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第1篇 大學生村官座談交流會發(fā)言稿
尊敬的各位領導、各位同事，大家下午好！
首先，做一下自我介紹，我叫xx，擔任xx村支部書記助理。通過一年的農村基層實踐，我磨練了意志，開闊了視野，增強了工作責任心，熟悉了農村基層工作程序。農村政策的理論理解水平得到了提高，積累了豐富的農村工作經驗，與此同時，在與村鎮(zhèn)兩級基層干部及村民的朝夕相處中，增進了理解與交流，建立了深厚的情誼，學到了許多工作方法，并從他們身上感受到了強烈的進取精神和發(fā)展意識，真切感受到基層鍛煉的價值與益處。
轉眼間任職有一年了，在村工作的一年，是我們勤勉向上、奮發(fā)進取的一年，同時也是走向成熟、總結提高的一年。我們逐漸實現(xiàn)了從一名大學生到一名農村干部的轉變，逐漸融入社會、走向成熟。
一年來，我們耐得住清苦，發(fā)揚以苦為樂的精神，踏實工作，不斷自我激勵，時時處處嚴格要求自己，創(chuàng)造了和諧的工作關系，自覺維護了“村官”形象，高效、圓滿、妥善地做好本職工作。我們的熱情是高的，但是在工作中由于實踐經驗不足，工作過于毛糙、缺乏有效溝通，急于建功立業(yè)的現(xiàn)象，與上級組織的要求和人民的期望還有很大的差距，我們將在以后的工作中加強自身學習，認真總結提高、揚長避短，盡快學習成長起來，并克服困難想方設法為群眾辦更多的好事、實事。通過這一年的工作實踐，我深深體會到作為一名年輕的大學生村官，基層的鍛煉是一筆多么寶貴的財富。它既磨練了我們的意志又塑造了我們的人格。
最后，我想說的是我堅信在未來的道路上我們定能不負眾望，必然會在農村這片沃土生根發(fā)芽、茁壯成長、收獲碩果。再次感謝領導給我們提供的這個交流的機會，也祝愿我們所有的大學生村官朋友能夠在自己的工作崗位上做出成績。
發(fā)言完畢，謝謝大家！
第2篇 三會一課座談交流會發(fā)言稿
三會一課座談交流會發(fā)言稿
同志們：
今天這個會是省委開展基層組織建設年'十項行動、百項任務'的一項重要內容。專門就黨支部'三會一課'進行座談交流，在省直機關還是第一次，目的是為了交流推廣'三會一課'的經驗做法，探討新形勢下加強和改進'三會一課'的途徑和辦法，提升'三會一課'的質量和水平。剛才，九位同志從不同角度、不同層面，交流了開展'三會一課'的做法和經驗，講得都很好。
下面，我講三點意見，供大家參考。
第一，關于如何認識'三會一課'的重要性
所謂'三會一課'是指：定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。'三會一課'既是一個'老話題',又是一個新課題。說它是老話題，是因為'三會一課'的建立由來已久。說它是新課題，是因為在不同時期、不同階段，有著不同的時代內涵，需要常抓常新。關于這項制度的重要性，我們可以從三個方面來認識：
一要從鞏固黨的執(zhí)政基礎、提高黨的執(zhí)政能力、推動事業(yè)發(fā)展的高度來認識。黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎?；A不牢、地動山搖。黨支部通過堅持'三會一課'制度，經常組織黨員學習黨的理論、路線、方針、政策，學習黨的歷史、時事政治，學習國家法律法規(guī)和科學文化知識，提高黨員思想理論水平和業(yè)務工作能力，從而適應新形勢，更好地履行職責、完成任務。二要從保持黨的先進性和純潔性的高度來認識。堅持'三會一課'制度，可以使黨員對黨的工作中的一些重大問題，在黨的會議上進行民主討論，按照民主集中制的原則，統(tǒng)一思想，做出決議。同時黨員定期討論支部工作，有利于發(fā)揚黨內民主，總結工作經驗，揭露和糾正工作中的缺點錯誤，使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。三要從增強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的高度來認識。堅持'三會一課'制度，可以使黨員受到經常性的黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員意識、黨性觀念，時刻牢記共產黨員身份，在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用，從而發(fā)揮黨支部推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。
第二，關于如何看待'三會一課'的現(xiàn)狀
近年來'三會一課'開展得怎么樣，'三會一課'制度的作用發(fā)揮得如何，我覺得可以用下面兩句話來概括：一是總體落實較好。二是問題不容忽視。
總體上看，這些年省直機關各級黨組織對黨支部'三會一課'是高度重視的，絕大多數(shù)黨支部對開展'三會一課'認識是到位的，制度是堅持和落實得比較好的，載體也是比較豐富的。大家在實踐中還探索出了一些好的經驗和做法，不斷豐富和發(fā)展了'三會一課'制度的內涵，比如：省國土資源廳機關黨委堅持把'三會一課'作為提高黨員素質修養(yǎng)的有力抓手，作為創(chuàng)新開展黨建工作的有效途徑，作為黨建業(yè)務相互融合的實踐平臺，通過開展'六個一'活動，建立'三項機制',基層黨建工作煥發(fā)出新的生機和活力。省人口計委堅持'四個一'（每月一次組織生活、每季一次主題實踐活動、每半年一次黨課教育、每年一次專題組織生活會）推進'三會一課'制度落實，做到了規(guī)范性、實效性、實踐性的統(tǒng)一，有效提升了'三會一課'質量。省政府辦公廳將'三會一課'同開展'幫聯(lián)駐'工作有機結合，將'三會一課'的會場搬到基層和田間地頭，增強了'三會一課'的生動性和吸引力。省女子勞教所黨委、省草業(yè)研究所黨委堅持以用為本，緊密結合業(yè)務工作開展'三會一課',增強了針對性和實效性。省人民醫(yī)院黨委把pdca循環(huán)引入'三會一課',是對新形勢下加強和改進'三會一課'的一種有益探索，等等。還有很多好的經驗和做法，這里我就不一一列舉了。
但是，當前省直機關黨支部'三會一課'工作是不是已經做得很好了，是不是就沒有什么問題，回答是否定的。不但存在問題，有些問題還比較突出，主要表現(xiàn)在：一是重視不夠。有的黨組織對'三會一課'的認識不到位，沒有擺到應有的位置，指導檢查不力。二是制度不健全。對'三會一課'的內容、形式、組織以及考核評價等，缺乏規(guī)范的制度保障。三是流于形式、缺乏創(chuàng)新。有的黨支部長期不開會，制度形同虛設，應有功能和作用未得到有效發(fā)揮。有的開會就是讀文件、念報紙，內容枯燥、形式呆板。四是質量不高、效果不好。有的會前缺乏思想交流和溝通，批評和自我批評開展不正常，不敢觸及思想、觸及矛盾，不解決實際問題。同時，有的開展'三會一課'的內容記錄簡單、不規(guī)范。對這些問題，我們務必引起高度重視，認真加以解決。
第三，關于新形勢下如何加強和改進'三會一課'
'三會一課'制度是我們黨總結自身建設歷史經驗，建立的有效的組織生活制度。實踐證明，認真堅持'三會一課',對于加強黨支部建設，提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，具有十分重要的作用。新形勢下加強和改進'三會一課',需要把握好以下四個方面：
一要與時俱進創(chuàng)新觀念。要充分認識到新形勢下 '三會一課'制度必須堅持、不能丟棄，'三會一課'工作只能加強、不能削弱，切實增強落實'三會一課'制度的自覺性和責任感。要堅持把落實'三會一課'作為基層黨建工作的一項重要內容，作為增強黨支部創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的一個重要載體，作為保持黨組織和黨員隊伍先進性、純潔性的一個有力抓手，不斷提高黨員干部自我凈化、自我完善、自我提高的能力，始終保持黨的思想純潔、組織純潔、作風純潔、隊伍純潔和清正廉潔。
二要豐富載體創(chuàng)新方法。'三會一課'需要一定形式的載體來支撐，但不能流于形式，更不能搞形式主義。要使'三會一課'始終保持生機活力，必須在載體創(chuàng)新上尋求突破。要在堅持以往行之有效做法的基礎上，積極適應新形勢、新任務、新要求，根據(jù)黨員隊伍的新變化、新特點，特別是機關年輕黨員多、高學歷黨員多的特點，努力創(chuàng)新載體。要創(chuàng)新工作方法，打破'三會一課'的固有模式，從'單一化'轉向'多元化',把'三會一課'與業(yè)務工作有機結合起來，搭建形式多樣的平臺，在推進業(yè)務工作中開展'三會一課',在加強'三會一課'中推進業(yè)務工作的開展。同時，要善于運用現(xiàn)代科技手段，通過組織開展網上'三會一課'等，利用網絡的適時交互特點，共同交流提高，吸引黨員積極參與。
三要緊貼實際創(chuàng)新內容。要緊貼形勢和任務需要，針對工作實際和黨員干部思想作風實際，開展'三會一課'工作，做到有的放矢，克服'空對空'的現(xiàn)象。要根據(jù)黨在各個時期、不同階段的重點任務和要求，以及本部門本單位職能職責，確定'三會一課'的內容，增強針對性和實效性。要把'三會一課'與知識競賽、演講比賽和趣味活動等結合起來，增強吸引力。既要重視黨的理論、路線、方針、政策教育，又要注意形勢任務教育；既要重視思想作風教育，又要注意業(yè)務知識教育，增強教育效果。
四要健全機制務求實效。要健全責任落實機制，切實推動形成機關黨委、黨支部、黨小組，一級抓一級、層層抓落實、齊抓共管的工作格局。要健全督導機制，上級黨組織要加強對下級黨組織開展'三會一課'工作的指導，定期或不定期地進行督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。要健全考核評價機制，堅持過程性考核與效果性考核相結合，與機關黨建工作年度目標績效管理考核相結合，加強對黨支部'三會一課'質量和效果的考核評價；要將落實'三會一課'情況作為黨支部書記履行基層黨建責任述職的重要內容。要健全激勵約束機制，對'三會一課'制度落實好、作用發(fā)揮好的黨支部，要采取適當?shù)姆绞?，進行表彰獎勵；對制度落實不到位、工作開展不好的黨支部，要查明原因，提出整改措施，限期整改。
總之， '三會一課'制度是黨支部建設的一項基本制度，是黨內政治生活的重要載體，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要切實把它堅持好、運用好、發(fā)揮好，不斷提升'三會一課'的質量和水平，提升基層黨建工作科學化水平。
第3篇 機關單位“三會一課”座談交流會發(fā)言稿
同志們： 今天這個會是省委開展基層組織建設年'十項行動、百項任務'的一項重要內容。專門就黨支部'三會一課'進行座談交流，在省直機關還是第一次，目的是為了交流推廣'三會一課'的經驗做法，探討新形勢下加強和改進'三會一課'的途徑和辦法，提升'三會一課'的質量和水平。剛才，九位同志從不同角度、不同層面，交流了開展'三會一課'的做法和經驗，講得都很好。
下面，我講三點意見，供大家參考。
第一，關于如何認識'三會一課'的重要性
所謂'三會一課'是指：定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。'三會一課'既是一個'老話題',又是一個新課題。說它是老話題，是因為'三會一課'的建立由來已久。說它是新課題，是因為在不同時期、不同階段，有著不同的時代內涵，需要常抓常新。關于這項制度的重要性，我們可以從三個方面來認識：
一要從鞏固黨的執(zhí)政基礎、提高黨的執(zhí)政能力、推動事業(yè)發(fā)展的高度來認識。黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎?；A不牢、地動山搖。黨支部通過堅持'三會一課'制度，經常組織黨員學習黨的理論、路線、方針、政策，學習黨的歷史、時事政治，學習國家法律法規(guī)和科學文化知識，提高黨員思想理論水平和業(yè)務工作能力，從而適應新形勢，更好地履行職責、完成任務。二要從保持黨的先進性和純潔性的高度來認識。堅持'三會一課'制度，可以使黨員對黨的工作中的一些重大問題，在黨的會議上進行民主討論，按照民主集中制的原則，統(tǒng)一思想，做出決議。同時黨員定期討論支部工作，有利于發(fā)揚黨內民主，總結工作經驗，揭露和糾正工作中的缺點錯誤，使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。三要從增強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的高度來認識。堅持'三會一課'制度，可以使黨員受到經常性的黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員意識、黨性觀念，時刻牢記******員身份，在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用，從而發(fā)揮黨支部推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。
第二，關于如何看待'三會一課'的現(xiàn)狀
近年來'范文寫作三會一課'開展得怎么樣，'三會一課'制度的作用發(fā)揮得如何，我覺得可以用下面兩句話來概括：一是總體落實較好。二是問題不容忽視。
總體上看，這些年省直機關各級黨組織對黨支部'三會一課'是高度重視的，絕大多數(shù)黨支部對開展'三會一課'認識是到位的，制度是堅持和落實得比較好的，載體也是比較豐富的。大家在實踐中還探索出了一些好的經驗和做法，不斷豐富和發(fā)展了'三會一課'制度的內涵，比如：省國土資源廳機關黨委堅持把'三會一課'作為提高黨員素質修養(yǎng)的有力抓手，作為創(chuàng)新開展黨建工作的有效途徑，作為黨建業(yè)務相互融合的實踐平臺，通過開展'六個一'活動，建立'三項機制',基層黨建工作煥發(fā)出新的生機和活力。省人口計委堅持'四個一'（每月一次組織生活、每季一次主題實踐活動、每半年一次黨課教育、每年一次專題組織生活會）推進'三會一課'制度落實，做到了規(guī)范性、實效性、實踐性的統(tǒng)一，有效提升了'三會一課'質量。省政府辦公廳將'三會一課'同開展'幫聯(lián)駐'工作有機結合，將'三會一課'心得體會的會場搬到基層和田間地頭，增強了'三會一課'的生動性和吸引力。省女子勞教所黨委、省草業(yè)研究所黨委堅持以用為本，緊密結合業(yè)務工作開展'三會一課',增強了針對性和實效性。省人民醫(yī)院黨委把pdca循環(huán)引入'三會一課',是對新形勢下加強和改進'三會一課'的一種有益探索，等等。還有很多好的經驗和做法，這里我就不一一列舉了。
但是，當前省直機關黨支部'三會一課'工作是不是已經做得很好了，是不是就沒有什么問題，回答是否定的。不但存在問題，有些問題還比較突出，主要表現(xiàn)在：一是重視不夠。有的黨組織對'三會一課'的認識不到位，沒有擺到應有的位置，指導檢查不力。二是制度不健全。對'三會一課'的內容、形式、組織以及考核評價等，范文內容地圖缺乏規(guī)范的制度保障。三是流于形式、缺乏創(chuàng)新。有的黨支部長期不開會，制度形同虛設，應有功能和作用未得到有效發(fā)揮。有的開會就是讀文件、念報紙，內容枯燥、形式呆板。四是質量不高、效果不好。有的會前缺乏思想交流和溝通，批評和自我批評開展不正常，不敢觸及思想、觸及矛盾，不解決實際問題。同時，有的開展'三會一課'的內容記錄簡單、不規(guī)范。對這些問題，我們務必引起高度重視，認真加以解決。
第三，關于新形勢下如何加強和改進'三會一課'
'三會一課'制度是我們黨總結自身建設歷史經驗，建立的有效的組織生活制度。實踐證明，認真堅持
