第1篇 團(tuán)結(jié)就是力量發(fā)言稿
俗話說(shuō)：一個(gè)巴掌拍不響，萬(wàn)人鼓掌聲震天。通才剛才的游戲，我相信大家已經(jīng)感受到了其中的力量所在：整齊劃一，團(tuán)結(jié)協(xié)作，激情昂揚(yáng)!這，就是團(tuán)隊(duì)的力量!這，就是我們需要的團(tuán)隊(duì)精神!
新東方教育集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪說(shuō)過(guò)這樣一句話：伸出我們的手掌，張開就是五個(gè)手指頭，但是合起來(lái)就是一個(gè)拳頭，一個(gè)人的力量很有限，但一群人的力量卻是無(wú)限的。今天，隨著市場(chǎng)規(guī)則的日益完善，市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)已成為團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的綜合競(jìng)爭(zhēng)!
翻看當(dāng)代企業(yè)的榮辱興衰名錄，我們不難發(fā)現(xiàn)： 一千個(gè)不成功的企業(yè)可能有一千個(gè)不成功的理由，但是一千個(gè)成功的企業(yè)，必然會(huì)有一個(gè)共同的成功因素，那就是上下同欲、精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)精神!
朋友們，小溪只能泛起破碎的浪花，百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪!我館的每一次發(fā)展，都凝結(jié)著全體員工的智慧和汗水!每一次成功，都展示了紀(jì)念館人團(tuán)隊(duì)精神的力量!在深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)觀活動(dòng)的今天，全體員工正積極地為紀(jì)念館事業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策。我想，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住的是全體員工的辛勤努力，相互謙容，我閃應(yīng)該發(fā)揮的是團(tuán)結(jié)協(xié)作，敬業(yè)奉獻(xiàn)，這才是我們紀(jì)念館事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力!
團(tuán)結(jié)就是力量發(fā)言稿
第2篇 在民族團(tuán)結(jié)教育月座談會(huì)的發(fā)言稿
在這陽(yáng)光明媚的美好季節(jié)里，我們又迎來(lái)了第28個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。在全區(qū)上下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記關(guān)于新疆工作的重要講話精神，深入貫徹落實(shí)全國(guó)對(duì)口支援新疆工作會(huì)議精神，努力消除國(guó)際金融危機(jī)和“7·5”事件雙重影響，堅(jiān)持不懈地開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的同時(shí)，焉耆縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)高度重視親自組織，周密安排部署，精心組織實(shí)施召開的各族各界政協(xié)委員暢談民族團(tuán)結(jié)教育座談會(huì)，對(duì)政協(xié)委員提出了新的要求，對(duì)于引領(lǐng)全縣各族干部群眾團(tuán)結(jié)奮斗奠定了共同的思想基礎(chǔ)，增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)教育的感染力和實(shí)效性。
對(duì)于促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強(qiáng)反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
隨著西部大開發(fā)的深入和新一輪對(duì)口援疆工作的全面落實(shí)，我們焉耆正處在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，焉耆面臨著難得的實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的歷史機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。焉耆縣具有兩千多年的悠久歷史和文化。
自古以來(lái)就是祖國(guó)不可分割的一部分，各民族人民的大團(tuán)結(jié)具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。在這個(gè)大家庭中，漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族也離不開漢族，各民族之間都相互離不開。
在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，我縣各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，形成了各民族多元一體的格局，結(jié)成了血肉紐帶和兄弟情誼，共同捍衛(wèi)了祖國(guó)的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié)，共同推動(dòng)了國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。歷史反復(fù)證明，國(guó)家統(tǒng)
一、民族團(tuán)結(jié)，則財(cái)通人和、百業(yè)興旺。國(guó)家的統(tǒng)一，人民的團(tuán)結(jié)，國(guó)內(nèi)各民族的大團(tuán)結(jié)，是中華民族的根本利益所在。
凡是民族團(tuán)結(jié)搞得好，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展就快，各族人民得到的實(shí)惠就多;反之，凡是民族團(tuán)結(jié)遭到破壞，就會(huì)導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩，發(fā)展停滯，各族人民遭殃。作為一名政協(xié)委員，我有責(zé)任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實(shí)把熱愛(ài)祖國(guó)，振興中華同熱愛(ài)新疆的山山水水，熱愛(ài)焉耆，熱愛(ài)政協(xié)的本職工作和全面建設(shè)小康社會(huì)統(tǒng)一起來(lái)。
在工作中，針對(duì)不同的群體采取不同的宣傳教育方式、方法，實(shí)施多層次的思想教育工程，進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、兵地團(tuán)結(jié)、軍地團(tuán)結(jié)、油地團(tuán)結(jié)，促進(jìn)穩(wěn)疆興疆、富民固邊工作的順利開展。抓住大建設(shè)、大開放、大發(fā)展的歷史性機(jī)遇。
立足本職，腳踏實(shí)地，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)反分裂宣傳教育，是加快地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本前提和政治基礎(chǔ)，是各族干部群眾同舟共濟(jì)、克難攻艱的思想保證，維護(hù)地區(qū)社會(huì)大局穩(wěn)定，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，更是建設(shè)和諧焉耆的重要體現(xiàn)。
我希望在全縣上下，形成人人重視民族團(tuán)結(jié)，人人爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范的良好氛圍。把做好民族團(tuán)結(jié)當(dāng)作是社會(huì)賦予自己責(zé)任。
立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度明確、堅(jiān)決反對(duì)民族分裂，從思想上筑起反分裂的鋼鐵長(zhǎng)城，積極為建設(shè)平等的、團(tuán)結(jié)的、互助的、和諧的民族關(guān)系而貢獻(xiàn)自己的力量。用戰(zhàn)略的眼光，超前的思維充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的重要性和緊迫性，高度重視各族群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，竭盡全力為群眾辦好事，辦實(shí)事，真正想群眾之所想，急群眾之所急，謀群眾之所需。
通過(guò)了解各族群眾最關(guān)心的就醫(yī)、就業(yè)、入學(xué)等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，參政議政，進(jìn)一步引導(dǎo)群眾統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，從而達(dá)到凝聚人心、凝聚力量的目的。讓各族群眾切實(shí)感受到黨和政府的深切關(guān)懷， 將“三個(gè)離不開”思想融入學(xué)習(xí)、工作、生活中，充分動(dòng)員方方面面的力量，密切配合，各展所長(zhǎng)，各盡其能，通過(guò)全社會(huì)共同參與，做好宣傳教育工作，自覺(jué)地為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)作貢獻(xiàn)，不斷鞏固和發(fā)展我縣各民族大團(tuán)結(jié)的政治局面，切實(shí)肩負(fù)起推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的歷史責(zé)任。
抓住大建設(shè)、大開放、大發(fā)展的歷史性機(jī)遇。努力實(shí)現(xiàn)新疆經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)治久安，與全國(guó)同步進(jìn)入全面小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，為加快建設(shè)繁榮富裕和諧穩(wěn)定的社會(huì)主義新疆作出新貢獻(xiàn)。
第3篇 團(tuán)結(jié)互助發(fā)言稿
團(tuán)結(jié)互助發(fā)言稿
在當(dāng)下社會(huì)，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)互助發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)互助發(fā)言稿
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自xx班的xxx，今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛(ài)——班級(jí)建設(shè)的基石》。
一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)行合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語(yǔ)告訴我們，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō)，按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話用語(yǔ)文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩
還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò)同學(xué)們，付出一份友愛(ài)，你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不取笑他人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
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