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第1篇 六一文藝匯演節(jié)目的主持詞
主持人a組:許榕榕、林煒鑫 b組:許曉冰、蔣智雄
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
蔣:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
冰:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
鑫:六月,是童年的搖籃;
榕:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
蔣:六月,是童年的太陽(yáng);
冰:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
鑫:在這歡天喜地、熱情洋溢的日子里,我們?cè)诖藲g聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。
榕:可慕小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“ 展現(xiàn)風(fēng)采,秀出自我 ”文藝演出
合:現(xiàn)在開(kāi)始
a: 迎著六月?tīng)N爛的鮮花,踏著六月蓬勃的生機(jī),
用我們的熱情,用我們的青春,唱響對(duì)祖國(guó)無(wú)窮的愛(ài)戀,舞動(dòng)為民族無(wú)比的自豪?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞由二年二班劉倩、胡佳蕊等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《好中國(guó)》
b:一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,種子感受著蒙蒙細(xì)雨的滋潤(rùn),逐漸發(fā)芽開(kāi)花。
請(qǐng)欣賞由幼兒園中一班許雅真、黃夢(mèng)琳等小朋友帶來(lái)的舞蹈《花兒朵朵》。
a:同學(xué)們,一個(gè)班里總有些讓老師很頭疼的學(xué)生,可你見(jiàn)過(guò)這樣的學(xué)生嗎?
請(qǐng)欣賞由三年三班唐杰和楊地同學(xué)帶來(lái)的小品《如此學(xué)生》。
b:溫暖的陽(yáng)光, 誘人的花香,
喜悅的笑臉, 激動(dòng)的胸膛,
接下來(lái)請(qǐng)欣賞天真可愛(ài)的小班許斯凱、許均豪、許嘉琳等小朋友帶來(lái)的《智慧樹(shù)》
a:燦爛的陽(yáng)光,灑滿(mǎn)我們稚嫩的心房;
湛藍(lán)的天空,飛揚(yáng)著我們美好的夢(mèng)想;
老師的教誨,滋潤(rùn)著我們的心田。讓我們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
瞧,一年一班的許培華、許志浩等同學(xué)帶著快樂(lè)的節(jié)奏走進(jìn)六月,
請(qǐng)欣賞快板《贊校園》。
b:尊老愛(ài)幼,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)知書(shū)達(dá)理的人也會(huì)受到眾人的愛(ài)戴和尊敬,
所以小朋友們要從小學(xué)會(huì)講文明,有禮貌。從小事做起,從向爸爸媽媽老師問(wèn)好做起。說(shuō)一聲:《你們好》,很簡(jiǎn)單!不信,請(qǐng)看:幼兒園大班危清、許雅雯等小朋友帶來(lái)的精彩表演。
a:你聽(tīng)過(guò)小朋友講故事嗎?
有啊,怎么了?
你聽(tīng)過(guò)小朋友用英語(yǔ)講故事嗎?
那倒沒(méi)有。
那今天讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)?,F(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞由一年(2)班許伊琦小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)秀――《a clever fox》:一只狡猾的狐貍。
a:天使,代表著純潔,代表著神圣,她們,是上帝的使者,也是神圣的守護(hù)者。天使,美麗而可愛(ài),活潑又善良。今天,三年一班的10個(gè)小天使將用她們的熱情給我們帶來(lái)歡樂(lè),
請(qǐng)欣賞許佳慧、許瑩瑩、許曉冰等同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《天使》。
a:精彩的節(jié)目總是讓人意猶未盡……
不要遺憾,接下來(lái)我們將會(huì)欣賞到由一年(2)班的王立雯小朋友給大家?guī)?lái)妙不可言的小提琴獨(dú)奏《我們多么幸?!贰ⅰ睹慨?dāng)我走過(guò)老師窗前》,
讓我們一起聆聽(tīng)這令人陶醉的天籟之音吧。
b:透過(guò)美麗的黃昏,仿佛看見(jiàn)翩翩起舞的傣族姑娘,輕輕地,輕輕地跳起那動(dòng)人的舞姿,
下面請(qǐng)欣賞由五年二班的許榕榕、張曉蘭、許詩(shī)茵等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》
b: 曉冰 ,下雨天你的心情會(huì)怎樣?
男:煩!
女:為什么???
男:不能出去玩唄!
女:是啊,熱愛(ài)生活的孩子希望每天的天氣都是陽(yáng)光的。下面我們一起來(lái)欣賞六年三班唐?同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲 《小水滴》
a:文明古國(guó)印度美麗富饒,歷史悠久,
印度姑娘聰慧善良,能歌善舞,用曼妙的舞姿舞動(dòng)著神秘厚重的印度文化。
看,一群漂亮的印度姑娘向我們走來(lái),請(qǐng)欣賞由六年2班高興慶、楊華萍、余雅真等同學(xué)帶來(lái)的別具異域風(fēng)情的印度舞《腳鈴聲》。
13、b:高山流水覓知音,曲調(diào)高妙須好琴。
世上佳物何處尋,古箏當(dāng)屬第一品。
請(qǐng)欣賞由許榕榕和唐?同學(xué)為我們帶來(lái)的古箏合奏《站臺(tái)風(fēng)》。
14、b:這里沒(méi)有寬廣的t型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜,
這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特 ,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn),
這里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng),
下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎幼兒園大班許榕基、許晶晶等小朋友,為我們帶來(lái)的以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀!
15、a:跆拳道以其變幻莫測(cè),優(yōu)美瀟灑的腿法著名于世,被世人稱(chēng)為踢的藝術(shù),是一項(xiàng)既能強(qiáng)身健體又能熟悉禮節(jié)的搏擊運(yùn)動(dòng)。
今晚六年三班 南千昊、張智杰 等同學(xué)雪白的道服,各色的腰帶,映襯的矯健身影,為我們帶來(lái)的強(qiáng)烈的視覺(jué)享受!請(qǐng)欣賞《跆拳道太極一章舞》
16、b:倫巴是拉丁音樂(lè)和舞蹈的精髓和靈魂,引人入勝的節(jié)奏和身體表現(xiàn)使得倫巴成為了拉丁中最為普遍的舞蹈之一。
它是一種令人感受到精神充沛,活潑的類(lèi)似曼波的舞蹈。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞四年一班許培增、許珊雅、許少郎等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)倫巴》
17、a:再見(jiàn)了,母校!是您給了我花樣的年華!
再見(jiàn)了,老師!是您給了我生命的滋養(yǎng)!
再見(jiàn)了,媽媽?zhuān)∈悄o了我慈愛(ài)與陽(yáng)光!
請(qǐng)欣賞由六年一班余雅霜、許雅萍、朱澤祥、祝強(qiáng)等同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩母校,感謝老師》
18、b:同學(xué)們,你們還記得夏夜里那美麗的螢火蟲(chóng)嗎?
小小的螢火蟲(chóng)雖然沒(méi)有太陽(yáng)那樣耀眼的光芒,但卻毫不保留地把那微弱的光貢獻(xiàn)出來(lái)。
接下來(lái),請(qǐng)欣賞三年二班白袁慧、顏詩(shī)婷等同學(xué)為我們帶來(lái)的手語(yǔ)操表演《螢火蟲(chóng)》。
19、a:男:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,
女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋里,讓我們一起歡呼,一起歌唱
男:現(xiàn)在有請(qǐng)三年一班許曉冰帶來(lái)的歌曲《戴花帽的小女孩》。
20、b:青春與激情舞動(dòng),活力與動(dòng)感融合,
當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí),讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身邊,
當(dāng)動(dòng)感音符跳動(dòng)時(shí),讓我們一起舞動(dòng)吧。
請(qǐng)欣賞由許榕榕、許詩(shī)茵等同學(xué)帶來(lái)的健美操表演《舞動(dòng)奇跡》。
d:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
c:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
b:托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)
a:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
d: 成長(zhǎng) 在祖國(guó)的懷抱里,我們格外 幸福 ,
c: 成長(zhǎng) 在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
cd合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
b:衷心感謝黨和政府對(duì)教育 事業(yè) 的關(guān)心和重視;
a:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育 事業(yè) 的支持和幫助。
cd:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
b: 朋友 們,“可慕小學(xué)慶六一“展現(xiàn)風(fēng)采,秀出自我”少兒文藝匯演到此結(jié)束。
a:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:小伙伴們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利,心情舒暢!
合:再見(jiàn)!
第2篇 敬老院表演節(jié)目的主持詞
a:尊敬的x主任、x老師、各位輔導(dǎo)員,親愛(ài)的爺爺奶奶還有各位經(jīng)管系的同學(xué)們:
合:大家上午好!
b:又到了一春,花兒開(kāi)了,我們想起了您。
a::又到了一夏,葉兒綠了,我們想起了您。
b:又到了一秋,果兒收了,我們想起了您。
a:又到了一冬,雪兒落了,我們想起了您。
b:福如東海長(zhǎng)流水。
a:壽比南山不老松。
合:xx學(xué)院經(jīng)管系全體師生祝爺爺奶奶們健康長(zhǎng)壽。
a:你們的一生勤勤懇懇,任勞任怨,你們把這一生的熱情和關(guān)愛(ài)都給予了孩子們。
b:沒(méi)有您的含辛茹苦又哪來(lái)子子孫孫們的健康、成長(zhǎng)?沒(méi)有您的諄諄教導(dǎo)又哪來(lái)子子孫孫們的成功、喜悅?
a:爺爺奶奶們,你們知不知道在學(xué)校的時(shí)候啊,咱們學(xué)校的同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)要來(lái)敬老院,一個(gè)個(gè)可是激動(dòng)的不得了,想都沒(méi)想就應(yīng)諾了說(shuō)能給老人們盡自己的綿薄之力義不容辭。
b:那可不,為此咱們還特地準(zhǔn)備了節(jié)目呢
a:喔?那還不趕緊的!首先有請(qǐng)xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《蘭花草》…
a:純樸的山間歌曲,那里面載有我們兒時(shí)的回憶,也有不少爺爺奶奶和孫子孫女的回憶,夕陽(yáng)西下,一老一少的背影,祥和、稚嫩的和聲…點(diǎn)滴涌現(xiàn)…那種感覺(jué)…不言而喻…
b:爺爺奶奶,當(dāng)年你們沒(méi)有選擇的出生在了那個(gè)戰(zhàn)火綿綿、硝煙裊繞的年代,是亂世讓你們不幸也教會(huì)你們勇敢,我們…很幸運(yùn)的生活在了這個(gè)和平安詳?shù)哪甏?,你們的親身經(jīng)歷就是一本本用來(lái)教育的我們最真切的題材…我們會(huì)帶著老一輩的教導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)的走下去…下面請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)為我們帶來(lái)吉他彈奏《白樺林》
a:咱們今天的節(jié)目可謂是豐富多彩五花八門(mén),這不,剛聽(tīng)了唱歌,欣賞了吉他,又來(lái)了個(gè)二胡獨(dú)奏,聽(tīng)說(shuō)接下來(lái)這位還是位二胡高手呢,那么接下來(lái)咱們掌聲有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們帶來(lái)《賽馬》
b:《賽馬》的獨(dú)特魅力讓我們感受到了草原、民族的瘋狂和熱情,那么接下來(lái)讓我們有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《美麗的神話》大家掌聲歡迎
a:誰(shuí)是最可愛(ài)的人?紅軍、志愿者在您的那個(gè)年代是不是也會(huì)流行著這樣的一句話?
b:不管時(shí)代怎么進(jìn)步,不管經(jīng)濟(jì)怎么發(fā)展看著鮮艷的五星紅旗的那一刻我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那是用老一輩革命者的鮮血染成的,懷念紅軍,回憶歷史,接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《十送紅軍》
a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《吹牛》表演者xxx
b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞交誼舞《吉特巴》表演者xxx等人
a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《》表演者xxx
b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《雪山情》表演者xxx
a:接下來(lái)有經(jīng)管系系干xxx為爺爺奶奶們帶來(lái)更為精彩的書(shū)法表演
b:小品表演者xxx等
a“但得夕陽(yáng)無(wú)限好,何須惆悵近黃昏”
b:是啊,有你有我有他有我們一起對(duì)老人的關(guān)愛(ài),老人將不再寂寞!接下來(lái)讓我們一起欣賞由經(jīng)管系全體系干為爺爺奶奶們帶來(lái)的《經(jīng)典老歌》有請(qǐng)!
合:人間情,最深數(shù)親情
a:親情是母親油燈下熬白的雙鬢,是父親肩頭扛著的行李
b:親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛,盛滿(mǎn)的全是思念的淚水
a:親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀,串起的都是牽掛的音符