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開班儀式發(fā)言稿(11篇)

發(fā)布時間:2022-08-25 09:33:02 查看人數(shù):11

開班儀式發(fā)言稿

第1篇 班主任工作室建設(shè)方案暨開班儀式發(fā)言稿

班主任工作室建設(shè)方案暨開班儀式發(fā)言稿

各位領(lǐng)導、專家、同行、學員們:

大家好。我是上海市第二期中小學班主任帶頭人工作室主持人之一,來自上海市延安中學的鄭皓亮。今天很榮幸在此向大家匯報工作室的建設(shè)想法和發(fā)展方向。

我01年從復(fù)旦大學畢業(yè)后就回到母校延安中學工作并開始擔任班主任了。十多年的工作中,我付出了時間與努力,也收獲了成績和肯定,更重要地是,我更清晰地懂得了班主任這個名詞背后的內(nèi)涵其實就是愛與責任。愛,責任,說易行難,因為班主任工作是一種藝術(shù),是一門科學。今天我們有市級班主任工作室那么好的平臺,我特別希望與優(yōu)秀的學員們,與優(yōu)秀的班主任們一起探討“當代學生到底需要什么形式的師愛,而師愛又該通過什么途徑才能最為有效地傳遞”的問題;一起研究“如何激發(fā)班主任的責任意識,這責任意識又如何能夠積極影響學生健全人格”的問題。

衷心感謝市教委為我們一線班主任創(chuàng)設(shè)了工作室的學習模式,感謝第一期的導師、主持人及學員們?yōu)榈诙诘奈覀儤淞⒘藘?yōu)秀典范。我也從原來的巨大壓力中走了出來,逐漸有了信心。我想未來工作室將依據(jù)“多方參與、多維觀察、多元發(fā)展”的指導理念加強建設(shè),開展培訓。

第一,我希望工作室是個多方參與的交流平臺。

站在這里,面對著學員,讓我想到了兩個月前的面試選拔工作。

實在是由于名額有限,我和專家團隊只能優(yōu)中選優(yōu),錄取了在座的十位。值得一提的是你們這十位人人都是班主任能手,在面試中給我留下了深刻的印象,最關(guān)鍵的是你們對班主任工作都充滿著極大的熱情,你們在我心中是工作室中最重要的一方。另外起到保證作用的一方便是尊敬的導師及專家團隊,有了你們的指導與關(guān)心,相信工作室一定能高效地運轉(zhuǎn)。我所在的延安中學十分支持我的工作室建設(shè),長寧區(qū)教育局的相關(guān)老師也多次表示全力支持,這又是必不可少的一方力量。今年工作室有一項重要任務(wù),我們將對本市學生情況進行分析,形成報告。我在想,工作室除了我們之外,是否可以邀請學生來到工作室,參與我們的部分活動呢,我們也可以更多地走到學生中去,熟悉他們的生活狀態(tài),了解他們的真實想法,因為我們聚在一起再多的研究還是為了更好地服務(wù)學生,再多的探討還是為了學生更為健康的成長,他們也應(yīng)當是參與我們工作室的關(guān)鍵一方。還有一股力量,那就是家長,現(xiàn)在中小學生的家長和以前不同了,生活中的“爸爸俱樂部”,網(wǎng)絡(luò)上的“媽媽群”等都給我們教育工作帶來了新的內(nèi)容,我十分歡迎家長來到工作室參與我們的討論,讓我們的工作更有針對性和實效性。我堅信,一個多方參與的工作室一定會碰撞出更多智慧的火花,一定能凝聚更多理性的共識,從而激發(fā)我們成為更加優(yōu)秀的班主任。

二、我希望工作室是個多維觀察的學習平臺。

我們會觀察學員,獨具特色的你們都是寶貴的學習資源。因此我和學員間的分享型互助學習模式將是工作室的重要工作之一。我會帶著學員一起觀察其他班主任工作室。我是心域網(wǎng)的忠實訪客。第一期八位主持人的工作室信息成為了我重要的學習內(nèi)容。期待我們本期十三個工作室能夠有更多機會合作,為學員提供更多好的工作法。我也會和學員一起觀察在班主任方面卓有成效的優(yōu)秀同行,品味他們獨特的教育魅力。

班主任工作室建設(shè)方案暨開班儀式發(fā)言稿

各位領(lǐng)導、專家、同行、學員們:

大家好。我是上海市第二期中小學班主任帶頭人工作室主持人之一,來自上海市延安中學的鄭皓亮。今天很榮幸在此向大家匯報工作室的建設(shè)想法和發(fā)展方向。

我01年從復(fù)旦大學畢業(yè)后就回到母校延安中學工作并開始擔任班主任了。十多年的工作中,我付出了時間與努力,也收獲了成績和肯定,更重要地是,我更清晰地懂得了班主任這個名詞背后的內(nèi)涵其實就是愛與責任。愛,責任,說易行難,因為班主任工作是一種藝術(shù),是一門科學。今天我們有市級班主任工作室那么好的平臺,我特別希望與優(yōu)秀的學員們,與優(yōu)秀的班主任們一起探討“當代學生到底需要什么形式的師愛,而師愛又該通過什么途徑才能最為有效地傳遞”的問題;一起研究“如何激發(fā)班主任的責任意識,這責任意識又如何能夠積極影響學生健全人格”的問題。

衷心感謝市教委為我們一線班主任創(chuàng)設(shè)了工作室的學習模式,感謝第一期的導師、主持人及學員們?yōu)榈诙诘奈覀儤淞⒘藘?yōu)秀典范。我也從原來的巨大壓力中走了出來,逐漸有了信心。我想未來工作室將依據(jù)“多方參與、多維觀察、多元發(fā)展”的指導理念加強建設(shè),開展培訓。

第一,我希望工作室是個多方參與的交流平臺。

站在這里,面對著學員,讓我想到了兩個月前的面試選拔工作。

實在是由于名額有限,我和專家團隊只能優(yōu)中選優(yōu),錄取了在座的十位。值得一提的是你們這十位人人都是班主任能手,在面試中給我留下了深刻的印象,最關(guān)鍵的是你們對班主任工作都充滿著極大的熱情,你們在我心中是工作室中最重要的一方。另外起到保證作用的一方便是尊敬的導師及專家團隊,有了你們的指導與關(guān)心,相信工作室一定能高效地運轉(zhuǎn)。我所在的延安中學十分支持我的工作室建設(shè),長寧區(qū)教育局的相關(guān)老師也多次表示全力支持,這又是必不可少的一方力量。今年工作室有一項重要任務(wù),我們將對本市學生情況進行分析,形成報告。我在想,工作室除了我們之外,是否可以邀請學生來到工作室,參與我們的部分活動呢,我們也可以更多地走到學生中去,熟悉他們的生活狀態(tài),了解他們的真實想法,因為我們聚在一起再多的研究還是為了更好地服務(wù)學生,再多的探討還是為了學生更為健康的成長,他們也應(yīng)當是參與我們工作室的關(guān)鍵一方。還有一股力量,那就是家長,現(xiàn)在中小學生的家長和以前不同了,生活中的“爸爸俱樂部”,網(wǎng)絡(luò)上的“媽媽群”等都給我們教育工作帶來了新的內(nèi)容,我十分歡迎家長來到工作室參與我們的討論,讓我們的工作更有針對性和實效性。我堅信,一個多方參與的工作室一定會碰撞出更多智慧的火花,一定能凝聚更多理性的共識,從而激發(fā)我們成為更加優(yōu)秀的班主任。

二、我希望工作室是個多維觀察的學習平臺。

我們會觀察學員,獨具特色的你們都是寶貴的學習資源。因此我和學員間的分享型互助學習模式將是工作室的重要工作之一。我會帶著學員一起觀察其他班主任工作室。我是心域網(wǎng)的忠實訪客。第一期八位主持人的工作室信息成為了我重要的學習內(nèi)容。期待我們本期十三個工作室能夠有更多機會合作,為學員提供更多好的工作法。我也會和學員一起觀察在班主任方面卓有成效的優(yōu)秀同行,品味他們獨特的教育魅力。

各位老師,中國自貿(mào)試驗區(qū)已經(jīng)在上海成立了,這注定了上海將更加開放。教育亦是如此。我們工作室也不妨偶爾走出教育圈,去仔細觀察更多不同的行業(yè),一方面了解社會各界對班主任工作的看法及他們的期待,另一方面我們可以學習與整合更多先進的理念與方法,。說到這,我想到了延安中學68屆校友,上海市人大代表柏萬青老師。她的調(diào)解工作正是我們班主任日常管理中常常會做的。我們可以走近柏阿姨,和她聊聊班主任的那些事。我們還可以走進醫(yī)院,和優(yōu)秀的醫(yī)生們聊聊他們是如何搞好醫(yī)患關(guān)系的;我們也可以走進部隊,在紀律嚴明的管理中找找是否也有著濃濃的愛。走出教育圈,我們換個角度觀察班主任工作,可能會有新的發(fā)現(xiàn)與理解。我相信,一個多維觀察的工作室有利于提升我們研究的廣度與深度,有利于我們更為全面地發(fā)展與進步。

三、我希望工作室是個多元發(fā)展的優(yōu)化平臺。

社會變革的現(xiàn)實告訴我們,班主任工作方式也到了轉(zhuǎn)型期。我和學員們也應(yīng)當從憑著經(jīng)驗與感覺轉(zhuǎn)向從研究入手。我會和學員們一起以課題為引領(lǐng),對班主任工作中的難題開展有突破性的研究,能夠總結(jié)有價值的經(jīng)驗與成果。我們的課題將圍繞新形勢下的德育評價展開。另外,我們將對工作室的學習形式進行討論,希望能夠采用更受大家喜歡的新模式進行培訓,以吸引更多的班主任關(guān)注工作室。工作室還將以“特色”為關(guān)鍵詞開展各項活動,期待兩年里能夠挖掘出我們學員的特色,同時能夠整合為我們工作室的培養(yǎng)特點。建設(shè)一個多元發(fā)展的工作室為的是讓我們的工作室保有更強的生命力,期待我們的工作室能成為一個持續(xù)發(fā)展的工作室。

各位領(lǐng)導、專家、老師,學員們,今天就以工作室的座右銘作為結(jié)束語。今是生活,今是動力,今是行為,今是創(chuàng)作。我和學員們將把握今天的契機,拿出熱情,一步一個腳印,共同打造一個團結(jié)互助、持續(xù)發(fā)展的研究學習型工作室,一個“學員有特色,團隊有特點”的班主任工作室。為我們鐘愛的班主任工作奉獻智慧與創(chuàng)意,為上海的教育事業(yè)奉獻我們自豪的青春。,一方面了解社會各界對班主任工作的看法及他們的期待,另一方面我們可以學習與整合更多先進的理念與方法,。說到這,我想到了延安中學68屆校友,上海市人大代表柏萬青老師。她的調(diào)解工作正是我們班主任日常管理中常常會做的。我們可以走近柏阿姨,和她聊聊班主任的那些事。我們還可以走進醫(yī)院,和優(yōu)秀的醫(yī)生們聊聊他們是如何搞好醫(yī)患關(guān)系的;我們也可以走進部隊,在紀律嚴明的管理中找找是否也有著濃濃的愛。走出教育圈,我們換個角度觀察班主任工作,可能會有新的發(fā)現(xiàn)與理解。我相信,一個多維觀察的工作室有利于提升我們研究的廣度與深度,有利于我們更為全面地發(fā)展與進步。

三、我希望工作室是個多元發(fā)展的優(yōu)化平臺。

社會變革的現(xiàn)實告訴我們,班主任工作方式也到了轉(zhuǎn)型期。我和學員們也應(yīng)當從憑著經(jīng)驗與感覺轉(zhuǎn)向從研究入手。我會和學員們一起以課題為引領(lǐng),對班主任工作中的難題開展有突破性的研究,能夠總結(jié)有價值的經(jīng)驗與成果。我們的課題將圍繞新形勢下的德育評價展開。另外,我們將對工作室的學習形式進行討論,希望能夠采用更受大家喜歡的新模式進行培訓,以吸引更多的班主任關(guān)注工作室。工作室還將以“特色”為關(guān)鍵詞開展各項活動,期待兩年里能夠挖掘出我們學員的特色,同時能夠整合為我們工作室的培養(yǎng)特點。建設(shè)一個多元發(fā)展的工作室為的是讓我們的工作室保有更強的生命力,期待我們的工作室能成為一個持續(xù)發(fā)展的工作室。

各位領(lǐng)導、專家、老師,學員們,今天就以工作室的座右銘作為結(jié)束語。今是生活,今是動力,今是行為,今是創(chuàng)作。我和學員們將把握今天的契機,拿出熱情,一步一個腳印,共同打造一個團結(jié)互助、持續(xù)發(fā)展的研究學習型工作室,一個“學員有特色,團隊有特點”的班主任工作室。為我們鐘愛的班主任工作奉獻智慧與創(chuàng)意,為上海的教育事業(yè)奉獻我們自豪的青春。

第2篇 融合教育專題培訓開班儀式發(fā)言稿

2022年7月17日,教育部等七部委關(guān)于印發(fā)《第二期特殊教育提升計劃(2022-2022年)》的通知(教基〔2022〕6號文)正式發(fā)布,通知要求“堅持統(tǒng)籌推進,普特結(jié)合。以普通學校隨班就讀為主題、以特殊教育學校為骨干、以送教上門和遠程教育為補充,全面推進融合教育。普通學校和特殊教育學校責任共擔、資源共享、相互支持?!薄凹訌妼I(yè)化特殊教育教師隊伍建設(shè),到2022年,所有從事特殊教育的專任教師均應(yīng)取得教師資格證,非特殊教育專業(yè)畢業(yè)的教師還應(yīng)經(jīng)過省級教育行政部門組織的特殊教育專業(yè)培訓并考核合格。省一級承擔特殊教育學校教師培訓,縣一級承擔普通學校隨班就讀教師、資源教師和送教上門教師培訓,增強培訓的針對性和時效性?!?/p>

2022年5月1日起施行的《新殘疾人教育條例》第三條明文規(guī)定:殘疾人教育應(yīng)當提高教育質(zhì)量,積極推進融合教育,根據(jù)殘疾人的殘疾類別和接受能力,采取普通教育方式或者特殊教育方式,優(yōu)先采取普通教育方式。

為進一步夯實和提升我區(qū)特殊教育學校骨干教師專業(yè)知識技能,促進特殊教育事業(yè)的進一步發(fā)展,2022年鼓樓區(qū)融合教育專題培訓在此舉行開班儀式。

借此機會,我代表文教體局對培訓班的開班表示熱烈祝賀,向全力支持和精心組織本次培訓班開辦的各位領(lǐng)導、專家表示衷心的感謝!向參加本次培訓班的各位老師表示熱烈的歡迎!

截至2022年底,我區(qū)現(xiàn)有義務(wù)教育在校生28725人,其中隨班就讀殘疾學生60人(其中小學49人,初中11人);特殊教育學校1所,在校生112人,送教上門學生23人;已建有資源教室的1所。據(jù)鼓樓區(qū)殘聯(lián)統(tǒng)計未來三年還將有近100名適齡特殊兒童步入義務(wù)教育學校就讀,因此推進我區(qū)特殊教育融合教育工作尤為迫切,進一步提高教師的特教專業(yè)技能尤為重要。

我們通過本次培訓,更新特殊教育觀念,提升教師職業(yè)道德水準,增強現(xiàn)代特殊教育理論素養(yǎng),提高融合教育資源教師的專業(yè)技能水平和實踐能力,掌握現(xiàn)代特殊教育新思想新理念,加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),提高特殊教育教科研水平和專業(yè)技能,努力打造一支專業(yè)水平高、業(yè)務(wù)能力強、具有專業(yè)情感、富有愛心和奉獻精神的特殊教育師資隊伍。

在此,對此次培訓班的教師提幾點要求:

一、要充分認識學校舉辦培訓班的重要意義。

二、要高度重視并積極參加各項培訓學習活動。

三、要將參加培訓學習和促進工作緊密結(jié)合起來。

四、要從思想上有新的認識和提高。

希望大家能夠?qū)W有所得,學有所用,將理論知識貫徹落實到今后的實際融合教育工作中。

最后,預(yù)祝本期培訓班圓滿成功!同時也祝各位老師學習愉快,身體健康,萬事如意!

第3篇 黨章學習培訓班開班儀式學員發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導,老師以及在座的同學們:

大家下午好,很榮幸能夠作為學員代表在這次培訓的開班儀式上發(fā)言。首先請允許我代表全體學員,向關(guān)心支持此次培訓的領(lǐng)導和負責組織此次培訓的各位同學表示衷心的感謝!正是由于你們的精心準備,合理安排,才給我們提供了這樣一個難得的學習機會!

接下來,我想針對此次培訓談?wù)剝牲c認識:

其一,這次黨章學習小組組長的培訓是極其重要并且必要的。黨章學習小組作為幫助廣大積極向黨組織靠攏的同學了解、學習黨的理論知識的組織,在發(fā)展黨員、提高群眾思想政治覺悟上發(fā)揮了不可忽視的作用。在每個黨章學習小組中,組長是組織領(lǐng)導各種學習實踐活動的核心。因此,提高黨章學習小組組長的理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力將有利于整個黨章學習小組的建設(shè)。作為大一的學生,經(jīng)驗不足或者業(yè)務(wù)不熟都是我們組織小組工作的困難所在。而集中培訓既是學員獲得老師指導的契機,又是學員心得交流的平臺,它將會幫助我們克服工作中的困難,使黨章學習小組的工作穩(wěn)健有序、卓有成效。所以,這次對黨章學習小組組長培訓的重要性和必要性是不言而喻的。用心的我們必將獲益匪淺。

其二,這次培訓將加深我們要不斷強化學習的意識。正如xxx副校長剛才所提到的,大學生黨員要關(guān)注社會的問題,比如上海市今年提出了弘揚城市的核心價值的要求。提出這個要求的背景是什么?我們應(yīng)該怎么理解城市核心價值的內(nèi)涵?作為學生黨員我們可以做些什么?這些都是我們需要思考與學習的。同樣黨的理論知識也在不斷地更新,只有不斷地了解黨的最新動態(tài),才能及時地把握時代脈搏,才能更好地引導積極向黨組織靠攏的群眾。這次培訓就是一次很好的學習新理論新政策的機會。我們應(yīng)當把握好!

帶著這樣的認識參加此次培訓,我相信大家都會倍加珍惜,在接下來的培訓時間里,認真學習,積極交流。為此,我代表全體學員決心做到以下幾點:

1、提高學習意識,堅決完成學習任務(wù)。

2、嚴格遵守組織紀律,不無故缺勤。

3、正確處理好學習和工作關(guān)系。

4、理論聯(lián)系實際,學以致用。

俗話說,一年之計在于春,春天是一個播種的季節(jié),春天也是一個適合學習的季節(jié)。在這春光明媚的時節(jié),讓我們一起享受這次集體培訓的過程,播下知識的種子,未來必將收獲金秋的碩果。

謝謝大家!

第4篇 寒假滿語班開班儀式學生代表發(fā)言稿

寒假滿語班開班儀式學生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓

親愛的老師、同學們

大家好!

我是來自貴州省仡佬族的陳詩蘭,我們擁有自己的少數(shù)民族文化,悠久的民族歷史,特色的民族服裝,獨特的民族風俗,但是卻有著一個讓人萬分遺憾的地方,我們沒有自己的文字,許許多多的過往因為沒有文字的記錄,逐漸被淹沒在了歷史的長河之中,被大家所遺忘。

所以對于各民族各國家的語言文字,我一直抱著極大的興趣,在來到東北師范大學歷史文化學院后,因為學校提供的優(yōu)越環(huán)境,我開始了自己的語言學習之旅。先是學習日語,并在2022年9月份以東北師范大學交換生的身份前往日本留學一年,親身參與體會了一個異民族國家的生活,認識到掌握好一門語言對了解其民族文化,歷史風俗的必須性。所以在15年9月份回國后,我又參與到東北師范大學歷史文化學院滿語課程班的學習中,有幸受到金標老師和歐陽琳老師的指導。

也正是從他們那里,我了解到吉林省白山三中滿族學堂目前仍然堅持致力于滿語文化的保護與傳承,而且培養(yǎng)了八屆優(yōu)秀的滿語學生,我由衷地欽佩諸位滿語教育工作者們的為振興滿族民族傳統(tǒng)所作出的努力,所以選擇來到白山這座滿族文化之鄉(xiāng),與在座的各位同學一起,加入到滿語學習的隊伍中。

今天本人有幸代表第九期的學員在此發(fā)言,第九期的學員中有來自海內(nèi)外知名高校的多位高層次人才,也有一直致力于滿語文教學和滿族文化發(fā)展的一線基層教師,更有出于民族情感而來到這里學習滿語文的滿族朋友們。在此,我謹代表第九屆白山滿語班的全體學員,向在座各位支持和從事滿語教學工作的領(lǐng)導、老師們致以崇高的敬意,并決心在滿族學堂就讀期間,認真聽講,努力學習,遵守紀律,團結(jié)互助,為第九屆白山滿語班交出一份滿意的答卷。我們衷心感謝白山市政府,教育主管部門以及白山市第三中學為我們提供如此優(yōu)越的學習環(huán)境,良好的學習平臺。

最后,再次祝愿老師們工作順利,同學們學業(yè)有成,祝愿本屆滿語班的教學工作取得圓滿成功,并在未來的滿語普及與推廣工作上取得更大的成績!

謝謝大家!

學生代表陳詩蘭

2022年1月11日

第5篇 培訓班開班儀式領(lǐng)導發(fā)言稿(精選)

培訓班開班儀式領(lǐng)導發(fā)言稿(精選)

在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的培訓班開班儀式領(lǐng)導發(fā)言稿(精選),希望對大家有所幫助。

培訓班開班儀式領(lǐng)導發(fā)言稿1

大家好!

經(jīng)過一段時間的緊張籌備,廚政管理師培訓今天正式開班了。首先,我代表貴陽新東方烹飪學院,對遠到而來的各位領(lǐng)導及嘉賓表示熱烈的歡迎,對不辭辛勞,擔任本次培訓的各位烹飪大師表示崇高的敬意和由衷的感謝!

隨著餐飲業(yè)的蓬勃發(fā)展,高級廚政管理人員已經(jīng)成為當今社會的緊缺人才,而作為高級廚政管理隊伍重要組成部分的“廚政管理師”,也成為了廣大廚政管理人員以及參加廚師培訓的有志青年們格外青睞的專業(yè)。據(jù)此,中國烹飪協(xié)會與貴陽新東方烹飪學院攜手,隆重推出了此次“全國餐飲業(yè)廚政管理師培訓”,旨在加快培訓職業(yè)化、現(xiàn)代化、國際化的餐飲精英,大力提高廣大廚師的綜合素質(zhì),滿足市場對復(fù)合型烹飪?nèi)瞬诺男枨蟆?/p>

回顧過去幾年由貴陽新新東方烹飪學院所承辦的廚政管理師培訓,同學們都受益匪淺。首先是培訓課程安排得緊湊,同學們通過與大師的近距離接觸、接受大師們耐心細致的教導,不僅對廚政管理師這個職業(yè)有了一個充分詳盡的認識,同時也對酒店的布局設(shè)計管理及廚房管理、菜品創(chuàng)新等知識有了一個系統(tǒng)的了解。另外,在培訓課上,同學們通過大師的實踐演示,還學到了十幾道菜品的制作方法,同學們充分感受到了烹飪大師們精湛的技藝。

在認真總結(jié)和吸取經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,貴陽新東方烹飪學院再度攜手中國烹飪協(xié)會,于今天正式展開今年的“全國餐飲業(yè)廚政管理師培訓”。此次廚政培訓不僅是加強烹飪?nèi)藛T技能素質(zhì)建設(shè)的重要舉措,也是烹飪從業(yè)人員業(yè)務(wù)知識、管理知識、全面提升自我的一次難得機遇,希望同學們珍惜機會,認真對待,以端正的態(tài)度、飽滿的熱情參加這次培訓,做到學有所得,學有所用。

培訓班開班儀式領(lǐng)導發(fā)言稿2

學員們,大家好!

舉辦此次培訓班,公司高度重視,把它作為培養(yǎng)員工良好的學習、鍛煉意識,提高員工綜合素質(zhì)和技能水平,應(yīng)對各項工作挑戰(zhàn)和提高綜合服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平的`一項重大措施。此次培訓,給我們授課的老師均是專業(yè)老師,相信通過他們的講授課,對我們?nèi)绾翁岣咂髽I(yè)員工綜合素質(zhì)和技能水平,對我們?nèi)绾翁岣咦陨砭C合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能大有好處。借此機會,我講幾點意見。

一、明確培訓目的,充分認識提高自身素質(zhì)和技能水平的重要性

一是舉辦這次培訓,是適應(yīng)公司發(fā)展的需要。小康大業(yè),人才為本;科學發(fā)展,關(guān)鍵在人。人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源,人才已成為一個國家、一個地方、一個企業(yè)加快發(fā)展的關(guān)鍵因素。我們公司作為一個服務(wù)企業(yè)、窗口企業(yè),其競爭,說到底是服務(wù)和品牌的競爭,人才則是競爭取勝的關(guān)鍵。作為企業(yè)未來發(fā)展的支柱企業(yè)、形象企業(yè)、窗口企業(yè),如何才能在激烈的競爭中脫穎而出,在企業(yè)發(fā)展中樹立響當當?shù)钠放?,這就迫切需要一支政治上靠得住、發(fā)展上有本事、綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強的高素質(zhì)人才隊伍。我們組織此次培訓的目的,就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強的高素質(zhì)員工隊伍,努力提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力,努力提高企業(yè)的整體服務(wù)水平和接待水平,樹立良好的窗口企業(yè)形象和品牌形象。

二是舉辦這次培訓,為大家提供一個互相了解、集中學習的機會。古人云:“獨學而無友,則孤陋而寡聞”;“三人行,必有吾師”。一個人自學,總是沒有幾個人一起學習、切磋、交流的效果好,這也是這次培訓的必要性所在。當今社會,惟有比別人學得更多、更快、更好,才能保持競爭優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,勢必喪失競爭優(yōu)勢。在座參加培訓的員工有公司的中堅、企業(yè)的骨干,當前迫切需要更新專業(yè)知識,更新知識結(jié)構(gòu),拓寬知識視野,提高專業(yè)素養(yǎng)和技能。平時,我們一些同志不但要干好本職工作,還有家庭等方方面面的負擔,集中學習的機會并不多。我們舉辦職業(yè)技能提升培訓班,就是希望通過集中學習、考試,幫助大家養(yǎng)成一種習慣,形成一種機制,給同志們一個充電、交流、提升的機會,促使大家不斷加強學習,培養(yǎng)終身學習意識。

二、善于學習實踐,在提高自身素質(zhì)上狠下功夫

一是要加強學習,善于學習。學習本身就是自我充電、自我提高的過程。重視學習、善于學習是一個人事業(yè)成功的重要法寶。首先,要學理論。理論就是規(guī)律,學理論就是教會大家把握規(guī)律的方法,是抓住共性問題的鑰匙,是增強政治敏感性和洞察力的前提。其次,要學知識。掌握知識少,往往導致見識不廣、眼界窄,解決矛盾和問題的方法不多、底氣不足、能力不強等問題。知識決定修養(yǎng),修養(yǎng)需要方方面面知識的融會貫通。我們員工要善于從繁雜的家庭事務(wù)中解脫出來,多讀一些書,多思考一些問題,多增長一些見識,從而提高增強新形勢下做好工作的能力。再次,要學他人。海納百川、有容乃大,我們每一位員工都要敞開心胸,向他人學習、借鑒,善于和敢于向與觀點不一致的人學習,取長補短,為我所用,營造一個有利于自身進步的良好環(huán)境。

二是學習重在應(yīng)用。通過學習考試,我們把學到的東西“見于文章”,這僅僅是達到學習目的的前一半,還要“施之事業(yè)”,應(yīng)用到實踐中去,這是更重要的后一半。我們不僅要能論事,把事情的來龍去脈弄清楚,還要堅持理論聯(lián)系實際,把各項工作做成、做實,把公司事業(yè)不斷推向前進。

三是要以這次學習為新的起點,不斷探索。“學不可以已”,學習貴在持之以恒。學以致用是一個動態(tài)的過程,只有學習上的不斷進步,才可能在實踐中不斷開拓進取。否則,事業(yè)的進步也將是無源之水。

四是要加強實踐鍛煉,不斷提高工作能力。實踐鍛煉是提高人才素質(zhì)、增強工作能力的重要途徑。我們員工要敢于實踐自己的社會要求,樹立一個遠大的目標,開闊視野、強化動力、發(fā)現(xiàn)缺憾,尋找進步的突破口。在實踐中去解決問題。遇問題不要怕、不能躲,要敢于去碰硬,直面矛盾和問題,這樣才能積累經(jīng)驗、智慧和膽量。在實踐中提高能力,提高自己的水平。

三、對參訓員工提幾點要求

一要認識到位。我們參訓的每一位員工要以企業(yè)主人翁的姿態(tài)看待這次培訓,從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;要嚴格遵守培訓紀律要求,嚴格遵守作息時間,沒有特殊情況,不得請假,上課期間要認真聽老師講課,積極做好筆記;要認真聽從組織人員和教員的安排,做到不遲到,不早退,認真完成學習任務(wù)。

二要認真學習。這次培訓班從課程設(shè)置、師資配備、教材的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究,目的只有一個,就是努力提高培訓質(zhì)量,讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長,但內(nèi)容很豐富,具有很強的針對性和實用性。大家要按時參加培訓,沉下心來,集中精力,專心聽講,認真學習,既向老師學習,又要互相學習,力求學的更多一點,更好一點。

三要深入思考。大家在學習的過程中,要緊密結(jié)合崗位實際,把學習與思考很好地結(jié)合起來,用科學的態(tài)度分析問題、解決問題,積極探索服務(wù)工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平,不斷提高自身素質(zhì)和實際工作能力。

四是要學以致用。大家要把所學的理論知識運用到實踐中,帶到工作中去,狠抓落實。堅持學用結(jié)合,學以致用,緊密結(jié)合實際思考問題、開展工作,通過學習與實踐的積累,提升能力素質(zhì)和工作水平。希望大家通過這次培訓,不斷提高能力,積累經(jīng)驗,增長本領(lǐng)。

最后,再次向給予此次培訓工作莫大支持的表示最真誠的謝意,并預(yù)祝這次培訓取得圓滿成功。祝大家在培訓期間身體好、心情好、學習好,順利完成學習任務(wù)。

謝謝大家!

培訓班開班儀式領(lǐng)導發(fā)言稿3

今天,我們在這里組織舉辦教導主任培訓班,特別邀請了教務(wù)管理方面的專家教授來講學。這次培訓班時間雖然不長,但學習內(nèi)容很具體、很豐富,有校本培訓的專題講座,有江芳教授的《教導主任工作漫談》,有北京教育學院副院長楊秀治教授《贏在執(zhí)行力解讀教育管理干部執(zhí)行力》的專題講座,有一線教育專家對教務(wù)管理的現(xiàn)身說法。此次培訓,集中培訓與校本研修相結(jié)合,理論學習與管理實踐相結(jié)合,這既是一次學習提高的機會,更是一個相互交流的平臺,希望同志們珍惜。在此,我就辦好培訓班講兩點意見:

一、明確學習目標,強化素質(zhì)提高

1、要著力提高管理理念。

新一輪課程改革,刷新了教師的教學理念,改變了教師的教學模式,轉(zhuǎn)變了學生的學習方式。我們教導主任的管理理念也要隨之改變,教導主任的管理體制也要重建,要從應(yīng)試的管理模式中走出來,用新的教育教學理念來審視教師的教育教學行為?!耙匀藶楸尽保詫W生的發(fā)展為本是學校教育的主旨。教學生幾年、就要為學生著想幾十年、就要為民族著想幾百年。讓學生在快樂中學習,學到快樂;

在生活中學習,學會生活。努力營造和諧的校園文化氛圍,實現(xiàn)人與人、人與自然、人與社會的和諧共處,使教師的工作有歸屬感、幸福感,學校是學生成長的樂園,溫暖的精神家園等一些思想觀念應(yīng)已深入人心。思想很重要,比思想更重要的是接受。我們的課程改革要進入常態(tài)化和深化階段,要把好的思想、觀念化為學校教育層面的行動,這就需要我們積極探索和付出艱辛的努力。做為基層學校的管理者,要在培訓學習中進一步明晰管理思路,執(zhí)行教學計劃,在扎實工作中求創(chuàng)新,在教學質(zhì)量和學生發(fā)展有新突破和新氣象。

2、要著力提高管理水平。

管理是讓人干活的藝術(shù),能最大限度調(diào)動教職工的工作積極性。教師是學校的主人,要讓教師全員參與到學校的文化建設(shè)與學校的發(fā)展規(guī)劃中,參與到學校重大事情的決策討論中,增強他們的主人意識。要根據(jù)學校實際,修正和完善教務(wù)的規(guī)章制度,要積極探索績效管理辦法,教師職稱評聘辦法,將教務(wù)管理制度化與人文情懷有機結(jié)合起來,做到依法治校,以制度理校。

二、明確學習要求,珍惜學習機會

1、轉(zhuǎn)變角色,靜心學習

每個人都是角色叢,在家為人父、為人母,在校是老師、是同事

在參加培訓中,既要演好教導主任的角色,還要演好學員的角色。演好教導主任角色,就是要記住自己是一名教導主任,時刻維護教導主任的形象,嚴于律己;演好學員角色,就是要樹立嚴謹篤學的理念,遵守紀律,勤學好問,善于反思,希望各位教導主任能夠珍惜難得的機會,克服困難,不僅要確保集中培訓不缺席,而且要抓緊自學不放松。

2、工學一體,兩頭兼顧

培訓的目的是要讓教導主任做好管理工作,做好校長的好幫手。因此,希望在座的各位教導主任能妥善處理工學矛盾的問題。做為基層學校的教導主任,既要從事教學工作,又要從事教務(wù)工作,事務(wù)繁雜,因此協(xié)調(diào)好工學矛盾更顯得重要。特別是本期培訓班,部分中心小學教導主任參加培訓人員較多,在此階段,要妥善處理好工學的問題,做到兩頭兼顧,不要顧此失彼。

3、把握機遇,相互學習

參加這次培訓,既是一份榮譽,更有一份責任。在這里,教導主任來自不同學校、不同年齡層次,教導主任要秉著互幫互學,交流分享、虛心學習、能力提升的心態(tài)認真對待每一次學習活動,因為對教導主任來說,這是一次難得的學習機會,可以讓我們重新審視自己所從事的教育教學工作,重新認識和思考教導主任這個崗位的職責和使命。教導主任要充分把握這次學習機會,力求學有所獲,學有所悟。

第6篇 開班儀式上的發(fā)言稿

開班儀式上的發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導

、親愛的各位同學:

大家上午好!

我叫楊_____,來自江蘇_____,能有機會站在這里代表學員發(fā)言深感榮幸,也很激動。

“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?!苯裉煳覀儚娜珖鞯貋淼降氖求w育屆最高學府:首都體院,參加的是教師培訓最高級別:國家級。

對這次國培很是感謝!正是有了這次國培,有了學院領(lǐng)導辛苦的付出,精心的安排,才讓我們從五湖四海到這里相聚相識;也讓我們有機會登上一次高山的經(jīng)歷,能夠聆聽到一些專家的教導,得到一些教法的啟迪,收獲到一些成功和快樂。

我們一定會珍惜這次來之不易的提升機會,靜心學習,潛心研究,嚴心守紀,用心感悟,發(fā)揚體育健兒用挑戰(zhàn)者的精神去拼搏創(chuàng)新,上課認真聽講,勤做筆記,虛心請教,并把專家的講解,同學的見解與自身工作有效結(jié)合,學以致用。

我們?nèi)w學員一定會攜手共進,用智慧啟迪智慧,讓我們的視野更開闊,思想更開拓,目標更明確,方法更科學,工作更上一層樓!

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,我們滿懷期望而來,我們一定會滿載而歸!

開班儀式上的發(fā)言稿,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第7篇 寒假滿語班開班儀式教師代表發(fā)言稿

寒假滿語班開班儀式教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同學、各位老師:

大家上午好!今天我們在這里簡潔而莊重地舉行東北師范大學滿語言文化研究中心白山三中滿族學堂第九期的開班典禮。我代表授課教師團隊做這個講話,感到十分自豪和榮幸。

我是一名滿族人,是中華民族的一份子,中華民族是優(yōu)秀的民族,是富有智慧的民族,中國56個民族在漫長的歷史發(fā)展過程中都創(chuàng)造了燦爛的文化,各民族都有自己的民族語言,一些民族既有語言又有文字,很幸運滿族先祖創(chuàng)造了文字,促進了滿族社會的全面發(fā)展,不幸的是滿族的語言文字在目前滿族人中不再作為日常交際語言使用并且還面臨著消亡的危險,

但可喜的是我今日還能作為一名滿語言的授課教師代表在此發(fā)言,深感使命不凡,這些年一路走來,見證了滿語,從幾個人,幾百人,累計到影響有上萬人接觸學習的這么一個過程,展示了在新的歷史時期下滿語言朝氣蓬勃的生命力和獨特的語言魅力,這些成就的取得離不開中國卓有成效的少數(shù)民族政策,離不開東北師范大學滿語言文化研究中心和白山三中滿語學堂孜孜不倦,腳踏實地的教學工作,更離不開白山,市區(qū)校級等相關(guān)領(lǐng)導的幫助和關(guān)愛,才能有此今日之成就,9期班,歷時近5年, 200多人擁有博碩學歷的莘莘學子從全國各地,國內(nèi)國外,不遠千里北方冰雪,來此學習求知,毋庸置疑地滿語學堂都已經(jīng)成為一顆鑲嵌在長白山上的一顆璀璨的東方明珠。

中國改革開放三十多年取的了極大的物質(zhì)財富,實現(xiàn)了經(jīng)濟強國,隨之而來的是文化強國,教育強國,2022年10月中央審議通過了《中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》建議中關(guān)于十三五少數(shù)民族文化教育工作也做了具體規(guī)劃,少數(shù)民族的民族教育中的雙語教學已經(jīng)成為重要的一環(huán),保護傳承每一個民族的語言文字不再消失都是利國利民,利千秋萬代之基業(yè),所以在此希望同學們在接下來的三周里,認真聽講,勤做筆記,按時復(fù)習,不辜負領(lǐng)導們的關(guān)愛和教師們辛勤奉獻。

最后借用***總書記2022元旦新年賀詞全國講話中的一句話:有付出,就會有收獲。只要堅持,夢想總是可以實現(xiàn)的。

謝謝大家!

第8篇 音樂興趣小組開班儀式學生發(fā)言稿

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是704班的黃**同學,今天能夠站在這里作為學生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。當我得知學校要成立音樂興趣小組時,心情十分激動。一直以來我對音樂就特別感興趣,音樂以其獨特的魅力深深地吸引著我。

那么,參加音樂興趣小組,多接受音樂的教育對我們有什么好處呢?這就是今天我要和大家分享的話題。

首先,是開發(fā)智力。加拿大科學家曾經(jīng)搞過這樣的研究:選擇了兩組孩子,一組讓他們學習音樂,一組則沒有。一年后,學習音樂的一組孩子的記憶力和思維力明顯比沒學習音樂的孩子提高,同時研究人員發(fā)現(xiàn)學音樂的一組孩子的學習成績也相對更好。

音樂能激發(fā)少年兒童的想象力,培養(yǎng)我們的激情和熱情,通過彈奏訓練,同時能提高克服困難的。意志力、培養(yǎng)良好的學習習慣。由于彈琴必須要手眼各路感官協(xié)調(diào)并用,這使孩子整個身心都調(diào)動起來。這樣,刺激了腦細胞的發(fā)育,提高了孩子的觀察力、理解力、聽辨力、記憶力、想象力等等,促使我們的智力得到提高。

其次,是陶冶情操。當我們接觸到一部部優(yōu)秀作品時,我們同時也感受著作曲家在作品中的`各種情感。因此,貝多芬的慢板音樂使人沉思,而施特勞斯的圓舞曲令人愉悅。每一部優(yōu)秀的音樂作品都有一個高尚的靈魂。讓我們學著去體會音樂中傳達的感情,美感的培養(yǎng)將對孩子確立樂觀向上的人生觀,提高情商都大有益處。

同學們,讓我們心飽滿的熱情、積極的心態(tài)投身到音樂興趣小組的活動中去吧!相信在今后的活動中,我們的音樂特長會得到發(fā)揮,音樂靈感會得以彰顯,高尚情操會得以培養(yǎng)。舞動我們的音樂人生吧!

謝謝大家!

第9篇 農(nóng)業(yè)培訓班開班儀式領(lǐng)導發(fā)言稿

同志們:

大家好!

經(jīng)縣委、縣政府主要領(lǐng)導同意,由縣農(nóng)辦牽頭,農(nóng)業(yè)局具體組織,農(nóng)業(yè)培訓班講話。舉辦的全縣首期農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓班,今天在這里正式開班。這次培訓班有全縣各管區(qū)分管農(nóng)業(yè)副職、農(nóng)技站長、漁技站長、漁場場長、部分養(yǎng)魚、養(yǎng)鱔大戶等近150人參加,是繼全縣農(nóng)村工作會議召開和農(nóng)業(yè)“兩大工程”實施后,農(nóng)業(yè)方面的又一次重大活動。這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對科技培訓工作的高度重視,同時也體現(xiàn)了搞好科技培訓的重要性。搞好這次培訓班,對推進我縣農(nóng)業(yè)“兩大工程”順利實施,提高科技推廣的.普及率、應(yīng)用率和貢獻率,加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,促進農(nóng)民增產(chǎn)增收,都有著十分重大而深遠的意義。希望大家一定要好好珍惜和把握這次機會,集中精力,安下心來,真正把這次培訓班所授的優(yōu)質(zhì)稻生產(chǎn)、網(wǎng)箱養(yǎng)鱔等農(nóng)業(yè)實用技術(shù)學懂、學好、學進去。下面,我著重就當前幾項具體工作強調(diào)幾點意見:

一、要堅持大面推廣,切實抓好優(yōu)質(zhì)稻生產(chǎn)。

具體要求做到“四個落實”:一是要落實計劃面積。各地要按照農(nóng)業(yè)“兩大工程”實施方案的目標要求,將優(yōu)質(zhì)稻基地面積迅速分解到鄉(xiāng)、到村、到組、到戶,落實到丘塊。

二是要落實種子供應(yīng)。農(nóng)業(yè)部門要積極籌措資金,組織調(diào)運優(yōu)質(zhì)稻種子,確保全縣種子供應(yīng),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)管區(qū)要迅速組織發(fā)動農(nóng)戶,盡快將優(yōu)質(zhì)早稻種子落實到位。

三是要落實備耕資金。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)管區(qū)要積極爭取農(nóng)村信用部門的支持,為農(nóng)戶搞好小額信用貸款發(fā)放,同時要組織農(nóng)戶,千方百計搞好資金自籌,將春耕備耕資金,特別是購種資金落實到位。

四是要落實技術(shù)培訓?;厝ヒ院螅鬣l(xiāng)鎮(zhèn)要迅速舉辦相應(yīng)的技術(shù)培訓班,組織村主任、技術(shù)員、大戶搞好技術(shù)培訓,并將技術(shù)資料盡快印發(fā)到戶。

二、要動員全縣上下,切實抓好三邊植樹造林。

具體要求做到“六定”:一是要搶抓季節(jié)定時間。造林綠化是一項季節(jié)性很強的工作,全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)管區(qū)應(yīng)迅速行動起來,組織人力、物力、財力,搶抓近段天氣晴好的有利時期,按照湘辦發(fā)18號文件下達的任務(wù)要求,在3月12日以前完成今年的植樹造林任務(wù)。

二是要搞好示范定地點。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)管區(qū)及有關(guān)單位要根據(jù)各自地理位置,切實規(guī)劃好造林地點、地段,營造一到兩個高標準的示范帶,以亮點帶全面。

三是要適地適樹定品種。以科學造林、適地適林為原則,東鄉(xiāng)片林以發(fā)展?jié)竦厮?、榿木為主,房前屋后適當發(fā)展木包桐、喜樹;西鄉(xiāng)以意楊、水杉、池杉為主,房前屋后輔以柑桔、葡萄等。

四是要強化責任定措施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)管區(qū)及有關(guān)單位都要成立綠色經(jīng)濟工程專門班子,明確專職領(lǐng)導,專抓專管,限期完成各鄉(xiāng)鎮(zhèn)今年植樹造林任務(wù)。縣政府將分階段對綠色經(jīng)濟工程進行檢查評比。2月下旬分垸區(qū)召開現(xiàn)場會,3月上旬組織全面檢查驗收,召開講評表彰會,并將其結(jié)果納入縣委雙文明和政府千分制目標管理考核。

五是要備足資金定苗木。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)管區(qū)水管會及有關(guān)單位,要克服困難,根據(jù)本轄區(qū)內(nèi)的計劃任務(wù),多方籌措,備足資金,盡快與縣林業(yè)局聯(lián)系,落實好造林所需苗木,縣林業(yè)局要積極與外地產(chǎn)苗單位聯(lián)系,備足種苗,以確保全縣造林用苗。

六是要落實專人定管護。植樹造林,三分在造,七分在管。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)管區(qū)及有關(guān)單位要明確專人進行管護,保證栽植一片成活一片,以確保綠色經(jīng)濟工程早見成效、快見成效。

三、要做到兩手并重,切實抓好畜禽安全生產(chǎn)。

要堅持兩手抓:一方面,要切實抓好畜禽生產(chǎn)。一是要及時搞好種苗供應(yīng),要以全縣12家孵化場為依托,落實350萬羽苗鴨孵化供苗計劃,簽訂苗鴨購銷合同,確保足量供苗,要落實新增5000頭良種母豬和更換100頭良種公豬的種源。二是要大力推廣高新技術(shù),要在全縣范圍內(nèi)大力推廣肉牛冷配、人工種苗養(yǎng)畜、秸桿氨化養(yǎng)牛養(yǎng)羊、麻鴨圈養(yǎng)等生態(tài)高新養(yǎng)殖技術(shù),大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)牲豬、牛羊和優(yōu)質(zhì)水禽、家禽生產(chǎn)。

另一方面,要切實加強動物防疫。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)管區(qū)要嚴格按照縣禽流感防治指揮部、牲畜五號病防治辦公室的部署和要求,迅速采取措施,強化責任,落實經(jīng)費,在做好禽流感防治的同時,著重搞好牲畜五號并狂犬并豬瘟、雞瘟、禽霍亂等動物疫病的防治。動物防疫要堅持強制免疫,嚴格檢疫,推行動物免疫標識制。要加大動物疫病的防治力度,狠抓畜禽安全生產(chǎn),帶動畜牧業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。

四、要突出工作重點,切實抓好優(yōu)質(zhì)水產(chǎn)基地建設(shè)。

具體要做好三件事:一是要優(yōu)化區(qū)域布局。各地要充分利用閑置大湖等水面資源,采取租賃、轉(zhuǎn)包、合股等形式,鼓勵引導大戶從事水面開發(fā)。要以城西垸為重點,大力發(fā)展網(wǎng)箱養(yǎng)鱔,實現(xiàn)萬口網(wǎng)箱下西鄉(xiāng);以南湖、柳潭、新泉為重點,形成萬畝珍珠養(yǎng)殖帶;以鶴龍湖漁場為重點,開發(fā)萬畝大湖養(yǎng)蟹。要在全縣范圍內(nèi)建好10萬畝具有標志性、形成區(qū)域化的優(yōu)質(zhì)水產(chǎn)基地。

二是要培育發(fā)展大戶。各要要采取切實可行的措施,大力幫扶發(fā)展具有較強示范帶動作用的效益型水產(chǎn)養(yǎng)加銷大戶。對水產(chǎn)養(yǎng)加銷大戶要摸清底子,建好大戶檔案,并實行掛牌。爭取在農(nóng)村信用社為大戶建立貸款專戶,給予一定數(shù)額的貸款扶助。

三是要加強技術(shù)服務(wù)。要以水產(chǎn)工作站為中心,鄉(xiāng)鎮(zhèn)水產(chǎn)技術(shù)推廣站為基礎(chǔ),形成技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。要采取辦點示范,開展技術(shù)培訓,印發(fā)技術(shù)資料等形式,切實加強示范點上的技術(shù)指導。四是要落實優(yōu)質(zhì)水產(chǎn)苗種。水產(chǎn)部門要積極到外地組織引進丁桂魚、扣蟹等優(yōu)質(zhì)水產(chǎn)苗種,要組織東湖漁場重點搞好湘云鯽鯉苗種繁育,確保優(yōu)質(zhì)水產(chǎn)苗種的供應(yīng)。

五、要增強憂患意識,切實抓好防汛準備工作。

具體要做好六項準備工作:一要落實防汛責任機制。各地要迅速組建好防汛指揮機構(gòu),要根據(jù)人員變動情況,抓緊落實防汛責任制,層層建立防守責任檔案,簽定責任狀,以責任牌的形式公示于眾,接受群眾監(jiān)督。

二要及時處理險工隱患。各級防汛指揮機構(gòu),對防洪大堤、河堤、撇洪堤、河管涵閘、中小型水庫、骨干塘壩以及垸內(nèi)漬堤和防澇設(shè)施等一切水利工程,都要逐段逐處檢查鑒定。要切實克服資金困難,千方百計將險工處理到位。

三要抓緊水利工程掃尾。目前,各堤垸還有部分工程需抓緊掃尾。各地要采取有力措施,加快進度,保證在2月底之前完成掃尾工程任務(wù)。

四要制訂落實防汛方案。各地要制訂和落實好切合實際、操作性強的防汛方案。湖區(qū)堤垸落實好各種不同水位下的防汛作戰(zhàn)方案,山丘區(qū)水庫要制訂好汛期運用方案,蓄洪區(qū)要制定落實好非常情況下,群眾安全轉(zhuǎn)移和財產(chǎn)轉(zhuǎn)移的具體實施步驟。

五要確保防汛通道暢通。凡去冬新培修的堤段,要抓緊搞好游修,確保防汛通道暢通無阻。同時,要組織力量,搞好大堤上及禁腳內(nèi)清障掃障工作。

六要備足防汛物資器材。各地要組織有關(guān)人員對所在堤垸的防汛物資器材進行一次全面的摸底,澄清底子,對照計劃,抓緊物資的調(diào)運和補充,做到專戶立帳,專庫儲存,專人管理。

第10篇 骨干教師跟崗學習開班儀式發(fā)言稿

敬佩的王xx老師,李xx校長,各位同仁早上好!

感謝省教育廳給了我們這次跟崗學習的機會,感謝王xx老師在百忙中愿意接納、培訓我們這些有強烈教育情懷的學生,謝謝您領(lǐng)著我們前進,接下來您要辛苦了。

如果有人問你,xx年12月1日,這是一個什么日子,你會告訴他什么呢?不瞞你說,今天是xx年省小學數(shù)學骨干等23名學員開啟到特級教師王xx工作室跟崗學習的日子,開啟追逐成為一名有自己教學特色的明師的日子。(特別說明這個名在我心目中是明白的明)歷的今天,又會是一個什么日子呢?不論我用百度、360導航,還是用google、雅虎等搜索引擎進行搜索,我們都會驚喜地發(fā)現(xiàn),這個12月1日,歷的今天記錄的那些人,他們都有一個共同的屬性——他們都是非常特殊,創(chuàng)造了非凡的價值;記錄的那些事,都是正面、積極地為這個世界傳遞正能量,并為之付出、努力、奮斗,甚至是犧牲……

試問:我們開啟追逐成為一名有自己教學特色的明師的日子特別嗎?它有資格進入歷的今天嗎?其實,歷史是后人寫成的,我很不清楚,公元xx年12月1日會不會成為我們歷的今天。但我們很清楚的是我們用每一個今天在書寫著我的歷史。

在接下來的時間里,我們將放下浮躁、放下懶惰、放下那只有三分鐘的熱度、放空那個很容易被誘惑的大腦、放開那一雙很容易被什么事情都吸引的眼睛、管住那一張可能對什么事情都想八卦兩句的嘴巴。我們會靜下心來,從事一課的研究,以“讀書、寫作、磨課、做課題”為手段,努力實現(xiàn)“一萬個小時的定律”。為了這個目標,我是去行走、去奔跑,而不是漫無目的去流浪,我們應(yīng)該用我的那種快樂、幸福、焦慮、憂愁、甚至痛苦,去鍛造我們生命的意義,我們要抓住每一個今天,通過我們不斷地努力、不斷地付出,讓這個xx年12月1日成為一個特殊的日子,讓它成為我人生中歷的今天,也成為大家人生中歷的今天。

下面幾句話與大家共勉:

不是因為擁有了才付出,而是因為付出了才擁有!

不是因為成長了才去承擔,而是因為承擔了才會成長!

不是因為有了希望才堅持,而是因為堅持了才有希望!

第11篇 教師置換脫產(chǎn)研修項目開班儀式發(fā)言稿

--國培班學員交流學習發(fā)言稿

親愛的老師、尊敬的領(lǐng)導:

大家上午好!我來x賓市x區(qū)x中學,我是x師大“國培計劃(xx)”初中語文二班的培訓學員,很榮幸能代表上一屆國培班學員與大家交流學習感受。

說起去年參加“國培”,我其實經(jīng)歷了由“失望”到“希望”到“難忘”的心路歷程:

記得那是去年10月20日,報到的第一天,我與眾多參加培訓的學員一樣,滿懷著學科帶頭人的傲氣,滿懷著參加培訓該享有的優(yōu)厚待遇,滿懷著經(jīng)驗十足的輕浮之心,背起行囊,遠來省城,大有電視劇《亮劍》中,身經(jīng)百戰(zhàn)且戰(zhàn)功赫赫的李云龍初到高等軍校時的情景。

然而,眼前的一幕幕情景讓我退卻,讓我產(chǎn)生了無盡的失望。

住的是x師大學生宿舍,四人間,公共浴室,公共開水房,室內(nèi)沒有基本的衛(wèi)生工具,沒有專用的淋浴熱水供應(yīng)設(shè)備,只有滿屋的霉氣、蜘蛛網(wǎng),只有單薄的床墊、汗臭味極濃的被蓋、窄窄的高低床……一切的一切,儼然就是一個學生新入學校時的情景。此外,吃飯也還得同學生一樣刷卡,開水和洗澡水還需自己去花錢充值,日常生活用品也需自己去購置——想象中的住賓館,用桌餐,享受學科帶頭人的高級培訓待遇,完全成了泡影。一切的一切,除了失望,還是失望。

失望到了極致就不再是失望。報到的第二天,隨著開班儀式的舉行,領(lǐng)導老師們的講話讓我有了些許警醒:“重回大學時代,重溫大學生活”,教師生涯,不亦樂乎?“既來之,則安之”,“調(diào)整心態(tài),擺正角色,早入正軌,認真學習,才是關(guān)鍵”。代表著四川省農(nóng)村初中語文學科帶頭人的身份,前來參加培訓;背負著教育局、學校、老師、學生、家長及社會的重望,前來參加培訓。原來,我的心中滿是希望,希望借此機會,使之成為個人前進路上的“加油站”;希望通過參加培訓,提升自我,輻射周邊,帶動群體;希望借此培訓,實現(xiàn)“鳳凰涅槃”。

于是,滿懷著希望,在“國培”的日子里,一泡就是三個月。專家味兒、教授味兒、學者味兒、學友味兒……充盈了我的整個身心,我因此收獲了無數(shù)個感動與沖動。這些感動與沖動都是我的最愛,最是難忘。

諸多難忘一時難以言盡,這里,我只想說,我是如何度過一個難忘的“國培”的?

老師們,我們都知道,枯燥的學習總會讓人感覺無聊。那么,總得做點什么,來打發(fā)這種無聊,來讓自己的“國培”生活充實而有意義?沖著這點樸素的念頭,我主要從三方面做了一點讓自己難忘的事:

開班儀式發(fā)言稿(11篇)

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