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優(yōu)秀老師發(fā)言稿(2篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-08-24 11:21:07 查看人數(shù):2

優(yōu)秀老師發(fā)言稿

第1篇 用愛點(diǎn)燃節(jié)約優(yōu)秀老師發(fā)言稿

心情高興也很激動。演講的題目是《用愛點(diǎn)燃節(jié)約》今天站在舞臺上與大家一起探討節(jié)約。

彼此成為同事并促膝長談,這是緣;兩情若是長久時(shí),又豈在朝朝暮暮,這是愛;黃金本無種,出自勤儉家。樹立節(jié)約意識,人生路上。發(fā)揮資源的最大優(yōu)勢,節(jié)能降耗,提高企業(yè)效益,這是責(zé)任,這是作為企業(yè)主人的不可推卸的責(zé)任,也是時(shí)代賦予我神圣的使命。節(jié)約對大家是一種考驗(yàn),生活隨著時(shí)代的變化在不斷地提高,節(jié)約的消費(fèi)觀念也在現(xiàn)代人心中形成吃朦朧、花錢也朦朧的習(xí)慣。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,但在周圍,節(jié)約意識淡薄,浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見。比如100元的鈔票,花光連眼睛都不眨一下,用在什么地方卻說不清楚,孰不知“千日拾柴不可能一日燒完”學(xué)會節(jié)約自己掙來的勞動成果,學(xué)會規(guī)劃自己的人生,這是幸福的事;節(jié)約能讓自己認(rèn)識到1元、10元、100元的重要和勞動的真實(shí)價(jià)值。坐的諸位有的已為人父、為人母,或是組成了家庭,節(jié)約的深刻體驗(yàn)恐怕早已在家庭、孩子的實(shí)踐中得到真知。

也許有些人會覺得,講到這里。家里,節(jié)約是自己的事。廠里,節(jié)能降耗是領(lǐng)導(dǎo)的事,與職工無關(guān)。其實(shí)不然,想一想,身邊,日常工作中難道就沒有只須你一舉手一投足即可為節(jié)約工作做貢獻(xiàn)的情況呢?

檢查空調(diào)是否關(guān)閉,下班時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)電腦。夏季沒有必要開空調(diào)要及時(shí)關(guān)閉。檢查水龍頭是否關(guān)嚴(yán),洗手、刷碗要及時(shí)關(guān)閉水龍頭,注意節(jié)約用水;校驗(yàn)中遇到蒸餾操作,硅油應(yīng)回收再使用。玻璃儀器損壞后不影響使用的經(jīng)加工后繼續(xù)使用;自己動手制作小的實(shí)驗(yàn)工具。實(shí)驗(yàn)手套洗凈后再次使用。實(shí)驗(yàn)室里,有的時(shí)候在用水上可以多次利用,校表剩余的水可以留下拖地用;平常需要佩戴口罩以及手套,洗干凈后可以再次使用;需要大量的熱偶絲,成本要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一般的鐵絲,不影響工作的情況下,拆除廢舊的熱電偶用來綁扎,大大可以降低校驗(yàn)成本。還有很多很多可以節(jié)約的這些都是可以做到誰說節(jié)約離我太遠(yuǎn),誰說那些只是領(lǐng)導(dǎo)的事呢?

成由勤儉敗由奢“由此可見勤儉多么的重要。抓節(jié)約,古代圣賢曾經(jīng)說過:厲覽前賢國與家。就是抓效益,就是抓發(fā)展;節(jié)能降耗就是維護(hù)每個(gè)企業(yè)員工的利益,就是維護(hù)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和企業(yè)的未來。一個(gè)企業(yè)只有將企業(yè)發(fā)展與節(jié)約資源有機(jī)結(jié)合起來,才能真正地提升自己的綜合實(shí)力和外部形象,才能真正將經(jīng)濟(jì)效益

和社會效益達(dá)到和諧統(tǒng)一。企業(yè)發(fā)展壯大了員工的經(jīng)濟(jì)收益也會有所提高,所以,節(jié)能降耗不光是領(lǐng)導(dǎo)的事,也是與員工息息相關(guān)的其實(shí),節(jié)能降耗就在身邊,無論是家里還是工作中。不是遙不可及,不是掛在口頭,而是實(shí)實(shí)在需要我為之努力,長期堅(jiān)持才能見成效的事,關(guān)及我每個(gè)人身心健康和利益的事。

難的養(yǎng)成愛廠、愛家、愛崗、愛節(jié)約的一種精神文明,用一顆愛心點(diǎn)燃節(jié)約其實(shí)并不難。用一顆從小處著手的心,注意身邊”浪費(fèi)可恥“不良現(xiàn)象,誠心地把自己的一言一行用在工作、生活、家庭中,督促自己和時(shí)代接軌,挑戰(zhàn)自己并改正以往的陋習(xí),把節(jié)約放在自己人生的前端,真正讓節(jié)約與企業(yè)共同發(fā)展;讓節(jié)約促進(jìn)你充實(shí)的人生。學(xué)會珍惜一分一厘,學(xué)會節(jié)約一度電、一張紙,愛何愁點(diǎn)燃不了節(jié)約?用愛點(diǎn)燃節(jié)約,用愛撐起節(jié)約,讓節(jié)約的風(fēng)尚永駐我身邊。

第2篇 教師節(jié)優(yōu)秀老師發(fā)言稿

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿

疼愛自己 的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!人世間,擁有最多熱愛別人孩子機(jī)會 的職業(yè),就是教師。xx總理說:沒有對孩子的愛,就沒有教育 ??梢哉f,老師 是蠟燭,在孩子們心里點(diǎn)燃希望,并且照亮他們的一生。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,不應(yīng)該以社會原因、家庭背景及平時(shí)表現(xiàn)而有所偏愛,應(yīng)該一視同仁。對于調(diào)皮生,我從來就沒有放棄 他們,任其破罐子破摔,而是給予特別的關(guān)愛。我們應(yīng)該既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí) 上嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的合格教師。

作為教師,我始終認(rèn)為:學(xué)習(xí)、研究、奉獻(xiàn) 是成長 的基礎(chǔ)。一直以愛一行,干一行;干一行,愛一行來約束自己。所以我珍惜 每一次鍛煉自己的機(jī)會,時(shí)刻等待 著,認(rèn)真準(zhǔn)備著,不敢有半點(diǎn)馬虎。我認(rèn)為:當(dāng)我在學(xué)校競爭時(shí)我身后站的是我們班;當(dāng)我在鄉(xiāng)里拼搏時(shí),我身后站的是我們學(xué)校;當(dāng)我在縣里比賽時(shí)我身后站的是韓廟鄉(xiāng)總之,當(dāng)我走上去的時(shí)候我已不再是為自己而拼搏,我的榮辱關(guān)乎著我身后的人。值得欣慰的是,在教育教學(xué)及各項(xiàng)活動中,竟多次得到上級政府的各種獎(jiǎng)勵(lì),也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評:20xx――20xx年度被評為韓廟鄉(xiāng)優(yōu)秀教師榮獲商河縣青少年才藝大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師在商河縣小學(xué) 段語文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選中榮獲一等獎(jiǎng);《探索課改新理念建立有效互助組》在優(yōu)秀教育案例評選中獲得一等獎(jiǎng);論文《加強(qiáng)備課研究走出備課誤區(qū)》在商河縣小學(xué)語文優(yōu)秀論文評選中,榮獲一等獎(jiǎng),并發(fā)表在由國家級出版社、全國范圍內(nèi)發(fā)行的綜合性教育文獻(xiàn)《中國 當(dāng)代教育科研與實(shí)踐 》中,同時(shí)被評為一等獎(jiǎng);文章《讓均衡教育的陽光 早日普照大地――均衡教育在農(nóng)村學(xué)校的困境及對策》,被評為全國教研成果一等獎(jiǎng),發(fā)表在20xx年《都市家教》雜志第6期,同時(shí)榮獲由中國教育學(xué)會《中國教育學(xué)刊》舉辦的中國教育實(shí)踐與論壇征文評比大賽一等獎(jiǎng);20xx年7月在中央教科所第十二屆全國教學(xué)觀摩評議會上發(fā)表評論榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。看著一份份收獲 成果倍感欣慰,自己的努力終究沒有白費(fèi),但我不會就此滿足,我會帶著各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們,同事們的殷切期望不斷走下去,取得更高的成就。

今年我們學(xué)校有了第一屆畢業(yè) 生,所教學(xué)科在今年的升學(xué)考試 中取得全鄉(xiāng)第一并高出全鄉(xiāng)平均分20多分的優(yōu)異成績。但我知道,這不是我一個(gè)人的功勞,是我們畢業(yè)班老師及學(xué)生們不懈努力的結(jié)果,是我們學(xué)校各位老師的殷切期盼與群策群力的結(jié)果。一個(gè)團(tuán)體只要擰成一股繩,勁往一處使,必然會產(chǎn)生無窮的力量 ,收獲意想不到的碩果。所以,我非常注重團(tuán)結(jié) 同事,注重培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)結(jié)意識,增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感。

教學(xué)工作苦樂相伴,我深感辛苦并快樂 著。我欣慰,因?yàn)槲腋冻隽耍α?,也收獲了;我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的幫助,家長的信任和學(xué)生的愛。在此,我要真誠 地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境 ;感謝老師們給我的幫助;感謝家長對我工作的支持;更應(yīng)該感謝我的學(xué)生,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生 價(jià)值的坐標(biāo),我會把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富,化作我工作的動力和源泉。

最后,再一次恭祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日愉快 ,萬事如意!

教師節(jié)優(yōu)秀老師發(fā)言稿范文二:

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!今天,我能作為先進(jìn)工作者在這里發(fā)言,感到十分激動和榮幸,我深知先進(jìn)個(gè)人這個(gè)榮譽(yù)稱號的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結(jié)果,更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開,所以,請先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福。

我走上教育崗位至今已有很多年了,曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚,還有過不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦經(jīng)此種種,不知不覺之間自己早已對教師這個(gè)工作產(chǎn)生了深厚的感情,通過教學(xué)使學(xué)生掌握了相關(guān)的知識,看著自己付出的努力獲得了回報(bào),內(nèi)心充滿了成就感,這樣更加激勵(lì)我向下一個(gè)更高目標(biāo)邁進(jìn)。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,因?yàn)闊釔?,我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望,因?yàn)槲疑钪何也皇菞澚海业氖聵I(yè)是棟梁;我不是未來,但我的事業(yè)是未來!

跟在座的許多老師一樣,我是一名普通的教師,普通的班主任。每天每天,早起晚睡,忙備課,忙上課,忙學(xué)生,忙進(jìn)修忙的暈暈忽忽,忙的一塌糊涂。學(xué)生的成績,班級的紀(jì)律,受挫的痛楚,單調(diào)的重復(fù),日復(fù)一日,幾乎成了生活的全部。

經(jīng)常有人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)是人類靈魂的工程師,是春蠶是蠟燭是人梯,但我認(rèn)為,我們教師,就是一些普通人,一些平常人。我們是爸媽的兒女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是兒女的爸媽,是有著許許多多瑣碎事的平凡人。

我還認(rèn)為,教師更是一份職業(yè)。學(xué)生和課本早已融入了我們的生命,學(xué)生和學(xué)生的進(jìn)步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復(fù)中,我們的靈魂在凈化,思想在升華。每年每月每天每時(shí)每節(jié)課,我們跟學(xué)生一起在書山攀登,在學(xué)海共渡。我們會為學(xué)生的進(jìn)步而激動,會為學(xué)生的退步而著急,會為學(xué)生的成長而驕傲!我們也會為學(xué)生的調(diào)皮而絞盡腦汁,會為轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)生而日思夜想;更會為學(xué)生寄來的一張賀卡,一封電子郵件,學(xué)生叫的那聲老師好而感動而快樂!我們的世界里站滿了學(xué)生。

我更認(rèn)為,教師是一份事業(yè)。一份跟人打交道,跟心交朋友的我們畢生的事業(yè)。 我們在用自己的生命扶助正在成長的生命。我們在以心育心,以德育德,以人格育人格。我們努力讓自己成為學(xué)生的 良師、益友、知己、家長代言人,我們通過嘗試不同角色,讓自己融入學(xué)生的內(nèi)心世界。我們熱愛每個(gè)學(xué)生。我們用愛心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心經(jīng)營著我們從事的我們熱愛的這份教師的事業(yè)。 如果說我取得了一些成績,那么,我更想說,那是因?yàn)楹幽险行男W(xué)有一批善于用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn),肯定教師付出的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),是你們,總能夠在我做了那么一點(diǎn)點(diǎn)工作,取得那么一點(diǎn)點(diǎn)成績的時(shí)候,慷慨地送上你們的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。我想說,工作在河南寨中心小學(xué),我是幸運(yùn)的,是幸福的。

如果說我取得了一些成績,那么,我還想說,那是因?yàn)槲疑钤诤幽险行男W(xué)這個(gè)優(yōu)秀的集體里,生活在河南寨中心小學(xué)眾多優(yōu)秀的教師中。我的同事們、朋友們,你們的敬業(yè)愛業(yè),你們對學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對工作的無私付出,無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。正是你們的優(yōu)秀催著我追求優(yōu)秀,催著我用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我想說,做為河南寨中心小學(xué)這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的一員,我是幸運(yùn)的,是幸福的。

因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助,本學(xué)年第一學(xué)期,我在宣武分院參加北京市農(nóng)村小學(xué)工作站研修學(xué)習(xí)時(shí),抓住難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真聽課,及時(shí)整理學(xué)習(xí)筆記,遇到問題多向任課導(dǎo)師請教。半年的時(shí)間里,記下的筆記、完成的作業(yè)達(dá)數(shù)十萬字,并成功錄制兩節(jié)展示課,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)期間勤奮努力,成績顯著,我被評為宣武分院三期工作站優(yōu)秀學(xué)員。

因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助,本學(xué)年第一學(xué)期在備戰(zhàn)北京市青年教師基本功大賽時(shí),宣武分院三期工作的同期學(xué)員下課了不是去逛商場就是去看電影、娛樂,而我則把自己關(guān)在住宿的地方背知識點(diǎn),做教學(xué)設(shè)計(jì)。和我同屋的學(xué)員看電視,為了減少干擾,我就躲進(jìn)衛(wèi)生間,坐在馬桶上背題。周末,別人都休息了,而我還要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì),記憶知識點(diǎn)。雖然過程是艱辛的,但結(jié)果是喜人的。經(jīng)過大賽的磨礪,我的理論知識水平得到進(jìn)一步提升,教學(xué)能力得到了進(jìn)一步鍛煉和加強(qiáng),這就是我最大的收獲和快樂。

因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助,我能夠在擔(dān)任班主任工作時(shí)開展豐富的教育活動。上學(xué)期,我任教的六年級(1)班,是我從三年級就開始帶的班級,如今他們就要畢業(yè),心中覺得萬般不舍。為了發(fā)展孩子的能力,培養(yǎng)孩子的興趣,引導(dǎo)孩子對人生觀、價(jià)值觀和世界觀進(jìn)行一些正確認(rèn)識和思考,給孩子們留下美好的回憶,我為他們組織了豐富多彩的活動。放風(fēng)箏、籃球賽、給父母洗腳、24小時(shí)護(hù)蛋行動在活動中,班級凝聚力增強(qiáng)了,孩子們懂事了,有些家長還寫信感謝我。由于活動效果好,中心小學(xué)推薦我班參加密云縣中隊(duì)會評優(yōu),我們這個(gè)集體精心準(zhǔn)備,認(rèn)真策劃,最終獲得了密云縣一等獎(jiǎng)的好成績。孩子們即將畢業(yè),讓每個(gè)學(xué)生圓滿畢業(yè)是我們這個(gè)集體共同的心愿。臨近考試,我們每天中午12點(diǎn)半就開始復(fù)習(xí),誰遇到難題大家都主動幫助講解,班里的學(xué)風(fēng)、助人之風(fēng)盛行。最終,全班36名同學(xué)全部合格,圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)。

因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助,近年來,我獲得了北京市青年教師錄像評優(yōu)課一等獎(jiǎng);密云縣骨干教師示范課一等獎(jiǎng);密云縣青年教師基本功大賽二等獎(jiǎng);密云縣小學(xué)隊(duì)會評優(yōu)一等獎(jiǎng),密云縣語文學(xué)科帶頭人稱號,撰寫的論文多次在《北京教研》、《密云教育》上發(fā)表,并在特級教師楊德倫的帶領(lǐng)下參與《優(yōu)化閱讀教學(xué)研究》、《情境作文教學(xué)研究》、《讀中學(xué)寫,以讀促寫》等書的編寫。我感謝我現(xiàn)在擁有的一切!我更會腳踏實(shí)地做好我正在做和將會做的一切!

教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與。不管還要付出多少的辛勤與汗水,但是因?yàn)閻?,所以我無怨無悔!

優(yōu)秀老師發(fā)言稿(2篇)

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