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中學(xué)副校長的述職報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-03-27 10:00:02 查看人數(shù):81

中學(xué)副校長的述職報告

篇一 中學(xué)副校長的述職報告1700字

尊敬的市教育局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工:

大家好!

述職人:__,現(xiàn)年34周歲,中_員,現(xiàn)任安慶市楊橋中學(xué)副校長。按照中共安慶市教育工作委員會《關(guān)于對直屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員2023年度工作進行考核的通知》要求,對一年來本人的各方面表現(xiàn)情況進行總結(jié)與匯報,并真誠地希望能得到教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校教職工的批評與幫助,以在日后的工作中更好地開展工作?,F(xiàn)就一年來本人的工作情況匯報如下:

我于20__年底通過安慶市公開選拔科級干部考試,以較為優(yōu)異的成績被中共安慶市教育工委任命為安慶市楊橋中學(xué)副校長,并于2023年3月正式上任。剛來到楊橋中學(xué),便被楊橋中學(xué)的和諧與淳樸所感動著,被師生的敬業(yè)與勤奮所感染著,也正因為如此,使我在不長的時間內(nèi)能很快地融入到這個集體當(dāng)中,并為自己是一名楊中人而獨自興奮著。當(dāng)然,盡管都是安慶市的一所農(nóng)村高中,楊橋中學(xué)和我原來工作的太湖縣彌陀中學(xué)也還存在著許多的不同,因而盡管我也曾經(jīng)擔(dān)任過政教處主任、辦公室主任等職務(wù),有一些管理方面的經(jīng)驗,但我深深知道,在一年來的工作實踐中,肯定還存在一些與我們楊中校情不符的做法,性格上的不足之處可能比長處顯露得更為明顯,工作的一些遺憾也可能比收獲更多些,但無論怎樣,這一切對于我來說都將成為一生中難得的收獲與美好的記憶!

一年來,在原任校長姚大虎同志、現(xiàn)任校長辛向東同志及其他領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,本人加強政治理論學(xué)習(xí),同時結(jié)合學(xué)校開展的“黨員先進性教育”,認(rèn)真開展批評與自我批評,不斷地提高自己的政治水平,豐富自身的理論素養(yǎng);與此同時,在過去的一年時間里,我也經(jīng)常性地學(xué)習(xí)一些與管理有關(guān)的書籍,從中汲取營養(yǎng),優(yōu)化自身的管理理念和管理方法,并把這些先進的管理思想滲透到管理實踐中,把一些好的教育思想傳輸給學(xué)校的班主任和教研組組長,以不斷地推動我校班級管理形式的多樣化和教研活動的經(jīng)?;?,從整體上提高學(xué)校的教育教學(xué)管理實效。

在過去的一年中,承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,我承擔(dān)了分管學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,因而學(xué)校的教育教學(xué)管理也是學(xué)校的中心工作。從校長分工的那一天開始,我就時時覺得有一種無形的壓力,揮之不去,心情一直難以放松,精神也一直處于高度緊張的狀態(tài)。也正因為如此,在過去尤其是從去年下半年開始,我在熟悉我們楊橋中學(xué)的環(huán)境后,在教育教學(xué)管理上采取了一些新的舉措,以制度的制定來規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,以制度的落實來提高學(xué)校的教育教學(xué)管理質(zhì)量:

——在__同志的幫助和教導(dǎo)處、班主任老師的支持下,擬定和執(zhí)行了《安慶市楊橋中學(xué)班主任工作考核暫行條例》,通過對班級管理工作的量化、細化和制度化,改變了以前對班級管理的評價模式,使管理更具有操作性和可比性。而在制度的執(zhí)行過程中,班級管理就有了方向和目標(biāo),而收益的就是學(xué)生,改善的就是學(xué)校的形象。

——支持與配合教導(dǎo)處完善、制定和出臺了《安慶市楊橋中學(xué)學(xué)生獎懲條例》、《安慶市楊橋中學(xué)高考成果獎勵條例》、《安慶市楊橋中學(xué)關(guān)于教科研獎勵暫行辦法》、《安慶市楊橋中學(xué)學(xué)籍管理補充規(guī)定》等一系列有關(guān)教育教學(xué)管理制度,通過這些制度的出臺,進一步規(guī)范學(xué)校的管理行為,使管理有章可依,有章必依,推動學(xué)校管理的法治進程。

——支持與配合學(xué)校教導(dǎo)處開展了一系列的教育活動,在去年下半年,開展了我校歷的第一次高一、高二年級學(xué)生軍訓(xùn),成立了首屆家長委員會、召開了學(xué)校首屆班主任工作研討會等活動,而這些活動的開展,豐富了校園文化生活,加強了學(xué)校與家長的溝通與理解,推廣了一些優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗,總之,使學(xué)校的教育理念在活動中得以體現(xiàn),而活動的開展又使我們對教育管理的理解與認(rèn)識得以提高。

——配合與支持教導(dǎo)處編印了五期《楊橋中學(xué)教育教學(xué)簡報》,對每個月的學(xué)校大事、教育教學(xué)管理情況和結(jié)果、優(yōu)秀的教育教學(xué)文章予以刊登和交流,讓管理活動以文字的形式出現(xiàn),讓文字對管理活動進行總結(jié);讓優(yōu)秀的經(jīng)驗和思想以文字的途徑傳播,讓文字來推廣好的班級管理理念和做法。《簡報》是楊橋中學(xué)全體師生辛勤勞動和無私奉獻的縮影,也是展示學(xué)校全體教職工和學(xué)生良好形象的一個窗口,在今后,我將繼續(xù)支持與配合學(xué)校將進一步豐富《簡報》,讓它成為全體師生共同的一個精神家園。

述職人:___

20__年__月__日

篇二 農(nóng)村中學(xué)副校長述職報告模板3250字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

過去的一學(xué)年,我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以迎省督導(dǎo)評估和特色辦學(xué)為目標(biāo),通過大力開展校本革命,扎實建設(shè)校園文化,使得校園面貌日新月異,各項工作躍上了新的臺階。根據(jù)工作安排,我將自己一年來的工作向全校教師作書面述職,接受大家的評議。

一、思想和學(xué)習(xí)情況

一年來,始終能堅持與時俱進,不斷加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和管理水平。跟全體教師一道,積極參加“三師”活動,主講了師德報告,認(rèn)真撰寫師德剖析材料。使自己擁有更廣闊的視野和更開闊的胸懷,能帶領(lǐng)學(xué)校完成好上級安排的各項工作。

工作中,作風(fēng)民主,敢于承擔(dān)工作責(zé)任,有批評和自我批評精神。但凡重大問題和決策,都堅持以校委會集體討論決定。在財務(wù)方面,嚴(yán)格按照文教體局財務(wù)制度規(guī)定,接受學(xué)校民主理財小組和教代會的“事先咨詢、事后監(jiān)督”。

遇到困難,能夠協(xié)同中層領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師共同解決,出現(xiàn)誤會,也能開誠布公,坦露心跡的互相交流,直言不諱的批評。但要求當(dāng)面說,背后不說;不利于團結(jié)的話不說,不利于工作的話不說。

充分發(fā)揮教代會的職能,定期召開教代會,商議和研討學(xué)校的重大事項和重要工作,主動爭取教職工代表的民主監(jiān)督,可以說,我校的各項制度的制定和實施都經(jīng)過了教代會的充分討論、通過。

管理程序規(guī)范,追求公平公開。無論是老師職稱評定,還是各類先進表彰,均對全體教師公開,由校委會和教代會進行具體操作。

二、強化德育工作,開展校風(fēng),班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

校風(fēng)是一個學(xué)校的招牌,是立足的根本,也是學(xué)生成才的必要保證。我們十分重視校風(fēng)建設(shè),要求教師做到的自己首先做到,要求學(xué)生做到的,教師率先垂范。定時不定時的召開各種會議,研究學(xué)校工作中出現(xiàn)的各種問題,及時解決,逐一落實,每周召開全校教師大會,通報學(xué)校情況及問題,共謀解決落實措施。

每周一下午召開一次班主任會議,及時了解學(xué)生思想動態(tài),學(xué)習(xí)動態(tài),不良傾向等,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,對于學(xué)生違紀(jì)事件能做到一有發(fā)現(xiàn),及時制止,做到處理一起,教育一片的作用。

通過大家的共同努力,校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)基本向著良好方向發(fā)展,教師之間團結(jié)協(xié)作,工作作風(fēng)日益濃厚,學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),深入鉆研,不斷進步。

在學(xué)生管理上積極推行無縫隙管理,每天24小時都有老師在校值班,及時處置各類突發(fā)情況。為此,我校要求班主任召開專題培訓(xùn)班會,倡導(dǎo)學(xué)生“自主、自立、自律”,努力探求提高學(xué)生的自我管理能力。

加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育:重新修訂了在校生一日常規(guī),對自習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣、食堂就餐、自行車排放、交通安全、防止意外傷害、寄宿生宿舍安全等作了明確的規(guī)定,我們在每學(xué)期初都安排近一周的時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,收到良好效果,較好地促進了習(xí)慣的養(yǎng)成。下一學(xué)期不僅仍要堅持,而且要增加課堂教學(xué)改革的部分內(nèi)容。

三、積極推行校本革命,管理工作力求規(guī)范精細

1、強化師德建設(shè),建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍

為把師德建設(shè)工作落到實處,我們組織教師經(jīng)常學(xué)習(xí)《教師師德行為規(guī)范》、《六條禁令》等有關(guān)師德方面的材料,在師德規(guī)范中對教師提出明確的規(guī)范要求:

一是要熱愛教育事業(yè),這是師德的方向;

二是要愛崗敬業(yè),這是師德的核心;

三是要教書育人,這是師德的重點;四是要為人師表,這是師德的基礎(chǔ)。教師師德體現(xiàn)在細小的各項工作中,有兩件事使我印象深刻。

一是去年冬季突降大雪,全體教師在一尺多深的雪中能步行按時到學(xué)校上班,并且到學(xué)校后,能積極組織和參與到清掃積雪中去,這就是熱愛學(xué)校、愛崗敬業(yè)的具體表現(xiàn)。

另一件事是督導(dǎo)評估驗收前,負責(zé)各室管理的教師都能主動行動,不等不靠,甚至自己花錢購置物品,從未提過什么要求,工作做的很到位,受到省檢查團的好評。

2、完善制度,做到嚴(yán)肅化和人性化的協(xié)同

在修訂和完善制度的過程中,我們一方面強調(diào)制度的嚴(yán)肅性,

一方面充分考慮各類情況,這樣才能被廣大教師所認(rèn)同并自覺地遵守。我校從去年開始實行指紋簽到,今年根據(jù)過來一年出現(xiàn)的情況,又重新修訂了考勤制度,得到了大多數(shù)教師的贊同。在落實考勤制度時能詳細記錄每位教師到校時間,遲到早退、病事假等情況,每月進行總結(jié)。

根據(jù)學(xué)校工作分工不同,重新完善了各類人員的檢查標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照教學(xué)制度對教師進行檢查督促,期末按教師的教學(xué)指標(biāo)進行獎懲,這樣做有利地保障了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

冰冷的制度與人性化的管理是格格不入的,對于違背制度的現(xiàn)象要按制度辦事,但是在其它方面我們也給予了鼓勵。

3、細化常規(guī)管理、優(yōu)化課堂教學(xué)

精細化管理要注重細節(jié),把小事做細。學(xué)校每天安排有值日教師,負責(zé)上、下學(xué)、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全、養(yǎng)成教育檢查,及時總結(jié),及時公布,及時彌補提高。我和教務(wù)處利用平時的聽課檢查等形式,力求教學(xué)管理規(guī)范化。堅定不移地堅持從過程管理入手,嚴(yán)格抓好課堂教學(xué)的質(zhì)量。

針對我校學(xué)生整體水平不高的特點,我們提出重基礎(chǔ)、重興趣兩個要求,并且要求教師做到“少講”,學(xué)生做到“多說”。這樣的課堂教學(xué)我們今后還要進一步改進,力爭讓學(xué)生在課堂45分鐘內(nèi)“有愿意干的事”。同時開展“人人講課,人人評課”的崗位“練兵”教研活動,落實“說課—上課—議課—反思”_制度,提高教師授課水平。

強化初三教師集中研討,堅持每兩周就集中初三教師進行一次研討,重點研討復(fù)習(xí)的方向和方法,由于本屆初三教師的辛勤付出。

今年我校普通班30名同學(xué)中被縣一中截留二名,中考時,有500分以上一人,七人被縣一中錄取。體育班有21名同學(xué)被縣一中錄取,錄取的最后一名考生的文化課分?jǐn)?shù)較去年增長了30余分。

4、加強學(xué)習(xí)、提高教學(xué)理念。

我校把每周五下午第三節(jié)的時間固定為各教研組學(xué)習(xí)活動時間。內(nèi)容有:專題講座、理論學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀課例談體會、公開課、說課訓(xùn)練、集體備課、經(jīng)驗交流座談會等。

我們還通過各種活動形式和訂征各種報刊雜志供教師學(xué)習(xí)等,使教師逐步更新教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法。同時開展各項活動提高教師綜合素質(zhì)。要求中青年教師每學(xué)期必須上一節(jié)匯報課,給實習(xí)大學(xué)生上一節(jié)示范課。通過上匯報課和示范課,有效提高了教師的綜合素質(zhì)。

四、大力提高軟硬件水平

1、去年在迎接兩項評估工作中,我們提前在教師中進行了意見征求,召開了校委會和教代會討論,制定了詳實的迎檢準(zhǔn)備方案,各項工作責(zé)任到人,要求按時高標(biāo)準(zhǔn)的完成。

全體教師犧牲星期天休息時間到校粉涮墻壁,布置功能教室,整理檔案,為我校迎檢付出了很多艱辛勞動。迎檢工作中,我校投資3萬余元對校園進行了美化、亮化、凈化。

投資3000余元為各功能教室重新安裝了窗簾。投資3000余元制作各類展牌和宣傳條幅。對教師和學(xué)生進行了多次培訓(xùn),使迎檢各項工作都非常到位。

2、為進一步加強特色學(xué)校建設(shè),今年我們又投資8000余元購置了部分體育器材,進一步充實了訓(xùn)練用的專用器材。

五、抓實安全不放松

今年上半年全國安全形勢異常嚴(yán)峻,學(xué)校上下一片緊張氣氛。我校積極落實上級有關(guān)要求,配備安防人員和器材,加強校園內(nèi)巡邏和值班。

加強了對教師和形勢感知教育,對學(xué)生加強了安全教育和防生演練,重點強調(diào)學(xué)生在遇到不可知的安全問題時,教師不在身邊時的自救知識,使學(xué)生掌握了基本的自護、自救、逃生和報警的方法。同時,安排班主任、政教處和生活教師定期對宿舍進行排查,防止危險物品進入學(xué)校。

可以說,我校的安全工作在全體師生的共同努力下,做得是相當(dāng)?shù)脑鷮嵉?,有效預(yù)防了校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生。

六、未落實好的工作和下一步改進

1、探討在實施績效工資等新形勢下,對學(xué)校管理的新要求,學(xué)校制度與機構(gòu)的進一步改革。

2、建立教師合作型團體,讓團體的合力得到進一步體現(xiàn),今年的初三團體就是一個很好的例證。

3、創(chuàng)新意識不夠強。工作中,雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識,但缺乏細致果斷的工作作風(fēng),工作還不夠主動、大膽。

4、加強對特色建設(shè)的研討,讓特色這把火再亮一點。

5、加強對特長生文化課教學(xué)的改革,做好適應(yīng)學(xué)生特點的重大轉(zhuǎn)變。

6、加強對校園文化氛圍的重新規(guī)劃,使之突出鮮明教育主題。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,嚴(yán)于律己,率先垂范,以身作則,自覺接受各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工監(jiān)督是上級和我自身的要求。我在工作中的缺點、錯誤、失誤的地方,希望大家直言不違的向我提出,我虛心接受和改進。

最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我工作的支持!

篇三 中學(xué)副校長述職報告1000字3300字

中學(xué)副校長述職報告1000字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、人大政協(xié)同志、各位家長、全體老師:

大家下午好!

你們冒雨來參加會議,聽取我的匯報,支持學(xué)校的工作,我向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!一年來,在鎮(zhèn)政府的大力支持下,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在__鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和努力工作下,順利完成了本年度的各項工作任務(wù),取得了較好的成績。現(xiàn)將一年來的工作匯報如下:

一、加強自身學(xué)習(xí)養(yǎng),提高自身素養(yǎng)。

一年來,我每天堅持學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進一步堅定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。

在工作中,我嚴(yán)格要求自己,時時處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實行政務(wù)公開,財務(wù)公開,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干。

二、完善各類制度建設(shè),全面落實各項工作職責(zé)。

學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。任職以來,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,團結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了團結(jié)面進的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。

一是學(xué)校實行校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事做,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。

二是組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室,進行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展。

三是充實完善了《教職工考勤制度》、《__鎮(zhèn)中教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細化管理理念落實到了學(xué)校管理的各個層面。

四是大力落實學(xué)生到??记谥贫龋拿髁?xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則、學(xué)生出入登記制度。

五是加強學(xué)生日常行為常規(guī)教育,課前宣誓,課后問好,規(guī)范了“兩操一活動”。

六是積極開展師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播體操等豐富多彩的校園文化活動,努力探索以主題班會、年級會、校會,以團課、思想品德課、實踐活動為載體,以演講、辯論、團隊活動為形式,以挖掘閃光點,激勵促進為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機制,促進學(xué)生生動活潑地健康成長發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進取,形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園景象。

三、積極加強師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個體差異,促進學(xué)生全面發(fā)展。

為了切實提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革,學(xué)法指導(dǎo),改革考核形式,嚴(yán)格實行考教結(jié)合,深化學(xué)生評教,認(rèn)真進行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。

同時大力實施工程,鼓勵教師業(yè)務(wù)進修,以多元化的渠道加強崗位練兵,以加強教師基本功訓(xùn)練為活動載體帶動整體教學(xué)能力和水平的不斷提高,針對教師隊伍實際,學(xué)校特別致力于堅持目標(biāo)拉動、學(xué)習(xí)啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅(qū)動,從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo),把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來,拓展知識技能,提高內(nèi)在素質(zhì),促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。

有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵,有多名教師在省級、市級刊物上發(fā)表論文,有三位教師分別被評為縣級骨干教師和學(xué)科帶頭人,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。艱辛的勞動,必將換回豐碩的收獲。

一年來,__鎮(zhèn)中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,團結(jié)奮進,樂觀奉獻,教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃,學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高,打破了教學(xué)成績處于低谷、徘徊不前的局面。20__年中考中有43名學(xué)生達到縣一中分?jǐn)?shù)線,創(chuàng)造了學(xué)校歷成績。

四、加強校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。

一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力,突出教育的實效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺球、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題,研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;

二是加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”;

三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學(xué)校及時修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為;

四是定期邀請法制副校長來校講座,抓安全、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是曹魚路,交通安全尤為重要,對學(xué)生進行交通安全教育一貫常抓不懈。因此,沒有出現(xiàn)大的安全事故,學(xué)校也被評為“交通安全文明”學(xué)校。

五是學(xué)校積極爭取資金,如期新建了國旗臺和兩個花園,正在維修改造學(xué)生宿舍樓維修床180多張,爭取三年內(nèi)辦成寄宿制農(nóng)村初級中學(xué)。目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美;

六是明確辦學(xué)思路和目標(biāo),加強與社會各界的交流,不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路,積極參加社會公益事業(yè),為災(zāi)區(qū)捐款,搞好慈善一日捐活動,受到上級部門表揚。樹立了“我為人人,人人為我”的良好社會形象。

五、存在的問題:

1、個人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高,班子作風(fēng)建設(shè)還有待進一步加強。

2、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學(xué)?!靶?yīng)”有待凸現(xiàn)。

3、部分教師住房急待維修,學(xué)生至今無專門宿舍,食堂面積狹小,嚴(yán)重制約了學(xué)校的進一步發(fā)展。

六、今后的奮斗目標(biāo)

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細、嚴(yán)、實上下功夫。細處著手小處抓起。

2、全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律遵守收費標(biāo)準(zhǔn)。

3、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。

4、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

5、爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持,集中財力物力,爭取2-3年建成標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生宿舍、標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生餐廳,辦一流的封閉式寄宿制農(nóng)村初級中學(xué)。

總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認(rèn)真履行校長職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。

謝謝大家!

篇四 中學(xué)副校長年度述職報告2150字

工作職責(zé):

協(xié)作校長的工作,負責(zé)黨總支的組織工作,分管政教(德育)、工會、團隊、學(xué)校宣傳、安全保衛(wèi)等工作,擔(dān)任高一級一個班的物理教學(xué),任高一級的下級行政及初三中考領(lǐng)導(dǎo)小組的組長,領(lǐng)導(dǎo)著一個市級重點課題“以美育人的創(chuàng)新方案”的課題組。

思想表現(xiàn):

本人能擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè),能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在行政工作中,既“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,又“講原則、講團結(jié)、講奉獻”。教書育人的事業(yè)心、責(zé)任心強,工作有沖勁、有干勁,作風(fēng)果斷,做事公道,為人謙虛。能找準(zhǔn)自己的位置,定位準(zhǔn)確,處理好與各方面的關(guān)系。對待下級,能坦誠相待,以理服人,以人格影響人,從不以權(quán)壓人。我希望存在并努力營造的工作環(huán)境是:健康、祥和、有序,團結(jié)、奮發(fā)、高效。

工作情況(實績):

(1)以“老深圳”的影響力,獲得陸明海老師的車禍死亡賠償?shù)膱A滿解決。在陸老師負70%交通責(zé)任只得30%賠償金的判決下,強力爭取到肇事方以最高賠償限額向陸老師家屬履行100%的賠償。受此鼓舞,我積極介入另兩項“高難工程”,并最終取得圓滿解決。

(2)一是8年前的坣崗?fù)顿Y,共分四次足額清退了30多萬元本金,解決了部分老師(老寶中)的一塊心病;二是9年前的萬豐投資,足額清退了25萬元本金和部分利息,解決了我校萬豐投資中股權(quán)混亂,后人難于操作的難題。

(3)主持了我校教工第一套校服(定價為1700元)的結(jié)算談判工作。經(jīng)過大量的調(diào)查取證、法律咨詢及談判桌上的唇槍舌戰(zhàn),最終獲得每套400多元的賠償,這直接導(dǎo)致了我校教工第二套校服(即運動套裝)的順利、快速購置。

(4)在缺少參照的情況下,成功地組織、策劃了寶安中學(xué)十五周年校慶活動。校慶籌辦過程形成的大量文字材料(如組織方案、校史等……)必將為20周年校慶和寶中的發(fā)展提供有益的參照和借鑒。借籌備校慶之機順勢成立的辦學(xué)顧問委員會和校友會,也標(biāo)志著寶中對校內(nèi)外教育資源利用的認(rèn)識上了一個新的臺階。

(5)成功地舉辦了12屆校運會。開幕式上的“校園集體舞”及“管樂行進表演”令人耳目一新,主席臺上的重要嘉賓和學(xué)生家長的到場觀摩,令開幕式增色不少。

(6)負責(zé)聯(lián)系和組織落實并連續(xù)作戰(zhàn),親自帶隊參加第一學(xué)期中段考后下八鎮(zhèn)一辦事處召開的學(xué)生家長會。

(7)主持、策劃2000年第四屆全國中學(xué)生“寶安杯”國際象棋賽的籌備工作。目前,籌備工作進展順利。

(8)主持制定了“寶安中學(xué)教師學(xué)期(學(xué)年)考核評價標(biāo)準(zhǔn)”,“寶安中學(xué)教職工獎勵方案”,“寶安中學(xué)‘十佳教師’、‘優(yōu)秀員工’評選辦法”等規(guī)章制度以及我校黨總支計劃和第二階段“三講”活動計劃。在此基礎(chǔ)上,順利籌組、召開了第7屆教代會,建起了有標(biāo)準(zhǔn)桌球臺的“教工之家”,也在a座學(xué)生宿舍建起了寶安區(qū)校園中第一個“安全文明辦公室”,把警區(qū)的值班巡邏制度引入校園,保證了校園的安全與安定。

(9)協(xié)助組織了校園藝術(shù)節(jié),大大展示了我校素質(zhì)教育和課堂教學(xué)的成果。元旦前后,帶學(xué)校藝術(shù)團分別到南頭檢查站、同樂檢查站和19中隊慰問演出。

(10)積極做好黨訓(xùn)工作和黨組織的發(fā)展工作,帶隊外出聽黨課,校內(nèi)培訓(xùn)由周煥南團委書記主持,邀請歷史老師劉斌、教科研室副主任盧基賢等同志為申請入黨的同學(xué)上黨課。本學(xué)年學(xué)生“推優(yōu)入黨”7人,教師入黨4人,轉(zhuǎn)正2人。參與局黨委與入黨積極分子或申請入黨學(xué)生的各次談話,向各個高校寄出99屆高三學(xué)生的全部入黨申請材料及提供相應(yīng)鑒定,使這些學(xué)生在高校走上快速發(fā)展的道路。此外,每季度按時足額收繳黨費近6000元。

(11)組織并參加了區(qū)第一屆教工運動會,開幕式上的隊列行進及廣播操比賽榮獲一等獎,取得男子乒乓球隊獲團體第6名、女子排球隊獲團體第6名的好成績。

(12)積極參與團隊和學(xué)生會的有關(guān)活動,在團員的思想教育,學(xué)生會干部的培養(yǎng)和使用上有新動作,并力推占學(xué)生總數(shù)40%多的初中學(xué)生進入學(xué)生會組織進行鍛煉和培養(yǎng)。下學(xué)期,這方面必將有更大的動作。

(13)督促、檢查學(xué)校管樂隊、航模隊的訓(xùn)練工作,并將作為領(lǐng)隊帶隊參加暑假的全國航模比賽。

(14)負責(zé)組織了五一節(jié)赴清華、北大參觀的“走進新世紀(jì)”北京夏令營及暑假赴澳大利亞學(xué)生交流英語夏令營,參加了赴西部的新型“希望工程”“東西部少先隊員網(wǎng)上手拉手”活動,與青海省青海師大附中結(jié)對子,進行對口交流活動。

(15)作為市二屆人大代表(今年5月份已換屆),參與了對區(qū)公安局的評議,負責(zé)對某中學(xué)初中流失生楊益南犯罪活動處理的個案監(jiān)督,直至楊益南釋放與再就學(xué)為止;參加了深圳市供水、社會保險,寶安區(qū)水荒解決的視察,對寶安區(qū)的交通、社會辦學(xué)及義務(wù)教育問題進行了調(diào)研。

(16)教學(xué)上能依綱靠本,勤于鉆研,對業(yè)務(wù)精益求精,教學(xué)要求源于課本,跳出課本并高于課本(公開課可以作證)。利用幾乎晚晚到校工作的機會,經(jīng)常下班輔導(dǎo)或召開學(xué)生座談會。懇請全班學(xué)生對我的教學(xué)工作提書面意見和建議(不記名),了解學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀和對物理教學(xué)的需求,及時調(diào)整教學(xué)方法和要求。鼓勵學(xué)生挑刺,在學(xué)生面前勇于及時承認(rèn)自己的失誤或不足,課堂上師生感情融洽。因而,教學(xué)效果好,學(xué)生評價高。(上學(xué)期學(xué)生評教分高達96.4分,是年級的最高分,是科組的第二高分)

(17)以課間廣播操整頓為突破口,以制止學(xué)生騎摩托車為契機,積極培養(yǎng)和使用學(xué)生干部,通過一系列的檢查、評比,力爭學(xué)生的精神風(fēng)貌、道德水平、行為規(guī)范能代表省一級學(xué)校的水平,以良好的校風(fēng)和健康的身心為教育教學(xué)的順利開展保駕護航。

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篇五 下塘中學(xué)副校長述職報告2350字

一年來,在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體管理團隊的通力合作,以及廣大教師同志們的共同奮斗,本人得以順利地開展教學(xué)管理工作,圓滿完成崗位任務(wù)。本學(xué)年我們實踐理念更新化、信息數(shù)字化、管理服務(wù)化、執(zhí)行團隊化的四化管理。下面做具體闡述:

一、理念更新化、信息數(shù)字化

作為協(xié)助校長主管教學(xué)的副校長,要能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。今年甌海區(qū)開展了轟轟烈烈的“有效學(xué)習(xí)”的課堂變革試點工程,我校也圍繞課改內(nèi)容組織全體教師進行學(xué)習(xí)并積極實踐。根據(jù)“以學(xué)為中心”的精神,制定本校教學(xué)計劃,組織本校的教學(xué)工作。工作以教科研為先導(dǎo),積極進行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,開展各項工作。

隨著信息時代的到來,媒體傳播的新知識和高科技帶來的新事物正深刻地改變了人們的生活方式、學(xué)習(xí)方式,作為一線的教育工作者本人更是端正思想,學(xué)習(xí)在前,樹立終身學(xué)習(xí)理念,關(guān)注優(yōu)質(zhì)的教育微信公眾平臺和文章,不斷更新教育理念,堅持研讀大量相關(guān)教育專著,做好讀書筆記、心得體會。在教科研上,本人堅持科研興校,鼓勵老師們進行課題研究,自己也能積極參與教改科研,開展符合校情的課題研究。今年本人也積極參與了市級課題《用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)構(gòu)建青春期網(wǎng)上教育平臺的研究》的研究。

在教學(xué)管理的信息數(shù)字化上,我們的信息技術(shù)處做了大量工作并富有成效,通過了數(shù)字化臺帳的驗收。例如,網(wǎng)上政務(wù)公開,包括初一新生的招生報名、初三學(xué)生中考網(wǎng)上報名,按時上報義務(wù)教育相關(guān)期初報表。日常工作流程,全面使用協(xié)同oa辦公系統(tǒng),學(xué)籍成長檔案管理,大部分老師實施了電子備課,及時上傳教案,共享資源。部分教師參加了遠程培訓(xùn)。下塘中學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)和更新維護,成為師生每日離不開的自家網(wǎng)站。

二、 管理服務(wù)化、執(zhí)行團隊化

經(jīng)歷多年的教學(xué)管理工作,深刻體會到做管理不在“管”,而是更多的“理”, 理什么?“理制度、理措施、理關(guān)系、理落實”,所以大部分時間我要做的就是教學(xué)工作中做策略規(guī)劃和具體協(xié)調(diào)的角色。

教育教學(xué)是學(xué)校工作中心,教學(xué)質(zhì)量是教育生命線,所有的管理制度和各項措施規(guī)定都是服務(wù)于這個核心,服務(wù)于每一位在教育一線的教師。比如,常規(guī)教學(xué)檢查,做到檢查有結(jié)果,注重實效性;集體備課制度,使教學(xué)相長、集思廣益;再比如,教研組活動,注重教學(xué)活動的效益,立足教師崗位和適應(yīng)未來發(fā)展需求確定研修內(nèi)容。真正從制約新課實施、制約有效教學(xué)和制約教師成長的問題入手,突出問題的研究與解決,提高教師教學(xué)的有效性,使研修的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)中,落實到每位學(xué)生的身上。還有邀請專家來學(xué)校進行專業(yè)引領(lǐng)對校本研修起到導(dǎo)向作用:上學(xué)期區(qū)英語教研員來校共聽取4節(jié)隨堂課并一一予以指導(dǎo)。本學(xué)期邀請市教育教學(xué)研究院朱躍躍做《走進學(xué)生學(xué)習(xí)的真實世界—學(xué)情分析、診斷方法漫談》講座,區(qū)語文教研員來校專門對九年級復(fù)習(xí)課教學(xué)進行指導(dǎo),共聽取3位老師的課并加以分析研判,區(qū)英語教研員針對2節(jié)任務(wù)型教學(xué)課做了全面點評,區(qū)社會教研員對赴上海學(xué)習(xí)回來老師的問題導(dǎo)學(xué)落實情況做了專業(yè)引領(lǐng)等等,教師收獲很大。

本學(xué)期期初校長專門召開35周歲以下教師會議,鼓勵學(xué)校這批生力軍,充分發(fā)揮出他們的青春活力。透過青藍工程,借助區(qū)團體賽課、新苗評比等活動,不僅可以以老帶新,還能充分調(diào)動教師的團隊精神。

所有的計劃最后都需要執(zhí)行,最好的執(zhí)行方式是團隊。今年我們在團隊建設(shè)上也有一定的心得體會。學(xué)校教學(xué)管理團隊由教學(xué)副校長牽頭、教導(dǎo)處、教學(xué)科研處、信息技術(shù)處、各教研組長、備課組長組成,我們共開了三次組長會議,所有研修活動全賴大家的共同努力,在這里也要感謝總務(wù)處提供課本、教研資料等方面的保障支持。特別要提一下,以各班班主任為核心各科教師配合搭建而成的教學(xué)團隊是非常默契和諧,也是我們塘中最根本的核心競爭力,在此,請允許我表達對大家的敬意和對我工作大力支持的感謝!本學(xué)期我校的教壇新苗獲得者z老師,她的勝利果實中包含了一大批英語組老教師的團隊智慧和勞動付出。我個人非常希望我們在研修活動、團隊賽課、課題研究中能涌現(xiàn)出富有戰(zhàn)斗力的團隊,希望骨干教師能夠在團隊建設(shè)中發(fā)揮示范、領(lǐng)軍作用,希望大家都能找到屬于自己的團隊,提供正能量的團隊。

三、成績之現(xiàn)狀 反思和再實踐

“一份耕耘就有一份收獲”今年學(xué)校取得了喜人的成績, 教學(xué)質(zhì)量得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在當(dāng)?shù)厣鐣搏@得一致的好評。

首先,2023年中考我校取得了非常優(yōu)異的成績,各方面的數(shù)據(jù)均居全區(qū)前列。

其次,在教科研方面取得了豐碩的成果。課題立項,區(qū)級課題 1項;課題結(jié)題,獲獎區(qū)三等2項,區(qū)級結(jié)題2項;團體賽課區(qū)二等1項;教師命題區(qū)級5項其中一等1項、二等4項;論文案例評比,教師論文市級1項其中一等1項,教師論文區(qū)級6項其中一等1項、二等2項、三等3項,區(qū)教壇新苗1項,區(qū)學(xué)科骨干3項??梢哉f本年度教師榮譽真是碩果累累,希望接下來,我們能夠再接再厲,取得更好的成績。

再次,學(xué)生參加各類競賽,獲得市級榮譽12人次;區(qū)級榮譽64人次,這也說明了我校在素質(zhì)教育方面取得了可喜的成績。

面對教學(xué)四化管理,本人覺得這是個努力的大方向,而我們永遠在學(xué)習(xí)和前進的路上。就象這篇總結(jié),是個人工作的一次梳理,更為了接下來有更好的提升,反思是為了更好地去實踐。我們做到了很多,做不到的也很多,應(yīng)付檢查的現(xiàn)象、校本教研活動表面化、以及職業(yè)倦殆、教師身心健康問題需要解決;如何激發(fā)教師教學(xué)教研兩手抓、工作生活兩不誤,需要更多激勵機制的出臺和人力資源的深度開發(fā)及調(diào)配,教師個人專業(yè)發(fā)展長期規(guī)劃、個人教學(xué)風(fēng)格的形成、學(xué)校辦學(xué)特色的戰(zhàn)略部署、學(xué)校核心競爭力聚焦等都亟待進一步的優(yōu)化提升。

我相信我們不僅有工作量的承擔(dān),更有質(zhì)的飛躍;不僅有個人的努力,更有團隊的力量;透過所有人的努力,更將形成百花齊放的良好局面。

篇六 分管后勤的中學(xué)副校長述職報告1900字

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo):

轉(zhuǎn)瞬間,我在農(nóng)村從事教育工作已經(jīng)三十多個春秋,僅在干海中學(xué)任教已經(jīng)22個年頭。據(jù)說,春風(fēng)得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我深感自己是后者,幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,倍感為師之艱辛,但在艱辛的同時,已感到欣慰。

幾十年的工作中,我肩挑重擔(dān),默默前行,追尋著“忠誠黨的教育事業(yè)”、“真誠為鄉(xiāng)”、“真心為校”,的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中為農(nóng)村的基礎(chǔ)教育默默工作。每當(dāng)送走一屆完成義務(wù)教務(wù)階段學(xué)習(xí)的學(xué)生,看著他們滿懷信心的走向社會或升入高一級學(xué)校,就感到無比欣慰。

2023年以來,受上級的重視委以副校長之職,除原來的教育教學(xué)工作外,我先后分管過后勤處,寄宿制學(xué)生經(jīng)費,辦公室等工作。肩負的責(zé)任增加了,更感忙碌而充實,以辛苦而欣慰、因勞累而快樂,享受著默默奉獻的美好!下面我將任職以來的工作向上級匯報,請審議。

一、思想學(xué)習(xí)方面——繼續(xù)重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)

我始終堅持學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加并組織全校性的政治理論學(xué)習(xí),始終把踐行“三個代表”作為自己行動的準(zhǔn)則。深刻理解中央文件和上級發(fā)文重要意義,寫了多篇學(xué)習(xí)心得體會,聯(lián)系自己工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標(biāo)準(zhǔn),在廣泛開展與同事談心活動的基礎(chǔ)上,我對照黨章規(guī)定和黨員八項義務(wù)以及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,按照“兩個務(wù)必”和“八個堅持、八個反對”的要求約束自己,以“八榮、八恥”為行為規(guī)范,認(rèn)真撰寫了黨性分析材料和個人整改措施并認(rèn)真貫徹落實,做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)。通過學(xué)習(xí),提高了對加強黨的先進性建設(shè)、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識,提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認(rèn)識,受“__大”精神的鼓舞增強了建成小康社會堅定性的認(rèn)識。

二、工作方面——務(wù)實努力工作,任勞任怨

作為分管后勤工作的副校長,除協(xié)助校長處理日常后勤事物外,還要具體審查寄宿制學(xué)生經(jīng)費享受對象,負責(zé)發(fā)放表冊;負責(zé)學(xué)校基建及規(guī)劃;兼學(xué)校崗位設(shè)置和職稱評聘等工作,雜務(wù)纏身。幾年來,為做好學(xué)校各項后勤保障工作,先后參與協(xié)調(diào)完成了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程,閉路電視接入工程,自來水接入工程,學(xué)校綜合樓、學(xué)生宿舍樓、食堂、教師周轉(zhuǎn)房等工程的建設(shè)。工作中我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展竭盡所能。

2023年以來,我校為創(chuàng)建建縣“精神文明單位”、州“衛(wèi)生先進單位”、州“精神文明單位和迎接“普九”、“省檢”、“國檢”等各種檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員忙得氣都喘不過來。我親自負責(zé)組織有關(guān)人員做了大量工作,為學(xué)校各種榮譽和成績的取得做出了重要貢獻。在做好學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)工作的同時,我也一如既往地作好教育、教學(xué)工作,在教育、教學(xué)工作方面,針對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育現(xiàn)實和在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生的學(xué)生心態(tài)進行矯正教育,努力讓學(xué)生樹立遠大的理想和志向,盡量爭取有較多的學(xué)生能刻苦努力地學(xué)習(xí),幾年來凡我所任教學(xué)科學(xué)生成績進步明顯,為此自己也榮獲過縣級三獎和優(yōu)秀教師稱號。

三、廉正自律方面——清正廉潔,一心為校

作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo),自己沒有直接接觸財、物,學(xué)校的財、物有專人管理,由校長統(tǒng)一管理;在基建方面自己作為學(xué)校方代表,負責(zé)工程辦證,進度管理,施工協(xié)調(diào)等聯(lián)系工作,所辦任何事都在征得主管局專人同意,并在質(zhì)檢、監(jiān)理的監(jiān)督下進行,從不介入大宗物品采購,也沒和商家打交道,并用廉政紀(jì)律要求自己,工作中時刻提醒自己在其位而謀其正,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教、從政,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度,認(rèn)真開展好校務(wù)公開工作,把學(xué)校屬于自己管得到的工作和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。生活中我潔身自好,嚴(yán)于律已,擺正了自己的角色,樹立了人民教師的良好形象。

四、自糾方面——問題與不足

1.在學(xué)校出現(xiàn)教師與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系事件前,沒能及時預(yù)見性發(fā)現(xiàn),也就沒法告知校長,出了問題,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員,我難辭其咎。

2.多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。對工作的認(rèn)真,以至于對教師要求太嚴(yán),時常批評別人。

3、作為分管后勤的副校長,對教職工關(guān)心照顧不周,心有余而、力不足,沒能為廣大教職工謀到更多的福利,使教師收入跟不上社會經(jīng)濟發(fā)展的速度。

現(xiàn)在我已年過半百,“老驥伏櫪,志在千里”憑著對家鄉(xiāng)、對學(xué)校的熱愛,憑著對教育事業(yè)的忠心,對工作的熱忱,憑著對學(xué)生、家長及教師負責(zé),一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,為__教育的發(fā)展發(fā)展無悔地貢獻了我的前半生。我愿意為__教育的繼續(xù)發(fā)展發(fā)揮余熱!

篇七 2023年5月中學(xué)副校長述職報告22500字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

上午好!

首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個匯報工作和思想的機會,感謝20年來各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心、鼓勵和信任。

我1970年出生,____黨員,本科畢業(yè),高級職稱。來實驗中學(xué)已經(jīng)整整20年,我當(dāng)了__年的政教主任,做了8年教學(xué)教研管理工作,期間主持過育英分部的工作,現(xiàn)任實驗中學(xué)常務(wù)副校長,分管教學(xué)教研和辦公室工作。

20年來我親自見證了學(xué)校由老二中向?qū)嶒炛袑W(xué)發(fā)展的艱難步履和輝煌歷程,我有一個深刻的體會,那就是實驗中學(xué)發(fā)展到今天,所有的實中人都付出了艱辛,在實中做服務(wù)性工作的領(lǐng)導(dǎo)付出更多。就以我來說,我任現(xiàn)職有7年時間,是__唯一連續(xù)7年分管教學(xué),連續(xù)7年主管初三,連續(xù)7年負責(zé)中職招生和新生招生工作,連續(xù)7年負責(zé)學(xué)籍驗印工作,連續(xù)七年兼管裝備和信息技術(shù)工作,其工作量可能是全縣兄弟學(xué)校同類職務(wù)中絕無僅有的,工作的艱辛,思想上的壓力,體力上的透支是無法想象的,但我無怨無悔!我始終要求自己:找準(zhǔn)角色定位,忠實履行職責(zé)。

一、心甘情愿當(dāng)助手。

我是分管學(xué)校教學(xué)工作的副校長,副校長是校長的助手,為了當(dāng)好助手,不辜負領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的期望,我勤奮地工作。我每天早上五點多就到校,不分春夏秋冬,陰晴雨雪,20年如一日,天天與老師學(xué)生摸爬滾打在一起。在教學(xué)方面,我堅持站在教學(xué)一線,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,教學(xué)效果顯著。在學(xué)校各項工作中,我不搞特殊化,不講待遇,不求名利,帶頭做好示范工作。

我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。堅持原則,出以公心,對其他工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。多次協(xié)助校長妥善化解危機。__年學(xué)校班子換屆、__年育英初中并入我校和__年北大附中取締,我從大局出發(fā),走訪了大量的“釘子戶”,耐心細致地做好教師、家長的思想工作,并與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時溝通,采取了有力的舉措,化解了大量矛盾,維護了學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

學(xué)校由原來的1000多人能夠發(fā)展到現(xiàn)在近3000人的規(guī)模,除了領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的努力外,我個人為此絞盡腦汁、煞費苦心。每年的理工中專招生任務(wù)是令幾任校長十分頭痛的事,可是學(xué)校年年基本上完成了局里下達的任務(wù)。為了完成這些任務(wù),這么多年來,我沒有休息過一個暑假,付出了不少心血。實驗中學(xué)的新生學(xué)籍注冊和畢業(yè)班學(xué)籍驗印是最麻煩最繁瑣的工作,由于這項工作涉及到學(xué)校和教師的切身利益,與生平經(jīng)費和學(xué)校的綜合考評息息相關(guān),為了確保我們學(xué)校的參考率和鞏固率都達到百分之百,我做了大量鮮為人知的工作,個中酸楚、艱辛是常人難以想象的。

近幾年我還兼管了學(xué)校的信息、實驗、圖書裝備工作。這項工作任務(wù)也是千頭萬緒,落實起來困難重重?,F(xiàn)在學(xué)校的裝備不斷更新升級,很好的服務(wù)了教學(xué)。

二、專心致志抓教學(xué)。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高,我著重抓了以下幾項工作:

1、力促教師專業(yè)發(fā)展。

只有教師的專業(yè)得到較快發(fā)展,才能有學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校一直堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)新課程。每周的教研活動時間,各教研組都認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進學(xué)校的課改經(jīng)驗,同時經(jīng)常性地開展教學(xué)大練兵活動。通過努力,絕大部分教師已適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,初步構(gòu)建了高效的課堂教學(xué)新模式。

2、嚴(yán)格常規(guī)教學(xué)管理。

健全、完善了先進教研組考核評比方案、優(yōu)質(zhì)課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度。嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,隨時抽檢,檢查后及時總結(jié)。在常規(guī)管理上突出了三個字:一個是“真”,各項檢查通報、算賬都按真實情況不徇私情,不走過場;二個是“實”,管理注重細節(jié),不只看形式和表面;三個是“敢”,對教學(xué)常規(guī)中的不良現(xiàn)象敢于指出,敢說真話,敢于糾正。

3、認(rèn)真落實常規(guī)教研。

為了落實課改的要求,我們花了比較大的力氣開展教學(xué)研究,各學(xué)科組在教研活動時間認(rèn)真研究課改問題,積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。彰顯我校特色的教學(xué)模式—雙向互動教學(xué)模式,多次得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、專家的高度肯定。雙向互動模式課活動的開展,不僅提高了我校教學(xué)質(zhì)量,也為全縣中學(xué)教研工作樹起了一面大旗,充分顯示了我校“龍頭”地位。僅去年以來,我校潘欣慰老師根據(jù)新模式設(shè)計的歷史課勇奪全省一等獎;王志峰的化學(xué)喜獲全省二等獎,裴東芬老師有關(guān)教學(xué)模式的教學(xué)論文獲省二等獎,課件獲省三等獎,李海燕論文獲省二等獎,張小芙、晏瓊玉生物、物理講課比賽均獲市一等獎,鄭華榮化學(xué)說課比賽獲市一等獎,肖豐華論文獲市一等獎。僅過去的一年時間里,學(xué)校在縣級各類比賽獲獎達30余人次。

4、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高。

針對青年教師,我們制定了青年教師培訓(xùn)計劃。組織新教師培訓(xùn),組織年輕教師外出聽課學(xué)習(xí)。鼓勵他們上展示課,研究課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在的問題及時提出了改進意見。針對學(xué)生,我們開展了周周清工作,每周對各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進行抽查,評定等級。同時我們還建立了后進生檔案,密切關(guān)注他們的成長、提高。

三、水到渠成出實效。

一分耕耘,一分收獲,付出努力終有回報。在黃岡市二十四、二十五、二十六及二__屆“語、數(shù)、外三科聯(lián)賽”中分別取得了全市500所初中的第五名、第六名、第五名和第三名,被黃岡市教科院授予“黃岡市初中語數(shù)外競賽最佳優(yōu)勝單位”;在__年、__年、__年和__年的__一中理科實驗班提前招生考試中,學(xué)校分別有51、39、80和70名學(xué)生被提前錄取,占每年一中理科實驗班提前在全縣錄取人數(shù)的三分之二;在黃高理科實驗班提前招生考試中,__年全縣錄取17人,我校錄取了11人;__年全縣錄取12人,我校占9人,__年全縣錄取18人,我校占12人,__年全市招收100人,我校占10人,被黃岡中學(xué)授予“黃岡市優(yōu)質(zhì)生源基地”。__-__年全國初中物理競賽、化學(xué)競賽、英語能力賽、數(shù)學(xué)奧賽,實中均位居全縣榜首,有100多人次獲國家級獎,200多人次獲省級獎。__年全縣七、八年級“語數(shù)外三科聯(lián)賽”,綜合獎和單科獎獲獎人數(shù)我校占80%。學(xué)校邁入了黃岡市名牌學(xué)校行列。

俗話說“人無完人,金無赤足”。在過去幾年的工作中,我既看到了自己的成績,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心繼續(xù)努力,把以后的工作干得更加出色!

篇八 2023年12月中學(xué)副校長述職報告11900字

我是2023年8月被任命為止馬中學(xué)副校長的。根據(jù)校長的分工我負責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,協(xié)助校長抓其它常規(guī)管理。在上級領(lǐng)導(dǎo)和校長的帶領(lǐng)下,在全體教職工的協(xié)作下,很好地完成了自己所擔(dān)負的各項工作,現(xiàn)將三年來履行情況簡單匯報如下。

一.以德育人,做崇高師德的力行者。

學(xué)高為師,德高為范,我在政治上能嚴(yán)格要求自己,注重理論學(xué)習(xí),貫徹落實“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神,積極參加上級部門召開的各種形勢報告會和領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)會,努力使理論與實踐相結(jié)合,虛心學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代教育理論。爭做師德的表率,育人的楷模,教育的專家。

二、 擺正位置

來到學(xué)校擔(dān)任一名副校長,是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的信任。因而我覺得身上的擔(dān)子很重,如何能更好地履行自己的職責(zé),不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)及老師們對自己的期望,使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可,是我最擔(dān)心的問題。所以,在日常工作中,自己努力在方方面面嚴(yán)格要求自己,注重在政治思想上提高自己,提高對政策方針的理解能力,提高教育教學(xué)管理能力和工作水平。副校長在學(xué)校工作中既是領(lǐng)導(dǎo)者又是工作的具體執(zhí)行者,需要唱主角,又要演配角,在工作中,自己注重把握自己,既盡職又不越位,做到以事業(yè)為主,從學(xué)校大局出發(fā),自覺維護校長地位,維護學(xué)校班子整體形象,凡事做到盡職盡責(zé),以身作則。積極主動地支持、配合校長開展好各項工作,當(dāng)好助手。在工作中做到了和校長融洽相處,增強了班子整體實力。同時,作為業(yè)務(wù)副校長,做到了主動工作,務(wù)實工作。對校長負責(zé),根據(jù)校長的總體設(shè)想和要求,積極參與決策,出主意、想辦法。在教學(xué)管理的過程中,把校長的思想貫徹到工作過程之中。同時,注意在工作中總結(jié)經(jīng)驗,扎扎實實地開展教學(xué)工作,積極為校長提供信息,提高學(xué)校整體管理水平。確保管理思路清晰,教學(xué)秩序井然,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

三.愛崗敬業(yè),做不斷進取的開拓者。

三年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的業(yè)務(wù)管理知識,積極參加各種高層次的培訓(xùn),不斷提高自身的管理素質(zhì),以“樸實、積極、進取”的工作作風(fēng)參與學(xué)校的各項管理事務(wù),主張“以人為本,和諧發(fā)展”的管理思路,竭盡全力做好自己的本職工作,努力協(xié)調(diào)學(xué)校的各項工作,配合校長及處室,制訂、完善學(xué)校的各種管理制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹上級教育部門的政策、法規(guī)及有關(guān)文件與精神;牢固樹立“為學(xué)校服務(wù)、為教育服務(wù)”的思想。在教育教學(xué)及教育管理實踐活動中經(jīng)常深入教師、深入班級,勤勤懇懇,以身作則,認(rèn)真履職。

在教學(xué)工作中,我重點做了以下工作:加強了教師的師德、師能培訓(xùn),努力提高我校教師道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平;要求教師認(rèn)真參加教研活動,注重老教師對新教師的傳、幫、帶作用,以老帶新,以新促老,相互交流,共同提高;認(rèn)真執(zhí)行教育局制定的各項教育規(guī)定,堅持一月兩次的教學(xué)常規(guī)檢查;認(rèn)真組織青年教師上匯報課,骨干教師上示范課,認(rèn)真開展青年教師賽課活動和課堂教學(xué)調(diào)研活動,全面更新教師的教學(xué)理念,努力提高教師的教學(xué)藝術(shù)水平。作為教學(xué)副校長,堅守在教學(xué)第一線,及時轉(zhuǎn)變教育理念,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

四、務(wù)實本職

作為教學(xué)副校長,時刻把教學(xué)這個中心放在心中,抓在手上。把學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路落實在日常工作中,做到了既務(wù)實又創(chuàng)新,能根據(jù)本校實際情況制定了既符合教學(xué)規(guī)律,又符合上級要求的工作思路。

1、加強教學(xué)常規(guī)管理,突出一個“嚴(yán)”字。

認(rèn)真貫徹省教學(xué)管理條例,結(jié)合學(xué)校實際,完善了“教學(xué)工作制度及教職工考核細則”。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,執(zhí)行制度突出了一個嚴(yán)字,嚴(yán)格執(zhí)行制度,為教師創(chuàng)造一個良好的寬松的公平的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。

2、狠抓教師隊伍建設(shè),突出一個“實”字。

教學(xué)質(zhì)量的高低取決于教師的素質(zhì),因此,我們把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的途徑,不斷給教師洗腦充電,結(jié)合生本教育理念和提高課堂教學(xué)效率的五大策略,通過集體備課、校本研修、教學(xué)開放日、備課、說課、評課、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機制等,強化了教師的教研行為,在這一點上,重視一個“實”字,力求實效,不做表面文章,真抓實干,這樣大大促進了教師素質(zhì)的整體提高。

3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),突出一個“恒”字。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個學(xué)校名譽優(yōu)劣的關(guān)鍵,也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn),不能忽視。學(xué)風(fēng)建設(shè)是多方面的,我們通過抓學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,設(shè)計一系列載體活動,評選出了學(xué)習(xí)之星、奮進之星、文體之星、勞動之星等;抓教師的教學(xué)行為規(guī)范,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),務(wù)實進行教學(xué)質(zhì)量考核,做到持之以恒,學(xué)校形成了良好的教風(fēng),濃厚的學(xué)風(fēng),為學(xué)校贏得了榮譽,我校的教育教學(xué)工作得到了學(xué)生家長的認(rèn)可,也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

五.勤懇謹(jǐn)嚴(yán),做學(xué)校發(fā)展的奉獻者。

篇九 中學(xué)副校長的述職報告示例3150字

應(yīng)對新形勢、新要求、新觀念,回顧自己一年來的工作和學(xué)習(xí),自己覺得要很好地適應(yīng)當(dāng)今的教育事業(yè)就務(wù)必學(xué)習(xí)。一年來,本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有敬業(yè)愛崗的思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、用心推進素質(zhì)教育,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,平時能關(guān)心時政,學(xué)___理論、江澤同志三個代表的思想及黨的有關(guān)文件和法規(guī),平時能嚴(yán)于律己,以_員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,能牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。注重自身廉潔,不貪不占,公私分清,自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,沒有經(jīng)濟問題和生活作風(fēng)問題。能用心參加教育局、鎮(zhèn)政府組織的各種_、培訓(xùn)班活動。能以人為鏡,明己得失,和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽教職工的意見和推薦,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能補的補,辦事果斷,不拖泥帶水,不浮夸,實事求是,表里如一。無病事假,更無曠工現(xiàn)象。

本人能牢固樹立以上課為本的思想,數(shù)年來,一向上本專業(yè)的語文課。本年度,本人擔(dān)任初三(1)班語文學(xué)科的教學(xué)工作,周課時六節(jié),平時能與初三備課組的老師一齊研究、討論教學(xué)資料、教學(xué)方法和教學(xué)思路,群眾研討意識強。現(xiàn)擔(dān)市初中語文中心組成員,本學(xué)年度,兩次擔(dān)任初中語文常規(guī)調(diào)研組組長,平時能借外出學(xué)習(xí)的機會,經(jīng)常將一些兄弟學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)帶回來,結(jié)合我校的實際狀況一齊和同組老師商討,構(gòu)成我們學(xué)校語文教學(xué)的特色。堅持長效聽課,取他人之精華,本學(xué)年共聽課36節(jié),并對每堂課不僅僅有記錄而且都寫了評議,個性是對本校教師上的課都能應(yīng)對面地商討、指導(dǎo)、互相學(xué)習(xí),共同提高。由于平時外出開會的時間多,或多或少地給教學(xué)秩序帶來必須的影響,但從未請別人代上過一節(jié)語文課。自己在會前或會后作妥善處置,沒有影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,而且數(shù)年來一向如此。反之,由于上學(xué)期因諸多因素,本人有過一個學(xué)期先后代過好多個班級的課,全學(xué)年有一半時間上兩班語文課,且其他工作照常開展,平時能認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)思想,用心參加新教材培訓(xùn)班活動,有較強的教學(xué)和科研潛力,能用心組織各年級的教學(xué)工作研討會,并提出建設(shè)性意見,平時注重教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負擔(dān),教學(xué)效果較好。能為新教師上好示范課,能發(fā)揮好武進市學(xué)科帶頭人的作用。幫忙青年教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)潛力和知識水平的提高,有不少教師取得了較好的成績。

堅持搞好學(xué)校的工會工作。配合學(xué)校行政,在全校開展“教學(xué)案例分析”“電教課評優(yōu)活動”“我為武進教育獻一計征文”等活動,還組織全校教師在教師節(jié)期間開“社會尊重教師,教師匯報社會”的活動,有計劃地開展青年教師“三立”系列活動,師徒結(jié)對活動,為配合“勤廉之風(fēng)”萬人評活動,工會學(xué)年度還將開展師德標(biāo)兵評比活動。在各項活動中對獲獎老師工會也作必須的獎勵,提高了他們工會活動的參與意識和工作的用心性。工會還用心組織教師開展“教師風(fēng)采展”活動,激發(fā)廣大教職工的榮譽感和正氣感,平時虛心聽取教職工意見,為教職工辦實事。根據(jù)教師提議,工會還舉行“慶教師生日,送蛋糕獻花”活動,以提高工會的凝聚力和戰(zhàn)斗力,讓他們身感群眾的溫暖。工會還開展豐富多彩的群眾性文體活動,上半年工會組織全體教職工舉行鋼筆字比賽和教職工運動會。這些活動一方面活躍了教職工的身心,另一方面提高了教職工的基本素質(zhì)。為推進民主管理學(xué)校,學(xué)校長期開設(shè)校務(wù)公開箱,校務(wù)公開欄,建立了相關(guān)的民主管理及校務(wù)公開的制度和章程。工會的經(jīng)費開支年終向經(jīng)審會匯報并審查,并由奔牛片聯(lián)合工會、奔牛鎮(zhèn)財政所來審核。為拓寬資金渠道、增加工會經(jīng)費,今年工會前后召開三次工會委員和小組長會議,對原工會的兩個小店繼續(xù)進行社會化招標(biāo),工會經(jīng)費收入今年達14.6萬,比去年增長了12.1%,教職工的福利待遇穩(wěn)中有升。關(guān)心離退休老師也是工作工作的重要部分,今年四月組織離退老師去無錫活動。對離退休老師,有病的老師,工會還專門抽出一筆費用慰問他們,使他們感受到群眾的溫暖。分管學(xué)校的體育工作。認(rèn)真貫徹、落實市局、鎮(zhèn)政府的有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的體育工作,強調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視各項競技活動的開展,也關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校體育工作循序漸進地開展,重視學(xué)校體育工作臺帳資料的建設(shè)和歸檔,重視體育工作的常規(guī)落實和體育教學(xué)論文的研討和撰寫,在我為武進教育獻一計征文活動中,全校收到征文,其中來自體育組。學(xué)校榮獲武進市體育先進單位。

本年度分管初三年級的工作,平時注重收集整合信息為校所用,認(rèn)真開好年級組會議,能根據(jù)本年級的特點,有的放矢地開展年級組的各項工作。注重參與各班的學(xué)生思想工作,本年度參加初一至初三各班家長會議11次,幫忙班主任老師根據(jù)各班的實際狀況,提出問題,分析問題,及解決問題的方法。重視學(xué)校的圖書室工作的建設(shè),對圖書管理工作能做到用心配合,大力支持,主動關(guān)心,配置和完善了圖書館的一部分硬件設(shè)施,圖書館的檔案工作也趨于規(guī)范化。加強了學(xué)校的檔案工作建設(shè),能主動安排文檔人員參加培訓(xùn),明確職責(zé),提高強調(diào)文檔工作建設(shè)的重要性的認(rèn)識,學(xué)校力爭下半年爭創(chuàng)等級文檔室,以適應(yīng)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的需要。能用心參與教育教學(xué)課題的研究工作,本年度先后參與《農(nóng)村中學(xué)校園環(huán)境育人》、《電教課教學(xué)的研究》及《農(nóng)村中學(xué)學(xué)業(yè)不良學(xué)生的研究策略》等課題的研究,其中電教課題,中期評估獲局電教中心頒發(fā)的良好級證書。本年度參編語文教學(xué)叢書一套,主編了《中學(xué)生作文遜第三輯。作為一名學(xué)校的副校長,務(wù)必做好一把手的助手。當(dāng)好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律,不搞個人小動作。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負職責(zé),不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領(lǐng)導(dǎo)分給自己,都能樂意理解,并認(rèn)真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失,幾年暑假、寒假在校工作,不拿一分加班費,工作中肯動腦筋,講效率,講速度,從不拖沓,為辦好奔牛初中出謀劃策,為辦好示范初中、爭創(chuàng)模范初中作出自己的應(yīng)有貢獻。

作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)成員,在工作中理應(yīng)走群眾的前頭,在與同志的交往中更應(yīng)熱情關(guān)心,照顧別人。同時領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù),也很值得講究。但由于辦事過于簡單,步驟跳躍,因此盡管自己的出發(fā)點是對的,但辦事效果不是很理想,究其原因是工作方法過于簡單,只注重事情的結(jié)果,而忽視了事情的發(fā)展和過程,往往只憑自己的要求去衡量別人,且求成心切,總是用一個標(biāo)準(zhǔn)一刀切,使別人不易理解。工作態(tài)度生硬,脾氣急躁,缺少人性味,缺少溫恭謙讓,平時與老師們談心,情感交流,關(guān)心生活等方面做得還較欠缺,這樣對調(diào)動教職工的用心性,也有必須的影響,有時,個別同志存在這樣那樣的缺點和不足,不注重批評教育的方式,不注意批評的場合,不注重批評的語氣語調(diào),直言不諱,追根究底,缺少引導(dǎo)與委婉,缺少大度與體諒,缺少寬容與理解,工作方法欠妥,也容易挫傷一個同志的工作熱情。平時聽課偏重于語文,其他學(xué)科很少聽課,不能了解更多老師的業(yè)務(wù)潛力。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。從個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,相差甚遠,有時還有吃老本的思想,認(rèn)為反正自己高級教師的職稱也到頂了,又不想其他,混混就算了,混同于一般,這種惰性思想,也給自己的工作帶來了負面影響。另外,對于學(xué)習(xí),不能持之以恒,個性是對于社會這本無字的大書,學(xué)得更不深不透。我想透過這次民主測評,做到兼聽則明,這樣做一是對自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反盛自勉,二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤,知錯就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫忙下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學(xué)校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進,共創(chuàng)完美明天。

篇十 最新中學(xué)副校長述職報告1500字

最新中學(xué)副校長述職報告

轉(zhuǎn)瞬間,2023年已經(jīng)過去?;厥走^去的一年,感慨萬分。上半年本人分管學(xué)校的后勤、德育、體藝、初三年級組等工作。下半年,本人分管學(xué)校安全、學(xué)生德育、班主任工作培訓(xùn)考核,體育藝術(shù)活動、大課間活動建立、安全衛(wèi)生、宿舍、初一年級管理等工作。面對省“五嚴(yán)”要求,面對教育思想的轉(zhuǎn)變,我常感到危機,因此不斷充實,提高自身的素質(zhì)是我的首要任務(wù)。一年來,本人仍恪守同樣的信念:一是真誠。真誠地對待每一項工作,真誠對待每一位教師;二是正直。坦坦蕩蕩做人,清清白白做事,不求別的,只求問心無愧;三是務(wù)實實實在在地做一點工作,真真切切地干一點事情,把平凡的事做好就行。

安全是學(xué)校的頭等大事,作為分管安全的副校長,我能根據(jù)上級主管部門的部署,制定各種安全工作管理制度,定期召開安全工作會議,利用一切可利用的空間,對學(xué)生進行安全教育。每周五的班主任例會及時總結(jié)一周的 常規(guī)管理情況,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。一年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全事故,秩序穩(wěn)定,學(xué)校平安和諧,現(xiàn)已成功創(chuàng)建“省平安校園”。

德育是學(xué)校之魂,“工欲善其事,必先利其器”,自主學(xué)習(xí)是德育工作之根本,遵照學(xué)校的“讓每個孩子都得到健康和諧的發(fā)展”的理念,本學(xué)期七年級注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,八年級注重實踐與創(chuàng)新的教育,九年級注重理想與追求的教育。在全體班主任的密切配合下,充分利用各種集會、升旗儀式對學(xué)生進行行為規(guī)范教育,利用校園廣播、電視臺對學(xué)生進行全方位的能力培養(yǎng)。組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》、弘揚民族精神視頻,校園志愿者隊伍建設(shè)井然有序,對實施學(xué)校教學(xué)目標(biāo)作出了重要貢獻。

本人今年擔(dān)任八年級二班的數(shù)學(xué)教學(xué)及七年級數(shù)學(xué)的質(zhì)量把關(guān)。面對五嚴(yán)要求,我能與教研組、備課組的同事通力合作,精心設(shè)計講學(xué)稿,努力改進課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,自主管理能力,以最大限度的提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、愛好,不歧視差生,用愛心點燃他們的'希望,本著提出問題、分析問題、解決問題的方法,與年級組的老師們精誠團結(jié),嚴(yán)格遵守“五嚴(yán)”規(guī)定,把時間還給學(xué)生,心往一處想,勁往一處使,年級組輔導(dǎo)成風(fēng),學(xué)生與教師之間形成了非常和諧的朋友關(guān)系。

校長是學(xué)校的引導(dǎo)者,校長的高度決定了學(xué)校的品味,作為副校長,我能準(zhǔn)確定位,當(dāng)好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),做到互相尊重,相互配合,服從紀(jì)律,不搞小動作,能顧全大局,識大體,有較深的民主意識,做到敢負責(zé)任,不推諉,不計較報酬,不計較名利得失。工作中講效率,講速度,從不拖沓,盡己所能。本學(xué)期在黨支部、校長室的指導(dǎo)下,出色完成各項任務(wù),弘揚民族精神月的啟動儀式。四無學(xué)校的資料整理,班主任的培訓(xùn),業(yè)余黨校的開班,組織召開了秋季學(xué)生教工運動會,組織召開學(xué)生家長會,聘請南博研究所的許蕓教授對學(xué)生家長進行家教指導(dǎo),冬季長跑啟動儀式,安全隱患排查上報等無一不凝聚著本人的心血,可以用一句話說真正做到了“以校為家”。

副校長也是平常人,與同事相處時我更多的認(rèn)為我們是朋友,同時,從不以勢力壓人。無論是誰只要是我能幫得上忙的我都竭盡全力。隨著年齡的增長,本人在思想上更多的能寬容人、體諒人,從不記恨人。我想只要做事公道,為人正直,清正廉潔,群眾的眼睛是雪亮的,即使有時做事不太到位,老師們?nèi)钥烧徑?。?dāng)然,雖然自己為學(xué)校盡了全力,但與校長的高要求還有一定的差距,與學(xué)校的品味不同步,所以本人在今后的工作中會不斷提高自身的修養(yǎng),提高理論、實踐水平,跟著學(xué)校發(fā)展的步伐,與學(xué)校同步成長,以更加務(wù)實的作風(fēng),更加創(chuàng)新的精神,全心全意地投入到教育教學(xué)管理工作中,為提高學(xué)校的知名度貢獻微薄之力。

謝謝大家。

篇十一 中學(xué)副校長工作述職報告優(yōu)秀1750字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

你們好!

我叫高明文,__年7月參加工作,1989年9月至今在羅集中學(xué)工作,大學(xué)文化,現(xiàn)任羅集中學(xué)副校長,主持工作,現(xiàn)將本人一年來的工作情況述職如下:

一年來,在縣教育局、地方黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教職工的共同努力,各兄弟單位的大力支持下,我認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,政策,法律,法規(guī),積極完成縣教育局及地方黨委,政府交辦的各項任務(wù),求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,勤政廉政,團結(jié)協(xié)調(diào),科學(xué)施政,依法治校,努力辦好人民滿意的教育。

一、不斷加強政治,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),抓好學(xué)?!暗掠惫ぷ?,提高依法治校和工作能力

一年來,我比較認(rèn)真地學(xué)習(xí)了黨的十七會議內(nèi)容及有關(guān)社論,積極努力地深入學(xué)習(xí)新課改,并寫下了萬字筆記和心得。

一年來,我組織廣大教職工利用課外時間開展并實施了“孝心工程”,讓校園充滿人文和諧的氣氛。20__年5月,我們又借四川汶川大地震之際,對全體師生進行了愛國主義教育,讓師生明白何為“大愛”?在對受災(zāi)地區(qū)表示深切的悼念之后,又發(fā)起了愛心捐款活動。通過以上各項工作的開展,我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、政風(fēng),風(fēng)風(fēng)皆正;教心、學(xué)心、孝心,心心都明。

二、抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作,創(chuàng)建一個安全、舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境

安全就是生產(chǎn)力,安全責(zé)任,重于泰山。人類在滿足基本的溫飽以后,安全需要成為了首選。教書育人的場所----學(xué)校的安全更是重中之重。

加強安全教育,衽安全責(zé)任首問制度,創(chuàng)造安全和諧環(huán)境。我校利用每周一節(jié)“安全課”時間,向?qū)W生傳授安全知識,利用校會開展教育專題講座三次。一年來,由于措施得力,全體教職工和學(xué)生的安全意識增強,我校未發(fā)生一起傷害事故。

三、管理好教育教學(xué)工作,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育

從__年以來,我校實行了“結(jié)構(gòu)工資”制,我及時提出了結(jié)構(gòu)工資分配的原則:效率優(yōu)先,兼顧均衡,平衡主要科目與小三門教師之間的利益。結(jié)構(gòu)工資分配時,體現(xiàn)“三個傾斜,二個照顧”:向一線教師傾斜、向骨干教師傾斜、向有突出貢獻的教師傾斜;照顧50周歲以上的教師、照顧體弱家貧的教師。既不讓干活的人吃虧,又體現(xiàn)了人與人之間的和諧發(fā)展之精神。結(jié)構(gòu)工資的發(fā)放,學(xué)期結(jié)束,公示兌付。

__年,農(nóng)村遠程教育工程在我校實施,目前已經(jīng)建成計算機教室、多媒體室、衛(wèi)星地面接收室, __年,我校配備了多功能一體機、旗桿,校內(nèi)安裝了光纖,同時還利用縣財政資金建成了國家二類物理實驗室、化學(xué)實驗室、藥品、儀器室等。為了提高廣大師生的口語水平,學(xué)?;舜罅猓谫Y金特別緊張的情況下,安裝了校園廣播網(wǎng);2023年,我校辦公用房21間竣工并投入使用, __36平方米的學(xué)生宿舍樓成功落成。面積300多平方的校食堂已經(jīng)開工。

去年的教師節(jié),我校受到縣委、縣政府,鎮(zhèn)黨委、黨政府的表彰,肯定了我校過去一年所取得的成績。20__年,在蒙城縣中小學(xué)第二屆科技文化藝術(shù)活動中,我校在歌手大賽、書法、科技制作大賽等多項活動中,均有多名同學(xué)獲獎,這些正體現(xiàn)著我校在素質(zhì)教育方面,所取得的豐碩成果。我明白,這中間的每一次獲獎,每一份收獲,對我們都是一種鼓勵和鞭策。今年的(20__)中考,我校再傳捷報,我校參考98人,公費一中達線16人(600以上),再創(chuàng)歷史新高。

一年來,在各級各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、呵護下,全校教職工的辛勤努力下,我校各方面工作都取得了可喜的成績。看過去,我們碩果累累,精神,望未來,我們勇往直前,信心百倍。

四、工作反思

成績與不足總是并存的,針對工作中存在的一些不足之處,在此做以全面反思,以促進以后工作更好、更全面的開展:

(一)搞好團結(jié)是取得工作勝利的重要保證。在追求和諧與發(fā)展的今天,做為副校長,搞好上下左右的團結(jié)十分重要。有意見直陳不諱,多了解,多聯(lián)系,多協(xié)調(diào),維護班子的團結(jié)和諧。在實際工作中,主動征求班子和其他教職工意見,集思廣益,不搞一言堂,取得相互間的信任與支持;對其他同志則是以誠相待,即嚴(yán)格要求又寬宏大量,同時還做到以身作則,吃苦在前,享樂在后,要求同志們不做的自己首先不做。這樣,既保持了一個員應(yīng)有的品格,同時也是對同志無聲的領(lǐng)導(dǎo),所以我們現(xiàn)在的集體可以說是一個戰(zhàn)斗的團結(jié)的集體。

(二)深入調(diào)查研究才能掌握工作的主動權(quán)才能得到群眾的支持和擁護。只有深入群眾,把握群眾的思想脈搏,深入實際,了解基層情況,才能使自己的工作有的放矢,符合實際。

(三)工作力度不夠,工作方式、方法不夠靈活,自身有待進一步加強,思想觀念有待更新。

篇十二 2023中學(xué)副校長年終述職報告2100字

中學(xué)副校長年度述職報告

一學(xué)年來,在縣委、縣政府、縣教育跨越發(fā)展指揮部及主管局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力當(dāng)好校長、書記助手,團結(jié)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,緊緊依靠廣大教職工,積極主動地完成各項任務(wù)。在政治與理論學(xué)習(xí),勤政廉政、廉潔自律和履行崗位職責(zé)方面,都取得較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識水平

一學(xué)年來,緊緊圍繞“__大”報告精神,樹立和落實全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,貫徹省政府關(guān)于加強學(xué)校管理的“五嚴(yán)規(guī)定”,學(xué)習(xí)領(lǐng)會縣委王書記多次關(guān)于教育跨越發(fā)展的講話精神,積極參加各級各類政治思想教育活動,認(rèn)真寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,在認(rèn)識上不斷完善自我,提升自我;做師德師風(fēng)建設(shè)表率,當(dāng)執(zhí)行“六條禁令”、“八項規(guī)定”帶頭人;堅持以身作則,自覺遵守各項規(guī)章制度。在工作中,團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員,同心同德,齊心協(xié)力,用自身良好的工作形象、生活形象、學(xué)習(xí)形象來影響并帶動教職工參與各項教育教學(xué)工作。搞好后勤總務(wù)工作,進一步提高辦學(xué)效率,為學(xué)校的快速發(fā)展作出自己的努力。

二、勤政廉政,廉潔自律,強化服務(wù)意識

要正人必先律己,勤政廉政、廉潔自律是領(lǐng)導(dǎo)干部立身之本。一學(xué)年來,努力協(xié)同其他領(lǐng)導(dǎo)實行校務(wù)公開。凡涉及學(xué)校重大改革事項和教職工切身利益的問題,都經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,再由校工會牽頭,廣泛征求教職工意見,本著公平、公正、公開的原則,和實事求是的要求開展工作。同時在各項工作中,努力堅持為全體教職工謀利益,強化自身的公仆意識、服務(wù)意識,協(xié)同校黨政一班人調(diào)動廣大教職工工作積極性,努力提高服務(wù)質(zhì)量,為提升辦學(xué)質(zhì)量作貢獻。

三、認(rèn)真履行崗位職責(zé),創(chuàng)造性地開展各項工作

1、努力做到“五大”方面保障。

學(xué)校負債近2.3億元,加上學(xué)校規(guī)模不斷擴大,辦學(xué)成本迅速增加,財務(wù)困難是可想而知的。既要保證人頭經(jīng)費,學(xué)校正常運轉(zhuǎn),還要應(yīng)付若干債主討債,因此要常年不斷地找各家銀行,找財政部門協(xié)調(diào)借轉(zhuǎn)還貸工作。

求人難,經(jīng)常重復(fù)求人更難。盡管如此,在財力上仍然做到了基本有保障,同時也做到了物資保障,水、電、木、設(shè)備、基建的維修保障,生活保障及對外形象保障等,有力支撐萬余名師生員工的工作、生活、學(xué)習(xí)需要。

2、經(jīng)濟上努力當(dāng)好參謀,當(dāng)好“管家”。

各種小型工程規(guī)范運作,并盡可能壓低造價,節(jié)省經(jīng)費。預(yù)算超過__元以上的一律公開招投標(biāo),既增加透明度,又盡量減少支出。購置物資,五百元以上必須先搞預(yù)算審批,再集體采購,上下監(jiān)督相互監(jiān)督,公開辦好每一件事。

3、抓制度建設(shè),對后勤工作實施制度化管理。

本學(xué)年度,我們對后勤的規(guī)章制度進行了全面的整理修訂,并結(jié)合后勤工作的實際情況,補充出臺了一些新的制度。比如周一例會制,雙周校園安全檢查制,上班簽到制,服務(wù)承諾制,以利后勤工作的有序開展。

4、始終堅持把安全工作放在一切工作的首位。

利用各種場合,反復(fù)強調(diào)安全工作的重要性。出臺雙周校園安全檢查制度,責(zé)任到人,詳細記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。食堂及校園超市建立食品安全衛(wèi)生工作應(yīng)急預(yù)案,定期邀請縣衛(wèi)生防疫站的專家來校,對食堂和校園超市從業(yè)人員進行食品安全衛(wèi)生方面的專題輔導(dǎo)。規(guī)范校醫(yī)室的進藥渠道,始終繃緊安全這根弦。

5、強調(diào)主動服務(wù)

后勤工作是學(xué)校整體工作中不可或缺的重要組成部分。本學(xué)年度,我們提出了“后勤不后、服務(wù)先行”的口號,狠抓主動服務(wù)。特別強調(diào)如水電木維修這樣一些與師生工作學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的部門,要經(jīng)常性地對事故多發(fā)處提前檢查,提前服務(wù),減少教學(xué)一線的后顧之憂。

冬季來臨,為了讓師生吃上熱飯、熱菜,學(xué)校投入上萬元,購置飯菜保暖設(shè)施。為了方便女同學(xué)就餐,專門開辟了女生窗口,為就餐學(xué)生提供了人性化服務(wù)。

6、帶頭確立勤儉節(jié)約的觀念。

在水電費征收、減少用工、平衡融資規(guī)模及日常開支等方面是千方百計,能“省”則“省”。一學(xué)年來,光招待費一項的費用,就較前節(jié)省開支十?dāng)?shù)萬元。

7、協(xié)調(diào)處理好各種關(guān)系。

前后勤由于勞動性質(zhì)不同,工資報酬也拉大了差距,因此要經(jīng)常說服后勤同志擺正位置,調(diào)整好心態(tài)。“教學(xué)質(zhì)量”是中的生命,不能“腦體倒掛”。

另外,校內(nèi)外關(guān)系,校內(nèi)部門工作,上下級關(guān)系等都要理順協(xié)調(diào)處理好。減少內(nèi)耗,顧全大局,維護學(xué)校整體利益。

8、強化“服務(wù)”意識,各項工作爭取主動,爭創(chuàng)一流。

為保證財務(wù)運轉(zhuǎn)安全,不出問題,每年年初都主動邀請審計局來校審計核查賬目。

為廉潔自律,主動接受教職工的監(jiān)督,重要重大事情都在“校務(wù)公開”欄里及校園網(wǎng)上公布,有時還請中層以上干部、部分師生參與民主監(jiān)督管理。

在以后的工作中,爭取發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,積極爭取主動學(xué)習(xí)、多學(xué)習(xí)、真學(xué)習(xí),工作中多深入群眾,深入實際,主動地、創(chuàng)造性地開展工作,虛心聽取別人的意見和建議,努力向他人學(xué)習(xí),不斷提高和完善自己,努力提高自己的黨性修養(yǎng),提高自己的工作效率,進一步增強奉獻意識,為中更快更好地發(fā)展,為把我校辦成寧百萬人民滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意的省五星級高中,作出我個人應(yīng)有的貢獻。

篇十三 2023年中學(xué)副校長述職述廉報告1900字

經(jīng)教育局考察任命,我于20__年8月起任甘午中學(xué)分管德育的副校長至今?,F(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職述廉報告如下。

一、主要工作及其成果回顧

任職以來,我懷著強烈的使命感和危機感,把“說好甘午話,辦好甘午事,做好甘午人”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實,不斷加強學(xué)習(xí),努力提高個人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助胡少輝校長搞好學(xué)校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。

20__年6月,學(xué)校被評為周至縣教育工作先進單位。

二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

作為學(xué)校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。

和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。

三、加強德育工作管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度,力爭把學(xué)生工作做到扎實、細致。在這一年中,學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。

20__年8月底,學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),關(guān)心教師疾苦,主要進行了如下工作:

1.人員調(diào)整:針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進行了分工,精簡了人員。對學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、總務(wù)處和財務(wù)室的人員進行了調(diào)整,使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強;教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué);總務(wù)處和財務(wù)室的服務(wù)能力得到加強;德育處與安全保衛(wèi)處的工作更加協(xié)調(diào)。

2.建章立制:針對學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點,對學(xué)校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學(xué)常規(guī)等,加強了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。

3.制定規(guī)劃:對“雙高普九”中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況,結(jié)合學(xué)校的實際,確定藝術(shù)教育、快樂體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在縣首屆藝術(shù)節(jié)比賽中,我校均取得佳績。

現(xiàn)在,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來了,

干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的針對性強了,總之,學(xué)校管理越來越走向正軌。

本年度,學(xué)校主要開展了如下德育活動:9月精神文明月;紀(jì)念“9.18”事變專題升旗儀式,紀(jì)念“9.18”專題報道活動;舉行了“紀(jì)念建隊日暨新生入隊主題升旗儀式;迎接西工大唐仲英愛心社到我校進行調(diào)研。組織開展了安全教育月、感恩教育月、家長會等活動。德育處還完成了教育局教育網(wǎng)德育網(wǎng)的信息上報工作,完成了學(xué)校政務(wù)公開工作。完成了貧困學(xué)生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計工作。

四、存在的主要問題

自分管學(xué)校德育工作以來,自己在實踐地過程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進一步地改進。

1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠。

2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動廣大教職員工的德育熱情,特別是科學(xué)合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高。

3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。

五、今后的努力方向

1、以“十八大”精神嚴(yán)格要求自己,自覺堅持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。

2、堅持廉政自律,帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重擔(dān);在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷,多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失,多想一想更好地踐行“___”重要思想。

回顧所作的工作和所取得的工作成績,我認(rèn)為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體行政人員識大體,顧大局,各行其職,各負其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會,請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

篇十四 中學(xué)副校長述職述德報告1850字

我是從20__年暑假將結(jié)束時,分管學(xué)校教學(xué)工作和排球隊工作,從20__年暑假開始分管學(xué)校教學(xué)和教科研工作。近一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勤奮工作,廉潔自律,始終以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、積極的行動面對各項工作,在校長的帶領(lǐng)和教職工的關(guān)心、支持下,如期完成了我所分管的年度工作任務(wù),并取得了新的成績。現(xiàn)將個人履行崗位職責(zé)情況簡要匯報如下。

一、 主要工作

一是以常規(guī)管理為抓手,有效促進了教學(xué)管理的規(guī)范化。通過教學(xué)各環(huán)節(jié)的細節(jié)管理,保證了良好的教學(xué)常規(guī);目前,教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范、教學(xué)活動開展有序;教師精神狀態(tài)良好、工作作風(fēng)務(wù)實、工作紀(jì)律嚴(yán)明。

二是以課堂研究為基礎(chǔ),深入教學(xué)一線全面了解教學(xué)情況。一年來我嚴(yán)格堅持值班檢查制度,早晚深入教室課堂,認(rèn)真聽了每位教師的課,并進行了一對一的交流評議,掌握了較為準(zhǔn)確的教學(xué)情況。一學(xué)年兩個學(xué)期我聽課414節(jié),對學(xué)校教學(xué)情況、教師情況、學(xué)生情況、存在的問題有了清醒的認(rèn)識,為進一步更好地針對學(xué)校實際情況提出改進辦法打下了良好的基礎(chǔ)。

三是以思想工作為先導(dǎo),有效調(diào)動了教師工作的積極性。先后開展談心活動40多人次,召開學(xué)生座談會10多次,教研組、備課組交流活動10多次,準(zhǔn)確掌握了教師的思想狀況。理順了工作情緒,提高了工作效率;

四是以課題研究為重點,推動了教育科研工作的順利開展。一學(xué)年兩個學(xué)期先后組織了60次校內(nèi) “公開課”、 “示范課”,150人次參加校外觀摩活動,有效促進了教師的專業(yè)成長;教育科學(xué)課題申報立項五項(其中省級兩項,市級三項),課題研究教師參與率達30%;同時校本課程的開設(shè)與開發(fā)也進入實施階段。教學(xué)研究與課題研究的濃厚氛圍正在形成。

五是以個人帶動引領(lǐng)為示范,強化了工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的進一步轉(zhuǎn)變。通過帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真履行崗位職責(zé),影響和帶動了部門工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

六是以公平公正解決問題為契機,營造了和諧的工作氛圍。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實踐,職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善。

二、取得成績的原因

一是正確的領(lǐng)導(dǎo)和團隊的力量是取得成績的根本保證。工作取得成績的首要原因是主要領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)協(xié)作,但重要原因是團隊集體力量的發(fā)揮。二十一世紀(jì)是一個合作精神大于個人努力的時代,我從來都不認(rèn)為個人能力或一個人的能力能夠解決多么深遠的問題。因此,工作中我特別注重調(diào)動每一位教師的工作積極性,發(fā)揮大家的潛能,凝聚大家的力量,推動整體工作。

二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件。和諧的工作氛圍是責(zé)任感、幸福感和成就感提升的重要標(biāo)志。我始終認(rèn)為和諧的工作氛圍是調(diào)動教師工作積極性、發(fā)揮教師教育智慧、發(fā)掘教師教育潛能的最佳土壤。因此,我特別關(guān)注和諧人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與團隊精神的打造,將制度管理與情感管理相結(jié)合,重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情。采取的辦法:一是真誠對待職工;二是廣泛聽取意見;三是嚴(yán)格執(zhí)行制度;四是公平處理事務(wù)。我也可喜地看到,一年來教學(xué)人員的和諧度和責(zé)任意識在逐步攀升,這也是我最大的安慰和收獲。

三是勤于思考敢于創(chuàng)新是工作取得突破的關(guān)鍵所在。回顧過去一年的工作,我個人認(rèn)為在四個方面有所突破:一是課堂教學(xué)改革推進工作,二是教研工作,三是課題立項工作,四是和諧團隊建設(shè)和工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,五是加強教研組、備課組建設(shè)工作。工作之所以有突破的關(guān)鍵原因之一是面對困難問題和嶄新問題時要多動腦、勤思考,不推諉、不扯皮,要勇于實踐、敢于創(chuàng)新,要把開拓創(chuàng)新意識作為推動工作的動力,要把實際工作的困境作為考驗自身能力的平臺,以積極樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)、解決問題。

四是善于學(xué)習(xí)勤于反思是教師成長的必由之路。豐富的教育實踐使我樹立了終身學(xué)習(xí)的理念。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和管理理論,注重理論素養(yǎng)提升與管理水平提高的融合,倡導(dǎo)“關(guān)注細節(jié)、提倡反思”,并將感性認(rèn)識上升到了理性高度。一分耕耘,一分收獲,不斷的學(xué)習(xí)與反思也換來了沉甸甸的果實。引導(dǎo)教師走出“唯生源論”,堅信通過自己的不斷努力,學(xué)生的能力和知識水平會不斷地提高。2023年高考文化、藝體本科上線人數(shù)267人,高一高二年級期末統(tǒng)考成績有了大幅度的提升。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,感謝大家過去一年關(guān)心與幫助、理解與支持。今后我將進一步加強學(xué)習(xí),提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),提升管理水平和服務(wù)意識;把大家的呼聲和需要作為第一要務(wù),把大家的滿意度作為第一標(biāo)準(zhǔn);把察實情、講實話、辦實事作為工作的追求和導(dǎo)向,用客觀、公正、發(fā)展的觀點分析問題、解決問題,真正達到推動工作的目的。

篇十五 中學(xué)副校長述職報告示例2600字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

上午好!

首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我?guī)Ыo了一個匯報工作和思想的機會,感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一齊在荊中共事的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對我的關(guān)心、幫忙、鼓勵和信任,并把我用心推薦到此刻的工作崗位上任職,我感到十分的榮幸。

這天,我將我到__中學(xué)任職教學(xué)副校長以來的工作和思想,向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進行一下匯報:

一、端正思想態(tài)度,務(wù)實工作

我本人從踏上教師工作崗位那一天開始,就始終本著“我是一塊磚,哪

里需要哪里搬”的思想態(tài)度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,一切從大局出發(fā)。從中心校領(lǐng)導(dǎo)公布我現(xiàn)任職位以來,我深感重任在身,對我這個從沒搞過整個學(xué)校教學(xué)管理者來說是一個很大的挑戰(zhàn),我踏踏實實的履行自己的職責(zé),不辜負上級對我的期望,在思想上用心要求上進,以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、職責(zé)為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一學(xué)期以來我每一天早上都是7點前進學(xué)校,下午學(xué)生都走完后才和張濤校長一塊離校,從沒請過一天一節(jié)的假期。

二、不斷學(xué)習(xí),完善自我

剛剛踏上這個崗位,同時又來到一個不熟悉的學(xué)校,對我來說一切都是陌生的,唯有不斷學(xué)習(xí),虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老教師學(xué)習(xí),團結(jié)新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境,才能更好的開展教育教學(xué)工作。首先,向以前在同一戰(zhàn)壕共事的張__校長和羅__校長學(xué)習(xí),他們在這方面給予了我很大的幫忙,指導(dǎo)我如何去開展工作,不懂的事情不吝賜教,從而使我在后中的教學(xué)管理工作得心應(yīng)手。同時我也深知打鐵還需自身硬,因此我也不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的理論知識,先后兩次到青島和棗莊進行高效課堂、教學(xué)模式培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加市縣教研活動,本學(xué)期實實在在的聽了64節(jié)教師公開課,學(xué)習(xí)中運用新課改的理念等先進的思想,武裝自己頭腦,讓自己先成為一名教學(xué)能手,做好示范,這樣才能去管理指導(dǎo)教師的工作,才能讓教師信服。

三、當(dāng)好校長助手,團結(jié)協(xié)作

副校長就是校長的左膀右臂,是校長的助手,要時刻為校長分擔(dān)解憂。本學(xué)期我校一項重大的任務(wù)就是建設(shè)兩座中小學(xué)教學(xué)樓,張校長對工程建設(shè)上投入較多,對一線教學(xué)上會關(guān)注的少一點,作為分管教學(xué)的我一馬當(dāng)先的沖在最前面,了解教學(xué)動態(tài),開展教學(xué)管理,對教學(xué)上的各種困惑疑問,及時向張校長進行匯報,從而使張校在把握大局的狀況下,對教學(xué)工作也能做到指導(dǎo)安排。我始終虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時征求校長、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,構(gòu)成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

四、明確職責(zé),抓實教學(xué)管理

在其位謀其政。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷

提高,本學(xué)期我在教學(xué)管理方面重點開展了以下幾項工作:

1、強化訓(xùn)練教師教學(xué)技能,努力提高教師總體素質(zhì)

首先,九月份在教導(dǎo)處組織下開展了后劉中學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)活動。以張濤校長帶頭共有23人參加了本次賽課活動,校委會成員和教研組長作為評委,相應(yīng)學(xué)科教師參與聽課、評課,順利的開展了教學(xué)技能大練兵活動,賽課教師人人寫出反思體會,教研組內(nèi)進行交流,有力的促進了教師的專業(yè)成長和我校的課堂教學(xué)水平和質(zhì)量。

其次,十月份用心參加了荊家鎮(zhèn)初中教學(xué)評優(yōu)活動。在本次鎮(zhèn)評優(yōu)活動中,我校有11人參與了說課、講課環(huán)節(jié),有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動。

第三,十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀、論文、個案評選活動。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名教師獲獎。

透過三級教學(xué)評優(yōu)活動的開展,絕大部分老師的課堂教學(xué)水平得到了有效的提高,使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)明顯好轉(zhuǎn),從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。

2、加強教師培訓(xùn),參加教研教改,促進教師專業(yè)成長

本學(xué)期,我校共組織教師參加了30多次的省市縣級培訓(xùn),能夠說在加大教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面的力度空前,有力的開展了各學(xué)科的教研教改活動。在這些活動中教師們都用心參加,熱情高漲,學(xué)習(xí)活動結(jié)束后人人寫出活動記錄和反思。在教師專業(yè)成長和發(fā)展上注入了新的生機和活力,為我校新一輪的課堂教學(xué)改革注入了新鮮血液。

3、用心參加各種教學(xué)評比活動,彰顯我校實力

本學(xué)期,組織教師用心參加和開展了市縣級的20多項教學(xué)評比活動。

4、抓好年級教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期我除了負責(zé)全校教育教學(xué)外,還上著初四畢業(yè)班三個班的政治課,每周15節(jié)課時量,扎實備課上課,開展小組教學(xué);同時分管初三年級工作,首先召開了初三級部全體教師會和班主任會,布置了初三級部的各項教學(xué)工作,號召初三教師調(diào)動工作用心性,認(rèn)真扎實的備課上課,做到實效、有效,尤其是史地生微機課老師,要早結(jié)束課程,早進入復(fù)習(xí),為明年的中考做準(zhǔn)備。還召開了初三級部學(xué)生會和家長會,教育學(xué)生做禮貌事、說禮貌話,釋放正能量,樹立理想目標(biāo),與家長溝通交流,支持和幫忙學(xué)校教學(xué)管理。

5、加強教學(xué)常規(guī)管理

為了強化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期初,在教導(dǎo)處的組織下對教師任課狀況進行了調(diào)整安排,安排出了各年級的課程表,其次制定了我??偟慕逃虒W(xué)計劃,各科室、各年級、各學(xué)科相應(yīng)的制定了計劃,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,強化教學(xué)法規(guī)意識,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”。還加強了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,對教師們的備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教學(xué)反思等常規(guī)資料進行了三次集中檢查,每次檢查后都評比出優(yōu)秀教師,同時針對在教學(xué)環(huán)節(jié)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,召開專門會議,要求進行整改,使教師的常規(guī)更加完善。抓教學(xué)反思中針對本學(xué)期開展的幾次教學(xué)評優(yōu)活動,評選出老師們寫的優(yōu)秀教學(xué)反思整理成冊,在校內(nèi)交流。

6、認(rèn)真抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)

在學(xué)校團隊德育處和后勤處的大力配合下,本學(xué)期教導(dǎo)處組織了兩

次學(xué)風(fēng)和班風(fēng)評比。透過開展此項活動,為營造良好的教學(xué)環(huán)境起到了有效的促進作用。

五、存在問題和計劃

回顧過去的一學(xué)期,在教育教學(xué)活動和管理中雖然取得了必須成績,但仍然存在很大不足,如開展工作不夠細致、教師交流溝通的少,教學(xué)管理中沒有構(gòu)成自己的特色,開展的各項活動有的是_蛇尾,有的是重數(shù)量輕質(zhì)量等,對教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性,在制度落實時執(zhí)行力不夠;對教學(xué)管理的題和困難估計不足,耐心不夠。還有在抓畢業(yè)學(xué)科和年級教學(xué)管理上功夫還不夠到位。

下學(xué)期我將繼續(xù)團結(jié)在中心校和后中領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,再接再厲,以更用心的精神面貌,更務(wù)實的工作作風(fēng),推動我校各項教育工作更好的發(fā)展。

以上述職,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

__中學(xué)

中學(xué)副校長的述職報告(十五篇)

尊敬的市教育局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工:大家好!述職人:xx,現(xiàn)年34周歲,中*員,現(xiàn)任安慶市楊橋中學(xué)副校長。按照中共安慶市教育工作委員會《關(guān)于對直屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員2023年度工作進行考核的通知》要求,對一年來本人的各方面表現(xiàn)情況進行總結(jié)與匯報,并真誠地希望能得到教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校教職工的批評與幫助,以在日后的工作中更好地開展工作。現(xiàn)就一
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