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第1篇 學(xué)雷鋒,做文明學(xué)生國(guó)旗下講話稿
學(xué)雷鋒,做文明學(xué)生國(guó)旗下講話稿范文
有一位戰(zhàn)士，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了! 在我們的身邊雷鋒也無(wú)處不在，無(wú)數(shù)的人們繼承著雷鋒精神。
回顧零八，漫天飛雪，飄落的不是浪漫，不是唯美，飄落的是災(zāi)難，是冰凍的路面，但無(wú)數(shù)的“雷鋒”用溫暖的心將堅(jiān)冰融化。天崩地裂，地動(dòng)山搖，震倒了無(wú)數(shù)的房屋，也震垮了無(wú)數(shù)的心靈。但無(wú)數(shù)的“雷鋒”涌向了汶川、涌向了那滿(mǎn)目瘡痍的巴蜀之地，用愛(ài)心筑起新的家園。八月北京，流光溢彩，熱血沸騰， 無(wú)數(shù)的志愿者為這一盛事流淚流血流汗，為這偉大的奧運(yùn)會(huì)留下了燦爛的笑臉。
在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們學(xué)習(xí)雷鋒，應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)、師長(zhǎng)做起。在我們的'校園里，就有著許許多多的雷鋒，他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人。教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。身處美麗的校園，同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?！?/p>
第2篇 重溫行為規(guī)范爭(zhēng)做文明學(xué)生國(guó)旗下講話稿
重溫行為規(guī)范爭(zhēng)做文明學(xué)生國(guó)旗下講話稿
各位老師、同學(xué)大家早上好！
今天國(guó)期下講話的主題是：重溫行為規(guī)范，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)在公交車(chē)上搶座不讓座，馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈，路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰，與人交談滿(mǎn)嘴臟話，公共場(chǎng)合大聲喧嘩，尤其是在我們校園里，大家可以聽(tīng)聽(tīng)課間的喧嘩聲；看看有些同學(xué)不規(guī)范的課間活動(dòng)（比如追逐、打鬧）；大家再看看校園、教室地面上甚至是廁所里經(jīng)?？梢?jiàn)的紙屑、塑料包裝袋，難道這些是我們小學(xué)生該有的行為習(xí)慣嗎？……我不否認(rèn)，在很多人眼里，甚至是在我們有些同學(xué)的家長(zhǎng)眼里，認(rèn)為這些行為習(xí)慣微不足道。可是這些不良習(xí)慣卻真實(shí)地反映出部分同學(xué)的精神風(fēng)貌，折射出其道德素質(zhì)的低下。正是與我們國(guó)家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。事實(shí)上，良好的習(xí)慣是保證我們健康成長(zhǎng)的前提，也是我們樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，命運(yùn)決定人生。良好的習(xí)慣是一個(gè)人受人尊敬，讓人喜愛(ài)的'重要條件，也是一個(gè)人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)?！靶袨槿站贸闪?xí)慣，習(xí)慣日久成性格，性格日久定乾坤”。社會(huì)現(xiàn)實(shí)也告訴我們，良好的行為習(xí)慣，可使人終生受益；沾染上不良習(xí)慣會(huì)在青少年時(shí)期就埋下隱患。小學(xué)這個(gè)階段，正是學(xué)生行為習(xí)慣、道德情操、思想品格形成的重要時(shí)期，在此時(shí)期，文明行為的練習(xí)與養(yǎng)成是至關(guān)重要的。
文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人講粗言爛語(yǔ)時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們，讓我們從身邊的每一件小事做起，從課間文明休息，從保持環(huán)境整潔做起，努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭(zhēng)做文明學(xué)生。以我們文明的實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)和老師交上一份滿(mǎn)足的答卷。我相信，大家一定能做到。
今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
第3篇 文明學(xué)生國(guó)旗下講話稿
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《養(yǎng)成雅行習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
我們的祖國(guó)自古以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世，我們的民族歷來(lái)十分注重言行雅致。古時(shí)的孔融四歲就知道讓梨，這個(gè)故事婦孺皆知；今天，我們偉大領(lǐng)袖毛主席行雅德馨：一九五九年回故鄉(xiāng)，邀請(qǐng)尊長(zhǎng)吃飯敬酒時(shí)，老人們說(shuō)：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)！”謙謙君子風(fēng)度傳為美談。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們也許有青年旁若無(wú)人地占據(jù)著公汽的老弱病殘座位，也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出“他媽的”叫聲，也許有遇到路人撞了你不道歉便揚(yáng)長(zhǎng)而去，也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮?？吹竭@些不雅的言行，你一定會(huì)覺(jué)得他們與物質(zhì)文明的社會(huì)是多么不協(xié)調(diào)！是的，當(dāng)今有些人對(duì)于自身不雅行為不以為怪，還會(huì)認(rèn)為：小節(jié)無(wú)礙大事！我以為：言行文雅不是小事，它是一個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn)，它是一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志。
可以這樣說(shuō)，雅行是現(xiàn)代文明人的重要素質(zhì)，它比人的智慧與學(xué)識(shí)還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態(tài)萬(wàn)方，這些美好的詞語(yǔ)都是雅行寫(xiě)照。生活在社會(huì)的大家庭中，文明雅致地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課。我們更不能忽視，不雅的行為時(shí)常發(fā)生在大家的身邊：校園內(nèi)，有我們不經(jīng)意丟下的垃圾；同學(xué)間，話語(yǔ)里也有臟話、粗話的字眼。雖說(shuō)這只是一些小小的毛病，但卻影射出我們素質(zhì)上的缺陷。
同學(xué)們，我們八（2）班有一個(gè)共同的信念：今天，在校園學(xué)做文明人；明天，在社會(huì)上做個(gè)高雅的公民。因?yàn)椋覀兂鲎栽?shī)情畫(huà)意的英華校園，我們不能辱沒(méi)班級(jí)的榮譽(yù)，我們不能辱沒(méi)校園的名聲！此刻，就要從我做起，從點(diǎn)滴做起，在老師的引領(lǐng)之下，做一個(gè)言行文雅的好學(xué)生。
謝謝大家！
第4篇 遵紀(jì)守法作文明學(xué)生國(guó)旗下的講話稿
遵紀(jì)守法作文明學(xué)生國(guó)旗下的講話稿
無(wú)規(guī)矩不成方圓，社會(huì)生活中， 不僅要有規(guī)矩，我們每個(gè)人還要懂規(guī)矩，守規(guī)矩。
在馬路上的十字路口，如果沒(méi)有紅綠燈，如果人們不自覺(jué)做到：一慢二看三通過(guò)，那么馬路上就會(huì)混亂不堪，就會(huì)造成許多悲劇。
由此想到我們的校園，如果學(xué)生都不遵守行為規(guī)范，那么校園還是學(xué)生的天堂嗎？作為中學(xué)生，我們要時(shí)刻遵守校規(guī)校紀(jì)，約束自己的行為。因?yàn)槲覀儾粌H代表著自己，而且還代表著我們的班級(jí)，我們的學(xué)校，所以，我們要努力做一個(gè)文明的中學(xué)生，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩。
但并不是所有的中學(xué)生都能按照《中學(xué)生行為規(guī)范》來(lái)約束自己。意外事故在校園時(shí)有發(fā)生。在課間打鬧時(shí)，也許危險(xiǎn)即將降臨，在上下樓梯擁擠時(shí)也許死神就隱藏在背后。在同學(xué)們因小事大打出手的時(shí)候，也許無(wú)法彌補(bǔ)的后果就會(huì)隨之而來(lái)，所以，我們?cè)谡n間不能追逐打鬧，要做一些有益的活動(dòng)，上下樓梯靠右行，不同學(xué)之間要相互理解，互相寬容。除了這些，在學(xué)校我們還要尊敬老師，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不饒亂課堂紀(jì)律，不破壞桌椅板凳，不在墻壁欄桿上亂刻亂劃，而且更重要的是我們要不吸煙，不喝酒，不罵人，不染發(fā)，不燙發(fā)，不化妝。作合格的文明中學(xué)生。
不僅在校園內(nèi)我們要文明，在校外也是一樣，我們的文明就是學(xué)校的'文明，作為七十一中的學(xué)生，我們的一言一行都在向外展示著我們的校園。所以，在放學(xué)路上，我們要遵守交通規(guī)則，騎車(chē)時(shí)不要打鬧，走路要走人行橫道，過(guò)馬路要看清，不要讓一時(shí)的愉快沖昏頭腦，把自己推下萬(wàn)丈深淵。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望，為了自己美好的明天，為了祖國(guó)的文明發(fā)展，我們要時(shí)刻牢記遵紀(jì)守法，作文明的學(xué)生。
