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2023學年新聞專業(yè)實習調(diào)研報告(四篇)

發(fā)布時間:2023-12-30 20:30:02 查看人數(shù):16

2023學年新聞專業(yè)實習調(diào)研報告

篇一 2023學年新聞專業(yè)實習調(diào)研報告1950字

專業(yè)班級:文學院06級新聞學專業(yè)

實習所在單位:__報社

實習單位地點:__市__區(qū)__路__號__大廈__樓

實習崗位:實習記者

實習起始時間:__年2月20日

實習結(jié)束時間:__年6月1日

__年2月20日,我面試成功,在__報社實習。

實習期間,我實習的方向是新聞采編,以新聞采訪為主,主要參與各級內(nèi)參的寫作。

由于是實習記者,我的工作要比正式記者的工作時間更加煩瑣,但是實習期間總體感覺很舒服,整天都在有空調(diào)的辦公室里工作,并不累,但也偶有例外要出去跑跑。

我在報社的時政專題部,任務(wù)主要是圍繞時事新聞開展,而我涉及的面幾乎都是外界所說的負面新聞。剛開始并不是太明白新聞?wù)婧拓撁娴降讌^(qū)別是什么?為什么要這么區(qū)分?怎么樣使負面新聞產(chǎn)生的反面社會影響降到最低?通過認真地向其他有經(jīng)驗的同事學習,并從中觀摩其工作過程,我更清楚了記者要做的工作:策劃新聞選題,跟編輯部人員交流意見,編前會討論決定選題方向,采訪寫作,聽取部門編委會修改意見,編輯排版。

參與寫作內(nèi)參的工作,每天都是整理材料,接聽投訴電話,核實新聞準確性,提交編委會審議決定要不要做,怎么樣做。在實習過程中,部門主任老師和同事對我的工作幫助很大,教會了我很多東西,不僅是在采編這份工作上,在為人處事方面和接人帶物方面也有很大幫助。在實習,在潛移默化中,我學會了計調(diào)的一些基本禮儀和工作事項,尤其是酒桌上的一些禮儀,也對新聞業(yè)務(wù)有了進一步認識。

在對接熱線和投訴信的這份工作上:首先,記者在講話和接電話時應(yīng)該禮貌、大方、體貼對方,每個電話,每個確認,每個提問,都要充滿感情,以體現(xiàn)合作的誠意,而提問要講求技巧,尤其是一下不幸的訴說,更要人性化,注重新聞以外也要講求人道主義,贏得對方的好感,以換取對方的信任與合作;

其次,記者一定要細致地閱讀群眾發(fā)來的上訪信,重點是把信息的準確性,新聞背景,新聞事件和人物的具體信息搞清楚,挖掘新聞價值和更多的新聞線索,這方面一定要細致耐心,有新聞敏感度。此外,涉及數(shù)字問題時,更要確保準確,要多跟當事人核實;

第三,接熱線和上訪信的主要任務(wù).盡管事物煩瑣,但記者頭腦必須時刻清醒,逐項核實,弄不好就會有麻煩。所以一定要做到耐心細致,還要特別注意要做到'快',采訪的速度往往代表報社的作業(yè)水平,一定要爭分奪秒,快速行動。二要'準',即準確無誤,不能模棱兩可,是似而非.;再有,做一份內(nèi)參不容易,往往要求質(zhì)量要好,事情較為嚴肅,亟待解決,采訪在其中往往發(fā)揮很大作用,因此,記者要多備幾套不同的采訪方案,以適應(yīng)不同采訪情況的出現(xiàn);

最后,記者不僅要具有正常作業(yè)的采訪手段,還要善于學習,及時掌握不斷變化的社會新動態(tài),以提高作業(yè)水平,以求更快,更準,如要掌握門戶網(wǎng)站的主要新聞,從中尋找線索等。

報社的總編室里有一句話我印象很深:做媒體中的媒體,新聞中的新聞。我覺得這句話十分有道理。作為中國記者協(xié)會的機關(guān)報,它存在的意義不僅僅是做新聞,更多的要有鞭策,作用,要敢于做媒體的先鋒。首先,新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個方面:第一,必須符合新聞的內(nèi)涵,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮它是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從全局出發(fā)采寫新聞。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負面的,記者的作用是引導輿論導向,要想辦法把新聞的負面效應(yīng)降到最低。第三,要關(guān)注民生,貼近生活,替老百姓說話辦事。在我看來,這是老百姓需要的新聞,也是媒體存在最重要的作用和必要性。同時,也是記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破,發(fā)現(xiàn)別的媒體不曾發(fā)現(xiàn)的而且與老百姓切身相關(guān)的新聞。現(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,但是都沒有引起他們的關(guān)注。新聞報卻抓住了這個事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內(nèi)容寫法上也很一般,但是反映的事情卻是其他媒體忽視的,第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,在內(nèi)容上進行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。

這次報社實習,對我來說受益匪淺,讓我對報社的具體營運與操作,管理等方面有了進一步了解,報社所需要的人才不僅要有一定的專業(yè)知識和理論知識,還需要懂得如何為人處事與接人帶物,以及對群眾的耐心以及對新聞的責任心,更重要的動手操作的能力。在實踐的過程中,我才真正發(fā)現(xiàn)自己學識的淺薄,經(jīng)驗的缺乏,也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識與實際問題的差距,讓我對記者這一行業(yè)有了更深的體會??傊?,此次實習對我來說還是學會了很多在學校里學不到的東西,感謝《__報》給了我這次機會。

篇二 2023學年新聞專業(yè)學生暑假廣播電視站實習報告2600字

中國傳媒大學南廣學院 張 艷

學習新聞專業(yè)剛好一年的時間,在這不算短也不算長的一年里,我也從一個覺得從事新聞事業(yè)對我來說是可望而不可及的高中女孩,成長為覺得以后能從事新聞事業(yè)是非常榮幸的大學生。對于新聞,這個從現(xiàn)在到以后要一直跟我接觸的詞,我是滿懷崇敬的,甚至可以說是更多的滿懷憧憬。在大一階段,我通過對一些新聞相關(guān)知識的學習,有了一定的理論基礎(chǔ),但是缺少了實踐的理論是不完美的,有時甚至只能是空談。而在人才泛濫的當今社會,更是不會接受空有理論,沒有實踐的我們。于是,在大一的暑假期間,我開始了我大學第一個階段的實習——認識實習。通過這次實習,我可以在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作。2023年8月10日,我懷著信心與夢想,帶著一絲絲的好奇與忐忑,來到了興化市沙溝鎮(zhèn)廣播電視站,開始了我為期兩個星期的實習生涯。在有關(guān)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我一一地和他們打了招呼。來到一個陌生的環(huán)境,不免有些拘束和緊張,但通過一個上午的熟悉之后,我也開始和另外幾個實習生一樣,融入了這個群體。

對于實習,感觸還是滿多的,當中我經(jīng)歷了太多的掙扎,記得才開始做的第一天,帶我的老師分配給我的任務(wù)就是負責將他們手寫的稿件用電腦打出來,有時也會將當?shù)氐囊恍┬侣勍ㄟ^電腦傳送到市里。一開始我覺得挺無聊的,便想放棄。但又想到:其實校對文字也是一項很重要的工作,而且通過這項工作,我也可以看看老師們是怎樣寫新聞稿的??紤]到這些,我又堅持了,現(xiàn)在想想,還真得夸夸自己當初的決定是多么的正確。在習慣了自己的工作之后,以后每天早上不到八點,我便會第一個來到辦公室,進屋后,首先將辦公室的衛(wèi)生打掃一遍,這樣做一是為了有個良好、舒適的工作環(huán)境,讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在老師們眼中樹立一個良好的形象,讓他們覺得“這個學生挺好,將來可以用”。打掃完之后,也將近八點,辦公室里的老師也都到齊了,我便會來到臨時屬于自己的辦公桌前,認真做好自己的工作:找出稿件中的錯別字,語法錯誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實很枯燥,但當你愛上這份工作的時候,你會發(fā)現(xiàn),其實你的每一天過得還挺學充習實網(wǎng)的。

通過這兩個星期的實習,我將自己從學校學到的一些理論知識與實際的工作相結(jié)合,使我學會了一些光靠理論知識是不可能學到的東西。這次的實習,也加強了我對新聞工作者的感性認識,培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高了實踐動手能力,使我對自己所學的新聞學專業(yè)有了更深一步的認識,也讓我對大二的再次選修專業(yè)有了一定的選擇,更為畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ);實習的同時也可以檢驗自己所學的專業(yè)知識,為進一步使自己成為合格的人才,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。在此次實習過程中,我以做一名高素質(zhì)的新聞人為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實習期間,我也深受單位領(lǐng)導的照顧和關(guān)懷,并在指導老師的帶領(lǐng)下,認真負責地做好各項新聞工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的新聞人。

來廣電站之前,聽實習過的同學講里面的關(guān)系很難處。雖然我對于處理人際關(guān)系還是有把握的,不過,我一開始做事的時候仍是小心翼翼的。后來才慢慢發(fā)現(xiàn),根本沒有這種必要。只要你真心誠意的對待別人,別人也會同樣的和你相處。在那里,老師們也交給我一些必要的社交禮儀,比如握手的原則,飯桌上的原則等等。我想,這些在書本上學不到的東西,對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助,會使我一生受益。

在這兩個星期中,我深深感受到了這里的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)很多從事新聞的人并不是新聞專業(yè)出身,有很多理工科的畢業(yè)生也在做新聞、做記者,而他們很多人做的要比文科生優(yōu)秀,去市里的電臺發(fā)現(xiàn),電臺的高層領(lǐng)導也很少是新聞專業(yè)出身的。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。這就給我這個新聞專業(yè)的人帶來了不少的壓力,因此,我就更得努力學好專業(yè)知識,才能面對這迎面而來的挑戰(zhàn)。

實習期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實習生,我所欠缺的,就是社會經(jīng)驗、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,所以實習生必然會從接電話、發(fā)消息這種基本的工作做起。想要真正地學到東西,不僅要從點滴開始累積,更要發(fā)揮自己的主動性,多觀察,不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作,循序漸進地進入工作體系。要利用實習的機會,想清楚自己要走的路,趁著實習多聽多看多認識人,提高求職的綜合素質(zhì)。正如站里的老師們說的那樣,人際關(guān)系的處理是頭等大事,在實習中,我們常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好的把握,對于以后的求職可能有幫助。

作為地方電臺,我們報道的內(nèi)容僅為當?shù)氐纳鐣?jīng)濟服務(wù),作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會議,或是市領(lǐng)導慰問、下鄉(xiāng)之類,有時也會報道一些政府或某些單位的通知。在報道一些政府會議時,我向老師了解到,領(lǐng)導的名字不能有差錯,甚至領(lǐng)導的排列也要按照職位的大小來排,否則就可能弄出顛倒主次的笑話。可想而知,新聞報道是一件多么嚴謹?shù)氖虑椤?/p>

理論中的新聞是真實、客觀的,在現(xiàn)實中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業(yè)素養(yǎng),把真實的事情反映給人民群眾,為社會負責、為他人負責、也為自己負責。決不夸大事實,不編造虛假新聞。我們也要多報道一些與老百姓切身相關(guān)的新聞,積極反映老百姓關(guān)心的問題,做好政府和民眾的傳聲筒的工作。

實習經(jīng)歷告訴我們,新聞專業(yè)的學生不能僅僅靠啃書本,我們要積極參與各種活動,把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地提高自身素質(zhì),鍛煉自己的能力。在以后的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。所以我會在以后的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業(yè)作好準備。

實習的時間是很短暫的,當我發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)愛上了這份工作和這里的生活的時候,離別的鐘聲也敲響了。有好多東西都需要去學習,好多人都還來不及感謝。我從一個只有滿腔熱情的新聞專業(yè)學生到一名初步了解新聞制作的實習生,這里留下了我成長的足跡,這里有毫無保留的老師,剛剛熟悉的朋友和那永遠彌漫的笑聲和歡樂,還有知識和經(jīng)驗。我要帶著對新聞的了解和熱愛,從這里出發(fā),繼續(xù)去探尋新聞的世界,完成我做一個優(yōu)秀新聞人的夢想!

篇三 2023—2023學年新聞專業(yè)實習報告3300字

2023—2023學年新聞專業(yè)實習報告

為了讓我們把所學的專業(yè)課知識與社會實踐結(jié)合起來,深入了解自己的專業(yè),體驗作為一名新聞工作者的實際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運作,在實踐中領(lǐng)悟?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識與技能,院里安排我們進行了為期四個月的認識實習。

__年2月至6月這四個月期間,我在《__日報》(農(nóng)村版)實習。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,全面接觸新聞編輯業(yè)務(wù),從處理地方記者稿件,參與選稿排版,到最后找總編簽版,開始與在學校時完全不一樣的生活。實習結(jié)束回到學校,回想起在報社實習的那段日子,心里還是有諸多感觸。

一, 初到報社——半是懵懂半是新鮮

第一次到報社去是2月12日,我跟其他三個同學一起到__日報社去報到,人事部的主任很熱情地接待了我們。因為是第一次到報社去,里面的人又一個都不認識,我們幾個都不敢多說話,雖然有心理準備還是無可避免的緊張起來,幾個人站成一排規(guī)規(guī)矩矩的一聲不吭,像接受檢閱的士兵。主任閱人無數(shù),很快就看出了我們的拘謹和不自在,他跟我們開玩笑說:“你們是自愿過來實習的,可不是我們強迫的喲,看你們的樣子,好像我們抓的壯丁啊?!甭犃怂脑?,我們都笑了,氣氛一下子變得輕松起來。

實習手續(xù)辦得很順利,我聽從報社地安排,跟著__編輯做新聞編輯工作,主管周三和周六的兩個版面。令我高興的是,我和我的同學__分到了同一個辦公室,我們可以相互有個照應(yīng),心里感覺踏實多了。當我第一次跟王老師到她的辦公室去的時候,我在心里告訴自:你的實習生活開始了,你要好好努力,因為你的一言一行都關(guān)乎鄭大新聞與傳播學院的聲譽。

二,實習生活初期——與實習老師良好的交流溝通最重要

辦完實習手續(xù)我們當天就回到了學校,實習老師交代我們第二天早上要按時到報社上班。第二天一大早,冬日的早晨六點鐘還是漆黑一片,我們就到校門口去趕首班車了,由于時間尚早,面包店沒有開門,我們只好餓著肚子往報社趕,下了公交車,走在街上吹著冷風,我直在心里叫苦,真是饑寒交迫啊。到了辦公室,打開門看到實習老師還沒有到,心里總算舒了一口氣,看了看時間,離上班時間還有十分鐘。利用剩下的十分鐘時間,我和__打掃了辦公室的衛(wèi)生。從那天起,提前到辦公室打掃衛(wèi)生成了我和她每天必做的一門功課。

剛開始,我總覺得跟實習老師很陌生,仿佛我們中間隔著什么,正因如此,我那拘謹不爭氣的性格出來搗亂了,只要老師不主動跟我說話,我也不吭聲,一個人坐在她旁邊看報紙。老師看我那樣,本來有工作要交給我做,也就做罷了。就這樣過了兩三天,同辦公室的白老師實在看不下去了,他私下告訴我要主動跟老師溝通交流,不要總等著老師主動開口。我這才意識到自己的錯誤,以后自然改了很多,老師看到我的變化非常高興,我們之間的交流順暢多了。很快,她跟我講了編輯工作所要注意的要點,以及編輯工作的一系列流程,而且還把她電腦的密碼告訴了我,這一切充分說明,她已經(jīng)不再把我當旁觀者了,開始引領(lǐng)我參與到她所負責的編輯工作中。

從以上兩件事上我認識到,有些工作不要等老師安排,我們作為實習生,為老師提供一些力所能及的幫助是理所應(yīng)當?shù)?,比如說每天打掃辦公室的衛(wèi)生。還有,我們應(yīng)該主動跟實習老師交流溝通,不要自視清高,應(yīng)該時時保持謙虛謹慎的態(tài)度,真正地去尊重自己的老師,多向在新聞一線工作多年的實習老師請教。

三,熱線電話——與讀者交流的暢通渠道

辦公室有一部熱線電話,在實習期間,接聽讀者的熱線電話也是我們?nèi)粘9ぷ鞯囊徊糠?。正是這一部不起眼的電話,讓我明白了作為熱線電話接聽員的不易,它同直接的新聞采訪、新聞寫作同樣重要,是與讀者交流溝通的渠道,而熱線接聽員的任務(wù),就是要時時刻刻保持這條渠道的暢通,以便與讀者更好地交流。

(一)熱線接聽員,小工作中有大學問

因為《__日報》(農(nóng)村版)的讀者大都是農(nóng)民,學歷相對比較低,再加上__省不同地區(qū)那些形形色色的方言,讀者在電話中不論是提供新聞線索還是反映他們所遇到的問題,經(jīng)常會語無倫次,說老半天也講不清楚事情的來龍去脈。剛開始接電話的時候還覺得很新鮮,但是時間一久就沒耐心了,開始討厭電話鈴聲的響起,即使拿起電話也是敷衍了事再匆匆掛掉。

有一次王老師看我接電話時的樣子,專門跟我談了一次話,她告訴我,即使讀者的表達能力有限,作為熱線電話的接聽者,也應(yīng)該耐心地聽他們把話說完,并作詳細的記錄。如果是提供新聞線索的熱心讀者,即使他們提供的線索新聞價值不大,但是既然他們選擇給報社打電話,這種熱情還是值得鼓勵的。再者說,農(nóng)村版報紙的目標受眾就是農(nóng)民,新聞線索的主要來源也在農(nóng)村,如果因為我們的沒有耐心而錯過了好的新聞線索,那么報紙的影響力就會大打折扣。如果是向報社反映問題,向媒體尋求幫助的讀者,就更要有耐心了。農(nóng)村基層情況復雜,如果不是受了較大的委屈,一般群眾是不會給報社打電話的。已經(jīng)遇到了不平事,心里已經(jīng)夠不舒服了,如果打電話到報社再碰釘子,則有可能激化矛盾。所以,即使遇到媒體解決不了的問題,也要作一個良好的傾聽者,并好言安慰,讓群眾滿意。

聽了她的話,我心里慚愧了很久,作為一個地地道道的農(nóng)村人,竟然如此不理解農(nóng)民。從那以后,我變得細心了,也熱心了,再接聽熱線電話的時候也學會了引導,碰到聽不懂的方言就多詢問幾遍,直到弄清楚為止。

有一次,一位濟源市的農(nóng)民讀者打電話到熱線部反映自己的問題。他在村里蓋了一處養(yǎng)雞場,因為占用耕地,村委會勒令他限期拆除,他很氣憤,那個養(yǎng)雞場是他所有的財產(chǎn),如果拆除他的損失會很大,所以他想通過媒體來解決這個事情。我在電話中告訴他,占用耕地是違反政策的,村委會勒令他限期拆除是合法的,恐怕他只能把養(yǎng)雞場拆除另建了。可是他還是不理解,委屈地說他們村里占用耕地的不止他一人,為什么不拆別人的房子偏偏只拆他的。我一時語塞,不知該如何回答了,就讓他留下了聯(lián)系方式,允諾說等我請教了領(lǐng)導再給他答復。所謂領(lǐng)導,就是電腦,我飛快地登陸__農(nóng)業(yè)廳的網(wǎng)站,在上面找到了相關(guān)政策及解決辦法,當我胸有成竹地把政府政策一條一條的念給他聽并作詳細解釋時,他總算理解了,說既然省里有規(guī)定,那就拆吧。我終于松了一口氣。

正是通過處理類似的事件,我明白了作為一名新聞工作者,只懂得采訪技巧和寫作技巧是不夠的,只有熟悉政府的相關(guān)政策,才能真正地幫助讀者,更好地為讀者解決生活中遇到的實際問題。

(二)摒棄主觀感情色彩,認清事實,明辨是非

某些居心不良、有所圖謀的人,有可能會借用熱線電話傳達錯誤信息,這就需要熱線接聽員具有清醒的頭腦以及明辨是非的智慧。在實習期間,我就犯過頭腦發(fā)暈的錯誤,回想起來真是慚愧。

二月末的一天,我接到一個熱線電話,一個女的在電話里泣不成聲,哭哭啼啼地說林州市某派出所包庇當?shù)匾昏F礦的礦主,任由他們非法采礦,接到群眾舉報后也遲遲不做處理?,F(xiàn)在非法采礦者已經(jīng)把礦井挖到了當?shù)鼐用竦姆孔拥紫?,他們的人身安全受到威脅,飲用水也遭嚴重污染。由于怕當?shù)鼐用裣蛄种菔姓从?,當?shù)嘏沙鏊呀?jīng)限制了他們的人身自由。我聽了她的話后對她很是同情,同情弱者戰(zhàn)勝邪惡的正義感油然而生,再加上事情發(fā)生在紅旗渠精神的發(fā)源地林州,我天真地認為自己有責任有義務(wù)幫助勤勞勇敢的林州人民解決困難。接下來的兩個小時內(nèi),又有兩個人打來熱線電話,反映的也是同樣的情況。

我滿腔義憤,馬上向我的實習老師反映了這一情況,并強烈要求她派地方記者站的記者前去調(diào)查。老師聽了我的描述后告訴我,三個人接連打來電話本身就值得懷疑,更何況是口徑一致,這絕對不是巧合,有可能是事先安排好的。我當時死活不聽,一直在她耳邊念叨,還向她描述電話里的哭聲有多凄慘。老師無奈,只能答應(yīng)我派記者前去調(diào)查:“就當讓你長長見識”。我飛快地寫了新聞線索提要通過電子郵件發(fā)給了安陽記者站站長,希望他能夠為“受害者”提供幫助。

第二天下午,安陽記者站的秦站長把調(diào)查結(jié)果告訴了我:當?shù)貫榘l(fā)展經(jīng)濟開采鐵礦,鐵礦手續(xù)齊全而且合法,至于給當?shù)鼐用裨斐傻挠绊懀V上早就進行了賠償,只是有幾戶村民對礦主不滿,不斷到礦上鬧事。至于往報社打電話所謂的“反映情況”,純屬無事生非,顛倒黑白。我那時口瞪口呆,才徹底明白了自己的幼稚。

所以,在新聞實踐中,事實才是第一位的,在新聞事實面前,個人的主觀感情只會降低你評判是非的能力。

篇四 學年新聞專業(yè)實習調(diào)研報告1950字

專業(yè)班級:文學院06級動靜學專業(yè)

練習地點單位:__報社

練習單位地點:__市__區(qū)__路__號__大廈__樓

練習崗亭:練習記者

練習起始時候:2023年2月20日

練習結(jié)束時候:2023年6月1日

2023年2月20日,我面試告成,在__報社練習。

練習期間,我練習的方向是動靜采編,以動靜采訪為主,緊張參加各級內(nèi)參的寫作。

因為是練習記者,我的工作要比正式記者的工作時候更加煩瑣,可是練習期間整體感觸很恬逸,成天都在有空調(diào)的辦公室里工作,其實不累,但也偶有例外要出去跑跑。

我在報社的時政專題部,任務(wù)緊張是環(huán)繞局勢動靜展開,而我觸及的面幾乎都是外界所說的負面動靜。剛?cè)胧窒率制鋵嵅皇翘靼讋屿o正面和負面到底辨別是甚么?為甚么要這么辨別?怎樣樣使負面動靜產(chǎn)生的背面社會感化降到最低?經(jīng)過議定當真地向其他有經(jīng)驗的同事進修,并從中觀摩其工作進程,我更明白了記者要做的工作:籌謀動靜選題,跟編纂部人員交換定見,編前會評論辯論決議選題方向,采訪寫作,聽取部分編委會點竄定見,編纂排版。

參加寫作內(nèi)參的工作,每天都是料理材料,接聽投訴德律風,核實動靜精確性,提交編委會審經(jīng)過議定議要不要做,怎樣樣做。在練習進程中,部分主任教授和同事對我的工作救助很大,教會了我很多東西,不可是在采編這份工作上,在為人辦事方面和接人帶物方面也有很大救助。在練習,在潛移默化中,我學會了計調(diào)的一些根本禮儀和工作事變,特別是酒桌上的一些禮儀,也對動靜交易有了進一步認識。

在對接熱線和投訴信的這份工作上:最終,記者在講話和接德律風時應(yīng)當規(guī)矩、風雅、關(guān)心對方,每個德律風,每個確認,每個發(fā)問,都要富裕感情,以表現(xiàn)互助的誠意,而發(fā)問要講究技巧,特別是一下慶幸的訴說,更要人道化,珍視動靜以外也要講究人道主義,博得對方的好感,以調(diào)換對方的相信與互助;

其次,記者必定要細致地涉獵大眾發(fā)來的上訪信,重點是把信息的精確性,動靜背景,動靜變亂和人物的詳細信息搞明白,開掘動靜代價和更多的動靜線索,這方面必定要細致耐煩,有動靜靈活度。別的,觸及數(shù)字題目時,更要確保精確,要多跟當事人核實;

第三,接熱線和上訪信的緊張任務(wù).盡辦事物煩瑣,但記者腦筋必須時候復蘇,逐項核實,弄不好就會有麻煩。所以必定要做到耐煩細致,還要特別注意要做到'快',采訪的速度每每代表報社的功課程度,必定要分秒必爭,急劇舉動。二要'準',即精確無誤,不能含糊其詞,是似而非.;再有,做一分內(nèi)參不簡單,每每要求質(zhì)量要好,事變較為嚴明,亟待辦理,采訪在此中每每闡揚很高文用,是以,記者要多備幾套差別的采訪方案,以適應(yīng)差別采訪環(huán)境的呈現(xiàn);

最終,記者不但要具有平常功課的采訪伎倆,還要長于進修,及時把握連續(xù)變化的社會新動態(tài),以進步著業(yè)程度,以求更快,更準,如要把握流派網(wǎng)站的緊張動靜,從中尋找線索等。

報社的總編室里有一句話我記憶很深:做媒體中的媒體,動靜中的動靜。我覺得這句話非常有道理。作為中國記者協(xié)會的構(gòu)造報,它存在的意義不但僅是做動靜,更多的要有鞭策,效用,要勇于做媒體的前鋒。最終,動靜稿件必須有質(zhì)量的包管。這可以分為四個方面:第一,必須符合動靜的內(nèi)涵,即新近產(chǎn)生或?qū)⒁a(chǎn)生的故意義的事變。對一件事變最終要思慮它是不是是動靜,是一條怎樣樣的動靜。第二,必須從全局動身采寫動靜。即這條動靜寫出來會有甚么樣的感化,此中感化包括自動的和負面的,記者的效用是指導輿論導向,要想方法把動靜的負面效應(yīng)降到最低。第三,要存眷民生,切近糊口生涯,替老百姓說話辦事。在我看來,這是老百姓必要的動靜,也是媒體存在最緊張的效用和必要性。同時,也是記者的職業(yè)操行地點。第四,務(wù)必要有新的沖破,發(fā)覺別的媒體不曾發(fā)覺的并且與老百姓切身相干的動靜。如今的動靜不管從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,好像再有立異沖破很難,本來不然。很多好的線索好的動靜都潛藏在百姓們關(guān)心反應(yīng)的小事中。很多記者都曾切身經(jīng)歷過這類事變,大略聽到老百姓抱怨、反應(yīng)過這個題目,可是都異國引發(fā)他們的存眷。動靜報卻抓住了這個變亂,把它寫成了高雅的動靜。這篇稿件看似凡是,內(nèi)容寫法上也很平常,可是反應(yīng)的事變倒是其他媒體忽略的,第一次有人把它的黑幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,在內(nèi)容長進行了沖破立異,是很可貴的。

此次報社練習,對我來講收獲頗豐,讓我對報社的詳細營運與操縱,辦理等方面有了進一步明白,報社所必要的人才不但要有必定的專業(yè)知識和表面知識,還必要明白如何為人辦事與接人帶物,以及對大眾的耐煩以及對動靜的責任心,更緊張的脫手操縱的本領(lǐng)。在實踐的進程中,我才真正發(fā)覺本身學識的浮淺,經(jīng)驗的貧乏,也讓我發(fā)覺冊本上的知識與實際題目的差距,讓我對記者這一行業(yè)有了更深的領(lǐng)會。總之,此次練習對我來講還是學會了很多在黌舍里學不到的東西,感謝《__報》給了我此次機遇。

2023學年新聞專業(yè)實習調(diào)研報告(四篇)

專業(yè)班級:文學院06級新聞學專業(yè)實習所在單位:**報社實習單位地點:**市**區(qū)**路**號**大廈**樓實習崗位:實習記者實習起始時間:xx年2月20日實習結(jié)束時間:xx年6月1日xx年2月20日,我面試成功,在**報社實習。實習期間,我實習的方向是新聞采編,以新聞采訪為主,主要參與各級內(nèi)參的寫作。由于是實習記者,我的工作要比正式記
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