第1篇 新生入隊(duì)儀式主持人主持詞
甲：新的一年，新的開始
乙：新的一年，新的希望
甲：我們一直向往著今天，在長(zhǎng)輩的期望中戴上紅領(lǐng)巾
乙：我們一直向往著今天，在鮮艷的隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓
甲：激動(dòng)的一刻即將來(lái)臨
乙：讓我們的夢(mèng)想成真
甲：期待如愿
合：現(xiàn)在我們宣布：中國(guó)少年先鋒隊(duì)臨江 小學(xué)大隊(duì)“紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)”——入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始
丙：全體立正，出旗、奏樂(lè)、全體敬禮
甲：輕輕地回頭，再看一看，看一看我美好的生活
乙：我們?cè)黄鹂催^(guò)每一個(gè)升起的太陽(yáng)
甲：我們?cè)黄鸲冗^(guò)每一個(gè)愉快的日子
乙：老師教我們虛心、好學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛
甲：老師教我們誠(chéng)實(shí)、勇敢、熱心助人
乙：老師為我們開啟一扇扇智慧的大門
甲：老師為我們指引一條條成功的大道
合：今天就讓我們一起，跨進(jìn)少先隊(duì)的大門，爭(zhēng)當(dāng)跨世紀(jì)的雛鷹
丙：下面，請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)總輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。
(輔導(dǎo)員：經(jīng)少先隊(duì)大隊(duì)審核決定， 等40名同學(xué)被正式批準(zhǔn)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)!)
丙：讓我們以最熱烈的掌聲向新隊(duì)員表示祝賀!
請(qǐng)全體大隊(duì)委向新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。
乙：紅領(lǐng)巾是光榮的象征
甲：紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng)
甲：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)，
乙：入隊(duì)是一次理想啟航。
甲：此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘記隊(duì)訓(xùn)，
乙：此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)章。
合：好好學(xué)習(xí)，天天向上!
丙：請(qǐng)大隊(duì)委王倩帶領(lǐng)我們?cè)陉?duì)旗下莊嚴(yán)宣誓
倩：(全體立正，請(qǐng)新隊(duì)員舉起右手跟我宣誓„„)
丙：請(qǐng)新隊(duì)員代表講話
丙：請(qǐng)新隊(duì)員歸隊(duì)
甲：我們的隊(duì)旗火一樣的紅
乙：星星和火炬指明前程
甲：讓我們牢記先烈的教導(dǎo)
乙：讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)
合：把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛
丙：齊唱隊(duì)歌——指揮吳含箏
甲：今天，我們是天真燦爛的紅領(lǐng)巾
乙：明天，必是樂(lè)觀進(jìn)取的中流砥柱。
甲：我們要樹立理想的航標(biāo)，培養(yǎng)高尚品行，成為中華美德的繼承和發(fā)揚(yáng)者。
乙：我們將插上智慧的雙翼，學(xué)習(xí)寬泛知識(shí)，成為科技知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者。
甲：看那，星星在閃爍
乙：看那，火炬在燃燒
甲：胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們
合：召喚我們勤奮學(xué)習(xí)，召喚我們頑強(qiáng)拼搏，迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)，為中華民旗的偉大復(fù)興而努力奮斗。
丙：下面請(qǐng)大隊(duì)總輔導(dǎo)員講話并帶領(lǐng)我們?nèi)w同學(xué)呼號(hào)
丙：禮畢
丙：全體立正，退旗，奏樂(lè)、敬禮
合：紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)，新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束
新生入隊(duì)儀式主持人主持詞
第2篇 和諧校園金色童年新生入隊(duì)儀式主持詞
主持人臺(tái)詞
女：敬愛的老師！
男：親愛的隊(duì)員們！
合：大家好！
甲：當(dāng)我們每天坐在教室靜心聆聽老師講；
乙：當(dāng)我們每天在家倍受父母的疼愛時(shí)；
合：可曾想過(guò)，為什么我們的生活這樣幸福，美滿？
丙：是無(wú)數(shù)先烈用鮮血換了今天，
?。菏菬o(wú)數(shù)先烈用生命換了今天。
甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
丙：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式！
?。含F(xiàn)在，我宣布“和諧校園金色童年”少先隊(duì)入隊(duì)儀式
合：現(xiàn)在開始?。◣ь^鼓掌）
甲：全體起立，立正！
乙：請(qǐng)旗手、護(hù)旗手到位。出旗，敬禮！奏出旗曲。（主下）
（甲、乙上）
甲：禮畢，坐下。
甲：看，我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，上面那星星火炬在熠熠閃光。
乙：聽，我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮，召喚我們努力拼搏，樹立理想。
甲：同學(xué)們，讓我們?cè)俅吻f嚴(yán)地唱響我們心中的那首歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
乙：全體起立，有請(qǐng)王老師。（主下）
唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（背景音樂(lè)起）
（甲上）甲：請(qǐng)坐。
同學(xué)們，我們的少先隊(duì)與共和國(guó)同齡，在他60年的歲月中，積淀了多少化和知識(shí)，需要我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚(yáng)，我們少先隊(duì)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一步步發(fā)展壯大起，我們白廟小學(xué)少先隊(duì)的力量也一步步壯大起，下面有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師宣讀入隊(duì)決定。（下）
經(jīng)學(xué)校少先隊(duì)研究決定，批準(zhǔn)以下同學(xué)光榮加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)：----（甲、乙上）
甲：天上飛舞的七彩霞，譜寫出我們健康向上新的詩(shī)篇。
乙：胸前飄揚(yáng)鮮紅的紅領(lǐng)巾，塑造出我們五小少年颯爽的英姿。
甲：我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光。
乙：我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。
甲：今天，我們的組織又迎了一批新伙伴。
乙：他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)組織的一員。
甲：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的集體。
乙：請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。（奏《紅領(lǐng)巾之歌》）（下）（乙上）
請(qǐng)少先隊(duì)干部為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾及隊(duì)徽。授好后請(qǐng)互敬隊(duì)禮。（奏《授巾曲》）（下）
（甲上）甲：讓我們?cè)陉?duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓，請(qǐng)大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。（下）
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！宣誓人：（齊說(shuō)自己的名字）。
丙：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)。
丁：入隊(duì)是一次理想起航。
丙：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊(duì)訊，
丁：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)。
丙：在這特殊的時(shí)刻，讓我們傾聽新隊(duì)員的心里話，請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。（下）
（上）?。河H愛的少先隊(duì)員們，面對(duì)著我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，你們又想說(shuō)些什么呢？你們的心情一定很高興也很自豪，下面我們請(qǐng)老隊(duì)員代表發(fā)言。（下）
（上）甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
下面請(qǐng)劉老師為一年級(jí)班主任頒發(fā)聘書，佩戴紅領(lǐng)巾，并授予中隊(duì)旗。（下）
（甲、乙上）
甲：看哪，星星在閃耀，
乙：看哪，火炬在燃燒。
甲：胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。
乙：召喚我們勤奮學(xué)習(xí)，
甲：召喚我們頑強(qiáng)拼搏，
乙：召喚我們爭(zhēng)做明小公民。
甲：下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師講話，大家歡迎。（下）
（甲、乙上）
乙：謝謝劉老師的講話，我們會(huì)牢記您的叮囑，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，爭(zhēng)做優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：我們是新世紀(jì)的主人，
甲：我們是白廟小學(xué)的未和希望。
甲：接下，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)（下）
大隊(duì)輔導(dǎo)員：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
全體學(xué)生回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
丙：我們是時(shí)代的先鋒，
?。何覀兪俏吹闹魅耍?/p>
丙：讓我們驕傲地挺起胸膛，
丁：讓紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，
丙：攜起手在星星火炬照耀之下——
丙?。汗矂?chuàng)輝煌、燦爛的明天！
丙：請(qǐng)旗手、護(hù)旗手到位。
丁：全體起立！立正。退旗，敬禮！（下）（奏《退旗曲》）禮畢！全體請(qǐng)坐！（主上）
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將臨
丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝
?。骸傲弧保@個(gè)屬于我們的節(jié)日，又到了我們的身旁。
甲：在這歡樂(lè)、美好的日子里，
乙：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
丙：讓我們一起唱出我們心中的歡樂(lè)。
丁：白廟小學(xué)慶六一“和諧校園金色童年”詩(shī)歌朗誦會(huì)
合：現(xiàn)在開始！
甲：有一個(gè)節(jié)日在六月，
乙：他朝氣蓬勃、天真爛漫，
丙：它是花朵、小苗的沃土，
?。菏浅龀残→椪癯岚肯璧奶炜铡?/p>
甲：請(qǐng)聽一年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六一頌》。（下）
…………
甲：六一的天空，特別湛藍(lán)
乙：六一的朝陽(yáng)，格外耀眼
甲：童心連著藍(lán)天，笑臉映著笑臉
乙：踏著歡樂(lè)的鼓點(diǎn)讓我們盡情狂歡，
甲：請(qǐng)聽二年級(jí)同學(xué)的朗誦《歡樂(lè)的節(jié)日》
…………
丙：知識(shí)的海洋，浩瀚無(wú)邊，
丁：歷史的長(zhǎng)河，遠(yuǎn)流長(zhǎng)，
丙：五湖四海的朋友，我一一結(jié)識(shí)，
?。翰灰獑?wèn)我是怎么做到的，
丙：請(qǐng)聽三年級(jí)同學(xué)的回答《小小的書櫥》。
…………
甲：清晨，我們打開窗戶，打開房門
乙：屢屢陽(yáng)光透射進(jìn)小屋，
甲：看，火紅的太陽(yáng)冉冉升起
乙：聽，太陽(yáng)在他在說(shuō)什么？
甲：請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為我們解答《太陽(yáng)的話》
…………
丙：提起龍，中國(guó)人莫不引以為驕傲，
?。阂?yàn)?，龍——象征我們騰飛的中華民族
丙：改革開放以中國(guó)發(fā)生著翻天覆地的變化，
丁：騰飛的中華龍不斷地震驚著世界，
丙：今天，它的傳人就向我們一一訴說(shuō)，
丁：請(qǐng)聽五年級(jí)一班同學(xué)為我們帶的詩(shī)朗誦《大人們這樣說(shuō)》
…………
甲：有一種東西，花費(fèi)很少，價(jià)值卻很高
乙：它停留的時(shí)間很短，卻給人留下美好回憶，
甲：不論你是貧窮還是富有
乙：他都能在你臉上展現(xiàn)，
甲：它是什么呢？那就是——微笑
乙：請(qǐng)聽五年級(jí)二班同學(xué)帶的朗誦《微笑》
…………
丙：想到明天我就要告別美麗的校園
?。焊鎰e朝夕相處的老師和同學(xué)
丙：我的心中涌起了深深的眷戀，
?。涸谶@屈指可數(shù)的日子里，
丙：我們將度過(guò)我們最后一個(gè)兒童節(jié)
丁：請(qǐng)聽，六年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩(shī)》
…………
甲：清晨，我們放飛一群白鴿，
乙：讓它帶走我們的祝福、理想、希望與憧憬
甲：聽著那響在五星紅旗冉冉升起的校園上空的鴿哨
乙：我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗，敬禮
甲：在今天，校園里遍布鮮花、彩旗和美麗的氣球
乙：讓我們?yōu)樗I(xiàn)上小詩(shī)一首，表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng)。
甲：請(qǐng)聽六年級(jí)二班的朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》
…………
甲：欣賞了各班激情洋溢的朗誦，
乙：有很多同學(xué)也摩拳擦掌、躍躍欲試，想一展風(fēng)采。
甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班王夢(mèng)月為大家?guī)У目彀濉缎√詺狻?/p>
…………
丙：相信劉謙的大名同學(xué)們并不陌生。
丁：今天，劉謙的兩名弟子也到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，
丙：為我們帶一個(gè)小魔術(shù)，
丁：就讓我們一起見證奇跡吧！
…………
甲：幼苗的成長(zhǎng)，離不開陽(yáng)光
乙：花朵的綻放，離不開雨露，
甲：兒童的成長(zhǎng)，離不開媽媽的懷抱，
乙：請(qǐng)欣賞四年級(jí)李嘉欣為我們帶的電子琴獨(dú)奏《只要媽媽露笑臉》
…………
丙：每個(gè)人都有夢(mèng)想，
?。褐皇菈?mèng)想各不相同
丙：那可愛的大角牛的心中有一個(gè)充滿愛的夢(mèng)想，
?。赫?qǐng)欣賞六二班張依依同學(xué)為大家演唱《小牛向前沖》的主題曲《愛的夢(mèng)想》。
…………
甲：看著您的背影，我感受到堅(jiān)韌。
乙：撫摸您的雙手，我摸到了艱辛。
甲：看著您額頭上那深深的皺紋，一股辛酸涌上心頭。
乙：聽著您沉沉的鼾聲，淚水溢滿我的眼眶。
甲：請(qǐng)聽五二班王瑞云為大家?guī)У脑?shī)朗誦《爸爸的鼾聲》。
…………
丙：我一個(gè)美麗的愿望。
?。洪L(zhǎng)大以后要播種太陽(yáng)。
丙：要用太陽(yáng)做什么？
丁：請(qǐng)五二班張佳蕊告訴大家。
…………
甲：2009年10月1日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日。
乙：黨中央胡爺爺為我們發(fā)了一封賀信。
甲：他要我們牢記黨和人民的重托。
乙：人人爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年。
甲：請(qǐng)我們的大隊(duì)長(zhǎng)王丹為大家宣傳如何《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》
…………
丙：摩仙島上有一群小魔仙。
?。核麄兛蓯?、善良。
丙：讓我們一起走近他們吧
?。赫?qǐng)欣賞六一班亞楠、劉鳳鴿、劉金艷為大家?guī)У摹丁返闹黝}曲。
…………
（丙上）我們的成長(zhǎng)，離不開師長(zhǎng)的諄諄教誨，下面請(qǐng)盧校長(zhǎng)講話，大家歡迎！（下）（主上）
男：敬愛的老師們，
女：親愛的同學(xué)們，
甲：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
乙：金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。
丙：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
丁：我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
甲：今天，我們以白廟小學(xué)為驕傲；
乙：明天，白廟小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
丙：我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光，
?。何覀?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。
齊：放飛我們的理想吧，我們堅(jiān)信——
明天更美好！
再見！
第3篇 “和諧校園 金色童年”新生入隊(duì)儀式主持詞
“和諧校園 金色童年”
——xx年白廟小學(xué)新生入隊(duì)儀式
主持人臺(tái)詞
女：敬愛的老師！
男：親愛的隊(duì)員們！
合：大家好！
甲：當(dāng)我們每天坐在教室靜心聆聽老師講課；
乙：當(dāng)我們每天在家倍受父母的疼愛時(shí)；
合：可曾想過(guò)，為什么我們的生活這樣幸福，美滿？
丙：是無(wú)數(shù)先烈用鮮血換來(lái)了今天，
?。菏菬o(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)了今天。
甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
丙：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式！
丁：現(xiàn)在，我宣布“和諧校園 金色童年”少先隊(duì)入隊(duì)儀式
合：現(xiàn)在開始！（帶頭鼓掌）
甲：全體起立，立正！
乙：請(qǐng)旗手、護(hù)旗手到位。出旗，敬禮！奏出旗曲。（主下）
（甲、乙上）
甲：禮畢，坐下。
甲：看，我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，上面那星星火炬在熠熠閃光。
乙：聽，我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮，召喚我們努力拼搏，樹立理想。
甲：同學(xué)們，讓我們?cè)俅吻f嚴(yán)地唱響我們心中的那首歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
乙：全體起立，有請(qǐng)王老師。（主下）
唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（背景音樂(lè)起）
（甲上）甲：請(qǐng)坐。
同學(xué)們，我們的少先隊(duì)與共和國(guó)同齡，在他60年的歲月中，積淀了多少文化和知識(shí)，需要我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚(yáng)，我們少先隊(duì)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一步步發(fā)展壯大起來(lái)，我們白廟小學(xué)少先隊(duì)的力量也一步步壯大起來(lái)，下面有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師宣讀入隊(duì)決定。（下）
經(jīng)學(xué)校少先隊(duì)研究決定，批準(zhǔn)以下同學(xué)光榮加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)：----（甲、乙上）
甲：天上飛舞的七彩霞，譜寫出我們健康向上新的詩(shī)篇。
乙：胸前飄揚(yáng)鮮紅的紅領(lǐng)巾，塑造出我們五小少年颯爽的英姿。
甲：我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光。
乙：我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。
甲：今天，我們的組織又迎來(lái)了一批新伙伴。
乙：他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)組織的一員。
甲：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的集體。
乙：請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。（奏《紅領(lǐng)巾之歌》）（下）（乙上）
請(qǐng)少先隊(duì)干部為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾及隊(duì)徽。授好后請(qǐng)互敬隊(duì)禮。（奏《授巾曲》）（下）
（甲上）甲：讓我們?cè)陉?duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓，請(qǐng)大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。（下）
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！宣誓人：（齊說(shuō)自己的名字）。
丙：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)。
?。喝腙?duì)是一次理想起航。
丙：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊(duì)訊，
丁：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)章。
丙：在這特殊的時(shí)刻，讓我們傾聽新隊(duì)員的心里話，請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。（下）
（上）?。河H愛的少先隊(duì)員們，面對(duì)著我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，你們又想說(shuō)些什么呢？你們的心情一定很高興也很自豪，下面我們請(qǐng)老隊(duì)員代表發(fā)言。（下）
（上）甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
下面請(qǐng)劉老師為一年級(jí)班主任頒發(fā)聘書，佩戴紅領(lǐng)巾，并授予中隊(duì)旗。（下）
（甲、乙上）
甲：看哪，星星在閃耀，
乙：看哪，火炬在燃燒。
甲：胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。
乙：召喚我們勤奮學(xué)習(xí)，
甲：召喚我們頑強(qiáng)拼搏，
乙：召喚我們爭(zhēng)做文明小公民。
甲：下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師講話，大家歡迎。 （下）
（甲、乙上）
乙：謝謝劉老師的講話，我們會(huì)牢記您的叮囑，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，爭(zhēng)做優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：我們是新世紀(jì)的主人，
甲：我們是白廟小學(xué)的未來(lái)和希望。
甲：接下來(lái)，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)（下）
大隊(duì)輔導(dǎo)員： “準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
全體學(xué)生回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
丙：我們是時(shí)代的先鋒，
?。何覀兪俏磥?lái)的主人，
丙：讓我們驕傲地挺起胸膛，
?。鹤尲t領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，
丙：攜起手來(lái)在星星火炬照耀之下——
丙丁：共創(chuàng)輝煌、燦爛的明天！
丙：請(qǐng)旗手、護(hù)旗手到位。
?。喝w起立！立正。退旗，敬禮?。ㄏ拢ㄗ唷锻似烨罚┒Y畢！全體請(qǐng)坐！（主上）
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝
?。骸傲弧保@個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。甲：在這歡樂(lè)、美好的日子里，
乙：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
丙：讓我們一起唱出我們心中的歡樂(lè)。
?。喊讖R小學(xué)慶六一“和諧校園 金色童年”詩(shī)歌朗誦會(huì)
合：現(xiàn)在開始！
甲：有一個(gè)節(jié)日在六月，
乙：他朝氣蓬勃、天真爛漫，
丙：它是花朵、小苗的沃土，
?。菏浅龀残→椪癯岚肯璧奶炜?。
甲：請(qǐng)聽一年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六一頌》。（下）
…… ……
甲：六一的天空，特別湛藍(lán)
乙：六一的朝陽(yáng)，格外耀眼
甲：童心連著藍(lán)天，笑臉映著笑臉
乙：踏著歡樂(lè)的鼓點(diǎn)讓我們盡情狂歡，
甲：請(qǐng)聽二年級(jí)同學(xué)的朗誦《歡樂(lè)的節(jié)日》
…… ……
丙：知識(shí)的海洋，浩瀚無(wú)邊，
丁：歷史的長(zhǎng)河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，
丙：五湖四海的朋友，我一一結(jié)識(shí)，
?。翰灰獑?wèn)我是怎么做到的，
丙：請(qǐng)聽三年級(jí)同學(xué)的回答《小小的書櫥》。
…… ……
甲：清晨，我們打開窗戶，打開房門
乙：屢屢陽(yáng)光透射進(jìn)小屋，
甲：看，火紅的太陽(yáng)冉冉升起
乙：聽，太陽(yáng)在他在說(shuō)什么？
甲：請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為我們解答《太陽(yáng)的話》
…… ……
丙：提起龍，中國(guó)人莫不引以為驕傲，
?。阂?yàn)椋垺笳魑覀凃v飛的中華民族
丙：改革開放以來(lái)中國(guó)發(fā)生著翻天覆地的變化，
丁：騰飛的中華龍不斷地震驚著世界，
丙：今天，它的傳人就來(lái)向我們一一訴說(shuō)，
丁：請(qǐng)聽五年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《大人們這樣說(shuō)》
…… ……
甲：有一種東西，花費(fèi)很少，價(jià)值卻很高
乙：它停留的時(shí)間很短，卻給人留下美好回憶，
甲：不論你是貧窮還是富有
乙：他都能在你臉上展現(xiàn)，
甲：它是什么呢？那就是——微笑
乙：請(qǐng)聽五年級(jí)二班同學(xué)帶來(lái)的朗誦《微笑》
…… ……
丙：想到明天我就要告別美麗的校園
?。焊鎰e朝夕相處的老師和同學(xué)
丙：我的心中涌起了深深的眷戀，
?。涸谶@屈指可數(shù)的日子里，
丙：我們將度過(guò)我們最后一個(gè)兒童節(jié)
?。赫?qǐng)聽，六年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩(shī)》
…… ……
甲：清晨，我們放飛一群白鴿，
乙：讓它帶走我們的祝福、理想、希望與憧憬
甲：聽著那響在五星紅旗冉冉升起的校園上空的鴿哨
乙：我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗，敬禮
甲：在今天，校園里遍布鮮花、彩旗和美麗的氣球
乙：讓我們?yōu)樗I(xiàn)上小詩(shī)一首，表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng)。
甲：請(qǐng)聽六年級(jí)二班的朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》
…… ……
甲：欣賞了各班激情洋溢的朗誦，
乙：有很多同學(xué)也摩拳擦掌、躍躍欲試，想一展風(fēng)采。
甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班王夢(mèng)月為大家?guī)?lái)的快板《小淘氣》
…… ……
丙：相信劉謙的大名同學(xué)們并不陌生。
丁：今天，劉謙的兩名弟子也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，
丙：為我們帶來(lái)一個(gè)小魔術(shù)，
丁：就讓我們來(lái)一起見證奇跡吧！
…… ……
甲：幼苗的成長(zhǎng)，離不開陽(yáng)光
乙：花朵的綻放，離不開雨露，
甲：兒童的成長(zhǎng)，離不開媽媽的懷抱，
乙：請(qǐng)欣賞四年級(jí)李嘉欣為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《只要媽媽露笑臉》
…… ……
丙：每個(gè)人都有夢(mèng)想，
?。褐皇菈?mèng)想各不相同
丙：那可愛的大角牛的心中有一個(gè)充滿愛的夢(mèng)想，
?。赫?qǐng)欣賞六二班張依依同學(xué)為大家演唱《小牛向前沖》的主題曲《愛的夢(mèng)想》。
…… ……
甲：看著您的背影，我感受到堅(jiān)韌。
乙：撫摸您的雙手，我摸到了艱辛。
甲：看著您額頭上那深深的皺紋，一股辛酸涌上心頭。
乙：聽著您沉沉的鼾聲，淚水溢滿我的眼眶。
甲：請(qǐng)聽五二班王瑞云為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《爸爸的鼾聲》。
…… ……
丙：我一個(gè)美麗的愿望。
丁：長(zhǎng)大以后要播種太陽(yáng)。
丙：要用太陽(yáng)做什么？
?。赫?qǐng)五二班張佳蕊來(lái)告訴大家。
…… ……
甲：xx年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日。
乙：黨中央胡爺爺為我們發(fā)來(lái)了一封賀信。
甲：他要我們牢記黨和人民的重托。
乙：人人爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年。
甲：請(qǐng)我們的大隊(duì)長(zhǎng)王丹為大家宣傳如何《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》
…… ……
丙：摩仙島上有一群小魔仙。
丁：他們可愛、善良。
丙：讓我們一起走近他們吧
?。赫?qǐng)欣賞六一班文亞楠、劉鳳鴿、劉金艷為大家?guī)?lái)的《巴啦啦小魔仙》的主題曲。
…… ……
（丙上）我們的成長(zhǎng)，離不開師長(zhǎng)的諄諄教誨，下面請(qǐng)盧校長(zhǎng)講話，大家歡迎?。ㄏ拢ㄖ魃希?/p>
男：敬愛的老師們，
女：親愛的同學(xué)們，甲：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
乙：金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。
丙：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
?。何覀兦趭^學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
甲：今天，我們以白廟小學(xué)為驕傲；
乙：明天，白廟小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
丙：我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光，
?。何覀?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。
齊：放飛我們的理想吧，我們堅(jiān)信——
明天更美好！
再見！
