篇一 在校大學(xué)生檔案室三周的實(shí)習(xí)報(bào)告1600字
以下是一則在校生檔案室三周實(shí)習(xí)報(bào)告,提供給大家參考一下,希望大家可以結(jié)合自己的情況寫出自己的實(shí)習(xí)報(bào)告。
為期三周的實(shí)習(xí)終于畫上了句號(hào)。其實(shí)說(shuō)“終于”似乎有些不妥,因?yàn)槲也⒉挥X(jué)得這三周過(guò)得很漫長(zhǎng)。雖然說(shuō),第一周大家都相對(duì)覺(jué)得難熬,可能是不太習(xí)慣,還沒(méi)適應(yīng)的原因吧。但后面的日子倒過(guò)得挺快的。
這短短三個(gè)星期的實(shí)習(xí),確實(shí)讓我體驗(yàn)了不少,也學(xué)到了不少。由于我們被分配到檔案室,每天接觸到更多的還是那些檔案文件,這些都是一些必須保密、很重要的東西。我還記得有一回,我和余姐抱著一大堆文件上三樓復(fù)印室復(fù)印,有幾頁(yè)復(fù)印錯(cuò)了,作廢了,我就把它們放在旁邊。臨走的時(shí)候,余姐還不忘帶走作廢的那幾張,她說(shuō),這些都是一些保密的東西,不得外泄的。那個(gè)時(shí)候,我真的很欣賞和佩服余姐那種認(rèn)真敬業(yè)的精神。所以在那一次之后,就算沒(méi)余姐的交代,每次復(fù)印完文件,我都不忘帶走作廢的那些紙。
除了接觸這些檔案文件之外,每天我們都會(huì)碰上很多領(lǐng)導(dǎo)或單位里的員工們。我覺(jué)得實(shí)習(xí)除了要學(xué)習(xí)工作上的知識(shí),還要多學(xué)習(xí)與人交際的能力與技巧。我很高興這里的領(lǐng)導(dǎo)還有員工們都很熱情,很友好。每次我們看到他們,都會(huì)主動(dòng)地與他們打招呼,問(wèn)好,他們看到我們這些“小妹妹”“小弟弟”,也很開(kāi)心,很熱情。我知道,一個(gè)實(shí)習(xí)生給人留下好印象很重要,所以每天我都懂得應(yīng)該認(rèn)真主動(dòng)去幫單位的人做一些事情,懂得應(yīng)該熱情主動(dòng)地去跟每一個(gè)人大招呼、問(wèn)好。雖然每天來(lái)回一個(gè)多鐘的地鐵真的很累,到單位偶爾也會(huì)犯困,但一到領(lǐng)導(dǎo)們需要我們?nèi)兔κ裁吹臅r(shí)候,我們總會(huì)打起精神,認(rèn)真完成。我覺(jué)得這是態(tài)度的問(wèn)題。我這當(dāng)然不是在自夸,我只是實(shí)話實(shí)說(shuō)。因?yàn)槲铱吹礁覀円黄饘?shí)習(xí)的某些同學(xué),挺懂得偷閑,說(shuō)真的,我很反感。我還清楚得記得許擁旺老師在實(shí)習(xí)第一天隊(duì)伍出發(fā)之前對(duì)我們說(shuō)的“要少說(shuō)話,多干事”。在瑣瑣碎碎的活中,逐漸學(xué)習(xí)知識(shí),才是我們的目的,如果只是掛個(gè)名,在實(shí)習(xí)時(shí)候處處找閑空鉆,我覺(jué)得是浪費(fèi)了時(shí)間。
當(dāng)然,我們也不是完全沒(méi)有抱怨的。一開(kāi)始,我們聽(tīng)說(shuō)是按專業(yè)分配,以為我們傳播的學(xué)生可以被安排到電視臺(tái)、電臺(tái)之類的,最后也只是在辦事處的檔案室而已。有一些同學(xué)因?yàn)檫@個(gè)想過(guò)及早放棄,可是余姐說(shuō)的“出來(lái)看看,學(xué)學(xué)也是不錯(cuò)的”讓我堅(jiān)持了下來(lái)。
我們沒(méi)有工資,每天只有來(lái)回車票及午餐的補(bǔ)貼。每天從學(xué)校乘地鐵到單位一般需要三十五分鐘,每天來(lái)來(lái)回回就要一個(gè)多小時(shí)了。不過(guò)這段期間最讓我覺(jué)得不如意的還是午餐問(wèn)題和午休問(wèn)題。單位附近沒(méi)有什么好吃的快餐店,每天中午我們的吃飯問(wèn)題從來(lái)是很惱人的。單位給的午餐補(bǔ)貼只有5塊錢,我們想吃點(diǎn)正常一點(diǎn)的,一般都得自己添錢。除了這個(gè),就是午休問(wèn)題了。單位沒(méi)有提供空調(diào)房給我們休息,我們只能在會(huì)議室的椅子上靠著或趴在桌子上休息。炎炎夏日,盡管幾臺(tái)風(fēng)扇在頭上吹著,可是并不怎么見(jiàn)得涼快。趴在桌子上睡覺(jué)也很不舒服,一起來(lái)不是腰酸就是胳膊痛。后來(lái)我干脆看書,不休息算了。
我相信每個(gè)人多多少少都有些抱怨,但這很正常。其實(shí),這些又算什么呢?我么這一代人,用父母的話說(shuō)的,“確實(shí)該吃吃苦”。但這其實(shí)也不算苦。這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)給我們的不僅是對(duì)課本知識(shí)缺陷的填補(bǔ),不僅是深入實(shí)踐的體會(huì)與感悟,還包括人生中重要的為人處事的道理。很感謝學(xué)院給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們能夠在大一的時(shí)候就可以深入社會(huì)上的單位,去認(rèn)識(shí),去學(xué)習(xí),去提高。
這段時(shí)間,讓我感覺(jué)最愉快的莫過(guò)于能夠盡自己的努力去幫助別人。雖然我們能做的也只是些瑣碎、不起眼的事情,但能幫助他們,也是值得我們開(kāi)心的。
這次實(shí)習(xí),我感覺(jué)自己學(xué)到最多的還是與人相處的技巧。我們作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,在單位里幫幫忙,每天多看看領(lǐng)導(dǎo)們?cè)鯓诱J(rèn)真敬業(yè)工作,多了解了解單位機(jī)構(gòu)組成,確實(shí)對(duì)我們以后的工作有很大的幫助。我希望以后每一個(gè)暑期,學(xué)院都可以像今年這樣,多給我們提供一些實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)和崗位,如果可以的話,能盡量與各個(gè)專業(yè)相結(jié)合那是最好不過(guò)的。
篇二 在校大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告1550字
實(shí)踐,讓我明白了許多。實(shí)踐14天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地,臨床的實(shí)地見(jiàn)聞,實(shí)地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問(wèn)題。例如:每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在實(shí)踐前沒(méi)有好好學(xué)習(xí),加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種”書到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話:”一位實(shí)習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問(wèn)時(shí),因囫圇吞棗,對(duì)于該知識(shí)的不甚了解,就借口說(shuō)要上廁所,而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個(gè)問(wèn)題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)知識(shí),來(lái)不得半點(diǎn)虛假,我們一定要做到理論根基扎實(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,以免誤人誤己,釀成大錯(cuò)啊。 學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際,在那里,我也深知建立良好的護(hù)患關(guān)系,對(duì)于順利實(shí)施護(hù)理是勢(shì)在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護(hù)患關(guān)系呢?
眾所周知建立和諧的護(hù)患關(guān)系,首先要做到將心比心,用一顆博愛(ài)之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來(lái)自你手心的力量,也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景。其次,擅于與病人溝通。其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景。”微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂(lè)而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接粗是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),由于我的自卑,不主動(dòng)而沒(méi)有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練,這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水感覺(jué)我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應(yīng)該是得心應(yīng)手才是,面隊(duì)老師的無(wú)奈我真的無(wú)地自容。好在我有一名耐心十足的老師,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取,之后在她的知道下,我重拾操作,確實(shí)是另一翻感覺(jué),假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。因此,自信心是一顆無(wú)形的定心丸,無(wú)論是護(hù)士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。
病人的肯定是護(hù)士最大的成就;病人的稱贊是護(hù)士最大的光榮;病人的疼惜是護(hù)士最暖的寬慰;病人的微笑是護(hù)士最好的回饋……”護(hù)士職業(yè)是最高尚的!護(hù)士直接與病人接觸,你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí),病情危重,全身浮腫,西那在精神好了,癥狀也消失了。做護(hù)士真好!是你們讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì),是你們,用親切的話語(yǔ)安慰我們,讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心,是你們細(xì)心的照顧,讓我們迅速康復(fù)。”這是出自住院病人的心聲,相信可愛(ài)的白衣天使們聽(tīng)到這些來(lái)自病人對(duì)她們工作的諒解該是何等的感動(dòng)萬(wàn)分啊。我因此也備受激勵(lì),我立志要為我即將展開(kāi)的救死扶傷的醫(yī)護(hù)事業(yè)奮斗終生。
再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng)。在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護(hù)患關(guān)系,遵從導(dǎo)師的教誨,理論聯(lián)系實(shí)際,立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
篇三 優(yōu)秀大學(xué)生在校實(shí)習(xí)報(bào)告精選1200字
文檔預(yù)覽] 一年的單位實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,在繁忙和充實(shí)的工作下才感悟到時(shí)間的寶貴,。在這一年見(jiàn)習(xí)的時(shí)間里,不管是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上都在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。我從理論到實(shí)踐,圍繞著這個(gè)轉(zhuǎn)變,我始終保持良好的心態(tài),漸漸的成長(zhǎng)。下面是對(duì)一年得與失的實(shí)習(xí)單位鑒定。
從實(shí)習(xí)開(kāi)始就體會(huì)到有具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),才可以很好的勝任本職工作。作為一名××工作上的新兵,面對(duì)各種不同特點(diǎn)的××,我在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)及同事們的幫助下,刻苦鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心向老同志請(qǐng)教,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
得到辦公室主任的精心栽培,了解了機(jī)關(guān)工作的內(nèi)容、性質(zhì)及要求,初步接觸了一些機(jī)關(guān)公文方面的知識(shí),我順利地完成了從一名大學(xué)畢業(yè)生到機(jī)關(guān)工作人員的角色轉(zhuǎn)變。××年_月份,參與了整理三樓長(zhǎng)期檔案庫(kù)房及檔案轉(zhuǎn)架的工作。協(xié)助本科室完成接收檔案進(jìn)庫(kù)工作,對(duì)編錯(cuò)號(hào)的檔案進(jìn)行了重新編號(hào),對(duì)文件目錄錯(cuò)誤的檔案重新整理抄錄并裝訂,還對(duì)接收進(jìn)館的檔案建立了臺(tái)帳,
在工作過(guò)程中我還領(lǐng)悟出要掌握二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。所謂“和諧”是指協(xié)調(diào)、友愛(ài)、融洽、無(wú)矛盾沖突、無(wú)相互抵觸之意?!昂椭C機(jī)關(guān)”的基本內(nèi)涵是:人與人之間和睦相處、部門與部門之間相互配合、人與單位之間相互依存、單位與外部環(huán)境融洽聯(lián)通,整個(gè)機(jī)關(guān)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、氣順人和、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、公平公正的良好氛圍。以人為本,構(gòu)建一種和諧的、融洽的、健康向上的人際關(guān)系是構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)的一個(gè)很重要的內(nèi)容。這是評(píng)價(jià)一個(gè)機(jī)關(guān)是否和諧的首要標(biāo)準(zhǔn)。良好的工作秩序和優(yōu)美舒適的環(huán)境是衡量機(jī)關(guān)和諧的另一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。從軟件方面來(lái)說(shuō),“和諧”實(shí)質(zhì)上意味著一種秩序。構(gòu)建和諧機(jī)關(guān),就要遵循機(jī)關(guān)運(yùn)行規(guī)則,維護(hù)機(jī)關(guān)應(yīng)有的秩序。維護(hù)秩序靠的是健全的規(guī)章制度和科學(xué)有效的機(jī)制來(lái)調(diào)節(jié)。
我做到堅(jiān)持學(xué)習(xí),樹立正確人生觀,我知道一個(gè)優(yōu)秀的機(jī)關(guān)員不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中,通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過(guò)程中,認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、___思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,__拒變的能力。 做好創(chuàng)建和諧型機(jī)關(guān)要與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效率型、節(jié)約型、服務(wù)型機(jī)關(guān)活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)習(xí)是創(chuàng)建和諧型機(jī)關(guān)的基礎(chǔ),創(chuàng)新是創(chuàng)建和諧型機(jī)關(guān)內(nèi)涵的延伸,效率是創(chuàng)建和諧型機(jī)關(guān)的主要目的,節(jié)約和服務(wù)是創(chuàng)建和諧型機(jī)關(guān)的內(nèi)在要求。
雖然只是實(shí)習(xí),但是我仍然通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,認(rèn)真深刻的總結(jié)和思考,我始終保持積極向上的工作態(tài)度,勤于思考,求是拓新。我的工作規(guī)劃更加清晰,對(duì)自己今后的發(fā)展充滿自信,在見(jiàn)習(xí)期獲得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的。
篇四 在校大學(xué)生法院假期實(shí)習(xí)報(bào)告5700字
在校大學(xué)生法院假期實(shí)習(xí)報(bào)告
一.實(shí)習(xí)前言
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。法院工作是專業(yè)性極強(qiáng)的工作,司法的實(shí)質(zhì)是將法律理論運(yùn)用于具體的社會(huì)實(shí)踐,因而扎實(shí)的法學(xué)理論知識(shí)是成為一名合格的司法工作人員的重要前提。只有在工作中不斷地加強(qiáng)法學(xué)理論的學(xué)習(xí),才能為自己做好本職工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
法學(xué)具有很強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐性,通過(guò)參與社會(huì)主義法制實(shí)踐充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,是法學(xué)專業(yè)教學(xué)過(guò)程中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。其目的是使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義法制的感性認(rèn)識(shí),熟悉實(shí)體法及程序法的運(yùn)用方法、程序,掌握證據(jù)甄別、運(yùn)用的方法、技巧,提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、運(yùn)用法律解決具體問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生充分了解法律思想、法律文化、法律制度在保護(hù)生產(chǎn)關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)文明發(fā)展過(guò)程中的重要作用。進(jìn)而使學(xué)生堅(jiān)定“有法必依,執(zhí)法必嚴(yán)”信念,致力于社會(huì)主義法學(xué)制習(xí)建網(wǎng)設(shè)。
二.實(shí)習(xí)內(nèi)容
這次實(shí)習(xí)的總要求是接觸社會(huì),了解國(guó)情民意,培養(yǎng)為人民服務(wù)的思想和艱苦奮斗的精神。正確認(rèn)識(shí)自我價(jià)值,鞏固所學(xué)法學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)鍛煉實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。我們的實(shí)習(xí)起止時(shí)間定為_(kāi)_年7月9日——__年8月7日,實(shí)習(xí)場(chǎng)所是在山東省__市中級(jí)人民法院,以及下屬的各地區(qū)基層人民法院。
具體要求
1.組織紀(jì)律性方面,要求學(xué)生在實(shí)習(xí)中應(yīng)認(rèn)真遵守政法人員有關(guān)守則,并做到“服從領(lǐng)導(dǎo)、虛心好學(xué)、吃苦肯干、團(tuán)結(jié)互助、熱愛(ài)勞動(dòng)、注意保密”。
(1)服從實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的各項(xiàng)安排,未經(jīng)許可,不得變更實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)單位;
(2)遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律制度,不得曠工、遲到、早退。因生病、有重要事情而不能正常實(shí)習(xí)的,必須向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師請(qǐng)假。
(3)保持__大學(xué)學(xué)生的形象,遵守各項(xiàng)文明規(guī)范,尊重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師和其他工作人員,不得向?qū)嵙?xí)單位提出不恰當(dāng)?shù)拇鲆蟆?/p>
2.業(yè)務(wù)要求,學(xué)生應(yīng)根據(jù)專業(yè)性質(zhì)和培養(yǎng)目標(biāo)的要求,完成如下任務(wù):
(1)熟悉法院、檢察院、律師、公證及其他有關(guān)司法工作的性質(zhì)、任務(wù)、內(nèi)容、工作方法和具體程序。
(2)在刑事、民事、經(jīng)濟(jì)和行政案件方面,注意發(fā)現(xiàn)和了解具有地區(qū)特點(diǎn)的各類案件的新情況、新動(dòng)態(tài)、新問(wèn)題,注意學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、辦案經(jīng)驗(yàn)。
(3)根據(jù)情況,在實(shí)習(xí)地區(qū)開(kāi)展法制宣傳教育,積極參加實(shí)習(xí)所在單位的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和活動(dòng)。
3. 實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生應(yīng)當(dāng)提交一份實(shí)習(xí)報(bào)告。
(1)參加實(shí)習(xí)的學(xué)生必須每天對(duì)實(shí)習(xí)情況做日記。實(shí)習(xí)日記應(yīng)準(zhǔn)確反映實(shí)習(xí)當(dāng)天的情況,包括實(shí)習(xí)時(shí)間、場(chǎng)所、崗位以及實(shí)習(xí)方式和實(shí)習(xí)內(nèi)容等
(2)實(shí)習(xí)結(jié)束之前,每個(gè)學(xué)生都必須認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。通過(guò)撰寫報(bào)告,系統(tǒng)地回顧和總結(jié)實(shí)習(xí)的全過(guò)程,將實(shí)踐性教學(xué)的感性認(rèn)識(shí)升華到一定的理論高度,從而提高實(shí)習(xí)教學(xué)效果。
法律涉及到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,能供法律專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的場(chǎng)所也很多,主要地點(diǎn)應(yīng)該是公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院、司法行政部門(律師事務(wù)所、法律事務(wù)所、獄政管理機(jī)構(gòu))盡管各部門業(yè)務(wù)有共同之處,但差異亦很大。因?qū)嵙?xí)時(shí)間較短,不可能把所有的實(shí)習(xí)地點(diǎn)、機(jī)構(gòu)都實(shí)習(xí)一遍,這就存在優(yōu)化選擇問(wèn)題。 人民法院擁有審判權(quán),是一切訴訟活動(dòng)的終結(jié)。它要對(duì)各種性質(zhì)的訴訟案件進(jìn)行審理,又要對(duì)各種訴訟主體的活動(dòng)審查評(píng)價(jià),涉及的法律、法規(guī)最豐富。因此選擇人民法院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),有利于學(xué)生接觸實(shí)踐,便于學(xué)生把學(xué)到的理論與實(shí)踐相結(jié)合,但由于人民法院存在級(jí)別管轄和專屬管轄,綜合考察各級(jí)各種法院的特點(diǎn)后,選擇基層人民法院作為實(shí)習(xí)場(chǎng)所最為適宜,主要有以下理由。(1)基層人民法院受理的案件性質(zhì)、種類面。 (2)基層人民法院受理的案件數(shù)量最多。(3)基層人民法院涉及的法律法規(guī)最廣泛。當(dāng)然,我們不是說(shuō)公安機(jī)關(guān)、人民檢察院就不利于實(shí)習(xí),不利于實(shí)踐,不首選這些機(jī)關(guān),是因?yàn)楣簿值陌讣窒扌源?,基本上是與治安、刑事案件有關(guān)。而人民檢察院是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān),多遇到的是自偵案件的偵查、批捕、代表國(guó)家提起公訴、法律監(jiān)督等法律實(shí)務(wù),在法律的適用上,以刑事法律為主,對(duì)民事案件涉及很少,因而,我們認(rèn)為選擇實(shí)習(xí)基地時(shí),應(yīng)首選基層人民法院為宜。
我國(guó)的法院系統(tǒng)分為四級(jí),中級(jí)人民法院為第三級(jí).其性質(zhì)仍為審判機(jī)關(guān);職能主要是對(duì)第四級(jí)法院進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),審理應(yīng)受理的初審案件,審理上訴及申訴案件,有終審權(quán).
__市中級(jí)人民法院現(xiàn)有正式干警154人,本科及以上學(xué)歷占73.8 %,其中有碩士研究生、博士研究生26人。轄8個(gè)基層法院,35處人民法庭。兩級(jí)法院共有法官682人,其他工作人員496人,年辦案4萬(wàn)余件,其中中院年均辦案在2700件以上。
近年來(lái),__中院以“____”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“三個(gè)至上”指導(dǎo)思想統(tǒng)領(lǐng)法院工作,圍繞“公正與效率”的工作主題,響亮地提出了“經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)、精神不能欠發(fā)達(dá)、工作必須創(chuàng)一流”的口號(hào),確立了“服務(wù)大局、公正司法、深化改革、樹立形象、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的工作思路,緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局,全面開(kāi)展各項(xiàng)審判、執(zhí)行工作,為改革發(fā)展穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)。
__中院先后榮獲“開(kāi)展‘司法公正樹形象’和‘規(guī)范化管理年’活動(dòng)先進(jìn)集體”, “全省社會(huì)主義法治理念教育先進(jìn)單位”、“平安山東建設(shè)先進(jìn)單位”、“山東省職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào),連續(xù)四年被山東省精神文明建設(shè)委員會(huì)授予省級(jí)文明機(jī)關(guān)稱號(hào)。連續(xù)兩年被省法院授予“年度工作先進(jìn)集體”、被市委、市政府授予“年度目標(biāo)管理考核優(yōu)秀單位”。中院的司法警察工作在全國(guó)法院系統(tǒng)考核中名列第一,法警支隊(duì)連續(xù)多年被授予“全國(guó)青年文明號(hào)”稱號(hào),中院的信息化、民事審判、案件執(zhí)行、國(guó)家賠償、司法鑒定、物質(zhì)裝備等工作也進(jìn)入了全省乃至全國(guó)法院的先進(jìn)行列。近年來(lái),兩級(jí)法院受表彰的先進(jìn)個(gè)人達(dá)316人,有13個(gè)單位和53名個(gè)人受到省級(jí)以上表彰,涌現(xiàn)出了以“全國(guó)模范法官”劉景濤、“全國(guó)人民滿意的好法官”桑桂林、“全國(guó)法官十杰”李昆侖和“全國(guó)優(yōu)秀法官”袁建國(guó)為代表的一大批優(yōu)秀法官。
在法院和指導(dǎo)教師的安排下,我們的實(shí)習(xí)任務(wù)主要包括:參觀法院,了解法院的信息化建設(shè)情況,旁聽(tīng)庭審,參加座談會(huì),與法院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行關(guān)于法律問(wèn)題的討論等。
為達(dá)到預(yù)期的實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括:
1.掌握證據(jù)甄別的方法、技巧;
2.了解法律適用的方法、程序;
3、熟悉各類法律文書的特點(diǎn)及制作;
4、了解并掌握公安機(jī)關(guān)、檢察院、法院的工作特點(diǎn)、工作程序、工作方法;
5.了解社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)法制建設(shè)的需求;
6.了解法學(xué)理論的發(fā)展完善對(duì)社會(huì)主義法制發(fā)展的促進(jìn)作用;
7.掌握法律論辯的方法及技巧。
在此期間,我參觀了大量法院,了解了法院目前的建設(shè)情況,參加了座談會(huì),旁聽(tīng)了庭審,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了民法和民事訴訟法,刑法和刑事訴訟法的相關(guān)法律知識(shí),對(duì)程序性問(wèn)題有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。因此,我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較好的評(píng)價(jià)。
三.實(shí)習(xí)感受
在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們觀看了__中院將信息化廣泛應(yīng)用于司法審判管理、司法政務(wù)管理、司法人事管理等方面的網(wǎng)絡(luò)演示,其中留下印象最深的就是__中院運(yùn)用信息化手段,加強(qiáng)審判管理。__中院提出了實(shí)現(xiàn)審判“八化”模式:庭審控制智能化;請(qǐng)示答復(fù)規(guī)范化;卷宗歸檔電子化;案件研究科學(xué)化;拍賣競(jìng)價(jià)運(yùn)程化等。法院努力建設(shè)五個(gè)“平臺(tái)”:司法能力網(wǎng)絡(luò)建設(shè)平臺(tái);思想政治教育建設(shè)平臺(tái);干警業(yè)績(jī)考評(píng)建設(shè)平臺(tái);黨風(fēng)廉政建設(shè)平臺(tái);法院文化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)平臺(tái)。同時(shí),運(yùn)用信息化手段,提高網(wǎng)絡(luò)公信力,以“公開(kāi),監(jiān)督,便民,服務(wù)”促公信。在現(xiàn)代化、信息化迅猛發(fā)展的今天,__中院“無(wú)紙化辦公”的提出,使得提高效率、信息共享、達(dá)到了協(xié)同辦公,電子政務(wù)的方便快捷使大家受益匪淺,許多原本繁雜冗余的工作都在手指的點(diǎn)擊下輕松完成。我們可以看到,信息化下一步工作要緊緊圍繞法院中心工作,以提高信息化應(yīng)用水平為目標(biāo),著重做好以下四個(gè)方面的工作,一是突出做好應(yīng)用工作,努力實(shí)現(xiàn)信息化手段對(duì)法院各項(xiàng)工作的“全覆蓋、無(wú)縫隙”管理;二是繼續(xù)完善基礎(chǔ)設(shè)施,提供良好的信息化應(yīng)用支撐環(huán)境;三是加強(qiáng)工作機(jī)制建設(shè),保障信息化應(yīng)用工作的順利開(kāi)展;四是強(qiáng)化工作措施,確保信息化工作有序、高效運(yùn)行。
實(shí)習(xí)期間,我接觸了一些的案件,通過(guò)參加這些案件的討論分析,我對(duì)原本掌握不扎實(shí)的法律基本知識(shí)有了生動(dòng)形象的理解,讓我認(rèn)識(shí)到,只有通過(guò)理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)案件相結(jié)合,才能更準(zhǔn)確的掌握法律的內(nèi)涵。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。
通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí),我獲得了許多難得的法學(xué)相關(guān)工作的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于案件的管轄、受理、適用法律、起訴上訴等有了進(jìn)一步的了解,更加深刻的體會(huì)到中國(guó)法治社會(huì)的現(xiàn)狀,中國(guó)國(guó)民法律素質(zhì)的高低。
這其中有一天的實(shí)習(xí)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。這是我們第一次真正的做到審判庭旁聽(tīng)席的位置上來(lái)聽(tīng)取民事案件的審理。那天開(kāi)庭審理的是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的擔(dān)保合同糾紛案。原告一方是一個(gè)合作信用社,被告則是兩家公司(信發(fā)集團(tuán)、浩申公司),及__市國(guó)資委,還有6個(gè)自然人(未到庭)。在審判正式開(kāi)始前,首先核對(duì)當(dāng)事人身份,及代理人代理權(quán)限,之后宣布開(kāi)庭。根據(jù)《民事訴訟法》規(guī)定的案件審理流程,確認(rèn)是否回避,隨即開(kāi)展法庭調(diào)查。在原告遞交起訴狀,被告遞交答辯狀之后,法官總結(jié)了案件爭(zhēng)議焦點(diǎn):1、原告訴訟是否存在錯(cuò)誤;2、信發(fā)集團(tuán)是否應(yīng)承擔(dān)擔(dān)保責(zé)任?3、__市國(guó)資委是否將浩申公司資產(chǎn)轉(zhuǎn)移至自己名下?是否承擔(dān)連帶責(zé)任?4、本案是否應(yīng)當(dāng)中止審理?在提出這四個(gè)爭(zhēng)議問(wèn)題之后,原告進(jìn)行舉證,被告質(zhì)證。最后,由當(dāng)事人做最后陳述,法官宣布休庭。
我被庭審這個(gè)環(huán)節(jié)深深地震撼了。它不僅有嚴(yán)肅的法庭氣氛,更重要的是法律程序和法庭辯論。合理的法律程序可以產(chǎn)生、維持、甚至強(qiáng)化優(yōu)良的法律的公信力,使其在提供“合理”的論辯中的說(shuō)服力得到增強(qiáng)。也讓我了解到法律程序的內(nèi)在價(jià)值,公平、秩序、理性和效率。法庭辯論讓我感受到的也不只是法官縝密的思維,律師、公訴人的語(yǔ)言邏輯能力和口才,還有證據(jù)的重要性。沒(méi)有合法的真實(shí)的準(zhǔn)確的證據(jù),法律是不予認(rèn)證的。即使犯罪嫌疑人互相指證,但沒(méi)有確鑿的證據(jù)加以證明,還是不能得到法律上的判證。雖然我們沒(méi)有聽(tīng)到最后宣判的結(jié)果,但是整個(gè)民事訴訟過(guò)程已經(jīng)印證了我們?cè)谡n本上學(xué)到的東西,是一次很好的將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的過(guò)程。
那天下午我們還與立案庭李庭長(zhǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于審判工作全貌的座談會(huì),分別介紹了審判權(quán)在法院的運(yùn)行情況、對(duì)審判權(quán)的監(jiān)督并從實(shí)踐角度提出了一些學(xué)習(xí)的建議。我們把看到的和自己學(xué)到的知識(shí)理論聯(lián)系起來(lái),進(jìn)行總結(jié)和對(duì)比,看看自己在什么地方有誤區(qū),看看自己的理解和實(shí)際的意義差多少差在什么地方。
本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)法言法語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師老師,他們對(duì)于我的實(shí)習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo),在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí),也教了我很多做人的道理。
在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)校以為自己學(xué)得不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的東西老化并且模式化,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。通過(guò)實(shí)習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),反思檢驗(yàn)鞏固了自己學(xué)習(xí)的知識(shí),同時(shí)也為自己以步入社會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn),打開(kāi)了一扇門。
四.實(shí)習(xí)總結(jié)
我現(xiàn)在已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到:法學(xué)是一門理論性和實(shí)際行均要求很強(qiáng)的學(xué)科.在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí),要能夠帶到生活中。將理論聯(lián)系實(shí)際總結(jié)出一套屬于自己但又不違背法學(xué)原則的道理。有了牢固的理論體系,就要實(shí)現(xiàn)第二次飛躍,把理論帶到實(shí)踐中。
這一個(gè)月的實(shí)習(xí),有困惑,有感動(dòng),有迷茫也有反思。對(duì)一些現(xiàn)實(shí)中的案件與所學(xué)東西有較大的出入時(shí),會(huì)困惑;面對(duì)平易近人的司法局的同事,面對(duì)每一個(gè)質(zhì)樸渴望得到幫助的群眾,會(huì)感動(dòng);遇到社會(huì)上的一些不好的風(fēng)氣,實(shí)實(shí)在在的去面對(duì)一些暴力案件,離婚案件時(shí),心里有一種說(shuō)不出的難受和迷茫;而對(duì)于在實(shí)習(xí)期間關(guān)于純粹的法學(xué)理論及法律事務(wù)方面的問(wèn)題,我又會(huì)積極的反思和總結(jié)。短短的一個(gè)月,所見(jiàn)到聽(tīng)到學(xué)到的東西并不是文章所能概括完,有一些東西還需要更深入更長(zhǎng)久的思考和回味。我想這種總結(jié)反思回味會(huì)對(duì)我以后的做人,法學(xué)學(xué)習(xí),職業(yè)生涯產(chǎn)生很多正面的影響。
非常感謝學(xué)校給我們的安排的這次實(shí)習(xí),但是在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題,首先,實(shí)習(xí)內(nèi)容不夠緊湊,很多的庭審運(yùn)用的法律是我們還沒(méi)有學(xué)過(guò)的,這樣會(huì)使我們不能夠充分運(yùn)用知識(shí)來(lái)理解;其次,實(shí)習(xí)安排的時(shí)間可以更加長(zhǎng)些,這樣我們將會(huì)有更多的時(shí)間來(lái)體會(huì)法律。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。首先,我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際中的操作還有一定的差距,這時(shí)需要老師能夠給我們及時(shí)的解答;其次,就是希望法院可以安排更多的旁聽(tīng)庭審,并盡量使用普通話以加強(qiáng)我們的理解。在審判之后能讓審判員給我們講解案件,使我們更加清楚的了解案情,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),形成自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。第三,希望在參觀基層人民法院的時(shí)候希望法院可以提供更多的書面資料,以供我們更加清楚的了解這些法院的建設(shè)狀況。
時(shí)光飛逝,短短的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)就結(jié)束了。感謝__市中級(jí)人民法院給我提供的實(shí)習(xí)場(chǎng)所和在實(shí)習(xí)過(guò)程中給我的幫助,使我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。在此,我謹(jǐn)向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的__大學(xué)文法學(xué)院的各位老師和我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師__老師、__老師、__學(xué)長(zhǎng)、__學(xué)姐表示衷心的感謝。還有感謝我的學(xué)校__大學(xué)為我提供的這個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所提供的幫助和努力。通過(guò)實(shí)習(xí),我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了非常珍貴的實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),檢驗(yàn)并鞏固了自己四年本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。
篇五 2023在校大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告1600字
見(jiàn)習(xí),讓我明白了許多。見(jiàn)習(xí)14天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地,臨床的實(shí)地見(jiàn)聞,實(shí)地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問(wèn)題。例如:每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在見(jiàn)習(xí)前沒(méi)有好好學(xué)習(xí),加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種”書到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話:”一位實(shí)習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問(wèn)時(shí),因囫圇吞棗,對(duì)于該知識(shí)的不甚了解,就借口說(shuō)要上廁所,而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個(gè)問(wèn)題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)知識(shí),來(lái)不得半點(diǎn)虛假,我們一定要做到理論根基扎實(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,以免誤人誤己,釀成大錯(cuò)啊。 學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際,在那里,我也深知建立良好的護(hù)患關(guān)系,對(duì)于順利實(shí)施護(hù)理是勢(shì)在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護(hù)患關(guān)系呢?
眾所周知建立和諧的護(hù)患關(guān)系,首先要做到將心比心,用一顆博愛(ài)之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來(lái)自你手心的力量,也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景。其次,擅于與病人溝通。其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景。”微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂(lè)而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接粗是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),由于我的自卑,不主動(dòng)而沒(méi)有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練,這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水感覺(jué)我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應(yīng)該是得心應(yīng)手才是,面隊(duì)老師的無(wú)奈我真的無(wú)地自容。好在我有一名耐心十足的老師,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取,之后在她的知道下,我重拾操作,確實(shí)是另一翻感覺(jué),假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。因此,自信心是一顆無(wú)形的定心丸,無(wú)論是護(hù)士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。
病人的肯定是護(hù)士最大的成就;病人的稱贊是護(hù)士最大的光榮;病人的疼惜是護(hù)士最暖的寬慰;病人的微笑是護(hù)士最好的回饋……”護(hù)士職業(yè)是最高尚的!護(hù)士直接與病人接觸,你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí),病情危重,全身浮腫,西那在精神好了,癥狀也消失了。做護(hù)士真好!是你們讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì),是你們,用親切的話語(yǔ)安慰我們,讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心,是你們細(xì)心的照顧,讓我們迅速康復(fù)?!边@是出自住院病人的心聲,相信可愛(ài)的白衣天使們聽(tīng)到這些來(lái)自病人對(duì)她們工作的諒解該是何等的感動(dòng)萬(wàn)分啊。我因此也備受激勵(lì),我立志要為我即將展開(kāi)的救死扶傷的醫(yī)護(hù)事業(yè)奮斗終生。
再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng)。在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護(hù)患關(guān)系,遵從導(dǎo)師的教誨,理論聯(lián)系實(shí)際,立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
篇六 體育學(xué)院在校大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告1950字
體育學(xué)院在校大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告論文
一、實(shí)習(xí)結(jié)果
通過(guò)近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí),所教學(xué)的班級(jí)學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學(xué)中,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)的教學(xué)方法,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生的思維活動(dòng),能注意因材施教、因人施教,有效的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,使
學(xué)生在課堂上逐步養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,讓每一位學(xué)生都能夠在“樂(lè)”中練,在練習(xí)“樂(lè)”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我在五年級(jí)學(xué)生調(diào)查中,幾乎人人都能做到從情感上、行動(dòng)上主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),做到人人參與活動(dòng),人人健康發(fā)展。
二、實(shí)習(xí)體會(huì)
在體育教學(xué)中,有意識(shí)地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀(jì)律,誠(chéng)實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)去的心理品德。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,為此,我在教學(xué),“跨越式跳高”主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探索的,并受到了良好的效果下面就圍繞這個(gè)問(wèn)題談?wù)勎易约旱囊恍\薄的看法。
1、用高尚的精神去塑造學(xué)生
教師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為教師必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,積極進(jìn)取的敬業(yè)精神,教師良好的言談舉止,會(huì)給學(xué)生樹立一個(gè)好的形象,再加上教師規(guī)范的動(dòng)作手勢(shì),行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵,是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自己,從而得到全面教育。
我在雜志上看到這么一節(jié)課。自己就拿來(lái)上了一下效果很好。我是這樣上的:上課之前我知道這個(gè)班學(xué)生特喜歡比賽,我借此給學(xué)生門提了個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,你們喜歡我們的省會(huì)嗎?你們喜歡比賽嗎?好那我今天就帶你們?nèi)⒓颖荣惏?,為了班?jí)能在比賽中獲得好成績(jī),從現(xiàn)在開(kāi)始起我們大家就要認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)動(dòng)作,把握好機(jī)會(huì),勝利是屬于你們的,我相信你們有信心奪取最后得勝利,對(duì)不對(duì)?這時(shí)我出示了今天這一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,我按照設(shè)計(jì)好的教學(xué)方法,逐步引導(dǎo),讓學(xué)生在“樂(lè)”中練,在練習(xí)“樂(lè)”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。順利完成教學(xué)任務(wù),效果很好。鼓勵(lì)學(xué)生,使體育教學(xué)生動(dòng)有趣。一位學(xué)生說(shuō):“老師,象這樣的體育課我們可喜歡了。
2、用正確的方法去引導(dǎo)學(xué)生
體育教學(xué)中,教師最能影響學(xué)生的是簡(jiǎn)明扼要的講解,正確無(wú)誤的示范和行之有效的輔導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在練習(xí)中學(xué)生,學(xué)生不敢做的動(dòng)作,由教師示范,學(xué)生不會(huì)做的動(dòng)作,教師應(yīng)手把手教。教師要用自己健康的體魄,良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。
例如我在跨越式跳高教學(xué)時(shí)這樣安排的,第一個(gè)練習(xí),用激勵(lì)的口號(hào)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“一二一”口號(hào),在跨越式跳高練習(xí)前熱身活動(dòng)中,我用激勵(lì)口號(hào)鼓勵(lì)學(xué)生,我自信,我成功、我參與、我自豪、我勇敢,練習(xí)跨越式跳高我能行!然后要求學(xué)生自主練習(xí)跨越式跳高過(guò)竿動(dòng)作,幾次后通過(guò)體會(huì)去考慮。a如何才能保證練習(xí)時(shí)的安全?b練習(xí)跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉?得到的答案是:對(duì)于安全,大部分學(xué)生回答是按跨越式跳高動(dòng)作要領(lǐng)去做;對(duì)于鍛煉的好處有的學(xué)生回答可以鍛煉下肢的力量,有的學(xué)生說(shuō)可以鍛煉自己的膽量,有的學(xué)生回答好玩,有的學(xué)生回答可以鍛煉自己的身體,學(xué)生回答幾乎包含了練習(xí)的意義。教師及時(shí)加以指導(dǎo),經(jīng)常練習(xí)可以使人下肢更有力,關(guān)節(jié)更靈活,可以使人勇敢,但練習(xí)時(shí)注意安全,注意自我保護(hù)。
第二個(gè)練習(xí),我設(shè)計(jì)幾組不同高度的跳高架,讓學(xué)生自己選擇高度練習(xí),并提出問(wèn)題:當(dāng)別人跳不過(guò)去時(shí)你該怎么辦?多數(shù)學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)生回答我們要幫助他,教師馬上提出保護(hù)與幫助的方法,練習(xí)中發(fā)揚(yáng)互助精神。不管在哪組上練習(xí),我總是用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和指導(dǎo),尤其是對(duì)學(xué)習(xí)上有困然的學(xué)生,幾次練習(xí)后學(xué)生逐漸向有難度的跳高架靠攏。
3、用師生間良好情感去感染學(xué)生
在體育教學(xué)中,向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育,關(guān)鍵在于教師的言傳身教,而身教更勝于言傳,體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時(shí)間在室外,和學(xué)生的直接接觸最多。我們不論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑都帶領(lǐng)學(xué)生去完成身體鍛煉任務(wù)。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的??崾钪校覀兯镜奈恢檬敲鎸?duì)太陽(yáng);寒風(fēng)中我們所站的位置是面對(duì)風(fēng)口……這種無(wú)形的教育方式,化為濃濃的師生情感和對(duì)美好事物的判斷,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,從而提高學(xué)生對(duì)美好事物的追求。
4、用祖國(guó)的召喚去鼓舞學(xué)生
青少年都有向往美好未來(lái)的愿望,都有為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己青春的使命感,都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德理想與專業(yè)學(xué)習(xí)中,幫助學(xué)生樹立只有身體好,將來(lái)才能更好地為祖國(guó)工作的思想,在各種規(guī)章制度的約束下,使學(xué)生鍛煉身體成為自覺(jué)的行動(dòng),并使這種自覺(jué)行動(dòng)體現(xiàn)在體育課的學(xué)習(xí)和鍛煉中。
篇七 在校大學(xué)生證券經(jīng)濟(jì)公司實(shí)習(xí)工作報(bào)告850字
在校大學(xué)生證券經(jīng)濟(jì)公司實(shí)習(xí)工作報(bào)告
利用假期時(shí)間我很榮幸地來(lái)到**證券經(jīng)濟(jì)有限責(zé)任公司的**證券營(yíng)業(yè)部進(jìn)行為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作。
證券營(yíng)業(yè)部對(duì)于關(guān)心中國(guó)證券市場(chǎng)的人來(lái)說(shuō),應(yīng)該并不陌生;同時(shí),這樣的一個(gè)部門對(duì)于各位普通股民來(lái)說(shuō),不免充斥著不少的神秘感。在這幾個(gè)星期中,本少作為營(yíng)業(yè)部工作員工中的一員,學(xué)到了不少,同時(shí)這一段經(jīng)歷也給了本少不少感悟:中國(guó)股市玩不得?。?!黑洞啊??!政策控制啊??!
首先本少想說(shuō),給本少最大的感悟就是,現(xiàn)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)之激烈,已遠(yuǎn)超乎爾等想象之外。君不見(jiàn),大廳門開(kāi)人潮涌,怒濤澎湃不復(fù)悔;君不見(jiàn),股漲股跌牽人心,一夜套牢痛“割肉”。在這幾個(gè)星期中,讓我學(xué)會(huì)了為人處世,待人接物的奧義所在。有句俗話說(shuō),有人的地方就有政治,在交易所大廳這樣人流集中的地方,說(shuō)其為社會(huì)的一個(gè)小縮影也不為過(guò)。林子大了什么鳥都有,人多了什么事情都有可能發(fā)生,這次的`實(shí)習(xí)活動(dòng),給本少提供了一個(gè)活生生的鍛煉機(jī)會(huì),讓本少在某種程度上體會(huì)到了人情百態(tài),看到了一些在大學(xué)校園這座象牙塔中學(xué)不到、看不到的知識(shí),相信這次的經(jīng)歷將對(duì)于本少日后真正的社會(huì)工作等提供一個(gè)難得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
其次,這次的實(shí)習(xí)活動(dòng),是對(duì)于吾等自命不凡的大學(xué)生心態(tài)的一次良好的調(diào)校。由于只是短短幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)而已,自然,本少也難以能夠做到什么具有“技術(shù)性”的工作,相反地,被安排的是一些所謂的“不好的”,“下等的”工作。一開(kāi)始,這樣的安排讓本少感到難以接受,總以為自己的身份不屑于這樣機(jī)械重復(fù)的工作。在工作了幾天以后,本少方才體會(huì)到,原來(lái)一直被本少瞧不起的所謂的爛工作,背后也隱藏著無(wú)數(shù)地艱辛和汗水,也是需要用心去好好體會(huì),去認(rèn)認(rèn)真真地完成。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)以后,本少對(duì)于職業(yè)等有了一個(gè)全新地觀念,對(duì)于那些一直默默為我們服務(wù)的后勤人員的辛勞多少也能夠也所體會(huì)了。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),有了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),使我受益匪淺。學(xué)習(xí)到了在書本上學(xué)不到的,感受不到的的東西,而且也激發(fā)我的斗志,立下志愿,將來(lái)做一名優(yōu)秀的分析師。
篇八 2023年8月在校大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告調(diào)查報(bào)告3800字
20__ 年夏天,我的大二暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾?,為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),并為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用?,F(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少,而社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書,聽(tīng)?zhēng)状沃v座,看幾條新聞就能了解的,社會(huì)實(shí)踐則為我們打開(kāi)一扇窗口。它讓大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì),了解社會(huì),不斷地參與社會(huì)生活,在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu),獲取新的知識(shí)信息,以適應(yīng)社會(huì)的需要。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,大學(xué)生能以現(xiàn)實(shí)主義的眼睛,以人文關(guān)懷的深度,去觀察、體驗(yàn)這個(gè)我們既熟悉又陌生的社會(huì)。
而我,作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時(shí),我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí)。從課題選定的一開(kāi)始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長(zhǎng)。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊(duì)員們才有可能信服你,與你一起完成任務(wù)。 同時(shí),溝通,這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,隊(duì)員之間相互交流彼此的看法 ,我們要的是一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍 ,大家各抒己見(jiàn),不時(shí)的改善我們的活動(dòng) ,使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點(diǎn),自己做的就不很好了,沒(méi)能把男生女生帶活躍起來(lái)。另外,作為隊(duì)長(zhǎng),還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系 帶領(lǐng)隊(duì)員適應(yīng)不同的新形勢(shì)。
每天的努力,讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性,每天我們各自奔波在我們的實(shí)踐崗位,盡管辛苦,也有不同程度的身體不適,但我們依舊沒(méi)有放棄,相互鼓勵(lì),以一個(gè)集體的力量堅(jiān)持下去。作為一個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì),雖然我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的系統(tǒng)性知識(shí),而且并不像政府部門那樣具有權(quán)威性,但是通過(guò)我們大家的努力,緊密的聯(lián)系,一起討論,一起做事,一起總結(jié),一起面對(duì)困難,實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí),同樣能把最真實(shí)的成果展現(xiàn)在大眾面前,讓人們認(rèn)識(shí)到恩施地區(qū)煙葉的生長(zhǎng)現(xiàn)狀、煙農(nóng)對(duì)煙葉評(píng)價(jià)及以后的發(fā)展如何,出現(xiàn)問(wèn)題能夠及時(shí)提出并能找到解決的辦法,給自己增長(zhǎng)知識(shí), 相信通過(guò)這個(gè)活動(dòng)大家的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)以及成果意識(shí)都有了進(jìn)一步的提高。
雖然在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),不可預(yù)見(jiàn)的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊(duì)員退出了,但我看著我的其他隊(duì)員,他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是責(zé)任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強(qiáng)的相信我們能堅(jiān)持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報(bào)。
' 千里之行,始于足下',這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂'三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
與人交往,關(guān)鍵在與真誠(chéng)。初到辦公室,周圍都是些新面孔,一句早上好,就能拉近同事間的距離,都會(huì)獲得別人的微笑。有時(shí)候盡管只是一些細(xì)微的東西,比如早晨的一聲問(wèn)候,給同事倒杯水,都會(huì)博得大家的關(guān)心和重視,因?yàn)樗磉_(dá)了對(duì)同事尊敬,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。我和同事們我相處十分融合,我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們相信我,也愿意把工作分配給我。其次就是要善于與他人溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。做事要保持一種熱情和信心。其實(shí),不管在哪個(gè)崗位,熱情和信心都是不可或缺的。雖然是處理一些日常的小事,熱情讓我對(duì)手上的工作充滿激情;耐心又讓我認(rèn)真的對(duì)待工作,哪怕是小事,我都想辦法把它做好。俗話說(shuō):事在人為,成事在心。只要你有心去做,沒(méi)有做不好的工作。在工作中,要主動(dòng)出擊。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。做雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。要想收獲更多,只有勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái),到群眾中去
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了'從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21 世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
能夠參加這次實(shí)踐活動(dòng),我是覺(jué)得很榮幸的;能夠到貴州去切身地感受它的風(fēng)土人情和文化特色,也是我很難擁有的經(jīng)歷之一。在我們的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始之前,我們隊(duì)就開(kāi)始開(kāi)會(huì)討論一些相關(guān)的事宜,分課題組準(zhǔn)備實(shí)踐中的一些課題預(yù)習(xí)和研究,分配實(shí)踐中的一些具體的工作,做最充分的準(zhǔn)備。這些準(zhǔn)備工作就做得很好,而且很難得。所以,我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)加入這支隊(duì)伍的。那么我就先談?wù)勛约旱氖斋@吧。
首先是團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)作為一個(gè)大學(xué)生,自己的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)非常少,自己安排自己的學(xué)習(xí)生活,很難跟這么多同學(xué)做同一件事情。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們一起生活,一起工作,我也有機(jī)會(huì)接觸其他各個(gè)院系的同學(xué),學(xué)到更多東西;而且,在團(tuán)隊(duì)中我們更容易學(xué)會(huì)尊重別人,尊重集體。在正安縣的時(shí)候,我們一起完成了課題的調(diào)查研究,一起解決了很多問(wèn)題,一起討論我們的行程、活動(dòng)和調(diào)研結(jié)果,雖然有時(shí)候也會(huì)有很多爭(zhēng)論,但是大家都是本著對(duì)集體負(fù)責(zé)、求同存異的態(tài)度的。我覺(jué)得我們隊(duì)的同學(xué)們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作里表現(xiàn)出來(lái)的特色,是很值得我學(xué)習(xí)的,也是我們的實(shí)踐能夠圓滿結(jié)束的重要保證。
自信也是在社會(huì)立足所必需的。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打暑假工時(shí),自己就害怕了,這都是自悲的心態(tài)在搗蛋。感覺(jué)困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺(jué)得很渺小。自己怯弱、自悲就這樣表露出來(lái)。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。要對(duì)自己的能力做出肯定。這是找工作時(shí)舍友給我的忠告。在多次面試中,明白了自信的重要性。沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,重要的是我的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,有自信才更有活力更有精神。
我們正青春,我們正逐漸走向成熟。我們要用成熟的眼光看問(wèn)題,用自己年輕的熱情去追求,用自己青春的熱情去追求,用自己青春的活力去拓展,爭(zhēng)取把這次活動(dòng)做得更好,讓年輕不失敗,讓青春無(wú)悔。奉獻(xiàn)青春收獲明天。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)踐過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
在炎炎夏日,我和我的隊(duì)員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽(yáng)光比燦爛。這是一筆珍貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因?yàn)橛兴鴽](méi)有虛度,我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富!
篇九 2023年8月在校大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告4350字
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。下面是小編為大家搜集的在校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,大家參考借鑒。
在校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
社會(huì)實(shí)踐是指假期實(shí)習(xí)或是在校兼職,對(duì)于在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。每當(dāng)我們完成一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐時(shí),我們都要對(duì)實(shí)踐期間的工作做一個(gè)總結(jié),給自己一個(gè)滿意的交代。下面是小編在管理范文網(wǎng)活動(dòng)總結(jié)中為大家整理的優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐總結(jié),大家前來(lái)學(xué)習(xí)。
這個(gè)暑假,我參加學(xué)校組織的上山下鄉(xiāng)活動(dòng),為偏遠(yuǎn)山區(qū)的小孩送上我們的微薄之力。
下鄉(xiāng)支教歸來(lái)后,我的心仍然停留在山區(qū)小朋友的身邊,耳邊常常響起孩子們的歡笑聲和淚水聲。這是我第一次初為人師,也是我第一次如此喜歡的一個(gè)職業(yè)。久久沉浸在小朋友們?yōu)槲抑谱鞯亩Y物,為我送上的祝福上,以至于同學(xué)聚會(huì)上,當(dāng)有人提議千萬(wàn)不要當(dāng)老師,貶低老師這個(gè)職業(yè)時(shí),我大為惱火。九天的支教生活不僅給了我更大的思考空間,它也印證了教師職業(yè)所必然面對(duì)的問(wèn)題,是枯燥、是辛苦、是平凡,甚至消磨一個(gè)人的熱情,摧殘一個(gè)人的嗓子,也擔(dān)心受怕學(xué)生突如其來(lái)的提問(wèn)卻讓你措手不及。面對(duì)一個(gè)個(gè)求知的眼神,身為老師的我不能僅用那一點(diǎn)點(diǎn)知道去解答學(xué)生的問(wèn)題,這也催發(fā)了我對(duì)學(xué)文探索的熱情。也明白身為老師有一身不能推卸的責(zé)任。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!由于下鄉(xiāng)前一些事情的耽擱,來(lái)不及了解自己的任務(wù),以至于第一天支教就手忙腳亂的。本來(lái)是想為小朋友上語(yǔ)文課,但是由于準(zhǔn)備不到位最終改為音樂(lè)課。聽(tīng)著小朋友認(rèn)真的眼神,我卻開(kāi)心不起來(lái)。后來(lái)我反思了一下自己,為小朋友們準(zhǔn)備了一首英語(yǔ)歌,讓他們學(xué)到更多的知識(shí),喜歡英語(yǔ)。從英語(yǔ)歌教孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。也只有這樣,我才覺(jué)得我沒(méi)有辜負(fù)孩子們的期待。
安然處之的平凡!九天的支教生活讓我明白了當(dāng)老師是不容易的,當(dāng)一名人人喜歡的老師更加不容易?,F(xiàn)在的學(xué)校老師在學(xué)生們的眼中就是敵人,老師與學(xué)生的矛盾也越來(lái)越突出,處在叛逆期的學(xué)生更令老師頭痛。當(dāng)我們聽(tīng)到耳熟能詳“老師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),是人類靈魂的工程師”諸種關(guān)于教師職業(yè)之神圣的標(biāo)語(yǔ)時(shí),卻再也高興不起來(lái)了。我是一名老師,但是一名不合格的老師,我能教孩子們的知識(shí)很少。
時(shí)間過(guò)的很快,今天是第八天——支教的尾聲。支教整個(gè)隊(duì)伍彌漫著一股悲傷,那是離別的氣息。孩子們的情緒在最后一節(jié)課中表現(xiàn)的很低落。他們知道當(dāng)這節(jié)課結(jié)束的時(shí)候,我們也要與他們說(shuō)再見(jiàn)。班上一些不愛(ài)說(shuō)的同學(xué)也骨氣勇氣和我們講話,我們利用最后僅有的時(shí)間教同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。英語(yǔ)對(duì)于山村的孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)弱項(xiàng),他們沒(méi)有城里孩子有的優(yōu)勢(shì),在以后的學(xué)習(xí)中是他們的一大障礙,所以我們盡我們所能把自己所知道的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法傳授給他們。
“落在一個(gè)人一生中的雪,我們不能全部看見(jiàn)。每個(gè)人都在自己的生命中孤獨(dú)地過(guò)冬,我們幫不了誰(shuí)。我的一小爐火,對(duì)這個(gè)貧寒一生的人來(lái)說(shuō),顯然杯水車薪。他的寒冷太巨大。”這是我曾看過(guò)額一段話,與此是此景很搭。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!這個(gè)暑假,我嘗到了離別的滋味,也嘗到了感動(dòng)的滋味。
在校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
在晨曦行動(dòng)的策劃書中并沒(méi)有計(jì)劃到老人院慰問(wèn)老人的。但是,沒(méi)辦法,志愿者嘛,所到之地少不了敬老院啊,孤兒院的,所以十九號(hào)上午九點(diǎn)在正副隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,除了上課六個(gè)人外,我們九個(gè)人加上帶路的青梅一共十個(gè)人向敬老院出發(fā)。經(jīng)過(guò)“墳?zāi)孤?rdquo;度過(guò)“奈何橋”越過(guò)木頭加工廠來(lái)到了神秘的帶有點(diǎn)陰深深的老人院。
敬老院大門上寫著上帥福利院,大門是緊鎖的,喊了幾聲沒(méi)人回應(yīng)我們,以為沒(méi)有人在。叫青梅幫我們拍了幾張照片,原以為可以不用做事拍了幾張照片就說(shuō)廣東技術(shù)師范學(xué)院校大學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐到上帥敬老院慰問(wèn)老人的。在我們轉(zhuǎn)身即將離去時(shí),一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地。青梅打過(guò)招呼后,我們進(jìn)了老人院。首先大伙分工合作,掃地、拖地、擦窗等。我想在這說(shuō)說(shuō)剛進(jìn)門的感覺(jué)。剛進(jìn)門,映入眼簾的是桌上盆里的剩飯,似乎放了好幾天,放上面一群蒼蠅在群魔亂舞,旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,再旁邊是一個(gè)不滿灰塵的懶電飯煲,地面很臟很潮濕。整個(gè)房間散發(fā)出一種潮濕的霉味,尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味,有點(diǎn)嗆鼻,但我們不能退縮,工作依舊進(jìn)行。
清潔結(jié)束后,大伙和老人們聊了起來(lái)。在聊天中得知,這個(gè)老人院一共有七個(gè)人,都是沒(méi)有子女的孤寡老人,而且都是男性。最年輕的是57,最老的是84歲。年紀(jì)最大的老爺爺走路時(shí)顫抖著的,迷惑的看著我們,他的眼神告訴我們,他不開(kāi)心,他很孤獨(dú)很寂寞,很想和我們聊聊天,只可惜他已經(jīng)完全聽(tīng)不到我們的聲音,所以他一直坐在門口看著我們和另外一位老爺爺聊天。最年輕的哪位,我想我不應(yīng)該叫他爺爺,因?yàn)樗簿捅任业母改复髱讱q,我應(yīng)該叫他大伯吧。五十七歲的那位大伯很少和我們說(shuō)話,期間就一直坐在樓梯間看著我們說(shuō)話,傻傻的笑著,那所剩無(wú)幾的大黃牙配上凌亂的頭發(fā)和那笑聲,有點(diǎn)恐怖,我不敢與他對(duì)視,但我心中更多的是同情,我想和他多說(shuō)說(shuō)話,但是你會(huì)覺(jué)得不知道說(shuō)些什么。所以基本上我們整個(gè)過(guò)程都是和那沒(méi)七十四歲的了老爺爺聊的。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們,無(wú)神的眼睛里透露著憂郁,他渴望和我們說(shuō)說(shuō)話,似乎幾十年沒(méi)看過(guò)這么多人在自己的面前,似乎幾十年沒(méi)有人和他靜靜地坐在一起說(shuō)說(shuō)話啦!在憐憫之心的驅(qū)使下,我坐到他旁邊,看著他吸一口自己卷的煙草,看著他吐出的白煙在空中緩緩散去,我問(wèn)了他的年紀(jì),可惜老人家太老了,耳聾啦,聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)什么,只是呆呆的看著我,用我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言回答著他聽(tīng)不懂聽(tīng)不到的問(wèn)題。那位七十四爺爺告訴我們,這位爺爺七十三歲,已經(jīng)在這住了十八年啦,耳聾啦,聽(tīng)不到啦!天啊,很難想象在這里這十八年是怎樣度過(guò)來(lái)的。
和七十四歲爺爺?shù)牧奶熘?,我們了解到了他們大概的生活狀況。他們一天有三塊錢的伙食費(fèi),一個(gè)月有十塊錢的生活費(fèi)用于購(gòu)買洗衣粉油鹽等生活必需品。當(dāng)然我們知道這十塊錢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,那么不夠怎么辦呢,沒(méi)有怎么辦,就那樣咯,沒(méi)油就不用油咯,沒(méi)鹽那么做菜就不用鹽咯。政府會(huì)派寫米給她們,菜的話就自己種。爺爺告訴我們,他們是每個(gè)人自己種菜自己煮自己吃的。前面一大塊空地就是他們的菜園,那塊油麥菜就是七十四歲爺爺?shù)?。也就是說(shuō)七十四歲
爺爺每天的菜都是油麥菜,至于有沒(méi)有放油鹽就不知道啦。當(dāng)我問(wèn)他為什么不七個(gè)人一起仲裁一起住一起吃,那樣菜式就多啦,爺爺說(shuō)剛開(kāi)始是這樣的,但是有人不做事啊,后來(lái)就分開(kāi)啦,各自種各自吃啦,懶的人沒(méi)菜吃就吃醬油飯咯。有人問(wèn)到過(guò)節(jié)有沒(méi)有加菜,個(gè)人覺(jué)得這是個(gè)沒(méi)意義的問(wèn)題,平時(shí)的溫飽問(wèn)題都解決不了,何來(lái)的加菜呢。政府一年回來(lái)兩次,那就是過(guò)年和中秋,每?jī)赡陼?huì)有一套冬裝的衣服,但是沒(méi)有夏裝的,那么他們的衣服哪里來(lái)的呢?有沒(méi)有的穿都是個(gè)問(wèn)題!
他們每個(gè)人一個(gè)房間,在二樓有一個(gè)公共電視,順便說(shuō)下,樓梯間沒(méi)有燈。若是房間里的燈壞了也要自己買自己裝,天啊,七八十歲的老人自己裝燈,萬(wàn)一摔了下來(lái)呢,后果難以想象啊!我們?cè)诓藞@的角落發(fā)現(xiàn)有人搭了一個(gè)棚,爺爺說(shuō),那是個(gè)私人廁所,因?yàn)闆](méi)有肥料施肥,所以就搭了個(gè)廁所。
既然老人們無(wú)子女,那么政府們是不是應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?當(dāng)問(wèn)到有沒(méi)向政府反映要求增加補(bǔ)貼時(shí),爺爺說(shuō)肯定是有的啦,但是反映沒(méi)有用啊,還是這樣。也許你們會(huì)問(wèn)老人家們平時(shí)吃完放是不是下下棋聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī)啊的,錯(cuò)了,上面說(shuō)了只有一個(gè)公共電視,除此外沒(méi)有其他的任何娛樂(lè)工具,老人們的生活是極其單調(diào)孤獨(dú)的,平時(shí)八九點(diǎn)睡覺(jué),早上六七點(diǎn)起來(lái),吃完飯就在街上慢慢地移動(dòng)著,也就是所謂的散步,從街頭移動(dòng)到街尾再移回家,就這樣過(guò)了一天。
雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點(diǎn)什么,有人說(shuō)給他們錢,但是,我們給的這一點(diǎn)錢也不能有什么用,我們不能長(zhǎng)期供應(yīng)他們,后天我們就離開(kāi)這,他們的生活還是那樣的。我想我們能做到的就是建議中小學(xué)每個(gè)月組織一次活動(dòng)到老人院慰問(wèn)老人,建議政府提高補(bǔ)助等,只可惜這一切我們都沒(méi)能做到。最后我想到的是,這一代,下一代,男女比例如此失調(diào),能夠找到自己的另一半的,那么就好好珍惜好好相處好好生活,不管怎樣,至少到老的時(shí)候,有人相伴,有子女孝敬,不至于孤孤單單一個(gè)人在老人院孤獨(dú)寂寞的生活。
在校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
俗話說(shuō)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的社會(huì),一不小心我們就會(huì)滯后別人一步。為了趕上社會(huì)的腳步,許多在校大學(xué)生紛紛利用暑假或空余時(shí)間進(jìn)入社會(huì)參加實(shí)踐工作。在實(shí)踐中,我們也總結(jié)了許多工作經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐結(jié)束后也會(huì)給自己的一份滿意的總結(jié)。更多的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)盡在管理范文網(wǎng)活動(dòng)總結(jié)頻道。
如果暑假選擇在家中度過(guò)假期,這是一件浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)思想的事情。我們大學(xué)生缺少實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),可以利用暑假這段時(shí)間外出實(shí)習(xí),體驗(yàn)生活,積累實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),還能有一定的額外收獲。
今年暑假,我通過(guò)網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷的方式最終在聯(lián)通公司一份工作。我們的工作任務(wù)主要是下鄉(xiāng)推銷聯(lián)通電話卡,工作很辛苦,公司開(kāi)出的條件是不包食宿,又沒(méi)底薪,多勞多得,因而我們面臨的挑戰(zhàn)更加大了。35元入網(wǎng)有270的花費(fèi),而我們賣出一張僅5元的提成,這好像并沒(méi)很大的利益誘惑,但是我們明白我們能從中獲得的是無(wú)價(jià)的銷售經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己的人生是一筆可貴的財(cái)富。
正式成為上班族一員,讓我似乎有“日出而作,日落而息”的感覺(jué)!工作第一天,我們乘著聯(lián)通公司特有的下鄉(xiāng)專車,穿著統(tǒng)一的服裝、戴著工作證推銷聯(lián)通電話卡。鄉(xiāng)下交通不便,一路上我們都在徒步行走,頭頂著炎炎烈日,有種任重道遠(yuǎn)的感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)一路跋涉,我們到了目的地。每個(gè)人手拿一疊宣傳單開(kāi)始工作“您好,我們聯(lián)通公司現(xiàn)在推出新的優(yōu)惠活動(dòng),請(qǐng)問(wèn)您現(xiàn)在需要一張聯(lián)通的電話卡嗎?”還沒(méi)等我把話說(shuō)完,別人已不耐煩的說(shuō)出一句:“不要不要,別影響我們打牌。”當(dāng)場(chǎng)我就產(chǎn)生了無(wú)力的感覺(jué),自信心開(kāi)始下降,對(duì)這份工作也產(chǎn)生了質(zhì)疑。
經(jīng)過(guò)反復(fù)的自我安慰,才鼓足勇氣去尋找下一個(gè)客源,令我意想不到的是,第二位顧客竟然被我說(shuō)服并且購(gòu)買了我的產(chǎn)品。 真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的早出晚歸,每天與不同的村民實(shí)戰(zhàn)演練,雖說(shuō)戰(zhàn)績(jī)平平,但是一想到這段時(shí)間獨(dú)立的自己,還是對(duì)自己的表現(xiàn)比較滿意的。錢沒(méi)有賺到,但是我們賺到了一筆更可貴的財(cái)富。
今天,我可以向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)上交一份滿意的答卷,總結(jié)自己暑假期間的實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。工作沒(méi)有貴賤,或重于泰山,或輕于鴻毛,關(guān)鍵是自己怎么看待。以上就是我的暑假實(shí)踐報(bào)告。
篇十 大學(xué)生在校期間實(shí)習(xí)報(bào)告2000字
大學(xué)生在校期間實(shí)習(xí)報(bào)告
光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了,在最近的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有著許多的收獲和歡樂(lè),但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。
我的實(shí)習(xí)生活是從2023年3月5日開(kāi)始的。實(shí)習(xí)一開(kāi)始,由于剛過(guò)春節(jié)公司人員配備很不完整,這使我有機(jī)會(huì)在一進(jìn)入公司就接觸一些很專業(yè)的工作,有機(jī)會(huì)接觸一些公司很核心的東西,減少了做基礎(chǔ)工作的時(shí)間。一開(kāi)始我主要負(fù)責(zé)管理產(chǎn)品銷售的單據(jù),用電腦準(zhǔn)確地開(kāi)據(jù)產(chǎn)品的銷售憑證,由于每天下午下班時(shí)才會(huì)將第二天的銷售訂單拿回公司總部,為了保證第二天正常的產(chǎn)品銷售我不得不加班到很晚才可以打印完第二天的訂單,在我一開(kāi)始的幾個(gè)周內(nèi)每晚都要工作到九點(diǎn)多鐘,真的特別辛苦,這時(shí)我才想起學(xué)校生活的悠閑,盡管在學(xué)校時(shí),感覺(jué)學(xué)校生活很苦。就這樣,通過(guò)近兩周緊張而充實(shí)的適應(yīng),我逐漸適應(yīng)了公司工作節(jié)奏,熟悉了公司各種財(cái)務(wù)軟件的使用方法,此外,通過(guò)大量的實(shí)踐我也逐漸熟悉了公司的各種產(chǎn)品型號(hào),使自己的工作效率大大提高,也使自己在公司領(lǐng)導(dǎo)心目中的地位的到了極大的提升,為自己染指公司更核心的工作提供了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)。這一切讓我深刻地體會(huì)到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實(shí),才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,這段艱難的經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的日子更加努力的付出,因?yàn)橹挥懈冻霾庞锌赡塬@得成功。
我原本是一個(gè)挺內(nèi)向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是在沉默中獨(dú)來(lái)獨(dú)往,這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校中不會(huì)產(chǎn)生太多的負(fù)面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來(lái)完成,任何人單打獨(dú)斗都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應(yīng)這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境,所以一開(kāi)始我的工作做的很差,這使我充分認(rèn)識(shí)到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機(jī)遇的有效途徑,也許我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會(huì)慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。
誠(chéng)信,對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)都是其立于不敗之地的重要條件,這一點(diǎn)我有著深刻的體會(huì)。
我實(shí)習(xí)的公司由于自身的原因曾經(jīng)拖欠外地一生產(chǎn)廠家一筆數(shù)目相當(dāng)可觀的貨款,我們公司拖了很久才將貨款支付給對(duì)方公司,雖然對(duì)方公司沒(méi)有因?yàn)榇耸露袛嗔藘杉夜镜暮献麝P(guān)系,但是從此以后我們公司每次訂貨都要預(yù)先全額支付給對(duì)方公司貨款,使我們公司在資金運(yùn)作上處于更加被動(dòng)的地位,并損壞了公司在其他合作伙伴心目中的信譽(yù),影響了和其他合作伙伴的合作。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我遇見(jiàn)了很多這樣的事情,這讓我更加深刻地體會(huì)到誠(chéng)信在人們?nèi)粘I钪械闹匾饔?,一個(gè)人只有誠(chéng)信做人,才能在自己有困難的時(shí)候得到別人的幫助,從而順利地完成自己想要做的事情;一個(gè)企業(yè)只有誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),才能使自己的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)更加順利的展開(kāi),即使企業(yè)遇到了一時(shí)的困難,其他企業(yè)也會(huì)因?yàn)槠湟酝恼\(chéng)信經(jīng)營(yíng),而給予力所能及的幫助,幫助企業(yè)度過(guò)難關(guān),在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中做大、做強(qiáng);一個(gè)國(guó)家也只有具備了誠(chéng)信的民族品質(zhì),才能在激烈的全球競(jìng)爭(zhēng)中取信于其他國(guó)家,為其國(guó)家的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的.周邊環(huán)境,讓我們整個(gè)國(guó)家在一個(gè)更加和諧的周邊環(huán)境里去積淀更深的民族文化內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn)。
認(rèn)真作好每一件小事將是我們每一個(gè)人都必須去努力追求的,在實(shí)習(xí)單位中,我一開(kāi)始做一些基礎(chǔ)性的工作,慢慢地我開(kāi)始做財(cái)務(wù)工作,這讓我深深地感覺(jué)到認(rèn)真作好每一個(gè)細(xì)節(jié)的重要性,因?yàn)槊恳粋€(gè)數(shù)字都關(guān)系到公司財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,自己的一不小心就會(huì)給公司和同事造成相當(dāng)大的損失。這就要求在日常生活中原本不很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈遗ψ骱妹恳粋€(gè)細(xì)節(jié)。自己在工作中的一次次失誤深深地刺痛我內(nèi)心深處的每一根神經(jīng),這樣的環(huán)境迫使我更加嚴(yán)格地要求自己,努力把日常工作作好,作到盡善盡美、精益求精,讓自己在工作實(shí)踐中不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的工作水平。
通過(guò)近幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐中蘊(yùn)涵著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),這些知識(shí)需要我們?cè)趯?shí)踐去發(fā)現(xiàn)、去總結(jié)。在實(shí)習(xí)單位中有許多同事,他們沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的大學(xué)教育,但是他們?nèi)匀蛔鞒隽肆己玫臉I(yè)績(jī),在公司占據(jù)了一席之地,為公司和個(gè)人都帶來(lái)了良好的效益。這一切證明了實(shí)踐出真知,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力和源泉。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí),我學(xué)到了學(xué)多在校園內(nèi)無(wú)法學(xué)到的知識(shí),這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)踐,開(kāi)拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我受益終生的寶貴財(cái)富。
篇十一 在校大學(xué)生廣告實(shí)習(xí)報(bào)告1950字
2023年1月_日,由于學(xué)習(xí)需要我進(jìn)入到__廣告公司進(jìn)行了為期兩個(gè)星期__系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。在__,__廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,廣告設(shè)計(jì)等幾部分業(yè)務(wù)組成。
作者:
實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,可以把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達(dá)到拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)學(xué)的理論知識(shí)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力。
實(shí)習(xí)時(shí)間:
2023年1月_日——1月_日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
__廣告公司
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
2023年1月_日,由于學(xué)習(xí)需要我進(jìn)入到__廣告公司進(jìn)行了為期兩個(gè)星期__系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。在__,__廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,廣告設(shè)計(jì)等幾部分業(yè)務(wù)組成。
____廣告設(shè)計(jì)有限公司本著創(chuàng)意的原則,引進(jìn)國(guó)外廣告公司全新理念,并結(jié)合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢(shì),探索出一套獨(dú)特而有效的廣告公司運(yùn)作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司。同時(shí),以“為客戶提供一流設(shè)計(jì)、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標(biāo),“誠(chéng)信為本、服務(wù)至上”為原則,本著踏實(shí)、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務(wù)。
第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對(duì)可口可樂(lè)廣告海報(bào)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過(guò)程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。
很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在開(kāi)始的時(shí)候,未能做出很好的設(shè)計(jì)方案。后來(lái)通過(guò)設(shè)計(jì)主任的指導(dǎo)和同事們的幫助,再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí),做出了較好的方案。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。
通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費(fèi)者的眼球。
經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。
實(shí)習(xí)總結(jié):
在為數(shù)不多的幾天時(shí)間里,我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告,在廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè),其實(shí)廣告人是孤獨(dú)而被遺忘的。廣告是在反映人生,而許多不可能的現(xiàn)象,在以后回頭來(lái)看,都是非常巧妙創(chuàng)意??煽诳蓸?lè)案例:1.可口可樂(lè)在1960年該做的廣告都做了,然后開(kāi)始進(jìn)行推廣通路:如何讓每一個(gè)地方,想喝可樂(lè)時(shí)就有可樂(lè)喝。2.可口可樂(lè)根據(jù)不同的渠道去調(diào)整配送方法。當(dāng)渠道都有了,該如何去做和消費(fèi)者有意義的相關(guān)廣告活動(dòng)或節(jié)目。像是在圣誕節(jié)時(shí),可口可樂(lè)把圣誕老公公的衣服從原來(lái)的黃色,轉(zhuǎn)變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來(lái)的意義。一個(gè)好的創(chuàng)意去激發(fā)人對(duì)環(huán)境的熱情與幽默,一個(gè)產(chǎn)品所帶來(lái)的廣告,絕對(duì)超越你的想象。作一個(gè)廣告最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個(gè)專業(yè)的廣告人,要尋找的應(yīng)該是這個(gè)東西。
這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
短暫的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,心情很復(fù)雜,可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們,留戀的是__公司的同事和朋友們。
回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。回頭總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更達(dá)到了學(xué)校為我們安排這次實(shí)習(xí)的目的
以上是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些感悟,這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程,回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn),更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!
篇十二 2023年8月在校大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告調(diào)查報(bào)告4450字
所謂社會(huì)調(diào)查,是指應(yīng)用科學(xué)方法,對(duì)特定的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行實(shí)地考察,了解其發(fā)生的各種原因和相關(guān)聯(lián)系,從而提出解決社會(huì)問(wèn)題對(duì)策的活動(dòng)。下面有管理范文網(wǎng)小編整理的在校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文,閱讀!
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生提高自身素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)生們將所學(xué)知識(shí)和文化應(yīng)用于社會(huì)重要的過(guò)程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐成果的全面總結(jié),又是對(duì)學(xué)生各方面能力的一次全面檢驗(yàn)。
我校大學(xué)生暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為核心,通過(guò)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展以及服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才為主線,引導(dǎo)學(xué)生能夠堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在多次社會(huì)實(shí)踐中得出正確的社會(huì)觀察的結(jié)論,真正實(shí)現(xiàn)“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”。較為廣泛地開(kāi)展理論及成就宣講、教育幫扶、醫(yī)療服務(wù)、科技支農(nóng)、文藝演出、法律援助、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)。通過(guò)對(duì)此次活動(dòng)內(nèi)容的深入閱讀和理解,我院組織同學(xué)們參加了深入大孫莊小學(xué)及其周邊村莊的調(diào)查和實(shí)踐工作。
本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),目的在于加強(qiáng)我院學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,豐富我院學(xué)生的暑期社會(huì)生活,增強(qiáng)我院學(xué)生的交際能力和與人溝通能力,使我院學(xué)生之間能夠更好的相互了解、相互認(rèn)識(shí),增加友誼;同時(shí),為我院學(xué)生與學(xué)院老師之間的相互溝通及了解提供廣闊的舞臺(tái),增強(qiáng)了師生之間的友誼。與此同時(shí),這次活動(dòng)的目的也是為了豐富郊區(qū)小學(xué)生的暑期學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣,尤其是對(duì)趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣,讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,同時(shí)通過(guò)各種趣味游戲,豐富和充實(shí)他們的課余時(shí)間,同時(shí)達(dá)到教育和引導(dǎo)的作用,讓他們懂得學(xué)習(xí)的重要性,以及學(xué)習(xí)對(duì)于改變自己命運(yùn)和祖國(guó)明天發(fā)展起的決定性作用。了解新中國(guó)65年的風(fēng)雨歷程,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,努力為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,用自己的輝煌在共和國(guó)的歷史上畫上最濃重的一筆。
通過(guò)搜集資料、參觀考察、社會(huì)調(diào)查等方式,從歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐、成就和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的角度,充分學(xué)習(xí)、了解、感受新中國(guó)65年的發(fā)展道路和巨大變化。通過(guò)圖片展、專題講座宣傳板報(bào)等形式在大孫莊小學(xué)和農(nóng)村人民群眾中宣傳建國(guó)65年的成就,大力唱響____好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律。
在本次暑期社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行之前,我們參加此次社會(huì)實(shí)踐的所有同學(xué)通過(guò)自己的努力對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了積極而又充分的準(zhǔn)備,做好了需要展示的視頻,準(zhǔn)備好了做實(shí)驗(yàn)需要的藥品和器材,并對(duì)整個(gè)活動(dòng)
流程就行了細(xì)細(xì)的籌劃。在前往目的地的途中,我們又把需要做的工作事宜進(jìn)行了一次統(tǒng)籌。當(dāng)大巴車在大孫莊小學(xué)的操場(chǎng)穩(wěn)穩(wěn)??康哪且豢?,我們參加暑期社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)也開(kāi)始積極的展開(kāi)了我們工作。我們首先與大孫莊小學(xué)的校長(zhǎng)和大孫莊村的村委會(huì)進(jìn)行了洽談,商討了今天實(shí)踐活動(dòng)的具體事宜,由于我和蘇思源同學(xué)與大孫莊小學(xué)和大孫莊村委會(huì)的負(fù)責(zé)人提前進(jìn)行了聯(lián)系,并且對(duì)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況進(jìn)行了實(shí)地勘察,所以我們的這方面的工作在非常順利的過(guò)程中結(jié)束了。
然后,我們?cè)诖髮O莊村委會(huì)成員的帶領(lǐng)下對(duì)當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行了我們自己設(shè)計(jì)的調(diào)查問(wèn)卷(見(jiàn)附錄),雖然當(dāng)?shù)氐乃反迕竦奈幕⒉皇呛芨?,但是在我們同學(xué)的細(xì)心講解下他們也非常樂(lè)意的配合我們的問(wèn)卷調(diào)查;雖然我們對(duì)當(dāng)?shù)氐姆窖赃€是有些不適應(yīng),但是在同學(xué)們的耐心傾聽(tīng)下和在村委會(huì)干部的熱心幫助下我們也順利的完成了我們的問(wèn)卷調(diào)查;雖然當(dāng)時(shí)的天氣情況不是很理想,但是擁有吃苦耐勞精神的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)抱怨,并且都很出色的完成了自己的工作。
在同學(xué)們的積極努力下,在村委會(huì)成員的熱心幫助下,在當(dāng)?shù)卮迕姆e極配合下,我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)按質(zhì)按量的完成了我們調(diào)查問(wèn)卷工作。
在實(shí)踐結(jié)束之后,我們對(duì)調(diào)查問(wèn)卷做了總結(jié):_____
雖然當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)俗是中年以上的公民大多在家務(wù)農(nóng),而年輕人則是到城里或者附近的工廠上班,但是我們此次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間選在了周末,這也保證了參與調(diào)查問(wèn)卷的72名公民的年齡分布比較廣泛,這也使我們的調(diào)查問(wèn)卷更加有說(shuō)服性、全面性和權(quán)威性。通過(guò)我們的調(diào)查問(wèn)卷總結(jié)結(jié)果我們發(fā)現(xiàn),不管當(dāng)?shù)氐墓駨氖率裁搭愋偷穆殬I(yè),不管當(dāng)?shù)毓裉幵谑裁礃拥哪挲g段,他們都還是有相當(dāng)高的環(huán)保和節(jié)水意識(shí)。通過(guò)第一、第二題和第九、第十題我們可以很清楚的看出他們大部分都很明確環(huán)保工作和節(jié)水工作是屬于我們?nèi)w公民的義務(wù),也是我們?nèi)w公民的義不容辭的責(zé)任,當(dāng)他們看見(jiàn)有破壞環(huán)境和浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象他們也會(huì)積極的去制止,這種環(huán)保和節(jié)水的責(zé)任感似乎已讓每個(gè)人有了共識(shí)。通過(guò)第三、第四和第十一題我們可以得出這樣的結(jié)論,當(dāng)?shù)氐木用褚呀?jīng)非常擔(dān)心自己的居住環(huán)境,擔(dān)心水資源短缺問(wèn)題和后代子孫的生存問(wèn)題,我想這些肯定會(huì)增強(qiáng)每位公民的環(huán)保和節(jié)水意識(shí),增強(qiáng)危機(jī)感和責(zé)任感,這對(duì)于我們環(huán)保部門的環(huán)保和節(jié)水工作的順利進(jìn)行有著積極的意義。當(dāng)然我們也不難發(fā)現(xiàn),他們對(duì)于我國(guó)的環(huán)境污染形勢(shì)和水資源短缺形勢(shì)已經(jīng)有了初步的了解,對(duì)于一些污染環(huán)境的已經(jīng)落后的生活習(xí)俗他們也有了非常深刻的意識(shí),并且正在逐步改正,慢慢的去尋找更加有效,更加有利于環(huán)保和節(jié)水的方法。
與此同時(shí),我們意識(shí)到,雖然他們的文化水平不是很高,但是他們也有相當(dāng)高的環(huán)保和節(jié)水意識(shí),并愿意積極的投身于環(huán)保和節(jié)水工作當(dāng)中;雖然他們只是在自己村莊周圍活動(dòng),但是他們的環(huán)保和節(jié)水觀念卻不像我們想象的那么有局限性;雖然他們不懂可持續(xù)發(fā)展的真正含義,但是他們知道一些基本的類似可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保和節(jié)水方式;雖然他們想讓自己生活變得更加方便舒適,但是他們也不忘后代的發(fā)展;雖然他們希望自己的孩子學(xué)習(xí)好文化課,但是他們也熱切的希望學(xué)校開(kāi)展環(huán)保教育課。通過(guò)我們調(diào)查和接觸到的種種現(xiàn)象表明,環(huán)保和節(jié)水意識(shí)已在每個(gè)公民心中扎下了根,已在每個(gè)公民心中烙下了印,環(huán)保和節(jié)水的普及工作已經(jīng)在基層深入的展開(kāi),環(huán)保和節(jié)水的倡導(dǎo)已經(jīng)深入人心。
完成了調(diào)查問(wèn)卷工作的我們?cè)谏衔缇劈c(diǎn)回到了大孫莊小學(xué)進(jìn)行我們的暑期安全教育和對(duì)小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義,愛(ài)校主義的教育。在大孫莊校長(zhǎng)的提議下,在獲得大孫莊全體老師的贊同下,我們參加暑期社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)通過(guò)分組,進(jìn)入到每個(gè)教室,通過(guò)我們自己制作的視頻和其他影視資料對(duì)各個(gè)年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行暑假防水、防火、防騙等方面的安全教育和愛(ài)國(guó)主義教育、愛(ài)校主義教育,并督促他們要好好學(xué)習(xí),為了自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。
通過(guò)對(duì)各個(gè)班級(jí)的安全教育和愛(ài)國(guó)主義教育,我們也對(duì)整個(gè)大孫莊小學(xué)有了一個(gè)比較全面的印象,這對(duì)于我們來(lái)到五年級(jí)一班和二班,進(jìn)行我們的主體活動(dòng)有了一個(gè)更加充分的認(rèn)識(shí)和丈量尺度。這次活動(dòng)共分兩部分,一部分工作是由我和蘇思源同學(xué)用我們自己配置的消毒液對(duì)學(xué)校和教室的各個(gè)死角進(jìn)行消毒,為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)更加衛(wèi)生和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,并積極為預(yù)防h1n1甲型流感做宣傳,使人們更加了解病毒的具體情況和傳染方式并為積極做好預(yù)防工作。我們這些工作不僅體現(xiàn)了我們學(xué)院的特色,也使我們所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,得到了大孫莊小學(xué)全校師生和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
完成我們自己的消毒和宣傳預(yù)防流感工作之后,我們來(lái)到教室與其他同學(xué)一起進(jìn)行我們其他活動(dòng),這也是我們的第二部分的活動(dòng),通過(guò)愛(ài)國(guó)主義和愛(ài)校主義視頻,讓大孫莊小學(xué)的學(xué)生內(nèi)心油然的升起了一股愛(ài)國(guó)和愛(ài)校情懷,這種情懷源于心卻表于情,這種情懷源于瞬間卻化為了永恒,這種情懷源于赤誠(chéng)卻讓人感動(dòng),這種情懷源于過(guò)去卻昭示著未來(lái),這種情懷源于童真卻維系一生,這種情懷源于年輕卻會(huì)化為憧憬。
通過(guò)有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)——晴雨花、指紋鑒定、可樂(lè)變雪碧、茶水變墨水—墨水回變茶水——激發(fā)了所有同學(xué)的興趣和熱情,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,使同學(xué)們也積極主動(dòng)地上臺(tái)進(jìn)行活動(dòng),并非常熱切的想自己動(dòng)手完成實(shí)驗(yàn),而在我們同學(xué)們的積極幫助之下,他們實(shí)現(xiàn)了這個(gè)小小愿望,并且也學(xué)到了很多知識(shí),對(duì)他的學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)有非常積極的影響。實(shí)驗(yàn)雖簡(jiǎn)單,卻讓他們看到了化學(xué)的魅力,知道了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo);實(shí)驗(yàn)雖有趣,卻讓他們?cè)谌の懂?dāng)中看到了知識(shí)在遠(yuǎn)方向他們招手,看到了自己的大學(xué)夢(mèng),看到了自己為這個(gè)夢(mèng)想奮斗的身影。雖然這些現(xiàn)在看來(lái)有些虛幻,或許是一種幻想,但是這至少讓夢(mèng)想在他們幼小的心靈中扎下了根,慢慢的這個(gè)夢(mèng)想會(huì)發(fā)芽,開(kāi)花,最終將結(jié)出累累碩果。這碩果獻(xiàn)給他們奮斗過(guò)得青春,獻(xiàn)給他們不悔的人生,更重要的時(shí)獻(xiàn)給我們的祖國(guó)母親,獻(xiàn)給祖國(guó)的一份賀禮。
完成了我們與同學(xué)們之間的活動(dòng),我們和同學(xué)們心中都留有一份不舍,雖然不知道那份不舍是怎樣的一種感覺(jué),但是我們都知道,那份不舍卻于內(nèi)心的那份感動(dòng)。在結(jié)束了我們的合影之后,我們帶著那份源于耐心的不舍離開(kāi)了我們的暑期實(shí)踐基地——大孫莊小學(xué),離開(kāi)了與我們已有感情的小學(xué)生們,離開(kāi)了讓我們找回童年感覺(jué)的那片熱土,離開(kāi)了那些天真爛漫卻又渴望求知的孩子。
雖然我們完成了09年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但是我們大學(xué)生實(shí)踐之路仍然沒(méi)有完成,我們大學(xué)生的實(shí)踐之路仍然很漫長(zhǎng);雖然我們通過(guò)自己的努力,通過(guò)我們前期出色的準(zhǔn)備工作非常完美的完成了此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但是以后的實(shí)踐之路上還會(huì)有更多的艱難險(xiǎn)阻,以后的實(shí)踐之路還會(huì)更加坎坷崎嶇。但是擁有年輕這筆財(cái)富的我們定會(huì)在此次社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)大學(xué)生和年輕人的優(yōu)良品格,再接再厲,積極創(chuàng)新,定能出色的完成我們的人生規(guī)劃,享受俯瞰人生藍(lán)圖的愉悅;實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo),回首遙望崎嶇人生路上的鮮花;登上人生的巔峰,品味一覽眾山小的快感。
或許在別人眼中,短短一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并不能讓我們收獲很多,但是我收獲了感動(dòng),感動(dòng)于學(xué)院老師對(duì)我們工作的全力支持,感動(dòng)于我們這個(gè)團(tuán)體所有同學(xué)的辛勤付出,感動(dòng)于大孫莊小學(xué)老師對(duì)我們工作的支持和幫助,感動(dòng)于大孫莊村委會(huì)干部和大孫莊村民對(duì)我們調(diào)查問(wèn)卷和宣傳環(huán)保節(jié)水工作的大力支持,感動(dòng)于我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐的那一點(diǎn)一滴的收獲,感動(dòng)于我們每個(gè)人能力的全面提高,感動(dòng)此次活動(dòng)中的每一個(gè)精彩瞬間,感動(dòng)于每一個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻,感動(dòng)于我們走過(guò)的實(shí)踐之路讓我們的人生不是空白。
在獲得成功與感動(dòng)的同時(shí)我們也意識(shí)到,我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并沒(méi)有將我們所有的能力和才華展現(xiàn)的淋漓盡致,我們不是有所保留,我們也不是不盡我們的全力去完成我們的工作,只是我們現(xiàn)在還沒(méi)有將我們現(xiàn)有的知識(shí)和才華展現(xiàn)出來(lái)的能力,這也是我們參加實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要原因,這也是我們以后在工作中需要鍛煉的地方,這也是我們大學(xué)生需要提高的能力,使我們以后學(xué)習(xí)和生活中需要提高的能力?;蛟S這種能力的獲得并不是那么的容易,我們也非常清楚這種能力和獲得對(duì)于我們有非同尋常的意義,但是我們也必須明確這種能力需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,需要我們不斷的鍛煉,需要我們不斷地付出與努力,需要我們?yōu)榱诉@一個(gè)目標(biāo)而不懈的奮斗。
短短一天的暑期實(shí)踐工作結(jié)束了,但是它留給我們的實(shí)踐之路還沒(méi)有完成,我們需要做的還有很多,作為大學(xué)生,作為中國(guó)年輕的一代,我們需要挖掘自己的潛力,展現(xiàn)自己的能力,在人生的大舞臺(tái)上展現(xiàn)自己最華美的舞姿,在人生的歷史畫卷上畫上最濃重的一筆,在共和國(guó)的建設(shè)之路上鋪下最堅(jiān)實(shí)的地基,在共和國(guó)的前進(jìn)道路上挑起共和國(guó)堅(jiān)挺的脊梁!
篇十三 在校大學(xué)生義務(wù)支教實(shí)習(xí)報(bào)告1150字
在校大學(xué)生義務(wù)支教實(shí)習(xí)報(bào)告
短期支教能開(kāi)拓學(xué)生視野、帶給孩子新的課堂模式,但它更像是一次假期實(shí)踐,主要受益人還是大學(xué)生自我。在長(zhǎng)期支教中,用心教書,才能更大程度地幫忙學(xué)生?!?0__年_月,經(jīng)歷了短期支教后,我感到了自我意識(shí)上得到了新的提升。
我想條件艱苦的地方更需要我們,可發(fā)揮的空間也更大。所在的隊(duì)伍里,許多名隊(duì)員都是__人,適應(yīng)__的氣候條件,要克服很多困難。加上工作強(qiáng)度大,身體吃不消,在平原地區(qū)一年都不感冒一次的絕大多數(shù)隊(duì)員,到了__也接連“中招兒”。
生病、想家、飲食不習(xí)慣。但我覺(jué)得,這些都不算什么,生活條件與原先差異越大,支教想法反而越堅(jiān)定。
支教更是“支心”,支教前,我想象中的畫面,是泥濘不堪的操場(chǎng)、風(fēng)雨飄搖的教室和穿著破爛的孩子們,但開(kāi)學(xué)后,眼前的一切讓她難以置信:現(xiàn)代化教學(xué)樓、多媒體投影儀、等一應(yīng)俱全,趨于完備的硬件設(shè)施促使我重新思考支教的意義。
而經(jīng)過(guò)縝密的觀察和探訪,我認(rèn)為我們支教的意義,是帶去和教學(xué)設(shè)備一樣先進(jìn)的思想。在我看來(lái),除了幫忙學(xué)生提升學(xué)業(yè),支教更是“支心”,“給孩子一片家鄉(xiāng)之外的廣闊天空”。
村前的大山遮擋了孩子們遠(yuǎn)眺的視線。我和同伴“張羅”“實(shí)驗(yàn)課”、“講座”等活動(dòng),將一個(gè)孩子們不明白的世界帶到他們身邊。由于支教的__一所學(xué)校位于城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)域,學(xué)生家庭情景復(fù)雜,留守兒童、單親家庭的比例較高,一些父母對(duì)孩子的要求,是“做一個(gè)好人、不惹事生非即可”。我便和其他支教團(tuán)成員坐上數(shù)小時(shí)“小電摩”,一路“晃悠”到學(xué)生家里,和家長(zhǎng)分享自我的成長(zhǎng)心得,改變他們對(duì)子女的教育觀念。
在我看來(lái),自我所能做的,就是努力成為孩子看向山外的另一雙眼睛。在__村第一次上課感覺(jué)還行,但自我評(píng)價(jià)僅有_分。主要是有些東西沒(méi)有講出來(lái),課上有些緊張會(huì)不自覺(jué)地落掉一些東西。還有準(zhǔn)備的東西不太適應(yīng)小孩子的年齡階段,以后采取的形式要更加直觀,互動(dòng)性更強(qiáng)。
我真的很愛(ài)他們,想方方面應(yīng)對(duì)他們好。我打心底里心疼自我的學(xué)生們。我不知多少次被孩子們的熱情所打動(dòng)。有一次,我正走在操場(chǎng)上,一名小學(xué)生跑來(lái)遞給我一塊糖:“教師,給你吃?!蔽艺f(shuō)不吃,小朋友卻非要給我。于是我就一邊小跑一邊拒絕,小朋友也追著我在操場(chǎng)跑了一圈。收下糖后,我提出要給他拍一張照片,那個(gè)小學(xué)生就像我拒絕吃糖那樣拒絕了我,兩人又在操場(chǎng)上互追了一圈。此刻,我手機(jī)相冊(cè)里還有那張灰溜溜的小臉,昏暗的光線下,我看不清楚孩子的臉上是緊張還是開(kāi)心。
“力的作用都是相互的”有人說(shuō),從清源回來(lái)之后,我像是變了個(gè)人。我也評(píng)價(jià)以前的自我是個(gè)“莽撞少年”,而經(jīng)歷支教之后,我成長(zhǎng)了。
從清源回來(lái)后,受學(xué)生的感染,我更珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也堅(jiān)定了繼續(xù)深造的想法。此刻,我還堅(jiān)持跟學(xué)生互通微信,回復(fù)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的困惑,偶爾也當(dāng)當(dāng)“正能量導(dǎo)師”。對(duì)我來(lái)說(shuō),不管是這群孩子還是曾支教的學(xué)校,都已經(jīng)是他記憶中不能抹去的一部分。
篇十四 在校大學(xué)生保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí)報(bào)告3900字
在校大學(xué)生保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí)報(bào)告范文
在學(xué)校和系有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,我們統(tǒng)一開(kāi)展了大學(xué)生暑期接觸實(shí)際,了解社會(huì),增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)主義事業(yè)心、責(zé)任感的實(shí)習(xí)活動(dòng),主要學(xué)習(xí)自己專業(yè)所面向的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí),鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。
一、 實(shí)習(xí)概況
1.實(shí)習(xí)時(shí)間
2023年2月26日至2023年4月2日
2.實(shí)習(xí)單位
___保險(xiǎn)股份有限公司(picc)龍南支公司
二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.了解保險(xiǎn)企業(yè)及其他企事業(yè)單位的性質(zhì),企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)及形成的體制,企業(yè)文化與發(fā)展史;
2.了解保險(xiǎn)企業(yè)內(nèi)部的組織體系,管理體系,總公司、分公司、支公司、營(yíng)銷部之間管理與責(zé)權(quán)利的劃分;
3.了解財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司在展業(yè)、承保、理賠等業(yè)務(wù)流程和熟悉主要險(xiǎn)種和相關(guān)單證; 4.了解保險(xiǎn)公司在個(gè)險(xiǎn)、團(tuán)險(xiǎn)、企業(yè)年金險(xiǎn)營(yíng)銷中的主要環(huán)節(jié)、主要險(xiǎn)種、相關(guān)單證;
5.了解并熟悉保險(xiǎn)代理人的日常業(yè)務(wù)和工作流程,培養(yǎng)和提高在單位的工作能力。
三、 實(shí)習(xí)總結(jié)
1.專業(yè)剖析
金融數(shù)學(xué)(financialmathematics),又稱數(shù)理金融學(xué)、數(shù)學(xué)金融學(xué)、分析金融學(xué),是利用數(shù)學(xué)工具研究金融,進(jìn)行數(shù)學(xué)建模、理論分析、數(shù)值計(jì)算等定量分析,以求找到金融學(xué)內(nèi)在規(guī)律并用以指導(dǎo)實(shí)踐。金融數(shù)學(xué)也可以理解為現(xiàn)代數(shù)學(xué)與計(jì)算技術(shù)在金融領(lǐng)域的應(yīng)用,因此,金融數(shù)學(xué)是一門新興的交叉學(xué)科,發(fā)展很快,是目前十分活躍的前言學(xué)科之一。國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)金融數(shù)學(xué)本科專業(yè)的高等院校中,實(shí)力較強(qiáng)的有北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)等。后來(lái)從事計(jì)算機(jī)工作很出色。金融數(shù)學(xué)將后來(lái)在銀行、保險(xiǎn)、股票、期貨領(lǐng)域從事研究分析,或做這些領(lǐng)域的軟件開(kāi)發(fā),具有很好的專業(yè)背景,而這些領(lǐng)域?qū)?lái)都很重要。國(guó)內(nèi)金融數(shù)學(xué)人才鳳毛麟角,諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)已經(jīng)至少3次授予以數(shù)學(xué)為工具分析金融問(wèn)題的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。北京大學(xué)金融數(shù)學(xué)系王鐸教授說(shuō),但遺憾的是,我國(guó)相關(guān)人才的培養(yǎng),才剛剛起步?,F(xiàn)在,既懂金融又懂?dāng)?shù)學(xué)的復(fù)合型人才相當(dāng)稀缺。
2.實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司(picc p&c(peoples insurance company of china),簡(jiǎn)稱“人保財(cái)險(xiǎn)”)是經(jīng)國(guó)務(wù)院同意、保監(jiān)會(huì)批準(zhǔn),于2023年7月由人民保險(xiǎn)集團(tuán)股份有限公司發(fā)起設(shè)立的、目前內(nèi)地最大的非壽險(xiǎn)公司,注冊(cè)資本111.418億元。其前身是1949年10月20日經(jīng)人民銀行報(bào)政務(wù)院財(cái)經(jīng)委員會(huì)批準(zhǔn)成立的人民保險(xiǎn)公司。
3.實(shí)習(xí)體驗(yàn)
根據(jù)我系面向本專業(yè)實(shí)習(xí)的號(hào)召,2023年7月26號(hào)我踏入了人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司進(jìn)行一個(gè)禮拜的參觀實(shí)習(xí)。我懷著一份激動(dòng)和好奇的心情來(lái)到人保財(cái)險(xiǎn)股份有限公司,開(kāi)始了大學(xué)以來(lái)的第二次實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)在回想起來(lái),雖然只有短短一個(gè)禮拜的實(shí)踐期,但在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),讓我受益匪淺;并且接觸了很多優(yōu)秀、積極工作、熱愛(ài)生活的人,在這里我度過(guò)了一段快樂(lè)而又難忘的時(shí)光。保險(xiǎn)是金融數(shù)學(xué)專業(yè)將來(lái)面向的主要方向之一,在里面學(xué)到的很多東西對(duì)我終身受用。在學(xué)校我雖然還只學(xué)習(xí)了金融、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ),但是我覺(jué)得無(wú)論我們做什么都應(yīng)該把它做的最好。實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我想從專業(yè)知識(shí)和人生價(jià)值兩方面對(duì)這周的參觀實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
還清晰的記得在剛來(lái)的那兩天自己覺(jué)得非常的沮喪,因?yàn)楣镜拿總€(gè)人都在不停忙自己的'事情,根本就沒(méi)有人理會(huì)我這個(gè)初來(lái)乍到的實(shí)習(xí)生,于是自己就很無(wú)聊的坐在那看一些資料和條款,背一些最基礎(chǔ)的費(fèi)率,看了幾天的條款有點(diǎn)看煩了,對(duì)于一些詞語(yǔ)跟本就不理解并且對(duì)其中的一些險(xiǎn)種也是搞不清楚的,沒(méi)有人對(duì)于我這種現(xiàn)象給我過(guò)多的解釋,所以我就開(kāi)始討厭這樣工作式的生活了,開(kāi)始想念在學(xué)校的那些同學(xué)和朋友。
回到家我把自己的想法告訴了父母,他們就很認(rèn)真的開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)剛接觸社會(huì)都是這樣,做什么事情都要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,再說(shuō)了你又是一個(gè)新人,你自己有什么不懂的事情就應(yīng)該主動(dòng)向老員工請(qǐng)教,你不問(wèn)人家怎么知道你不會(huì)什么。父母的開(kāi)導(dǎo)令我恍然大悟,原來(lái)這里已經(jīng)不再是有師兄師姐噓寒問(wèn)暖的校園了,凡事都要考自己去嘗試去開(kāi)拓。第二天,我便開(kāi)始向老員工們請(qǐng)教學(xué)習(xí),他們也都很樂(lè)意地幫我講解說(shuō)明,這第一步并不像我想象的那么難,接下來(lái)的幾天我便開(kāi)始了我熟悉業(yè)務(wù)的任務(wù)。
4.業(yè)務(wù)流程
保險(xiǎn)公司的主要業(yè)務(wù)流程分為以下三類: 保險(xiǎn)展業(yè)保險(xiǎn)展業(yè)是保險(xiǎn)公司引導(dǎo)具有同類風(fēng)險(xiǎn)的人購(gòu)買保險(xiǎn)的行為。保險(xiǎn)公司通過(guò)其專業(yè)人員直接招攬業(yè)務(wù)稱作“直接展業(yè)”,保險(xiǎn)公司通過(guò)保險(xiǎn)代理人、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人展業(yè)稱為“間接展業(yè)”。 業(yè)務(wù)承保
保險(xiǎn)人通過(guò)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析,確定是否承保,確定保險(xiǎn)費(fèi)率和承保條件,最終簽發(fā)保險(xiǎn)合同的決策過(guò)程。 保險(xiǎn)理賠
保險(xiǎn)公司在承保的保險(xiǎn)事故發(fā)生,保險(xiǎn)單受益人提出索賠申請(qǐng)后,根據(jù)保險(xiǎn)合同的規(guī)定,對(duì)事故的原因和損失情況進(jìn)行調(diào)查,并且予以賠償?shù)男袨椤?/p>
5.相關(guān)法律
我也對(duì)《保險(xiǎn)法》中保險(xiǎn)代理人以及保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人的法律進(jìn)行了學(xué)習(xí)和總結(jié):
1) 保險(xiǎn)代理人是根據(jù)保險(xiǎn)人的委托,向保險(xiǎn)人收取代理手續(xù)費(fèi),并在保險(xiǎn)人授權(quán)的范圍內(nèi)代為辦理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的單位或者個(gè)人。保險(xiǎn)人委托保險(xiǎn)代理人代為辦理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的,應(yīng)當(dāng)與保險(xiǎn)代理人簽訂委托代理協(xié)議,依法約定雙方的權(quán)利和義務(wù)及其他代理事項(xiàng)。保險(xiǎn)代理人根據(jù)保險(xiǎn)人的授權(quán)代為辦理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的行為,由保險(xiǎn)人承擔(dān)責(zé)任。保險(xiǎn)代理人為保險(xiǎn)人代為辦理保險(xiǎn)業(yè)務(wù),有超越代理權(quán)限行為,投保人有理由相信其有代理權(quán),并已訂立保險(xiǎn)合同的,保險(xiǎn)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)保險(xiǎn)責(zé)任;但是保險(xiǎn)人可以依法追究越權(quán)的保險(xiǎn)代理人的責(zé)任。個(gè)人保險(xiǎn)代理人在代為辦理人壽保險(xiǎn)業(yè)務(wù)時(shí),不得同時(shí)接受兩個(gè)以上保險(xiǎn)人的委托。
2) 保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人是基于投保人的利益,為投保人與保險(xiǎn)人訂立保險(xiǎn)合同提供中介服務(wù),并依法收取傭金的單位。 因保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人在辦理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)中的過(guò)錯(cuò),給投保人、被保險(xiǎn)人造成損失的,由保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人承擔(dān)賠償責(zé)任。
3) 保險(xiǎn)代理人、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人在辦理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)活動(dòng)中不得有下列行為:
(一)欺騙保險(xiǎn)人、投保人、被保險(xiǎn)人或者受益人;
(二)隱瞞與保險(xiǎn)合同有關(guān)的重要情況;
(三)阻礙投保人履行本法規(guī)定的如實(shí)告知義務(wù),或者誘導(dǎo)其不履行本法規(guī)定的如實(shí)告知義務(wù);
(四)承諾向投保人、被保險(xiǎn)人或者受益人給予保險(xiǎn)合同規(guī)定以外的其他利益;
(五)利用行政權(quán)力、職務(wù)或者職業(yè)便利以及其他不正當(dāng)手段強(qiáng)迫、引誘或者限制投保人訂立保險(xiǎn)合同。
4) 保險(xiǎn)代理人、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人應(yīng)當(dāng)具備保險(xiǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)規(guī)定的資格條件,并取得保險(xiǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)頒發(fā)的經(jīng)營(yíng)保險(xiǎn)代理業(yè)務(wù)許可證或者經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)許可證,向工商行政管理機(jī)關(guān)辦理登記,領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執(zhí)照,并繳存保證金或者投保職業(yè)責(zé)任保險(xiǎn)。保險(xiǎn)代理人、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人應(yīng)當(dāng)有自己的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,設(shè)立專門賬簿記載保險(xiǎn)代理業(yè)務(wù)或者經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的收支情況,并接受保險(xiǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)的監(jiān)督。
5) 保險(xiǎn)代理手續(xù)費(fèi)和經(jīng)紀(jì)人傭金,只限于向具有合法資格的保險(xiǎn)代理人、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人支付,不得向其他人支付。保險(xiǎn)公司應(yīng)當(dāng)設(shè)立本公司保險(xiǎn)代理人登記簿。保險(xiǎn)公司應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)保險(xiǎn)代理人的培訓(xùn)和管理,提高保險(xiǎn)代理人的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì),不得唆使、誤導(dǎo)保險(xiǎn)代理人進(jìn)行違背誠(chéng)信義務(wù)的活動(dòng)。
6.經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了工作方面的一些處理辦法,也就是我們內(nèi)部人所說(shuō)的“拒絕處理話術(shù)”。看似稀奇有趣的對(duì)白卻隱藏著不少專業(yè)和技巧,我在這里和老師、領(lǐng)導(dǎo)們匯報(bào)一下:
(1)對(duì)保險(xiǎn)沒(méi)興趣
a)沒(méi)興趣,這太好了,假如說(shuō)你對(duì)保險(xiǎn)充滿興趣的話,不但是保險(xiǎn)公司,連我都會(huì)害怕,因?yàn)橐粋€(gè)說(shuō)他對(duì)保險(xiǎn)有興趣的人,往往有問(wèn)題存在,而你對(duì)保險(xiǎn)沒(méi)興趣,說(shuō)明你不會(huì)有道德風(fēng)險(xiǎn),身體健康,正是我們最佳的承保對(duì)象,我想提供最好的資料給你參考,耽誤您幾分鐘好嗎?
b)保險(xiǎn)不是講興趣,而是講需要,保險(xiǎn)不是奢侈品,而是必需品,不如我簡(jiǎn)單地為你做一下介紹,如果您覺(jué)得有需要再買也不遲。
c)先生/女士,您一定對(duì)保險(xiǎn)沒(méi)興趣,象您現(xiàn)在在事業(yè)這樣好,生活這樣安定,怎么會(huì)有精力關(guān)心風(fēng)險(xiǎn)?而我的服務(wù)正是為您居安思危做準(zhǔn)備的。
(2)考慮一下,過(guò)一段時(shí)間再說(shuō)
a)當(dāng)然了,這是一張長(zhǎng)期的契約,考慮也是非常重要的,只不過(guò)風(fēng)險(xiǎn)不是我們考慮好了才發(fā)生,早一天投保,早一天受益,要是以外發(fā)生了,再說(shuō)就晚了,既然您已認(rèn)識(shí)到了保險(xiǎn)的意義與功用,早晚都要辦,您還等什么呢? b)先生/女士,什么時(shí)候買保險(xiǎn)是你的權(quán)利,但作為保險(xiǎn)從業(yè)人員,我必須給你一個(gè)忠心的建議:保險(xiǎn)并不象一般商品,感覺(jué)到需要時(shí),隨買隨用,一般人都因工作忙碌而忽略了很多事情,我覺(jué)得有義務(wù)提醒您,除了不停工作賺錢以外,還要盡快解決后顧之憂,精明的你一定比我更明白未雨綢繆的道理。
7.實(shí)習(xí)小結(jié)
我覺(jué)得實(shí)習(xí)可以讓我們更實(shí)際的機(jī)了解和熟悉工作實(shí)際的機(jī)會(huì),只有在實(shí)際工作中,我們才可以知道工作到底是怎么一回事、自己更適合做什么、哪些知識(shí)是有用的、對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)做哪些補(bǔ)充和調(diào)整、如何處理工作中的人際關(guān)系等等,這將有助于我們更全面地認(rèn)識(shí)自己和了解職業(yè),并據(jù)此科學(xué)地設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯。我首先要充分認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)而不斷地去改造自己;善于發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,敢于接受批評(píng),彌補(bǔ)不足------這就是我對(duì)自己實(shí)習(xí)的態(tài)度。
四、 心得體會(huì)
1.從事任何工作都不能浮躁,努力做到一絲不茍。
當(dāng)你剛進(jìn)入新單位的時(shí)候,剛開(kāi)始的業(yè)務(wù)會(huì)因?yàn)橛X(jué)得新鮮,一天下來(lái)感覺(jué)還挺好,但兩三天之后我就有點(diǎn)心浮氣躁了,工作效率也明顯降低了,而且容易走神。其實(shí)這是個(gè)磨合階段,只要你盡力集中注意力,自我開(kāi)導(dǎo),慢慢地就挺過(guò)來(lái)了。總之,在基本業(yè)務(wù)的這一關(guān)能夠順利走過(guò)去,以后即使換成其它工作,你也能做得很好。
2.漸漸學(xué)著融入新的環(huán)境,適應(yīng)也要有個(gè)過(guò)程的。
回頭想想,一個(gè)禮拜前的我和現(xiàn)在的我在別人看來(lái)沒(méi)什么差別,但我在不知不覺(jué)中和公司人員的關(guān)系已經(jīng)發(fā)生了一些變化。剛來(lái)時(shí)總會(huì)不由自主的把自己當(dāng)外來(lái)者看,沒(méi)有什么歸屬感,我想大家進(jìn)入時(shí)應(yīng)該也一樣吧。經(jīng)過(guò)近一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí),我的這種陌生感基本沒(méi)有了,但要真正做到以司為家的境界還是需要更多的經(jīng)驗(yàn)和努力。
篇十五 2023年在校大學(xué)生保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí)報(bào)告3900字
在學(xué)校和系有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,我們統(tǒng)一開(kāi)展了大學(xué)生暑期接觸實(shí)際,了解社會(huì),增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)主義事業(yè)心、責(zé)任感的實(shí)習(xí)活動(dòng),主要學(xué)習(xí)自己專業(yè)所面向的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí),鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。
一、 實(shí)習(xí)概況
1.實(shí)習(xí)時(shí)間
2023年2月26日至2023年4月2日
2.實(shí)習(xí)單位
___保險(xiǎn)股份有限公司(picc)龍南支公司
二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.了解保險(xiǎn)企業(yè)及其他企事業(yè)單位的性質(zhì),企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)及形成的體制,企業(yè)文化與發(fā)展史;
2.了解保險(xiǎn)企業(yè)內(nèi)部的組織體系,管理體系,總公司、分公司、支公司、營(yíng)銷部之間管理與責(zé)權(quán)利的劃分;
3.了解財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司在展業(yè)、承保、理賠等業(yè)務(wù)流程和熟悉主要險(xiǎn)種和相關(guān)單證; 4.了解保險(xiǎn)公司在個(gè)險(xiǎn)、團(tuán)險(xiǎn)、企業(yè)年金險(xiǎn)營(yíng)銷中的主要環(huán)節(jié)、主要險(xiǎn)種、相關(guān)單證;
5.了解并熟悉保險(xiǎn)代理人的日常業(yè)務(wù)和工作流程,培養(yǎng)和提高在單位的工作能力。
三、 實(shí)習(xí)總結(jié)
1.專業(yè)剖析
金融數(shù)學(xué)(financialmathematics),又稱數(shù)理金融學(xué)、數(shù)學(xué)金融學(xué)、分析金融學(xué),是利用數(shù)學(xué)工具研究金融,進(jìn)行數(shù)學(xué)建模、理論分析、數(shù)值計(jì)算等定量分析,以求找到金融學(xué)內(nèi)在規(guī)律并用以指導(dǎo)實(shí)踐。金融數(shù)學(xué)也可以理解為現(xiàn)代數(shù)學(xué)與計(jì)算技術(shù)在金融領(lǐng)域的應(yīng)用,因此,金融數(shù)學(xué)是一門新興的交叉學(xué)科,發(fā)展很快,是目前十分活躍的前言學(xué)科之一。國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)金融數(shù)學(xué)本科專業(yè)的高等院校中,實(shí)力較強(qiáng)的有北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)等。后來(lái)從事計(jì)算機(jī)工作很出色。金融數(shù)學(xué)將后來(lái)在銀行、保險(xiǎn)、股票、期貨領(lǐng)域從事研究分析,或做這些領(lǐng)域的軟件開(kāi)發(fā),具有很好的專業(yè)背景,而這些領(lǐng)域?qū)?lái)都很重要。國(guó)內(nèi)金融數(shù)學(xué)人才鳳毛麟角,諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)已經(jīng)至少3次授予以數(shù)學(xué)為工具分析金融問(wèn)題的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。北京大學(xué)金融數(shù)學(xué)系王鐸教授說(shuō),但遺憾的是,我國(guó)相關(guān)人才的培養(yǎng),才剛剛起步?,F(xiàn)在,既懂金融又懂?dāng)?shù)學(xué)的復(fù)合型人才相當(dāng)稀缺。
2.實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司(picc p&c(peoples insurance company of china),簡(jiǎn)稱“中國(guó)人保財(cái)險(xiǎn)”)是經(jīng)國(guó)務(wù)院同意、中國(guó)保監(jiān)會(huì)批準(zhǔn),于2023年7月由中國(guó)人民保險(xiǎn)集團(tuán)股份有限公司發(fā)起設(shè)立的、目前中國(guó)內(nèi)地最大的非壽險(xiǎn)公司,注冊(cè)資本111.418億元。其前身是1949年10月20日經(jīng)中國(guó)人民銀行報(bào)政務(wù)院財(cái)經(jīng)委員會(huì)批準(zhǔn)成立的中國(guó)人民保險(xiǎn)公司。
3.實(shí)習(xí)體驗(yàn)
根據(jù)我系面向本專業(yè)實(shí)習(xí)的號(hào)召,2023年7月26號(hào)我踏入了中國(guó)人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司進(jìn)行一個(gè)禮拜的參觀實(shí)習(xí)。我懷著一份激動(dòng)和好奇的心情來(lái)到中國(guó)人保財(cái)險(xiǎn)股份有限公司,開(kāi)始了大學(xué)以來(lái)的第二次實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)在回想起來(lái),雖然只有短短一個(gè)禮拜的實(shí)踐期,但在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),讓我受益匪淺;并且接觸了很多優(yōu)秀、積極工作、熱愛(ài)生活的人,在這里我度過(guò)了一段快樂(lè)而又難忘的時(shí)光。保險(xiǎn)是金融數(shù)學(xué)專業(yè)將來(lái)面向的主要方向之一,在里面學(xué)到的很多東西對(duì)我終身受用。在學(xué)校我雖然還只學(xué)習(xí)了金融、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ),但是我覺(jué)得無(wú)論我們做什么都應(yīng)該把它做的最好。實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我想從專業(yè)知識(shí)和人生價(jià)值兩方面對(duì)這周的參觀實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
還清晰的記得在剛來(lái)的那兩天自己覺(jué)得非常的沮喪,因?yàn)楣镜拿總€(gè)人都在不停忙自己的事情,根本就沒(méi)有人理會(huì)我這個(gè)初來(lái)乍到的實(shí)習(xí)生,于是自己就很無(wú)聊的坐在那看一些資料和條款,背一些最基礎(chǔ)的費(fèi)率,看了幾天的條款有點(diǎn)看煩了,對(duì)于一些詞語(yǔ)跟本就不理解并且對(duì)其中的一些險(xiǎn)種也是搞不清楚的,沒(méi)有人對(duì)于我這種現(xiàn)象給我過(guò)多的解釋,所以我就開(kāi)始討厭這樣工作式的生活了,開(kāi)始想念在學(xué)校的那些同學(xué)和朋友。
回到家我把自己的想法告訴了父母,他們就很認(rèn)真的開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)剛接觸社會(huì)都是這樣,做什么事情都要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,再說(shuō)了你又是一個(gè)新人,你自己有什么不懂的事情就應(yīng)該主動(dòng)向老員工請(qǐng)教,你不問(wèn)人家怎么知道你不會(huì)什么。父母的開(kāi)導(dǎo)令我恍然大悟,原來(lái)這里已經(jīng)不再是有師兄師姐噓寒問(wèn)暖的校園了,凡事都要考自己去嘗試去開(kāi)拓。第二天,我便開(kāi)始向老員工們請(qǐng)教學(xué)習(xí),他們也都很樂(lè)意地幫我講解說(shuō)明,這第一步并不像我想象的那么難,接下來(lái)的幾天我便開(kāi)始了我熟悉業(yè)務(wù)的任務(wù)。
4.業(yè)務(wù)流程
保險(xiǎn)公司的主要業(yè)務(wù)流程分為以下三類: 保險(xiǎn)展業(yè)保險(xiǎn)展業(yè)是保險(xiǎn)公司引導(dǎo)具有同類風(fēng)險(xiǎn)的人購(gòu)買保險(xiǎn)的行為。保險(xiǎn)公司通過(guò)其專業(yè)人員直接招攬業(yè)務(wù)稱作“直接展業(yè)”,保險(xiǎn)公司通過(guò)保險(xiǎn)代理人、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人展業(yè)稱為“間接展業(yè)”。 業(yè)務(wù)承保
保險(xiǎn)人通過(guò)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析,確定是否承保,確定保險(xiǎn)費(fèi)率和承保條件,最終簽發(fā)保險(xiǎn)合同的決策過(guò)程。 保險(xiǎn)理賠
保險(xiǎn)公司在承保的保險(xiǎn)事故發(fā)生,保險(xiǎn)單受益人提出索賠申請(qǐng)后,根據(jù)保險(xiǎn)合同的規(guī)定,對(duì)事故的原因和損失情況進(jìn)行調(diào)查,并且予以賠償?shù)男袨椤?/p>
5.相關(guān)法律
我也對(duì)《保險(xiǎn)法》中保險(xiǎn)代理人以及保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人的法律進(jìn)行了學(xué)習(xí)和總結(jié):
1) 保險(xiǎn)代理人是根據(jù)保險(xiǎn)人的委托,向保險(xiǎn)人收取代理手續(xù)費(fèi),并在保險(xiǎn)人授權(quán)的范圍內(nèi)代為辦理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的單位或者個(gè)人。保險(xiǎn)人委托保險(xiǎn)代理人代為辦理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的,應(yīng)當(dāng)與保險(xiǎn)代理人簽訂委托代理協(xié)議,依法約定雙方的權(quán)利和義務(wù)及其他代理事項(xiàng)。保險(xiǎn)代理人根據(jù)保險(xiǎn)人的授權(quán)代為辦理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的行為,由保險(xiǎn)人承擔(dān)責(zé)任。保險(xiǎn)代理人為保險(xiǎn)人代為辦理保險(xiǎn)業(yè)務(wù),有超越代理權(quán)限行為,投保人有理由相信其有代理權(quán),并已訂立保險(xiǎn)合同的,保險(xiǎn)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)保險(xiǎn)責(zé)任;但是保險(xiǎn)人可以依法追究越權(quán)的保險(xiǎn)代理人的責(zé)任。個(gè)人保險(xiǎn)代理人在代為辦理人壽保險(xiǎn)業(yè)務(wù)時(shí),不得同時(shí)接受兩個(gè)以上保險(xiǎn)人的委托。
2) 保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人是基于投保人的利益,為投保人與保險(xiǎn)人訂立保險(xiǎn)合同提供中介服務(wù),并依法收取傭金的單位。 因保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人在辦理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)中的過(guò)錯(cuò),給投保人、被保險(xiǎn)人造成損失的,由保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人承擔(dān)賠償責(zé)任。
3) 保險(xiǎn)代理人、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人在辦理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)活動(dòng)中不得有下列行為:
(一)欺騙保險(xiǎn)人、投保人、被保險(xiǎn)人或者受益人;
(二)隱瞞與保險(xiǎn)合同有關(guān)的重要情況;
(三)阻礙投保人履行本法規(guī)定的如實(shí)告知義務(wù),或者誘導(dǎo)其不履行本法規(guī)定的如實(shí)告知義務(wù);
(四)承諾向投保人、被保險(xiǎn)人或者受益人給予保險(xiǎn)合同規(guī)定以外的其他利益;
(五)利用行政權(quán)力、職務(wù)或者職業(yè)便利以及其他不正當(dāng)手段強(qiáng)迫、引誘或者限制投保人訂立保險(xiǎn)合同。
4) 保險(xiǎn)代理人、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人應(yīng)當(dāng)具備保險(xiǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)規(guī)定的資格條件,并取得保險(xiǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)頒發(fā)的經(jīng)營(yíng)保險(xiǎn)代理業(yè)務(wù)許可證或者經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)許可證,向工商行政管理機(jī)關(guān)辦理登記,領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執(zhí)照,并繳存保證金或者投保職業(yè)責(zé)任保險(xiǎn)。保險(xiǎn)代理人、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人應(yīng)當(dāng)有自己的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,設(shè)立專門賬簿記載保險(xiǎn)代理業(yè)務(wù)或者經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的收支情況,并接受保險(xiǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)的監(jiān)督。
5) 保險(xiǎn)代理手續(xù)費(fèi)和經(jīng)紀(jì)人傭金,只限于向具有合法資格的保險(xiǎn)代理人、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人支付,不得向其他人支付。保險(xiǎn)公司應(yīng)當(dāng)設(shè)立本公司保險(xiǎn)代理人登記簿。保險(xiǎn)公司應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)保險(xiǎn)代理人的培訓(xùn)和管理,提高保險(xiǎn)代理人的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì),不得唆使、誤導(dǎo)保險(xiǎn)代理人進(jìn)行違背誠(chéng)信義務(wù)的活動(dòng)。
6.經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了工作方面的一些處理辦法,也就是我們內(nèi)部人所說(shuō)的“拒絕處理話術(shù)”。看似稀奇有趣的對(duì)白卻隱藏著不少專業(yè)和技巧,我在這里和老師、領(lǐng)導(dǎo)們匯報(bào)一下:
(1)對(duì)保險(xiǎn)沒(méi)興趣
a)沒(méi)興趣,這太好了,假如說(shuō)你對(duì)保險(xiǎn)充滿興趣的話,不但是保險(xiǎn)公司,連我都會(huì)害怕,因?yàn)橐粋€(gè)說(shuō)他對(duì)保險(xiǎn)有興趣的人,往往有問(wèn)題存在,而你對(duì)保險(xiǎn)沒(méi)興趣,說(shuō)明你不會(huì)有道德風(fēng)險(xiǎn),身體健康,正是我們最佳的承保對(duì)象,我想提供最好的資料給你參考,耽誤您幾分鐘好嗎?
b)保險(xiǎn)不是講興趣,而是講需要,保險(xiǎn)不是奢侈品,而是必需品,不如我簡(jiǎn)單地為你做一下介紹,如果您覺(jué)得有需要再買也不遲。
c)先生/女士,您一定對(duì)保險(xiǎn)沒(méi)興趣,象您現(xiàn)在在事業(yè)這樣好,生活這樣安定,怎么會(huì)有精力關(guān)心風(fēng)險(xiǎn)?而我的服務(wù)正是為您居安思危做準(zhǔn)備的。
(2)考慮一下,過(guò)一段時(shí)間再說(shuō)
a)當(dāng)然了,這是一張長(zhǎng)期的契約,考慮也是非常重要的,只不過(guò)風(fēng)險(xiǎn)不是我們考慮好了才發(fā)生,早一天投保,早一天受益,要是以外發(fā)生了,再說(shuō)就晚了,既然您已認(rèn)識(shí)到了保險(xiǎn)的意義與功用,早晚都要辦,您還等什么呢? b)先生/女士,什么時(shí)候買保險(xiǎn)是你的權(quán)利,但作為保險(xiǎn)從業(yè)人員,我必須給你一個(gè)忠心的建議:保險(xiǎn)并不象一般商品,感覺(jué)到需要時(shí),隨買隨用,一般人都因工作忙碌而忽略了很多事情,我覺(jué)得有義務(wù)提醒您,除了不停工作賺錢以外,還要盡快解決后顧之憂,精明的你一定比我更明白未雨綢繆的道理。
7.實(shí)習(xí)小結(jié)
我覺(jué)得實(shí)習(xí)可以讓我們更實(shí)際的機(jī)了解和熟悉工作實(shí)際的機(jī)會(huì),只有在實(shí)際工作中,我們才可以知道工作到底是怎么一回事、自己更適合做什么、哪些知識(shí)是有用的、對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)做哪些補(bǔ)充和調(diào)整、如何處理工作中的人際關(guān)系等等,這將有助于我們更全面地認(rèn)識(shí)自己和了解職業(yè),并據(jù)此科學(xué)地設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯。我首先要充分認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)而不斷地去改造自己;善于發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,敢于接受批評(píng),彌補(bǔ)不足------這就是我對(duì)自己實(shí)習(xí)的態(tài)度。
四、 心得體會(huì)
1.從事任何工作都不能浮躁,努力做到一絲不茍。
當(dāng)你剛進(jìn)入新單位的時(shí)候,剛開(kāi)始的業(yè)務(wù)會(huì)因?yàn)橛X(jué)得新鮮,一天下來(lái)感覺(jué)還挺好,但兩三天之后我就有點(diǎn)心浮氣躁了,工作效率也明顯降低了,而且容易走神。其實(shí)這是個(gè)磨合階段,只要你盡力集中注意力,自我開(kāi)導(dǎo),慢慢地就挺過(guò)來(lái)了??傊诨緲I(yè)務(wù)的這一關(guān)能夠順利走過(guò)去,以后即使換成其它工作,你也能做得很好。
2.漸漸學(xué)著融入新的環(huán)境,適應(yīng)也要有個(gè)過(guò)程的。
回頭想想,一個(gè)禮拜前的我和現(xiàn)在的我在別人看來(lái)沒(méi)什么差別,但我在不知不覺(jué)中和公司人員的關(guān)系已經(jīng)發(fā)生了一些變化。剛來(lái)時(shí)總會(huì)不由自主的把自己當(dāng)外來(lái)者看,沒(méi)有什么歸屬感,我想大家進(jìn)入時(shí)應(yīng)該也一樣吧。經(jīng)過(guò)近一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí),我的這種陌生感基本沒(méi)有了,但要真正做到以司為家的境界還是需要更多的經(jīng)驗(yàn)和努力。