篇一 門衛(wèi)工作述職報告2000字
大家好！時間過得真快，眨眼間美好的2023就這樣沖忙的過去了，回顧一年來工作，有付出，有獲得，更有磨礪和成長，下面我將我一年來的工作給同志們作一個述職匯報。
一，堅守崗位，認真履職。一年來，我始終堅持24小時工作制不動搖，除吃飯勞動巡崗外，基本都艱守在自己的崗位上，有事外出堅持請假原則;堅持對來訪車輛登記;堅持對來人來訪過問;在巡崗中堅持眼觀八方耳聽八路，始終保持一個安保人員的職業(yè)習慣;堅持對閑雜人等進行驅(qū)趕;堅持每天打掃周圍的環(huán)境衛(wèi)生，一天一小掃，半月一大掃;堅持每星期一三五清除職工宿舍樓道垃圾;堅持每天晚上12點關(guān)門，由于我的愛崗敬業(yè)吃苦耐勞勤勤懇懇任勞任怨兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍盡職盡責以身作則，一年來沒有發(fā)生一起安全責任事故和安全生產(chǎn)責任事故，圓滿地完成了自己的本職工作。
二，加強思想建設，增強工作的責任感和使命感，為履行職責提供紅色保證。加強思想建設主要包括兩個方面的內(nèi)容，一是通過學習活動的開展提高思想認識，二是遇到思想問題時通過三種辦法加以整改。學習活動主要是通過開展‘三嚴三實’的學習活動，加強思想上的修煉，加強行為上的自律，使思想集中統(tǒng)一到工作崗位中來，不搞渾水摸魚插科打諢，不搞做一天和尚撞一天鐘，樹立責任感和使命感，樹立共產(chǎn)主義遠大理想，不做鼠目寸光的劉阿斗，敢做稱霸稱帝的朱元章，主要做法是，以十八大精神和資本運作為指導，以崗位職責為動力，以先進榜樣為準繩，以自我剖析自問自責自查自糾為方法，深入持久的開展學習活動。三種整改辦法是分別是一對一點對點，快刀斬亂麻，以案說法，所謂一對一點對點就是指你在想金錢我用想人生的辦法對待你，你在想名利我用想大地的辦法對待你，你在想美女我用淡定的方法對待你，你在想我高你一等我在想你算個屁，所謂快刀斬亂麻就是指用___思想武裝起來的人民戰(zhàn)士沒有孬種，個個都是至高無上堅不可催的的，所謂以案說法就是指通過案例來進行自我開導。一年來，通過學習和整改，我的思想素質(zhì)和思想水準都有了很大的提高，主要表現(xiàn)在以下幾個方面，一，責任感加強了，例如，就在12月16號那天晚上，我發(fā)現(xiàn)仙桃的司機羅云鵬在我的門口晃悠了一下，于是我就趕緊尾隨他到了某地，于是便以熟人的身份和他聊了一下，可是他守口如瓶，始終不肯說出他來的任務，后來我就直接說我是以工作職責的身份來巡查的，他也乎之一笑，后來我就去食堂問了問，才知道了事情的真相，通過這件事，我受到了一個很大的教育，羅云鵬雖然瞧不起我，不肯對我講實話，但是這件事反應了我對工作是很負責的，要是換成了一個我不認識的別人，或者我不了解事情的真相的話，早就把他驅(qū)趕出境了。二，工作的主觀能動性提高了，以前很多事都是干部說一下我就做一下，今年以來不需要干部說了，都是我自個主動去做了，不做桐油燈盞勃一下亮一下了。三，工作的組織紀律性加強了，以前時不時的都有幾分自由散漫的現(xiàn)象，今年以來沒有了，有事規(guī)規(guī)矩矩按章程請假，不搞自由主義了。四，對社會主義的認識提高了，例如，2023年9月我從老程手中接過了掃樹葉的任務，今年我從老程手中接過了清除職工宿舍樓道垃圾的任務，工資還是原來的工資，任務增加了兩倍，在這樣的情況下，我沒有絲毫的猶豫，欣然接過了組織分給的任務，不僅如此，工作中我還做到了兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍，認認真真不折不扣地按照領(lǐng)導的部署搞工作，使工作做得井然有序眾口稱贊。
三，加強能力的建設，為提高工作效率和工作效果提供能力保證。能力建設主要是指通過加強知識的學習和加強實踐的鍛煉兩個方面來提高，從而使自己在工作中能夠做到敢于面對敢于擔當，例如在工作中遇到流氓和惡霸時，能做到面不改色沖鋒陷陣責無旁貸，充分利用自己的知識和膽識把敵人擊倒。在加強知識的學習方面，我的主要做法是，多看電視，多看書籍，多上互聯(lián)網(wǎng)交流，多與人交流，開會時多做筆記，對于那些有價值的東西做到能夠背誦，并且有意識的反復使用加以鞏固，在加強能力的提高方面，我的主要做法是，多實踐多鍛煉，加強理論指導實踐的鍛煉，并且有意識的針對自己的薄弱環(huán)節(jié)加以鍛煉，從實踐中來，到實踐中去，反復不斷地加以學習和研究，舉一反三，逐類旁通，能力是在實踐中逐步鍛煉出來的，不是一步登天的，比如哀家的年終工作總結(jié)老是喜歡又長又臭的，老是門不對題，針對這個問題，哀家就喜歡反反復復的實踐，從中悟出真理，獲得提高。
四，樹立憂患意識，激發(fā)個人潛能。憂患意識主要是指一種憂國憂民的責任意識，憂患意識主要是指通過一些不平等現(xiàn)象來激發(fā)個人的情懷，從而提高自己對工作的熱情度和責任感，例如腐敗，報復，欲望，落后等現(xiàn)象都是很容易激發(fā)人的斗志和情懷的，從這里出發(fā)是很容易找到人的憂患意識的，只要我們平時多看點電視多看點報道，憂患意識自然就來了。當然憂患意識不是說有就有人人都有的，對于一個沒有受到什么教育的老實芭蕉的農(nóng)民來說是很難有憂患意識的，具有憂患意識的人必須要有一定的文化背景和文化知識，而且是有一定正義感的人的。
篇二 學校門衛(wèi)工作述職報告格式700字
20__年即將過去，在這一年中，我校全體教師在校領(lǐng)導的正確指導下，在全體保安人員的共同努力下，學校安全保衛(wèi)工作得到了學校各位領(lǐng)導的首肯與大力表揚。
一、工作中“在人員緊、任務重、工作量大、工作時間長”的狀況下大家都能克服一切困難。嚴格把關(guān)，能嚴格按照學校的各項規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學校領(lǐng)導所布置的各種任務。例如：學校召開運動會和各種會議，舉辦一些大型活動，我校全體保安都能做到在崗在位，既防學生上下學安全，又防鬧事人員。大家都能做到嚴格把關(guān)認真負責，順利完成了任務。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解，不支持。但同志們都能做到盡量克制自己，避免發(fā)生沖突，盡量去說服他人同時也說服自己，努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。
二、在日常管理工作中，我們始終堅持每周不少于一次例會，一次集中學習。同時我們還要堅持周一至周五的訓練制度，真正到達內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，使大家都能自覺嚴格要求自己。思想統(tǒng)一，團結(jié)一致、相互幫忙、相互關(guān)心，“心往一處想，勁往一處使”的工作氛圍。在禮貌執(zhí)勤中，大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝，做到禮貌禮貌，虛心待人、熱情大方，但在工作中也存在一些不足之處，如：大家思想還不夠穩(wěn)定，工作態(tài)度還不夠用心，工作方法還不夠靈活，行為語言上還不夠到位。
在此我安保人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁，更加嚴格要求自己，盡快熟練掌握自己的業(yè)務水平，不斷提高自己的工作質(zhì)量、工作潛力、工作要求、工作成績，使我中隊在__中學成為形象窗口，為公司的完美前景，為了到達一個先進中隊的標準而努力拼搏，努力奮斗。
篇三 學校門衛(wèi)工作述職報告1350字
在工作中，我們主張是個“言”字，也就是言傳身教吧，在我們3月份來的時候，孩子們在上課時，總是千方百計想找理由出去，我就透過動之以情，小知以禮，言傳身教的辦法來說教，比如，有個孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來那里搞門衛(wèi)呢”
在忙忙碌碌中，這學期就接近尾聲了，回顧這一學期我們的工作，是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的，細小的，但我們熱愛這個職業(yè)，在工作中，我個人認為還是能夠的，有口皆碑，有柔有剛。概括起來主要表此刻以下四個方面，即:責，勤，愛，言。四個字上，現(xiàn)分述如下:
一、在工作中長期堅持一個“勤”字，勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ)，尤其是門衛(wèi)工作，離開了勤字是無法完成職責的，門衛(wèi)工作看似簡單，實則不然，就拿我們一天的工作來說吧，一要經(jīng)常開關(guān)門，二是每一天進出的車輛不下50趟次，三是我們的工作是24小時，有很強的亞疲勞感，四是我們還要隨時隨地，打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅守職責，防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞，所以這些都要靠什么來完成呢當然靠的就是個“勤”字，此外對于校領(lǐng)導分配的其它各種任務，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成。
二、在工作中，始終圍繞一個“責”字，我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發(fā)展和老板的財產(chǎn)負責。所以我們在工作中，我們是堅持做到24小時不離人，不空崗，勤關(guān)門，學校雖然車輛不多，但也不少，如學生車、上級來車、送水車等等，對進出的每輛車，我們都做到笑進迎出，不厭其煩地問清來龍去脈，嚴格把控，這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外，把隱患根除在零點，讓全校師生都有一分安全感。對來訪的家長和外來人員出入，我們都做到了認真盤查、登記和引導，上課期間，社會青年一律不準入內(nèi)。
三、在工作中，我們主張是個“言”字，也就是言傳身教吧，在我們3月份來的時候，孩子們在上課時，總是千方百計想找理由出去，我就透過動之以情，小知以禮，言傳身教的辦法來說教，比如，有個孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來那里搞門衛(wèi)呢”我就實話實說，我以前是搞糧食工作的，由于自己的文化低，搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了，加上國家搞改革，所以我就被改下來了，沒文化、沒技術(shù)，只能來看門呀。學生聽了我的講述后，就自己回去上課去了，以后我很少看見他上課時出來。時間一長，上課時外出的學生少了，這是有目共賭的，當然這些成績的起得是與校領(lǐng)導的正確指導和老師的辛勤勞動是分不開的。
四、一向以來，我們遵遁著一個“愛”字來管理學生，把學生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛護他們，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句，多加點衣服，對小孩子們就說，在放學和上學的路上要靠邊走，不要走在路中間去了，要注意來往的車輛等等。這樣一來，我們也有了回報，是什么呢是孩子們在進出校門口時的微笑和問候，說實在的，當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑，我們也就心滿意足了。
以上就是我們門衛(wèi)一年來的工作總結(jié)，不到之去，請校領(lǐng)導和各位老師批評指正。由于水平限制，還有很多資料沒有表達出來，同時以上所述只是我們就應做的，離學校領(lǐng)導的要求還不夠，我們會吸取教訓，總結(jié)經(jīng)驗，在新的一年里，在校領(lǐng)導的正確指導下，進一步加強學校的門衛(wèi)工作使每一項工作落到實處，做到防患未然，確保安全無事故，使《精英學?！酚幸粋€讓精英學習的好環(huán)境。
