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篇一 “文化建設優(yōu)秀學校”申報自評報告
為進一步加強學校文化建設,營造良好的育人環(huán)境,切實推進學校內(nèi)涵發(fā)展, 進一步優(yōu)化學生的成長環(huán)境,依據(jù)xx縣教體局《關于印發(fā)<xx縣學校文化建設優(yōu)秀學校評估標準>》的通知精神,我校積極做好申報創(chuàng)建工作,逐項對照標準找差距,努力改進做好學校文化建設,現(xiàn)將自評工作情況匯報如下:
一、學校整體概況
xx縣第一實驗學校,始創(chuàng)于XX年,是一所九年一貫制義務教育學校。學??偼顿Y8500萬元,占地127.7畝,建筑面積35000平方米,綠化面積XX0平方米。設計小學教學班24個,中學教學班12個,幼兒園教學班9個,可容納學生XX余人。現(xiàn)有在校生1390人,教學班28個,教職工87人,專任教師71人,教師中榮獲“省優(yōu)秀教師”稱號2人,榮獲“市優(yōu)秀教師”稱號3人,榮獲“市學科帶頭人”稱號5人。
學校于XX年9月開始招收小學部和幼兒園學生,XX年9月招收初中生。在縣委、縣政府和教體局的正確領導與大力支持下,全體教職員工發(fā)揚“團結、求實、奉獻、創(chuàng)新”的一實精神,秉承“人文校園、科技校園、綠色校園、書香校園、藝術校園”的發(fā)展理念,堅持“以愛為源、以人為本,培養(yǎng)師生綜合素質(zhì)、能力,為師生終生發(fā)展奠基”的辦學宗旨,充分依托雄厚的教育資源和先進的教育技術,努力創(chuàng)辦獨具特色的現(xiàn)代化義務教育學校。
近年來的學校建設中,我校充分認識到建設一個良好的校園文化環(huán)境對全體師生是一種無形的巨大的教育力量,也是教育成功的重要基礎,對學生的健康成長具有重要的、不可替代的作用。為進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,切實加強學校德育工作,進一步優(yōu)化學生的成長環(huán)境,充分發(fā)揮健康向上的校園文化在學校管理和學生優(yōu)秀思想品質(zhì)形成過程中的獨特作用,在縣教體局的正確指導下,我校師生上下一心,經(jīng)過不懈的努力,校園文化建設再上新臺階。
二、創(chuàng)建工作開展情況
(一)組織規(guī)劃建設方面:加強組織領導和規(guī)劃,確保經(jīng)費保障到位。
1、領導重視,健全工作機構:
組 長:副組長: 成 員: 全體班主任
2、做好規(guī)劃建設,宣傳教育到位:
我校將文化建設納入學校建設發(fā)展規(guī)劃,制定了文化建設總體規(guī)劃方案、中長期規(guī)劃和年度實施計劃,且落實效果好。加大對校園文化教育功能的宣傳。我校借助各種傳播媒介,升旗儀式,以及入學教育、軍訓教育、傳統(tǒng)教育、法制教育、運動比賽、紀念儀式、讀書征文等活動形式加大宣傳力度,通過對校園文化建設內(nèi)涵的理解與領會,去探索校園文化的自身規(guī)律和教育改革相聯(lián)系的內(nèi)涵實質(zhì),真正做到高度認識和大力推廣校園文化。 3、重視經(jīng)費保障,納入年度預算:
我校將學校文化建設經(jīng)費納入學校年度經(jīng)費預算,每年都安排一定的專項經(jīng)費。
(二)精神文化建設方面:重視核心理念,創(chuàng)新打造教師文化和學校文化。
我校把精神文化建設作為校園文化建設的思想核心。注重培養(yǎng)和樹立積極向上的校園文化精神,結合學校特點形成了一種學校無形的人文精神。
1、規(guī)范辦學行為,扎實推進素質(zhì)教育。我校辦學思想和辦學目標明確,辦學行為規(guī)范,辦學有特色。學校認真落實國家課程方案,嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的作息時間,規(guī)范學校辦學行為,開展了陽光大課間活動,開齊開全學科課程,除音、體、美外,堅持開設綜合實踐、地方校本課程等薄弱課程。加強作業(yè)管理,實行班主任協(xié)調(diào)、級部主任把關制度,統(tǒng)籌作業(yè)時間控制,不增加學生課業(yè)負擔。加強家校交流,定時召開家長會,設立家長接待日,開通班主任家長聯(lián)系熱線,形成家校育人合力。為突出文化的引領作用,我校結合實際,特別是對學生校園文化中的創(chuàng)新成果,比如?;赵O計、班徽設計等,對于優(yōu)秀作品進行表獎,并在校報上發(fā)表或進行公開宣傳展示,讓廣大師生從對學校的關心和熱愛做起,樹立起學校意識。我校非常注重“三風”建設,教風踏實、求真求善、不斷創(chuàng)新,學風規(guī)范、善學樂學、全面發(fā)展,并處處彰顯平安、文明、和諧的良好校風。
2、錘煉師德,鑄造教師文化。教師是教育的主導力量,我校從增強敬業(yè)意識,提高育人水平,塑造師德風范入手,加強師德修養(yǎng)。充分發(fā)揮領導干部的模范帶頭作用,多次召開中層以上干部會議,狠抓干部隊伍思想作風建設,要求班子領導樹正氣,講團結,認真做好本職工作,全身心投入到教學中去,時時處處為教師作出表率。大力加強教師職業(yè)道德建設,認真查擺整改思想工作中存在的問題,要求全校教職工牢固樹立教學質(zhì)量意識、危機意識、全校一盤棋意識,旗幟鮮明地反對各種錯誤思想和行為。不斷完善學校評教、教師互評、學生評教、家長評教“四位一體”的師德考核辦法,對職稱評聘、評優(yōu)樹先實行“一票否決”,堅決糾正師德失范現(xiàn)象,抵制和克服各種不良現(xiàn)象,以扎實的工作作風、優(yōu)質(zhì)的教育服務,樹立良好的教育形象,營造風正氣順、團結向上的校風和教風和學風。教師教學認真嚴謹,努力創(chuàng)建學習型團隊,開展讀書活動,撰寫讀書筆記,“書香校園”建設效果明顯。學校尤其重視教師培養(yǎng)、培養(yǎng),有教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,建立教師專業(yè)成長檔案,教科研活動豐富,教師參與積極性高,教科研氛圍濃厚,成效顯著。
3、德育為首,強化學生文化。學校高度重視學生思想道德建設,始終把德育擺在各項工作的首位,有學生思想道德建設規(guī)劃,年度有計劃、有總結,每學期至少兩次專題研究學生思想道德建設;健全學校、家庭、社會三結合工作網(wǎng)絡,家長委員會工作成效顯著。創(chuàng)新學生思想道德教育方式,深入開展愛國主義、集體主義、民族精神、理想信念等教育,廣泛開展文明禮儀、法制、行為規(guī)范等教育,學生遵紀守法,有良好的文明習慣。如:規(guī)范養(yǎng)成要求學生從具體事情做起,如針對學生存在的突出問題,實行《學生量化考核細則》,從教室、衛(wèi)生區(qū)清潔,課堂和考場秩序,各項規(guī)章制度的執(zhí)行,因班制宜,美化、凈化校園環(huán)境,班級常規(guī)工作量化評比等方面抓起,讓學生在參與管理的過程中學會自我管理和自我教育。學生學習自主愉快,精神飽滿,充滿活力。同學之間團結友愛、互相幫助、快樂和諧、健康向上。
(三)物質(zhì)文化建設方面:建一流基礎設施,抓好校園物態(tài)文化環(huán)境的著力點。
1、學校把校園基礎設施作為校園文化建設的物質(zhì)基礎。學校的各種標牌精致規(guī)范,校門、校牌設計整潔大方,建有體現(xiàn)學校辦學目標的文化建筑;有規(guī)范的宣傳櫥窗、閱報欄;走廊、過道和室內(nèi)懸掛與環(huán)境相協(xié)調(diào)的名人畫像、名言警句、名家字畫或師生的書畫、美工作品。并繪制了學校介紹冊、宣傳片,體現(xiàn)學校特色。學校整體布局合理,各區(qū)域文化主題鮮明。規(guī)范班級文化建設,班訓、班規(guī)、學習園地等文化內(nèi)容布置上墻,教室內(nèi)國旗、學生守則及規(guī)范等張貼規(guī)范,黑板報、讀書角經(jīng)常更新,班級文化有特色。我校加強圖書室管理,藏書量按規(guī)定配備,并逐年增加;閱覽室整潔、物品擺放有序,圖書、報刊、基本滿足師生需要,并能全天開放,利用率高。音、體、美、科技、實驗、心理健康、綜合實踐等教育設施設備基本滿足教學需要;各專用教室管理規(guī)范,有校內(nèi)外德育基地、實踐教育活動基地,并充分發(fā)揮其教育作用。學校建有校史室、榮譽室、陳列室等,形式多樣,氛圍濃厚。
2、校園的綠化、美化、凈化,是校園物態(tài)文化環(huán)境建設的著力點。我校環(huán)境優(yōu)美,無亂搭亂建現(xiàn)象。美化綠化到位,綠化用地生均不低于4平方米,基本做到“三季有花、四季常綠”,格調(diào)高雅,富有教育意義。
(1)校園凈化。
干凈、整潔的校園是學校文明的第一標志。一年多來,我校通過整體規(guī)劃,加大投入,積極實施,努力提高外部環(huán)境。修建塑膠操場、籃球場、幼兒食堂,修建報告廳,增設和改進校園雙控系統(tǒng)。同時加大值周檢查力度,做到校園各個區(qū)域無白色垃圾無石塊雜物。使學校整潔文明,象一個真正的大花園。
(2)校園美化。學校在凈化的同時做到美化。建立詩畫墻壁走廊,與凸現(xiàn)辦學理念的慧泉景觀遙相呼映,各樓層的文化精心設計,色彩艷麗,內(nèi)涵深遠。無論白天與夜晚置身校園,不但使人神情愉悅,還會受到濃郁的人文氣息的熏陶。學校的各種牌匾制作規(guī)范精致,在走廊過道分別飾以與環(huán)境相協(xié)調(diào)的名人名言、科普掛圖;教學樓各班前門左側(cè)分別懸掛的是由學校統(tǒng)一加工而成的各班的班徽設計圖案及寓意;充分發(fā)揮我校美術教師和美術生的特長,將他們的書畫作品精心裝裱后,懸掛在大會議室及閱覽室;在學校甬路旁邊設置宣傳窗,發(fā)揮了重要的宣傳作用。教室是學生學習、生活的主要場所,學校在班級文化建設評比的基礎上,按統(tǒng)一要求布置,同時又提倡各班級在兼顧規(guī)范的同時,適當創(chuàng)新,進一步提高了各班級文化建設的品位,為全校同學營造了一個優(yōu)美的育人環(huán)境。
辦公室美化工作也是校園文化的重要組成部分,全校各教師辦公室做到布置優(yōu)雅大方、整潔衛(wèi)生、富有文化氣息。
(3)校園綠化。歷年來,學校十分注重校園綠化的設計、規(guī)劃工作,努力提高綠化的文化品位,努力創(chuàng)建綠色學校。學校綠化面積XX0多平方米,覆蓋率高達70%。在校園綠化過程中,力求做到富有層次感、藝術性和觀賞性,并配有專業(yè)綠化養(yǎng)護人員進行養(yǎng)護、修剪。如今的xx一實,你不能不為她的優(yōu)美環(huán)境而欽嘆,可以說一實中的外在景觀就是一座美麗的花園。每一株草,每一棵樹,每一塊綠地,每一個景觀都傾注了一實人的拳拳愛心。
(4)校園的語言文字規(guī)范化。學校提倡把普通話作為校園語言,要求教師上課、與學生交流、談話等活動,必須使用普通話;學生在校內(nèi)必須使用普通話,提倡使用禮貌用語,不說臟話,粗話;公用文字規(guī)范化,學校公文、標牌、墻報等校園文字使用規(guī)范化。校園內(nèi)杜絕了不健康報刊、雜志、歌曲、圖片等文化垃圾。
(四)制度文化建設方面:建章立制,狠抓陽光校園建設。
作為一所新建學校,高度重視規(guī)章制度的建立。建立健全了教育、教學、安全、后勤、體衛(wèi)及考核獎懲等現(xiàn)代化管理制度,內(nèi)容科學并匯編成冊,考評執(zhí)行到位,體現(xiàn)了民主管理、科學管理、自主管理。學校以打造陽光校園為契機,認真貫徹落實民主集中制,做到依法治教、依法治校;黨、工、團隊組織健全,校務公開執(zhí)行到位,教代會作用發(fā)揮良好。建立了未成年人違法犯罪預警機制,開展學生不良心理訪談活動,一年內(nèi)無違反教師職業(yè)道德和學生違法犯罪事件發(fā)生。
(五)課程文化建設方面:落實課程方案,突出抓好“薄弱課程”的管理。
學校把課程文化建設作為校園文化建設的有力抓手。夯實了學科課程,開發(fā)了以“三生”為主題的校本特色的課程,還開設《輪滑》《舞蹈》《舞動的線條》等多種獨居學校特色的學科類、藝術類、體育類、科技類的校本選修課程和綜合實踐課程,構建三位一體的課程體系,并提升到文化層面來管理,在課程建設、體系確立、評價模式等方面充分體現(xiàn)學校特色。我校認真貫徹落實國家、地方和學校三級課程方案,開全課程、開足課時。規(guī)范考試管理,建立符合素質(zhì)教育要求的評價體系,切實減輕學生課業(yè)負擔。學校成立以校長為首,級部校長為副組長的學校課程開發(fā)委員會,科學設計學校課程及實施方案,建立以“領域、科目、模塊”為系列的課程結構體系。學校課程開設教師參與率不低于85%,學生參與率達100%。效果明顯,形成了“愉快教育”、“成功教育”、“分層次教育”和“創(chuàng)造教育”的新模式。
(六)活動文化建設方面:寓德于教,寓教于樂,將活動文化作為德育的主載體。
1、常年堅持實踐活動:堅持每周一的升降國旗、國旗下講話制度,學校網(wǎng)站開設專題反映學生活動的欄目;利用校園廣播站等多種宣傳媒體對學生開展專題宣傳教育并有記錄;主題班隊會等形成制度,定期活動并有記錄。充分利用重大節(jié)慶日和紀念日、德育基地、社會實踐活動基地等教育資源開展主題教育活動。定期組織學生參加公益活動、社會實踐活動;精心組織每年9月的“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。利用各種節(jié)慶日、紀念日舉行各種主題教育活動。如迎新聯(lián)歡會、學雷鋒活動月、五四青年節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、七一、十一、九九重陽節(jié),開學典禮,以及各項豐富多彩的主題活動,都力求思想性、知識性、娛樂性、實踐性相統(tǒng)一。
2、積極開展讀書活動。學校每年拔出專用經(jīng)費,添購新圖書資料和報刊雜志,充分利用中午、傍晚和雙休日時間向?qū)W生開放閱覽室,提高圖書資料的利用率。組織開展“書香校園”活動,每年舉辦“讀書節(jié)”,利用講座、演講、征文等形式引導學生多讀書,讀好書,在假期組織開展讀書活動,開學后上交讀后感,讓讀書成為學生的習慣。
3、藝體教育常抓不懈。每年組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎的藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等活動,師生參與面廣。扎實開展課外活動,保證學生每天不少于一小時體育鍛煉時間。我校設有舞蹈室,聲樂室、器樂演奏室等設施,組建了各類藝術團體和興趣小組。以促進人格全面發(fā)展為出發(fā)點,特別注重了審美、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在每個班級開設美術課的基礎上,在每個年級都設有美術興趣小組。在老師指導下,同學們利用業(yè)余時間創(chuàng)作了大量的作品。在學?!八囆g節(jié)”期間,每個班級都展示出滿意的繪畫作品,與同學們分享。我們在校園傳統(tǒng)文化基礎上,各班充分利用大課間開展活動。課前一支歌,中英文演講,中英美文賞析,時事新聞發(fā)布會,百科知識積累,許多班級還自編班歌,學生自己作詞,班主任老師修改定稿。學校為各班配備了一根長跳繩、10根短跳繩和10個毽子、2付羽毛球拍,加上學生自帶的小健身器具使學生有了“玩”的條件,活動使每個課間“鮮活”了起來。每天下午課外活動時間聲樂、舞蹈、器樂、書法、繪畫、足球、籃球、田徑、武術等各類興趣活動小組定時開展系列文體活動,其中老師們培養(yǎng)出了許多“小老師” 和“小教練”在活動中發(fā)揮著積極作用。1000多人的健美操、武術操隊伍在操場上擺出極大的陣勢,演繹著運動的風采。
4、社團活動豐富多彩。學校充分保證共青團、少先隊每周的活動時間,組建了文學社、書法社、籃球俱樂部等幾十個學生社團,開展各類課外興趣小組活動,讓學生學會自我教育、自我管理,提高學生的創(chuàng)新能力和社會實踐能力。
(七)特色與成績方面:校園文化建設成績喜人,碩果累累。
校園文化建設是反映學校辦學水平與文明程度的重要標志,它所創(chuàng)造的精神財富與物質(zhì)財富,在教書育人過程中發(fā)揮著特殊的作用,也給學校帶來了諸多榮譽。一年多來,學校通過了“市級語言文字規(guī)范化示范?!?、全縣“平安和諧校園”的創(chuàng)建;健美操比賽中榮獲全縣一等獎等多項榮譽,縣委、縣府等各級領導及社會各界對于學校的文化辦學經(jīng)驗和管理給予了充分肯定和高度贊譽。
校園文化是一個意識形態(tài)范疇,是學校全體成員在長期的教育實踐中逐步創(chuàng)造和形成并共同遵循的具有獨特凝聚力與穩(wěn)定性的思想觀念和行為方式,是一所學校的精神生命和靈魂。在今后的實踐中我們將繼續(xù)努力,為創(chuàng)設優(yōu)美的校園文化而不懈追求!
篇二 優(yōu)秀員工自評報告范文
隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的推進,企業(yè)之間的競爭日趨激烈,開發(fā)優(yōu)秀員工關系到企業(yè)的成敗,而激勵機制是開發(fā)優(yōu)秀員工的關鍵,如何對優(yōu)秀員工實施激勵已經(jīng)成為企業(yè)所有者面臨的難題,更是企業(yè)提高競爭力的重要途徑。本文是小編為大家整理的優(yōu)秀員工自評報告范文,僅供參考。
優(yōu)秀員工自評報告范文
在過去的這一年里,我經(jīng)歷了兩次工作上的調(diào)動,而這兩次調(diào)動使我又學到了很多知識,對各方面工作有了更深入的了解和認識,經(jīng)過這一年來的不斷學習和積累使我在各方面都有了很大的提高。
在工作上,對待工作認真負責,積極主動,一直盡職盡責地做好本職工作,并能夠服從、協(xié)調(diào)、配合領導及同事完成各項工作。
在思想上,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。在我從事的跟單文員工作過程中,感覺到了跟單文員這一職位在公司業(yè)務運轉(zhuǎn)過程中起著銜接與協(xié)調(diào)的重要作用。作為一名跟單文員,我本著以踏實肯干的工作態(tài)度為理念和吃苦耐勞的精神為公司服務。
當然,在這一年里,也存在很多不足之處,工作上也出現(xiàn)過一些失誤,對此我深感愧疚,被評為優(yōu)秀員工這一榮譽對此感到很慚愧,如果它真的屬于我,我將它視為一種鼓勵、一種動力,以此掩蓋來心中的自責。
在未來的工作中,我將以充沛的精力,繼續(xù)以踏實肯干的工作態(tài)度來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,積累更多的工作經(jīng)驗,本著以“努力工作、快樂生活”的信念與公司同步發(fā)展。
優(yōu)秀員工自評報告范文
篇三 2023年保密自查自評報告優(yōu)秀范文
加強保密工作,需要不斷創(chuàng)新宣傳模式,努力拓寬宣傳渠道,切實轉(zhuǎn)變宣傳方法。下面是小編分享給大家的保密自查自評報告優(yōu)秀范文,希望對大家有幫助。
2023年保密自查自評報告優(yōu)秀范文根據(jù)《中共xx委保密辦 xx國家保密局關于組織開展六五保密法制宣傳教育總結驗收工作的通知》(〔2023〕15號)文件精神,按照《六五保密法制宣傳教育總結驗收量化考核評分表》的具體要求,州發(fā)改委高度重視,庚即安排部署,狠抓工作落實,現(xiàn)將自查工作情況報告如下:
一、對全委干部職工開展保密法制宣傳教育
保密工作對于國家機關來說既是基礎性的又是決定性的,對于黨和國家工作事業(yè)的開展至關重要。州發(fā)改委高度重視保密宣傳教育工作,并將此項工作納入發(fā)改委目標績效管理工作中,本著量體裁衣、因材施教的原則,針對單位不同層次的人群,開展專項培訓學習。一是通過講座、參觀、演示、發(fā)放材料等方式,使保密宣傳成為黨組會的學習內(nèi)容之一,促成對黨組成員保密宣傳教育的制度化和常態(tài)化。二是利用委務會對科級以上干部進行集中宣傳教育,提高機關干部對保密知識的認識,同時邀請州保密局領導和相關專家對全委干部職工進行保密知識和技術培訓教育,提高干部職工保密意識和技能。三是對新入職員工重點進行保密法律法規(guī)以及保密技術的專項學習培訓,起到保密工作的橋頭堡作用。四是嚴格執(zhí)行黨組會、委務會學法制度,數(shù)次專題學習保密法等相關法律法規(guī)。五是制定了xx發(fā)改委六五保密法制宣傳教育規(guī)劃,將學習保密法律知識、執(zhí)行保密紀律、落實保密責任和履行保密承諾情況納入年度工作考核有關內(nèi)容,激發(fā)單位員工對保密知識的學習熱情。
二、對單位涉密人員開展保密法制宣傳專題教育
一是對新入職的涉密人員進行專門的保密思想教育以及保密技術的崗前培訓,明確組織規(guī)定和紀律,同時簽訂保密責任承諾書。入職后,不定期組織有關人員進行在崗培訓。二是結合發(fā)改委的工作特點,對涉密崗位進行重點監(jiān)管,建立健全對發(fā)改委工作影響重大的項目科室的保密管理和保密審查制度,對敏感崗位派有專人進行監(jiān)督。三是對離崗、離職涉密人員進行保密法制法規(guī)教育,同時做好與新接管人員的檔案和信息交接工作,及時更換賬號和密碼,防止涉密信息外泄。四是積極組織單位涉密人員參加省、州一級的保密工作業(yè)務培訓,提升涉密人員對保密工作的思想認識和業(yè)務水平。
三、利用多種形式和渠道開展保密法制宣傳教育
《新保密法》對當前機關單位保密工作提出了新要求,特別是在互聯(lián)網(wǎng)時代的背景下需要單位采取必要的新舉措。我委高度重視保密工作方式的轉(zhuǎn)變,不斷創(chuàng)新宣傳模式,努力拓寬宣傳渠道,切實轉(zhuǎn)變宣傳方法。具體來說,一是對涉密人員和涉密科室進行互聯(lián)網(wǎng)辦公安全的專項培訓,保證辦公環(huán)境的可靠和安全。二是通過法制教育專題講座展示正反兩方面素材,提高單位全體人員的警惕意識和守法意識。三是以保密法頒布、實施紀念日,法制宣傳日、宣傳周等為契機,開展主題宣傳活動,加深和鞏固全體人員對保密工作的思想認識。四是訂購《保密工作》等刊物和相關教材,開展學刊用刊活動,督促涉密人員學習,提高自身保密工作的理論和實踐水平。五是利用微博、微信、電子簡報等新信息形式開展宣傳,拓寬宣傳渠道,擴大宣傳范圍,提升宣傳工作的靈活性和實效性。
四、強化組織領導確保保密工作有序開展
一是成立了以發(fā)改委主要領導為組長的保密法制宣傳教育領導小組,實行責任到人。二是制定了年度宣傳工作規(guī)劃,定期聽取保密宣傳工作情況報告,檢查落實工作開展進度,研究解決存在的問題,提出整改措施,年終形成工作報告。三是定期組織保密干部參加全員培訓,開展竊密泄密案列警示教育宣傳,重點解決干部保密思想松散問題。四是及時撥付保密法制宣傳教育經(jīng)費,按要求購置教育宣傳器材。五是各項保密法制宣傳教育工作留存檔案完整、齊全,有專人管理,并定期核查。
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篇四 優(yōu)秀黨員自評報告
開展黨員自我評價是黨的精神,根據(jù)我自身的學習和工作,做了以下 的一些工作總結。
一、 學習、創(chuàng)新,接受新時期思想政治工作的挑戰(zhàn)。
近年來,我不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平 理論、江澤民“三個代表”、“七一”講話等一系列思想理論,在思想上、政治上、行動上與黨的要求保持一致。積極參加局黨委組織的“三講教育”,通過“三講”和“三講教育回頭看”,我進一步改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高了自身的政治素質(zhì)。學習是創(chuàng)新的前提,這幾年我在學習的基礎上,探索、創(chuàng)新、研究、總結和掌握現(xiàn)代化賓館管理的專業(yè)知識,努力使自己做到既是思想政治工作的“專才”,又是具有科學管理知識的“通才”。
二、 創(chuàng)新、實踐,肩負大廈興旺的重任。
“為任一職、振興一方”是我多年來恪守的職業(yè)道德。 作為一個共產(chǎn)黨員、大廈的行政領導,我必須看得深、想得遠。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,也是保證我們大廈興旺發(fā)達的不竭動力。培養(yǎng)年輕干部方面,我敢于打破常規(guī),引進中層管理干部競聘上崗機制,從德才兼?zhèn)浜团囵B(yǎng)復合型人才的角度出發(fā)選拔人才;經(jīng)營管理方面,我主張采用目標管理責任制,改進銷售激勵方案,改善大廈內(nèi)部硬件,加強質(zhì)檢力度,加大企業(yè)發(fā)展后勁;雙擁工作方面,我?guī)ьI大廈全體人員保障了各類大小型活動的順利舉行,接待了多批優(yōu)撫對象的療休養(yǎng),獲得了好評。通過努力,大廈連續(xù)幾年圓滿完成了局下達的經(jīng)濟責任指標。
三、 注意工作方法,關心群眾、促進團結。
黨的宗旨是全心全意為人民服務。作為一個黨員,我始 終堅持把群眾的利益放在第一位。與群眾相處時,我能了解民情、民意,正確對待群眾意見,互相信任,關系融洽;關心員工生活方面,這幾年我們改造了食堂、浴室等公共場所。目前,大廈部門之間相互協(xié)作、員工之間相互友愛氛圍較濃,職工收入逐年遞增。 四、 廉潔自律、克己奉公。 日常生活中,我嚴格按照共產(chǎn)黨員的標準要求自己的一 言一行。嚴格考勤、堅持值班制度,遇到重大接待任務,放棄休息連續(xù)作戰(zhàn),不計較個人得失。在錯綜復雜的社會環(huán)境中,牢記共產(chǎn)黨員的身份,保持清醒的頭腦,提高防腐拒變的能力。
作為一個老共產(chǎn)黨員,我長期接受黨的教育和培養(yǎng),在工作和生活上均取得了一些成績,但也存在一些不足。例如:由于思想上重視不夠,直到現(xiàn)在,我仍然不能熟練使用電腦,跟不上辦公自動化的要求,今后我將積極改正。
篇五 優(yōu)秀班級參評自評報告
帶著激情,帶著夢想,我們相聚在了一起。48顆熾熱的心,組成了一個溫馨和諧的大家庭——古城街道北洛小學XX級二班。雖然我們來自不同的社區(qū)、村隊,有著不同的家庭背景,我們心中卻都懷著共同的目標!我們以“互幫互助,共同進步;活潑開朗,健康成長?!?作為班風;班級的口號是“知難而進,永不言棄!”
教過我們班的老師都知道:這個班非常一般,基礎、能力并不能和其他同類班級抗衡。但是,我們卻創(chuàng)造了無數(shù)的“奇跡”,這是為什么呢?原因其實很簡單:我們朝氣蓬勃、我們團結一致、我們堅持不懈,我們是最棒的。我們承認差距,但不懼怕差距;差距就是我們進步的動力。我們還能榮辱與共,能夠心朝一處想,勁往一處使,所以我們能夠笑到最后!
多年來,我們不斷加強班風、學風建設,班級凝聚力大大加強,全體同學齊心合力,為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力奮斗。我班本著從小事抓起,從建設優(yōu)良班風學風著手,嚴抓日常的小組自主合作,利用量化學分管理處處抓落實,努力提高班級群體素質(zhì)和整體成績。如今:在學習上已形成了比、學、趕、超的可喜局面,班級的整體面貌在班主任老師的帶領下日新月異,蒸蒸日上。
(一)小組自主合作
我班共有48名學生,其中男生25人,女生23人。我把全班同學分成8個小組,每組6人,在劃分小組問題上,我們綜合考慮勢力均等、男女搭配諸方面因素,讓各個小組具有可比性。在桌次排位上,我們也考慮到高矮問題、不同層次學生的同桌問題。在組長的選取問題上,我們考慮學習實力較強、品德優(yōu)秀的學生來擔當。一個組不僅在學習上自主合作,而且習慣、衛(wèi)生等方面他們也是一個有機的整體。
經(jīng)過近年來的實施,我班形成了嚴謹、求實的優(yōu)良學風和求真、務實的班風。在學校的各項評比中,表現(xiàn)得非常出色。自習課上,即使在老師不監(jiān)督的情況下,我班的同學也能安安靜靜地學習,從無學生大肆喧嘩、吵鬧,打擾其他同學學習??傊?,在學習、習慣等方面你追我趕的良性競爭局面已基本形成。
我班同學在班級口號“知難而進,永不言棄”的鼓舞下,更是干勁十足,逐步地走向成熟。如今我班的同學在良好班風、學風的感染下,全班同學學習目標明確,學習態(tài)度端正,同學們表現(xiàn)出了自己在學習上的熱誠與韌性。課堂上同學們專心致志、積極動腦,認真記筆記,自習課同學們安安靜靜、獨立思考。平時同學們作業(yè)保質(zhì)保量,訂正及時,班上幾乎所有同學已形成了良好的學習習慣。學習中,同學們互幫互助,以優(yōu)帶差,班級總體成績有了明顯的提升。在此過程中,同學們增進了友誼,融洽了班級積極向上的氛圍,促進整個班級在學習、生活等方面的良性發(fā)展。
(二)班級管理方面
我班的總體思路是實行學生自我管理,自我約束,我班管理理念是“人人是管理者,也是被管理者”。我班還擁有一套逐步完善的量化學分管理制度,責任分工明確,讓班級事務中:人人有事干;事事有人干。學生個個參與管理,積極培養(yǎng)學生對班級的責任心。在量化學分管理制度下,我班各方面有了極大的轉(zhuǎn)變,課堂紀律井然有序、作業(yè)繳交及時,幾乎無遲交、缺交記錄、無任何違紀現(xiàn)象等方面。
當然,這些還取決于我班擁有能力很強、工作熱情高、責任感強的班干部。他們是通過自薦和班級選舉,組成班委,他們積極與班主任定期組織召開班委會,探討班級中存在的問題并尋求解決問題的辦法,努力加強班風學風建設,同學們能對班干部實行監(jiān)督,每月評選一次優(yōu)秀班干和課代表,因此他們能帶頭充分發(fā)揮小榜樣的作用,帶領同學們積極參加學校組織的各項活動。
在評優(yōu)評先方面,我班始終堅持公平公正、公開透明的原則,嚴格按照推選章程操作,已基本程序化。具體推選程序:一看量化學分的多少,二看所有科任老師投票情況,三看同學投票結果,四看生活老師投票情況,然后經(jīng)過主要班委商議決定最終人選。最后以班委會的名義進行張榜公布。力爭做到同學們滿意,老師滿意,讓真正優(yōu)秀的學生成功當選。因此我班的輿論氛圍越來越好,班級凝聚力越來越來強??傊?,隨著班級的發(fā)展,班級的管理制度越來越完善,班委的執(zhí)行力也越來越強。
(三)班級文化建設方面
教室是同學們學習生活的場所,為了營造良好的學習、生活環(huán)境,班干部能在老師的引導下,精心布置教室,精心挑選勵志標語,使整個教室充滿書香味。同學們能自覺保持衛(wèi)生,保持座位整齊。在學校衛(wèi)生評比中取得了好的成績,并多次獲得文明班級、優(yōu)秀班級的稱號。在校組織的“美麗校園”長期活動中,同學們以身作則,從自身做起,積極維護校園衛(wèi)生。同時,班級要求同學們以小組為單位,投身于周圍環(huán)境的維護,并為“美麗校園”活動,獻計獻策。根據(jù)班級的具體情況有針對性設計一些主題班會,如;看有教育意義的視屏或電影,然后討論并形成共識,體會其中的道理,效果甚佳。目前班上的學生能和睦相處,尊敬師長,碰到老師能熱情問好。
憶往昔,我們承前啟后;看今朝,我們繼往開來。沒有空洞的承諾,只有實實在在的行動。那些優(yōu)異的成績就是最好的證明。當然,成績只能代表過去。我們深知“逆水行舟,不進則退”的道理。我們總結經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)點,改掉缺點,使大家與集體共進退。
隨著同學們年齡的增長,學識的增多,他們漸漸懂事了、成熟了,年輕、活潑,帶著團結、自律、自強和永不言棄一路走來。我們這個集體充滿愛心、熱情和活力,擁有最好的紀律,有好的紀律就有好的學習環(huán)境,我們都受益于這個集體……正因為如此,所以我們能接受住“爐火”的考驗,在學校、街道的各項評比中,我們班有能力、也有實力躋身前列。
篇六 禁毒工作自查自評報告優(yōu)秀范文
禁毒工作自查自評報告
區(qū)禁毒辦:
為全面貫徹落實《全國青少年毒品預防教育規(guī)劃(xx-xx年)》,扎實推進青少年毒品預防教育“6.27”工程各項措施落實落地,我鎮(zhèn)高度重視,嚴格按照區(qū)禁毒辦《關于開展
“6.27”工程自查自糾的通知》精神,認真開展自查整改工作,現(xiàn)將自查工作情況報告如下。
一、加強領導,周密部署,確保毒品預防教育工作有序開展
為了加強對毒品預防教育工作的領導,我鎮(zhèn)成立以黨委書記付立武、鎮(zhèn)長吳世淵為組長,鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長為副組長,各站所室負責人和各學校校長任成員的青少年毒品預防教育“6.27”工程工作領導小組。各校也成立毒品宣傳教育工作小組,有力有效的加強了青少年毒品預防教育“6.27”工程的實施。
為了加強毒品預防教育工作的計劃性、針對性和有效性,按照市區(qū)文件要求和相關會議精神,結合我鎮(zhèn)教育工作實際,制定了《xx鎮(zhèn)xx年實施青少年毒品預防教育“6.27” 工程工作計劃》,并將工作計劃下發(fā)到全鎮(zhèn)各中小學校。將毒品預防教育納入學校德育工作的重要內(nèi)容。為了將學生德育工作目標化,積極開展德育主題活動,將愛國、理想、文明、習慣、生態(tài)、責任、誠信、安全、健康、法治、感恩等德育主題落實到每個學年,其中6月、11月主要的德育工作是毒品預防教育。
二、健全制度,落實責任,確保毒品預防教育工作落到實處
學校毒品預防教育工作中,我鎮(zhèn)實行禁毒工作責任制、事故責任追究制,明確規(guī)定學校校長是禁毒工作的第一責任人,對學校師生禁毒工作負首要責任,班主任、教職員工對學生禁毒工作負直接責任。通過嚴格管理,明確職責,杜絕吸毒事件的發(fā)生。每學年,領導小組派出檢查組,深入全10多所學校、幼兒園,重點對各單位毒品預防教育工作的落實情況、重視程度、制度建設、監(jiān)督措施是否到位等進行了督查,確保了全鎮(zhèn)各學?!皩W生不服毒、校園無毒品”。
三、形式多樣,內(nèi)容豐富,全面開展禁毒教育工作
1.從xx年春季學期起,全鎮(zhèn)各學校將毒品預防教育納入常規(guī)課程,分學期制定毒品預防教育計劃。小學五年級至初中每學年至少安排2課時的毒品預防教育專題課程,中小學校結合《道德與法治》、《品德與社會》等課程并依托未成年人違法犯罪案例,有針對性地開展毒品預防教育,同時將毒品預防教育有機融入語文、歷史、化學、生物、思想品德等相關課程,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,毒品預防教育進課堂有效落實教學計劃、大綱、師資、課時、教材等要求。全鎮(zhèn)中小學校毒品預防教育進課堂達到100%。
2、抓好青少年學生毒品預防教育第二課堂。各中小學校聘請法治副校長和校外禁毒輔導員到學校開展安全、法治、禁毒等內(nèi)容的法治教育講座。
3、利用政治學習時間、班會課、集會組織學校全體師生學習《關于進一步加強中小學生毒品預防教育工作的通知》、《中小學生毒品預防專題教育大綱》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國禁毒法》等法律法規(guī)以及毒品的知識和危害,學生對禁毒知識的知曉率達100%。
4、各中小學校通過張貼標語、校園廣播、黑板報、學校法治宣傳欄等途徑,進行禁毒等毒品預防教育。利用網(wǎng)絡教室,組織學生登錄“中國法治網(wǎng)”、“中國禁毒網(wǎng)”等網(wǎng)站,開展毒品知識學習、了解毒品的危害,觀看毒品預防教育專題教育片。
5、集中開展中小學毒品預防教育宣傳月活動。一是組織全鎮(zhèn)干部職工和教師掃描禁毒二維碼,訂閱禁毒微信公眾號。二是圍繞“6.3”虎門銷煙紀念日、“6.26”國際禁毒日創(chuàng)辦毒品預防教育宣傳專欄。三是開展校內(nèi)毒品預防教育,通過國旗下講話,廣播、校訊通、班班通、手機微信、led顯示屏等校園媒體,宣傳防毒知識和禁毒法規(guī),創(chuàng)辦禁毒宣傳專欄。四是積極參加國際禁毒日集中宣傳,6月26日通知全鎮(zhèn)中小學在國際禁毒日開展宣傳活動,活動中同學們進行了禁毒宣誓、現(xiàn)場觀看毒品樣品、拒絕毒品簽名并向廣大人民群眾發(fā)放禁毒宣傳資料。
6.組織開展毒品預防教育主題活動。各學校以“不讓毒品進校園”、“不讓毒品進我家”、“青少年遠離毒品”等為主題開展形式多樣、內(nèi)容豐富的禁毒教育專題報告、主題班會和團隊會,對學生進行毒品預防教育。
7、上一堂毒品預防教育法治課。春秋兩季開學初和“全民禁毒集中宣傳月”期間,各校積極邀請禁毒民警、法治副校長、校外禁毒輔導員走進學校,面向全體師生開展毒品預防教育等法治宣傳教育課活動。
8、開展毒品預防教育知識競賽。組織我鎮(zhèn)在校初中生、參加xx年全區(qū)青少年禁毒知識競賽活動。
9、組織征文活動。每學年,我鎮(zhèn)組織全鎮(zhèn)中小學生開展“珍愛生命,遠離毒品”的征文比賽。
五、積極探索構建學校、社會、家庭毒品預防教育機制
1.我鎮(zhèn)進一步加強與派出所、司法所、婦聯(lián)、團委在禁毒教育工作上的配合協(xié)作,積極開展毒品預防教育師資培訓和宣傳教育活動。積極協(xié)調(diào)組織派出所、林口工商分局等部門,開展校園環(huán)境周邊治理,凈化校園環(huán)境。
2.各學校要充分利用家長、學校,通過家長會議途徑向家長開展禁毒教育宣傳。向家長發(fā)放拒絕毒品倡議書,充分發(fā)揮“小手牽大手”作用,在校園內(nèi)外形成強大的禁毒教育聲勢。學期結束時,部分學校結合實際編制了《暑期告學生家長書》,內(nèi)容涵蓋了品德、安全、法治、禁毒、實踐等方面的內(nèi)容。
3、積極開展毒品預防教育示范學校創(chuàng)建工作。古浪五中創(chuàng)建了毒品預防教育基地。
六、工作中存在的問題
毒品預防教育工作是一項復雜的社會系統(tǒng)工程。我們在實踐工作中也碰到諸多的困難,同時我們也在進行著毒品預防教育新途徑、新方式的思考和探索,以求得更大、更好的毒品預防教育成效。如:個別學校領導思想重視不夠,毒品預防教育意識不強;學校毒品預防教育不能與德育工作有機結合,毒品預防教育材料收集不全;資料制作不規(guī)范;禁毒骨干教師培訓少等。
八、今后工作的打算
今后,我鎮(zhèn)要進一步探索并實踐更多形式的毒品預防教育活動,扎扎實實做好青少年毒品預防教育工作,不斷提高師生的防毒、拒毒意識,確保學校這片“無毒”凈土不受污染。
(一)完善毒品預防教育機制建設。建立由鎮(zhèn)教育管理中心、xx中學學校辦公室、政教處、教務處、總務處、教科室等為主要成員的毒品預防教育工作小組,制訂工作機制,落實毒品預防教育工作職責。
(二)突出毒品預防教育重點。要以宣傳普及合成毒品危害和強化青少年預防教育為重點,把預防毒品和藥物成癮知識與法治教育、心理健康教育有機結合起來,將其作為中小學德育的重要內(nèi)容,同時完善生理衛(wèi)生、生物、歷史等相關課程的毒品預防教育,逐步建立全面系統(tǒng)的毒品預防教育教學體系。
(三)開展毒品預防教育專題宣傳活動。利用“6?1”《禁毒法》實施紀念日、“6?3”虎門銷煙紀念日、“6?26”國際禁毒日等開展禁毒專題宣傳教育活動。特別要創(chuàng)新“6?26”國際禁毒日、“全民禁毒宣傳月”活動內(nèi)容和方式,認真制訂活動計劃,精心組織開展活動,力爭掀起宣傳高潮。
(四)強化學校毒品預防教育師資隊伍建設。加大學校毒品預防教育師資隊伍培訓力度,舉辦由相關科目教師參加的禁毒知識滲透教育集體備課(師資培訓)或課件(教案)評比。
禁毒工作自查報告
按照上級相關要求,我鄉(xiāng)在今年內(nèi)切實開展了禁毒工作,做到了把任務真正落到實處,有效地鞏固禁毒工作的成果,積極地推進“無毒鄉(xiāng)鎮(zhèn)”工作,優(yōu)化我鄉(xiāng)環(huán)境,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、加強組織領導,落實責任
我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視禁毒工作,把禁毒工作納入到日常重要議程中,并將其納入到年終的考核目標,成立了以黨委書記任組長,鄉(xiāng)長任副組長,各包村干部、村委干部、學校校長和衛(wèi)生院長為成員的禁毒工作領導小組;明確了各單位“一把手”為第一責任人,嚴格按照縣綜治辦等相關部門工作安排,制定禁毒工作計劃,積極配合縣綜治辦及有關部門把禁毒工作真正落到實處。
二、加強學習,提高干部的拒毒防毒能力
鄉(xiāng)黨委、政府高度重視對禁毒知識教育,認真組織開展了主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式新穎的培訓教育活動。為貫徹落實《禁毒法》,深入推進禁毒人民戰(zhàn)爭,全面提升我鄉(xiāng)禁毒工作整體水平,進一步推動全鄉(xiāng)禁毒社會化各項工作的開展;將《禁毒法》納入支部學習的范疇,組織黨員干部觀看禁毒圖片展,提高對毒品危害的認識;把禁毒工作納入學習范疇,做禁毒宣傳的帶頭人。通過學習,進一步加強職工、家庭禁毒教育,引導干部職工及家庭成員認識毒品的危害,自覺遠離毒品,增強防毒的意識和能力。
三、廣泛開展宣傳教育活動,營造良好的禁毒氛圍
一是在鄉(xiāng)政府機關、學校中開展“不讓毒品進單位”,“不許毒品進我家”的禁毒宣傳教育及“平安鄉(xiāng)”為重點的形式多樣的宣傳教育活動,提高廣大黨員干部反毒、防毒、拒毒意識。二是由學校主辦、鄉(xiāng)政府配合舉辦的禁毒宣傳活動上,在學校開展了宣傳教育活動。通過懸掛禁毒標語、散發(fā)傳單、向?qū)W生講解毒品的危害、并通過學生向家長帶回宣傳單等方式,實行擴散式宣傳,以增強群眾識毒、防毒、拒毒意識,提高群眾抵制毒品侵蝕能力,充分調(diào)動廣大群眾支持、參與禁毒斗爭,努力營造人人參與禁毒的濃厚氛圍,促進“無毒家庭”、“無毒村社”工作的深入開展,進一步鞏固禁毒成果。
四、開展專業(yè)禁毒培訓,升華禁毒隊伍素質(zhì)
20xx年初利用xx鄉(xiāng)三干會的契機,鄉(xiāng)黨委、政府聯(lián)合滎經(jīng)縣公安禁毒大隊舉辦了專項整治暨村社禁毒工作培訓會,進一步強化了禁毒工作,普及毒品預防知識,提高全民抵御毒品的能力,提高禁毒隊伍業(yè)務素質(zhì),夯實禁毒工作基礎,有效推進2120xx年禁毒工作的開展。
五、禁毒工作中存在的不足
禁毒工作分工不明確,沒有專職禁毒工作人員,致使工作制度無法嚴格落實;對禁毒工作人員無法量化考核,導致工作的有序化和常態(tài)化受到影響,工作質(zhì)量難以提升;禁毒宣傳不夠深入,雖然我鄉(xiāng)開展過大面積的禁毒宣傳工作,但宣傳內(nèi)容、宣傳對象與宣傳場所相對單一;對不易管控的易涉毒人群沒有單獨的宣傳方案及措施,宣傳效果受到局限;未設立社區(qū)戒毒康復中心,對轄區(qū)內(nèi)吸毒人員未采取戒毒措施,對吸毒人員幫教工作停留在只有組織,基本無工作實操的層面,對轄區(qū)吸毒人員的幫教率極低。
禁毒工作自查報告范文
禁毒工作是一項長期復雜的工作,按照上級相關要求,我鄉(xiāng)切實開展了禁毒工作,做到了把任務真正落到實處,有效地鞏固禁毒工作的成果,積極地推進對禁毒犯罪分子進行教育工作,爭取進一步營造一個健康文明、和諧向上的環(huán)境?,F(xiàn)將自查情況報告如下:
一、加強組織領導,明確責任任務
我鄉(xiāng)黨委、政府高度重視禁毒工作,把禁毒工作納入到日常重議程中,并將其納入到年終的考核目標,成立了以鄉(xiāng)黨委副書記何宗霖為組長,武裝部部長和司法所所長任副組長,鄉(xiāng)政府兩名干部、村委干部負責綜治禁毒這方面的主任或者委員為成員的禁毒工作領導小組。明確了毒品的危害性造成嚴重的后果,嚴格按照縣禁毒辦等相關部門工作安排,制定禁毒工作計劃,積極配合縣禁毒辦及有關部門把禁毒工作真正落到實處。
二、加強學習,提高公民的拒毒防毒能力
我鄉(xiāng)政府高度重視對禁毒知識教育,認真組織開展了主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式新穎的培訓教育活動。為貫徹落實《禁毒法》,深入推進禁毒人民戰(zhàn)爭,全面提升我鄉(xiāng)禁毒工作整體水平,進一步推動全鄉(xiāng)禁毒社會化各項工作的開展;將《禁毒法》納入村(居)委會學習的范疇,組織觀眾觀看禁毒圖片電影,提高對毒品危害的認識;把禁毒工作納入學習范疇,做禁毒宣傳的帶頭人。通過學習,進一步加強職工、家庭禁毒教育,引導公民認識毒品的危害,自覺遠離毒品,增強防毒的意識和能力。
三、開展宣傳教育活動,營造良好的禁毒氛圍
加強禁毒宣傳教育工作。禁毒預防是關鍵,所以要把宣傳教育作為重點,抓住青少年、學生、娛樂場所從業(yè)人員等重點群眾,深化宣傳層次,切實抓緊抓好,不斷提高我轄區(qū)居民的識毒、防毒、拒毒能力和禁毒意識。一是鄉(xiāng)政府機關在學校中開展“不讓毒品進學?!?,“不許毒品進我家”的禁毒宣傳教育及“平安鄉(xiāng)”為重點的形式多樣的宣傳教育活動,提高廣大人民群眾反毒、防毒、拒毒意識。二是由派出所主辦、鄉(xiāng)政府配合舉辦的禁毒宣傳活動上,在街道開展了宣傳教育活動。通過懸掛禁毒標語橫幅、設置宣傳展板,發(fā)放宣傳折頁向群眾講解毒品的危害、并通過帶回宣傳單等方式,實行擴散式宣傳,以增強群眾識毒、防毒、拒毒意識,提高群眾抵制毒品侵蝕能力,充分調(diào)動廣大群眾支持、參與禁毒斗爭,努力營造人人參與禁毒的濃厚氛圍,進一步鞏固禁毒成果。
四、開展禁毒培訓,強化禁毒隊伍素質(zhì)
鄉(xiāng)政府聯(lián)合派出所、司法所舉辦了禁毒工作培訓會,進一步強化了禁毒工作,普及毒品預防知識,提高全民抵御毒品的能力,提高禁毒隊伍業(yè)務素質(zhì),夯實禁毒工作基礎,有效推進禁毒工作的開展。發(fā)放問卷調(diào)查,對調(diào)查結果做出統(tǒng)計,及大部分的群眾都比較了解毒品的危害,個個對毒品都產(chǎn)生抵觸性。
五、禁毒工作中存在的不足
禁毒工作預防和打擊毒品隊伍力量不夠強大,工作制度無法嚴格落實,對禁毒工作人員無法量化考核,導致工作的有序化和常態(tài)化受到影響,工作質(zhì)量難以提升;禁毒宣傳不夠深入,雖然我鄉(xiāng)開展過大面積的禁毒宣傳工作,但宣傳內(nèi)容、宣傳對象與宣傳場所相對簡單,宣傳效果受到局限,未設立社區(qū)戒毒康復中心。
下一步工作計劃
進一步開展禁毒教育宣傳活動,采取多種形式,動員廣大人民群眾積極參與禁毒斗爭,形成濃厚的禁毒氛圍。發(fā)揮各方面的積極性,真正使毒品對個人、家庭、社會的嚴重危害深入人心,使有毒必肅、販毒必懲、吸毒必戒、種毒必究要求深入人心,努力減少新吸毒人員的滋生。
進一步深入開展毒情排查,依靠全民監(jiān)督、舉報等手段杜絕毒品。
抓好禁毒基礎工作,搞好本轄區(qū)禁毒工作臺賬,落實吸毒人員人數(shù),做到情況明,抓細、抓實、抓好,遠離毒品。
篇七 民辦幼兒園自評報告優(yōu)秀范文
參照《xx省農(nóng)村一類幼兒園評定標準》,認真進行了逐項自查、自評,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
近幾年來,在上級主管部門的正確領導和關心指導下,在學區(qū)領導的高度重視下,在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下,我園全體教職工認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例,不斷與時俱進,不斷創(chuàng)新,不斷更新教育理念,努力提高教師素質(zhì),提高辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,提升保教質(zhì)量。根據(jù)《評估標準》的各項要求,逐條實施完善改進,一項項達標上臺階,在園舍建設、園務管理、師資隊伍、教育科研等方面雖有了很大幅度的進展,在其中也存在很多不足之處。
1、基本情況:我園的共招收兩個行政村的幼兒。在園幼兒是81個人,3-6周適齡人口數(shù)為157人。按照收費標準收取撫育費每生每月90元,每學期收5個月的撫育費,共計450元。我園共有教職工12人,園長1人,教師10人,門衛(wèi)1人。其中在編3人,教體局聘任(不在編)3人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學歷,7人大專學歷,4人中專學歷,其中幼教專業(yè)的9人。
2、自評情況:按照《xx省農(nóng)村一類幼兒園評定標準》我園進行了自評,結果(見附表)
3、存在的問題和整改措施:
我園在上級領導的關心和支持下,經(jīng)過幾年的不懈努力,雖然有了很大的進步,但還是存在著一些薄弱的環(huán)節(jié)。
首先,我園各項規(guī)章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進一步加強。
第二、師資隊伍整齊,教師學歷達標情況良好, 但是在平時工作中的業(yè)務水平不能充分利用起來。我們爭取在業(yè)務培訓方面有待提高。
第三、教育教學工作雖然是按規(guī)定完成任務,但是家長參與的機會很少,不能真正做到家園共育。下學期我們會在家園共育方面下大力度,做到真正的家園用育。
第四。有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺,我們會在下學期的工作中查漏補缺,一切工作做到實處,不走形式。