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地貌個人實習報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-01-31 09:15:02 查看人數(shù):51

地貌個人實習報告

篇一 地貌個人實習報告2250字

一、實習的目的與任務

目的:為更好鞏固課堂所學理論知識,得到第一手野外資料,將理論知識與實際相結(jié)合,以為今后學習和工作打下堅實的基礎,同時培養(yǎng)不怕苦、不怕累的精神。

系統(tǒng)地了解秦皇島柳江盆地的地質(zhì)地貌概況,學會野外實習所必須掌握的基本要領和考察方法,掌握一定的野外工作技能。主要任務有:

1、斷層、褶皺等地質(zhì)構(gòu)造的識別

2、野外地貌素描的練習

3、河流階地、海岸地貌等的識別

4、學會野外實習報告的編寫

二、時間與地點

2023年7月2日至2023年7月11日,為期九天,河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鎮(zhèn)上莊坨村地質(zhì)地貌實習基地。

三、實習區(qū)地理概況

實習基地—河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鎮(zhèn)上莊坨村,位于秦皇島市北部,其中心距秦皇島市區(qū)28km,地理緯度119°34′45′e~119°36′50′e, 40°7′45′n~40°9′50′n,位于燕山山脈東段。屬河北省秦皇島市撫寧縣管轄。

鳥瞰秦皇島地區(qū),表現(xiàn)為北高南低,西高東低,總趨勢為西北高,東南低,由山地、丘陵、平原、濱淺海四個地帶組成,總體上屬于丘陵區(qū)。但其北部和西北部的局部為低山區(qū),低山區(qū)以東、以南為丘陵地區(qū),山體海拔高度在500m以下,并且多孤山,少線性山脊。柳江盆地地處燕山山脈東段,為南北延伸的低山丘陵區(qū)。北、東、南三面為燕山期花崗巖形成的陡峻山嶺所包圍,東南面多為丘陵。最高峰為西北部的老君頂,海拔493.7米,最低處為東南部石河河谷內(nèi)的南刁部落村,海拔70米左右。盆地中西部火山巖分布區(qū)山高坡陡,多在海拔400米以上,東部山丘的海拔高度一般為160—300米。總的地貌特征與全區(qū)相同,亦表現(xiàn)為西北高,東南低。

整體構(gòu)造為一復向斜,東翼寬淺,西翼較陡。斷層有正斷層、逆斷層、平推斷層??筛鶕?jù)統(tǒng)一巖層的高度對比來判斷斷層的類型。該地區(qū)的地貌類型有河流地貌、海岸地貌、構(gòu)造地貌、巖溶地貌等。

整個柳江盆地是個不對稱的復向斜,褶曲核部新,兩翼老,為向斜,西翼東傾,動翼西傾;且西翼窄,東翼寬,即西翼傾角大,東翼傾角小,兩翼不對稱,且西翼上有多個小背斜。綜上可得:柳江盆地是一個兩翼不對稱的復向斜。

整個柳江盆地的地形如圖所示:

中間為火上積塊巖,巖性抗蝕能力強,周圍巖石抗蝕能力弱,經(jīng)過長期剝蝕后,地勢較周圍的高,而盆地四周為抗蝕能力更強的花崗巖,地勢最高,這樣,就形成了如圖所示的地形。

實習區(qū)氣候?qū)倥瘻貛?,半濕潤,季風型大陸氣候。最底氣溫-21.5攝氏度(1959.1.1),最高氣溫39.9攝氏度(1961.6.10),年平均氣溫11.3攝氏度。暑期(6-9月)氣溫高于30攝氏度的天數(shù)僅為15天。年降水量在400-1000mm之間,多集中在7-8月份,可占全年降水量的70%,山洪也主要集中在這個季節(jié)。

該區(qū)工農(nóng)業(yè)并重,農(nóng)業(yè)主要種植玉米,小麥,高粱等。山坡多種果樹,尤以桃樹較多,盛產(chǎn)蜜桃。礦產(chǎn)以煤,耐火粘土為主。其中煤礦開采歷史悠久,煤質(zhì)為無煙煤,局部為劣質(zhì)煤。柳江煤礦為區(qū)內(nèi)最大工礦企業(yè),年產(chǎn)60萬噸。其次是北山發(fā)電廠,主要滿足秦皇島市工業(yè)和居民用電。此外,水泥廠,建材廠在盆地內(nèi)星羅棋布。

盆地內(nèi)起伏小,河流廣布,地處山海關與秦皇島之間,陸上交通便利,公路四通八達,另有鐵路縱貫其間。

四、地貌營力

a) 內(nèi)營力

內(nèi)營力是指主要由地球內(nèi)部的熱能、化學能、重力能及地球旋轉(zhuǎn)能等所產(chǎn)生的作用力。內(nèi)力作用的主要形式,包括地殼運動、巖漿活動及火山、地震等,內(nèi)力作用不但可以改變地殼的物質(zhì)成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,同時還可以改變地表的起伏,造成多種多樣的地表形態(tài)。比如造山運動,板塊運動等。

b) 外營力

外營力是指主要由太陽能、重力能及生物活動產(chǎn)生的作用力。它們常常是通過水、冰、大氣和生物等介質(zhì)的運動推動地表物質(zhì)發(fā)生位移,從而改變地表形態(tài)的。外力作用的主要形式,包括風化作用、流水作用、巖溶作用、冰川作用、凍融作用、風力作用、波浪作用等。各種外力作用又都可以劃分為剝蝕和堆積兩種基本形式。主要由剝蝕作用形成的地貌稱剝蝕地貌,主要由堆積作用形成的地貌稱堆積地貌。剝蝕、堆積與內(nèi)力作用也有密切的關系,在構(gòu)造上升的地區(qū)一般形成剝蝕地貌,在構(gòu)造下沉的地區(qū)則形成堆積地貌。隨著構(gòu)造升降的變化,剝蝕地貌可以轉(zhuǎn)化為堆積地貌,堆積地貌也可以轉(zhuǎn)化為剝蝕地貌。

任何一個地區(qū)的地貌,都不是單純地由外力作用或單純地由內(nèi)力作用形成的。盡管在某個地區(qū)和某個時期,內(nèi)外營力可能是不平衡的,但在地貌的發(fā)育過程中,兩種營力總是彼此消長、相互作用、相互影響的。一般認為,地球表面大的起伏主要是由內(nèi)力作用所奠定的,外力主要是刻削這些大型起伏,造成更復雜的形態(tài),并最終趨于將地表夷平。許多地貌學家認為,就整個地球表面說來,內(nèi)營力與外營力的地貌作用在數(shù)量上具有同等的意義。地貌營力的作用與地表組成物質(zhì)(包括地質(zhì)構(gòu)造與巖石性質(zhì))也有密切的關系。正由于此,現(xiàn)代地貌學的一個重要原理是:地貌是內(nèi)營力與外營力共同作用于地表的結(jié)果。

柳江盆地的地貌形成是在多種多樣的地貌營力下形成的。本區(qū)地殼活動頻繁,多次地殼抬升和下降,造成盆地內(nèi)的多個沉積和沉積間斷,以及周圍火山及地震活動,造成柳江盆地地表較大尺度的高低起伏。柳江盆地在內(nèi)力作用下形成大體輪廓,再在外力作用如風、水、太陽能、生物和人類活動等作用下逐漸演變成為現(xiàn)在的地貌形態(tài)。通過風化、流水、巖溶、凍融、風力、波浪等作用,形成地表一系列地貌。在內(nèi)外力共同作用下,地表變得豐富多彩,千姿百態(tài)。

五、地貌類型

地貌分為坡地地貌、河流地貌、巖溶地貌、冰川地貌、凍融地貌、荒漠地貌、黃土地貌、海岸地貌、熔巖地貌等。柳江盆地區(qū)域內(nèi)這些地貌類型并不齊全,只有部分。

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篇二 地質(zhì)地貌實習報告--肇慶七星巖1850字

地質(zhì)地貌實習報告

從5月30號到6月1號,我們在老師的帶領下分別在肇慶七星巖,黃埔區(qū)蟹山公園,華農(nóng)樹木林及教三附近進行了地質(zhì)地貌學的實習.

5月30日 肇慶七星巖

石灰?guī)r山峰

通過查閱有關資料, 七星巖由風巖、玉屏巖、石室?guī)r、天柱巖、蟾蜍巖、仙掌巖、阿坡巖七座石灰?guī)r山峰組成, 排列就像北斗七星般撒落在碧波如鏡的近600公頃湖面上。

從表面觀察, 七座山峰為灰色與少量白色相夾雜,可以初步判斷為石灰質(zhì)巖石;由于此地區(qū)雨量多、氣溫高,侵蝕嚴重, 灰?guī)r山表面有許多較大的裂痕.通過這些裂痕,可觀察到其解理完整。

實習指南上對七星巖的形成過程的圖解,可知為先由于地質(zhì)運動,在七星巖附近形成了一個褶皺背斜山脈,正是由于肇慶地處亞熱帶,雨量多、氣溫高,侵蝕嚴重,尤其是流水侵蝕,這些巖石的抗蝕力都比較弱,因此背斜被破壞,部分巖石受風化成土,最終土山出露和石山形成當?shù)氐桶牡匦?。再由于進一步流水侵蝕,成排的背斜谷地兩側(cè)開始形成今天的七座石灰?guī)r山峰。

溶洞

肇慶七星巖地區(qū)另一個特色之處就是其巖洞。實習過程中,老師指出溶洞形成之處是位于地表水層的水平流動帶,由于流水侵蝕而形成的洞穴,這些洞穴也就是我們平時所說的地下河的通道。由于地質(zhì)運動,這些溶洞慢慢上升出了地表,出現(xiàn)在了人們視線。我們在一溶洞入口處觀察時,老師還指出在我們所在的這個溶洞經(jīng)歷過4次發(fā)育,可是我們觀察到洞內(nèi)頂部都比較平滑相連,是因為再溶洞露出地面的漫長時間里,由外力作用使得洞內(nèi)每個發(fā)育的連接處發(fā)生巖石的掉落,使得頂較為平滑,而在地上,還可以見到坍塌下來的大石塊。

我們進入溶洞,里面到處都有石鐘乳。而石鐘乳的成因是:由于洞頂部滲入的地下水co2含量很高,對石灰?guī)r具有較強的溶蝕力,呈飽和碳酸鈣水溶液。溶液下滲時失去部分co2而處于過飽和狀態(tài),于是碳酸鈣在水滴表面結(jié)晶成為極薄的鈣膜,水滴落下時鈣膜破裂,殘留下來的碳酸鈣與頂板連接成為鈣環(huán)。下滲水滴不斷提供碳酸鈣,鈣環(huán)不斷外下延伸形成細長中空的石鐘乳。七星巖溶洞內(nèi)喀斯特地貌極其發(fā)育,石鐘乳隨處可見,并被加以人工遐想,成為千姿百態(tài)的景觀。

平原

在往返肇慶的路上,我們并沒有發(fā)現(xiàn)高樓大廈,而且聽身邊的同學說,肇慶沒有高過20層的大樓。一開始我們覺得很奇怪,后來仔細想了想,還是有原因的。肇慶位于西江附近,其陸地為沖積平原。地面可見河漫灘相紅黃、紅黃白花斑色粘性土占踞了肇慶沖積平原大部分面積。這樣的土地不易于建太高層的樓宇。

5月31日 黃埔區(qū)蟹山公園

進入蟹山公園后,我們對這里的巖石和地質(zhì)進行了觀察。蟹山從表面上看,出去植物和人工建筑后,其泥土和巖石主要為紅褐色。我們對這里的巖石進行了分析。

這里的巖石主要是砂巖、粉砂巖,此外還有泥巖和頁巖。在一處多巖石碎塊的地方進行了觀察,發(fā)現(xiàn)這里的巖石碎塊硬度較低,用手指就可以揉碎,揉碎后的顆粒非常細,應屬粉砂巖。老師講解的時候告訴我們,這里的物理風化相當強烈,因此形成的碎屑非常細小。通過對某一大石塊觀察見到,石塊明顯分為好幾層,每層之間有一條約5厘米后的、由鵝卵石排成的一個面。由此可以知道,這個地區(qū)為河流沖擊成的平原,經(jīng)過多次沉積下來的泥土經(jīng)過物理變化又形成了沉積巖。老師后來還說到,這里的巖石固結(jié)時,氣候非常穩(wěn)定,為類似揚沙的天氣。而這里的巖石為紅色,是因為巖石形成時,主要膠結(jié)物含有3價鐵離子。

6月1日 華農(nóng)

老師帶我們?nèi)チ藰淠緢@看已經(jīng)風化完全了的花崗巖。我們發(fā)現(xiàn),這里的花崗巖風化之后的層黃色為主,夾雜了紅色及白色。用手對風化了的花崗巖搓揉,可感到里面有許多細小顆粒。經(jīng)過較完全風化后的花崗巖,只剩下透明細小的石英,因為花崗巖的成分中,石英最不易分解?;◢弾r的風化為化學風化,主要由肉紅色的正長石,白色的斜長石,黑色的黑云母和透明無色的石英組成。在華農(nóng)教三附近的花崗巖化學風化得非常好,用手就可以從石頭上弄下寫石塊。而華農(nóng)教三附近的花崗巖有呈橢圓的,也有呈片狀的。老師解釋,這是因為由于某些花崗巖本身有裂縫,而有的卻沒有,通過流水侵蝕,有裂縫的花崗巖裂縫越來越大,使花崗巖不斷侵蝕形成片狀;沒有裂縫的,由流水侵蝕使形狀越來越趨向球狀。

結(jié)束語

我們這次的實習盡管只有短短三天,不過我們從中實在學到了不少東西,能把所學的知識運用到實習中更使我們提高了繼續(xù)學習的熱情。本次實習令我們加深了對地質(zhì)地貌學的了解,更深刻認識到了學習地質(zhì)地貌學的意義,鞏固了學習成果,體會到“學以致用”的道理,并且學會了一定的考察地質(zhì)地貌的方法要領和細節(jié)。

華農(nóng)05土管3班 梁柏榮

202330250315

篇三 xxxx年地質(zhì)地貌學實習報告5700字

地質(zhì)地貌學實習報告

一、實習概況

1、實習目的與任務

地質(zhì)地貌實習是我們專業(yè)基本教學實習環(huán)節(jié)。通過此次實習,使我們進一步鞏固地質(zhì)地貌學的基本原理,學習并掌握野外地質(zhì)地貌調(diào)查研究的基本方法和基本技能,加深我們對課堂理論知識的理解,形成比較完整的學科理論教學體系,為學習其他課程打下必要的基礎。

野外考察實習使我們對地質(zhì)地貌學有一個感性直觀地認識,鍛煉了我們探究的能力和野外勘查實驗的能力。

通過對各種地質(zhì)地貌的觀察,認知并了解典型的地質(zhì)地貌特征,能對野外的地質(zhì)地貌構(gòu)象作出基本的解釋,并能做出合理的推算當?shù)氐牡刭|(zhì)演變歷史。

2、實習概況

(1)實習地點(其一):貴州關嶺花江大峽谷

花江大峽谷:關嶺花江大峽谷風景名勝區(qū),位于貴州省中部偏西南,安順市西部,貴州關嶺布依族苗族自治縣縣城西南面。東北與鎮(zhèn)寧縣接壤,西南以北盤江為界和晴隆、興仁、貞豐三縣相鄰?;ń髰{谷風景名勝區(qū)西北起崗烏鎮(zhèn)的毛草坪,東南至板貴鄉(xiāng)的三江口。全長79公里,平均寬3.8公里,面積300平方公里。共分為5個景區(qū),即夾山景區(qū)、鐵索橋景區(qū)、下瓜寨景區(qū)、盤江橋景區(qū)和古生物化石景區(qū)。

花江大峽谷風景名勝區(qū)主峰舊屋基大坡海拔1850米,景區(qū)最低點是北盤江和打邦河的交匯合處,海拔僅370米。山高、峽深、水急、壯美的自然景觀與古樸濃郁的民族風情、神秘久遠的海百合、龍化石構(gòu)成“雄奇、宏大、險峻、神秘”的鮮明特色,這里是典型的喀斯特巖溶地貌,碳酸巖石出露分布廣泛,巖溶面積92%。巖溶極為發(fā)育,形態(tài)類型多樣,峰林、峰叢、孤峰、石林、溶洞、溶丘、瀑布、暗流、伏流、洼地、漏斗、奇石和千姿百態(tài)的鈣質(zhì)一應俱全,形成貴州喀斯特地貌類型最為齊全的的亞熱帶巖溶景觀博物館。

(2)實習單位:09級環(huán)境與生命科學系地理科學專業(yè)一班 姓名:王斌 學號:08120901003

(3)實習時間:__年6月5號——__年6月10號

(4)實習器材;地質(zhì)羅盤,地質(zhì)錘;放大鏡,皮尺等

(5)指導老師:莫世江教授、丁衛(wèi)紅老師等

(6)實習分組:09地理(1)班第一組

(7)實習路線;畢節(jié)學院——安順市——黃果樹瀑布——關嶺縣城——關嶺國家地質(zhì)公園——花江大峽谷——興義市——萬峰林——石林——織金洞——畢節(jié)學院

二、實習內(nèi)容花江大峽谷地質(zhì)地貌概況

地球的裂縫——花江大峽谷地處貴州高原南部,向廣西低山丘陵過渡的斜坡地帶,在地質(zhì)構(gòu)造上位于楊子臺褶帶中的黔南古斷褶來之西部,出露地層中三疊紀地層分布廣泛,巖性以碳酸巖層為主,這是形成巖溶地貌的基礎。經(jīng)過多次造山運動,地殼隆升,海水消退,出露的海沉積物中碳酸鈣含量高,經(jīng)水的溶解和風化剝蝕,發(fā)育成各種奇觀,如溶洞、奇石等,這些奇觀主要是奇特的喀斯特地貌奇。

花江大峽谷經(jīng)歷了漫長的地質(zhì)演變過程,燕山運動奠定了其發(fā)展演化的基礎。通過一系列的造山運動,形成了大峽谷復雜的地形地貌和獨特的地質(zhì)構(gòu)造,特別是其獨特的地質(zhì)遺跡,較全面的揭示了該區(qū)域的白堊紀古地理的原貌及其發(fā)展過程。

該區(qū)域地層的形成為早白堊紀早期,其巖石類型分別由沉積巖和火山巖組成, 形成了一個集沉積巖、火山巖、接觸變質(zhì)巖、古生物化石等多種地質(zhì)現(xiàn)象為一體的綜合性地質(zhì)寶庫。 2 3 4 5 下一頁

2、喀斯特發(fā)育情況

花江大峽谷是典型的喀斯特巖溶地貌,碳酸巖石出露分布廣泛,巖溶面積92%,號稱貴州省境內(nèi)喀斯特地貌類型最為齊全的的亞熱帶巖溶景觀博物館。巖溶極為發(fā)育,形態(tài)類型多樣,峰林、峰叢、孤峰、石林、溶洞、溶丘、瀑布、暗流、伏流、洼地、漏斗、奇石和千姿百態(tài)的鈣質(zhì)一應俱全,形成貴州喀斯特地貌類型最為齊全的的亞熱帶巖溶景觀博物館。

3、該地區(qū)喀斯特地貌形成條件和發(fā)育的主要因素

(1)巖石的透水性:水滲入可溶性巖石內(nèi)部是加速巖石溶解和地質(zhì)作用的重要因素.

(2)地下水的運動: 地下水排水條件好,交替作用強,喀斯特發(fā)展速度快;地下水運動緩慢,則情況相反,溶解的碳酸鈣不能及時帶走,停滯的地下水很快成為飽和溶液而失去再溶蝕能力。

(3)水的溶解能力:凈水溶解能力是比較低的,當水中合有碳酸時,溶解能力加強。 自然界碳酸的來源很多,主要來自空氣中大量的二氧化碳(co2)和雨水的化合,以及土壤層中各種生物化學作用產(chǎn)生的二氧化碳與水的化合。此外,氣候和巖石成分、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、厚度等,對喀斯特的發(fā)育也有很大的影響。

4、沉積構(gòu)造

在大峽谷的山體上隨處可見的沉積構(gòu)造也是遠古時期地殼活動留下的印記。當時湖泊流水中攜帶的大量泥沙一層層沉積下來,形成現(xiàn)在的巖石,不同的層理交織在一起,看上去好像一幅幅渾然天成的山水畫。早期形成的沉積巖與火山噴發(fā)的巖漿接觸后,在高溫高壓的環(huán)境條件下發(fā)生變質(zhì),又形成了顏色豐富、妖嬈多姿的接觸變質(zhì)巖。

5、地質(zhì)構(gòu)造

在花江大峽谷一帶進行實地的考察,觀察該區(qū)域的初露巖石的形狀,結(jié)合書本已學的地質(zhì)學知識,可以形象的進行如下概括:

地質(zhì)構(gòu)造主要分為兩大類,四小類:

一是褶皺,包括背斜和向斜兩種形態(tài);其中巖層向上拱起的是背斜,向下彎曲的是向斜。

二是斷層,包括地壘(斷層上升巖層)和地塹(斷層下降巖層)兩種。 6、地質(zhì)羅盤的使用方法

在使用前必須進行磁偏角的校正。

因為地磁的南、北兩極與地理上的南北兩極位置不完全相符,即磁子午線與地理子午線不相重合,地球上任一點的磁北方向與該點的正北方向不一致,這兩方向間的夾角叫磁偏角。

地球上某點磁針北端偏于正北方向的東邊叫做東偏,偏于西邊稱西偏。東偏為(+)西偏為(-)。

地球上各地的磁偏角都按期計算,公布以備查用。若某點的磁偏角已知,則一測線的磁方位角a磁和正北方位角a的關系為a等于a磁加減磁偏角。應用這一原理可進行磁偏角的校正,校正時可旋動羅盤的刻度螺旋,使水平刻度盤向左或向右轉(zhuǎn)動,(磁偏角東偏則向右,西偏則向左),使羅盤底盤南北刻度線與水平刻度盤0--180度連線間夾角等于磁偏角。經(jīng)校正后測量時的讀數(shù)就為真方位角。

(二)目的物方位的測量

是測定目的物與測者間的相對位置關系,也就是測定目的物的方位角(方位角是指從子午線順時針方向到該測線的夾角)。

測量時放松制動螺絲,使對物覘板指向測物,即使羅盤北端對著目的物,南端靠著自己,進行瞄準,使目的物,對物覘板小孔,蓋玻璃上的細絲,對目覘板小孔等連在一直線上,同時使底盤水準器水泡居中,待磁針靜止時指北針所指度數(shù)即為所測目的物之方位角。(若指針一時靜止不了,可讀磁針擺動時最小度數(shù)的二分之一處,測量其它要素讀數(shù)時亦同樣)。 1 3 4 5 下一頁

若用測量的對物覘板對著測者(此時羅盤南端對著目的物)進行瞄準時,指北針讀數(shù)表示測者位于測物的什么方向,此時指南針所示讀數(shù)才是目的物位于測者什么方向,與前者比較這是因為兩次用羅盤瞄準測物時羅盤之南、北兩端正好顛倒,故影響測物與測者的相對位置。

為了避免時而讀指北針,時而讀指南針,產(chǎn)生混淆,放應以對物覘板指著所求方向恒讀指北針,此時所得讀數(shù)即所求測物之方位角。

(三)巖層產(chǎn)狀要素的測量

巖層的空間位置決定于其產(chǎn)狀要素,巖層產(chǎn)狀要素包括巖層的走向、傾向和傾角。測量巖層產(chǎn)狀是野外地質(zhì)工作的最基本的工作方法之一,必須熟練掌握。

巖層走向的測定

巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。

測量時將羅盤長邊與層面緊貼,然后轉(zhuǎn)動羅盤,使底盤水準器的水泡居中,讀出指針所指刻度即為巖層之走向。

因為走向是代表一條直線的方向,它可以兩邊延伸,指南針或指北針所讀數(shù)正是該直線之兩端延伸方向,如ne30度與sw210度均可代表該巖層之走向。

2.巖層傾向的測定

巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直。

測量時,將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向,羅盤南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動羅盤,使底盤水準器水泡居中,讀指北針所指刻度即為巖層的傾向。

假若在巖層頂面上進行測量有因難,也可以在巖層底面上測量仍用對物覘板指向巖層傾斜方向,羅盤北端緊靠底面,讀指北針即可,假若測量底面時讀指北針受障礙時,則用羅盤南端緊靠巖層底面,讀指南針亦可。

3.巖層傾角的測定

巖層傾角是巖層層面與假想水平面間的最大夾角,即真傾角,它是沿著巖層的真傾斜方向測量得到的,沿其它方向所測得的傾角是視傾角。視傾角恒小于真傾角,也就是說巖層層面上的真傾斜線與水平面的夾角為真傾角,層面上視傾斜線與水平面之夾角為視傾角。野外分辨層面之真傾斜方向甚為重要它恒與走向垂直,此外可用小石于使之在層面上滾動或滴水使之在層面上流動,此滾動或流動之方向即為層面之真傾斜方向。

測量時將羅盤直立,并以長邊靠著巖層的真傾斜線,沿著層面左右移動羅盤,并用中指搬動羅盤底部之活動扳手,使測斜水準器水泡居中,讀出懸錐中尖所指最大讀數(shù),即為巖層之真傾角。

巖層產(chǎn)狀的記錄方式通常采用下面的方式:

既方位角記錄方式,如果測量出某一巖層走向為3100,傾向為2200 ,傾角350,則記錄為nw3100/sw∠350或3100/sw∠350或2200∠350。

野外測量巖層產(chǎn)狀時需要在巖層露頭測量,不能在轉(zhuǎn)石(滾石)上測量,因此要區(qū)分露頭和滾石。區(qū)別露頭和滾石,主要是多觀察和追索并要善于判斷。

測量巖層面的產(chǎn)狀時,如果巖層凹凸不平,可把記錄本平放在巖層上當作層面以便進行測量。

7、花江大峽谷石漠化情況及其治理方案

(1)石漠化

石漠化即喀斯特荒漠化或石化,與我國西北一帶沙漠化現(xiàn)狀相似,是土地劣化演變的極端形式之一。廣西和貴州等地原本就有大面積的碳酸巖分布,又由于不斷地開荒種地,破壞了原有植被,需千萬年才能形成的瘠薄土層經(jīng)風吹雨打迅速流失,最后地表只剩下不能種任何植物的石塊。我國西部石漠化速度相當快,其中廣西碳酸巖占全區(qū)土地總面積的37.8%,石漠化以每年3%—6%的速度遞增。石山地區(qū)不但形成“山光人窮,窮山惡水”的惡性循環(huán),且由于土壤稀薄、缺水易旱,也是造林綠化中最難啃的“硬骨頭”?;ń髰{谷地區(qū)也與此類似,治理石漠化當務之急! 1 2 4 5 下一頁

(2)成因機理

一、花江大峽谷區(qū)域碳酸鹽巖系的抗風蝕能力強,成土過程緩慢。據(jù)資料顯示,每形成1 cm厚的風化土層需要4000余年,慢者需要85__年,較非巖溶區(qū)慢1o~80倍,這是西南巖溶山區(qū)土層淺薄、易出現(xiàn)石漠化的客觀背景條件和基本原因。

二、山多坡陡的地表結(jié)構(gòu)不利于水土資源的保存。西南巖溶山區(qū)地表崎嶇破碎,山多坡陡。山多坡陡的地表結(jié)構(gòu)加劇了斜坡體上水、土、肥的流失,某些人類活動擾動的激發(fā)下,使大片巖溶山地變成石漠化。

三、巖溶山區(qū)特殊的土體剖面結(jié)構(gòu)加 劇了斜坡上的水土流失和石漠化。巖溶山區(qū)土壤剖面中通常缺乏c層(過渡層),在基質(zhì)碳酸鹽母巖和上層土壤之間,存在著軟硬明顯不同的界面,使巖土之間的粘著力與親和力大為降低,一遇降雨激發(fā)便極易產(chǎn)生水土流失和石漠化。

四、降水的影響。西南巖溶山區(qū)年均降雨量多在900~1 300 mm,暴雨集中在春季(約占4o )和夏季(占55%以上)。春季和初夏季的暴雨正是大面積坡耕地的中耕播種季節(jié),農(nóng)作物(玉米、油菜、綠肥等)正處于幼苗階段,疏松的坡土得不到很好的覆蓋,故春季和初夏季暴雨加劇了石漠化的發(fā)展。

五、人口增長過快,農(nóng)業(yè)人口多,土地負荷壓力大。西南巖溶山區(qū)是少數(shù)民族聚集區(qū),農(nóng)業(yè)人口比重大,增長速度快。人口增長快、密度大,加上素質(zhì)低,使西南巖溶山區(qū)陷人人口增加一過度開墾一土壤侵蝕性退化一石漠化擴展一經(jīng)濟貧困的惡性循環(huán)中。

六、對土地掠奪式經(jīng)營,耕種方式落后。亂砍濫伐、濫墾濫耕、鏟草皮、挖樹根、燒秸稈等在山區(qū)經(jīng)常發(fā)生,對土地掠奪式經(jīng)營造成了嚴重的水土流失和土地石漠化。此外,耕種方式水分環(huán)比泥沙環(huán)比山地石率環(huán)比西南巖溶山區(qū)三分之一的旱耕地仍采用落后的順坡耕種方式,加劇了水土流失和石漠化。

(3)合理的治理方案

一是采取砌坎培土的方式,增加土層厚度;二是采取林農(nóng)混種的方式,實行以耕代撫;三是采取興修蓄水池方式,保證林竹生長供水需要;四是采取封山禁牧的方式,禁止人畜踐踏,增加林草植被;五是有條件的地方,實行土壤改良、施肥,促進林竹生長。四、多部門聯(lián)動。石漠化綜合治理是一個系統(tǒng)工程,關系到貧困山區(qū)生態(tài)環(huán)境的改善、群眾的脫貧致富和新農(nóng)村建設,僅靠林業(yè)部門一家的努力難以達到效果。因此,政府把林業(yè)、國土、財政、農(nóng)業(yè)、糧食、水利、畜牧等相關部門的力量進行整合,實現(xiàn)多部門聯(lián)動治理。一是積極開展林下種草。結(jié)合當?shù)刂攸c發(fā)展以花椒為種植的在石漠化綜合治理地區(qū)開展林下種情況下,種草養(yǎng)畜,增加了農(nóng)戶收入,調(diào)動了廣大群眾石漠化綜合治理積極性。二是配套完善改土工程。該區(qū)域的石漠化治理區(qū)域主要集中在立地條件較差的陡坡耕地富集區(qū),要投入較大力度。三是加強農(nóng)村能源建設。巖溶區(qū)群眾生產(chǎn)生活能源主要靠薪材,長期隨意樵采是造成石漠化的主要原因之一,也是治理的難點之一。

三、實習心得

此次教學實習我們在實習指導老師的指導下,順利完成了教學實習的安排,達到了實習的目地和要求。為我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P工作提供了一個難得的鍛煉機會。

通過此次教學實習,我們不僅鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛煉了我們的實踐操作能力。實習中有許多知識課本上是沒有的,我們學到了更加明確可行的操作技術(shù)和應用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識進行實際操作,鍛煉自己的實踐操作能力,這次教學實習給了我們一個充分鍛煉的自己的機會。 1 2 3 5 下一頁

通過著此次教學實習,我們不僅鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛煉了我們的實踐操作能力。走出校園,走進大自然的懷抱,感受大自然的魅力。這次野外實習我們不但欣賞了__秀美的自然景色,調(diào)查了解馬地質(zhì)地貌的類型和地質(zhì)變化,而且學習并掌握了野外地質(zhì)地貌實習的一些調(diào)查研究方法,提高了我們的知識應用與實踐能力。在野外實習的過程中,雖然非常的勞累,但看到如此的美麗的自然景色,實習后的成果心里還是非常愉悅。這次教學實習讓我們受益匪淺。

但同時在調(diào)查過程中我們也發(fā)現(xiàn)__旅游開發(fā)一些不合理現(xiàn)象,存在著不少問題。例如北部的大山,南部的、寶安山、團山,由于長期墾殖,過度放牧及人類經(jīng)濟活動綜合影響,水土流失嚴重,土壤干旱貧瘠,巖石裸露,原生植被破壞殆盡,只有赤松、櫟類稀疏分布,河流及山溝兩側(cè)有零星楓楊、槐樹等等。因此如何充分利用__天然的資源優(yōu)勢,實現(xiàn)經(jīng)濟、社會、生態(tài)的大豐收是開發(fā)者應慎重考慮的。

目前花江大峽谷旅游開發(fā)剛剛拉開了序幕,我們相信開發(fā)者會充分合理利用花江大峽谷的天然自然資源和人類的智慧,讓自然保護區(qū)煥發(fā)出新的樂章,實現(xiàn)經(jīng)濟、社會、生態(tài)三方面和諧發(fā)展,造福人類。

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篇四 最新地貌個人實習報告2250字

最新地貌個人實習報告

一、實習的目的與任務

目的:為更好鞏固課堂所學理論知識,得到第一手野外資料,將理論知識與實際相結(jié)合,以為今后學習和工作打下堅實的基礎,同時培養(yǎng)不怕苦、不怕累的精神。

系統(tǒng)地了解秦皇島柳江盆地的地質(zhì)地貌概況,學會野外實習所必須掌握的基本要領和考察方法,掌握一定的野外工作技能。主要任務有:

1、斷層、褶皺等地質(zhì)構(gòu)造的識別

2、野外地貌素描的練習

3、河流階地、海岸地貌等的識別

4、學會野外實習報告的編寫

二、時間與地點

為期九天,河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鎮(zhèn)上莊坨村地質(zhì)地貌實習基地。

三、實習區(qū)地理概況

實習基地—河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鎮(zhèn)上莊坨村,位于秦皇島市北部,其中心距秦皇島市區(qū)28km,地理緯度119°34′45″e~119°36′50″e, 40°7′45″n~40°9′50″n,位于燕山山脈東段。屬河北省秦皇島市撫寧縣管轄。

鳥瞰秦皇島地區(qū),表現(xiàn)為北高南低,西高東低,總趨勢為西北高,東南低,由山地、丘陵、平原、濱淺海四個地帶組成,總體上屬于丘陵區(qū)。但其北部和西北部的局部為低山區(qū),低山區(qū)以東、以南為丘陵地區(qū),山體海拔高度在500m以下,并且多孤山,少線性山脊。柳江盆地地處燕山山脈東段,為南北延伸的低山丘陵區(qū)。北、東、南三面為燕山期花崗巖形成的陡峻山嶺所包圍,東南面多為丘陵。最高峰為西北部的老君頂,海拔493.7米,最低處為東南部石河河谷內(nèi)的南刁部落村,海拔70米左右。盆地中西部火山巖分布區(qū)山高坡陡,多在海拔400米以上,東部山丘的海拔高度一般為160—300米??偟牡孛蔡卣髋c全區(qū)相同,亦表現(xiàn)為西北高,東南低。

整體構(gòu)造為一復向斜,東翼寬淺,西翼較陡。斷層有正斷層、逆斷層、平推斷層??筛鶕?jù)統(tǒng)一巖層的高度對比來判斷斷層的類型。該地區(qū)的地貌類型有河流地貌、海岸地貌、構(gòu)造地貌、巖溶地貌等。

整個柳江盆地是個不對稱的復向斜,褶曲核部新,兩翼老,為向斜,西翼東傾,動翼西傾;且西翼窄,東翼寬,即西翼傾角大,東翼傾角小,兩翼不對稱,且西翼上有多個小背斜。綜上可得:柳江盆地是一個兩翼不對稱的復向斜。

整個柳江盆地的地形如圖所示:

中間為火上積塊巖,巖性抗蝕能力強,周圍巖石抗蝕能力弱,經(jīng)過長期剝蝕后,地勢較周圍的高,而盆地四周為抗蝕能力更強的花崗巖,地勢最高,這樣,就形成了如圖所示的地形。

實習區(qū)氣候?qū)倥瘻貛?,半濕潤,季風型大陸氣候。最底氣溫-21.5攝氏度(1959.1.1),最高氣溫39.9攝氏度(1961.6.10),年平均氣溫11.3攝氏度。暑期(6-9月)氣溫高于30攝氏度的天數(shù)僅為15天。年降水量在400-1000mm之間,多集中在7-8月份,可占全年降水量的70%,山洪也主要集中在這個季節(jié)。

該區(qū)工農(nóng)業(yè)并重,農(nóng)業(yè)主要種植玉米,小麥,高粱等。山坡多種果樹,尤以桃樹較多,盛產(chǎn)蜜桃。礦產(chǎn)以煤,耐火粘土為主。其中煤礦開采歷史悠久,煤質(zhì)為無煙煤,局部為劣質(zhì)煤。柳江煤礦為區(qū)內(nèi)最大工礦企業(yè),年產(chǎn)60萬噸。其次是北山發(fā)電廠,主要滿足秦皇島市工業(yè)和居民用電。此外,水泥廠,建材廠在盆地內(nèi)星羅棋布。

盆地內(nèi)起伏小,河流廣布,地處山海關與秦皇島之間,陸上交通便利,公路四通八達,另有鐵路縱貫其間。

四、地貌營力

a) 內(nèi)營力

內(nèi)營力是指主要由地球內(nèi)部的熱能、化學能、重力能及地球旋轉(zhuǎn)能等所產(chǎn)生的作用力。內(nèi)力作用的主要形式,包括地殼運動、巖漿活動及火山、地震等,內(nèi)力作用不但可以改變地殼的物質(zhì)成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,同時還可以改變地表的.起伏,造成多種多樣的地表形態(tài)。比如造山運動,板塊運動等。

b) 外營力

外營力是指主要由太陽能、重力能及生物活動產(chǎn)生的作用力。它們常常是通過水、冰、大氣和生物等介質(zhì)的運動推動地表物質(zhì)發(fā)生位移,從而改變地表形態(tài)的。外力作用的主要形式,包括風化作用、流水作用、巖溶作用、冰川作用、凍融作用、風力作用、波浪作用等。各種外力作用又都可以劃分為剝蝕和堆積兩種基本形式。主要由剝蝕作用形成的地貌稱剝蝕地貌,主要由堆積作用形成的地貌稱堆積地貌。剝蝕、堆積與內(nèi)力作用也有密切的關系,在構(gòu)造上升的地區(qū)一般形成剝蝕地貌,在構(gòu)造下沉的地區(qū)則形成堆積地貌。隨著構(gòu)造升降的變化,剝蝕地貌可以轉(zhuǎn)化為堆積地貌,堆積地貌也可以轉(zhuǎn)化為剝蝕地貌。

任何一個地區(qū)的地貌,都不是單純地由外力作用或單純地由內(nèi)力作用形成的。盡管在某個地區(qū)和某個時期,內(nèi)外營力可能是不平衡的,但在地貌的發(fā)育過程中,兩種營力總是彼此消長、相互作用、相互影響的。一般認為,地球表面大的起伏主要是由內(nèi)力作用所奠定的,外力主要是刻削這些大型起伏,造成更復雜的形態(tài),并最終趨于將地表

夷平。許多地貌學家認為,就整個地球表面說來,內(nèi)營力與外營力的地貌作用在數(shù)量上具有同等的意義。地貌營力的作用與地表組成物質(zhì)(包括地質(zhì)構(gòu)造與巖石性質(zhì))也有密切的關系。正由于此,現(xiàn)代地貌學的一個重要原理是:地貌是內(nèi)營力與外營力共同作用于地表的結(jié)果。

柳江盆地的地貌形成是在多種多樣的地貌營力下形成的。本區(qū)地殼活動頻繁,多次地殼抬升和下降,造成盆地內(nèi)的多個沉積和沉積間斷,以及周圍火山及地震活動,造成柳江盆地地表較大尺度的高低起伏。柳江盆地在內(nèi)力作用下形成大體輪廓,再在外力作用如風、水、太陽能、生物和人類活動等作用下逐漸演變成為現(xiàn)在的地貌形態(tài)。通過風化、流水、巖溶、凍融、風力、波浪等作用,形成地表一系列地貌。在內(nèi)外力共同作用下,地表變得豐富多彩,千姿百態(tài)。

五、地貌類型

地貌分為坡地地貌、河流地貌、巖溶地貌、冰川地貌、凍融地貌、荒漠地貌、黃土地貌、海岸地貌、熔巖地貌等。柳江盆地區(qū)域內(nèi)這些地貌類型并不齊全,只有部分。

最新地貌個人實習報告

篇五 地質(zhì)地貌勘察的實習報告2000字

地質(zhì)地貌勘察的實習報告范文

前言

實習時間:__年年7月7日——7月18日

實習地點:國家地質(zhì)公園秦皇島市

實習人員:太原師范學院——城市與旅游學院學生

實習目的:1、學會地形圖、地質(zhì)圖的使用和閱讀地質(zhì)現(xiàn)象,

2、掌握地質(zhì)羅盤的使用方法

3、練習做野外筆記,鍛煉野外工作技能

4、能比較正確地分析和認識一些地質(zhì)現(xiàn)象

5、了解實習區(qū)地層發(fā)育情況及接觸關系

6、了解實習區(qū)總的構(gòu)造構(gòu)架和特點

7、初步分析實習區(qū)礦產(chǎn)、地貌、水文地質(zhì)等的一般輪廓

實習概況:

實習是檢驗真理的唯一標準。為了提高教學質(zhì)量,并對地質(zhì)地貌知識有更深的理解,提高運用能力,在楊東林等幾位老師的帶領下,太原師范學院城市與旅游學院100多名同學到河北省秦皇島市進行了為期11天的地質(zhì)地貌實習。盡管只有11天,但是在老師們的精心講解和耐心指導下,配合一些背景資料,我們得以比較系統(tǒng)地了解當?shù)氐牡刭|(zhì)地貌知識,并學會了一些外出實習的基本考察方法,同時也通過實習,鞏固了所學的知識。

目錄

1實習區(qū)概況

2實習主要內(nèi)容

3結(jié)束語:實習的心得體會及總結(jié)

一、實習區(qū)概況

實習地點在美麗的海濱城市—河北省秦皇島市柳江盆地周圍及海濱地帶,距太原市900多公里。其中北區(qū)實習區(qū)是本次實習的主要區(qū)域,所在柳江盆地位于秦皇島市撫寧縣境內(nèi),南距秦皇島市約23公里。本區(qū)地處燕山山脈東段,南臨華北平原和渤海灣,北依燕山,為南北延伸的低山丘陵區(qū),最高峰為西北部的老君頂,海拔493.7米,最低處為大石河河谷內(nèi)的南部落,海拔70米。行政屬河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉(xiāng)管轄,有秦青鐵路、地方鐵路與秦皇島市相通,交通便利。氣候受海洋影響較大,比較濕潤溫和。實習區(qū)主要河流有大石河、湯河、北戴河。沿海產(chǎn)魚、蝦、蟹等,是我國北方主要水產(chǎn)基地之一。

二、實習主要內(nèi)容

地層

柳江盆地為一向斜構(gòu)造,它位于華北地臺山海關至遵化之間的一個隆起構(gòu)造上,地層序列與華北地臺標準剖面大同小異,見下表

1、元古界

龍山組

分布于張崖子至東部落,南部雞冠山等地。由兩個沉積韻律組成。不整合于下元古代之前形成的綏中黃崗巖之上。主要是紫紅色、黃綠色、灰黑色及蛋清色等雜色頁巖,底部為砂巖。屬典型濱海相沉積,與下伏的綏中花崗巖呈沉積接觸關系。厚91米。

景兒峪組

主要分布在區(qū)內(nèi)的東部地區(qū),出露最好剖面在李莊北溝,在黃土營村東也有出露。巖性由粗至細,由碎屑巖—粘土巖—碳酸巖,構(gòu)成一個完整的韻律,具有海侵沉積的特點。與龍山組呈整合接觸關系。其分界標志是其底部黃褐色或鐵銹色的中細粒鐵質(zhì)石英砂巖,其中含大量海綠石,其底部的中細粒長石石英凈砂巖具大型海成風暴波痕。本組地層屬濱海相至淺海相沉積。厚38m。

2、古生界

《1》寒武系

下統(tǒng)

府君山組:

在東部發(fā)育良好,東部落北剖面可作為標準剖面。是寒武系最下不的底層,巖性主要為暗灰色豹皮狀含瀝青質(zhì)白云質(zhì)灰?guī)r,含較多的`萊得利基蟲化石。本組屬淺海沉積相,與下伏景兒峪組,上覆的饅頭組均為平行不整合接觸關系,分層標志十分明顯。底部尾暗灰色含瀝青質(zhì)、白云質(zhì)結(jié)晶灰?guī)r,局部含碎屑。厚146m。

饅頭組:

該組由于巖體的侵入破壞和構(gòu)造破壞,出露零星,東部落的北部和西部都有出露,可作為標準剖面。本組上下界限明顯,與毛莊組的分界是以頂部的鮮紅色泥巖作為標志層的。巖性特征是鮮紅色泥巖、頁巖為主,頁巖中含石鹽假晶,并夾有白云質(zhì)灰?guī)r。沒有發(fā)現(xiàn)可靠的化石依據(jù)。與下伏的府君山組呈平行不整合接觸;與上覆毛莊組為整合接觸。厚71m。

毛莊組

在沙河寨西出露比較好,化石豐富,可作為標準剖面。主要巖性以紫紅色頁巖為主,含少量白云母,其顏色比饅頭組頁巖的顏色暗一些,俗稱豬肝紅。以褶頰蟲類三葉蟲化石為主。厚約112m。

中統(tǒng)

徐莊組

分布較廣,東部落西剖面出露較好,化石十分豐富,本組地層上下界限清楚,可作為標準剖面。巖性為淺海相的黃綠色含云母質(zhì)粉砂巖,夾暗紫色粉砂巖、細砂巖和少量鮞狀灰?guī)r透鏡體或扁豆體。含有三葉蟲化石。與下伏毛莊組的分界是以黃綠色粉砂巖與暗紫色粉砂巖互層為標志。厚101m。

(5)張夏組:

受到覆蓋和破壞較少,是寒武系地層在區(qū)內(nèi)分布最廣的地層之一,幾乎盆地周圍都有分布,在揣莊北288高地以東的山脊上出露最好,是區(qū)內(nèi)較好的標準剖面。下部為鮞狀灰?guī)r夾黃綠色頁巖;上部以鮞狀灰?guī)r為主,夾藻灰?guī)r、泥質(zhì)條帶灰?guī)r。三葉蟲化石最豐富。本組與下伏地層為整合接觸。厚130m。

上統(tǒng)

(6)崮山組

本組與張夏組在區(qū)內(nèi)的分布相仿,比較好的有288高地上的剖面,可為標準剖面。下部和上部都以紫色礫屑灰?guī)r及紫色粉砂巖

為主;中部則是灰色的灰?guī)r與張夏組界限明顯,接觸部位兩者巖性差別很大?;重S富,幾乎每層都可以采到。主要三葉蟲化石有:蝙蝠蟲未定種、帕氏蝴蝶蟲。厚102m。

(7)長山組:

出露較好的剖面在揣莊北288高地,為標準剖面。巖性為紫色礫屑灰?guī)r、粉砂巖與頁巖互層,夾有藻灰?guī)r及生物碎灰?guī)r。三葉蟲化石主要有:蒿里山蟲未定種、長山蟲未定種、狀氏蟲未定種。與下伏地層為整合接觸兩者分界清楚。本組在區(qū)內(nèi)出露厚度較小,只有18m左右。

篇六 精選地質(zhì)地貌實習報告1800字

從5月30號到6月1號,我們在老師的帶領下分別在肇慶七星巖,黃埔區(qū)蟹山公園,華農(nóng)樹木林及教三附近進行了地質(zhì)地貌學的實習.

5月30日肇慶七星巖

石灰?guī)r山峰

通過查閱有關資料,七星巖由風巖、玉屏巖、石室?guī)r、天柱巖、蟾蜍巖、仙掌巖、阿坡巖七座石灰?guī)r山峰組成,排列就像北斗七星般撒落在碧波如鏡的近600公頃湖面上。

從表面觀察,七座山峰為灰色與少量白色相夾雜,可以初步判斷為石灰質(zhì)巖石;由于此地區(qū)雨量多、氣溫高,侵蝕嚴重,灰?guī)r山表面有許多較大的裂痕.通過這些裂痕,可觀察到其解理完整。

實習指南上對七星巖的形成過程的圖解,可知為先由于地質(zhì)運動,在七星巖附近形成了一個褶皺背斜山脈,正是由于肇慶地處亞熱帶,雨量多、氣溫高,侵蝕嚴重,尤其是流水侵蝕,這些巖石的抗蝕力都比較弱,因此背斜被破壞,部分巖石受風化成土,最終土山出露和石山形成當?shù)氐桶牡匦?。再由于進一步流水侵蝕,成排的背斜谷地兩側(cè)開始形成今天的七座石灰?guī)r山峰。

溶洞

肇慶七星巖地區(qū)另一個特色之處就是其巖洞。實習過程中,老師指出溶洞形成之處是位于地表水層的水平流動帶,由于流水侵蝕而形成的洞穴,這些洞穴也就是我們平時所說的地下河的通道。由于地質(zhì)運動,這些溶洞慢慢上升出了地表,出現(xiàn)在了人們視線。我們在一溶洞入口處觀察時,老師還指出在我們所在的這個溶洞經(jīng)歷過4次發(fā)育,可是我們觀察到洞內(nèi)頂部都比較平滑相連,是因為再溶洞露出地面的漫長時間里,由外力作用使得洞內(nèi)每個發(fā)育的連接處發(fā)生巖石的掉落,使得頂較為平滑,而在地上,還可以見到坍塌下來的大石塊。

我們進入溶洞,里面到處都有石鐘乳。而石鐘乳的成因是:由于洞頂部滲入的地下水co2含量很高,對石灰?guī)r具有較強的溶蝕力,呈飽和碳酸鈣水溶液。溶液下滲時失去部分co2而處于過飽和狀態(tài),于是碳酸鈣在水滴表面結(jié)晶成為極薄的鈣膜,水滴落下時鈣膜破裂,殘留下來的碳酸鈣與頂板連接成為鈣環(huán)。下滲水滴不斷提供碳酸鈣,鈣環(huán)不斷外下延伸形成細長中空的石鐘乳。七星巖溶洞內(nèi)喀斯特地貌極其發(fā)育,石鐘乳隨處可見,并被加以人工遐想,成為千姿百態(tài)的景觀。

平原

在往返肇慶的路上,我們并沒有發(fā)現(xiàn)高樓大廈,而且聽身邊的同學說,肇慶沒有高過20層的大樓。一開始我們覺得很奇怪,后來仔細想了想,還是有原因的。肇慶位于西江附近,其陸地為沖積平原。地面可見河漫灘相紅黃、紅黃白花斑色粘性土占踞了肇慶沖積平原大部分面積。這樣的土地不易于建太高層的樓宇。

5月31日黃埔區(qū)蟹山公園

進入蟹山公園后,我們對這里的巖石和地質(zhì)進行了觀察。蟹山從表面上看,出去植物和人工建筑后,其泥土和巖石主要為紅褐色。我們對這里的巖石進行了分析。

這里的巖石主要是砂巖、粉砂巖,此外還有泥巖和頁巖。在一處多巖石碎塊的地方進行了觀察,發(fā)現(xiàn)這里的巖石碎塊硬度較低,用手指就可以揉碎,揉碎后的顆粒非常細,應屬粉砂巖。老師講解的時候告訴我們,這里的物理風化相當強烈,因此形成的碎屑非常細小。通過對某一大石塊觀察見到,石塊明顯分為好幾層,每層之間有一條約5厘米后的、由鵝卵石排成的一個面。由此可以知道,這個地區(qū)為河流沖擊成的平原,經(jīng)過多次沉積下來的泥土經(jīng)過物理變化又形成了沉積巖。老師后來還說到,這里的巖石固結(jié)時,氣候非常穩(wěn)定,為類似揚沙的天氣。而這里的巖石為紅色,是因為巖石形成時,主要膠結(jié)物含有3價鐵離子。

6月1日華農(nóng)

老師帶我們?nèi)チ藰淠緢@看已經(jīng)風化完全了的花崗巖。我們發(fā)現(xiàn),這里的花崗巖風化之后的層黃色為主,夾雜了紅色及白色。用手對風化了的花崗巖搓揉,可感到里面有許多細小顆粒。經(jīng)過較完全風化后的花崗巖,只剩下透明細小的石英,因為花崗巖的成分中,石英最不易分解。花崗巖的風化為化學風化,主要由肉紅色的正長石,白色的斜長石,黑色的黑云母和透明無色的石英組成。在華農(nóng)教三附近的花崗巖化學風化得非常好,用手就可以從石頭上弄下寫石塊。而華農(nóng)教三附近的花崗巖有呈橢圓的,也有呈片狀的。老師解釋,這是因為由于某些花崗巖本身有裂縫,而有的卻沒有,通過流水侵蝕,有裂縫的花崗巖裂縫越來越大,使花崗巖不斷侵蝕形成片狀;沒有裂縫的,由流水侵蝕使形狀越來越趨向球狀。

結(jié)束語

我們這次的實習盡管只有短短三天,不過我們從中實在學到了不少東西,能把所學的知識運用到實習中更使我們提高了繼續(xù)學習的熱情。本次實習令我們加深了對地質(zhì)地貌學的了解,更深刻認識到了學習地質(zhì)地貌學的意義,鞏固了學習成果,體會到“學以致用”的道理,并且學會了一定的考察地質(zhì)地貌的方法要領和細節(jié)。

篇七 地質(zhì)地貌學綜合實習報告3250字

普通地質(zhì)實驗室實習 實習一、礦物(一) 認識礦物的形態(tài)及主要物理性質(zhì),學習肉眼識別礦物物理性質(zhì)的方法。 實習二、礦物(二) 觀察認識常見礦物的特征,初步掌握礦物的鑒定描述方法。 實習三、風化作用 在校園后山觀察、認識風化作用產(chǎn)生的地質(zhì)現(xiàn)象,觀察風化殼剖面特征并畫素描圖;初步掌握野外觀察分析地質(zhì)現(xiàn)象及地質(zhì)素描的方法。 實習四、地面流水的地質(zhì)作用 通過教師提供的圖片、錄像,觀察認識地面流水的種類及產(chǎn)生的地質(zhì)現(xiàn)象;初步掌握沖溝、河谷的特征及河床、河漫灘的沉積物特征;觀察分析河流階地的形成和類型。 實習五、常見的沉積巖 觀察認識常見沉積巖的礦物成分、顏色、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,初步掌握巖石的鑒定描述方法,基本能夠識別幾種常見的沉積巖。 實習六、地質(zhì)構(gòu)造與閱讀地質(zhì)圖 1.通過構(gòu)造模塊認識褶皺、斷層的類型,以及在平面上、剖面上的表現(xiàn)特征; 2.通過閱讀一幅地質(zhì)圖,掌握地質(zhì)圖讀圖步驟與方法。 實習七、常見的巖漿巖 觀察認識常見巖漿巖的礦物成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,初步掌握巖漿巖的鑒定描述方法,基本能夠識別幾種常見的巖漿巖。 實習八、常見的變質(zhì)巖 觀察認識常見變質(zhì)巖的礦物成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造等鑒別特征,初步掌握變質(zhì)巖的鑒定描述方法,基本能夠識別幾種常見的變質(zhì)巖。 實習九、參觀認識古生物(化石) 通過參觀地質(zhì)陳列室,初步認識地殼歷史中各代主要古生物(化石),理解生物演化規(guī)律及在地質(zhì)學中的研究價值。 普通地質(zhì)野外認識實習 地質(zhì)學是一門實踐性很強的學科,因此,學生在完成普通地質(zhì)室內(nèi)教學之后,將進行為期三周的野外認識實習。以達到理論聯(lián)系實際、鞏固和加深(!)課堂所學知識的目的。提高學生的地質(zhì)綜合思維能力以及實際觀察能力和動手能力,使學生具備初步的野外地質(zhì)調(diào)查能力。 (一)實習任務 1.使學生初步學會觀察常見的地質(zhì)現(xiàn)象,分析其相關的地質(zhì)作用和形成機制,這是本次實習的主要任務。 2.認識實習區(qū)內(nèi)常見的礦物、巖石、古生物、地層、構(gòu)造及礦產(chǎn),分析它們形成的作用。為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下良好的基礎。 3.掌握地質(zhì)羅盤和手持gps的使用以及巖層產(chǎn)狀的測量方法;初步掌握野外地質(zhì)現(xiàn)象的觀察記錄方法;編寫地質(zhì)實習報告。 (二)實習內(nèi)容及要求 實習的主要內(nèi)容(重點)是觀察和分析內(nèi)、外力地質(zhì)作用及其現(xiàn)象,在實習中必須學習并初步掌握野外基本工作方法和工作技能。難點是有關地質(zhì)作用與地質(zhì)現(xiàn)象的因果分析。具體內(nèi)容及要求 1.觀察認識外力地質(zhì)作用及其現(xiàn)象 (1)__市湖邊石灰山地質(zhì)觀察路線 一天 通過石炭系地層剖面的參觀,初步了解實習區(qū)內(nèi)的主要地層層序、接觸關系,地層單位名稱、地層厚度、主要巖性特征及構(gòu)造變動。初步掌握沉積作用、成巖作用的類型,沉積巖野外識別描述方法,以及巖層產(chǎn)狀的測量方法,同時能初步辨認幾種常見的古生物化石。學習繪制信手剖面圖。

通過參觀煤礦、石灰?guī)r礦,了解外生礦床的一般特征及沼澤的生物沉積與成礦作用。

普通地質(zhì)實驗室實習 實習一、礦物(一) 認識礦物的形態(tài)及主要物理性質(zhì),學習肉眼識別礦物物理性質(zhì)的方法。 實習二、礦物(二) 觀察認識常見礦物的特征,初步掌握礦物的鑒定描述方法。 實習三、風化作用 在校園后山觀察、認識風化作用產(chǎn)生的地質(zhì)現(xiàn)象,觀察風化殼剖面特征并畫素描圖;初步掌握野外觀察分析地質(zhì)現(xiàn)象及地質(zhì)素描的方法。 實習四、地面流水的地質(zhì)作用 通過教師提供的圖片、錄像,觀察認識地面流水的種類及產(chǎn)生的地質(zhì)現(xiàn)象;初步掌握沖溝、河谷的特征及河床、河漫灘的沉積物特征;觀察分析河流階地的形成和類型。 實習五、常見的沉積巖 觀察認識常見沉積巖的礦物成分、顏色、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,初步掌握巖石的鑒定描述方法,基本能夠識別幾種常見的沉積巖。 實習六、地質(zhì)構(gòu)造與閱讀地質(zhì)圖 1.通過構(gòu)造模塊認識褶皺、斷層的類型,以及在(!)平面上、剖面上的表現(xiàn)特征; 2.通過閱讀一幅地質(zhì)圖,掌握地質(zhì)圖讀圖步驟與方法。 實習七、常見的巖漿巖 觀察認識常見巖漿巖的礦物成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,初步掌握巖漿巖的鑒定描述方法,基本能夠識別幾種常見的巖漿巖。 實習八、常見的變質(zhì)巖 觀察認識常見變質(zhì)巖的礦物成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造等鑒別特征,初步掌握變質(zhì)巖的鑒定描述方法,基本能夠識別幾種常見的變質(zhì)巖。 實習九、參觀認識古生物(化石) 通過參觀地質(zhì)陳列室,初步認識地殼歷史中各代主要古生物(化石),理解生物演化規(guī)律及在地質(zhì)學中的研究價值。 普通地質(zhì)野外認識實習 地質(zhì)學是一門實踐性很強的學科,因此,學生在完成普通地質(zhì)室內(nèi)教學之后,將進行為期三周的野外認識實習。以達到理論聯(lián)系實際、鞏固和加深課堂所學知識的目的。提高學生的地質(zhì)綜合思維能力以及實際觀察能力和動手能力,使學生具備初步的野外地質(zhì)調(diào)查能力。 (一)實習任務 1.使學生初步學會觀察常見的地質(zhì)現(xiàn)象,分析其相關的地質(zhì)作用和形成機制,這是本次實習的主要任務。 2.認識實習區(qū)內(nèi)常見的礦物、巖石、古生物、地層、構(gòu)造及礦產(chǎn),分析它們形成的作用。為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下良好的基礎。 3.掌握地質(zhì)羅盤和手持gps的使用以及巖層產(chǎn)狀的測量方法;初步掌握野外地質(zhì)現(xiàn)象的觀察記錄方法;編寫地質(zhì)實習報告。 (二)實習內(nèi)容及要求 實習的主要內(nèi)容(重點)是觀察和分析內(nèi)、外力地質(zhì)作用及其現(xiàn)象,在實習中必須學習并初步掌握野外基本工作方法和工作技能。難點是有關地質(zhì)作用與地質(zhì)現(xiàn)象的因果分析。具體內(nèi)容及要求 1.觀察認識外力地質(zhì)作用及其現(xiàn)象 (1)__市湖邊石灰山地質(zhì)觀察路線 一天 通過石炭系地層剖面的參觀,初步了解實習區(qū)內(nèi)的主要地層層序、接觸關系,地層單位名稱、地層厚度、主要巖性特征及構(gòu)造變動。初步掌握沉積作用、成巖作用的類型,沉積巖野外識別描述方法,以及巖層產(chǎn)狀的測量方法,同時能初步辨認幾種常見的古生物化石。學習繪制信手剖面圖。

本文內(nèi)容中:國教育資源|網(wǎng)

2.觀察認識內(nèi)力地質(zhì)作用及其現(xiàn)象

(1)__峰山滴水巖地質(zhì)觀察路線 一天

觀察認識寒武系變質(zhì)巖、震旦系混合巖的巖石特征,初步掌握區(qū)域變質(zhì)作用、混合巖化作用的因素;觀察認識峰山花崗巖體(黑云母花崗巖)的巖石特征及細晶巖脈的穿插關系,了解巖漿侵入作用的機制;觀察認識峰山巖體與寒武系變質(zhì)巖的侵入接觸關系,以及接觸帶附近巖體結(jié)晶顆粒的變化,地層受熱接觸變質(zhì)作用產(chǎn)生的角巖化、斑點化現(xiàn)象;初步掌握斷層的識別描述方法,學習斷層素描圖的繪制。

(2) __峰山電視臺地質(zhì)觀察路線 一天

觀察認識峰山花崗巖體的巖石特征及細晶巖脈、石英脈、煌斑巖脈的穿插關系;觀察認識峰山巖體與寒武系變質(zhì)巖的侵入接觸關系及花崗巖的粒度變化,分析峰頂處的變質(zhì)巖(殘余頂蓋)的形成機制;觀察認識花崗巖中的“_”次生節(jié)理,學會節(jié)理的產(chǎn)狀測量與記錄。

(3)贛縣江口木材廠地質(zhì)觀察路線 一天

觀察認識燕山晚期玄武巖的巖性特征及產(chǎn)出狀態(tài),初步掌握巖漿噴出作用及噴出巖的野外鑒定特征。學習斷層特征的判別與產(chǎn)狀測量。

(4) __市蛤湖地質(zhì)觀察路線 一天

觀察認識筆架山巖體(花崗斑巖)的巖性特征及中細?;◢弾r脈的穿插關系;通過參觀瑩石礦,了解氣水-熱液成礦作用的機制,初步掌握瑩石礦的鑒定特征及形成條件。

3. 編寫地質(zhì)實習報告 三天

第一部分 前言:實習的目的任務、要求、時間、地點等;

第二部分 實習路線中主要地質(zhì)特征:按照地層、巖漿巖、變質(zhì)巖、構(gòu)造、礦產(chǎn)的順序進行概括性地總結(jié);

第三部分 幾種地質(zhì)現(xiàn)象的認識與探討:選擇地質(zhì)實習路線中最有興趣、感想最深的兩種以上地質(zhì)現(xiàn)象,對其作用方式、形成過程、產(chǎn)物及特征作較深刻、有見地的分析與探討。

第四部分 結(jié)束語:通過實習的收獲、體會及建議。

地質(zhì)實習報告要求實事求是、邏輯清楚、言簡意駭、圖文并茂。

5.通過實習,要求對野外基本工作方法和基本技能掌握的程度是:

(1)學會用手持gps定點。

(2)能掌握地質(zhì)羅盤測量巖層(構(gòu)造面)的產(chǎn)狀。

(3)初步學會使用放大鏡觀察礦物、巖石并描述其主要特征。

(4)學會繪制地質(zhì)信手剖面圖,學會繪制地質(zhì)現(xiàn)象示意圖、素描圖。

(5)基本掌握地質(zhì)觀察點的記錄格式和描述方法,以及編寫地質(zhì)路線小結(jié)。

(6)初步學習標本采集的一般方法和有關知識。

(7)學習編寫地質(zhì)實習報告。

篇八 地貌研究實習報告參考1000字

地貌研究實習報告參考

〖實習目的〗實踐出真知,通過一學年的《自然地理學》的學習,我們基本掌握了書上的理論知識,但作為當代大學生,死讀書是不行的,我們必須要理論與實踐相結(jié)合,這樣,我們才不至于在日后的社會競爭中被社會所淘汰。于是,學院組織了本次的肇慶野外自然地理實習,通過野外調(diào)查的方法來鞏固我們的自然地理知識。

〖關鍵詞〗西江 地貌 羚羊峽 新構(gòu)造運動 河道

羚羊峽作為珠江流域西江下游的最后一道峽口門戶,我們對其的研究有著重要的意義。此次的地理野外實習,羚羊峽是我們實習的重要地點之一,因此,本文根據(jù)此次的野外調(diào)查結(jié)果及一些前人的調(diào)查資料,將對羚羊峽的地形地貌進行初步的探討。對此,本文將從以下幾方面進行探討:

羚羊峽的地貌概況

羚羊峽的地貌發(fā)育成因及過程

羚羊峽形成與新構(gòu)造運動的關系

〖實習的工具〗本次的研究主要用到的工具是地質(zhì)羅盤,通過地質(zhì)羅盤,我們可以測量目的物方位,測量巖層產(chǎn)狀要素,包括巖層走向的.測定,巖層傾向的測定,和巖層傾角的測定,在老師的指導下,我們基本掌握了地質(zhì)羅盤的使用方法。

一、 羚羊峽的地貌概況

羚羊峽是西江的現(xiàn)河道,穿越爛柯山的低山地區(qū),為一狹長斷裂峽谷。河道較平直,河身狹窄,兩岸沒有積階地,在峽谷的西北岸山腳與江面呈波狀接觸,東南岸則呈鋸齒狀。該地區(qū)以溝谷流水地貌為主,水流湍急,兩岸地勢險要,并沒有形成河漫灘。西江在羚羊峽口有三條河道,一為肇慶東面的早期河道萬都坳,另一為羚羊峽西北面的中期河道旱峽。羚羊峽為現(xiàn)在的西江河道。由于肇慶地處亞熱帶,雨量多、氣溫高,侵蝕嚴重,這里巖石的抗蝕力都比較弱,因此背斜被破壞,形成當?shù)氐桶牡匦巍R虼?,羚羊峽附近多低山。

圖羚羊峽附近現(xiàn)代河道與古河道位置圖

①一西江早期古河道②一西江中期古河道③一西江現(xiàn)河道

二、 羚羊峽的地貌發(fā)育成因及過程

羚羊峽地貌發(fā)育與構(gòu)造運動

構(gòu)造運動造成地球表面的巨大起伏,因而成為形成地表宏觀地貌特征的決定性因素。大約距今三至四億年前,在肇慶地區(qū)首先沉積了砂巖和頁巖,后來又沉積了一層厚達百多米深的石灰?guī)r。由于地殼運動的影響,形成向上彎曲突起的構(gòu)造,即“背斜構(gòu)造”,原來水平排列的底層變成了向側(cè)斜傾的地層,兩側(cè)巖層傾向相反,分別形成南北兩翼。在區(qū)域構(gòu)造劃分上, 羚羊峽位于粵西隆起與粵中褶皺帶之接界處,發(fā)育于燕山運動時期, 羚羊峽位處背斜地帶,在第四紀以來新構(gòu)造運動的升降作用下,背斜斷裂下沉,形成了今天的羚羊峽。

篇九 地質(zhì)地貌學實習報告5800字

一、實習目的:

1、為了熟悉火成巖、沉積巖、變質(zhì)巖的各種結(jié)構(gòu)、構(gòu)造特征,以及當?shù)氐刭|(zhì)構(gòu)造、河流地貌、巖溶地質(zhì)作用等各種地質(zhì)地貌;

2、使我們進一步鞏固地質(zhì)地貌學的基本原理,學習并把握野外地質(zhì)地貌調(diào)查研究的基本方法和基本技能,加深我們對課堂理論知識的理解,形成比較完整的學科理論教學體系,為學習其他課程打下必要的基礎。

3、野外考察實習使我們對地質(zhì)地貌學有一個感性直觀地熟悉,鍛煉了我們探究的能力和野外勘查實驗的能力。

4、通過對各種地質(zhì)地貌的觀察,認知并了解典型的地質(zhì)地貌特征,能對野外的地質(zhì)地貌構(gòu)象作出基本的解釋,并能做出公道的推算當?shù)氐牡刭|(zhì)演變歷史。

二、實習概況:

本次實習共五天:

5月9號——老師在教室給我們先容了我們本次實習的地點、實習目的及實習時應留意的事項,并先容了古武當山、京娘湖、蓮花洞各地區(qū)的自然地理,讓我們有個初步的了解,并讓我們課下多搜集這方面的資料。 5月10號——我們在蓮花洞實習,在這里形成了奇異的喀斯特的地貌。洞內(nèi)可見石鐘乳,石柱,在山頂可看到竹葉狀灰石、鮞?;已远谏较掠钟械叵掳岛?。 5月11號——我們來到了京娘湖,熟悉并鑒別沉積巖的層理、層面結(jié)構(gòu),老師并先容了河流的地質(zhì)作用和河谷的形成。

5月12號——到達古武當山,我們了解了片麻巖等巖石的結(jié)構(gòu)、及構(gòu)造特征和各種地質(zhì)構(gòu)造:褶皺構(gòu)造、斷層構(gòu)造。

5月13號——回到學校,把自己做的筆記進行了整理,寫完實習報告。

三、實習內(nèi)容:

1、實習前的預備:

5月9號,老師告訴我們要往武安實習,實習地點有三個:蓮花洞、京娘湖、古武當山。要熟悉火成巖、沉積巖、變質(zhì)巖的各種結(jié)構(gòu)、構(gòu)造特征,以及當?shù)氐刭|(zhì)構(gòu)造、河流地貌、巖溶地質(zhì)作用等各種地質(zhì)地貌,比如:片麻巖、鮞狀灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r等巖石的熟悉,識別節(jié)理、斷層,層理、層面構(gòu)造,河谷發(fā)育及形成等。已讓我們有目的的實習。實習時留意安全,不能掉隊,一切活動應集體行動。

接著老師先容了古武當山、京娘湖、蓮花洞各地區(qū)的自然地理,讓我們有個初步的了解,并讓我們課下多搜集這方面的資料。

﹙1﹚地形地貌

區(qū)域位于太行山東麓南段,西連太行山地,東接華北平原,為太行山與華北平原過渡帶。西部、西北部和中部鼓山為陡峻的斷塊山地,山巒起伏,向東逐漸過渡為丘陵、平原。總的地勢是西北、西部高,東南、東部低。

﹙2﹚蓮花洞

蓮花洞位于東太行山武安活水村向南,是著名的風景旅游區(qū),這里的巖石以石灰?guī)r為主,加上降雨量比較豐富,形成了奇異的喀斯特的地貌。已開發(fā)出長約300多米的水旱二洞,旱洞有億萬年形成的鐘石乳、石竹、石筍、石花、石幔、石瀑布,琳瑯滿目,包羅萬象。水洞之內(nèi)一汪甘泉清澈見底,汩汩不盡。登山的過程回看到溶洞,山上_____露的灰?guī)r面上可見到溶蝕的溝槽,洞內(nèi)可見石鐘乳,石柱,在山頂可看到竹葉狀灰石、鮞?;已远谏较掠钟械叵掳岛?。

﹙3﹚京娘湖

京娘湖位于河北武安市西北部,距邯鄲約 60公里,現(xiàn)為aaa_____風景區(qū)。因宋太祖趙匡胤千里送京娘的故事發(fā)生在這一帶,故得此名。京娘湖亦稱口上水庫,位于武安市西北部山區(qū)的口上村北,距武安城30公里,現(xiàn)憑借其中山川水色開辟成為旅游風景區(qū)和避暑勝地。這里層巒疊嶂,川谷深幽,其風景各具特色。有的為人工造就,氣勢宏偉,巧奪天工;有的受自然造化千姿百態(tài),栩栩如生;有的同神話故事和歷史故事相交融,賦情于景,使人觸景生情。據(jù)史料記載趙匡胤千里送京娘的故事就發(fā)生在這里。此外,京娘湖水庫大壩,大壩橫阻于門道川與常社川進口處。為漿砌石重力壩,高81米,長185米,壩頂寬10.5米,水庫容量3200萬立方米,在溢流段上建有交通橋。一壩雄踞,宛如銀壁,宏偉壯觀。還有京娘峽,原名三層門,后因此處所傳趙匡胤千里送京娘的故事而改稱現(xiàn)名。這里峭壁高懸,若乘船進谷,仰看藍天一線,俯視碧水一帶,大有“峰與天關接,船從地窟行“之感。

﹙4﹚古武當山

古武當山位于河北武安市西北處,距邯鄲市70公里,是一座道教歷史名山。山頂一唐代古碑上記載有“古武當山”字樣,經(jīng)專家考證認定是久為國內(nèi)道教界尋找的著名的北方武當山,其歷史早于國內(nèi)其他武當山。古武當山自然風光秀美,文物古跡眾多,山勢奇異,五峰相看,頂頂有廟,峰峰插天,桿被繁茂,滿山蔥郁。進進景區(qū),您可先乘纜車直達山頂,上廟主峰海拔1437.7米,開平人才網(wǎng)?_____涿斫ㄔ諫蕉ゴγ 砟詮┳諾來笊裾_____浯蟮酆吞 謔φ湃 ?。北顶老?ィ 隙ツ棠潭ィ 屑溆幸惶燁帕 ?。雒身山顶?菽吭犢矗 檣剿 撲 緗 刪常 媸恰吧裨諉碇兇 碓讜浦行小?。?/p>

2、古武當山實習:

古武當山四周的主要巖性:

地層自老致新依次為震旦系、冷武系、奧陶系、石炭系、二疊系、三疊系、第三系、第四系。其中震旦系、三疊系地層分布面積小,出露不全。石炭系、二疊系、第三系地層多被第四系地層覆蓋,只有零星露頭出露。其他各時代地層出露良好。

片麻言定變質(zhì)言訂一般具片麻狀構(gòu)造,中粗粒鱗片粒狀變晶結(jié)構(gòu)。主要由長石、石英和各種暗色礦物(云母、角閃石、輝石等)組成。根據(jù)巖石的物質(zhì)成分可分為富鋁片麻巖、斜長片麻巖、堿長(二長)片麻巖和鈣質(zhì)片麻巖等。還可依所含礦物種類進一步分為角閃石斜長片麻巖、石榴子石斜長片麻巖、黑云母斜長片麻巖等。其原巖類型比較復雜,可以是正常沉積言定粘土巖、粉砂巖等),也可以是火山巖、火山碎屑巖或各種侵進巖。在一定的溫度和壓力條件下,可由區(qū)域變質(zhì)作用或接觸變質(zhì)作用形成。

頁巖是由粘土脫水膠結(jié)而成,大部分有明顯的薄層理,能沿層理分成薄片,這種特征也稱作頁理,風化后多成碎片狀或土壤狀。成分復雜,除粘土礦物(如高嶺石、蒙脫石、水云母、拜來石等)外,還含有很多碎屑礦物(如石英、長石、云母等)和自生礦物(如鐵、鋁、錳的氧化物與氫氧化物等)。具頁狀或薄片狀層理。

是一種物理性質(zhì)和化學性質(zhì)均十分穩(wěn)定的礦產(chǎn)資源,晶體屬三方晶系的氧化物礦物,即低溫石英(a-石英),是石英族礦物中分布最廣的一個礦物種。廣義的石英還包括高溫石英(b-石英)。石英塊又名硅石,主要是生產(chǎn)石英砂(又稱硅砂)的原料,也是石英耐火材料和燒制硅鐵的原料。

花崗巖的球狀風化(紅色變?yōu)樾?/p>

巖石出露地表接受風化時,由于棱角突出,易受風化(角部受三個方向的風化,棱邊受兩個方向的風化,而面上只受一個方向的風化),故棱角逐漸縮減,終極趨向球形。這樣的風化過程稱球狀風化。

(1)斷裂構(gòu)造

在地質(zhì)構(gòu)造運動的過程中,巖石因所受應力強度超過自身強度而發(fā)生破裂,使巖層連續(xù)性遭到破壞的現(xiàn)象稱為斷裂?;绢愋褪枪?jié)理和斷層。

①節(jié)理裂隙:

巖層發(fā)生了裂開但兩盤巖石沒有發(fā)生明顯的相對位移的斷裂變動。按其形成的力學性質(zhì),節(jié)理可分為張節(jié)理和剪切節(jié)理和劈理。節(jié)理常成組出現(xiàn),如“_”-形的共軛節(jié)理。在京娘湖南側(cè)、漳河北岸,可見到不同外形的節(jié)理構(gòu)造。構(gòu)造

理是各種裂隙中分布最廣泛的裂隙,所有大型水電工程都會碰到。

②斷層:

假如斷裂兩側(cè)的巖石已發(fā)生了明顯的相對位移,則稱斷層。

在地質(zhì)構(gòu)造運動的過程中,巖層在側(cè)向壓力作用下發(fā)生彎曲,但仍保持連續(xù)性和完整性,這

種地質(zhì)構(gòu)造形態(tài)叫褶皺。褶皺中單個的彎曲也稱褶曲。褶皺的面向上彎曲﹐兩側(cè)相背傾斜﹐稱為背形﹔褶皺面向下彎曲﹐兩側(cè)相向傾斜﹐稱為向形。如組成褶皺的各巖層間的時代順序清楚﹐則較老巖層位於核心的褶皺稱為背斜﹔較新巖層位於核心的褶皺稱為向斜。正常情況下﹐背斜呈背形﹐向斜呈向形﹐是褶皺的兩種基本形式。單個褶皺大者可延伸數(shù)十公里﹐小者可見於手標本或在顯微鏡下才能見到。

尖滅“尖滅”指具有一定體積的物體其逐漸縮小直至消失的現(xiàn)象。地層的尖滅指的是沉積層向著沉積盆地邊沿,其厚度逐漸變薄直至沒有沉積。超覆是海侵時隨著沉積范圍的擴大,上覆巖層的沉積范圍大于下伏巖層的現(xiàn)象。

3.京娘湖實習:

﹙1﹚京娘湖四周的主要巖性

長城系大紅峪組:為本地區(qū)最古老的地層。巖性為紫紅或粉紅色中厚層中粗粒石英砂巖及長石英砂言冬含鐵質(zhì)及海綠石。層面清楚,交錯層里和波痕發(fā)育,與上覆冷武系地層為假整合接觸,均勻厚度為18m。

﹙2﹚沉積巖層理構(gòu)造及層面構(gòu)造:

層理是沉積巖在形成過程中,由于沉積環(huán)境的改變所引起的沉積物質(zhì)的成分,顆粒大小、外形或顏色在垂直方向發(fā)生變化而顯示成層的現(xiàn)象。層理是沉積巖中最重要的一種構(gòu)造特征,是沉積巖區(qū)別于巖漿巖和變質(zhì)巖的最主要標志。

水平層理:是由平直且與層面平行的一系列細層組成的層理。它是在比較穩(wěn)定的水動力條件下(如河流的堤岸帶、閉塞海灣、海和湖的深水帶),從懸浮或溶液中緩慢沉積而成的。

單斜層理:是由一系列與層面斜交的細層組成的層理。細層的層理向同一方向傾斜并大致平行。它與上下層面斜交,上下層面互相平行。它是由單向水流所造成的,多見于河床或濱海三角洲沉積中。

交錯層理:是由多組不同方向的斜層理互相交錯重疊而成的,是由水流的運動方向頻繁發(fā)生變化所造成的,多見于河流沉積層中。

層面構(gòu)造:指巖層層面上由于水流、風、生物活動等留下的痕跡,如波痕、泥裂、雨痕、流痕等。

﹙3﹚河流地質(zhì)作用

河流地質(zhì)作用分為腐蝕作用、搬運作用和沉積作用。河流沉積作用主要發(fā)生在河流進海、進湖和支流進干流處,或在河流的中下游,以及河曲的凸岸。但大部分都沉積在海洋和湖泊里。河谷沉積只占搬運物質(zhì)的少部分,而且多是暫時性沉積,很輕易被再次腐蝕和搬運。

①腐蝕作用:河流的腐蝕作用包括機械腐蝕和化學腐蝕兩種。河流腐蝕一方面向下沖洗切割河床,稱為下蝕作用。另一方面,河水以自身動力以及挾帶的砂石對河床兩側(cè)的谷坡進行破壞的作用稱為側(cè)向腐蝕,而河流化學腐蝕只是在可溶巖地區(qū)比較明顯,沒有機械腐蝕那么普遍。

②搬運作用:河水在活動過程中,搬運著河流自身腐蝕的和谷坡上崩塌、沖洗下來的物質(zhì)。其中,大部分是機械碎屑物,少部分為溶解于水中的各種化合物。前者稱為機械搬運,后者稱為化學搬運。河流機械搬運量與河流的流量、流速有關,還與流域內(nèi)自然地理——地質(zhì)條件有關。

③沉積作用:當河床的坡度減小,或搬運物質(zhì)增加,而引起流速變慢時,則使河流的搬運能力降低,河水挾帶的碎屑物便逐漸沉積下來,形成層狀的沖積物,稱為沉積作用。

﹙4﹚河谷 河水所流經(jīng)的帶狀延伸的洼地。河谷內(nèi)包括了各種類型的河谷地貌。從河谷橫剖面看,可分為谷底和谷坡兩部分。谷底包括河床、河漫灘;谷坡是河谷兩側(cè)的岸坡,常有河流階地發(fā)育。谷坡與谷底的交界處稱谷坡麓,谷坡與原始山坡或地面的交界處,稱為谷肩或谷緣。從縱剖面看,上游河谷狹窄多瀑布,中游展寬,發(fā)育河漫灘、階地,下游河床坡度較小,多形成曲流和汊河,河口形成三角洲或三角灣。

一般河谷形態(tài)類型有:隘谷、峽谷、寬谷、復式河谷。與巖層產(chǎn)狀關系可分為順向河谷、次成谷、逆向谷、偶向谷。其他還有縱谷、橫谷的地質(zhì)構(gòu)造分類,幼年谷、壯年谷、老年谷的腐蝕循環(huán)分類,以及古河谷、谷中谷等。

2、蓮花洞實習:

進行溶蝕等作用所形成的地表和地下形態(tài)的總稱,又稱巖溶地貌。除溶蝕作用以外,還包括流 水的沖蝕、潛

蝕,以及坍陷等機械腐蝕過程??λ固兀╧rast)一詞源自前南斯拉夫西北部伊斯特拉半島碳酸 高原的名稱,當?shù)胤Q為,意為巖石_____露的地方,“喀斯特地貌”因近代喀斯特研究發(fā)軔于該地而得名。

﹙1﹚可溶性巖石 可溶性巖石喀斯特地貌形成的根本條件,我國西南地區(qū)之所以喀斯特地貌分布廣泛,最主要的是這里有其發(fā)育的主體。大量的碳酸鹽巖、硫酸鹽巖和鹵化鹽巖在流水的不斷溶蝕作用下,在地表和地下形成了各種奇異的喀斯特景觀。

(2)巖石透水性 巖石具有一定的孔隙和裂隙,它們是活動水下滲的主要渠道。巖石裂隙越大,巖石的透水性越強,巖溶作用越明顯。在溶洞中,巖溶作用愈強獵冬溶洞越大,地下管道越多,喀斯特地貌發(fā)育越完整,并且形成一個不斷擴大的循網(wǎng)。

地下巖溶

溶洞是地下水沿可溶性巖的裂隙溶蝕擴張而形成的的地下洞_____,規(guī)模大小不一,大的可以容納千人以上;形態(tài)千奇百怪,溶洞中有很多奇異景觀,如石筍、石柱、石鐘乳、石幔等。小的連一個人都難以通過。溶洞是水的溶蝕作用、流水腐蝕以及重力作用的長期結(jié)果。

ⅱ、從蓮花洞出來,我們爬上山頂,在山頂可看到竹葉狀灰石、鮞?;?guī)r

鮞狀灰言定oolitic limestone)又稱鮞粒灰言冬是一種以鮞粒為主要組分的石灰言冬它是一種良好的儲油巖.它是兼具化學和機械成因的石灰言冬形成于碳酸鈣處于過飽和狀態(tài)的海、湖波浪活動地帶或潮汐通道水流活動地帶。

竹葉狀灰?guī)r是石灰?guī)r的一種,其特點為截面有礫石呈竹葉狀。在我國華北地臺上冷武統(tǒng)崮山組曾出現(xiàn)過大量的竹葉狀灰?guī)r現(xiàn)象。屬冷武系碳酸鹽類的沉積巖。它的形成是由碎石集散于海里,經(jīng)海水長年沖擊、腐蝕,慢慢變成類似橄欖狀碎石塊,一般長0.3cm~10cm,后又經(jīng)地殼運動、滄海變遷,漸漸被一種鈣質(zhì)膠接、粘合、擠壓在一起。滄海變?yōu)殛懙睾?,這些合成石塊在地殼的變化中露出地面,受雨水沖洗、風化等外力作用而變成今天的樣子容貌。

火成言定閃長玢言訂:閃長玢巖屬中性淺成言冬主要礦物成分為斜長石、角閃石,次要礦物為黑云母、黑云母、輝石及石英。呈斑狀結(jié)構(gòu),斑晶以斜長石和角閃石為主。常為灰色,如有次生變化,則多為灰綠色,塊狀構(gòu)造。常以巖脈或在閃長巖體邊部產(chǎn)出。

5、書寫實習報告:

我回到學校,我們小組把做的筆記進行了分類、整理。仔細分析了火成巖、沉積巖、變質(zhì)巖的各種結(jié)構(gòu)、構(gòu)造特征,以及當?shù)氐刭|(zhì)構(gòu)造、河流地貌、巖溶地質(zhì)作用等各種地質(zhì)地貌,并分析了把自己找的照片和自己我們的筆記逐一對應,通過上網(wǎng)搜查資料,查各種文獻,把實習報告寫完。

四、實習總結(jié):

1、此次教學實習我們在實習指導老師的指導下,順利完成了教學實習的安排,達到了實習的目地和要求。為我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P工作提供了一個難得的鍛煉機會。

2、 通過此次教學實習,我們不僅鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛煉了我們的實踐操縱能力。實習中有很多知識課本上是沒有的,我們學到了更加明確可行的操縱技術(shù)和應用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識進行實際操縱,鍛煉自己的實踐操縱能力,這次教學實習給了我們一個充分鍛煉的自己的機會。

3、走出校園,走進大自然的懷抱,感受大自然的魅力。這次野外實習我們不但欣賞了古武當山、京娘湖、蓮花洞的秀美的自然景色,調(diào)查了解了地質(zhì)地貌的類型和地質(zhì)變化,而且學習并把握了野外地質(zhì)地貌實習的一些調(diào)查研究方法,進步了我們的知識應用與實踐能力。在野外實習的過程中,固然非常的勞累,但看到如此的美麗的自然景色,實習后的成果心里還是非常愉悅。這次教學實習讓我們受益匪淺。

篇十 2023年地貌研究的相關實習報告1450字

〖摘要〗羚羊峽位于西江上游,在肇慶城區(qū)東北部。峽谷左右為高山相扼,左為龍門山,海拔 615米,右為爛柯山,海拔達903米。羚羊峽的形成,是與第四紀以來新構(gòu)造運動的作用有關。更新世末,羚羊峽斷裂斜切爛柯尾山,破碎帶一面受西江正面而來的河水沖擊,一面在山區(qū)沿破碎帶受支溝的底蝕作用.當新河床低于旱峽原河床時,便襲奪了原河道之水,作第二次改道,形成了著名的“羚羊峽”。羚羊峽峽谷深而窄,最窄之處僅有220米,全峽長度約為7000米(自羚山寺至硯坑口)。

〖關鍵詞〗西江 地貌 羚羊峽 新構(gòu)造運動 河道

羚羊峽作為珠江流域西江下游的最后一道峽口門戶,我們對其的研究有著重要的意義。此次的地理野外實習,羚羊峽是我們實習的重要地點之一,因此,本文根據(jù)此次的野外調(diào)查結(jié)果及一些前人的調(diào)查資料,將對羚羊峽的地形地貌進行初步的探討。對此,本文將從以下幾方面進行探討

羚羊峽的地貌概況

羚羊峽的地貌發(fā)育成因及過程

羚羊峽形成與新構(gòu)造運動的關系

〖實習的工具〗本次的研究主要用到的工具是地質(zhì)羅盤,通過地質(zhì)羅盤,我們可以測量目的物方位,測量巖層產(chǎn)狀要素,包括巖層走向的測定,巖層傾向的測定,和巖層傾角的測定,在老師的指導下,我們基本掌握了地質(zhì)羅盤的使用方法。

一、 羚羊峽的地貌概況

羚羊峽是西江的現(xiàn)河道,穿越爛柯山的低山地區(qū),為一狹長斷裂峽谷。河道較平直,河身狹窄,兩岸沒有積階地,在峽谷的西北岸山腳與江面呈波狀接觸,東南岸則呈鋸齒狀。該地區(qū)以溝谷流水地貌為主,水流湍急,兩岸地勢險要,并沒有形成河漫灘。西江在羚羊峽口有三條河道,一為肇慶東面的早期河道萬都坳,另一為羚羊峽西北面的中期河道旱峽。羚羊峽為現(xiàn)在的西江河道。由于肇慶地處亞熱帶,雨量多、氣溫高,侵蝕嚴重,這里巖石的抗蝕力都比較弱,因此背斜被破壞,形成當?shù)氐桶牡匦?。因此,羚羊峽附近多低山。

圖羚羊峽附近現(xiàn)代河道與古河道位置圖

①一西江早期古河道②一西江中期古河道③一西江現(xiàn)河道

二、 羚羊峽的地貌發(fā)育成因及過程

羚羊峽地貌發(fā)育與構(gòu)造運動

構(gòu)造運動造成地球表面的巨大起伏,因而成為形成地表宏觀地貌特征的決定性因素。大約距今三至四億年前,在肇慶地區(qū)首先沉積了砂巖和頁巖,后來又沉積了一層厚達百多米深的石灰?guī)r。由于地殼運動的影響,形成向上彎曲突起的構(gòu)造,即“背斜構(gòu)造”,原來水平排列的底層變成了向側(cè)斜傾的地層,兩側(cè)巖層傾向相反,分別形成南北兩翼。在區(qū)域構(gòu)造劃分上, 羚羊峽位于粵西隆起與粵中褶皺帶之接界處,發(fā)育于燕山運動時期, 羚羊峽位處背斜地帶,在第四紀以來新構(gòu)造運動的升降作用下,背斜斷裂下沉,形成了今天的羚羊峽。

羚羊峽地貌發(fā)育的氣候因素

氣候水熱條件組合狀況不同導致外動力性質(zhì)、強度和組合狀況發(fā)生差異,最終將形成不同的地貌類型。由于肇慶地處亞熱帶,雨量多、氣溫高,侵蝕嚴重,這些巖石的抗蝕力都比較弱,因此背斜被破壞,形成當?shù)氐桶牡匦?。而且,水表徑流豐富,加劇了河流對兩岸山的侵蝕,于是有陡峭的懸崖的形成。

羚羊峽地貌發(fā)育與巖性

各種巖石成分、硬度、水理性質(zhì)、結(jié)構(gòu)與產(chǎn)狀不同,抗風化和抗外力剝蝕的能力常表現(xiàn)很大區(qū)別,形成的地貌類型或地貌輪廓往往很不相同。羚羊峽的巖石主要由泥盆系和石炭系礫巖、砂巖、頁巖及灰?guī)r組成,南岸為更新世晚期的砂質(zhì)粘土夾腐植粘土,北岸為更新世中晚期殘坡積紅色。由此可以推斷,西江南北兩岸在發(fā)展上是不平衡的。產(chǎn)生的原因可能與更新世時羚羊峽斷裂的活動有關。西江就是沿此斷裂帶沖刷授蝕形成河床,在全新世時沉積了現(xiàn)代沉積粘土。

篇十一 地質(zhì)地貌實習報告喀斯特溶洞11100字

本溪水洞(地質(zhì)地貌景觀——喀斯特溶洞)

實習地點:遼寧省本溪市本溪滿族自治縣小市鎮(zhèn)謝家崴子村本溪水洞

實習時間:2023年10月15日 星期日

實習天氣:晴,有時多云

實習目的:觀察地質(zhì)地貌景觀喀斯特溶洞,并了解其成因

10月15日我們驅(qū)車來到這次實習的最后一個地點,也是最值得期待的名勝風景區(qū)——位于本溪市本溪滿族自治縣小市鎮(zhèn)的本溪水洞風景區(qū),來感受喀斯特溶洞這種地質(zhì)地貌景觀。

本溪水洞位于本溪市東郊的本溪縣小市鎮(zhèn)境內(nèi),距本溪市區(qū)東28千米,它藏身于俠柯山腹,為千山山脈的東北邊緣,太子河從洞前流過,是目前發(fā)現(xiàn)的可乘船游覽的世界最長的地下充水溶洞(地下暗河),是石灰?guī)r經(jīng)地下水溶蝕作用而形成的一個喀斯特溶洞。洞口在太子河岸畔,洞口坐南面北,依山傍水,高7米,寬25米,呈半月形。在洞口上端的懸崖峭壁上,刻有薄一波手書的“本溪水洞” 四個大字。進洞口,是一座高、寬各20多米,長50多米的“迎客廳”,也是我們祖先三千多年前居住過的遺址。大廳向右,有旱洞長300米,高低錯落,曲折迷離,古井、龍?zhí)?、百步池等諸多景觀,令游人遐想聯(lián)翩,流連忘返。大廳正面,是通往水洞的碼頭,千余平方米水面停泊游船四十余艘,宛如一幽靜別致的“港灣”,千余平方米的水面,燈光所及,水中游船、洞中石景倒映其中,使人如入仙境。從護岸石階拾級而下,通過長廊從碼頭上船,即可暢游水洞。水洞內(nèi)深邃廣闊,可游覽的地下暗河全長2800米,面積3.6萬平方米,空間40余萬立方米,最開闊處高38米,寬50米,長80米。尚未開發(fā)的地下暗河長約3000米。洞內(nèi)水流終年不竭。洞中水每晝夜最大流量2萬余噸,水深最深處7米,水洞河道曲折蜿蜒,“三峽”、“九灣”清澈見底,故名“九曲銀河”。銀河兩岸石筍林立,千姿百態(tài)、光怪陸離;洞頂穹廬鐘乳高懸,神趣盎然,晶瑩斑斕,六十多處景點各具特色,琳瑯滿目。新開發(fā)的“源頭天池”、“玉女宮”等500米暗河景觀別有天地,神幻莫測。洞內(nèi)空氣暢通,常年恒溫10℃,四季如春。泛舟其中,如臨仙境。本溪水洞1997年被國際洞穴協(xié)會接納為亞洲首批會員,2002年3月被國家旅游局評為aaaa級名勝風景區(qū),被中外游人譽為“北國一寶”,“天下奇觀”,“亞洲一流”,“世界罕見”。洞外盤繞山腰的古式回廊,別具風韻的人工湖和水榭亭臺,使水洞的內(nèi)外景觀相得益彰。站在洞口遠望,對面山崖上大型摩崖石刻——觀音造像,如從天際而來。太子河上漂流體驗冒險的樂趣,池邊垂釣領略漁人野趣。本溪水洞一年四季迎接來自世界各地的游人,讓游人領略燕東勝境的神韻,體會北國風光的風骨。

篇十二 地貌學野外實習報告4600字

一 實習概況

1.實習的目的和意義

常言道,實踐是檢驗真理的唯一標準。學習的目的在于應用,而實習正是理論知識與實地實際相結(jié)合的過程。從理論到實際,用哲學的觀點來看,這是一次飛躍。我們有了理論知識,并不等于我們可以很高的分析實際眼前的問題,只有把學到的理論應驗于實地,用理論來知道實踐,將理論和實踐有機的結(jié)合才能真正了解地貌學。這種從理論上的認識到真正親臨現(xiàn)場去分析問題,就是一次飛躍。因此,作為一個地理科學與規(guī)劃學院的學生,應該把實習看成是從理論到實際的過程,把自己對每一種地貌類型的認識看成是自己在認識論上的一次飛躍。這次實習無疑鞏固了地貌學的教學效果,提高了學習的質(zhì)量與熱誠,讓同學們學以致用,能夠用書本的知識來解決實際上的一些問題,提高同學們的野外作業(yè)能力和分析能力,并學會了一些外出實習的基本要領和考察方法。

2.時間

2023年1月16日至2023年1月18日

3地點

肇慶市七星巖公園 三水木棉圍 崗美 東崗村 三榕峽公路旁

二 肇慶地區(qū)主要地貌類型

第一天,經(jīng)過幾個小時從珠海到肇慶的車程,在白土鎮(zhèn)安頓好,我們馬不停蹄的趕到這里的七星巖公園,考察七個秀麗的喀斯特石峰。由于地質(zhì)運動,在七星巖附近形成了一個褶皺背斜山脈,正是由于肇慶地處亞熱帶,雨量多、氣溫高,侵蝕嚴重,尤其是流水侵蝕,這些巖石的抗蝕力都比較弱,因此背斜被破壞,部分巖石受風化成土,最終土山出露和石山形成當?shù)氐桶牡匦巍T儆捎谶M一步流水侵蝕,成排的背斜谷地兩側(cè)開始形成今天的七座石灰?guī)r山峰。 七星巖風景區(qū)具體由閬風巖(峰頂高程103.3m)、玉屏巖(99.8m)、石室?guī)r(89.8m)、天柱巖(108.0m)、蟾蜍巖(89.9m)、仙掌巖(61.8m)和阿坡巖(119.6m)七座喀斯特奇峰以及東湖、青蓮湖、中心湖、波海湖、里湖等五個大湖組成。七座巖峰布列,矗立在6. 5平方公里的湖面上,整個景區(qū)山環(huán)水繞,亭樓閣榭,波光巖影,渾為一體,自然風光絕佳。而這一次我們主要是要觀察這里的水平溶洞(雙源洞)和斷層及洼地地貌。

緊跟著老師的腳步,我們找到了地下河腳洞性質(zhì)的雙源洞。阿坡巖下的雙源洞,其實就是一個喀斯特地下溶洞,它是七星巖最長的靜水地下河,全長320米,洞中有兩條溪水匯合,向東流出洞外,故稱“雙源洞”,洞內(nèi)有鐘乳石。雙源洞是發(fā)育在石炭系中上統(tǒng)的壺天群灰?guī)r,之前我們沿路看到的是石炭系下統(tǒng)的,比較老。雙源洞洞口上,斷層、節(jié)理、褶皺均有。在這里,老師為我們解釋了有關的地質(zhì)地貌知識。雙源洞是發(fā)育在石炭紀下統(tǒng)的壺天群石灰?guī)r,主要是由白云石灰?guī)r組成的,呈淺灰色,組成成分是方解石和白云石,隱晶質(zhì)(或稱泥晶質(zhì))結(jié)構(gòu),個別地方有粉晶結(jié)構(gòu),為厚層狀構(gòu)造。因為存在白云巖的緣故,故用10%的稀鹽酸滴在這些巖石上,巖石并不起泡,但是如果把巖石磨成粉,卻可以起泡,這是因為巖石成分里面含有碳酸鈣和碳酸鎂。因這些巖石比較堅硬,故其經(jīng)歷了千萬年而不倒,形成挺拔的山峰。雙源洞位于兩節(jié)理的交匯處,裂隙發(fā)育,洞內(nèi)有兩條水源與外面的湖相連,使地下河水不斷循環(huán)流動。在雙源洞的洞口上,我們可以見到斷層、節(jié)理、褶皺以及強烈的根劈地貌。

在路的兩邊,時??吹较裨谏降谋砻骈L出的一大石柱,它是石鐘乳。在石灰?guī)r里面,含有二氧化碳的水,滲入石灰?guī)r隙縫中,會溶解其中的碳酸鈣。這溶解了碳酸鈣的水,從洞頂 上滴下來時,由於水分蒸發(fā)、二氧化碳逸出,使被溶解的鈣質(zhì)又變成固體(稱為固化)。由上而下逐漸增長而成的。而我們看到的石鐘乳就像在山的表面長出的一大石柱,是原來巖洞崩塌后留下來的,屬于洞穴次生化學沉積物,是經(jīng)過石灰?guī)r的不斷融蝕、再沉積的過程而形成的。這個石鐘乳是淺灰色的不透明體,這是因為雖然礦物的組成成分大部分是方解石,但是里面含有太多的雜質(zhì)。

我們沿著一條小路登上馬欄崗。這是一個石灰?guī)r與沙頁巖的交匯處,馬欄崗主要是由石炭紀下統(tǒng)沙頁巖風化后形成的,經(jīng)過上千年的變遷,現(xiàn)在已經(jīng)遠遠低于兩邊的阿坡巖和天柱巖。據(jù)老師的介紹,這是一個背斜,馬欄崗是背斜的中部,由于頁巖的抗風化的能力比較弱,而且背斜中部由于張性大,收到擠壓而造成巖石的支離破碎,很容易受到侵蝕,再加上這里是沙頁巖與石灰?guī)r的交界處,可溶性巖石與不可溶性巖石交界處喀斯特水的溶蝕作用一般比較強烈,受到侵蝕背斜逐漸被削低,發(fā)育到現(xiàn)在就成為現(xiàn)在的馬欄崗低于兩邊的阿坡巖和天柱巖了,而且地表水在這里匯集形成一個巨大的落水洞。落水洞是開口于地面而通往地下深處裂隙、地下河或溶洞的洞穴。它的形成除了沿垂直裂隙溶蝕作用,還有侵蝕作用和重力作用,地表水匯集到落水洞后,流量增大,而與傾入洞內(nèi)的砂礫同時沖擊和磨蝕洞壁,加上地下河及溶洞頂板崩塌,使之迅速擴大。落水洞發(fā)育于不可溶的砂頁巖和可溶的石灰?guī)r交界處,喀斯特作用特別旺盛。由背斜理論可知,落水洞上面的巖石看上去是山,實則多是谷。落水洞四周長滿了植被,陽光很難直射到落水洞底,所以從崗上望下去,一片漆黑,很難判斷落水洞有多深。我們在這里看到的就是落水洞,這里正好是巖層層面和巖層裂隙交接地點,有利于地下水集中,溶蝕較強,頂板崩落后便形成了。

接著,我們來到天柱巖腳下,喀斯特作用形成的石峰十分筆直、陡峭,很少有石峰連接而成山脈。天柱巖高108米,由下而上有4層溶洞,最低的一層在地下,越往上,溶洞的年 代越久遠,這是由于抬升運動造成的,現(xiàn)在上面的三層溶洞由于缺少了有侵蝕性的水已經(jīng)停止了發(fā)育。第二層的溶洞較小,我們沒有仔細觀察。而是選擇仔細觀察第三層的溶洞,這個洞比較大,里面黑暗一片,我們無法看到洞里有多深,我們在洞里面的較外部聽老師講解。在洞里,我們在閃光燈和電筒的微光下可以看到洞頂比較光滑,有些地方還向上凹入成為一個倒扣的“臉盆”,即石鍋,這是由于過去經(jīng)常受地下水的溶蝕和侵蝕,而局部地區(qū)又受到強烈的紊流作用,水壓增大,溶蝕、侵蝕力加強,結(jié)果這些地方溶蝕量比周圍大,從而形成向洞頂凹入的弧形面。其上的裂隙發(fā)育有石鐘乳,但是目前已經(jīng)停止發(fā)育。四周也是比較光滑,并且發(fā)育有石幔,這是由于含有碳酸鈣的水溶液在洞壁上漫流時二氧化碳迅速散逸而形成的。繼續(xù)往上,我們看到了第四層溶洞,但是這些溶洞經(jīng)過長期的風雨侵蝕,現(xiàn)在已經(jīng)變的很小了,很多就剩下一個凹進山壁的窟窿了,但是從這些 “窟窿”里面還是可以發(fā)現(xiàn)一些溶洞的痕跡的,比如有些巖層上有明顯的水平層理,反映出靜水沉積的作用。老師說這一層以前經(jīng)過很多河流的沖刷,雖然我們無法觀察到具體流向,但大致水面的位置和可能的方向還是可以判斷出來的。而在這里,我們又看到了一個比較巨大的石鐘乳,老師說遲早一天他會整個掉下來。經(jīng)過大概1個小時的登山,我們到達山頂?shù)恼峭ぁ纳巾斕魍?,北領山脈自北向南過渡,背面有很多的別墅建在洪積扇上面,山前右傾斜平原過渡到?jīng)_積平原;西南是西江水到階地,接著是喀斯特丘陵;沖積平原上是市區(qū);七星湖上是其它六個喀斯特山峰。這些山峰都是背斜中部被侵蝕挖空之后的兩翼形成山巖的(稱為殘峰),它們本來是連在一起的,但是由于抬升和平移運動,它們才逐漸斷裂分開發(fā)育成為今天的這種地貌類型,斷層中間破碎帶由于風化和搬運作用,就發(fā)育成今天的五個大湖。老師還在這里給我們講解了肇慶市的地貌特點和大概的形成過程以及一些地貌知識,這里真是一個令人流連忘返的地方啊。

第二天,我們到了木棉圍的公路旁的河流階地上,那邊有大量的鵝卵石,普遍風化程度更深,形成歷史更長,部分被水泥蓋住了。此處階地鵝卵石磨圓度好,粒徑不大,硬度不大, 是河流長時間的搬運,所經(jīng)距離遠。而且具有多種多樣的巖性,由于是主干流形成,上流很多物質(zhì)被帶下來沉積,形成當?shù)貜碗s的巖性。而階地級數(shù)越高,形成時間越長,風化作用越強,巖性越脆,越易碎。階地是河流歷史時期的河漫灘下切或抬升造成,由鵝卵石可以判斷。

沿西江邊一滑坡壁往上走到二級階地,在第四紀,此處是西江河漫灘, 后來由于構(gòu)造運動和河流的下切,使河漫灘抬升,從而形成了現(xiàn)在的二級階地。此現(xiàn)象體現(xiàn)了西江是擺動的,河流是下切的,兩岸是抬升的。沿途可見地上鵝卵石的成分多樣,體現(xiàn)此處基巖的多樣性。然后,我們還到一些村莊里面觀察了不少階地。

而下午我們到了北嶺那邊的東崗村洪積扇參觀考察,肇慶市北部是北嶺山脈,西江從肇慶市的西部流進,在肇慶市的南端向東拐彎從肇慶市的南端流過,所以整個肇慶市自北向南的地貌構(gòu)成基本上是從山脈到洪積扇,再到?jīng)_積平原的過渡。洪積扇是干旱、半干旱地區(qū)暫時性山地水流出山口堆積形成的扇形地貌。組成洪積扇的泥沙、石塊顆粒粗大,磨圓度差,層理不明顯,透水性較強,扇面上水系不發(fā)育。由于山前構(gòu)造斷裂下降,洪積物厚度可達數(shù)百米。從扇頂至扇緣高差也可達數(shù)百米。一系列洪積扇互相聯(lián)結(jié)形成洪積平原,又稱山麓洪積平原。洪積扇因山地不斷抬升,山前平原不斷下降,形成上疊式扇體。當山地上升規(guī)模、幅度均較大時,老扇隨之抬升,在其下方發(fā)育新扇體,形成串珠狀洪積扇。當山地前緣有不等量的新構(gòu)造活動時,新扇體向相對下降的一側(cè)移動,使新老扇體并列向一側(cè)偏轉(zhuǎn),造成不對稱形態(tài)。簡單來說,洪積扇是由于山上下雨的雨水自溝谷出山口后,坡度驟減,溝谷水流所攜帶的物質(zhì)大量堆積,就形成了以溝口為頂點的沖積錐或洪積扇。如果擴大到整個山腳四周即稱為洪積群,如果面積繼續(xù)擴大,即可形成洪積平原。老師介紹了關于東崗村附近這些地貌的特點,這里的巖石以沙葉巖為主,磚紅色,有一定的磨圓度,但有些有棱角,粒徑較大,較疏松,大多為礫石,而且顆粒由上到下、由山里到山外是由粗變細。

第三天,也是最后一天,我們到了三榕峽公路旁考察背斜,向斜,斷層,節(jié)理,巖層及滑坡等地貌。

首先,我們在公路旁的山邊學習羅盤的用法。如何量巖石的走向、傾向和傾角,如何用 羅盤定地物方位。然后,我們沿著公路一直走我們所在考察的地點位于背斜的北翼,面前的大山是北嶺山脈的延伸,巖性是砂頁巖。在這邊,地表大部分為沉積巖多覆蓋,但是可以看到明顯的節(jié)理和層理。背斜的軸部往往是比較低洼的地區(qū)。該背斜發(fā)育于最古老的泥盆系地層,主要是砂頁巖,頁巖具有巖理,與泥巖都是由粘土礦物組成。由于在公路旁200多人在走,警察也一度勸我們停止行程,但最后在老師們的交涉下,只出動警車為我們開路,看來應該有更重要的地貌值得我們冒這一個險。果然,一段步行后,我 們看到一個大型的滑坡,滑坡是指斜坡上的土體或者巖體,受河流沖刷、地下水活動、地震及人工切坡等因素影響,在重力作用下,沿著一定的軟弱面或者軟弱帶,整體地或者分散地順坡向下滑動的自然現(xiàn)象?;率切逼聨r土體沿著慣通的剪切破壞面所發(fā)生的滑移現(xiàn)象?;碌臋C制是某一滑移面上剪應力超過了該面的抗剪強度所致?;率俏覀兊孛矊W第一節(jié)課所教的內(nèi)容,現(xiàn)在親眼看到,還真是震撼。而3天的實習也到此為止。

三 結(jié)語

這次肇慶地區(qū)地貌學實習能夠圓滿完成,有賴于老師們事先充分的踩點布置等各種的準備,令我們從課堂外這另一個角度去認識地貌學。在實習的過程中,我尤其要感謝我的實習指導老師劉希林老師和高全州老師,老師們的耐心指導教誨和經(jīng)驗技術(shù)的授予,使同學的積極性和學習氣氛保持良好的狀態(tài)。這一次實習,我深深的感受到以往書本上沒有生氣的文字和圖片里的石頭與地貌,活生生的呈現(xiàn)在我們的面前,鞏固了我對硬知識的認識的同時,從另一個角度去加深對地貌學的體會和理解??偟膩碚f,這一次的實習是一次美好的經(jīng)歷和一次有意義的學習過程,同時也是一次思維模式的轉(zhuǎn)換。希望再有機會去進行野外實習。

篇十三 2023年地質(zhì)地貌野外實習報告1400字

實習時間:__年7月7日—7月18日

實習地點:國家地質(zhì)公園秦皇島市

實習人員:太原師范學院——城市與旅游學院學生

實習目的:1、學會地形圖、地質(zhì)圖的使用和閱讀地質(zhì)現(xiàn)象,

2、掌握地質(zhì)羅盤的使用方法

3、練習做野外筆記,鍛煉野外工作技能

4、能比較正確地分析和認識一些地質(zhì)現(xiàn)象

5、了解實習區(qū)地層發(fā)育情況及接觸關系

6、了解實習區(qū)總的構(gòu)造構(gòu)架和特點

7、初步分析實習區(qū)礦產(chǎn)、地貌、水文地質(zhì)等的一般輪廓

實習概況:

實踐是檢驗真理的唯一標準。為了提高教學質(zhì)量,并對地質(zhì)地貌知識有更深的理解,提高運用能力,在楊東林等幾位老師的帶領下,太原師范學院城市與旅游學院100多名同學到河北省秦皇島市進行了為期11天的地質(zhì)地貌實習。盡管只有11天,但是在老師們的精心講解和耐心指導下,配合一些背景資料,我們得以比較系統(tǒng)地了解當?shù)氐牡刭|(zhì)地貌知識,并學會了一些外出實習的基本考察方法,同時也通過實踐,鞏固了所學的知識。

目錄

1實習區(qū)概況

2實習主要內(nèi)容

3結(jié)束語:實習的心得體會及總結(jié)

一、實習區(qū)概況

實習地點在美麗的海濱城市—河北省秦皇島市柳江盆地周圍及海濱地帶,距太原市900多公里。其中北區(qū)實習區(qū)是本次實習的主要區(qū)域,所在柳江盆地位于秦皇島市撫寧縣境內(nèi),南距秦皇島市約23公里。本區(qū)地處燕山山脈東段,南臨華北平原和渤海灣,北依燕山,為南北延伸的低山丘陵區(qū),最高峰為西北部的老君頂,海拔493.7米,最低處為大石河河谷內(nèi)的南部落,海拔70米。行政屬河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉(xiāng)管轄,有秦青鐵路、地方鐵路與秦皇島市相通,交通便利。氣候受海洋影響較大,比較濕潤溫和。實習區(qū)主要河流有大石河、湯河、北戴河。沿海產(chǎn)魚、蝦、蟹等,是我國北方主要水產(chǎn)基地之一。

二、實習主要內(nèi)容

(一)地層

柳江盆地為一向斜構(gòu)造,它位于華北地臺山海關至遵化之間的一個隆起構(gòu)造上,地層序列與華北地臺標準剖面大同小異,見下表元古界

(1)龍山組

分布于張崖子至東部落,南部雞冠山等地。由兩個沉積韻律組成。不整合于下元古代之前形成的綏中黃崗巖之上。主要是紫紅色、黃綠色、灰黑色及蛋清色等雜色頁巖,底部為砂巖。屬典型濱海相沉積,與下伏的綏中花崗巖呈沉積接觸關系。厚91米。

(2)景兒峪組

主要分布在區(qū)內(nèi)的東部地區(qū),出露最好剖面在李莊北溝,在黃土營村東也有出露。巖性由粗至細,由碎屑巖—粘土巖—碳酸巖,構(gòu)成一個完整的韻律,具有海侵沉積的特點。與龍山組呈整合接觸關系。其分界標志是其底部黃褐色或鐵銹色的中細粒鐵質(zhì)石英砂巖,其中含大量海綠石,其底部的中細粒長石石英凈砂巖具大型海成風暴波痕。本組地層屬濱海相至淺海相沉積。厚38m。

2、古生界

《1》寒武系

下統(tǒng)

(1)府君山組:

在東部發(fā)育良好,東部落北剖面可作為標準剖面。是寒武系最下不的底層,巖性主要為暗灰色豹皮狀含瀝青質(zhì)白云質(zhì)灰?guī)r,含較多的萊得利基蟲化石。本組屬淺海沉積相,與下伏景兒峪組,上覆的饅頭組均為平行不整合接觸關系,分層標志十分明顯。底部尾暗灰色含瀝青質(zhì)、白云質(zhì)結(jié)晶灰?guī)r,局部含碎屑。厚146m。

(2)饅頭組:

該組由于巖體的侵入破壞和構(gòu)造破壞,出露零星,東部落的北部和西部都有出露,可作為標準剖面。本組上下界限明顯,與毛莊組的分界是以頂部的鮮紅色泥巖作為標志層的。巖性特征是鮮紅色泥巖、頁巖為主,頁巖中含石鹽假晶,并夾有白云質(zhì)灰?guī)r。沒有發(fā)現(xiàn)可靠的化石依據(jù)。與下伏的府君山組呈平行不整合接觸;與上覆毛莊組為整合接觸。厚71m。

篇十四 秦皇島地質(zhì)地貌綜合實習報告1600字

一 前言

在學校學習地質(zhì)基礎已經(jīng)有一年的時間了,對一些地質(zhì)現(xiàn)象和一些巖石與礦物有了一些理論和概念上的了解,并為了對以后工作的需要我們要進行一次野外的地質(zhì)實習工作。此次實習,一方面使理論聯(lián)系實際,加深和鞏固課堂知識,提高在野外識別各種地質(zhì)現(xiàn)象的本領,另一方面,通過學習培養(yǎng)和鍛煉學生體質(zhì),培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,成為一個德、智、體全面發(fā)展的和格人才。

實習內(nèi)容及要求:

(一)學習內(nèi)容:

1、主要以常見的地質(zhì)現(xiàn)象為主,包括外力地質(zhì)作用,內(nèi)力地質(zhì)作用,巖石及礦物的識別,各種地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象,地層古生物和石油地質(zhì)方面的知識及野外的基本工作方法。

2、 本次實習我們進行了地質(zhì)測量、踏勘、實測地層剖面、記錄、描述觀測點、填繪地質(zhì)圖;學會綜合分析和解釋的能力;通過野外實際材料、圖表,自己完成實測地層剖面圖、測區(qū)綜合柱狀圖。

(二)實習中要求達到:

1、能比較正確地辨別觀察到的各種地質(zhì)現(xiàn)象,并能初步進行成因上的分析

2、能利用礦物的物理性質(zhì)鑒定識別常見礦物,特別是造巖礦物。

3、對實習及出露的巖石能夠正確的描述和命名。

4、了解實習區(qū)侵入巖和噴出巖的產(chǎn)狀及時代。

5、了解實習區(qū)變質(zhì)作用類型及引起變質(zhì)作用的因素。

6、熟悉實習區(qū)出露地層的時代、巖性及化石。

7、初步分析實習區(qū)中的構(gòu)造現(xiàn)象及掌握野外識別方法。

8、較正確的學會地形圖、地質(zhì)圖的使用和閱讀,能利用地形、地質(zhì)圖尋找地質(zhì)點,識別地質(zhì)構(gòu)造。

篇十五 xxxx年6月肇慶市七星巖地區(qū)地質(zhì)地貌實習報告8400字

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,實習期就要過去了,還得繼續(xù)完成自己的實習報告。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了實習期的工作?;仡欉@段時間,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。

回顧這半年以來的實習時光,有苦有甜,終于嘗到了大人說的現(xiàn)實社會的酸甜苦辣。我是在一所小學中實習的,擔任的是一年級一班的班主任助手。想剛開始面對那么多的什么都不懂的小朋友的時候,還真是有點手足無措,特別是在學前準備期的時候...

一、實踐目的:不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。

地貌個人實習報告(十五篇)

一、實習的目的與任務目的:為更好鞏固課堂所學理論知識,得到第一手野外資料,將理論知識與實際相結(jié)合,以為今后學習和工作打下堅實的基礎,同時培養(yǎng)不怕苦、不怕累的精神。系統(tǒng)地了解秦皇島柳江盆地的地質(zhì)地貌概況,學會野外實習所必須掌握的基本要領和考察方法,掌握一定的野外工作技能。主要任務有:1、斷層、褶皺等地質(zhì)構(gòu)造的識別2、野外地貌素描的練習3
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