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中青班講話稿(2篇)

發(fā)布時間:2022-10-05 20:24:01 查看人數(shù):2

中青班講話稿

第1篇 關于中青班培訓總結講話

在中青年干部培訓班上的總結講話 同志們:經過3天的集中培訓,公司舉辦的中青年干部培訓班即將結束,下面我就培訓情況簡要總結如下:

舉辦這次中青年干部培訓班,是公司黨委根據黨中央關于加大年輕干部培養(yǎng)力度的精神和構筑公司人才高地的需要,針對基層領導班子屆中考核發(fā)現(xiàn)的問題,快速提升公司中青年干部隊伍的整體素質,為公司的改革發(fā)展提供強有力的人才保證而作出的決定。雖然只有短暫的3天時間,但學習內容還是比較豐富的,我們聽取了***教授關于黨的xx屆三中全會精神的宣講報告;聽取了***同志關于抓好領導班子建設,堅持民主集中制原則的講座;聽取了***教授關于正確處理改革與發(fā)展、全局與局部、整體與個體三個關系的講座;公司總經理到會進行了專題動員。各位領導的報告,深入簡出地闡明了思想觀點,提綱挈領地講明了工作方法,具有很強的理論性、針對性和實用性。廣大中青年干部能解決好工訓矛盾,及時、認真、安心地參加本次培訓,在組織的討論和學習交流中準備充分、發(fā)言涌躍、體會深刻,也說明了這次培訓班取得了較好的效果,達到了預期的目的。

培訓只是手段,僅僅是為大家引路,為大家提供“能學習”的機會,為大家搭建“能實踐”的舞臺,為大家創(chuàng)造“能發(fā)展”的條件。因此,廣大中青年干部不僅要珍惜這樣的培訓機會,而且要把培訓所學習的知識運用于工作實踐并指導自身的具體工作。當前,黨的xx屆三中全會作出了《關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》,對全黨同志提出了“要充分認識肩負的歷史責任,不斷學習新知識、研究新情況、解決新問題,自覺適應社會主義市場經濟發(fā)展的新形勢,堅持謀全局、把方向、管大事,進一步提高科學判斷形勢的能力、駕馭市場經濟的能力、應對復雜局面的能力、依法辦事的能力和總攬全局的能力”的要求,這是一位黨的干部為黨的事業(yè)奮斗不息所必須具備的素質,也是我們作為黨的干部,認真履職并帶領廣大職工完成公司創(chuàng)建國際一流企業(yè)的偉業(yè),實現(xiàn)同行領先、達到國際水平、形成行業(yè)特色所必須擁有的能力,更是我們廣大中青年干部成為高級經營管理者應有的水平。所以,廣大中青年干部要以黨的xx屆三中全會精神為指導,努力實踐“三個代表”重要思想,力求在加強自身的“五種能力”上有所突破,有所提高,有所作為。

在科學技術日新月異、知識經濟蓬勃發(fā)展、市場競爭日益加劇的今天,如何應對生產社會化、經濟全球化、知識信息化,能否在競爭中生存和發(fā)展并形成自己的優(yōu)勢,關鍵在于加快培育高素質的人才和構筑具有核心競爭力的人才高地。對此,省公司黨委提出了以能力建設為核心和堅持“三支人才隊伍”一起打造的構筑人才高地新要求,為我公司構筑人才高地指明了方向。在座的廣大中青年干部作為“三支人才隊伍”中的高級經營管理者的生力軍,是公司實施并實現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略目標的組織者和實踐者,有責任、有義務擔負起公司未來發(fā)展的重任。所以,廣大中青年干部,既要注重自身的能力建設,在生產和管理的實踐中不斷錘煉自我,不斷完善自我,不斷提高自我,真正提升自己應對復雜局面、駕馭工作任務、總攬發(fā)展全局的能力;又要注重職工的能力培養(yǎng),以建設學習型企業(yè)為抓手,以全員學習為主體,以創(chuàng)建企業(yè)文化為載體,開展互動學習、反思學習和創(chuàng)新學習,切實提高職工的業(yè)務技能和工作能力,為公司培養(yǎng)造就一批技能型人才;更要注重領導班子建設,把自己置身于組織之中,正確處理個人與組織的關系,以個人利益服從于組織利益為出發(fā)點和立足點,維護班子團結,加強集中統(tǒng)一,為創(chuàng)建優(yōu)秀基層領導班子和學習型領導班子多作貢獻。

舉辦中青年干部培訓班,是公司黨委貫徹黨管人才原則,加強公司人才隊伍建設的一項舉措。由于近期公司的各項工作任務比較繁重,大家也比較忙,雖說時間安排上緊湊了點,但培訓內容還是有針對性的,培訓也是有效果的。尤其是在當今世界高素質人才愈來愈成為各國乃至各行業(yè)爭奪的焦點的人才競爭環(huán)境下,廣大中青年干部要明白“誰擁有高素質的人才,誰就擁有了未來”的道理,不僅要使自己成為高素質的人才,而且要重視后備人才的培養(yǎng)。對此,你們作為一級領導干部,要有愛才之心、識才之能、容才之量、用才之策,不拘一格選賢任能,靠敢用人、善用人加快發(fā)展;還要“栽下梧桐樹,引得鳳凰來”,靠事業(yè)集聚人,使各類人才感到在公司有干頭,有奔頭;還要“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”,投真情凝聚人,充分調動各類人才的積極性和創(chuàng)造性;還要“信任人才、理解人才、鼓勵成功、寬容失敗”,用誠意鼓舞人,使各類人才始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和勇于開拓、敢于創(chuàng)新的激情。只有這樣,公司不僅物質財富能充分涌流,而且各類人才也能充分涌現(xiàn),我們的事業(yè)更能后繼有人、興旺發(fā)達。

同志們,公司的年度的目標任務已明確,工作多、時間緊、任務重,希望大家要正確處理各種矛盾,安排好工作,協(xié)調好關系,把住安全,抓好落實,確保全年的工作任務圓滿成功。

最后祝大家工作順利!

第2篇 中青班的培訓總結講話

按照組織的安排,我參加了北京市委黨校為期三個月的中青班學習。我十分珍惜這次難得的學習機會,嚴格遵守市委黨校的各項規(guī)章制度和要求,始終堅持把黨性鍛煉與黨的基本理論學習結合起來,以飽滿的精神狀態(tài)投入到學習之中。在理論學習方面,堅持靜心讀書、認真自學,重視課堂學習吸收,課后聯(lián)系實際思考消化,積極參加班級的學習討論和學習交流活動;在黨性鍛煉方面,我積極參加各項學習、教育活動,高標準嚴要求,認真進行黨性分析,查找自己存在的不足,剖析成因,確定改進的方向;在廉潔自律和個人操守方面,認真執(zhí)行黨風廉政建設各項規(guī)定,從嚴要求自己,注意操守形象,積極培養(yǎng)良好的人生情趣,做到了廉潔自律;在組織生活方面,做到了尊敬老師,團結同學,謙虛謹慎,不驕不躁。

回顧三個月的學習,感覺自己理論素養(yǎng)收獲很多,思想境界提升很大,進一步提高了對一些重大政治理論問題的認識,特別是對科學發(fā)展觀重大戰(zhàn)略思想和構建社會主義和諧社會戰(zhàn)略目標有了更加全面的理解,對改革開放和經濟社會發(fā)展中的一些重大現(xiàn)實問題有了更加深刻的分析和思考,開闊了知識視野,提升了思想境界,加強了黨性修養(yǎng),人文社會科學知識得到了充實,學到了更加科學的領導方法和領導藝術,能力素質都有明顯提高?,F(xiàn)將學習情況簡要總結如下:

一、深入學習基本理論,進一步提高了馬克思主義理論素養(yǎng)和思想境界。

通過“政治理論”、 “執(zhí)政黨建設與黨性修養(yǎng)”、“首都科學發(fā)展”單元的學習,深入學習了馬克思主義基本理論及經典著作選讀,中國特色社會主義理論體系若干問題的研究、黨的建設以及黨的xx大精神等重要基礎理論。通過深入、系統(tǒng)的學習,使我從思想上、理論上提高了對馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的認識,更加清晰地把握了黨的基本理論的脈絡以及馬克思主義中國化的最新理論成果,深刻理解和領會了理論體系的整體框架和內在聯(lián)系,特別是加深了對總結黨的歷史經驗教訓,堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線重要性的理解,進一步堅定了共產主義理想和中國特色社會主義信念,明顯提高了貫徹執(zhí)行黨的基本路線和方針政策的自覺性、堅定性,牢固樹立了通過改革開放發(fā)展社會主義的信心和決心,深化了對繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、推動科學發(fā)展、促進社會和諧重大意義的認識。

二、開闊了知識視野,努力培養(yǎng)戰(zhàn)略思維。

在完成基本理論課程學習的同時,按照教學計劃安排,認真聆聽了國家部委領導同志和有關專家、學者所作的“宏觀經濟形勢”、“維護國家安全”、“北京精神與社會主義核心價值體系”等專題報告會,以及“漸近式改革--1978年以來中國政治體制改革的歷程與經驗”、“中華文明中的草原文化”等選修課的學習,通過這些課程的學習,使我拓展了知識面,開闊了視野,樹立了看待問題的世界眼光,也初步培養(yǎng)了解決問題的戰(zhàn)略思維,提高了處理復雜問題和應對各種變化的能力。

三、加強了黨性鍛煉,提高了黨性修養(yǎng)。

特別是到革命搖籃井岡山進行的體驗式學習,對我是一次凈化心靈、激昂斗志、啟迪心智的感悟,學習到了老一輩革命家堅定理想信念、堅持執(zhí)著追求,不怕困難和犧牲的崇高革命精神。在學員中開展的黨性分析活動,對我又是一次觸及靈魂深處的黨性教育實踐,我按要求認真撰寫了黨性分析材料,聯(lián)系自己的思想和工作實際查找問題和不足,亮思想、談認識、挖根源。通過嚴肅認真的黨性分析活動,使我更好地樹立起正確世界觀、權力觀、事業(yè)觀,決心把干事創(chuàng)業(yè)作為自己的本職,求真務實、真抓實干,在發(fā)展黨的事業(yè)過程中努力完善自我。

四、理論聯(lián)系實際,提高了解決實際問題的能力。

三個月來,我堅持把學習作為首要任務,向書本學習、向同學學習,努力把理論知識內化為信念,外化為行動,力求做到“知”、“信”、“行”三者的統(tǒng)一。通過“首都科學發(fā)展”、“中青年干部的素質與能力”單元的學習,特別是通過案例研修、情景模擬式教學大綱,提高了自己主動學習的能力、應對媒體的能力和危機預防和突發(fā)事件的應對處置能力;在成長經驗交流活動中,進一步認識到個人成長與組織培養(yǎng)的緊密聯(lián)系,對組織心存感激,深化了對黨的深厚感情。

三個月的學習生活,雖然收獲很多,但仍沒有完成自己最初預定的讀書計劃,回到工作崗位后還需要持之以恒,不斷學習提高。

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