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篇一 2023年暑假去小學(xué)義務(wù)支教社會實(shí)踐調(diào)查報告范文
為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),使其在德、智、體、美等各方面有所提高。我們首先舉行了專題班會,討論當(dāng)代中學(xué)生的優(yōu)勢及存在的問題,使他們能夠更清楚的認(rèn)識自己,了解社會。參加社會實(shí)踐后的,你們知道怎么寫暑假去小學(xué)義務(wù)支教社會實(shí)踐調(diào)查報告嗎?請看下文:
2023年年暑假,為了積極配合校團(tuán)委科技三下鄉(xiāng)精神,豐富我院學(xué)生暑期活動,我們經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn)組織了一支由6名學(xué)生組成的實(shí)踐團(tuán)隊赴洛陽嵩縣萬安小學(xué)開展了支教活動,經(jīng)過團(tuán)隊成員的塌實(shí)工作,當(dāng)?shù)厝藗兊拇罅χС?,我們順利的完成了這次義務(wù)支教活動,并達(dá)到了預(yù)期目的。
現(xiàn)將本次義務(wù)支教活動的籌備、實(shí)施及效果等情況總結(jié)如下:
一、明確目的,認(rèn)真籌備
為了積極宣傳河南農(nóng)業(yè)大學(xué),讓眾多學(xué)生及老師了解我校,了解食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院,增強(qiáng)我院學(xué)生社會實(shí)踐能力,讓學(xué)生站在老師角度去思考,去體會老師的辛苦,增強(qiáng)學(xué)生的尊師品德,同時為了幫助當(dāng)?shù)鼐徑鈳熧Y壓力,救助貧困學(xué)生,為今后開展一幫一活動打下基礎(chǔ),我們經(jīng)過和鄒城東灘礦多次聯(lián)系,開展了此次義務(wù)支教活動。
當(dāng)明確活動目的并制定具體方案后,院分團(tuán)委學(xué)生會通過海報、網(wǎng)絡(luò)等渠道在全院學(xué)生中進(jìn)行宣傳,鼓勵同學(xué)們積極參與。此次活動得到了全院同學(xué)的積極響應(yīng),并且有很多同學(xué)踴躍報名參加,同時也提出了許多寶貴意見,豐富了本次活動。經(jīng)過申請和考察。
為了順利完成此次義務(wù)支教活動,在出發(fā)之前我們多次與萬安小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師聯(lián)系,并且進(jìn)行了實(shí)地考察,確定了行程路線。根據(jù)萬安小學(xué)校方領(lǐng)導(dǎo)的要求及反饋的信息,我們確定了本次活動實(shí)施的具體方案。當(dāng)團(tuán)隊到達(dá)萬安小學(xué)后,首先根據(jù)校方年級主任的建議,將學(xué)生進(jìn)行了分班,隨后與校方老師進(jìn)行了交流并召開了學(xué)生家長見會面。根據(jù)老師和學(xué)生反饋的信息,制定了這次活動的具體教學(xué)計劃,同時使校方老師,學(xué)生及其家長對團(tuán)隊有了初步了解,為今后的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。
在出發(fā)之前,我們組織召開了團(tuán)隊成員會議并進(jìn)行了分工,強(qiáng)調(diào)了安全問題并明確了責(zé)任意識。根據(jù)教師應(yīng)具有的基本素質(zhì),我們進(jìn)行了相關(guān)知識的準(zhǔn)備,并對學(xué)生在當(dāng)?shù)氐陌踩?、生活、形象及其處理好和校方老師、學(xué)生及其家長和當(dāng)?shù)厝罕姷年P(guān)系等方面進(jìn)行了明確的指導(dǎo),并提出了相應(yīng)的要求,為本次活動的順利完成提供了保證。
二、同心同德,努力完成教學(xué)任務(wù)
根據(jù)萬安小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)反映,由于師資力量的欠缺,造成一大批學(xué)生成績不夠理想,甚至許多學(xué)生有厭學(xué)表現(xiàn)和退學(xué)思想。針對這種情況及團(tuán)隊的實(shí)地調(diào)查,最終與該校領(lǐng)導(dǎo)商定,將此次義務(wù)支教活動的教學(xué)內(nèi)容定為英語基本要素,英文歌曲,英文電影。
在教學(xué)過程中,團(tuán)隊以提高學(xué)生英語口語為特色大膽嘗試了各種模式以輔助教學(xué)。注重聽力與口語的培養(yǎng),比如組織學(xué)生用英語表演《皇帝的新裝》、《小紅帽》等話劇取得了較好的效果。還讓同學(xué)們作各種各樣的游戲以告訴他們注重團(tuán)隊精神。并且組織同學(xué)們到戶外一起大喊英語。
為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),使其在德、智、體、美等各方面有所提高。我們舉行了多次意義深刻的英語辯論賽,既鍛煉了他們的英語口語能力,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊意識,而且讓他們擴(kuò)展了知識面,體驗(yàn)了辯論賽的氛圍。再次,利用課余時間給學(xué)生講解籃球和足球的規(guī)則與打法,并且組織了兩個班之間的籃球與足球的友誼賽。在本次活動的最后,我們舉辦了一臺聯(lián)歡會,該校部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長也應(yīng)邀前來觀看,并得到了他們的認(rèn)可和表揚(yáng)。
在整個支教過程中,我們始終以一名當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)嚴(yán)格要求自己。團(tuán)隊的每個成員在行為上嚴(yán)格要求,認(rèn)真對待萬安小學(xué)分配的工作,積極組織備課,耐心詳細(xì)的講解,認(rèn)真批閱作業(yè),確保教學(xué)活動順利進(jìn)行。
三、深入當(dāng)?shù)?,宣傳農(nóng)大
為了更好的了解當(dāng)?shù)?,順利的完成支教活動,并宣傳河南農(nóng)大,團(tuán)隊采取了家訪、走訪當(dāng)?shù)卣确绞絹磉M(jìn)行,使整個支教過程得到了當(dāng)?shù)氐膹V泛關(guān)注和良好反應(yīng)。
為了提高教學(xué)質(zhì)量,更深入的了解學(xué)生的情況并宣傳我校,我們走訪了許多學(xué)生家長,聽取了他們的意見和建議,他們對我們活動給予了很高評價,同時也非常支持及感謝我們的工作。通過與學(xué)生家長的交流,使他們加深了對農(nóng)大的了解,他們的贊譽(yù)是給予我們工作的肯定。
在短短十天的支教過程中,與我們接觸最多的是萬安小學(xué)的學(xué)生,對我們反映最強(qiáng)烈的也是學(xué)生。短暫的時間,我們深知自己帶給學(xué)生的知識是非常有限的,我們的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,傳授一些學(xué)習(xí)方法和思維方式,以便于他們今后的學(xué)習(xí)。在整個教學(xué)過程中,我們在抓好基礎(chǔ)知識的同時力求方法的新穎,嘗試用不同的方法給他們講解知識。學(xué)生的評價是:講的好、方法多、易懂。隨著課程的推進(jìn),許多以前不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,許多以前不學(xué)習(xí)的學(xué)生開始認(rèn)真聽課。臨別時的眼淚和我們上車后聽到的一聲“祝你一路平安,朋友一生一起走”是對我們十天努力工作的最好答案。
四、活動效果
本次蒲公英支教團(tuán)義務(wù)支教活動順利完成并且收到了很好的效果。它使洛陽嵩縣萬安小學(xué)的學(xué)生更好的進(jìn)行了學(xué)習(xí),通過支教他們了解了豐富多彩的知識和活動,讓他們知道了學(xué)習(xí)還有更好的方法,并不是枯燥無味的。并且使學(xué)生們的口語能力有了一定程度的提高。而且學(xué)生們也了解了一些關(guān)于我們河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的專業(yè)、社團(tuán)聯(lián)合會等相關(guān)情況。達(dá)到了我們這次實(shí)踐活動的目的。
篇二 暑假去小學(xué)義務(wù)支教社會實(shí)踐調(diào)查報告
2023年年暑假,為了積極配合校團(tuán)委科技三下鄉(xiāng)精神,豐富我院學(xué)生暑期活動,我們經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn)組織了一支由6名學(xué)生組成的實(shí)踐團(tuán)隊赴洛陽嵩縣萬安小學(xué)開展了支教活動,經(jīng)過團(tuán)隊成員的塌實(shí)工作,當(dāng)?shù)厝藗兊拇罅χС?,我們順利的完成了這次義務(wù)支教活動,并達(dá)到了預(yù)期目的。
現(xiàn)將本次義務(wù)支教活動的籌備、實(shí)施及效果等情況總結(jié)如下:
一、明確目的,認(rèn)真籌備
為了積極宣傳河南農(nóng)業(yè)大學(xué),讓眾多學(xué)生及老師了解我校,了解食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院,增強(qiáng)我院學(xué)生社會實(shí)踐能力,讓學(xué)生站在老師角度去思考,去體會老師的辛苦,增強(qiáng)學(xué)生的尊師品德,同時為了幫助當(dāng)?shù)鼐徑鈳熧Y壓力,救助貧困學(xué)生,為今后開展一幫一活動打下基礎(chǔ),我們經(jīng)過和鄒城東灘礦多次聯(lián)系,開展了此次義務(wù)支教活動。
當(dāng)明確活動目的并制定具體方案后,院分團(tuán)委學(xué)生會通過海報、網(wǎng)絡(luò)等渠道在全院學(xué)生中進(jìn)行宣傳,鼓勵同學(xué)們積極參與。此次活動得到了全院同學(xué)的積極響應(yīng),并且有很多同學(xué)踴躍報名參加,同時也提出了許多寶貴意見,豐富了本次活動。經(jīng)過申請和考察。
為了順利完成此次義務(wù)支教活動,在出發(fā)之前我們多次與萬安小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師聯(lián)系,并且進(jìn)行了實(shí)地考察,確定了行程路線。根據(jù)萬安小學(xué)校方領(lǐng)導(dǎo)的要求及反饋的信息,我們確定了本次活動實(shí)施的具體方案。當(dāng)團(tuán)隊到達(dá)萬安小學(xué)后,首先根據(jù)校方年級主任的建議,將學(xué)生進(jìn)行了分班,隨后與校方老師進(jìn)行了交流并召開了學(xué)生家長見會面。根據(jù)老師和學(xué)生反饋的信息,制定了這次活動的具體教學(xué)計劃,同時使校方老師,學(xué)生及其家長對團(tuán)隊有了初步了解,為今后的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。
在出發(fā)之前,我們組織召開了團(tuán)隊成員會議并進(jìn)行了分工,強(qiáng)調(diào)了安全問題并明確了責(zé)任意識。根據(jù)教師應(yīng)具有的基本素質(zhì),我們進(jìn)行了相關(guān)知識的準(zhǔn)備,并對學(xué)生在當(dāng)?shù)氐陌踩?、生活、形象及其處理好和校方老師、學(xué)生及其家長和當(dāng)?shù)厝罕姷年P(guān)系等方面進(jìn)行了明確的指導(dǎo),并提出了相應(yīng)的要求,為本次活動的順利完成提供了保證。
二、同心同德,努力完成教學(xué)任務(wù)
根據(jù)萬安小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)反映,由于師資力量的欠缺,造成一大批學(xué)生成績不夠理想,甚至許多學(xué)生有厭學(xué)表現(xiàn)和退學(xué)思想。針對這種情況及團(tuán)隊的實(shí)地調(diào)查,最終與該校領(lǐng)導(dǎo)商定,將此次義務(wù)支教活動的教學(xué)內(nèi)容定為英語基本要素,英文歌曲,英文電影。
在教學(xué)過程中,團(tuán)隊以提高學(xué)生英語口語為特色大膽嘗試了各種模式以輔助教學(xué)。注重聽力與口語的培養(yǎng),比如組織學(xué)生用英語表演《皇帝的新裝》、《小紅帽》等話劇取得了較好的效果。還讓同學(xué)們作各種各樣的游戲以告訴他們注重團(tuán)隊精神。并且組織同學(xué)們到戶外一起大喊英語。
為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),使其在德、智、體、美等各方面有所提高。我們舉行了多次意義深刻的英語辯論賽,既鍛煉了他們的英語口語能力,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊意識,而且讓他們擴(kuò)展了知識面,體驗(yàn)了辯論賽的氛圍。再次,利用課余時間給學(xué)生講解籃球和足球的規(guī)則與打法,并且組織了兩個班之間的籃球與足球的友誼賽。在本次活動的最后,我們舉辦了一臺聯(lián)歡會,該校部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長也應(yīng)邀前來觀看,并得到了他們的認(rèn)可和表揚(yáng)。
在整個支教過程中,我們始終以一名當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)嚴(yán)格要求自己。團(tuán)隊的每個成員在行為上嚴(yán)格要求,認(rèn)真對待萬安小學(xué)分配的工作,積極組織備課,耐心詳細(xì)的講解,認(rèn)真批閱作業(yè),確保教學(xué)活動順利進(jìn)行。
三、深入當(dāng)?shù)?,宣傳農(nóng)大
為了更好的了解當(dāng)?shù)?,順利的完成支教活動,并宣傳河南農(nóng)大,團(tuán)隊采取了家訪、走訪當(dāng)?shù)卣确绞絹磉M(jìn)行,使整個支教過程得到了當(dāng)?shù)氐膹V泛關(guān)注和良好反應(yīng)。
為了提高教學(xué)質(zhì)量,更深入的了解學(xué)生的情況并宣傳我校,我們走訪了許多學(xué)生家長,聽取了他們的意見和建議,他們對我們活動給予了很高評價,同時也非常支持及感謝我們的工作。通過與學(xué)生家長的交流,使他們加深了對農(nóng)大的了解,他們的贊譽(yù)是給予我們工作的肯定。
在短短十天的支教過程中,與我們接觸最多的是萬安小學(xué)的學(xué)生,對我們反映最強(qiáng)烈的也是學(xué)生。短暫的時間,我們深知自己帶給學(xué)生的知識是非常有限的,我們的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,傳授一些學(xué)習(xí)方法和思維方式,以便于他們今后的學(xué)習(xí)。在整個教學(xué)過程中,我們在抓好基礎(chǔ)知識的同時力求方法的新穎,嘗試用不同的方法給他們講解知識。學(xué)生的評價是:講的好、方法多、易懂。隨著課程的推進(jìn),許多以前不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,許多以前不學(xué)習(xí)的學(xué)生開始認(rèn)真聽課。臨別時的眼淚和我們上車后聽到的一聲“祝你一路平安,朋友一生一起走”是對我們十天努力工作的最好答案。
四、活動效果
本次蒲公英支教團(tuán)義務(wù)支教活動順利完成并且收到了很好的效果。它使洛陽嵩縣萬安小學(xué)的學(xué)生更好的進(jìn)行了學(xué)習(xí),通過支教他們了解了豐富多彩的知識和活動,讓他們知道了學(xué)習(xí)還有更好的方法,并不是枯燥無味的。并且使學(xué)生們的口語能力有了一定程度的提高。而且學(xué)生們也了解了一些關(guān)于我們河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的專業(yè)、社團(tuán)聯(lián)合會等相關(guān)情況。達(dá)到了我們這次實(shí)踐活動的目的。
篇三 暑假去小學(xué)義務(wù)支教社會實(shí)踐調(diào)查報告范文
2023年年暑假,為了積極配合校團(tuán)委科技三下鄉(xiāng)精神,豐富我院學(xué)生暑期活動,我們經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn)組織了一支由6名學(xué)生組成的實(shí)踐團(tuán)隊赴洛陽嵩縣萬安小學(xué)開展了支教活動,經(jīng)過團(tuán)隊成員的塌實(shí)工作,當(dāng)?shù)厝藗兊拇罅χС?,我們順利的完成了這次義務(wù)支教活動,并達(dá)到了預(yù)期目的。
現(xiàn)將本次義務(wù)支教活動的籌備、實(shí)施及效果等情況總結(jié)如下:
一、明確目的,認(rèn)真籌備
為了積極宣傳河南農(nóng)業(yè)大學(xué),讓眾多學(xué)生及老師了解我校,了解食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院,增強(qiáng)我院學(xué)生社會實(shí)踐能力,讓學(xué)生站在老師角度去思考,去體會老師的辛苦,增強(qiáng)學(xué)生的尊師品德,同時為了幫助當(dāng)?shù)鼐徑鈳熧Y壓力,救助貧困學(xué)生,為今后開展一幫一活動打下基礎(chǔ),我們經(jīng)過和鄒城東灘礦多次聯(lián)系,開展了此次義務(wù)支教活動。
當(dāng)明確活動目的并制定具體方案后,院分團(tuán)委學(xué)生會通過海報、網(wǎng)絡(luò)等渠道在全院學(xué)生中進(jìn)行宣傳,鼓勵同學(xué)們積極參與。此次活動得到了全院同學(xué)的積極響應(yīng),并且有很多同學(xué)踴躍報名參加,同時也提出了許多寶貴意見,豐富了本次活動。經(jīng)過申請和考察。
為了順利完成此次義務(wù)支教活動,在出發(fā)之前我們多次與萬安小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師聯(lián)系,并且進(jìn)行了實(shí)地考察,確定了行程路線。根據(jù)萬安小學(xué)校方領(lǐng)導(dǎo)的要求及反饋的信息,我們確定了本次活動實(shí)施的具體方案。當(dāng)團(tuán)隊到達(dá)萬安小學(xué)后,首先根據(jù)校方年級主任的建議,將學(xué)生進(jìn)行了分班,隨后與校方老師進(jìn)行了交流并召開了學(xué)生家長見會面。根據(jù)老師和學(xué)生反饋的信息,制定了這次活動的具體教學(xué)計劃,同時使校方老師,學(xué)生及其家長對團(tuán)隊有了初步了解,為今后的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。
在出發(fā)之前,我們組織召開了團(tuán)隊成員會議并進(jìn)行了分工,強(qiáng)調(diào)了安全問題并明確了責(zé)任意識。根據(jù)教師應(yīng)具有的基本素質(zhì),我們進(jìn)行了相關(guān)知識的準(zhǔn)備,并對學(xué)生在當(dāng)?shù)氐陌踩?、生活、形象及其處理好和校方老師、學(xué)生及其家長和當(dāng)?shù)厝罕姷年P(guān)系等方面進(jìn)行了明確的指導(dǎo),并提出了相應(yīng)的要求,為本次活動的順利完成提供了保證。
二、同心同德,努力完成教學(xué)任務(wù)
根據(jù)萬安小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)反映,由于師資力量的欠缺,造成一大批學(xué)生成績不夠理想,甚至許多學(xué)生有厭學(xué)表現(xiàn)和退學(xué)思想。針對這種情況及團(tuán)隊的實(shí)地調(diào)查,最終與該校領(lǐng)導(dǎo)商定,將此次義務(wù)支教活動的教學(xué)內(nèi)容定為英語基本要素,英文歌曲,英文電影。
在教學(xué)過程中,團(tuán)隊以提高學(xué)生英語口語為特色大膽嘗試了各種模式以輔助教學(xué)。注重聽力與口語的培養(yǎng),比如組織學(xué)生用英語表演《皇帝的新裝》、《小紅帽》等話劇取得了較好的效果。還讓同學(xué)們作各種各樣的游戲以告訴他們注重團(tuán)隊精神。并且組織同學(xué)們到戶外一起大喊英語。
為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),使其在德、智、體、美等各方面有所提高。我們舉行了多次意義深刻的英語辯論賽,既鍛煉了他們的英語口語能力,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊意識,而且讓他們擴(kuò)展了知識面,體驗(yàn)了辯論賽的氛圍。再次,利用課余時間給學(xué)生講解籃球和足球的規(guī)則與打法,并且組織了兩個班之間的籃球與足球的友誼賽。在本次活動的最后,我們舉辦了一臺聯(lián)歡會,該校部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長也應(yīng)邀前來觀看,并得到了他們的認(rèn)可和表揚(yáng)。
在整個支教過程中,我們始終以一名當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)嚴(yán)格要求自己。團(tuán)隊的每個成員在行為上嚴(yán)格要求,認(rèn)真對待萬安小學(xué)分配的工作,積極組織備課,耐心詳細(xì)的講解,認(rèn)真批閱作業(yè),確保教學(xué)活動順利進(jìn)行。
三、深入當(dāng)?shù)?,宣傳農(nóng)大
為了更好的了解當(dāng)?shù)?,順利的完成支教活動,并宣傳河南農(nóng)大,團(tuán)隊采取了家訪、走訪當(dāng)?shù)卣确绞絹磉M(jìn)行,使整個支教過程得到了當(dāng)?shù)氐膹V泛關(guān)注和良好反應(yīng)。
為了提高教學(xué)質(zhì)量,更深入的了解學(xué)生的情況并宣傳我校,我們走訪了許多學(xué)生家長,聽取了他們的意見和建議,他們對我們活動給予了很高評價,同時也非常支持及感謝我們的工作。通過與學(xué)生家長的交流,使他們加深了對農(nóng)大的了解,他們的贊譽(yù)是給予我們工作的肯定。
在短短十天的支教過程中,與我們接觸最多的是萬安小學(xué)的學(xué)生,對我們反映最強(qiáng)烈的也是學(xué)生。短暫的時間,我們深知自己帶給學(xué)生的知識是非常有限的,我們的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,傳授一些學(xué)習(xí)方法和思維方式,以便于他們今后的學(xué)習(xí)。在整個教學(xué)過程中,我們在抓好基礎(chǔ)知識的同時力求方法的新穎,嘗試用不同的方法給他們講解知識。學(xué)生的評價是:講的好、方法多、易懂。隨著課程的推進(jìn),許多以前不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,許多以前不學(xué)習(xí)的學(xué)生開始認(rèn)真聽課。臨別時的眼淚和我們上車后聽到的一聲“祝你一路平安,朋友一生一起走”是對我們十天努力工作的最好答案。
四、活動效果
本次蒲公英支教團(tuán)義務(wù)支教活動順利完成并且收到了很好的效果。它使洛陽嵩縣萬安小學(xué)的學(xué)生更好的進(jìn)行了學(xué)習(xí),通過支教他們了解了豐富多彩的知識和活動,讓他們知道了學(xué)習(xí)還有更好的方法,并不是枯燥無味的。并且使學(xué)生們的口語能力有了一定程度的提高。而且學(xué)生們也了解了一些關(guān)于我們河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的專業(yè)、社團(tuán)聯(lián)合會等相關(guān)情況。達(dá)到了我們這次實(shí)踐活動的目的。
小學(xué)義務(wù)支教社會實(shí)踐調(diào)查報告
篇四 2023年暑期去小學(xué)義務(wù)支教社會實(shí)踐調(diào)查報告范文
2023年年暑假,為了積極配合校團(tuán)委科技三下鄉(xiāng)精神,豐富我院學(xué)生暑期活動,我們經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn)組織了一支由6名學(xué)生組成的實(shí)踐團(tuán)隊赴洛陽嵩縣萬安小學(xué)開展了支教活動,經(jīng)過團(tuán)隊成員的塌實(shí)工作,當(dāng)?shù)厝藗兊拇罅χС?,我們順利的完成了這次義務(wù)支教活動,并達(dá)到了預(yù)期目的。
現(xiàn)將本次義務(wù)支教活動的籌備、實(shí)施及效果等情況總結(jié)如下:
一、明確目的,認(rèn)真籌備
為了積極宣傳河南農(nóng)業(yè)大學(xué),讓眾多學(xué)生及老師了解我校,了解食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院,增強(qiáng)我院學(xué)生社會實(shí)踐能力,讓學(xué)生站在老師角度去思考,去體會老師的辛苦,增強(qiáng)學(xué)生的尊師品德,同時為了幫助當(dāng)?shù)鼐徑鈳熧Y壓力,救助貧困學(xué)生,為今后開展一幫一活動打下基礎(chǔ),我們經(jīng)過和鄒城東灘礦多次聯(lián)系,開展了此次義務(wù)支教活動。
當(dāng)明確活動目的并制定具體方案后,院分團(tuán)委學(xué)生會通過海報、網(wǎng)絡(luò)等渠道在全院學(xué)生中進(jìn)行宣傳,鼓勵同學(xué)們積極參與。此次活動得到了全院同學(xué)的積極響應(yīng),并且有很多同學(xué)踴躍報名參加,同時也提出了許多寶貴意見,豐富了本次活動。經(jīng)過申請和考察。
為了順利完成此次義務(wù)支教活動,在出發(fā)之前我們多次與萬安小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師聯(lián)系,并且進(jìn)行了實(shí)地考察,確定了行程路線。根據(jù)萬安小學(xué)校方領(lǐng)導(dǎo)的要求及反饋的信息,我們確定了本次活動實(shí)施的具體方案。當(dāng)團(tuán)隊到達(dá)萬安小學(xué)后,首先根據(jù)校方年級主任的建議,將學(xué)生進(jìn)行了分班,隨后與校方老師進(jìn)行了交流并召開了學(xué)生家長見會面。根據(jù)老師和學(xué)生反饋的信息,制定了這次活動的具體教學(xué)計劃,同時使校方老師,學(xué)生及其家長對團(tuán)隊有了初步了解,為今后的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。
在出發(fā)之前,我們組織召開了團(tuán)隊成員會議并進(jìn)行了分工,強(qiáng)調(diào)了安全問題并明確了責(zé)任意識。根據(jù)教師應(yīng)具有的基本素質(zhì),我們進(jìn)行了相關(guān)知識的準(zhǔn)備,并對學(xué)生在當(dāng)?shù)氐陌踩⑸?、形象及其處理好和校方老師、學(xué)生及其家長和當(dāng)?shù)厝罕姷年P(guān)系等方面進(jìn)行了明確的指導(dǎo),并提出了相應(yīng)的要求,為本次活動的順利完成提供了保證。
二、同心同德,努力完成教學(xué)任務(wù)
根據(jù)萬安小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)反映,由于師資力量的欠缺,造成一大批學(xué)生成績不夠理想,甚至許多學(xué)生有厭學(xué)表現(xiàn)和退學(xué)思想。針對這種情況及團(tuán)隊的實(shí)地調(diào)查,最終與該校領(lǐng)導(dǎo)商定,將此次義務(wù)支教活動的教學(xué)內(nèi)容定為英語基本要素,英文歌曲,英文電影。
在教學(xué)過程中,團(tuán)隊以提高學(xué)生英語口語為特色大膽嘗試了各種模式以輔助教學(xué)。注重聽力與口語的培養(yǎng),比如組織學(xué)生用英語表演《皇帝的新裝》、《小紅帽》等話劇取得了較好的效果。還讓同學(xué)們作各種各樣的游戲以告訴他們注重團(tuán)隊精神。并且組織同學(xué)們到戶外一起大喊英語。
為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),使其在德、智、體、美等各方面有所提高。我們舉行了多次意義深刻的英語辯論賽,既鍛煉了他們的英語口語能力,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊意識,而且讓他們擴(kuò)展了知識面,體驗(yàn)了辯論賽的氛圍。再次,利用課余時間給學(xué)生講解籃球和足球的規(guī)則與打法,并且組織了兩個班之間的籃球與足球的友誼賽。在本次活動的最后,我們舉辦了一臺聯(lián)歡會,該校部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長也應(yīng)邀前來觀看,并得到了他們的認(rèn)可和表揚(yáng)。
在整個支教過程中,我們始終以一名當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)嚴(yán)格要求自己。團(tuán)隊的每個成員在行為上嚴(yán)格要求,認(rèn)真對待萬安小學(xué)分配的工作,積極組織備課,耐心詳細(xì)的講解,認(rèn)真批閱作業(yè),確保教學(xué)活動順利進(jìn)行。
三、深入當(dāng)?shù)兀麄鬓r(nóng)大
為了更好的了解當(dāng)?shù)?,順利的完成支教活動,并宣傳河南農(nóng)大,團(tuán)隊采取了家訪、走訪當(dāng)?shù)卣确绞絹磉M(jìn)行,使整個支教過程得到了當(dāng)?shù)氐膹V泛關(guān)注和良好反應(yīng)。
為了提高教學(xué)質(zhì)量,更深入的了解學(xué)生的情況并宣傳我校,我們走訪了許多學(xué)生家長,聽取了他們的意見和建議,他們對我們活動給予了很高評價,同時也非常支持及感謝我們的工作。通過與學(xué)生家長的交流,使他們加深了對農(nóng)大的了解,他們的贊譽(yù)是給予我們工作的肯定。
在短短十天的支教過程中,與我們接觸最多的是萬安小學(xué)的學(xué)生,對我們反映最強(qiáng)烈的也是學(xué)生。短暫的時間,我們深知自己帶給學(xué)生的知識是非常有限的,我們的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,傳授一些學(xué)習(xí)方法和思維方式,以便于他們今后的學(xué)習(xí)。在整個教學(xué)過程中,我們在抓好基礎(chǔ)知識的同時力求方法的新穎,嘗試用不同的方法給他們講解知識。學(xué)生的評價是:講的好、方法多、易懂。隨著課程的推進(jìn),許多以前不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,許多以前不學(xué)習(xí)的學(xué)生開始認(rèn)真聽課。臨別時的眼淚和我們上車后聽到的一聲“祝你一路平安,朋友一生一起走”是對我們十天努力工作的最好答案。
四、活動效果
本次蒲公英支教團(tuán)義務(wù)支教活動順利完成并且收到了很好的效果。它使洛陽嵩縣萬安小學(xué)的學(xué)生更好的進(jìn)行了學(xué)習(xí),通過支教他們了解了豐富多彩的知識和活動,讓他們知道了學(xué)習(xí)還有更好的方法,并不是枯燥無味的。并且使學(xué)生們的口語能力有了一定程度的提高。而且學(xué)生們也了解了一些關(guān)于我們河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的專業(yè)、社團(tuán)聯(lián)合會等相關(guān)情況。達(dá)到了我們這次實(shí)踐活動的目的。
小學(xué)義務(wù)支教社會實(shí)踐調(diào)查報告
篇五 去小學(xué)社會實(shí)踐報告
去小學(xué)社會實(shí)踐報告
導(dǎo)語:經(jīng)過社會實(shí)踐的磨練,同學(xué)們可以變得更加成熟、更加自信,使校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。
由于自考的原因,遲了幾天放假。又由于山體塌方,比原計劃晚回家一天到家。2010年1月12日,我從學(xué)校回到了家?;丶业臅r候,農(nóng)村的小學(xué)還沒有放假,因?yàn)橹跋脒^要在放假的時候找點(diǎn)事情做,比如找點(diǎn)家教之類什么的,恰好農(nóng)村的小學(xué)只是語文和數(shù)學(xué)教學(xué)為主,由于環(huán)境偏僻,條件也很差,所以也沒有開設(shè)英語這一課程,得到了這一消息,于是曾經(jīng)的小學(xué)班主任就讓我給學(xué)生們上幾天的課,以英語教學(xué)為主。雖然我的英語也不是很好,但是對于農(nóng)村的孩子們,一點(diǎn)沒有接觸過英語,這一點(diǎn)還是很可行的,而且也得知他們對學(xué)習(xí)英語也很熱情,很渴望學(xué)到一些新東西,我也就毫無顧忌了。
想到明天就要去學(xué)校給孩子們上課,我很興奮也很激動,感到很榮幸,當(dāng)然也有一些擔(dān)心,畢竟第一次給學(xué)生上課,于是晚上也很認(rèn)真的準(zhǔn)備了一翻。
上了一節(jié)課,其實(shí)感覺還是蠻好的,小小的,簡陋的教師里,坐著不是很多學(xué)生。當(dāng)我給孩子們一點(diǎn)點(diǎn)講解的時候,孩子們那種渴望學(xué)習(xí)和了解外面的世界的眼神深深地打動著我,震撼著我,勤勞、刻苦、努力、上進(jìn),在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲是我眼睛里,我可以清清楚楚的看到,和孩子們一起是我?guī)滋炖?,我過得快樂而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)學(xué)生代表給我佩戴紅領(lǐng)巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次戴紅領(lǐng)巾的時候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音自豪的唱著<>;英文字母歌時,我不知道為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動了。最值得驕傲的還是一個學(xué)生居然給我一個紅包,雖然只有一塊錢,但當(dāng)時我真的很感動,眼睛再次模糊了。上課接近尾聲,也是最后的一天了,孩子們都激動的再沒有心情上課,非要鬧著去我家,(其實(shí)當(dāng)他們一聲聲李老師的時候,我發(fā)自內(nèi)心的高興)我想我成功了,至少我得到了學(xué)生的認(rèn)可。他們在課堂上尊敬我,課后又和我打成一片,關(guān)鍵是他們在十多天內(nèi)業(yè)學(xué)到了不少知識,我想這就是我想要的。
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里德我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的`自身價值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。 實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
通過這次社會實(shí)踐。我學(xué)會了很多東西,學(xué)會了人與人之間的交往,學(xué)會了怎樣關(guān)心、幫助別人,學(xué)會了老師與學(xué)生之間的相處,也從中摸索出了作為學(xué)生的心理,更學(xué)會了怎樣去體諒一個老師。所以,我也會更加的珍惜在學(xué)校的日子,好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更加注意是實(shí)踐,關(guān)注社會,作一名合格的大學(xué)生。