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高校黨建工作講話稿(3篇)

發(fā)布時間:2022-11-29 18:45:06 查看人數(shù):4

高校黨建工作講話稿

第1篇 全區(qū)高校黨建工作會議上的講話

同志們:

新疆維吾爾自治區(qū)第十七次高校黨的建設(shè)工作會議,是在自治區(qū)教育工作會議召開不久,全黨上下喜迎建黨九十周年的新形勢下召開的一次十分重要的會議。在此,我謹代表教育部黨組,對會議的召開表示熱烈的祝賀!向自治區(qū)黨委、政府和全區(qū)高等教育戰(zhàn)線的同志們致以崇高的敬意!

新疆是我們偉大祖國的一塊寶地,是我國陸地面積最大、陸地邊境線最長、毗鄰國家最多的省區(qū),是我國西北的戰(zhàn)略屏障和對外開放的重要門戶。加強新疆高校黨的建設(shè),推進新疆高等教育事業(yè)科學發(fā)展,對于穩(wěn)疆興疆、富民固邊,促進新疆跨越式發(fā)展和長治久安,具有極為重要的戰(zhàn)略意義。近年來,特別是去年中央新疆工作座談會和全國教育工作會議召開以來,全區(qū)高校黨的建設(shè)和思想政治工作在改進中加強、在加強中創(chuàng)新,有力促進了新疆高等教育事業(yè)的科學發(fā)展,有力維護了新疆高校的和諧穩(wěn)定。今天的會議,將系統(tǒng)總結(jié)全區(qū)高校黨的建設(shè)和思想政治工作取得的成績和經(jīng)驗,深刻分析所面臨的形勢和任務,對貫徹落實中央和自治區(qū)黨委指示精神,進一步加強高校黨的建設(shè)和思想政治工作作出全面部署和安排,必將對全區(qū)高等教育改革發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。

下面,我簡單談三點意見。

一、認真學習領(lǐng)會xx重要講話精神,以高校黨建工作科學化水平的不斷提升促進高等教育質(zhì)量的全面提高

4 月24 日,xx在慶祝清華大學建校100 周年大會上發(fā)表重要講話,深刻論述了實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的重要意義,深刻論述了教育特別是高等教育在國家發(fā)展中的重要地位和作用,深刻論述了全面提高高等教育質(zhì)量的內(nèi)涵和要求,進一步回答了“辦什么樣的高等學校,怎樣辦好高等學?!边@個根本問題,是推動新世紀我國教育事業(yè)特別是高等教育事業(yè)科學發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻,我們一定要認真學習、深刻領(lǐng)會,全面貫徹落實。

黨中央、國務院高度重視新疆工作,歷來非常關(guān)心和支持新疆教育事業(yè)的改革發(fā)展。新疆自治區(qū)黨委、政府始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,推進各級各類教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化,高等教育步入大眾化階段,毛入學率達到25% ,為新疆發(fā)展奠定了良好的人力資源基礎(chǔ)。現(xiàn)在,我國已經(jīng)建成了世界上規(guī)模最大的高等教育體系,但我們還不是一個高等教育強國。從總體上看,高等教育還不完全適應經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾接受良好教育的要求,同國際先進水平相比在質(zhì)量上還有不小差距。由于歷史方面等眾多的原因,同全國其他省區(qū)高校相比,特別是與發(fā)達省市相比,新疆高等教育質(zhì)量上的差距可能還要更大一些。面對差距,我們既不能悲觀失望,也不能妄自菲薄,必須真抓實干,迎頭趕超。

當前,新疆提高高等教育質(zhì)量最重要的任務就是要全面落實國家和自治區(qū)教育規(guī)劃綱要。這兩個綱要明確提出了高等教育發(fā)展的任務、高等教育的職責以及確保高等教育發(fā)展的重大措施,對未來20xx年高等教育改革發(fā)展作出了全面部署。要實現(xiàn)教育規(guī)劃綱要提出的奮斗目標,需要我們每一所高校全體師生員工解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,勇于開拓、大膽探索,更需要進一步加強黨的建設(shè),充分發(fā)揮高校黨組織的政治優(yōu)勢與組織優(yōu)勢,在貫徹實施教育規(guī)劃綱要中發(fā)揮領(lǐng)導核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。具體說,教育規(guī)劃綱要的指導思想、發(fā)展戰(zhàn)略與主要任務,需要高校黨組織做好學習宣傳、動員組織工作,把師生員工的思想認識統(tǒng)一到中央和自治區(qū)黨委對高等教育改革發(fā)展形勢的分析判斷上來,統(tǒng)一到中央和自治區(qū)黨委對高等教育改革發(fā)展的決策部署上來,并結(jié)合學校和本單位工作實際,研究制定具體的工作規(guī)劃與實施方案;貫徹落實教育規(guī)劃綱要過程中可能遇到的各種困難和矛盾,需要充分發(fā)揮高校黨組織的政治核心作用,積極主動開展思想政治工作,調(diào)動師生員工的積極性與創(chuàng)造性,為各項改革發(fā)展任務的落實提供精神動力和思想保障;實現(xiàn)教育規(guī)劃綱要中提出的高等教育改革發(fā)展的各項目標任務,需要高校黨組織與廣大黨員帶頭真抓實干、創(chuàng)先爭優(yōu),團結(jié)和帶領(lǐng)全體師生員工為把規(guī)劃藍圖變成現(xiàn)實而共同奮斗。

多年來高校黨建工作的成功實踐表明,提高高校黨建工作科學化水平,必須始終堅持“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的總體原則,尊重高校自身的辦學規(guī)律,服從服務于學校的中心工作,找準切入點、把握著力點,努力實現(xiàn)高校黨建工作與高等教育事業(yè)科學發(fā)展的緊密結(jié)合、協(xié)調(diào)推進。我們要始終把高校黨建工作與提升人才培養(yǎng)水平緊密結(jié)合起來,與增強科學研究能力緊密結(jié)合起來,與服務經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合起來,與推進文化傳承創(chuàng)新緊密結(jié)合起來,切實提升高校黨的建設(shè)科學化水平,促進和保障新疆高等教育事業(yè)科學發(fā)展和跨越式發(fā)展。

二、牢牢把握黨在高校意識形態(tài)領(lǐng)域的主導權(quán),以高校黨建工作科學化水平的不斷提升保障校園和諧穩(wěn)定的良好局面

穩(wěn)定是發(fā)展的基礎(chǔ)、改革的保障,是做好一切工作的前提。改革開放以來特別是黨的十三屆四中全會以來,高校連續(xù)20 多年保持穩(wěn)定,在維護社會和諧穩(wěn)定中發(fā)揮了重要作用。但也應看到,維護高校和諧穩(wěn)定面臨著十分復雜的環(huán)境。從國際環(huán)境看,不同社會制度、不同意識形態(tài)的斗爭將長期存在,西方敵對勢力加緊對我國進行滲透活動,高校處在敵對勢力對我實施西化、分化圖謀的前沿。特別是新疆高校,面對境內(nèi)外“三股勢力”的滲透,維護穩(wěn)定的任務更加繁重。從國內(nèi)環(huán)境看,我國正處在發(fā)展機遇期、矛盾凸現(xiàn)期,一些與群眾切身利益密切相關(guān)的民生問題會影響到高校黨員和師生的價值取向、思想認識和行為方式。從高校自身情況看,高校教學科研管理改革、高等教育國際化發(fā)展趨勢和互聯(lián)網(wǎng)的廣泛普及,使高校黨員和師生接觸的信息更加廣泛,選擇更加多樣,思想個性更加明顯。再加上高校深化改革帶來利益的重新調(diào)整,一些深層次問題也日益顯現(xiàn)。在社會矛盾“觸點”增多、“燃點”降低的情況下,高校內(nèi)部看似不成問題的小問題,或長期歷史遺留問題,受突發(fā)公共安全事件帶來的負面影響,稍有不慎也會引發(fā)大的事端,一些“小事”蔓延或被惡意炒作而逐步升級擴大、最終可能釀成大的群體性事件。

在這樣極其復雜的形勢下,高校黨委必須始終保持清醒頭腦,一刻也不能放松對穩(wěn)定工作的重視,一刻也不能放松對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導。首先,要從政治和全局的高度充分認識意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的嚴肅性、長期性、尖銳性,大力加強中國特色社會主義理論體系學習教育,加強理想信念教育、國情區(qū)情教育、形勢政策教育、民族團結(jié)教育,引導高校師生正確認識國家的前途命運,正確認識自己的社會責任,堅定對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導、社會主義制度的信念和信心,增強對中國特色社會主義的理論認同、政治認同、情感認同,筑牢抵御境內(nèi)外敵對勢力滲透的思想防線。要毫不動搖地堅持教育與宗教相分離的原則,堅持學術(shù)研究無禁區(qū)、課堂傳授有紀律、公開宣傳有要求,加強課堂教學、論壇講座和校園網(wǎng)管理,絕不給錯誤思想提供傳播渠道。其次,推動高校各級黨組織和黨員更加自覺、更加主動地落實穩(wěn)定是硬任務、是第一責任的要求,把維護穩(wěn)定貫穿于改革發(fā)展和思想政治教育的各項工作之中,加強對不穩(wěn)定、不確定因素的分析和把握,及時排查化解矛盾糾紛,大力加強和改進新形勢下高校群眾工作,認真解決涉及師生員工切身利益的實際問題,提高工作主動性、預見性,努力把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。第三,要推動高校各級黨組織和黨員積極投身和諧校園建設(shè),堅持以社會主義核心價值體系為引領(lǐng),弘揚主旋律、突出高品位,注重人文關(guān)懷和心理疏導,形成良好的校園人文環(huán)境和人際關(guān)系。

三、全面貫徹落實《中國共產(chǎn)黨普通高等學校基層組織工作條例》,不斷提高高校黨的建設(shè)科學化水平

去年8 月,中央修訂印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨普通高等學?;鶎咏M織工作條例》,對高校黨的工作提出了新要求,體現(xiàn)了黨的理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新的新成果。我們必須從戰(zhàn)略和全局的高度,全面把握《條例》的精神實質(zhì)和基本要求,切實把《條例》學習好、貫徹好、落實好,推動高校黨的建設(shè)科學化水平不斷提高。

一是要堅持和完善高校黨委領(lǐng)導下的校長負責制,切實加強和改進黨對高校工作的領(lǐng)導。黨委領(lǐng)導下的校長負責制是中國特色現(xiàn)代大學制度的重要內(nèi)容,是黨對高校領(lǐng)導的根本制度。我們要充分認識到,20 多年來,高校之所以能夠持續(xù)保持穩(wěn)定、實現(xiàn)跨越式發(fā)展,堅持黨委領(lǐng)導下的校長負責制起了至關(guān)重要的作用。實踐證明,黨委領(lǐng)導下的校長負責制符合我國國情,具有中國特色,有利于黨的路線方針政策在高校的貫徹落實,有利于堅持社會主義辦學方向,有利于促進高校改革發(fā)展穩(wěn)定,必須毫不動搖、長期堅持并不斷完善。要在堅持這一制度的前提下,進一步明確黨委、黨委書記、校長的職責,健全黨委會、會、校長辦公會、校務會等會議制度,明確重大問題、重要事項的范圍和決策程序,推動這一制度的科學運行。

二是要堅持抓基層、打基礎(chǔ),全面加強高?;鶎狱h組織建設(shè)。高?;鶎狱h組織直接面對黨員群眾,是高校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),擔負著把黨的路線、方針政策落實到實處的重任。要堅持圍繞中心、服務大局、拓寬領(lǐng)域、強化功能,著力擴大覆蓋面、增強生機活力,使黨的基層組織充分發(fā)揮推動發(fā)展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的作用,使廣大黨員牢記宗旨、心系群眾。要堅持和完善院(系)黨政聯(lián)席會議制度,更好地發(fā)揮院(系)級黨組織政治核心作用,推動黨的建設(shè)和中心工作的緊密結(jié)合。要適應高校內(nèi)部教學、科研、管理組織的改革,及時調(diào)整黨支部設(shè)置方式。要做好在優(yōu)秀大學生、青年教師和學術(shù)帶頭人中發(fā)展黨員工作,最大限度地把優(yōu)秀拔尖人才吸收到黨內(nèi)來,努力把學術(shù)骨干培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成學術(shù)骨干。要努力建設(shè)一支高素質(zhì)基層黨組織帶頭人隊伍,加強培養(yǎng)培訓,制訂完善政策,使他們工作有條件、干事有平臺、發(fā)展有空間、待遇有保障。

三是要結(jié)合紀念建黨90 周年,深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。再過半個月的時間,我們就要迎來中國共產(chǎn)黨成立90 周年的紀念日。要緊密圍繞“永遠跟黨走”這一教育主題,與教師節(jié)、“十一”等節(jié)慶活動結(jié)合起來,與開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育活動結(jié)合起來,與校園文化建設(shè)、黨團組織建設(shè)、班級建設(shè)等結(jié)合起來,深入開展各種形式主題教育活動。要抓好典型的選樹工作,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。典型引路一直是我們黨重要的領(lǐng)導方法和工作方法?!捌咭弧鼻昂?,從中央到地方,各級黨委都要表彰一批先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者。要組織廣大黨員和師生深入開展向先進典型學習活動,對照他們的先進事跡和崇高精神查找差距、追趕先進。要在高等教育系統(tǒng)和高校內(nèi)部集中宣傳一批愛崗敬業(yè)、教書育人、改革創(chuàng)新、甘于奉獻的優(yōu)秀教師和教育工作者,促進形成黨員處處爭優(yōu)秀、群眾時時學先進的生動局面。要結(jié)合慶祝活動,進一步加強黨史黨風黨性教育,把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大,不斷提高學校黨的建設(shè)科學化水平。

同志們,新疆高校黨的建設(shè)工作目標和任務已經(jīng)明確,我們要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,緊密團結(jié)在以xx同志為的黨中央周圍,在自治區(qū)黨委的正確領(lǐng)導下,不斷開創(chuàng)新疆高校黨建工作新局面,為推動新疆高等教育事業(yè)科學發(fā)展,實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安作出新的貢獻,以優(yōu)異成績迎接建黨90 周年。

全區(qū)高校黨建工作會議上的講話

第2篇 高校黨建工作座談會講話稿

這次利用到xx講黨課的機會,開一次高校黨建工作座談會,主要目的是聽取高校黨委書記、黨建研究專家、基層黨組織負責人、輔導員、學生黨員等各方面代表的意見建議,研究推動我省高校黨建工作,為高校改革發(fā)展提供有力保證。

剛才,大家從不同的角度談了對高校黨建工作的認識和體會,講得都很好,聽后很受啟發(fā)、很有收獲。黨的十八大以來,***總書記多次就高等教育改革發(fā)展和黨的建設(shè)發(fā)表重要講話、作出重要指示,特別是在2022年底第23次全國高等學校黨的建設(shè)工作會議前專門作出重要指示,明確指出了中國特色社會主義大學的歷史使命,深刻闡述了高校黨建工作的重要作用和重點任務,為新形勢下做好高校黨建工作提供了根本遵循。省委深入貫徹***總書記重要講話和指示精神,切實加強對高校黨建工作的領(lǐng)導,推動高校黨建工作取得新進展。各高校認真貫徹中央決策和省委部署,堅持圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展,進行了許多積極探索,創(chuàng)造了一些好的經(jīng)驗。但從省委巡視情況看,高校黨建工作還存在一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)。有的高校黨委領(lǐng)導核心作用發(fā)揮不充分,政治意識和責任擔當不夠,抓大事議大事不突出;有的“重發(fā)展、輕黨建”,黨建工作標準不高、要求不嚴、抓得不實,特別是基層組織建設(shè)弱化,組織生活執(zhí)行不嚴、不按規(guī)定交納黨費等問題比較普遍;有的落實全面從嚴治黨“兩個責任”不力,選人用人不規(guī)范,違紀違規(guī)問題多,基建工程、財務管理等重點領(lǐng)域廉政風險高。這些問題必須引起我們高度重視,切實加以解決。下面,我就做好高校黨建工作,講幾點意見。

第一,加強和改進黨委領(lǐng)導,充分發(fā)揮領(lǐng)導核心作用。***總書記指出,加強黨對高校的領(lǐng)導,加強和改進高校黨的建設(shè),是辦好中國特色社會主義大學的根本保證;要堅持和完善黨委領(lǐng)導下的校長負責制,不斷改革和完善高校體制機制。黨委領(lǐng)導下的校長負責制,是我們黨領(lǐng)導高校的根本制度,是高等學校堅持社會主義辦學方向的重要保證,必須牢牢堅持并不斷完善。好的制度要充分發(fā)揮作用,關(guān)鍵是要準確把握、正確執(zhí)行。對于黨委領(lǐng)導、校長負責,有的人偏激地認為“領(lǐng)導的不負責、負責的不領(lǐng)導”,也有的人想當然地認為“黨委領(lǐng)導就是書記統(tǒng)攬一切,校長負責就是學校行政事務都應該校長說了算”,這都是錯誤理解,把黨委領(lǐng)導與校長負責割裂開來,影響了領(lǐng)導核心作用的發(fā)揮。中央出臺的高校黨委領(lǐng)導下的校長負責制的實施意見,明確了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導學校工作和校長主持學校行政工作的職責任務,讓領(lǐng)導的擔當責任、負責的參與領(lǐng)導,解決了職責上錯位、工作上串位的現(xiàn)象,各高校一定要嚴格執(zhí)行,結(jié)合實際不斷完善具體實施的措施和機制。高校黨委要把準職責定位,既強化責任擔當、敢于領(lǐng)導,又注重方式方法、善于領(lǐng)導,對黨的建設(shè)要全抓全管、嚴抓嚴管、實抓細管,真正抓好思想、建強組織、用好干部、集聚人才、優(yōu)化政治生態(tài);對于行政工作要從全局和戰(zhàn)略高度進行指導,把握學校發(fā)展方向,決定學校重大問題,監(jiān)督重大決議執(zhí)行,通過強有力的政治領(lǐng)導、思想領(lǐng)導和組織領(lǐng)導,保證以人才培養(yǎng)為中心的各項任務完成。要保證校長依法行使職權(quán),健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運行的工作機制,真正做到統(tǒng)攬不包攬、領(lǐng)導不干預、決斷不獨斷。要切實加強領(lǐng)導班子建設(shè),堅持和完善民主集中制,把握好“集體領(lǐng)導、黨政合作、科學決策”三個關(guān)鍵點,對事關(guān)學校改革發(fā)展穩(wěn)定、涉及師生員工切身利益和黨的建設(shè)的重大問題,集體研究決定,健全領(lǐng)導班子議事規(guī)則和決策機制,提高決策科學化、民主化、法治化水平;堅持集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合,集體決定的事情,班子成員按照分工各司其職、各負其責,相互支持、密切配合,形成工作推進的強大合力。高校黨委書記和校長既要當懂教育的政治家,也要當講政治的教育家,還要成為辦學治校的管理專家,把全部精力放到學校各項工作上。

第二,全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。***總書記指出,辦好中國特色社會主義大學,要堅持立德樹人,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教書育人全過程?!芭囵B(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”,是教育的永恒主題。衡量高等教育質(zhì)量的第一標準就是看人才培養(yǎng)水平。加強高校黨建工作,必須緊緊圍繞中心工作,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務、為人民服務,把立德樹人作為根本任務,教育引導學生勤學、修德、明辨、篤實,切實增強社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。當代大學生接觸信息更加廣泛、選擇更加多樣、思想個性更加明顯,價值觀念容易受到干擾。如果不加以正確引導,就有可能誤入歧路,對個人、對家庭、對社會都是很大的不幸。要堅持德育為先,深入開展理想信念、中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,把社會主義核心價值觀融入教書育人全過程,教育引導學生深入學習***總書記系列重要講話特別是“七一”重要講話精神,不斷增強“四個自信”,增強熱愛祖國、服務人民的使命感和責任感,切實扣好人生的“第一??圩印薄Ro貼大學生思想實際,增強思想政治課的說理性和說服力,善于結(jié)合現(xiàn)實問題、熱點問題和學生身邊的問題,運用學生喜聞樂見的方式方法,使思想政治教育真正入腦入心。要充分汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐厚營養(yǎng),堅持以文化人、以文育人,加強家國情懷教育、社會關(guān)愛教育和人格修養(yǎng)教育,造就品學兼優(yōu)、能負重任的棟梁之才。同時,要加強素質(zhì)能力教育,強化需求導向的人才培養(yǎng)理念,完善專業(yè)和課程設(shè)置,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)人才。

第三,強化陣地意識,牢牢把握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)。***總書記強調(diào),要強化思想引領(lǐng),牢牢把握高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)。意識形態(tài)工作是黨和國家一項極端重要的工作。高校作為意識形態(tài)工作的前沿陣地,加強意識形態(tài)工作是戰(zhàn)略工程、固本工程、鑄魂工程,事關(guān)黨對高校的領(lǐng)導,事關(guān)全面貫徹黨的教育方針,事關(guān)中國特色社會主義后繼有人。我省高校意識形態(tài)領(lǐng)域總體是好的,但也要清醒看到,當前世界范圍內(nèi)各種思想文化交流交融交鋒更加頻繁,國內(nèi)各種社會矛盾和問題相互疊加,網(wǎng)上輿論格局日趨復雜,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強,加強意識形態(tài)工作的任務繁重。我們必須加大工作力度,更加講究策略和方法,牢牢占領(lǐng)意識形態(tài)陣地。要堅持馬克思主義的指導地位,不斷強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,增強政治敏銳性和鑒別力,對于錯誤言論和歪風邪氣勇于斗爭、敢于亮劍,在根本性、原則性問題上立場堅定,做到辦學方向不能變、黨的領(lǐng)導不能弱、政治屬性不能變。我們說學術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀律,但“無禁區(qū)”也不是絕對的,任何反對四項基本原則、反對黨的理論和路線方針政策的錯誤觀點,無論公開還是私下里,在學校都是不允許的。這是黨的紀律,必須模范遵守。要加強對課堂教學、講座論壇、國際交流等各方面的管理,決不給錯誤思潮和觀點提供任何傳播渠道。特別是要切實加強網(wǎng)絡建設(shè)和管理,密切關(guān)注網(wǎng)絡發(fā)展的新動向新趨勢,主動融入師生關(guān)注度高、使用頻繁的網(wǎng)絡社區(qū),敢于和善于回應師生關(guān)切的重大理論和實踐問題,掌握網(wǎng)上輿論的主導權(quán)主動權(quán)。要落實好意識形態(tài)工作責任制,高校黨委要切實負起意識形態(tài)工作主體責任,黨委書記、校長要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,班子成員要負起各自管理責任,有關(guān)部門和方面都要承擔起各自職責,形成齊抓共管的強大合力。

第四,堅持重心下移,夯實高校改革發(fā)展穩(wěn)定的組織基礎(chǔ)。***總書記指出,要全面推進黨的建設(shè)各項工作,有效發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。高?;鶎狱h組織擔負著直接聯(lián)系、引導、組織、團結(jié)師生的重要職責。在師生思想觀念、價值取向日益多樣的情況下,基層黨組織作用更加凸顯。當前,高?;鶎咏M織建設(shè)總體是好的,但也存在一些問題,有的高校黨委對基層重視不夠、組織換屆不及時,少數(shù)黨支部軟弱渙散、戰(zhàn)斗力不強,部分黨員黨的意識淡薄、不能發(fā)揮先鋒模范作用等。要樹立大抓基層、嚴抓基層的鮮明導向,堅持工作重點放在基層、骨干力量充實基層,積極推進基層黨建工作創(chuàng)新,強化基層黨組織的政治功能和服務功能。建立健全黨建工作責任機制和工作制度,積極探索院系級黨組織負責人抓黨建工作述職評議考核制度,把全面從嚴治黨落實到基層,不斷增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。積極探索和優(yōu)化基層黨組織設(shè)置模式,結(jié)合學生學習、工作和生活實際,努力構(gòu)建能夠更好地服務中心工作、覆蓋面廣、富有特色的基層黨組織體系。深入開展“兩學一做”學習教育,推動黨內(nèi)政治生活制度化常態(tài)化,落實好黨員領(lǐng)導干部雙重組織生活會、“三會一課”、民主評議黨員等基本制度,運用好批評和自我批評的有力武器,下大力氣解決黨內(nèi)政治生活平淡化、隨意化、庸俗化問題,切實增強政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。創(chuàng)新組織活動方式和載體,增強吸引力和感染力,寓領(lǐng)導和管理于服務之中,將廣大師生團結(jié)凝聚在黨組織周圍。注重建設(shè)一支素質(zhì)高、能力強的黨建工作隊伍,選好配強院系黨委書記和支部書記,使他們成為黨務和業(yè)務都強的基層組織帶頭人。加強黨員日常教育、管理、監(jiān)督,健全黨員經(jīng)常受教育、永葆先進性的長效機制,強化黨章黨規(guī)黨紀意識,增強黨性觀念。堅持把政治標準放在首位,嚴格按照黨章規(guī)定的黨員標準發(fā)展黨員,加強在優(yōu)秀青年教師和高職稱、高學歷人群中發(fā)展黨員工作,注重在優(yōu)秀大學生中發(fā)展黨員,從源頭上把好黨員質(zhì)量關(guān)。

第五,堅持問題導向,深入推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。高校作為教書育人的神圣殿堂,如果在黨風廉政建設(shè)上出了問題,影響很壞,直接損害黨在師生員工中的形象。要嚴格黨風廉政建設(shè)責任制,強化黨委書記“第一責任人”職責,落實領(lǐng)導班子成員“一崗雙責”,加快構(gòu)建具有高校特點的懲治和預防腐敗體系。要加強師德師風建設(shè),引導廣大教師時刻銘記教書育人的使命,自覺堅守精神家園、堅守人格底線,認真履行***總書記提出的“四有”標準,帶頭踐行社會主義核心價值觀,切實做到身正為范。要加強制度建設(shè),加大對人事、招生、基建、經(jīng)費、評審等重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理監(jiān)督力度,完善述職述廉、提醒談話、誡勉談話、公示公開等制度,切實加強廉政風險防控。要堅決懲治腐敗,嚴肅查處違法違紀案件,營造風清氣正的政治生態(tài)。

各級黨委要進一步強化政治責任,把加強和改進高校黨的建設(shè)作為一項重要任務,納入議事日程,定期專題研究,強化政策指導,著力解決突出問題,為高校改革發(fā)展提供堅強保證。宣傳部門要加強與高校的聯(lián)系,在理論研究、思想道德建設(shè)、意識形態(tài)工作、新型智庫建設(shè)等方面給予指導。組織部門要落實黨的知識分子政策,對高等教育工作者做到政治上充分信任、思想上主動引導、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心照顧;完善黨建工作激勵機制,讓抓黨建有成效的高校各級干部,干起來有精神、做起來有舞臺。省委高校工委和省教育廳要切實擔負起對高校黨建工作的指導、組織、協(xié)調(diào)和管理職責,加強和改進思想政治工作,完善配套政策和舉措,真正把高校黨的建設(shè)各項任務落到實處。

希望各高校切實擔負起管黨治黨的政治責任,在政治高度上突出黨的領(lǐng)導,在政治要求上加強黨的建設(shè),在政治定位上聚焦全面從嚴治黨,以黨建工作實際成效推動“雙一流”大學建設(shè),為決勝全面小康、讓中原更加出彩作出新的更大貢獻。

第3篇 高校黨建工作會議講話稿:高校落實全面從嚴治黨的三個著力點

高校黨建是整個黨的建設(shè)的重要組成部分,是辦好中國特色社會主義大學的根本保證。實踐證明,堅持念好“全、嚴、治”三字訣,是引領(lǐng)高校辦學走向正確方向的重要保證。

抓基礎(chǔ) 在“全”字上著力

“全面從嚴治黨”的提出,為高校黨建開拓了新視野,提出了新要求。

從時間來講,抓黨建必須全天候。無論哪一級黨組織,無論哪一個黨員,都沒有特權(quán)游離于黨中央的決策部署之外,成為局外人。就集體而言,校、院、系各級黨組織要擔負起全面從嚴治黨管黨主體責任。黨建無小事,事事關(guān)民心。教育是立德樹人的工作,高校是成風化人的風向標,高校黨建工作更不能留死角、掛空檔。就個人而言,全體黨員、干部必須時刻牢記自己第一身份是黨員。黨委班子成員和黨員領(lǐng)導干部要以上率下,帶頭示范,八小時以內(nèi)和八小時以外,都對自己高標準嚴要求。全體共產(chǎn)黨員不僅工作上要認真履職,發(fā)揮黨員先鋒模范作用;而且家庭生活上要帶頭弘揚中華傳統(tǒng)美德,培育良好家風,管好教好子女,做社會道德建設(shè)的引路人。

從橫向來講,抓黨建必須全領(lǐng)域。堅持“五位一體”,即思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)一齊抓,標本兼治。這五個方面構(gòu)成黨的建設(shè)的總體布局。因此,高校黨委“全面從嚴治黨”應體現(xiàn)為全方位:在思想建設(shè)中貫穿從嚴治黨的理念,堅定黨員干部把理想信念放在心中最高位置的價值追求;在組織建設(shè)中貫徹從嚴治黨的理念,提供黨員干部把維護黨中央權(quán)威放在心中最鐵行動的組織保證;在作風建設(shè)中貫穿從嚴治黨的理念,增強黨員干部把保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系放在心中最深情感的行動自覺;在制度建設(shè)中貫穿從嚴治黨的理念,形成黨員干部把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里放在心中最硬約束的正確導向;在反腐倡廉建設(shè)中貫穿從嚴治黨的理念,強化黨員干部把打鐵還需自身硬放在心中最真本色的剛性要求。

從縱向來講,抓黨建必須全覆蓋。全面從嚴治黨,從校黨委到院系各基層黨組織直至每個黨員,必須無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍。高校各基層黨組織和每個黨員必須同時發(fā)力、同向發(fā)力。這是馬克思主義政黨建黨治黨“四個自我”能力要求的使然,即不斷著眼于“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”。“四個自我”是全黨共同的任務,也是每個黨員終身的課題。而在高校,抓好黨委一班人和學校領(lǐng)導班子組成人員是關(guān)鍵。抓住領(lǐng)導干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”,就等于抓住了“牛鼻子”,很多事情就好辦了。

抓關(guān)鍵 在“嚴”字上著力

習總書記指出,最根本的是嚴格遵循執(zhí)政建設(shè)規(guī)律進行制度建設(shè),既要明確規(guī)定應該怎么辦,又要明確規(guī)定違反規(guī)定怎么處理。這就要求高校黨委要著眼于各項制度建設(shè),把從嚴治黨和依法治校有機融合。

以黨章為根本遵循,增強制度的嚴密性。黨章是黨的根本大法,嚴肅高校黨內(nèi)政治生活、嚴格黨內(nèi)監(jiān)督,必須把黨章作為根本依據(jù)和遵循。當前,我們要圍繞鞏固和轉(zhuǎn)化“兩學一做”學習教育成果,突出尊崇黨章、貫徹黨章、維護黨章,著力把黨章的有關(guān)要求具體細化為本學校可操作的制度。發(fā)揚釘釘子精神,打好“組合拳”,立足有好制度可依,提高制度自身的質(zhì)量使之可執(zhí)行,可監(jiān)督,可檢查,可追究。同時做到有制度必依,不只是寫在紙上、掛在墻上、說在嘴上。更重要的是執(zhí)行制度必嚴,堅持制度面前人人平等,執(zhí)行制度沒有例外,形成有權(quán)必有責、用權(quán)必擔責、監(jiān)權(quán)必追責的制度安排。

以《準則》和《條例》為基本規(guī)范,增強制度的科學性。十八屆六中全會通過的《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的基本準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,就嚴肅黨內(nèi)政治生活、嚴格黨內(nèi)監(jiān)督提出了新要求,形成了符合實際的科學思路和制度安排。我們要深刻領(lǐng)會全會精神,進一步壓緊壓實自己肩上的責任,立足高校黨建工作實情,以冷思考、深研究的成果完善學校各類規(guī)章制度廢、改、立、釋工作,補齊黨內(nèi)制度短板,做到真管真嚴,敢管敢嚴,長管長嚴。

以學校章程為主要抓手,增強制度的操作性。習總書記指出:“不管建立和完善什么制度,都要本著于法周延、于事簡便的原則,注重實體性規(guī)范和保障性規(guī)范的結(jié)合和配套,確保針對性、操作性、指導性強。”于法周延、于事簡便的原則,給制度的建立和完善定了新的規(guī)矩。大學《章程》上承國家法律法規(guī),下啟學校規(guī)章制度,是一所學校改革發(fā)展的指南。完善高校內(nèi)部治理、推動依法治校要求加強以大學章程為核心的制度體系建設(shè)?;诖?,從“雙一流”建設(shè)出發(fā),以章程為引領(lǐng),積極推進各項制度建設(shè),是推進高校事業(yè)發(fā)展不容忽視的。實踐中,一些學校制定的不少制度沒有發(fā)揮出應有的作用,根本原因就是沒有做到于法周延、于事簡便,撿到籃子里都是菜,只有實體性規(guī)范,沒有保障性規(guī)范,既不易于執(zhí)行,又不易于監(jiān)督。

抓要害 在“治”字上著力

“全面從嚴治黨,核心是加強黨的領(lǐng)導,基礎(chǔ)在全面,關(guān)鍵在嚴,要害在治?!睕]有“治”就談不上“嚴”,黨的建設(shè)就容易流于表面和形式。

要害在治,為何而治?2022年11月,黨的十八大閉幕,在十八屆中共中央政治局常委同中外記者見面會上,習總書記斬釘截鐵地宣告:“打鐵還需自身硬。我們的責任,就是同全黨同志一道,堅持黨要管黨、從嚴治黨,切實解決自身存在的突出問題,切實改進工作作風,密切聯(lián)系群眾,使我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心?!边@段話旗幟鮮明地回答,全面從嚴治黨是讓我們黨任何時候都能擔負起發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)這副擔子,任何時候我們黨都要在發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢這個偉大的征途上成為堅強領(lǐng)導核心。堅持黨的領(lǐng)導是辦好中國特色社會主義大學、推動高等教育科學發(fā)展的根本保證。加強和改進高校黨的建設(shè),首先要始終堅持正確的辦學方向。高校黨委應始終牢牢把握辦好中國的大學必須有中國特色,最大的特色就是堅持黨的教育方針、堅持社會主義辦學方向。這是扎根中國大地辦世界一流大學、建設(shè)一流學科的內(nèi)在精髓。

要害在治,憑何而治?“黨要管黨、從嚴治黨,靠什么管,憑什么治?就是要靠嚴明紀律。”用紀律這把尺子規(guī)范黨員干部行為,將黨的紀律和規(guī)矩立起來、嚴起來。嚴明黨的紀律,首要的就是嚴明政治紀律。我們要按照***總書記在十八屆中央紀委五次全會提出的“五個必須”要求,防止和糾正黨的領(lǐng)導弱化、黨的建設(shè)缺失、從嚴治黨不力的問題。鍥而不舍地抓實抓好黨委領(lǐng)導下的校長負責制,對黨忠誠,增強核心意識,堅定地向***總書記這個黨的領(lǐng)導核心看齊,向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊。立德樹人是高校全面從嚴治黨的落腳點,我們要始終秉承“立德樹人”的重要使命,踐行教育為國家和社會服務的重要職能。

要害在治,如何而治?“黨要管黨,首先要管好干部;從嚴治黨,關(guān)鍵是從嚴治吏。”只有管好“關(guān)鍵少數(shù)”才能引領(lǐng)“最大多數(shù)”。而在高校,要把全面從嚴治黨的要求落到實處,首先必須從黨員領(lǐng)導干部抓起。學校黨委一班人和領(lǐng)導班子成員要帶頭,特別是黨委書記和各基層黨組織書記要挑起第一責任人的責任。院系黨總支要發(fā)揮政治核心作用,保障和推動院系中心工作到位。各基層黨支部要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,引導和帶領(lǐng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。現(xiàn)在,高校黨員領(lǐng)導干部大多數(shù)是改革開放后成長起來的,黨內(nèi)政治生活先天不足。我們要緊抓學習貫徹十八屆六中全會精神這個契機,上好黨內(nèi)政治生活這一課,補足共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。

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