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職業(yè)實(shí)踐報(bào)告15篇

發(fā)布時(shí)間:2023-03-03 20:06:13 查看人數(shù):95

職業(yè)實(shí)踐報(bào)告

篇一 2023年12月職業(yè)學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

從短短的幾天實(shí)踐中走來(lái),我們帶不回任何精湛的技術(shù),卻能帶回我們一生中最寶貴、最值得珍惜的財(cái)富。作為大學(xué)生的我們,抱著貼近社會(huì)、體驗(yàn)生活的愿望,懷著投身社會(huì)、服務(wù)大眾的熱情,希望在正式進(jìn)入社會(huì)之前,提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離的親密接觸,積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等技巧,決定組織一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。經(jīng)過(guò)重重篩選,最終16個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)成為了真正的隊(duì)員,組成了赴藤橋的心路實(shí)踐隊(duì)。我們相信任何的工作都能給我們帶來(lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),所以在工作中我們多聽(tīng)多學(xué)多做,按時(shí)超量地完成任務(wù)。同時(shí)我們也在工作中學(xué)到了許多,大到先進(jìn)的檔案管理操作系統(tǒng),小到復(fù)印機(jī)的使用,甚至于燒菜做飯…在這期間,我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,受益非淺。

具體實(shí)踐內(nèi)容:

在那短暫的10天的實(shí)踐生活中,我們實(shí)踐隊(duì)組織實(shí)施了如下幾項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng):義務(wù)支教,給全鎮(zhèn)的黨員拍照(更新黨員宣傳欄),免費(fèi)涼茶鋪,參觀周日企業(yè),大型的奧運(yùn)宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)支教優(yōu)秀學(xué)生一起包水餃(師生同樂(lè)),為當(dāng)?shù)氐拇逯谱餍麄鳈?,以及免費(fèi)的種子發(fā)放(蔬菜知識(shí)的傳播)。這些活動(dòng)在藤橋當(dāng)?shù)匾鹆艘欢ǖ姆错?,而且每一?xiàng)都給我們的隊(duì)員帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)盡的收獲。在活動(dòng)期間,為了讓隊(duì)員們學(xué)到更多,在政府提出的自己煮飯與請(qǐng)廚娘之間,我們選擇了自己動(dòng)手煮飯,豐衣足食,同時(shí)還組織隊(duì)員們每天晨跑,并且參加了當(dāng)?shù)匾粭l進(jìn)程要道的通車儀式。

義務(wù)支教:

我們作為大一的學(xué)生,可以說(shuō)唯一的財(cái)富和特長(zhǎng)就是我們所擁有的知識(shí),而義務(wù)支教是一個(gè)讓我們的特長(zhǎng)得以發(fā)揮的活動(dòng),既可以給自己累積經(jīng)驗(yàn),也可以為社會(huì)提供服務(wù)和幫助。但在支教中我們也遇到了很多的問(wèn)題,比如說(shuō)學(xué)生的來(lái)源,學(xué)生的跨年級(jí),接受能力,教材資料以及教課內(nèi)容等等,但是我們還是克服了困難,選擇了分小學(xué)和初中兩個(gè)級(jí)段想面向社會(huì)招收學(xué)生,以講授課外知識(shí)作為上課的重點(diǎn)內(nèi)容,以提高學(xué)生多方面的應(yīng)用能力作為我們上課的目的,最后我們收獲了許多喜人的成果。

全鎮(zhèn)黨員拍照:

這是一個(gè)覆蓋面廣、意義大的活動(dòng)。為了紀(jì)念建黨77周年,藤橋政府組織給全鎮(zhèn)的黨員拍照,更新各村的黨員信息欄,而這個(gè)光榮的拍照任務(wù)就交給了我們實(shí)踐隊(duì)。我們作為大學(xué)生,能夠給黨員拍照,接觸黨員,這顯然是一個(gè)學(xué)習(xí)黨,接近黨的難得的好機(jī)會(huì),為我們將來(lái)入黨做了很好的鋪墊。

免費(fèi)涼茶鋪:

炎炎夏日,藤橋鎮(zhèn)的老百姓們還在辛勤地進(jìn)行著日復(fù)一日的艱苦耕作,而同樣來(lái)自農(nóng)村的我們,深知其中的辛苦與無(wú)奈,所以在如此的酷熱之夏,我們選擇用免費(fèi)贈(zèng)送清熱解毒的涼茶的方式作為對(duì)他們的慰問(wèn),送去一點(diǎn)愜意,一絲涼意,以表達(dá)我們溫科學(xué)子的一份心意。

參觀周日企業(yè):

我們長(zhǎng)期住在大學(xué)這個(gè)象牙塔里面,“與世隔絕”的生活讓我們學(xué)到的知識(shí)永遠(yuǎn)只停留在理論上,無(wú)從接觸任何運(yùn)作起來(lái)的實(shí)物。今天,我們隊(duì)成員走出了象牙塔,來(lái)到了藤橋鎮(zhèn)上的一家優(yōu)秀企業(yè)——周日服裝制作公司,在這里,我們看到了許多,也學(xué)到了許多,特別是經(jīng)理為我們做了熱情洋溢的講解,讓我們學(xué)習(xí)到了最新的企業(yè)管理及運(yùn)作方式,隊(duì)員們個(gè)個(gè)受益良多。

大型奧運(yùn)宣傳活動(dòng):

xx年年,中國(guó)年,奧運(yùn)年,在這個(gè)特別的年份里,在這樣一個(gè)天時(shí)、地利、人和的有利條件之下,我們實(shí)踐隊(duì)決定為奧運(yùn)會(huì)做一次大型的宣傳活動(dòng):以“和諧奧運(yùn),文化同行”為口號(hào),舉行了藤橋鎮(zhèn)“迎奧運(yùn),促和諧,講文明,樹(shù)新風(fēng)”大型宣傳活動(dòng),活動(dòng)包括:萬(wàn)人簽字,有獎(jiǎng)問(wèn)答,宣傳資料發(fā)放等。這是一個(gè)充分互動(dòng)的活動(dòng),在提高當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)奧運(yùn)了解的同時(shí),也鍛煉了我們隊(duì)員的口語(yǔ)及交際能力。

與支教優(yōu)秀學(xué)生一起包水餃:

10天來(lái)的實(shí)踐生活讓隊(duì)員們學(xué)到了很多,經(jīng)歷了很多,也吃了很多的苦,在實(shí)踐即將結(jié)束的今天,為了犒勞我們的隊(duì)員,大家打算一起包水餃,但想想,獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如同樂(lè)樂(lè),所以我們邀請(qǐng)了我們?cè)谥Ы虝r(shí)遇到的優(yōu)秀學(xué)生,來(lái)與我們一同包水餃。就這樣,一個(gè)本打算問(wèn)犒勞隊(duì)員的活動(dòng)升級(jí)成了一個(gè)與學(xué)生們交流感情和充分互動(dòng)的節(jié)目。

給當(dāng)?shù)匾粋€(gè)村制作宣傳欄

當(dāng)我們步入藤橋鎮(zhèn)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了鎮(zhèn)上的所有的宣傳欄的內(nèi)容及排版都非常的單調(diào),于是在征得當(dāng)?shù)氐恼夂?,我們?lián)系了一個(gè)村子,了解了他們所需要的宣傳欄的內(nèi)容后,用我們大學(xué)生獨(dú)特的思維及審美觀,為那邊的一個(gè)村子制作了一個(gè)出色的宣傳欄,其內(nèi)容符合實(shí)際,顏色鮮艷,排版合理,甚得為當(dāng)?shù)氐娜藗兿矏?ài)。

誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮,誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū),然而這個(gè)炎熱的七月,我們以實(shí)際行動(dòng)證明了自己,向所有人書(shū)寫(xiě)了一份滿意的答卷。

我們是一個(gè)由16人組成的實(shí)踐隊(duì),在實(shí)踐中,由于我們隊(duì)伍的人數(shù)不是很充足,以及活動(dòng)的安排太過(guò)緊密,我們隊(duì)沒(méi)有明確的各種職務(wù)上的分組,只是大體把我們隊(duì)分為4組,每個(gè)組每天都必須從事不同的工作,全面地鍛煉了我們的隊(duì)員。然而這些工作中最具有挑戰(zhàn)性的當(dāng)然就是每個(gè)小組輪流負(fù)責(zé)的每天的吃飯問(wèn)題。雖然我們的生活有點(diǎn)艱苦,但這并不影響我隊(duì)的士氣和信心,每天,各個(gè)隊(duì)都會(huì)努力的去變不同的菜色,當(dāng)然還有“額外津貼”——一個(gè)西瓜。每當(dāng)吃西瓜的時(shí)候,我們隊(duì)員都會(huì)爭(zhēng)先恐后地一股腦兒上,狼吞虎咽,吃得津津有味!看到這樣的畫(huà)面,總會(huì)讓人忍俊不禁,卻也會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)!

篇二 職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告

題目: 樂(lè)捷顯示科技(廈門)有限公司的實(shí)習(xí)報(bào)告

年 級(jí):07級(jí)電信(1)班

專 業(yè):電子信息工程技術(shù)

學(xué) 號(hào): 070102109

學(xué)生姓名: 楊海彬

指導(dǎo)教師: 張建國(guó)

xx年 5 月 4日

目錄

內(nèi)容摘要…………………………………………………………2

1. 公司簡(jiǎn)介………………………………………………………2

2. 崗位介紹………………………………………………………3

3. 實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程………………………………………………3

3.1白平衡調(diào)試…………………………………………………3

3.2hdmi測(cè)試……………………………………………………5

4. 實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)………………………………………………6

5. 致謝……………………………………………………………7

6. 參考文獻(xiàn)………………………………………………………7

樂(lè)捷顯示科技(廈門)有限公司的實(shí)習(xí)報(bào)告

姓名:楊海彬

內(nèi)容摘要:通過(guò)本次實(shí)習(xí),了解了樂(lè)捷顯示科技(廈門)有限責(zé)任公司的產(chǎn)品和企業(yè)的管理理念,對(duì)液晶電視機(jī)有更深層次地認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)檢測(cè)、調(diào)試和簡(jiǎn)單的維護(hù),掌握一定的技術(shù)知識(shí)。通過(guò)深入實(shí)踐我體驗(yàn)到了理論知識(shí)的重要性,我也意識(shí)到了實(shí)踐的重要性。我學(xué)會(huì)基本電子元器件的識(shí)別,熟悉一些常用電子器件的功能與作用。通過(guò)實(shí)踐鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)和技能,提高綜合的專業(yè)技能,加強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力。

關(guān)鍵詞:電視機(jī)、調(diào)試、檢測(cè)、技能

1.公司簡(jiǎn)介

樂(lè)捷顯示科技(廈門)有限公司由韓國(guó)lg集團(tuán)和冠捷集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手投資成立。

lg display:全球第二大液晶面板生產(chǎn)商,世界一流的顯示設(shè)備集團(tuán),每年的產(chǎn)量占全球產(chǎn)量的五分之一以上,名列行業(yè)前列。

冠捷顯示科技集團(tuán):全球最大的顯示器制造商,全球每四臺(tái)顯示器中就有一臺(tái)為冠捷生產(chǎn),其液晶電視產(chǎn)量居全球第五,自有品牌aoc產(chǎn)銷量全國(guó)第一,產(chǎn)值逾100億美美元。

公司主要生產(chǎn)液晶模組及電視整機(jī),一期投資3,400萬(wàn)美元,xx年初達(dá)產(chǎn),當(dāng)年可生產(chǎn)液晶電視機(jī)超過(guò)200萬(wàn)臺(tái),產(chǎn)值達(dá)到70億元,3~5年內(nèi)產(chǎn)值將達(dá)到200億元。公司位于廈門火炬(翔安)產(chǎn)業(yè)區(qū),福廈鐵路以及廈門海底隧道皆有經(jīng)過(guò),交通便利,發(fā)展迅速。

注冊(cè)時(shí)間:xx年12月

注冊(cè)資本:3,400萬(wàn)美元

投產(chǎn)時(shí)間:xx年2月底

人數(shù)規(guī)模:xx年上半年,約1500人

主營(yíng)業(yè)務(wù):液晶平面電視的研發(fā)、制造、銷售

2.崗位簡(jiǎn)介

我們是屬于檢測(cè)崗位的,日常工作是在車間生產(chǎn)線上對(duì)每一臺(tái)從組裝線上流下來(lái)的電視機(jī)進(jìn)行檢測(cè),主要經(jīng)過(guò)白平衡檢測(cè)、av檢測(cè)、hdmi檢測(cè)、plnae檢測(cè)等,之后流下去包裝成品,我主要是負(fù)責(zé)白平衡檢測(cè)。

3.實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

3.1白平衡調(diào)試

1.白平衡測(cè)試原理

在色度學(xué)上,常以白色作為標(biāo)準(zhǔn),作為分解、重現(xiàn)顏色的參考。在彩色電視系統(tǒng)中,攝像端和顯像端都應(yīng)選擇一個(gè)基準(zhǔn)白色,作為傳輸彩色圖像的參考白色。如果電視屏幕上顯示的白色不等于基準(zhǔn)白,在彩色電視顏色復(fù)現(xiàn)時(shí)會(huì)產(chǎn)生較大的顏色失真。我國(guó)彩色廣播標(biāo)準(zhǔn)和彩色電視接收機(jī)白場(chǎng)色溫及其寬容度標(biāo)準(zhǔn)中,都規(guī)定選取d65白場(chǎng)色溫作為分解、傳送、重現(xiàn)彩色電視信號(hào)的基準(zhǔn)白。d65(色溫為6500k,7mpcd,色坐標(biāo)x0=0.313、y0=0.329)是白晝太陽(yáng)光的平均色溫,基準(zhǔn)白的色度坐標(biāo)誤差超標(biāo)時(shí)會(huì)影響彩色圖像的再現(xiàn),降低圖像質(zhì)量。因此,要對(duì)偏離的白場(chǎng)進(jìn)行調(diào)整使之接近標(biāo)準(zhǔn)白,這就是白平衡調(diào)整。彩色電視機(jī)的白平衡調(diào)整保證彩色電視機(jī)重現(xiàn)不同亮度的彩色圖像時(shí)色溫基本保持不變,不出現(xiàn)附加顏色。

彩色電視機(jī)的白場(chǎng)由紅綠藍(lán)三電子束轟擊熒光屏上相應(yīng)的三色熒光粉形成,當(dāng)送到彩色顯象管紅(r)、綠(g)、藍(lán)(b)三路電壓相等時(shí)產(chǎn)生白色。但由于實(shí)際紅、綠、藍(lán)三個(gè)調(diào)制極的截止電壓不完全相同,其調(diào)制特性和r、g、b三種熒光粉的發(fā)光效率和色坐標(biāo)與理論值有差異,為此必須進(jìn)行白平衡調(diào)整。白平衡調(diào)整就是通過(guò)使rgb三路輸出電壓不相等使各電子束電流比例稍微有些差異,從而彌補(bǔ)三電子束和三種熒光粉在性能上的差。

液晶電視機(jī)通過(guò)傳送帶轉(zhuǎn)入加溫層預(yù)熱,流下檢測(cè)待進(jìn)行白平衡檢測(cè),達(dá)到相應(yīng)指標(biāo)范圍內(nèi)。

測(cè)量方式:色度x、 y 、y;模擬r、g、b。

雙色度型探測(cè)器:分別測(cè)量亮暗場(chǎng),亮度測(cè)量誤差小于±2%。

亮度測(cè)量范圍:亮場(chǎng)15~300cd/m2,暗場(chǎng)0.2~30cd/m2。

色品測(cè)量誤差:x,y≤±0.002(標(biāo)定后)。

記憶頻道: 30個(gè),長(zhǎng)時(shí)間記憶,可隨意校正。

數(shù)字顯示:色坐標(biāo)x、y,亮度y,剛辨差jnd及rgb。

模擬顯示:△r/g、△b/g、△g或△r、△b/r、△g/r或△r/b、△g/b、△b。

內(nèi)裝白平衡信號(hào)發(fā)生器,pal,ntsc,亮度自動(dòng)跟蹤,亮度可自選。

測(cè)量速度:約每秒4次。

i2c總線接口:調(diào)整時(shí)間3~8秒。

工作電壓:220伏±10%,工作溫度:0~40℃。

系統(tǒng)組成:ca210彩色分析儀,探頭,av信號(hào)板。

2.準(zhǔn)備及操作

接通ca210彩色分析儀的電源線,按下開(kāi)關(guān),等儀器穩(wěn)定后,調(diào)整數(shù)據(jù),準(zhǔn)備就緒后進(jìn)行白平衡調(diào)試,首先將探頭架在液晶電視機(jī)上,連接好vga線,將白平衡卡的條碼讀進(jìn)電腦系統(tǒng),電腦自動(dòng)進(jìn)行白平衡調(diào)試,電腦顯示pass,白平衡調(diào)試通過(guò),踩下腳踏板,液晶電視機(jī)經(jīng)傳送帶流下去。

3.出現(xiàn)以下故障的處理

(1)加溫過(guò)久導(dǎo)致白平衡測(cè)試不過(guò)

現(xiàn)象描述:

電腦顯示final,電視機(jī)的屏幕很熱。

原因分析:

電視機(jī)在加溫層加溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng),白平衡測(cè)試內(nèi)容有包括冷色度和熱色度,溫度過(guò)高導(dǎo)致儀器測(cè)試出現(xiàn)錯(cuò)誤。

處理過(guò)程:

將電視機(jī)電源線拔掉,斷電降溫,十分鐘后接通電源重新調(diào)試,電腦顯示pass調(diào)試通過(guò)了。

建議與總結(jié):

測(cè)試之前先察看電視機(jī)屏幕是否過(guò)熱,過(guò)熱斷電幾分鐘再測(cè)試。

(2)條碼讀不進(jìn)系統(tǒng)

現(xiàn)象描述:

nga發(fā)出長(zhǎng)時(shí)間響聲,顯示pch is ng

原因分析:

pch is ng是指加溫站沒(méi)有通過(guò),電視機(jī)經(jīng)過(guò)加溫站時(shí)條碼沒(méi)有讀進(jìn)系統(tǒng)。

處理過(guò)程:

到加溫站,把條碼輸進(jìn)電腦系統(tǒng),回到崗們把條碼重新輸進(jìn)去,重新白平衡調(diào)試,直到電腦顯示pass通過(guò)了。

(3)電腦與電視機(jī)聯(lián)接失敗

現(xiàn)象描述:

電腦顯示pc is ng

原因分析:

可能是信號(hào)線與電視機(jī)沒(méi)連接上,或者是彩色分析儀出現(xiàn)故障。

處理過(guò)程:

a.把vga信號(hào)線拔掉再連接上,重新測(cè)試,結(jié)果還是測(cè)試不過(guò),排除vga信號(hào)線問(wèn)題。

b.斷掉電視機(jī)電源,10秒后再接上,重新測(cè)試,還是失敗。

c.彩色分析儀重新啟動(dòng),調(diào)整數(shù)據(jù),重新測(cè)試,電腦顯示pass 3.2 hdmi測(cè)試 1.hdmi原理

hdmi英文全稱是high definition multimedia interface,中文名稱是高清晰多媒體接口的縮寫(xiě)。hdmi能高品質(zhì)地傳輸未經(jīng)壓縮的高清視頻和多聲道音頻數(shù)據(jù),最高數(shù)據(jù)傳輸速度為5gbps。同時(shí)無(wú)需在信號(hào)傳送前進(jìn)行數(shù)/?;蛘吣?數(shù)轉(zhuǎn)換,可以保證最高質(zhì)量的影音信號(hào)傳送。hdmi測(cè)試包括視頻測(cè)試和音頻測(cè)試。視頻測(cè)試:hdmi一致性測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)推薦使用quantum data 882來(lái)進(jìn)行一系列的協(xié)議測(cè)試。音頻測(cè)試:hdmi的音頻測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)推薦使用audioprecision的apx585來(lái)進(jìn)行測(cè)試。ap公司是音頻測(cè)試業(yè)界的標(biāo)準(zhǔn)儀器,為dobly, dts ,miscrosoft dtm認(rèn)證的指定音頻分析儀。

2.出現(xiàn)以下故障如何處理

(1)有圖片沒(méi)有聲音

現(xiàn)象描述:

液晶電視機(jī)有顯示圖片,但是外喇叭沒(méi)有聲音輸出。

原因分析:

可能是dvd播放機(jī)、外喇叭、hdmi信號(hào)線出問(wèn)題

處理過(guò)程:

a.換一臺(tái)dvd播放機(jī),還是沒(méi)有聲音,排除dvd播放機(jī)故障。

b.換一個(gè)音箱,還是沒(méi)有聲音,排除音箱故障。

c.換一條hdmi信號(hào)線,音箱有聲音輸出。

建議與總結(jié):

在測(cè)試之前應(yīng)先檢察hdmi信號(hào)線接口是否完好。

4. 實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。

通過(guò)本次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多在大學(xué)書(shū)本上不能學(xué)到的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸,才學(xué)習(xí).所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀.應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。同時(shí)也體驗(yàn)到了理論知識(shí)的重要性,意識(shí)到了實(shí)踐的重要性,同時(shí)我也體驗(yàn)到如今科技發(fā)展的迅速,對(duì)于我們電子專業(yè)的人來(lái)說(shuō),競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的。世界在發(fā)展,別人在學(xué)習(xí),如果我們一天不好好學(xué)習(xí)、也不去了解別人的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的話,我們就勢(shì)必會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰,在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰通過(guò)本次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我還意識(shí)到了我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)理論知識(shí)的重要性,理論用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,如果我們理論掌握好的話,在實(shí)踐中我們一定能融會(huì)貫通;通過(guò)本次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我還意識(shí)到認(rèn)真、踏實(shí)的態(tài)度尤其重要,無(wú)論從何時(shí)做起,無(wú)論具體從事哪種工作,認(rèn)真和踏實(shí)的態(tài)度才是最根本的

電視機(jī)原理是一門涉及較多電子理論知識(shí)和需要較強(qiáng)的動(dòng)手能力的電子專業(yè)課程。在學(xué)校我們有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí),但是這些認(rèn)識(shí)還很膚淺需要下一步的實(shí)習(xí)來(lái)進(jìn)行深化。在實(shí)習(xí)中,我們從焊接電阻、電容、電子元器件開(kāi)始,到組裝、調(diào)試、檢驗(yàn)合格,完成了生產(chǎn)電視機(jī)的整個(gè)過(guò)程。這樣不僅加深了我們對(duì)理論知識(shí)的理解,而且增強(qiáng)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力,通過(guò)本次的實(shí)習(xí),使我們能更深入地理解電視機(jī)的結(jié)構(gòu)與內(nèi)在聯(lián)系, 學(xué)到多種檢測(cè)方法, 擴(kuò)大知識(shí)面, 明確專業(yè)學(xué)習(xí)的方向。電視機(jī)組裝是一種細(xì)致、復(fù)雜的過(guò)程, 能增強(qiáng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),我們只有在技能操作過(guò)程中,做到認(rèn)真、細(xì)致、耐心, 那么觀察、分析、判斷和排除故障的能力就會(huì)有較大的提高。

5.致謝

在這里我要感謝學(xué)校老師的指導(dǎo)和幫助。我還要感謝領(lǐng)班和線上的老員工一直以來(lái)的認(rèn)真指導(dǎo)和講解,讓我在實(shí)踐中勇于知難而上,也讓我在看問(wèn)題的時(shí)候能夠科學(xué)合理的進(jìn)行分析繼而找出真正的問(wèn)題所在!最后,我要感謝樂(lè)捷顯示科技(廈門)有限公司給了我一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書(shū)本知識(shí)外的東西,也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)開(kāi)拓眼界。

在此,我還要感謝在一起愉快的度過(guò)實(shí)習(xí)階段的老師、同學(xué)和同事,正是由于你們的幫助和支持,我才能克服一個(gè)一個(gè)的困難和疑惑,直至本文的順利完成。特別感謝公司里的同事他們對(duì)我在實(shí)習(xí)期間的教導(dǎo),給予我不少的幫助。在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的謝意!最后我還要感謝培養(yǎng)我長(zhǎng)大含辛茹苦的父母,謝謝你們!

6.參考文獻(xiàn)

孫余凱吳鳴山 項(xiàng)綺明. 電子產(chǎn)品制作

­ 技術(shù)與技能實(shí)訓(xùn)教程 xx.6

裴昌幸·電視原理與現(xiàn)代電視系統(tǒng)

­ xx.8

篇三 2023年美商培訓(xùn)師職業(yè)資格認(rèn)證實(shí)踐報(bào)告

一、實(shí)踐目的

增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、熟練技能、提升綜合素養(yǎng)

二、實(shí)踐時(shí)間

xx年1月19日至xx年2月11日。

三、實(shí)踐單位

xx鴻遠(yuǎn)商貿(mào)有限公司

四、實(shí)踐地點(diǎn)

xx鴻遠(yuǎn)商貿(mào)辦公會(huì)議室、終端店內(nèi)

五、實(shí)踐主要內(nèi)容:

通過(guò)《美商培訓(xùn)師職業(yè)資格認(rèn)證》的學(xué)習(xí),讓我深深的明白了動(dòng)銷主管在企業(yè)、團(tuán)隊(duì)真正的位置,作為企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師,所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任與壓力。

對(duì)于私營(yíng)企業(yè)來(lái)說(shuō),人員的穩(wěn)定性與水準(zhǔn)高低是最大的問(wèn)題。新員工不好培養(yǎng),老員工不思進(jìn)取。由于公司格局小人員少,打著親情管理、人性化公司的旗幟放任自流,以至于產(chǎn)生工作氛圍極差,投入高,效率低等等的一些問(wèn)題。

面對(duì)這些問(wèn)題,我剛開(kāi)始有點(diǎn)頭疼,問(wèn)題已經(jīng)出現(xiàn),行為也成了習(xí)慣,改變真的不是那么容易的,對(duì)于這些我親手聘進(jìn)公司帶出來(lái)的伙伴,是又愛(ài)又恨。xx年一月份,商水巴村舉行大型活動(dòng),我下店和伙伴們一起住在客戶新買的房子里,吃的是湯面條,睡的是紙板打的地鋪,沒(méi)有熱水,沒(méi)有家用設(shè)施,甚至沒(méi)有窗簾,但是大家依然很開(kāi)心,很有沖勁,最終取得了46866元的成績(jī),在晚會(huì)的時(shí)候,大家告訴我說(shuō),馬老師都來(lái)了,孩子都不管了來(lái)陪我們一起奮斗,我們要做出成績(jī)!眼淚落下的瞬間我明白了

一:有什么樣的領(lǐng)導(dǎo),就會(huì)有什么樣的團(tuán)隊(duì)。

如果,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)是優(yōu)雅風(fēng)趣有修養(yǎng)的,那么他的團(tuán)隊(duì)一定是行業(yè)內(nèi)的佼佼者,無(wú)論是專業(yè)技能或是生活情趣。

相反,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)們整天散漫無(wú)謂,無(wú)所事事,那么他的團(tuán)隊(duì)只能是一盤散沙,不攻自破!

所以, 既然想要塑造出團(tuán)結(jié),干練,創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì),就要有善于發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新、信任她們的領(lǐng)導(dǎo)!

改變,從自身開(kāi)始?。「淖儚姆諊_(kāi)始!

二:組織陪練式培訓(xùn),要讓伙伴們清楚的知道企業(yè)的發(fā)展路程、文化理念以及營(yíng)銷戰(zhàn)略。有時(shí)候不是伙伴們不忠誠(chéng),不敬業(yè),而是一直稀里糊涂從不清楚!

三:要讓伙伴們清楚公司發(fā)展方向個(gè)人職業(yè)規(guī)劃、年度計(jì)劃。

四:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),描繪愿景。

五:分享演練,給每一個(gè)伙伴展現(xiàn)的舞臺(tái)。

對(duì)于的伙伴來(lái)說(shuō),不是能力不夠,技能不足,而是膽怯,不敢闡述自己的觀點(diǎn),我們要做的是鼓勵(lì)并引導(dǎo)多發(fā)言,多溝通,組織,直到獨(dú)立完成演講。

就之上調(diào)查分析,特制定出

《鴻遠(yuǎn)商貿(mào)員工手冊(cè)分讀》

讓剛剛加入團(tuán)隊(duì)的新伙伴能夠?qū)居谐浞值牧私?,讓資深的伙伴產(chǎn)生信任感,歸屬感。

《優(yōu)秀員工的十二種品格》

忠誠(chéng)、敬業(yè)、積極、負(fù)責(zé)、效率、成果、溝通、團(tuán)隊(duì)、進(jìn)取、低調(diào)、成本、感恩、十二種心態(tài),十二種品格,分享過(guò)程中,伙伴們用換位的方式,體會(huì)了身為公司老總,品牌主管的艱辛與重責(zé)之后,從心底達(dá)到了信任并感恩....

《團(tuán)隊(duì)的相處之道》

五個(gè)詼諧幽默的小故事,背后是很多個(gè)頓悟及真理,讓伙伴們不再有間隙,彼此相互扶助,學(xué)會(huì)贊賞、學(xué)會(huì)分享、懂得尊重!

《美導(dǎo)日常工作規(guī)范》

用來(lái)鞏固訓(xùn)練伙伴們的技能,掌握啊方法,從而提高績(jī)效。

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,很慶幸參加了《美商培訓(xùn)師職業(yè)資格認(rèn)證》,才可以讓我在短期之內(nèi)有這么多的覺(jué)悟,看到現(xiàn)在的伙伴們,我真心體會(huì)到了林濤老師至理名言“所謂成功,就是看你能幫助多少人成功”!

當(dāng)然,我們鴻遠(yuǎn)商貿(mào)依然處于發(fā)展階段,但是只要我們團(tuán)隊(duì)一心,石頭也會(huì)變成金,更何況前方有國(guó)際美商學(xué)院在為我們這些中小美妝企業(yè)指引方向,鴻遠(yuǎn)商貿(mào)一定可以走的更遠(yuǎn),更穩(wěn)!!

篇四 2023年大學(xué)生關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

不知不覺(jué)中,我已經(jīng)步入了大三的行列,同時(shí)也進(jìn)入了一個(gè)必須考慮將來(lái)發(fā)展的階段。

由于美國(guó)金融海嘯席卷全球,引發(fā)全球經(jīng)濟(jì)危機(jī),許多公司收縮開(kāi)支,壓低成本,而當(dāng)中人力成本便成為了不得不考慮的因素,于是今年的大學(xué)生找工作似乎變的比往年難。畢業(yè)生對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃及畢業(yè)后的出路選擇都隨著這次危機(jī)重新進(jìn)行了“洗牌”。那么,作為日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生又面臨著怎樣的機(jī)遇與挑戰(zhàn)呢?

針對(duì)我自身的性格與特點(diǎn),我選擇畢業(yè)后直接就業(yè)或考公務(wù)員,從兩方面打算,相對(duì)側(cè)重就業(yè)。在寒假,我訪問(wèn)了一家人力資源公司,就關(guān)于目前畢業(yè)生最現(xiàn)實(shí)最關(guān)心的就業(yè)問(wèn)題請(qǐng)教這個(gè)公司。他們認(rèn)為金融危機(jī)確實(shí)對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)造成了很大的影響,對(duì)于像我這樣的大三學(xué)生,以后面臨的挑戰(zhàn)更艱難了,我們畢業(yè)后,將與因金融危機(jī)影響而遲遲沒(méi)有就業(yè)的大學(xué)生,研究生,一些技能學(xué)校的學(xué)生以及與我們同時(shí)畢業(yè)的大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng),無(wú)疑,任務(wù)更加艱巨了。許多畢業(yè)生為了求得一份工作,不得不放棄自己所學(xué)的專業(yè),另辟新路。還有,及時(shí)了解社會(huì)市場(chǎng)需求,切合自身?xiàng)l件尤為重要,很多大學(xué)生就忽視了這一點(diǎn),眼高手低,這也是影響就業(yè)的一個(gè)方面。當(dāng)然他們也說(shuō),在求職中,簡(jiǎn)歷的制作也同樣重要,千篇一律的簡(jiǎn)歷吸引不了用人單位的眼球,我們要在加強(qiáng)自身內(nèi)在素質(zhì)的同時(shí),也要注意外部包裝同樣重要。我們要?jiǎng)e具風(fēng)格,體現(xiàn)自己的特色,還有,面試時(shí)也很重要,要大方得體,給用人單位一個(gè)穩(wěn)重踏實(shí)得好印象,尤其我們?nèi)照Z(yǔ)專業(yè),更加應(yīng)該注意禮儀問(wèn)題。

我查了一下近幾年的大學(xué)生就業(yè)方面的問(wèn)題。大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率下降。隨著高校擴(kuò)招的學(xué)生的增多,畢業(yè)的大學(xué)生就業(yè)壓力逐漸增大,由于今后幾年社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的需求增加幅度不會(huì)有大的變化,可以預(yù)計(jì),大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈,優(yōu)勝劣汰,雖然有好多學(xué)生憑借自身優(yōu)越的條件找到了好工作,但同時(shí),就業(yè)率也下降了好多。還有目前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾十分突出。從地區(qū)看,北京、上海等東部發(fā)達(dá)地區(qū)需求較旺,需求總量大于當(dāng)?shù)氐纳磾?shù)。中西部不少省區(qū)雖然有較大的用人需求,面臨的問(wèn)題是工作和生活條件艱苦,往往招不到合格的人才,出現(xiàn)了“有地方?jīng)]人去,有人沒(méi)地方去”的現(xiàn)象。在一些西部經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū),當(dāng)前就業(yè)崗位相當(dāng)有限,難以吸納本地畢業(yè)生。從專業(yè)看,一些緊缺專業(yè)如計(jì)算機(jī)、通訊、電子、土建、自動(dòng)化、機(jī)械、醫(yī)藥和師范等科類的畢業(yè)生需求旺盛,畢業(yè)生供不應(yīng)求,而一些長(zhǎng)線專業(yè)如哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等科類的畢業(yè)生需求較少。

因此,近年來(lái)又出現(xiàn)了越來(lái)越多的“畢業(yè)漂族”,這個(gè)群體主要是由復(fù)習(xí)考研者,邊看邊干者以及就業(yè)困難的大學(xué)生組成的。這三類未就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生中,第一類人有明確的目標(biāo),他們一般集聚在一起,互相鼓勵(lì),如無(wú)大的變故,屬于相對(duì)穩(wěn)定的群體。第二類人雖然邊看邊干,但能逐步融入市場(chǎng),適應(yīng)市場(chǎng)就業(yè)。但第三類人市場(chǎng)就業(yè)能力相對(duì)不強(qiáng),心理較脆弱,而其數(shù)量在今后還會(huì)成倍增加,需要特別關(guān)注。

為了進(jìn)一步了解就業(yè)趨勢(shì),我又訪問(wèn)了一名參加研究生考試的學(xué)生,她起初的打算并不是考研,而是準(zhǔn)備畢業(yè)后直接就業(yè),可是受金融危機(jī)的影響,剩余的找工作的大學(xué)畢業(yè)生比以往更多,面對(duì)這么大的競(jìng)爭(zhēng),求職之路更加坎坷,還有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題就是目前畢業(yè)生就業(yè)信息系統(tǒng)和就業(yè)服務(wù)體系不完善,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)主要由學(xué)校、人才市場(chǎng)舉辦招聘會(huì)等比較原始和低效的方式獲得信息,與需求方見(jiàn)面,信息渠道比較窄,成交率比較低。所以即使每天都在投簡(jiǎn)歷和面試等待中度過(guò),可是現(xiàn)實(shí)的殘酷,讓她一次又一次的放棄或失敗,最終選擇考研,好緩解一下就業(yè)的壓力,再者,讀研也可以提高自己的水平和能力,為以后的更好就業(yè)打下基礎(chǔ)。

還有就是,現(xiàn)在的畢業(yè)大學(xué)生,沒(méi)有把自己定位好,大多都心高氣盛,因此導(dǎo)致了高不成低不就的結(jié)果,盲目追求熱門的工作和待遇高的工作,最終會(huì)讓自己更失望。適合自己的發(fā)展,能學(xué)到東西才是第一位的考慮因素!等到發(fā)展到一定的程度,待遇自然會(huì)好起來(lái)的。即使沒(méi)學(xué)歷可能只是暫時(shí)沒(méi)有了做白領(lǐng)的敲門磚,并不代表就沒(méi)有前途,學(xué)好一門技術(shù),憑本事吃飯,日子過(guò)得并不比白領(lǐng)差啊!

總結(jié)一下,我認(rèn)為要了解自己的綜合實(shí)力,然后再注意社會(huì)與市場(chǎng)的需求,才能找到自己滿意的工作。畢業(yè)后找工作,首先考慮自己喜歡什么工作,只有這樣,才能在以后的工作中發(fā)揮自己最大的熱忱,提高工作效率。接著,要考慮自己能做什么,要切合自身的條件,客觀的考慮自己目前有哪些技能可以去勝任社會(huì)上的具體崗位。最關(guān)鍵的就是市場(chǎng)的需求。不同的生活水平,所對(duì)應(yīng)的崗位需求是大不一樣的,了解社會(huì)招聘需求的最佳途徑,就是經(jīng)常翻閱當(dāng)?shù)刂髁鳈?quán)威的招聘報(bào)紙或是瀏覽當(dāng)?shù)乇容^著名的人才招聘網(wǎng)站,另外千萬(wàn)不要一直待在家里面找工作,多跑跑每周一次或每月一次的人才現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì),也是非常好的選擇,除了能了解崗位需求之外,還有在現(xiàn)場(chǎng)與用人單位直接面對(duì)面的交流和接觸,對(duì)于了解各個(gè)崗位的技能要求,提升面試、溝通等經(jīng)驗(yàn)是非常有幫助的!理想與現(xiàn)實(shí)是有很大區(qū)別的,在復(fù)雜激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我們要認(rèn)真的考慮,才能在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得成功。

在如此的競(jìng)爭(zhēng)壓力下,我們商務(wù)日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生又將何去何從,如何對(duì)待這嚴(yán)峻的形式?當(dāng)初我選這個(gè)專業(yè)不只是因?yàn)閱渭兊南矚g日語(yǔ),還因?yàn)槿照Z(yǔ)專業(yè)的就業(yè)率相對(duì)較高。隨著經(jīng)濟(jì)全球化得發(fā)展,以及中國(guó)良好的投資環(huán)境與潛在的巨大市場(chǎng)的吸引,日本越來(lái)越多的企業(yè)都開(kāi)始向中國(guó)市場(chǎng)進(jìn)攻,在我國(guó),日企的數(shù)量不斷增多,尤其是長(zhǎng)三角地帶,日企增多,所吸納的勞動(dòng)力自然也增多了,對(duì)于日語(yǔ)人才的需求量增大,而日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生也有了更好更多的選擇。

當(dāng)然,僅僅會(huì)日語(yǔ)是不夠的,如果應(yīng)聘高級(jí)崗位,還需具備多方面素質(zhì)。人們普遍認(rèn)為,日資企業(yè)的工資要低于歐美企業(yè),事實(shí)并非如此。創(chuàng)價(jià)曾對(duì)日資企業(yè)薪酬進(jìn)行過(guò)不完全調(diào)查,發(fā)現(xiàn)日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生起薪一般為3000元左右,高于其它語(yǔ)種的學(xué)生。而且這種差距會(huì)隨著工作時(shí)間的增長(zhǎng)而拉大,最小差距也在千元以上。上海市中小企業(yè)人才交流服務(wù)中心舉辦的日資企業(yè)人才招聘專場(chǎng)傳出信息,能上機(jī)能操作、可用日語(yǔ)流利對(duì)話交流的“能說(shuō)會(huì)做派”最受日資企業(yè)的青睞。以往通過(guò)日語(yǔ)二級(jí)就可以找到一份滿意的工作,而如今,日語(yǔ)一級(jí)加上一門專業(yè)才會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)下處于優(yōu)勢(shì)。同時(shí)要有日本企業(yè)特別重視做事勤奮、為人謹(jǐn)慎、講究?jī)x表、懂得禮貌等優(yōu)點(diǎn)的人才。

還有一個(gè)對(duì)我們?nèi)照Z(yǔ)專業(yè)的學(xué)生有利的消息就是,近幾年來(lái),中日經(jīng)濟(jì)關(guān)系又出現(xiàn)了一些重大變化。其中重要的一點(diǎn)是,中日經(jīng)濟(jì)關(guān)系已由日本主導(dǎo)型向相互依存型轉(zhuǎn)化。由于日企的高級(jí)管理層大多為日本人,因此非常需要精通日語(yǔ)的人才來(lái)充實(shí)一般管理層及輔助性管理工作。再加上中外企業(yè)對(duì)日業(yè)務(wù),日語(yǔ)人才需求龐大。

當(dāng)然好的外部條件自然有相應(yīng)的高要求。現(xiàn)在企業(yè)都青睞高素質(zhì)復(fù)合性的人才,也就是,我們不只要會(huì)流利的日語(yǔ),還要有其他的一些技能,現(xiàn)在單一型的人才已經(jīng)不再具有優(yōu)勢(shì),所以,作為日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,要想在以后的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,我們就要努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),運(yùn)用已掌握的日語(yǔ)知識(shí)去閱讀理解日語(yǔ)原著,了解日語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣,日本人的思維方式,增強(qiáng)對(duì)日本社會(huì)文化內(nèi)涵的了解。另外通過(guò)口語(yǔ)角、演講比賽、與留學(xué)生交流等實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的日語(yǔ)水平,當(dāng)然,不僅如此,我們還要利用課余時(shí)間,時(shí)刻注意市場(chǎng)的需求動(dòng)向,了解行情,多閱讀學(xué)習(xí)一些相關(guān)方面的書(shū)籍,擴(kuò)充自己的知識(shí)量,在時(shí)間相對(duì)充裕的條件下,學(xué)習(xí)掌握一下其他方面的技能,比如計(jì)算機(jī),會(huì)計(jì)等方面,以適應(yīng)復(fù)合型人才的發(fā)展需要。

總之,在危機(jī)與機(jī)遇并存的時(shí)代,我們面臨重重挑戰(zhàn),但只有這樣我們才能得到更好的發(fā)展,就讓我們?nèi)ビ赂业靥魬?zhàn)自我,超越自我吧。

在寫(xiě)這篇規(guī)劃時(shí),我已是一名大三的學(xué)生,在經(jīng)歷了兩年的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)后,現(xiàn)在面臨著考研后和就業(yè)兩條道路。我利用這個(gè)寒假了解了一部份考研信息。

古人說(shuō):“有志不在年高而無(wú)志空活百年。”其實(shí)人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn),那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個(gè)支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。曾經(jīng)我讀到過(guò)一句話:青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我打算給自己的考研生活制定一個(gè)規(guī)劃。

第一階段:3-5月

總體目標(biāo):確定考研目標(biāo),聽(tīng)考研形勢(shì)的講座。選擇專業(yè),全面了解所報(bào)專業(yè)的信息。考慮到英語(yǔ)具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn),所以英語(yǔ)復(fù)習(xí)得提早。

英語(yǔ):1抓好基礎(chǔ),注重單詞,語(yǔ)法和長(zhǎng)難句。

2每天做定量的閱讀訓(xùn)練,培養(yǎng)語(yǔ)感。如果有充足的時(shí)間,閱讀量達(dá)到一定程度并且在閱讀的過(guò)程中進(jìn)行有效的積累會(huì)對(duì)考研英語(yǔ)有很大的幫助。但是由于時(shí)間有限,所以要精讀和泛讀并舉。如果不精讀文章就難以有積累,這些積累包括詞匯量的擴(kuò)大,尤其是重點(diǎn)詞匯的積累;對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞語(yǔ)用法更熟練的掌握,尤其是把握復(fù)雜句結(jié)構(gòu)的能力。通過(guò)泛讀達(dá)到無(wú)形的積累包括對(duì)英語(yǔ)特有句式的感受即所有語(yǔ)感。關(guān)于英譯漢部分可以在“精讀文章”時(shí)得到同步解決。

寒假期間采訪的一位考研成功的學(xué)姐,她建議在英語(yǔ)方面要做到:

⑴ 認(rèn)真制訂計(jì)劃。制訂計(jì)劃時(shí)有三點(diǎn)需要注意:著手要早;計(jì)劃內(nèi)容不必過(guò)細(xì);考前半個(gè)月左右盡量少安排大塊復(fù)習(xí)內(nèi)容。

⑵ 正確選擇資料。大家一定要明白資料在精不在多。

⑶ 合理利用時(shí)間。復(fù)習(xí)過(guò)程中需勞逸結(jié)合,不可過(guò)于疲勞,以免影響下次復(fù)習(xí)效果。

⑷ 適時(shí)進(jìn)行總結(jié)??偨Y(jié)是非常重要的,英語(yǔ)復(fù)習(xí)需總結(jié)之處有三:各單項(xiàng)復(fù)習(xí)完成時(shí);做完一套模擬題后;復(fù)習(xí)內(nèi)容均已進(jìn)行完畢之后的大總結(jié),從這次總結(jié)中必須找出自己到底有哪些地方考試最容易丟分,以便抓住最后的有限時(shí)間盡快彌補(bǔ)。

⑸ 廣開(kāi)學(xué)習(xí)渠道。英語(yǔ)復(fù)習(xí)不同于專業(yè)課復(fù)習(xí),除扎實(shí)的基本功外,還要有寬廣的知識(shí)面。對(duì)于這一點(diǎn),參加過(guò)研究生英語(yǔ)考試的同學(xué)都有共識(shí)。只要我們善于學(xué)習(xí),提高英語(yǔ)水平的機(jī)會(huì)可以說(shuō)無(wú)處不在。

我認(rèn)為這位學(xué)姐所說(shuō)的勞逸結(jié)合對(duì)于即將考研的人而言極為重要,很多考研的學(xué)子都十分熱衷于打疲勞戰(zhàn),結(jié)果最后身體素質(zhì)變差,學(xué)習(xí)效率變低,甚至于有的人不得不放棄自己的目標(biāo)。考研是一場(chǎng)持久戰(zhàn),借用毛主席的話來(lái)說(shuō):最無(wú)益莫過(guò)于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。

政治:購(gòu)買2023年考試大綱,明確考試內(nèi)容,對(duì)照考試大綱梳理知識(shí)點(diǎn)。

第二階段:6-10月

這是考研復(fù)習(xí)的強(qiáng)化期,也是關(guān)鍵階段,考研成績(jī)的好壞基本上取決于此階段的復(fù)習(xí)效果。這一階段要完成兩個(gè)任務(wù)關(guān)鍵是要完成兩個(gè)任務(wù):一是對(duì)各科重點(diǎn)、難點(diǎn)的提煉和把握;二是逐步將已經(jīng)掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力。

政治上根據(jù)那位學(xué)姐的建議,最好給政治理論復(fù)習(xí)整理出一個(gè)筆記來(lái)。政治理論復(fù)習(xí)筆記應(yīng)該包括重要選擇題的知識(shí)點(diǎn)和重要分析題的知識(shí)點(diǎn),字?jǐn)?shù)控制在三萬(wàn)字到五萬(wàn)字之間。隨時(shí)看看筆記,一開(kāi)始看完可能要花一天,后來(lái)就成了半天,再后來(lái)可能用半個(gè)小時(shí)就可以了。這樣做既能夠強(qiáng)化復(fù)習(xí),又能夠節(jié)省時(shí)間,是非常有效的復(fù)習(xí)方法。

英語(yǔ)上要進(jìn)行題型專項(xiàng)練習(xí),通過(guò)專題來(lái)鞏固基礎(chǔ)。

專業(yè)課上一階段由于公共課程份量加大,專業(yè)課復(fù)習(xí)強(qiáng)度會(huì)有所減弱。本階段的任務(wù)是對(duì)各專業(yè)課程進(jìn)行邏輯框架上的整理,在心中建立起整個(gè)專業(yè)體系。另外一點(diǎn)就是要開(kāi)始按照專題歸納整理專業(yè)知識(shí)內(nèi)容。

最后一個(gè)階段

這一階段主要是強(qiáng)化應(yīng)試能力。

政治

在兩個(gè)方面下工夫。一是時(shí)事政治與基本理論的結(jié)合,二是進(jìn)行答題方法訓(xùn)練,強(qiáng)化答題技巧。時(shí)事政治與政治基本理論的結(jié)合歷來(lái)是考試熱點(diǎn),需要自己好好歸納總結(jié)。

英語(yǔ)

沖刺復(fù)習(xí)階段的重要任務(wù)也有兩個(gè),一是進(jìn)行大量??季毩?xí),二是強(qiáng)化訓(xùn)練作文寫(xiě)作。

根據(jù)考研學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn),⑴ 明確考查重點(diǎn)。應(yīng)該從近年考研英語(yǔ)試卷中分析并結(jié)合考試大綱來(lái)看,這樣才能得出最準(zhǔn)確的考察重點(diǎn)。

⑵ 強(qiáng)化三項(xiàng)技能。所謂三項(xiàng)技能就是語(yǔ)法、詞匯、復(fù)雜長(zhǎng)難句。強(qiáng)化語(yǔ)法的主要工作有兩方面:第一,利用較權(quán)威的語(yǔ)法教材,系統(tǒng)整理基本語(yǔ)法知識(shí),形成清晰體系;第二,在復(fù)習(xí)過(guò)程中對(duì)特殊語(yǔ)法現(xiàn)象進(jìn)行積累歸納,從而全面熟悉掌握。而強(qiáng)化詞匯的重點(diǎn)則應(yīng)放在詞義辨析與搭配上,細(xì)致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等。

⒉ 在精煉整合階段,必須要有科學(xué)的計(jì)劃,合理分配時(shí)間。

⑴ 在前期復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)練習(xí),并且找出薄弱環(huán)節(jié)。

⑵ 做一定量的模擬題,并且按照真正的考試來(lái)嚴(yán)格控制時(shí)間。每次完成模擬考試題后要仔細(xì)分析解答各題目所占的時(shí)間比例。對(duì)做題時(shí)間不足或過(guò)長(zhǎng)的現(xiàn)象作合理調(diào)整,然后在今后的模擬中有意識(shí)地控制做題時(shí)間。另外,還要按照自己的個(gè)人水平,選擇出一個(gè)適合自己的做題順序。

⑶ 要繼續(xù)進(jìn)行模擬練習(xí),鞏固前階段的復(fù)習(xí),并進(jìn)一步掌握應(yīng)試策略。

另外就是考研輔導(dǎo)班的問(wèn)題,針對(duì)這一個(gè)問(wèn)題,根據(jù)學(xué)姐的建議和一些相關(guān)的資料,考研過(guò)程中個(gè)人復(fù)習(xí)效果存在兩次低潮;

7、8月份和

1、12月份。前者是因?yàn)槭罴僭餆幔瑹o(wú)外部學(xué)習(xí)環(huán)境,容易浮躁,效率下降;后者主要是長(zhǎng)期復(fù)習(xí)導(dǎo)致的疲勞和厭倦。就一般人而言,完全靠個(gè)人自我調(diào)節(jié)是很難的,所以選擇這兩個(gè)低谷段參加高質(zhì)量的輔導(dǎo)班,能夠通過(guò)外部力量強(qiáng)制帶動(dòng),提高效率,避免低谷。

這只是參加考研輔導(dǎo)班的益處之一。其它主要作用還有;高質(zhì)量的考研專業(yè)機(jī)構(gòu)和考研專家在考試重點(diǎn)、命題等方面均比自己能把握到點(diǎn)子上;可以使復(fù)習(xí)更有條理,更有重點(diǎn),更有計(jì)劃;可以實(shí)現(xiàn)'強(qiáng)制效應(yīng)',促使自己抓緊時(shí)間,有目的、有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行復(fù)習(xí),防止稀里糊涂,浪費(fèi)時(shí)間;好的考研輔導(dǎo)班能夠提供許多有用的內(nèi)部資料和內(nèi)部信息。

一、輔導(dǎo)班類別階段

對(duì)應(yīng)于考研復(fù)習(xí)的三個(gè)階段,輔導(dǎo)班主要有以下幾種類型:

預(yù)備班。預(yù)備班主要針對(duì)復(fù)習(xí)期較長(zhǎng)的基礎(chǔ)公共科目開(kāi)辦,作用在于及早指導(dǎo)考生在上強(qiáng)化班之前進(jìn)行自我復(fù)習(xí),掌握復(fù)習(xí)方法,避免第一輪復(fù)習(xí)走彎路。并不是所有的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都開(kāi)辦了預(yù)備班,而且就一般情況而言,預(yù)備班也不是非上不可?;A(chǔ)還可以的考,完全可以自己復(fù)習(xí)。

強(qiáng)化班。這是傳統(tǒng)班種,主要是在強(qiáng)化期進(jìn)行輔導(dǎo)。重點(diǎn)集中在

7、8月份暑假期間,可以充分把時(shí)間利用起來(lái)。強(qiáng)化班是目前考研輔導(dǎo)中最為重要的班種,對(duì)考生的影響也最大。選一個(gè)負(fù)責(zé)有效的強(qiáng)化班,確實(shí)能讓考生的復(fù)習(xí)事半功倍。值得指出的是,一些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在秋學(xué)期也開(kāi)辦強(qiáng)化班,主要是為了方便暑期因種種原因沒(méi)能接受強(qiáng)化輔導(dǎo)的考生。

??及?。模考班的重要意義在于進(jìn)行復(fù)習(xí)階段檢閱,查漏補(bǔ)缺,并增加實(shí)戰(zhàn)臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。需要強(qiáng)調(diào)的是,雖然目前幾乎所有的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都開(kāi)辦了模考班,但絕大多數(shù)很不正規(guī),不過(guò)是把同學(xué)們集中到一起,隨便發(fā)幾張卷子,大家自由的做做。這并不是嚴(yán)格的???。嚴(yán)格的??紤?yīng)該是專場(chǎng)考試,準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,嚴(yán)格監(jiān)考,約束時(shí)間,認(rèn)真閱卷,總之一切高度仿真,而且事后應(yīng)該仔細(xì)講評(píng),這樣才有效果。據(jù)了解,目前只有北文的'模考閱卷講評(píng)班'真正按照這套規(guī)則在操作。

沖刺串講班。最后階段的班種,一般

1、12月份授課。其中政治時(shí)事綜合講評(píng)是重頭戲,不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)。

或許,這是我們度過(guò)的最后一個(gè)悠閑的寒假,已經(jīng)是大三的我們,一不小心已經(jīng)成了學(xué)校里的大人,看著蹦蹦跳跳,無(wú)比鮮活的90后的學(xué)弟學(xué)妹,會(huì)欣慰,會(huì)無(wú)奈,會(huì)心疼,會(huì)思考,更多的,是感慨,感慨自己老了,感慨時(shí)光飛逝,感慨曾經(jīng)的歲月,可能速度有快慢,程度有大小,不管如何,我們都變了,體驗(yàn)了很多,朋友交往的糾結(jié),社會(huì)工作的不易,考級(jí)考證的艱辛,在很多很多的事過(guò)去,我們慢慢成長(zhǎng)成熟,慢慢學(xué)會(huì)忍耐與沉穩(wěn),增長(zhǎng)的不可能只有閱歷,還有歲月,現(xiàn)在的我們已經(jīng)到了不得不思考人生方向的時(shí)候了,大學(xué)是個(gè)象牙塔,更多的時(shí)候我們只是把自己當(dāng)孩子在象牙塔里安逸的過(guò)活,簡(jiǎn)單而快樂(lè),尋一些幼稚的煩惱,偶爾會(huì)打開(kāi)窗看看社會(huì)的一角,但卻不曾走出那道門,的確,我們還有空間和時(shí)間去拒絕融入社會(huì),但是,很快,大學(xué)也將不再容許我們的任性,明年的這個(gè)時(shí)候,我們中的大多數(shù),必然在為以后的出路奔波,為了幾十分之一甚至幾百分之一的機(jī)會(huì)而拼命,不惜頭破血流,這是沒(méi)有辦法的事,沒(méi)有人可以拒絕長(zhǎng)大,雖然有著太多的不確定和不情愿,但是,我還是不得不為自己未來(lái)的路做一些大體的規(guī)劃。

大四的學(xué)生出路無(wú)非是兩種,考研和工作。作為我們學(xué)校的日語(yǔ)系,以實(shí)用性日語(yǔ)教學(xué)為主,可能選擇工作的同學(xué)會(huì)比較多,而且這些年考研的人數(shù)一年比一年多,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,比起考研這條路,我更傾向于工作,當(dāng)然我也不會(huì)徹底放棄考研的想法,接下來(lái)的一年我將去日本的大學(xué)學(xué)習(xí),這將是充滿挑戰(zhàn)和新奇的一年,我會(huì)好好努力,然后根據(jù)我學(xué)習(xí)的情況來(lái)決定是不是可以繼續(xù)考研,而工作方面,我想,去日企是一般日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的選擇,我并不想把自己的就業(yè)道路定的太死,因?yàn)?,現(xiàn)在的日本企業(yè)雖然比起其他一些歐美國(guó)家的企業(yè)數(shù)量多一些,但是,比起日企所需的人才量,符合要求的日語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于需求量,所以,競(jìng)爭(zhēng)會(huì)非常非常激烈,下面我會(huì)詳細(xì)闡述現(xiàn)在的日企就業(yè)情況,我認(rèn)為,去翻譯社或者去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是可以考慮的選擇。當(dāng)然,這只是我目前可以想到的畢業(yè)規(guī)劃,真正的出路還要根據(jù)明年實(shí)際的情況來(lái)決定。

基于以上的認(rèn)識(shí)規(guī)劃,這個(gè)寒假,我進(jìn)行了方向明確的社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)榧依锏挠H戚有一位去年考入上海交通大學(xué)的研究生,同樣也是學(xué)語(yǔ)言的,利用這個(gè)有利條件,我去拜訪了他,并與他交流了一些考研的經(jīng)驗(yàn)與方法。同時(shí),對(duì)我更傾向的工作道路,我參觀了一家日系餐廳,并且,觀摩及體驗(yàn)了服務(wù)員的工作。

我所拜訪的研究生是跨專業(yè)考研的,原本英語(yǔ)系的他為了自己從小就鐘愛(ài)的法律專業(yè),克服重重困難,從一所很普通的師范類學(xué)校以高分考取了上海交通大學(xué)的法律系研究生,我們都知道,比起理科系同學(xué),語(yǔ)言專業(yè)的學(xué)生考本專業(yè)的研究生難度是很大的,學(xué)術(shù)性強(qiáng),學(xué)校選擇范圍小,報(bào)告顯示,xx年考研人數(shù)為127.5萬(wàn)人,xx年考生人數(shù)為128.2 萬(wàn)人,2023年為120萬(wàn)人,2023年為124.6,而140萬(wàn)人參加了9日開(kāi)始舉行的2023年碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試。這項(xiàng)考試在就業(yè)“寒流”中繼續(xù)升溫,報(bào)考人數(shù)創(chuàng)下xx年以來(lái)最高紀(jì)錄,比上年增長(zhǎng)13%。同時(shí),針對(duì)依然嚴(yán)峻的高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)和我國(guó)對(duì)人才的實(shí)際需求,今年研究生考試的一大特點(diǎn)是對(duì)專業(yè)學(xué)位碩士生的擴(kuò)招。根據(jù)教育部要求,具有專業(yè)學(xué)位授權(quán)的招生單位要在去年基礎(chǔ)上按5%至10%的比例減少學(xué)術(shù)型招生人數(shù),調(diào)減出的名額全部用于全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生。由此,我們可以看出,近幾年來(lái),考研人數(shù)止降回升,處于上升趨勢(shì),對(duì)于我們而言,競(jìng)爭(zhēng)是異常激烈的,當(dāng)然夸專業(yè)也是一種不錯(cuò)的選擇,至少考取更有把握一點(diǎn),難度要稍微低一點(diǎn)。在與這位研究生的交流中,我也對(duì)考研的艱巨性有了更加深刻的了解,他說(shuō),在準(zhǔn)備考研的過(guò)程中,他不僅買了大量的考研資料,同時(shí)也報(bào)了不同學(xué)科的考研班,從另一個(gè)方面來(lái)講,考研就像是高考的升級(jí)版,比高考更艱苦,更困難,因?yàn)楦呖贾辽儆欣蠋熑轿坏闹笇?dǎo)和督促,父母無(wú)微不至的關(guān)心,而考研更多的是靠自己,考研資料和考研班雖然也有很多,但是,基本上都是各家說(shuō)法,猜中率也有高有低,而且考研試題一年一變化,要完全依靠考研班是不可能的,所以,作為考生,更多的是靠自己的摸索和積累,他說(shuō),考研的半年時(shí)間里,他幾乎沒(méi)有出去玩過(guò),早上6點(diǎn)就起床,簡(jiǎn)單的早飯后便背上厚厚的資料去圖書(shū)館,一直到晚上10點(diǎn)才回來(lái),暑假都不回家,一直留在學(xué)校復(fù)習(xí),在考研班,看到那么多跟自己一樣以考研為目標(biāo)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他都會(huì)更加有斗志去學(xué)習(xí),對(duì)于一所二流大學(xué)的英語(yǔ)系學(xué)生,他深知要考取上海交大這樣一流大學(xué)的法律系絕非易事,所以也花費(fèi)了超于常人的努力。另外一個(gè)方面,他也提到,由于每年的題目都有所創(chuàng)新和改變,所以,考運(yùn)也是重要的因素,當(dāng)年的考題是不是自己復(fù)習(xí)的主攻方面,合不合自己的口味,都在一定程度在影響自己的成績(jī),也就是說(shuō),考研其實(shí)也是有很大風(fēng)險(xiǎn)度的,在考研人數(shù)逐年增加,考研試題逐年變難的形勢(shì)下,能夠如愿考上的學(xué)生只是很少的一部分,而能像我的這位親戚一樣,考取名校重點(diǎn)專業(yè)的更是少之又少。通過(guò)跟他的交流,我明白,要考研也是一個(gè)艱難而重大的決定,踏上考研之路,意味的不僅是人力物力財(cái)力,更是心力,沒(méi)有堅(jiān)定的目標(biāo)和持之以恒的毅力是不行的,我必須要認(rèn)真考慮,謹(jǐn)慎行事。

下面是去日系餐廳的體驗(yàn),我所去的這家這家日本餐館經(jīng)營(yíng)日式料理,做法和口味都還比較正宗,所以日本顧客很多,我首先作為客人的身分去體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)餐廳內(nèi)的服務(wù)員都是有一定日語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的,能夠說(shuō)一些日常用語(yǔ),特別是領(lǐng)班,日語(yǔ)非常流利,在接待顧客的過(guò)程中,普通員工先接待,對(duì)顧客進(jìn)行一般性的詢問(wèn)與推薦,是中國(guó)顧客也會(huì)用漢語(yǔ),但碰到日本顧客時(shí),偶爾也會(huì)互相不明白對(duì)方的意思,這個(gè)時(shí)候,領(lǐng)班就會(huì)及時(shí)上前解決問(wèn)題,基本都可以圓滿解決。說(shuō)明來(lái)意之后,我與接待我的服務(wù)員進(jìn)行了一些交流,她告訴我,作為服務(wù)員,上崗前都要進(jìn)行日語(yǔ)培訓(xùn),主要是日常用語(yǔ)和店里的菜譜說(shuō)明等,所以,她們會(huì)進(jìn)行日常接待,但是遇到特殊情況時(shí)就比較麻煩了,而領(lǐng)班是專業(yè)日語(yǔ)系的畢業(yè)生,所以有較厚實(shí)的基礎(chǔ)和較強(qiáng)的溝通能力,起領(lǐng)導(dǎo)作用。我看了一下他們的菜單,幾乎沒(méi)有可以一聽(tīng)中文就能翻譯成日語(yǔ)的,這讓我明白,雖然我以日語(yǔ)為專業(yè)學(xué)習(xí)了兩年多,但是我學(xué)的都是比較死板的課本知識(shí),但遇到這樣專業(yè)性很強(qiáng)的專門術(shù)語(yǔ)時(shí)根本就手足無(wú)措,還不如只學(xué)習(xí)了兩個(gè)月的初學(xué)者,如果讓我來(lái)應(yīng)聘一旦被要求即可上崗根本是不可能的事,我學(xué)的知識(shí)實(shí)在太少太狹隘了,在真正的社會(huì)實(shí)踐中,幾乎派不上用場(chǎng),沒(méi)有人會(huì)讓你去背課文,雇主只會(huì)關(guān)心你對(duì)他們的行業(yè)了解多少,你不了解,并不代表別人也不了解,當(dāng)別人比你多知道一點(diǎn),你自然就被淘汰了,就業(yè)是很殘酷的,只有讓自己更強(qiáng),才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)。在觀察服務(wù)員與日本顧客的交流中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí),在工作過(guò)程中每一秒都可能發(fā)生你所意想不到的突發(fā)狀況,也許是遇到你從未聽(tīng)過(guò)的單詞,也許是被提出從未遇到過(guò)的要求,也許你自己犯了不同以往的錯(cuò)誤,總之,有太多的意外可能發(fā)生,這個(gè)時(shí)候,能否沉著冷靜的應(yīng)對(duì),能否把意外變成經(jīng)驗(yàn),能否在錯(cuò)誤中有所學(xué)習(xí),這才是我們可以不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。沒(méi)有不犯錯(cuò)的人,但是,不同的是一些人在失敗的挫折感中無(wú)法自拔,另一些人卻可以在失敗中有所學(xué)習(xí)收獲,從而化為經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)前進(jìn),這樣的人,才是值得我們學(xué)習(xí)的,這次的實(shí)踐,讓我深切的體會(huì)到,學(xué)無(wú)止境,競(jìng)爭(zhēng)激烈,我必須時(shí)時(shí)刻刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),學(xué)習(xí)的勁頭,勇于實(shí)踐,應(yīng)用所學(xué)知識(shí),最重要的是,不管何時(shí)何地,都不能放棄努力。

簡(jiǎn)單的社會(huì)實(shí)踐讓我感觸頗多,也讓我體會(huì)到,不管選擇哪條路,都將是艱辛的奮斗,我必須保持一顆向上的心,才能讓自己不停止腳步,只有一直往前走,我才能讓自己變得更強(qiáng)。

還有一年半就畢業(yè)了,回想著已經(jīng)晃晃悠悠過(guò)去的兩年半,似乎必須做一份畢業(yè)規(guī)劃。曾經(jīng)迷惘著是否要考研,且放下考研準(zhǔn)備過(guò)程很枯燥很累,光提女生考研就有不少現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。我又是比較普通的那類任人,所以比較容易考慮這些問(wèn)題。比較狹隘地說(shuō), 第一,女生在選擇報(bào)考方面缺乏更現(xiàn)實(shí)合理的考慮。多數(shù)在校女大學(xué)生的知識(shí)面相對(duì)較窄,信息比較閉塞,對(duì)于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)政治等方面的關(guān)注大大少于男性,在進(jìn)行決策的時(shí)候容易受非理性思維的限制。這樣一來(lái),就很難客觀地看待就業(yè)形勢(shì)和自身現(xiàn)實(shí)條件,容易做出考慮不周的決定。 第二,女性的角色意識(shí)和性別特點(diǎn),使得女生在考研方面受到很大的制約。在研究生的報(bào)考范圍上,女生的選擇性小于男生,多數(shù)女生愿意選擇偏向于人文性的方向,對(duì)于純理工類或者是研究性較強(qiáng)的專業(yè)容易望而卻步,這就導(dǎo)致女生的選擇范圍變小,無(wú)形中增加了考試壓力。 第三,女研究生的就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。一般來(lái)說(shuō),如果是本科畢業(yè)后直接讀碩士,那么畢業(yè)時(shí)大部分學(xué)生的年齡在

篇五 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

實(shí)踐地點(diǎn)

地鐵、公交車站、火車站、公園等公共場(chǎng)所、街道社區(qū)

參與人員:

活動(dòng)起止時(shí)間

8月1日至15日

團(tuán)隊(duì)詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)意義和目的

主要是向深圳市民宣傳深圳文明知識(shí)、禮儀知識(shí)還有安全衛(wèi)生知識(shí)等等,提高市民的文明素質(zhì);提倡全民運(yùn)動(dòng),讓市民懂得運(yùn)動(dòng)對(duì)人身心健康的重要性同時(shí)對(duì)2011的大運(yùn)會(huì)進(jìn)一步了解;也在此收集盡可能多的笑臉,記錄每個(gè)人微笑的一瞬間。讓世界充滿愛(ài),讓微笑洋溢著社區(qū),公園。我們的活動(dòng)一共舉辦七天,在短短的七天里,我們會(huì)盡可能多的向廣大市民宣傳我們的主題,在宣傳的過(guò)程中,不僅可以讓市民們更加地了解大運(yùn)會(huì)知識(shí),同時(shí)也可以鍛煉大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,給同學(xué)們上一門社會(huì)知識(shí)大講堂。我們可以在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到很多,成長(zhǎng)很多。這次的青春微笑進(jìn)社會(huì)活動(dòng),更是用一種方式宣傳大運(yùn)會(huì),向深圳市民展現(xiàn)了我們的大學(xué)生風(fēng)采以及大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

二、項(xiàng)目主題

迎大運(yùn),我們從這里開(kāi)始!

三、完成項(xiàng)目的設(shè)想及方法

1,設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查;

2,制作宣傳單;

3,對(duì)市民進(jìn)行走訪

四、預(yù)期成果形式

總結(jié)報(bào)告,實(shí)踐日記

五、實(shí)踐前準(zhǔn)備工作

(一)活動(dòng)所需物品(自備):太陽(yáng)傘、海報(bào)、宣傳單、紙、筆游戲道具。

(二)制作宣傳單和問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)各成員分配好工作。

六、實(shí)踐期間完成的任務(wù)、詳細(xì)計(jì)劃安排

7月1日:分配人員及其工作項(xiàng)目

7月2日至3日:準(zhǔn)備相關(guān)資料

7月4日至5日:完成需要的海報(bào)、宣傳單、宣傳資料等

7月6日進(jìn)行布場(chǎng),貼上主題等宣傳,并發(fā)放填寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。

7月7日至10日:在蓮花山公園向前來(lái)觀看的人群宣傳本次的活動(dòng)內(nèi)容,吸引更多的人來(lái)參加我們的活動(dòng)與他們介紹一些文明禮儀知識(shí),比如個(gè)人禮儀,言行舉止等等。展示各種大運(yùn)會(huì)和文明禮儀的知識(shí),讓更多的人從中可以了解更多,并推動(dòng)大家一起進(jìn)行。希望大家更加講究文明禮貌,宣傳大學(xué)生大運(yùn)會(huì)知識(shí)。讓社區(qū)更整潔,更美麗!

這個(gè)活動(dòng)是以微笑為主題。我們邀請(qǐng)參加的人群進(jìn)行“微笑行動(dòng)”,用相機(jī)記錄每個(gè)微笑的瞬間。向大家傳遞更多的微笑,讓社區(qū)每個(gè)人都記得帶著微笑!生活因?yàn)槲⑿Χ鴦?dòng)人!

7月11日:宣傳第二次,展出第一次所收集的笑臉,在社區(qū)進(jìn)行微笑傳播。

開(kāi)展全民運(yùn)動(dòng),將事先準(zhǔn)備好的運(yùn)動(dòng)器材借給前來(lái)參加的人們,讓大家一起融入整個(gè)運(yùn)動(dòng)中,可進(jìn)行一些娛樂(lè)性的游戲,與大家同樂(lè)。比如跳繩,毽子。羽毛球,呼啦圈等等,一些大家能夠一起參與的全民活動(dòng)。,更加提高參與者的熱情。

采用問(wèn)答的`方法,看看大家對(duì)禮儀及大運(yùn)會(huì)的了解,同時(shí)了解大家對(duì)我們此次活動(dòng)的評(píng)價(jià)。

7月12日至15日:小組討論,寫(xiě)總結(jié)

七、經(jīng)費(fèi)使用方案

無(wú)需申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)

團(tuán)隊(duì)安全應(yīng)急預(yù)案

實(shí)踐過(guò)程中預(yù)計(jì)可能發(fā)生的問(wèn)題提前準(zhǔn)備的應(yīng)急措施,比如當(dāng)?shù)氐拿袼浊闆r、當(dāng)?shù)乜赡艹霈F(xiàn)的危險(xiǎn)情況、可能對(duì)于實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)不便的情況,如何預(yù)防、如何解決等等。

注意事項(xiàng):

1、各團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)尊重整個(gè)團(tuán)隊(duì)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)踐任務(wù),不擅自行動(dòng),對(duì)自己的行動(dòng)負(fù)責(zé)。

2、個(gè)人在活動(dòng)期間要必須注意個(gè)人的人身安全和財(cái)務(wù)安全。除此之外對(duì)員應(yīng)當(dāng)保護(hù)參與活動(dòng)的群眾的安全。盡量避免一些高危險(xiǎn)的項(xiàng)目,且要特別的照顧好參加的活動(dòng)的特殊人群(小孩,老人,殘疾人)。

3、隊(duì)員在活動(dòng)期間任何人都不能私自行動(dòng),若有事必須先向領(lǐng)隊(duì)說(shuō)明后且被允許才能進(jìn)行。

4、各團(tuán)隊(duì)對(duì)員應(yīng)積極的參加到實(shí)踐活動(dòng)中去,對(duì)實(shí)踐活動(dòng)不足之出或者有新的看法都可以提出自己的意見(jiàn)和看法。

5、各團(tuán)隊(duì)成員如遇意外情況需退出實(shí)踐活動(dòng),應(yīng)向領(lǐng)隊(duì)提出申請(qǐng),領(lǐng)隊(duì)要通知隊(duì)員后才離隊(duì)者可離隊(duì)。切不可私自離隊(duì)。

6、在活動(dòng)中各團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)衣著得體,舉止文明,謙虛有禮。積極地維護(hù)深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院的聲譽(yù)和形象。

7、各隊(duì)員倘若有分歧,隊(duì)員要及時(shí)提出。切不可私下解決。保證團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)和實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。

8、注意團(tuán)隊(duì)內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)應(yīng)由集體討論決定,統(tǒng)一意見(jiàn)后貫徹民主集中制原則。

9、團(tuán)隊(duì)隊(duì)員應(yīng)本著節(jié)約合理的原則辦好有關(guān)事宜。

10、各團(tuán)隊(duì)隊(duì)員須尊重接待單位的協(xié)調(diào)安排,不得擅自向當(dāng)?shù)亟M織提無(wú)理要求或是無(wú)理取鬧等等。

11、活動(dòng)過(guò)程中團(tuán)隊(duì)隊(duì)員不能隨意接受貴重禮品及現(xiàn)金等等。

12、在進(jìn)行訪談活動(dòng)時(shí)可能遇到市民不配合,我們會(huì)耐心解釋本次活動(dòng)的意義,爭(zhēng)取做到每1次訪談都成功。

13、遇上危險(xiǎn),冷靜應(yīng)對(duì),必要時(shí)撥打110。

篇六 美商培訓(xùn)師職業(yè)資格認(rèn)證實(shí)踐報(bào)告

在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編整理的美商培訓(xùn)師職業(yè)資格認(rèn)證實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一、實(shí)踐目的:

增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、熟練技能、提升綜合素養(yǎng)

二、實(shí)踐時(shí)間:

20xx年1月19日至20xx年2月11日。

三、實(shí)踐單位:

xx鴻遠(yuǎn)商貿(mào)有限公司

四、實(shí)踐地點(diǎn):

xx鴻遠(yuǎn)商貿(mào)辦公會(huì)議室、終端店內(nèi)

五、實(shí)踐主要內(nèi)容:

通過(guò)《美商培訓(xùn)師職業(yè)資格認(rèn)證》的學(xué)習(xí),讓我深深的明白了動(dòng)銷主管在企業(yè)、團(tuán)隊(duì)真正的位置,作為企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師,所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任與壓力。

對(duì)于私營(yíng)企業(yè)來(lái)說(shuō),人員的穩(wěn)定性與水準(zhǔn)高低是最大的問(wèn)題。新員工不好培養(yǎng),老員工不思進(jìn)取。由于公司格局小人員少,打著親情管理、人性化公司的旗幟放任自流,以至于產(chǎn)生工作氛圍極差,投入高,效率低等等的一些問(wèn)題。

面對(duì)這些問(wèn)題,我剛開(kāi)始有點(diǎn)頭疼,問(wèn)題已經(jīng)出現(xiàn),行為也成了習(xí)慣,改變真的不是那么容易的,對(duì)于這些我親手聘進(jìn)公司帶出來(lái)的伙伴,是又愛(ài)又恨。20xx年一月份,商水巴村舉行大型活動(dòng),我下店和伙伴們一起住在客戶新買的房子里,吃的是湯面條,睡的是紙板打的地鋪,沒(méi)有熱水,沒(méi)有家用設(shè)施,甚至沒(méi)有窗簾,但是大家依然很開(kāi)心,很有沖勁,最終取得了46866元的成績(jī),在晚會(huì)的時(shí)候,大家告訴我說(shuō),馬老師都來(lái)了,孩子都不管了來(lái)陪我們一起奮斗,我們要做出成績(jī)!眼淚落下的瞬間我明白了:

一:有什么樣的領(lǐng)導(dǎo),就會(huì)有什么樣的團(tuán)隊(duì)。

如果,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)是優(yōu)雅風(fēng)趣有修養(yǎng)的,那么他的團(tuán)隊(duì)一定是行業(yè)內(nèi)的佼佼者,無(wú)論是專業(yè)技能或是生活情趣。

相反,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)們整天散漫無(wú)謂,無(wú)所事事,那么他的團(tuán)隊(duì)只能是一盤散沙,不攻自破!

所以, 既然想要塑造出團(tuán)結(jié),干練,創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì),就要有善于發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新、信任她們的領(lǐng)導(dǎo)!

改變,從自身開(kāi)始?。「淖儚姆諊_(kāi)始!

二:組織陪練式培訓(xùn),要讓伙伴們清楚的`知道企業(yè)的發(fā)展路程、文化理念以及營(yíng)銷戰(zhàn)略。有時(shí)候不是伙伴們不忠誠(chéng),不敬業(yè),而是一直稀里糊涂從不清楚!

三:要讓伙伴們清楚公司發(fā)展方向個(gè)人職業(yè)規(guī)劃、年度計(jì)劃。

四:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),描繪愿景。

五:分享演練,給每一個(gè)伙伴展現(xiàn)的舞臺(tái)。

對(duì)于更多的伙伴來(lái)說(shuō),不是能力不夠,技能不足,而是膽怯,不敢闡述自己的觀點(diǎn),我們要做的是鼓勵(lì)并引導(dǎo)多發(fā)言,多溝通,組織,直到獨(dú)立完成演講。

就之上調(diào)查分析,特制定出:

《鴻遠(yuǎn)商貿(mào)員工手冊(cè)分讀》

讓剛剛加入團(tuán)隊(duì)的新伙伴能夠?qū)居谐浞值牧私?,讓資深的伙伴產(chǎn)生信任感,歸屬感。

《優(yōu)秀員工的十二種品格》

忠誠(chéng)、敬業(yè)、積極、負(fù)責(zé)、效率、成果、溝通、團(tuán)隊(duì)、進(jìn)取、低調(diào)、成本、感恩、十二種心態(tài),十二種品格,分享過(guò)程中,伙伴們用換位的方式,體會(huì)了身為公司老總,品牌主管的艱辛與重責(zé)之后,從心底達(dá)到了信任并感恩....

《團(tuán)隊(duì)的相處之道》

五個(gè)詼諧幽默的小故事,背后是很多個(gè)頓悟及真理,讓伙伴們不再有間隙,彼此相互扶助,學(xué)會(huì)贊賞、學(xué)會(huì)分享、懂得尊重!

《美導(dǎo)日常工作規(guī)范》

用來(lái)鞏固訓(xùn)練伙伴們的技能,掌握啊方法,從而提高績(jī)效。

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,很慶幸參加了《美商培訓(xùn)師職業(yè)資格認(rèn)證》,才可以讓我在短期之內(nèi)有這么多的覺(jué)悟,看到現(xiàn)在的伙伴們,我真心體會(huì)到了林濤老師至理名言“所謂成功,就是看你能幫助多少人成功”!

當(dāng)然,我們鴻遠(yuǎn)商貿(mào)依然處于發(fā)展階段,但是只要我們團(tuán)隊(duì)一心,石頭也會(huì)變成金,更何況前方有國(guó)際美商學(xué)院在為我們這些中小美妝企業(yè)指引方向,鴻遠(yuǎn)商貿(mào)一定可以走的更遠(yuǎn),更穩(wěn)??!

篇七 關(guān)于職業(yè)道德的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

學(xué)校:樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院調(diào)查小組成員:唐志江、陳飛、曾宇、曾媛、徐迪、翁星玥(普專會(huì)計(jì)1o-6班)

摘要:職業(yè)道德,是社會(huì)上占主導(dǎo)地位的道德或階級(jí)道德,在職業(yè)生活中的共同體現(xiàn),是人們?cè)诼男斜韭毠ぷ髦兴裱男袨闇?zhǔn)則和規(guī)范的總和,它要求不同職業(yè)的人們恪守愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的準(zhǔn)則,為了了解不同職業(yè)對(duì)職業(yè)道德的認(rèn)識(shí)和看法,我們小組于2o11年1月6日在樂(lè)山陽(yáng)光廣場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,以調(diào)查問(wèn)卷、詢問(wèn)和交流的形式進(jìn)行了調(diào)查,了解了不同職業(yè)的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),以及對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的一些看法,讓我們明日了不管從事任何職業(yè)都必須遵循各自相應(yīng)的職業(yè)道德,從而促進(jìn)個(gè)人

自身的發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)的向前發(fā)展。

關(guān)鍵詞:職業(yè)道德遵守看法調(diào)查發(fā)展進(jìn)步

進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,我們進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。剛剛接到關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),大家心里都忐忑不安,因?yàn)檫@是從小到大的第一次由自己策劃并進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),不知該從何入手,后來(lái),經(jīng)過(guò)李老師的指導(dǎo)。我們先在班級(jí)上進(jìn)行了討論,并且自由分組,由我和唐志江、曾宇、曾媛、徐迪、翁星玥組成了調(diào)查小組,由唐志江擔(dān)任小組長(zhǎng)。接著,就為設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行了各方面的準(zhǔn)備工作,搜集問(wèn)題,打印問(wèn)卷。原來(lái)不熟悉的同學(xué)漸漸變得熟悉起來(lái),大家互相幫助、相互交流,成為了一支強(qiáng)有力的小組,調(diào)查問(wèn)卷也在我們的相互配合下完成了!不知不覺(jué)就臨近了期末,大家決定在1月6日進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,地點(diǎn)選擇在了離學(xué)校較近,人流量較多的陽(yáng)光廣場(chǎng)。早晨,早早的起了床,匆匆吃過(guò)早餐后,大家就在操場(chǎng)集合,檢查完準(zhǔn)備工作后就統(tǒng)一出發(fā)了。一路上就在想詢問(wèn)的方式,交流的語(yǔ)氣,大家相互充當(dāng)了調(diào)查者和被調(diào)查者的角色后進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬訓(xùn)練,心里也算是有了一些小小的自信,在大家的交談中,我們很快就來(lái)到了陽(yáng)光光場(chǎng),人很多,很熱鬧,有擺攤賣小吃的商販,有休閑的老人,還有來(lái)去匆匆的行人!面對(duì)一張張陌生的面孔,我們都開(kāi)始有一些膽怯了,不知道該怎樣去進(jìn)行交流和問(wèn)卷調(diào)查,大家你看看我,我看看你,都不知該如何是好,也希望有人能主動(dòng)站出來(lái)承擔(dān)這項(xiàng)艱巨的任務(wù),為了讓組長(zhǎng)可以起到模范帶頭作用,我們一致讓唐志江進(jìn)行第一次的調(diào)查。大家跟在他的身后為他鼓氣,他也鼓足勇氣向迎面走來(lái)的一個(gè)中年男子發(fā)了一張問(wèn)卷,并做了自我介紹,請(qǐng)他配合我們進(jìn)行調(diào)查,他停下腳步,看看手機(jī),說(shuō)自己有事,不能耽擱,于是匆匆而去,我們都只有無(wú)奈的看著他離開(kāi),唉,出師不利呀!大家都有些灰心喪氣了!只好坐下來(lái)反省,他為什么不配合我們呢?可能是我們的語(yǔ)氣吧,但我們很親切呀,是我們沒(méi)有表達(dá)好調(diào)查目的嗎?但我們進(jìn)行了很多次的模擬訓(xùn)練呀!最后,大家都一致認(rèn)為是他的確有事吧!以此來(lái)進(jìn)行自我安慰。大家沉默了一會(huì)兒,又鼓足了勇氣,這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了對(duì)面木凳上有一個(gè)客貌和藹的老人,大家對(duì)這位老爺爺充滿了希望,認(rèn)為他一定會(huì)配合我們的調(diào)查,于是都信心滿滿的走了上去,與老人交流了起來(lái),老爺爺也笑呵呵的配合我們進(jìn)行了問(wèn)卷的填寫(xiě),在交流中,我們得知他是一名政府機(jī)關(guān)的退休老干部,今年七十多歲了。他給我們講述了他的一些工作經(jīng)歷,對(duì)職業(yè)道德提出了自己的看法,他認(rèn)為一名政府工作人員必須要廉潔奉公,一心為人民服務(wù),還提到了焦裕祿、孔繁森等一些優(yōu)秀黨員干部,同時(shí)指出了當(dāng)今社會(huì)上一些政府機(jī)關(guān)工作人員,為了自己的利益而假公濟(jì)私、以權(quán)謀利,損窖人民的利益。的確,當(dāng)今社會(huì)是物欲橫流,一些人經(jīng)不起權(quán)勢(shì)、金錢的誘惑,違背了職業(yè)道德,甚至走上了違法犯罪的道路。也體現(xiàn)出了反腐倡廉工作的重要性、緊迫性。在大家的交談中,時(shí)間已過(guò)了二十分鐘,為了盡快完成任務(wù),我們向老爺爺表示了謝意,不舍的同他告別了。

在公交站牌下有許多等車的乘客,我們大家都走了過(guò)去,看見(jiàn)一個(gè)和我們年紀(jì)相仿的女孩,并且和她進(jìn)行了交談,我們作了自我介紹,她在聽(tīng)了我們的介紹后驚訝了,原來(lái)他也是一名大學(xué)生,就讀于樂(lè)山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是我們的校友,在后來(lái)的交流中輕松多了,他很快填完了問(wèn)卷內(nèi)容,他讓為我們學(xué)生是一個(gè)特殊的職業(yè),作為一名學(xué)生,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母。是呀,這些基本的準(zhǔn)則又有多少人遵守了呢?校園中仍然存在著虛度光陰、不學(xué)無(wú)術(shù)等一些違背學(xué)生要求的行為。話還沒(méi)說(shuō)完,公交車就來(lái)了,她和我們匆匆告別后就跳上了車,我們也同她告了別。這次的調(diào)查也還算順利、大家的信心倍增了,之前的膽怯也少了許多。

后來(lái),我們來(lái)到了一個(gè)水果攤前,向攤主展開(kāi)了調(diào)查,她是一位中年阿姨,她得知我們的來(lái)意后,也積極的配合我們的調(diào)查,雖然只有小學(xué)文化,但在我們的講解下,也順利填完了問(wèn)卷,她認(rèn)為,一名商販,最重要的是誠(chéng)實(shí)守信,不能短斤缺兩,欺騙顧客。這讓我想起了不久前的“三鹿奶粉事件”這些教訓(xùn)讓我們認(rèn)識(shí)了誠(chéng)實(shí)守信的重要性。

在過(guò)馬路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了一名身穿制服的交警叔叔,于是我們走上去,想對(duì)他進(jìn)行調(diào)查,可他很抱歉的拒絕了我們,說(shuō)工作很忙,然后又開(kāi)始指揮來(lái)往的車輛。是呀,陽(yáng)光廣場(chǎng)是幾條路的交匯點(diǎn),車流量大,交警的確沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間配合我們的調(diào)查。我們都很理解,也讓我們知道該怎樣去尋找調(diào)查對(duì)象。

在搜尋調(diào)查目標(biāo)時(shí),發(fā)現(xiàn)了廣告牌下有一個(gè)三輪車師傅,似乎在等待乘客,我們一起走了上去,做了自我介紹,說(shuō)明了來(lái)意,他也配合我們填完了問(wèn)卷,也簡(jiǎn)單的談了對(duì)職業(yè)道德的看法,他認(rèn)為作為一名三輪車主,要做到服務(wù)乘客,信守承諾,遵守交通規(guī)則,他也談到了一些三輪車主為了利益,欺騙外地乘客,使自己不僅違背了職業(yè)道德。也紿城市的聲譽(yù)、形象帶來(lái)了極大的損害。他還給我們講了一些實(shí)例,然后就騎著車和我們告了別。

不知不覺(jué),已經(jīng)到了中午,我們的調(diào)查任務(wù)也結(jié)束了,帶著勝利的喜悅,大家走進(jìn)了一家飯店,小小的慶賀一下,慰勞辛苦了一上午的我們。大家坐下后,都對(duì)今天的調(diào)查進(jìn)行了名自的發(fā)言,以為這次活動(dòng)也算是比較順利,雖然出師不利,但大家也沒(méi)有氣餒,而且大家在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中也配合得很好。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們都得到了相應(yīng)的鍛煉,提高了與他人的交流技巧與能力。也使自己變得更加開(kāi)朗。更重要的是我們知道了不同的職業(yè)都有不同的職業(yè)道德,不管從事何種職業(yè)都應(yīng)該遵守各自的職業(yè)道德,職業(yè)道德是道德品質(zhì)的重要組成部分,遵守職業(yè)道德,不僅有利于自身的發(fā)展,而且也推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。我們必須防微杜漸,吸取教訓(xùn),不能讓違背職業(yè)道德的行為成為我們?nèi)松慕O腳石。作為一名大學(xué)生,我們的職業(yè)是學(xué)生,就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母,摒棄生活和學(xué)習(xí)中的一些陋習(xí),讓自己成為現(xiàn)代化四有新人,成為社會(huì)主義事業(yè)的強(qiáng)有力的接班人。因?yàn)槭堑谝淮芜M(jìn)行團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)了一些問(wèn)題,比如問(wèn)卷問(wèn)題的設(shè)計(jì)不夠周密、完善;在選擇調(diào)查對(duì)象時(shí),有些沒(méi)有注意地點(diǎn)、場(chǎng)合以及對(duì)方的特殊情況;對(duì)整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃也不是很完整。但是,我相信,只要大家吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相信下一次的任務(wù)一定會(huì)更加滿意、更加成功,我們這個(gè)小組也一定會(huì)更加團(tuán)結(jié)、更加優(yōu)秀!

篇八 生物科技職業(yè)院校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

2017生物科技職業(yè)院校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

白云浮動(dòng),傳奇被停留在過(guò)往,落葉沉睡于大地,孕育著一個(gè)希望的誕生。2007年的夏天,這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)暑假,美麗的石大,承載著我的夢(mèng)想去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的,短暫的暑假便來(lái)到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí)。

對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開(kāi)始。來(lái)到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。

鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!

看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的`護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。

我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì):對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下,并為病員配液。

終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì),想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來(lái)到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中??匆?jiàn)管中有回血,一種如釋重負(fù)的感覺(jué)蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!

護(hù)士在休息的時(shí)候,給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,而使病人死亡的真實(shí)事例后,我大為震驚,不免開(kāi)始崇敬這些平凡的護(hù)士們。

在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí),主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn),但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會(huì)到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,才知道護(hù)理工作的不易。

我覺(jué)得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):

1.思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛(ài)護(hù)理工作,獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),樹(shù)立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義精神:真誠(chéng)坦率,精神飽滿,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛(ài)護(hù)集體,愛(ài)護(hù)公物。

2.專業(yè)素質(zhì):護(hù)理人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠(chéng)懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點(diǎn),給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí),精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機(jī)智靈活,又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理,要求語(yǔ)言親切,解釋耐心,要有針對(duì)性地做了病人的思想工作,增強(qiáng)其向疾病做斗爭(zhēng)的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對(duì)病人一視同仁,對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真。

3.科學(xué)素質(zhì):護(hù)理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷控索,開(kāi)展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到:

1.醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來(lái)作出貢獻(xiàn)。

新的學(xué)期開(kāi)始了,新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開(kāi)序幕,我會(huì)投入百分之百的努力:加油對(duì)所有的人說(shuō)!

然而走出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠?qū)嵙?xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)踐了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

在以后這3年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還會(huì)豐富我其他方面的知識(shí),實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn),知識(shí)是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識(shí),在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,盡量能修兩個(gè)學(xué)位,而且,一定要多多的實(shí)踐,將理論知識(shí)化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識(shí)儲(chǔ)量,完備自己的生活,大學(xué)說(shuō)長(zhǎng)不上,說(shuō)短不短,我會(huì)利用這有限的時(shí)間來(lái)完成無(wú)限的可能!

我想,如果有機(jī)會(huì)的話,以后每個(gè)假期我都要上工地實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)課本上學(xué)不到的知識(shí)。那才是真正的財(cái)富。

篇九 高中職業(yè)實(shí)踐報(bào)告

高中職業(yè)實(shí)踐報(bào)告

高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

不知不覺(jué)之中,寒假又到了,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面對(duì)寒假,是回家還是在外面找工作,一時(shí)茫然。

畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著寒假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),好好的大干一場(chǎng)。

放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過(guò)去了,我還是一無(wú)所獲,我終于知道原來(lái)自己一直是眼高,覺(jué)得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說(shuō)過(guò)我一定會(huì)找到工作,仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì)放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導(dǎo)購(gòu),終于在一個(gè)商場(chǎng)里面找到了一份導(dǎo)購(gòu)工作。第一天工作就是小組主管交我商場(chǎng)里面的規(guī)定。

1.嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的規(guī)矩。俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。

2.做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人.

3. 虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己.

4. 對(duì)待客人要面帶笑容,耐心服務(wù).

5. 要與同事和睦相處,爭(zhēng)取在大家心中留存一個(gè)完美的形象!

就這樣我開(kāi)始了工作,也許是由于自己制定了完善的計(jì)劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會(huì)解決問(wèn)題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時(shí)間短,對(duì)他們沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)吧!

萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事都要有嘗試,都要有開(kāi)始,都要有經(jīng)過(guò),都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個(gè)小小的商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。

人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的`距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊摹2皇亲屔鐣?huì)來(lái)適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!

高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

1月22日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺(jué)每個(gè)人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)心中的熱情。此次的實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)是服務(wù)濟(jì)寧銀座購(gòu)物廣場(chǎng),主要的活動(dòng)有三個(gè),分別是:1.電梯口導(dǎo)購(gòu) 2.超市分裝購(gòu)物袋 3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項(xiàng)活動(dòng)。

先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)購(gòu)吧,由于去的比較晚,我并沒(méi)有從頭至尾的完成這項(xiàng)工作,所以感受不是多么強(qiáng)烈,只是聽(tīng)同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,導(dǎo)購(gòu)是一項(xiàng)十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說(shuō)呢?首先,你必須對(duì)商場(chǎng)十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對(duì)每位顧客時(shí)都要面帶笑容,鞠躬問(wèn)候像“光臨”、“您慢走,下次光臨”之類的話,做起來(lái)有時(shí)難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項(xiàng)任務(wù)。

對(duì)我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個(gè)人都要協(xié)助一個(gè)售貨員完成收款工作,我被分配到一個(gè)面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多,當(dāng)他得知是學(xué)生會(huì)組織的這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),頓時(shí)變得熱情了許多,

“我初中時(shí)也是學(xué)生會(huì)的一員,當(dāng)時(shí)擔(dān)任宣傳部的部長(zhǎng),在學(xué)校里感覺(jué)十分的光榮啊!”

她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款。

“可是,后來(lái)我的成績(jī)下降很厲害,學(xué)校里停止了我的職務(wù),我當(dāng)時(shí)變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振。”

她看看我,見(jiàn)我聽(tīng)得很認(rèn)真,便接著說(shuō):“你們這群小孩幸福得很啊,先說(shuō)是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí),好好努力將來(lái)就能成就大業(yè)啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒(méi)有時(shí)間歇著,只得是不停的干啊干啊,時(shí)光就這樣揮霍掉了?!?/p>

我聽(tīng)了也十分的受感動(dòng),“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊,爭(zhēng)取取得好的業(yè)績(jī)來(lái)給自己的工作爭(zhēng)光添彩?!?/p>

“呵呵,沒(méi)有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個(gè)多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時(shí)合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí),不要留下什么遺憾!”

我也陷入了沉思……

很快,下午的工作結(jié)束了,說(shuō)不上辛苦,只感覺(jué)收獲不少,以至于現(xiàn)在寫(xiě)這篇小記得時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無(wú)法預(yù)見(jiàn)將來(lái)也無(wú)法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么,正像她說(shuō)得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻,但每個(gè)人又必須堅(jiān)持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。

這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動(dòng)!

我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地,我是一個(gè)樂(lè)于實(shí)踐樂(lè)于展現(xiàn)自己的人,對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì),來(lái)品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價(jià)值,為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩!

篇十 2023年大學(xué)生追夢(mèng)少年職業(yè)人物訪談寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

為了進(jìn)一步了解法政學(xué)院的思想政治教育專業(yè)和法學(xué)專業(yè),學(xué)習(xí)更多專業(yè)知識(shí),也為了了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)職業(yè)需求,了解與未來(lái)的教師職業(yè)有關(guān)的問(wèn)題,xx大學(xué)法政學(xué)院追夢(mèng)少年社會(huì)實(shí)踐隊(duì)對(duì)從事思政教育和法律工作的人物進(jìn)行了訪談,訪談報(bào)告如下:

王xx同學(xué)于2月5日對(duì)畢業(yè)于xx大學(xué),現(xiàn)在河xx一中高三年級(jí)任教的蔡秀榮老師進(jìn)行了專業(yè)訪談。社會(huì)實(shí)踐主要就思政專業(yè)的專業(yè)特點(diǎn),就業(yè)前景和社會(huì)需求等問(wèn)題進(jìn)行訪談。

蔡老師介紹了思政專業(yè)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),談到思政專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的思維方式并且有利于考研深造。并回顧了當(dāng)時(shí)專業(yè)就業(yè)的情況,談及專業(yè)的就業(yè)前景。蔡老師表示當(dāng)時(shí)為了面試做了充分的準(zhǔn)備,就業(yè)后也一直為了祖國(guó)的未來(lái)盡心盡力。蔡老師是一名優(yōu)秀的師大校友,多年擔(dān)高三班主任,歷屆所帶學(xué)生高考成績(jī)優(yōu)秀。蔡老師表示思政專業(yè)的學(xué)生要在大學(xué)充分鍛煉自身的表達(dá)能力,多參加實(shí)踐活動(dòng),提高自身能力?,F(xiàn)在社會(huì)所需要的是專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力全面發(fā)展的教師,因此大學(xué)生要憑實(shí)力在日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)中取得優(yōu)勢(shì)。另外,思政專業(yè)的學(xué)生可以利用考研優(yōu)勢(shì)繼續(xù)深造,以便開(kāi)拓新的發(fā)展天地。

劉xx同學(xué)對(duì)現(xiàn)就職于中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行的xx大學(xué)法政學(xué)院法學(xué)系02屆畢業(yè)生杜曉輝進(jìn)行采訪他了解到法學(xué)專業(yè)主要就業(yè)方向有一是公務(wù)員,包括公檢法司法部門的專門法律公務(wù)員,也包括國(guó)家機(jī)關(guān)及其他部門中根據(jù)國(guó)家機(jī)關(guān)政策規(guī)定和本部門實(shí)際需要而設(shè)置的法律公務(wù)員;而是大中型企業(yè)中的法務(wù)工作人員;三是從事法律教育行業(yè)比如高等院校中的教師;四是法律自由職業(yè)者,比如律師,等等。他對(duì)法學(xué)生的個(gè)人品格、性格和能力對(duì)這份工作的影響做出了評(píng)價(jià):首先要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,再者就是個(gè)人要有活潑開(kāi)朗的性格,三是與周圍同事的相處,四是語(yǔ)言溝通能力。法學(xué)目前存在的困境是法律工作不受重視,法務(wù)工作者提升的空間比較小。杜xx堅(jiān)信前途是光明的,道路是曲折的,勉勵(lì)法學(xué)在校大學(xué)生路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

劉xx同學(xué)對(duì)xx市xx縣人民法院辦公室文檔管理員,具有兩年法院工作經(jīng)驗(yàn),深受領(lǐng)導(dǎo)同事信任的劉蕊同志進(jìn)行人物訪談。她了解到檔案員的日常工作內(nèi)容為整理、收發(fā)資料和為領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備資料,開(kāi)公章。問(wèn)題可能是資料有時(shí)會(huì)比較雜亂繁多,需要分類整理好,還有就是領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí)需要考察語(yǔ)言表達(dá)能力。她指出,在法律工作中,最重要的是合格的道德操守,其次是過(guò)人的專業(yè)知識(shí),第三是超人的耐心和韌勁,第四是良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,最后是職業(yè)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。同時(shí)也分享了一個(gè)座右銘“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!狈尚袠I(yè)聽(tīng)起來(lái)非常高大上,但是個(gè)鐘的心酸只有自己體會(huì),需要把我時(shí)機(jī)和能力,分辨出那些時(shí)刻能夠幫助質(zhì)變飛騰。她相信我們這一代法學(xué)生,也希望能在法律行業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域大展宏圖,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,維護(hù)法律尊嚴(yán),穩(wěn)定社會(huì)秩序。

通過(guò)這次專業(yè)人物訪談,近距離接觸校友,對(duì)專業(yè)的專業(yè)知識(shí),就業(yè)前景,教師需求有了更深的了解。另外,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,能夠更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己在大學(xué)生活中應(yīng)該學(xué)習(xí)知識(shí)和能力以適應(yīng)就業(yè)需求。自己也應(yīng)參加更多的社會(huì)實(shí)踐來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為自身就業(yè)尋找更多有利的機(jī)會(huì)。

篇十一 職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐報(bào)告

《職業(yè)指導(dǎo)》教學(xué)實(shí)踐報(bào)告;從20xx年x月至20xx年x月,我積極參加《職;動(dòng),主要參加了青馬班培訓(xùn)活動(dòng)、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、;職業(yè)對(duì)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人存在有著重要的意義;職業(yè)生涯規(guī)劃可以說(shuō)是一個(gè)復(fù)雜的,系統(tǒng)的,擁有壓力;不僅要有對(duì)工作的規(guī)劃,也要有對(duì)生活的規(guī)劃,因?yàn)槁?我覺(jué)得職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),應(yīng)該有以下幾個(gè)作用;所以,職業(yè)生涯規(guī)劃,有助于我們?yōu)槟繕?biāo)而努力奮

《職業(yè)指導(dǎo)》教學(xué)實(shí)踐報(bào)告

從20xx年x月至20xx年x月,我積極參加《職業(yè)指導(dǎo)》教學(xué)實(shí)踐活

動(dòng),主要參加了青馬班培訓(xùn)活動(dòng)、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、洛陽(yáng)一拖實(shí)習(xí)、第六屆全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會(huì)等活動(dòng),總計(jì)x周時(shí)間。下面我就大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃方面的活動(dòng)談?wù)勛约旱膫€(gè)人體會(huì)。

職業(yè)對(duì)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人存在有著重要的意義。對(duì)社會(huì)的大了去了就不說(shuō)它了,僅對(duì)自我來(lái)說(shuō),職業(yè)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),既是謀生的手段,同時(shí)也是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。誠(chéng)然,職業(yè)是我們生活十分重要的一部分,且很可能伴隨我們生活很長(zhǎng)時(shí)間。

職業(yè)生涯規(guī)劃可以說(shuō)是一個(gè)復(fù)雜的,系統(tǒng)的,擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實(shí)際的對(duì)未來(lái)工作和生活的一種設(shè)想。它是為以后作準(zhǔn)備的,我們必須要考慮到職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、生活等各方面的壓力。由此我們?cè)谝?guī)劃我們的職業(yè)生涯時(shí),通常會(huì)感到有壓力,最明顯的是,不敢隨意的給自己定目標(biāo)。除了壓力外,我們還面臨各種挑戰(zhàn),即便慎重定下的目標(biāo),但仍然充滿挑戰(zhàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃,存在壓力和挑戰(zhàn),所以我們更要盡力做到切合實(shí)際。在規(guī)劃前,要去了解社會(huì)、了解自己,把現(xiàn)實(shí)的同自己的情況相結(jié)合起來(lái)。

不僅要有對(duì)工作的規(guī)劃,也要有對(duì)生活的規(guī)劃,因?yàn)槁殬I(yè)活動(dòng)也是一種生活,所以職業(yè)生涯規(guī)劃中不能缺少生活規(guī)劃。而說(shuō)到生活規(guī)劃,卻又不是個(gè)簡(jiǎn)單的事。一般來(lái)說(shuō),我們的生活會(huì)受到工作、職業(yè)的的影響,所以職業(yè)生涯規(guī)劃中生活得那一部分,得參照職業(yè)來(lái)規(guī)劃。這一部分規(guī)劃中,我們還要清楚自己要一個(gè)什么樣的生活方式、要扮演的社會(huì)角色、如何處理生活與工作間的關(guān)系等,而這些,又同樣影響到我們的工作。就所列舉出的這些來(lái)看,我覺(jué)得做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不亞于完成一件大的工程項(xiàng)目。同時(shí),重要的是,職業(yè)生涯規(guī)劃,也是影響到一個(gè)人一輩子工作、生活的。所以,我覺(jué)得職業(yè)生涯規(guī)劃,它是復(fù)雜的。

我覺(jué)得職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),應(yīng)該有以下幾個(gè)作用:一、能夠評(píng)估目前的成績(jī),也可以說(shuō)是對(duì)目前的自我評(píng)價(jià)。二、幫助確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),我們通過(guò)自我評(píng)價(jià)、分析,確定自己的職業(yè)路線,正確制定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。三、有助于幫助抓住重點(diǎn),職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們區(qū)分工作的輕重緩急,緊緊抓住重點(diǎn),增加我們成功的可能性。四、能讓我們努力奮斗,很多時(shí)候,當(dāng)規(guī)劃具體時(shí),我們每做出一份努力,都能看到成績(jī)。

所以,職業(yè)生涯規(guī)劃,有助于我們?yōu)槟繕?biāo)而努力奮斗。五、有助于個(gè)人潛能的發(fā)揮,當(dāng)我們擁有一個(gè)規(guī)劃后,就會(huì)把主要精力放在實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的努力上。這個(gè)時(shí)候,我們會(huì)逐漸發(fā)揮出一些潛力,在不斷努力下,越來(lái)越多的潛力會(huì)發(fā)揮出來(lái)。

我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,它是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來(lái)考量的。我們生活在一個(gè)變革的時(shí)代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是用未來(lái)的目標(biāo)來(lái)預(yù)示自己的變化。只有我們善于對(duì)未來(lái)規(guī)劃,才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動(dòng)措施,才能充分發(fā)揮自我管理的主動(dòng)性,充分開(kāi)發(fā)自身潛能,取得事業(yè)的成功。

沒(méi)有目標(biāo)的人, 不可能找到人生的方向,有的人適合做學(xué)者。有的人適合做工程師,有的人適合做老師,這些都是根據(jù)個(gè)人的興趣來(lái)選擇的,最好的不一定是最適合自己的。同樣我們制定目標(biāo)的時(shí)候同樣要根據(jù)實(shí)際情況,即時(shí)調(diào)整,讓自己保持最旺盛的激情,去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

人生的路程是曲折螺旋線的,一定有風(fēng)回路轉(zhuǎn)的時(shí)候。我們?cè)趯?shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,總會(huì)有失敗的時(shí)候,但是只要沒(méi)有失去希望,就要勇敢的向著目標(biāo)一步步邁進(jìn),始終堅(jiān)信總有峰回路轉(zhuǎn)的時(shí)候,今天我們很迷茫,明天我們會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)。用堅(jiān)強(qiáng)的心去學(xué)習(xí)目標(biāo)所需要的各種技能素質(zhì),“永不言棄”。

職業(yè)生涯是個(gè)很大的概念,不光包括職位的提升,還有個(gè)人能力、個(gè)人資產(chǎn)、個(gè)人幸福指標(biāo)等等更宏大的愿景以及整個(gè)家庭的概念。所以,看看周圍別的家庭都是怎么生活的,他們的一生有怎樣的變化。其中最重要的因素是父母、子女、朋友,從今天做起,善待他們,不要為了工作而忽略了周圍的人,那些人的生活才是你職業(yè)規(guī)劃的終極目標(biāo)。

教學(xué)實(shí)踐報(bào)告范文二:

俗話說(shuō),實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這句話說(shuō)的很是恰當(dāng)。

在參加工作的兩年里,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及同志們給了我很大的幫助,讓我的課堂教學(xué)從生硬到熟練,也讓我增加了對(duì)教學(xué)工作的熱情,對(duì)課堂的探索,對(duì)整個(gè)職位的重新定位。

在教學(xué)過(guò)程中我不斷積累經(jīng)驗(yàn),研究課程,改進(jìn)教學(xué)方法,使每堂課程都飽滿精練。在我自己的努力和指導(dǎo)教師的幫助下,我的教學(xué)工作取得了一定的成績(jī)

在過(guò)去的兩年中,我能結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會(huì)其中的精神,樹(shù)立了新的教育觀念,尊重每一個(gè)孩子,能根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要,努力為學(xué)生提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。

能堅(jiān)持把學(xué)生的發(fā)展放在首位,樹(shù)立“學(xué)生主體”的觀念;能留心觀察每一個(gè)孩子的行為表現(xiàn),善于捕捉孩子的尋常時(shí)刻,并加以正確的分析、判斷,不斷提高自身觀察記錄的能力;能認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,及時(shí)將學(xué)生的在校情況反饋給家長(zhǎng),使每個(gè)家長(zhǎng)安心工作;能據(jù)據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真制定好各類計(jì)劃,及時(shí)的記錄好反饋信息;能經(jīng)常反思自己的教育行為,經(jīng)常反思自己所采用的教學(xué)方法是否有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

當(dāng)然,在這過(guò)程中我不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質(zhì),努力完善自己,爭(zhēng)取使自己的教學(xué)水平更上一層樓!在本學(xué)期中,我不斷研討教學(xué)方式方法,并積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試。素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此,我積極探索,大膽實(shí)踐。我積極向其他教師們學(xué)習(xí),努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。

抓好探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓探究性學(xué)習(xí)方法真正為教師們所掌握并靈活運(yùn)用。注意發(fā)展學(xué)生的能力,強(qiáng)化好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象,勇于質(zhì)疑,鼓勵(lì)學(xué)生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維,努力開(kāi)發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度。

教學(xué)中始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新,積極實(shí)施探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓每個(gè)學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體。

積極創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,鼓勵(lì)學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。

改革教法,注重學(xué)法。變滿堂問(wèn)式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué)。教師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時(shí)間與空間,讓學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。教師適時(shí)加以點(diǎn)撥,迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花。

認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置與批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核是教學(xué)工作的基本要求,是每個(gè)教師必須執(zhí)行的崗位規(guī)范,也是學(xué)校教學(xué)管理的中心內(nèi)容。工作的實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到,教學(xué)管理是一項(xiàng)多系列、多層次、多因素的常規(guī)性工作,但絕不意味著陷入繁雜瑣碎的事務(wù)性管理,也絕不意味著拼力使犟的一味蠻干,而是要使教學(xué)管理講究科學(xué),遵循其自身規(guī)律,努力適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。

總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的計(jì)算機(jī)教學(xué)工作,我的教育理論水平有了進(jìn)步,課堂教學(xué)能力也有了提高。但也存在不足,今后會(huì)立足實(shí)際,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷前進(jìn)。

篇十二 職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

廊坊國(guó)際飯店擁有設(shè)備一流、設(shè)施頂級(jí)的現(xiàn)代化、智能化商務(wù)客房,并設(shè)有大、中、小型多功能、宴會(huì)廳和極具特色的中、西式餐廳、日式料理餐廳。飯店的休閑、會(huì)議、商務(wù)、娛樂(lè)、康樂(lè)、大型車場(chǎng)等設(shè)施齊全、功能卓越。

主體:在工作中,雖然我只是客房服務(wù)員的角色,但我的工作也絕不僅僅是打掃衛(wèi)生那么簡(jiǎn)單,其中也有一系列的復(fù)雜程序。在這兒的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,就必須正視好自己的工作態(tài)度,以一種樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)著每一天的工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?,因?yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面對(duì)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊。

我在工作中也有過(guò)失誤,是客人、師傅們給了我一次又一次的鼓勵(lì),使我對(duì)工作更有熱情。米爾蘭德先生曾說(shuō)過(guò):年輕人天生就需要鼓勵(lì)。是的,正是這一次次的鼓勵(lì)使我在工作中勇敢的闖過(guò)難關(guān),不斷進(jìn)步。

整天在酒店里辛辛苦苦的工作,天天都面對(duì)著同樣的事物,做著同樣的事情,真的感覺(jué)到好無(wú)聊,好辛苦。在那時(shí)我才真真正正的明白,原來(lái)父母在家里掙錢真的很不容易。

在這次實(shí)踐中最讓我有感觸的就是在人際交往方面。大家都知道社會(huì)上的人際交往是非常復(fù)雜的。我想大家都很難說(shuō)的清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的體會(huì)。

酒店就像是一個(gè)大染缸什么樣的人都有,大家為了工作走到了一起,每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要想和他們搞好關(guān)系好就需要許多的技巧。在交往中如果我們不能夠去改變什么東西,那么我們就要采用各種方法去適應(yīng)它。這次實(shí)踐讓我掌握到了許多的東西,但最重的就是在待人處事,如何處理好人際關(guān)系方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中也讓我深深的體會(huì)到,在實(shí)踐的過(guò)程中,我們應(yīng)勤于動(dòng)手,不斷琢磨,不斷學(xué)習(xí),不斷積累,不懂的地方要多問(wèn),請(qǐng)教師傅,多和同事們溝通,共同協(xié)作。

在一個(gè)酒店里面有許多的管理員,他們就如同我們學(xué)校里面的領(lǐng)導(dǎo)和班上的班干部。要想成為一名好的管理員就要有一套屬于自己的好的管理方案。以最好的管理方法去管理好自己的每一位員工。但在管理的方法上我們要因人而異,面對(duì)不同的員工要有不同的管理方案,這樣你的員工才會(huì)服從你。

在家里的時(shí)候我們有自己父母的照顧、關(guān)心、呵護(hù),生活過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮。但是只有我們走進(jìn)了社會(huì),參加工作的時(shí)候,不管我們遇到了什么樣的困難、挫折,都要靠我們自己獨(dú)自一個(gè)人去解決,去承擔(dān)。在這一個(gè)月的實(shí)踐中也讓我懂得了自強(qiáng)自立。凡事都要靠自己,現(xiàn)在就算父母不在我的身邊我也能夠自己獨(dú)立。

在這一個(gè)月的實(shí)踐中我中途差點(diǎn)就放棄了,但是我還是撐了過(guò)來(lái),我戰(zhàn)勝了自己,我也能自強(qiáng)自立。一次寶貴的經(jīng)歷勝過(guò)我們?cè)谡n堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,當(dāng)我們還躲藏在家長(zhǎng)老師的庇護(hù)之下對(duì)未來(lái)感到渺茫的時(shí)候,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出一步,盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機(jī)四伏的壓力,有了這樣的體驗(yàn)過(guò)后,當(dāng)我們真正面對(duì)困難的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯(cuò)誤的時(shí)間,千萬(wàn)不要忽視每一件細(xì)微之處,因?yàn)橥虑榈慕Y(jié)果就在這樣一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實(shí)踐讓我們的生活變的多姿,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。

社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野,了解社會(huì),深入生活,無(wú)限回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。

社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力??吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,我明白了書(shū)桌的分量,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生,是人民哺育了我,是國(guó)家陪養(yǎng)了我,給了我知識(shí)和一切。作為一名大學(xué)生,在祖國(guó)需要的時(shí)候,我會(huì)無(wú)條件地把所學(xué)的知識(shí)和一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。

社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“百味筒?!弊屛疑羁腆w味了一下生活的酸甜苦辣咸,為以后出了社會(huì)后將所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)作好了心理準(zhǔn)備,是自己到時(shí)候不在迷茫、不在彷徨。

社會(huì)實(shí)踐是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”。走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái),我們才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺,能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,實(shí)踐中看!在實(shí)踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學(xué)生就很了不起,我們需要學(xué)習(xí)的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請(qǐng)教,不斷的充實(shí)自己壯大自己。

過(guò)去常聽(tīng)人說(shuō)剛出社會(huì)的大學(xué)生往往無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的人際關(guān)系,導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn),錯(cuò)失了不少成功的機(jī)遇。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說(shuō),沒(méi)有好的溝通能力,再好的才華也會(huì)埋沒(méi)于沉寂的陰影下,但并不是每一個(gè)人都有這樣的意識(shí)。我自己剛開(kāi)始輔導(dǎo)實(shí)踐的時(shí)候,自己也不習(xí)慣于與人交流,多數(shù)時(shí)間里都是埋頭于輔導(dǎo)工作里,十足一個(gè)典型的只做事不開(kāi)口的人。正是這樣,導(dǎo)致我和同事間不能充分了解對(duì)方,因而耽誤了工作。所以,當(dāng)我們?cè)诒г箘e人不主動(dòng)與你交流的時(shí)候,為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流,提出疑問(wèn),事先熟知一切,而且應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對(duì)工作的熱

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篇十三 千種職業(yè)大體驗(yàn)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

千種職業(yè)大體驗(yàn)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

進(jìn)入中學(xué)以來(lái)第一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)——千種職業(yè)大體驗(yàn)。早會(huì)一聽(tīng)主席臺(tái)的老師講這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)我的內(nèi)心就波濤洶涌的,這是我讀了這么多年書(shū)以來(lái)第一次參加實(shí)踐活動(dòng),所以真的很期待這次的體驗(yàn)活動(dòng)。

在心底徘徊了好久,到底該做什么呢。心生一計(jì),要不然去當(dāng)老師吧。這些年被老師整的這么慘,去試試做老師也不錯(cuò)。同學(xué)們大多數(shù)都去給初中或者小學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們上課了,那就來(lái)點(diǎn)不一樣的,我去給幼兒園的小朋友們上課。說(shuō)干就干,聯(lián)系了我以前上過(guò)的'幼兒園的園長(zhǎng),再約上幾個(gè)小伙伴,我們就踏上了給幼兒園小朋友上課的“不歸之路”。

雖然是給幼兒園小朋友上課,我們還是要很認(rèn)真的對(duì)待。隔天夜里,我們一頭霧水,心情很是忐忑。給小朋友上課一定不能太枯燥,得講點(diǎn)有趣的,可是要講什么好呢?這的問(wèn)題還沒(méi)解決,又擔(dān)心所有可能在課堂上發(fā)生突發(fā)事件,萬(wàn)一到時(shí)候小朋友們不受控制的鬧騰,或者說(shuō)是提出一些不能解答的問(wèn)題,又有可能不配合上課該怎么辦?正當(dāng)我想的焦頭爛額的時(shí)候,突然想到自己的弟弟,也許這個(gè)年紀(jì)的孩子都會(huì)喜歡小禮物,如果帶上小禮物那在課堂上是不是如魚(yú)得水了呢。經(jīng)過(guò)大半夜的商討,我們終于決定下來(lái)教繞口令,帶一些折紙的小禮物。二話不說(shuō),我們開(kāi)始焦急忙慌準(zhǔn)備起來(lái),好像戰(zhàn)士就要上戰(zhàn)場(chǎng)視死如歸的感覺(jué)。因?yàn)槭止ざY物的工程量有些大,所以一直奮斗到深夜。晚上睡覺(jué)前還特意模擬了一下上課的樣子,我可不能慌了手腳。

第二天一早,我就滿懷期待的來(lái)到幼兒園??匆?jiàn)小朋友一個(gè)個(gè)稚嫩的臉龐沖著我打招呼簡(jiǎn)直就要心花怒發(fā)。還有些低年級(jí)的小朋友還哭著鼻涕來(lái)上學(xué),這可愛(ài)的幼兒園啊我好像愛(ài)上它了。一進(jìn)園長(zhǎng)辦公室真的要哭出來(lái)了,園長(zhǎng)一直沒(méi)有走,還認(rèn)出我了。當(dāng)年我被托在幼兒園想媽媽的時(shí)候都是園長(zhǎng)哄我,真親切,好像那些年的記憶全部都涌上來(lái)了。

我們提前來(lái)和老師做交接,幼兒園老師很熱心,很幫助我們,給我們提供了很多上課的技巧。課堂上也沒(méi)有很大的麻煩,就是拿出禮物的時(shí)候有點(diǎn)鬧騰,都脫離了座位,這才是小孩子的天性嘛??雌饋?lái)小朋友們很喜歡我們準(zhǔn)備的小禮物,因?yàn)橛辛诵《Y物答題的人也多了,雖然他們初次學(xué)習(xí)繞口令不是很順,說(shuō)話還有些含糊,讀起來(lái)有一些困難,需要我們一句一句的教,可是我能看出他們很盡力的在學(xué)習(xí),很努力的去讀,這就夠了呀??粗∨笥褌兡玫叫《Y物滿臉沉醉的小表情,那天晚上的辛苦就都值了。離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候真的好舍不得,雖然待在一起的時(shí)間不長(zhǎng),但是看樣子他們都很捧場(chǎng),我們很受歡迎啊。

雖然我們只上了一節(jié)課,卻已經(jīng)元?dú)獯髠?。那再想想老師長(zhǎng)年累月的上課,我們的調(diào)皮好像太不懂事了。這還是幼師,小學(xué)初中高中老師可想而之,他們得連夜批改作業(yè),還要為班級(jí)的一切操心。三尺講臺(tái)真的不容易,那講臺(tái)下的我們是不是應(yīng)該懂事些。

篇十四 職業(yè)技能實(shí)踐報(bào)告

職業(yè)技能實(shí)踐報(bào)告

會(huì)計(jì)職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)報(bào)告

一、實(shí)訓(xùn)基本內(nèi)容

《會(huì)計(jì)職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)》包括一個(gè)企業(yè)連續(xù)三個(gè)月經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理實(shí)訓(xùn),十月份的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)是在學(xué)完初級(jí)會(huì)計(jì)后進(jìn)行的,十一月份會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)是在學(xué)完中級(jí)會(huì)計(jì)進(jìn)行,十二月份的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn).本學(xué)期我們剛把十一月份會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)完。

二、基本過(guò)程

1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實(shí)性;b、審核原始憑證的全法性;c原始憑證的合法性;d審核原始憑證的完整性;e審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的及時(shí)性。

2、編制記賬憑證?;疽笥校篴記賬憑證各項(xiàng)內(nèi)容必須完整,b記賬憑證應(yīng)該連續(xù)編號(hào),c記賬憑證的書(shū)寫(xiě)應(yīng)清楚、規(guī)范,d記賬憑證可以根據(jù)每一張?jiān)紤{證填制,e除結(jié)賬和更正錯(cuò)誤的記賬憑證可以不附原始憑證外,其他記賬憑證必須附有原始憑證,f填制記賬憑證時(shí)若發(fā)生錯(cuò)誤,應(yīng)正確更正。

3、登明細(xì)賬。其中具體包括:三欄式明細(xì)賬、數(shù)量金額式、多欄式。

4、“t”形帳匯總。這是為登帳所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會(huì)計(jì)科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。

5、編制科目匯總表試算平衡。這是對(duì)“t形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯(cuò)誤.

6、登記總賬。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

7、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表的編制。

通過(guò)這十幾天來(lái)的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)深刻的讓體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則,和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。總而言之,十天的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)“填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記賬憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來(lái)的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會(huì)計(jì)、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法。 三、 實(shí)訓(xùn)目的:

不過(guò)作為一名學(xué)生,最終能夠很好的掌握書(shū)本上的知識(shí)并且靈活運(yùn)用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個(gè)疑難問(wèn)題的老師,感謝老師對(duì)我們每一位學(xué)生的熱心幫助!我想我還會(huì)珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且能夠切身的體會(huì)出納員、材料核算員、記賬員等會(huì)計(jì)工作崗位的具體工作,從而對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)接下來(lái),就是登記賬簿了,如果說(shuō)前一階段的工作還是我的強(qiáng)項(xiàng)的話,這一階段頓時(shí)讓我傻了眼,不是自己不會(huì),而是那些煩瑣的工作,實(shí)在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬、明細(xì)分類賬、三欄式等等一系列帳,真是著急??粗@么一厚搭憑證。。??嗟倪€在后邊,尤其在寫(xiě)數(shù)字時(shí),寫(xiě)錯(cuò)一個(gè),都要用刀片去刮,稍微用力,紙就破了。這不僅是考驗(yàn)我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些賬簿,稍微疏忽,賬頁(yè)就報(bào)廢了。還有,最后結(jié)賬時(shí)要一筆一筆計(jì)算每個(gè)類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做的頭大!后來(lái),編制會(huì)計(jì)報(bào)表就簡(jiǎn)單了許多,由于前期大量的工作,后期只要根據(jù)賬簿將會(huì)計(jì)報(bào)表一一編制就行了,當(dāng)然還是離不開(kāi)我們的細(xì)心。

放飛的思緒 “只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味”對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)于會(huì)計(jì)最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋 。雖說(shuō)很累,但是真的希望學(xué)校能夠?qū)o學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè),畢竟會(huì)計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余!生對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。

通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且能夠切身的體會(huì)出納員、材料核算員、記賬員等會(huì)計(jì)工作崗位的具體工作,從而對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。 四、實(shí)訓(xùn)總結(jié): 經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)訓(xùn)讓我掌握了記賬的基本程序,同時(shí)也讓我鍛煉自己的`動(dòng)手操作能力,使我更深一步了解到里面的樂(lè)趣,讓我對(duì)它有了更一步的了解,也讓我學(xué)了很多,更重要的是讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會(huì)計(jì)操作一個(gè)完整的業(yè)務(wù)循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對(duì),錯(cuò)賬的更正,會(huì)計(jì)處理程序的運(yùn)用到會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,從而對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)核算形成一個(gè)完整的概念。也讓我了解到這半年來(lái)到底學(xué)到了些什么,使更加我愛(ài)好這個(gè)專業(yè)。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。 針對(duì)于此,在進(jìn)過(guò)了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。

[職業(yè)技能實(shí)踐報(bào)告]

篇十五 職業(yè)發(fā)展實(shí)踐報(bào)告

職業(yè)發(fā)展實(shí)踐報(bào)告

整體薪酬專員的職業(yè)發(fā)展調(diào)查報(bào)告

調(diào)查背景

整體薪酬專員這一職位作為人力資源的新興職位,吸引了各個(gè)調(diào)查機(jī)構(gòu)的關(guān)注,在此前的研究中也對(duì)其展開(kāi)了一些研究。此前的研究中,主要調(diào)查了整體薪酬行業(yè)的從業(yè)人員的工作范圍,工作所需的知識(shí)、技能等,此外還有研究通過(guò)對(duì)整體薪酬行業(yè)中最好的一部分從業(yè)人員進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,從中提取了八個(gè)不同于普通從業(yè)人員的特質(zhì)。結(jié)合前人的研究,我們發(fā)現(xiàn)整體薪酬專員的職業(yè)發(fā)展方面的幾個(gè)問(wèn)題似乎值得進(jìn)行更深入的研究。他們分別是:1、職業(yè)發(fā)展計(jì)劃:整體薪酬從業(yè)人員是否有適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃?他們是否認(rèn)為這些規(guī)劃有意義?如果有,體現(xiàn)在哪些方面?2、上級(jí)管理人員對(duì)整體薪酬從業(yè)人員的投資比例:上級(jí)管理人員投入了多少資金?整體薪酬從業(yè)人員是否滿足于當(dāng)前的狀況?3、職業(yè)發(fā)展路徑:整體薪酬從業(yè)人員主要是從內(nèi)部招聘還是外部招聘?他們的領(lǐng)導(dǎo)又是怎么樣的?更具體地說(shuō),他們是從內(nèi)部升職的還是從外部派遣過(guò)來(lái)的?4、跳槽:在當(dāng)今多變的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,那些整體薪酬從業(yè)人員是否正在考慮跳槽?驅(qū)使他們這么做又或者不這么做的理由又有哪些呢?結(jié)合世界薪酬協(xié)會(huì)的調(diào)查報(bào)告我們對(duì)上述問(wèn)題進(jìn)行了較為詳盡的解答。

本次調(diào)查通過(guò)電子郵件的調(diào)查方式,共收回八百一十多份有效問(wèn)卷。受調(diào)查員工所屬企業(yè)規(guī)模既有小于100人的小公司,也有超過(guò)20000人的大型企業(yè)。受調(diào)查員工的工作職責(zé)包括薪酬(40%)、所有hr職責(zé)(22%)、薪酬和福利(17%)、整體薪酬(14%)及其他(7%)。崗位等級(jí)分位初級(jí)(11%)、中級(jí)(47%)、中高級(jí)(34%)、高級(jí)(8%)。所屬行業(yè)包括保險(xiǎn)和財(cái)經(jīng)(12%)、其他制造業(yè)(12%)、醫(yī)療保健及社會(huì)救助(9%)、公用事業(yè),石油和天然氣(7%)、公共管理(5%)、教育服務(wù)(4%)、信息(4%)、電腦和電子制造業(yè)(3%)、制藥(3%)、零售業(yè)(2%)和其他行業(yè)(38%)。

長(zhǎng)期忠誠(chéng)指數(shù)這一名詞會(huì)出現(xiàn)在以下研究發(fā)現(xiàn)中;正如他的名字所表示的,該指數(shù)主要是通過(guò)以下四個(gè)問(wèn)題來(lái)對(duì)受調(diào)查者對(duì)公司的忠誠(chéng)度進(jìn)行調(diào)查:

? 我會(huì)將在這里工作的機(jī)會(huì)告訴自己的朋友或大學(xué)同學(xué)

? 如果我還在這個(gè)行業(yè)工作,我希望三年后我繼續(xù)在這家公司里

? 我當(dāng)前的職位對(duì)于我來(lái)說(shuō)有很好的發(fā)展機(jī)會(huì)

? 我可以在我們公司上升到更好的職位上去

我們將會(huì)在以下的一些結(jié)果中對(duì)長(zhǎng)期忠誠(chéng)指數(shù)前20%的樣本和后20%的樣本進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋容^。

一、35%受調(diào)查者有明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃且認(rèn)為其有意義

1、受調(diào)查人員中,擁有明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的人較少,但是他們都對(duì)自己的上司有很高的忠誠(chéng)度:

從上圖可以看出,只有35%的整體薪酬從業(yè)人員有明確的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。而在這35%的受調(diào)查者中,高長(zhǎng)期忠誠(chéng)指數(shù)的受調(diào)查者(前20%)是低長(zhǎng)期忠誠(chéng)指數(shù)的受調(diào)查者(后20%)的1.25倍,且有高于后者4倍的高長(zhǎng)期忠誠(chéng)指數(shù)的受調(diào)查者認(rèn)為這樣的規(guī)劃是有意義的。

2、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的意義

(1)有一個(gè)詳細(xì)、具體及特定的關(guān)注焦點(diǎn)

這一點(diǎn)是被提及最多的(n=56),且完全是積極方面的意義。令人欣喜的是,它同樣在之前的研究中被證實(shí),特別是洛克和萊瑟姆的“目標(biāo)設(shè)定和工作績(jī)效理論”,該理論指出了有一個(gè)困難但是可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)的種種優(yōu)勢(shì)。此外,這也是工業(yè)組織心理學(xué)中比較重要的發(fā)現(xiàn)之一。

(2)對(duì)個(gè)人發(fā)展更高的掌控

第二個(gè)意義表明“所有權(quán)”是一個(gè)重要的意義(n=34),且91%的持有該觀點(diǎn)的人認(rèn)為這是一個(gè)正性的意義。大部分受調(diào)查者十分認(rèn)可自己的職業(yè)技能,他們認(rèn)為憑借這些技能他們同樣可以被其他公司所重用。

(3)管理層和員工之間的相互理解和承諾

在這一觀點(diǎn)中,第一次出現(xiàn)有將近半數(shù)(53%)的持有該觀點(diǎn)的人認(rèn)為這不是一個(gè)正面的意義,這可能是由于他們有一種被強(qiáng)迫達(dá)成共識(shí)的感覺(jué)。如以下的觀點(diǎn):事情都是我老板安排的,隨著同事的退休,我會(huì)承擔(dān)更多的責(zé)任,這并不是以我的發(fā)展為導(dǎo)向。

(4)可以獲得專門的資源支持

第四點(diǎn)表現(xiàn)為一個(gè)矛盾的觀點(diǎn),“我們會(huì)獲得專門的資源”是正面的',而“當(dāng)我們很忙碌的時(shí)候就會(huì)被忽視”則是負(fù)面的。這其實(shí)如一個(gè)硬幣的正反面,歸結(jié)為哪一面是由受調(diào)查者自認(rèn)為自己的公司更重視哪方面而決定的。

總的來(lái)看擁有職業(yè)生涯規(guī)劃的受調(diào)查者普遍對(duì)此持有積極的觀點(diǎn),如果能對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃出更具體的操作性定義,如具體怎樣做有意義的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃、在什么時(shí)間應(yīng)該做怎樣的規(guī)劃等,那么職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃就能起到更多更積極的作用。

二、培訓(xùn)是主要的提升手段而時(shí)間則是主要障礙

1、整體薪酬從業(yè)人員提升自己的計(jì)劃;

當(dāng)被問(wèn)及未來(lái)實(shí)際會(huì)進(jìn)行的提升自己的計(jì)劃時(shí),受調(diào)查者提供了豐富而多樣的回答。這個(gè)問(wèn)題一共收集到1847個(gè)答案,其中正式的培訓(xùn)課程(包括資格認(rèn)證課程)是最常被提及的,緊隨其后的則是“參加會(huì)議”,網(wǎng)絡(luò)課程和各種公司活動(dòng),如新的改組方案設(shè)計(jì)或跨職能團(tuán)隊(duì)等。

2、職業(yè)發(fā)展過(guò)程中的主要障礙

當(dāng)被問(wèn)及從職業(yè)發(fā)展過(guò)程中的主要障礙時(shí),我們共收集到1766個(gè)答案。其中時(shí)間是最主要的障礙,成本和公司支持也常常被提及。另一點(diǎn)值得注意的是,有很多受調(diào)查者提出“沒(méi)有障礙“,換句話說(shuō),在職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中一帆風(fēng)順。

企業(yè)如果能夠?yàn)檎w薪酬從業(yè)人員制定合理的發(fā)展計(jì)劃,并充分運(yùn)用有效的時(shí)間進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)就能最大限度的促進(jìn)員工的成長(zhǎng)。

三、59%公司每年為每位員工投資1000美元,且提高500美元可以得到顯著回報(bào)

1、大部分受調(diào)查者(59%)每年能得到公司超過(guò)1000美元的投資,主要用于培訓(xùn),其中高長(zhǎng)期忠誠(chéng)指數(shù)的受調(diào)查者得到2500美元的投資的人數(shù)是低長(zhǎng)期忠誠(chéng)指數(shù)的受調(diào)查者的1.67倍。

2、無(wú)論獲得多少投資,大部分受調(diào)查者認(rèn)為自己得到的公司投資金額和同行業(yè)的其他員工相比屬于平均水平,說(shuō)明他們對(duì)此沒(méi)有很清晰的了解。然而對(duì)于那些高長(zhǎng)期忠誠(chéng)指數(shù)的受調(diào)查者,他們認(rèn)為自己獲得的公司投資要高于同行業(yè)其他公司員工。

3、事實(shí)上,本次調(diào)查發(fā)現(xiàn),公司只要相對(duì)提高對(duì)員工的投資(大約每年500美元),不僅可以獲得實(shí)質(zhì)性的效益的回報(bào),還能提高員工的忠誠(chéng)度。

四、職業(yè)發(fā)展整體情況

整體薪酬行業(yè)高級(jí)職位的人員流動(dòng)較為常見(jiàn),41%受調(diào)查者表示他們的領(lǐng)導(dǎo)是在最近兩年上升到該崗位;49%受調(diào)查者表示,那些上升到更高職位的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)自外部招聘,很明顯,剩余一半的領(lǐng)導(dǎo)則是來(lái)自內(nèi)部升職,且主要是整體薪酬崗位。

五、整體薪酬員工跳槽主要原因及改善方法

1、受調(diào)查者跳槽的主要原因

對(duì)于那些在一年內(nèi)有過(guò)跳槽的員工,他們跳槽的主要原因是組織的發(fā)展方向及領(lǐng)導(dǎo)和缺少升職機(jī)會(huì),此外基本工資和工作環(huán)境緊隨其后。而那些低長(zhǎng)期忠誠(chéng)度指數(shù)的員工,當(dāng)被問(wèn)及如果跳槽的原因,除表現(xiàn)出上述原因外還提及到工作負(fù)擔(dān)過(guò)重這一可能的原因。說(shuō)明這些原因可以較好地預(yù)測(cè)員工在一定時(shí)間內(nèi)離職的可能性。

2、提高整體薪酬從業(yè)人員企業(yè)忠誠(chéng)度的關(guān)鍵方法

我們前面提到有20%的受調(diào)查者的長(zhǎng)期忠誠(chéng)指數(shù)較低,前面的結(jié)果同樣表明這些人相對(duì)于其他的同事對(duì)于自己的工作經(jīng)歷有著很多相似的的不滿。通過(guò)分別對(duì)高中低三組不同長(zhǎng)期忠誠(chéng)指數(shù)的受調(diào)查者的樣本進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn),如果企業(yè)想要提高員工的忠誠(chéng)度,那他們需要關(guān)注以下三點(diǎn):企業(yè)文化、培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)以及行業(yè)薪酬公平。

總的說(shuō)來(lái),一個(gè)優(yōu)秀的整體薪酬經(jīng)理應(yīng)該能夠結(jié)合自己的企業(yè)文化,制定出既有利于公司發(fā)展又有利于員工個(gè)人發(fā)展的長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,從而不但能自己培養(yǎng)出優(yōu)秀的員工而且能吸引其他公司優(yōu)秀的員工到自己的公司里。

給整體薪酬經(jīng)理的一些建議:

1、從根本上降低你的期望。不可能有員工能不斷完成你設(shè)定的目標(biāo),平均每個(gè)員工也只能完成一項(xiàng)重要的發(fā)展任務(wù),因此從更本上降低他們能完成的成果的期望,此外為每位員工只設(shè)立一項(xiàng)長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。

2、通過(guò)人才理論來(lái)進(jìn)行發(fā)展投資。一個(gè)公司的人才理論應(yīng)該能夠劃分重要的工作績(jī)效和表現(xiàn),定義長(zhǎng)期投資的金額、在人才管理流程中的責(zé)任以及透明度。沒(méi)有相應(yīng)的人才理論,則會(huì)導(dǎo)致經(jīng)理自己決定誰(shuí)能夠發(fā)展以及怎樣發(fā)展。

3、設(shè)定合理的長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。員工為主導(dǎo)的發(fā)展是在許多公司中默認(rèn)的方式,也最有可能形成公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力,然而經(jīng)理同樣要有準(zhǔn)確的見(jiàn)解,才能真正制定出以員工為主導(dǎo)的長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,這也是公司成功的關(guān)鍵。

4、更加注重自己的經(jīng)驗(yàn)。相較于其他發(fā)展方式,我們可以從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到更多的東西,這一點(diǎn)雖然缺乏科學(xué)的論證卻被人們廣泛接受。因此在制定一個(gè)長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃的時(shí)候,你應(yīng)該更多地將自己的經(jīng)驗(yàn)溶于其中。

5、經(jīng)理在開(kāi)發(fā)發(fā)展規(guī)劃中需要承擔(dān)的責(zé)任: (1)確保自己的員工在成長(zhǎng)過(guò)程中,既能完成當(dāng)前的任務(wù),也可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)入下一個(gè)角色,完成以后的任務(wù)(2)員工最后能確實(shí)經(jīng)歷發(fā)展的整個(gè)過(guò)程(3)員工發(fā)展的結(jié)果能加快經(jīng)理自己的發(fā)展,達(dá)到雙贏的結(jié)果。

[職業(yè)發(fā)展實(shí)踐報(bào)告]

職業(yè)實(shí)踐報(bào)告15篇

從短短的幾天實(shí)踐中走來(lái),我們帶不回任何精湛的技術(shù),卻能帶回我們一生中最寶貴、最值得珍惜的財(cái)富。作為大學(xué)生的我們,抱著貼近社會(huì)、體驗(yàn)生活的愿望,懷著投身社會(huì)、服務(wù)大眾的熱…
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