第1篇 志愿填報(bào)：如何選擇第一志愿的院校主持稿
關(guān)于志愿填報(bào)：如何選擇第一志愿的院校主持稿
主持人：對(duì)于考生來(lái)說(shuō)是相對(duì)公平的。
李金鶴：要說(shuō)公平這兩個(gè)字，我想說(shuō)的話(huà)挺多?，F(xiàn)在咱們的陽(yáng)光高考在高考這個(gè)方面體現(xiàn)社會(huì)公平，我認(rèn)為做的是很到位的。無(wú)論從教育部還是各省招生辦，還是各招生院校，出臺(tái)的所有政策都在力求讓高考這個(gè)事越公平越好，只要現(xiàn)在能做到，在當(dāng)前的歷史階段能做到的事都在想辦法做。我很有感觸。我說(shuō)咱們國(guó)家在這方面做的還真是很到位。
主持人：它分的真的很細(xì)致，給每個(gè)考生盡可能多的機(jī)會(huì)上自己所滿(mǎn)意的院校和專(zhuān)業(yè)，在政策方面還是非常細(xì)的。具體到志愿填報(bào)，可能很多考生關(guān)心第一志愿的院校應(yīng)該如何選擇？
李金鶴：具體涉及到填報(bào)原則問(wèn)題了。剛才我們說(shuō)的是怎么搜集信息、怎么了解這些政策。具體怎么操作？也是涉及到填報(bào)原則問(wèn)題。所有的招生批次都有第一志愿，無(wú)論這個(gè)省的各個(gè)批次志愿設(shè)置方案是怎樣的，肯定都有第一志愿。第一志愿的院校怎么選擇至關(guān)重要。我對(duì)考生的`建議：第一志愿選擇絕對(duì)不能冒風(fēng)險(xiǎn)。不冒風(fēng)險(xiǎn)，穩(wěn)妥填報(bào)，志在必錄。這是我給多數(shù)考生的建議。這句話(huà)什么意思呢？不冒風(fēng)險(xiǎn)：第一志愿是最先檢索的，夠條件這個(gè)志愿就報(bào)走了，不夠志愿，這個(gè)就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。在這個(gè)志愿填報(bào)上，很多考生容易冒風(fēng)險(xiǎn)。現(xiàn)在都有第二志愿，他們就忽視第一志愿的重要性，第一志愿錄上了也可以，錄不上還有第二志愿接著呢。我建議大家千萬(wàn)別這么考慮問(wèn)題。我對(duì)大家的建議還是剛才說(shuō)的12個(gè)字：不冒風(fēng)險(xiǎn)、穩(wěn)妥填報(bào)、志在必錄。第一志愿就是要錄取。按照我原來(lái)說(shuō)的就是立足于第一志愿被錄取。
為什么這么要求、這么強(qiáng)調(diào)呢？有兩個(gè)理由跟大家說(shuō)一下：根據(jù)各省招生部門(mén)的權(quán)威統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在我們的高考第一志愿錄取率已經(jīng)高達(dá)80%以上。每年錄取的考生有多少？有80%多的人是第一志愿被錄取的。而且第一批次的第一志愿錄取高達(dá)90%以上。這么多人數(shù)是第一志愿被錄走的，第一志愿錄取的人數(shù)這么大的比例，如果不重視第一志愿的填報(bào)，不是在第一志愿就立足于被錄取，不這么思考問(wèn)題那肯定錯(cuò)了。
第二，如果第一志愿沒(méi)有被錄取，而被后面的第二志愿，某所院校錄取了，大家想一想，什么樣的院校才會(huì)在第二志愿錄?。恳簿褪钦f(shuō)，錄取我們的那所院校將是什么樣的院校。大家應(yīng)該劃這么兩個(gè)問(wèn)號(hào)。剛才前面介紹的時(shí)候也涉及到這個(gè)問(wèn)題?？隙ㄊ撬锌忌谝恢驹覆辉笀?bào)的院校，在第一志愿完不成招生計(jì)劃的院校，才會(huì)有剩余的計(jì)劃來(lái)錄第二志愿。這樣的院校的層次和考生的分?jǐn)?shù)是不匹配的。如果第一志愿正常報(bào)考錄取了，這個(gè)院校的層次和我的分?jǐn)?shù)是匹配的?，F(xiàn)在第一志愿沒(méi)有錄取，第二志愿錄取了，這個(gè)院校的層次和我的分?jǐn)?shù)至少是降了一個(gè)檔次。這種結(jié)果是所有家長(zhǎng)和考生都不認(rèn)可的結(jié)果。
所以從這兩個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我對(duì)大家選擇第一志愿院校的建議就是一定要立足于第一志愿，不冒風(fēng)險(xiǎn)，穩(wěn)妥填報(bào)。當(dāng)然有的家長(zhǎng)說(shuō)，想拼一把，闖一把。但是對(duì)于有些考生可以闖、可以拼。比如學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀，尖子生，具備沖刺清華、北大這樣實(shí)力的考生。我要報(bào)北大，可能被錄取，也可能差一兩分錄取不上。你說(shuō)我報(bào)不報(bào)？對(duì)于能夠沖刺這樣名校的，有這樣實(shí)力的考生，該沖還是沖。高風(fēng)險(xiǎn)帶來(lái)高回報(bào)。雖然風(fēng)險(xiǎn)很大，但是一旦錄到北大和錄到別的學(xué)校，感覺(jué)是不一樣的。但是這個(gè)考生要做好足夠的心理準(zhǔn)備，一旦差一兩分，北大錄不上，怎么辦？后面能去的院校認(rèn)可不認(rèn)可？如果不認(rèn)可，那就不冒風(fēng)險(xiǎn)。如果對(duì)后面能夠把你接住的院校認(rèn)可，你就可以去冒風(fēng)險(xiǎn)。這樣結(jié)合起來(lái)看。
第2篇 如何寫(xiě)員工大會(huì)會(huì)議主持稿
如何寫(xiě)員工大會(huì)會(huì)議主持稿
男：尊敬的實(shí)惠多家長(zhǎng)，各位長(zhǎng)輩們
女：親愛(ài)的實(shí)惠多兄弟姐妹們
合：大家晚上好！
男：暑退九宵凈,
女：秋澄萬(wàn)景清。
男：在這星光燦爛，晚風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，
女：在這歡歌笑語(yǔ)，熱情洋溢的夜晚，
男：在這永恒與溫馨的樂(lè)園
女：在這期待已久的美好日子
合：我們相聚在一起！在一起??！
男：親愛(ài)的家人們啊，我真誠(chéng)的祝福你們，
女：愿歡笑常伴左右，
男：愿溫暖永駐心間。
女：今夜無(wú)眠
男：今夜有夢(mèng)
女：讓我們手牽手
男：讓我們心連心
合：共度歡樂(lè)今宵！
總經(jīng)理致辭
男：家的溫暖總是離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)
女：家人的成長(zhǎng)也離不開(kāi)長(zhǎng)輩們的教導(dǎo)
男：我們期待成長(zhǎng)的道路能夠一帆風(fēng)順
女：我們希望自己將來(lái)能夠成就一番事業(yè)
男：年輕一代的我們，要珍惜著青春年華，多向長(zhǎng)輩們請(qǐng)教。
女：朝氣蓬勃的我們，要揮舞著青春的汗水，向?qū)嵒荻嗟陌l(fā)展方向拼搏，前進(jìn)。
合：我們絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們的期望。
男：下面請(qǐng)我們敬愛(ài)的家長(zhǎng)—馬總致辭。
男：靜心聆聽(tīng)馬總的諄諄教誨，字里行間，無(wú)不透露著他對(duì)家，對(duì)我們的深切關(guān)愛(ài)。
女：是?。〖依锏拈L(zhǎng)輩們?yōu)檫@個(gè)家，為我們付出了無(wú)限的愛(ài)與關(guān)懷。
男：正是這愛(ài)的力量，引領(lǐng)著我們，向著實(shí)惠多的美好未來(lái)，勇敢飛翔！
女：讓我們用感恩的心感謝馬總！
合：謝謝您！（鞠躬）
女：回到家里，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是溫暖
男：走到哪里，眼前都是最親切的笑容
女：感激的話(huà)，千言萬(wàn)語(yǔ)，真不知該從何說(shuō)起
男：回家了，心里的話(huà)不說(shuō)，我們都明白，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人呀！
公布頒發(fā)勤力獎(jiǎng)
男：溫馨的歌，燃起了滿(mǎn)腔熱情；
女：真情的唱，將心靠的更緊密。
合：讓我們舉起雙手，為家人們，也為自己喝彩！
男：親愛(ài)的兄弟姐妹們，“飲水要思源”，今天的幸福與歡樂(lè)，是每一位實(shí)惠多人用辛勤的汗水拼搏而來(lái)。
女：勤勞，永遠(yuǎn)是整個(gè)名族的優(yōu)良傳統(tǒng)，
男：我們要向勤勞的楷模們致敬！
女：我們要向你們學(xué)習(xí)！
男：有請(qǐng)財(cái)務(wù)部吳經(jīng)理上臺(tái)公布勤力獎(jiǎng)獲得者名單并頒獎(jiǎng)。
女：掌聲有請(qǐng)吳經(jīng)理。
男：請(qǐng)榮獲勤力獎(jiǎng)的家人們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。祝賀你們！
女：謝謝吳經(jīng)理，請(qǐng)經(jīng)理和獲獎(jiǎng)?wù)邆兙妥?/p>
公布并頒發(fā)星級(jí)服務(wù)獎(jiǎng)
男：其實(shí)，在我們身邊，還有一類(lèi)人……
女：他們用親切的問(wèn)候、溫和的笑容感動(dòng)他人
男：他們用真誠(chéng)的目光、寬容的胸懷包容他人
女：他們用專(zhuān)業(yè)的服務(wù)贏得顧客們的舉手稱(chēng)贊
男：他們用持久的品質(zhì)鑄造實(shí)惠多的金牌口碑
女：他們就是星級(jí)服務(wù)獎(jiǎng)獲得者和大拇指獎(jiǎng)的獲得者
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)人力資源部杜經(jīng)理上臺(tái)公布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?，并頒獎(jiǎng)。
女：請(qǐng)榮獲星級(jí)服務(wù)獎(jiǎng)和大拇指獎(jiǎng)的家人們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。祝賀你們！
男：謝謝杜經(jīng)理，請(qǐng)杜經(jīng)理和獲獎(jiǎng)?wù)邆兙妥?/p>
優(yōu)秀獎(jiǎng)
女：小時(shí)候，我們以爭(zhēng)做優(yōu)秀的少先隊(duì)員為榮
男：工作了，我們以爭(zhēng)做優(yōu)秀員工為榮
女：優(yōu)秀員工，是我們?nèi)胰说尿湴?/p>
男：優(yōu)秀員工，是我們學(xué)習(xí)的榜樣
女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)總經(jīng)辦主任林娜上臺(tái)，為大家公布優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者名單，并為他們頒獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)的家人們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！祝賀你們！
女：謝謝林主任！請(qǐng)主任和各位獲獎(jiǎng)?wù)邆兙妥?/p>
業(yè)績(jī)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)
女：古人云：以銅為鏡,可以正衣冠；以史為鏡,可以知興替；以人為鏡,可以知得失 。
男：而今的我們，以何為鏡來(lái)見(jiàn)證實(shí)惠多的進(jìn)步與發(fā)展呢？
女：實(shí)惠多的數(shù)字會(huì)說(shuō)話(huà)；
男：實(shí)惠多人的業(yè)績(jī)頂呱呱！
女：看那一串串不斷上漲的數(shù)字
男：看那一張張胸有成足的笑臉
女：我迫不及待的想看看本期的業(yè)績(jī)英雄榜啦
男：好，讓我們快快請(qǐng)上親愛(ài)的營(yíng)運(yùn)經(jīng)理?xiàng)罱?jīng)理來(lái)為我們揭曉本期業(yè)績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)的名單吧！
女：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)楊經(jīng)理。
男：請(qǐng)本期業(yè)績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
女：謝謝楊經(jīng)理。請(qǐng)楊經(jīng)理和獲獎(jiǎng)?wù)邆兙妥?/p>
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)
男：實(shí)惠多有這樣一群人，他們善于學(xué)習(xí)、講究信譽(yù)、信奉集體作戰(zhàn)。他們深信1+1>;2。
女：他們?nèi)翰呷毫?，團(tuán)結(jié)一致，披荊斬棘，縱橫馳騁。
男：他們忠誠(chéng)企業(yè)，敢于亮劍！為實(shí)惠多之家爭(zhēng)光添彩！
女：他們就是本次優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)獲得者們！
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)敬愛(ài)的馬總上臺(tái)公布本期獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危樗麄冾C獎(jiǎng)！
女：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：感謝馬總！請(qǐng)馬總和我們的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)們就坐！
員工感言
男：獲獎(jiǎng)代表們一番肺腑之言，實(shí)在讓人感動(dòng)；
女：此時(shí)此刻，胸中有涓涓細(xì)流，緩緩而過(guò)……大愛(ài)無(wú)言，默默滋養(yǎng)著每一位實(shí)惠多人；
男：此時(shí)此刻，腦海里回憶重重，笑語(yǔ)歡聲……上善若水，輕輕挽起心?？駷?！
女：感動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯聚于心。
男：也許，你心底有好多感恩的話(huà)，從沒(méi)對(duì)親愛(ài)的家人們說(shuō)起，那么，今晚，請(qǐng)你盡情的說(shuō)吧！
女：也許，那只是件小事，但是感激的話(huà)語(yǔ)，你是否有說(shuō)起呢？那么，現(xiàn)在，請(qǐng)你輕輕的告訴大家吧……
男：實(shí)惠多之家，愿意傾聽(tīng)你的每一句感受；
女：實(shí)惠多之家，愿意分享你的每一分感動(dòng)。
男：請(qǐng)家人們踴躍發(fā)言。
集體合唱《感恩一切》
男：聽(tīng)完家人們的感言，我非常感動(dòng)，生活在實(shí)惠多這樣的大家庭里，感人的故事實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)。
女：我想，此刻在座的每一位家人都和我一樣，心里都只有兩個(gè)字——感恩！
男：感謝有你——實(shí)惠多！
女：感恩你的一切——實(shí)惠多！
男：請(qǐng)全體家人起立！
女：讓我們大家手牽手，共同用感恩的心《感恩一切》！
第3篇 教你如何來(lái)寫(xiě)主持稿
教你如何來(lái)寫(xiě)主持稿
精彩的宴會(huì)或活動(dòng)，離不開(kāi)精彩動(dòng)人的主持人開(kāi)場(chǎng)白及主持人臺(tái)詞。那么如何獲得一篇可以為精彩的活動(dòng)添彩的主持人串詞就是成了每一個(gè)活動(dòng)策劃者或者主持者迫切想要了解的問(wèn)題，下面是我們的專(zhuān)家們?yōu)槟更c(diǎn)精彩主持人開(kāi)場(chǎng)白及主持人臺(tái)詞的獲得及編寫(xiě)過(guò)程。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
主持人的開(kāi)場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。
例如，您的主題是跨越，是征服，是挑戰(zhàn)，展現(xiàn)的是雄心和霸氣，那么您的開(kāi)場(chǎng)白就要用氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢(shì)同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。那么主持人開(kāi)場(chǎng)白可以寫(xiě)成：
跨越，分秒之內(nèi)，或許顛覆一個(gè)世界。
勇恒，在每一個(gè)人的路上.
一棋，一天下，勝勢(shì)在握。更在意從心所欲的姿態(tài)
自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無(wú)所不至。
奇跡-從來(lái)只在我們手中。
例如，您的主題是攜手、團(tuán)結(jié)，突出團(tuán)隊(duì)精神的一類(lèi)主題，那么您的開(kāi)場(chǎng)白就要?jiǎng)尤耍瑺?zhēng)取去觸動(dòng)人們心里某些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因?yàn)橛心?、攜手同行……等等都是一些可以突出團(tuán)隊(duì)和個(gè)體關(guān)系的詞語(yǔ)和字眼，那么主持人開(kāi)場(chǎng)白就可以寫(xiě)成：
走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)
展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行
一曲歌唱出心中摯愛(ài)，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩(shī)譜寫(xiě)出果敢堅(jiān)毅一路有你。
執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！夢(mèng)想從不止步。
2、主持人臺(tái)詞、主持人串詞、主持人臺(tái)本
主持人臺(tái)詞有很多種稱(chēng)謂，但是歸根結(jié)底就是貫穿在晚會(huì)整體的語(yǔ)言脈絡(luò)，穿插在節(jié)目之間，可以承上啟下，調(diào)節(jié)氣氛，增加氛圍，為您的活動(dòng)或者晚會(huì)錦上添花。好的主持人臺(tái)詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環(huán)環(huán)相扣，并在節(jié)目的名稱(chēng)和內(nèi)容上發(fā)揮出語(yǔ)言特有的渲染之勢(shì)?？梢宰尮?jié)目更加生動(dòng)，活動(dòng)更加完美。
在主持人臺(tái)詞及主持人串詞的編寫(xiě)過(guò)程中，搜會(huì)網(wǎng)的專(zhuān)業(yè)人員建議您在無(wú)形中映射主題及開(kāi)場(chǎng)中心思想。
例如：一個(gè)節(jié)目是武術(shù)表演。武術(shù)所體現(xiàn)出的氣息和關(guān)鍵字是：英武、強(qiáng)健、活力、熱血澎湃，與企業(yè)及精神主旨相關(guān)聯(lián)，我們自然就可以衍生出一個(gè)企業(yè)的斗志與活力，一個(gè)企業(yè)的豪邁與英姿颯爽。那么我們貫穿在這個(gè)節(jié)目之前的主持人臺(tái)詞就可以寫(xiě)成：
一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑，厲萬(wàn)險(xiǎn)而傲然。一路走來(lái)，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫(xiě)出一路高歌。讓我們一起來(lái)欣賞中華武術(shù)。
3、主持人收?qǐng)?，主持人結(jié)束語(yǔ)
一場(chǎng)活動(dòng)的結(jié)束必須有精彩動(dòng)人的主持人結(jié)束語(yǔ)才算畫(huà)上完美的句號(hào)。因此與主持人的開(kāi)場(chǎng)白遙相呼應(yīng)是必要的，對(duì)整個(gè)晚會(huì)的精彩及肯定是必要的，對(duì)美好的今宵贊頌及充滿(mǎn)燦爛的明朝渴望也是必要的。對(duì)于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余，說(shuō)一些可人溫婉的話(huà)語(yǔ)，拉近所有人的距離之外，也讓人對(duì)整個(gè)活動(dòng)留下深深的回味。 看了上面的寫(xiě)作技巧，您應(yīng)該對(duì)主持人開(kāi)場(chǎng)白及主持人臺(tái)詞如何編寫(xiě)，如何與節(jié)目更好的融合，有了一定的了解了吧！
