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高中生社區(qū)社會實踐活動報告(三篇)

發(fā)布時間:2023-12-14 21:51:01 查看人數(shù):53

高中生社區(qū)社會實踐活動報告

篇一 高中生社區(qū)社會實踐活動報告6050字

當今社會,高中生實踐活動不容小視。在校高中生應(yīng)該參加社會實踐活動,增廣自己的見識,是自己具備一定的工作經(jīng)驗,為以后工作做鋪墊。實踐是檢驗真理的標準,為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假,根據(jù)學校黨委、團委有關(guān)文件精神,武穴實驗高中積極開展文藝進社區(qū)社會實踐活動。本人根據(jù)學校要求,加入了進入大橋社區(qū)為人民服務(wù)的社會實踐活動。

這次社會實踐活動仍然堅持“受教育、長才干、做貢獻”的原則,充分發(fā)揮了高中生的智力和人才優(yōu)勢,深入社會各個層面開展社會調(diào)查活動,強化對國情和省情的認識,傳播科學技術(shù)和文明新風,為農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展做出積極貢獻。

活動的指導(dǎo)思想是深入學習、宣傳、貫徹黨的十七大、十七屆五中全會精神,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“真情助困進萬家”為主題,充分發(fā)揮高中知識技能優(yōu)勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進一步深化“三下鄉(xiāng)”活動和“四進社區(qū)”活動,為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事,切實把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。

社區(qū)文化服務(wù)與社區(qū)需求調(diào)研活動。武穴實驗高中啟動高中生志愿服務(wù)社區(qū)行動計劃。通過這次活動我們積累了經(jīng)驗,獲取了各方面比較全面真實的材料,對以后的研究和教學工作提供了素材。

為確保此項工作有效開展并建立長期機制,學校利用學生返鄉(xiāng)的機會,深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動,重點掌握城市

社區(qū)的各個類型、現(xiàn)狀以及對志愿服務(wù)活動的需求情況,總結(jié)了以往高中開展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗和教訓(xùn),對下一步開展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動提出意見和建議。各年級不僅發(fā)動廣大同學深入調(diào)研,寫出調(diào)查報告,各班級還專門組織力量開展了專題調(diào)研活動,開學后組織了學生召開座談會,匯總掌握有關(guān)情況,向?qū)W校團總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報告,為我校開展好社區(qū)服務(wù)活動提供政策依據(jù)。通過各個年級的匯報情況可以看出,我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學生的社區(qū)優(yōu)勢,知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢,通過調(diào)研同學們知道了一些在日常的學習和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價值的信息。

基層落實科學發(fā)展觀學習考察訪談活動。我們組織青年學生進行基層落實科學發(fā)展觀考察訪談活動,青年學生在學習考察訪談過程中,深刻感受到科學思想的偉大精神力量轉(zhuǎn)化為促進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動現(xiàn)實和杰出成就,加深了對科學發(fā)展觀內(nèi)涵的認識,學習領(lǐng)會了黨的十七大的精神實質(zhì)。我校青年學生進行基層落實科學發(fā)展觀學習教育考察訪談活動要充分發(fā)揮青年學生入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素質(zhì),通過發(fā)放張貼宣傳品、開展社會調(diào)查等形式,積極為農(nóng)民群眾開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農(nóng)村弱勢群體等多種服務(wù),把先進文化、先進生產(chǎn)力送到農(nóng)村基層,在服務(wù)中宣傳、實踐“三個代表”重要思想。

通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農(nóng)村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式,重點了解了基層在落實科學發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化,使廣大青年學生學習、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),從中學習和借鑒新鮮經(jīng)驗,接受正面教育,堅定理想信念。

文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動。(1)組織學生深入學校附近的社區(qū),宣傳十七大精神、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,引導(dǎo)社區(qū)群眾積極參與到全面建設(shè)小康社會的實踐中來,為社區(qū)的物質(zhì)文明政治文明和精神文明建設(shè)做好事、做實事;(2)組織返鄉(xiāng)同學依照“就地就便”原則,充分利用所學知識,開展法律咨詢、支教掃盲、環(huán)境保護等科技、文化、衛(wèi)生服務(wù)等活動,為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻。

“繁星計劃”基層文化建設(shè)專題調(diào)研活動。繼續(xù)利用了寒假的時間,深入研究分析社會各方面狀況開展文化建設(shè)調(diào)研活動,形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和對策建議。開學后各年級抓緊匯總了有關(guān)調(diào)查報告,擇優(yōu)上報院團總支參加評獎。

為進一步深化“大學生素質(zhì)拓展計劃”,竭誠服務(wù)高中生成長成才,大力促進高中生利用的返鄉(xiāng)機會,自主的進入企事業(yè)單位進行就業(yè)見習和社會調(diào)查等活動,增加了高中生職業(yè)體驗,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。同時以論文或調(diào)查報告形式進行總結(jié)與歸納。

本次實踐活動有很多特點,我概括如下:

1、我校的本次活動將宣傳實踐黨的十七大、十七屆五中全會精神和“三個代表”重要思想,引導(dǎo)廣大學生在社會實踐中深入學習、宣傳、實踐,積極結(jié)合起來,利用高中生的思想優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來推動農(nóng)村學習教育活動的深入開展,服務(wù)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。

2、把社會實踐與個人青春創(chuàng)業(yè)活動結(jié)合起來。鼓勵廣大學生積極參與企業(yè)經(jīng)營管理活動,為企業(yè)建設(shè)提供智力支持,為今后學生創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。3、自發(fā)性和有組織性結(jié)合。本次社會實踐出現(xiàn)了許多同學通過自發(fā)組織的形式去實踐“三個代表”及科技下鄉(xiāng)知識宣講活動。

另有總結(jié)如下:這次社會實踐活動仍然堅持“受教育、長才干、做貢獻”的原則,充分發(fā)揮了高中生的智力和人才優(yōu)勢,深入社會各個層面開展社會調(diào)查活動,強化對國情和省情的認識,傳播科學技術(shù)和文明新風,為農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展做出積極貢獻。我們通過精心組織,認真發(fā)動以及同學的自發(fā)組織,各年級、班級的高度重視,充分發(fā)動,保證了大多數(shù)學生投入到活動中去,使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。實踐活動結(jié)束后,各年級寫出了活動總結(jié),通過開展“文藝進社區(qū)”主題活動,組織了參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐學生展開交流,選樹典型,加強宣傳,擴大教育成果。通過這次活動我們積累了經(jīng)驗,獲取了各方面比較全面真實的材料,對以后的研究和教學工作提供了素材。

社會實踐是高中生成長成才的重要環(huán)節(jié),是增強高中生社會責任心、提高高中生綜合素質(zhì)的重要渠道,對促進高中生了解社會、了解國情,增長才干、奉獻社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格具有重要作用。一直以來,我校秉承著理論教育與實踐教育相結(jié)合的精神,鼓勵高中生積極參加社會實踐活動,格物致知,學以致用,今年暑期我校同學帶著“服務(wù)社會,科學發(fā)展,實踐成才”的信念再一次踏上青春之旅,用我們的實際行動展現(xiàn)了我們管理學子回饋社會的熱忱之心,廣泛開展理論宣講、災(zāi)后重建服務(wù)、義務(wù)支教、科技支農(nóng)、文藝演出、愛心義診、送醫(yī)送藥、社會調(diào)查、志愿服務(wù)、掛職鍛煉等內(nèi)容的實踐活動,這次活動中,我們以服務(wù)群眾,鍛煉自我,提高素質(zhì)為目標,通過豐富多彩的活動形式,使廣大居民得到實實在在的服務(wù),使同學們在實踐中提高綜合素質(zhì),為促進社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。我們勇于創(chuàng)新,敢于實踐,受到學校和社會的認可。但路漫漫其修遠兮,我們會保持著這份熱情繼續(xù)努力,時間不停,奮斗不止!

4月份,對我校社會實踐活動進行積極宣傳,主要通過宣傳板、各班負責人召開會議討論等途徑對社會實踐進行宣傳,鼓勵同學們積極參加。同時我們還舉辦了社會實踐經(jīng)驗交流會,邀請去年我校的優(yōu)秀小分隊為廣大同學們進行社會實踐經(jīng)驗交流,把自己選題、組隊、申報、聯(lián)班級實踐基地的經(jīng)驗介紹給同學們,并解答同學們提出的各個方面的問題,獲得了同學們的好評,為同學們今年的暑期實踐指明了方向。

今年6月初,下發(fā)了社會實踐手冊,繼續(xù)采用團隊申請立項制,團隊組成可以跨專業(yè),跨年級,跨班級,自發(fā)組織。我校學生積極申報,經(jīng)過兩周的認真審核,邀請團委學生會書記和指導(dǎo)老師,對小隊進行提問及指導(dǎo)。

7月6日下午,我校2023年高中生社會實踐動員大會暨授旗儀式在大禮堂隆重舉行,標志著我校2023年高中生“文藝進社區(qū)”社會實踐活動全面啟動。

深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是黨的十七大作出的重大部署,我校社會實踐明確主題,突出特色,確保社會實踐活動定好位、開好頭、起好步。

在2023年社會實踐中,我校各小隊在立足自我優(yōu)勢的基礎(chǔ)上確定好主題,服務(wù)廣大人民群眾?!扒逍疡{駛,珍愛生命”新風向小分隊關(guān)注社會現(xiàn)實,以行動來制止惡習;“追尋你的腳步,立志我的青春”探索者小分隊用青春的誓言來關(guān)注基層醫(yī)療衛(wèi)生人員,服務(wù)群眾,感恩安徽援建者?!敖】党鞘形覀冊谛袆印薄佰`行傳統(tǒng)醫(yī)學,將愛心送進家門”健康一夏小分隊、第一頁力量小分隊結(jié)合上海世博會主題將運動養(yǎng)生、中醫(yī)食療、針灸推拿等傳統(tǒng)中醫(yī)養(yǎng)身方法帶入生活節(jié)奏快速的城市中,進一步彰顯“城市,讓生活更美好”;“愛心與我們同在,真情讓索瑪盛開”“情班級萬千家庭,關(guān)愛留守兒童”陽關(guān)索瑪小分隊、同心緣小分隊都把主題定位在關(guān)愛兒童方面,用我們的愛心澆灌祖國的花朵;“以愛之名,止愛之殤”億米陽光小分隊以此為主題宣傳中華骨髓庫,關(guān)愛白血病人,讓愛在生命中延續(xù);“保護動物志愿行動”gogo狗小分隊的主題彰顯人性的博愛;“滋潤涪城一片土,共擎健康半邊天”益起來小分隊以偉大女性為主題關(guān)注人類健康;“新農(nóng)建設(shè)謀發(fā)展,中醫(yī)學子在白玉”在路上小分隊學以致用,助力新農(nóng)建設(shè)。十一支小隊緊扣主題深入實踐,做到了讓群眾滿意,讓學校滿意,讓自己滿意。

這一支支小小的隊伍,在學校里他們斗志昂揚,在社會中他們?nèi)巳硕家鈿怙L發(fā),個個都自信百倍;他們的氣勢猶如迫不及待奔騰的馬,又如千鈞一發(fā)迸射的箭;他們的力量猶如破土而出希望的種,又如凌雪傲霜不屈的梅,是學校給了他們平臺,是夢想給了他們力量,是團隊給了他們信心。但在成長和收獲的背后有他們怎樣的付出和努力呢?

他們把自己定位于社會實踐的參與者和體驗者:汗水濕透了他們的衣服,雨水從未淋濕他們的夢想,在那些炎熱但又風雨變換的暑期,提著重物擠公交、泥濘的山路,湍急的河流、卡片被人拒絕、無人理會宣傳、路人無情的離去以及生病等大大小小的挫折,他們沒有灰心,沒有放棄,反而越挫越勇。在此過程中他們認識到:社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,人生價值將真正得到體現(xiàn)。在實踐過程中,他們以參與者和體驗者的身份感受著另一種生活,體驗著另一種快樂。

他們把自己定位于社會實踐的主導(dǎo)者和探索者:光有知識是不夠的,還應(yīng)當運用;光有愿望是不夠的,還應(yīng)當行動。增強團隊的凝聚力,活動之初與實踐地的聯(lián)班級、找贊助商以及活動的安全問題無疑是活動中的幾大要點和難點,但各小隊一直堅持著“不拋棄,不放棄”的精神和大家一起度過難關(guān)。對于團隊來說每一天都充滿了無數(shù)的可能性,就算做了詳細的策劃,設(shè)想了很多種可能性,但是計劃總是趕不上變化,他們遭遇了很多次打擊,有過迷茫和困惑,但是,當整理好心情后,他們又勇往直前。在一次次挫折中掙扎的時候,他們學會堅持,思考,鼓勵與樂觀,勇于在實踐路上探索。

他們把自己定位于社會實踐的感恩者和回饋者:感恩是被人的給予,更是給予別人的饋贈。帶著對社會的感恩之心以及對災(zāi)區(qū)人民的關(guān)切我們的小隊踏上了感恩之行,他們感恩于當?shù)厝嗣竦臒崆楹驼嬲\,感恩于孩子們天真的面孔、感觸于村落落后的環(huán)境,他們帶去的是有限的物資,卻是無限的關(guān)愛;他們帶回來的是有限的記憶,卻是無限的感動。

此次參加社會實踐活動的隊員們,做到將暑期社會實踐活動與理論學習相結(jié)合,與服務(wù)社會相結(jié)合,與專業(yè)學習相結(jié)合,與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合,與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,特別是要結(jié)合廣大區(qū)域經(jīng)濟、社會、科技和文化的發(fā)展狀況,充分發(fā)揮自己扎實的專業(yè)知識和不怕苦不怕累的精神,他們披荊斬棘,他們踏浪而行,或開展義診,或傳播愛心,或關(guān)愛兒童,或深入災(zāi)區(qū),實現(xiàn)社會經(jīng)濟與教育雙向互動發(fā)展,因地制宜的開展內(nèi)容豐富的社會實踐活動,力爭在形式上有創(chuàng)新、在內(nèi)容上有特色,在成果上有突破,向社會展現(xiàn)了武穴實驗高中學生所特有的風采。

參觀生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園,切身體會新農(nóng)村建設(shè)成果。為村民發(fā)放養(yǎng)生手冊,免費播放電影,調(diào)查新型農(nóng)村醫(yī)療保險合作制度的賠付狀況,隊員們深刻體會著新農(nóng)村建設(shè)帶來的巨大變化。

以“關(guān)愛女性,共享健康”為主旨,旨在提高地震重災(zāi)區(qū)綿陽市各層婦女群眾的健康意識,社會實踐活動形式豐富,包括公益講座,義診,發(fā)放衛(wèi)生用品,發(fā)放中醫(yī)保健知識宣傳單等向綿陽市各層婦女群眾宣揚傳統(tǒng)中醫(yī)的養(yǎng)生保健知識。

愛心簽名喚起人們對留守兒童的關(guān)注,橫幅帶去對他們對孩子們深深的祝福。一部親情電話,讓留守兒童與許久未見的父母一敘思戀。免費體檢,關(guān)愛孩子們的身體健康。

關(guān)注弱勢群體。那是一塊貧瘠的土地,那里的人們依然過著貧窮而艱難的生活。隊員們?yōu)樗麄儙チ艘恍┪镔Y,帶去了改變生活的希望,鼓勵孩子們努力學習,把握自己的命運。

倡導(dǎo)親情駕駛?!熬坪篑{駛導(dǎo)危險,安全駕駛創(chuàng)平安”,同學們通過掛橫幅,搭建展臺,布置噴繪等開展積極的宣傳,武穴交警隊的民警同志也派出專門的人員參加支持我們的活動,他們親自上陣和我們同學一起發(fā)放傳單,提醒市民安全駕駛。

我校高中生暑期社會實踐做到了深入開展、活動扎實、注重實效,因此得到了社會各界的認可,通過“上網(wǎng)、上報、上電視”的宣傳模式,進一步提高社會對學校的知曉率,大力提升學校的社會形象,彰顯學校學生社會實踐的特色。勝利歸來攜成果。大家陸續(xù)歸來,帶著各自的成果,帶著歡笑,帶著淚水,帶著問卷,帶著論文,帶著碩果。今年的社會實踐活動遇到很多困難,但同學們克服了各方面的壓力,在實踐中服務(wù)社會,成長成才。

今年的社會實踐工作取得了很大成效,團隊數(shù)量和質(zhì)量都比較高,成果比較明顯,活動規(guī)模大、參與人數(shù)多,服務(wù)面廣,充分發(fā)揮了我校的專業(yè)特色和人才優(yōu)勢,充分展示了當代青年學生學以致用、勇于實踐、服務(wù)民眾、無私奉獻的精神風貌,收到了良好的教育效果和社會效益?;顒咏Y(jié)束后,各小隊針對活動的實施情況進行了全面的分析研究,作了及時總結(jié)。我們知道只有認真總結(jié),才能獲得經(jīng)驗、鞏固成果、擴大影響,為今后的社會實踐工作奠定基礎(chǔ),才能把社會實踐活動推上一個新的臺階。

此次社會實踐活動繼續(xù)采取立項制,涉及面更廣,更加基層化,讓更多同學參與進來。實踐中許多團隊活動比計劃要更全面,學會適應(yīng)每一種環(huán)境,真正鍛煉了每一個隊員。此次社會實踐活動內(nèi)容豐富,涉及面廣,不僅服務(wù)了社會,還鍛煉了同學們的能力。我們還將進一步完善立項制度,擴大參與覆蓋面,讓更多的同學在實踐中“做貢獻,受教育,長才干”。

我們知道,“社會實踐小隊”服務(wù)團回來了,但我們的社會實踐并沒有結(jié)束。我們將在總結(jié)今年社會實踐經(jīng)驗與不足的基礎(chǔ)上,繼續(xù)思考和探索社會實踐的發(fā)展道路。準備工作需要廣大同學的參與,加大培訓(xùn)力度和指導(dǎo)力度,保證社會實踐的質(zhì)量。進一步探索具有我校特色的實踐體班級,使之與學校培養(yǎng)定位和學科特點有機結(jié)合起來。提高社會調(diào)研活動的針對性,進一步進行機制創(chuàng)新,倡導(dǎo)和鼓勵青年教師、有經(jīng)驗的先驅(qū)者指導(dǎo)學生開展社會實踐,以提高活動質(zhì)量,使社會實踐真正成為教學的重要環(huán)節(jié)。社會實踐須與時代需求緊密結(jié)合,要找好結(jié)合點,按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益。社會實踐要做的深入,不要流于形式或工作表面化。積極探索和建立與專業(yè)學習相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合、與勤工助學相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的社會實踐新機制。

“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我們欣喜地看到,經(jīng)過社會實踐的磨練,同學們變得更加成熟、更加自信。為高中生們唱起了道德文明的時代贊歌。我們有理由相信,當代青年高中生有實力承擔起未來建設(shè)國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲!最后我們相信,在這種愈發(fā)濃厚的實踐氛圍和實踐精神的影響下,明年的社會實踐活動將會綻放出更美麗的花朵,結(jié)出更豐碩的果實!

篇二 2023高中生社區(qū)社會實踐活動報告6000字

下面是小編為您準備的2023高中生社區(qū)社會實踐活動報告范文, 供大家參考和借鑒噢!

當今社會,高中生實踐活動不容小視。在校高中生應(yīng)該參加社會實踐活動,增廣自己的見識,是自己具備一定的工作經(jīng)驗,為以后工作做鋪墊。實踐是檢驗真理的唯一標準,為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假,根據(jù)學校黨委、團委有關(guān)文件精神,武穴實驗高中積極開展文藝進社區(qū)社會實踐活動。本人根據(jù)學校要求,加入了進入大橋社區(qū)為人民服務(wù)的社會實踐活動。

這次社會實踐活動仍然堅持“受教育、長才干、做貢獻”的原則,充分發(fā)揮了高中生的智力和人才優(yōu)勢,深入社會各個層面開展社會調(diào)查活動,強化對國情和省情的認識,傳播科學技術(shù)和文明新風,為農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展做出積極貢獻。

活動的指導(dǎo)思想是深入學習、宣傳、貫徹黨的十八大、十七屆五中全會精神,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“真情助困進萬家”為主題,充分發(fā)揮高中知識技能優(yōu)勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進一步深化“三下鄉(xiāng)”活動和“四進社區(qū)”活動,為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事,切實把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。

社區(qū)文化服務(wù)與社區(qū)需求調(diào)研活動。武穴實驗高中啟動高中生志愿服務(wù)社區(qū)行動計劃。通過這次活動我們積累了經(jīng)驗,獲取了各方面比較全面真實的材料,對以后的研究和教學工作提供了素材。

為確保此項工作有效開展并建立長期機制,學校利用學生返鄉(xiāng)的機會,深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動,重點掌握城市社區(qū)的各個類型、現(xiàn)狀以及對志愿服務(wù)活動的需求情況,總結(jié)了以往高中開展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗和教訓(xùn),對下一步開展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動提出意見和建議。各年級不僅發(fā)動廣大同學深入調(diào)研,寫出調(diào)查報告,各班級還專門組織力量開展了專題調(diào)研活動,開學后組織了學生召開座談會,匯總掌握有關(guān)情況,向?qū)W校團總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報告,為我校開展好社區(qū)服務(wù)活動提供政策依據(jù)。通過各個年級的匯報情況可以看出,我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學生的社區(qū)優(yōu)勢,知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢,通過調(diào)研同學們知道了一些在日常的學習和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價值的信息。

基層落實科學發(fā)展觀學習考察訪談活動。我們組織青年學生進行基層落實科學發(fā)展觀考察訪談活動,青年學生在學習考察訪談過程中,深刻感受到科學思想的偉大精神力量轉(zhuǎn)化為促進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動現(xiàn)實和杰出成就,加深了對科學發(fā)展觀內(nèi)涵的認識,學習領(lǐng)會了黨的十八大的精神實質(zhì)。我校青年學生進行基層落實科學發(fā)展觀學習教育考察訪談活動要充分發(fā)揮青年學生入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素質(zhì),通過發(fā)放張貼宣傳品、開展社會調(diào)查等形式,積極為農(nóng)民群眾開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農(nóng)村弱勢群體等多種服務(wù),把先進文化、先進生產(chǎn)力送到農(nóng)村基層,在服務(wù)中宣傳、實踐“三個代表”重要思想。

通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農(nóng)村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式,重點了解了基層在落實科學發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化,使廣大青年學生學習、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),從中學習和借鑒新鮮經(jīng)驗,接受正面教育,堅定理想信念。

文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動。(1)組織學生深入學校附近的社區(qū),宣傳十八大精神、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,引導(dǎo)社區(qū)群眾積極參與到全面建設(shè)小康社會的實踐中來,為社區(qū)的物質(zhì)文明政治文明和精神文明建設(shè)做好事、做實事;(2)組織返鄉(xiāng)同學依照“就地就便”原則,充分利用所學知識,開展法律咨詢、支教掃盲、環(huán)境保護等科技、文化、衛(wèi)生服務(wù)等活動,為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻。

“繁星計劃”基層文化建設(shè)專題調(diào)研活動。繼續(xù)利用了寒假的時間,深入研究分析社會各方面狀況開展文化建設(shè)調(diào)研活動,形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和對策建議。開學后各年級抓緊匯總了有關(guān)調(diào)查報告,擇優(yōu)上報院團總支參加評獎。

為進一步深化“大學生素質(zhì)拓展計劃”,竭誠服務(wù)高中生成長成才,大力促進高中生利用的返鄉(xiāng)機會,自主的進入企事業(yè)單位進行就業(yè)見習和社會調(diào)查等活動,增加了高中生職業(yè)體驗,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。同時以論文或調(diào)查報告形式進行總結(jié)與歸納。

本次實踐活動有很多特點,我概括如下:

1、我校的本次活動將宣傳實踐黨的十八大、十七屆五中全會精神和“三個代表”重要思想,引導(dǎo)廣大學生在社會實踐中深入學習、宣傳、實踐,積極結(jié)合起來,利用高中生的思想優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來推動農(nóng)村學習教育活動的深入開展,服務(wù)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。

2、把社會實踐與個人青春創(chuàng)業(yè)活動結(jié)合起來。鼓勵廣大學生積極參與企業(yè)經(jīng)營管理活動,為企業(yè)建設(shè)提供智力支持,為今后學生創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

3、自發(fā)性和有組織性結(jié)合。本次社會實踐出現(xiàn)了許多同學通過自發(fā)組織的形式去實踐“三個代表”及科技下鄉(xiāng)知識宣講活動。

另有總結(jié)如下:這次社會實踐活動仍然堅持“受教育、長才干、做貢獻”的原則,充分發(fā)揮了高中生的智力和人才優(yōu)勢,深入社會各個層面開展社會調(diào)查活動,強化對國情和省情的認識,傳播科學技術(shù)和文明新風,為農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展做出積極貢獻。我們通過精心組織,認真發(fā)動以及同學的自發(fā)組織,各年級、班級的高度重視,充分發(fā)動,保證了大多數(shù)學生投入到活動中去,使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。實踐活動結(jié)束后,各年級寫出了活動總結(jié),通過開展“文藝進社區(qū)”主題活動,組織了參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐學生展開交流,選樹典型,加強宣傳,擴大教育成果。通過這次活動我們積累了經(jīng)驗,獲取了各方面比較全面真實的材料,對以后的研究和教學工作提供了素材。

社會實踐是高中生成長成才的重要環(huán)節(jié),是增強高中生社會責任心、提高高中生綜合素質(zhì)的重要渠道,對促進高中生了解社會、了解國情,增長才干、奉獻社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格具有重要作用。一直以來,我校秉承著理論教育與實踐教育相結(jié)合的精神,鼓勵高中生積極參加社會實踐活動,格物致知,學以致用,今年暑期我校同學帶著“服務(wù)社會,科學發(fā)展,實踐成才”的信念再一次踏上青春之旅,用我們的實際行動展現(xiàn)了我們管理學子回饋社會的熱忱之心,廣泛開展理論宣講、災(zāi)后重建服務(wù)、義務(wù)支教、科技支農(nóng)、文藝演出、愛心義診、送醫(yī)送藥、社會調(diào)查、志愿服務(wù)、掛職鍛煉等內(nèi)容的實踐活動,這次活動中,我們以服務(wù)群眾,鍛煉自我,提高素質(zhì)為目標,通過豐富多彩的活動形式,使廣大居民得到實實在在的服務(wù),使同學們在實踐中提高綜合素質(zhì),為促進社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。我們勇于創(chuàng)新,敢于實踐,受到學校和社會的認可。但路漫漫其修遠兮,我們會保持著這份熱情繼續(xù)努力,時間不停,奮斗不止!

4月份,對我校社會實踐活動進行積極宣傳,主要通過宣傳板、各班負責人召開會議討論等途徑對社會實踐進行宣傳,鼓勵同學們積極參加。同時我們還舉辦了社會實踐經(jīng)驗交流會,邀請去年我校的優(yōu)秀小分隊為廣大同學們進行社會實踐經(jīng)驗交流,把自己選題、組隊、申報、聯(lián)班級實踐基地的經(jīng)驗介紹給同學們,并解答同學們提出的各個方面的問題,獲得了同學們的好評,為同學們今年的暑期實踐指明了方向。

今年6月初,下發(fā)了社會實踐手冊,繼續(xù)采用團隊申請立項制,團隊組成可以跨專業(yè),跨年級,跨班級,自發(fā)組織。我校學生積極申報,經(jīng)過兩周的認真審核,邀請團委學生會書記和指導(dǎo)老師,對小隊進行提問及指導(dǎo)。

7月6日下午,我校__年高中生社會實踐動員大會暨授旗儀式在大禮堂隆重舉行,標志著我校2023年高中生 “文藝進社區(qū)”社會實踐活動全面啟動。

深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是黨的十八大作出的重大部署,我校社會實踐明確主題,突出特色,確保社會實踐活動定好位、開好頭、起好步。

在2__年社會實踐中,我校各小隊在立足自我優(yōu)勢的基礎(chǔ)上確定好主題,服務(wù)廣大人民群眾。“清醒駕駛,珍愛生命”新風向小分隊關(guān)注社會現(xiàn)實,以行動來制止惡習;“追尋你的腳步,立志我的青春”探索者小分隊用青春的誓言來關(guān)注基層醫(yī)療衛(wèi)生人員,服務(wù)群眾,感恩安徽援建者。“健康城市我們在行動”“踐行傳統(tǒng)醫(yī)學,將愛心送進家門”健康一夏小分隊、第一頁力量小分隊結(jié)合上海世博會主題將運動養(yǎng)生、中醫(yī)食療、針灸推拿等傳統(tǒng)中醫(yī)養(yǎng)身方法帶入生活節(jié)奏快速的城市中,進一步彰顯“城市,讓生活更美好”;“愛心與我們同在,真情讓索瑪盛開”“情班級萬千家庭,關(guān)愛留守兒童”陽關(guān)索瑪小分隊、同心緣小分隊都把主題定位在關(guān)愛兒童方面,用我們的愛心澆灌祖國的花朵;“以愛之名,止愛之殤”億米陽光小分隊以此為主題宣傳中華骨髓庫,關(guān)愛白血病人,讓愛在生命中延續(xù);“保護動物志愿行動”go go 狗小分隊的主題彰顯人性的博愛;“滋潤涪城一片土,共擎健康半邊天”益起來小分隊以偉大女性為主題關(guān)注人類健康;“新農(nóng)建設(shè)謀發(fā)展,中醫(yī)學子在白玉”在路上小分隊學以致用,助力新農(nóng)建設(shè)。十一支小隊緊扣主題深入實踐,做到了讓群眾滿意,讓學校滿意,讓自己滿意。

這一支支小小的隊伍,在學校里他們斗志昂揚,在社會中他們?nèi)巳硕家鈿怙L發(fā),個個都自信百倍;他們的氣勢猶如迫不及待奔騰的馬,又如千鈞一發(fā)迸射的箭;他們的力量猶如破土而出希望的種,又如凌雪傲霜不屈的梅,是學校給了他們平臺,是夢想給了他們力量,是團隊給了他們信心。但在成長和收獲的背后有他們怎樣的付出和努力呢?

他們把自己定位于社會實踐的參與者和體驗者:汗水濕透了他們的衣服,雨水從未淋濕他們的夢想,在那些炎熱但又風雨變換的暑期,提著重物擠公交、泥濘的山路,湍急的河流、卡片被人拒絕、無人理會宣傳、路人無情的離去以及生病等大大小小的挫折,他們沒有灰心,沒有放棄,反而越挫越勇。在此過程中他們認識到:社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,人生價值將真正得到體現(xiàn)。在實踐過程中,他們以參與者和體驗者的身份感受著另一種生活,體驗著另一種快樂。

他們把自己定位于社會實踐的主導(dǎo)者和探索者:光有知識是不夠的,還應(yīng)當運用;光有愿望是不夠的,還應(yīng)當行動。增強團隊的凝聚力,活動之初與實踐地的聯(lián)班級、找贊助商以及活動的安全問題無疑是活動中的幾大要點和難點,但各小隊一直堅持著“不拋棄,不放棄”的精神和大家一起度過難關(guān)。對于團隊來說每一天都充滿了無數(shù)的可能性,就算做了詳細的策劃,設(shè)想了很多種可能性,但是計劃總是趕不上變化,他們遭遇了很多次打擊,有過迷茫和困惑,但是,當整理好心情后,他們又勇往直前。在一次次挫折中掙扎的時候,他們學會堅持,思考,鼓勵與樂觀,勇于在實踐路上探索。

此次參加社會實踐活動的隊員們,做到將暑期社會實踐活動與理論學習相結(jié)合,與服務(wù)社會相結(jié)合,與專業(yè)學習相結(jié)合,與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合,與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,特別是要結(jié)合廣大區(qū)域經(jīng)濟、社會、科技和文化的發(fā)展狀況,充分發(fā)揮自己扎實的專業(yè)知識和不怕苦不怕累的精神,他們披荊斬棘,他們踏浪而行,或開展義診,或傳播愛心,或關(guān)愛兒童,或深入災(zāi)區(qū),實現(xiàn)社會經(jīng)濟與教育雙向互動發(fā)展,因地制宜的開展內(nèi)容豐富的社會實踐活動,力爭在形式上有創(chuàng)新、在內(nèi)容上有特色,在成果上有突破,向社會展現(xiàn)了武穴實驗高中學生所特有的風采。

參觀生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園,切身體會新農(nóng)村建設(shè)成果。為村民發(fā)放養(yǎng)生手冊,免費播放電影,調(diào)查新型農(nóng)村醫(yī)療保險合作制度的賠付狀況,隊員們深刻體會著新農(nóng)村建設(shè)帶來的巨大變化。

以“關(guān)愛女性,共享健康”為主旨,旨在提高地震重災(zāi)區(qū)綿陽市各層婦女群眾的健康意識,社會實踐活動形式豐富,包括公益講座,義診,發(fā)放衛(wèi)生用品,發(fā)放中醫(yī)保健知識宣傳單等向綿陽市各層婦女群眾宣揚傳統(tǒng)中醫(yī)的養(yǎng)生保健知識。

愛心簽名喚起人們對留守兒童的關(guān)注,橫幅帶去對他們對孩子們深深的祝福。一部親情電話,讓留守兒童與許久未見的父母一敘思戀。免費體檢,關(guān)愛孩子們的身體健康。

關(guān)注弱勢群體。那是一塊貧瘠的土地,那里的人們依然過著貧窮而艱難的生活。隊員們?yōu)樗麄儙チ艘恍┪镔Y,帶去了改變生活的希望,鼓勵孩子們努力學習,把握自己的命運。

倡導(dǎo)親情駕駛。“酒后駕駛導(dǎo)危險,安全駕駛創(chuàng)平安”,同學們通過掛橫幅,搭建展臺,布置噴繪等開展積極的宣傳,武穴交警隊的民警同志也派出專門的人員參加支持我們的活動,他們親自上陣和我們同學一起發(fā)放傳單,提醒市民安全駕駛。

我校高中生暑期社會實踐做到了深入開展、活動扎實、注重實效,因此得到了社會各界的認可,通過“上網(wǎng)、上報、上電視”的宣傳模式,進一步提高社會對學校的知曉率,大力提升學校的社會形象,彰顯學校學生社會實踐的特色。 勝利歸來攜成果。大家陸續(xù)歸來,帶著各自的成果,帶著歡笑,帶著淚水,帶著問卷,帶著論文,帶著碩果。今年的社會實踐活動遇到很多困難,但同學們克服了各方面的壓力,在實踐中服務(wù)社會,成長成才。

今年的社會實踐工作取得了很大成效,團隊數(shù)量和質(zhì)量都比較高,成果比較明顯,活動規(guī)模大、參與人數(shù)多,服務(wù)面廣,充分發(fā)揮了我校的專業(yè)特色和人才優(yōu)勢,充分展示了當代青年學生學以致用、勇于實踐、服務(wù)民眾、無私奉獻的精神風貌,收到了良好的教育效果和社會效益?;顒咏Y(jié)束后,各小隊針對活動的實施情況進行了全面的分析研究,作了及時總結(jié)。我們知道只有認真總結(jié),才能獲得經(jīng)驗、鞏固成果、擴大影響,為今后的社會實踐工作奠定基礎(chǔ),才能把社會實踐活動推上一個新的臺階。

此次社會實踐活動繼續(xù)采取立項制,涉及面更廣,更加基層化,讓更多同學參與進來。實踐中許多團隊活動比計劃要更全面,學會適應(yīng)每一種環(huán)境,真正鍛煉了每一個隊員。此次社會實踐活動內(nèi)容豐富,涉及面廣,不僅服務(wù)了社會,還鍛煉了同學們的能力。我們還將進一步完善立項制度,擴大參與覆蓋面,讓更多的同學在實踐中“做貢獻,受教育,長才干”。

我們知道,“社會實踐小隊”服務(wù)團回來了,但我們的社會實踐并沒有結(jié)束。我們將在總結(jié)今年社會實踐經(jīng)驗與不足的基礎(chǔ)上,繼續(xù)思考和探索社會實踐的發(fā)展道路。準備工作需要廣大同學的參與,加大培訓(xùn)力度和指導(dǎo)力度,保證社會實踐的質(zhì)量。進一步探索具有我校特色的實踐體班級,使之與學校培養(yǎng)定位和學科特點有機結(jié)合起來。

“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我們欣喜地看到,經(jīng)過社會實踐的磨練,同學們變得更加成熟、更加自信。為高中生們唱起了道德文明的時代贊歌。我們有理由相信,當代青年高中生有實力承擔起未來建設(shè)國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲!最后我們相信,在這種愈發(fā)濃厚的實踐氛圍和實踐精神的影響下,明年的社會實踐活動將會綻放出更美麗的花朵,結(jié)出更豐碩的果實!

篇三 2023年高中生社區(qū)社會實踐報告活動報告5950字

當今社會,高中生實踐活動不容小視。在校高中生應(yīng)該參加社會實踐活動,增廣自己的見識,是自己具備一定的工作經(jīng)驗,為以后工作做鋪墊。實踐是檢驗真理的唯一標準,為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假,根據(jù)學校黨委、團委有關(guān)文件精神,武穴實驗高中積極開展文藝進社區(qū)社會實踐活動。本人根據(jù)學校要求,加入了進入大橋社區(qū)為人民服務(wù)的社會實踐活動。

這次社會實踐活動仍然堅持“受教育、長才干、做貢獻”的原則,充分發(fā)揮了高中生的智力和人才優(yōu)勢,深入社會各個層面開展社會調(diào)查活動,強化對國情和省情的認識,傳播科學技術(shù)和文明新風,為農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展做出積極貢獻。

活動的指導(dǎo)思想是深入學習、宣傳、貫徹黨的十八大、十七屆五中全會精神,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“真情助困進萬家”為主題,充分發(fā)揮高中知識技能優(yōu)勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進一步深化“三下鄉(xiāng)”活動和“四進社區(qū)”活動,為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事,切實把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。

社區(qū)文化服務(wù)與社區(qū)需求調(diào)研活動。武穴實驗高中啟動高中生志愿服務(wù)社區(qū)行動計劃。通過這次活動我們積累了經(jīng)驗,獲取了各方面比較全面真實的材料,對以后的研究和教學工作提供了素材。

為確保此項工作有效開展并建立長期機制,學校利用學生返鄉(xiāng)的機會,深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動,重點掌握城市社區(qū)的各個類型、現(xiàn)狀以及對志愿服務(wù)活動的需求情況,總結(jié)了以往高中開展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗和教訓(xùn),對下一步開展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動提出意見和建議。各年級不僅發(fā)動廣大同學深入調(diào)研,寫出調(diào)查報告,各班級還專門組織力量開展了專題調(diào)研活動,開學后組織了學生召開座談會,匯總掌握有關(guān)情況,向?qū)W校團總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報告,為我校開展好社區(qū)服務(wù)活動提供政策依據(jù)。通過各個年級的匯報情況可以看出,我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學生的社區(qū)優(yōu)勢,知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢,通過調(diào)研同學們知道了一些在日常的學習和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價值的信息。

基層落實科學發(fā)展觀學習考察訪談活動。我們組織青年學生進行基層落實科學發(fā)展觀考察訪談活動,青年學生在學習考察訪談過程中,深刻感受到科學思想的偉大精神力量轉(zhuǎn)化為促進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動現(xiàn)實和杰出成就,加深了對科學發(fā)展觀內(nèi)涵的認識,學習領(lǐng)會了黨的十八大的精神實質(zhì)。我校青年學生進行基層落實科學發(fā)展觀學習教育考察訪談活動要充分發(fā)揮青年學生入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素質(zhì),通過發(fā)放張貼宣傳品、開展社會調(diào)查等形式,積極為農(nóng)民群眾開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農(nóng)村弱勢群體等多種服務(wù),把先進文化、先進生產(chǎn)力送到農(nóng)村基層,在服務(wù)中宣傳、實踐“三個代表”重要思想。

通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農(nóng)村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式,重點了解了基層在落實科學發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化,使廣大青年學生學習、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),從中學習和借鑒新鮮經(jīng)驗,接受正面教育,堅定理想信念。

文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動。(1)組織學生深入學校附近的社區(qū),宣傳十八大精神、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,引導(dǎo)社區(qū)群眾積極參與到全面建設(shè)小康社會的實踐中來,為社區(qū)的物質(zhì)文明政治文明和精神文明建設(shè)做好事、做實事;(2)組織返鄉(xiāng)同學依照“就地就便”原則,充分利用所學知識,開展法律咨詢、支教掃盲、環(huán)境保護等科技、文化、衛(wèi)生服務(wù)等活動,為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻。

“繁星計劃”基層文化建設(shè)專題調(diào)研活動。繼續(xù)利用了寒假的時間,深入研究分析社會各方面狀況開展文化建設(shè)調(diào)研活動,形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和對策建議。開學后各年級抓緊匯總了有關(guān)調(diào)查報告,擇優(yōu)上報院團總支參加評獎。

為進一步深化“大學生素質(zhì)拓展計劃”,竭誠服務(wù)高中生成長成才,大力促進高中生利用的返鄉(xiāng)機會,自主的進入企事業(yè)單位進行就業(yè)見習和社會調(diào)查等活動,增加了高中生職業(yè)體驗,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。同時以論文或調(diào)查報告形式進行總結(jié)與歸納。

本次實踐活動有很多特點,我概括如下:

1、我校的本次活動將宣傳實踐黨的十八大、十七屆五中全會精神和“三個代表”重要思想,引導(dǎo)廣大學生在社會實踐中深入學習、宣傳、實踐,積極結(jié)合起來,利用高中生的思想優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來推動農(nóng)村學習教育活動的深入開展,服務(wù)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。

2、把社會實踐與個人青春創(chuàng)業(yè)活動結(jié)合起來。鼓勵廣大學生積極參與企業(yè)經(jīng)營管理活動,為企業(yè)建設(shè)提供智力支持,為今后學生創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

3、自發(fā)性和有組織性結(jié)合。本次社會實踐出現(xiàn)了許多同學通過自發(fā)組織的形式去實踐“三個代表”及科技下鄉(xiāng)知識宣講活動。

另有總結(jié)如下:這次社會實踐活動仍然堅持“受教育、長才干、做貢獻”的原則,充分發(fā)揮了高中生的智力和人才優(yōu)勢,深入社會各個層面開展社會調(diào)查活動,強化對國情和省情的認識,傳播科學技術(shù)和文明新風,為農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展做出積極貢獻。我們通過精心組織,認真發(fā)動以及同學的自發(fā)組織,各年級、班級的高度重視,充分發(fā)動,保證了大多數(shù)學生投入到活動中去,使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。實踐活動結(jié)束后,各年級寫出了活動總結(jié),通過開展“文藝進社區(qū)”主題活動,組織了參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐學生展開交流,選樹典型,加強宣傳,擴大教育成果。通過這次活動我們積累了經(jīng)驗,獲取了各方面比較全面真實的材料,對以后的研究和教學工作提供了素材。

社會實踐是高中生成長成才的重要環(huán)節(jié),是增強高中生社會責任心、提高高中生綜合素質(zhì)的重要渠道,對促進高中生了解社會、了解國情,增長才干、奉獻社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格具有重要作用。一直以來,我校秉承著理論教育與實踐教育相結(jié)合的精神,鼓勵高中生積極參加社會實踐活動,格物致知,學以致用,今年寒假我校同學帶著“服務(wù)社會,科學發(fā)展,實踐成才”的信念再一次踏上青春之旅,用我們的實際行動展現(xiàn)了我們管理學子回饋社會的熱忱之心,廣泛開展理論宣講、災(zāi)后重建服務(wù)、義務(wù)支教、科技支農(nóng)、文藝演出、愛心義診、送醫(yī)送藥、社會調(diào)查、志愿服務(wù)、掛職鍛煉等內(nèi)容的實踐活動,這次活動中,我們以服務(wù)群眾,鍛煉自我,提高素質(zhì)為目標,通過豐富多彩的活動形式,使廣大居民得到實實在在的服務(wù),使同學們在實踐中提高綜合素質(zhì),為促進社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。我們勇于創(chuàng)新,敢于實踐,受到學校和社會的認可。但路漫漫其修遠兮,我們會保持著這份熱情繼續(xù)努力,時間不停,奮斗不止!

4月份,對我校社會實踐活動進行積極宣傳,主要通過宣傳板、各班負責人召開會議討論等途徑對社會實踐進行宣傳,鼓勵同學們積極參加。同時我們還舉辦了社會實踐經(jīng)驗交流會,邀請去年我校的優(yōu)秀小分隊為廣大同學們進行社會實踐經(jīng)驗交流,把自己選題、組隊、申報、聯(lián)班級實踐基地的經(jīng)驗介紹給同學們,并解答同學們提出的各個方面的問題,獲得了同學們的好評,為同學們今年的寒假實踐指明了方向。

今年6月初,下發(fā)了社會實踐手冊,繼續(xù)采用團隊申請立項制,團隊組成可以跨專業(yè),跨年級,跨班級,自發(fā)組織。我校學生積極申報,經(jīng)過兩周的認真審核,邀請團委學生會書記和指導(dǎo)老師,對小隊進行提問及指導(dǎo)。

7月6日下午,我校__年高中生社會實踐動員大會暨授旗儀式在大禮堂隆重舉行,標志著我校2023年高中生 “文藝進社區(qū)”社會實踐活動全面啟動。

深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是黨的十八大作出的重大部署,我校社會實踐明確主題,突出特色,確保社會實踐活動定好位、開好頭、起好步。

在2__年社會實踐中,我校各小隊在立足自我優(yōu)勢的基礎(chǔ)上確定好主題,服務(wù)廣大人民群眾。“清醒駕駛,珍愛生命”新風向小分隊關(guān)注社會現(xiàn)實,以行動來制止惡習;“追尋你的腳步,立志我的青春”探索者小分隊用青春的誓言來關(guān)注基層醫(yī)療衛(wèi)生人員,服務(wù)群眾,感恩安徽援建者。“健康城市我們在行動”“踐行傳統(tǒng)醫(yī)學,將愛心送進家門”健康一夏小分隊、第一頁力量小分隊結(jié)合上海世博會主題將運動養(yǎng)生、中醫(yī)食療、針灸推拿等傳統(tǒng)中醫(yī)養(yǎng)身方法帶入生活節(jié)奏快速的城市中,進一步彰顯“城市,讓生活更美好”;“愛心與我們同在,真情讓索瑪盛開”“情班級萬千家庭,關(guān)愛留守兒童”陽關(guān)索瑪小分隊、同心緣小分隊都把主題定位在關(guān)愛兒童方面,用我們的愛心澆灌祖國的花朵;“以愛之名,止愛之殤”億米陽光小分隊以此為主題宣傳中華骨髓庫,關(guān)愛白血病人,讓愛在生命中延續(xù);“保護動物志愿行動”go go 狗小分隊的主題彰顯人性的博愛;“滋潤涪城一片土,共擎健康半邊天”益起來小分隊以偉大女性為主題關(guān)注人類健康;“新農(nóng)建設(shè)謀發(fā)展,中醫(yī)學子在白玉”在路上小分隊學以致用,助力新農(nóng)建設(shè)。十一支小隊緊扣主題深入實踐,做到了讓群眾滿意,讓學校滿意,讓自己滿意。

這一支支小小的隊伍,在學校里他們斗志昂揚,在社會中他們?nèi)巳硕家鈿怙L發(fā),個個都自信百倍;他們的氣勢猶如迫不及待奔騰的馬,又如千鈞一發(fā)迸射的箭;他們的力量猶如破土而出希望的種,又如凌雪傲霜不屈的梅,是學校給了他們平臺,是夢想給了他們力量,是團隊給了他們信心。但在成長和收獲的背后有他們怎樣的付出和努力呢?

他們把自己定位于社會實踐的參與者和體驗者:汗水濕透了他們的衣服,雨水從未淋濕他們的夢想,在那些炎熱但又風雨變換的寒假,提著重物擠公交、泥濘的山路,湍急的河流、卡片被人拒絕、無人理會宣傳、路人無情的離去以及生病等大大小小的挫折,他們沒有灰心,沒有放棄,反而越挫越勇。在此過程中他們認識到:社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,人生價值將真正得到體現(xiàn)。在實踐過程中,他們以參與者和體驗者的身份感受著另一種生活,體驗著另一種快樂。

他們把自己定位于社會實踐的主導(dǎo)者和探索者:光有知識是不夠的,還應(yīng)當運用;光有愿望是不夠的,還應(yīng)當行動。增強團隊的凝聚力,活動之初與實踐地的聯(lián)班級、找贊助商以及活動的安全問題無疑是活動中的幾大要點和難點,但各小隊一直堅持著“不拋棄,不放棄”的精神和大家一起度過難關(guān)。對于團隊來說每一天都充滿了無數(shù)的可能性,就算做了詳細的策劃,設(shè)想了很多種可能性,但是計劃總是趕不上變化,他們遭遇了很多次打擊,有過迷茫和困惑,但是,當整理好心情后,他們又勇往直前。在一次次挫折中掙扎的時候,他們學會堅持,思考,鼓勵與樂觀,勇于在實踐路上探索。

此次參加社會實踐活動的隊員們,做到將寒假社會實踐活動與理論學習相結(jié)合,與服務(wù)社會相結(jié)合,與專業(yè)學習相結(jié)合,與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合,與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,特別是要結(jié)合廣大區(qū)域經(jīng)濟、社會、科技和文化的發(fā)展狀況,充分發(fā)揮自己扎實的專業(yè)知識和不怕苦不怕累的精神,他們披荊斬棘,他們踏浪而行,或開展義診,或傳播愛心,或關(guān)愛兒童,或深入災(zāi)區(qū),實現(xiàn)社會經(jīng)濟與教育雙向互動發(fā)展,因地制宜的開展內(nèi)容豐富的社會實踐活動,力爭在形式上有創(chuàng)新、在內(nèi)容上有特色,在成果上有突破,向社會展現(xiàn)了武穴實驗高中學生所特有的風采。

參觀生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園,切身體會新農(nóng)村建設(shè)成果。為村民發(fā)放養(yǎng)生手冊,免費播放電影,調(diào)查新型農(nóng)村醫(yī)療保險合作制度的賠付狀況,隊員們深刻體會著新農(nóng)村建設(shè)帶來的巨大變化。

以“關(guān)愛女性,共享健康”為主旨,旨在提高地震重災(zāi)區(qū)綿陽市各層婦女群眾的健康意識,社會實踐活動形式豐富,包括公益講座,義診,發(fā)放衛(wèi)生用品,發(fā)放中醫(yī)保健知識宣傳單等向綿陽市各層婦女群眾宣揚傳統(tǒng)中醫(yī)的養(yǎng)生保健知識。

愛心簽名喚起人們對留守兒童的關(guān)注,橫幅帶去對他們對孩子們深深的祝福。一部親情電話,讓留守兒童與許久未見的父母一敘思戀。免費體檢,關(guān)愛孩子們的身體健康。

關(guān)注弱勢群體。那是一塊貧瘠的土地,那里的人們依然過著貧窮而艱難的生活。隊員們?yōu)樗麄儙チ艘恍┪镔Y,帶去了改變生活的希望,鼓勵孩子們努力學習,把握自己的命運。

倡導(dǎo)親情駕駛。“酒后駕駛導(dǎo)危險,安全駕駛創(chuàng)平安”,同學們通過掛橫幅,搭建展臺,布置噴繪等開展積極的宣傳,武穴交警隊的民警同志也派出專門的人員參加支持我們的活動,他們親自上陣和我們同學一起發(fā)放傳單,提醒市民安全駕駛。

我校高中生寒假社會實踐做到了深入開展、活動扎實、注重實效,因此得到了社會各界的認可,通過“上網(wǎng)、上報、上電視”的宣傳模式,進一步提高社會對學校的知曉率,大力提升學校的社會形象,彰顯學校學生社會實踐的特色。 勝利歸來攜成果。大家陸續(xù)歸來,帶著各自的成果,帶著歡笑,帶著淚水,帶著問卷,帶著論文,帶著碩果。今年的社會實踐活動遇到很多困難,但同學們克服了各方面的壓力,在實踐中服務(wù)社會,成長成才。

今年的社會實踐工作取得了很大成效,團隊數(shù)量和質(zhì)量都比較高,成果比較明顯,活動規(guī)模大、參與人數(shù)多,服務(wù)面廣,充分發(fā)揮了我校的專業(yè)特色和人才優(yōu)勢,充分展示了當代青年學生學以致用、勇于實踐、服務(wù)民眾、無私奉獻的精神風貌,收到了良好的教育效果和社會效益?;顒咏Y(jié)束后,各小隊針對活動的實施情況進行了全面的分析研究,作了及時總結(jié)。我們知道只有認真總結(jié),才能獲得經(jīng)驗、鞏固成果、擴大影響,為今后的社會實踐工作奠定基礎(chǔ),才能把社會實踐活動推上一個新的臺階。

此次社會實踐活動繼續(xù)采取立項制,涉及面更廣,更加基層化,讓更多同學參與進來。實踐中許多團隊活動比計劃要更全面,學會適應(yīng)每一種環(huán)境,真正鍛煉了每一個隊員。此次社會實踐活動內(nèi)容豐富,涉及面廣,不僅服務(wù)了社會,還鍛煉了同學們的能力。我們還將進一步完善立項制度,擴大參與覆蓋面,讓更多的同學在實踐中“做貢獻,受教育,長才干”。

我們知道,“社會實踐小隊”服務(wù)團回來了,但我們的社會實踐并沒有結(jié)束。我們將在總結(jié)今年社會實踐經(jīng)驗與不足的基礎(chǔ)上,繼續(xù)思考和探索社會實踐的發(fā)展道路。準備工作需要廣大同學的參與,加大培訓(xùn)力度和指導(dǎo)力度,保證社會實踐的質(zhì)量。進一步探索具有我校特色的實踐體班級,使之與學校培養(yǎng)定位和學科特點有機結(jié)合起來。

“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我們欣喜地看到,經(jīng)過社會實踐的磨練,同學們變得更加成熟、更加自信。為高中生們唱起了道德文明的時代贊歌。我們有理由相信,當代青年高中生有實力承擔起未來建設(shè)國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲!最后我們相信,在這種愈發(fā)濃厚的實踐氛圍和實踐精神的影響下,明年的社會實踐活動將會綻放出更美麗的花朵,結(jié)出更豐碩的果實!

高中生社區(qū)社會實踐活動報告(三篇)

當今社會,高中生實踐活動不容小視。在校高中生應(yīng)該參加社會實踐活動,增廣自己的見識,是自己具備一定的工作經(jīng)驗,為以后工作做鋪墊。實踐是檢驗真理的標準,為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假,根據(jù)學校黨委、團委有關(guān)文件精神,武穴實驗高中積極開展文藝進社區(qū)社會實踐活動。
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