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自覺發(fā)言稿(5篇)

發(fā)布時間:2022-08-10 14:21:04 查看人數(shù):5

自覺發(fā)言稿

第1篇 學習有關文件增強學習教育自覺性發(fā)言稿材料

學習有關文件增強學習教育自覺性發(fā)言稿材料

為進一步增強社區(qū)黨員干部的學習意識、責任意識和擔當意識,提升黨員干部為民服務能力和水平。5月13日,蓮花池社區(qū)黨支部、科雁聯(lián)合黨支部聯(lián)合召開學習有關文件,增強學習教育自覺性專題研討會,社區(qū)黨員干部、非公企業(yè)黨員和居民黨員42人參加了此次會議。

在會議上,社區(qū)黨支部書記葉慶惠傳達了《關于在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員學習教育方案》和《東大街街道辦事處關于在兩學一做學習教育活動中認真落實六有的通知》等文件精神。所有參會黨員按照學習教育活動要求制定兩學一做學習計劃表并關注市、區(qū)、辦事處及社區(qū)官方微信公眾號。

在開展兩學一做學習教育活動中,蓮花池社區(qū)黨支部還對黨員進行分類管理,建立社區(qū)黨員微信聯(lián)系群,開展線上線下的學習活動。并對年老體弱的老黨員,進行送學上門,確保轄區(qū)每名黨員都能參與到活動中來。

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第2篇 干部規(guī)范言行自覺看齊做講規(guī)矩主題發(fā)言稿

黨員干部要充分認識增強看齊意識的重要性和必要性,把看齊意識轉(zhuǎn)化成促進改革發(fā)展的實際行動,弘揚求真務實、真抓實干的精神,積極主動地想辦法、提建議、強監(jiān)督、促發(fā)展。

要深刻領會和把握看齊意識的本質(zhì)內(nèi)涵,始終與中央和省委、市委在思想上同心、在步調(diào)上同頻、在行動上同力。要準確把握看齊意識的實踐要求,深入開展調(diào)查研究,多立發(fā)展之論,多獻務實之策,多建有用之言;要始終做到一心為民,堅持把實現(xiàn)和維護最廣大人民根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點,自覺向回應和解決人民群眾的訴求看齊,向發(fā)展、維護和實現(xiàn)人民群眾的利益看齊;要敢于擔當負責,把崗位看作為老百姓做事情、謀福祉的平臺,視作展示個人才華、實現(xiàn)人生價值的舞臺,全力、全心投入工作;要嚴守黨的紀律規(guī)矩,把制度治黨落到實處,堅持用法規(guī)制度規(guī)范日常言行,確保執(zhí)行制度不走樣、堅守紀律不松懈、落實工作不打折。

要著力錘煉德行操守,通過持續(xù)強化黨性修養(yǎng)增強看齊意識,以理論自覺促進行動自覺,切實履行好人大“四項權(quán)力”。要通過發(fā)揮表率作用展示看齊意識,帶頭把看齊意識變成自覺行動,帶頭以“釘釘子”精神狠抓工作落實,帶頭以“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭埋頭苦干,帶頭樹立和維護廉潔自律的良好形象,帶頭做“四講四有”的合格黨員。要把看齊意識貫穿于“兩學一做”全過程,不斷拓展看齊的高度、深度、力度和廣度。

干部規(guī)范言行自覺看齊做講規(guī)矩主題發(fā)言稿

第3篇 局黨委書記“學習有關文件、增強學習教育的自覺性”發(fā)言稿

以下是關于局黨委書記“學習有關文件、增強學習教育的自覺性”發(fā)言稿,歡迎參考。

局黨委書記“學習有關文件、增強學習教育的自覺性”發(fā)言稿1:

開展“兩學一做”學習教育,是深化黨內(nèi)教育的又一次重要學習,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設,積極投身“兩學一做”教育活動中,學黨章黨規(guī),學系列講話,真正做一個合格黨員。通過近期深入學習,個人思想認識進一步得到提高。

(一)加強黨性鍛煉,堅定理想信念,確保思想覺悟領先。理想信念是一種政治信仰和精神追求。我們用知識解決已知世界的問題,用信念解決未知世界的問題,而信仰就是信念的最高境界。***同志指出:“堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱”。翻開黨的歷史,我們可以發(fā)現(xiàn)在紅軍長征、白色恐怖、抗日戰(zhàn)爭等艱難階段,是什么支撐著革命戰(zhàn)士英勇斗爭、前赴后繼、戰(zhàn)勝困難,那就是“為勞苦大眾求解放”的信念。新時期的共產(chǎn)黨員一定要堅定對社會主義、共產(chǎn)主義和中國夢的信念,確保思想覺悟領先。

(二)努力強化學習,提高為人民服務的本領,確保工作能力領先。***總書記指出,“實現(xiàn)黨的十八大提出的各項目標任務,應對復雜多變的國際形勢,把握改革發(fā)展穩(wěn)定大局,做好方方面面的工作,對我們的本領提出了新的要求”“全黨同志特別是各級領導干部都要有加強學習的緊迫感”。學習本來就是人類最重要的使命和特征,我們各行各業(yè)、各界人士都需要學習,每一個職業(yè)都離不開學習,作為黨員更應加強學習,黨員義務第一條也明確規(guī)定:黨員必須學習各種理論和業(yè)務知識,掌握為人民服務的本領,踐行好黨的宗旨。

(三)樹立爭先意識,愛崗敬業(yè)有作為,確保工作業(yè)績領先。我們常說:“有為才有位”,每個人只有用技術知識和職業(yè)精神武裝自己,每個人都要靠爭先意識和愛崗敬業(yè)精神,才能在激烈的市場競爭中挺起堅實的脊梁,在不同工作崗位上做出不朽的業(yè)績。黨員的先進性不是與生俱來的,也不是一勞永逸的,要靠黨員自身的努力,做出成績,有所作為,這樣才能永葆先進性。

(四)增強黨性觀念,遵守黨的規(guī)矩,確保工作作風領先。黨的意識就是黨員在日常生活、工作中,能夠牢記黨的宗旨,始終按照黨員的標準和條件嚴格要求自己,時刻發(fā)揮先鋒模范作用。俗話說:“一個黨員一盞燈,一個黨員一面旗。”13多億人口的大中國是如何看待我們的執(zhí)政黨的?就是看身邊一個個黨員的形象。毛澤東指出:“一個人只要他對別人講話,他就是在做宣傳工作?!彼渣h員要有規(guī)矩意識,學會自律。不利于黨的形象的事不做,不利于黨的形象的話不說,要在黨言黨,在黨憂黨,做黨的優(yōu)秀宣講員。

(五)牢記黨的使命,增強憂患意識,確保品行境界領先。黨的使命是“兩個百年”目標即到建黨100年時,建成惠及10幾億人口的更高水平的小康社會;到建國100年時,人均國內(nèi)生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家的水平,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。***總書記指出:“幸福不會從天而降,夢想不會自動成真。實現(xiàn)我們的奮斗目標,開創(chuàng)我們的美好未來,必須緊緊依靠人民、始終為了人民,必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。”中國夢是國家的、民族的,也是每一個中國人的。從新中國“站起來”,到改革開放“富起來”,再到新世紀“強起來”,作為黨員該怎么辦?黨員必須帶頭,唱響了主旋律,傳播了正能量,有力激發(fā)全黨全國各族人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而團結(jié)奮斗的強大力量。

“兩學一做”學習教育面向全體黨員,聯(lián)合會系統(tǒng)各單位具體情況千差萬別,這就要求必須堅持從實際出發(fā)開展教育,不搞“一刀切”,堅持“一把鑰匙開一把鎖”,堅持區(qū)分層次、分類指導。要根據(jù)各單位黨組織的不同特點,聯(lián)系不同群體黨員的實際情況,把學習教育的任務具體化、精準化。要給基層黨組織留出余地和空間,越到基層,差異越大,越要調(diào)動好基層單位的主動性創(chuàng)造性。要引導基層結(jié)合實際有針對性地確定學習方式、學習重點、學習計劃,防止把基層的手腳束縛住,防止照抄照搬。要針對不同類型黨員的實際情況和學習需要,提供適合的學習材料,提供時間、場地、經(jīng)費等必要保障,確保學習教育順利推進。要引導基層黨組織針對黨員多樣化學習需求,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、微信微博等新媒體開展學習教育,引導黨員互動交流,不斷擴大學習覆蓋面,提升學習教育效果。

局黨委書記“學習有關文件、增強學習教育的自覺性”發(fā)言稿2:

***同志強調(diào),領導干部既要“溫故知新”,又要“學新知新”,這樣才能不斷增強本領,才能保持思想活力和與時俱進,才能更好地勝任所肩負的領導工作。但最近到基層調(diào)研,卻聽不少基層干部感嘆,現(xiàn)如今基層黨組織黨員難召集,會議、學習制度難落實。的確,隨著人員流動性的加大,黨員外出務工較多,在家的也是忙忙碌碌,沒時間開會學習。所以,制度落實不好的根源還在于思想不重視、要求不嚴格。

要讓黨員干部保持黨先進性,學習是必不可少的?;鶎庸ぷ鞣敝貜碗s,造成很多黨員干部對學習思想上重視,行動上輕視。面對日益復雜的國際國內(nèi)環(huán)境和改革發(fā)展任務,加強學習,提高自身的素質(zhì)和能力,已成為加強黨執(zhí)政能力建設最迫切的政治任務。如何調(diào)動基層黨員的積極性,使學習制度落到實處,是我們必須要重視的問題。

要充分認識學習的重要性和緊迫感。毛澤東同志曾竟說過“一天不學習趕不上劉少奇”,更何況當今世界發(fā)展到了知識經(jīng)濟時代,知識更新越來越快,不及時汲取新的知識必然會落伍。廣大黨員干部作為群眾的領路人,肩負著指導、引領群眾的職責,必須加強學習古今中外的一切先進經(jīng)驗,及時歸納總結(jié),結(jié)合實際情況,不斷完善自我發(fā)展的路子。

要嚴格落實相關制度?;鶎咏M織要落實好學習效果首先要細化制度要求,做到切實可行。然后“一級帶著一級干,一級做給一級看”,樹立良好的學習風氣。可以實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部下基層支部參與學習制度,將學習內(nèi)容、考勤考核予以公示,有力于推動村一級學習制度完善。將學習與日常獎懲掛鉤,黨員干部學習達不到一定次數(shù),不考慮評優(yōu)樹先、不得參加干部競選等等。要創(chuàng)新學習形式。學習應力求內(nèi)容豐富、形式多樣,才會激發(fā)學習興趣,使學習充滿魅力。

不僅要學習書本上理論,更要深入基層加強實踐鍛煉。村級組織還可以充分利用遠程教育資源來擴大視野,鄉(xiāng)鎮(zhèn)更要積極協(xié)調(diào)邀請相關專家到村講課、組織強村強企進行經(jīng)驗交流、組織黨員外出參觀學習等等。學習內(nèi)容要切合農(nóng)村發(fā)展實際,針對本地特點,突出實用性。

做學習型機關黨員干部,必須增強學習的針對性。

做學習型干部,在博學深學中,堅持干什么學什么、缺什么補什么,求得知識更新和能力的提升。學什么很關鍵,要有學習的針對性,不是什么都學,挖到籃里就是菜。從事業(yè)對黨政領導干部的要求來看,有這么幾個方面的知識,是要認真學習的。

一是堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦。

黨員領導干部的作用是組織群眾、發(fā)動群眾、引導群眾朝著黨中央制定的路線方針前進。有人給個別領導干部畫了這么一幅畫像:“與新社會群眾說話,說不上去;與困難群眾說話,說不下去;與青年學生說話,說不進去;與老同志說話,給頂了回去。”這是當前普遍存在的一個問題,不懂講大道理,大道理管不住小道理,歪理盛行,正不壓邪。這跟領導干部理論學習少,學習不用心、不動腦,沒有進行針對性學習密切相關。黨員領導干部只有認真學習黨的基本理論、基本路線、基本方針,才能把問題找得準,原因分析得透,道理講得明;才能把大道理與小道理結(jié)合起來,大道理講得慷慨激昂,振奮人心,小道理講得絲絲入扣,溫暖人心,起到打動群眾、帶動群眾,凝聚民心的作用。

做學習型機關黨員干部,必須增強學習的實效性學習的根本目的是應用。不思不行一場空,只思不行一場夢。慎思敏行一定贏。學習如果沒有轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、抓工作落實的措施、破解難題的辦法,這樣的學習就一點用都沒有。

一是要多結(jié)合破解工作難題學習。要帶著問題去學,經(jīng)常思考為什么、是什么、怎么辦,形成獨立思考的能力。盡管我們每一個同志面臨的情況各有不同,但任何事物的發(fā)展都帶有規(guī)律性,其基本的東西并沒有變。只要多學習、多思考,就會找到解決難題的辦法,就能從前人的經(jīng)驗中找到解決問題的辦法?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,都是講實踐的重要性。要多深入實際調(diào)查研究,總結(jié)歸納,在科學發(fā)展觀指導下,獨立思考,獨立研判,這也是吃透上級,摸清下情,結(jié)合實際,尋求突破的工作方法。衡量一個領導干部的水平,不是單純地看他的學歷、文憑,也不僅在于他讀了多少本書,寫了多少文章,而主要看其運用理論和知識解決實際問題的能力強不強。領導干部要使自己讀書學習的過程成為不斷提高工作原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性的過程,成為正確決策、合理用人、創(chuàng)建真實政績、為人民群眾謀利益的過程?,F(xiàn)在有的同志只會照傳照發(fā),當個傳話筒,這對工作是有害的。獨特的領導藝術就是在上級的精神框架下,結(jié)合本地區(qū)、本部門、本單位的實際,推動本部門工作落實。現(xiàn)在有的同志一天忙忙碌碌,表面很辛苦,實際在空轉(zhuǎn)。要把學習與運用結(jié)合起來,形成謀劃工作的思想、指導工作的法寶、推動工作的舉措,一定要真學實用。要下苦功夫,領導干部要率先垂范,學出樣子,學出成果,不斷增強學習的有效性。

二是結(jié)合自身修養(yǎng)學習。古人學習,是“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,是“修身、齊家、平天下”??梢?,學習是要和養(yǎng)性結(jié)合在一起的。不解決好世界觀、人生觀、價值觀的問題,遲早會犯錯誤。讀萬卷書,行萬里路,我們總結(jié)理論學習的目的,無非是兩個方面,一方面是進入工作,解決工作中的難題,不斷提高自己的能力水平;另一方面是進入思想,改造世界觀。黨員干部講修養(yǎng)、講道德、講廉恥,培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,最根本的就是要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺做到自重、自省、自警、自勵。修養(yǎng)是一個漫長的過程,是終生的努力,要學有所成,就要“吾日當省吾身”,就要“靜坐常思己過,閑談莫論人非”,日積月累,成就人生。

第4篇 2022學習有關文件增強學習教育自覺性發(fā)言稿

黨校學習的獨特優(yōu)勢。在長期的辦學實踐中,黨校形成了獨特的教育培訓特色和優(yōu)勢,積聚了特有的教育資源。一是理論教育。下面是小編整理的學習有關文件增強學習教育自覺性發(fā)言稿,歡迎閱讀。

1學習有關文件增強學習教育自覺性發(fā)言稿

開展兩學一做學習教育,是深化黨內(nèi)教育的又一次重要學習,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設,積極投身兩學一做教育活動中,學黨章黨規(guī),學系列講話,真正做一個合格黨員。通過近期深入學習,個人思想認識進一步得到提高。

(一)加強黨性鍛煉,堅定理想信念,確保思想覺悟領先。理想信念是一種政治信仰和精神追求。我們用知識解決已知世界的問題,用信念解決未知世界的問題,而信仰就是信念的最高境界。***同志指出:堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱。翻開黨的歷史,我們可以發(fā)現(xiàn)在紅軍長征、白色恐怖、抗日戰(zhàn)爭等艱難階段,是什么支撐著革命戰(zhàn)士英勇斗爭、前赴后繼、戰(zhàn)勝困難,那就是為勞苦大眾求解放的信念。新時期的共產(chǎn)黨員一定要堅定對社會主義、共產(chǎn)主義和中國夢的信念,確保思想覺悟領先。

(二)努力強化學習,提高為人民服務的本領,確保工作能力領先。***總書記指出,實現(xiàn)黨的十八大提出的各項目標任務,應對復雜多變的國際形勢,把握改革發(fā)展穩(wěn)定大局,做好方方面面的工作,對我們的本領提出了新的要求全黨同志特別是各級領導干部都要有加強學習的緊迫感。學習本來就是人類最重要的使命和特征,我們各行各業(yè)、各界人士都需要學習,每一個職業(yè)都離不開學習,作為黨員更應加強學習,黨員義務第一條也明確規(guī)定:黨員必須學習各種理論和業(yè)務知識,掌握為人民服務的本領,踐行好黨的宗旨。

(三)樹立爭先意識,愛崗敬業(yè)有作為,確保工作業(yè)績領先。我們常說:有為才有位,每個人只有用技術知識和職業(yè)精神武裝自己,每個人都要靠爭先意識和愛崗敬業(yè)精神,才能在激烈的市場競爭中挺起堅實的脊梁,在不同工作崗位上做出不朽的業(yè)績。黨員的先進性不是與生俱來的,也不是一勞永逸的,要靠黨員自身的努力,做出成績,有所作為,這樣才能永葆先進性。

(四)增強黨性觀念,遵守黨的規(guī)矩,確保工作作風領先。黨的意識就是黨員在日常生活、工作中,能夠牢記黨的宗旨,始終按照黨員的標準和條件嚴格要求自己,時刻發(fā)揮先鋒模范作用。俗話說:一個黨員一盞燈,一個黨員一面旗。13多億人口的大中國是如何看待我們的執(zhí)政黨的?就是看身邊一個個黨員的形象。毛澤東指出:一個人只要他對別人講話,他就是在做宣傳工作。所以黨員要有規(guī)矩意識,學會自律。不利于黨的形象的事不做,不利于黨的形象的話不說,要在黨言黨,在黨憂黨,做黨的優(yōu)秀宣講員。

(五)牢記黨的使命,增強憂患意識,確保品行境界領先。黨的使命是兩個百年目標即到建黨100年時,建成惠及10幾億人口的更高水平的小康社會;到建國100年時,人均國內(nèi)生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家的水平,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。***總書記指出:幸福不會從天而降,夢想不會自動成真。實現(xiàn)我們的奮斗目標,開創(chuàng)我們的美好未來,必須緊緊依靠人民、始終為了人民,必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。中國夢是國家的、民族的,也是每一個中國人的。從新中國站起來,到改革開放富起來,再到新世紀強起來,作為黨員該怎么辦?黨員必須帶頭,唱響了主旋律,傳播了正能量,有力激發(fā)全黨全國各族人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而團結(jié)奮斗的強大力量。

兩學一做學習教育面向全體黨員,聯(lián)合會系統(tǒng)各單位具體情況千差萬別,這就要求必須堅持從實際出發(fā)開展教育,不搞一刀切,堅持一把鑰匙開一把鎖,堅持區(qū)分層次、分類指導。要根據(jù)各單位黨組織的不同特點,聯(lián)系不同群體黨員的實際情況,把學習教育的任務具體化、精準化。要給基層黨組織留出余地和空間,越到基層,差異越大,越要調(diào)動好基層單位的主動性創(chuàng)造性。要引導基層結(jié)合實際有針對性地確定學習方式、學習重點、學習計劃,防止把基層的手腳束縛住,防止照抄照搬。要針對不同類型黨員的實際情況和學習需要,提供適合的學習材料,提供時間、場地、經(jīng)費等必要保障,確保學習教育順利推進。要引導基層黨組織針對黨員多樣化學習需求,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、微信微博等新媒體開展學習教育,引導黨員互動交流,不斷擴大學習覆蓋面,提升學習教育效果。

2學習有關文件增強學習教育自覺性發(fā)言稿

關于在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員學習教育,是為深入學習貫徹***總書記系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,是黨中央在新的大局大勢下加強思想政治教育的重要舉措,是繼黨的群眾路線教育實踐活動和三嚴三實專題教育之后,全面深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐教育。扎實開展兩學一做,切實做到不虛不空、不偏不倚,務必重視做好三個方面工作。

首先,我深刻認識到,我黨開展兩學一做學習教育活動,是及時而必要的,是順應時代發(fā)展和中國國情、社情的。法理上,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐。形式上,是推動黨內(nèi)教育從關鍵少數(shù)向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。結(jié)構(gòu)上,是加強黨的思想政治建設的重要部署。

兩學一做,基礎在學,關鍵在做。學黨章黨規(guī)應該重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習***總書記系列重要講話,重在統(tǒng)一思想行動。做合格黨員,要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求。對照企業(yè)實際,我覺得為進一步做好工作,有三點想法:

第一,就是要找準自身定位。作為公用事業(yè)行業(yè)的一員,今年又恰逢十三五規(guī)劃的開局之年,我們企業(yè)要進一步結(jié)合企業(yè)實際情況,順應新一輪國企改革的變化,一方面我們要從一盤棋的大局出發(fā),必須有區(qū)域聯(lián)動和行業(yè)互補的意識,在方法上創(chuàng)新,在工作上協(xié)調(diào),在態(tài)度上開放,為綠色環(huán)保、共享發(fā)展的目標努力。另一方面,作為一家具有良好淵源的企業(yè),我們公司立足-----等區(qū)域,也保持了多年的特 色優(yōu)勢工作,例如黨員服務進社區(qū)、四好班子建設以及每年的學習月、健身月等活動。為此,我們?nèi)孕柽M一步找準區(qū)域特點和企業(yè)文化特點,不斷強化自身優(yōu)勢,緊跟集團發(fā)展戰(zhàn)略,勇做改革開放先試先行的排頭兵。

第二點,要學有所用。孔子家語說,士必愨(que缺)而后求智能者焉,古人都知道越有才干的人,越需要他忠誠正直。因此,對于我們黨員隊伍,更加要明了為什么學,學了做什么的問題。我們公司在去年11月底就訂購了書籍,將《十八屆第五次全體會議文件匯編》、《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》等下發(fā)到全體黨員手中,要求各基層黨支部組織專項學習,就是感悟到了當前黨風廉政建設對企業(yè)黨建的補全效用。

而結(jié)合到本次的兩學一做學習教育中,我更加清醒的認識到兩學一做,基礎在學,關鍵在做。學黨章黨規(guī)應該重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習總書記系列重要講話,重在統(tǒng)一思想行動。做合格黨員,要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求。而落實到我們企業(yè)黨委的工作里,就要進一步強化我們黨建工作責任制,推進作風建設與源頭治理,更加重視工團工作和干部人才建設。特別是去年我們榮獲了公司四好班子的命名,對我們的基層黨建是一個良好的促進;另一方面,我們一直堅持參與所在地的黨建共建活動,包括新鎮(zhèn)最佳合作伙伴等稱號的取得,也是對我們改革開放中的黨建新思維新做法的體現(xiàn)。

第三,要科學挖潛。木桶原理告訴我們,在其他條件不變時候,補上短板,是提高績效最有效的辦法。具體到我們企業(yè),降本增效就是自來水企業(yè)的重要挖潛手段。另一方面,作為國有企業(yè),實現(xiàn)國有資產(chǎn)的保值增值,也仍然是我們的工作目標之一。為此,雖然我們企業(yè)多年來一直也非常重視降低產(chǎn)銷差率、降低成本,提高服務水平的工作,而且取得了明顯的效應,去年底實現(xiàn)了扭虧增盈。但新的一年來臨,我們計劃了以下重點工作方面:首先是,繼續(xù)提高對外服務標準,包括繼續(xù)完善安全供水和抄表收費的管理,優(yōu)化服務窗口地區(qū)布點,保持住每月兩次服務進社區(qū)的頻率,加強與相關部門和地方的黨建共建聯(lián)建等。其次,是進一步降低產(chǎn)銷差和控制成本。包括將任務層層分解,提高信息化程度,采用精細管理模式,探索外包服務、應收款催討、集中采購等新方法,從而開源節(jié)流,提高效益。

最后,借此學習良機,我表個態(tài),如諺語所說:火車開的快,全靠車頭帶,我作為一名黨員干部,本質(zhì)的標準,就是從今日做起,從我做起,響應本次兩學一做學習教育,將學黨章黨規(guī)和講話與做合格黨員,融入到平日的工作中去,形成良性循環(huán),促進各項目標的達成,順應新時代國企改革的新變化,突出自身特點,從黨員黨組織自我學習、自我完善的長效機制建設出發(fā),立足浦東改革開放先試先行的角色定位,結(jié)合年初時候的超強寒潮帶來的工作反思,進一步突出黨委在國企的政治核心作用,強化支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,將學黨章黨規(guī)與做合格黨員,融入到平日的工作中去,形成良性循環(huán),促進各項目標的達成,努力為全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標而奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

3學習有關文件增強學習教育自覺性發(fā)言稿

***總書記系列重要講話,站在時代發(fā)展和全局的高度,深刻闡述了事關黨和國家發(fā)展的重大理論和實踐問題,是全面建成小康社會、推進社會主義現(xiàn)代化建設、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的行動指南。深入學習貫徹***總書記系列重要講話精神,是在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致的前提基礎,是不斷推進理論創(chuàng)新和理論武裝、進一步提高全黨理論素養(yǎng)的內(nèi)在要求,是在新的歷史起點上更好推進黨和國家各項工作的必然要求,是增強各級干部特別是領導干部工作能力和領導能力的重要途徑,是激發(fā)全黨全國人民奮進斗志和創(chuàng)造熱情的動力之源。

各地各部門要充分認識深入學習貫徹***總書記重要講話精神的重大意義,以更加堅決的態(tài)度、更加自覺的行動、更加有力的舉措、更加完善的制度、更加科學的方法,推動學習貫徹工作不斷向深度和廣度發(fā)展。要引導黨員干部特別是領導干部緊密結(jié)合思想和工作實際,學深學透用好系列重要講話精神,努力做到理想信念進一步堅定,思想認識進一步統(tǒng)一,理論水平進一步提升,大局意識進一步增強,工作作風進一步轉(zhuǎn)變,切實把學習貫徹成效轉(zhuǎn)化為統(tǒng)一思想、保持一致、凝聚力量,推進兩個率先、譜寫中國夢江蘇篇章的正能量。

推動學習貫徹工作不斷向深度和廣度發(fā)展。

把學習貫徹工作引向深入,關鍵是要做到真學真懂、真信真用、真抓真改。各地各部門在具體學習貫徹中,要注意把握五個結(jié)合:

一是把學習貫徹***總書記系列重要講話精神與學習貫徹黨的十八大精神和中國特色社會主義理論體系緊密結(jié)合起來。要通過學習,深刻認識***總書記系列重要講話精神與黨的十八大精神是一以貫之的,與中國特色社會主義理論體系是一脈相承的,既有內(nèi)在一致性,又有豐富、創(chuàng)新和發(fā)展,從而增強對系列重要講話精神、黨的十八大精神、中國特色社會主義理論體系的思想認同、理論認同和情感認同。

二是把抓好學習貫徹工作與開展黨的群眾路線教育實踐活動緊密結(jié)合起來。要把學習貫徹系列重要講話精神作為教育實踐活動的一項重要任務,通過組織密集、系統(tǒng)、全面的學習,引導黨員干部以講話精神為遵循,把握講話中蘊涵的馬克思主義群眾立場、群眾觀點,培養(yǎng)愛民、敬民、重民情懷,提高做群眾工作的能力,查找并解決四風方面問題,確保教育實踐活動取得實效。

三是把集中學與經(jīng)常學緊密結(jié)合起來。要把學習***總書記系列重要講話精神,作為各級黨委(黨組)中心組學習的核心內(nèi)容,開展集中學習交流。要制定學習計劃,分專題進行學習,同時結(jié)合具體問題延伸學、深入學,增強學習的針對性實效性。要建立健全學習制度,經(jīng)常學、反復學、持久學,做到持之以恒、常學常新。

四是把擴大學習覆蓋面與增強學習系統(tǒng)性緊密結(jié)合起來。各級領導機關和領導干部要帶頭學、帶頭用,當好表率。各地各部門要通過集中宣講、專題輔導、舉辦報告會、編寫普及讀物等多種形式,以點帶面,以上帶下,推動學習由黨政領導機關向基層一線延伸,由領導干部向普通黨員干部群眾延伸,切實做到全覆蓋。要在精研細讀每篇原文的基礎上,通過系統(tǒng)學習、專題研究、深入思考,全面準確把握講話中緊密聯(lián)系而又相互貫通的新思想、新觀點、新論斷,真正在深層次上提高思想理論水平。

五是把改造主觀世界與改造客觀世界緊密結(jié)合起來。要弘揚理論聯(lián)系實際的學風,在學以致用、學用結(jié)合、學用相長上狠下功夫。要引導黨員干部緊密聯(lián)系思想和工作實際,自覺用講話精神深化認識、改造思想、消除疑惑、廓清迷思,自覺運用講話精神指導新的實踐,使學習貫徹講話精神的過程成為統(tǒng)一思想認識、完善發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、提升工作水平的過程。

第5篇 自覺中培養(yǎng)習慣,習慣養(yǎng)成更自覺發(fā)言稿范文

古語云:“人生至要,莫如教子”!自古至今,望子成龍,是每個家庭最大的希望。然而,十年樹木百年樹人,子女的成人成才簡單的依靠學校教育是絕對不夠的,家庭教育才是至關重要,不可忽視的。

每一個家庭都是獨特的社會細胞,有著不一樣的生活、工作、學習環(huán)境,造就了不同的家庭教育。作為孩子的父母、作為孩子的培養(yǎng)者、作為孩子的引路人,家長的培養(yǎng)目標一定要清晰。我們夫婦一致認為小學階段應該注重孩子的情感體驗和學習心態(tài)、學習習慣、生活情趣的培養(yǎng)。下面來看看,我們平時朝這個培養(yǎng)方向所做的努力吧!

一、家長“自覺”,孩子就“自覺”

我們認為家長以身作則應該放在首位。行為習慣的養(yǎng)成離不開“自覺”,所謂的自覺,在我家里就是家長的示范,每天在孩子面前盡量表現(xiàn)出正面的狀態(tài)。

比如,每天的上學放學的路上,我們做的最多的事就是練習說話,用詞說話,用句子說話,看路上的場景說話,長而久之,這種自覺性有了,王玘騫會主動提出與我說話,比賽說話。回家必不可少的事情就是看書寫作業(yè)。我們家是從來都不看電視的,主要是為孩子創(chuàng)造良好的家庭學習環(huán)境。孩子寫作業(yè)家長絕不能在旁邊看電視,這樣不僅會造成孩子的不專心,還會促成學習上開小差的壞毛病。所以當孩子在作業(yè)時如果沒有事做的話,最好是拿起一本書和孩子一同學習,起到模范帶頭作用,還會帶動您的孩子愛上看書,自覺看書。在這點上我深有體會,以前王玘騫是害怕讀書的,特別是害怕讀完書后還要講給我聽,于是決定和他一起看,互相講給對方聽,時間久了,孩子主動講解書中的情節(jié),生活中還時不時冒出一點課外書里的有趣畫面,于是孩子的看書習慣就這樣不知不覺地養(yǎng)成了。

二、“自覺”成就了“好習慣”

在自覺中培養(yǎng)了孩子的習慣,有了好的習慣,自覺性就得到了增強。以前,王玘騫寫作業(yè)都是給我們檢查,爸爸負責數(shù)學,媽媽負責語文。因為我們認為孩子能主動把作業(yè)完成就很不錯了,不過如果錯了,不會檢查作業(yè)是很可怕的。于是爸爸采取措施,作業(yè)完成先自己檢查后再給爸爸媽媽批閱。一開始效果不明顯,錯誤看不出來,慢慢教導,孩子能檢查出作業(yè)中的錯誤并給予改正。當然,要做到這些家長要有足夠的耐心,要及時鼓勵。這次期末考試后,聽孩子說他把對的改錯了,我們并沒有指責孩子,反而表揚孩子做得很好,考試不僅知道檢查,還能發(fā)現(xiàn)錯誤,真是了不起啊!

三、生活上慢慢“放手”

家長不能溺愛孩子,不能什么都包辦,盡量讓孩子自己動手做事,自己的事,家里的事,力所能及的事都可以讓孩子來做。自覺性會更強。而且,孩子做事情的過程從整個人生的角度來看是一種獨特的生活體驗過程,在這個過程中孩子的情感世界會更加豐富多彩。另外,孩子還可以學會生活的本領。最后,“習勞知感恩”,孩子的孝順之心會慢慢升起的。適當“放手”會帶來一舉多得的教育效果!

四、情感上要“溫暖”

親子關系是影響家庭教育成敗的關鍵因素。作為家長要讓孩子在任何時候都感覺“溫暖”。比如,當孩子作業(yè)疲憊時,那么作業(yè)質(zhì)量是很差的,這時候就需要我們來幫助他調(diào)節(jié),讓他平緩心情,暫時休息,或者給他換種思考的空間,因為作業(yè)時間太長影響孩子的思考,也會麻痹他們的智力。當孩子體驗成功和失敗時都要及時與他分享和承擔。另外,良好的親子關系離不開快樂幸福的家庭環(huán)境。對于這一點,平時我們經(jīng)常帶孩子去戶外,見見外面、城市里沒有的東西,不是僅僅滿足孩子的吃喝玩樂。

每一個家庭的情況不一樣,肯定會有不同的教育方法,只要是適合自己,適合自己的孩子,適合自己的家庭,就是最有效最好的方法。以上僅是我們夫婦在家庭教育中所做的一些探索和努力,有些還不夠完善需要繼續(xù)學習和改進,做學習型家長才會與孩子共同成長!

最后,在此發(fā)出呼吁:希望借助學校的微信平臺能學到更多更好的幫助孩子成長的家教思想、家教方法、家教經(jīng)驗!

自覺發(fā)言稿(5篇)

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