篇一 2023年毛概社會實踐報告5500字
為了豐富同學們的署假生活，提高學生的社會實踐能力，促進學生理論知識與社會實踐的有機結合，學校組織了署假社會實踐活動，主題之一為“改革開放以來家鄉(xiāng)的發(fā)展變化及現(xiàn)狀調(diào)查”，“農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)狀調(diào)查”等課題。我選擇了“改革開放以來家鄉(xiāng)發(fā)展變化及現(xiàn)狀調(diào)查”這一主題，對自己的家鄉(xiāng)———沈陽市法庫縣的農(nóng)村進行了調(diào)查。通過為期10天的調(diào)查訪問，我深切感受到三十年來本縣農(nóng)村發(fā)生了巨大變化，取得了巨大的成就，農(nóng)民的生活有了翻天覆地的變化。
從2023年7月24號到7月26日這三天我做了調(diào)查活動的準備，包括擬定計劃、羅列提綱、設計和打印調(diào)查問卷，確定采訪人及時間等。從7月27日開始正式在法庫縣開展采走訪調(diào)查，采訪因天氣、人為因素等是斷斷續(xù)續(xù)進行的，一直持續(xù)到8月5日。從8月8號起我開始整理并撰寫調(diào)查報告，并于8月15日完成。
我家鄉(xiāng)所在地為遼寧省沈陽市法庫縣。本縣擁有土地一百二十萬九千八百畝，是一個地多人少、以農(nóng)業(yè)為發(fā)展主的縣城?？h中有人口45萬人(2002年統(tǒng)計結果)，后因人口死亡，計劃生育政策，農(nóng)村富余勞動力對外輸出等原因，至2023年，全縣大約現(xiàn)生活人口為42萬。在這次社會實踐活動過程中，我分別以發(fā)放調(diào)查問卷、訪問座談等形式隨即走訪了全縣中的25戶人家，采訪了35人。在調(diào)查采訪過程中發(fā)放調(diào)查問卷70份，收回70份，回收率100%。這次調(diào)查活動主要是為了了解家鄉(xiāng)在改革開放三十年來的發(fā)展變化，國家對農(nóng)村實施的政策在本縣中的實行情況，縣中農(nóng)村的建設，村容村貌，村中經(jīng)濟發(fā)展總體態(tài)勢等;了解家鄉(xiāng)村民在改革開放三十年中衣食住行等各個方面的巨大變化;了解當前村民的現(xiàn)實生活狀態(tài)，生產(chǎn)生活過程中存在的問題，以及對將來家庭發(fā)展的想法、期望。由于交通、經(jīng)費上的限制，此次只調(diào)查了本縣的很少一部分村民，但仍能在一定程度上對反映家鄉(xiāng)的發(fā)展現(xiàn)狀，或多或少可以反映一下本縣農(nóng)村的一些實質(zhì)問題。
1、改革開放30年來，縣中農(nóng)村變化最大的表現(xiàn)。
2、改革開放30年來，村民各農(nóng)民家中變化最大的表現(xiàn)。
3、對國家政策的了解情況。
4、對國家政策的改進情況。
5、對現(xiàn)狀的滿意程度如何。
6、制約本縣農(nóng)村發(fā)展的瓶頸。
7、對自己家庭的發(fā)展是否有明確的目標和計劃。
8、認為本村政策落實不好的方面。
9、通過哪些途徑了解國家政策。
1、 新房一排排，寬敞又明亮。
當年的土坯房子、小木門已不復存在，屋外大雨，屋內(nèi)小雨，現(xiàn)如今的大瓦房堅固耐牢，有些村民戲言：“刮風下雨咱不怕，就是地震了也不慌”，這當然是說笑，但也表明房屋的堅固性。單從門窗的換代上看：從紙糊的木窗戶到安有玻璃的門窗，但現(xiàn)在鋁合金的門窗，變化之大可見。
2、交通出行條件不斷改善。
早些年的腳走肩扛的運輸方式早已不復存在。現(xiàn)在因“村村通公路”政策，柏油馬路已修到了家門口。村里人出門摩托車、電動車，不到一會功夫就到達了目的地。部分富裕的村名已購置了面包車、小轎車，出門更是舒適、方便。
3、摒棄大魚大肉傳統(tǒng)吃法，講求吃得健康綠色。
改革開放30年來，農(nóng)民的生活質(zhì)量有了明顯改善，有45%的被采訪村民認為30年來家中最大變化表現(xiàn)在生活質(zhì)量上。村民餐桌上的內(nèi)容不斷升級換代，往前幾年，年年過節(jié)吃上雞鴨魚肉，那叫富裕。這幾年村民的大魚大肉已經(jīng)吃膩，如今餐桌上的青菜漸多，村民們也開始講求吃得健康綠色了。
4、農(nóng)村人時髦、時尚化。
以前，家中婦女緊衣縮食，省出錢來給孩子購買過年的新衣，小孩子也為要過年的新衣而哭鼻子。如今的村民可以說天天穿新衣，什么時髦穿什么。各個花枝招展，告別黑白年代，迎來精彩生活。就連那發(fā)型，也是年年新變化，年年新內(nèi)容。
5、家用電器一應俱全，生活輕松自在。
現(xiàn)如今村中70%——80%的家中安有彩電，很多農(nóng)戶家中安裝有電冰箱、洗衣機、電鍋、音響等。回想前幾十年前，冬天洗衣服婦女手凍得通紅，洗的衣服好幾天曬不干;夏天的肉、菜總因溫度高不便儲存;婦女整天圍著鍋臺轉，沒有空閑，這些家用電器的安裝，減輕了婦女的勞動強度，空閑出很多時間休閑、娛樂。
6、農(nóng)村醫(yī)療保險體系不斷完善，減輕農(nóng)民病顧之憂。
一直以來村民都害怕家里人出現(xiàn)病癥，尤其是害怕老人和孩子生病。但家中有人生病住院花錢的現(xiàn)象又是不可避免的，村中好多村民因病返貧的現(xiàn)象很多。最近幾年國家出臺好政策，在農(nóng)村醫(yī)療保險方面做了大量工作，投入了大量資金。村民通過入農(nóng)村醫(yī)保，受惠頗多。像一位村民因得腦血栓所花的4000多的醫(yī)療費中，有2000多由農(nóng)村醫(yī)保負擔，這種農(nóng)村醫(yī)保的政策的確減輕了村民的病顧之憂。 改革開放30年，農(nóng)村發(fā)生了巨大變化。
村民的生活越來越好，但這是否表明當前的農(nóng)村就十全十美，沒有任何問題了呢？也不盡然，在調(diào)查訪問過程中，村民就對制約我縣農(nóng)村發(fā)展的問題提出了建議?？傮w說來，以下問題亟待解決：
1、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構單一，缺乏其它副業(yè)的發(fā)展。
我們縣座落在東北平原上，本縣是一個以農(nóng)業(yè)為發(fā)展主業(yè)的 縣城。就土地總數(shù)與人口總數(shù)相比，可以算作地多人少的縣城。然而幾十年來，本縣村民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上一直沒有任何突破、創(chuàng)新。種植作物單一，無怪乎小麥、玉米、大豆等。村中沒有什么農(nóng)特產(chǎn)品，更談不上農(nóng)特產(chǎn)品的加工。在蔬菜種植上、林果業(yè)發(fā)展、畜牧業(yè)等方面的發(fā)展落后，國家出臺的農(nóng)村政策中鼓勵提倡的農(nóng)村要發(fā)展多種經(jīng)營模式的要求至今未在本村實現(xiàn)。
2、水源問題亟待解決，村中至今未安上自來水。
水是農(nóng)業(yè)發(fā)展的命脈，像我們這種以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的縣城，水源問題更是處在至關重要的地位。因縣城所處地理位置遠離河流，農(nóng)田灌溉要通過好幾級調(diào)水，村民吃夠了澆地的苦，75%以上的村民認為制約本村發(fā)展的最大因素是水源，但對此卻無可奈何。另外，村民吃水也很困難，有些村莊吃水要到很遠的井上打，尤其是冬天因天氣緣故吃水更是難上加難，絕大多數(shù)村民強烈要求村中安上自來水，解決吃水不便。
3、村名腦中“墨水”還是少，種田缺乏科學知識。
在村中廣泛存在著村民種田不懂科學、不用科學、不信科學的現(xiàn)象，有的人想科學種田還受到周圍人的嘲笑，認為那是瞎折騰。科學知識的缺乏嚴重制約著村莊的發(fā)展，制約著村民的“錢袋子”。最近幾年，有科學員下鄉(xiāng)講述科學種田的活動，聽者不是很多，聽了的人大部分也沒有按照做。
4、忙于修建，急住新房，讀書人漸變少。
村中這幾年的住房修建規(guī)模發(fā)展很大，使得村容村貌也煥然一新，但卻出現(xiàn)了一個很不好的趨勢：讀書上大學的人少了，有很大一部分村民只盯住眼前利益，將家庭絕大部分收入投到了住房修建上，而相對減少了對孩子學習方面的投入。村中有很大一部分孩子在初中畢業(yè)后就外出打工掙錢，這種看輕知識、缺乏知識的現(xiàn)象，其負面影響是深遠的。
5、文化生活很單調(diào)，賭博之風日盛。
雖然家家戶戶都安上了電視，但村民了解外界的途徑也僅限于此。調(diào)查村民中通過電視了解國家政策的占到96%，而通過報刊、村委會了解國家政策的只占有3%、1%。我明顯感受到現(xiàn)在農(nóng)村文化生活的單調(diào)、乏味，有很多村民為了解悶，農(nóng)閑時節(jié)就聚在一起打麻將，撲克牌等，這些具有賭博色彩的活動日益受到村民的“”。
1、農(nóng)村的發(fā)展繁榮離不開國家政府的支持。
很多村民表示最近幾年___國務院不斷出臺一系列有利于農(nóng)村發(fā)展的好政策，像小麥，棉花等作物的補貼，生豬養(yǎng)殖補貼，農(nóng)村醫(yī)療保險，新宅基法等。這與國家的好政策是分不開的，在我個人看來，國家政府應繼續(xù)關注農(nóng)村，關注居民，將現(xiàn)已出臺的關于農(nóng)村的政策不斷加以修養(yǎng)，同時根據(jù)時勢出臺新的有利于農(nóng)村發(fā)展的政策。
2、發(fā)展農(nóng)特產(chǎn)品，進行深加工，擴大農(nóng)特產(chǎn)品的生產(chǎn)規(guī)模。
村中有些村民表示：不是不想發(fā)展農(nóng)特產(chǎn)品的生產(chǎn)，只是因為生產(chǎn)規(guī)模較少，這種單戶單干的規(guī)模易造成農(nóng)特產(chǎn)品的出售困難。村民們說：“種植太少了，成不了規(guī)模，人家不愿來收，還往下壓價。”村中領導干部應號召發(fā)展農(nóng)特產(chǎn)品的種植、生產(chǎn)，形成生產(chǎn)規(guī)模，將本村打造成一個以某種農(nóng)特產(chǎn)品為主的生產(chǎn)基地，吸引購買商前來收購，并在此基礎上號召有能力的村民進行農(nóng)特產(chǎn)品深加工，過大生產(chǎn)鏈，取得經(jīng)濟效益。
3、開展農(nóng)貿(mào)集會，擴大村民收入，消費渠道。
像我們臨近村七家子村就是一個農(nóng)村發(fā)展的典型。村中帶頭人本著“先富帶動后富”的思想，在村中投資蓋起樓房，建起工廠、學校。為取得經(jīng)濟效益，開展了“九月九農(nóng)貿(mào)會”等會議，這些或大或小的農(nóng)貿(mào)集會形式，在很大程度上帶動了其村的經(jīng)濟發(fā)展。像這種發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的模式很值得借鑒，開展農(nóng)村的農(nóng)貿(mào)招商活動，促進村民多方面、多途徑收入。另外若趕上好機遇，還可以吸收外商投資。
4、完善水里灌溉系統(tǒng)，擴大人工河流的范圍。
我縣遠離河流、湖泊，水源缺乏，這是客觀原因所致。但是我們完全可以發(fā)揮人力資源，不斷完善水里灌溉系統(tǒng)，擴大人工水流影向范圍。隨著村莊經(jīng)濟的不斷發(fā)展，村民為了增收、創(chuàng)收，開鑿了地下井?？h中也曾組織兩次開鑿人工河流的活動，讓村民受益頗多。我們的村領導干部還應繼續(xù)發(fā)揮作用，解決擺在村民面前的用水、吃水難的問題。
5、豐富農(nóng)民頭腦，增加農(nóng)民科學種田知識。
在調(diào)查訪問的村民中有20%的村民認為制約本村發(fā)展的最大因素是科學知識。這個數(shù)據(jù)表明一部分村民是認識到科學種田的重要性的。像現(xiàn)在科技員下鄉(xiāng)講述科學種田的活動就應繼續(xù)下去。要在村中進行實打實的實驗，讓村民嘗到科學種田的甜頭，從而達到運用科學知識達到穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn)的目的地。
6、豐富農(nóng)民文化生活，增強農(nóng)民鄉(xiāng)村生活情趣。
自從電視普及以來，農(nóng)民的文化生活越來越單調(diào)了。有些村民表示：現(xiàn)在生活很乏味，電視節(jié)目也不好看，閑來逛去也無趣。我想在村中農(nóng)閑時節(jié)，大家滿可以組織一些文化活動，比如像元宵前夕的鬧秧歌。
這次的社會實踐活動對于我來說是一種新的學習方式。在這短短10天的調(diào)查訪談中，我發(fā)現(xiàn)了很多在這次調(diào)查活動中的不足，存在較多欠缺：
1、準備工作不充足。在所要求的調(diào)查形式中有發(fā)放調(diào)查問卷，要照相、錄音、錄像、訪談等，我沒有準備一套相應的設備，從而會或多或少影響到調(diào)查結果。
2、調(diào)查問卷設計不足。在我個人看來，在此次自己所設計的調(diào)查問卷像是一張試題，從第一問到第十四個問項，整張就像14道選擇題，形式太單板了。
3、調(diào)查問卷題目問答模糊。像問村民了解的國家政策多少時，選項為“了解很多，了解部分，不了解”，其問題具有模糊性，不利于調(diào)查結果的統(tǒng)計，有些題目問答時所用的措詞也是不當?shù)摹?/p>
4、沒有如數(shù)完成調(diào)查任務。在預定走訪的40多戶人家中，只走訪了25戶，在反映農(nóng)村問題上有其狹窄性、差異性。
在這次調(diào)查訪問過程中，我感受、感悟了很多，這次的這個學習任務讓我成長不少：
我深切期望我縣農(nóng)村可以很好的發(fā)展，村民都過上富裕的生活。能夠解決困擾鄉(xiāng)親們的水源問題，家家戶戶安上自來水;希望各個農(nóng)村可以形成某種農(nóng)特產(chǎn)品的生產(chǎn)，蔬菜種植業(yè)、林果業(yè)、畜牧業(yè)等都得到長足發(fā)展，改變當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)單一情況，實現(xiàn)多種經(jīng)營;村民科學種田的知識不斷增長，實現(xiàn)穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn);豐富鄉(xiāng)村生活，村民過上豐富多彩的鄉(xiāng)村生活。
農(nóng)村的發(fā)展是任重道遠的。我們必須認識到農(nóng)村的建設不是一蹴而就的，需要幾代人共同的辛勤努力才得以實現(xiàn)。像上面我所發(fā)表的關于本村如何致富、如何發(fā)展僅了了幾句，但真要實施，實現(xiàn)起來就會是幾十年甚至上百年的時間了。
我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民階層是一個易于知足常樂的階層，在采訪的35個人中，有60%多的村民表示對現(xiàn)在的生活狀態(tài)比較滿意，超過一半的村民表示對現(xiàn)狀滿意，他們對我說：“現(xiàn)在住得好，穿得好，吃得好，還有什么不滿意的呢？”這要感謝國家的好政策，重視農(nóng)民、發(fā)展農(nóng)業(yè)，千方百計提高農(nóng)民收入。他們的笑容讓我看到了那顆知足常樂、感恩的心。
農(nóng)民現(xiàn)如今的日子仍不好過。莊稼稍有不好，直接影響家庭收入，家中老人孩子生病花掉上萬元，就會使農(nóng)民的生活很難維持。另外像自家飼養(yǎng)的牲口無論是病死還是價格漲浮變化也會影響家庭發(fā)展。隨著衣食住行各方面花銷的增大，農(nóng)民過日子也很困難。
在最后，我要感謝我們村的父老鄉(xiāng)親，謝謝他們的支持，當我問及他們很多問題時，他們知道多少就說多少，不隱不瞞。我請他們幫助我填寫調(diào)查問卷時，他們會放下手中的活計，幫我認真作答。他們對我說，只要有利于你學習，你用就可以了。這些話著實讓我感動，謝謝您們了，我的鄉(xiāng)親們！
胡錦濤主席在同農(nóng)大師生代表座談時提出了對廣大青年學子的殷切希望，希望我們能做到愛國報國，勤奮學習，深入實踐，奉獻社會，努力成長為黨和人民需要的合格人才。希望我們把深入實踐作為成長成才的必由之路。當代青年學生要健康成長、茁壯成才，仍然必須堅持這個正確方向、這條正確道路。對青年學生來說，社會是了解國情、增長本領的最好課堂，是磨練意志、汲取力量的火熱熔爐，是施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)的廣闊天地。只有加深社會的認識，增進同人民群眾的感情，深入到企業(yè)和群眾中去，才能提高解決實際問題的能力。社會實踐是實踐育人和大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，是貫徹全面實施素質(zhì)教育、服務青年學生成長成才的有力舉措，也是共青團組織開展大學生素質(zhì)拓展的重要工作內(nèi)容。為貫徹《___國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》精神，引導青年學生踐行科學發(fā)展觀、構建和諧社會，為建設社會主義和諧社會做貢獻，在已有社會實踐工作經(jīng)驗和總結的基礎上，繼續(xù)大力開展學生寒期社會實踐活動，全面推進素質(zhì)教育，服務青年成長成才。
作為新時代的有志青年，我們充分認清自身肩負的責任，弘揚“五四”精神，勇挑時代重任，牢記黨和人民的重托，自覺投身新時期改革開放的偉大實踐中，以此為自己的神圣職責，以此為自己的人生理想，以此為自己的最大光榮。我堅信通過我們不懈的奮斗，定將在實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章。
篇二 毛概暑期社會實踐報告1300字
毛概暑期社會實踐報告
一、摘要
__暑假已經(jīng)到來，許多的學生放假在家。他們每天除了完成老師布置的作業(yè)，還可以進行體育鍛煉，參加各種補習班，或外出旅游等等。假期本就是一個放松的時間，可以隨性所欲。
二、問題的提出
輕松愉快的暑假是每一個中小學生所向往的。那么，在暑假期間學生們又在做些什么呢？他們是在家復習功課，和父母出門旅游，還是參加各種各樣的學習班培養(yǎng)自己的特長等等。中小學生的暑假還存在哪些問題？學生們的暑假究竟該怎樣度過？針對這一系列的問題，我對當?shù)氐闹行W生的暑假生活進行了調(diào)查。
三、正文
現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作，平時父母上班，孩子上學。可到了暑假，學生常常是自己在家。沒有了父母和老師的看管，這些未成年人能管理好自己的生活嗎？處在這樣一種無組織、無規(guī)律的生活之中，學生的人身安全是最大的隱患。
在走訪的過程中發(fā)現(xiàn)，超過6成的學生在暑假期間是獨自在家，沒有父母或其他大人的照看。他們安排自己每天的生活，什么時候學習，什么時候看電視，什么時候出去玩，什么時候參加課外的補習班……盡管每個學生的暑假生活會有所不同，但基本的內(nèi)容是一致的。
值得注意的是網(wǎng)吧是多數(shù)學生打發(fā)假期時間最常去的地方，另外，暑假天氣炎熱，很多學生為了避暑去野浴，這都是很危險的行為。據(jù)調(diào)查，本市有一半以上的中小學生，整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里，給孩子們生命安全造成了很大的'隱患，也給家長的工作和學習帶來了很大的影響。如家住本市湘北市場姓王的同學，今年14歲，暑假的第一天進游戲廳玩耍，另一個姓楊的同學上前找王要游戲幣，王不肯，楊便操起椅子向王猛砸，爾后又用木棒打其后背，將王打得鮮血直流，暈倒在地，終因搶救不及時，流血過多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家無所事事，便和幾個同學去附近農(nóng)村的壩里游泳，胡本來還會游幾下，但由于水草纏身，一時慌張，弄不清方向，他拼命地往深水處掙扎，終因體力不濟而活活淹死。其年近七十的奶奶突聞噩耗，一時支持不住，心臟病復發(fā)，搶救無效而死亡。
如果這些學生有大人的照看，有人來管理他們的生活，這些慘劇或許就不會發(fā)生……但既然已經(jīng)發(fā)生，我么就要從中吸取教訓，避免類似時間的再次發(fā)生。
暑假的時間很長，很多家長并不放心把孩子單獨放在家里。于是，家長為孩子報學習班，既希望能培養(yǎng)學生的某些特長，又能讓學生的生活有些規(guī)律，畢竟學習班里有老師看著學生，情況會好些。
根據(jù)有關部門的數(shù)據(jù)顯示，32%的中小學生在暑期中參加了課外輔導班，但喜歡參加課外輔導班的孩子數(shù)只占6%。數(shù)據(jù)顯示，家長在孩子學費上的支出占所有支出的65%，學習科目主要集中在英語、計算機、數(shù)學、文藝等方面。其中，28%的家長希望孩子通過參加暑期活動來提高學習成績，26%的家長希望孩子能夠提高學習興趣。
所以在暑假期間經(jīng)?？梢钥吹胶芏嗟膶W生背著書包坐公交車到各各學習班上課。商家也看準這個時機，開設各類的補習班招攬生意。
作為“假日經(jīng)濟”的一種延伸，長達兩個月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟效益的“黃金時期”。這對有些孩子而言，假期卻十分難過，他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會給他們報上各種各樣的學習班、特長班，對此，家長們也有自己的難處。
篇三 關于毛概社會實踐報告4950字
【范文一】：我國城鄉(xiāng)居民法律意識和法律知識狀況調(diào)研報告
實踐主題：我國城鄉(xiāng)居民法律意識和法律知識狀況調(diào)研
實踐時間：20__年7月20日-25日
實踐地點：__省邢臺市隆堯縣毛爾寨村
一、實踐背景及意義
隨著中國特色社會主義體系的形成，法律文明的重點也將從以普及法律知識為基礎向樹立社會主義法治理念、弘揚法治精神和加強公民意識教育轉變。城鄉(xiāng)法制建設是實施依法治國方略廣泛而深刻的實踐，具有直接參與的特點。
這次我以隆堯縣城及其所轄下的毛爾寨村作為縮影點。通過對隆堯縣城鄉(xiāng)居民法律意識和法律知識狀況的調(diào)查，了解現(xiàn)今隆堯縣城鄉(xiāng)居民法律意識和法律知識狀況，通過了解進而加強隆堯縣城鄉(xiāng)居民的居民法律意識，減少法盲。通過這次調(diào)查，使得法律知識得到普及，隆堯縣城鄉(xiāng)居民的法律意識也在提高，進而使城鄉(xiāng)居民樹立正確的法律觀念，對法律保持正確的態(tài)度，能夠做到知法、懂法、守法、用法。以此推動隆堯縣的法制化發(fā)展的進程，推動我國法制現(xiàn)代化的進程。
二、問卷分析與總結
本次調(diào)查問卷共發(fā)放了二百份一共回收了二百份，回收率達到了百分之百。經(jīng)過此次問卷調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)：雖然城鄉(xiāng)居民的法律素質(zhì)總體較好，但是也存在一些問題：
1、絕大多數(shù)居民法律意識薄弱，法律知識匱乏
與以前相比，改革開放以來，我國居民法律意識有所提高，但整體而言仍然是很薄弱的。現(xiàn)實生活，相當一部分居民對我國的法律體系了解不夠全面，不習慣用法律來維護自己的權力。當自身權利受到侵害時，居民們不知道如何運用法律來維權，有的人屈從于權威，忍氣吞聲，而有些人“以暴制暴”。在抽樣調(diào)查中，設問“在平時的生活中，您是否注意運用法律手段來進行維權”時，回答“經(jīng)?！钡恼?9.5%，回答“很少”的占64.5%，回答“沒有”的占6%。由此可見，城鄉(xiāng)居民很少用法律來維護自己的合法權益。這反映我國城鄉(xiāng)居民法律意識薄弱。在回答“當你的權益受到侵害時，你首先想到的是”時，回答“拿起法律的武器來保護自己”的占9.5%，回答“用武力解決”的占33%，回答“通過關系解決”的占38%，回答“感覺很委屈但是認為也是沒辦法的事”的占19.5%。由此可見，居民很少利用法律武器來維護自己的權益。
在法制化過程中，人們對法律知識掌握的多少，既影響對自己權益合法的維護，又影響自己對法律的遵守。在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)居民的法律知識很匱乏，絕大多數(shù)居民表示對法律知識，特別是與平時生活息息相關的法律知識完全不了解，而且也很少主動去了解法律知識，在“你對我國法律體系了解嗎？”這一個問題中，選擇“非常了解”的占5.5%，選擇“一般般(了解不全面的)”的占67%，證明隨著社會的進步和完善，法律意識也慢慢地深入到城鄉(xiāng)居民的心里。然而選擇“一點都不了解”的占27.5%。從中我們可以看出，仍然有些人對我國法律體系一無所知，試問居民法律知識匱乏，對自己享有的基本權利和應履行的義務不明確，怎么用法律武器來維護自己的合法權益呢。2、居民獲取法律知識的途徑比較單一
隨著國家的普法力度的增強，借助現(xiàn)代各種傳媒手段，法律知識傳播的途徑越來越多，傳播的范圍越來越廣，相應的居民可以借助多種方式快速便捷地獲取相關的法律知識。但是在我的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，居民了解法律知識的途徑比較單一化。從“你一般通過哪些方式獲取法律知識？”這一問題的回答中我了解到，通過媒體(電視、報紙雜刊、互聯(lián)網(wǎng))的方式獲取法律知識的比例是71.5%，通過通過閱讀法律的書籍的方式獲取法律知識的比例是9.5%，通過和親朋好友聊天的方式獲取法律知識的比例是11.5%，通過其他方式獲取法律知識的比例是7.5%。從數(shù)據(jù)上可以看出，媒體已經(jīng)成了居民了解法律的主要工具，居民通過看電視、報紙雜刊，上網(wǎng)能夠迅速獲取國家的法律動態(tài)，但是這也從側面反映出當?shù)鼐用窳私夥傻耐緩匠尸F(xiàn)單一化。居民獲取法律知識途徑狹窄潛移默化中也影響著居民法律意識的提高和法律知識的豐富。
通過這次調(diào)查，我對隆堯縣城鄉(xiāng)居民的法律意識和法律知識狀況有了更深的了解，
城鄉(xiāng)居民法律意識薄弱，法律知識匱乏，獲得法律知識的途徑單一，這種狀況不利于我國“依法治國”基本國策的實施。為了讓我們的國家變成一個法制化的國家，需要我們的共同努力。首先，應該加強文化教育，提高居民文化程度。在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)文化水平低的居民要比文化水平高的居民法律意識弱、法律知識少。其次，加強法律知識的宣傳。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)居民喜歡通過參加法律宣傳活動來學習法律知識。
這樣也就增加了居民們獲取法律知識的途徑。也希望司法機構能夠采取更多有效的措施，讓“知法、懂法、守法、用法”的理念深入人心，推進我國法制化的進程。
三、實踐感言
通過這次實地的社會實踐，讓我受益匪淺。既加強了我的社會實踐能力，又豐富了我的社會實踐經(jīng)驗，既培養(yǎng)了我關心社會熱點問題的興趣，又提高了我今后融入社會的能力。同時也要特別的感謝我的同學們，他們幫助我分析調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)。也是通過這次的社會調(diào)研，我從中了解到了作為一名通信專業(yè)的大學生對法律知識的了解還是很少的，法律意識也很淡薄。所以我以后的努力方向就是不僅要學好我的專業(yè)知識，還要更多地去了解法律知識，并將其運用到實際生活中去。通過這次關于我國城鄉(xiāng)居民法律意識和法律知識狀況調(diào)研，也讓我深刻認識到提高城鄉(xiāng)居民法律意識以及普及法律知識的重要性和緊迫性，但我堅信，通過各方的共同努力，法律之花一定會在廣大農(nóng)村結出累累碩果的。
【范文二】：大學生就業(yè)難情況調(diào)查報告
一、 摘要：
大學畢業(yè)生就業(yè)難已成為全社會關注的熱點。就業(yè)難是一個復雜的社會問題，從教育內(nèi)部分析，就業(yè)難問題主要體現(xiàn)在經(jīng)濟社會快速發(fā)展變化與高校專業(yè)設置調(diào)整相對滯后、市場需求與人才培養(yǎng)結構失衡等諸多方面。大學生就業(yè)狀況已經(jīng)成為衡量高等學校辦學質(zhì)量的重要指標之一，如何解決好大學生就業(yè)難問題，是推進高等教育可持續(xù)發(fā)展的一項重大課題。
二.關鍵詞：大學生，就業(yè)，經(jīng)濟，發(fā)展
三、 正文：
今年來，隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展，國民教育的提高，高校的不斷擴招，大學生群體不斷擴張膨脹，大學生就業(yè)難等一系列社會性問題越來越受到人們的關注。最近深圳富士康公司發(fā)生的連續(xù)跳樓事件，在人們?yōu)槟切┠贻p的生命感到惋惜的時候，也更加關注目前大學生就業(yè)難的問題。解決大學生這個弱勢群體的就業(yè)難問題、生活難等問題，已經(jīng)迫在眉睫，只有真正的解決這個問題，才能促進社會的和諧安定，才能能真正把知識變成生產(chǎn)力，從而推動一個國家的實力發(fā)展。
首先，“弱勢群體”這一概念，在以前雖然不同程度上也劃分過一定階級、一定人群，但還沒有把大學生納入其列，隨著近年來大學生就業(yè)難、生活難等問題的日益加劇、形式的更加嚴峻，無形中把大學生劃分到了實實在在的弱勢群體之列， “畢業(yè)即失業(yè)”的言論已經(jīng)不再是危言聳聽、大學生就業(yè)形勢日趨嚴峻的情況下，社會上存在的許許多多、或明或暗的漠視態(tài)度和歧視行為，使大學生弱視群體無法獲得平等的就業(yè)權，被無情地剝奪了公平競爭的資格，也引發(fā)了種種社會沖突和矛盾。
據(jù)國家人力資源部和社會保障部、教育部，就連續(xù)八年來全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)統(tǒng)計：2023年212萬、2023年280萬、2023年333萬、2023年413萬、2023年495萬、2023年559萬、2023年610萬、2023年631萬、2023年660萬，從詳細數(shù)據(jù)觀察，可見畢業(yè)生的人數(shù)程猛增趨勢，八年累計3533萬，而據(jù)教育權威部門統(tǒng)計顯示：到目前為止2023年畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%，加之以往畢業(yè)還沒有就業(yè)的學生，并且不考慮虛假就業(yè)信息的存在，我們可以看到目前的就業(yè)形勢是多么嚴峻，如此龐大的基數(shù)已形成是一個不爭的事實。在以往的畢業(yè)生還沒有一個良好的就業(yè)環(huán)境之下，又一撥的人群又加之到來，緊缺的、理想的就業(yè)崗位上更顯得前仆后繼。雖然許多的企業(yè)面臨用工荒，但所提供的崗位都是普工崗位，整個社會都在鼓勵大學生下基層，從基礎干起，但這又與上學最終的初衷相違背，從而甚至形成了教育無用論的局面。以至于他們高不成低不就，從而走向社會的弱勢群體、邊緣人群。
其次，之所以出現(xiàn)大學生就業(yè)難的問題，大學生自身也存在著不少問題。一方面許多的大學生專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)不高，缺乏實際經(jīng)驗，動手能力極差。在具體的工作中勝任不了領導交給的任務，且怨天尤人;另一方面，大學生中也存在錯誤的就業(yè)觀念 許多大學生受到傳統(tǒng)觀念的束縛，對工作的期望值過高。他們始終以“天之驕子”身份自居，姿態(tài)過高，對自身和現(xiàn)實缺乏準確的評估，缺乏正確的就業(yè)心態(tài)。這些都要求加強大學生自身素質(zhì)修煉與轉變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，樹立“先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)發(fā)展理念，要認清自身的現(xiàn)狀，不能太急功近利，合理地降低就業(yè)期望值，要注重自身經(jīng)驗的積累和技能的培養(yǎng);要加強社會實踐鍛煉，抓住一切可以利用的機會努力提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，通過多形式、多渠道的方式主動尋找就業(yè)之路。
另外，出現(xiàn)這樣現(xiàn)狀的另一個原因就是——企業(yè)。自2023年下半年金融危機的余波逐漸隱退，就業(yè)形式大大回暖。許多的企業(yè)雖面臨用工荒的窘態(tài)，但一些用人單位對大學生的經(jīng)驗歧視和性別等歧視甚是嚴重，不能提供合理的平臺。另外還有一些企業(yè)對勞動法的實施力度不夠，缺乏培養(yǎng)人才、留用人才的經(jīng)營理念，以至于眼睜睜的看著人才流失。這主要表現(xiàn)在企業(yè)的薪酬不合理、所提供的崗位不匹配、對勞動法的實施力度不夠。許多企業(yè)對畢業(yè)生總是挑三揀四，提出一些十分苛刻的就業(yè)協(xié)議條款，擅自延長試用期，無償?shù)卣加挟厴I(yè)生的勞動成果。國家雖在這一方面加大力度規(guī)范、調(diào)整，但企業(yè)配合不積極。如果說每個企業(yè)的薪資都和公務員、事業(yè)性單位員工基本工資相持平，并為每位員工依法辦理象公務員所享有的養(yǎng)老保險、住房公積金、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險和生育保險等社會保障，切實做好保證勞動者合法權益，這樣的話他們就不會再與公務員做對比、追求公務員之路現(xiàn)象就會隱退，從而腳踏實地的為企業(yè)服務。
除此之外，大學生最低生活得不到保障，政府機制不夠完善也在一定程度上造成了大學生就業(yè)難和生活難的問題。現(xiàn)在無論是對農(nóng)民還是到國家干部、公務員等不同群體都制定落實了相關保障措施：像公務員他們擁有相對較高的待遇、完善的醫(yī)療、養(yǎng)老等社會保障;農(nóng)民也逐步推行養(yǎng)老保險，實施農(nóng)村合作醫(yī)療保險，并給生活困難戶發(fā)有低保補貼。而未就業(yè)大學生呢？什么都沒有，成為一個被忽視的弱勢群體、邊緣人群。對此國家在以人為本的情況下也應當制定未就業(yè)大學生相關保障體系，以促進社會均衡、和諧發(fā)展、推進社會注意建設。
對于選擇創(chuàng)業(yè)的大學生，這無疑是一種很好的就業(yè)方式。報告提出全民創(chuàng)新，把創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)納入了全民經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，要求全民在___的正確領導下積極投身于自主創(chuàng)業(yè)。對于大學生來說，尤其是未就業(yè)大學生面臨許多機遇與挑戰(zhàn)。隨著城市經(jīng)濟的日益崛起，商業(yè)競爭日顯激烈，許多創(chuàng)業(yè)者選擇城市創(chuàng)業(yè)，卻忽視了農(nóng)村這片創(chuàng)業(yè)樂土。其實對于創(chuàng)業(yè)者來說，農(nóng)村創(chuàng)業(yè)環(huán)境有著不可預測的發(fā)展?jié)摿Γr(nóng)村有著市場競爭力小、環(huán)境寬松、風險小等優(yōu)勢。黨和政府應當積極號召、鼓勵有志青年去農(nóng)村創(chuàng)業(yè)，多為大學生提供一些農(nóng)村創(chuàng)業(yè)平臺。鼓勵高校畢業(yè)生去農(nóng)村發(fā)展種植、養(yǎng)殖，新型科技產(chǎn)業(yè)等，爭取利用自身力量帶動、形成一個新型的就業(yè)群，這樣也能更好的落實科學發(fā)展觀。
另據(jù)調(diào)查，有很大一部分高校畢業(yè)生雖然都有著自行創(chuàng)業(yè)的激情，但絕大部分都被這樣那樣的困難所限制。國家、政府雖在某種程度上有所優(yōu)撫。但對于大學生自主創(chuàng)業(yè)機制還不夠完善，在政策上還存在程序復雜化等多方面問題。在大學生創(chuàng)業(yè)方面，國家、政府應當加大創(chuàng)業(yè)資金投放，政策優(yōu)撫等。應從政策上支持引導大學生自主創(chuàng)業(yè)，為有志創(chuàng)業(yè)的青年學生搭建創(chuàng)業(yè)平臺，提供創(chuàng)業(yè)培訓、幫助其融資并給予相應的優(yōu)惠政策，做到“扶上馬、送一程”。切實解決創(chuàng)業(yè)資金、技術等問題。
最后，我認為，要切實解決好這些畢業(yè)生，這就要求無論是那個行業(yè)、那個部門都要形成一定的就業(yè)比例。政府應一方面規(guī)范、提高企業(yè)(國有、私有)各項勞動保障制度，吸取一部分人群;另一方面政府諸多職能部門也要有計劃、有需要地解決一部分學生的就業(yè)。企業(yè)要有長遠的眼光，努力將大學生培養(yǎng)成一個可以為企業(yè)帶來活力與生產(chǎn)力的團體，而不是只把大學生當做勞動力。而作為大學生的我們，我們不能在心里把自己看做是需要社會照顧的弱勢群體，我們要認清當前就業(yè)形勢，牢記科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，努力學習和培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能，要相信是金子在哪里都會發(fā)光的，只有我們擁有真正的能力和實力，才能被社會和企業(yè)所接受，才能創(chuàng)造我們自己人生的輝煌！
篇四 毛概暑期社會實踐調(diào)查報告7400字
新學期伊始，校團委為了更準確、更及時地了解我校學生在暑假期間和返校后的思想動態(tài)，有針對性地做好青年學生的思想工作，為學校德育工作提供依據(jù)并使同學們在新的學期有更大的進步，以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的學年，要求各學院分團委通過座談、走訪等形式深入學生班級和宿舍，以便及時、準確、全面地收集同學們返校后的思想動態(tài)，為推進今后思想政治教育工作的機制創(chuàng)新、渠道拓展做可靠鋪墊。
經(jīng)過綜合整理各分團委調(diào)研報告及問卷，反映楚我校學生返校后精神風貌良好，思想積極向上，整體心態(tài)平穩(wěn)，對個人發(fā)展、學校教育改革、社會問題均表現(xiàn)出了熱切關注和理性態(tài)度。廣大團員青年充分肯定了國家、學校在過去一年中取得的成就，他們滿懷信心展望未來，主體意識、憂患意識、參與意識和責任意識明顯增強，現(xiàn)將有關情況匯總如下：
一、對時事政治、社會熱點問題和當今國際形勢的態(tài)度和認識
(一)黎以沖突誰之過 你我都來議一議
黎以沖突自7月12日開戰(zhàn)以來，一直牽動著國際社會的關注。同學們普遍認為在這場戰(zhàn)爭中“人民”又一次成為了雙方發(fā)動武力襲擊的“正義護身符”。并且，同學們對美國在黎以沖突中所表現(xiàn)出的立場和態(tài)度表示出明顯的不滿。還有一些同學表達了自己的觀點，他們認為戰(zhàn)爭就是“玩火”，既能毀人，也會傷已：一方面，以色列的大規(guī)模軍事行動，未必就能輕而易舉地達到摧毀真主黨與哈馬斯武裝的目的;另一方面，戰(zhàn)火一旦延燒，就會有失控而發(fā)展成地區(qū)戰(zhàn)爭的危險。
不過，大家在這個問題上的很多看法，還是和我國多次重申的主張類似。他們認為，我國政府在中東問題上所作的外交努力，彰顯出了我國在外交政策上的成熟，也從某種程度上反映出我國的綜合國力有了顯著的提升，并且是一個負責任、愛好和平的安理會常任理事國。
(二)老扁“臺灣獨”終失民心 多行不義必自斃
臺灣的問題一直是大學生們熱切關注的一個重大問題。管理學院的賈同學說：“施明德這次發(fā)動的倒扁行動，和前面的此類行動已經(jīng)‘大不一樣’。這是繼親綠學者倒扁后又一次從泛綠陣營內(nèi)部發(fā)動的倒扁運動。施明德以民進前主席的身份，以反對陳_扁的‘白金體制’、恢復民進的道德形象為號召，其影響力要遠大于親綠學者?！?/p>
(三)小泉“拜鬼”為哪般 激起亞洲人民齊唾罵
我校許多同學對日本領導人屢次參拜靖國_社表示了極大的憤慨，他們說中國是日本軍國主義對外侵略戰(zhàn)爭的最大受害國，中國人民在日本侵華戰(zhàn)爭中蒙受了深重災難。正確認識和對待這段歷史，是戰(zhàn)后中日關系得以恢復和發(fā)展的政治基礎，也是兩國共同面向未來的重要前提。小泉首相不斷在歷史問題上傷害中國人民感情，不僅失信于國際社會，也將失信于日本人民，損害日本的國家形象和利益。對小泉參拜靖國_社的認識和看法。同學們認為，日本應該認真深刻的反省二戰(zhàn)中所犯下的罪行，小泉也應該停止參拜靖國_社。同時，同學們也認識到，日本人民也是二戰(zhàn)的受害者，中日關系還是應該以和平為主流，中日兩國人民應該世代友好。最后大家一致認為，只有不斷增強綜合國力，才能提高我們的國際地位，因此，大家應該認真學習，多學本領，報效祖國。
(四)從欣弗事件反思醫(yī)學之恥
欣弗事件搞得沸沸揚揚，同學們對這個事件的發(fā)生，均感到憤慨和失望。 大家對這次事件的失望，不僅源自藥品監(jiān)管部門的一再失職，還源自這個并不復雜的事件所呈現(xiàn)出的更多信息。
文法學院的周凱說：“死于欣弗事件的張家界老教師陳德祥只是普通感冒，但就是這普通的感冒卻被醫(yī)生動用了‘致命’抗生素。我們不禁要問，用‘大炮打蚊子’到底是誰之過？過度使用抗生素和藥物本身可能存在的問題碰到了一起，終于讓小病釀成了大難?！?/p>
目前，我國已成為世界上濫用抗生素最嚴重的國家之一，以至于世界衛(wèi)生組織專門以此設立研究課題?！凹偎幹础蔽覀儺吘惯€可以通過法律法規(guī)中的程序去中止，但抗生素“濫用之災”，缺乏保護的平民百姓們又該如何去防御、去遏制？從這個角度看欣弗事件，讓人有更為深切的遠慮。
(五)生命比新聞更重要
對于在社會上引起廣泛關注的河南臺記者因為救人而沒有完成新聞報道的事，也是同學們反映比較熱烈的。今年8月，河南省鄭州市一名13歲女孩不幸落入黃河，河南電視臺都市頻道女記者曹愛文聞訊趕到現(xiàn)場報道。在現(xiàn)場無人懂得急救知識的情況下，出身于醫(yī)生家庭的曹愛文放棄報道，對小女孩實施急救，但最終沒能挽回小女孩的生命。
文法學院廣告0401班的__說：沒想到，對她放棄報道而去救人的行為有的媒體竟然發(fā)出異議，認為是“中國最美女記者救人作秀”等等。他們的這種看法令人很失望，其實我們社會正需要這種正義的精神。至于所謂“美女記者”之稱，文法學院分團委的一個學生干部說：說她美麗，可能是說她心靈比較美，要做一個好記者，首先要做一個好人，做人必須要善良，必須要有正義感，有愛心和責任心。
(六)伊朗核問題 請以“和”為貴
伊朗核問題也是大學生普遍比較關注的一個問題，同學們在通過看電視、看報紙、看網(wǎng)絡了解相關信息后，也認為伊朗在堅持其強硬態(tài)度、堅守本國發(fā)展核技術這一底線的同時，應努力尋求國際社會的同情和支持，爭取通過談判打破僵局，緩解國際壓力，為最終解決其核問題創(chuàng)造條件。
此外同學們對東南沿海臺風頻襲、重慶旱情、油價上漲等問題也表現(xiàn)了相當?shù)年P注。
二、對《澤民文選》出版發(fā)行的認識和看法
《澤民文選》的出版發(fā)行，是以胡同志為__的___做出的重大決策，是當前全黨政治生活中的一件大事，這本書科學總結了我們黨領導人民戰(zhàn)勝各種艱難險阻，全面開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的寶貴經(jīng)驗、宣傳思想戰(zhàn)線方面的論著和理論成果。
調(diào)查中，廣大學生都對此書的出版發(fā)行發(fā)表了自己的看法。文法學院87.5%的學生認為這是新時代___領導人民群眾走建設社會主義道路的得力保障，是繼____提出的新時期的社會主義榮辱觀后的又一重要思想武器。很多預備黨員和黨員同志更是感覺到學習《澤民文選》的重要性和緊迫性，希望在新學期黨小組會議中積極掀起學習此書的熱潮。
關于《澤民文選》出版發(fā)行的問題，調(diào)查發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學只是通過一些新聞媒介了解到該書的出版，而對圖書內(nèi)容的了解只是停留在很膚淺的地步，沒有進行深入的品讀體會;還有少部分同學對該書的出版發(fā)行一無所知。
三、對____年奧運會招募志愿者的看法
____年的__奧運會是我國第一次舉辦的大型體育綜合盛會，它象征著中華民族的偉大復興。從此次問卷調(diào)查中我們可以看出，大部分大學生對在__舉辦此次奧運會都表現(xiàn)出極大的熱情，并且非常關注此次奧運會準備工作的進展情況，像這次奧運會的“綠色，人文，科技”理念，“同一個世界，同一個夢想”(one world，one dream)口號，福娃吉祥物等都受到了同學們的高度評價。但在關于____志愿者招募的工作調(diào)查中，情況卻不是很樂觀，只有很少的同學對此事十分了解并愿意加入志愿者行列;很大部分同學都是知道但不了解活動的具體細節(jié)，但是有加入志愿者行列的極大興趣，表現(xiàn)出大學生的積極性。
四、紀念紅軍長征勝利70周年
今年是長征勝利70周年、抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利61周年，也是“一二九”運動71周年。中國工農(nóng)紅軍長征的勝利，是人類歷史上的奇跡。在整整兩年中，紅軍長征轉戰(zhàn)十四個省，歷經(jīng)曲折，戰(zhàn)勝了重重艱難險阻，保存和鍛煉了革命的基干力量，將中國革命的大本營轉移到了西北，為開展抗日戰(zhàn)爭和發(fā)展中國革命事業(yè)創(chuàng)造了條件。
調(diào)查中，物流學院物流管理專業(yè)的一名本科生表示，他在暑假自愿接受了紅色教育的洗禮，觀看了很多紅色電影，觀摩了抗戰(zhàn)時的一些重要文獻資料及圖片，而且還發(fā)動自己的同學和朋友一起去了解那段令人難忘的歷史。家住河北的張同學積極參加了該省舉辦的“揚長征精神 做紅軍傳人”主題教育實踐活動，想起自己的祖輩在當時所受的苦難，自己現(xiàn)在所受的一些小小挫折又算得了什么呢？據(jù)物流學院調(diào)查結果顯示，有57.3%左右的本科生通過學習當?shù)乩霞t軍革命事跡以及觀看革命題材的電影電視劇等途徑來接受革命教育的洗禮。文法學院則對社會上盛行的活動“重走長征路” 提出了自己的看法，他們認為重走，并不只是體力的長征，更是一次精神的長征，是在歷史時空的穿越中，讓心靈得到洗禮。在不在路上重走并不重要，重要的是，你懷有怎樣的信念。因此，廣大同學們更贊成這樣的“重走”——用自己的智慧，傳承長征。它體現(xiàn)在對歷史的真實態(tài)度，對現(xiàn)實的理性選擇，對理想信念的堅持;體現(xiàn)在正義的堅守和力所能及的小善;體現(xiàn)在集體主義觀念及職業(yè)精神和職業(yè)操守的遵從。
同學們紛紛表示：我們應該以紀念紅軍長征勝利70周年這一重要事件為契機，積極接受紅色教育洗禮，使自己進一步增強愛黨愛國情懷，增強對綜合國力真切含義的理解。我們一定要努力學習科學文化本領，為中華民族的偉大復興貢獻智慧和力量。
五、青年大學生在“節(jié)約型社會”建設中應當如何有效發(fā)揮作用
“節(jié)約型社會”是我們中國永葆富強的唯一出路，我們應當用實際行動來完成___的這個號召。作為青年大學生，我們應全力支持建設“節(jié)約型社會”，這就相當于全力支持建設一個開放的民族，讓節(jié)約，成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊环N方式;讓勤儉，成為我們民族文化的品牌亮點。我校對“節(jié)約型社會”建設中大學生的地位進行了調(diào)查：78.3%的同學認為大學生是建設“節(jié)約型社會”的核心，12.0%的人認為大學生在建設“節(jié)約型社會”的過程中是根本沒有作用的，9.7%的同學認為大學生在其中起到次要的作用，可見大部分同學還是愿意投身到建設“節(jié)約型社會”的建設中去。此外，他們還對我?！肮?jié)約型社會”方面的活動組織情況進行了調(diào)查：其中有20.3%的同學認為經(jīng)常組織，70%的同學反映很少組織，9.7%的同學反映根本沒有組織過相應的活動。從同學們的反映情況來看，我校組織的有關“節(jié)約型社會”方面的活動還是不夠有吸引力，在以后的工作中應多開展，開展好，為同學介紹更多的關于“節(jié)約型社會”的知識，將我們的新一代大學生培養(yǎng)成節(jié)約型社會建設的精英。
六、青年大學生在社會主義新農(nóng)村建設中應當發(fā)揮的作用
黨的__屆五中全會通過的《___關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》明確了今后5年我國經(jīng)濟社會發(fā)展的奮斗目標和行動綱領，提出了建設社會主義新農(nóng)村的重大歷史任務，為做好當前和今后一個時期的“三農(nóng)”工作指明了方向。
通過本次問卷調(diào)查，我們了解到：大部分學生對于“國務院關于推進社會主義新農(nóng)村建設的若干意見”持積極肯定的態(tài)度，認為加強對農(nóng)村的建設是迫切需要的，認為當前農(nóng)村的落后是制約我國發(fā)展的重要因素之一，建設一個社會主義制度下的新農(nóng)村，有助于我國經(jīng)濟的更快發(fā)展！而對于大學畢業(yè)后是否到農(nóng)村基層工作，信息學院對同學們進行了調(diào)查，調(diào)查結果顯示：58.9%的人非常愿意，30.4%的人看情況而定，只有10.7%的人填寫了不去。從結果中可以看出：對新農(nóng)村的建設，大學生還是主動愿意前往農(nóng)村為我們的新農(nóng)村建設添磚加瓦。
基于各個學院所反映的情況，我們將在今后的工作中大力開展有關農(nóng)村基層情況介紹的活動，加強同學們對農(nóng)村的認識，樹立他們建設農(nóng)村的信心，為建設一個社會主義新農(nóng)村貢獻我們當代大學生的一份力量！
七、對參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的收獲、體會以及對深化社會實踐活動的建議
在今年的暑期中，我校同學開展了各種各樣的社會實踐活動，既有分散實習又有集中實踐，既有實地考察也有問卷調(diào)查。同學們聯(lián)系實際，突出重點，注重實效，緊密結合各自的專業(yè)，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，針對各地不同的情況，為社會提供力所能及的實實在在的服務。據(jù)調(diào)查，我校78%的本科生利用暑假參加了不同類型的社會實踐活動。他們表示，自己的生活閱歷和社會水平還很低淺，所以需要進行大量的實習和鍛煉來完善。從調(diào)查的數(shù)據(jù)表中我們看到，有50%同學利用暑假去了學校、企業(yè)、政府機關等實習，有22%左右的人通過做家教、促銷等打工掙學費，還有6%的同學參加了學校和院系組織的“三下鄉(xiāng)”活動。
調(diào)查顯示，同學們通過社會實踐鍛煉，不僅組織協(xié)調(diào)等能力上得到了提高，而且社會適應能力、責任意識、社會關懷意識也得到了增強，他們更加懂得關注社會、關注身邊的人。在一項有關“喜歡參加哪種類型的暑期社會實踐”調(diào)查中，有67%的同學對科技支農(nóng)、法律援助、食品安全教育、醫(yī)療服務、支教、志愿活動、文藝演出等社會服務、體驗實踐表示了極大的興趣。
而在社會實踐的側重點上，認為在實踐中更應注重了解問題的同學占了四成，認為了解與解決并重的約45%。值得注意的一個數(shù)據(jù)是，仍有16%的被調(diào)查對象覺得自己所參與的暑期社會實踐活動流于形式，浪費時間。
經(jīng)過實踐，同學們都認為社會實踐是一筆財富，一分付出，一分回報。通過社會實踐，不僅鍛煉了自己的能力，學到了腳踏實地的研究方法，還可以學到書本上學不到的東西，增加社會閱歷，拉近與社會的距離。親自參加社會實踐，也使同學們有機會了解社會各階層的生存環(huán)境和狀況。可見，社會實踐對于學生增加知識，樹立正確的人生觀和價值觀有很強的積極意義。
八、對社會和高校對關注貧困生方面所作的工作的態(tài)度和看法
據(jù)有關調(diào)查資料表明，當今大學生中貧困生占的比例為10-20%左右。貧困生在經(jīng)濟上雖然貧困，但在他們身上卻表現(xiàn)出頑強拼搏精神，學習非常優(yōu)秀。
在物流學院的調(diào)研對象中，有35人是貧困生，其中有28人(占80%)認為我們學校在對貧困生的補助上做的較好，國家關于貧困生的各項優(yōu)惠政策都能落實到位，同時也感覺到集體的溫暖，稱按照現(xiàn)在的狀況完成學業(yè)應該沒有什么大問題。
從問卷統(tǒng)計可以看出，50%的同學對于學校的物質(zhì)幫扶(發(fā)放貧困補助金，提供勤工助學崗位等)基本上滿意，他們認為學校確實為貧困生解決了許多生活學習上的困難，社會和國家對貧困生的關注也起到了很大的作用。但同時，有些同學也提出了一些貧困生資助體系中存在的問題。大家談論最多的，便是社會與學校應更多的關注貧困生的精神生活，而不是僅停留在一些“治標不治本”的物質(zhì)補助上，應幫助貧困生從精神上“脫貧”。
大多數(shù)同學對于國家助學貸款還是相當關注，都表示這是一個能夠解決困難學生問題的一個有力措施。同時，很多同學也希望學校能對校內(nèi)勤工助學崗位進一步規(guī)范，真正把崗位用到困難學生身上，讓困難學生能在校安心學習。
九、對當前大學生思想狀況的態(tài)度和看法
作為當代大學生，以自己為立足點看自己，看其它大學生，也是一種認識問題的方法。有同學說，大學生的一代是處于過渡期的一代，比中學生的思想要成熟，但又還缺乏一定的社會經(jīng)驗。進入大學后，同學們少了家長和老師的約束，行動變得自由，思想容易起伏，如果缺乏交流與指導有可能思想偏激，會用不正確的眼光與態(tài)度看問題，因此當代大學生要與更多的人交流，接觸更多的事物，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀。
也有同學談到，大學生進入校園以后，接受的理論多了，像毛概、鄧論、馬哲等，這些先進的理論知識有利于幫助同學們形成正確的思想體系。
當代大學生的考研熱情極度高漲，顯然從一個側面反映出大學生面對激烈的社會競爭時日趨健康理性的心態(tài)。物流學院的一名03級學生說，今年他們宿舍四個人都準備復習考研。他認為，考研是為實現(xiàn)自己的價值，以適應社會需要，實現(xiàn)更好的就業(yè)。許多同學都有這樣一種共識，這也是近年來考研人數(shù)不斷增多的一個重要原因，這同時也反映出我校學生強烈的求知欲和進取精神，我校學風校風建設取得了顯著的成效。
十、對團組織服務學生學習、就業(yè)、心理等方面的意見和建議
團組織是高校的一個重要的先進思想組織，是我們青年學生參加的主要組織，不言而喻，團組織對團員的思想動態(tài)和精神面貌以及他們的學習、生活和就業(yè)等都有極其重大的影響。如何發(fā)揮團組織的積極作用，使其更好的服務于青年大學生的生活、學習、心理等方面也成了團組織建設和大學生整體素質(zhì)得以提高的一個不可回避的問題。
對于團組織活動的支持，我校有47.6%的同學非常支持，41.7%的同學一般支持，由此可以看出在過去的一年中大多數(shù)團組織還是工作的不錯的，得到了同學們的認可。在調(diào)查過程中同學們?yōu)閳F組織的發(fā)展也提出了一些建議。在電信0501團支部舉行的座談會中，徐同學認為團組織應該組織各種積極向上的活動，如知識講座、電影展覽和在線咨詢等，通過這些豐富多彩的團活動娛樂同學們的身心。李同學則認為團組織應該多組織一些公益性的活動，這樣不僅于社會有利，更有益于學生的心理健康成長。攀同學認為團組織應該組織同學實際接觸社會，接觸他們即將面臨的大市場，學習如何在這個市場里將自己推銷出去，如何把握自身的優(yōu)缺點，以及在這個市場里所必需具備的實力，以便同學們在學習生活過程中有針對性的鍛煉，充實自己。另外，同學們普遍認為，團組織在服務學生的能力方面還有很大提升空間，怎么樣最大限度的把團組織的這種優(yōu)勢轉化為對學生實實在在好處，才能進一步鞏固團組織在學生心中的地位。
由于當前的社會競爭日益激烈，來自我校畢業(yè)生就業(yè)反饋的信息表明：社會對大學生的素質(zhì)要求越來越高，素質(zhì)多元化、能力復合型的人才備受社會用人單位的青睞。正是意識到日漸清晰明朗的就業(yè)壓力，很多同學對畢業(yè)后的就業(yè)形勢表示關注。在暑期更是全方面了解有關用人單位的用人要求及國家有關就業(yè)部門的就業(yè)信息，及時掌握動態(tài)，為日后就業(yè)做好準備。
對于學校今后的建設和發(fā)展，同學們也提出了一些非常中肯、有建設性的意見和建議。同學們提出：應在課程設置、授課方式等方面進一步加強教學管理加快教學改革的步伐;希望學校改進后勤服務工作;希望進一步加強就業(yè)全程指導和心理咨詢服務這兩方面的工作;希望學校繼續(xù)加快校園人文環(huán)境、學生宿舍、文體設施，以及校園文化的建設;希望學校增設勤工助學的崗位，為更多的貧困學生解決實際困難。這些建議寄托了我校同學們對學校健康發(fā)展的美好期待。
當代大學生是一個多層次的多向度群體，無論是在思想水平、道德準則，還是綜合素質(zhì)差別較大，層次清晰。調(diào)查反映出一部分同學有明確的理想信仰和道德追求;有一部分同學對時事的關注有待加強;有一部分學生雖有較強的上進心，但意志品質(zhì)較弱，有的同學則能樂觀地看待生活，心理壓力小，能把握住自己;但還存在一些學生缺乏遠大理想和學習動力，目的尚不明確，盲目悲觀，心理壓力過大等問題。
通過本次調(diào)查，使我們初步了解了我校同學的返校思想動態(tài)，總體上反映的情況還是可喜的，絕大多數(shù)學生思想觀念積極，學習態(tài)度端正，也比較關心外部世界，對周圍的事物有著敏銳的觀察力，且能得出比較正確的判斷和理解;在大學生暑期社會實踐當中，更是有著出色的表現(xiàn)，同時涌現(xiàn)出一大批在社會實踐當中有出色表現(xiàn)的集體和個人，并且有創(chuàng)新意識以及自己獨到的見解等等。但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關注和端正。我們希望所有的同學都能在校團委的領導和組織下，在今后的學習生活和工作中形成更加向上的正確的思想意識，以良好的心態(tài)面對將來社會競爭的考驗。
共青團武漢理工大學委員會宣傳調(diào)研部
篇五 毛概社會實踐調(diào)查報告1500字1850字
大學社會實踐活動引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會;促使大學生培養(yǎng)鍛煉才干，提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想。通過參加社會實踐活動，有助于我們更新觀念，吸收新的思想與知識。這不僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我們?nèi)松囊还P財富。這一路走來，收獲頗多，很多感悟將是我今后生活中的良師益友。
借于本次毛概的社會實踐活動，我們有了走出校門去接觸社會，了解社會的機會。我們小組選擇北京大學生消費價值觀這一題，設計了調(diào)查問卷，我們分成小組去周邊的幾個大學發(fā)放調(diào)查問卷，還通過qq、人人、郵箱等網(wǎng)絡工具發(fā)問卷，盡可能多的增加調(diào)查者數(shù)量。收集齊數(shù)據(jù)后，我們通過e_cel軟件進行分析，得出結論。
在這一過程中，我們相互幫助，相互合作，讓我體會到團隊的力量是無窮的。在實踐過程中，我們也出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。通過本次社會實踐活動，我們學會了許多。一方面，我們深入了解了北京大學生消費價值觀這一熱門話題;另一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長。社會實踐還讓我學會了許多處世之道：首先，隊員之間要首先要善于合作。由于，我們隊的隊員都是同一班級的同學，所以我們配合得非常默契。但是將來和我們合作的不一定都是我們的朋友，這就要求我們要學會包容，善于與人合作。當今社會，團隊合作能力更加重要，眾人拾柴火焰高。其次要善于溝通.溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。在發(fā)放調(diào)查問卷的過程中，我們深切體會到這一點。其三，要主動出擊，當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。分內(nèi)的工作當然要認真完成，但勇敢的主動請纓卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。
我們除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能，還能逐步了解社會，開闊視野，增長才干，并在實習中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使自己有一個正確的定位，增強了努力學習的信心和毅力。
做為大學生，我們深深地感到社會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐，這種社會實踐是在大學中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會工作中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。
在還沒參加活動前，我們小組本來是很懶散的，都想應付了事。然而在參與中，我們慢慢有了要做好實踐活動的準備的心理。在參加活動的過程里，我們做到了用心，虛心，細心，熱心，對社會形形色色的人也變得很耐心。一旦嘗到了乍入社會的做調(diào)查的新鮮感。我們的學習細胞變被刺激了，甚至對于路旁的一草一木，我們都可能悟出些什么;別人的一言一行，我們可能總結出什么;我們小組的計劃，沒有發(fā)生很大的變化，但是我們的計劃在被一步步完善。我們堅守著計劃走，一路都走的蠻順利。我們的組長經(jīng)常在組建的qq群問我們的意見和計劃。我們的小組成員也很踴躍的提出自己的觀點。有時我們語塞，因為當我們想用語言描出國留學述眼前的事物卻感到腦子一片空白的時候，當我們想對一件事情定位，卻無從思索的時候，當我們想通過活動做出點什么，卻感到捉襟見肘的時候，因此我們會強烈地感覺到自己在各方面還欠缺很多，這個認識在我們的成長道路上也很重要。從另一個角度上，我們小組的成員總會在針對同一件事，有不同的想法。有時你是這樣想的，這樣做的;他們是那樣想的，那樣做的。我覺得這種思維和行動的差就是我們學習的點，不論結果證明誰的做法是正確的。在實踐活動上，我們盡量做到不影響到每個人的學習。當然，有時可能會因為活動時間比較限制，某些組員不能同我們一起通往探究體驗這個社會，但是我們都會一起探討我們的成果。團隊精神總是被人所提倡的，我們在這次活動中學習到最重要的東西或許就是團隊互助精神了。在探究過程中，除了關心在活動忠實踐，我們也在生活方面，以組員的方式關心彼此。
總之，這次毛概實踐活動不論在學習方面社會方面在交友團隊方面都給我?guī)砹撕艽蟮挠绊懀鼈兌加袔ьI著我們成長。
篇六 2023年6月毛概社會實踐報告1950字
毛概社會實踐報告模板2023{1}
一、指導思想
本次社會實踐(調(diào)查)以馬克思主義、___思想和中國特色社會主義理論體系為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持理論聯(lián)系實際，以“貫徹落實科學發(fā)展觀，構建社會主義和諧社會”為主題，以教材第一章第五節(jié)《科學發(fā)展觀》和第十一章《構建社會主義和諧社會》基本內(nèi)容為中心，開展暑期社會實踐(調(diào)查)，加強和完善《___思想和中國特色社會主義理論體系概論》(“概論”)課的實踐教學。
二、目的意義
社會實踐(調(diào)查)是高校思想政治理論課《___思想和中國特色社會主義理論體系概論》實踐教學的重要環(huán)節(jié)之一，也是我校省級教學研究項目《高校思想政治理論課實踐教學資源整合與利用研究》成果“大實踐”模式的嘗試和具體應用。
通過社會實踐(調(diào)查)，使學生了解社會、認識國情，加深對___思想和中國特色社會主義理論體系基本原理的理解，深化對黨的路線方針政策的認識，堅定在____領導下走中國特色社會主義道路的信念，實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想，增強歷史使命感和社會責任感。同時，還可以鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增長才干、關注民情、服務基層、奉獻社會，提高認識問題、分析問題和解決問題的能力，培育創(chuàng)新精神，使同學們成為中國特色社會主義偉大事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
三、實施過程
1、本學期理論課結束之前，16—18周，任課老師按要求對所教班級學生進行布置;講清楚本次調(diào)查報告的格式和題目，組織形式和具體要求。
2、暑期老師對自己所代學生進行及時輔導、溝通和交流。
3、本次調(diào)查報告的收集：下學期開學后的第1-2周，各位老師收齊自己教學班的社會調(diào)查信息反饋表和社會實踐(調(diào)查)報告，進行批改并評定成績。
四、組織形式
本次暑期社會實踐(調(diào)查)活動采用學校統(tǒng)一組織和個人自主結合的方式進行，大多數(shù)同學可通過自主方式完成課程實踐活動。學校統(tǒng)一組織的社會實踐(調(diào)查)有兩種形式：
一是學校組織的校級學生實踐團隊。
二是各學院組織的專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)等社會實踐小分隊，由學院團委組織、專業(yè)教師帶隊指導。
以上各種形式的社會實踐(調(diào)查)，要求學生在指導教師指導下，將“概論”課社會實踐(調(diào)查)與專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)結合進行，并按要求撰寫社會實踐(調(diào)查)報告。
五、具體要求
1、全員參與。全校2023級本科生必須人人參與本次社會實踐(調(diào)查)活動。
2、就近就地進行。除了學校和各院系統(tǒng)一組織的社會實踐活動以外，自主社會實踐(調(diào)查)的同學，建議結合家鄉(xiāng)所在的市縣鎮(zhèn)村相關實際情況進行調(diào)查。
3、社會實踐(調(diào)查)要眼睛向下，充分占有第一手材料，利用所掌握的思想政治理論知識以及專業(yè)理論知識實事求是地進行研究分析，創(chuàng)造性地提出思考和建議。
4、調(diào)查對象必須真實、具體。為了反映本次社會調(diào)查的真實性，要求將本次調(diào)查的對象(被調(diào)查的單位、個人及地點)用圖片及相關證明材料(須簽字蓋章)表現(xiàn)出來，調(diào)查報告須插入自己的實踐圖片，相關證明材料(須簽字蓋章)請?zhí)顚懙?ldquo;貫徹落實科學發(fā)展觀大學生社會調(diào)查信息反饋表”(格式見附件一)里。
5、自主實踐的同學應及時通過電子信箱、電話加強與指導教師的交流。指導教師選取大學生社會實踐(調(diào)查)較為集中的地區(qū)進行走訪指導。
6、本次社會實踐(調(diào)查)活動時間一般1-3周，活動結束撰寫報告，報告的撰寫要明確一個主題，以事實為根據(jù)，盡量做到內(nèi)容詳實，圍繞一個中心問題展開論述(報告題目可參考下面所提供的參考選題)，篇幅3000字左右，下學期開學第1—2周提交指導教師(任課教師)。
7、社會實踐調(diào)查報告注意事項：
(1)封面、正文、封底使用相同格式，報告用word文檔打印，可插入能夠反映自己實踐活動的照片，格式要規(guī)范。(封面、封底等格式見附件二)
(2)封面上需注明調(diào)查題目、個人信息、報告撰寫日期等。
(3)除封面外，報告應包括內(nèi)容摘要、正文、結語等。
(4)理論聯(lián)系實際、觀點明確、材料詳實、邏輯嚴密、語言流暢、論據(jù)確鑿、論證合理。
(5)嚴禁以各種方式抄襲或剽竊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該報告判零分，不給予補考機會。
8、對于未參加實踐活動、未提交調(diào)查報告的學生，按曠考處理并參加下一屆重修。
六、參考選題
本次社會實踐(調(diào)查)主要圍繞“貫徹落實科學發(fā)展觀，構建社會主義和諧社會”進行，參考選題如下：
1、科學發(fā)展觀與我的家鄉(xiāng)建設。
2、對你居住地人們對科學發(fā)展觀理論學習和認識情況的調(diào)查。
3、當?shù)貙嵤┛茖W發(fā)展觀的具體舉措。
4、對你居住地農(nóng)村或企業(yè)實踐科學發(fā)展觀存在的問題的調(diào)查。
5、對你居住地企業(yè)職工收入情況進行調(diào)查。
6、對你居住地企業(yè)“以人為本”理念貫徹情況的調(diào)查。
7、當?shù)厝绾伟l(fā)展自身優(yōu)勢，轉變經(jīng)濟發(fā)展方式，推動區(qū)域經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展。
8、當?shù)厝绾温鋵嶞h的農(nóng)村政策？存在的問題有哪些？
9、調(diào)查分析新農(nóng)村建設中存在的問題。
10、當?shù)剞r(nóng)民收入與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結構調(diào)整的相關性分析。
11、農(nóng)村社會保障現(xiàn)狀調(diào)研。
篇七 大學生暑期毛概社會實踐報告怎么寫2400字
一年一度的暑期生活來臨了。暑期，對于很多學生來說，是一個放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時機。夠把握這短暫的一個多月時間真正去學點什么做點什么應該是我們當代學生所考慮的。
大學生暑假社會實踐報告格式
系部名稱： 專業(yè)： ______
年級______ 班級：_________ 姓名： _____ 學號：____
實踐單位： ____有限公司
實踐時間： 20__年--月--日 至 20__年--月--日 共 --天
實踐報告正文
一、實踐目的：介紹實踐的目的，意義， 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況，實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式，不單列標題及序號。
二、實踐內(nèi)容：先介紹實踐安排概況，包括時間，內(nèi)容，地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調(diào)，在完整介紹實踐內(nèi)容基礎上，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹，其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實踐結果：圍繞實踐目的要求，重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析，思考，提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù)，有參考文獻，并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。
四、實踐總結或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價，著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時可列出小標題，逐一匯報?？偨Y或體會的最后部分，應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要地提出今后學習，鍛煉的努力方向。
大學生暑期毛概社會實踐報告模板
一、前言：“實踐出真理”
時間如流水般，一眨眼之間，我們卻已經(jīng)走過了大學一年級。在這一年的大學生活當中，讓我們學到了很多的東西，不僅僅是知識更有很多的實踐知識以及許 多的作人、做事的道理。通過此次實踐，我初步了解掌握一些軟件的實踐操作，公司的部分職業(yè)流程。此次實踐意義重大，為我們以后的學習、工作以及進一步深化專業(yè)知識打下基礎。這次的實踐時間雖然很短，但在這一個月的社會實踐活動中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益非淺。
大一暑假才剛開始，就有同學到處忙碌起來了，關注通告，招聘，為的只是不想浪費這黃金般的二個月，充實的安排好這大學期間的第一個暑假，想合理利用，磨練自我！
作為一名在校學生，能在大一期間參加社會實習，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。這是學業(yè)上的優(yōu) 勢。更為可貴的是，我們在實習中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們習慣生活在校園中，時刻有老師、家長和同學關愛，生活得無憂無慮，很少接觸社會，也很少吃苦。在實習中，困難時刻嚴峻的考驗著我們。
二、實踐目的：通過實踐，了解生存方式、電腦中心的運行方式和作為助教培養(yǎng)感性認識，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神，為學好專業(yè)課打好基礎，同時獲得一些報酬為家里減輕負擔。
三、實踐內(nèi)容：
1。 實習崗位：九州電腦中心助教。
2。 實習任務：在實習期間，主要協(xié)助老師教cad、ps等課程。
3。 實習過程：剛來時，我們進行了簡短的員工入職培訓，并畫了幾套樣板效果圖、整理了公司所有家具的cad圖庫。進一步學習ps、3d、cad以及更深了解才 能進行助教一職。經(jīng)過這些天的操練3d、cad、ps等軟件操作水平提高了很多。對學生們的了解，助教也順利，完整了許多。
四、實踐心得：在暑假結束的時候學院安排我們要進行一次暑期社會實踐，立在培養(yǎng)當代大學生的理論與實踐相結合的能力！ 實踐在現(xiàn)在的大學畢業(yè)生當中是非常重要的，因為很多的用人單位看重的不僅僅是大學生的學歷或者專業(yè)知識，更多的卻是看看大學生是否具有實踐動手的能力。
本來在剛放假要考慮出去實習的時候，看到滿街都是廣告公司和裝飾公司，想找一家公司去做一些設計的實踐活動的，我選擇了設計助理。
學會用語言表達自己的想法，當自己完成一件作業(yè)，一個作品的時候，那種成就感是不言而喻的激動。
通過一個月的社會實踐，讓我收獲不少，人都說“智慧源于實踐” ，通過實踐鍛煉了我的動手的能力，提高了我的專業(yè)水準、鞏固了我的專業(yè)知識、發(fā)展了我的專業(yè)潛能同時也提高了我的學習的自信心，讓我充滿信心的去迎接新學期的新的挑戰(zhàn)！
在此次實踐活動中，從前期的計劃、準備，到后期的總結、處理，都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力，這是我們在學校中無法學到的。每一項內(nèi)容都要由 我們自己去布置，力求做得思路清晰、有條理，這也增強了自我的動手、動腦能力。在學校日常的學習生活中，我們這方面的能力鍛煉的太少，以致在實踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方，但總體來說還是蠻有成效的。
實踐已經(jīng)接近尾聲，在這次實踐活動中，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，了解信息化進程，能主動把握信息時代的機遇和挑戰(zhàn)。這次實踐活動義在深遠，對我們的幫助享用一生。為的是順利進入激烈的社會競爭，求的都是出類拔萃。
五、實踐總結：
實習可稱為實踐，學習。也許真是我們從大學踏入社會的必經(jīng)之路，也是開啟我們踏入工作，適應社會的鑰匙，是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。實踐與學 習，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學習，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢？我們的第一次自己洗臉，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學習，不斷的在實踐，所以我們在不斷成長，不斷的將所學到的變成自己的。
作為一名大學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個暑假，過的真的很快，我不僅去了工地，也去了公司，在將近一個半月的實習里，我初 步接觸了建筑的一些基礎知識，同時也積累了不少社會經(jīng)驗。實習，不僅是學習，更多的是體驗生活，在實習開始之前我就想：這次去實習，我不僅是去學習實踐，更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們，不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣，但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學習的東西。
篇八 毛概課社會實踐報告2350字
實事連接：
由新華社等發(fā)起的2023年中國(大陸)幸福感城市日前評出，杭州、成都、長沙、昆明、南京等10個城市榜上有名。其評價體系20項指標涉及人情味、交通狀況、醫(yī)療條件、教育質(zhì)量、自然環(huán)境、房屋價格、物價水平等，且委托專業(yè)調(diào)查機構零點集團完成了30多萬次獨立入戶調(diào)查。
調(diào)查結果分析：
針對這次調(diào)查的結果，我認為現(xiàn)階段主要有以下原因導致__市居民的幸福感不夠高。
(一)住房價格居高不下
房價狀況：
高房價已經(jīng)成為中國普通百姓面臨的嚴峻問題，為此中央政府不得不試圖通過各種形式的住房限購令來嚴控房價。2023年初，國務院常務會議推出八條房地產(chǎn)調(diào)控措施，重點是限購，被業(yè)界稱為“新國八條”。緊接著，北京、上海和深圳等30多個直轄市、計劃單列市以及省會城市也聞風而動，紛紛出臺住房限購令。在諸多版本的限購令中，北京的限購令最為嚴格。根據(jù)北京市的規(guī)定，擁有2套及以上住房的北京市戶籍居民家庭、擁有1套及以上住房的非北京市戶籍居民家庭，以及無法提供北京市有效暫住證和連續(xù)5年以上在北京市繳納社會保險或個人所得稅繳納證明的非北京市戶籍居民家庭，均暫時不能購買新的住房。目前，在全國70個大中城市中，90%的城市都實行了限購令。毛概社會實踐調(diào)查報告范文
盡管限購令來勢洶涌，但是效果只能算差強人意。根據(jù)國家統(tǒng)計局的4月份數(shù)據(jù)，全國70個大中城市中，有56個城市的環(huán)比房價仍然在上漲，只有9個城市的房價在下降，而其余5個城市的房價持平。耐人尋味的是，盡管中央派出了房價督查組，但是多數(shù)地方政府對控制房價的表態(tài)仍然非常曖昧，它們用外交式的語言說要讓房價“穩(wěn)中有降”。看來，地方政府對于調(diào)低房價并無信心，實際上我們認為它們也沒誠意。理論上，降低物價的通常做法應該是增加供給，但是這次中國政府居然采取了控制需求的方式，看上去這一招有點“釜底抽薪”的意圖。遺憾的是，在限購令與高房價的pk中，限購令首戰(zhàn)未捷。
(二)物價上漲 物價情況：
農(nóng)產(chǎn)品價格變動的最新跡象是蔬菜價格出現(xiàn)反彈。新華社全國農(nóng)副產(chǎn)品和農(nóng)資價格行情系統(tǒng)監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示，7月下旬以來，部分葉類菜價格漲勢明顯，與7月20日相比，8月28日全國菠菜、油菜、生菜分別上漲31.2%、20.8%、27.3%。進入8月份后，四季豆、黃瓜、茄子、豇豆、苦瓜、大蒜價格也出現(xiàn)漲勢。
另據(jù)商務部上周發(fā)布的食用農(nóng)產(chǎn)品價格監(jiān)測數(shù)據(jù)，8月15日至21日，18種蔬菜平均批發(fā)價格結束4月份以來的一路下跌，首次較前一周環(huán)比上漲，漲幅達到2.1%。其中生菜、大白菜和油菜等葉類蔬菜價格漲幅居前，分別上漲15.1%、14.1%和11%。
糧油產(chǎn)品方面，糧食價格穩(wěn)中有漲，食用油價格則繼續(xù)走高。國家統(tǒng)計局24日發(fā)布的50個城市主要食品價格數(shù)據(jù)顯示，8月中旬花生油和大豆油在糧油類產(chǎn)品中漲幅，較上旬分析上漲了2.3%和1%。
(三)交通擁堵，出行不便
隨著城市經(jīng)濟的發(fā)展，__市光谷地域已經(jīng)成為文化、教育、經(jīng)濟等發(fā)展的中心，因此，人流量、車流量不斷上升，給該區(qū)域內(nèi)的交通造成較為嚴重的擁堵。盡管在魯廣建有較為龐大的環(huán)形交叉路口，但仍然緩解不了日益嚴重的交通擁堵問題。究其主要因素在于周邊的支路沒有起到疏通交通的作用，我們仔細查看就不難發(fā)現(xiàn)，雖說駛出魯廣環(huán)形交叉路口的道路南北向有民族大道，東西向有珞瑜路和卓豹路，看似交通狀況四通八達，但實質(zhì)上還是承載不了巨大的車流量，仍然存在著交通擁堵的問題。我們仔細觀察一下就很容易發(fā)現(xiàn)，魯廣周邊的支路建設實在是不可恭維，根本沒有起到貫通整個交通網(wǎng)的作用。
城市交通擁堵問題只是我們城市發(fā)展過程中存在的比較突出社會問題之一。解決好我市市區(qū)城市交通問題不僅僅是一個部門的事情，也不是一蹴而就的事情。只要我們的公共管理相關職能部門能夠采取配套的措施，加強市區(qū)交通硬件和軟件建設，提高我市市區(qū)交通的管理能力，就一定能夠解決目前我市市區(qū)的交通擁堵問題。毛概社會實踐報告范文
(四)醫(yī)療保健讓人憂 實事連接：
8月5日晚，在__市首義園一家飯館打工的小曾在洗盤子時，右手不慎被摔破的盤子割傷，工友吳師傅立即將他送往離飯館一街之隔的__市第三醫(yī)院就診。經(jīng)過大約50分鐘手術后，一名醫(yī)護人員走出手術室交給他一張單子，要求去交費，共計1830元，但他身上僅帶了1000元。交費處因金額不夠不予辦理，回到手術室外向那名醫(yī)護人員提出，希望能先墊付1000元，剩余的第二天補上，遭到對方拒絕。此時，手術已經(jīng)完成，但現(xiàn)場有醫(yī)護人員說：“要么交錢，要么拆線！”最后，醫(yī)生把石膏和縫線拆除。__市第三醫(yī)院當班醫(yī)護人員的做法，實在令人發(fā)指。
打工仔小曾手指的傷口已經(jīng)縫好并打上了石膏，說明手術已經(jīng)完成，僅僅因為手術費不夠，又被拆線，這無疑是不該發(fā)生的事情。對此，當時負責手術的賀醫(yī)生辯稱，是小曾要求拆線，他只好照做。對于醫(yī)療費，則稱是物價局和衛(wèi)生局批準的。這種辯解顯然難以令人信服。小曾的老板就很不理解：“就算沒錢付，還能把縫好的線拆了么？”這一事件被媒體報道后，引來上千名網(wǎng)友熱議。大家紛紛表示，醫(yī)生拆掉的不僅僅是手術縫合的線，也是患者對醫(yī)生的信任。網(wǎng)友劉小姐說：“拆線其實也要花費醫(yī)院的成本，醫(yī)生這么做，材料費一樣收不回來，吃力不討好，既可笑又愚蠢?！奔热会t(yī)療費是物價局和衛(wèi)生局批準的，同樣的手術，為什么在另一家醫(yī)院只花了盡管也不算便宜的800多元？難道物價局和衛(wèi)生局訂了兩個收費標準？
醫(yī)院本來是救死扶傷的地方，醫(yī)生本來是妙手仁心的職業(yè)。時下，一些醫(yī)院和醫(yī)護人員所以醫(yī)德醫(yī)風嚴重滑坡，陷入了“向錢看”的怪圈，固然醫(yī)院和醫(yī)護人員難辭其咎，但深層次的原因是醫(yī)療體制的問題。本來具有公益性質(zhì)的醫(yī)療機構被推向市場后，實行自主經(jīng)營、自負盈虧的企業(yè)式管理，醫(yī)院不千方百計創(chuàng)收，拿什么搞基礎設施建設、購？醫(yī)療設備和給醫(yī)護人員發(fā)工資？因此，要讓醫(yī)護人員重塑白衣天使形象，讓救死扶傷的革命人道主義回歸，深化醫(yī)療體制改革勢在必行。
(五)城市綠化不夠好
篇九 毛概社會實踐調(diào)研報告20234550字
一、實踐教學的目的
搞好實踐教學，是堅持理論聯(lián)系實際原則的根本要求，也是提高教學效果的根本保證。在《___思想、鄧小平理論和'三個代表'重要思想概論》(以下簡稱《概論》)課中實施實踐教學的根本目的在于：一方面使學生深刻了解、認識國情，加深對中國化馬克思主義基本理論的理解，學習運用中國化馬克思主義的立場、觀點和方法分析、解決實際問題，從而培養(yǎng)學生獨立思考、實踐研究的創(chuàng)新能力;另一方面也可使大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛人民的感情以及對社會強烈的責任心，使他們成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
二、實踐教學的要求
1、根據(jù)__年中央宣傳部、教育部《關于進一步加強和改進高等學校思想政治理論課的意見》中新的課改要求，制定《概論》課新的教學計劃和教學大綱，具體修訂實踐教學辦法和教案。
2、實踐教學活動的開展與學校的思想政治工作和教學工作的有關要求相一致，并服從學校的中心工作，密切配合有關部門開展相應的實踐活動。
3、教師是實踐課指導者和具體組織者，要依據(jù)黨的教育方針和育人目標，創(chuàng)造性地開展實踐教學。
三、實踐性教學的方法
從《概論》課教學的特點及可操作性和效果性等方面考慮，實踐性教學的基本方法有兩種。一是社會實踐活動，即學生親身加入到現(xiàn)實社會生活中，直接通過看、聽、行去體驗和感受現(xiàn)實。如，參觀、訪問、社會調(diào)查、勞動、參加青年志愿者活動等，都是比較好的形式。二是感知性實踐，即并非親身置于現(xiàn)實社會生活中，而是間接地通過聽去感受現(xiàn)實。如觀看生動而真實的影視資料。
應當說明的是，把所謂“感知性實踐”列入到實踐性教學方式中，并非說“感知性實踐”本身就是一種實踐。而是針對于學生來說，這種感受知性實踐的效果很接近社會實踐，但畢竟親身實踐的可信度和效果更佳些;因此，社會實踐理所當然是實踐性教學的主要形式，而“感受知性實踐”只能是實踐性教學的一種輔助形式。
四、實踐教學的具體內(nèi)容
(1)開展以討論會、辯論會為中心的“聽、讀、寫、看、講、做”等活動。“聽”即聽講課、聽講座、聽報告、聽新聞;“讀”，即讀《___選集》、《鄧小平文選》、《__文選》，讀重要的政策文獻，讀重要的時政文章;“寫”，即記筆記、寫心得、寫論文、寫交流發(fā)言和辯論稿;“看”，即看教學視聽資料、看改革開放的成果、看周邊社會的變化;“講”，即通過引導學生觀看電影、錄像、閱讀原著后進行針對性課堂討論或辯論;“做”，即動員學生動手制作各種展現(xiàn)改革開放成果的展品、與教師一起制作教學課件和網(wǎng)上教材、制作各種能促進教學效果提高的教學方案、創(chuàng)意等。通過這些方式，培養(yǎng)學生運用所學理論分析實際問題的能力。
(2)將課堂教學與現(xiàn)場教學相結合
我們選擇了安徽省博物館、渡江指揮部等作為傳統(tǒng)愛國主義教育基地，把美菱集團、鳳陽小崗、海爾集團作為學生參觀的場所，將課堂教學與現(xiàn)場教學相結合，定期組織學生進行參觀學習，使學生受到深刻的革命傳統(tǒng)教育的同時感受全面建設小康社會的大好形勢，收到了很好的效果。
(3)組織學生聽各種專題報告
聽各種形式的專題報告和英模報告，是學生接受愛國主義和集體主義教育的生動鮮活的教材。在教學過程進行中，可以組織學生聽取省內(nèi)外知名的專家和教授所作的一系列講座或報告。包括：關于構建社會主義和諧社會的報告、關于學習實踐科學發(fā)展觀的報告、關于建設社會主義新農(nóng)村的報告、關于臺海形勢的報告、關于新農(nóng)村建設的報告、關于當前經(jīng)濟形勢的報告等，這些報告，可以使學生開闊眼界，增長知識。
(4)利用假期進行社會調(diào)查
開展社會調(diào)查活動往往會遇到經(jīng)費不足和缺少相對固定的實踐場所，以及學生人數(shù)較多等問題，組織集中實踐比較困難。在安排社會實踐過程中，這項活動，可以把集中實踐與分散實踐相結合起來，學期實踐與寒暑假實踐結合起來。
集中與分散實踐相結合，一是教學單位統(tǒng)一聯(lián)系實踐單位(一般應選擇那些便于對學生進行正面教育的單位)，然后以學生自然班為單位進行參觀或考察。二是盡量調(diào)動學生的積極性，讓他們分成若干小組，利用課余時間進行社會調(diào)查，調(diào)查題目可以事先不定，由學生自己定題，也可以根據(jù)事先了解的情況先確定專題，下去后再作適當調(diào)整，調(diào)查結束后組織大家交流體會。
學期與寒暑假相結合，教學單位聯(lián)合宣傳部、學生處和校團委在學生放假前將調(diào)查題目發(fā)給學生，讓學生在假期自行完成，并寫出調(diào)查報告。下學期開學第一周上課時，以課堂為單位選出代表進行交流，之后讓學生將修改好的調(diào)查報告交給任課教師，由教師進行評閱和講評，并將評定成績記入本課程的實習成績。
學生反映：假期做調(diào)查報告，開闊了視野，增強了社會責任感和適應社會的能力，使他們從豐富多彩的現(xiàn)實生活中了解國情民情，從感性體驗中得到啟迪，學到了許多在學校課堂里和書本上學不到的東西。這項工作同時結合學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動進行。學生在深入實際考察的基礎上所撰寫的調(diào)研報告，受到當?shù)卣蛯W校的好評。
實踐總結
課程組根據(jù)中宣部、教育部《關于加強和改進高校思想政治理論課的決議》精神，努力探索建立和完善實踐教學的保障機制，探求實踐教學的長效機制。
課程組對實踐教學的設計思路是：圍繞教學目標，制定實踐教學大綱和實施方案，規(guī)定實踐學時，提供必要的實踐經(jīng)費，把實踐教學與學生社團學習、社會調(diào)查、志愿服務、參加公益活動、專業(yè)課實習等結合起來，確保理論教育的教學效果。經(jīng)過3年的實踐教學，本課程形成了富有特色的把課堂內(nèi)外教育、校園網(wǎng)上網(wǎng)下引導、校內(nèi)校外實踐多個層面結合起來的實踐教學環(huán)節(jié)，得到校內(nèi)外領導專家充分的評價與肯定。
1、專家講座。通過聘請國內(nèi)外指名專家進行專題講座，擴大學生的知識面，開闊學生的視野，提高學生對本門課程相關的前沿及熱點問題的認識和分析能力，激發(fā)學生學習的熱情。該環(huán)節(jié)主要安排在課程教學期間進行，同時在專家講座以后組織學生對相關問題展開討論或撰寫學習心得，以提高講座的實效性。3年來，開設的主要專家講座有：關于構建社會主義和諧社會的報告、關于學習實踐科學發(fā)展觀的報告、關于建設社會主義新農(nóng)村的報告、關于臺海形勢的報告、關于新農(nóng)村建設的報告、關于當前經(jīng)濟形勢的報告等。
2、現(xiàn)場教學。參觀或現(xiàn)場教學(每學期1次)，即在課程教學期間或期末組織學生實地參觀、考察，教師進行現(xiàn)場教學，講解、點評和講授，拓展教學途徑，加深學生的感性認識。這些基地和聯(lián)系點涵蓋了革命歷史、改革開放歷史和現(xiàn)代化成就等主要實踐教學內(nèi)容。
3、社會調(diào)查。給學生布置較為開放性的社會調(diào)查題目，要求學生撰寫規(guī)范的調(diào)查報告，定時組織交流活動，評選優(yōu)秀社會實踐論文及先進個人。通過社會調(diào)查，學生在獲得第一手的感性資料的同時，可以更深刻地了解社會。有助于加深學生對鄧小平理論與“三個代表”重要思想的理解，有助于培養(yǎng)和提高學生運用鄧小平理論與“三個代表”重要思想分析和解決現(xiàn)實問題的能力。通過調(diào)查研究，增強大學生的群眾意識、創(chuàng)新意識和科研意識，使學生積極主動地把理論學習和實踐體驗結合起來，努力培養(yǎng)學生良好的政治素質(zhì)。
4、社團活動。通過學生“鄧小平理論研究會”，開展實踐活動，深化學生對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的認識。目前，我院學生“鄧小平理論研究會”已發(fā)展成為一個有組織、有具體工作計劃，經(jīng)常開展活動的校級社團，__年被評為安徽省高校優(yōu)秀學生社團。鄧研會廣泛吸收全校各學院政治素質(zhì)好、具有進取心、學習熱情高、品學兼優(yōu)的同學入會，以“交流知識，了解社會，提升自我，超越創(chuàng)新”為宗旨，每學期舉辦若干次主題講座，開展了如“紀念黨的十一屆三中全會30周年”、“吶喊、奮進、騰飛——紀念‘五四’運動90周年”、“努力踐行三個代表服務農(nóng)村建設小康”等主題系列實踐活動，在大學生中掀起了一次又一次學習鄧小平理論的高潮。
5、校外實踐。每年暑期組織開展以實踐“三個代表”為主題的暑期社會實踐活動， 組建社會實踐小分隊，奔赴全省各地開展各種實踐活動，深入社區(qū)、深入農(nóng)村、深入基層。開展了“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的宣傳、政策宣傳、社會調(diào)查、未成年人思想道德建設調(diào)查，同時還配套進行了文藝演出、法律宣傳、支教掃盲、農(nóng)技推廣、企業(yè)幫扶、環(huán)境保護、勤工助學等社會服務。增強了學生關注社會、了解社會的社會責任感和使命感。__年暑期，課程組依托政法與管理系，根據(jù)學院統(tǒng)一部署，圍繞“共建和諧家園，共創(chuàng)美好未來”的主題，秉承“實踐、實干、實效”的三實理念，本著“受教育、長才干、做貢獻”的原則，組建了六支實踐小分隊，深入省內(nèi)各地區(qū)精心組織開展了內(nèi)容豐富、主題鮮明、形式多樣的暑期社會實踐活動，要求他們填寫社會實踐鑒定表、撰寫社會實踐總結或調(diào)查報告，讓每一位同學都能投身到服務社會、鍛煉自我的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐大潮中來。
6、演講比賽。為了進一步弘揚以愛國主義____民族精神，把民族精神和愛國熱情轉化為努力學習、早日成才的動力，以實際行動支持四川汶川地震災區(qū)抗震救災，__年6月2日至5日，本課程組結合社會實踐課，在全院07級普專班中開展了“抗震救災與民族精神”演講比賽活動?；顒又?，同學們參與熱情很高，報名非常涌躍，整個比賽共進行13場，演講者多達228人。演講過程莊重而熱烈，所有參賽選手都情真意切、情緒高昂，他們熱情謳歌了中華民族在災難面前眾志成城、不屈不撓的偉大精神，表達了自己與災區(qū)人民共度難關、重建家園的堅定信念，同時緬懷了汶川大地震的死難同胞，詮釋了對民族精神的理解。參賽選手們紛紛表示，這次活動很有意義和必要，震撼了心靈，洗禮了靈魂，同時，結合了當前的社會實踐，調(diào)動了我們的熱情與興趣，希望以后多多開展。此外，__年6月，課程組還將與系學生會聯(lián)合舉辦“我心中的‘感動中國’人物”主題演講比賽，在校園內(nèi)營造“學習道德楷模、爭做校園先鋒”的良好氛圍。
在進行實踐教學的過程中，課程組始終遵循以下原則：(1)針對性：教學實踐活動的選擇，必須針對學生的思想實際來確定，不搞形式主義。(2)時效性：《___思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》課程具有鮮明的時代特征，隨著我國改革的深入以及對外開放步伐的加快，各種深層次矛盾日益顯露，各種思潮涌入國內(nèi)，人們的價值取向日趨多元化。這些變化必然會反映到青年人集中的高校中來，也會反映到高校政治理論課上來。這些變化對本課程提出了新挑戰(zhàn)，學生們要求吸收各種新鮮知識的愿望更加強烈。因此，《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》課教學中的社會實踐要講求實效性，實踐活動要反映社會現(xiàn)實的發(fā)展，體現(xiàn)時代特征。(3)實效性：提高《___思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》課程的實效性一直都是該課程建設的重點。在實踐教學活動中，必須始終圍繞如何使學生把所學的理論知識轉化成自己的世界觀和人生觀，并用以指導自己的行動，內(nèi)化為自身的品行等問題來展開，并以實效性作為判斷實踐教學效果的重要依據(jù)。
篇十 2023年大學生毛概暑假社會實踐報告3000字2800字
摘要 ：
計算機專業(yè)人才的市場需求具有很大的潛力。目前，我國的計算機行業(yè)還處于發(fā)展階段，雖然在沿海及大中型城市計算機行業(yè)幾近飽和，但大都是初級水平的，相對于較高水平的技術人才還是稀缺的。這無疑是在很大程度上為我們將來的就業(yè)提供了很大的幫助，更多的網(wǎng)絡意見是目前的該專業(yè)大學生就業(yè)難只是一種表象，原因是大學生自身的心理定位沒有調(diào)整好。
關鍵詞：畢業(yè)生 就業(yè) 考研
一、 近幾年計算機專業(yè)就業(yè)趨勢
通過網(wǎng)絡以及一些其他手段的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，就計算機專業(yè)近幾年的就業(yè)數(shù)據(jù)來看，主要呈現(xiàn)以下幾個趨勢：
1、就業(yè)率居高不下，計算機人才市場需求潛力仍然很大
計算機專業(yè)人才的市場需求具有很大的潛力。目前，我國的計算機行業(yè)還處于發(fā)展階段，雖然在沿海及大中型城市計算機行業(yè)幾近飽和，但大都是初級水平的，相對于較高水平的技術人才還是稀缺的。這無疑是在很大程度上為我們將來的就業(yè)提供了很大的幫助，更多的網(wǎng)絡意見是目前的該專業(yè)大學生就業(yè)難只是一種表象，原因是大學生自身的心理定位沒有調(diào)整好。
2、考研率持續(xù)上升
考研率持續(xù)上升，說明大學生在擺脫就業(yè)壓力和個人追求方面有新的認識。從不同的角度來說，為了提高自己的專業(yè)修養(yǎng)以及知識儲備方面來說，考研絕對是值得大家考慮的;然而也有些人認為，自己所學到的知識越多越好，獲得證書越多越好，因此有些人讀完碩士還要讀博士，從而就在一定程度上忽略了自身其他能力的培養(yǎng)。綜合來看，選擇繼續(xù)讀書或是提前畢業(yè)找工作要根據(jù)個人的興趣愛好以及自身的實際情況選取合適的定位。
3、熱門城市就業(yè)比率下降，對計算機人才需求標準逐漸提高
根據(jù)網(wǎng)上調(diào)查北京、上海等大型城市近幾年對計算機人才的招募情況來看，這幾所城市對計算機人才的需求相對呈現(xiàn)飽和趨勢，對畢業(yè)生的需求量也是逐漸減少。同時，其招聘標準也是逐年呈現(xiàn)“水漲船高”的趨勢，很多企業(yè)只鐘情于碩士研究生、博士生等高端人才，因此必然導致畢業(yè)生去向不佳。
4、畢業(yè)生選擇企業(yè)方面思想日漸成熟
隨著近年來三資企業(yè)用人制度的透明性，勞動價值比得不合理、淘汰現(xiàn)象日漸浮出水面，使得一些畢業(yè)生對三資企業(yè)持嚴謹態(tài)度。很多畢業(yè)生在工作過程中也會對所選企業(yè)的各個方面提出質(zhì)疑，這就必然導致很多人在工作過程中選擇跳槽，這也充分說明了當今大學生在選擇用人單位方面思想的成熟。
5、畢業(yè)生對就業(yè)的期望值有待進一步提升
根據(jù)目前的市場就業(yè)反應來看，大學生再就業(yè)方面的期望值有待進一步的提升，在找工作方面還不能完全放開自己，在一定程度上受到家人及朋友各方面意見的影響，會在不知不覺中和自己的學長一類的有一定工作經(jīng)驗的人做出比較，這就在一定程度上限制了大學生自己再就業(yè)時展示自己的機會，因此也在一定程度上影響了就業(yè)形勢。
二、計算機各專業(yè)發(fā)展方向
1、網(wǎng)絡工程方向
就業(yè)前景良好，學生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外大型電信服務商、大型通信設備制造企業(yè)進行技術開發(fā)工作，也可以到其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡工程領域的設計、維護、教育培訓等工作。
網(wǎng)絡工程方向專業(yè)培養(yǎng)的人才應具有扎實的網(wǎng)絡工程專業(yè)基礎、較好的綜合素質(zhì);能系統(tǒng)地掌握計算機網(wǎng)絡和通信網(wǎng)絡技術領域的基本理論、基本知識;能掌握各類網(wǎng)絡系統(tǒng)的組網(wǎng)、規(guī)劃、設計、評價的理論、方法與技術;獲得計算機網(wǎng)絡設計、開發(fā)及應用方面良好的工程實踐訓練，特別是獲得大型網(wǎng)絡工程開發(fā)的初步訓練。
2、軟件工程方向
計算機軟件主流開發(fā)技術、軟件工程、軟件項目過程管理等基本知識與技能，熟練掌握先進的軟件開發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法，培養(yǎng)學生系統(tǒng)的軟件設計與項目實施能力，勝任軟件開發(fā)、管理和維護等相關工作的專業(yè)性軟件工程高級應用型人才。
軟件產(chǎn)業(yè)作為信息產(chǎn)業(yè)的核心，是國民經(jīng)濟信息化的基礎，它已經(jīng)涉足工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、金融、科教衛(wèi)生、國防和百姓生活等各個領域。本專業(yè)方向就是學習如何采用先進的工程化方法進行軟件開發(fā)和軟件生產(chǎn)。就業(yè)前景十分廣闊，學生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外眾多軟件企業(yè)、國家機關以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發(fā)、教學、科研及管理等工作。也可以繼續(xù)攻讀計算機科學與技術類專業(yè)研究生和軟件工程碩士。
3、通信方向
信息工程通信方向是一個以通信技術、電子技術和計算機技術為基礎，以現(xiàn)代通信系統(tǒng)的基本理論和技術及信號與信息的獲取、傳輸、存儲、處理為學習和研究對象。要求學生系統(tǒng)的學習通信系統(tǒng)和信息科學的基本理論和基本知識。使學生受到嚴格的科學試驗訓練和科學研究初步訓練，具有從事通信工程和電子工程的綜合設計、開發(fā)、集成應用及維護等能力的高級應用型技術人才。
學生畢業(yè)后可到信息產(chǎn)業(yè)、財政、金融、郵電、交通、國防、大專院校和科研機構從事通信技術和電子技術的科研、教學和工程技術工作。主要的研究領域包括：現(xiàn)代通信系統(tǒng)與程控交換、計算機網(wǎng)絡與移動通信、信號與信息處理新方法、數(shù)字圖像處理及壓縮技術、單片機原理及應用、dsp原理及應用和通信領域新技術新業(yè)務的研發(fā)等。
4、網(wǎng)絡與信息安全方向
信息工程網(wǎng)絡與信息安全方向是以信息安全技術和網(wǎng)絡技術為基礎，以信息安全和網(wǎng)絡協(xié)議、網(wǎng)絡產(chǎn)品的研究、開發(fā)、運行、管理和維護為學習和研究對象，掌握網(wǎng)絡中實現(xiàn)信息安全的相關技術。要求學生系統(tǒng)的學習信息科學和通信系統(tǒng)的基本理論和基本知識，使學生受到嚴格的科學試驗訓練和科學研究初步訓練，具有從事信息安全和網(wǎng)絡工程綜合設計、開發(fā)、維護及應用等基本能力的高級應用型技術人才。
學生畢業(yè)后可為政府、國防、軍隊、電信、電力、金融、鐵路等部門的計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)和信息安全領域進行管理和服務的高級專業(yè)工程技術人才。并可繼續(xù)攻讀信息安全、通信、信息處理、計算機軟件和其他相關學科的碩土學位。
三、企業(yè)單位對畢業(yè)生的期待
csdn副總經(jīng)理韓磊：與人交流的藝術
對于應屆畢業(yè)生來說，除了少數(shù)特別優(yōu)秀的學生，大部分應屆畢業(yè)生是基本不具備實際開發(fā)能力的，如果用開發(fā)能力和經(jīng)驗作為標準來要求一個應屆畢業(yè)生，他們完全不具競爭力。所以在面試應屆畢業(yè)生時，更多的是考察基礎知識和學習能力;看他是否努力上進;有沒有可能在較短的時間內(nèi)，迅速掌握開發(fā)技能;看他是否有良好的性格能融入團隊，學習與人交流的藝術。公司不怕應屆畢業(yè)生暫時的能力不足，就怕他不努力成長。
由于大學教育普遍的脫節(jié)性，大部分的學生動手能力都不足，缺乏社會經(jīng)驗，這些共性在面試的時候表現(xiàn)得非常明顯——反應不夠敏捷，按部就班地按準備的模版回答，一旦面試官換個角度，立刻找不到方向，依然按照自己的思路繼續(xù)往下。當然很多畢業(yè)生，甚至包括有一定社會經(jīng)驗的應聘者，還有一個讓所有面試官詬病的問題：面試前對應聘的公司和職位毫無了解。對于應屆畢業(yè)生來說，面試的時候最好是用一份誠懇的態(tài)度告訴面試官：我沒有工作經(jīng)驗，但是我有扎實的專業(yè)基礎;有很強的學習能力;有踏實的工作態(tài)度，如果您給我一個機會，我會為公司創(chuàng)造很大的價值，這個價值在于我的努力。有了這份誠懇，相信沒有人會拒絕他們。
篇十一 毛概社會實踐報告選題大全550字
選題為同學提供實踐和調(diào)研參考，同時鼓勵同學們根據(jù)自己的實際情況進行實踐方式的創(chuàng)新，也可結合本學期本門課程的相關內(nèi)容根據(jù)自己的實際情況提出自己的選題。
一、參考選題
1、科學發(fā)展觀落實情況
2、新農(nóng)村建設情況
3、進城務工的農(nóng)民工情況
4、農(nóng)村留守老人、留守兒童情況
5、城市社區(qū)自治、農(nóng)村村民自治情況
6、公民合法權益保障情況
7、新型農(nóng)村合作醫(yī)療落實情況
8、新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險試點情況
9、特色農(nóng)業(yè)發(fā)展情況
10、 西部大開發(fā)進展情況
11、 “兩型社會”建設情況
12、 和諧社會建設進展情況
13、 城市社區(qū)、農(nóng)村行政村業(yè)余文化活動開展情況
14、 基層黨組織建設情況、農(nóng)村基層選舉情況
15、 災區(qū)災后重建進展情況
16、 大學生就業(yè)、從業(yè)情況
17、 九年制義務教育落實情況
18、 科技下鄉(xiāng)、家電下鄉(xiāng)落實情況
19、 失地農(nóng)民生活情況
20、 城鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生改革情況
(具體題目請自擬)
二、社會實踐活動的組織及實踐報告的提交
暑假社會實踐活動由同學根據(jù)自己的情況來安排。社會調(diào)研活動可以由幾個同學共同參與和組織，但最終的實踐報告只能是各自寫作、單獨提交。如果社會調(diào)研活動是由幾個同學共同參與的，在實踐報告中應該注明參與的人員。
正式報告的字數(shù)：__-4000字?？梢粤硗飧綆嚓P佐證材料。
三、格式
(一)基本情況
1.作品標題
2.作者(腳注形式加在首頁下)
例：
論村民自治
張三_
(腳注)
篇十二 2023大學生暑期毛概社會實踐報告3200字
一.前言
經(jīng)過一學期對《___思想和中國特色社會主義理論體系概論》的學習，我對___思想和我國當代的特色社會主義理論有了一個更細致和系統(tǒng)的認識，在學院的要求下，這學期我?guī)е谡n堂上學到的理論知識，回到家鄉(xiāng)，對家鄉(xiāng)___農(nóng)民的收入進行實地調(diào)研，最后整理總結形成了此報告。
二.___的基本情況
___的農(nóng)業(yè)在三大產(chǎn)業(yè)中一直占有重要地位，根據(jù)鄰水統(tǒng)計年鑒，20__年全縣地區(qū)生產(chǎn)總值88. 6億元，比上年增長14. 8%。其中，第一產(chǎn)業(yè)增加值23.3億元，第二產(chǎn)業(yè)增加值35. 1億元，;第三產(chǎn)業(yè)增加值30.2億元?？梢钥闯觯r(nóng)業(yè)在___的經(jīng)濟中依舊占據(jù)著重要的地位。因為鄰水的地形是屬于三山夾兩槽，所以地形上并不是很適合工業(yè)的發(fā)展，由于溫熱多雨的亞熱帶季風，使得農(nóng)業(yè)的發(fā)展具有良好的氣候條件。20__年，全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展。全年糧食總產(chǎn)量46. 4萬噸，增長2.7%;油菜籽產(chǎn)量2. 18萬噸，增長19. 5%;花生產(chǎn)量1. 19萬噸，增長5%;煙葉產(chǎn)量760噸，減7.2%;麻類作物產(chǎn)量500噸，減20. 3%;園林水果產(chǎn)量7.96萬噸，增長9.5%;蔬菜產(chǎn)量43. 6萬噸，增長17. 5%。農(nóng)產(chǎn)品中，___作為臍橙之鄉(xiāng)，臍橙是最大的特戰(zhàn)，__年至20__年____均每年新增臍橙種植面積2萬余畝;20__年柑橘總面積達20萬畝，其中優(yōu)質(zhì)臍橙面積15.6萬畝，占柑橘總面積的78%;臍橙種植面積較__年的10.5萬畝增加5.1萬畝，增長48.6%;今年新建成柑橘標準化示范基地5個，面積5000余畝，打造精品果園20個，無公害柑橘生產(chǎn)面積達10萬畝。
這些產(chǎn)量與數(shù)據(jù)在農(nóng)民的收入中占據(jù)了大部分，在接下來的報告中我將用數(shù)據(jù)說明。
三.農(nóng)民收入基本情況
總的情況：20__年全___農(nóng)民人均純收入達到4562元，比上年凈增364.8元，高出全省平均水平(4462)100元。 近年來，隨著農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展，家鄉(xiāng)___的農(nóng)民收入擺脫了從1991年到__年長達__年的停滯增長局面，實現(xiàn)了快速增長，農(nóng)民收入水平有了很大的提高。按農(nóng)民收入的來源來劃分的話，農(nóng)民收入在多元化的基礎上出現(xiàn)了一些新的特點。
(一)家庭經(jīng)營性收入雖然是農(nóng)民收入的主要來源，但所占比重呈逐年下降趨勢。__年___農(nóng)民家庭經(jīng)營收入占當年農(nóng)民人均收入的62%，20__年下降到60%，__年下降到53%，__年下降到 59 %，__年下降到 58.5 %，__年下降到 54 %，__年下降到48.08%，20__年為48.26%，在家庭經(jīng)營內(nèi)部，來自第一產(chǎn)業(yè)的收入比重由__年的77.97%上升到20__年的 79.64%，上升了1.67個百分點，而二、三產(chǎn)業(yè)在家庭經(jīng)營中所占的比重由__年的 22.03 %下降到__年的20.36 %。農(nóng)民家庭經(jīng)營主要依靠種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)，其收入的減緩或下滑直接影響農(nóng)民收入的增減。但___的農(nóng)民收入依舊有自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色，主要表現(xiàn)在兩河鄉(xiāng)的大橋村、觀音鎮(zhèn)的倒朝門村、御臨鎮(zhèn)的滑灘村的優(yōu)質(zhì)臍橙，新鎮(zhèn)鄉(xiāng)的優(yōu)質(zhì)稻，九龍鎮(zhèn)黃泥村的再生稻，城北鎮(zhèn)羅解村山區(qū)反季節(jié)蔬菜等，已成為當?shù)乩习傩彰撠氈赂坏墓歉稍鍪枕椖俊？偟脕碚f，___20__年農(nóng)民人均農(nóng)業(yè)收入985.44元，占農(nóng)民人均純收入的28.16%。
(二)工資性收入成為農(nóng)民收入的主要來源，為農(nóng)民增收貢獻最大。__年農(nóng)民獲得的工資性收入人均570.1元，占當年農(nóng)民人均純收入的35.36%，到20__年工資性收入人均1473.81元，人均增加930.71元，增長1.58倍，占當年農(nóng)民人均純收入的43%，為農(nóng)民增收的貢獻率為63.41%，為貢獻率中最高。農(nóng)民收入的增長部分主要靠非農(nóng)產(chǎn)業(yè)、靠外出打工，而不是靠種地和二、三產(chǎn)業(yè)。
(三)財產(chǎn)性收入和轉移性收入所占比重不大，但具有內(nèi)在潛力。從縣農(nóng)民收入構成情況看，近年來農(nóng)民財產(chǎn)性、轉移性收入在總收入中所占的比重有所下降。20__年，全縣農(nóng)民人均財產(chǎn)性收入和轉移性收入為91.89元、48.45元，兩項之和占當年農(nóng)民人均純收入的8.32 %。
(四)農(nóng)民從一系列惠農(nóng)政策中得到更多的實惠。20__年國家繼續(xù)加大了政策扶農(nóng)助農(nóng)力度，增加糧食直補款和農(nóng)資綜合補貼標準，擴大農(nóng)機具補貼范圍，啟動農(nóng)村低保，進一步深化農(nóng)業(yè)保險和新型合作醫(yī)療，使農(nóng)民從一系列多予政策中得到更多的實惠。20__年農(nóng)民人均獲得轉移性收入228.05元，比上年增加74.40元，增長48.42%。
(五)城鄉(xiāng)居民收入差距進一步擴大。_____年城鎮(zhèn)居民可支配收入4715元，農(nóng)民人均純收入1543.3元，城鄉(xiāng)居民收入比(以農(nóng)民人均純收入為1)為3.06:1;20__年城鎮(zhèn)居民可支配收入13225元，農(nóng)民人均純收入3500元， 城鄉(xiāng)居民收入比約為3.78:1。而20__年城市居民人均消費性支出9542元，增長17.7%，農(nóng)民人均生活消費支出3038元，增長16.3%，若把社會保障水平等因素考慮在內(nèi)，城鄉(xiāng)實際收入差距更大。
四.制約農(nóng)民增收的主要因素
關于___農(nóng)民增收問題的原因分析只我根據(jù)自己在暑假實踐中和自己在農(nóng)村生活近20年來的經(jīng)驗總結出來的，不一定就是我完全正確，但也能反應一些事實。
(1)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展緩慢。鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟仍是制約___快速發(fā)展的短腿，鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟總量和居民收入與全國縣域平均水平還有較大差距，不及全省平均水平。20__年___生產(chǎn)總值比上年增長15.5%， 20__年全縣__個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民人均純收入均低于全國平均水平，其主要原因是鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展明顯滯后。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的情況如下，鄰水柑桔開發(fā)有限公司、順翔米業(yè)、鄰水奧派思食品等農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)25 家等產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，但存在著分布不均的現(xiàn)象。不過鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)對于經(jīng)濟的帶動作用明顯，比如在鄰水柑桔開發(fā)有限公司帶動下，柑桔產(chǎn)業(yè)基地已發(fā)展到43鄉(xiāng)鎮(zhèn)、面積達26.5萬畝。在順翔米業(yè)公司的帶動下，全縣已有40個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)戶種植優(yōu)質(zhì)稻30余萬畝，僅此一項農(nóng)戶年均增收450元以上。
(2)土地難以實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營。目前，經(jīng)營承包土地仍是農(nóng)戶獲取收入的主要來源，對經(jīng)營個體而言，其規(guī)模較小而且很分散，要靠它長久地、大幅度地增加農(nóng)民收入難度很大。___現(xiàn)有耕地179.05萬畝，人均占有1.8畝。由于土地經(jīng)營規(guī)模小，生產(chǎn)手段落后，加之農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本居高不下，農(nóng)民要想在有限的耕地上致富難度很大。即使今后隨著農(nóng)業(yè)科技的推廣應用和生產(chǎn)水平的進一步提高，但這種超小型的土地規(guī)模和小而全的經(jīng)營方式，難以支撐持久地、大幅度農(nóng)民收入的增加。
(3)農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)比重偏小。家庭經(jīng)營所得仍是___農(nóng)民收入的基本來源。在家庭經(jīng)營內(nèi)部，來自第一產(chǎn)業(yè)的收入比重由__年的 79.46%上升到20__年的79.64%，上升了0.18個百分點，而二、三產(chǎn)業(yè)在家庭經(jīng)營中所占的比重由__年的20.54%下降到20__年的20.36%，這幾年農(nóng)民家庭收入結構變化不大，農(nóng)民沒有從二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中得到相應的收入。農(nóng)業(yè)收入的增加或下滑直接影響農(nóng)民收入的增減，這在一些山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)尤為突出。
(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本不斷增加。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，20__年___農(nóng)村居民用于家庭經(jīng)營費用支出人均757.09元，增長21.4%。其中，第一產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)費用支出人均667.35元，比上年多支出104.14元，增幅為18.5%，比來自家庭經(jīng)營一產(chǎn)純收入的增幅要高出8.2個百分點。從支出構成看，人均購買農(nóng)用生產(chǎn)資料支出534.7元，增長14.6 %;農(nóng)業(yè)其他生產(chǎn)服務支出132.51元，增長15.1%。另據(jù)調(diào)查，20__年糧食生產(chǎn)成本較往年明顯提高，主要是農(nóng)資價格上漲和雇工成本提高所致，兩者合計致使每畝種糧成本增加70-80元左右。盡管各級鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府相繼出臺了增加農(nóng)業(yè)補貼等各項惠農(nóng)政策措施，但是農(nóng)資價格的持續(xù)高位運行，從一定程度上沖抵了惠農(nóng)政策效應，直接影響了全年農(nóng)民純收入的持續(xù)快速增長。
(5)農(nóng)村勞動力資源素質(zhì)不高。據(jù)統(tǒng)計，。___農(nóng)村勞動力中，高中以上文化程度15萬人，占農(nóng)村勞動力總數(shù)的16%，每萬名勞動力中有大學以上文化程度的僅為13人，其中初中文化程度44.2萬人，占54%，初中以下46.8萬人，占30%，受過農(nóng)業(yè)職業(yè)教育和技能培訓的不到10%，這與推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的要求很不適應。隨著青壯年勞動力不斷外出，目前，留守在農(nóng)村的從業(yè)人員以多數(shù)老人和婦女為主。他們?nèi)鄙倬蜆I(yè)必需的技能、技術，素質(zhì)較低，技能單一，經(jīng)營管理能力較低，一方面難以接受新農(nóng)業(yè)科技知識，制約了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率的提高;另一方面，農(nóng)村勞動力適應不了當前非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展要求，多為從事傳統(tǒng)的交通運輸業(yè)、批發(fā)零售貿(mào)易業(yè)及低層次的服務行業(yè)，難以進入較高層次的新興第三產(chǎn)業(yè)，所以也制約了農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及農(nóng)民增收進程。
五.暑假實踐感悟
本學期的暑假社會實踐是系統(tǒng)深入的將課堂上的知識與實際結合起來，同時也是第一次如此深入，大范圍的了解我的家鄉(xiāng)，在實踐中雖然遭受了毒辣的太陽和一些受訪人們的拒絕，但是依舊是一次意義重大的過程。
篇十三 2023暑期毛概社會實踐報告心得1000字
借于本次毛概的社會實踐活動，我們有了走出校門去接觸社會，了解社會的機會。我們小組選擇北京大學生消費價值觀這一題，設計了調(diào)查問卷，我們分成小組去周邊的幾個大學發(fā)放調(diào)查問卷，還通過qq、人人、郵箱等網(wǎng)絡工具發(fā)問卷，盡可能多的增加調(diào)查者數(shù)量。收集齊數(shù)據(jù)后，我們通過e_cel軟件進行分析，得出結論。
在這一過程中，我們相互幫助，相互合作，讓我體會到團隊的力量是無窮的。在實踐過程中，我們也出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。
通過本次社會實踐活動，我們學會了許多。一方面，我們深入了解了北京大學生消費價值觀這一熱門話題;另一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長。社會實踐還讓我學會了許多處世之道：首先，隊員之間要首先要善于合作。由于，我們隊的隊員都是同一班級的同學，所以我們配合得非常默契。但是將來和我們合作的不一定都是我們的朋友，這就要求我們要學會包容，善于與人合作。
當今社會，團隊合作能力更加重要，“眾人拾柴火焰高”。其次要善于溝通. 溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。在發(fā)放調(diào)查問卷的過程中，我們深切體會到這一點。其三，要主動出擊，當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。分內(nèi)的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。
我們除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能，還能逐步了解社會，開闊視野，增長才干，并在實習中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使自己有一個正確的定位，增強了努力學習的信心和毅力。
做為大學生，我們深深地感到社會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐，這種社會實踐是在大學中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會工作中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。
篇十四 大學生毛概社會實踐調(diào)查報告模板2200字
大學生毛概社會實踐調(diào)查報告模板 一
中國是農(nóng)業(yè)大國，自古以來，無論階級關系如何變化，農(nóng)民始終是我國的主要生產(chǎn)力。而在新時期的中國，對農(nóng)民重視就是對國家重視，因此，中央提出的“建設社會主義新農(nóng)村”是一項偉大的正確的建設社會主義社會要求，“社會主義新農(nóng)村”是指在社會主義制度下，反映一定時期農(nóng)村社會以經(jīng)濟發(fā)展為基礎，以社會全面進步為標志的社會狀態(tài)，<共中央國務院關于推進社會主義新農(nóng)村建設的若干意見>;來看，提出的建設社會主義新農(nóng)村的重大歷史任務，今年將邁出有力的一步。
我利用寒假，在遼寧省錦州市__縣__鎮(zhèn)文化服務中心做了為期一周(2023年2月14日——2023年2月21日)的社會實踐調(diào)查，在這一周內(nèi)，通過對遼寧省__縣__鎮(zhèn)村民日常生活的觀察和訪問，了解了建設社會主義新農(nóng)村在基層的實行情況，尤其是對其中的“文化建設”做了深入的調(diào)查。此次調(diào)查是我對我國“建設社會主義新農(nóng)村”這一政策有了更進一步的認識，現(xiàn)將此次調(diào)查結果匯報如下:
__縣隸屬于遼寧省錦州市，在上級zhèng fǔ 部門的倡導下，__縣堅持以生產(chǎn)發(fā)展為中心，以提高生產(chǎn)力水平、農(nóng)民收入、集體收入為落腳點，以村鎮(zhèn)規(guī)劃為突破點，以村屯整治的“四清四改”為切入點，以培養(yǎng)新型農(nóng)民為根本點，全面推進社會主義新農(nóng)村建設，取得可喜成果
新農(nóng)村建設農(nóng)民是主體，培育新型農(nóng)民是新農(nóng)村建設的根本點。__縣充分發(fā)揮縣內(nèi)各培訓基地的作用，采取舉辦培訓班、科技講座、參觀學習、印發(fā)資料等多種有效形式，對農(nóng)民進行分類培訓，大力提高農(nóng)民素質(zhì)。在調(diào)查期間，我還有幸參加了錦州市太和電腦為實行錦州市普惠制培訓而對村民進行免費的電腦知識普及，參觀了計算機程序員考試的現(xiàn)場，看見原本只莊稼地里干活的農(nóng)民也可以坐在電腦前，熟練的操作電腦，心里涌現(xiàn)出一種喜悅之情。
農(nóng)村生活貧困的根本原因是農(nóng)民普遍知識水平有局限，與外界溝通少。__縣為了解決這一問題，采取城鄉(xiāng)一網(wǎng)、垂直管理、走產(chǎn)業(yè)化路子等一系列切實可行的措施，把發(fā)展農(nóng)村有線電視作為全縣“村村通”廣播電視工程的重要組成部分來抓，為社會主義新農(nóng)村建設注入新的活力。截至目前，有線電視在__農(nóng)村已覆蓋20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，其中13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)與縣城實現(xiàn)了光纖聯(lián)網(wǎng)，共架設光纜干線800多公里，電纜干線2_00多公里，151個行政村的_萬多農(nóng)戶與城里人同享電視文化大餐，可以收看到有34個頻道的有線電視節(jié)目?？h廣電局還完善了網(wǎng)絡維修維護制度，解決了村民收看電視信號不好的問題。
村民的文化生活不能僅僅滿足于電視、電腦。還應該有豐富的文化活動。在實習期間，__線的文化宮廣場舉辦了道具車模展示會，展示了福特、現(xiàn)代等多款上個世紀流行的“老爺車”，這些車都是由東方明珠公司制造的道具車，形象逼真，惟妙惟肖，其中有一款房車，里面洗手間、臥室、吧臺應有盡有，讓看慣了卡車、貨車的鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民過足了“眼癮”。
__縣是遼寧省少數(shù)民族聚集地之一，因此具有少數(shù)民族特色的活動很多，其中，作為遼寧省省級重點保護文物的__天主教堂在經(jīng)歷了百年的洗禮后，仍煥發(fā)著新的活力。在調(diào)查期間，正巧趕上了天主教的禮拜日，清晨，有一些老年教眾來到教堂，靜靜的等候禮拜的開始。莊嚴肅穆的教堂，飽受過義和團的焚毀和__阻擊戰(zhàn)的炮擊，在新時期的__縣仍為__縣的新農(nóng)村建設貢獻新的力量。
生產(chǎn)發(fā)展是社會主義新農(nóng)村建設的前提和保障。__縣以“一村一品”為方向，因地制宜發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。預計全年新建設施農(nóng)業(yè)小區(qū)105個，棚室面積203萬畝;新建畜牧小區(qū)70個，占地面積4450畝，進駐農(nóng)戶555戶。在水果生產(chǎn)上，西北部鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力發(fā)展干果經(jīng)濟林和“兩梨”，今年新栽植果樹近萬畝。__縣以創(chuàng)建國家綠色食品原料標準化生產(chǎn)基地為重點，全面提升全縣“三品”生產(chǎn)檔次和水平。每個鄉(xiāng)、村都有“三品”生產(chǎn)基地，并嚴格按操作規(guī)程去生產(chǎn)，保證了“三品”生產(chǎn)的有序推進。今年新增“三品”認證3_個，總量達到_2個，面積5、25萬畝。總面積達到195、284萬畝。養(yǎng)殖業(yè)“三品”生產(chǎn)正在有序推進，今年有1/3總量的畜禽按照無公害以上標準組織生產(chǎn)，有關部門正在組織申報認證。__縣以水利化、機械化、綠化為重點，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。今年完成了小流域治理工程、水庫除險加固工程、河流整治工程和3座排水站的更新改造工程等。新增水澆地5萬畝。
提高農(nóng)民的生產(chǎn)生活水平是新農(nóng)村建設的落腳點。__縣以“四清四改”為切入點，全面整治村容村貌，改善人居環(huán)境。全面開展“四清”。對278個村主要街路進行垃圾堆、糞堆、柴草堆、違章建筑的“四清”工作。對28個示范村的所有街路進行了徹底的“四清”。對村屯的道路進行了維修，維修長度100多公里，部分路段修砌了邊溝。對主要街路院墻進行了修補，部分院墻進行了粉刷，基本達到了街面干凈、道路平整、院墻整齊的標準。逐步進行“四改”。今年新建水廠12處，解決了2、05萬農(nóng)民安全飲水問題。村村通油路涉及12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)25個村，總完成油路建設88、52公里。全年新建沼氣池1500個，到目前全縣累計建設戶用沼氣池5342個，中型沼氣池3個，秸稈氣化站1處。
遼寧省__縣的社會主義新農(nóng)村建設從農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)三方面入手，努力發(fā)展農(nóng)業(yè)建設，加強農(nóng)民文化水平，旨在總體提高農(nóng)民的生活水平，滿足農(nóng)民的日常生活生產(chǎn)需要。
遼寧省__縣的新農(nóng)村建設是我國“建設社會主義新農(nóng)村”在基層的表現(xiàn)，具有普遍意義。這種建設，對我國農(nóng)村發(fā)展起到了不可忽視的重要作用。由于__縣的新農(nóng)村建設正處于探索與實驗階段，不可避免的會出現(xiàn)遺漏和錯誤，但村民在整體上對這種建設還是采取滿意和支持態(tài)度的。相信，在__縣政府和村民的共同努力下，農(nóng)民定能脫貧致富，__縣定將成為新時期新農(nóng)村的典型代表！
大學生毛概社會實踐調(diào)查報告模板
篇十五 大學生暑期生活的毛概社會實踐報告20234050字
一年一度的暑期生活來臨了。暑期，對于很多學生來說，是一個放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時機。夠把握這短暫的一個多月時間真正去學點什么做點什么應該是我們當代學生所考慮的但我們發(fā)現(xiàn):一些大學生以玩網(wǎng)游，睡覺，閑逛等方式打發(fā)自己的暑假時間，
這些現(xiàn)象在當代大學生中是否很普遍？我們大學生的暑期社會生活又是如何規(guī)劃的呢？
為了深入了解大學生的暑假生活，我們調(diào)查團隊問卷形式來調(diào)查他們的學習、生活。以便學校和社會及時掌握同學們的思想動態(tài)，為他們的學習、生活營造良好的環(huán)境，引導他們?nèi)绾卫眠@短暫的時間去充實豐富自己。
本課題——“大學生暑期生活調(diào)查”，該課題對了解大學生思想和學習狀況有很好的價值。
一、調(diào)查目標:
本調(diào)查的基本目標是通過調(diào)查，了解當代大學生的假期生活狀況，并針對當前大學生假期生活現(xiàn)象進行分析、總結，從中挖掘出當代大學生假期生活狀況的共性。并以此為基礎，剖析現(xiàn)象成因，找到問題，提出相應的建議，引導大學生科學安排假期時間。根據(jù)以上的基本目標，具體目標如下:
(1)以問卷調(diào)查的形式，詳細我校及為學校，不同年級，不同專業(yè)大學生的假期實際生活狀況，找出普遍性問題。
(2)在找出普遍性問題的基礎之上，進行深入剖析，探究產(chǎn)生現(xiàn)象的原因。
(3)依據(jù)原因，提出可行性建議，以達到引導大學生形成自我學習的習慣，自主合理安排假期時間的目的。
二、調(diào)查內(nèi)容:
基于以上研究目標，調(diào)查的內(nèi)容主要包括:
第一:當代大學生假期的實際生活狀況
1、當代大學生假期實際生活情況的調(diào)查
2、統(tǒng)計、分析調(diào)查數(shù)據(jù)，找出存在的普遍性問題
第二:從各個角度分析現(xiàn)象，剖析問題成因
1、根據(jù)已有的數(shù)據(jù)結果，進行深層次的從各個角度分析，提出存在的問題;
2、聯(lián)系當今青少年成長中所存在的問題，尋求大學生假期實際生活狀況背后的原因;
3、總結分析結果從各個角度分析現(xiàn)象，剖析問題成因;
第三:研究結論與提出建議
1、歸納研究結果
2、提出對于大學生假期規(guī)劃的幾點建議
3、提出對于大學生假期生活的幾點希望
三、問卷發(fā)放情況:
本次問卷調(diào)查共發(fā)放問卷150份，收回有效問卷144份。此次問卷調(diào)查范圍為青島科技大學及其周圍院校(包括青島海洋大學、青島大學、青大職高)，問卷發(fā)放分布于大一、大二專業(yè)分布很廣，涉及藝術專業(yè)、經(jīng)濟管理專業(yè)、法律專業(yè)、機電專業(yè)等多個院校專業(yè)。其中大一被調(diào)查者人數(shù)占到總人數(shù)的60、6%，大二則占到30、4%，在被調(diào)查者中有14%的同學屬于貧困生。
四、結果及分析:
通過分析問卷調(diào)查的各項數(shù)據(jù)，本調(diào)查小組總結出以下幾種現(xiàn)象:
(1)大學生假期生活調(diào)查:超過半數(shù)的大學生實施自己的暑期計劃不盡如意。
關于當前大學生制定自己的暑期計劃情況調(diào)查調(diào)查顯示:大多數(shù)學生能夠意識到暑期是一個學習知識，鍛煉能力的大好時機，在沒有繁重的學習和厭煩的考試下可以做自己喜歡的事情。比如在“放假前是否有學習計劃？”問題中，有93%和7%的人回答“有”和“沒有”。這表明仍有極少數(shù)的大學生針對兩個月的暑假沒有計劃，以至于無所事事，在空虛中度過一天又一天。而在“假期間是否有很好地實行自己的計劃？”問題中，有75%的人回答“沒有“表明，超過半數(shù)的學生沒有嚴格執(zhí)行自己的暑期計劃，這可能主要由個人因素決定的。
(2)通過調(diào)查，我們了解到了當代大學生的暑期大致可以分為五類:“打工一族”(占15%)、“充電一族”(共占20%)、“無聊一族”(占28%)、“旅游一族”(占16%)、“學車一族”(占21%)。他們不同種類的暑期生活既由個人因素，又由社會因素決定的。但不管怎樣，如何把握這短暫的兩個多月的時間真正學點什么，做點什么是我們當代大學生所考慮的。
1、打工一族
調(diào)查結果顯示:現(xiàn)代大學生打工的主要目的是:
(1)有54%的大學生是為了增加收入;
(2)有25%的大學生想提高自己各方面的能力;
(3)有36%的大學生認為要增加社會經(jīng)驗。
隨著社會改革的和思想觀念的轉變，大學生打工的形式開始變得異常豐富起來，選擇“暑假家教或兼職”分別占46%，而選擇去工廠的學生僅占6%。
社會實踐是大學生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。做家教是大學生的首選，這樣既可以鍛煉自己，也可以開闊視野，接觸社會。“流自己的汗，吃自己的飯，自己多吃點苦，父母少花點錢”這是不少大學生“打工族”秉乘的至理名言。
盡管大學生“打工族”具備“初生牛犢不畏虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先知不足”。正因為如此，大學生因打工而上當受騙的事情才層出不窮。不少專家也紛紛呼吁，大學生打工要謹防陷阱。
2、“充電一族”
調(diào)查顯示，留校的同學有時間在校上自習，上自習的時間一般為3—5小時。而在他們之中考研的人占了絕大多數(shù)。隨著高校擴招以來，本科生倍受青昧已成歷史，越來越多的大公司傾向于錄用起點較高的研究生。因此，考研成了留校大學生的奮斗目標。
為了更美好的明天，如今就業(yè)形式越來越嚴峻，一些大學生紛紛意識到只有多掌握幾門技能，提高綜合素質(zhì)才能在激烈的競爭中脫穎而出，所以他們選擇假期留校充電(大學生把暑假期間各種課外實踐和學習稱為“補充教育”)，盡管需要金錢和時間，但經(jīng)調(diào)查顯示，仍有16%的同學選擇以培訓班的方式給自己充電。
3、“無聊一族”
整個暑假，無所事事的同學的確也存在。一些大學生本想留在學校學習或到校外兼職，但因為種種原因喪失了自信和興趣，最終只好郁悶的度過整個暑假。另外有少數(shù)學生呆在學校是為了逃避現(xiàn)實中的一些事情或者沉迷于游戲中不能自拔。調(diào)查顯示有28%同學屬于“無聊一族”。
大學校園“流行風”多姿多彩，變幻不定。隨著網(wǎng)絡化世界與信息時代的到來，大學校園也刮起一陣網(wǎng)絡旋風。格調(diào)幽雅，設計別致的一間間網(wǎng)吧在校園周圍悄然興起。而自恃站在思想和社會最前沿的大學生在網(wǎng)絡潮流中自然是先領風氣，于是，大學校園就出現(xiàn)了一種新的消費和休閑時尚——-泡網(wǎng)吧。
網(wǎng)上世界豐富多彩，網(wǎng)上時空飛越無限，網(wǎng)上游戲奇妙刺激。凝視著網(wǎng)吧里電腦前一張張專注的面孔，也許很多人不禁要問，這些泡網(wǎng)吧的大學生到底是懷著怎樣的一種心態(tài)呢？借助網(wǎng)絡，他們又在做些什么呢？帶著這些疑問，我們展開了調(diào)查。
通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，上網(wǎng)對大學生來講已經(jīng)不再新鮮，只是，怎樣最有效地利用網(wǎng)絡、發(fā)揮網(wǎng)絡的真正作用還一個值得我們深思的問題。瀏覽新聞、打游戲、網(wǎng)上聊天交友、收發(fā)電子郵件還僅僅是龐大的網(wǎng)絡世界的幾個簡單的功能而已。而在信息和網(wǎng)絡技術高速發(fā)展的今天，網(wǎng)上貿(mào)易，網(wǎng)上咨詢，網(wǎng)上求職已不是新鮮話題，通過互聯(lián)網(wǎng)獲取公共軟件，查找資料更是網(wǎng)絡世界最普遍的功能，例如大學生完全可以利用網(wǎng)絡尋找留學、考研方面的最新消息，而無需在圖書館和書店里花費更多時間。但網(wǎng)絡的這些功能大學生網(wǎng)迷們顯然很少利用。
網(wǎng)絡是一個世界，但網(wǎng)絡并不是全部世界，另有極少數(shù)的一些大學生因沉醉于網(wǎng)上的虛幻世界而與現(xiàn)實世界疏遠，成為“網(wǎng)蟲”。網(wǎng)蟲一般性格孤僻，不善交際，自我封閉，只在網(wǎng)上釋放自我，這種情況非常不利于大學生的身心健康。
五、可行性建議
針對調(diào)查結果，我們提出如下建議:
(一)、暑假為我們自身發(fā)展和知識擴充提供充足時間和廣闊空間，我們必須親自去挖掘它寶貴的資源，實現(xiàn)其價值。
l、利用暑期時間參加志愿活動，實現(xiàn)自身價值，增加社會責任感和使命感！
2、冷靜面對“考證熱”，培養(yǎng)自己的綜合能力和學習自己的專業(yè)知識。
現(xiàn)在工作競爭越來越激烈，因此多一個證書就會比別人多一些優(yōu)勢，同時也多一份選擇，而部分用人單位也明確提出了相應的證書要求，這兩年就業(yè)事實也表明，有證書的學生比沒證書的學生就業(yè)相對容易些，但同時也要提醒留校生在“考證熱”中要冷靜思考，應該針對自己的專業(yè)的就業(yè)方向并結合近期的職業(yè)目標來選擇考證，不要盲目地見證就考，更不能為了考證而拋下本應該學好的專業(yè)課。我們應該利用暑期時間培養(yǎng)自己的綜合能力和學習自己的專業(yè)知識。
3、在假期生活中，切不可讓放縱、懶散、無知沖昏了頭，要加強體育鍛煉。
對于一些大學生喊暑假無聊、沒意思這一客觀事實，有以下幾個方面值得我們深思。其一，大學生們因為假期的到來，某種程度上達到極度興奮以致自制力減弱過度放縱;其二，大學生們?nèi)鄙偕鐣嵺`，往往安靜地呆在學校而不敢出去風風火火闖一闖或者即使出去了也屢次碰壁。我們提出幾個“如果”來供大家參考。如果你想暑假在校好好學習，那么你放假后要制定一個學習計劃，并且一定要堅持實施;如果你假期想好好鍛煉一下，那么你就多參加社會實踐，做到敢想敢干？？但無論你朝哪個方向走，你都要切記一定要按計劃扎實走好每一步，切不可讓放縱、懶散、無知沖昏了頭。同時注意加強體育鍛煉。
(二)、除了學生個人努力外，學校和社會也應該如何為留校大學生的暑期創(chuàng)造良好的環(huán)境，引導他們度過一個有意義的暑假。
l、預防“網(wǎng)癮”刻不容緩，學校與社會應攜手合作。
2、學校應鼓勵大學生參加暑假志愿者活動，為他們提供一些機會。
3、學校和社會應關注大學生的暑期生活，保障他們的合法權益。
六、結語
本次調(diào)查研究著眼于大學生的假期生活，貼近大學生實際，反映了大學生生活中所存在的一些現(xiàn)象，也凸現(xiàn)了當今社會環(huán)境下的一些問題，為正確引導大學生合理、自主安排假期生活提供了第一手的資料。
大學生活美好而飛快，在大學生活的假期也是如此，大學假期的如何利用，不同生活方式不同成長環(huán)境的同學有著不同的見解。無論是休閑娛樂更或是兼職打工，還有社會實踐，參加公益活動，做志愿者，都是大學生假期的組成部分。人活著為了生命的存在和延續(xù)，為了實現(xiàn)理想和追求，為了體現(xiàn)人生自我的價值。大學假期也是人生價值體現(xiàn)的好時間。假期不僅是快樂的輕松的，更重要的是在一個假期結束之后我要有所收獲，有所思考。
在此，也希望各位同學能夠從中找出自身所存在的一些問題，以便更好的安排假期生活，規(guī)劃未來方向，為能夠更好地迎接未來的各種挑戰(zhàn)打下堅實的基礎。
