先,從培養(yǎng)學生行為習慣入手,做好學校德育工作。

“習慣形成性格,性格決定命運”。一年來,我們以“學生習慣養(yǎng)成教育”為德育工作主線,通過國旗下演講、宣傳欄、主題班會、手抄報、綜合實踐活動課等多種形式開展習慣養(yǎng)成教育。如我們開展的“遵規(guī)守紀,做文明小學生”、“我又長大一歲”、“好習慣養(yǎng)成終身受益”、“勿以惡小而為之,物以善小而不為”等系列主題教育活動,收到了很好的效果。從孩子們的一聲禮貌用語,從孩子們撿起的一片廢紙,從體操隊列比賽中孩子們整齊劃一的動作,從孩子們一頁頁工整的書法、從孩子們的篇日記、從孩子們一絲不茍的作業(yè)、從孩子們排放整齊的自行車、從孩子們做得一件件家務、從家長們的一聲聲贊譽,從畢業(yè)生整齊有序列隊離校的背影,我們欣喜的看到了孩子們成長的足跡和習慣養(yǎng)成教育的獨特魅力。然而,這僅僅是開始。

五、落實《師德考核方案》,加強教師隊伍建設。

為了加強教師隊伍建設,充分調動全體教職工教書育人的積極性,我們制訂并認真落實《育才學校師德考核方案》,使全體教職工形成“校榮我榮,校興我興”的主人翁意識。通過開展學習魏書生教育思想的活動、通過開展“關愛學生,立德樹人”教職工演講比賽、通過開展“我向學校發(fā)展獻言獻策”、通過學校一次次大型活動的成功舉辦,全體教師牢牢樹立了團結合作、敬業(yè)愛崗的職業(yè)光榮感。公務員之家

六、以建設高效課堂為突破口,開展教育科研工作,確保教學質量的辦學生命線。

在教學質量競爭日益激烈的教育形式下,我們育才學校的三流生源、師資老齡化問題是我們提高教學質量必須面對的現(xiàn)實問題。我們提出:向課堂40分鐘要質量,以建設高效課堂為突破口,開展教育科研工作。不斷提高全體教師的業(yè)務素質,為教學質量穩(wěn)步提高注入不竭的動力。我們主要開展了一下活動。

1、組織教師深入學習新課程標準,認真學習繼續(xù)教育新課程理念及實施教材,讓科學的教學理念深入人心。

2、加強課程管理,嚴格按課表上課,向課堂40分鐘要質量。杜絕隨意改課、占課,減輕學生課業(yè)負擔。

3、觀摩教學專家錄像課,研究高效課堂教學共同特征,研究不同學科的教學規(guī)律。

4、組織教師積極參加市縣組織的相關學科教研活動。

5、組織老教師課堂教學觀摩課活動,使青年教師牢牢把握傳統(tǒng)教學加強雙基訓練的精髓。

6、以教研組長為學術引領核心,研究探討建設語文學科以經(jīng)典誦讀為切入點,數(shù)學學科以探究學習為切入點,英語學科以趣味口語為切入點,科學學科以動手實驗為切入點,分別構建不同學科不同特色的高效課堂教學模式。

七、主要成績:

1、三、五年級抽測總評分別位居全縣第一名。

2、201_年,論文《牢牢抓住作文教學的非常規(guī)切入點》獲中語會年會論文交流二等獎。

3、201_年,德育綜合實踐活動設計《感恩母愛》獲市德育活動《感恩教育》項目評比一等獎。

4、201_年縣“春之聲”詩歌朗誦比賽集體一等獎。

5、201_年市義務教育先進集體。

篇十五 xxxx年終校長反腐倡廉述職報告4700字

尊敬的各位領導、親愛的教職工同志們:

大家好!

剛剛過去的____年度,學校充分發(fā)揮基層黨組織的先鋒模范作用,緊緊依靠全體教職員工,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,深入實踐“三個代表”,全面推進素質教育,強化校務公開和民主管理,進一步改善辦學條件,各方面工作均取得優(yōu)異成績,受到社會各界的廣泛贊譽,取得了良好的社會效益。作為學校黨政負責人,我深知自己肩負的責任和使命,努力帶領學校一班人鞏固省示范高中的成果,進一步擴大社會知名度,全力以赴,向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標邁進?,F(xiàn)在,就我一年來的工作總結如下:

(一)堅定信念,愛校如家,全心全意為教職工服務。

首先,要堅定信念。信念是人生的支柱,是指引人前進的航標。作為學校黨政負責人,首先要有堅定的政治立場,飽滿的工作熱情,強烈的事業(yè)心和政治責任感。我始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的各項路線方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動上和___保持高度一致。講學習、講政治、講正氣,堅持“三個代表”,帶領全校教職工深入學習,提高了自身和全體教職工的政策理論水平,更加堅定了馬克思主義信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

其次,學校領導班子團結協(xié)作。在多年的教學管理中,我借鑒歷屆領導許多好的做法探索出了一套學?,F(xiàn)代教育管理的新模式,學校每周堅持召開一次總支委員會或行政會,對學校重大工作堅持集體訂原則,分頭做工作,各司其職,各負其責,相互協(xié)作,整體配合。在各項工作中,學校班子均能協(xié)作成一體,心往一處想、勁往一處使,共同努力把學校的工作做好。

再次,愛校如家,全心全意為教職工服務。在工作中,我始終認為,學校就像一個大家庭,每一個教職員工都是家庭成員,學校的興衰關系到每個教職工的興衰。我們樹立學校行業(yè)規(guī)范和工作職責,努力使廣大教職工樹立服務意識和效益意識,為全面提高教育教學質量奠定了基礎,充分發(fā)揮教代會、工會的作用,堅持教代會參與并監(jiān)督學校管理,審議學校工作要點和財務,討論通過學校重大舉措和各項制度;我力主實行校務公開,提高行政管理的透明度,加大民主監(jiān)督力度,重視離退休和民主黨派作用,重大決策及時通報,聽取他們的意見,求同存異,減少了決策的失誤,保證了決策的順利進行;我還尊重教職工的意見,虛心接受合理化建議,關心、愛護教職工,處處為教職工著想,真正的做到了用事業(yè)凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業(yè)為先,無私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂解難,心里裝著教職工的冷暖,深入教職工,了解他們的實際困難和需要,比如子女就學問題、教職工住房問題等,給予及時的支持和解決,受到全體教職工的信任和擁戴,被稱為教職工的貼心人。同時,我還注意加強個人修養(yǎng),作為校長,堅持學習教育教學理論、專著,學習現(xiàn)代教育技術,并在教育管理和教學實踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實際,強化改革意識、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平、管理藝術。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,無私奉獻著自己的生命和熱力。模范遵守《教師職業(yè)道德》,盡職盡責,身正為范。

(二)堅持以教學為中心,不斷創(chuàng)新,全面推進素質教育。

教學是學校工作的中心,課堂教學是全面實施素質教育的主渠道。我始終狠抓教學中心工作不動搖,在—年度中繼續(xù)堅持“科研興校”,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,在教育實踐中努力豐富自己的理論知識,聯(lián)系學校教育教學工作實際,不斷探索學校教育教學管理的新思想、新方法。

學校堅持以培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神、實踐能力的高素質人才為根本,依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學,創(chuàng)造具有國內(nèi)先進水平的一流教育成果,提供對教育和社會發(fā)展產(chǎn)生深刻和重大影響的一流服務,構建教學、科研、管理協(xié)調發(fā)展模式的辦學思想,制定了求真務實,積極創(chuàng)新,實現(xiàn)達到一流的教育科研水平,造就一流的教師隊伍,培養(yǎng)一流的學生的目標,不斷提高辦學效益,擴大社會知名度,努力向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標邁進。學校教科研的各項管理制度、激勵措施,技術操作標準等進一步完善,加強了科研管理和運作的規(guī)范化,調動了教師的科研熱情和積極性,組織了各科教學觀摩研討會,國家級、省市級課題均取得優(yōu)異成績,學??蒲心芰徒炭蒲匈|量得到提高。教育現(xiàn)代化,可以說是21世紀教育發(fā)展的制高點。我深知,不能用陳舊的教育觀念來辦21世紀的教育,不能用落后的教育手段和管理方法來辦今天的教育,因此,我們必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。

所謂教育現(xiàn)代化,一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化,二是教育技術的現(xiàn)代化,三是教學方法、教學手段和教育管理的現(xiàn)代化。為了推進教育現(xiàn)代化,學校對全體教師進行了兩輪計算機基礎知識和cai課件制作培訓,現(xiàn)代教育技術和理念已深入人心。進一步加強德育工作和校風建設。德育在教育工作中處于首當其沖的關鍵地位,我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”,通過“潤物細無聲”般的熏陶感染、潛移默化,做到“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風建設,而校風是一個學校內(nèi)在和外在的整體作風的綜合表現(xiàn),是一個學校無形的鏡子、無形的臉面,校風的好壞,既決定著教育質量、辦學水平的高低,也反映了教育質量、辦學水平的高低?;谶@一認識,我下定決心要不斷提高校風建設的水平,學校獲得“市級文明單位”就是校風建設的一大成就。

(三)強化師資隊伍建設,與時俱進,不斷改進教育管理水平。

師資力量對于一所學校乃至整個教育事業(yè)的發(fā)展至關重要。加大建設高素質教師隊伍的力度,努力推進“名師工程”、“三個一工程”、“青年教師培訓工程”等,是我議事日程中永恒的重要內(nèi)容,也是創(chuàng)建國家級示范高中的關鍵一環(huán)。

學校組織開展了課堂教學比賽,教科論文評比,師德演講比賽等一系列勞動競賽活動,加強勞動紀律,實行班主任坐班制,抓好教職工業(yè)務考核。眾所周知,學校在創(chuàng)建了省示范高中后,實施“人才引進工程”,開放門戶,廣攬英才,兼容并蓄,納百川于海,聚眾沙成塔。同時,師資建設更著重提高,下工夫進行大規(guī)模、高層次的師資培訓,努力通過各種有效途徑,正在朝著造就一批師德高尚、業(yè)務精良,社會知名度高的教師隊伍的目標邁進,努力使學校教學質量逐年穩(wěn)步提高。在教育教學管理中,我主要以踏實的工作作風贏得群眾的信任,以事無巨細、一絲不茍的態(tài)度來對學校的各種具體情況進行調查研究,尋找出有效的解決辦法。經(jīng)過醞釀、研究,以及我廣泛的征求學校各方面的意見,學校以《公民道德實施綱要》為綱,以貫徹落實市教育局頒發(fā)的《__市教育局關于加強行風建設若干問題的暫行規(guī)定》以及《關于進一步加強我市教師職業(yè)道德建設的若干意見》為契機,全面深入的開展行風建設的師德建設,深化了教職工內(nèi)部分配改革,進一步推行和完善全員崗位聘用制度,不斷改進教育教學管理水平。學校作為辦學單位,要視效益為生命線。學校的服務對象就是學生,學校的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。效益好社會聲譽就好,這是一筆無形資產(chǎn),它是學校得以更好的發(fā)展的基石,它與每一個教職工的利益密切相關。為此,在大會、小會,平時我反復向教職工講清這一問題,增強憂患意識,增強危機感,樹立服務意識和效益意識,學校辦學水平逐年上升。

(四)強化基礎設施建設,開拓進取,學校工作成績顯著。

我認為美化校園環(huán)境是凈化師生心靈、陶冶情操、規(guī)范師生行為的無聲導師,而多樣化的先進教學設施則是全面提高學生綜合素質的必要條件。

我在學校財力非常緊張的情況下,開動腦筋,想盡一切辦法,為學校基礎設施建設開源,目前正在進行教學樓改造工程,新學期開學后學校校園的面貌將煥然一新。在我和學校一班人的共同努力下,如今的學校,全校干群團結務實,人際關系和諧,運轉有序,富有實效,教育教學質量穩(wěn)步提高,連續(xù)七年榮獲高中教學質量一等獎,受到社會各界的廣泛贊譽,多次受到省市各級的表彰獎勵。先后榮獲“省百萬職工創(chuàng)新工程先進集體”、“全國百所青少年法律學校”、“省現(xiàn)代技術教育先進單位”、“市文明單位”、“市先進基層黨組織”、“市校務公開先進單位”、“市德育工作先進單位”、“市衛(wèi)生先進單位”、“市語言文字工作先進單位”等稱號,如今的學校,校園環(huán)境優(yōu)美、秩序井然,校風正、教風好、學風濃,各項工作都上了新的臺階,正在向國家級示范高中的目標一步步邁進。

(五)規(guī)范辦學行為,廉潔從教,落實黨風廉政責任制。

作為學校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴格遵守中央關于黨政領導干部廉潔自律的有關規(guī)定;自覺執(zhí)行嚴禁公款大吃大喝、嚴禁收受禮金和有價證券等規(guī)定;堅持黨內(nèi)民主集中制和民主生活會制度;嚴格執(zhí)行領導干部重大事項報告制度;堅持教職工代表大會制度;建立健全校務公開制度,加強校務公開和民主監(jiān)督。堅決貫徹落實黨風廉政建設責任制,對親屬及身邊工作人員加強教育,嚴格要求,不許自己的配偶、子女和身邊工作人員利用本人影響謀取非法利益;嚴禁招生考試中的徇私舞弊行為;嚴格執(zhí)行“收支兩條線”,不設“小金庫”;認真貫徹執(zhí)行《黨政領導干部提拔任用工作條例》,制定完善干部選拔任用制度。

(六)進行教育教學反思,加強微觀管理。

把我校的事辦好本學年度學校工作在教育主管部門的正確指導下,在學校黨政和全體教職工的共同努力下,的確取得了許多成績,在成績?nèi)〉玫耐瑫r,我一直在對自己所做的工作、對學校的教育教學質量的現(xiàn)狀進行著深刻的反思,總感覺到在教育教學質量的提高上存在著較多問題,與教育教學的發(fā)展、與上級的要求和全體師生的期望還存在一定的差距,還有不盡人意的地方,我深知這些與創(chuàng)辦國家級示范高中的目標還有一定距離,譬如在教學的微觀管理方面,在教師隊伍建設方面,尤其在建立新的教育理念方面,在充分利用現(xiàn)代化教育手段方面還缺乏力度,缺乏細致的監(jiān)督,存在著工作不到位,我作為校長負有主要責任,相關職能部門也負有一定責任。新學年我將在以下這些方面與全體教職工共同努力。

①加強微觀管理,從“細、嚴、實”入手,進一步提高教育教學質量。

②全校每一位教師都要進行教育教學反思,探討教育教學中存在的問題,解決教育教學方法和學生學習中存在的突出問題。

③加強師德師風建設,樹立良好的教師形象,明確崗位責任,進一步提高教學水平,提升教育理念,適應新課程改革。

④加強對中層干部的目標考核,使全體中層干部勤政廉政,提高辦事效率,提升管理水平。

⑤加強對青年后備人才的培養(yǎng),對熱愛學校、專業(yè)水平高、工作能力強、樂于奉獻的人進行培養(yǎng),更換到中層崗位,使學校教育事業(yè)不斷補充新鮮血液,充滿活力。

⑥加大教科研工作力度,不斷總結教育教學工作的得失,不斷反思自我教學效果,在教學中研究,在研究中不斷得到提升。

⑦加強德育工作的實效性,實行德育工作目標管理,實行班級目標管理。

⑧加大使用現(xiàn)代化教育手段力度,充分利用好學校現(xiàn)有的現(xiàn)代教育資源,拓寬教學容量。

⑨加大全員聘用合同制工作,建立充滿活力富有競爭的激勵機制,不斷提升學校水平。

目前教育競爭日趨激烈,教育改革方興未艾,對于我們來說,可謂“機遇與危機并存,希望和艱難同在”,讓我們圍繞創(chuàng)辦“國家級示范高中”這一宏偉目標,下定決心,堅定必勝的信念,狠抓內(nèi)涵發(fā)展,加強基本建設,優(yōu)化外部環(huán)境,扎扎實實開展各項工作,向國家級示范高中的目標沖刺,為我校新的騰飛而努力奮進!

謝謝大家!

校長年終個人述職述廉報告(十五篇)

即將過去的一年,是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的一年這一年,由于有上級領導的熱情關懷和指導,有學校全體同仁的共同努力,學校的各項工作成效顯著,不僅得到家長、社會的認可,而且也得到上級領導對我們充分的肯定。這些成績的取得歸功于上級領導的支持與全體師生的拼搏。在此,我謹對領導對于我工作的指導、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合,表示衷心的
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