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辯論賽的主持詞(精選5篇)

發(fā)布時間:2023-02-10 15:30:08 查看人數(shù):5

辯論賽的主持詞

第1篇 辯論賽的主持詞開場白

辯論賽的主持詞開場白

老師、同學(xué)們,大家下午好,我是本場辯論賽的主持人xx。

每個人都希望自己能學(xué)有所成,在將來的某一天能夠出人頭地,在為社會作出一點(diǎn)微薄的貢獻(xiàn)的同時,也實(shí)現(xiàn)自身的理想和價值。那么,我們青少年成才的關(guān)鍵到底是什么呢?今天,我們13級機(jī)電班,就關(guān)于這個青年成才的關(guān)鍵來展開一次辯論賽,正方觀點(diǎn)是:“青年成才的關(guān)鍵是自身的努力”,反方觀點(diǎn)是:“青年成才的關(guān)鍵是外部環(huán)境的影響”。

在比賽開始前,首先介紹首先介紹擔(dān)任本場辯論賽的評審委員。。。感謝各位評審委員。

接下來介紹正反雙方的'辯手。正方一辯,某某,正方二辯。。。。。

反方一辯,某某。。。。。。。。。。。。。。。

接下來,我為大家宣讀本場比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn):

比賽共分為立論、駁立論、質(zhì)辯、自由辯論和總結(jié)陳詞五個環(huán)節(jié),在比賽過程中,評委將根據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分:

1.論據(jù)內(nèi)容豐富,引述資料充實(shí)、恰當(dāng).

2.論證的邏輯性、說服力強(qiáng)。

3.普通話標(biāo)準(zhǔn),語言的表達(dá)流暢,有文采、有幽默感。

4.機(jī)智、辯才、反駁和反應(yīng)能力強(qiáng)。

5.舉止、表情大方、得體、風(fēng)度佳。以上五點(diǎn)各占20分,總分100分。

那么,也希望大家在緊張和激烈的比賽過程中,能夠做到如下幾點(diǎn):

1、使用普通話和文明用語

2、尊重對方,不能對對方辯友進(jìn)行人生攻擊

3、選手不得隨意打斷對方辯友的發(fā)言,直到對方發(fā)言結(jié)束。

4、發(fā)言得體,做到大方,舉止言談要到位

好的,那么我宣布,現(xiàn)在比賽正式開始。首先進(jìn)入第一個環(huán)節(jié):立論。時間3分鐘。有請我們正方一辯,請計(jì)時員做好準(zhǔn)備。

篇二:辯論賽的主持詞開場白

各位同學(xué)們,老師們,大家晚上好!經(jīng)過 個月的激烈角逐,終于迎來了2011年屆 紫檀杯高一年級辯論賽的決賽。今晚的比賽,眾所矚目。今晚的比賽,高手云集。今晚,我們也很榮幸地請到了我們的 有,,,,,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來! 經(jīng)過層層激烈的競爭,終于登上了最終的決賽舞臺。是的,各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準(zhǔn)備,就等著今晚在舞臺上展現(xiàn)給大家。

那么,今晚的辯論是圍繞著“功,是否能補(bǔ)過”展開的。在我左手邊的是正方高一( )班代表,他們的觀點(diǎn)是“ 功,能補(bǔ)過 ” ,在我右手邊的是反方高一(8)班代表,他們的觀點(diǎn)是“功,不能補(bǔ)過”。那么,現(xiàn)在從正方開始,各個參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。 由反方各個參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹…… 好,我宣布,2011年屆 紫檀杯高一年級辯論賽決賽現(xiàn)在正式開始!

( 在這里,我想提醒一下,請各班保持好現(xiàn)場紀(jì)律,不然將會影響到我們參賽班級的得分。團(tuán)隊(duì)配合)

第2篇 辯論賽的主席主持詞

關(guān)于辯論賽的主席主持詞

(本主持詞僅供參考,主席可根據(jù)賽場具體情況發(fā)揮)

各位請安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的移動通訊工具,如尋呼機(jī)、手機(jī)、小靈通等調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程當(dāng)中,請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

各位來賓,大家晚上好!歡迎大家來到由xx大學(xué)學(xué)生會主辦、xx大學(xué)辯論協(xié)會協(xié)辦的xx大學(xué)第x屆“xx杯”辯論賽現(xiàn)場。即將在這間教室進(jìn)行的是:

初/復(fù)/半決/決賽 第 場比賽,總第 場比賽

今天參加本場比賽的兩支隊(duì)伍是:

正方: 院(系)代表隊(duì)

正方教練: 老師/同學(xué),來自200 級 專業(yè)

反方: 院(系)代表隊(duì)

反方教練: 老師/同學(xué),來自200 級 專業(yè)

參加今天決賽的八名選手是:(每位選手給15秒自我展示時間)

正方一辯: 同學(xué),來自 200 級 專業(yè)

二辯: 同學(xué),來自 200 級 專業(yè)

三辯: 同學(xué),來自 200 級 專業(yè)

四辯: 同學(xué),來自 200 級 專業(yè)

反方一辯: 同學(xué),來自 200 級 專業(yè)

二辯: 同學(xué),來自 200 級 專業(yè)

三辯: &n

bsp; 同學(xué),來自 200 級 專業(yè)

四辯: 同學(xué),來自 200 級 專業(yè)

擔(dān)任本場比賽評判團(tuán)的是:

院(系)團(tuán)/黨委副書記 老師

院(系)團(tuán)/黨委副書記 老師

院(系)團(tuán)/黨委副書記 老師

院(系)團(tuán)/黨委副書記 老師

院(系)團(tuán)/黨委副書記 老師

擔(dān)任本場比賽點(diǎn)評的嘉賓是:

院(系)團(tuán)/黨委副書記 老師

各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

本場比賽的'辯題是有關(guān)于 的話題:

正方所持觀點(diǎn)是:

反方所持觀點(diǎn)是:

(對辯題作簡要介紹)

……

……

……

今天雙方選手就要以此為話題進(jìn)行一場精彩的辯論。比賽的第一個環(huán)節(jié)是教練陳詞,雙方教練需陳述辯題分析、立論思路、攻辯策略和對對方分析及相應(yīng)對策,陳詞時對方需回避。

首先請正方教練陳詞,時間是5分鐘,反方教練和辯手請回避。請我們的賽場工作人員引導(dǎo)反方回避。

……

請我們的賽場工作人員引導(dǎo)反方教練和辯手入場。

有請反方教練陳詞,時間也是5分鐘,正方教練和辯手請回避。請我們的賽場工作人員引導(dǎo)正方回避。

……

請我們的賽場工作人員引導(dǎo)正方教練和辯手入場。

……

各位辯手請坐定。

首先,由正方一辯闡述正方觀點(diǎn),時間三分鐘,請。

……

謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請反方一辯闡述反方觀點(diǎn),時間也是三分鐘,請。

……

感謝反方一辯的發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。問者只準(zhǔn)問,答者只準(zhǔn)答。每次提問不超過10秒,每次回答不超過30秒。總計(jì)時間2分鐘。請。

……

謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。

……

謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。

……

謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。

……

感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時間1分30秒。有請。

……

謝謝,現(xiàn)在請反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時間也是1分30秒。有請。

第3篇 辯論賽的幽默主持詞

關(guān)于辯論賽的幽默主持詞

辯論賽是所有大學(xué)活動中最鍛煉人的一種活動,因?yàn)樗粌H能提高學(xué)生的語言組織能力,還能提高學(xué)生的思維方式,擴(kuò)寬學(xué)生的知識面。

關(guān)于辯論賽的幽默主持詞

各位請安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的移動通訊工具,如尋呼機(jī)、手機(jī)、小靈通等調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的安靜與清潔

謝謝您的合作。

各位評委老師,各位來賓,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!歡迎大家來到由武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院院社團(tuán)聯(lián)合會主辦,語言藝術(shù)協(xié)會承辦,院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、各系學(xué)習(xí)部、組織部協(xié)辦的我院首屆“一零新勢力”辯論賽現(xiàn)場。即將在這里進(jìn)行的是此次辯論賽決賽的第一場比賽,總第十二場比賽!

今天參加本場比賽的兩支隊(duì)伍是:

正方:光電系代表隊(duì)

正方教練: 老師/同學(xué),來自200 級 專業(yè)

反方:電子系代表隊(duì)

反方教練: 老師/同學(xué),來自200 級 專業(yè)

擔(dān)任本場比賽評判團(tuán)的是:

電子系:團(tuán)總支書記彭x老師,另外有王x老師,

孫x老師,邱x老師

光電系:徐x老師

軟件系:何x老師

機(jī)械系:尹x老師

國家級普通話水平測試員 副教授 李成誼老師

團(tuán)委副書記黃俊亮老師

謝謝,謝謝各位評委老師能在百忙當(dāng)中抽出時間來到我們的比賽現(xiàn)場。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!

各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

本場比賽的辯題是有關(guān)于《在校大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該創(chuàng)業(yè)》的話題:

正方所持觀點(diǎn)是:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊

反方所持觀點(diǎn)是:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

今天雙方選手就要以此為話題進(jìn)行一場精彩的辯論。在辯論賽正式開始之前,請?jiān)试S我宣讀一下比賽中的注意事項(xiàng):

1、開篇立論、自由辯論以及 總結(jié)陳詞 環(huán)節(jié),每方使用時間 剩余30秒 時,我們回以一陣警示聲提醒(請示意);用時滿時,以鈴聲中止發(fā)言(請示意)。其他環(huán)節(jié)中間,無用時提醒。終止鈴聲響,發(fā)時言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2、在比賽中禁止出現(xiàn) 挑釁性 或 侮辱性 的語言。

當(dāng)今社會,大學(xué)為學(xué)生提供了更多與社會接觸的機(jī)會,許多大學(xué)生滿懷信心地想自己干出一番事業(yè),于是紛紛走上了創(chuàng)業(yè)之路,但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也會遇到許多的困難,如資金緊張、經(jīng)驗(yàn)不足等,有的甚至也會失敗收場。那么,在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是利大于弊還是弊大于利呢?

下面就請今天的雙方辯手為大家 揭開真相,闡述原因。好的,下面我宣布辯論賽正式開始。

(一)首先,進(jìn)入我們的 第一環(huán)節(jié),即:開篇立論環(huán)節(jié)。在本環(huán)節(jié)中,雙方各有3分鐘時間對己方觀點(diǎn)進(jìn)行 立論陳詞 。時間剩余 30秒時,會有計(jì)時員警示音提示;鈴聲響起時,請辯手停止發(fā)言。

現(xiàn)在,我們首先請正方一辯進(jìn)行 立論陳詞,有請。

好的,剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)做了( “精彩”等形容詞 的)立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的,有請 反方一辯。

(二)感謝反方一辯( “條理清晰”等形容詞 )的精彩論述。在剛才的 規(guī)范發(fā)言中,雙方辯手可以說是 胸有成竹、志在必得。那么接下來,我們進(jìn)入今天的第二環(huán)節(jié),即:反駁論證 環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中,雙方都有兩分鐘 的時間針對對方的立論進(jìn)行 反駁論證。首先,我們有請正方二辯做反駁論證,時間為兩分鐘,有請。

下面有請 反方二辯作 反駁論證,時間同樣為 兩分鐘,有請。

(三)感謝雙方辯手的精彩發(fā)言。下面進(jìn)行第三環(huán)節(jié)二辯對辯環(huán)節(jié)。正反兩方二辯各有1分30秒的時間交替發(fā)言。

當(dāng)對辯環(huán)節(jié)開始時,正反兩方二辯起立,并由反方二辯開始發(fā)言。在反方二辯結(jié)束發(fā)言后,反方二便立即發(fā)言。雙方依次程序輪流發(fā)言,一方時間用完則停止發(fā)言,另一方可繼續(xù)發(fā)言直到時間用完為止。先由反方二辯開始。有請!

到現(xiàn)在為止,相信大家對雙方的論述體系有了一個大致的`了解。那么下面,我們就將進(jìn)入 正方三辯盤問環(huán)節(jié)。盤問先由正方三辯盤問反方三、四辯。再由反方三辯盤問正方三、四辯。每一輪盤問階段為90秒,盤問方每次提問不得超過10秒,被盤問方每次回答不得超過20秒。每輪必須提出三個或以上的問題。盤問方可指定對方三或四辯回答問題,但不得只針對一位辯手發(fā)問,否則適當(dāng)扣分。

盤問雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪盤問,盤問角色不得互換,被盤問方不得反問,盤問方也不得回答問題?,F(xiàn)在有請正方三辯開始。

(四)感謝雙方精彩的發(fā)言。經(jīng)過了考驗(yàn)個人應(yīng)辯能力的盤問環(huán)節(jié),接下來雙方三辯將針對上一環(huán)節(jié)進(jìn)行盤問小結(jié),雙方均有1分30秒時間。首先有請正方三辯手,計(jì)時開始。

謝謝,現(xiàn)在有請反方三辯手進(jìn)行盤問小結(jié),時間同樣為1分30秒。計(jì)時開始。

(五)經(jīng)過前面的四個環(huán)節(jié)之后,我們可以看到,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭在此可謂是愈演愈烈。那么接下來,我們即將進(jìn)入辯論賽最精彩、最激烈的環(huán)節(jié)——自由辯論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)共10分鐘,每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時間,當(dāng)一方時間剩余30秒時,會有計(jì)時員警示音提醒,用時滿時將有鈴聲提示終止發(fā)言。正反雙方交替發(fā)言,同一方的發(fā)言順序不限。如果在本環(huán)節(jié)中出現(xiàn)惡性鼓掌喝彩現(xiàn)象,影響比賽正常進(jìn)程,經(jīng)一次提醒仍不改正者,將扣除己方時間5秒鐘。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

好,現(xiàn)在我宣布,自由辯論正式開始,有請反方先發(fā)言。計(jì)時開始。

(六)謝謝。剛才的這段自由辯論可謂非常的精彩,雙方針鋒相對的發(fā)言為本次比賽增添了不少亮點(diǎn)。而各方的三辯將要做的總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),往往更是舉足輕重。在本環(huán)節(jié)中,雙方各有3分鐘時間,剩余30s時計(jì)時員警示音提醒,鈴聲響時請辯手終止發(fā)言。那么下面,我們首先有請反方三辯進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,有請。

謝謝!接下來請正方三辯作總結(jié)發(fā)言,時間同樣為3分鐘。請。

八.感謝場上六位辯手精彩的表現(xiàn)。截止到現(xiàn)在,本場比賽暫時告一段落。究竟鹿死誰手,花落誰家,我們相信評委會給大家一個客觀公正的答案。下面有請xx為我們帶來一首歌曲《 》。

謝謝,謝謝 為我們帶來的精彩表演。

在我們的評委經(jīng)過討論商議之后,結(jié)果也馬上就要揭曉。首先我們歡迎評委老師為本場辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評。

本場比賽到此結(jié)束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。

第4篇 辯論賽的開場主持詞

尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)大家晚上好!歡迎大家來到由安徽工程大學(xué)校學(xué)生會舉辦的20xx年辯論賽的初賽現(xiàn)場。從表面來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發(fā)出來的智慧與思考,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性風(fēng)采以及整體的青春魅力,那都是超越辯論本身的。

首先,請?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次辯論賽的評委們,他們分別是:

讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來!

本場比賽的辯題是:去哪里與與誰同行哪一個更重要?下面我將介紹今天比賽的辯論雙方 坐在我右手邊的是來自機(jī)電學(xué)院的正方代表隊(duì),他們認(rèn)為去哪里比與誰同行更重要

而坐在我左手邊的是來自管理工程學(xué)院的反方代表隊(duì),他們認(rèn)為與誰同行比去哪里更重要 。下面有請雙方辯手做簡單的`自我介紹。

看來雙方辯手都已經(jīng)是嚴(yán)正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手、花落誰家還是要看每一位辯手的智慧和辯才了。

現(xiàn)在我宣布,辯論賽正式開始。

辯論賽開場主持詞

第5篇 辯論賽的主持詞

關(guān)于辯論賽的主持詞

各位同學(xué)、今晚的辯論賽即將開始. 有請隊(duì)員入場.

首先入場的是正方 *** ,他們的立場是 *** .他們的辯手是:…… 現(xiàn)在入場的是反方 *** ,他們的立場是 *** .他們的辯手是:……

今天晚上,我們舉行的是:****辯論賽 ,歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來,希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。 讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:…… 感謝各位評委的到來,今晚的辯題是“ ……”我們有人說“”也有人說:“”誰是誰非呢.臺下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴.再看臺上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了.

1.好,我們進(jìn)入比賽的第一部分,立論階段,看雙方如何擺開陣勢(介紹規(guī)則,時間)有請正方立論……. 恩,正方x辯真是激情滿懷,下面有請反方辯手進(jìn)行立論……..

2.好,看來雙方戰(zhàn)略以定,接下來進(jìn)入我們的盤問階段……..

3.雙方真可謂是兵來將擋,運(yùn)籌帷幄,精彩的盤論過后,下面進(jìn)入我們的駁論階段…….

4.看來雙方真是不分上下,寸不不讓?,F(xiàn)在到了現(xiàn)場提問的時間了,大家要把握機(jī)會礙…..

5.感謝觀眾的提問,看來萬事具備,東風(fēng)又來,該是短兵相接了,再進(jìn)入我們最精彩的自由答辯吧…….

6.好一場精彩而又激烈的答辯,雙方各不示弱,氣勢逼人啊,那就趕快進(jìn)入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧,看雙方如何乘勝追擊,保住勝果,還是臥薪嘗膽,卷土重來,反敗為勝…….

7.好了,本場比賽也快結(jié)束了,誰勝誰負(fù)呢,評委自有公決,現(xiàn)在請?jiān)u委退場

8.現(xiàn)在是觀眾提問時間,任何觀眾對任何辯手最多可以提一個問題,還不趕快行動……

9.好,觀眾提問就到這里?,F(xiàn)在請xx老師為本場比賽點(diǎn)評

10.結(jié)果出來了,誰勝誰負(fù)這個答案已在我的手上了,大家說誰獲勝了呢……看來大家還是唯我獨(dú)尊,沒有大公無私的精神??磥泶蠹业膱F(tuán)隊(duì)精神值得表揚(yáng)?,F(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果,本次的優(yōu)秀辯手是….獲勝的是…好,本場比賽到此結(jié)束。請同學(xué)們細(xì)心留意我們的海報,不要錯過下場比賽哦!

關(guān)于辯論賽的主持詞

主持人:各位老師、同學(xué)們,大家晚上好!歡迎大家前來觀看由會統(tǒng)系學(xué)生會主辦的辯論賽

論賽的辯賽現(xiàn)場。

比賽開始前,首先我宣布會場紀(jì)律和比賽規(guī)則:

一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、

二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點(diǎn)的同時,對本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。

二、自由辯論階段:時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

三、結(jié)辯陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞,對于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。

四、其它注意事項(xiàng):

1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;

2、不可進(jìn)行人身攻擊;

3、尊重主席及評委的評判;

4、我們提倡辯手使用普通話,對使用普通話者適當(dāng)加分;

5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”,其余皆可省去。

6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。

7、在每場比賽中,辯手的`辯位不能變動。

8、時間提示:最后30秒時,哨音提示,時間結(jié)束時亮紅方牌子。

本次辯論賽的辯題是校園愛情是否有利于同學(xué)們的自身發(fā)展。

正方:校園愛情有利于同學(xué)們的自身發(fā)展

反方:校園愛情不利于同學(xué)們的自身發(fā)展

下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方

正方:一辯手:xx 二辯手:xx 三辯手:xx 四辯手:xx

反方:一辯手:xx 二辯手:xx 三辯手:xx 四辯手:xx

主持人:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時間3分鐘。

主持人:好,剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,時間也是3分鐘。請!

主持人:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請正方二辯作補(bǔ)充陳詞,時間是3分鐘; 主持人:下面有請反方二辯作補(bǔ)充陳詞,時間也是3分鐘;

主持人:下面請正方三辯對本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時間是3分鐘;

主持人:下面請反方三辯對本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時間也是3分鐘;

主持人:謝謝,經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來又是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時間照常進(jìn)行。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。

主持人:先請正方先發(fā)言

主持人:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯***開始,時間3分鐘。請。

主持人:謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯***為正方作總結(jié)性陳述,時間也是3分鐘。請。

主持人:在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,有請,大家歡迎

主持人:下面我宣布本場比賽最佳辯手是:x方代表隊(duì)的xx辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊(duì)是:xxx

主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,請?jiān)u委退席評議。

關(guān)于辯論賽的主持詞

各位老師、各位同學(xué),大家好!這里是遼寧中醫(yī)藥大學(xué)“我的大學(xué)”主題辯論賽初賽第二場比賽的比賽現(xiàn)場。

(1)首先,請?jiān)试S我作一下自我介紹,我是來自于杏林學(xué)院的劉濟(jì)銘,很榮幸能夠擔(dān)任本場辯論賽的主席,來為大家主持這場辯論賽!

(2)下面就讓我們一起來認(rèn)識下本場辯論的雙方同學(xué),在我右手邊的是正方:來自基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的同學(xué),他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先工作再考研合理”,在我左手邊的是反方:來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的同學(xué),他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先考研再工作合理”。

(3)接下來我將為大家介紹本場比賽的評委,今天我們很榮幸地請到了:校團(tuán)委的劉浩老師,校辯論隊(duì)的王中昊,高曉明,劉曉鑫,王天嬌。

(4)我宣布,本場辯論賽開始!首先進(jìn)行第一階段:陳詞階段

首先請正方一辯陳述己方觀點(diǎn),時間2分鐘;

接下來請反方一辯陳述己方觀點(diǎn),時間2分鐘。

(5)下面進(jìn)行第二階段:攻辯階段

那么由我說一下這一階段的規(guī)則:①問方只能問,答方只能答,回答應(yīng)簡潔,提問應(yīng)明了,每次提問只限一個問題。②對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。攻辯時間每人1分30秒,攻辯小結(jié)時間為1分鐘。

首先請正方二辯盤問反方二、三辯(1分30秒);

接下來請反方二辯盤問正方二、三辯(1分30秒);

接下來請正方三辯盤問反方二、三辯(1分30秒);

接下來請反方三辯盤問正方二、三辯(1分30秒);

請正方進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分);

請反方進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分)。

(6)下面進(jìn)行自由辯論階段

首先由我說明下本階段的規(guī)則:①自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止;

②各隊(duì)耗時累計(jì)計(jì)算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方用時;

③在總時間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限;

④如果一隊(duì)的時間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止,也可以放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響打分。

下面先請正方發(fā)言

(7)接下來進(jìn)行最后一個階段:陳詞總結(jié)

首先請反方四辨總結(jié),時間為3分鐘;

請正方四辯總結(jié),時間為3分鐘

(8)現(xiàn)在,請我們的評委退場,對比賽進(jìn)行評分

那么在評委評分期間呢,由現(xiàn)場觀眾向正方或者反方提問,時間截止到評委評分結(jié)束。首先要聲明的是,觀眾提問不影響比賽結(jié)果

(9)下面請我們的評委_______進(jìn)行點(diǎn)評

(10)下面由我宣布本場辯論賽的結(jié)果

辯論賽的主持詞(精選5篇)

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