歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當前位置: > 工作報告 > 述職報告

小學(xué)政教工作述職報告樣本(三篇)

發(fā)布時間:2024-06-04 16:40:03 查看人數(shù):22

小學(xué)政教工作述職報告樣本

篇一 小學(xué)政教工作述職報告樣本2000字

一學(xué)期來,和平路小學(xué)政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作要求。加強了校園文化建設(shè),扎實推進“建立平安、和諧校園”,促進了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,用心推進了學(xué)校校風的建設(shè)。為發(fā)揚成績,彌補不足,現(xiàn)對一學(xué)期來的工作總結(jié)分析如下:

一、加強德育隊伍建設(shè),切實轉(zhuǎn)變育人理念。

班主任是班級工作的組織者和實施者,抓德育更離不開班主任,為此,政教處透過每周召開的政治學(xué)習,定期召開的班主任會議,以及突發(fā)問題,突擊解決,臨時性問題,臨時解決的方式,建立班主任工作qq群及時與班主任聯(lián)系溝通,及時妥當?shù)慕鉀Q一系列學(xué)生問題。同時進一步做好溝通學(xué)校、家庭、社區(qū)的工作,全方位綜合的培養(yǎng)學(xué)生。

1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,潛力修養(yǎng)強,作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。定期召開班主任工作會議,利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強職責感。

2、嚴格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會狀況、各種上交資料等。班級管理,講求實、細(細致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈),教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。

二、加強學(xué)生規(guī)章制度建設(shè)。

深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。各班級對學(xué)生開展扎扎實實的整頓教育,第一周班隊課做好收心工作,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。

三、做好紅領(lǐng)巾小衛(wèi)士的值周監(jiān)督工作。

繼續(xù)實行值周生監(jiān)督崗制度,加強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,日公布,周評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括晨會、班務(wù)記載、兩操、衛(wèi)生習慣、日常紀律等。重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“四好少年”,學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。期末各項考核納入班主任考核和學(xué)??己?。

四、開展各項教育工作。

開展“愛國教育、感恩教育、禮貌禮儀教育、勞動教育”等主題教育系列活動。以愛班級、愛學(xué)校為載體,對學(xué)生進行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為資料,進行孝順感恩教育;從語言禮貌、舉止高雅入手,進行禮貌禮儀教育、誠信教育;對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校及時表揚,發(fā)揮模范作用。在模范的帶領(lǐng)下一學(xué)期學(xué)生們都在爭創(chuàng)模范生,雖然模范生總在更換,但是這種追求的精神一向延續(xù)了下來。

五、加強安全教育,構(gòu)建和諧平安校園。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責制和職責追究制。由學(xué)校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責人的職責。

2、簽訂職責書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂職責書,明確各自的職責。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種職責書,分工到人,職責到人,簽訂了安全職責書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了緊急狀況處理預(yù)案,并在全體教職工大會上進行宣講。

5、廣泛宣傳,加強教育,促進自護提高安全意識。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負責學(xué)生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。

六、舉行系列活動,豐富校園文化生活

為提高德育效果,豐富校園文化生活。本學(xué)期政教處利用多種渠道舉行資料豐富、形式多樣的德育活動,創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,努力促進校園文化建設(shè),不斷提高學(xué)生的道德認知度。

本學(xué)期,開展的大型活動狀況如下:

1、3月初啟動并落實和平路小學(xué)“每周一歌”活動。

2、3月份召開和平路小學(xué)家長委員會第二次會議,組織和平路小學(xué)少先隊“夢工廠”志愿者走進東海光榮院。

3、4月份舉辦第__屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動。

4、4月份組織“和平少年對話父母”書信大賽。

5、5月份舉辦男孩女孩文化藝術(shù)節(jié)(運動會),組織“首屆和平少年兒童峰會”。

6、6月份舉辦和平路小學(xué)20__屆畢業(yè)典禮。

總之,在過去的學(xué)期中,政教處取得了必須的成績,這些成績的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是政教處全體成員齊心協(xié)力,努力工作的結(jié)果,是各班班主任及全體教師密切配合的結(jié)果,我們將在新的學(xué)期更加努力,爭取更大的成績,為我校構(gòu)成更好的學(xué)風校風做出更大的貢獻。

篇二 小學(xué)政教工作述職報告模板4450字

一年來,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,一年來,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以“精細化管理”為指導(dǎo),帶領(lǐng)精細化管理”為指導(dǎo),全體班主任憑著團結(jié)協(xié)作、銳意進取、務(wù)實高效的工作作風,在全校師全體班主任憑著團結(jié)協(xié)作、銳意進取、務(wù)實高效的工作作風,在全校師生的鼎力支持下,圓滿完成了各項工作任務(wù)。下面我就一年來的工作匯報如下:力支持下,圓滿完成了各項工作任務(wù)。下面我就一年來的工作匯報如下:總結(jié)一年來個性是本學(xué)期以來的工作,能夠概括為突出一個中心,總結(jié)一年來個性是本學(xué)期以來的工作,能夠概括為突出一個中心,即“學(xué)生安全”這個中心,抓住一條主線,提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線,帶好一支生安全”這個中心,抓住一條主線,即“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線,帶好一支隊伍管理管理,班主任教師隊伍管理管理”舉行一系列活動,豐富校園文化生活。隊伍管理,即“班主任教師隊伍管理”,舉行一系列活動,豐富校園文化生活。

一、突出一個中心,即突出“學(xué)生安全”這個中心突出一個中心,即突出“學(xué)生安全”1、開展安全督查,樹立安全意識開展安全督查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大學(xué)生的安全教育工作學(xué)校的每一個地方,學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤,在課間督查,事,學(xué)校的每一個地方,學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤,在課間督查,在樓梯處疏導(dǎo),讓每一位學(xué)生都能安全回家。在樓梯處疏導(dǎo),讓每一位學(xué)生都能安全回家。2、開展安全宣傳教育。開展安全宣傳教育。我們時刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,我們時刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實消除校園安全故事的發(fā)生,用心開展安全教育工作,根據(jù)我校實際,剛開學(xué),全故事的發(fā)生,用心開展安全教育工作,根據(jù)我校實際,剛開學(xué),就向全校學(xué)生提出要求,并召開了“安全在我心中”的主題班會,收到了較好的效果。生提出要求,并召開了“安全在我心中”的主題班會,收到了較好的效果。3、開展安全避震逃生演練活動開展安全避震逃生演練活動根據(jù)教育局通知精神,日下午在本校教學(xué)區(qū)對全體師生員根據(jù)教育局通知精神,我校于12月12日下午在本校教學(xué)區(qū)對全體師生員工進行避震逃生演練。演練前,制定演練方案經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向練方案,工進行避震逃生演練。演練前,制定演練方案,經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向全體教職工公布,對參加演練的教師做了具體分工,對學(xué)生撤離路做了周密的全體教職工公布,對參加演練的教師做了具體分工,對學(xué)生撤離路做了周密的安排,確保演練安全有序完成。由于分工明確準備周密,分工明確,安排,確保演練安全有序完成。由于分工明確,準備周密,各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下迅速有序地分別從兩個安全門撤出教學(xué)樓來到操場站隊,兩個安全門撤出教學(xué)樓來到操場站隊帶領(lǐng)下迅速有序地分別從兩個安全門撤出教學(xué)樓來到操場站隊,清點人數(shù)后無一人發(fā)生意外。本次活動的開展,對學(xué)生進行防火自救逃生訓(xùn)練自救逃生訓(xùn)練,一人發(fā)生意外。本次活動的開展,對學(xué)生進行防火自救逃生訓(xùn)練,使學(xué)生懂得了簡單的逃生常識,掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì)。了簡單的逃生常識,掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì)。一年來個性是本學(xué)期以來,政教處經(jīng)過調(diào)查、研討,提出了“保安全,一年來個性是本學(xué)期以來,政教處經(jīng)過調(diào)查、研討,提出了“保安全,提素質(zhì)”的整體工作思路。一學(xué)期以來,政教處始終把“學(xué)生安全”素質(zhì)”的整體工作思路。一學(xué)期以來,政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個中心對學(xué)生開展安全教育。首先,位,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個中心對學(xué)生開展安全教育。首先,每周一的升旗儀式上,都會結(jié)合本周活動主題,或表揚、或提出要求式的講學(xué)生安全。旗儀式上,都會結(jié)合本周活動主題,或表揚、或提出要求式的講學(xué)生安全。第班干部對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時向?qū)W通報。第三,班會課上班主任都會結(jié)對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時向?qū)W校二,班干部對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時向?qū)W校通報。第三,班會課上班主任都會結(jié)合學(xué)校本周工作重點和班級狀況,以安全教育為主題開展主題班會。第四,合學(xué)校本周工作重點和班級狀況,以安全教育為主題開展主題班會。第四,政教處進行法制安全教育報告,對學(xué)生進行法制安全教育。所有這些都為學(xué)生安教處進行法制安全教育報告,對學(xué)生進行法制安全教育法制安全教育報告全帶給了思想保障。全帶給了思想保障。

二、抓住一條主線,即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線抓住一條主線,即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”(1)抓不禮貌行為(1)抓不禮貌行為本學(xué)期,學(xué)生的行為習慣有較大改變,但不禮貌行為如走廊大聲喧嘩,說臟話,本學(xué)期,學(xué)生的行為習慣有較大改變,但不禮貌行為如走廊大聲喧嘩,說臟話,打架,頂撞老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持經(jīng)常抓,各位班主任認真抓,打架,頂撞老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持經(jīng)常抓,各位班主任認真抓,老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生學(xué)生禮貌行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時,加大懲治力度.學(xué)生禮貌行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時,加大懲治力度.(2)抓班會課質(zhì)量(2)抓班會課質(zhì)量本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改善與提高工作,周一次的班會課做到了有布本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改善與提高工作,每周一次的班會課做到了有布置,有檢查,既調(diào)動了班主任,班委會的用心性,也給更多的學(xué)生帶給了展示才華有檢查,既調(diào)動了班主任,班委會的用心性,的空間.的空間.抓養(yǎng)成教育,(3)抓養(yǎng)成教育,堅持不懈。帶班干部、值周教師對紀律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時總結(jié)并進行評比,帶班干部、值周教師對紀律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時總結(jié)并進行評比,對學(xué)生的禮貌禮貌、好的行為習慣的養(yǎng)成起到了促進作用。對學(xué)生的禮貌禮貌、好的行為習慣的養(yǎng)成起到了促進作用。(4)抓工作落實(4)抓工作落實切實提高德育教育的實效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,切實提高德育教育的實效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,每周五大掃除,本學(xué)期始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對班級管理一天一公布,周五大掃除,本學(xué)期始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對班級管理一天一公布,一周一總結(jié)、一月一總評,效果良好。一周一總結(jié)、一月一總評,效果良好。

三、帶好一支隊伍管理,即“班主任教師隊伍管理”。帶好一支隊伍管理,一支隊伍管理班主任教師隊伍管理”管理班主任是學(xué)校管理的中堅力量,班主任是學(xué)校管理的中堅力量,班主任隊伍的工作潛力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍,提高班主任隊伍的工作潛力,管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍,提高班主任隊伍的工作潛力,我們在以下幾個方面做了努力。我們在以下幾個方面做了努力。本學(xué)期開學(xué)前,政教處就召開班主任會議,旨在指導(dǎo)班主任開展工作,1、本學(xué)期開學(xué)前,政教處就召開班主任會議,旨在指導(dǎo)班主任開展工作,規(guī)范他們的工作,激勵班主任更好的做好本職工作。規(guī)范他們的工作,激勵班主任更好的做好本職工作。制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學(xué)前有計劃,期末有總結(jié),2、制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學(xué)前有計劃,期末有總結(jié),各班級有班規(guī)班約,定期召開了班主任會。各班級有班規(guī)班約,定期召開了班主任會。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識。構(gòu)成校的要求上來,增強了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識。了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風和校風建設(shè)。校風建設(shè)。修訂《學(xué)校班級百分評比細則》以評比促提高。,以評比促提高3.修訂《學(xué)校班級百分評比細則》以評比促提高。加大班主任工作考核,力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,且有的班級已經(jīng)構(gòu)成自己的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻。且有的班級已經(jīng)構(gòu)成自己的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻。一個學(xué)期以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比,效果相當顯著,個學(xué)期以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比,效果相當顯著,呈獻出了一批優(yōu)秀班級。獻出了一批優(yōu)秀班級。舉行系列活動,

四、舉行系列活動,豐富校園文化生活為提高德育效果,本學(xué)期政教處利用廣播、板報、班隊會等多種渠道,為提高德育效果,本學(xué)期政教處利用廣播、板報、班隊會等多種渠道,舉行資料豐富、形式多樣的德育活動,創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,資料豐富、形式多樣的德育活動,創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,努力促進校園文化建不斷提高學(xué)生的道德認知度。設(shè),不斷提高學(xué)生的道德認知度。開展的大型活動狀況如下:開展的大型活動狀況如下:本學(xué)期共開展了主題班會(慶教師節(jié)感恩活動、交通安全、法制教育教育、(1)本學(xué)期共開展了主題班會(慶教師節(jié)感恩活動、交通安全、法制教育、防火安全教育、學(xué)守則學(xué)規(guī)范系列活動、書信活動),活動中各班都能精心準防火安全教育、學(xué)守則學(xué)規(guī)范系列活動、書信活動),活動中各班都能精心準活動質(zhì)量高。備,活動質(zhì)量高。加強法制和安全教育。(2)加強法制和安全教育。在國旗下講話和主題班會上有意識的進行引導(dǎo)和教育,組織學(xué)生配合_大隊進行交通安全知識宣傳,教育,組織學(xué)生配合_大隊進行交通安全知識宣傳,使學(xué)生的安全意識法制意識和自我保護的潛力得到明顯的提高。意識和自我保護的潛力得到明顯的提高。(3)舉行全校師生講演比賽,對學(xué)生進行愛國主義教育進行,激發(fā)了學(xué)生自舉行全校師生講演比賽,對學(xué)生進行愛國主義教育進行,強不息,努力學(xué)習的決心和意志。強不息,努力學(xué)習的決心和意志。(4)為了豐富我校學(xué)生的文化生活,每節(jié)課前舉行《唱響班歌,放飛夢想》為了豐富我校學(xué)生的文化生活,每節(jié)課前舉行《唱響班歌,放飛夢想》舉行的班歌比賽。為全體同學(xué)帶給了一個展示自我形象,展示青春活力的平臺,的班歌比賽。為全體同學(xué)帶給了一個展示自我形象,展示青春活力的平臺,也是同學(xué)自我鍛煉自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。自我鍛煉、是同學(xué)自我鍛煉、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。

一年來,工作中雖取得了一點成績,但還有一些不足,如請示工作、一年來,工作中雖取得了一點成績,但還有一些不足,如請示工作、匯報工作不及進、不到位;學(xué)生管理的精細化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠。工作不及進、不到位;學(xué)生管理的精細化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠??傊?,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,總之,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了一年來的工作,相信在團結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會更加輝煌!來的工作,相信在團結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會更加輝煌!

篇三 小學(xué)政教工作述職報告格式2850字

一、主要做法和取得的成效

1、統(tǒng)一思想,提升管理育人意識。

德育工作要有品味首先思想意識要有品味。不少班主任認為把學(xué)生管理的不出事或不犯錯誤就萬事大吉,不注重不思考如何促進班級德育工作的深入,因此在本學(xué)初的政教工作布置中,我們明確提出

今年的工作重點是應(yīng)對全校德育狀況,有針對性、有目的促使班主任共同探討、研究新時期的德育方法、途徑、手段,讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,透過思想層面的探究,去注重德育品味。要提升管理育人意識,另一方面我們注重班級常規(guī)管理的細節(jié),目的是使大家認識到思想層面的提升最終是落實到一個個班級管理細節(jié)中。只有將兩者的有機融合在一齊的意識到位,學(xué)校德育工作品位才會提升。

2、注重學(xué)習、研討、實踐。

本學(xué)期我們個性重視德育理念的學(xué)習和研究,透過學(xué)習使大家真正的認識到,我們在管理中存在的問題、矛盾就是在應(yīng)對不停變換的教育對象前,我們始終采用相對落后、單一教育方法。而不是以生為本,在管理中遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,來開展有效的教育活動。另外我們組織主題班會競賽引導(dǎo)青年班主任善抓教育陣地和教育契機,互相學(xué)習,取長補短,提升駕馭班級潛力,我們還定期組織問題生狀況調(diào)研,和班主任共同探討如何轉(zhuǎn)化問題生,解決班級管理老大難問題,我們又督促班主任在理論上多鉆研,實現(xiàn)科學(xué)管理。在政教處大力倡導(dǎo)和布置安排下,本學(xué)期班主任隊伍建設(shè)卓有成效,后備梯隊人才逐漸構(gòu)成,研究氛圍日益濃厚。這樣在思想的交流與碰撞中、在用心的實踐中班主任的教育觀念在不知不覺中得以改變。

本學(xué)期,__幸福街學(xué)校政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心,以全面提高學(xué)校聲譽為動力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動廣大班主任的用心性等方面,進行了大膽的嘗試,

具體工作總結(jié)如下:

一、重視德育工作,德育工作放在首位。

本學(xué)期學(xué)校透過開展不同式的活動,促進學(xué)生逐步構(gòu)成了用心、健康的人生觀和世界觀。

1、透過召開主題班會,對學(xué)生進行思想教育。

主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政體衛(wèi)藝處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設(shè)計,并確保班會課主題鮮明,資料充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。

2、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時事對學(xué)生進行愛國主義教育。

繼續(xù)進行按班級次序輪流進行的國旗下演講,資料更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實際,進一步加強了演講稿的審閱。透過這一活動,對學(xué)生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。

3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中用心開展“學(xué)守則、做誠實守信好學(xué)生”活動,取得了良好的效果。

4、針對學(xué)生法制觀念不強的具體狀況,本學(xué)期學(xué)校邀請了學(xué)校法制副校長解放路派出所張所長到學(xué)校召開法制教育講座,另外,我們學(xué)校還邀請到了離休老干部劉村夫老先生到學(xué)校進行了一場別開生面的法制教育和如何學(xué)會保護自己的專題會。加深生對法律知識的理解,強化學(xué)生法律意識及自我保護意識。

5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機,用心開展各項活動,進一步加強學(xué)生的禮貌意識、節(jié)約意識、榮校意識等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進一步構(gòu)成良好的校風。

二、養(yǎng)成教育常抓不懈,用心推行'日行一善,日積一語'活動

1、本學(xué)期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。

利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學(xué)習氛圍。

2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。

政教處在本學(xué)期,用心織體育組教師配合班主任,使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優(yōu)美,透過上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強學(xué)生的組織性、紀律性,也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個亮點。

3、加強行為規(guī)范教育,用心推行'日行一善,日積一語'活動

__幸福街小學(xué)“日行一善,日集一語”活動目的:為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習慣,我校決定開展“日行一善,日集一語”活動。

具體措施是:回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習慣的經(jīng)歷,寫下自己與人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行,日記也行。

為學(xué)生帶給的行為習慣有:

1、這天我主動向老師、同學(xué)、客人問好了嗎?

2、這天我用過的東西放歸原處了嗎?

3、這天我把書本文具準備整齊,靜候老師上課了嗎?

4、這天我上課認真聽講、遵守紀律并主動回答問題了嗎?

5、這天我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎?

6、這天我出入家門和家人打招呼了嗎?

7、這天我把廢棄物放進垃圾箱了嗎?

8、這天我認真做廣播體操和眼保健操了嗎?

9、這天我作業(yè)按時交給老師了嗎?

10、這天我寫字和讀書姿勢端正了嗎?

11、這天我靜心讀書了嗎?

班主任每一天利用晨會檢查學(xué)生的完成狀況,并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。

學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,從一點一滴抓起。本學(xué)期,政教處主要從基礎(chǔ)禮貌行為的養(yǎng)成抓起。對高年級學(xué)生的衣著打扮,進行及時檢查、督促,基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退。

三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。

1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進行學(xué)校班禮貌班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“市禮貌班級”評選工作。

2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓(xùn),切實提高班主任的整體素質(zhì)。

3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。

本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任透過加強學(xué)習,不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體狀況勵志網(wǎng)www.qqzf.cn/,找出在班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗,確定研究課題,并透過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵,力爭使班級管理更上新臺階。

4、定期召開班主任會議,加強領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

透過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

四、加強后進生轉(zhuǎn)化工作。

對于違紀學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進行經(jīng)常談心,并建立后進生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學(xué)生檔案”并對違紀學(xué)生進行追蹤調(diào)研,及時了解學(xué)生狀況,杜絕惡性事件的發(fā)生,防患于未然。

總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

小學(xué)政教工作述職報告樣本(三篇)

一學(xué)期來,和平路小學(xué)政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作要求。加強了校園文化建設(shè),扎實推進“建立平安、和諧校園”,促進了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,用心推進了學(xué)校校風的建設(shè)。為發(fā)揚成績,彌補不足,現(xiàn)對一學(xué)期來的工作總結(jié)分析如下:一、加強德育隊伍建設(shè),切實轉(zhuǎn)變育人理念。班主任是班級工作的組織者和實施者,抓
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)小學(xué)政教信息

  • 小學(xué)政教工作述職報告格式(三篇)
  • 小學(xué)政教工作述職報告格式(三篇)27人關(guān)注

    一、主要做法和取得的成效1、統(tǒng)一思想,提升管理育人意識。德育工作要有品味首先思想意識要有品味。不少班主任認為把學(xué)生管理的不出事或不犯錯誤就萬事大吉,不注重 ...[更多]

  • 小學(xué)政教工作述職報告樣本(三篇)
  • 小學(xué)政教工作述職報告樣本(三篇)22人關(guān)注

    一學(xué)期來,和平路小學(xué)政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作要求。加強了校園文化建設(shè),扎實推進“建立平安、和諧校園”,促進了學(xué)生德、智、 ...[更多]