畢業(yè)典主持稿(15篇)

第1篇 2022年幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿

2022年幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛(ài)的小朋友們，大家晚上好！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。2010屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

一、 畢業(yè)詩(shī)朗誦

請(qǐng)全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——畢業(yè)詩(shī)。

二、 代表人員發(fā)言：

1、 幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開(kāi)媽媽，媽媽心理有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。

2、 小朋友是祖國(guó)的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大（二）班汪老師為我們講話。

3、 爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血！在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。

4、 小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說(shuō)吧！下面請(qǐng)大二班方正道代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。

三、 頒發(fā)畢業(yè)證書：

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。

四、 聯(lián)歡會(huì)：

三年來(lái)，你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧！愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。

1、 節(jié)奏樂(lè)——《解放軍進(jìn)行曲》

下面請(qǐng)欣賞由大（二）班小朋友帶來(lái)的節(jié)奏樂(lè)——解放軍進(jìn)行曲。

2、 舞蹈：數(shù)數(shù)歌

3、 英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人

下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人。

4、 家園互動(dòng)游戲

現(xiàn)在，我們要開(kāi)始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則：鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球，家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球，當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候，球落在哪位家長(zhǎng)手中，這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭，為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目，并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好，游戲開(kāi)始，請(qǐng)汪老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。

5、 教師時(shí)裝表演

我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都是心靈手巧。一塊普通的布，在她們手上，不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。

6、 幼兒時(shí)裝表演

看到了老帥們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿卓越的樣子，小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。

7、 幸運(yùn)家庭表演

我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)周園長(zhǎng)，送出我們的幸運(yùn)禮品。

8、 小雞出殼

可愛(ài)的小雞是從哪兒來(lái)？對(duì)了從蛋殼里出來(lái)的。你們瞧，又有一些小雞要出殼了請(qǐng)欣賞由蔡斯杰、朱南章等小朋友帶來(lái)的歌舞——小雞出殼。

9、 電子琴/小提琴合奏

我們的小朋友不僅會(huì)唱歌、跳舞還會(huì)各種樂(lè)器呢，請(qǐng)欣賞由郭斯琦、郭壘等小朋友帶來(lái)的電子琴、小提琴合奏——小星星等。請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來(lái)吧。

10、 教師舞蹈：開(kāi)門紅

不僅小朋友是多才多藝的，我們的老師也是如此。在這難忘的夜晚，老師們也要將她們的本領(lǐng)，發(fā)揮得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》。

11、 家園互動(dòng)游戲

現(xiàn)在開(kāi)始第二輪游戲，請(qǐng)放音樂(lè)。請(qǐng)兩個(gè)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備。

12、 快板詩(shī)：夸爸爸

我們都有好爸爸，爸爸的本領(lǐng)可真大，

今天我們的小朋友就要來(lái)夸夸我們的好爸爸。請(qǐng)欣賞由林子欣、李元川等小朋友帶來(lái)的快板詩(shī)——夸爸爸。

13、 幸運(yùn)家庭表演

下面有請(qǐng)我們的幸運(yùn)家庭上場(chǎng)。

14、 功夫操：哪咤鬧海

哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽(tīng)過(guò)，今天我們的這也來(lái)了許多小哪咋，瞧瞧他們的功夫棒不棒，請(qǐng)欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來(lái)的功夫操——哪咋鬧海。

15、 巧變氣球

氣球代表著孩子們夢(mèng)想，老師用靈巧的雙手編織著夢(mèng)想，飛向美好的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈——和夢(mèng)想一起飛。

16、 大聯(lián)唱：

在爸爸媽媽的童年，一定也唱過(guò)不少令人難忘的老歌，今天就讓我們一起用老歌帶領(lǐng)你們回到金色的童年。

17、 畢業(yè)歌

親愛(ài)的老師，我們就要畢業(yè)了，讓我們把歌聲留下，回蕩在幼兒園上空。

五、結(jié)束語(yǔ)：

難忘今宵，今宵難忘。在這熟悉的樂(lè)曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束，我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活，也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃，美好的起點(diǎn)——2010屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著你們的好消息。

第2篇 初中畢業(yè)典禮的主持稿

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！一曲《畢業(yè)歌》拉開(kāi)了本次活動(dòng)的序幕。今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)令人感懷的日子，更是個(gè)值得慶賀的日子。我們相聚在這里，隆重舉行xx年初三學(xué)生畢業(yè)典禮，宣告三年初中生活的結(jié)束，昭示新的人生里程的開(kāi)始。

參加今天典禮的除了初三畢業(yè)班全體同學(xué)、初三全體教師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和各班的學(xué)生代表以外，還有中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀出席了今天畢業(yè)典禮儀式，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎。下面我宣布，中學(xué)xx年初三畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開(kāi)始！

請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌。（禮畢，請(qǐng)坐下。）

今天的我們揚(yáng)眉吐氣，今天的我們?nèi)呵榧ぐ?。因?yàn)樵趚x年中考中，我校進(jìn)入市一中的人數(shù)達(dá)人，再創(chuàng)歷史新高，甚至超越了部分城區(qū)學(xué)校。我們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展而驕傲，而學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)我們的領(lǐng)頭雁——。下面掌聲歡迎為本屆畢業(yè)典禮致辭。

校長(zhǎng)回顧了我們初中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家順利完成初中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求；校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。

“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！初中三年是艱苦的，但是有泥濘才有跋涉，有坎坷才有奮進(jìn)。我們當(dāng)中有一批優(yōu)秀的畢業(yè)生，他們品學(xué)兼優(yōu)，在xx年中考中用實(shí)力敲開(kāi)了市一中的大門，用勤奮書寫了新的輝煌，為母校贏得了榮譽(yù)，為自己贏得了光明。母校以他們?yōu)闃s。下面有請(qǐng)宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，有請(qǐng)教導(dǎo)室為他們頒獎(jiǎng)。

當(dāng)然，更加值得祝賀的是，我們xx屆的全體同學(xué)在自己的努力下，在老師的幫助下，即將順利拿到大紅的畢業(yè)證書，給自己的初中生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。接下來(lái)請(qǐng)有請(qǐng)為xx屆畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。（音樂(lè)《畢業(yè)歌》）

同學(xué)們，三年的時(shí)光，彈指一揮間。今天，我們或許收獲了驕人的成績(jī)，或許明白了人生的道理，或許得到了無(wú)私的幫助…….你們可曾知道，有多少老師為你們付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，我們即將要踏上新的征程，讓我們有請(qǐng)初三的畢業(yè)生代表向初三老師獻(xiàn)花，并用真摯的行動(dòng)表達(dá)你的感激之情可以是動(dòng)人的語(yǔ)言，也可以是溫暖的擁抱。（學(xué)生獻(xiàn)花）現(xiàn)在讓我們集體真誠(chéng)地大聲地向老師說(shuō)一聲謝謝，好不好？（集體說(shuō)“謝謝老師，您辛苦了！”）（背景音樂(lè)《感恩的心》）

此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)。年少的你們或許曾經(jīng)輕狂，

或許曾經(jīng)迷惘，但現(xiàn)在的你們真的長(zhǎng)大了，成熟了。下面有請(qǐng)同學(xué)代表大家發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。

激情澎湃，豪情滿懷，他們用自真摯的語(yǔ)言，說(shuō)出了我們的心聲。相信他們會(huì)在前進(jìn)路途中駕長(zhǎng)風(fēng)、破巨浪，闖出一片屬于自己的天地。初三的同學(xué)們，祝福你們！

此時(shí)此刻，此情此景，我們的老師們定是“別是一番滋味在心頭”。下面有

請(qǐng)畢業(yè)班的班主任老師和老師給同學(xué)們送上臨別的叮嚀。大家掌聲歡迎！

老師的話表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說(shuō)出了全體學(xué)校老師的心聲。同學(xué)們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

有這樣一位好領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)著于王畈教育數(shù)十年，在王畈這片貧瘠的土地上執(zhí)著耕耘，催開(kāi)了一朵朵教育奇葩。接下來(lái)有請(qǐng)我們中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)校長(zhǎng)講話。

言語(yǔ)諄諄，愛(ài)意綿綿，我相信，的殷切希望大家一定會(huì)銘記在心。此時(shí)此刻，還有一群人同學(xué)們不能忘記，也不應(yīng)該忘記，他們就是你們的父母，你們應(yīng)該感謝他們，感謝他們背后的支持與呵護(hù)。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx年中考我校中考狀元同學(xué)的母親代表家長(zhǎng)講話。

讓我們?cè)俅伟迅兄x的掌聲送給這位母親，送給所有同學(xué)的父母。正是他們含辛茹苦，才有了你們的今天。而明天，他們還要為你們繼續(xù)操勞。同學(xué)們，好好珍惜吧！

母校是同學(xué)們成才的搖籃，每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！最后由我們的學(xué)生代表向母校贈(zèng)送禮物。（學(xué)生代表致辭，音樂(lè)《一路順風(fēng)》）

總有一種離別讓我們心痛，總有一種未來(lái)讓我們憧憬。總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活讓我們向往。總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。畢業(yè)典禮已接近尾聲，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱一首歌，預(yù)祝同學(xué)們一路順風(fēng)！前程似錦！

第3篇 大班畢業(yè)典禮主持稿

大班畢業(yè)典禮主持稿薦讀

一、開(kāi)場(chǎng)白

莫程凱：親愛(ài)的爸爸媽媽，

杜曉鋆：爺爺奶奶，

錢顥文：親愛(ài)的老師，

黃熙童：小朋友們，

合：你們好!

莫程凱：你們可曾記得，三年前我們還是些不懂事的娃娃。

杜曉鋆：三年后的今天，我們長(zhǎng)大了。變得聰明懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

錢顥文：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶，來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮，分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”橫林中心幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

二、活動(dòng)程序

1.《畢業(yè)詩(shī)》《畢業(yè)歌》

莫程凱：三年來(lái)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)，愛(ài)心哺育。

杜曉鋆：離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。

錢顥文：現(xiàn)在請(qǐng)全體小朋友起立，大家一起演唱《畢業(yè)歌》，朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

2.園長(zhǎng)獻(xiàn)詞

錢顥文：三年來(lái)，我們非常感激培育我們的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽。

黃熙童：下面由請(qǐng)漂亮的楊園長(zhǎng)為大家致詞，掌聲歡迎。

3.律動(dòng):《魅力四射》

莫程凱：謝謝楊園長(zhǎng)精彩的發(fā)言，首先請(qǐng)欣賞大5班小朋友為我們表演的舞蹈《魅力四射》，掌聲響起來(lái)!

4.教師代表講話

杜曉鋆：下面由請(qǐng)大二班錢玲老師講話，大家掌聲歡迎。

5.手語(yǔ)表演《彩虹的約定》

錢顥文：彩虹是希望的約定。

黃熙童：彩虹是幸福的約定。

錢顥文：我用彩虹來(lái)和你做個(gè)約定。

黃熙童：掌聲有請(qǐng)大6班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)操《彩虹的約定》。

6.輕器械操《勇敢的士兵》

莫程凱：廢舊的罐子經(jīng)過(guò)靈巧的雙手和精心的設(shè)計(jì)變成了手中亮麗的輕器械。下面就讓大3班小朋友為我們表演輕器械操《勇敢的士兵》。

7.家長(zhǎng)代表發(fā)言

莫程凱：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土;

杜曉鋆：老師們是辛勤的園丁;莫程凱：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了;

杜曉鋆：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

莫程凱：有請(qǐng)大六班諸毓瑤爸爸發(fā)言，大家掌聲歡迎。

8.武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

錢顥文：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí)，還要有強(qiáng)健的身體。現(xiàn)在有請(qǐng)大4班小朋友為大家表演武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

9.集體舞《我真的很不錯(cuò)》

黃熙童：平時(shí)最常見(jiàn)的筷子變成了表演的道具，大2班筷子舞《我真的很不錯(cuò)》開(kāi)始啦，一起來(lái)欣賞吧!

10.草裙舞《夏威夷風(fēng)情》

錢顥文：黃熙童,你去過(guò)夏威夷嗎?你見(jiàn)過(guò)草裙舞嗎?

黃熙童：沒(méi)有呀。

錢顥文：那你有眼福啦，有請(qǐng)大1班小朋友為我們表演草裙舞《夏威夷風(fēng)情》。

11.集體舞《花之舞》、《七士音階》

莫程凱：在平時(shí)的教學(xué)中，小朋友會(huì)學(xué)習(xí)各種各樣的舞蹈。

黃熙童：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大

2、大

4、大6班小朋友表演集體舞《花之舞》。掌聲歡迎。

莫程凱：還有大

1、大

3、大5班的小朋友也迫不及待準(zhǔn)備上場(chǎng)啦，掌聲響起來(lái)。

三、結(jié)束語(yǔ)

莫程凱：親愛(ài)的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。

杜曉鋆：但是，不管我們走到哪里，我們都會(huì)想起你。

錢顥文：美好的時(shí)光是短暫的，

黃熙童：我們會(huì)深深記住在幼兒園生活的每一天。

莫程凱：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的老師!

杜曉鋆：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的叔叔阿姨!

錢顥文：以后我們一定會(huì)來(lái)看您，向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

黃熙童：接下來(lái)的時(shí)間可以和你的好朋友、老師抱一抱或合影留念。

合：橫林中心幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!

大班畢業(yè)典禮主持稿薦讀2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們

大家好:

今天，是學(xué)前班小朋友難忘的日子，因?yàn)樗麄兘Y(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，即將成為一名小學(xué)生，我和我的.老師都為他們感到高興和自豪，在為他們舉辦的畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子，看著熟悉的他們，作為園長(zhǎng)，心里有說(shuō)不出的高興，也有說(shuō)不出的難過(guò)。

家長(zhǎng)朋友，您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候，今天，我們和您有了同樣的心情，舍不得讓這53名孩子離開(kāi)我們，三年的時(shí)間里，我們既是老師又是媽媽，在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情，我們習(xí)慣了早上去聽(tīng)孩子用稚嫩的聲音問(wèn)候，習(xí)慣了傍晚看孩子說(shuō)再見(jiàn)的燦爛笑臉。

三年過(guò)去了，孩子們就要離開(kāi)老師，離開(kāi)曾朝夕相伴的幼兒園，我和我的老師不再像往日那樣---看見(jiàn)你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉，不再像往日那樣---看到你們無(wú)憂無(wú)慮的咯咯大笑，不再像往日那樣---看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒，不再像往日那樣---看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛(ài)的形象---和甜甜的童言童語(yǔ)將留在我們老師的記憶里，成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題。

我---舍不得你們，你們的老師更舍不得你們，但你們終究要長(zhǎng)大，要離開(kāi)幼兒園，走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活，

踏上新的起跑線,孩子們---請(qǐng)一定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來(lái)無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾,無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨，請(qǐng)記住,幼兒園的老師會(huì)一直惦念著你們,會(huì)一直關(guān)注著你們,對(duì)你們的關(guān)愛(ài),對(duì)你們的祝福,對(duì)你們的期盼會(huì)一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績(jī)，你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。

孩子們---我和老師愛(ài)你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師。

在這里，我還要代表幼兒園全體老師，向家長(zhǎng)朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛(ài)的寶貝交給我們，讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。

第4篇 幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿范本

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿，你們都準(zhǔn)備好了嗎?下面是小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿范本，歡迎閱讀!

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿范本

一、開(kāi)場(chǎng)白

a：親愛(ài)的老師

b：親愛(ài)的大班小朋友

合：你們好!

a：風(fēng)吹過(guò)我們的眼睛，眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。

b：記憶劃過(guò)我們的心靈，心靈記載著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事。

a：今天是我們小朋友最高興、最激動(dòng)而又依依不舍的日子，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里開(kāi)展放飛希望2xxx年大班畢業(yè)典禮。今天我們就要結(jié)束幼兒園的生活，九月份，就要背上書包，做一個(gè)光榮的小學(xué)生，走入新的環(huán)境，開(kāi)始新的生活了。

b：此時(shí)此刻，我們的心情非常復(fù)雜，因?yàn)榻裉煳覀兇蟀嘈∨笥押芸炀鸵厴I(yè)了。在這臨別之際，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。

a：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。

b：如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)，我希望讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。

合:讓我們記住今天這一特殊的日子，讓這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

二、園長(zhǎng)致畢業(yè)賀詞

a：小朋友們就要畢業(yè)了，爸爸媽媽為我們高興，幼兒園的老師為我們高興，而一直關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的園長(zhǎng)更為你們驕傲，今天我們的李園長(zhǎng)有一些話要對(duì)我們說(shuō)，我們掌聲歡迎!(園長(zhǎng)出場(chǎng)講話)

b：謝謝李園長(zhǎng)的美好祝福!我相信小朋友們一定像李園長(zhǎng)說(shuō)的那樣，成為一個(gè)出色的好孩子!

a：瞧，李老師手里的是什么?

b：畢業(yè)證書。

a：你知道它的意義嗎?

b：意味著幼兒園生活的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。

a：是的，將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師和小朋友，

b:請(qǐng)園長(zhǎng)老師為我們發(fā)畢業(yè)證書, 大家歡迎!

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿范本，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第5篇 研究生畢業(yè)典禮主持稿

研究生畢業(yè)典禮主持稿

研究生畢業(yè)典禮主持稿1 同學(xué)們、老師們、來(lái)賓們：各位好！

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。在這個(gè)美好的時(shí)刻，我們一起送別xx名研究生同學(xué)，去開(kāi)拓錦繡前程。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位即將畢業(yè)的研究生同學(xué)，致以最熱烈的祝賀！向悉心指導(dǎo)你們成長(zhǎng)成才的全體導(dǎo)師，以及為研究生培養(yǎng)工作做出貢獻(xiàn)的廣大教職員工，表示衷心的感謝！向全力支持你們學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)和親屬，表示親切的問(wèn)候！ 碩士，在古代是“碩學(xué)之士”的意思，意指品德高尚、學(xué)問(wèn)淵博之人。而我們的碩士研究生，經(jīng)過(guò)三年嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，掌握了更高層次、更新領(lǐng)域的知識(shí)，利用了更加豐富的教育資源，理應(yīng)“知識(shí)豐碩”，在學(xué)術(shù)上“碩果累累”， 成為“碩學(xué)鴻儒”。三年中，我們老師欣喜的看到，同學(xué)們生動(dòng)詮釋了“碩”的理念。你們這一屆研究生，在全國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模大賽、會(huì)計(jì)知識(shí)大賽和一些高水平的研究生學(xué)術(shù)論壇中成果卓越，發(fā)表了論文290篇，有5人獲得“南粵優(yōu)秀研究生”稱號(hào)。這些成果都證明了你們的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力。而今，你們學(xué)業(yè)已成，有的讀博士繼續(xù)深造，有的服務(wù)于戒毒醫(yī)院、紅十字會(huì)等公益領(lǐng)域，還有很多同學(xué)進(jìn)入公務(wù)員系統(tǒng)、金融領(lǐng)域、企事業(yè)單位，也有一些同學(xué)目前工作沒(méi)有確定，但是你們都將找到適合的職位，學(xué)以致用，業(yè)有所成，我們xx的學(xué)子在各行各業(yè)都會(huì)有翹楚和精英。你們帶著成熟的心智和充實(shí)的思想走進(jìn)社會(huì)，但是要記住，狹隘的知識(shí)和空洞的理論不僅消除不了困境和煩惱，更會(huì)敗壞品德和天性?！笆朗露疵鹘詫W(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章”，你們不能局限知識(shí)的范圍，要在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中尋找更廣泛、更實(shí)用的知識(shí)，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)用的本領(lǐng)和技能。這也是xx研究生培養(yǎng)的目的所在。

伴隨著你們這一屆同學(xué)的成才和畢業(yè)，xx已經(jīng)培養(yǎng)了四屆碩士研究生。四年前，學(xué)校送走第一屆畢業(yè)研究生90名，分布在少數(shù)幾個(gè)專業(yè)。而今，xx的學(xué)科建設(shè)和研究生培養(yǎng)水平有了新的突破，學(xué)生已蔚然成林，分布在多個(gè)專業(yè)，這其中還有第一屆法律碩士專業(yè)的同學(xué)。誠(chéng)然，學(xué)校的研究生培養(yǎng)起步較晚，在教學(xué)研究、導(dǎo)師制度等方面有待完善。但是，學(xué)校在這些年大力拓展辦學(xué)空間，高度重視科研水平，加大人才引進(jìn)力度，今年開(kāi)始實(shí)施了“xx學(xué)院研究生教育質(zhì)量工程建設(shè)方案”。隨著xx的辦學(xué)水平不斷提高，你們對(duì)母?！耙煌樯睢薄ⅰ靶南蛲?，我深信在不久的將來(lái)，你們中會(huì)有一些同學(xué)重返母校繼續(xù)深造，成為xx的第一屆博士，那會(huì)是我們共同的期待。

同學(xué)們，你們是否留意到，我們已經(jīng)悄然走過(guò)了新千年的第一個(gè)十年。十年前，全世界都陷在對(duì)千禧年的狂喜和不安的情緒中。而這個(gè)注定被歷史記住的十年已經(jīng)從容走過(guò)。這標(biāo)志性的十年，我們可以用兩個(gè)字概括---“劇變”：我們身處中華民族有史以來(lái)最偉大而痛苦的變革時(shí)代?！?中國(guó)紅”、“中國(guó)崛起”、“中國(guó)不高興”，這些詞匯中都交織著我們與這片土地太多的情感，可以說(shuō)，我們“躬逢其盛”。劇變中，我們又看到了太多矛盾：中國(guó)經(jīng)濟(jì)保持飛速發(fā)展，而我們大多數(shù)年青人買不起幾尺寒舍，只能蝸居；社會(huì)急需知識(shí)和人才，而很多大學(xué)生的工作待遇不如農(nóng)民工，權(quán)當(dāng)蟻?zhàn)?；“和諧社會(huì)”、“科學(xué)發(fā)展”已成為主流理念， ，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第6篇 幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿老師：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

男：親愛(ài)的老師，

女：親愛(ài)的小朋友們!

合：大家好!

趙：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱，

陳：陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，

章：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;

戚：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

趙：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

陳：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，

章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。

戚：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

趙：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園2022屆大班畢業(yè)典禮

現(xiàn)在開(kāi)始。

趙：親愛(ài)的老師，您們辛苦了

陳：親愛(ài)的幼兒園，我們就要再見(jiàn)了

章:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!

戚：掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂(lè))

二、節(jié)目表演：

趙：為了今天的活動(dòng)，我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目

1、大(2)班舞蹈《快樂(lè)的我們》

2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》

3、大(1)戚晉博《念古詩(shī)》

游戲——《擊鼓傳花》

4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國(guó)功夫》

5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》

6、大(1)鄭泰指棖《葫蘆娃》

7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》

游戲———《猜謎語(yǔ)》

8、大2舞蹈《牛仔很忙》

9、大1林滿《電子琴獨(dú)奏》

10、大1徐迦特《繞口令》

11、大2小合唱《芭比娃娃》

游戲——《蹲蹲蹲》

12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》

14、大1男生合唱《鼓上的小米?！?/p>

15、大2賴炯銘故事《 》

游戲——《你說(shuō)我猜》

16、大1女生合唱《老師，再見(jiàn)了》

17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》

三、結(jié)束：

趙：美好的時(shí)光是短暫的。

陳：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師

章：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

戚：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!

合：親愛(ài)的老師，我們從心里感謝您!

趙：再見(jiàn)吧，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

陳：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上!

章:xx中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

合：謝謝大家的光臨!

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第7篇 高中畢業(yè)典禮主持稿

高中畢業(yè)典禮主持稿

在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，各種主持稿頻頻出現(xiàn)，主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。你寫主持稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的高中畢業(yè)典禮主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

高中畢業(yè)典禮主持稿

（開(kāi)會(huì)前播放音樂(lè)）

女：時(shí)光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。

男：此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開(kāi)的玫瑰。

女：三年風(fēng)雨，三年歡笑，

男：三年奮斗，三年成長(zhǎng)，

合：今朝相聚，已是畢業(yè)時(shí)。

女：不必感傷，因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。

男：你聽(tīng)，那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，又多么堅(jiān)強(qiáng)！

女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場(chǎng)上，我們要演繹最美麗、最動(dòng)人的告別。

男：現(xiàn)在我宣布：××中學(xué)××級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！

女：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

男：請(qǐng)坐

女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。

男：三年來(lái)，我們內(nèi)心充滿了感動(dòng)與感恩，我們要感謝×中，感謝父母，感謝同學(xué)，更要感謝老師

女：或許我們?cè)?jīng)遲到，曾經(jīng)在您的課上走神，講話，因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣

男：或許我們?cè)?jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò)，迷戀小說(shuō)，追求所謂的個(gè)性，因?yàn)樨澩娑屇?/p>

女：或許我們埋怨過(guò)您的嚴(yán)厲，埋怨過(guò)您的嘮叨，因?yàn)闆_動(dòng)不敬讓您寒心

男：或許我們?cè)宦?tīng)勸戒，一意孤行，追求所謂的愛(ài)，所謂的夢(mèng)，所謂的自由，因?yàn)橛字扇涡宰屇鷵?dān)心

女：然而，請(qǐng)老師們相信，今天的我們從風(fēng)雨中走過(guò)，在迎戰(zhàn)高考的征途中成長(zhǎng)，我們正一點(diǎn)一滴的理解您深夜備課的艱辛和望子成龍、愿鐵成鋼的苦心

男：我們更懂得您寓意深遠(yuǎn)的教誨和盛滿關(guān)愛(ài)的勸慰，人生最重要的三年有您陪我們走過(guò)是我們一生的幸運(yùn)

女：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著

男：是您，讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè)

女：畢業(yè)之際，請(qǐng)接受我們代表在座全體同學(xué)為曾經(jīng)的錯(cuò)誤向您說(shuō)聲“對(duì)不起”，

男：為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說(shuō)聲“謝謝”，

合：感謝您，老師！

女：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們敞開(kāi)心扉對(duì)親愛(ài)的母校、親愛(ài)的老師們?cè)V說(shuō)珍藏在心底的眷戀

男：有請(qǐng)高三畢業(yè)生代表

女：親愛(ài)的母校，是您告誡我們“愛(ài)國(guó)誠(chéng)信、文明自信、好學(xué)樂(lè)群、勤儉篤行”

男：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示風(fēng)采的舞臺(tái)。

女：當(dāng)三年的時(shí)光呼嘯而過(guò)，直面高考，回首過(guò)往，除了前進(jìn)，我們不選其他的方向，

男：除了成功，我們不要其他的結(jié)果，

合：除了感謝，我們沒(méi)有其他的語(yǔ)言。感謝母校，感謝×中！

女：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場(chǎng)。

男：臨行前，讓我們靜心聆聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。

女：下面有請(qǐng)×××校長(zhǎng)致詞。

女：高中生活是一本太倉(cāng)促的書，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)。

男：“高中畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待，它還凝聚了老師們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)。

女：今天就讓我們鄭重的從校長(zhǎng)手中接過(guò)畢業(yè)證書，讓我們一起體會(huì)豐收的喜悅。

男：有請(qǐng)×××校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書

女：飲水思源，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)母校的培育。為了表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情，_____級(jí)全體同學(xué)向母校贈(zèng)送一顆_____樹(shù)，以此來(lái)祝愿母校像參天大樹(shù)一樣春華秋實(shí)，年年繁茂！

（高三學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品）

女：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河

男：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火

男：曾經(jīng)一起走過(guò)的路，一起看過(guò)的書，曾經(jīng)一起分享過(guò)的笑和互相抹掉的眼淚

女：曾經(jīng)一起回首過(guò)的百年滄桑，一起見(jiàn)證過(guò)的世紀(jì)輝煌．這些都將是我們一生的財(cái)富

男：如果我們?cè)?jīng)有矛盾和誤會(huì)，那么今天就讓我們以同學(xué)的名義讓他退位

女：如果我們昨天、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風(fēng)雨相隨

合：在此，我們要感謝相守三年的同學(xué)，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！

女：回想每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影。

男：他們靠著勤奮上進(jìn)的拼搏精神，憑著辛苦耕耘

的頑強(qiáng)努力，在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。下面請(qǐng)×××副校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

女：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)

（表彰優(yōu)秀畢業(yè)生）

女：我們就要離開(kāi)了，離開(kāi)親愛(ài)的老師，離開(kāi)可愛(ài)的校園，此時(shí)，我們多么留戀老師的諄諄教導(dǎo)，多么留戀校園的鳥語(yǔ)花香。

男：我們就要離開(kāi)了，離開(kāi)親愛(ài)的老師，離開(kāi)可愛(ài)的校園，此時(shí)，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛(ài)的老師，再獻(xiàn)上我們誠(chéng)摯的感謝和祝福。

女：有請(qǐng)高三全體班主任老師（學(xué)生向老師贈(zèng)送鮮花）

女：老師，請(qǐng)?jiān)徫覀兯械牟欢掳?/p>

男：老師，請(qǐng)接受我們此刻的祝福吧

女：此時(shí)此刻，我們想再次聆聽(tīng)您的教誨

男：此時(shí)此刻，請(qǐng)您再對(duì)我們說(shuō)幾句貼心的話兒吧（老師向?qū)W生贈(zèng)送臨別贈(zèng)言）小合唱《放心去飛》

結(jié)束語(yǔ)：

男：在這即將結(jié)束高中生活的時(shí)刻，讓我們最后來(lái)感謝自己爸爸媽媽

女：感謝您，爸爸媽媽，一路上泥濘坎坷，是您陪我們默默走來(lái)，前行中狂風(fēng)暴雨，是您為我們遮風(fēng)擋雨

男：感謝您，爸爸媽媽，您省吃儉用，卻給我們買最好的學(xué)習(xí)用品，您工作勞累，卻永遠(yuǎn)給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰

女：爸爸媽媽，兒女把最誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給您，

男：爸爸媽媽，我們會(huì)用一生去回報(bào)您無(wú)盡的恩情，

合：請(qǐng)您放心，高考，我們一定會(huì)竭盡全力。

男：放心去飛，勇敢去追，追一切我們未完成的夢(mèng)，說(shuō)好了不掉眼淚。

女：記得我們總說(shuō)日子過(guò)得太慢，畢業(yè)還遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西

男：而無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。

女：無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和母校連在一起！

男：在過(guò)去的三年里，×中曾經(jīng)讓我們倍感自豪

女：在今后的歲月里，我們一定會(huì)讓×中為我們驕傲

男：道一聲：再見(jiàn)了，母校！我們一定會(huì)?；丶铱纯?/p>

女：道一聲：再見(jiàn)了，老師！我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您

男：最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌，

女：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利，

合：祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬(wàn)里?。ó厴I(yè)典禮結(jié)束）

高中畢業(yè)典禮主持稿，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第8篇 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿

典禮開(kāi)場(chǎng)·回憶往昔

a:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師

b敬愛(ài)的爸爸媽媽，

c:親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好！

a:時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來(lái)到園林一小。

b:這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開(kāi)始一段新的征程。

c:今天，我們歡聚在這里舉行隆重的2022屆畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍?，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。

a:在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。

b:運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來(lái)還歷歷在目！我想我們是幸運(yùn)的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴！

c:我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎? 張妮? 教師致辭?。?分鐘）

a:同學(xué)們，我們馬上就要分開(kāi)了，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇?，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中？這何嘗不是一種緣分呢？！

b:這六年來(lái)，我們彼此之間的感情深如手足之情。那么，在分別之際，你又有什么祝福、忠告或心里話想對(duì)昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢？

c:下面我們有請(qǐng)? 六（2）班魏希冉???? 同學(xué)上臺(tái)發(fā)表畢業(yè)發(fā)言?。?分鐘）

向：我們相信在以后的道路上，我們都會(huì)越走越好！愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

※（校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證，畢業(yè)生代表上臺(tái)簽名留影）（5——8分鐘）

典禮中場(chǎng)·感恩的心

a:我們就要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果。

b:我們就要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情。請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！

c:小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

a:光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

b:今天，我們?cè)谶@里起飛。

c:明天，我們將展開(kāi)雙翅，飛向美好的未來(lái)。接下來(lái)，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表? 六（2）班杜茜明同學(xué)家長(zhǎng)杜石權(quán)叔叔?? 上臺(tái)發(fā)言！（2分鐘）

典禮尾聲·展望未來(lái)

a:時(shí)間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了！

b:雖然畢業(yè)了，但我們不會(huì)忘記你們——我可愛(ài)的同學(xué)們

c:雖然畢業(yè)了，但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師們

合：雖然畢業(yè)了，但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。

（大聲）再見(jiàn)了，母校

a:最后祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锱W(xué)習(xí)，捷報(bào)頻傳！

b:也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿天下。

c:更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！

合：（大聲喊）同學(xué)們，come on!!（高舉手臂）

第9篇 幼兒園畢業(yè)典禮主持稿

師：親愛(ài)的家長(zhǎng)們。

幼：老師小朋友們。

合：大家好！

師：現(xiàn)在宣布xx年xxx幼兒園畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。

師：我是大三班的吳老師。

幼：我是大三班的吳文惠小朋友。

師：鮮花朵朵，綻放在燦爛的陽(yáng)光下，陽(yáng)光閃爍，照耀著我們小朋友一張張笑臉。

幼：這一切都為我們大班畢業(yè)典禮喝彩。

師：他們像在傾述對(duì)老師,阿姨，對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

幼：感謝老師，阿姨用慈母般的溫暖，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。懂得了很多道理，我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)我們的園長(zhǎng)，下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)，大家掌聲歡迎。

師：我們的工作一直離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持，今天他們也有很多話想跟我們老師說(shuō)，現(xiàn)在我們有請(qǐng)楊冉鈺小朋友的爸爸代表家長(zhǎng)發(fā)言，掌聲歡迎！

幼：下面有請(qǐng)我們的畢業(yè)生林佳木小朋友發(fā)言，掌聲歡迎。

師：為了畢業(yè)典禮小朋友們準(zhǔn)備了很多的節(jié)目，是嗎？

幼：是?。楣?jié)目更精彩，我們連道具也帶來(lái)了。

師：好，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶的節(jié)目《跆拳道》掌聲歡迎。

幼：相信在座的每一位小朋友和家長(zhǎng)都知道小雨傘可以干嘛？那你們知道小雨傘會(huì)跳舞嗎？下面有請(qǐng)大二班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小花傘》，掌聲歡迎。

師：大班級(jí)的小朋友們都在幼兒園生活了三年了，從小班到大班的這個(gè)過(guò)程是怎么樣的呢？現(xiàn)在有請(qǐng)老師和小朋友一起表演一情景節(jié)目《我上幼兒園》掌聲歡迎。

幼：小朋友們都喜歡勝利的感覺(jué)，現(xiàn)在有請(qǐng)大三班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《勝利搖滾》

幼：小朋友們你們愛(ài)勞動(dòng)嗎？勞動(dòng)對(duì)我們身體有幫助的，我要多勞動(dòng)，接下來(lái)有請(qǐng)大四班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《勞動(dòng)最光榮》

掌聲歡迎。

師：在這特別的日子里，相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō)，讓我們一起傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧！有請(qǐng)畢業(yè)的小朋友們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)和畢業(yè)歌，大家掌聲歡迎。

師：美好的時(shí)光總是短暫的，畢業(yè)典禮快接近尾聲，下面有請(qǐng)園長(zhǎng)和老師們一起和畢業(yè)的小朋友合影留念。

幼：親愛(ài)的老師，阿姨不管我們走到哪里都會(huì)想起你們，再見(jiàn)了親愛(ài)的老師阿姨。

師：再見(jiàn)吧！小朋友們，我們用以后有緣相聚。

合：xxx幼兒園xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家的光臨，祝大家家庭幸福，永遠(yuǎn)開(kāi)心。

第10篇 幼兒園大班畢業(yè)典禮的幼兒主持稿

一、開(kāi)場(chǎng)白

幼兒1：親愛(ài)的爸爸、媽媽

幼兒2：親愛(ài)的爺爺奶奶

幼兒3：親愛(ài)的老師、小朋友們

（合）：大家好！

幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，

幼兒2：六月的鮮花，

幼兒3：六月的歌，

幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，

幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，

幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。

（合）：我們代表全體大大班小朋友，

幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝，

幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中！

合：明科幼兒園2010屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！

二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

幼兒1：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽，

幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！

合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，大家歡迎！

——園長(zhǎng)致辭

三、家長(zhǎng)代表講話

幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，

幼兒2：園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

幼兒3：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

合：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎！

——家長(zhǎng)代表講話

四、小朋友代表講話

幼兒2：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，

幼兒3：也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育，

合：我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！

——小朋友代表講話

還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。 三年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持，會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù)，會(huì)唱歌、跳舞，會(huì)穿衣、整理，還會(huì)注意安全、關(guān)心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢！大家不要忘記，我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí)，在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái)，我們還懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)：“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng)，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子?！蔽覀兿雽?duì)各位老師說(shuō)：“親愛(ài)的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的?！弊詈螅覀冞€要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人，身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。

六、節(jié)目串詞

<歌曲連唱>;

幼兒1：你唱我唱他也唱，首首歌兒大聯(lián)唱，

幼兒2：唱了一曲又一曲，心中的喜悅傳四方。

合：請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

<老師的目光>;：

幼1:老師，老師，您真好！

幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。

幼兒3：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！合：下面請(qǐng)欣賞——<老師的目光>;

<老師親媽媽親>;

幼兒1：我們是一群可愛(ài)的寶貝，我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福，是爸爸媽媽最大的心愿。

幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們！

合：請(qǐng)欣賞舞蹈：老師親媽媽親

<開(kāi)門紅>;

幼兒1：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)

幼兒2：讓火火的歌謠唱起來(lái)

幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)，

合：請(qǐng)欣賞舞蹈：開(kāi)門紅

<農(nóng)家小女孩>;

幼兒1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，

幼兒2：瞧，誰(shuí)向我們走來(lái)了？

合：請(qǐng)欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩

<十分鐘>;

幼兒1：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)！

幼兒3：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)！

合：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘

<雙人舞>;

幼兒1：我們是祖國(guó)的花朵。

幼兒2：我們是祖國(guó)的希望。

幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，

合：請(qǐng)欣賞：雙人舞

<讓愛(ài)傳出去>;

幼兒1：一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，

幼兒3：在六一節(jié)來(lái)臨之際，

幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們，

合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演：讓愛(ài)傳出去

<加油歌>;

幼兒1：我們都是一群陽(yáng)光男孩，

幼兒2：在校不做書呆子，在家不做小皇上，

幼兒3：我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

合：瞧，一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌

<畢業(yè)詩(shī)>;

幼兒1：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。

幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，

幼兒3：長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。

合：下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)！

<軍中姐妹>;

幼兒2：誰(shuí)說(shuō)女子不如男！請(qǐng)欣賞舞蹈：軍中姐妹

結(jié)束語(yǔ)：

幼兒1：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng)；

幼兒2：童年是歌，一支支清音回響

幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。

合：明科幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽，

幼兒2:親愛(ài)的老師、

幼兒3：親愛(ài)的伙伴，

合：讓我們相約美麗燦爛的明天！明科幼兒園2010屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

第11篇 畢業(yè)典禮主持稿

2010屆大班畢業(yè)典禮主持稿

主持人：老師李娟 幼兒任月和孫浩宇

a：親愛(ài)的爸爸媽媽 b：親愛(ài)的老師 師：親愛(ài)的小朋友們

合：大家好！

a：六月是一曲歡快的舞，

b: 六月是一支七彩的歌，

師：六月是一首別離的詩(shī)！

a：今天是一個(gè)難忘的日子——因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，即將要成為一名小學(xué)生了，我們心中倍感自豪！

b：今天是一個(gè)難忘的日子，想到要告別幼兒園了，我們感到非常難過(guò)。

a：忘不了幼兒園的愉快、歡笑，忘不了老師們的親切教導(dǎo)。

b：四年來(lái)老師是我們生活上的慈母，游戲中的玩伴，學(xué)習(xí)上的引路人，離別之際，讓我們對(duì)尊敬的老師說(shuō)一聲（合）：“親愛(ài)的老師，您辛苦了！”

師：離別的鐘聲即將響起，四年的幼兒園生活就要結(jié)束了，老師們已經(jīng)深深地感受到了那份將與孩子們分別的“黯然離情”，離別之際，我們的園長(zhǎng)媽媽也有著許多心里話要囑咐小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)陳園長(zhǎng)。

園長(zhǎng)發(fā)言

a：四年來(lái)，我們長(zhǎng)大了，聰明能干了

b：我們的進(jìn)步更讓爸爸媽媽倍感欣慰，在我們踏入小學(xué)之際，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)們的心聲吧！有請(qǐng)xxx家長(zhǎng)發(fā)言

家長(zhǎng)發(fā)言

師：四年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，在童年歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，幼兒園的每個(gè)角落都留下了我們探索的足跡，讓我們一起來(lái)感受孩子們帶來(lái)的風(fēng)采吧！

1、文明禮儀舞蹈

a：童年是美好的，童年是純潔的

b：幼兒園四年，老師的培養(yǎng)使我們從無(wú)知小孩變成了講文明懂禮貌的好孩子。請(qǐng)欣賞文明禮儀之舞。

2、紅星閃閃

師：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。我們幼兒園也有一支耀眼的紅星隊(duì)伍，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)小紅星們閃亮登場(chǎng)。

3、教師健美操

師：幼兒園的老師能夠善舞，多才多藝，接下來(lái)我們年輕漂亮的老師們將要獻(xiàn)上活力四射的健美操表演。

4、小動(dòng)物的呼喚

a：“幼兒園交通安全教育”是我園的省級(jí)課題研究科目。

b：我們老師編排的童話劇“小動(dòng)物的呼喚”曾榮獲“省交通安全少兒情景大賽”二等獎(jiǎng)，今天讓我一邊欣賞精彩的童話劇，一邊重溫交通安全知識(shí)吧。

5、魯冰花

a：給了我們生命的是媽媽，

b：成長(zhǎng)的道路上為我們操碎了心的還是媽媽。

師：接下來(lái)，我們要把優(yōu)美的舞蹈“魯冰花”獻(xiàn)給所有的媽媽，祝“媽媽們永遠(yuǎn)年輕漂亮！”

6、畢業(yè)獻(xiàn)詞

師：一直以來(lái)，老師都盼望著小朋友快快長(zhǎng)大，早點(diǎn)入小學(xué)，可今天你們真要離開(kāi)老師了，老師又萬(wàn)分不舍，但小鳥長(zhǎng)大了總要離開(kāi)鳥巢飛向藍(lán)天，小朋友長(zhǎng)大了，就該離開(kāi)幼兒園去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)

a：我們不想離開(kāi)老師，

b：我們還有許多心里話要對(duì)老師說(shuō)呢。

師：小朋友你們有話要對(duì)老師說(shuō)嗎？“有！”讓我們一起欣賞“畢業(yè)詩(shī)”朗誦，聆聽(tīng)小朋友的心聲吧！

7、今天我請(qǐng)客

a：今天的“畢業(yè)典禮”小朋友是主角

b：離別時(shí)刻，小朋友們還當(dāng)起了小廚師為大家準(zhǔn)備了豐盛的畢業(yè)大餐。

a：請(qǐng)欣賞舞蹈“今天我請(qǐng)客！”

8、搏擊操

師：四年的幼兒園生活讓小朋友學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，唱歌、畫畫樣樣精通，但我們也時(shí)時(shí)不忘鍛煉身體，因?yàn)榻】档纳眢w是我們學(xué)習(xí)的保證，

瞧，大一班的“搏擊訓(xùn)練隊(duì)”也來(lái)參加畢業(yè)典禮了。

9、畢業(yè)歌

a：老師老師您真好，

b：辛勤培育好苗苗，

a：聲聲感謝訴不盡我們心中的不舍，

句句祝福道不盡我們心中的希望！

b：一首畢業(yè)歌飽含了我們小朋友對(duì)老師的感激之情，

請(qǐng)欣賞“畢業(yè)歌”表演。

10、讓愛(ài)注我家

a：家，是愛(ài)的源泉 ，

b：家，是心靈的港灣，

師：“家”承載著我們每個(gè)人的喜怒哀樂(lè)，三年來(lái)幼兒園、家庭已融成一個(gè)大家，老師、小朋友、家長(zhǎng)們都用愛(ài)經(jīng)營(yíng)這個(gè)大家。今天大二班的家長(zhǎng)、小朋友們將會(huì)獻(xiàn)上歌表演“讓愛(ài)注我家”，讓我們一起感受家的溫馨、和諧。

11、感恩的心

師：感恩是一種美德，

感恩是一種境界，

a：世界需要感恩，

b：我們要學(xué)會(huì)感恩。

師：親愛(ài)的小朋友在離別的日子里，讓我們滿懷感激的說(shuō)一聲。

合：“感謝養(yǎng)育我們的爸爸媽媽，感謝教育我們的老師。”

結(jié)束語(yǔ)

老師：精彩的節(jié)目讓我們意猶未盡，可離別的帷幕終究還得拉下。

a：親愛(ài)的老師，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的。

b：親愛(ài)的老師，我們會(huì)常常想你的。

師：親愛(ài)的孩子們，今天你們畢業(yè)了，老師欣慰，又一批孩子要展翅高飛；老師傷感，又一批孩子要離開(kāi)幼兒園了。做老師這么多年，最開(kāi)心的事就是送孩子畢業(yè);做老師這么多年，最傷感的事也是送孩子畢業(yè)。孩子們的歡聲笑語(yǔ)，都已經(jīng)深深地烙印在我們心底！親愛(ài)的小朋友們請(qǐng)帶著老師真心的祝福，滿懷信心地出發(fā)吧！金鷹幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家。

師：再見(jiàn)了，親愛(ài)的小朋友，

a：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師，

b：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！

師：2010屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束

第12篇 2022年幼兒園畢業(yè)典禮主持稿

2022年幼兒園畢業(yè)典禮主持稿

活動(dòng)目的

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備

文藝節(jié)目、音樂(lè)、幼兒畢業(yè)冊(cè)

活動(dòng)流程

一、開(kāi)場(chǎng)白

軒：親愛(ài)的爸爸，媽媽

怡：親愛(ài)的爺爺，奶奶

合：親愛(ài)的老師， 親愛(ài)的小朋友， 大家好!

軒：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱，

怡：陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，

軒：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;

怡：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

軒：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

怡：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，

軒：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。

怡：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮! 與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”坦直幼兒園2022屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

軒：全體起立，念畢業(yè)詩(shī)。……請(qǐng)坐!

怡：自從我們?nèi)雸@以來(lái)，幼兒園的園長(zhǎng)、阿姨、老師都在關(guān)心著我們的一切，現(xiàn)在，有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，為我們說(shuō)幾句話，鼓掌歡迎!

怡：感謝園長(zhǎng)媽媽、老師、阿姨多年來(lái)的辛勤培育，下面有請(qǐng)孩子代表向坦直幼兒園園長(zhǎng)媽媽獻(xiàn)上代表我們心意的錦旗!感謝幼兒園的多年培養(yǎng)。

軒：幼兒園是我們成長(zhǎng)的天地，在我們即將離園的時(shí)刻，向關(guān)心了我們?nèi)甑睦蠋煴磉_(dá)一下我們的一點(diǎn)小小心意。(向老師送禮物)

怡：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這片土地，家長(zhǎng)心中充滿對(duì)他們的感激和敬意，請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家掌聲歡迎!

軒:我們馬上就要畢業(yè)了，將要離開(kāi)和藹可親的老師，離開(kāi)朝夕相處的伙伴們了，我們想對(duì)老師說(shuō)。

合：親愛(ài)的老師，您們辛苦了。

二、家長(zhǎng)代表講話

怡：爸爸媽媽，馬上你們的孩子要上一年級(jí)了，我們知道你們也有很多話想和我們說(shuō)，下面有請(qǐng)大2班的家長(zhǎng)代表陸月的媽媽說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽心中的話。

三、節(jié)目表演

怡：非常感謝園長(zhǎng)媽媽和陸月媽媽，我們一定會(huì)牢牢記住你們的話，做一個(gè)合格、優(yōu)秀的小學(xué)生，讓老師、家長(zhǎng)放心。沈一軒你知道嗎，為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友還精心準(zhǔn)備許多精彩的節(jié)目哦。

軒：是嗎，那大家可要仔細(xì)看咯!瞧，大一班的孩子正踏著輕柔的步子，手拿著充滿江南韻味的紙傘像我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《江南俏小妞》。

怡：欣賞完優(yōu)美的舞蹈之后，有請(qǐng)大二班為我們帶來(lái)俏皮可愛(ài)的《草帽舞》，掌聲歡迎。

軒：愛(ài)我你就陪陪我愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我愛(ài)我你就抱抱我，2022年的春晚，林妙可演繹的愛(ài)我你就抱抱我被觀眾所喜愛(ài)，沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)孩子都是掉落到人間的天使，每個(gè)孩子都值得被寵愛(ài)，因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái)，請(qǐng)欣賞大三班孩子給我們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》。

怡：每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們小孩子也有夢(mèng)想哦!沈瑞軒，你的夢(mèng)想是什么呢?

軒：我的夢(mèng)想啊，是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家。

怡：那你可要好好學(xué)習(xí)咯。

軒：那是一定的啦。

怡：那你知道小魚的夢(mèng)想是什么嗎?

軒：小魚的夢(mèng)想?

怡：是啊，不知道了吧，那就聽(tīng)聽(tīng)由大一班演唱的《小魚的夢(mèng)》

怡：節(jié)目精彩嗎?相信接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目肯定會(huì)讓你們打開(kāi)眼界，特別是男孩子都非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)欣賞由大二班閔杰為我們帶來(lái)的跆拳道表演。

軒：閔杰帶來(lái)的跆拳道表演實(shí)在是太厲害了，前段時(shí)間，我們和老師都忙著情景劇《小豬的婚禮》的排練，今天有請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢驗(yàn)我們的排練成果，請(qǐng)欣賞情景劇《小豬的婚禮》。

怡：幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”，全體起立唱響畢業(yè)歌吧!(鋼琴伴奏)

王老師：今天，我們是一只只快樂(lè)的小鳥，要從這里起飛;今天，我們是一只只幸福的小船，要從這里揚(yáng)帆;親愛(ài)的老師、阿姨這是最后一次在這里與你們分享快樂(lè)，但是我們會(huì)深深記住這個(gè)我們生活了三年的大樂(lè)園，祝所有的老師永遠(yuǎn)健康快樂(lè)，今天我們就要畢業(yè)了，請(qǐng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證。

三、結(jié)束

怡：美好的時(shí)光是短暫的。

軒：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師

怡：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

軒：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!

合：親愛(ài)的老師，我們從心里感謝您!

怡：再見(jiàn)吧，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

軒：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上!

怡:大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

第13篇 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿范本

兩位主持人走上臺(tái)。

甲：敬愛(ài)的老師，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，大家——

合：上午好！

甲：沐浴著六月的陽(yáng)光

乙：感受著盛夏的絢爛

甲：在這歡樂(lè)祥和的氣氛中

乙：我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子——

合：我們畢業(yè)了！

甲：下面我宣布——xx市xx路小學(xué)xx屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：出席本次活動(dòng)的有——高校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)、五六年級(jí)全體師生和六年級(jí)全體家長(zhǎng)。

乙：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！ 同時(shí)讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來(lái)參加我們典禮的家長(zhǎng)們！

甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)！

乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下健康成長(zhǎng)！

甲：親愛(ài)的母校，我們不會(huì)忘記您給予我們的厚愛(ài)；

乙：敬愛(ài)的老師，我們不會(huì)忘記您的諄諄教誨；

甲：親愛(ài)的爸爸媽媽，我們也不會(huì)忘記您對(duì)我們的深切期望；

乙：可愛(ài)的同學(xué)們，我們更不會(huì)忘記朝夕相處的每一天！

甲：在這畢業(yè)時(shí)刻，讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：

合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！

乙：全體起立，奏唱國(guó)歌。

甲：請(qǐng)坐。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶，但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。

女：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神，

男：難忘大課間操場(chǎng)上神采飛揚(yáng)的小小身影。

女：難忘 “元旦” 、“六一”聯(lián)歡時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè)，

男：難忘體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)中同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。

女：難忘的日子太多太多，難忘的故事數(shù)也數(shù)不清，接下來(lái)讓我們一起來(lái)回憶屬于我們的天小故事。

《回眸》

女：翻看成長(zhǎng)的書頁(yè)，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿，

回首金色的童年，收獲的是“德智體美”的全面發(fā)展。

請(qǐng)欣賞畢業(yè)班班歌演唱。首先出場(chǎng)的是六（1）班，他們演唱的是《超越夢(mèng)想》，掌聲有請(qǐng)！

男：請(qǐng)欣賞六（2）班班歌展示：《奔跑》。

男：我們就要離開(kāi)，滿載多年收獲的累累碩果，滿載母校師生的切切深情。今天，五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們也帶來(lái)了他們深深的祝福。請(qǐng)欣賞歌伴舞《 最好的未來(lái)》。

女：六年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑，

男：六年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，

女：此時(shí)此刻，我們是多么不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，我們想對(duì)您一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表（王珂）同學(xué)發(fā)言。

男：家，是我們溫暖的港灣，父母，是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾，是爸爸媽媽撫育我們成長(zhǎng)。在這畢業(yè)時(shí)刻，他們一定有很多話想對(duì)我們說(shuō)。下面有請(qǐng)周琪的媽媽作為家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言。大家掌聲歡迎！

（同時(shí)上臺(tái)）

女：在我們的學(xué)習(xí)生活中，如果沒(méi)有恩師的諄諄教誨、嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)不知要多走多少?gòu)澛?。下面有?qǐng)畢業(yè)班老師代表黃超老師講話。大家掌聲歡迎！

男：短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。同學(xué)們，當(dāng)考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向給老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的喜悅！

女：盡管一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是難免感慨萬(wàn)千。xx，屬于我們，屬于我們的美麗畢業(yè)季，屬于我們67位最親密的伙伴。

（播放笑臉集）

甲：一張張笑臉傳遞的是快樂(lè)，也是幸福。更讓我們感到幸福的是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康成長(zhǎng)，下面有請(qǐng)敬愛(ài)的高校長(zhǎng)給我們講話，大家掌聲歡迎！

乙：謝謝高校長(zhǎng)！我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，不辜負(fù)您的殷切期望！

甲：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了，我們已經(jīng)畢業(yè)了。接下來(lái)請(qǐng)所有畢業(yè)生上臺(tái)，有請(qǐng)高校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)給我們頒發(fā)畢業(yè)證書！

甲：“運(yùn)河有多長(zhǎng)，魚兒告訴你，xx有多大，讓我告訴你……”無(wú)論過(guò)去多久，天小的校歌永遠(yuǎn)是我們最難忘的記憶。最后讓我們齊唱校歌。全體起立！有請(qǐng)謝老師為我們指揮。

甲：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——

合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！

乙：我宣布——xx市xx路小學(xué)xx屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

謝謝大家！

第14篇 幼兒園畢業(yè)典禮主持稿范文

開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《同一首歌》音樂(lè)漸弱

親愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們

大家好!

鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚;

星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;

花兒在開(kāi)放，鳥兒在歡唱，

這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!

他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，

他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

xx幼兒園xxxx年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》

一、園長(zhǎng)講話

小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)

二、獻(xiàn)花

園長(zhǎng)的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧，學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了，讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》

三、家長(zhǎng)代表講話

幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)

金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”(禮花)

四、教師詩(shī)朗誦

老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》

注：精彩文章請(qǐng)關(guān)注酷貓寫作欄目。

第15篇 六月高三畢業(yè)典禮主持稿

六月高三畢業(yè)典禮主持稿

開(kāi)場(chǎng)前：輕音樂(lè)，調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)氣氛

第一幕：明天我們畢業(yè)——感謝老師恩 珍藏母校情

開(kāi)場(chǎng):視頻播放:《今年夏天-畢業(yè)歌》內(nèi)容：先《今年夏天-畢業(yè)歌》歌，后老師，家長(zhǎng)，學(xué)生反復(fù)重復(fù)“畢業(yè)了!”

播放完畢,主持人上場(chǎng)

女：(輕音樂(lè)起，要求舒緩，輕柔)成長(zhǎng)感恩祝福的六月，鮮花爛漫，流光溢彩;成長(zhǎng) 感恩 祝福的六月，碧草斜陽(yáng)，桃李芬芳。

男：成長(zhǎng)感恩 祝福的六月，太陽(yáng)升起在生命的晴空，成長(zhǎng) 感恩祝福的六月，足跡延伸著無(wú)限美好的追求，

女：六月的今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得記憶的日子。(輕音樂(lè)止)

合：因?yàn)槲覀兘裉飚厴I(yè)了!(鏗鏘有力,砸地有聲)

女：(音樂(lè)《放心去飛-畢業(yè)歌》起，聲音要求低緩。)終于還是走到這一天，就要奔向各自的世界，今天，同學(xué)們將喚起記憶中的你和那段青春歲月，看這一路我們?cè)鯓訑y手并肩。

男：今天，爸媽將見(jiàn)證我們用汗和淚寫下永遠(yuǎn)，怎樣拿歡笑榮耀換一句誓言。

女：今天，恩師將和我們共同相約，帶著他們永遠(yuǎn)的祝福，我們放心去飛 勇敢地去追，追一切我們未完成地夢(mèng)。

男：放心去飛 勇敢地?fù)]別，讓我們青春的足跡延伸著無(wú)限美好的追求

女：放心去飛，勇敢地去追，讓我們青春的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)。

合：放心去飛，說(shuō)好了，這一次不掉眼淚!(音樂(lè)《放心去飛》停)

第章 光陰的故事

女：首先，讓我們一起走進(jìn)第章：光陰的故事

(合)播放視頻《光陰的故事》(內(nèi)容：見(jiàn)證成長(zhǎng)——變化——收獲)

男：成長(zhǎng)感恩祝福，美好的視頻又把我們帶回到美好的日子里。

女：(《感謝有你》音樂(lè)起)在美好的日子里，有一種兩小無(wú)猜、青梅竹馬叫同學(xué)

男：在美好的日子里，有一種團(tuán)結(jié)互助、朝夕相處叫同學(xué)

女：同學(xué)，感謝有你，從豆蔻年華

到青春飛揚(yáng)，恰同學(xué)少年，是我們一同飛揚(yáng)青春的旋律。

男：同學(xué)，感謝有你，從初中到高中，從朋友到兄弟，我們一起承受考試的壓力，走過(guò)叛逆的日子。一路走來(lái)，老師伴隨著你我，友誼的種子悄悄萌芽;一路走來(lái)，母校伴隨著你我，長(zhǎng)大的滋味共同品嘗。(《感謝有你》音樂(lè)止)

女：回想高中三年，有泥濘，有跋涉，有奮進(jìn)，坎坷豐富閱歷，泥濘造就堅(jiān)強(qiáng)。

男：回想高中三年，有付出，有收獲，有進(jìn)步，三年中，我們獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

女：今天在我們的畢業(yè)典禮上，我們也要隆重表彰，下面我們就請(qǐng)出我們的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：十佳優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)，他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)(音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》起，注意聲音的調(diào)控，注意音樂(lè)聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)

男：(獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)后，音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》止，注意音樂(lè)聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)有請(qǐng)xxx為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞(頒獎(jiǎng)詞：(輕音樂(lè)走起)他們是朝陽(yáng)最鮮艷的一抹顏色，是星光最動(dòng)人的一種閃爍。心隨朗月高，志與秋霜潔。插一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，尋找至真的境界，用一支感悟的筆，描繪理想的霓裳。獨(dú)特的個(gè)性，無(wú)限的魅力，若羌中學(xué)的驕傲!他們就是若羌中學(xué)“20xx屆十大優(yōu)秀畢業(yè)生”!今天我們是桃李芬芳, 明天你們將是社會(huì)的棟梁。是英才就當(dāng)胸懷天下,為中華的崛起而讀書,為民族的振興而奮斗!)(輕音樂(lè)停)

女：有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們頒獎(jiǎng)

女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們，祝賀你們

男：山可以很高，但是高不過(guò)勇于攀登的人;路可以很長(zhǎng)，但長(zhǎng)不過(guò)不停邁動(dòng)的腳步。他們求知如饑似渴，一頁(yè)頁(yè)書從他們眼下翻過(guò);他們鉆研兢兢業(yè)業(yè)，一道道難關(guān)在他們那里被克服。他們也許是教室里最早到的人，也許是宿舍里最晚歸的人，也許他們的身影出現(xiàn)在清晨書聲朗朗的若羌中學(xué)的校園，也許他們的汗水灑在明亮安靜的教室，他們有一個(gè)共同的特征——他們獲得了若羌中學(xué)助學(xué)金獎(jiǎng)!

他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)(音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》起，注意聲音的調(diào)控，注意音樂(lè)聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)

男：(上臺(tái)后音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》止，注意音樂(lè)聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)(輕音樂(lè)走起)有請(qǐng)xxx為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞(頒獎(jiǎng)詞：課堂上，朗朗的書聲，傳遞著他們求知的渴望;難題前，會(huì)意的微笑，折射著他們收獲的喜悅。堅(jiān)守執(zhí)著如一的信念，他們放飛青春的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的征途上，留下了努力拼搏的足跡;精彩的人生旅途中，帶有他們陽(yáng)光燦爛的笑容。他們是若羌中學(xué)的真心英雄，從不言敗;他們是若羌中學(xué)的天之驕子，永不服輸。)(輕音樂(lè)停)

女：有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們頒獎(jiǎng)(音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》起)

女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們，祝賀你們(音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》止)

男：(輕音樂(lè)起)這三年若羌中學(xué)的路，我們走的辛苦而快樂(lè);這三年若羌中學(xué)的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗;這三年若羌中學(xué)的學(xué)習(xí)，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。若羌中學(xué)的三年的歲月，一千多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！比羟贾袑W(xué)為我們不斷注入的知識(shí)的清流;“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！比羟贾袑W(xué)培養(yǎng)了我們砥礪奮進(jìn)的品格。下面有請(qǐng)我們的同學(xué)把一份紀(jì)念品送給我們的母校。(輕音樂(lè)止)

女：下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的欒校長(zhǎng)上臺(tái)接受我們?nèi)糁袑W(xué)子最真誠(chéng)的饋贈(zèng)!(感恩的心音樂(lè)響起來(lái))

女：我們心懷感恩之心，走到哪里都是若羌人，我們心懷感恩之心，用明天的輝煌證明我們是若中人!(感恩的心音樂(lè)止)

第章 收獲一路的芬芳，因?yàn)橛心?老師)陪伴!

女：也許，今天這不僅僅是一場(chǎng)畢業(yè)典禮。更是一場(chǎng)隆重的精神洗禮，這是一次真正的整裝出發(fā)!就讓我們一起走進(jìn)第章：(合)收獲一路的芬芳，因?yàn)橛心闩惆?

男：一千多個(gè)白晝與黑夜，三季春去又秋來(lái)，是誰(shuí)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)，舍小家，為大家，用父母的慈愛(ài)，撐起一片片愛(ài)的港灣?是誰(shuí)在我們跑操時(shí)陪伴在我們左右?是誰(shuí)在烈日下的操場(chǎng)一句句的叮嚀?還記得他們那浸著汗水的臉龐嗎?還記得他們?cè)谀闼さ箷r(shí)扶住你的有力的臂膀嗎?他們是誰(shuí)?讓我們一起請(qǐng)欣賞一段視頻：(播放視頻《一路有你——班主任及課任老師》視頻)

女：(輕音樂(lè)走起)是誰(shuí)，用汗水一次次磨練，一次次提升，換來(lái)同行的鮮花和掌聲。他們懷著一顆奉獻(xiàn)的心，在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著自己的精彩!

男：他們就是我們可親可愛(ài)的的20xx屆畢業(yè)班班主任群體，(輕音樂(lè)止) 同學(xué)們，用你們的掌聲請(qǐng)出各位可愛(ài)可親的班主任老師們!(同學(xué)們，讓我們一起用呼喊的方式，告訴老師：“我們愛(ài)你!”連喊三遍!注：能否調(diào)動(dòng)場(chǎng)面，需要慎重!)

(班主任老師上場(chǎng))(音樂(lè)起：感恩的心，聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)

男：有請(qǐng)我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊陌嘀魅卫蠋煫I(xiàn)上最美的花兒!(請(qǐng)我們最可愛(ài)的班主任老師在主席臺(tái)邊稍候)(音樂(lè)停，聲音停時(shí)逐漸降低至零，不要戛然而止)

女：有一個(gè)群體，他們?cè)跒槲覀兡貍鞯朗跇I(yè);他們把最堅(jiān)毅的身體交付給最光輝的教育事業(yè);他們把最溫潤(rùn)的靈魂呈現(xiàn)給最深愛(ài)的學(xué)生。他們就是20xx屆高三年級(jí)畢業(yè)班課任教師團(tuán)隊(duì)。有請(qǐng)各位老師上場(chǎng)(音樂(lè)起：最美的太陽(yáng)，聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)(課任教師上場(chǎng))

女：有請(qǐng)我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊恼n任教師獻(xiàn)上最美的花兒!(學(xué)生獻(xiàn)花)

(班主任老師重新上場(chǎng))

男：一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。我們難忘老師您的精心培養(yǎng)，難忘那一節(jié)節(jié)悉心傳授的課堂，難忘那一聲聲諄諄的教誨。(音樂(lè)止：最美的太陽(yáng))此刻，下面讓我們?cè)僖淮胃惺芾蠋焸兡菨撘颇你逵甏猴L(fēng)。讓我們靜下心來(lái)再一次聆聽(tīng)老師的教誨之聲!

節(jié)目：班主任和任課教師集體詩(shī)朗誦 《遠(yuǎn)航吧，親愛(ài)的孩子!》配輕音樂(lè)

男：謝謝，謝謝親愛(ài)的老師們深深的祝福

男：(輕音樂(lè)起)還有這樣一個(gè)群體，他們認(rèn)真工作，在我們焦急電燈不亮的時(shí)候，是他們點(diǎn)亮了我們世界;他們埋頭無(wú)語(yǔ)，在我們上完課疲倦饑餓的時(shí)候，是他們?yōu)槲覀冏龊昧藷狎v騰的飯菜;他們不畏危險(xiǎn)，在我們迷失彷徨的時(shí)候，是他們讓我們看到了紅艷的條幅，讓我們?cè)俅稳计鸶呖紱_刺拼搏的火苗——他們默默無(wú)聞，卻默默地為我們能夠安心無(wú)憂地高考提供了強(qiáng)有力的保障。他們就是為我們負(fù)責(zé)后勤保障的'可親可愛(ài)的人，有請(qǐng)他們登場(chǎng)!(輕音樂(lè)止)(音樂(lè)起《最可愛(ài)的人》群星演唱)

男：有請(qǐng)xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們送上一份獎(jiǎng)品

女：感謝你們，你們的關(guān)愛(ài)如空氣般形影不離;感謝你們，你們的守護(hù)在我們身邊感覺(jué)溫暖如衣;感謝你們，你們的關(guān)懷是奇跡讓心與心零距離;感謝你們，你們的關(guān)愛(ài)讓我們感受這份溫暖的真諦!(音樂(lè)止《最可愛(ài)的人》群星演唱，注意音樂(lè)聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)

女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的可親可愛(ài)的他們。

第章 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

男：(輕音樂(lè)起)我們走過(guò)了從青澀到成熟的花季雨季，種下了青春的夢(mèng)想。在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中，有一些人也始終在默默的關(guān)注陪伴著我們。

女：是的，他們就是我們最親愛(ài)的父母，今天，爸爸媽媽們也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，與我們一同分享著喜悅與快樂(lè)。讓我們牽著爸媽的手一起走進(jìn)第章(輕音樂(lè)止)

合：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

男：親愛(ài)的爸媽有多少個(gè)不眠的夜晚默默陪伴與守望著我們，有多少個(gè)晝?nèi)盏男燎诒疾?，為我們的成長(zhǎng)忙碌操心;

女：今天的我們完成了高中學(xué)習(xí)的使命，在感受著成長(zhǎng)的同時(shí)，我們學(xué)會(huì)了感恩。今天，我們?cè)诎炎顦闼氐母卸魉徒o我們可愛(ài)的爸爸媽，讓我們一起說(shuō)：(合)爸，媽，你們辛苦了!

男：讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，爸媽對(duì)我們的心里話。(有請(qǐng)xxx家長(zhǎng)代表發(fā)言，也可以播放視頻，采訪多個(gè)家長(zhǎng)，內(nèi)容為對(duì)學(xué)校的感謝，感謝學(xué)校對(duì)孩子的培育，感謝老師對(duì)孩子的教導(dǎo)，希望孩子乘長(zhǎng)破萬(wàn)里浪，直掛云帆濟(jì)滄海，希望孩子進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)有所長(zhǎng)，成為國(guó)家棟梁之材，為若羌中學(xué)爭(zhēng)光，為家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻(xiàn)!)

男：(輕音樂(lè)起)爸媽，總是在目光中默默的讀懂我們; 爸媽，總是在臂膀中把愛(ài)傳遞給我們; 爸媽，總是在陪伴中給我們插上高飛的翅膀。

女：爸媽，請(qǐng)相信，我們不會(huì)辜負(fù)那深情的目光，爸媽，請(qǐng)相信，我們一定會(huì)在愛(ài)中努力成長(zhǎng)，爸媽，請(qǐng)相信，在將來(lái)的高遠(yuǎn)的天空中，我們永遠(yuǎn)是你們的牽掛。(輕音樂(lè)止)

第章 行遍天涯永記流金歲月 離別母校不忘樓蘭情懷

男：(長(zhǎng)亭送別音樂(lè)響起)不經(jīng)意間，我們已經(jīng)在若羌縣中學(xué)走過(guò)了一千個(gè)晝夜。如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。(長(zhǎng)亭送別音樂(lè)止)

合：讓我們一起走進(jìn)第章行遍天涯永記流金歲月 離別母校不忘樓蘭情懷

播放視頻《校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、班主任、老師、同學(xué)們寄語(yǔ)》內(nèi)容緊扣無(wú)論走到哪里都要記著感恩母校情懷。

女：畢業(yè)，是終點(diǎn)又是起點(diǎn)起點(diǎn)，是征程又是驛站!明天，我們將背負(fù)父母和母校的期望走向另一片更為廣闊的天地，去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。

男：此時(shí)此刻請(qǐng)最后一次聽(tīng)一聽(tīng)母校的囑托，下面有請(qǐng)欒校長(zhǎng)為我們講話。

男：謝謝欒校長(zhǎng)，您的鼓勵(lì)是我們最好的禮物。感謝母校：是您包容了我們的愚頑無(wú)知;是您孕育了我們的睿智果斷;是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。

女：(長(zhǎng)亭送別音樂(lè)響起)要走了，有千般不舍，萬(wàn)般不愿

男：要走了，有千言萬(wàn)語(yǔ)，百轉(zhuǎn)千回

女：要走了，卻依然牽掛著學(xué)弟學(xué)妹們，我們真想再和他們一起做做操，跑跑步啊。

男：要走了，卻依然牽掛著母校，因?yàn)槟抢镉形覀儔?mèng)想，我們經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，卻走的那樣執(zhí)著;

女：因?yàn)橛袎?mèng)，我們走的坎坎坷坷，卻走的那樣堅(jiān)定;

男：因?yàn)橛袎?mèng)，我們流汗流淚，口縫里卻從不擠出一個(gè)“累”字!

女：這就是我們!年輕的我們!在無(wú)數(shù)順境與逆境的交替中，是這樣心甘情愿地為夢(mèng)而付出，為夢(mèng)拼搏，縱然做一株道旁的小草，也堅(jiān)信著破土而出的美麗!

男：再多的不舍也將化作堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)母校的祝愿和眷戀。

女：別了，母?！羟贾袑W(xué)，請(qǐng)別忘記，要?；丶铱纯?

男：別了，親愛(ài)的老師，我們不會(huì)忘記您那充滿期待的雙眼。

女：別了，同窗，請(qǐng)別忘了無(wú)論在哪里記得常聯(lián)系……(長(zhǎng)亭送別音樂(lè)響止)

男：離別這短短的話語(yǔ)，包含濃濃的情意，蘊(yùn)含著深深的愛(ài)。三年里我們彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。下面進(jìn)入第二幕：桃花潭水深千尺，歌臺(tái)舞榭話別離。

第二幕：桃花潭水深千尺，歌臺(tái)舞榭話別離。

六月高三畢業(yè)典禮主持稿，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。