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大學生寒假社會實踐報告參考(十五篇)

發(fā)布時間:2024-06-09 18:40:02 查看人數(shù):16

大學生寒假社會實踐報告參考

篇一 大學生寒假社會實踐報告參考2250字

2017大學生寒假社會實踐報告范文參考

白駒過隙,時光荏苒。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入大學一年半了,在大學中,一直在強調(diào)要注重實踐,可見在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實踐已經(jīng)成為促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,其一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。 學校是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

為此,今年寒假我就想鍛煉一下自己,去體驗一下社會,感受一下生活,也體會一下父母生活的艱辛與掙錢的不易。本想自己找到活干,可是終究沒有找到,于是在父母的聯(lián)系下,我在一位親戚家找到了工作。

我在一個親戚開的手機配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。每一天都很有意義,早上七點到店里開始點貨,把新進來的產(chǎn)品都擺放一下,客人進來要笑臉相迎,不買東西看看也行,不要不買就不理睬客人,等到晚上的時候,要清點一下賣出去的貨物產(chǎn)品,記下來,告訴店主,第二天還要進貨,客人買了東西要退換的時候,一定要問清緣由,以便我們向廠家退貨。有的時候會有點累,但是很充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入,雖然我不是學電腦專業(yè)的,但技不壓身呀!社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。剛開始我很是不適應(yīng),連歡迎光臨都說不出口,但以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。慢慢地我有所改善了。記

得有一次,一個買主是一位大爺,他買了一個軟件,自己回家沒有按上,我給他講解了安裝方式,他也沒有聽好,于是他說我們賣的是假貨,要退,我當時很著急,但是我知道一定不能慌,老人就是要細心講解,多溝通才能解決問題。終于在我細心的講解,多次的講解下,老大爺好像明白了一些,最后老大爺終于笑呵呵的走了!雖然這讓我很是無奈,但終究解決了問題!很是高興!

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的'心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工

時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,雖然是大學生但是還沒有畢業(yè),自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。 實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

篇二 大學生寒假社會實踐報告:兼職2350字

經(jīng)歷社會實踐主要是讓自己更進一步的了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。想通過社會實踐找出自己的不足和差距所在。以及鍛煉自己的口才和人際交往能力。

來到以純,我沒有想太多,徑直走向收銀臺,詢問了店長招聘寒假工的事,由于聽朋友說以純招人,所以就直接去。也許是一種緣分吧。在以純工作的這段時間交到了很多好朋友,并且學會了推銷,對于從未從事過的行業(yè)我感覺很好奇,每天推銷的衣服價位在3000元以上就有獎金。雖然不多,但通過自己的努力換取的,我覺得特別欣慰。這是我第二次經(jīng)歷社會實踐,去年暑假在一個裝飾公司當一個小小的業(yè)務(wù)員,也學到了很多有關(guān)裝飾方面的知識,對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),雖然天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會。在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,招聘會上的大字報總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班子人社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗。鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正地走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)歷形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了以純,開始了我這個假期的社會實踐,實踐!就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合的,另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),通過這段時間的實踐,學到了一些在學校里學不到的東西,因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同從中所學到的東西自然就不一樣了,要學會在實踐中學習,從學習中體會實踐。

現(xiàn)如今中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就回越來越高。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。也許賣衣服和我們學會計的也沒有多大關(guān)系,但是通過推銷衣服可以知道錢的來之不易,可能在賣衣服的過程中會接觸形形色色的人,那就得看你的變通能力和語言方面的說服力,這是我們在學校無法學到的,因為接觸了社會,人才會有成長。不然老依靠父母給的物質(zhì)保障那是完全不夠的,雖然這次社會實踐體驗沒有持續(xù)多久,也只賺了幾百塊錢,但有的東西是真真切切學到了,所以我認為這次實踐很成功,也很值。在實踐的這段時間內(nèi),我穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在以純,不會有人告訴你這些。你必須要知道做什么,要自己去做。而且要盡自己的努力做到最好。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方。也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力。記得曾經(jīng)不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力。記得曾經(jīng)老師說過,大學是一個小社會,但我總覺得校園里少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份,接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐。他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間,在這次實踐中,我感受最深的一點是,在學校,千里論的學習很多,而且是多方面的,幾乎面面俱到,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書上的知識一點,都用不上的情況。實踐體會:回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習,以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有時冷場,這是很尷尬的,人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍,別人給你的意見,你要聽聽從、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信,自信不是麻木的自夸,而且對自己的能力做出肯定,社會經(jīng)濟缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了,就算沒能解決,最起碼自己是開心的。知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭接觸的導購業(yè),對于我來說很是陌生,要想起工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富,在今后我要更多的挑戰(zhàn)社會實踐,磨練自己的同時,讓自己認識的更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多。使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會。不解國情,服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學生接觸社會。了解國家情,服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學生的成長,成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會。從社會實踐中檢討自我。雖然在這段假期我沒在我的專業(yè)知識點實踐,沒能在專業(yè)能力上有所提升,但是我感覺我懂得太多的書本上沒有的東西,假期實踐。增強了我的辦事能力交往能力。叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

篇三 大學生寒假實踐的報告2650字

一、實踐目的

作為一個入學不久的大一學生,剛剛擺脫升學的巨大壓力,離開了父母親人的庇佑,我對外面的世界充滿了好奇,總是想更多的了解我們所生活的社會卻一直苦無機會。而就在寒假快要到來之時,材冶學院開展了大學生寒假社會實踐的系列活動。于是,借著這股東風,在漫長的寒假開始時,我?guī)е拥匦那椤M腔的豪情和一定要大有收獲的決心來到了上海寶鋼工程技術(shù)有限公司。

上海寶鋼工程技術(shù)有限公司(以下簡稱為寶鋼工程)是寶鋼集團的全資子公司,具有冶金設(shè)計、建筑設(shè)計、工程咨詢、工程造價咨詢、工程監(jiān)理等國家甲級資質(zhì)和國(境)內(nèi)外承包工程經(jīng)營權(quán),服務(wù)領(lǐng)域從鋼鐵業(yè)延伸至有色、輕工、化工、機械等多種行業(yè)。

寶鋼工程下設(shè)綜合管理部、戰(zhàn)略管理部、人力資源部等部門,而我此次則是在煉鋼事業(yè)部里的煉鋼工程設(shè)計崗位上進行掛職鍛煉。

此次掛職鍛煉主要的目的是了解并熟悉寶鋼工程的工作內(nèi)容、工作性質(zhì)和工作氛圍;學習并了解寶鋼建設(shè)和發(fā)展壯大的輝煌歷史;對大型煉鋼工程設(shè)計的基本知識進行感性認識,了解自己目前所學的知識得到哪些應(yīng)用;學會使用一些基本工具,如cad繪圖工具;向有經(jīng)驗、有閱歷的工作人員請教在將來的工作中需要注意的問題與細節(jié),在大學生活中又要做好什么來為未來打下基礎(chǔ)。

二、實踐內(nèi)容

月21日至1月22日,在此期間,研讀《寶鋼故事》,了解寶鋼建設(shè)和發(fā)展的歷史。

寶鋼工程的工作人員借給我一本《寶鋼故事》,這本書詳細的介紹了寶鋼從在襁褓中醞釀到艱難地誕生,再到自力更生、逐步發(fā)展直至今天的強盛壯大的輝煌歷史。從這本書里,我比較詳細的了解了寶鋼建設(shè)和發(fā)展的歷史,同時,我也與寶鋼里的員工積極地交流,從他們的介紹中,我更能感受到寶鋼這座國有鋼鐵企業(yè)發(fā)展歷程的艱辛以及寶鋼人堅韌不拔的品質(zhì)。

月23日至1月29日,在此期間,觀看寶鋼內(nèi)部的幻燈片、書面資料、工程圖等資料。

了解了寶鋼的歷史后,寶鋼的工作人員把他們的幻燈片以及專業(yè)資料和一些工程圖借給我閱讀。比如說,我觀看了《上海寶鋼工程技術(shù)有限公司總體介紹》的幻燈片,了解了寶鋼工程公司概況與輝煌的公司業(yè)績;另外,我閱讀了《轉(zhuǎn)爐技術(shù)》《寶鋼員工專業(yè)手冊》等資料,感覺受益頗多。

月30日至1月31日,在此期間,我在公司大樓周圍的廠房參觀。

寶鋼工程的大樓外分布著一些寶鋼下屬的廠房,實踐期間,我也來到這些廠房周圍參觀,同時仔細的觀察了這些廠房的布局以及周邊的交通情況。

月1日至2月8日,在此期間,我跟在寶鋼工程煉鋼事業(yè)部的高級工程師后學習。

隨后幾天,我就在辦公室里跟著孫禮明孫師傅后學習,孫師傅手把手地教我使用cad繪圖工具,并對照著資料大致地給我講解了現(xiàn)代煉鋼的工藝流程。

月9日至2月12日,在此期間,每天整理資料之后,與寶鋼工程的員工交流。

最后幾天,我每天整理好資料,剩余的時間則與寶鋼工程的員工交流。他們告訴我將來在工作中應(yīng)該采用什么樣的工作方法,應(yīng)該注意的細節(jié),同時也提醒我在大學里要打下的基礎(chǔ),讓我受到很多啟發(fā)。

6.在整個掛職期間,我每天都和其他員工一起,觀察和感受他們的工作方法與工作氛圍。

三、實踐結(jié)果

1.此次掛職鍛煉基本達到了之前預定的目標。我了解了寶鋼的發(fā)展歷史,感受到寶鋼人的精神內(nèi)涵。同時,我也了解和熟悉了寶鋼工程的工作內(nèi)容、工作性質(zhì)和工作氛圍。而且,我學會了cad等專業(yè)軟件。通過研讀專業(yè)資料和請教專業(yè)人員,我對現(xiàn)代大型煉鋼工程設(shè)計有了大致的、感性的認識。

2.在掛職期間,寶鋼工程的工作人員也與我談到了,如今冶金行業(yè)發(fā)展及未來。如今冶金在我國經(jīng)濟發(fā)展中占據(jù)的地位太重要了,冶金業(yè)與其它行業(yè)密切相關(guān)。當冶金業(yè)發(fā)展到一定程度時,就不會像如今占據(jù)著如此重要的地位了,彼時我國需要的可能就是材料、成型等行業(yè)了。但是,可以預見的是,在相當一段長時間內(nèi),冶金行業(yè)仍然是我國經(jīng)濟發(fā)展的頂梁柱。這讓我自己也覺得自己將來機會多多,大有可為。

3.通過研讀《世界冶金導報》《寶鋼日報》等材料以及與專業(yè)人員的交流,我也了解到如今鋼鐵行業(yè)的一些問題。我國的很多大型鋼鐵企業(yè)都深處內(nèi)陸,比如說武鋼、攀鋼等。原本資源都是本國供應(yīng),如今鐵礦石等資源基本都是進口得來,這些內(nèi)地的鋼鐵企業(yè)在運輸方面比之寶鋼就有明顯的不便。而且,我國金屬需求巨大,鋼鐵企業(yè)亟需擴張。于是,以寶鋼、武鋼為首的一批企業(yè)都準備在沿海地區(qū)擴建生產(chǎn)基地。但是,中央的機關(guān)考察、審批非常縝密復雜,這就導致這些企業(yè)的擴建項目暫時擱淺。

針對此問題,我覺得首先鋼鐵企業(yè)要做好可行性的考察報告,積極地與中央交流溝通,配合中央的審查,而我們的政府也應(yīng)該充分考慮這些企業(yè)的處境,根據(jù)實際情況采取相應(yīng)措施。

4.實踐期間,我還了解到另一個問題,寶鋼身處沿海,與世界的溝通交流都很方便,故而技術(shù)革新、品種交流步伐都很快。相比之下,武鋼、攀鋼等一批鋼鐵企業(yè)深處內(nèi)陸,則略顯保守,發(fā)展起來自然略顯緩慢。我覺得,深處內(nèi)陸,有劣勢,但一定也有優(yōu)勢,這些企業(yè)應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢;同時,積極地向外拓展,與外界交流,加快自身發(fā)展的腳步,針對環(huán)境、政策的變化,抓住發(fā)展的機遇。我希望,中國的鋼鐵企業(yè)是齊頭并進、均衡發(fā)展的,共同為社會主義做貢獻。

四、社會實踐體會

此次掛職鍛煉受益匪淺,體會頗多。主要體會有以下幾點:

1.寶鋼內(nèi)部工作環(huán)境舒適,員工素質(zhì)優(yōu)良、工作效率非常高,一代代寶鋼人的嚴格苛求,堅韌不拔的精神非常感人,寶鋼無愧是中國最大的鋼鐵企業(yè)。

2.我作為冶金工程的學生,將來投身的行業(yè)就是冶金,我現(xiàn)在所實踐的單位將來就可能是我的工作場所。這次來到寶鋼工程實踐是一筆寶貴的財富,回校之后,我一定要學好自己的專業(yè)課,打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ),無論未來多么變幻莫測,有了堅實的基礎(chǔ),就是有了騰飛的跑道。

3.現(xiàn)代技術(shù)革新速度非??欤袠I(yè)形勢也是日新月異。我們在學好專業(yè)課的同時,一定不能忘記隨時關(guān)注世界格局,行業(yè)動態(tài),墨守陳規(guī)只能自取滅亡。

4.和寶鋼的人員交談,我更加體會到就業(yè)形勢的嚴竣。在競爭如此激烈的時代,盡可能多的掌握技能,能夠在工作中靈活應(yīng)用自己的能力就顯得格外重要。因此,在大學的時候,我就要注意多培養(yǎng)自己的各方面能力,并且能夠靈活的應(yīng)用它們。

5.另外一個很深刻的感受就是,社會與學校是有很大的不同的。我們在學校里學到的東西,畢竟還是紙上談兵。要把它應(yīng)用到工作上,要在社會中游刃有余、左右逢源,這還需要我們不斷地領(lǐng)悟、學習。所以,我希望,如果有機會的話,我要盡可能多的去進入社會、了解社會、適應(yīng)社會。這次實踐活動是一次寶貴的經(jīng)驗,我學到了很多在學校里學不到的知識與經(jīng)驗。

篇四 2023年大學生寒假為社區(qū)服務(wù)社會實踐報告1700字

大學生寒假社區(qū)服務(wù)活動已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。

1月24號,參加此次活動的同學在__鎮(zhèn)中集合,主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天,寒風習,但是還是有很多同學積極參加此次社區(qū)服務(wù)活動。因為經(jīng)費不足,參加此次活動的同學都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作為一名大學生,積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己,這是一個很好的機會。

25號,我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關(guān)部的部長,但在這次的采訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結(jié)合才是最好的。今后,我會更加努力的學好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力,對于一些突發(fā)情況要靈活。

27號,在__鎮(zhèn)峽山派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發(fā)資料,并為當?shù)鼐用裰v解。我們每個人都很積極的去分發(fā)資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了__鎮(zhèn)敬老院。路上,當?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍模蛯ξ覀冋f,大學生就應(yīng)該多參加社會實踐活動,積累經(jīng)驗,祖國的明天就靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,并和他們合影留念。當我們要走的時候,有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,是那么艱辛,我們應(yīng)該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養(yǎng)育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關(guān)懷,讓他們可以享受天倫之樂。

28號我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應(yīng)多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學生就業(yè)政策及方向》的知識講座,現(xiàn)在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活,應(yīng)找到自己人生中切合實際的目標,并為此付諸自己的努力,并實現(xiàn)它。29號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點半在__鎮(zhèn)中進行友誼籃球賽。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后更加應(yīng)該要珍惜在校學習的時光,努力掌握的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁, 胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

篇五 大學生寒假家教社會實踐的報告1650字

2023大學生寒假家教社會實踐報告 2023是特殊意義的一年,同時,在我的成長歷程中,我也賦予它有收獲的一年。10年的寒冷,讓我倍想過去一年點點滴滴的溫存。不過值得慶幸,在這個短暫的寒假里,讓我度過了一個難忘的自我成長的生活。此時的寒冷就不那么恐懼了。

感覺我的生活似乎坐火車一樣,總是馬不停蹄地經(jīng)過一個個站臺,細心地觀賞每一個地方所給你帶來的充裕的眼界,有所選擇也有所放棄!喀嚓喀嚓……我在家教站下車了,沒有準備的就為你展示那幅從未閱讀過的風景畫,心情在舞動著……

這個春天有點殘忍,冰冷雨水的天氣持續(xù)了漫長的洗滌。就從那時起,我每天都要早早地起床做好出發(fā)的準備。若是下雨,我就乘坐公車來到學生的家里,原因是我不想遲到,這點我很重視,對自己要求嚴格一些,希望自己的堅持能給學生和家長帶來好的印象。回來的時候都是走路回家的,即使是下雨我也選擇走路。雖然回來的時候我的褲腳都濕透了。其實也沒有覺得是件很大的事情,自然雨和自然的人都是那么的順其自然??!在每次回家的路上,我都會有不同的想法充斥著我的大腦,我要回想今天自己所做的事情,回想錯誤。新年來了,陰郁的天空下籠罩著車水馬龍的城市,讓我在工作繁忙之余能感受著另一種愉悅的心情。

接下來談?wù)勎业墓ぷ靼?。我的學生是一位初二年級的女孩,生性活潑開朗,能說會道,生活在一個物質(zhì)充裕的家庭里。他的父親非常關(guān)注她的學習和生活。但是我覺得這樣的關(guān)心有點火暴。他們父女之間的交流方式經(jīng)常是在家里大聲喧嘩,吵聲不斷?;蛟S因為叛逆,又或許因為年輕,她的想法與大人之間的想法有所差異,我是能夠理解的。父親的每一句刺耳的詞語都是在激勵她、提醒她,但是在他的女兒看來是在卻是深深的責備和不敬仁義的感情。這就是為什么她不能夠?qū)P膶W習的原因之一吧。我很想改變他父親的這種做法同時也讓孩子理解他的父親,但是我能在這短暫的時間做些什么舉動來挽救這段應(yīng)該擁有美好回憶的女孩呢?

開始幫她補課的時候,我就大概了解她的學習情況特別是上學期的期考成績,抓住弱項逐一補上。但是這個計劃我沒有實現(xiàn),因為學生的數(shù)學成績沒有我想象中的好,開始對我講的東西有點不知所云,特別反映在做題目上,這讓我感到失望難過,我開始懷疑我自己了。我的表達能力是不是有問題,還是我真的不適合做這份工作。開始的第一天我就碰壁了,后來再試著講解練習我就發(fā)現(xiàn)問題了:學生的基礎(chǔ)知識很差,對于過去學習的知識沒有深入,知識點很分散,不會靈活運用。為此,我重新改變原來的計劃,叫她拿從前的數(shù)學課本重新學習,加強訓練。后來又發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的數(shù)學課本內(nèi)容不夠詳盡,雖然例題簡單易懂,甚至是步驟簡略不寫,讓我的學生疑惑多多,配套練習卻是更復雜的題海。學生往往就這樣的情況下被卡住了,如果沒有詳細的講解,完全自學,對于這樣基礎(chǔ)差的學生來說確實是困難的。知道問題出在哪里就從哪里著手解決,后來我是自己出一些比較簡單的習題讓她強化做題,把學習的感覺找回來,又加深對這一類型題目的解決方法。從簡單到復雜,總結(jié)歸納,慢慢地,知識點得到積累,通過一輪復習,往日的學習激情又重新點燃。只可惜這種激情沒有持續(xù)多久,畢竟這是數(shù)學課,容易分心開小差。在閑于的時間里,我就跟她聊天,談?wù)勎覀兊拇髮W生活,為她的人生規(guī)劃新的目標,激勵她為實現(xiàn)理想而不斷努力!

通過一段短暫時間的實踐活動,我深刻體會到當一位老師的是多么不易啊!我的目的不僅僅是提高她的學習成績,而是改變她的學習慣。在日新月異的時代里,具備的不僅是教書的能力,更多的是和學生之間溝通的心理戰(zhàn)術(shù)。注重知識的積累,讓學生成為一個有完全的人格魅力的人!我們無法按照自己的想法可以要求現(xiàn)實也跟我們一樣,有時候這種現(xiàn)實狀態(tài)是無法改變的,只有學著適應(yīng),學著改變自己,才能得到社會的認可,發(fā)展自我!

這次家教旅程就這樣結(jié)束了,感覺有點失敗,因為我沒有完全幫助我的學生走上正路,在坎坷中學會自我成長。2023年,是收獲金子的一年。每一個努力都是一個金子的閃光點,在掏冶的過程中,雖然艱辛漫長,但是在積少成多之后,你會發(fā)現(xiàn)自己原來就是一顆燦爛金子!

篇六 情系母校大學生寒假實踐活動實踐報告3200字

201_年2月6日晚,由思南中學畢業(yè)生聯(lián)合組成的人數(shù)達60人的大學生寒假實踐團回到貴州省思南中學,進行大學生“奮斗成長助夢”寒假實踐活動?;顒哟篌w分為兩部分,一是6日晚的進班宣講,二是7日早上的高校展覽。

早在1月29日,幾名實踐團成員曾提前來到思南中學,向高三學子發(fā)放了250份調(diào)查問卷并回收,對回收問卷進行統(tǒng)計及分析后,我們針對其中部分突出問題擬定了一份宣教方案。6日晚21點,所有參與人員于學校食堂內(nèi)集合,并按照事先已確定的人員分配分為15個小組,各小組長手持一份宣講方案。向參與人員強調(diào)相關(guān)注意事項后,21點40分活動正式開始,15個小組分別前往各個教室進行宣講。

宣講活動時長70分鐘,其間,我們鼓勵高三的學弟學妹們,與他們分享自己對高三學習生活的感悟、教訓,交流應(yīng)對高三學習壓力的方法,傳授各科的復習方案,以及解答學生們的問題和疑惑。通過之前發(fā)放調(diào)查問卷的結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的高三學子普遍缺乏奮斗目標與動力,使得不少學生明知時間緊迫卻仍難以提起干勁,并且缺乏上進心,容易滿足于當前的成績。因此,我們向高三學子們提出建議,樹立自己的高考目標,并為之奮斗。同時,不少學生沒有系統(tǒng)的復習計劃,各科的復習比較盲目,效率不高。對此,我們也淺談了一下我們作為過來人的看法及經(jīng)驗。在與他們的交談中,我們發(fā)現(xiàn)學生

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們對于大學生活充滿了好奇與向往,借此,我們一方面簡單描述了大學生活,另一方面也鼓勵他們,希望他們在201_年的高考中取得好成績。22點50分,宣講活動結(jié)束,實踐團成員留下聯(lián)系方式以方便與高三學子們的進一步交流,之后離開學校。

7日上午,我們在高三教學樓的操場邊掛出了各高校的海報,相應(yīng)的高校成員向感興趣的學弟學妹們進行大學與專業(yè)選擇的講解。當天中午13點,部分實踐團成員于學校綜合樓前合影留念,至此,活動宣布圓滿結(jié)束。

“情系母?!贝髮W生寒假實踐活動方案

總負責人:代菁洲

參與人員:各高校大學生共計60人

攝影人員:唐浪尹志帆龔曲靖

活動時間及地點:

1月29日,部分成員率先回到思南中學向高三學子發(fā)放《思中學子情系母校活動調(diào)查問卷》,問卷數(shù)量為250份,當日回收并統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)。

2月5日晚21:00所有參與人員于思南中學校園內(nèi)集中;21:40—22:50進班進行宣講活動。

2月6日早10:00于學校操場進行高校展覽,展出各高校海報;當日13:00參與人員于學校綜合樓前集中。

活動目的及重點:

與高三學子交流高考備考方案、高三復習計劃,并進行適當心理調(diào)節(jié)。

人員分配:見《活動人員分配》表格。

注意事項:

教室內(nèi)禁止招生宣傳;

活動人員按時進教室,嚴格控制活動時間,準時離開學校。參與人員需注意自身儀表,行為舉止文明得當。

宣講內(nèi)容:見《進班宣講講稿》。

進班宣講流程

一.鼓勵高三學子,為他們提出建議(主要由宣講人進行,15分鐘):

自己對于高三的感悟、教訓等;

如何制定學習計劃;

如何面對壓力,樹立良好的心態(tài)。

二.單科復習及解題要點(由主、副宣講人完成,可融入自己的一些心得,15分鐘以內(nèi))

語文——a.成語方面,總結(jié)每一次考試中出現(xiàn)的成語,將它們進行歸類并且把解釋抄寫清楚,在早讀或睡覺之前背背;

b.默寫不可放棄,多讀多背不僅為了那五分,在最后的寫作中也可以引用,偶爾和別人的談話中也會用到提升自己的內(nèi)涵;

c.文言文、詩詞等需要牢記相關(guān)基礎(chǔ)知識,詩詞題目的解答盡量用專業(yè)術(shù)語;

d.對于作文,在有把握的前提下,確定自己擅長的文體與風格,有針對性地多看作文書,多背一些優(yōu)美語段,將之變通融入自己的作文中,尤其是開頭與結(jié)尾;

e.語文需注意書面整潔,寫字盡量干凈整齊。

數(shù)學——a.熟背公式,做題時多加理解和思考,注意哪類題型用到何公式;

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b.適當做練習,做題講究徹底弄懂,對于自己能力范圍之內(nèi)的題目,這次會做,下次也會做,這次不會做,老師講解之后,下次就會做;

c.考試時合理分配時間,在自己擅長的題目上不要浪費多余的時間;

d.多加注意選擇填空,做題仔細,選擇題看完四個選項再進行選擇,切不要因為馬虎而丟分,對選擇填空可多進行限時練習。

英語——a.語法填空多做題,要細心,注意時態(tài)語態(tài)人稱,還有定語從句的引導詞;

b.完形填空個人建議最好先看一遍文章,第二遍才選答案;

c.多練習閱讀,找到做題的感覺,閱讀先看題目再看文章,看題時可標出關(guān)鍵詞,沒有問題的部分可以不看或者略看,文章中的人名、地名或者重要語句都看的時候,勾出來一句話,看不懂直接跳過,說不定根本沒用,關(guān)于選文章主題或者題目的,多研究首段、尾段以及每個段落的首句和末句;

d.作文多寫點高級詞匯高級句型,尤其是第一段(句);

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理科綜合——a.復習以課本為主,物理最注重公式及定律的理解,最好是能自己根據(jù)一些基本公式學會推導其他公式;生物則需要牢記課本知識;化學介于二者之間,既需要多背反應(yīng)方程式,同時加以理解;

b.練習不宜太多,可針對自己的弱項進行集中練習,既可練習不擅長的學科,也可練習不擅長的題,最好進行限時練習,提高自己的做題速度;

c.找到適合自己的做題順序,注意不要浪費多余的時間;

d.將易錯的題摘錄下來,每隔一段時間回顧一下。

三.自由交流——大學生在教室內(nèi)解答高三學子的疑問。

注:22:50之前,所有成員務(wù)必離開教室,隨即離開校園。

思中學子情系母?;顒诱{(diào)查問卷

親愛的學弟學妹們!這是你們最忙碌的寒假,有堆積如山的作業(yè)和刷不完的復習題。不過,沒關(guān)系,不要抱怨,好好珍惜這段時光。因為你們現(xiàn)在苦惱的地方正是我們回不去的天堂。好了,親,花費你寶貴的五分鐘,填一下這個問卷吧!這個問卷對你們會有幫助的,要認真填寫哦!問卷以匿名形式進行,所以請放心填寫。

no.1剛上高三時有沒有給自己制定學習計劃之類的?有的話是自己制定的還是老師要求的?(自己/老師)

a有并且很好執(zhí)行了b有但沒怎么執(zhí)行

c認為跟著自己感覺走不需要什么計劃

d沒想過要制定計劃e計劃永遠趕不上計劃

no.2覺得最近學習狀態(tài)如何?

a極佳b很好c還行d一般e不在狀態(tài)

no.3你覺得對學習成績影響最大的是哪些?(可多選)

a天賦與智力b平時努力c老師的指導

d臨場發(fā)揮e來自父母的壓力

no.4覺得最近哪科最讓你頭疼?(排1234)

理科(文科)綜合數(shù)學英語語文

no.5覺得自己哪些方面需要提高?(可多選)

a考試時的心態(tài)b考試技巧c學習態(tài)度及毅力

d面對激烈競爭時的大局觀e與父母或老師的溝通

f學習效率

g其他:_________________________________________

no.6有沒有以下困擾?(沒事,親,這是匿名的,可以多選)

a比較羞澀,不愿多交談b感到孤獨無力,想找個人傾訴

c不知道怎么處理和ta的事情d父母或老師期望過高,導致壓力太大

e其他困擾:______________________________________

f很開心,無困擾

no.7你想從學長們這里知道哪些?(可多選)

a大學生活b高三學習c高三生活d專業(yè)方面e理想和未來

f其他:________________________________________________

no.8如果說你的學長學姐要來學校開展一些活動,活動內(nèi)容的中心就是為了來幫助你們,給你們答疑解惑,暢談理想人生,你希望:

q1:你希望我們這次活動的形式有哪些?

a大型講座b進班交流c小型會議室交談d其他

q2:如果是講座或報告,你希望時間是多長呢?

a越快越好b1~1.5hc1.5~2hd2~2.5he2.5h以上

q3:如果讓你自愿參加,你會去么?(也許會占用你的空閑時間)

結(jié)語

本次活動中,學生們所表現(xiàn)出來的積極熱情打動了我們,進班宣講時教室內(nèi)氣氛活躍而融洽,學弟學妹們面對學長學姐時并沒有什么壓迫感,宣講人也沒有太大的心理壓力,雙方就如同朋友般交談,即使宣講活動宣布結(jié)束,大家仍意猶未盡,作為學長學姐的我們也似乎找回了高中時的溫馨感覺。同時,高三學子們對學長學姐們所表現(xiàn)出來的尊敬也令我們欣慰。

另一方面,我們不得不承認,本次活動仍然有許多不足之處,宣講時教室外的走廊上有不少人隨意走動,影響整體秩序;參與人員過多,難以管理,等等。我們會吸取教訓,讓自己成長,爭取在以后的其它實踐活動中做得更好!

總體來說,活動的成功超出了我們之前的預料,也給我們帶來了寶貴的實踐經(jīng)驗。我們真誠地希望我們的“情系母?!被顒訉W弟學妹們有所幫助,同時也祝愿母校——貴州省思南中學在201_年高考中取得更加輝煌的成績!

篇七 醫(yī)學專業(yè)大學生寒假社會實踐報告850字

見習時間:1月11日—1月25日

地點:四合永鎮(zhèn)醫(yī)院

主題:在口腔科見習半個月

調(diào)查報告:在口腔科見習半月__年1月11號一__年1月25號

學到的知識:1 認識器械、材料及它們的用法。

2 了解了其他常見病的護理及預防原則。

3 熟悉了常用醫(yī)療無菌,污染物品的處理方法。

4 積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟.不足之處。

5 門診病歷的書寫方法。

臨床經(jīng)驗: 1 做根管治療時患者若張嘴時間過長,可在其嘴角涂抹凡士林, 防止嘴角裂。

2 加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅,棉球的作用是減壓。

3 瘺管,口腔及頜面部皮膚形成瘺管,大量炎性肉芽組織增生,處之易出血,長期排膿,有死骨形成。

5 若無炎性滲出或符合根充指征,就可行根管充填。瘺管會慢慢消退。

6 最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針,以防止污染其他根管,同樣擦拭牙膠尖。

7 前牙開隨用球鉆,熟練后可用裂鉆。

8 擴管時若患者疼痛劇烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。

常用知識: 1 口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用,年齡較小者應(yīng)適當減量。

2 拔牙時除詢問患者是否有高血壓、心臟病、糖尿病等病史外,還應(yīng)詢問是否患有感冒,感冒患者抵抗力低下易導致創(chuàng)口感染

3 拔牙后不能漱口,因為自來水中含有許多細菌。

口腔小手術(shù)飲食問題:

(1)術(shù)后2-4小時,進食無渣冷流食,如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。

(2)術(shù)后4小時至次日可食半流食和軟食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥 湯等。

(3)術(shù)后三天開始進食高蛋白飲食。

總結(jié):

在口腔科實習的半個月學到了很多知識.明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性.見到了---病的臨床表現(xiàn),癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),體會了整體護理實施的關(guān)鍵所在。 加強了對常見藥物的計量用法。進一步學習了對齲、牙髓炎、尖周炎的癥狀、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度和身為一個醫(yī)師的基本工作職責. 時間雖然短暫,卻開闊了眼界.在此謝謝各位老師的關(guān)愛及教育。在今后的學習中我會繼續(xù)努力,爭取理論結(jié)合實踐,早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。

張季

10級口腔醫(yī)學班

篇八 2023年大學生寒假毛概社會實踐調(diào)查報告2000字3400字

三中全會以來,從“左”的路線和思想束縛下逐步擺脫和解放出來的中國人民,在鄧小平理論的旗幟下,按照___確定的基本路線,以極大的歷史主動性和創(chuàng)造性,大膽探索,不斷創(chuàng)新,由十二大的“計劃經(jīng)濟為主,市場調(diào)節(jié)為輔”,到十三大的“國家調(diào)節(jié)市場,市場引導企業(yè)”,進而到十四大明確提出“建立社會主義市場經(jīng)濟體制”,具有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟體制逐漸形成。

(一)社會主義市場經(jīng)濟體制的性質(zhì)與特征

社會主義市場經(jīng)濟體制是市場在國家宏觀調(diào)控下對資源配置起基礎(chǔ)性作用的一種經(jīng)濟體制,它是社會主義基本制度與市場經(jīng)濟的結(jié)合。作為市場經(jīng)濟,它本身沒有姓“社”姓“資”之分。但是,市場經(jīng)濟又總是與各國特有的歷史條件和社會基本制度結(jié)合在一起,因而又具有自身固有的特點。我國社會主義市場經(jīng)濟是與社會主義公有制、____的領(lǐng)導、共同富裕的奮斗目標緊密相聯(lián)系的,與以私有制為基礎(chǔ)的資本主義市場經(jīng)濟形態(tài)有根本的不同。它有與其他市場經(jīng)濟體制的共性,又具有與其他市場經(jīng)濟體制不同的特征。共性表現(xiàn)在經(jīng)濟活動市場化、企業(yè)經(jīng)營自主化、政府調(diào)節(jié)間接化、經(jīng)濟運行法制化。

其次,在所有制結(jié)構(gòu)上:公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟平等競爭,共同發(fā)展;在分配制度上,實行以按勞分配為主體,多種分配方式并存, 效率優(yōu)先、兼顧公平;在宏觀調(diào)控上,國家把人民的當前利益與長遠利益、局部利益與整體利益結(jié)合起來,能更好地發(fā)揮計劃與市場兩種手段的長處。

(二)進展與成績

經(jīng)過艱苦的努力,我國的經(jīng)濟體制改革取得若干重大而明顯的進展。概括起來,主要表現(xiàn)在以下五個方面:

1、微觀基礎(chǔ)發(fā)生結(jié)構(gòu)性變化。所有制結(jié)構(gòu)和企業(yè)制度是經(jīng)濟關(guān)系的基礎(chǔ)。經(jīng)過20多年的努力,已經(jīng)初步確立了以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,現(xiàn)代市場經(jīng)濟所要求的微觀經(jīng)濟基礎(chǔ)已經(jīng)形成雛型。

2、市場經(jīng)濟體系建設(shè)特別是商品市場體系建設(shè)取得重大進展。到現(xiàn)在,除壟斷性行業(yè)和少數(shù)重要領(lǐng)域外,市場機制在經(jīng)濟運行中基本取得主導地位,無論是國民經(jīng)濟的總體市場化程度,還是產(chǎn)品的市場化程度以及部分要素的市場化程度,都有了相當程度的提高。

3、新型分配制度和社會保障制度體系的雛型正在建立中。國民收入宏觀分配形成新的格局,按勞分配與按要素分配開始結(jié)合,個人收入分配調(diào)節(jié)機制逐步建立,以間接調(diào)節(jié)為主的宏觀調(diào)控體制初步形成。

4、對外開放格局取得突破性進展。經(jīng)濟體制改革是與對外開放緊密結(jié)合進行的,相對于傳統(tǒng)的封閉格局而言,對外開放本身就是改革。在過去的20年中,對外開放的地域、領(lǐng)域不斷擴展。與此相適應(yīng),我國對外貿(mào)易體制改革取得積極進展,特別是外經(jīng)貿(mào)經(jīng)營權(quán)進一步放開。同時,我國開始實施“走出去”戰(zhàn)略,不少企業(yè)開始到國外投資建廠,國內(nèi)市場與國際市場逐步貫通,融合度不斷提高。

以上分析,我們大體可以對改革的進展成效作如下評估:我國傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟體制的格局已經(jīng)明顯改變,在競爭性領(lǐng)域,市場對資源配置的基礎(chǔ)性作用開始發(fā)揮,在少數(shù)傳統(tǒng)壟斷性領(lǐng)域,也即將形成市場力量對傳統(tǒng)體制的包圍之勢,總體上說,我國社會主義市場經(jīng)濟體制的基本框架已經(jīng)初步建立,這對于我國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)具有重要而深遠的意義。

(三)突出問題

這里需要說明,“初步建立”并非指體制的全部,而是指體制的“基本框架”。因為我國前20年建立的社會主義市場經(jīng)濟體制框架還很不完善,與要建立的社會主義市場經(jīng)濟體制目標相比尚有很大距離。總體上分析,當前我國經(jīng)濟體制改革存在三類問題。

首先,市場化改革的一些深層次問題尚未取得突破 ,如產(chǎn)權(quán)改革滯后、要素市場“雙軌制”、按要素分配的實現(xiàn)機制、政府自身的體制改革問題等等。

其次,進入新世紀后國內(nèi)外形勢變化提出的新挑戰(zhàn)。主要表現(xiàn)在:以信息革命和生物工程革命為代表的新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)、以貿(mào)易自由化、投資自由化和金融自由化為主要內(nèi)容的經(jīng)濟全球化的挑戰(zhàn)、以市場供求關(guān)系變化和經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕獌?nèi)容的中國經(jīng)濟發(fā)展格局的對經(jīng)濟體制改革的挑戰(zhàn)。并且,由于改革背景等因素,我國的市場化存在先天不足,這種“先天性不足”和“后天的進展滯后”結(jié)合在一起,使改革的難度明顯增大。

再者,改革主體本身的利益制約問題。中國的經(jīng)濟體制改革已經(jīng)經(jīng)歷了一代人的時間。從改革主體本身分析,有兩個問題比較突出:一是改革主體的利益制約問題。二是改革方略的調(diào)整問題。這就要求,下一階段的改革,不僅是對前一階段改革的延續(xù)和深化,而且是對原有某些改革方略的調(diào)整。從這個意義上說,改革者有一個與時俱進的問題。

(四)對改革戰(zhàn)略的思考

以上對我國經(jīng)濟體制改革進行了分析和判斷,由此引起對中國經(jīng)濟體制改革的若干戰(zhàn)略問題的深層思考。

思考之一:中國經(jīng)濟體制改革圍繞著什么“軸心”展開?

從1978年黨的十一屆三中全會以來,我國的經(jīng)濟體制改革是以推進生產(chǎn)力的發(fā)展為中心展開的,無論在理論上還是在實踐上,都把是否有利于生產(chǎn)力的發(fā)展作為衡量改革得失成敗的標準之一。但是,前一階段的改革主要是針對舊的傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟體制對現(xiàn)有生產(chǎn)力發(fā)展的束縛而展開的,現(xiàn)在的問題是,不僅要破除影響現(xiàn)有生產(chǎn)力發(fā)展的體制性障礙,而且尤其要破除影響先進生產(chǎn)力發(fā)展的體制性障礙。還要為先進生產(chǎn)力發(fā)展創(chuàng)造新的體制環(huán)境,從而在一個更高的層次上實現(xiàn)經(jīng)濟體制改革與經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)合。

同時,也要注重人自身的解放和發(fā)展,緊緊抓住由“計劃人”向“自主人”轉(zhuǎn)變這一核心問題,促進人的自由的全面發(fā)展。這就要求我們不僅著眼于人民現(xiàn)實的物質(zhì)文化生活需要,而且著眼于促進人的思想素質(zhì)的提高;不僅從體制上促進人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展,更要從體制上保證人民群眾作為獨立的社會力量依法管好自己的事情,實現(xiàn)自己的愿望和利益。

思考之二:中國經(jīng)濟體制改革應(yīng)當采取什么樣的戰(zhàn)略取向?

前20年的改革,中國經(jīng)濟體制改革是以市場化為取向的,但總的來說深度不足,距離目標模式尚有很大的距離。在這種背景下,應(yīng)當明確提出以深度市場化、國際化和法制化作為改革的戰(zhàn)略取向。

按照這一思路,中國經(jīng)濟改革應(yīng)有新的追求:深化改革的層次;拓展改革的視野,立足于國內(nèi)國際市場化,加快建立與國際經(jīng)濟規(guī)則相銜接的市場經(jīng)濟體制;聚集改革的力量,不僅依靠國內(nèi)“內(nèi)生”的改革力量,而且要學會利用外部力量;強化改革的秩序;逐步提升為規(guī)范化和法制化管理。

總之,以深度市場化、國際化和法制化作為改革的戰(zhàn)略取向,中國經(jīng)濟體制才能更加完善、更具有生命力,才有可能成為當代世界最具競爭力的體制之一。 思考之三:中國經(jīng)濟體制改革應(yīng)當采取什么樣的協(xié)調(diào)推進方略?

前20年的改革,我們在“單項改革”方面做了大量工作,雖然20世紀80年代以后也強調(diào)協(xié)調(diào)配套,但只是在經(jīng)濟領(lǐng)域進行,配套協(xié)調(diào)的程度也比較低。隨著改革的深化,未來改革的系統(tǒng)性明顯加強。需要三個層面協(xié)調(diào)推進:

第一層,以搭建社會保障制度為“平臺”,推進經(jīng)濟體制改革自身的協(xié)調(diào)配套。就中國經(jīng)濟體制改革自身的內(nèi)容來說,主要涉及五個方面,即所有制和企業(yè)制度改革、市場體系建設(shè)、分配制度改革、政府管理體制改革以及社會保障制度建立等。

第二層,推進經(jīng)濟、科技、教育等體制協(xié)調(diào)、配套。除做好企業(yè)、市場、分配、宏觀管理體制等方面的改革配套外,還要看到先進生產(chǎn)力要求科技進步和勞動者素質(zhì)的提高,并要求可持續(xù)發(fā)展。 與政治體制改革

第三層,經(jīng)濟體制改革與政治體制改革協(xié)調(diào)共進。這不僅是對經(jīng)濟體制的挑戰(zhàn),而且也給政府管理體制及整個政治體制改革提出新課題。與其被動的“變動”,不如主動“出牌”,始終掌握政治體制改革的主導權(quán),把這場變革掌控在“三個代表”的思想框架內(nèi)。

同時,還要看到,無論國際還是國內(nèi)都存在復雜多變的因素。為此,必須正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關(guān)系,強化國家對宏觀經(jīng)濟的調(diào)控能力,改革的力度要同社會穩(wěn)定程度相適應(yīng)。

建立社會主義市場經(jīng)濟體制,是符合我國國情的唯一正確的選擇。幾十年的發(fā)展中,它逐步走向完善,所取得的那些舉世矚目的成就也向中外印證了它的正確性和前瞻性,然而,改革并非完美無瑕,問題更不容忽視,只有敢于正視矛盾,并以一種積極的姿態(tài)去解決這些問題,市場經(jīng)濟體制才能充分發(fā)揮它的優(yōu)越性,社會主義才能走的更遠、更好!

參考文獻:

1、《中國經(jīng)濟改革的新階段》,中譯本, 1994年版。

2、尼古拉斯·r·拉迪:《中國未完成的經(jīng)濟改革》,中譯本, 1999年版。

3、俞可平主編《海外學者論中國經(jīng)濟改革》,1997年版。

4、曾培炎主編《新中國經(jīng)濟50年1949~1999》,1999年版。

5、王夢奎主編《中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌二十年》,1999年版。

6、張卓元主編《21世紀中國經(jīng)濟問題專家談》,1999年版。

7、肖耿:《產(chǎn)權(quán)與中國的經(jīng)濟改革》,1997年版。

篇九 大學生寒假扶貧助教社會實踐報告1450字

這個寒假是我成為志愿者以來,第一次的假期扶貧助教實踐活動。幾天下來,我不僅推薦了一些學生,同時陪伴跟隨上期志愿者回訪了受資助的孩子,去了____鄉(xiāng)__小學。在村長的支持下,走訪調(diào)查了整個__村,了解家鄉(xiāng)人民的生活以及學生的學習受教情況。

僅僅幾天的時間,卻在我的心里留下太多回憶,孩子們稚嫩的臉旁,老奶奶慈祥的面容,村民憨厚的背影……一幕幕場景都深深的刻在腦海里,在每次想起的時候一次次的閃現(xiàn)。

這次寒假的工作重點是在__縣__鄉(xiāng)。聽上期的志愿者說,以前有的工作時候,天氣很不好,路很難走。但這一次工作的這幾天陽光明媚,和風微微。在一同去的上期志愿者的陪同和指導下,我回訪了受資助的幾個學生。看到我們的到來,他們很是激動,熱情的面容讓我這個新一期的志愿者心里有種說不出的滋味,即開心又緊張。正好有一天村里有村民辦婚禮,午飯時間,村民們很熱情的招待了我們。

但回訪工作給我留下最深印象的是__同學的家。去之前,志愿者于婷就給我介紹了她,她母親患病癱瘓在床,父親也身體不好,__還有個弟弟。以前每次去都可以看見躺在床上的母親向我們微笑地說:“來啦……”我們沿著小路走到村里面,越過山坡,到了__家里,卻發(fā)現(xiàn)他的母親不久前已經(jīng)離開了人世。當__的弟弟抱著我們帶給他的小書包時,他瞬間哭著叫著他的媽媽??粗麄?,我心里難過極了。意識到我們的志愿者活動也許在物質(zhì)上給予他們的幫助不夠多,但的確在精神上給了他們很多支柱。

我主要的工作是推薦更多的家庭學習上貧困的孩子。這些孩子都給我留下深刻印象。其中__的是我心里最同情的孩子。

__家里只有她的爺爺和奶奶,我是在路上碰見她的奶奶,當她的奶奶把我?guī)У郊依锝o我講述的時候,和藹的奶奶即刻流下眼淚哭了起來。爸爸媽媽離婚后,各自在很遠很遠的地方重新建立了家庭。樂樂是爺爺和奶奶撫養(yǎng)長大的。如今爺爺奶奶年事已高且身體患有重病根本無勞動能力??墒枪郧傻臉窐沸⌒∧昙o就成熟懂事,學習之余照顧著爺爺奶奶照顧著家。我多么希望我這次的推薦工作可以給與樂樂幫助,即使只是一份小小的力量,那也將會是鼓勵她堅持學習,快樂成長的精神支柱。

我還去了__小學,校長既和藹又談吐大方幽默。在與校長的交流中,我了解了該校的建成和發(fā)展,這所學校就是整個__村家長和孩子的希望。學校的每個角落都讓我想起自己小時候,這里的孩子和我們小時候一樣的天真浪漫,一樣的可愛。多么希望“__”可以幫助到這里,讓更多__村的孩子在這里快樂成長,快樂地在知識的天空中飛翔,實現(xiàn)夢想!

最后,我們見了__村的村長。那也是一次體會深刻的交流。村長是剛在縣里開會結(jié)束就匆匆趕來見我們。在村長的心里,大到每一座山,小到每個村民家里養(yǎng)的雞,都是清清楚楚。聽村長講述了__村的發(fā)展,我們都很是欣慰和幸福,在國家的領(lǐng)導下,生活總是前進的,__村的生活也越來越好了。

整個工作下來,我們幾乎走遍了__村,村民們都深深的記住了我們,記住了“__”。對了,還有一件意外事件,是我們永遠都不會忘記__村,__村名的一件感動的事兒。

那次工作結(jié)束后,我們坐車回家,司機是__村民。當我們下車快回到家的時候,我才發(fā)現(xiàn)我的手機丟了,當時都急壞了,真不知道丟到哪里了。就在這個時候,另一位志愿者的手機響了,是那位司機打來的,司機說當他回家的時候發(fā)現(xiàn)車上有個手機,想著會是我們當中誰的手機。這位__村司機,找到其他村名要到另一位志愿者的手機號,就打來了電話。后來他親自把手機送了過來。

各種心情,在這幾天的工作中一一體會,我永遠都會慶幸加入“__”志愿者活動,且在以后的工作中更加認真快樂工作,為這個計劃,這個希望奉獻自己。

篇十 大學生寒假社會實踐報告 百貨商店兼職2000字

轉(zhuǎn)眼,一個月的寒假兼職工作就要結(jié)束了,心里也不知道是怎樣的一種感受,可能會是一種解脫吧,其實這樣的兼職工作并不是很累,每天也就站六個小時,一個星期還有一天的假,是挺舒服的!但是,不知道為什么只要我想到我以后的工作要是這樣的,就會有點害怕了,可能這樣的工作太安逸了吧,每天只要照常上下班就行,不過我學的就是這一行,出學校了,肯定一開始就是這樣的工作的。那也沒有辦法,我選的就是這。

說實話,我感覺自己還是挺適合這一行的,我學的是市場營銷,營銷需要的不就是有親和力,會說話的,有洞察力的,細心的人嗎?或許我說的還有點淺,但經(jīng)過我?guī)状蔚募媛毥?jīng)歷,我所認為的就是這些了。這次兼職也是在百貨商店,這個商場的目標消費群里是中上層階級的,里面的品牌是中高檔,沒有一定的消費能力的人是無法在這里消費的起的,像我們這些家里沒有背景的大學生是肯定消費不起的,每次看到那些人買幾件幾千的衣服咋都不咋眼的人,心里就不是很平衡,不過話又說回來了,人家有能力那是人家的本事,我現(xiàn)在還小嘛,還有大把的機會,大把的時間去爭取過這樣的一種高品質(zhì)的生活。所以雖然不平衡,但更多的是給了我動力,眼看著今年的十月份我就要千軍萬馬過獨木橋了,還不知道會怎么樣,會找到怎么樣的一份工作,聽有經(jīng)驗的人說第一份工作很重要呀,所以要慎重選擇,所以現(xiàn)在的我還挺擔心的,但每次我跟他說起這個時,他就會說船到橋頭自然直,不要做無謂的擔心啦,好好過好今天,就是為明天做的準備,把一天一天過好了,那么一一個月就過好了,把一個月過好了,一年也就過好了,這樣下來你一年的每天都過好了,沒有白白浪費,那你一定是會有很大的收獲的,無論是在知識的儲備上,還是在實踐的經(jīng)歷上你都是會做得很好的。所以過好今天,你的明天就會更美好了。

在做銷售這方面,雖然我還在上學但是我還是有一定經(jīng)驗的。首先,第一印象很重要,這也是你顧客會不會跟你繼續(xù)交談下去的條件,所以你要在一開始和他交談的時候就讓他覺得你很熱情,很專業(yè)。熱情,就表現(xiàn)在你和顧客打招呼上面,有些沉默型的顧客,就算你打招呼了,他也會不理不睬的,自己看自己的,這時候,你應(yīng)該關(guān)心一下他,主動的跟他交談,去了解她的需求。若只是想逛逛的,今天還沒有打算買的顧客,也是不能怠慢的,要知道他屬于潛在顧客,我們要挖掘她的潛在需求,他進我們的專柜了,就說明他對我們的商品是感興趣的,有興趣就好辦,有興趣了就有了購買的趨向。其次,專業(yè)知識也很重要,這就是表現(xiàn)在接下來的交談中了,你能解答顧客所問的問題,或者是顧客的疑惑,你的解答讓顧客滿意,最重要的是你的解答要讓顧客對自己的商品有信心,有信心才有把他發(fā)展為忠誠顧客的可能。還有一點就是跟蹤調(diào)查,這局限于這二次光顧你們專柜的顧客了,你要問他們穿過你們的服裝或是用過你們的產(chǎn)品后有什么好的或不好的,對于不好的地方你如何幫顧客想辦法去克服,或是你們要如何去改善。

這次兼職是在百貨商店里賣圍巾,手套,帽子還有雨傘。我在上班之前也沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓,其實也沒有必要的,對于這些商品他所需要的專業(yè)知識也不是很多,反而更重要的是你要懂得搭配方面的知識,色彩的搭配,風格的搭配等,還好這些東西對于女生來說都不是很難的事,這些搭配的知識平時自己在穿著打扮上也會注意到,所以上班對于我來說還是挺簡單的,上班時最高興的是當一個顧客要你幫他為一件衣服搭配一條圍巾,而你的搭配讓顧客很滿意,反正就是找到了他們最滿意的東西時就是我最滿意自己工作的時候!還記得我推薦的幾款帽子,都是顧客們很滿意的,當他們帶上帽子時,看到鏡子中帶帽子變漂亮后的自己,一定就會買下那頂帽子的。在銷售的過程中我說的最多的就是:找到適合自己的東西才是最重要的,也是我所希望能幫助到你們的。我們的課本上總是會說到做銷售的最終目的不是把東西賣掉,獲得銷售額。而是最大限度的去滿足顧客的需求,通俗一點就是找到適合顧客的東西啦!

這次的社會實踐兼職很順利,沒有什么大的插曲,也沒有犯什么錯誤,記得暑假在另一個百貨商場做兼職的時候,那是天天都提心吊膽的,每天都擔心自己會犯自己也沒有意識到的錯誤,這主要是兩家百貨商場的管理方式不一樣,一個很松,一個很嚴,就是這兩種不同的管理方式,帶來的效果也是大有不同的,不過兩家經(jīng)營效益也不是完全靠兩家的管理制度,還有很多因素導致兩家的效益有很大的差別,其中很明顯的是一個有幾十年的歷史,一個連十年的歷史都不到,那肯定就有很大的差別啦!有著幾十年歷史的商場肯定就已經(jīng)有了品牌影響力了!在這一個月的兼職工作中我有增加了我做銷售的經(jīng)歷了,我又遇到了很多不同類型的顧客,在不斷的改善中學會了要怎樣去和顧客溝通,怎樣說話,說好話,這個很重要!反正這次的經(jīng)歷又是我人生一筆寶貴的財富了!感謝給我這個這么好的機會的人,感謝幫助過我的人!謝謝!

篇十一 2023年11月大學生寒假社會實踐報告1350字

我于__年1月20日至1月27日在______貿(mào)易有限責任公司進行實踐,該公司是以化工產(chǎn)品為主的貿(mào)易公司,該公司有業(yè)務(wù)部和單證部,財務(wù)部組成了貿(mào)易主體,我就是在其中業(yè)務(wù)部門進行工作,公司業(yè)務(wù)部主要負責冶金和化工產(chǎn)品的工作,在工作期間,我了解了基本的貿(mào)易業(yè)務(wù)知識,學會了電腦制作外貿(mào)銷售合同,以及按信用證要求制作裝運及收匯單據(jù),熟悉了通過電子郵件、msn 、與客戶進行聯(lián)系交流和業(yè)務(wù)人員按工廠要求對外報價,了解了專業(yè)外貿(mào)公司目前的發(fā)展現(xiàn)狀。

由于是以化工產(chǎn)品為主的貿(mào)易公司,所以對化工產(chǎn)品要有一定的認識,所以到公司的第一天,我就對各種冶金和化工產(chǎn)品進行了學習,各種化工產(chǎn)品的名稱,了解了各種化工產(chǎn)品的成分和規(guī)格,因為在貿(mào)易中產(chǎn)品的成分是否符合合同的要求是一項重要依據(jù),不光要了解產(chǎn)品的學名,還要了解產(chǎn)品的代號,因為合同中往往出現(xiàn)的是化工產(chǎn)品的代號,同時各種產(chǎn)品的規(guī)格也一樣重要,因為客戶一般都是要先看樣品的,在寄送樣品之前一定要有符合其要求規(guī)格的產(chǎn)品給其看,這樣才能進行下面的交易協(xié)商的步驟??梢哉f,公司的所有貿(mào)易都是建立在對各種化工產(chǎn)品的熟悉程度之上的。

通過幾天的學習,把公司要的主要化工產(chǎn)品的名稱、成分、用途等都有了大概的了解,就開始做基本的業(yè)務(wù)了。首先是通過整理客戶資料,把有用的資料篩選出來,通過把客戶的公司名稱、聯(lián)系人、電子郵箱等收集好后,就開始通過寫電子郵件發(fā)送希望建立業(yè)務(wù)關(guān)系的信函。通過郵件、msn、等方式與客戶進行溝通。

通過與客戶的交流,確定基本的訂單意向,主要針對產(chǎn)品的價格及價格條款進行初步確認。目前,由于市場一體化的趨勢影響,產(chǎn)品價格競爭日益激烈,買家已經(jīng)不僅僅局限在貨比三家的原始狀態(tài)上。因此,客戶詢盤往往是幾個循環(huán)才能達到最終共識。而在這期間,業(yè)務(wù)員通常是面對很多客戶詢盤,在精力和時間有限的前提下,作為一個業(yè)務(wù)員如何篩選何為目標客戶,何為流動客戶,以達到優(yōu)化業(yè)務(wù),能否和客戶以后建立長久的合作關(guān)系就顯得的至關(guān)重要了。經(jīng)過反復洽談后,接到客戶訂單,說明開始進入實際的業(yè)務(wù)操作領(lǐng)域??梢院炗嗁Q(mào)易合同了,這一階段我們可以通過和客戶的談判確定具體的合同細節(jié),如果哪個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,并有可能引起法律上的糾紛。

另外,通過與客戶確定訂單之后,就要處理好訂單簽訂以后的生產(chǎn)、檢查貨物、裝運、報檢通關(guān)等工作,做好裝箱單、商檢證、保險單、發(fā)票、產(chǎn)品質(zhì)量證明書等一系列與貿(mào)易流程有關(guān)的單據(jù)。之前,這些單據(jù)我們在上課的時候都有學習過,但是,我們都覺得書上講的東西理論性太強,實踐中一定用不到。但當真正看過這些單據(jù)后,才發(fā)現(xiàn)理論與實踐是密不可分的,此時我們看到的、用到的、正是書上所講、我們所學的。這些單據(jù)大大加強了我們的實踐操作能力,也讓我們對如何填寫這類單據(jù)有了進一步的認識。由于貿(mào)易實務(wù)是一門綜合性的學科,與其他課程內(nèi)容緊密相聯(lián)。應(yīng)該將各們知識綜合運用。比如講到商品的品質(zhì)、數(shù)量和包裝內(nèi)容時就應(yīng)去了解商品學科的知識;講到商品的價格時,就應(yīng)去了解價格學、金融及貨幣銀行學的內(nèi)容;講到保險內(nèi)容時,就應(yīng)去了解運輸學、保險學科的內(nèi)容;講到爭議、違約、索賠、不可抗力等內(nèi)容時,就應(yīng)去了解有關(guān)法律的知識等等。所以我們要想做好工作必須處理好各種關(guān)系。

篇十二 大學生寒假奶茶促銷社會實踐報告1200字

學習固然重要,但適當?shù)貐⒓右恍┥鐣嵺`對大學生來說也是必不可少的。在學習的同時積極參加社會活動,這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗,而且可以在人際交往方面可以得到提高,擴大自己的社會接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,并且能在生活和工作中很好的處理個方面的問題。

在陌生人面前我向來是不太敢展示自己的,即使是在認識的但不太熟的人面前我也不太會主動跟他們交流。我自知這對我以后是極為不好的,而這份工作需要主動為顧客進行飲品的介紹剛好為我提供了這個機會。每個推廣點都有兩個推廣員,每天推廣的地點不同,而我的搭檔也基本上每換一個地點就換一個。幸好我每一次的搭檔人都很好,她們作為老員工并不像人家說的會欺負新員工,反而會教我如何擺放飲料,如何向路人介紹奶茶等。

一開始一直做試飲的我總覺得好累又沒趣,每一次我都好不容易鼓起勇氣去向她們介紹產(chǎn)品,可是總是被別人拒絕讓我感覺自信心受挫。我的搭檔發(fā)現(xiàn)了我的氣餒,她鼓勵我說:時間久了就會習慣的,別人拒絕了也沒事啊,我也是這樣過來的。慢慢的我發(fā)現(xiàn)這不正是人生中所必不可少的經(jīng)歷嗎,正是在這個過程中,讓我學會了堅持增強了耐力,慢慢地我也發(fā)現(xiàn)了如果你想讓這些工作更有效率,讓自己更少的被別人拒絕,那你就需要學會邊工作邊觀察。觀察來往人群的表情,通過表情看他們是否對此有興趣,觀察他們行動步伐的快慢,通過快慢看他們是否會駐足停留,同時讓我學到的不止這些,通過看他們對你的工作所做出的反應(yīng),你也可以看出一個人的性格,當然這是屬于心理學,但對工作的幫助可不會小,所以說對任何一份小小的工作,認真的對待,你會學到很多。

在冬天,寒冷的戶外推廣產(chǎn)品對我來說也是一個極大的考驗。不過對我來說也是一次極好的鍛煉,讓我更好地了解到工作的不容易,每個行業(yè)都有它的不易之處。同時我還發(fā)現(xiàn)了天氣越冷奶茶越不好賣,給他們做試飲時很多消費者都說冷不想喝,特別是老年人。即使老年人買也是說買回去給孫子孫女喝。往往最容易推廣或主動過來買的多數(shù)為青年人,大都是買小瓶裝,便于攜帶。而中年人過來買的多數(shù)買大瓶裝的,以實惠為主,并且有一大部分是沖著贈品來的。

在我看來,__奶茶在今后的銷售費對象應(yīng)該以青年人為主,特別是學生跟上班族。奶茶的的瓶裝設(shè)計或許可以往簡易攜帶,外觀好看精美方面設(shè)計。奶茶的口感,口味也很重要。當然,中年人消費者也不少,不過可以往更實惠方面考慮。但不管奶茶的銷售方法如何改變,首先要保證奶茶的安全。

通過這次寒假實踐,讓我在冬季寒風中理解了父母的辛勞,打工的不易。工作如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習。同事之間的溝通也很重要,人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。同時,對于別人給的建議也要虛心接受。

篇十三 經(jīng)濟與貿(mào)易學院大學生寒假社會實踐報告1650字

經(jīng)濟與貿(mào)易學院大學生寒假社會實踐報告

系部名稱:經(jīng)濟與貿(mào)易學院

專業(yè):經(jīng)濟學(注冊會計師)

年級:大一姓名:_____學號:________________

實踐單位:浙江橫店影視城演員工會

實踐目的:了解影視產(chǎn)業(yè)的運作基本流程,深入影視劇拍攝現(xiàn)場,體會每部影視劇的完成凝聚著每位工作人員的心血。

實踐內(nèi)容:在電視劇《隋唐演義》中做特約演員,跟組進行拍攝活動。

實踐結(jié)果:圓滿完成拍攝,達到實踐目的。深刻體會到賺錢的不容易。

實踐體會

我在寒冷中迎來了作為大學生的第一個寒假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐找出自己的不足和差距所在。自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校, (范文網(wǎng) http://fanwen.) 只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。

此次有幸能進入《隋唐演義》劇組跟隨拍攝。劇組的工作人員十分照顧我,我也深刻體會到一部影視劇的完成是多么不易。為了趕實踐拍攝,整個劇組沒有休息,即使過年,大家也是早早的開工,晚上過了跨年,第二天下午繼續(xù)開工。主演嚴寬的生日,也是在劇組過的。

經(jīng)過幾天的劇組生活,我與劇組的工作人員建立了良好的合作關(guān)系,大家互幫互助,為《隋唐演義》出自己的一份力。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,但是我并不后悔。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力

《經(jīng)濟與貿(mào)易學院大學生寒假社會實踐報告》出自:管理范文網(wǎng)

篇十四 大學生寒假社會實踐調(diào)查報告1750字

人們說,大學生都青睞的大學,學生是不是社會的那種優(yōu)勢入學,而你1大學生90后的新的一代是如何在新年這是假期的時間安排和消費者的態(tài)度和如何是,它,我選擇的一年級學生作為調(diào)查對象,在調(diào)查問卷的情勢和qq的近100名學生的調(diào)查,達成了以下報告。

調(diào)查顯示:

假日時間更難以確認他們的學生,這項調(diào)查是30%的情勢發(fā)送問卷,而其他70%是通過問題和答案的情勢獲得的調(diào)查對象,通過qq或msn的這項調(diào)查的對象:街頭大一:30,初中學校的學生:40歲,高中學生:30。

調(diào)查的內(nèi)容:

在這個春節(jié)時間,收費是否合理安排積累課外大一的調(diào)查;遵守的新生和越來越多的大學生參與的健康成長;大1是能夠適當?shù)南M和正確消費,逐漸認識到,社會緊張局面。

調(diào)查方法:

共30份,有效問卷30份,以及通過互聯(lián)網(wǎng)分發(fā)問卷調(diào)查,問卷調(diào)查,問卷調(diào)查問卷的70名一年級學生的統(tǒng)計數(shù)據(jù),并最終作出的圖表,以及受訪者顯示的成果調(diào)查。

成果:

在大一的第八天,在問卷的第一種模式,以及通過互聯(lián)網(wǎng),50%,問親戚之間的學生參觀,30%的大一學生追隨父母去旅行,其余20 %只是停留再從元旦;的第八日至元宵節(jié)期間,70%的像前初中和高中學校的學生,一年級的30%團聚大一一年的學生,學生愛好到家里讀書留或網(wǎng)上聊天,玩游戲......

在新年的額外耗費大一期間,學生或多或少都收到大批的利潤,是對成年人的錢,利潤是錢的主人,然后在消費者方面,約20%的學生方面吃,喝,黨學生大部分都是奠定在ktv唱沿著k,和一些在肯德基或自助餐,吃飯,聊天時,20%的大一學生愛好扎堆去購物40%的大一學生選擇去花卉市場攤位春節(jié)期間與他們的利益的錢保存到第一桶金,其余20%的大一學生,用于購置書籍,用來玩游戲或購置他們所需要的物品...... 。

此外,不只是選擇的消費至上的原則,也許或多或少的金錢利益,是從原打算的偏差,因為大多數(shù)一年級,學生可以先用錢,所以大部分學生為自己的利益在金錢的應(yīng)用和不程序的束縛,有錢花的大一一年的學生都像到像,所以在飲食和購物買衣服,已投入更多新的年份是因為的很多商品在打折,大一學生可以購置更多的商品,在新年期間,打扮得更加俏麗。在消費的選擇,能夠滿足各種的第一年,在大學生的心理需求和相應(yīng)的消費能力,過一個快活的新年。然而,在第一時間,以斷定如何信任自己的錢,消費,部分大一學生的利益是沒有足夠的錢,家長來接,雖然不理想,但情有可原,因此能夠更好地應(yīng)用資金應(yīng)用和發(fā)展開支打算是非常重要的!

結(jié)論和建議:

在這次調(diào)查中,我也逐漸大一學生有一個更宏觀的熟悉,剛剛成為一名大學生,也融入社會,作為一個成年人開端開端承擔自己的責任,所以合理分配時間安排,消費者只是一個原型,而不是自己的習慣根深蒂固的行動,所以不必為安排時間和消費者清楚的概念,因此有過剩的消費,而是說,大多數(shù)學生仍然能夠合理地應(yīng)用他們的假期和合理應(yīng)用耗費自身利益的錢,很難出來工作,是值得借鑒的。對于家族中的一小部分學生是不是很富饒的家庭,他們更容易,更實現(xiàn)錢很難得的,因此,上述的不必要的耗費,他們總是非常節(jié)儉,也養(yǎng)成良好的消費習慣和理想的免費資源在上述安排,春節(jié)期間,很多人愛好在家中兼職或做??家務(wù)的一部分,以減少在家里的累贅,可以體現(xiàn)在大學的第一年學生開端有一個家庭的情緒,去一個更好的家庭幸福。對于富饒的家庭,他們的消費,或在一個豪華的方法,學生感到像一個勇敢的方法,以一種夸耀,恰恰是因為他們還沒有充分認識,以換取社會的競爭壓力和辛苦工作的成果沒有人器重視圖,從而增長了他們的錢的重要性,是一個必要的行動。對于今天的大學生第一年,要采用一個了不起的成績,不僅為他們的學業(yè)是1個大學生的措施對社會,將取得成功的平衡板,但也是他與別人和時間交易的把握對于今天的書院學生,大學的時間是非常豐富的緊張壓力的第三年,大學生的生活一般都是由自己分配,所以除了上課時間,寒暑假是一個特別重要的時間,除了課本知識,一個在當今社會發(fā)展的全領(lǐng)域?qū)⒃絹碓节呄蛟诤倨陂g可自行找到更多有用的事情要做。

(1)可能會適當增長在今天的熱門專業(yè)瀏覽書的數(shù)量,但你出來社會后3年的事情,所以除了書籍,應(yīng)當更多地參與不同行業(yè)的知識。

(2)在適當?shù)目沼鄷r間參加兼職或參與學生活動的攤位,雖然一天的收入,但可以讓你更好地與社會接觸,事跡材料范文

篇十五 會計專業(yè)大學生寒假社會實踐報告2400字

會計專業(yè)大學生寒假社會實踐報告

長這么大第一次沒在家過年,現(xiàn)在想想仍然像是做了一場夢。正因為不是第一次出去打工,所以那種身在異鄉(xiāng)的刻骨的陌生感和無助才更讓我害怕,當我身在前往蘇州的大巴車上才真正的意識到我真的要去那個對我來說遙遠的地方了,我害怕了,所以出發(fā)前我給爸爸打了一通電話,讓后告訴自己“別怕,沒什么大不了的“!

就這樣到次日早上來到了亞旭電子,因為之前負責人已經(jīng)和廠方進行了溝通,所以我們進廠還算順利,只是那種陌生感仍然讓我難以適應(yīng),熟悉的同學也不太真實了。就這樣開始了一個多月的打工生活。

因為出去之前就做好了吃苦的準備,所以一切還算可以接受,但是仍然累的夠嗆。剛開始每天做夢都在工作,過年放假的時候還夢見宿舍開了四條線。其實在這一個多月里讓我印象最深的是我對面工作的大叔,大叔今年56歲了,老家本在湖北的一個農(nóng)村,因為兒子大學畢業(yè)后在亞旭做副理,后來辭職自己下海開了公司,大叔就和老伴來這邊幫兒子帶孫子。大叔人很好、很和善,他給我們講他的經(jīng)歷,他的故事,他的思想,大叔總說“年輕人,不明白的話不要說,不知道的事不要做“,“出門在外不要太計較,要放寬心“,“做事要有計劃,干一件事就要干好“……

大叔說他有一個心愿就是趕快攢夠20萬,然后帶老伴在國內(nèi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),散散心,錢不花完就不回家,當大叔和我們說這件事時,我突然就想到了最浪漫的事,就覺得人心就應(yīng)該這么安寧。當然,在外的這么多天發(fā)生了太多美好的以及心酸的事,或許將來我會忘記事件本身,卻不會忘記這次實踐在我內(nèi)心深處留下的記憶。有太多的苦于甜都只是我人生的一部分,我堅信每一次創(chuàng)傷都是一種成長,上天給我們所有的苦難都是為了給我們最后的獎勵,當我們把不幸當成一種習慣,那不幸本身也就不是不幸了。這次寒假我懂了很多,雖然現(xiàn)在我也不明白我到底懂了些什么,可我明白這就是成長。

一、人際關(guān)系

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次社會實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

二、管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的.管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

三、自強自立

俗話說:“在家千日好,出門半“招“難!“意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

四、認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。

認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。

只學不實踐,那么所學的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

五、專業(yè)的重要性

選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。

平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

我知道這次社會實踐是我人生中的一筆財富!

大學生寒假社會實踐報告參考(十五篇)

2017大學生寒假社會實踐報告范文參考白駒過隙,時光荏苒。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入大學一年半了,在大學中,一直在強調(diào)要注重實踐,可見在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實踐已經(jīng)成為促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,其一直來深受學校的高度重視。社會實踐活
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