第1篇 均衡營(yíng)養(yǎng),健康飲食的國(guó)旗下的講話稿
均衡營(yíng)養(yǎng),健康飲食的國(guó)旗下的講話稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，早上好！
今天我演講的主題是：均衡營(yíng)養(yǎng)，健康飲食。
同學(xué)們，我們每天都渴望健康快樂(lè)的生活，然而，在我們周邊環(huán)境中，總有這樣或那樣的病菌威脅著我們的健康。炎熱的夏季已經(jīng)來(lái)臨，腸胃疾病也悄然而至，因此，我們更需要做到健康飲食。
自1990年起，衛(wèi)生部和教育部聯(lián)合把每年的5月20日確定為“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。
目前，我國(guó)大約有3億多的學(xué)生。按理說(shuō)，隨著人們生活水平的普遍提高，同學(xué)們的營(yíng)養(yǎng)和健康狀況應(yīng)該有很大的改善。但是，全國(guó)抽樣調(diào)查結(jié)果表明：大多數(shù)青少年卻存在著缺乏營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、膳食攝入不均衡的問(wèn)題。
我們?cè)趯W(xué)生食堂經(jīng)常看到一些同學(xué)根據(jù)自己的.口味和喜好進(jìn)餐，喜歡吃的菜加了還嫌少，不喜歡的吃的菜不動(dòng)筷子，整份整份的倒掉。有些同學(xué)偏愛(ài)吃肉，沒(méi)有肉就沒(méi)食欲；有些同學(xué)對(duì)香辣刺激的食物愛(ài)不釋口；還有些同學(xué)把世界衛(wèi)生組織認(rèn)定為“垃圾食品” 的方便面或膨化食品等當(dāng)成自己的最愛(ài)，甚至用其替代正常的一日三餐。
如此等等挑食、偏食的飲食習(xí)慣導(dǎo)致我們身體發(fā)育所需要的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)得不到有效的補(bǔ)充，長(zhǎng)期下去就造成了膳食結(jié)構(gòu)單一的問(wèn)題，并嚴(yán)重影響了我們體能與智能的發(fā)育，為今后的身體健康埋下了很多隱患。由此可見(jiàn)均衡、健康飲食是多么重要！
那么，怎樣做到健康飲食呢？首先我們要高度重視一日三餐，做到定時(shí)、定量、科學(xué)合理搭配。
再者，我們還需要做到平衡營(yíng)養(yǎng)。
對(duì)此，我們可以參考一下幾點(diǎn)小建議：
1 三餐分配合理，零食要適量。
2 每天足量飲水，合理選擇飲料。
3 多吃蔬菜、水果，做到葷素、粗細(xì)搭配。
人生最大的幸福，莫過(guò)于擁有一個(gè)健康的體魄！不要等生病了之后才去后悔，不要等遠(yuǎn)離了健康的時(shí)候才去懊惱！因?yàn)闆](méi)了健康，其它的一切追求都沒(méi)有了可能！
同學(xué)們，有健康才有幸福的未來(lái)，身體是我們最寶貴的財(cái)富。
希望大家能做到均衡營(yíng)養(yǎng)、健康飲食，把每天都當(dāng)成我們的“營(yíng)養(yǎng)日”！我的演講到此完畢，謝謝大家！
第2篇 義務(wù)教育均衡發(fā)展講話稿
義務(wù)教育均衡發(fā)展會(huì)議上的講話一：
各位同志，當(dāng)前正處于國(guó)家對(duì)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收的關(guān)鍵時(shí)期，今明兩年，利州區(qū)、旺蒼縣、蒼溪縣、昭化區(qū)、朝天區(qū)、劍閣縣將陸續(xù)接受國(guó)家的縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估和驗(yàn)收，任務(wù)十分繁重，時(shí)間十分緊迫，相關(guān)縣區(qū)務(wù)必高度重視，組建強(qiáng)有力的工作團(tuán)隊(duì)，增添新的措施，確保教育資金投入，倒排工作進(jìn)度，全力保障義務(wù)教育均衡發(fā)展，確保如期通過(guò)國(guó)家的評(píng)估和驗(yàn)收。下面我就抓好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、充分認(rèn)識(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要意義
新修訂的中國(guó)gcd章程中明確指出，我國(guó)社會(huì)主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。目前，全市義務(wù)教育學(xué)校在區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間以及學(xué)校之間辦學(xué)水平和教育質(zhì)量還存在明顯差距，人民群眾不斷增長(zhǎng)的高質(zhì)量教育需求與供給不足的矛盾依然突出。如市城區(qū)的熱門小學(xué)、熱門初中“大班額”，而鄉(xiāng)下學(xué)校生源不足等等，這些都是矛盾的表現(xiàn)形式。義務(wù)教育是教育工作的重中之重，是國(guó)家必須保障的公益性事業(yè)，是必須優(yōu)先發(fā)展的基本公共事業(yè)，是脫貧攻堅(jiān)的基礎(chǔ)性事業(yè)。著力提升農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校辦學(xué)水平，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段“上好學(xué)”，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展，解決義務(wù)教育深層次矛盾，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)教育公平，是當(dāng)前及今后教育工作的重要任務(wù)。全面深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，是國(guó)家意志，是zf行為，是政治任務(wù)，在座各位都肩負(fù)重要?dú)v史使命，責(zé)無(wú)旁貸，無(wú)人能夠置身事外，務(wù)必高度重視，深刻把握。
二、堅(jiān)定如期完成義務(wù)教育均衡發(fā)展國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收的目標(biāo)和信心不動(dòng)搖
根據(jù)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2022-2022 )的要求以及省人民zf對(duì)全省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收的總體安排，今年旺蒼縣，明年蒼溪縣、劍閣縣、昭化區(qū)、朝天區(qū)都將接受國(guó)家評(píng)估和驗(yàn)收，并且必須要通過(guò)國(guó)家的評(píng)估和驗(yàn)收工作。因此，各相關(guān)縣區(qū)務(wù)必高度重視，全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，必須全面達(dá)標(biāo)，如期完成均衡任務(wù)，順利通過(guò)國(guó)家評(píng)估和驗(yàn)收。這就是再次給大家明確責(zé)任，明確工作任務(wù)，哪一個(gè)縣區(qū)的義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)了，順利通過(guò)了國(guó)家驗(yàn)收，就體現(xiàn)了該縣區(qū)的zf認(rèn)真貫徹落實(shí)了義務(wù)教育法，履行了zf辦教育的責(zé)任和義務(wù);哪一個(gè)縣區(qū)的義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收沒(méi)有通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收，那就說(shuō)明該縣區(qū)的zf沒(méi)有認(rèn)真貫徹落實(shí)義務(wù)教育法，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)國(guó)家提出的義務(wù)教育均衡發(fā)展的目標(biāo);在當(dāng)前建設(shè)法治zf，依法治市的關(guān)鍵時(shí)期，誰(shuí)也無(wú)法承擔(dān)這種責(zé)任，誰(shuí)也無(wú)力承擔(dān)這種責(zé)任。只有一條路，堅(jiān)定信心，目標(biāo)不變，全力推動(dòng)各縣區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收順利通過(guò)。前面青川縣、利州區(qū)先后介紹了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，具有很好的示范作用。從相關(guān)縣區(qū)匯報(bào)的情況來(lái)看，縣區(qū)工作是扎實(shí)的，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展是有序的，我對(duì)大家充滿信心，相信各縣區(qū)的同志們對(duì)如期完成評(píng)估驗(yàn)收也充滿必勝的信心。
三、強(qiáng)化zf投入，做實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障
實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，根本在于加大投入。根據(jù)國(guó)務(wù)院以及省人民zf、市人民zf的要求，義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)必須得到保障，義務(wù)教育必須均衡。要完善機(jī)制、城鄉(xiāng)一體，要加大投入、突出重點(diǎn)，要重點(diǎn)傾斜農(nóng)村、傾斜革命老區(qū)，要統(tǒng)籌解決義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，促進(jìn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展。前期在對(duì)縣區(qū)的督導(dǎo)中，發(fā)現(xiàn)存在義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”不到位的情況(即縣級(jí)人民zf對(duì)教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)比例要高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)比例、中小學(xué)在校生生均教育經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)、教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng))，這是一票否決的指標(biāo)，相關(guān)縣區(qū)務(wù)必對(duì)“三個(gè)增長(zhǎng)”不到位、經(jīng)費(fèi)保障不足等問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真研究，提出整改意見(jiàn)。今年務(wù)必請(qǐng)財(cái)政部門安排出專門的財(cái)政資金，補(bǔ)齊歷史欠賬，實(shí)現(xiàn)近三年的“三個(gè)增長(zhǎng)”。各縣區(qū)要全力保障經(jīng)費(fèi)投入，補(bǔ)齊辦學(xué)條件短板。同時(shí)還要安排專門的評(píng)估驗(yàn)收經(jīng)費(fèi)，確保工作有序推進(jìn)。
四、明確和達(dá)到義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)不含糊
要全面研究、明確、理解評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)體系。對(duì)縣級(jí)人民zf推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況4 大板塊、23 小項(xiàng)的情況進(jìn)行逐一分析和研究，要對(duì)辦學(xué)條件的10 大指標(biāo)逐一熟悉，對(duì)這10 大指標(biāo)的具體含義和內(nèi)容必須熟記于心，如生均教學(xué)及輔助用房面積、生均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積、圖書冊(cè)數(shù)、電腦配置、教師編制及學(xué)歷等，還要熟悉理科實(shí)驗(yàn)、音體美裝備標(biāo)準(zhǔn)。只有把這些指標(biāo)弄清楚了，才能理解評(píng)估和驗(yàn)收內(nèi)容，才能做到對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，明確努力的方向和需要解決的問(wèn)題。要達(dá)標(biāo)驗(yàn)收評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)不含糊。相關(guān)縣區(qū)要逐一對(duì)標(biāo)檢查，逐一自評(píng)打分，找準(zhǔn)差距，逐一整改落實(shí)，絕不含糊。要將每一細(xì)項(xiàng)指標(biāo)分解到相關(guān)單位，落實(shí)到具體人員和所涉及到的業(yè)務(wù)工作，如理科實(shí)驗(yàn)、音體美器材的配置到位、規(guī)范管理、合理使用以及教師配置，由縣區(qū)教育(教科)局、相關(guān)學(xué)校落實(shí)到位，如落實(shí)條件達(dá)標(biāo)所需經(jīng)費(fèi)缺口必須及早向縣區(qū)zf書面報(bào)告，爭(zhēng)取主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門重視，及早予以妥善解決，補(bǔ)齊短板，做到經(jīng)費(fèi)投入有保障、硬件設(shè)施不拖后腿、設(shè)備配置不欠賬、人員配置齊全到位、使用管理規(guī)范可信。全面達(dá)到評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，指標(biāo)評(píng)分不降水準(zhǔn)，接受評(píng)估順利通過(guò)。
五、明確縣區(qū)主體責(zé)任，市、縣、校整體推進(jìn)
