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藝術(shù)節(jié)演出主持詞(精選2篇)

發(fā)布時間:2023-04-27 20:15:08 查看人數(shù):2

藝術(shù)節(jié)演出主持詞

第1篇 公司職工文化藝術(shù)節(jié)演出主持詞

公司職工文化藝術(shù)節(jié)演出主持詞

(開場)

男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

女:朋友們同志們

合:大家好!

男:****公司職工文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出

合:現(xiàn)在開始

男:首先,我代表公司藝術(shù)節(jié)組委會,向支持和幫助這項(xiàng)活動的各位領(lǐng)導(dǎo),各個單位,各位員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!

女:向積極參與藝術(shù)節(jié)活動的各位參賽員工、各位專家評委致以深切的謝意和誠摯的問候!

男:****公司藝術(shù)節(jié)舉辦之初,我公司黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織,在經(jīng)濟(jì)、精神以及物質(zhì)上給予了鼎立支持和特殊關(guān)愛。

女:在這次長達(dá)6個月的藝術(shù)節(jié)期間,公司先后有200名員工參與各個項(xiàng)目的比賽,為歷屆藝術(shù)節(jié)參賽人數(shù)最多的一次。廣大員工踴躍參賽,當(dāng)仁不讓,體現(xiàn)了上下團(tuán)結(jié)一心,奮勇奪冠的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,也體現(xiàn)了**員工良好的藝術(shù)修養(yǎng)和對藝術(shù)孜孜不倦的追求及熱愛,

男:我們?nèi)翰呷毫Γ娭境沙?,從春意盎然?月開始,到秋高氣爽的10月結(jié)束,我們用實(shí)力和努力捧回了“團(tuán)體一等獎”。

女:我們走過桃紅柳綠、萬紫千紅的早春,又來到碩果累累,云淡天高的仲秋。我們用淚水和汗水贏得了“突出貢獻(xiàn)獎”。

男:難忘6個月中每一個參賽的動人場面,難忘13個項(xiàng)目的一次次激烈的角逐。

女:今天,在藝術(shù)節(jié)閉幕的時刻,又逢先進(jìn)性教育活動結(jié)束的喜慶日子

男:所以,我們的閉幕演出不僅是藝術(shù)節(jié)的精華回眸,更是通過這些節(jié)目,表示對先進(jìn)性教育取得巨大成果的由衷祝賀

女:朋友們,讓我們歡呼藝術(shù)節(jié)取得的輝煌成果

男:同志們,讓我們慶祝先進(jìn)性教育活動的順利結(jié)束

合:讓我們在黨的燦爛陽光下,從一個勝利走向又一個勝利!

女:請觀賞歌舞:《在燦爛的陽光下》

男:在這次公司進(jìn)行的先進(jìn)性教育活動中,我們廣大黨員干部的素質(zhì)得到提高,

男:沐浴在十月的陽光里,回眸與企業(yè)相依、相伴、同呼吸、共命運(yùn)、的每一個歷程,不由感慨萬千,激情高昂!接下來是由為大家演唱藝術(shù)節(jié)會歌《生活有你相伴》,這首由**作詞、**作詞作曲的會歌,在眾多會歌征集中脫穎而出,獲得本屆藝術(shù)節(jié)會歌一等獎,同時也贏得了公司參賽藝術(shù)節(jié)的開門紅。

女:徜徉在文化的懷抱中,放眼將要與企業(yè)肩并肩、手拉手地開創(chuàng)未來,不由信心倍增,信念更堅(jiān)!

男:此時,歌聲如潮,當(dāng)歡樂穿越時空,越加激蕩豪情無限

女:此時,情景交融,當(dāng)夢想挽起明天,更想擁抱生活的燦爛

男:下面請觀賞****等為大家進(jìn)行才藝表演。

女:下面請欣賞**等為大家獻(xiàn)上的健美操表演。

男:認(rèn)識的提高,思想的統(tǒng)一,組織的加強(qiáng),使公司上下擰成了一股繩,堅(jiān)定了搞好黨員先進(jìn)性教育活動的信心,也堅(jiān)定了建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”**企業(yè)的決心,請欣賞小品《變與不變》。

女:保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的扎實(shí)工作,使公司領(lǐng)導(dǎo)班子更強(qiáng)了,黨員干部素質(zhì)更高了,職工的干勁更足了。請聽為大家?guī)淼脑娎收b《》

男:陸瑩瑩

這里是我們理想扎根的土壤,這里是我們施展才華的地方,每一位中華兒女將把自己的青春與激情奉獻(xiàn)給您-----這片美麗的土地!請聽女聲獨(dú)唱《》。

為了集體的榮譽(yù),在藝術(shù)節(jié)13個比賽項(xiàng)目中,參賽選手們竭盡才能,全力以赴為公司獲得了9枚金牌,舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》以絕對的優(yōu)勢贏得了專家評委的一致好評,奪得總分第一的好成績,一改我們以往賽事中舞蹈為弱項(xiàng)的局面。就是因?yàn)橛辛诉@樣一群優(yōu)秀的員工,才有了藝術(shù)節(jié)的多姿多彩,才有了他們的集體榮譽(yù)。

合:讓我們用最熱烈的掌聲,為他們喝彩!

女:下面,就請欣賞舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》

(第三個節(jié)目后)

男:在藝術(shù)期間,公司各單位的領(lǐng)導(dǎo),精心組織,積極參與;廣大員工踴躍參賽,當(dāng)仁不讓,體現(xiàn)了上下團(tuán)結(jié)一心,奮勇奪冠的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,也體現(xiàn)了**員工良好的藝術(shù)修養(yǎng)和對藝術(shù)孜孜不倦的追求及熱愛。

女:今天,當(dāng)我們回眸舞臺上那旋轉(zhuǎn)的舞姿,當(dāng)我們回聽那一首首優(yōu)美的歌曲,我們多么想把更多的鮮花和獎杯送給您。然而,在我們頒獎的時候,心中卻既高興又忐忑不安。畢竟我們的獎項(xiàng)有限,而且每個單位又是那么出色。

男:但是,此時此刻,我們從各位的眼睛里和掌聲里看到了幾分欣慰和鼓勵,也許,獎項(xiàng)此刻不再那么重要了,重要是我們曾經(jīng)參與,曾經(jīng)努力,也曾經(jīng)快樂。

女:是的,這是歷屆規(guī)模最大,參賽人員最多的一次文化藝術(shù)的盛會,也是一次重大的企業(yè)文化活動和檢閱。不過,既然有比賽,就必須有獎勵,下面,我們就請公司領(lǐng)導(dǎo)為獲得第四屆職工文化藝術(shù)節(jié)集體三等獎的獲獎單位頒發(fā)獎狀!他們是:

(第一次頒獎后)

男:沐浴在十月的陽光里,回眸與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)、心連心的每一個歷程,不由感慨萬千,激情高昂!

女:徜徉在文化的懷抱中,放眼將要與企業(yè)肩并肩、手拉手地開創(chuàng)未來,不由信心倍增,信念更堅(jiān)!

男:此時,歌聲如潮,當(dāng)歡樂穿越時空,越加激蕩豪情無限

女:此時,情景交融,當(dāng)夢想挽起明天,更想擁抱生活的燦爛

男:下面請觀賞****公司**表演才藝、**公司的**為我們表演臺拳道。

(第六個節(jié)目后)

男:在這次長達(dá)6個月的藝術(shù)節(jié)期間,先后有3000員工參與各項(xiàng)賽事,可謂規(guī)模宏大,盛況空前

女:為了集體的榮譽(yù),每一個參賽選手都竭盡才能,全力以赴,也因此涌現(xiàn)出了許多動人的事跡。

女:公司機(jī)關(guān)的**,接到出演扇子舞的排練時間僅有兩天,她把光盤帶到家里,晚上練、夜里練,父母及孩子成了她的首批觀眾。

男:**的精神更是可嘉,她一人就參加了4個節(jié)目的排練和演出,她的一首詩朗誦可謂聲情并茂,然而,那是她演出前一天才接受的任務(wù)呀

男:睢寧公司的**,母親剛剛?cè)ナ谰蛷?qiáng)忍悲痛參加小品《中秋淚》的排練,在演出中,她的淚水打動了許多觀眾,但是,情景交融中,那傾瀉而出的晶瑩淚水,又何嘗不是對母親悼念和哀思。

女:當(dāng)然,感人的事例太多太多,我們難以一一講述。

男:就是因?yàn)橛辛诉@樣一群優(yōu)秀的員工,才有了藝術(shù)節(jié)的多姿多彩,才有了他們的集體榮譽(yù)

合:讓我們用最熱烈的掌聲,為他們喝彩!

女:下面,就請公司領(lǐng)導(dǎo)為獲得集體二等獎的單位頒獎

男:他們是:

(第二次頒獎后)

下面請欣賞由****公司選送的小品《升堂》

(第九個節(jié)目后)

女:紅色的安全帽隨朝陽升起,藍(lán)色的工作服在碧空翱翔

男:今天是光明使者的盛大節(jié)日,我們來放飛心中的夢想

女:這是發(fā)自內(nèi)心的聲音,因?yàn)樗囆g(shù)節(jié)是我們自己的節(jié)日

男:藝術(shù)節(jié),是我們四年一次的才藝展現(xiàn)和心靈放飛

女:一位哲人曾經(jīng)這樣說過:沒有文化的企業(yè)是悲哀的,也是短命的。

男:社會需要文化,企業(yè)需要文化,人活著也需要文化。

女:的確,文化可以讓企業(yè)更文明,也更有活力,文化則可以讓人活得更高雅、更快樂。

男:也因此,我們的第四屆文化藝術(shù)節(jié)的主題是:做光明的使者,做文明的使者

女:圍繞這樣一個主題,也就出現(xiàn)了許許多多我們員工自編、自導(dǎo)、自演的優(yōu)秀節(jié)目

男:也由此培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的文藝人才

女:發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我們自己的藝術(shù)隊(duì)伍,就有我們源源不斷的藝術(shù)

男:獲得本屆藝術(shù)節(jié)集體一等獎的單位,就是培育企業(yè)文化和培養(yǎng)文化人才的優(yōu)秀者

女:他們是:

(第三次頒獎后)

男:今宵人歡騰,歌蕩漾

女:今宵山含情,水含笑

男:企業(yè)因藝術(shù)節(jié)而生動

女:我們因文明而升華

男:祖國感謝您,優(yōu)秀的電業(yè)員工

女:人民感謝您,光明而文明的使者

男:感謝藝術(shù)節(jié)為我們創(chuàng)造了一展風(fēng)流的舞臺

女:感謝為我們成長辛勤付出的各位領(lǐng)導(dǎo)

男:請欣賞舞蹈風(fēng)雨后彩虹和歌舞衷心感謝您

(請本屆藝術(shù)節(jié)獲得個人一等獎的朋友們上臺)

(結(jié)束語)

男:看今日,市場競爭風(fēng)云激蕩,提醒我們百尺竿頭,更上一層樓

女:望明天,人民殷切期待的眼神,告訴我們漫漫長路,任重而道遠(yuǎn)

男:朋友們,同志們,偉大的精神屬于偉大的時代,因?yàn)樗鼈兲鴦又鴼v史的脈搏,沖刺在時代的前列

女:朋友們,同志們,人民電業(yè)為人民是我們永不退色的旗幟,引領(lǐng)我們?nèi)Z取一個又一個的勝利

合:讓我們團(tuán)結(jié)一心,為實(shí)現(xiàn)一強(qiáng)三優(yōu)的目標(biāo)而奮勇前進(jìn)!

男:演出到此結(jié)束,朋友們,(合)四年以后再相會

第2篇 校園文化藝術(shù)節(jié)演出主持詞

校園文化藝術(shù)節(jié)演出主持詞

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;

乙:親愛的各位同學(xué)、各位朋友;

合:晚上好!

甲:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

乙:在藝術(shù)節(jié)活動中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚(yáng)……

合:這一切一切,充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

甲:今天晚上,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。

乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?,我們的社會就會像一個大家庭。

乙:當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;

甲:當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他。

合:因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,由學(xué)校學(xué)生會表演。

甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。

乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。

甲:請欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙:我愛我們的學(xué)校,這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。

甲:我愛我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

合:我愛我們的班級,我們都是班級的小主人。

乙:請欣賞由初二(1)班朱月珠等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。

甲:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。

乙:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。

甲:請欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班張綿綿等同學(xué)表演。

乙:泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管,是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,素有“御前清曲”的美譽(yù)。

甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,并與閩南民間音樂交相融會而自成一格,是一部立體的中國古代音樂史。

乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。

甲:洪湖水呀長又長,太陽一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵著幾代人。

甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5班陸春風(fēng)等同學(xué)表演。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;

甲:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。

乙:下面請初一年三班蔡珊茹同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。

乙:追逐的是心中多彩的夢,向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。

甲:接下來請欣賞由初二6班黃麗麗等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。

乙:青春,是一個人生命的聚光點(diǎn),青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;

甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。

乙:請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,由職二財(cái)會2班黃彩云等同學(xué)表演。

甲:五十個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。

乙:在我們這個民族大家庭里,有一個能歌善舞的民族,那就是苗族。

甲:現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

乙:有請初二年5班吳瑞娥同學(xué)上臺表演。

甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng);

乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),中華有神功。

甲:請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。

乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。

媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無論狂風(fēng)暴雨有多猛,我也無所畏懼,因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。

乙:媽媽的眼睛會說話,在悲傷時,她是慰籍;在沮喪時,她是希望;在軟弱時,她是力量。

甲:下面請聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班黃新同學(xué)上臺演唱。

甲:今天是個好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。

甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計(jì)算機(jī)2班王奕婷等同學(xué)表演。

乙:接下來請欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。

甲:下一個節(jié)目:由職二計(jì)算機(jī)2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。

乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。

甲:請欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》,有請職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺演唱。

乙:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺。

甲:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!

乙:請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:職二商貿(mào)班伍長超等同學(xué)。

甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),有一個神奇的地方,那里素有“人間仙景”。

乙:那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。

甲:請欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》,由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。

乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標(biāo)志。

甲:它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習(xí)者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

乙:請欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。

甲:火紅的五月,向我們健步走來;絢麗的五月,鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待;

乙:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!

甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙:藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。

合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

甲:晚會到此結(jié)束,請校領(lǐng)導(dǎo)講話。

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