支部實(shí)踐報(bào)告12篇

篇一 關(guān)于高團(tuán)支部寒假社會實(shí)踐報(bào)告活動綜合報(bào)告格式

在冬日的杭城，大街小巷中，攘攘人群中，博物館中，多了一批閃動著青春活力的身影——我們出發(fā)了。

我們出發(fā)了。在積了厚厚一層雪的大樹下，你可以看到我們靚麗的身影。大雪封城，樹的身上也背負(fù)著格外沉重的負(fù)擔(dān)。我們出發(fā)了，于是街旁的樹又重新舒展了腰肢，將一片綠意繼續(xù)傳遞下去。

我們出發(fā)了。在各式各樣的博物館中，你可以看到我們求知的身影。西湖博物館中，我們贊嘆著西湖的美以及西湖文化的博大精深;在中國印學(xué)博物館中，我們感嘆著印學(xué)歷史的源遠(yuǎn)流長;在杭州人防展覽館中，我們探討著中外的軍事實(shí)力以及防空的基礎(chǔ)知識……我們出發(fā)了，于是中華民族的偉大文化又多了一批傳人。

我們出發(fā)了。在孤寡老人家中，你可以看到我們辛勤的身影。陪老人聊天，陪老人下棋，為老人打掃衛(wèi)生，陪老人散步。我們出發(fā)了，給老人送去一份微薄的溫暖。

我們出發(fā)了。在元宵燈會上，你可以看到我們活躍的身影。管理游園區(qū)的套圈圈、夾彈珠活動，管理猜燈謎活動，我們忙得不可開交。我們出發(fā)了，于是元宵燈會上多了一份快樂，多了一份溫暖。

我們出發(fā)了。雖然我們知道，我們的力量非常微弱，談不上創(chuàng)造什么，也談不上改變什么。但是我們相信，聚群沙必能成高塔，積小流必能成江海。

我們每個(gè)人都只是一片樹葉，并不能做出什么貢獻(xiàn)。但是千百個(gè)人聚在一起，就儼然是一棵大樹。

汪斯衡

清除路邊積雪活動

時(shí)間：x月x日

地點(diǎn)：益樂路

活動內(nèi)容：清除路邊積雪

參與人員：汪斯衡、錢皋、儲哲一、史旭超、徐啟鈞、王楊雪媛、陳慧、顧栩熠

活動目的：貢獻(xiàn)己力，回報(bào)社會

活動計(jì)劃：汪斯衡同學(xué)聯(lián)系社區(qū)，通知史旭超、徐啟鈞、顧栩熠同學(xué)于在湖畔蓮花港社區(qū)集合

錢皋同學(xué)通知儲哲一、王楊雪媛、陳慧同學(xué)于物美大賣場集合并將其帶到益樂路

全體組員于下午x:30在湖畔蓮花港社區(qū)集合

工作時(shí)間x:50-5:00

任務(wù)分配

行道樹積雪史旭超、徐啟鈞

灌木叢積雪汪斯衡、儲哲一

盲道積雪王楊雪媛、陳慧、顧栩熠

拍攝及報(bào)告錢皋

活動記錄：

活動成果：清掉了樹上的重?fù)?dān)，掃除了灌木的包袱，讓盲道重見天日。呵呵。

第二課堂活動

時(shí)間：x月18日

地點(diǎn)：西湖博物館、胡慶余堂中藥博物館、杭州人防

活動內(nèi)容：參觀學(xué)習(xí)

參與人員：汪斯衡、錢皋、儲哲一、洪揚(yáng)、許睿、王楊雪媛、陳慧、顧栩熠

活動目的：豐富寒假生活，提高個(gè)人素質(zhì)

活動計(jì)劃：錢皋、洪揚(yáng)同學(xué)制定參觀地點(diǎn)、路線

錢皋同學(xué)通知儲哲一、許睿、汪斯衡同學(xué)于物美大賣場集合乘坐x5路公交車至吳山廣場

王楊雪媛同學(xué)通知陳慧、顧栩熠并將其帶到吳山廣場

男生組員于上午xx:00在吳山廣場集合，參觀西湖博物館，于1x:00吃中飯

女生組員于下午1:00在吳山廣場集合，與男生組員會合，參觀胡慶余堂中藥博物館、杭州人防。3:00男生帶女生至西湖博物館參觀。

活動時(shí)間xx:00-4:00

活動記錄：

活動成果：感受了西湖人文歷史的悠遠(yuǎn)，中藥文化的博大精深與祖國人防事業(yè)的偉大。收獲頗大。

篇二 中學(xué)黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀活動的調(diào)研報(bào)告

不等不靠,攻堅(jiān)破難迎桃戰(zhàn)

——學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀活動的調(diào)研報(bào)告

根據(jù)_____區(qū)教育局《關(guān)于開展全區(qū)第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的通知》精神,按照學(xué)校支部《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段工作實(shí)施方案》的要求,為了搞好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，全面把握學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)制約發(fā)展的瓶頸，尋求發(fā)展的突破口，進(jìn)一步謀劃和理清發(fā)展思路，做到有的放矢，學(xué)校黨支部積極行動，認(rèn)真制定調(diào)研方案，確定調(diào)研內(nèi)容和課題，圍繞學(xué)校黨員干部思想作風(fēng)和教學(xué)管理創(chuàng)新，學(xué)校管理制度和體系完善為主題開展了一系列調(diào)研工作。

一、調(diào)研內(nèi)容

學(xué)校班子

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的政治責(zé)任感、事業(yè)心情況；

2、學(xué)校貫徹執(zhí)行黨和政府教育方針、政策情況；

3、依法辦學(xué)情況；

4、執(zhí)行教育收費(fèi)政策、規(guī)范教育收費(fèi)行為的情況；

5、深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量情況；

6、學(xué)校干部教師廉潔奉公情況；

7、學(xué)校行政干部作風(fēng)、服務(wù)教學(xué)情況；

8、關(guān)心離退休教師生活情況。

教師

1、學(xué)校教師的教書育人的責(zé)任感、服務(wù)意識存在什么問題？

2、學(xué)校在培養(yǎng)新教師、促進(jìn)青年教師成長應(yīng)做哪些方面工作？目前做了哪些方面的工作？

3、實(shí)施有效教學(xué)，教師應(yīng)怎么做？

4、現(xiàn)學(xué)生不良習(xí)慣有哪些？應(yīng)如何改進(jìn)？

5、關(guān)愛學(xué)生體現(xiàn)在哪些方面？我還應(yīng)該怎么做？

6、績效獎(jiǎng)勵(lì)怎樣才能體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬？我認(rèn)為？

7、學(xué)校管理存在哪些問題?我認(rèn)為這樣改進(jìn)？

學(xué)生及家長代表

1、教師關(guān)心關(guān)愛學(xué)生哪些方面還做得不夠？

2、學(xué)校管理哪些方面存在不足？

3、家長對孩子的學(xué)習(xí)生活關(guān)心情況。

二、調(diào)研開展情況

2、調(diào)研范圍：學(xué)校教職工、部分離退休教師、學(xué)生代表、家長代表。

3、調(diào)研組織：成立了由校長、黨支部書記牽頭，各辦公室組長以上負(fù)責(zé)人和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員組成的專題調(diào)研工作小組，認(rèn)真研究調(diào)研內(nèi)容，制定調(diào)研方案，安排調(diào)研活動日程并開展具體工作。

4、調(diào)研方式：以“不依不靠,攻堅(jiān)破難迎桃戰(zhàn)，真抓實(shí)干,全面提升促進(jìn)發(fā)展”為主題，采取發(fā)放政風(fēng)行風(fēng)調(diào)查表和進(jìn)行提高素質(zhì)謀發(fā)展、解決存在的問題的問卷調(diào)查以及召開座談會等方式展開調(diào)研工作。

三、現(xiàn)階段的主要問題

1、影響學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的主要矛盾和問題。

（1）部份黨員干部在_____中學(xué)面臨整合的機(jī)遇面前壓力不夠。極個(gè)別同志思想因循守舊，領(lǐng)導(dǎo)班子存在只求平穩(wěn)過渡的保守思想，解放思想不夠，缺少活力、動力和競爭力；在教育教學(xué)管理上思路狹窄，眼界不寬，遠(yuǎn)期目標(biāo)不夠明確；“三精”工作不夠扎實(shí)，體現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展的能力不夠強(qiáng)。解決這些問題，實(shí)現(xiàn)新的變革和跨越需要有一個(gè)過程,不可能一蹴而就。

（2）部份黨員干部在對科學(xué)發(fā)展觀思想認(rèn)識不夠?；谡J(rèn)為學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)觀活動，主要是地方領(lǐng)導(dǎo)干部的事，在學(xué)校中表現(xiàn)為學(xué)校開展科學(xué)發(fā)展活動，主要是支部的事情，只要完成上級交給的材料，形式上動起來就夠了，特別是在_____中學(xué)這樣破爛的學(xué)校，只要平穩(wěn)過渡，就是扎實(shí)開展了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動，表現(xiàn)出來的是走形式，走過場，具體體現(xiàn)在工作中遇到改革發(fā)展中的困難,還是按老套路來辦事情“以前怎么做的現(xiàn)在也怎么做，準(zhǔn)保沒事”創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展的觀念和思路不多。原因在于學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)、不能學(xué)以致用，效果不很理想，解決問題不實(shí)在。拖拉現(xiàn)象突出，由于這些認(rèn)識上的偏差,影響了大家增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀能力的自覺性和實(shí)效性。在工作中，還有少數(shù)非黨員行政干部同志,對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)認(rèn)識不夠，認(rèn)為學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動是你黨員的事，與我無關(guān)，學(xué)不學(xué)無所謂，有的雖然理解了,但不善于用理論聯(lián)系實(shí)際,不善于用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐,不善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這些都直接影響了科學(xué)發(fā)展能力的提高。

（3）部份教師思想觀念與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)。一是學(xué)校整合與我關(guān)系不大，反正我是初中教師，只是高中整合，_____中學(xué)“好耍”，以后我就在_____中學(xué)初中部；二是服務(wù)學(xué)生意識不夠，上完課就去做自己的事，責(zé)任意識不強(qiáng)；三是對學(xué)校的教育教學(xué)管理改革認(rèn)識不夠，對工作安排有情緒。這些問題都應(yīng)在這次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中逐步解決落實(shí)。

2、教師的綜合素養(yǎng)、教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力還有待提高。我校的師資達(dá)標(biāo)率雖然達(dá)99%，但綜合素能還有所欠缺，比如還是存在個(gè)別不按時(shí)上課，甚至于曠課等現(xiàn)象，這與當(dāng)前落實(shí)科學(xué)發(fā)展格格不入，部分教師對于新課程改革的理念、新課程的領(lǐng)悟與操作水平與教育發(fā)展的要求還有差距。

3、發(fā)展受客觀條件制約。目前學(xué)校的校舍設(shè)施差強(qiáng)人意，客觀上制約著學(xué)校向更高、更新、更強(qiáng)發(fā)展，這些客觀因素成為了我們部分同志不能積極向上看齊的理由，少了實(shí)干精神，成為得過且過的借口。

4、在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展方面還做得不夠。把追求教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作核心，沒有把德育工作真正的放在首位，加上周邊環(huán)境的惡劣，結(jié)果教育教學(xué)質(zhì)量不高，還有個(gè)別學(xué)生身心不健全，因此，必須以德育為先，“以人為本、全面發(fā)展”的教育思想，德育為首，長抓教學(xué)質(zhì)量不放松。

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5、制度建設(shè)還有待進(jìn)一步完善。在教師的常規(guī)工作考核等方面，教師反映出制度的制定應(yīng)更加科學(xué)化和人性化。

四、解決問題的理論對策

解決上述問題需要我們牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀這一有利時(shí)機(jī)，從思想上充分認(rèn)識深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動對于解決問題的指導(dǎo)意義和作用，進(jìn)而找到解決問題的辦法。

一是要深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，不斷解放思想觀念，創(chuàng)新工作方式，改進(jìn)工作方法，堅(jiān)持把發(fā)展作為辦學(xué)的第一要?jiǎng)?wù)。

二是要切實(shí)深入領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展的理念。通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，結(jié)合學(xué)校面臨整合的機(jī)遇和挑戰(zhàn)的契機(jī)，提高黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用。

三是要把握科學(xué)發(fā)展觀的核心理念，要學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展，就必須以育人為本，更加關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展、綜合發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。

四是要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校黨建工作，在組織、思想、作風(fēng)、制度建設(shè)各方面取得新的突破。把提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性，體現(xiàn)到科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧上來，為學(xué)校科學(xué)發(fā)展提供可靠的政治和組織保障。

五、解決問題的基本思路

一是組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動自始至終由學(xué)校一把手負(fù)總責(zé)。以學(xué)校的主題為活動的主線，全員參加，把活動各階段、各環(huán)節(jié)的工作一抓到底。

二是增強(qiáng)以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校改革發(fā)展的意識。要全面深刻地理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，明確主題，圍繞工作重心，以這次績效考核為切入點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，真正的把各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位。

三是力求實(shí)效，不走過場，不搞形式。要使全體同志通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，理清思路，強(qiáng)化措施，用理論來指導(dǎo)實(shí)踐。黨員干部都要對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，各處室進(jìn)一步反思工作中存在的問題和不足，有更好的方案、好的工作思路進(jìn)行革新。使大家的思路更清晰，使各項(xiàng)工作更好地上一個(gè)新的臺階，讓群眾看到貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀有實(shí)效、有變化、有成果。

四是突出重點(diǎn)，抓好關(guān)鍵。我們的重點(diǎn)工作是還是要在思想上真正的轉(zhuǎn)變觀念，關(guān)鍵是把教師面臨的整合與挑戰(zhàn)的壓力變成動力，讓學(xué)校教育教學(xué)水平上一個(gè)新臺階。

五是增強(qiáng)主動性和積極性。目前學(xué)校無論在硬件設(shè)施和軟件建設(shè)上都是落后的，這在很大程度上制約了學(xué)校的發(fā)展，也是質(zhì)量不能得到有效提高的一個(gè)客觀因素，為此，在師資隊(duì)伍建設(shè)、師資研訓(xùn)、教育教學(xué)、后勤保障等各項(xiàng)工作中進(jìn)一步積極創(chuàng)新改革思路，采取有效管理措施，極大的提升全體教職員工的工作積極性和主動性，在機(jī)遇面前拿出自己真正的本事去迎接挑戰(zhàn)。

篇三 學(xué)校黨支部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員報(bào)告

同志們：

黨的十七大決定，在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。而且近兩年來，中央政治局的領(lǐng)導(dǎo)們也多次組織了集體學(xué)習(xí)，為我們?nèi)h各基層單位也要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，樹立了很好的榜樣作用。同時(shí)，本月市教育局黨委和下蜀鎮(zhèn)黨委正式向我們基層支部和黨員們發(fā)出了號召，要求我們各個(gè)支部和每位黨員都應(yīng)積極開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，下面我就我校我支部認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動談幾點(diǎn)意見，供同志們參考。

一、為什么要開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。

1、開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動是響應(yīng)上級號召的需要，是進(jìn)一步辦好品牌的需要。

首先開展這項(xiàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動是胡總書記及中央政治局向全黨發(fā)出的號召，既是黨的要求，也是我市以及我們教育局直黨委今年的一項(xiàng)中心工作。其次，我們下蜀中學(xué)的教育教學(xué)工作二十幾年來，尤其是近幾年，一直雄居全市先進(jìn)行列，這離不開市委市政府市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心，離不開全體黨員和教師的無私奉獻(xiàn)。但是客觀地講，我校的發(fā)展現(xiàn)狀離人民群眾的愿望還是有一定距離，我校內(nèi)部的管理也不盡是最科學(xué)的。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以先進(jìn)的理論作指導(dǎo)，不斷改善辦學(xué)條件，不斷優(yōu)化教育管理，不斷推動先進(jìn)的教學(xué)方法，將會使我校有更長足的發(fā)展后勁，人民群眾對我校的滿意也會進(jìn)一步提升。

2、開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動能提高我們黨員同志的理論水平。

毛澤東同志說過“政治是統(tǒng)帥是靈魂”。唯物辯證法也幫我們闡述了理論與實(shí)踐的關(guān)系。我國不同的發(fā)展時(shí)期是應(yīng)當(dāng)要有相應(yīng)的理論作指導(dǎo)的。社會的進(jìn)步不單是經(jīng)濟(jì)文化的進(jìn)步。同樣，理論也需要向前發(fā)展，不然就不能適應(yīng)新的發(fā)展，就不能更好地持續(xù)發(fā)展，“科學(xué)發(fā)展觀”就是我國現(xiàn)時(shí)發(fā)展的指導(dǎo)觀，因此我們支部和每個(gè)黨員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，為自己充實(shí)這一新的理論以更好地開展我們的工作。

3、開展這項(xiàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，能提高我們的教育教學(xué)工作能力。

科學(xué)發(fā)展觀它是一個(gè)科學(xué)的全面的發(fā)展觀，它是指導(dǎo)我黨我國今后的改革發(fā)展中的各項(xiàng)工作的指導(dǎo)觀。因此，對提高我們教育系統(tǒng)的黨員的教育教學(xué)工作也同樣具有重要的指導(dǎo)意義。因?yàn)榻逃陌l(fā)展壯大離不開經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的提升需要科教的先行。更何況，我們的教育思想、理念，尤其是方法，也總是在不斷發(fā)展進(jìn)步的。因此，我們必須要不斷地去探尋其內(nèi)在規(guī)律，不斷地去創(chuàng)新我們的教育理念和方法。而在探尋的過程中，我們?nèi)绻幸环N好的理論去指導(dǎo)的話，就會少些彎路，多些捷徑，而現(xiàn)在“科學(xué)發(fā)展觀”正是一種能幫助我們、指導(dǎo)我們更好地去創(chuàng)新的一種科學(xué)觀念。大家只要認(rèn)真學(xué)，深入領(lǐng)會，并赴于實(shí)踐，將一定會提高我們的教育教學(xué)水平。

4、開展這項(xiàng)工作能提高我們的行政能力，增強(qiáng)我們的辦學(xué)水平。

各位同志科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。而我們都是從事教育工作的，正是做培養(yǎng)人的工作的，我們的學(xué)校也需要發(fā)展，我們大家的日常教學(xué)和行政等各方面的工作也常絞織在一起，因此，我們?nèi)W(xué)習(xí)它，實(shí)踐它，就一定能提高我們的理論水平，就一定能提高我們的行政能力，也一定能提高我們的綜合分析和解決問題的能力，從而也就會提高我們的辦學(xué)水平，增強(qiáng)人們對我校的滿意度。

二、怎樣開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。

按照局黨委的要求，校黨支部結(jié)合實(shí)際制定了《實(shí)施方案》，對這次活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟等提出了明確要求，這是我校搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的指導(dǎo)方案，我為了節(jié)約時(shí)間就不一一展開，只是提綱摯領(lǐng)地談一下。但要求大家一定要按方案中的要求去行事，確保我校開展此項(xiàng)活動有特色有成效。

1、關(guān)于方法步驟：

2、關(guān)于學(xué)習(xí)中應(yīng)把握的幾個(gè)關(guān)鍵：

一是要準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想是高舉中國特色的社會主義偉大旗幟，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、干部受教育、管理上水平、師生得實(shí)惠、社會滿意度有提高。二是要準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的目標(biāo)要求。它是提高思想認(rèn)識，解決突出問題，創(chuàng)新體制、機(jī)制，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，使我們黨員干部的思想得到一次大解放，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展能力有提高，一些問題能解決，學(xué)校的管理上臺階。四是要準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)活動的基本原則，要堅(jiān)持解放思想的原則，要堅(jiān)持實(shí)踐的原則，要堅(jiān)持走群眾路線的原則。為了使學(xué)習(xí)不走過場，我把這個(gè)原則再講清楚一點(diǎn)，那就是要教職工參與，請教職工知情，請教職工監(jiān)督，讓教職工檢驗(yàn)，請教職工評價(jià)，讓教職工滿意，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成為聯(lián)系教職工，成效惠及教職工的重大舉措。四是要堅(jiān)持正面教育的原則，既不搞人人過關(guān)，又不在個(gè)人問題上糾纏，只要激發(fā)了全體黨員和教職工能用科學(xué)的發(fā)展觀，指導(dǎo)我們后來的工作即可，一句話，向前看。五是要準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。它主要體現(xiàn)在七看上。一看教育觀念是否轉(zhuǎn)變更新，二看師德師風(fēng)存在的突出問題是否解決，三看促進(jìn)我校發(fā)展的機(jī)制制度是否健全，四看“亂”是否得到徹底治理，五看個(gè)人的教學(xué)業(yè)績是否有提高，六看社會對我校的滿意率是否在增大，七看教育局下達(dá)的工作是否按時(shí)保質(zhì)保量去完成。

三、學(xué)習(xí)活動的具體要求。

一是班子成員要寫好民主生活會的發(fā)言材料，帶頭開展批評與自我批評，每位黨員同志要自覺做到“六個(gè)一”即通讀一系列學(xué)習(xí)資料，做一萬字的讀書筆記，寫一至心得體會，參與一次專題調(diào)研，提一至二條合理化建設(shè)，確定一套自我提高的方案。二是要及時(shí)宣傳、營造氛圍。各位黨員都有積極開展對外報(bào)道我校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的義務(wù)，學(xué)校辦公室的同志更應(yīng)帶頭，同時(shí)還應(yīng)辦好宣傳欄，心得體會欄等，努力營造開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的良好輿論氛圍，極大地激發(fā)我們學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。

同志們，開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大，我們要嚴(yán)格按照局黨委和下蜀鎮(zhèn)黨委的要求，認(rèn)認(rèn)真真開展我們的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，扎扎實(shí)實(shí)做好我們當(dāng)前的教育教學(xué)工作，使我校的辦學(xué)水平再上一個(gè)新臺階。

篇四 2023年11月團(tuán)支部社會實(shí)踐報(bào)告范文

根據(jù)放假前團(tuán)總支對暑假社會實(shí)踐的總體安排、指導(dǎo)思想以及我班同學(xué)們實(shí)際的社會實(shí)踐團(tuán)支部得出：本次社會實(shí)踐仍然注重大學(xué)生思想覺悟的提高，正確理想的樹立以及青春建功、服務(wù)社會。真正使團(tuán)支部的全體團(tuán)員在社會實(shí)踐過程中認(rèn)識社會、了解國情，同時(shí)在實(shí)踐過程中培養(yǎng)我們的服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的意識和本領(lǐng)，逐漸把我們培養(yǎng)教育成具有正確人生觀和世界觀、較強(qiáng)的社會責(zé)任感的應(yīng)用型人才，按照學(xué)院團(tuán)總支的統(tǒng)一部署，在為期一個(gè)月的暑假里，班里的同學(xué)認(rèn)真積極地參與了實(shí)踐與調(diào)查工作，取得了較為理想的成績?，F(xiàn)將實(shí)踐結(jié)果總結(jié)如下：

(一) 認(rèn)識社會，了解國情

此類實(shí)踐主要表現(xiàn)在關(guān)注“兩會”政策的實(shí)施方面，“關(guān)注民生”、“傾聽民聲”、“反映民心”是公眾對2023年兩會的最大期待。其中，反腐倡廉、司法公正、醫(yī)療改革、收入分配、就業(yè)等話題是今年兩會最受關(guān)注的話題。兩會提出要加大反腐倡廉的工作力度，遲明月關(guān)注了國家擴(kuò)招公務(wù)員，增加公務(wù)員待遇，加強(qiáng)對公務(wù)員的政績考核的問題，她認(rèn)為公務(wù)員應(yīng)真正履行身上背負(fù)的職責(zé)，真正踐行“為人民服務(wù)”的宗旨，少搞一些形象工程，官員要真正為人民謀福祉。許魯平的叔叔在醫(yī)院工作，她了解到醫(yī)改不管怎么改,如果醫(yī)務(wù)工作者的價(jià)值得不到肯定,工資等問題得不到解決,醫(yī)改就是一句空話!醫(yī)生自己要生存,還要養(yǎng)家,如果不解決這些問題,降低藥價(jià)診療費(fèi)是不現(xiàn)實(shí)的,也是不可能的。針對目前好多人怪我們社會保障制度不好，敬春賓認(rèn)為這種現(xiàn)象歸根到底還是我們太窮，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力增強(qiáng)綜合國力，才是真理。他說他會一直關(guān)注兩會，我對黨、對國家、對社會、對同胞充滿信心和愛心。關(guān)于教育制度方面朱瑞芹思考如何解決現(xiàn)今高等院校擴(kuò)招而造成的一系列后果，像大學(xué)生增多會給社會帶來極大的壓力，大學(xué)生如何保持之前的天之驕子的地位。對于是否進(jìn)行教育改革，高中學(xué)校是否分科，高考制度如何改，國家還有很長的路要走。

(二) 關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)

十七大召開以后，全國范圍內(nèi)的建設(shè)新農(nóng)村取得了長足進(jìn)展。生活在農(nóng)村的同學(xué)深刻的感受到了這一切，同時(shí)他們對新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀也有了自己的看法。顏丙納說應(yīng)進(jìn)一步重視村級基層村委會成員的工資待遇、社會保險(xiǎn)問題。工作在農(nóng)村最基層的村委會成員，工作重?fù)?dān)都壓在他們的身上，千線萬絲都要經(jīng)過他們一孔，他們是農(nóng)村社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的帶頭人，他們在職和退位時(shí)的待遇都少得可憐。劉建三針對農(nóng)村教育提出自己的觀點(diǎn)應(yīng)該大力改善農(nóng)村基礎(chǔ)教育條件，加大對農(nóng)村小學(xué)的師資投入，農(nóng)村小學(xué)教育是整個(gè)教育的基礎(chǔ)，但國家缺少對這一部分教育的投入，卻把大量的資金和人才投入到高等教育，這是本末倒置的錯(cuò)誤。針對農(nóng)村計(jì)劃生育問題彭學(xué)美覺得現(xiàn)在計(jì)劃生育政策有漏洞，他們那有很多人家都偷偷在外面生小孩，回來再交一兩萬塊錢罰款。而南方家庭有三四個(gè)小孩就很正常，這種情況應(yīng)當(dāng)制止。他還提出關(guān)于農(nóng)村醫(yī)療合作，很多醫(yī)院都要住院才能報(bào)銷，可是農(nóng)民自身?xiàng)l件不允許住院。

(三) 直面就業(yè)壓力，增強(qiáng)自身能力

大學(xué)生就業(yè)困難，受經(jīng)濟(jì)狀況和擇業(yè)觀念的影響，在政府進(jìn)一步開拓大學(xué)生市場，指導(dǎo)就業(yè)，鼓勵(lì)支持創(chuàng)業(yè)，提供優(yōu)厚的條件及環(huán)境的同時(shí)，需要我們大力配合，增強(qiáng)實(shí)踐技能。以調(diào)查問卷的形式，劉佳對身邊的大學(xué)生假期工作狀況做了總結(jié)。她提出，現(xiàn)代大學(xué)生在思想觀念上變得越來越現(xiàn)實(shí)，受就業(yè)壓力的影響他們大都從象牙塔里走出來，開始自力更生。假期里，80%的大學(xué)生都能夠參與到社會實(shí)踐中來，包括：關(guān)注農(nóng)村建設(shè)、弱勢群體，關(guān)心慈善事業(yè)，支教掃盲，志愿服務(wù)，參與活動等。趙倩，顏丙納，劉子寒都做了家教，遲明月辦起了輔導(dǎo)班。

(四)“我參與，我奉獻(xiàn)”，迎全運(yùn)志愿活動

十一運(yùn)會在濟(jì)南召開，給大學(xué)生提供了很好的服務(wù)機(jī)會。我班的張琦、邱蕾同學(xué)參加了全運(yùn)會開幕式的文藝操表演，跟隨團(tuán)體不怕吃，苦，努力訓(xùn)練，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都一直關(guān)注著她們，給他們精神支持。暑假期間董亮亮、劉建三和葛斐參加了“唱響泉城，迎接全運(yùn)”的志愿服務(wù)活動，主要幫助相關(guān)治安人員維護(hù)現(xiàn)場秩序。

(五)“以專業(yè)需求為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)以致用”。

鼓勵(lì)班內(nèi)同學(xué)爭取到電視臺、報(bào)社等媒體實(shí)習(xí)的機(jī)會，明確專業(yè)學(xué)習(xí)的方向、提前感受就業(yè)壓力，真正做到了理論實(shí)踐相結(jié)合。董亮亮到了一家傳媒公司實(shí)習(xí)，他說我們在課堂上學(xué)的東西太少了，經(jīng)歷了實(shí)習(xí)，對以前學(xué)過的photoshop premiere flash 等軟件的了解和使用提高了一個(gè)層次。我班李泓同學(xué)去了電視臺實(shí)習(xí)，她認(rèn)為電視臺不再陌生和神秘，懂得了作品的制作過程。大家在電視上看到的任何節(jié)目都是經(jīng)過編導(dǎo)及工作人員花費(fèi)大量精力做成的，由此她們總結(jié)到：作為一個(gè)媒體人，要想成功必須具備四個(gè)要素：主動，責(zé)任、真誠、激情與耐心。以上同學(xué)的實(shí)踐報(bào)告深刻地詮釋了“以專業(yè)需求為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)以致用”的宗旨。

通過這次的暑假社會實(shí)踐活動，我們團(tuán)支部取得了比較令人滿意的成績，同學(xué)們積極參與到活動中來，真正通過活動，明白了作為一個(gè)大學(xué)生的職責(zé)，任務(wù)。通過自己的努力，為創(chuàng)建和諧社會做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)，工作，生活中，我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求，不以這次活動的結(jié)束為結(jié)束把從這次活動中學(xué)到的知識，收獲的道理真正運(yùn)用到生活中去。

暑假過去了，在這個(gè)炎熱的暑假，07廣電二班每個(gè)同學(xué)都積極參加了暑假社會實(shí)踐并且在實(shí)踐中收獲了許多生活工作經(jīng)驗(yàn)。全班同學(xué)用39份實(shí)踐報(bào)告匯報(bào)自己的假期生活。收獲很大。相信在未來的兩年大學(xué)中，這些經(jīng)驗(yàn)將會使我們廣電二班的同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)生活。

一、活動的主題

今年暑假開展的大學(xué)生社會實(shí)踐活動以為社會服務(wù)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，高揚(yáng)愛國主義旗幟，慶祝祖國建國六十周年，以及支持全運(yùn)為主題。組織全班39名同學(xué)分赴全省各地進(jìn)行暑假社會實(shí)踐活動。廣泛動員廣大青年學(xué)生積極參與社會實(shí)踐，強(qiáng)化社會實(shí)踐經(jīng)歷，積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動的社會實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，并且在實(shí)踐中提高了自身素質(zhì)，落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步增強(qiáng)了青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。

二、活動的指導(dǎo)思想

班級社會實(shí)踐隊(duì)以“走進(jìn)新農(nóng)村”為主題，充分發(fā)揮大學(xué)生知識技能優(yōu)勢，以分散為主，按照就近、就地、就便的原則，進(jìn)一步深化“三下鄉(xiāng)”活動和“四進(jìn)社區(qū)”活動，為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事，切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。

三、活動的重點(diǎn)內(nèi)容和形式

篇五 2023年8月團(tuán)支部社會實(shí)踐報(bào)告范文

根據(jù)放假前團(tuán)總支對暑假社會實(shí)踐的總體安排、指導(dǎo)思想以及我班同學(xué)們實(shí)際的社會實(shí)踐團(tuán)支部得出：本次社會實(shí)踐仍然注重大學(xué)生思想覺悟的提高，正確理想的樹立以及青春建功、服務(wù)社會。真正使團(tuán)支部的全體團(tuán)員在社會實(shí)踐過程中認(rèn)識社會、了解國情，同時(shí)在實(shí)踐過程中培養(yǎng)我們的服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的意識和本領(lǐng)，逐漸把我們培養(yǎng)教育成具有正確人生觀和世界觀、較強(qiáng)的社會責(zé)任感的應(yīng)用型人才，按照學(xué)院團(tuán)總支的統(tǒng)一部署，在為期一個(gè)月的暑假里，班里的同學(xué)認(rèn)真積極地參與了實(shí)踐與調(diào)查工作，取得了較為理想的成績?，F(xiàn)將實(shí)踐結(jié)果總結(jié)如下：

(一) 認(rèn)識社會，了解國情

此類實(shí)踐主要表現(xiàn)在關(guān)注“兩會”政策的實(shí)施方面，“關(guān)注民生”、“傾聽民聲”、“反映民心”是公眾對xx年兩會的最大期待。其中，反腐倡廉、司法公正、醫(yī)療改革、收入分配、就業(yè)等話題是今年兩會最受關(guān)注的話題。兩會提出要加大反腐倡廉的工作力度，遲明月關(guān)注了國家擴(kuò)招公務(wù)員，增加公務(wù)員待遇，加強(qiáng)對公務(wù)員的政績考核的問題，她認(rèn)為公務(wù)員應(yīng)真正履行身上背負(fù)的職責(zé)，真正踐行“為人民服務(wù)”的宗旨，少搞一些形象工程，官員要真正為人民謀福祉。許魯平的叔叔在醫(yī)院工作，她了解到醫(yī)改不管怎么改,如果醫(yī)務(wù)工作者的價(jià)值得不到肯定,工資等問題得不到解決,醫(yī)改就是一句空話!醫(yī)生自己要生存,還要養(yǎng)家,如果不解決這些問題,降低藥價(jià)診療費(fèi)是不現(xiàn)實(shí)的,也是不可能的。針對目前好多人怪我們社會保障制度不好，敬春賓認(rèn)為這種現(xiàn)象歸根到底還是我們太窮，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力增強(qiáng)綜合國力，才是真理。他說他會一直關(guān)注兩會，我對黨、對國家、對社會、對同胞充滿信心和愛心。關(guān)于教育制度方面朱瑞芹思考如何解決現(xiàn)今高等院校擴(kuò)招而造成的一系列后果，像大學(xué)生增多會給社會帶來極大的壓力，大學(xué)生如何保持之前的天之驕子的地位。對于是否進(jìn)行教育改革，高中學(xué)校是否分科，高考制度如何改，國家還有很長的路要走。

(二) 關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)

xx大召開以后，全國范圍內(nèi)的建設(shè)新農(nóng)村取得了長足進(jìn)展。生活在農(nóng)村的同學(xué)深刻的感受到了這一切，同時(shí)他們對新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀也有了自己的看法。顏丙納說應(yīng)進(jìn)一步重視村級基層村委會成員的工資待遇、社會保險(xiǎn)問題。工作在農(nóng)村最基層的村委會成員，工作重?fù)?dān)都壓在他們的身上，千線萬絲都要經(jīng)過他們一孔，他們是農(nóng)村社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的帶頭人，他們在職和退位時(shí)的待遇都少得可憐。劉建三針對農(nóng)村教育提出自己的觀點(diǎn)應(yīng)該大力改善農(nóng)村基礎(chǔ)教育條件，加大對農(nóng)村小學(xué)的師資投入，農(nóng)村小學(xué)教育是整個(gè)教育的基礎(chǔ)，但國家缺少對這一部分教育的投入，卻把大量的資金和人才投入到高等教育，這是本末倒置的錯(cuò)誤。針對農(nóng)村計(jì)劃生育問題彭學(xué)美覺得現(xiàn)在計(jì)劃生育政策有漏洞，他們那有很多人家都偷偷在外面生小孩，回來再交一兩萬塊錢罰款。而南方家庭有三四個(gè)小孩就很正常，這種情況應(yīng)當(dāng)制止。他還提出關(guān)于農(nóng)村醫(yī)療合作，很多醫(yī)院都要住院才能報(bào)銷，可是農(nóng)民自身?xiàng)l件不允許住院。

(三) 直面就業(yè)壓力，增強(qiáng)自身能力

大學(xué)生就業(yè)困難，受經(jīng)濟(jì)狀況和擇業(yè)觀念的影響，在政府進(jìn)一步開拓大學(xué)生市場，指導(dǎo)就業(yè)，鼓勵(lì)支持創(chuàng)業(yè)，提供優(yōu)厚的條件及環(huán)境的同時(shí)，需要我們大力配合，增強(qiáng)實(shí)踐技能。以調(diào)查問卷的形式，劉佳對身邊的大學(xué)生假期工作狀況做了總結(jié)。她提出，現(xiàn)代大學(xué)生在思想觀念上變得越來越現(xiàn)實(shí)，受就業(yè)壓力的影響他們大都從象牙塔里走出來，開始自力更生。假期里，80%的大學(xué)生都能夠參與到社會實(shí)踐中來，包括：關(guān)注農(nóng)村建設(shè)、弱勢群體，關(guān)心慈善事業(yè)，支教掃盲，志愿服務(wù)，參與活動等。趙倩，顏丙納，劉子寒都做了家教，遲明月辦起了輔導(dǎo)班。

(四)“我參與，我奉獻(xiàn)”，迎全運(yùn)志愿活動

十一運(yùn)會在濟(jì)南召開，給大學(xué)生提供了很好的服務(wù)機(jī)會。我班的張琦、邱蕾同學(xué)參加了全運(yùn)會開幕式的文藝操表演，跟隨團(tuán)體不怕吃，苦，努力訓(xùn)練，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都一直關(guān)注著她們，給他們精神支持。暑假期間董亮亮、劉建三和葛斐參加了“唱響泉城，迎接全運(yùn)”的志愿服務(wù)活動，主要幫助相關(guān)治安人員維護(hù)現(xiàn)場秩序。

(五)“以專業(yè)需求為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)以致用”。

鼓勵(lì)班內(nèi)同學(xué)爭取到電視臺、報(bào)社等媒體實(shí)習(xí)的機(jī)會，明確專業(yè)學(xué)習(xí)的方向、提前感受就業(yè)壓力，真正做到了理論實(shí)踐相結(jié)合。董亮亮到了一家傳媒公司實(shí)習(xí)，他說我們在課堂上學(xué)的東西太少了，經(jīng)歷了實(shí)習(xí)，對以前學(xué)過的photoshop premiere flash 等軟件的了解和使用提高了一個(gè)層次。我班李泓同學(xué)去了電視臺實(shí)習(xí)，她認(rèn)為電視臺不再陌生和神秘，懂得了作品的制作過程。大家在電視上看到的任何節(jié)目都是經(jīng)過編導(dǎo)及工作人員花費(fèi)大量精力做成的，由此她們總結(jié)到：作為一個(gè)媒體人，要想成功必須具備四個(gè)要素：主動，責(zé)任、真誠、激情與耐心。以上同學(xué)的實(shí)踐報(bào)告深刻地詮釋了“以專業(yè)需求為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)以致用”的宗旨。

通過這次的暑假社會實(shí)踐活動，我們團(tuán)支部取得了比較令人滿意的成績，同學(xué)們積極參與到活動中來，真正通過活動，明白了作為一個(gè)大學(xué)生的職責(zé)，任務(wù)。通過自己的努力，為創(chuàng)建和諧社會做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)，工作，生活中，我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求，不以這次活動的結(jié)束為結(jié)束把從這次活動中學(xué)到的知識，收獲的道理真正運(yùn)用到生活中去。

暑假過去了，在這個(gè)炎熱的暑假，07廣電二班每個(gè)同學(xué)都積極參加了暑假社會實(shí)踐并且在實(shí)踐中收獲了許多生活工作經(jīng)驗(yàn)。全班同學(xué)用39份實(shí)踐報(bào)告匯報(bào)自己的假期生活。收獲很大。相信在未來的兩年大學(xué)中，這些經(jīng)驗(yàn)將會使我們廣電二班的同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)生活。

一、活動的主題

今年暑假開展的大學(xué)生社會實(shí)踐活動以為社會服務(wù)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，高揚(yáng)愛國主義旗幟，慶祝祖國建國六十周年，以及支持全運(yùn)為主題。組織全班39名同學(xué)分赴全省各地進(jìn)行暑假社會實(shí)踐活動。廣泛動員廣大青年學(xué)生積極參與社會實(shí)踐，強(qiáng)化社會實(shí)踐經(jīng)歷，積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動的社會實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，并且在實(shí)踐中提高了自身素質(zhì)，落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步增強(qiáng)了青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。

二、活動的指導(dǎo)思想

班級社會實(shí)踐隊(duì)以“走進(jìn)新農(nóng)村”為主題，充分發(fā)揮大學(xué)生知識技能優(yōu)勢，以分散為主，按照就近、就地、就便的原則，進(jìn)一步深化“三下鄉(xiāng)”活動和“四進(jìn)社區(qū)”活動，為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事，切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。

三、活動的重點(diǎn)內(nèi)容和形式

1.夏之星班級走進(jìn)社會主義新農(nóng)村服務(wù)隊(duì)

班級社會實(shí)踐隊(duì)由鄭雨鋒同學(xué)帶隊(duì)，深入農(nóng)村，對社會主義新農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研，并將調(diào)研結(jié)果進(jìn)行交流，了解新農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀并為當(dāng)?shù)靥岢鱿嚓P(guān)改革方案。此次調(diào)研十分成功。團(tuán)隊(duì)同學(xué)，任樹燕、王明秀、張冉旭、王娟、王琳超、王倩倩、楊顏梅等八名同學(xué)不僅深入了解所在地區(qū)的新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀，而且拍了大量相關(guān)照片以展示新農(nóng)村風(fēng)貌，他們之間的相互交流經(jīng)驗(yàn)更加快了當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)。團(tuán)隊(duì)的同學(xué)紛紛表示此次活動意義深刻，收獲豐富。

2. 學(xué)生就業(yè)見習(xí)活動

在專業(yè)方面，李蓉、唐靜、黃鵬、鄭雨鋒、史春暉、王琳超等同學(xué)分別來到當(dāng)?shù)仉娨暸_、廣告公司或是與專業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域進(jìn)行實(shí)踐。在實(shí)踐中，大家不僅對專業(yè)有了更深入的了解而且體會到了將來從事這一行業(yè)的苦辣酸甜。

李海偉、楊顏梅、武琳、曲曉旸等同學(xué)在暑假里親身走上三次講臺，以一名教師的身份來完成自己的暑假實(shí)踐。

3.深入社會了解社會現(xiàn)狀，服務(wù)社會主義建設(shè)

李敏、張然、劉靜、張真林、薛帥、孫守笛等同學(xué)采取更直接的方式來了解社會。他們以打工的方式來充實(shí)假期。不僅掙的一部分生活費(fèi)，更重要的是在過程中體會到了人生百態(tài)。

4.社會調(diào)查方面

林爾雅、張冬妮、王新等同學(xué)則選擇進(jìn)行社會調(diào)查進(jìn)行實(shí)踐，調(diào)研領(lǐng)域包括環(huán)境保護(hù)、高校擴(kuò)招、有機(jī)生物研究等，成果豐碩。

5.支援全運(yùn)方面

王倩倩同學(xué)除了參加班級暑假實(shí)踐還積極投入到全運(yùn)健美操訓(xùn)練活動中，以更加直接的方式支持全運(yùn)。在暑假中他拿出大量的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，不怕苦，不怕累，以一個(gè)大學(xué)生的積極努力贏得了各方面的好評。

四. 活動的特點(diǎn)

本次社會實(shí)踐活動引導(dǎo)廣大學(xué)生在社會實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐，積極結(jié)合起來，利用大學(xué)生的思想優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來推動農(nóng)村學(xué)習(xí)教育活動的深入開展，服務(wù)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。實(shí)踐的時(shí)間是短暫的，收獲卻是豐富的，從學(xué)做事到學(xué)做人，實(shí)踐給了我們太多的東西。

五、 總結(jié)

我們07廣二通過精心組織，認(rèn)真發(fā)動以及同學(xué)的自發(fā)組織，保證了大多數(shù)學(xué)生投入到活動中去，使活動搞得扎扎實(shí)實(shí)、豐富多彩。實(shí)踐活動結(jié)束后，班級每個(gè)同學(xué)都寫出了活動總結(jié)，以后還要通過開展“實(shí)踐歸來話成就”主題活動，組織社會實(shí)踐學(xué)生展開交流，加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大教育成果。通過這次活動我們積累了經(jīng)驗(yàn)，獲取了各方面比較全面真實(shí)的材料，對以后的工作和學(xué)習(xí)有巨大的推動作用。

時(shí)光匆匆過，轉(zhuǎn)眼間，暑期已過。xx年學(xué)期末，在院團(tuán)總支的感召下，輔導(dǎo)員的部署下，傳播學(xué)院07級電信二班團(tuán)支部暑期社會實(shí)踐活動順利展開。

首先，本次社會實(shí)踐的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把組織開展形式多樣的社會實(shí)踐活動與慶祝新中國成立60周年活動相結(jié)合，與服務(wù)國家保增長保民生保穩(wěn)定的要求相結(jié)合，與迎國慶講文明樹新風(fēng)活動相結(jié)合，與學(xué)生黨員踐行科學(xué)發(fā)展觀活動相結(jié)合，引導(dǎo)廣大學(xué)生深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，在實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力成長為德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。其次，我班社會實(shí)踐以“善用專業(yè)知識，增加社會經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富暑假生活”

篇六 2023年暑期大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告(團(tuán)支部三下鄉(xiāng))

我院今年的大學(xué)生社會理論活動，主題明顯，內(nèi)容豐厚，方式多樣，成效明顯。廣大青年先生在為民效勞的活動中，不只進(jìn)修、宣揚(yáng)和理論了“三個(gè)代表”的重要思想，并以無私奉獻(xiàn)的精神加強(qiáng)了同群眾的緊密分離，得到了社會的廣泛贊譽(yù)，而且在理論活動中拓展了本身的分析素質(zhì)，增了學(xué)問，長了才干。

一、根本概況

我院充分發(fā)揮科技文明優(yōu)勢，緊扣今年“三下鄉(xiāng)”活動主題，把進(jìn)修、宣揚(yáng)、理論“三個(gè)代表”，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為重點(diǎn)，把文明科技衛(wèi)生效勞作為拓展，組織了多個(gè)主力理論團(tuán)，150名大學(xué)生青年志愿者以多層次的社會理論效勞活動，為鄉(xiāng)村的兩個(gè)文明建立展開了富饒成效的效勞活動。

1、大學(xué)生落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，理論為民，身膂力行“三個(gè)代表”

為了更好地發(fā)揮黨員大學(xué)生在進(jìn)修、宣揚(yáng)和理論“三個(gè)代表”重要思想的示范作用，根據(jù)學(xué)院的本身的特性，分離外地實(shí)際，我們黨員大學(xué)生“三個(gè)代表”理論效勞團(tuán)，采取活潑活潑的方式，向基層黨員群眾和廣大群眾宣講“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，宣揚(yáng)黨的道路方針政策。展開黨的反動腳印尋訪活動，指導(dǎo)我們的同窗在理論中理解黨的光輝歷史，承繼黨的優(yōu)良保守。我們還為鄉(xiāng)村基層群眾和廣大農(nóng)民群眾宣講《地方一號文件》的精神、三農(nóng)成績以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等方面的講座，開辟鄉(xiāng)村群眾集體的視野，進(jìn)步他們的學(xué)問政策程度。

2、回憶歷史，重溫白色典范

今年是建黨八十四周年，我們經(jīng)過走訪老黨員、調(diào)查、觀賞、調(diào)查等多種方式，深化理解和大力宣揚(yáng)建黨八十三年特別變革關(guān)閉二十多年年來，我國社會主義建立獲得的巨大成績，正確認(rèn)識國情、社情、民情，加深對鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想與理論相分離的理解，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)賣國主義精神，建立起傳播科技、復(fù)興中華的幻想。同時(shí)還積極地向廣大群眾群眾宣揚(yáng)我國的變革關(guān)閉經(jīng)濟(jì)建立已進(jìn)入了攻堅(jiān)階段，進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，必需保持不懈地高舉鄧小平理論巨大旗幟，全面貫徹黨的“一個(gè)核心，兩個(gè)根本點(diǎn)”的根本道路，認(rèn)識穩(wěn)定的社會次序在我國社會主義建立中的重要性。

3、奉獻(xiàn)愛心，展開扶貧支教

我們一些隊(duì)員下鄉(xiāng)宣揚(yáng)、招生;另一些留上去在安定中學(xué)出黑板報(bào)，寫海報(bào)，貼招生簡章，注冊報(bào)名等。很快就有700多名同窗前來注冊。我們開辦了特征班和文明班。特征班分為舞蹈、書法、音樂、籃球、足球、武術(shù)等培訓(xùn)班;文明班分為：小學(xué)啟蒙班，小學(xué)低年級、中年級、高年級輔導(dǎo)班、初一、初二、初三、高三等輔導(dǎo)班。在宣布《支教班紀(jì)律》之后，正式開課。在15天的工夫當(dāng)中，合計(jì)上課1500多個(gè)課時(shí)。我們還為外地的學(xué)校捐贈了4000余冊圖書，支助了三名家庭貧困的孩子。

4、獻(xiàn)學(xué)問聰慧，無償為民維修電器

今年，我們組織了具有維修特長的大學(xué)生組成電器維修效勞隊(duì)，分為外地群眾展開無償維修電器活支，在15地利間里，共為群眾義務(wù)維修電視機(jī)、vcd機(jī)、電扇等大小電器100多臺(件)。

5、揮灑勤勞汗水，送文明下鄉(xiāng)

為傳播保守文明，豐厚鄉(xiāng)村的文明生活和精神生活，我們特地組織大學(xué)生走進(jìn)國度重點(diǎn)工程文藝上演隊(duì)并由專業(yè)教師和藹于文藝的同窗擔(dān)任隊(duì)長。該隊(duì)利用課余工夫，排演了一臺由歌、舞、小品、管樂演奏方式，以倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)、遵紀(jì)守法、樹文明新風(fēng)等為內(nèi)容的出色節(jié)目。在15地利間里，雖然日曬雨淋，文藝隊(duì)克制了重重艱難，辨別在構(gòu)披灘鎮(zhèn)楠木灣村、三星村和安定中學(xué)共上演3場，現(xiàn)場觀眾達(dá)5000余人。

6、加強(qiáng)鄉(xiāng)村品德和法制建立，送法下鄉(xiāng)

針對山區(qū)的品德觀念和法律認(rèn)識淡薄的情況，為推進(jìn)外地鄉(xiāng)村的精神文明建立和法制建立，我們還發(fā)放了《公民品德建立施行大綱》、新《中華群眾共和國婚姻法》、《中華群眾共和國婦女權(quán)益保護(hù)法》、《中華群眾共和國土地保護(hù)法》、《中華群眾共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華群眾共和國交通法》、《中華群眾共和國民法》和關(guān)于禁止黃、賭、毒等為內(nèi)容的宣揚(yáng)材料3000多份。

7、關(guān)心“三農(nóng)”，送科技下鄉(xiāng)

我們還為外地的農(nóng)民群眾送去了科技學(xué)問，在老村長的指導(dǎo)下，我們組織了兩次農(nóng)技學(xué)問培訓(xùn)和宣揚(yáng)活動，放映了相關(guān)安全使用農(nóng)藥、、蔬菜栽培等科學(xué)農(nóng)技學(xué)問的光碟，在農(nóng)民遇到疑問成績的地方，我總適時(shí)的為他們講解，使他們獲得更多的農(nóng)技學(xué)問。與此同時(shí)，我們發(fā)放了農(nóng)技學(xué)問、法律學(xué)問、家庭教育學(xué)問、衛(wèi)生學(xué)問、防治疾病學(xué)問等十余種宣揚(yáng)材料合計(jì)4000多份，使農(nóng)民朋友們收益匪淺。

二、重要收獲

從外地政府和群眾對我院社會理論效勞團(tuán)展開的活動給予了廣泛的贊譽(yù)和同窗們撰寫的篇調(diào)查演講、論文和心得總結(jié)中獲知，這次大學(xué)生暑期社會理論鄧得了完美成功，獲得了多方面的收獲，次要體如今

1、進(jìn)步了廣大同窗和外地群眾對“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識

經(jīng)過文明、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會理論效勞活動，參與社會理論的同窗們認(rèn)識到“中國共產(chǎn)黨始終代表中國保守消費(fèi)力的發(fā)展請求：始終代表中國保守文明的行進(jìn)方向，始終代表中國最廣大群眾群眾的根本利益”的重要思想。不只需求中國共產(chǎn)黨人率先垂范，還需求千百萬掌握保守科學(xué)文明學(xué)問的學(xué)問分子身膂力行和不懈努力。大學(xué)生是黨和國度培養(yǎng)的社會主義事業(yè)的建立者和接班人，也是忠誠理論“三個(gè)代表”的生力軍。理論“三個(gè)代表”既是黨的教育方針的請求，更是大學(xué)生本身生長、生長的需求。同時(shí)，經(jīng)過大學(xué)生廣泛的宣揚(yáng)和效勞活動，外地群眾對“三個(gè)代表”重要思想也有了進(jìn)一步的認(rèn)識和進(jìn)步。

2、理解了省情、民情及社會發(fā)展情況，明白了努力方向

廣大同窗經(jīng)過理論，經(jīng)過本人的調(diào)查理解、耳濡目染，特別是與廣大農(nóng)民、工人的接觸中，理解我省的過來，理解了我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程，深深明白了我省經(jīng)濟(jì)之所以能夠發(fā)展，我們今天之所以能夠充裕，其源泉就在于黨的正確指導(dǎo)，社會主義的正確道路，鄧小平的正確理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)。作為當(dāng)代大學(xué)生只有堅(jiān)定對馬克思主義的信奉，對建立有中國特征社會主義的信念，對變革關(guān)閉和古代化建立的決心，對黨和政府的懷疑，振奮精神，勤奮進(jìn)修，開辟進(jìn)取，努力把本人培養(yǎng)成為“四有”人才，才干不孤負(fù)黨和群眾的期望，不孤負(fù)時(shí)期的請求。

3、加強(qiáng)了社會義務(wù)感和歷史任務(wù)感，進(jìn)一步鞏固了專業(yè)思想

同窗們切身感遭到廣大農(nóng)民急迫需求最根本的科技文明學(xué)問，從而進(jìn)一步加深了對展開文明科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動嚴(yán)重意義的認(rèn)識。

同窗們以為科學(xué)技術(shù)是第一消費(fèi)力，但這個(gè)進(jìn)程的轉(zhuǎn)換，離不開人才，而人才要靠教師來培養(yǎng)，作為師范生，該當(dāng)堅(jiān)定本人的專業(yè)思想，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)根本學(xué)問，經(jīng)過培養(yǎng)有幻想、有品德、有文明、有紀(jì)律的一代新人來推進(jìn)鄉(xiāng)村盡快脫貧致富奔小康。消弭地域差別、走單獨(dú)充裕的道路是新一代大學(xué)生義不容辭的義務(wù)。

大家經(jīng)過理論還以為，一個(gè)地方能不能盡快脫貧致富，除了黨的政策好以外，還要有一種好的風(fēng)氣，有一個(gè)作風(fēng)正派，能率領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的好帶頭人。

4、磨練了意志，奉獻(xiàn)了愛心，培養(yǎng)了理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)

也許同窗們參與社會理論活動創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益能夠用數(shù)字來衡量，但直接或間接創(chuàng)造的人才效益和社會效益則是難以計(jì)數(shù)的。

義務(wù)和任務(wù)不只使大學(xué)生們?nèi)棠土藦奈从羞^的困苦，迸發(fā)出從未有過的熱情，而且使他們在無私奉獻(xiàn)學(xué)問和愛的進(jìn)程中體驗(yàn)到一種從未有過的幸運(yùn)感和成績感，大學(xué)生走進(jìn)田間村頭展開科技文明活動，使科技認(rèn)識不得人心，街頭村尾，大學(xué)生們無私奉獻(xiàn)的精神對鄉(xiāng)村社會主義精神文明建立起到了一定的推進(jìn)作用。

5、效勞報(bào)答了社會，完成了大學(xué)生本身的價(jià)值

經(jīng)過展開“三個(gè)代表”理論宣揚(yáng)和理論效勞、扶貧支教、電器維修、文藝上演、法律及農(nóng)技學(xué)問征詢宣揚(yáng)等多種方式的活動，為外地群眾傳播了文明學(xué)問和致富技術(shù)，宣揚(yáng)了國策，辦了實(shí)事，豐厚了文明生活，在一定程度上上為推進(jìn)外地經(jīng)濟(jì)、政治、文明、衛(wèi)生、教育的發(fā)展產(chǎn)生了積極的作用遭到了外地政府和群眾的贊譽(yù)。并且廣大學(xué)生在用學(xué)問和聰慧報(bào)答社會和群眾的同時(shí)，本身的價(jià)值得到了表現(xiàn)，反“完成本身價(jià)值同效勞祖國群眾”有機(jī)地統(tǒng)一同來。

6、拓展了大學(xué)生本身的分析素質(zhì)，鍛煉了先生群眾隊(duì)伍

在鄉(xiāng)村展開“三下鄉(xiāng)”社會理論活動，其任務(wù)和生活環(huán)境是很艱苦的，蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、消費(fèi)勞動、沉重的設(shè)備運(yùn)送和裝卸，再加上生活不習(xí)氣，對每一個(gè)同窗來說都是一次不小的考驗(yàn)。同時(shí)，各項(xiàng)活動的組織、預(yù)備和展開以及生活上的衣、食、注行自理，不只使先生磨練了意志，培養(yǎng)和加強(qiáng)了奉獻(xiàn)精神，而且進(jìn)步了組織、管理、協(xié)調(diào)及分析、處理成績的能力。此外，經(jīng)過與社會的方泛接觸和交換，寬闊了視野，增加了學(xué)問。

7、進(jìn)一步明白了向群眾群眾進(jìn)修、走與工農(nóng)相分離的成材之路

參與理論團(tuán)的同窗，在寫給院團(tuán)委的心得領(lǐng)會中，有近許多的同窗直接或間接地談到向工農(nóng)群眾進(jìn)修成績。這些同窗以為社會理論活動在新的歷史時(shí)期從內(nèi)容到方式雖然發(fā)作了較大變化，具有新的特性，但它的向廣大群眾群眾進(jìn)修的根本主旨不能變。

三、社會理論的領(lǐng)會

這次“三下鄉(xiāng)”第一階段社會理論活動之所以獲得完美成功，我們領(lǐng)會次要有：

1、學(xué)院黨委的重視和外地政府的大力支撐和協(xié)助是這次社會理論活動獲得成功的根底和前提

對大學(xué)生寒假社會理論，學(xué)院黨委非常重視，特地成立社會理論指導(dǎo)小組，并在經(jīng)費(fèi)、人員組織上為社會理論活動的成功展開和獲得成功提供了保證。在這次社會理論中，外地的政府給予了大力的支撐和協(xié)助，為我們的社會理論打開了便當(dāng)之門，

2、細(xì)心設(shè)想方案，認(rèn)真組織施行，是本次社會理論獲得成功的關(guān)鍵

為設(shè)想好今年暑期社會理論的方案，我們做了大量的深化細(xì)致的調(diào)查、研究任務(wù)。首先，根據(jù)學(xué)院黨委的請求和上級的指示精神，我們決議走進(jìn)國度重點(diǎn)工程，在地點(diǎn)肯定之后，院團(tuán)委還特地派了兩名團(tuán)干深化各理論地進(jìn)行了實(shí)。按照“按需設(shè)項(xiàng)，據(jù)項(xiàng)組團(tuán)，雙向受害”的原則，肯定落實(shí)社會理論活動的內(nèi)容。設(shè)想大學(xué)生落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀理論效勞、黨員大學(xué)生“三個(gè)代表”理論宣揚(yáng)和理論效勞、扶貧支教、電器維修、文藝上演、法律和農(nóng)技學(xué)問征詢及宣揚(yáng)、重走長征路等活動項(xiàng)目。在方案制定之后，組織施行就是關(guān)鍵。我們從人員的選拔，出發(fā)前的各項(xiàng)任務(wù)預(yù)備，到理論地的具體施行，都施行合作擔(dān)任，層層落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)成功進(jìn)行。

3、社會理論活動是拓展大學(xué)生素質(zhì)的有效方式和渠道

在理論中經(jīng)過展開各種方式效勞活動，廣大學(xué)生磨練了意志，鍛煉了能力，增加了學(xué)問并把努力“保持進(jìn)修書本學(xué)問與投身社會理論”、“保持完成本身價(jià)值與效勞祖國群眾”較好地統(tǒng)一了起來，有效的進(jìn)步了大學(xué)生的分析素質(zhì)。為他們將來走上社會，參與“四化”建立打下了一個(gè)優(yōu)良的基矗

4、大學(xué)生展開文明、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會理論活動，深受人們的歡送

我院組織大學(xué)生深化鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)展開“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)許多年了，一方面，外地群眾在大學(xué)生送文明、送科技、送衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動中等到了實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠;另一方面，經(jīng)過“三下鄉(xiāng)”這種易于承受的方式，老百姓直接或間接并不同程度地理解了國度的方針、政策和當(dāng)前的情勢。因而，這幾年來，不管在哪里，我們的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會理論活動都遭到了外地人們的熱烈歡送和廣泛贊譽(yù)。 社會理論是艱苦的，但收獲是巨大的。讓我們一同來聽聽參與社會理論的同窗們的描述吧：

社會理論是一筆財(cái)富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會理論中能夠?qū)W到在書本中學(xué)不到的學(xué)問，它讓你寬闊視野，理解社會，深化生活，無限回味。更何況參與社會理論活動的進(jìn)程、經(jīng)歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。

社會理論是一種動力?？吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民，在工地上揮汗的工人，在邊防上保衛(wèi)的兵士，我明白了書桌的分量，一種激烈的義務(wù)感情不自禁，是群眾哺育了我，培養(yǎng)了我，給了我學(xué)問和一切。作為一名大學(xué)生，在祖國需求的時(shí)分，我會無條件地把所學(xué)的學(xué)問和一切奉獻(xiàn)給祖國和群眾。

社會理論是體味人生的“百味筒。”要想體味一下生活的悲歡離合咸，那就請你本人參與一次理論效勞吧，我保證你一定會不枉此行，個(gè)中味道只有親身參與才干領(lǐng)會的到。

社會理論是考證明力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗(yàn)到本身學(xué)問的欠缺，能力的有限。任何理論學(xué)問只有與理論親密分離，才干真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行，理論中看!

“紙上得來終覺淺，投身理論覓真知”。我們欣喜地看到，經(jīng)過社會理論的磨練，同窗們變得愈加幼稚、愈加自傲，校園里四處洋溢著興旺向上的優(yōu)良氛圍。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承當(dāng)?shù)钠饘斫鹊闹負(fù)?dān)，追求進(jìn)步，吃苦求知，勤于理論，全面成才必將成為廣大青年先生的單獨(dú)心聲和舉動!

篇七 高團(tuán)支部寒假社會實(shí)踐報(bào)告活動綜合報(bào)告格式

在冬日的杭城，大街小巷中，攘攘人群中，博物館中，多了一批閃動著青春活力的身影——我們出發(fā)了。

我們出發(fā)了。在積了厚厚一層雪的大樹下，你可以看到我們靚麗的身影。大雪封城，樹的身上也背負(fù)著格外沉重的負(fù)擔(dān)。我們出發(fā)了，于是街旁的樹又重新舒展了腰肢，將一片綠意繼續(xù)傳遞下去。

我們出發(fā)了。在各式各樣的博物館中，你可以看到我們求知的身影。西湖博物館中，我們贊嘆著西湖的美以及西湖文化的博大精深;在中國印學(xué)博物館中，我們感嘆著印學(xué)歷史的源遠(yuǎn)流長;在杭州人防展覽館中，我們探討著中外的軍事實(shí)力以及防空的基礎(chǔ)知識……我們出發(fā)了，于是中華民族的偉大文化又多了一批傳人。

我們出發(fā)了。在孤寡老人家中，你可以看到我們辛勤的身影。陪老人聊天，陪老人下棋，為老人打掃衛(wèi)生，陪老人散步。我們出發(fā)了，給老人送去一份微薄的溫暖。

我們出發(fā)了。在元宵燈會上，你可以看到我們活躍的身影。管理游園區(qū)的套圈圈、夾彈珠活動，管理猜燈謎活動，我們忙得不可開交。我們出發(fā)了，于是元宵燈會上多了一份快樂，多了一份溫暖。

我們出發(fā)了。雖然我們知道，我們的力量非常微弱，談不上創(chuàng)造什么，也談不上改變什么。但是我們相信，聚群沙必能成高塔，積小流必能成江海。

我們每個(gè)人都只是一片樹葉，并不能做出什么貢獻(xiàn)。但是千百個(gè)人聚在一起，就儼然是一棵大樹。

汪斯衡

清除路邊積雪活動

時(shí)間：x月x日

地點(diǎn)：益樂路

活動內(nèi)容：清除路邊積雪

參與人員：汪斯衡、錢皋、儲哲一、史旭超、徐啟鈞、王楊雪媛、陳慧、顧栩熠

活動目的：貢獻(xiàn)己力，回報(bào)社會

活動計(jì)劃：汪斯衡同學(xué)聯(lián)系社區(qū)，通知史旭超、徐啟鈞、顧栩熠同學(xué)于在湖畔蓮花港社區(qū)集合

錢皋同學(xué)通知儲哲一、王楊雪媛、陳慧同學(xué)于物美大賣場集合并將其帶到益樂路

全體組員于下午x:30在湖畔蓮花港社區(qū)集合

工作時(shí)間x:50-5:00

任務(wù)分配

行道樹積雪史旭超、徐啟鈞

灌木叢積雪汪斯衡、儲哲一

盲道積雪王楊雪媛、陳慧、顧栩熠

拍攝及報(bào)告錢皋

活動記錄：

活動成果：清掉了樹上的重?fù)?dān)，掃除了灌木的包袱，讓盲道重見天日。呵呵。

第二課堂活動

時(shí)間：x月18日

地點(diǎn)：西湖博物館、胡慶余堂中藥博物館、杭州人防

活動內(nèi)容：參觀學(xué)習(xí)

參與人員：汪斯衡、錢皋、儲哲一、洪揚(yáng)、許睿、王楊雪媛、陳慧、顧栩熠

活動目的：豐富寒假生活，提高個(gè)人素質(zhì)

活動計(jì)劃：錢皋、洪揚(yáng)同學(xué)制定參觀地點(diǎn)、路線

錢皋同學(xué)通知儲哲一、許睿、汪斯衡同學(xué)于物美大賣場集合乘坐x5路公交車至吳山廣場

王楊雪媛同學(xué)通知陳慧、顧栩熠并將其帶到吳山廣場

男生組員于上午xx:00在吳山廣場集合，參觀西湖博物館，于1x:00吃中飯

女生組員于下午1:00在吳山廣場集合，與男生組員會合，參觀胡慶余堂中藥博物館、杭州人防。3:00男生帶女生至西湖博物館參觀。

活動時(shí)間xx:00-4:00

活動記錄：

活動成果：感受了西湖人文歷史的悠遠(yuǎn)，中藥文化的博大精深與祖國人防事業(yè)的偉大。收獲頗大。

篇八 團(tuán)支部社會實(shí)踐報(bào)告

這個(gè)寒假，我們團(tuán)支部的團(tuán)員利用假期時(shí)間，豐富自己的課余生活，增加社會經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)更早的適應(yīng)社會生活，他們在不同的領(lǐng)域做兼職，他們各自寫下了參加工作后的感想與體會。

1.何莎莎

作為一名服務(wù)員，在這一個(gè)月里接觸了各種類型的消費(fèi)者，有內(nèi)柔外剛的女性，有脾氣暴躁但內(nèi)心善良的男人，有骨子里仍透露著單純善良的剛畢業(yè)的大學(xué)生，有看起來有些'社會'又很幽默卻又不差錢的不知何種職業(yè)的人，還有四五十歲事業(yè)成功，口上總談?wù)撀閷⒌?成熟成功'男士，有喝完酒之后便顯現(xiàn)出'流氓氣息的酒鬼'......千姿百態(tài)的人們

一個(gè)月看不懂這個(gè)世界，或許一年，十年我都不會了解，懂得，因?yàn)槲覀円R時(shí)務(wù)。

2.王玲會

第一個(gè)沒有約束的假期我希望可以讓自己真正的成長一次，因?yàn)?0歲，因?yàn)樯洗髮W(xué)，所以在所有人都滿心歡天喜地回家和親人團(tuán)聚的時(shí)候，我還是選擇了離開

第一次參加面試，第一次參加培訓(xùn)，第一次在人山人海的賣場吆喝，第一次和顧客討價(jià)還價(jià)......第一次參加工作教會我很多，也讓我懂得父母掙錢該有多么艱辛，更重要的是讓我明白，我該如何去把握和珍惜這個(gè)美好的大學(xué)時(shí)光。

3.胡晰哲

由于在放寒假之前就有了假期打工的想法，通過熟人的介紹，我有幸找到了一個(gè)在遼寧科技大學(xué)保衛(wèi)處當(dāng)臨時(shí)工的工作，與其他工作相比，這個(gè)工作算是比較輕松的了......我很高興找到這樣一份工作，不僅自己賺到了自己的第一份工資，更重要的是鍛煉了自己和一些工作經(jīng)驗(yàn)。

4.鄭萌

在這個(gè)寒假之余，我利用一些空閑時(shí)間去幫忙打理我舅舅的化妝品店，雖然是義務(wù)的，但是我見到了各種類型的人，也使我見識了更多，學(xué)會了更多有關(guān)人際交往的東西，使我領(lǐng)悟更多。

篇九 社區(qū)黨支部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動調(diào)研報(bào)告

按照區(qū)委、街道黨工委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的安排，我支部于3月26日迅速召開了兩委聯(lián)席會議，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)組，研究制定了《_____社區(qū)黨支部開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施方案》和《_____社區(qū)黨支部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動流程表》，并按要求于3月27日召開了全體黨員動員大會，我支部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動全面展開。

開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，兩委班子成員必須以身作則，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭調(diào)研，使得全體黨員都能在此次學(xué)習(xí)中有所提高，都能樹立科學(xué)發(fā)展觀，從而為社區(qū)今后的發(fā)展更好地做貢獻(xiàn)。此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的總要求是黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠，我們必須結(jié)合社區(qū)實(shí)際，發(fā)動一切力量為社區(qū)及廣大居民做好事、武福龍辦實(shí)事，這樣才能達(dá)到活動的目的。必須充分發(fā)揮兩委班子的帶頭作用，帶動每一個(gè)黨員的積極性，再由黨員武福龍帶動廣大居民的積極性，只有這樣才能讓科學(xué)發(fā)展觀這個(gè)理論體系在我社區(qū)扎根，為我社區(qū)的長遠(yuǎn)發(fā)展指路導(dǎo)航。

我社區(qū)是一個(gè)名副其實(shí)的城中村，當(dāng)前我們武福龍開展一切工作的重點(diǎn)都是圍繞城中村改造和提高居民生活水平進(jìn)行的。為了能更好地開展本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，使得學(xué)習(xí)實(shí)踐和社區(qū)實(shí)際相結(jié)合，切實(shí)為廣大居民做好事、辦實(shí)事，我們把本次學(xué)習(xí)調(diào)研的方向放在了城中村改造這個(gè)任務(wù)艱巨的課題上，并把調(diào)研題目定為《加快農(nóng)村城市化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展》。

按照區(qū)委和街道黨工委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的安排，我們組織兩委班子成員深入群眾開展調(diào)研，并安排全體黨員分為n個(gè)黨小組分別深入群眾調(diào)研。大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，采用座談、電話、居民家中串門、拉家常武福龍等行之有效的調(diào)研方法，對社區(qū)各個(gè)片區(qū)的不同類型的家庭和居民進(jìn)行了走訪調(diào)研。解決廣大居民最直接、最現(xiàn)實(shí)、最根本的利益問題。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，不能解決的放到兩委聯(lián)席會解決，仍不能解決的召開黨員大會、居民代表大會予以解決，一次調(diào)查不清楚的問題，多次調(diào)查，總之要在此次活動中實(shí)實(shí)在在的為老百姓解決問題。

通過調(diào)研活動,一方面了解到廣大黨員群眾對科學(xué)發(fā)展觀是衷心擁護(hù)的,也在努力學(xué)習(xí)力求深刻掌握、認(rèn)真實(shí)踐,從而形成推動我社區(qū)城中村改造的強(qiáng)大動力。但是，在調(diào)研中我們也查找出到一些與科學(xué)發(fā)展觀要求不相適應(yīng)的問題,還需要采取更為積極有效的措施，才能把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步引向深入。

一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀存在的問題

1、認(rèn)識問題

對于科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵還沒有深刻的認(rèn)識。對政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會四位一體的總體發(fā)展布局認(rèn)識不全面。片面地認(rèn)為發(fā)展就是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，忽略了政治、文化、社會發(fā)展的同樣重要性。

2、能力問題

思維能力方面：習(xí)慣性的思維影響很嚴(yán)重，缺乏獨(dú)立思考能力，缺乏創(chuàng)新、爭強(qiáng)好勝意識。

3、思路問題

思路決定出路。制定未來發(fā)展規(guī)劃，都要符合實(shí)際，符合發(fā)展規(guī)律。雖然城中村改造面臨的最大困難是手續(xù)問題，但我們?nèi)砸贫ㄩL遠(yuǎn)的科學(xué)可行的發(fā)展規(guī)劃。

4、環(huán)境問題

作為城中村，流動人口過多，衛(wèi)生環(huán)境相對比較弱，一定程度上影響了發(fā)展。

5、城中村改造問題

部分居民存在著滿足心理、安于現(xiàn)狀、思想不解放、滿足于目前的經(jīng)濟(jì)來源，不求變革，甚至抵觸改造拆遷等問題。

二、把學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步引向深入的對策建議

1、不斷增強(qiáng)兩委班子成員的理論素養(yǎng)

進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)鍵在于黨員干部，干部的理論修養(yǎng)、工作作風(fēng)、個(gè)人能力都決定了科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)。要通過建設(shè)學(xué)習(xí)型執(zhí)政黨，切實(shí)用科學(xué)發(fā)展觀武裝黨員干部頭腦，不斷提高黨員干部學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平。

2、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，形成理論系統(tǒng)。

通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，使全體黨員干部對政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等各個(gè)方面的事業(yè)都有深刻而系統(tǒng)的認(rèn)識，掌握社會發(fā)展、改革開放的規(guī)律及各項(xiàng)工作的規(guī)律，能夠從全局上了解中國特色社會主義建設(shè)四位一體的總體布局，進(jìn)一步明確科學(xué)發(fā)展觀與社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會建設(shè)的邏輯關(guān)系和指導(dǎo)作用，能夠謀劃全局、具體指導(dǎo)、抓好落實(shí)，從而更好地領(lǐng)導(dǎo)全體居民推進(jìn)城中村改造工作。

3、結(jié)合實(shí)際、認(rèn)真學(xué)習(xí)、取得成效。

要深刻反思、主動查找社區(qū)還存在哪些與科學(xué)發(fā)展觀“不完全適應(yīng)、不完全符合”的東西，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不走過場、不擺形式。要讓活動真正取得實(shí)效，必須用心學(xué)習(xí)，認(rèn)真實(shí)踐，通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，讓科學(xué)發(fā)展觀在頭腦里牢牢扎下根。要通過此次學(xué)習(xí)契機(jī)，建立健全一套確保科學(xué)發(fā)展長效性的制度和機(jī)制，把科學(xué)發(fā)展觀滲透到全體黨員干部的頭腦里去，徹底杜絕違背科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)象發(fā)生。

4、加強(qiáng)認(rèn)識，讓城市化理念深入人心

全體黨員干部要在深入基層的同時(shí)，了解了大家對城中村改造的認(rèn)識和看法，并及時(shí)向上反饋，為上級部門制定相關(guān)政策提供參考。要通過學(xué)習(xí)調(diào)研，不僅使得全體黨員加深對城中村改造的認(rèn)識，更要讓廣大居民了解到城市化是社會發(fā)展的必然要求，大家都要本著著眼未來、科學(xué)發(fā)展的心態(tài)來看待城中村改造這件事情，只有全體黨員和廣大居民全力支持，出謀劃策，積極配合，才能早日實(shí)現(xiàn)把我社區(qū)建設(shè)成為生態(tài)良好、整潔美觀、和諧富裕的真正意義的城市社區(qū)的宏偉藍(lán)圖。

篇十 學(xué)生黨支部開展2023年寒假社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

XX年3月9日晚7點(diǎn)45分，外語系學(xué)生黨支部在二教212室開展XX年寒假社會實(shí)踐總結(jié)活動。外語系07屆黨員、預(yù)備黨員、全系擬發(fā)展對象和積極分子共同參加了此次活動，韓佳龍、戎儀擔(dān)任主持。

寒假社會實(shí)踐活動代表閔丹、袁鋒、周一夢、刁文桐和戎儀等分別在會上做了報(bào)告。內(nèi)容涉及溫州市蘇步青學(xué)校支教和世博宣講，黨的新農(nóng)村醫(yī)療保障制度落實(shí)項(xiàng)目、上海市公安局出入境管理局實(shí)習(xí)、漢城區(qū)紅旗居委會提供志愿者服務(wù)、云南考察等方面。

刁文桐代表在報(bào)告中說道，為群眾服務(wù)，為群眾做貢獻(xiàn)是永遠(yuǎn)要銘記的。她對自己的要求就是要盡全力幫助他人，服務(wù)他人，只有想不到，沒有做不到。而閔丹代表的發(fā)言讓人感慨鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生的純樸與艱苦奮斗精神。戎儀代表關(guān)于云南考察的發(fā)言內(nèi)容豐富，引人入勝。從人字橋到元陽梯田，從云南的經(jīng)濟(jì)、教育、交通到云南少數(shù)民族的生活。讓學(xué)員們從多方面了解了云南各處。

此次實(shí)踐總結(jié)報(bào)告讓學(xué)員們受益匪淺，認(rèn)識到了實(shí)踐在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的重要性。不僅僅拘泥于書本知識，深入社會各處，祖國各地，拓寬了大學(xué)生的眼界，增長了大學(xué)生的學(xué)識。從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中獲得最真實(shí)的體驗(yàn)，對大學(xué)生今后的工作將起到?jīng)Q定性的作用。

篇十一 2023年高團(tuán)支部寒假社會實(shí)踐活動綜合報(bào)告

序言——我們出發(fā)了

在冬日的杭城，大街小巷中，攘攘人群中，博物館中，多了一批閃動著青春活力的身影——我們出發(fā)了。

我們出發(fā)了。在積了厚厚一層雪的大樹下，你可以看到我們靚麗的身影。大雪封城，樹的身上也背負(fù)著格外沉重的負(fù)擔(dān)。我們出發(fā)了，于是街旁的樹又重新舒展了腰肢，將一片綠意繼續(xù)傳遞下去。

我們出發(fā)了。在各式各樣的博物館中，你可以看到我們求知的身影。西湖博物館中，我們贊嘆著西湖的美以及西湖文化的博大精深；在中國印學(xué)博物館中，我們感嘆著印學(xué)歷史的源遠(yuǎn)流長；在杭州人防展覽館中，我們探討著中外的軍事實(shí)力以及防空的基礎(chǔ)知識……我們出發(fā)了，于是中華民族的偉大文化又多了一批傳人。

我們出發(fā)了。在孤寡老人家中，你可以看到我們辛勤的身影。陪老人聊天，陪老人下棋，為老人打掃衛(wèi)生，陪老人散步。我們出發(fā)了，給老人送去一份微薄的溫暖。

我們出發(fā)了。在元宵燈會上，你可以看到我們活躍的身影。管理游園區(qū)的套圈圈、夾彈珠活動，管理猜燈謎活動，我們忙得不可開交。我們出發(fā)了，于是元宵燈會上多了一份快樂，多了一份溫暖。

我們出發(fā)了。雖然我們知道，我們的力量非常微弱，談不上創(chuàng)造什么，也談不上改變什么。但是我們相信，聚群沙必能成高塔，積小流必能成江海。

我們每個(gè)人都只是一片樹葉，并不能做出什么貢獻(xiàn)。但是千百個(gè)人聚在一起，就儼然是一棵大樹。

汪斯衡

清除路邊積雪活動

時(shí) 間：2月2日

地 點(diǎn)：益樂路

活動內(nèi)容：清除路邊積雪

參與人員：汪斯衡、錢皋、儲哲一、史旭超、徐啟鈞、 王楊雪媛、陳慧、顧栩熠

活動目的：貢獻(xiàn)己力，回報(bào)社會

活動計(jì)劃：汪斯衡同學(xué)聯(lián)系社區(qū)，通知史旭超、徐啟鈞、 顧栩熠同學(xué)于在湖畔蓮花港社區(qū)集合

錢皋同學(xué)通知儲哲一、王楊雪媛、陳慧同學(xué)于物美大賣場集合并將其帶到益樂路

全體組員于下午2:30在湖畔蓮花港社區(qū)集合

工作時(shí)間2:50－5:00

任務(wù)分配

行道樹積雪 史旭超、徐啟鈞

灌木叢積雪 汪斯衡、儲哲盲道積雪 王楊雪媛、陳慧、顧栩熠

拍攝及報(bào)告 錢皋

活動記錄：活動成果：清掉了樹上的重?fù)?dān)，掃除了灌木的包袱，讓盲道重見天日。呵呵。

第二課堂活動

時(shí) 間：2月18日

地 點(diǎn)：西湖博物館、胡慶余堂中藥博物館、杭州人防

活動內(nèi)容：參觀學(xué)習(xí)

參與人員：汪斯衡、錢皋、儲哲一、洪揚(yáng)、許睿、王楊雪媛、陳慧、顧栩熠

活動目的：豐富寒假生活，提高個(gè)人素質(zhì)

活動計(jì)劃：錢皋、洪揚(yáng)同學(xué)制定參觀地點(diǎn)、路線

錢皋同學(xué)通知儲哲一、許睿、汪斯衡同學(xué)于物美大賣場集合乘坐25路公交車至吳山廣場

王楊雪媛同學(xué)通知陳慧、顧栩熠并將其帶到吳山廣場

男生組員于上午10:00在吳山廣場集合，參觀西湖博物館，于12:00吃中飯

女生組員于下午1:00在吳山廣場集合，與男生組員會合，參觀胡慶余堂中藥博物館、杭州人防。3:00男生帶女生至西湖博物館參觀。

活動時(shí)間10:00－4:00

活動記錄：活動成果：感受了西湖人文歷史的悠遠(yuǎn)，中藥文化的博大精深與祖國人防事業(yè)的偉大。收獲頗大。

鬧元宵——元宵燈會游戲承辦

時(shí) 間：2月21日

地 點(diǎn)：翠苑二區(qū)

活動內(nèi)容：慶元宵，我們的任務(wù)是組織開展游戲，讓過路人玩兒。

參與人員：汪斯衡、錢皋、儲哲一、許睿

活動目的：豐富寒假生活，過一個(gè)特別的元宵節(jié)

活動計(jì)劃：錢皋同學(xué)與社區(qū)聯(lián)系并通知儲哲一、許睿、汪斯衡同學(xué)集合

全體組員于下午6:00在新華書店文一店集合

活動時(shí)間6:10－8:30

活動記錄：

活動成果：元宵燈會人真的很多，第一次真正感受到元宵節(jié)的熱鬧，與傳統(tǒng)的魅力

超市顧客購買力調(diào)查

方案設(shè)計(jì)：小組成員至杭州運(yùn)河世紀(jì)聯(lián)華發(fā)問卷調(diào)查

活動記錄：

1．活動時(shí)間：2023.2.14

2．小組成員：徐亞(組長) 黃良卉 韓逸云 劉嘉禾 張耀 吳聞王安科

3．活動過程：

9：00在文二路新華書店集合，后一起前往超市，經(jīng)過和超市人事部門的溝通，分發(fā)給我們發(fā)問卷調(diào)查的任務(wù)，問卷共70份，于是，我們小組的成員便開始了工作，這份工作并不像我們當(dāng)初想的那樣簡單，其間遭遇了許多白眼，受到了無數(shù)的誤會，我們也從這一個(gè)小小的經(jīng)歷中明白了許多，像我們這樣的獨(dú)生子女，平時(shí)都是別人寵著，愛著，沒有遇到過什么大的挫折，這次的經(jīng)歷也教會了我們，挫折，誤解是有的，但重要的是我們在不斷探索和嘗試中，雖然每次嘗試不一定有成果，但不嘗試就一定沒有成果。我們相信自己通過了這次的經(jīng)歷，以后一定能夠更加努力，繼續(xù)鍛煉和磨練自己。最后，我們終于在2個(gè)小時(shí)后圓滿的完成了任務(wù)。而超市的工作人員也對我們的工作表示了滿意，并給予了我們贊揚(yáng)，當(dāng)完成調(diào)查的那一剎那，我們真的充滿了自豪感，之前的努力也總算是沒有白費(fèi)。

超市人員對我們活動的評價(jià)：這幾位同學(xué)能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提早完成任務(wù)，且按照要求，不僅鍛煉了他們自己的能力，也為超市，為社會做了貢獻(xiàn)，應(yīng)予以表揚(yáng)，望再接再厲！

4．成員感想：

張耀

寒假里我們組進(jìn)行了志愿者活動，這次志愿者活動我們是幫助超市讓顧客做一張簡單的基本情況調(diào)查表，開始時(shí)有點(diǎn)拘束，但是后來不管了，反正他又不認(rèn)識我，看準(zhǔn)一個(gè)就上前“攔截”，最后經(jīng)過我高頻率的“攔截”動作，終于完成了任務(wù)，從這次志愿者活動中鍛煉了自己的交際能力，增加了自己的社會經(jīng)驗(yàn)，我在這里感謝超市提供給我們這次機(jī)會，感謝組長帶領(lǐng)我們順利完成任務(wù)。

黃良卉

經(jīng)過這次去超市發(fā)調(diào)查問卷的實(shí)踐活動，我提高了自己的社會勞動能力，增加了社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是對我自己的一種考驗(yàn)一種鍛煉。通過這次的活動我深感在社會中工作的不易，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，為以后的社會生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

劉嘉禾

在超市里做社會調(diào)查的經(jīng)歷讓我知道經(jīng)歷了很多，遭遇過白眼，聽到過推辭，也遇到過熱心人，這一切雖不能用社會冷暖來形容，但這樣的經(jīng)歷讓我明白了，挫折，誤解是有的，但重要的是我們在不斷探索和嘗試中，雖然每次嘗試不一定有成果，但不嘗試就一定沒有成果……

韓逸云

這是我第一次做超市的市場調(diào)查，可以說是一次與眾不同的經(jīng)歷。由于去得倉促，所以超市沒有提供參加的調(diào)查的贈品，帶著厚厚的一疊問卷紙，我們本以為完不成任務(wù)，而且一開始我們根本不知道從何下手，感覺每一個(gè)人都面露匆忙之色，似乎沒有人愿意停下來填一份無關(guān)緊要的問卷。但是稍加嘗試之后我還是發(fā)出了我的第一張問卷，看來沒有想象的困難，雖然還是遭到了不少次的拒絕，但好心人還有不少，就這樣我們出乎意料的發(fā)完收工了。通過這次活動我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有時(shí)候問題并沒有想象的那樣艱巨和遙遠(yuǎn)，還有匆忙的生活和學(xué)習(xí)也許很有效率，但偶爾停下來力所能及的幫助別人，也不錯(cuò)！

吳聞

我們來到了位于運(yùn)河博物館附近的聯(lián)華超市進(jìn)行社會實(shí)踐。在說明了來意之后，超市的管理人員交給我們了一沓調(diào)查問卷，讓我們幫助他們進(jìn)行市場調(diào)查。我們每人分到了10張調(diào)查問卷。但是，盡管超市里調(diào)查對象很多，我們卻遲遲不敢“動手”。眼看時(shí)間一分一秒的過去，我終于鼓足勇氣，走向一位阿姨，開始了調(diào)查。這位阿姨非常配合，很快我就完成了第一份調(diào)查。萬事開頭難，在接下來的調(diào)查中，我就敢于向那些購物的顧客進(jìn)行詢問。盡管有時(shí)也會遇到不配合的顧客，但我并不在意。大約1個(gè)小時(shí)后，我終于完成了任務(wù)。

王安科

我們這次社會實(shí)踐去聯(lián)華超市幫忙發(fā)傳單。

從這次實(shí)踐活動我感受到了勞動的辛苦，成功的喜悅。但在這個(gè)過程中的確十分艱難，經(jīng)常要忍受顧客的白眼，可最后我們成功了，我感到十分高興，我也感受到了和同學(xué)在一起的快樂。

5．活動總結(jié)：

1．在調(diào)查中，女性比男性更樂意接受調(diào)查，學(xué)生與老年人更愿意接受調(diào)查。

2．在調(diào)查中，高學(xué)歷者更樂意接受這種無紀(jì)念品的調(diào)查。

3．在調(diào)查中，當(dāng)我們說我們是學(xué)軍中學(xué)的學(xué)生時(shí)，調(diào)查者態(tài)度更好，更愿意接受調(diào)查。

第二課堂活動

方案設(shè)計(jì)：

參觀杭州京杭大運(yùn)河博物館

活動記錄：

1. 活動時(shí)間：2023.2.14

2. 小組成員：徐亞（組長） 黃良卉 韓逸云 劉嘉禾 張耀 吳聞王安科

3. 活動過程：9：00在文二路新華書店集合，后一起前往博物館，參觀并學(xué)習(xí)了2.5個(gè)小時(shí)。從中了解并學(xué)習(xí)了中華民族古代勞動人民的偉大創(chuàng)造與艱苦奮斗的精神，讓我們?yōu)橹畡?/p>

容。

4. 成員感想：

徐亞

通過這次的參觀運(yùn)河博物館的活動，我深切的感受到了我國

篇十二 高團(tuán)支部寒假社會實(shí)踐活動綜合報(bào)告格式

在冬日的杭城，大街小巷中，攘攘人群中，博物館中，多了一批閃動著青春活力的身影——我們出發(fā)了。

我們出發(fā)了。在積了厚厚一層雪的大樹下，你可以看到我們靚麗的身影。大雪封城，樹的身上也背負(fù)著格外沉重的負(fù)擔(dān)。我們出發(fā)了，于是街旁的樹又重新舒展了腰肢，將一片綠意繼續(xù)傳遞下去。

我們出發(fā)了。在各式各樣的博物館中，你可以看到我們求知的身影。西湖博物館中，我們贊嘆著西湖的美以及西湖文化的博大精深;在中國印學(xué)博物館中，我們感嘆著印學(xué)歷史的源遠(yuǎn)流長;在杭州人防展覽館中，我們探討著中外的軍事實(shí)力以及防空的基礎(chǔ)知識……我們出發(fā)了，于是中華民族的偉大文化又多了一批傳人。

我們出發(fā)了。在孤寡老人家中，你可以看到我們辛勤的身影。陪老人聊天，陪老人下棋，為老人打掃衛(wèi)生，陪老人散步。我們出發(fā)了，給老人送去一份微薄的溫暖。

我們出發(fā)了。在元宵燈會上，你可以看到我們活躍的身影。管理游園區(qū)的套圈圈、夾彈珠活動，管理猜燈謎活動，我們忙得不可開交。我們出發(fā)了，于是元宵燈會上多了一份快樂，多了一份溫暖。

我們出發(fā)了。雖然我們知道，我們的力量非常微弱，談不上創(chuàng)造什么，也談不上改變什么。但是我們相信，聚群沙必能成高塔，積小流必能成江海。

我們每個(gè)人都只是一片樹葉，并不能做出什么貢獻(xiàn)。但是千百個(gè)人聚在一起，就儼然是一棵大樹。

汪斯衡

清除路邊積雪活動

時(shí)間：x月x日

地點(diǎn)：益樂路

活動內(nèi)容：清除路邊積雪

參與人員：汪斯衡、錢皋、儲哲一、史旭超、徐啟鈞、王楊雪媛、陳慧、顧栩熠

活動目的：貢獻(xiàn)己力，回報(bào)社會

活動計(jì)劃：汪斯衡同學(xué)聯(lián)系社區(qū)，通知史旭超、徐啟鈞、顧栩熠同學(xué)于在湖畔蓮花港社區(qū)集合

錢皋同學(xué)通知儲哲一、王楊雪媛、陳慧同學(xué)于物美大賣場集合并將其帶到益樂路

全體組員于下午x:30在湖畔蓮花港社區(qū)集合

工作時(shí)間x:50-5:00

任務(wù)分配

行道樹積雪史旭超、徐啟鈞

灌木叢積雪汪斯衡、儲哲一

盲道積雪王楊雪媛、陳慧、顧栩熠

拍攝及報(bào)告錢皋

活動記錄：活動成果：清掉了樹上的重?fù)?dān)，掃除了灌木的包袱，讓盲道重見天日。呵呵。

第二課堂活動

時(shí)間：x月18日

地點(diǎn)：西湖博物館、胡慶余堂中藥博物館、杭州人防

活動內(nèi)容：參觀學(xué)習(xí)

參與人員：汪斯衡、錢皋、儲哲一、洪揚(yáng)、許睿、王楊雪媛、陳慧、顧栩熠

活動目的：豐富寒假生活，提高個(gè)人素質(zhì)

活動計(jì)劃：錢皋、洪揚(yáng)同學(xué)制定參觀地點(diǎn)、路線

錢皋同學(xué)通知儲哲一、許睿、汪斯衡同學(xué)于物美大賣場集合乘坐x5路公交車至吳山廣場

王楊雪媛同學(xué)通知陳慧、顧栩熠并將其帶到吳山廣場

男生組員于上午xx:00在吳山廣場集合，參觀西湖博物館，于1x:00吃中飯

女生組員于下午1:00在吳山廣場集合，與男生組員會合，參觀胡慶余堂中藥博物館、杭州人防。3:00男生帶女生至西湖博物館參觀。

活動時(shí)間xx:00-4:00

活動記錄：活動成果：感受了西湖人文歷史的悠遠(yuǎn)，中藥文化的博大精深與祖國人防事業(yè)的偉大。收獲頗大。

鬧元宵——元宵燈會游戲承辦

時(shí)間：x月x1日

地點(diǎn)：翠苑二區(qū)

活動內(nèi)容：慶元宵，我們的任務(wù)是組織開展游戲，讓過路人玩兒。

參與人員：汪斯衡、錢皋、儲哲一、許睿

活動目的：豐富寒假生活，過一個(gè)特別的元宵節(jié)

活動計(jì)劃：錢皋同學(xué)與社區(qū)聯(lián)系并通知儲哲一、許睿、汪斯衡同學(xué)集合

全體組員于下午6:00在新華書店文一店集合

活動時(shí)間6:xx-8:30

活動記錄：

活動成果：元宵燈會人真的很多，第一次真正感受到元宵節(jié)的熱鬧，與傳統(tǒng)的魅力

超市顧客購買力調(diào)查

方案設(shè)計(jì)：小組成員至杭州運(yùn)河世紀(jì)聯(lián)華發(fā)問卷調(diào)查

活動記錄：

1.活動時(shí)間：x0xx.x.14

x.小組成員：徐亞(組長)黃良卉韓逸云劉嘉禾張耀吳聞王安科

3.活動過程：

9：00在文二路新華書店集合，后一起前往超市，經(jīng)過和超市人事部門的溝通，分發(fā)給我們發(fā)問卷調(diào)查的任務(wù)，問卷共70份，于是，我們小組的成員便開始了工作，這份工作并不像我們當(dāng)初想的那樣簡單，其間遭遇了許多白眼，受到了無數(shù)的誤會，我們也從這一個(gè)小小的經(jīng)歷中明白了許多，像我們這樣的獨(dú)生子女，平時(shí)都是別人寵著，愛著，沒有遇到過什么大的挫折，這次的經(jīng)歷也教會了我們，挫折，誤解是有的，但重要的是我們在不斷探索和嘗試中，雖然每次嘗試不一定有成果，但不嘗試就一定沒有成果。我們相信自己通過了這次的經(jīng)歷，以后一定能夠更加努力，繼續(xù)鍛煉和磨練自己。最后，我們終于在x個(gè)小時(shí)后圓滿的完成了任務(wù)。而超市的工作人員也對我們的工作表示了滿意，并給予了我們贊揚(yáng)，當(dāng)完成調(diào)查的那一剎那，我們真的充滿了自豪感，之前的努力也總算是沒有白費(fèi)。