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第1篇2022年讀書伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 第2篇在反思中成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 第3篇小學(xué)生好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 第4篇同在藍(lán)天下,牽手共成長(zhǎng)國(guó)旗下的講話稿 第5篇在感悟中成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 第6篇鍛煉伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 第7篇在學(xué)會(huì)自我管理中成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 第8篇構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 第9篇快樂運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 第10篇快樂六一快樂成長(zhǎng)國(guó)旗下的講話稿 第11篇讓書香伴我們成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 第12篇在活動(dòng)中成長(zhǎng)國(guó)旗下的講話稿怎么寫 第13篇陽光雨露伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 第14篇與法同行快樂成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 第15篇注意安全健康成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿
第1篇 2022年讀書伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿
書,帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力。下面請(qǐng)看酷貓寫作范文網(wǎng)為大家提供的讀書伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿,希望能幫助到你。
2022年讀書伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
如果人生的豐富可以用顏色來比喻,書本就是透射五光十色的水珠,如果世界的可廣闊以用無垠來形容,書本就是普照大地萬物生長(zhǎng)的陽光。作為一名中學(xué)生,我愛讀書,喜歡與書相伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦。
童年時(shí)代,書籍是我成長(zhǎng)的翅膀。幼兒園時(shí),爸爸媽媽經(jīng)常買很多插圖故事給我看,《九色鹿》、《丑小鴨》等精美的圖畫仿佛一股魔力把我深深地吸引了,讓我愛不釋手;小學(xué)階段,學(xué)校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名著更是讓我大開眼界,尤其是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我,使我發(fā)憤圖強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很大。我一直記得書中的名言:人最寶貴的東西是生命.生命對(duì)人來說只有一次.因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說,我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。正是這段話的激勵(lì),讓我今天如此自信而頑強(qiáng)。
上了初中,我更是在書海里歡快地暢游。我特別喜歡這樣的情境,在周末的下午,或讀冰心清新明麗有行云流水之美的散文,或在老舍先生幽默的文字和個(gè)性的語言中領(lǐng)略人生的樂趣,或隨手翻閱一本輕松明快的期刊,在美的語境中品嘗自由,任由自己的思緒馳騁千里,那一刻的感覺啊,似乎自己的心靈隨著作者在細(xì)膩的筆尖下輕輕游動(dòng),似乎天籟般的音樂在耳旁輕輕奏響。這種讀書的意境,是我茁壯成長(zhǎng)的氧氣。也正是這個(gè)時(shí)候,我真正地體會(huì)到了著名作家托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人在躲在角落里看書?!睍屛议_心,讓我憂愁,讓我懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷;讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜……讀書讓我寄托心靈,讓我認(rèn)識(shí)自我,讓我的思想不貧窮、不孤獨(dú),讀書讓我猶如一顆破土而出的春筍,蓬勃向上,茁壯成長(zhǎng)。
親愛的老師們,同學(xué)們,再過五天,就是我們讀書人共同的節(jié)日————世界讀書日。自然,我們要以讀書,品書,論書來迎接這個(gè)盛大的節(jié)日。但我以為我們更要在尋常的日子里將讀書進(jìn)行到底,讓閱讀照亮我們的生活,讓書香浸潤(rùn)我們的人生。記得麥家曾說讀書于他而言,就像是回家,心靈上回到那個(gè)溫暖安靜的家。親愛的同學(xué)們,回來吧,讓我們一起閱讀,一同回家!
2022年讀書伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第2篇 在反思中成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿
在反思中成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿
同學(xué)們知道我們中國(guó)近兩年獲得諾貝爾獎(jiǎng)的兩個(gè)人是誰嗎,莫言和屠呦呦。屠呦呦獲獎(jiǎng)感言里有那么幾句話,我想跟大家分享一下,她說:'不要去追一匹馬,用追馬的時(shí)間種草,待到春暖花開時(shí),就會(huì)有一批駿馬任你挑選,不要去刻意巴結(jié)一個(gè)人,用暫時(shí)沒有朋友的時(shí)間,去提升自己的能力,待到時(shí)機(jī)成熟時(shí),就會(huì)有一批的朋友與你同行。用人情做出來的朋友只是暫時(shí)的,用人格吸引來的朋友才是長(zhǎng)久的。所以豐富自己比取悅他人更有力量:種下梧桐樹,引得鳳凰來。你若盛開,蝴蝶自來,你若精彩,天自安排。每個(gè)人都有一份屬于自己的志向,也許遠(yuǎn)大、也許平凡。也許你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、一名燃燒蠟燭的教師、一名公正廉明的法官??但是光有志向是不夠的,還必須夠勤奮、肯付出。同學(xué)們,期末考試就要到了,現(xiàn)在我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),要努力地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),要不怕辛苦不怕累,到時(shí)候,成功一定屬于你!
法國(guó)最著名的牧師聆聽過一萬多人的臨終懺悔,他說,假如時(shí)光可以倒流,世界上將有一半的人成為偉人,如果每個(gè)人都把反思提前幾十年,便有百分之五十的可能讓自己成為一名了不起的人。我們大多數(shù)人在臨終前,才知道自己的過錯(cuò),或者錯(cuò)過。無論我們是否知道自己的過錯(cuò),我們都必須直面因此帶給我們的種種結(jié)局,如同臨終前的懺悔。正是由于我們大多數(shù)人缺乏對(duì)過去的反思,和對(duì)未來的預(yù)見,所以我們很多人不能認(rèn)識(shí)自己,不能正確的總結(jié)過去,開創(chuàng)未來,實(shí)現(xiàn)理想。作為學(xué)生的我們,轉(zhuǎn)瞬間這個(gè)學(xué)期已過了一半,在此,我想也有必要對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行反思和總結(jié)。我們應(yīng)該反思自己上課時(shí)的表現(xiàn),是否專心聽講,積極參與課堂活動(dòng),我們應(yīng)該反思作業(yè)是否認(rèn)真完成,是否每天按時(shí)訂正錯(cuò)題,我們應(yīng)該反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,反思自己的學(xué)習(xí)方法,反思自己是否真正會(huì)學(xué)習(xí),真正在享受學(xué)習(xí)。
孔子云:吾日三省吾身,就是這個(gè)道理。
非寧靜無以致遠(yuǎn)。有時(shí)需要我們放慢匆匆的腳步,給自己留一點(diǎn)靜思的時(shí)間,回頭看看走過的路,是否有過錯(cuò),是否還有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)和挽回;或者對(duì)我們的過去做一次全面的總結(jié),對(duì)未來做一次客觀的規(guī)劃。
反思其實(shí)是一種學(xué)習(xí)能力,反思過程就是學(xué)習(xí)過程。希望同學(xué)們?cè)诜此贾星逍?,在反思中明辨是非,在反思中變得更加睿智,在反思中獲得成長(zhǎng)。
謝謝大家!
第3篇 小學(xué)生好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿
小學(xué)生好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿
在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會(huì)前所作的講話的稿件。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿
愛比克泰德說過:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣?!庇纱丝梢?,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么重要啊!
在學(xué)校開展的整改陋習(xí)活動(dòng)中,我受益匪淺,雖然我已經(jīng)11歲了,但利德益特也說過:“在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)?!彼?,我也改掉了許多陋習(xí),比如不認(rèn)真寫作業(yè)、上課愛講小話等。當(dāng)然,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。
我是如何養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!剛剛轉(zhuǎn)到光明小學(xué)時(shí),我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情景后,為我定購了很多的書籍,并規(guī)定我每一天要讀美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認(rèn)真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡(jiǎn)直像世界末日一樣。
培根說:“讀書足以怡靜,足以博采,足以長(zhǎng)才?!闭f明閱讀是增長(zhǎng)知識(shí)的最佳途徑。曾有位學(xué)者也提到:“讀一本好書好比是與一個(gè)高尚的人對(duì)話?!?/p>
閱讀,能夠使人增長(zhǎng)見聞,每一天好文章已令你的學(xué)問增添不少。
閱讀,更能夠幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時(shí)候,能夠讀書,看看文章,就能夠助你陶養(yǎng)性情。
除此之外,你還能夠找不一樣種類的書來閱讀,例如:驚險(xiǎn)刺激的偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,能夠把自我當(dāng)作其中的主角,進(jìn)入書中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地……
閱讀不但能夠怡靜、博采、長(zhǎng)才,并且是增加知識(shí)的不二法門,所以大家應(yīng)當(dāng)每一天抽點(diǎn)時(shí)間閱讀??墒牵R克.吐溫說過:“習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓.”習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,大家可不要想著一步登天哦!
小學(xué)生好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第4篇 同在藍(lán)天下,牽手共成長(zhǎng)國(guó)旗下的講話稿
同在藍(lán)天下,牽手共成長(zhǎng)國(guó)旗下的講話稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是: 《同在藍(lán)天下,牽手共成長(zhǎng)》。
同學(xué)們,每年5月的第三個(gè)星期日,是全國(guó)助殘日?!泵磕甑?全國(guó)助殘日'活動(dòng),動(dòng)員了數(shù)以億計(jì)的群眾參加,為眾多殘疾人提供了切實(shí)可行的幫助和扶持,有力地推動(dòng)了殘疾人事業(yè)的發(fā)展,其意義廣泛而深遠(yuǎn)。今年的5月20日便是全國(guó)第xx個(gè)“助殘日”,今年助殘日的主題是“同在藍(lán)天下,牽手共成長(zhǎng)”。
在我們的.身邊,約有6000萬各種類型的殘疾人士。在日常生活中,你是否留意身邊需要幫助的殘疾人?你曾給予過他們幫助嗎?殘疾人和我們一樣生活在這個(gè)社會(huì)中,他們本應(yīng)得到更多的關(guān)愛,但事實(shí)上他們的權(quán)益卻常常受到人們的忽視。作為消費(fèi)者,消費(fèi)權(quán)益會(huì)因?yàn)樗麄兊臍埣彩軗p;作為工作者,他們的工作待遇常常會(huì)比別人低下;作為受教育者,他們更會(huì)因?yàn)樗麄兊臍埣捕荒芎臀覀円粯咏邮芰己玫慕逃D敲?,這就需要全民一起行動(dòng)起來,保障殘疾人權(quán)益。我們要從小事做起,哪怕只是在公交車上為他們讓一個(gè)座位,哪怕只是為助殘事業(yè)捐獻(xiàn)一份資金,你的愛心也將永遠(yuǎn)銘刻在他們的心里。
海倫。凱樂曾經(jīng)說過:“我從沒有因?yàn)槲易陨淼臍埣捕械竭^遺憾,因?yàn)槲乙恢庇梦医∪男撵`站在生命的頂峰!”
在殘疾人的生命中,往往最能顯示人類的體能和精神在承受種種缺陷的情況下,經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏能夠達(dá)到怎樣的高度。例如,殘疾人奧運(yùn)會(huì)就是對(duì)人體潛能、精神品質(zhì)的一種完美展示,也是人類生命力的勃發(fā),更是人類社會(huì)愛心的集中體現(xiàn)。
當(dāng)我們?cè)陉柟庀驴鞓返乇寂軙r(shí),他們只能在一邊默默地欣賞;當(dāng)我們捧著書本看得津津有味時(shí),他們只能用手感受書中的字句;當(dāng)我們聆聽美妙的音樂時(shí),他們只能用心感受動(dòng)人的旋律……
老師們,同學(xué)們,就讓我們一起行動(dòng)起來吧,保障殘疾人權(quán)益,共建和諧社會(huì)。
謝謝大家。
第5篇 在感悟中成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿
在感悟中成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿
尊敬的各位老師,親家的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《在感悟中成長(zhǎng)》。
隨著一年一度的高考落下帷幕,現(xiàn)在高三同學(xué)都已離校回家,等待高考的佳音和社會(huì)的選擇。前幾天整個(gè)高三的同學(xué)、家長(zhǎng)、老師在校園內(nèi)忙碌的身影想必大家還記憶猶新,每個(gè)人臉上的表情不一而足,或歡喜、或悲傷;或得意、或沮喪;或幾多遺憾、或幾多憤懣;或心有余悸,或惆悵再三,許多同學(xué)手舞足蹈,喜形于色,家長(zhǎng)也跟著揚(yáng)眉吐氣,有的同學(xué)愁眉苦臉,垂頭喪氣,家長(zhǎng)也是一籌莫展。
平時(shí)不努力,考后空悲嘆,若要學(xué)業(yè)成,努力現(xiàn)在起!
十年寒窗,勝負(fù)定于兩天,這是殘酷了點(diǎn),但同時(shí),高考又是一塊試金石,轉(zhuǎn)瞬即逝的精彩片段,蘊(yùn)藏著難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
高考,比得是實(shí)力,比得是心態(tài),比得是綜合素質(zhì),比得是融會(huì)貫通。因此,淺嘗輒止不行,花拳繡腿不行,疲于應(yīng)付不行,投機(jī)取巧更不行!只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真面對(duì),成功才會(huì)屬于我們。
走進(jìn)高三,強(qiáng)身健體是本錢。學(xué)校要求跑校生也來跑早操,為的就是讓大家都有一個(gè)強(qiáng)健的體魄!磨刀不誤砍柴工,適度鍛持必恒。早操口號(hào)昂揚(yáng)激越,課間做操整齊劃一,會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中精神更加飽滿。屈指算,每天鍛煉幾十分;更趨前,健康工作五十年。
走進(jìn)高三,矢志拼搏最關(guān)鍵。對(duì)于那些急于退鋪外出居住的同學(xué),我想說一句,學(xué)校的宿舍管理之所以是一項(xiàng)制度,是因?yàn)樗恼_與科學(xué)!學(xué)習(xí)講求的是效率,講求的是持之以恒,而非一日曝十日寒,要出去住的理由無非是多學(xué)一會(huì)和得到父母的照顧,但晚上開夜車只會(huì)讓你更加疲勞,而且我們現(xiàn)在最缺的不是父母的關(guān)愛,真正缺的是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力,難道考上大學(xué)的我們,仍要父母繼續(xù)陪讀嗎?
確良走進(jìn)高三,良好心態(tài)作裁判,平時(shí)的考試只是對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握程度的檢驗(yàn),即使是退步了,我們也要以平常心對(duì)待,切不可因此而一蹶不振,更要認(rèn)真總結(jié)失敗的教訓(xùn)。學(xué)習(xí)不要總是找客觀因素,多從主觀方面找原因,一樣的老師,一樣的環(huán)境,學(xué)習(xí)成績(jī)卻大不一樣,更多的原因是學(xué)習(xí)功夫和習(xí)慣。如果你單純的'怨天尤人,不在主觀方面找原因,只會(huì)讓自己走進(jìn)死胡同,成功皆因心坦然,失敗無非意慌亂。
走進(jìn)高三,綜合素質(zhì)莫擱淺 !見了老師問聲好,見了廢紙主動(dòng)撿。雖然這些是小事,小事之中見素質(zhì)。學(xué)校要求我們先作人,再讀書,當(dāng)今社會(huì)越來越看重一個(gè)人的綜合素質(zhì),學(xué)??鄯种贫仁菢淙顺刹诺牡慕逃侄危亲屛覀凁B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,不是讓它成為同學(xué)們負(fù)擔(dān)。即使當(dāng)你因扣分達(dá)到一定限度而不得不離開學(xué)校時(shí),那只能說明你已經(jīng)不適合在忻一中學(xué)習(xí)生活,也許換一個(gè)環(huán)境更有利于你的發(fā)展。正確理解學(xué)校制度,不要害怕,告訴自己,我一定能行!
高考就是戰(zhàn)斗,真的勇士,敢于直面人生。我們只能是義無反顧,。堅(jiān)持不只是一種口號(hào),而是要用行動(dòng)來表現(xiàn)。堅(jiān)持來自信念,永不放棄,永不后悔的信念。從害怕到坦然,從畏懼到無懼,感悟高三,正視高三,突破高三。
將自己所有的一切,都坦坦蕩蕩地給予青春,給予奮斗,相信在不久的將來,
百年老校,三晉大地獨(dú)占鰲頭;
忻中學(xué)子,華夏神州蟾宮折桂!
第6篇 鍛煉伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿
鍛煉伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿范文500字
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:鍛煉伴我成長(zhǎng)。
大家都知道:生命在于運(yùn)動(dòng)??赡銈兡芊裾嬲龅絾??目前學(xué)生的體質(zhì)已越來越令人們擔(dān)憂。讓我們先來聽?zhēng)捉M體質(zhì)檢測(cè)的`數(shù)字:學(xué)生超重和肥胖成為一個(gè)突出問題,7歲到18歲的中小學(xué)生中,每10人中就有1人是小胖墩;學(xué)生近視率居高不下,我國(guó)青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第一位;青少年肺活量水平繼續(xù)下降,肺活量總體下降200到300毫升;學(xué)生的力量和體能明顯下降,甚至有些男生連一個(gè)引體向上也無法完成。總體說來,我國(guó)青少年身體素質(zhì)持續(xù)下滑已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。
幸運(yùn)的是,這些現(xiàn)象已引起了國(guó)家的重視。為此國(guó)家體委已在在全國(guó)范圍內(nèi)開展了陽光體育運(yùn)動(dòng),也發(fā)出了全國(guó)學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的號(hào)召,而且把體育列入中考必考科目。我們學(xué)校也非常重視每一位同學(xué)的體質(zhì)健康,除了每天常規(guī)的晨跑、早操和體育課,還開展了“體育嘉年華”和“冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng),還設(shè)立了體育方面的社團(tuán),這些都實(shí)實(shí)在在地考慮和促進(jìn)了每位同學(xué)的身體健康。
有國(guó)家的重視和學(xué)校對(duì)我們的關(guān)懷,我們每位同學(xué)也應(yīng)該對(duì)自己的身體負(fù)責(zé),積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,為此,我倡議:每位同學(xué)珍惜每一節(jié)體育課,多學(xué)習(xí)各種體育技能;認(rèn)真做好每天的課間操,動(dòng)作整齊有力;住宿生每天堅(jiān)持早鍛煉,通校生有條件的也應(yīng)采取各種方式鍛煉;大家還應(yīng)積極參加學(xué)校組織的“體育嘉年華”和“冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng);平時(shí)抓住一切可鍛煉的機(jī)會(huì),比如少坐汽車,多走路或騎自行車;周末也多堅(jiān)持戶外體育運(yùn)動(dòng)。
敬愛的周總理曾說過:只有身體好才能學(xué)習(xí)好、工作好,才能均衡地發(fā)展。請(qǐng)大家記?。簞e把體育當(dāng)副科。它關(guān)系到我們的身體健康,這是頭等的大事,也祝愿我們每位同學(xué)堅(jiān)持鍛煉,健康成長(zhǎng)!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
第7篇 在學(xué)會(huì)自我管理中成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿
在學(xué)會(huì)自我管理中成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿
同學(xué)們,老師們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《在學(xué)會(huì)自我管理中成長(zhǎng)》。
當(dāng)吃過午飯回到教室以后,有的同學(xué)攤開作業(yè),而你開始閑聊。就這樣中午的時(shí)間慢慢過去。放學(xué)后,你回到家,在深夜里終于寫完了作業(yè),卻不知有的同學(xué)已經(jīng)呼呼大睡了好幾個(gè)小時(shí)了。第二天來到學(xué)校,你感覺很疲憊,卻發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)非常精神,到了上課的時(shí)候,瞌睡蟲漸漸找上你,于是你就睡了過去。然后又到了中午,你又開始閑聊。周而復(fù)始,逐漸你發(fā)現(xiàn)自己開始跟不上進(jìn)度,你很著急地尋找原因想去解決,其實(shí),原因很簡(jiǎn)單:因?yàn)槟銢]有很好地進(jìn)行自我管理。
不妨讓我們問問自己:在平常的生活中,是否很容易受到別人的影響而違背自己的判斷?是否總是回避那些不愉快的境地?這一切都在提醒著我們要學(xué)會(huì)自我管理,做到獨(dú)立行事,排除外界干擾,自我控制。因?yàn)?,我們常常?huì)被形形色色的事物而擾亂了自己的視線和思維,以致忘記了自己本來的目標(biāo)和愿望,或許不知道該如何選擇才能讓自己的心靈得到滿足。
有一句話是這么說的:弱者任思緒控制行為,強(qiáng)者讓行為控制思緒。學(xué)會(huì)自我管理是成長(zhǎng)過程中必不可少的一課,而成功者也必定是善于自我管理者。自我管理意識(shí)的培養(yǎng),能讓我們今后在面對(duì)更加全面和寬廣的時(shí)間和空間中游刃有余。尤其是踏出校園走進(jìn)社會(huì),缺少了強(qiáng)制性的規(guī)定,自我管理就變得尤為重要。
那么,下面讓我為大家介紹一些自我管理的方法。
一、做好目標(biāo)管理
每一個(gè)人都需要有人生的目標(biāo),有了目標(biāo)就有了前進(jìn)的方向,才能為之努力。所以我們應(yīng)該盡早制定好人生的目標(biāo),對(duì)自己的人生進(jìn)行詳細(xì)的.規(guī)劃,這樣才能不偏離人生的航向。
二、做好時(shí)間管理
時(shí)間是上天公平賦予每個(gè)人的禮物,應(yīng)好好珍惜利用,所以在每天做任何事時(shí)都要思考這件事是否有意義,并且要科學(xué)合理地分配時(shí)間,設(shè)定優(yōu)先級(jí)別,按輕重緩急處理時(shí)間,絕不要讓時(shí)間無意義地浪費(fèi)。
三、做好情緒管理
由于面對(duì)升學(xué)的壓力,很多人都會(huì)出現(xiàn)不同的緊張、焦躁、心煩、憂慮等情緒。在這種情況下應(yīng)該尋找出現(xiàn)不良情緒的原因,然后尋找解決辦法。例如學(xué)會(huì)傾訴、聽音樂、散步等。盡量避免受外界變化的影響。凡事放輕松,這是做好情緒管理的最高境界。
四、做好學(xué)習(xí)管理
人并非生而知之者,必需靠學(xué)習(xí)而得,我們必須懂得,學(xué)什么,何時(shí)學(xué),那里學(xué),學(xué)習(xí)的目的,如何學(xué)等。應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)與他人相處、學(xué)會(huì)發(fā)展。這些是邁向成功的必經(jīng)之路。
五、做好健康管理
身體健康是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)。身體健康的二大要素為運(yùn)動(dòng)與飲食。應(yīng)該注意飲食,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),選擇適合自己的能力、方式和時(shí)間地點(diǎn),作有恒心的運(yùn)動(dòng)。只有這樣才能保持精力充沛,輕松應(yīng)對(duì)高中階段的學(xué)習(xí)與生活。
自我是成功的踐行者,同時(shí)自我也是成功的絆腳石。高中階段,我們要學(xué)會(huì)自我管理、自我控制,將有限而寶貴的時(shí)間投入到有意義又有價(jià)值的事情上,使自己的人格不斷升華,為未來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),請(qǐng)相信,成功就在不遠(yuǎn)的前方!
第8篇 構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿
構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿
倘若生命是世上最嬌艷的花朵,安全便是最堅(jiān)固的屏障,健康是最肥沃的土壤,和諧是最絢爛的陽光。3月23日,我校開展了主題為“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)”的.升旗儀式,我校學(xué)生記者團(tuán)朱緗琪為我們帶來了現(xiàn)場(chǎng)采訪、報(bào)道。
生命鮮活,安全嚴(yán)肅。來自預(yù)備(11)中隊(duì)的張祺驥和朱瑾瑜兩位同學(xué)為我們主持了升旗儀式。吳雨菲、歐陽景軒、張愷盛、鐘亦然四位同學(xué)為我們示范了如何在緊急時(shí)刻簡(jiǎn)單處理傷口,并告訴大家生命固然堅(jiān)強(qiáng),但有時(shí)也十分嬌弱,當(dāng)生命之花收到傷害,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行處理。
火,帶給了人類繁榮和昌盛,引領(lǐng)著人類走向文明。但有時(shí),無情的大火也會(huì)將較弱的生命之花燒成灰燼。吳老師為了讓大家加強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防常識(shí),為我們介紹了滅火器的用法,并提出我們應(yīng)“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”。將安全的種子植入心間,讓生命的花兒更加美艷。
有人曾說過:如果人的一生是一個(gè)數(shù)字,那我們的生命健康與安全便是這個(gè)數(shù)字最前面的那個(gè)一,而我們的金錢、名利、成績(jī)則是這個(gè)一后面的那一串零。一旦生命、健康與安全受到威脅損傷,我們的人生就好比失去了那個(gè)一,而所有的金錢、名利、成績(jī)都會(huì)歸為零。所以,我們要珍惜生命,要注意安全,讓安全之燈照我前進(jìn),讓生命之聲繼續(xù)歌唱!
第9篇 快樂運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿
快樂運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是初一四班的鄧佳欣,今天,我在國(guó)旗下演講的題目是:“快樂運(yùn)動(dòng) 健康成長(zhǎng)”。
你看,每天綿陽一中的體育場(chǎng)上,那一列列整齊的隊(duì)伍,伴隨著明媚的陽光,在金色的秋風(fēng)中慢跑,給新的一天注入健康的力量。溫柔的'陽光灑滿全身,年少的我們血液逐漸沸騰,彰顯我們蓬勃的力量。這力量是青春特有的,是運(yùn)動(dòng)賜予的,運(yùn)動(dòng),給我們帶來健康與快樂,激情與陽光。
上周作為新生的我們參加了學(xué)校舉辦的體操比賽,對(duì)待比賽,我們充滿了信心,全力以赴,關(guān)鍵時(shí)刻保持冷靜的頭腦,和清晰的認(rèn)識(shí):在比賽中,我們既要競(jìng)爭(zhēng),更要合作;我們要戰(zhàn)勝對(duì)手,但更重要的是戰(zhàn)勝自己。結(jié)果是輸是贏、是悲是喜,都不重要,重要的是我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)的盛會(huì)中體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的快樂。秋日的艷陽普照賽場(chǎng),跳躍的身影、攢動(dòng)的人群,融入金色的校園,青春在我們的吶喊與歌聲中意氣風(fēng)發(fā),青春在我們揮汗如雨的賽場(chǎng)上肆意張揚(yáng),張揚(yáng)在奔馳的腳步里,張揚(yáng)在我們的激情的吶喊中,運(yùn)動(dòng)的生命在陽光里展現(xiàn)風(fēng)采,生命的凱歌在陽光中走向輝煌!
在運(yùn)動(dòng)中,我們體驗(yàn)成功的喜悅;在運(yùn)動(dòng)中,我們品嘗失利的痛楚;在運(yùn)動(dòng)中,我們經(jīng)歷委屈的挫折;在運(yùn)動(dòng)中,我們磨煉堅(jiān)毅的意志;在運(yùn)動(dòng)中,我們闡述團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵;在運(yùn)動(dòng)中,我們懂得友誼的真諦。生活有苦有甜,有酸有澀。人生時(shí)見陰云,時(shí)見陽光。在運(yùn)動(dòng)中,我們可以體會(huì)到五味生活,七彩人生;在運(yùn)動(dòng)中,我們體會(huì)著快樂,走向健康。親愛的朋友們,廣闊的體育場(chǎng)是我們的舞臺(tái),任我們揮灑汗水,揮發(fā)激情,享受快樂和健康。就讓我們少一份抱怨,再多一份樂觀,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光!讓我們永葆青春的激情與風(fēng)采!讓我們永遠(yuǎn)在陽光下快樂運(yùn)動(dòng),在健康中開心成長(zhǎng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
第10篇 快樂六一快樂成長(zhǎng)國(guó)旗下的講話稿
快樂六一快樂成長(zhǎng)國(guó)旗下的講話稿范文
老師,同學(xué)們:早上好!“六月里花兒香,六月里陽光好”,后天就是“六一”國(guó)際兒童節(jié),借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校全體老師向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好日!六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷,老師的殷切期望,父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛,讓我們健康快樂的成長(zhǎng)?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉。” “滴水之恩,涌泉相報(bào)?!弊鳛槎皇兰o(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,珍惜大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上。不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)老師的.教誨,在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)做位好公民。同學(xué)們,我們都是陽光少年,是光榮的少先隊(duì)員,胸前的紅領(lǐng)巾是那么鮮艷,它是紅旗的一角,是先烈用鮮血染成的,我們要愛護(hù)她,珍惜它,就像熱愛自己的生命一樣。所以,我們要經(jīng)常佩戴紅領(lǐng)巾,保持整潔平整。有一首歌,我們一起唱了多少年,這就是氣勢(shì)磅礴、昂揚(yáng)向上的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;有一面旗,我們一起舉了多少年,這就是星星火炬組成的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗;有一種禮,我們行了多少年,這就是五指并攏、高舉過頭頂?shù)年?duì)禮;有一種標(biāo)志,我們一起戴了多少年,這就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾;有一種誓言,我們一起高呼了多少年,這就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的誓言。此刻我提議,全體少先隊(duì)員舉起右手,握緊拳頭,讓我們?cè)僖淮胃吆簦簻?zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!明天上午,學(xué)校將舉行盛大的慶?;顒?dòng),慶祝你們自己的節(jié)日!在此我再一次衷心地祝福你們,愿你們的每一天都像鮮花般燦爛!謝謝!
第11篇 讓書香伴我們成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿
讓書香伴我們成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿
同學(xué)們,今天是10月13日,是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)62周年紀(jì)念日。今天,我國(guó)旗下講話的題目是《讓書香伴我們成長(zhǎng)》。
同學(xué)們,如果有人問你:世界上最香的東西是什么,你會(huì)怎么回答呢?我以為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。
與書卷為友的過程,優(yōu)雅而美麗。讀書能帶給我們心靈的享受,讀書能帶給我們精神的慰藉。讀一本好書,能使人來到一個(gè)美好而神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟母愛……經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學(xué)書籍,讓我們思維縝密……靜靜地,一個(gè)人坐在小書房里,捧一本散發(fā)墨香的好書,細(xì)細(xì)地品讀。窗外,淡淡的月光親吻著大地,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣寧靜的夜晚,陶醉在濃濃的書香里,是一件多么愜意的事情??!
閱讀對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,讀好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基小的時(shí)候是一個(gè)父母雙亡的流浪兒,可是,對(duì)書的熱愛改變了他的人生。他曾經(jīng)借著月光如醉如癡地讀書,他曾經(jīng)在頂樓心馳神往地讀書,他曾經(jīng)在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?/p>
同學(xué)們,從今天下午開始,我們學(xué)校將分年級(jí)地參加“送書進(jìn)校園流動(dòng)圖書館”學(xué)生讀書活動(dòng),今天下午,四年級(jí)的同學(xué)們就能夠用兩本舊的課外書免費(fèi)換到一本自己最喜歡的新圖書,以后,還將按照學(xué)校的統(tǒng)一安排進(jìn)行換書活動(dòng),希望我們每個(gè)人都能根據(jù)自己的'興趣、愛好與志向,選擇所喜愛的書籍,人人都養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。
同學(xué)們,請(qǐng)捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂;讓我們互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。讓我們和優(yōu)秀書籍交朋友,讓好書成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年,讓閱讀陪伴我們走向更加精彩的未來!
第12篇 在活動(dòng)中成長(zhǎng)國(guó)旗下的講話稿怎么寫
在活動(dòng)中成長(zhǎng)國(guó)旗下的講話稿怎么寫
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是五二的 ,今天我發(fā)言的題目是《在活動(dòng)中成長(zhǎng)》。
上個(gè)星期我校參加了市教委舉行的經(jīng)典誦讀大賽,取得優(yōu)異的成績(jī)。雖然,我沒有親臨現(xiàn)場(chǎng),但聽到這一消息時(shí),我為他們高興,為他們自豪,也為我是河濱小學(xué)的一名學(xué)生而驕傲。這是他們辛苦的回報(bào),讓我們把視線回歸到前幾個(gè)星期。
每天早上,當(dāng)我來到學(xué)校時(shí),多媒體教室已經(jīng)傳來了他們的誦讀聲,老師們一遍一遍,不厭其煩的指點(diǎn)聲,有的老師嗓子都有些沙啞了,讓我不由得有些心疼,他們太辛苦了;中午吃完飯,他們又早早地來到了前操場(chǎng),快速整齊地站好,沒有同學(xué)愿意因?yàn)樽约旱倪t到而大家去等,大家是那么默契,就像一個(gè)大家庭一樣其樂融融。每次下課,我都會(huì)爬在欄桿上,看著他們,聽著他們的聲音,心里不免也會(huì)有一些遺憾。我們班參加了11位同學(xué),但其中沒有我。我也曾為之傷心過,但我知道我和他們相比,還有一定的差距,他們就是我奮斗的目標(biāo)。我相信,只要努力,明天我也會(huì)像他們一樣站在舞臺(tái)上,成為萬眾矚目的.焦點(diǎn)。
訓(xùn)練雖然很辛苦,往往因此而耽誤了一些功課,但他們并沒有落下。你看,我們班的李雨晴一回到教室就在問語文老師今天什么作業(yè);你瞧,我們班的康嘉麗已經(jīng)坐在座位開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)了;你聽,教室已經(jīng)傳來了王希雅和老師交流的聲音,她在問老師今天所講的內(nèi)容呢?當(dāng)然,其它的同學(xué)也是如此,沒有誰愿意落后,沒有誰愿意掉隊(duì)。他們犧牲休息的時(shí)間在補(bǔ)課,在寫作業(yè),盡管有時(shí)老師已經(jīng)強(qiáng)調(diào)你們可以先不寫,但沒有誰愿意真的不寫,他們生怕因?yàn)橛?xùn)練而使自己的學(xué)習(xí)有所耽誤,成績(jī)有所下降,影響自己的小組,影響自己的班級(jí)。沒有參加誦讀訓(xùn)練的孩子,也沒有閑下來,早上幫他們打飯,值日,很多同學(xué)主動(dòng)攬下他們?cè)诘墓ぷ?,認(rèn)真負(fù)責(zé),讓他們沒有后顧之憂。這就是我們五二班的同學(xué)們,一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)娶其樂融融,溫暖的大家庭。我相信其它班級(jí)一定也是這樣的,對(duì)嗎,同學(xué)嗎?
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職,是我們最主要的任務(wù)。學(xué)校組織的一些活動(dòng),我們應(yīng)該積極的參加,認(rèn)真的對(duì)待,讓我們的生活更豐富,讓我們的視野更開闊,讓我們的世界更精彩!同學(xué)們,讓我們一起在豐富多彩的活動(dòng)中成長(zhǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
這不,我們馬上就要參加xx市組織的第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校組比賽,昨天雖然是星期天,他們已經(jīng)開始加班加點(diǎn)的在練習(xí),相信有了他們辛苦的付出、認(rèn)真的訓(xùn)練,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。讓我們一起為他們加油吧!
謝謝大家,我的講話到此結(jié)束!
第13篇 陽光雨露伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿
陽光雨露伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自七年級(jí)(4)班的。今天,我演講的題目是《陽光雨露 伴我成長(zhǎng)》。
每年的6月1日是全世界兒童的節(jié)日。而今年的6月1日,對(duì)于正值少年的我來說,卻意義非凡:這一天,我作為安慶市的一名少先隊(duì)員代表,光榮地參加了在合肥隆重召開的中國(guó)少年先鋒隊(duì)安徽省第四次代表大會(huì)。會(huì)上,我還與另外9名同學(xué)一起,被授予了全省“十佳少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱號(hào)。這一切對(duì)于我是多么至高無上的榮譽(yù)啊!
“一份耕耘,一份收獲”,這來之不易的榮譽(yù)背后凝結(jié)著多少人辛勞的汗水。記得從我剛懂事起,爸爸就十分重視對(duì)我的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。他總是教育我,做什么事情都要善始善終,堅(jiān)持到底就是勝利。小小的我雖然聽得似懂非懂,但卻將“堅(jiān)持”二字謹(jǐn)記于心。五歲那年,父母帶我一起去石樹登山,到了半山腰我們都已是筋疲力盡。媽媽坐在半山腰的亭子里休息,不愿再往上爬了。我也已累得氣喘吁吁,但爸爸卻鼓勵(lì)我說:“我們一定要堅(jiān)持到底,登上頂峰!”于是,我拉著爸爸的手,一起爬到了山頂,讓我平生第一次有了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的成就感,也嘗到了“堅(jiān)持就是勝利”的`甜頭。那次登山的經(jīng)歷在我的心底留下了深深的烙印,后來在我成長(zhǎng)的過程中,無論遇到多么大的困難與挫折,我都會(huì)選擇堅(jiān)持到底,永不言棄。
我是幸運(yùn)的。在學(xué)習(xí)生涯中,我遇到了許多好老師。尤其是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師,她的嚴(yán)格要求和高強(qiáng)度的訓(xùn)練,讓我形成了勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、講究效率的學(xué)習(xí)習(xí)慣。也正是在她的教育下,我才真正懂得了“天才在于勤奮”的道理:只有付出的比別人更多,才能收獲更多的成功。小學(xué)一入學(xué),我就被班主任任老師委以班長(zhǎng)一職,她幫助并鼓勵(lì)我做好班級(jí)管理工作,不斷培養(yǎng)我的責(zé)任感與團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓我的綜合素質(zhì)得到全面提高。初中,我選擇了英才輩出的百年名?!闹?,并融入了七(4)班這個(gè)充滿凝聚力的集體。這里有教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、師德高尚的老師;有上進(jìn)好學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué);有推心置腹、患難與共的朋友……讓我每天都沉浸在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,勤奮學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。
今天,雖然我取得了一點(diǎn)點(diǎn)小小的成績(jī),但學(xué)校卻給了我莫大的榮譽(yù)。我深知,這一切的一切都離不開父母的精心呵護(hù),老師的諄諄教誨和朋友的真摯鼓勵(lì),他們就是我生命中的陽光雨露,伴隨著我健康、茁壯地成長(zhǎng)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,我深知“成績(jī)只意味著過去”,自己未來的路還很漫長(zhǎng)。而我一定會(huì)正視今天的榮譽(yù),永葆“堅(jiān)貞自立,永爭(zhēng)朝夕”的校園精神,繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,向著理想的彼岸不斷前進(jìn)。
我的演講結(jié)束了。謝謝大家。
第14篇 與法同行快樂成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿
與法同行快樂成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《與法同行快樂成長(zhǎng)》。
對(duì)于“法”這個(gè)詞我們并不陌生,如《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《交通法》等等。然而,我們只有真正知法懂法,增強(qiáng)法制意識(shí),才能自覺守法。的確,青少年法律素質(zhì)的高低,在很大程度上決定了未來社會(huì)穩(wěn)定和諧的程度。所以,從小培養(yǎng)我們的法律意識(shí),依法辦事的好習(xí)慣。因此,在這里我想向同學(xué)們提出以下建議。
首先,我們要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。
其次,我們要提高法律意識(shí),做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。因此,我們應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,以學(xué)校行為規(guī)范來督促自己的行為,養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣。此外,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),我們要清楚地知道自己應(yīng)該履行的.法律義務(wù)和責(zé)任,并知道什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)控制自己的行為,增強(qiáng)法律意識(shí)并提高辨別是非和自我保護(hù)的能力。
最后,遵紀(jì)守法,從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之。”任何不良的行為和習(xí)慣,不管它是多么的微不足道,我們都應(yīng)防微杜漸,絕不讓它蔓延。我們還應(yīng)有寬廣的胸懷,同學(xué)之間要互相尊重,和睦相處。在學(xué)校里做個(gè)待人友善的好學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,知法守法,自覺抵制不良現(xiàn)象,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,用實(shí)際行動(dòng),弘揚(yáng)法治精神,共建和諧平安校園。
謝謝大家!
第15篇 注意安全健康成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿
注意安全健康成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿范文
同學(xué)們,你們是父母眼里含苞欲放的花蕾;你們是老師眼中展翅待飛的雛鷹;你們的身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,所以“健康安全”是父母、老師、祖國(guó)對(duì)你們最衷心的祝愿。
由國(guó)家教委等有關(guān)部門規(guī)定,每年三月最后的一個(gè)星期一被定為'全國(guó)中小學(xué)安全教育日”,中小學(xué)生人身安全和校園安全問題一直被家長(zhǎng),學(xué)校和教師所關(guān)注。人們常說,已經(jīng)擁有的往往不十分珍惜,只有失去了的,才懂得它的寶貴。我們擁有健康,有了較為安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不大重視安全了,常常覺得意外傷害離我們很遠(yuǎn),其實(shí),安全事故既十分遙遠(yuǎn)又近在咫尺,只有那些了解安全知識(shí),嚴(yán)格遵守安全管理規(guī)章制度,不斷提高自我保護(hù)能力、時(shí)刻具有安全防范意識(shí)的人,傷害才會(huì)遠(yuǎn)他而去。
今天,站在國(guó)旗下,面對(duì)著健康活潑的同學(xué),我不得不反復(fù)地強(qiáng)調(diào)著安全問題。學(xué)校一再強(qiáng)調(diào)不允許騎電瓶車,不允許乘坐不合法接送車輛,上下樓梯不允許蹦蹦跳跳,可有的同學(xué)依舊我行我素,你知道不知道,你不但違反了學(xué)校的紀(jì)律,而且增加了不安全的事件發(fā)生的可能。同學(xué)們,我們遵守紀(jì)律是為了大家能健康的成長(zhǎng),學(xué)校是個(gè)大家庭,只有每個(gè)人都有安全的意識(shí),能按照文明的禮儀去生活,去學(xué)習(xí),我們的校園才會(huì)是安全的校園。我們可以看到,所有的老師都感到肩上的擔(dān)子十分沉重,因?yàn)樵谕瑢W(xué)們的背后,是千百位關(guān)注大家安全學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。可是,我們光是靠老師的督促是不行的,我們每個(gè)同學(xué)都有責(zé)任要求自己遵守紀(jì)律,保證自己的安全外,更要去監(jiān)督其他同學(xué),發(fā)現(xiàn)不守紀(jì)律,存在有不安全因素的行為,一定要制止,并告知老師,以免其他同學(xué)再發(fā)生同類不安全事件。
同學(xué)們,生命是寶貴的,但生命又是脆弱的',任何一次小小的意外都可能導(dǎo)致對(duì)我們的傷害,因此,為了你的安全、健康,請(qǐng)?jiān)试S我提出以下忠告:
認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),過馬路、乘車、騎車、步行時(shí)注意安全;外出活動(dòng)不要在馬路上游玩嬉戲,橫穿馬路要走斑馬線,不能闖紅燈;過交叉路口需注意過往車輛,牢記靠右邊行走;騎車不聽耳機(jī)、不帶人、不騎飛車,更不能騎車時(shí)勾肩搭背、相互追逐等。根據(jù)《中華人民道路交通法》,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車、16周歲以下學(xué)生騎電瓶車上下學(xué),不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛上下學(xué),更不要貪圖便利,乘坐報(bào)廢車、拼裝車、無牌無證等“黑車”、“病車”、“三輪車”和超載的車輛。。
注意飲食安全,不喝生水,飲食合理,不挑食,不暴飲暴食;不要到無牌小店去購買食品。購買食品要注意看一下外包裝,看有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等內(nèi)容。注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,不吃霉?fàn)€過期食品,少吃零食,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣.
認(rèn)真學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)安全常識(shí),注意科學(xué)鍛煉身體,上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。課間不追逐打鬧,不大喊大叫,不成群結(jié)隊(duì)。我們是中學(xué)生,良好的素質(zhì)是我們的標(biāo)簽。
要注意心理安全。我們不但要重視身體健康,更要關(guān)注心理健康。首先,我們務(wù)必正確認(rèn)識(shí)自己,不自卑,不自負(fù),充滿自信,正確面對(duì)挫折或失敗,只要相信失敗是成功之母,就沒有過不去的坎。其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難。
不攀坐學(xué)校各樓層的護(hù)欄、窗臺(tái),上下樓梯要靠右行走,不要互相推擠,不要在樓梯和走廊上喧嘩,追逐、奔跑、打鬧。
同學(xué)們,每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無二的,所以每個(gè)人的生命都是應(yīng)該被自己和別人千倍百倍地珍惜和驕傲的。要讓安全成為一棵樹,把根深深扎在每個(gè)人心里,珍視自己的生命,還要珍視別人的生命,心中有愛,責(zé)任,善良,感恩等種種美好的品質(zhì),身心安全,健康成長(zhǎng)。