- 目錄
-
第1篇高三班會上講話稿:不讓青春有遺憾 第2篇班主任高三班會講話稿
第1篇 高三班會上講話稿:不讓青春有遺憾
各位老師,同學(xué)們:
今天我站在講臺上,感覺和以往不同,既緊張又興奮。緊張的是我們都是高三年級了,興奮的是我們明年就要面臨高考了!除去寒暑假,我們實際的復(fù)習(xí)備考時間僅有十個月!作為一名老師,自己不僅參加過高考,而且還多次以班主任的身份或者以數(shù)學(xué)老師的身份帶領(lǐng)同學(xué)參加高考。對大家來說,高考還是第一次,或許是最后一次!
每個人都有理想、都有抱負(fù),都渴望成才;每個人都想成為對社會、對民族、對世界有用的人,有巨大影響的人?;蛘吣銢]有這么遠(yuǎn)大的理想,但是,你至少承載著你的父母、甚至祖父母幾代人的夢想——考上理想的大學(xué)。 你可能在高一高二年級浪費了許多學(xué)習(xí)時間,有許多該看的書沒有看,有許多該記的內(nèi)容沒有記,有許多該做的作業(yè)沒有做!甚至考試前還沒有積極地準(zhǔn)備而沉迷于學(xué)習(xí)之外的活動,考試成績令人非常失望。但是,今天,xx年年6月17日以后你們就是高三了,就是一名明年要上高考戰(zhàn)場的戰(zhàn)士。
人們常說:“有志者事竟成”,這個有志者就是在于平時的每一天積極主動地學(xué)習(xí),決不浪費時間;人們常說:“天才出于勤奮”,這個勤奮就是我們每天刻苦地學(xué)習(xí),決不虛度每一寸光陰!當(dāng)你再過十年、二十年回望自己高中生活的時候,你可以驕傲地說:我的高中沒有遺憾!我高中三年的青春沒有遺憾!
不讓青春有遺憾,就是要從現(xiàn)在起,擯棄所有影響學(xué)習(xí)、浪費時間的活動,將自己的課內(nèi)課外時間用在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè)、認(rèn)真訂正、認(rèn)真向他人學(xué)習(xí)!
不讓青春有遺憾,就是要從現(xiàn)在起,積極主動地學(xué)習(xí),做到心中對每一個章節(jié)條理清楚,題型全面,解法嫻熟,會處理沒有見過的新的題型。 不讓青春有遺憾,就是要從現(xiàn)在起,有一個明確的學(xué)習(xí)計劃,有一套完備的筆記系統(tǒng),將所有易錯、易混淆的問題,同類型問題,新穎的題型等整理成冊,復(fù)習(xí)的時候做到心中有數(shù),重點地方反復(fù)觀摩,不留下遺憾。
不讓青春有遺憾,就是要從現(xiàn)在起,充分利用教師這個資源,提前準(zhǔn)備和預(yù)做一些章節(jié)的習(xí)題,將自己所有缺點和問題早一點時間暴露出來,早一點時間找同學(xué)或者老師解決,不留遺憾!
最后,預(yù)祝大家明年高考都取得滿意的成績,考上自己理想的大學(xué),謝謝大家!
第2篇 班主任高三班會講話稿
班主任高三班會講話稿
上次與同學(xué)們一起分析了高三樂山第一次診斷性考試的情況,當(dāng)時我提出了要真聰明不要假聰明,成績是平時學(xué)出來的以及如何抓薄弱學(xué)科的問題,經(jīng)過了近兩個月的時間,你們的二調(diào)考試成績告訴我同學(xué)們還是聽了我的勸告的。
這次二調(diào)考試我們班67人中達(dá)到本科384分21人、一專345分36人、二專204分63人,與一調(diào)考試相比:本科增加3人、一專增加6人、二專增加10人。(一調(diào)的一專與二專分別是381/294)第三次調(diào)研考試將在4月27、28號進行,到三調(diào)我們有將近兩個月的時間,對關(guān)系我們?nèi)松年P(guān)鍵的兩個月我們?nèi)绾味冗^?我建議同學(xué)們做好以下的工作。
首先是認(rèn)識問題和態(tài)度問題,不要以為已經(jīng)勝券在握更不要認(rèn)為自己沒有希望了。不到高考結(jié)束拿到通知書的一天你就不能認(rèn)為已經(jīng)上了大學(xué)了,以為沒希望也就更不對了。樂山調(diào)考只是過程考試,只是證明我們一段時間的.努力情況,只是對我們一段時間學(xué)習(xí)情況的檢驗,到高考還有將近三個月,變數(shù)大得很,希望大大的有哇。這次新進入本科的同學(xué)有歐七一22/5、程志文25/8、沙衍佚23/9、高聯(lián)欣26/10、金楊虹30/13、童美英29/14、曾夢媛33/20,這7同學(xué)進步名次就比較大,希望你們堅持、保持、繼續(xù)努力。這次考試中有4個同學(xué)成績波動大些,這4個同學(xué)在一調(diào)時入了本科,這次沒入,一定要在老師幫助下認(rèn)真分析總結(jié),你們基礎(chǔ)是比較好的,下次一定能進入本科的行列,這一點我是堅信的。(鐘蕊372、李麗英364、堯成濤351、吳波350)。
第二是還要更認(rèn)真些。認(rèn)真是一種能力的體現(xiàn)或者說就是一種能力。認(rèn)認(rèn)真真,腳踏實地才會有收獲,學(xué)習(xí)成績不好的根本原因是浮躁,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:上課一聽就懂,其實沒有真懂;看書一看就會,其實沒有真會;題目拿來就做,其實沒看清楚條件;做完了沒檢查就上交了,圖完成任務(wù),其實錯得不少;發(fā)現(xiàn)自己做錯了經(jīng)常原諒自己,對自己說那是自己粗心造成的,結(jié)果沒改正。以上這些壞毛病導(dǎo)致三種危害:學(xué)的時候?qū)W不會,考的時候考不起,錯的時候改不了。什么才叫會?得滿分、熟練、舉一反三才算數(shù)。
第三,再次強調(diào),薄弱學(xué)科要抓起來。這次樂山劃線本科的學(xué)科入圍分分別是語文83、數(shù)學(xué)78、外語83、物理59、化學(xué)54、生物30。查一查一調(diào)考試以來自己學(xué)科的變化情況,過去沒有達(dá)到學(xué)科入圍分的,這次是不是達(dá)到了,提高了多少,總結(jié)一下是采取什么措施提高了成績的,最后這三個月我如何堅持。
同學(xué)們,堅持就會成功!