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普通話廣播稿(11篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):18

普通話廣播稿

第1篇 小學生普通話廣播稿

有在學校廣播站鍛煉的同學們,廣播前一般都會預先做好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的廣播效果,來參考自己需要的廣播稿吧!以下是小編為大家整理的小學生普通話廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生普通話廣播稿親愛的老師、同學們,今天是20xx年9月12日,歡迎收聽“校園之聲”,我是五年(四)班的xx,今天我們要講的是“推廣普通話”。

漢語是我國的主要語言也是世界上使用人數(shù)最多的語言,目前,漢語正在為我國人民所進行的偉大的社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學好漢語,對于我國的社會主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

由于歷史的原由,語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上。在書面語言中,甚至在出版物中,詞匯上和語法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治,經(jīng)濟,文化和國防的進一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象。

普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語,不但在課堂學習,在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

說好普通話可以按照以下方案去做:

一是注意把每個字的字音都說清楚。

二是注意異讀詞的正確讀音。

三是要注意多音字的分辨。

你作為學校的一員你愛說普通話了嗎?課堂上書聲朗朗,普通話的確優(yōu)美動聽。但是在課間,在日常生活中你說普通話了嗎?為此我們向全校同學發(fā)出以下倡議:

1、堅持課堂內(nèi)與老師,同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

同學們想要說好普通話就要認真學習,機會只會留給有準備的人,加油哦!

今天的“校園之聲”就到此結(jié)束了,我們明天再見!

小學生普通話廣播稿篇2甲:敬愛的老師!

乙:親愛的同學們!

甲乙:本學期紅領(lǐng)巾廣播今天正式開播了!

甲:希望得到您的大力支持!也歡迎您的涌躍投稿!

乙:您的參與是我們最大的快樂!謝謝!

甲:本次播音的主題是:推廣校園普通話。

甲:同學們,我們都知道每年九月的第三周為全國推廣普通話宣傳周。普通話是全國通用的語言,同一個聲音才能溝通你我他,同一個聲音是溫暖關(guān)愛的分享。講好普通話,對消除語言隔閡、增進人際溝通。課堂上,我們講普通話,課外我們也要自覺講普通話,養(yǎng)成良好的語言習慣,讓普通話成為我們的學習語言。

乙:用普通話道出每聲問候,讓這一聲問候伴甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!

甲:用普通話去傾訴您心中的每一個故事,讓這一個故事伴著您的幸福傳達給每一個關(guān)心你的朋友!

乙:用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!

甲:用普通話和你周圍的老師同學親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動的語言溫暖彼此的心。

乙:親愛的老師、同學們,讓我們立刻行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!讓我們銘記這個美麗的約定,用心實踐,讓我們互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

甲:本次播音到此結(jié)束!謝謝收聽!

乙:再見!

甲:再見!

小學生普通話廣播稿篇3普通話是每個人都應(yīng)該會說的,是一種以北京語言為標準音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的一種通用的語言形式。

普通話是我們學習說話的第一步,也是做一個文明人的`第一步,要是一個人連最基本的普通話都不會說,他還怎么去和別人交流呢?

普通話已深入到我們?nèi)粘5膶W習和生活中,無論我們在干什么,普通話都回蕩在我們周圍的每一個角落。有人可能會問,“為什么要說普通話呢?”因為中國是一個多民族、多語言、多方言的國家,根據(jù)著名的語言學家周光有先生講,我國56個民族工有80多種彼此不同的語言和地區(qū)方言,而我們每一個人又不可能一輩子都生活在同一個地方,固步自封,不去見識外面的世界吧,所以一旦我們身處異鄉(xiāng),便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都會說一種共同的語言——普通話,那么,就不用再為語言不通而急得滿頭大汗、不知所措了。

說普通話,給我們的生活帶來了許多的方便。從大的方面而言,說普通話,可以增強民族與民族之間的溝通,有利于維護國家統(tǒng)一團結(jié),有利于促進社會的文明進步。

在上課的時候,老師請我回答問題,我會努力讓自己每說一句話,每回答一個問題,都清清楚楚。在這期間,我時常對著鏡子自言自語,說一大堆普通話,漸漸的,我把平時的煩惱,對著自己講來講去,說來說去,就因為這樣,我覺得自己看事物比較看得開。

說普通話,從我做起,從現(xiàn)在做起,我盡自己最大努力,讓自己做得最好。人人都來參與說普通話。讓普通話成為中華民族的傳統(tǒng),讓普通話成為我們城市中一道亮麗的風景線吧!說普通話,是你的需要、是我的需要、更是時代的要求。說好普通話,請從我做起!

第2篇 推廣普通話校園廣播稿【初中】

咀:同學們,大家好.本期的'校園之聲'又如約的和大家見面了!

乙:讓我們一起走進我們今天的推廣普通話特別節(jié)目!

咀:'推普周'就是全國推廣普通話宣傳周的簡稱,經(jīng)國務(wù)院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周.國務(wù)院決定自1998年起每年9月份的第三周為'全國推廣普通話宣傳周'.本周是第十四屆全國推普周,本屆推普周活動的主題是:熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活.

乙:漢語是我國的主要語言,也是世界上使用人數(shù)最多的語言,目前,漢語正在為我國人民所進行的偉大的社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù).學好漢語,對于我國的社會主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義.

咀:由于歷史的原因,語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上.在書面語言中,甚至在出版物中,詞匯上和語法上的混亂還相當嚴重.為了我國政治,經(jīng)濟,文化和國防的進一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象.

咀:漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最簡練的語言,是世界上最豐富,最美麗的語言,這樣魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢 那就是要說好普通話.

乙:普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語,不但在課堂學習,在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字.還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子.

咀:剛剛度過了第26個教師節(jié),同學們對老師的祝福還沒有送完,請聽九(2)班同學的來稿《老師,您辛苦了》

乙:下面請聽4年級 全體同學的來稿:朱老師,雖然您剛剛擔任我們的語文老師,但您的親切話語,和藹可親的笑容已經(jīng)深深印入到我們的心中,我們?nèi)嗤瑢W都愛您,祝您節(jié)目快樂!

咀:接下來給大家播送的是七(1)班的來稿.

乙:讓我們回到節(jié)目中來——推廣普通話特別節(jié)目

說好普通話建議:一是注意把每個字的字音都說清楚,二是注意異讀詞的正確讀音.三是要注意多音字的分辨.

咀:還有一些有關(guān)普通話方面的小知識讓我們來了解一下:

國家通用語言文字是指:普通話和規(guī)范漢字.

我國語言文字的基本政策是:國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字.

國家推廣普通話的工作方針是:大力推行,積極普及,逐步提高.

推廣普通話并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會交際.凡以普通話作為工作語言的崗位,其工作人員應(yīng)當具備說普通話的能力.推廣普通話是要求會說方言的公民,還要會說普通話.

乙:同學們,你作為學校的一員你愛說普通話了嗎 課堂上書聲朗朗,普通話優(yōu)美動聽.但是在課間,在日常生活中你說普通話了嗎 為此我們向全校同學發(fā)出以下倡議:

1.堅持課堂內(nèi)與老師,同學的交流使用普通話,并能達到準確流利.

2.課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境.

3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話.

4.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力.

總之,56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:請說普通話.相信在全校師生的積極推動下,我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個開滿文明之花的美麗校園.

第3篇 關(guān)于推廣普通話的紅領(lǐng)巾廣播稿范本參考

今天酷貓寫作范文網(wǎng)小編為大家?guī)黻P(guān)于推廣普通話的紅領(lǐng)巾廣播稿范本參考,希望能滿足大家的閱讀需求,內(nèi)容對您有參考價值。

一、前奏

甲:鈴兒叮當——

乙:鈴兒叮當——

甲:大家好,在熟悉的旋律中,我們又相聚在鈴兒叮當了,我是林予心。

乙:大家好,我是戴靜佳。這期節(jié)目為你安排了推普特別節(jié)目。

(間 奏)

二、推普知識知多少

甲:戴靜佳,你知道嗎?今年是第幾屆全國推廣普通話呀?

乙:當然知道!2022年9月11—17日是第14屆推普周。自1998年起,每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周推普周。

甲:你知道的還真不少!是啊,本屆推普周宣傳主題為:提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推普活動宣傳了《國家通用語言文字法》,在促進全社會增強語言規(guī)范意識等方面發(fā)揮了巨大作用。

乙:每天清晨,當我們進入校園,彼此相見時,都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

甲:語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

乙:我想到一個真實的笑話!曾經(jīng)有一個廣東人到福州來游玩,在攀登鼓山的途中,他突然非常興奮,大聲喊道:“活象,活象!嘩!這么多活象!”同行的朋友一聽,大吃一驚,鼓山上什么時候來了大象,而且是許多活蹦亂跳的大象。大家紛紛好奇地順著他指的方向望去,卻看見迎面走來了一群出家人,原來他喊的是和尚,不是活象!這雖然是一個笑話,但也說明了說好普通話的重要性。

甲:大家都知道,我國是一個多民族、多語言、多方言的國家.推廣普及普通話,有利于增進各民族、各地區(qū)的交流,維護國家統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力.看看我們的身邊,就有來自五湖四海的同學,如果大家只會講方言,能聽懂嗎?

乙:所以,我們要求每一位老師每一個同學都要講普通話,讓校園的每一個教室,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口.讓每一位老師同學都成為全面推廣普通話的文明使者.都力爭做到:講普通話,寫規(guī)范字,做文明人。

甲:那么,什么是普通話呢?普通話是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語”。

乙:那么,怎樣才能說好普通話呢?我覺得,“三多一抓”很重要。“三多”是多聽、多說、多請教,“一抓”是指抓重點,逐個擊破。中央人民廣播電臺、中央電視臺的播音員、主持人的普通話要多聽。生活中要多說普通話,盡量不說方言,因為普通話和地方方言一定會有差距,這樣會不利于普通話水平的提高。

甲:還要敢于暴露自己的缺點,比如在課堂上大聲朗讀,這樣能讓老師發(fā)現(xiàn)你的問題,及時糾正錯誤。比如,福州人容易出現(xiàn)前后鼻韻母不分、平翹舍不辨的情況,這就可以針對難點多加練習和記憶,效果一定會倍增的!

(間 奏)

三、推普倡議書

甲:接下來,就讓我來宣讀我們林埭中心小學在推普周要向周邊商店及學生、家長們宣傳的《說普通話 寫規(guī)范字》倡議,并且有少先隊大隊委干部們一起上街宣傳。

(間 奏)

四、小學生要講普通話、寫規(guī)范字

乙:學習和使用普通話是我們非常容易做好的一件事,學習和使用普通話也是熱愛祖國的具體表現(xiàn),所以我們要在各種正式場合自覺地使用普通話,充分發(fā)揮語言示范作用。堅持做到以下幾點:

1、每個同學和老師堅持一進校園就講普通話,在學校的各種場合都堅持講普通話,寫規(guī)范字,并且主動積極地在校外的各種場合也能堅持講普通話,寫規(guī)范字。

2、希望同學之間和老師之間互相督促、互相鼓勵講普通話和寫規(guī)范字,對出現(xiàn)不講普通話和不寫規(guī)范字的現(xiàn)象要勇于指正,熱情幫助。

3、讓普通話成為我們的家庭語言。堅持用普通話與家人交流,大膽耐心地學說普通話,幫助指導家人說好普通話,使家庭中人人會說普通話,人人說好普通話。讓普通話成為我們的生活語言。

4、在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

而寫好規(guī)范漢字,則要在學習上更下苦功。在平時的學習和生活中要仔細觀察,認真書寫,尤其是對錯別字,一定要用心改正,并加以記憶。請不要忘記,漢字是世界上最美的文字,有著像詩一樣的韻律美,像畫一樣的形象美,甚至像故事一樣的情趣美。我們林埭小學的老師們在9月14日下午還舉行了一場粉筆字比賽呢!我們可要加油哦!

(間 奏)

五、推普兒歌

甲:小小讀書郎,歡喜進校園。拼音是基礎(chǔ),別跟英文串。

正確拼讀寫,輕松掌握全。www.3lian.com從小根基穩(wěn),終身用不完。

學好普通話,生活長相伴。不怕講不好,大膽聽說練。

乙:廣播影視準,模仿成自然??谡Z訓練勤,功效非等閑。

推廣普通話,方便你我他。推廣普通話,神州是一家。

推廣普通話,加速現(xiàn)代化。推廣普通話,盛開文明花。

六、你點我播

乙:你點——

甲:我播——

乙:同學們,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話,讓普通話成為我們的校園語言。今天我們就送上一首《柳樹姑娘》,?;锇閭兲焯炜鞓?(放音樂)

七、尾聲

甲:親愛的伙伴們,又到了和大家說再見的時候了,讓我們下期節(jié)目

合:再見!

第4篇 關(guān)于推廣普通話的廣播稿范文

親愛的老師、同學們,今天是2022年9月12日,歡迎收聽“校園之聲”,我是五年(四)班的xx,今天我們要講的是“推廣普通話”。

漢語是我國的主要語言也是世界上使用人數(shù)最多的語言,目前,漢語正在為我國人民所進行的偉大的社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學好漢語,對于我國的社會主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

由于歷史的原因,語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上。在書面語言中,甚至在出版物中,詞匯上和語法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治,經(jīng)濟,文化和國防的進一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象。

普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語,不但在課堂學習,在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

說好普通話可以按照以下方案去做:

一是注意把每個字的字音都說清楚。

二是注意異讀詞的正確讀音。

三是要注意多音字的分辨。

你作為學校的一員你愛說普通話了嗎?課堂上書聲朗朗,普通話的確優(yōu)美動聽。但是在課間,在日常生活中你說普通話了嗎?為此我們向全校同學發(fā)出以下倡議:

堅持課堂內(nèi)與老師,同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

2.課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

4.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

同學們想要說好普通話就要認真學習,機會只會留給有準備的人,加油哦!

今天的“校園之聲”就到此結(jié)束了,我們明天再見!

第5篇 2022推廣普通話校園廣播站廣播稿

廣播稿一

唐:尊敬的老師、親愛的同學,大家好。“牽?;?rdquo;校園廣播又和大家見面了。我是今天的主持人唐婭辛。

龍:我是今天的主持人龍科宇。今天的欄目是《字里春秋》。

唐:今年9月14日至20日為為第十五推廣普通話宣傳周,今年的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

龍:同學們,愛祖國,愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。

唐:語言是民族尊嚴和國家主權(quán)的象征。德國攻占法國之后,強迫法國人學德語。日本帝國主義侵略我國時,曾打著“東亞共榮”的旗號,強迫中國人去學日語,在許多地區(qū),學校上課必須使用日語。被迫放棄自己語言的人們是多么的痛苦!

龍:如今,國家日益強盛,在世界上有舉足輕重的地位,因此,外國人聽到漢語,尤其是普通話,會用尊重的目光看著你說:“中國人!”

唐:五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。

龍:隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。

龍:學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。

唐:隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲。

龍:結(jié)合全國15屆推普周活動的主題,我校在這里發(fā)出以下倡議:

1.“進校就講普通話”,同學們進校后無論課內(nèi)還是課外,無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話,建議不要使用任何方言。

2.“寫字要寫規(guī)范字”,同學們的作業(yè)、書信等交流用字一律使用規(guī)范的簡化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡化字、錯別字。

唐:老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。

龍:書同文、語同音、同心同德、共同攜手,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!

唐:用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話學習實踐、用普通話融入社會,用普通話開創(chuàng)新的漢語言文明!

龍:讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會而努力。

唐:伴隨著優(yōu)美的音樂聲,“牽?;?rdquo;校園廣播又接近尾聲了。下一期的《字里春秋》有更精彩的內(nèi)容等著你哦。我們下一期不見不散。

龍:同學們再見!

廣播稿二

老師們,同學們

大家好!

2022年9月14日至20日是我市第xx屆“全國推廣普通話宣傳周”(以下稱“推普周”)。本屆推普周的主題是:“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。

同學們,愛祖國,愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

狂天,結(jié)合全國推普周活動在這里發(fā)出以下倡議:

1.“進校就講普通話”,同學們進校后無論課內(nèi)還是課外,無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話,不能使用任何方言。

2.“寫字要寫規(guī)范字”,同學們的作業(yè)、書信等交流用字一律使用規(guī)范的簡化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡化字、錯別字。

老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會而努力。

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字

——致全校師生的倡議書

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

普通話是我國法定的最標準的通用語言,我國把每年九月的第三個星期定為“推廣普通話宣傳周”。今年的9月14日——20日,是全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。

語言是民族尊嚴和國家主權(quán)的象征。德國攻占法國之后,強迫法國人學德語。日本帝國主義侵略我國時,曾打著“東亞共榮”的旗號,強迫中國人去學日語,在許多地區(qū),學校上課必須使用日語。被迫放棄自己語言的人們是多么的痛苦!如今,國家日益強盛,在世界上有舉足輕重的地位,因此,外國人聽到漢語,尤其是普通話,會用尊重的目光看著你說:“中國人!”

在公共場合說普通話,是文明的標志。“請,謝謝,對不起,您好,沒關(guān)系”這些大家耳熟能詳?shù)奈拿饔谜Z,如果用普通話說出來,一定會更加委婉動聽,一定會如那清脆的風鈴聲回響在校園的每一個角落,一定會如一股魔力,拉近人與人之間地距離。

隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,普通話成為聯(lián)合國法定的6種工作語言之一,全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

1.積極學習和使用普通話,使普通話成為我們的校園語言;

2.在各種會議上使用普通話,板書、板報等使用規(guī)范字;

3.課堂內(nèi)外、師生之間請使用普通話交流,形成良好的交際環(huán)境和語言氛圍;

4.在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;

5.日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;

6.對校園內(nèi)不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員;

7.全體教師應(yīng)以身作則,率先垂范,積極參與到推普周系列活動中來,尤其要杜絕在教案、講課、作業(yè)批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語的現(xiàn)象。

8.每個人把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。

9.把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結(jié)合起來,使說普通話成為一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

書同文、語同音、同心同德、共同攜手,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話學習實踐、用普通話融入社會,用普通話開創(chuàng)新的漢語言文明!

第6篇 說普通話,寫規(guī)范字紅領(lǐng)巾廣播稿范文

梁:老師們,同學們大家好,這里是“快樂陽光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播時間,我是今天的主持人五(4)中隊梁一添 ,歡迎收聽本次播音。

畢:大家好,我是今天的播音員六(4)中隊 畢梓艷,讓我們共享這愉快的十分鐘。

高:大家好,我是今天的播音員四(5)中隊高振寧 ,讓我們共享陽光,快樂生活。

董:大家好,我是今天的播音員三(5)中隊董若水,感謝大家支持紅領(lǐng)巾廣播

梁:同學們,新學期伊始,我們要以嶄新的姿態(tài),良好的行為習慣步入我們的校園生活。首先我們?yōu)榇蠹也コ龅氖切@新聞資訊。

畢:開學一周以來,老師和同學們都按照學校計劃有序進行著。一年級新生入學、各年級召開了家長會;無論從教學、安全、衛(wèi)生各方面都認真抓起,使全體師生在新學期伊始都順利進入了工作學習狀態(tài)。

董:嗯,沒錯。特別是本學期全校師生將齊心協(xié)力,扎實有效地推進學校教育,穩(wěn)步提升教學質(zhì)量。

高:還有就是我校近期將開展第二十屆推廣普通話宣傳周活動。

梁:說到推廣普通話活動,我們簡稱(推普),那我們今天向大家播出的主題就是——第二十屆推普周活動。接下來,我們就一一將學校推普周活動介紹給同學們。

畢:從9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)省教育廳、省語委《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部廳等九部門關(guān)于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》,同時結(jié)合我校實際,教導處特制定了開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。

董:是的。學校利用此次活動,目的是要強化廣大師生規(guī)范使用國家通用語言文字的意識,提高其應(yīng)用能力和水平。

高:嗯。這次活動的主題是:大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

梁:伙伴們,一定要記住活動主題:大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。而且要明確活動的目標,教導處制定了兩個活動目標:

畢:一是進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通

話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。繼續(xù)推動中華經(jīng)典誦、寫、講進校園、進課堂。引導廣大師生熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

董:二是要全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、認真落實《國家

中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要及我省的《實施意見》,充分發(fā)揮四大領(lǐng)域的示范帶動作用,激發(fā)和帶領(lǐng)廣大群眾對國家通用語言文字的認同感、自豪感,進一步提高人民群眾說好普通話,用好規(guī)范字的能力和水平。

高:此次普通話推廣周,學校教導處還做了具體的安排。比如:學校成立了以校級領(lǐng)導為首的推普領(lǐng)導小組,加強活動的力度;利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、校園值周欄、宣傳欄、led顯示屏、校園網(wǎng)等各種宣傳渠道進行積極宣傳,大力營造推普氛圍;

畢:聘請學生建立推普聯(lián)絡(luò)小組,監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況;同時在9月15日班會時間,各班級開展相關(guān)的推普主題活動。

高:還有就是全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。

梁:總之,通過開展系列推普活動,力求進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。最后,讓我們一起來說說推普宣傳口號:

合:說好普通話,方便你我他;

說普通話,寫規(guī)范字,做文明人;

四海同音,萬眾一心。

梁:老師們、同學們,今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,下周四我們再會!

第7篇 推廣普通話紅領(lǐng)巾廣播稿范文

一、前奏

甲:鈴兒叮當——

乙:鈴兒叮當——

甲:大家好,在熟悉的旋律中,我們又相聚在鈴兒叮當了,我是林予心。

乙:大家好,我是戴靜佳。這期節(jié)目為你安排了推普特別節(jié)目。

(間 奏)

二、推普知識知多少

甲:戴靜佳,你知道嗎?今年是第幾屆全國推廣普通話呀?

乙:當然知道!2022年9月11—17日是第14屆推普周。自1998年起,每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周推普周。

甲:你知道的還真不少!是啊,本屆推普周宣傳主題為:提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推普活動宣傳了《國家通用語言文字法》,在促進全社會增強語言規(guī)范意識等方面發(fā)揮了巨大作用。

乙:每天清晨,當我們進入校園,彼此相見時,都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

甲:語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

乙:我想到一個真實的笑話!曾經(jīng)有一個廣東人到福州來游玩,在攀登鼓山的途中,他突然非常興奮,大聲喊道:“活象,活象!嘩!這么多活象!”同行的朋友一聽,大吃一驚,鼓山上什么時候來了大象,而且是許多活蹦亂跳的大象。大家紛紛好奇地順著他指的方向望去,卻看見迎面走來了一群出家人,原來他喊的是和尚,不是活象!這雖然是一個笑話,但也說明了說好普通話的重要性。

甲:大家都知道,我國是一個多民族、多語言、多方言的國家.推廣普及普通話,有利于增進各民族、各地區(qū)的交流,維護國家統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力.看看我們的身邊,就有來自五湖四海的同學,如果大家只會講方言,能聽懂嗎?

乙:所以,我們要求每一位老師每一個同學都要講普通話,讓校園的每一個教室,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口.讓每一位老師同學都成為全面推廣普通話的文明使者.都力爭做到:講普通話,寫規(guī)范字,做文明人。

甲:那么,什么是普通話呢?普通話是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語”。

乙:那么,怎樣才能說好普通話呢?我覺得,“三多一抓”很重要。“三多”是多聽、多說、多請教,“一抓”是指抓重點,逐個擊破。中央人民廣播電臺、中央電視臺的播音員、主持人的普通話要多聽。生活中要多說普通話,盡量不說方言,因為普通話和地方方言一定會有差距,這樣會不利于普通話水平的提高。

甲:還要敢于暴露自己的缺點,比如在課堂上大聲朗讀,這樣能讓老師發(fā)現(xiàn)你的問題,及時糾正錯誤。比如,福州人容易出現(xiàn)前后鼻韻母不分、平翹舍不辨的情況,這就可以針對難點多加練習和記憶,效果一定會倍增的!

(間 奏)

三、推普倡議書

第8篇 推廣普通話廣播稿

a :老師們、同學們,大家好!

b :紅領(lǐng)巾廣播站準時和大家見面了

a :我是廣播員:

b :我是廣播員:

合:讓我們一起走進我們今天的推廣普通話特別節(jié)目!

首先,我們一起了解一下有關(guān)的推普知識

a :問你個問題,你知道每年9 月的第三個星期是什么日子嗎?

b :我知道我知道,是全國推廣普通話宣傳周。

a :哦。你能給我們介紹一下嗎?

b :好吧?!巴破罩堋本褪侨珖茝V普通話宣傳周的簡稱, 經(jīng)國務(wù)院批準,每年9 月第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題是:“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”。推普周期間,全國各地的推普宣傳將注重與經(jīng)典誦讀、詩文創(chuàng)作活動相結(jié)合,在推廣普通話的同時,進一步弘揚中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

a :(),我有一個小小的疑問。

b :哦 ?是什么問題呀?

a :推廣普通話是不是要消滅方言呢?

b :推廣普通話并不是人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,以利社會交際。凡以普通話作為工作語言的崗位,其工作人員應(yīng)當具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會說方言的公民,還要會說普通話。

a :漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最豐富、最美麗的語言,這樣有魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。

b :同時,普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語,不但在課堂學習、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

a :接著我們紅領(lǐng)巾廣播站全體成員搜集了一些推普周的宣傳標語,請同學們聽我讀讀!

適合

一、二年級的推普周宣傳標語有:

1、講好普通話,從我做起

2、說好普通話,方便你我他

3、說好普通話,用好規(guī)范字

5、提筆就寫規(guī)范字,開口就講普通話

6、天天講普通話,養(yǎng)成好習慣

7、說好普通話,朋友遍天下

8、溝通---- 從普通話開始

9、做文明人,說文明語

b :適合

三、四年級的推普周宣傳標語有:

1、人人都講普通話,校園環(huán)境更優(yōu)化

2、面向現(xiàn)代化,推廣普通話

3、講好普通話,瀟灑走天下

4、人人學講普通話,個個爭當文明人

5、普通話,使你我靠得更近

6、普通話:神州音,華夏情

7、同在一片藍天下,共講普通話

8、人人都講普通話,語言生活更精彩

9、普及普通話,四海是一家

10、普通話——您的“有聲名片”

1、說普通話,讓我們更加自信

2、小小普通話,推廣責任大

3、人人都說普通話,你懂我懂他也懂

4、說好普通話,伴你行天下

5、愛我大中華,講好普通話

a :適合

五、六年級的推普周宣傳標語有:

1、普通話---- 讓生活更精彩,讓社會更溫馨

2、普通話——時代的需求,時尚的追求

3、說普通話,讓我們更加自信

4、普通話同青春攜手,文明語和時尚并肩

5、大力推廣普通話,增強中華民族凝聚力

6、普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行

7、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情

8、好大一個家,語言不分家,學好普通話,友誼橋梁架

9、用普通話交流,展現(xiàn)你不普通的才華

10、學說普通話,神州萬里行無阻。學說普通話,迎接四方來賓客

1、說好普通話,熱愛我中華;普及普通話,世界看中華

2、普通話,不普通,大家靠他來溝通

3、普通話中迎賓客,文明語中送真情

4、說好普通話,靠你,靠我,靠大家

5、手拉手說普通話,心連心做中國人

b :哇!要學好普通話,真有大學問!紅領(lǐng)巾廣播站有一份學校大隊部的推廣普通話倡議書,現(xiàn)在有請班的同學來給大家讀讀吧!

a :親愛的老師,同學們:

普通話是全國的通用語言。推廣普通話,對于國家統(tǒng)

一、民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重大意義。一個地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進程。校園亦是如此,在校園內(nèi)普及使用普通話,可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境。因此,近年來,上到各級教育行政部門,下到各級各類學校都十分重視推廣使用普通話工作。為加快我?!巴破铡辈椒ィ蛊胀ㄔ挶M快成為師生的工作語言、學習語言和校園語言,較好的發(fā)揮全社會推廣普通話的基本作用,學校少先隊特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1. 全校師生積極學習、使用普通話。

2. 教師上課使用普通話,板書使用規(guī)范漢字。

3. 學生上課回答問題、課下與同學們交談、討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。

4. 使用文明語,不說粗話和臟話。

5. 學生寫作業(yè)時使用規(guī)范漢字。

相信在全校師生的積極推動下,我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個開滿文明之花的美麗校園。

b :同學們,作為一名小學生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會就學,勤學苦練的精神。將來走向各地,大展宏圖,大有作為,從現(xiàn)在起,我們都說普通話,說好普通話,做一個文明的好學生。

a :今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家收聽!

第9篇 校園普通話推廣的廣播稿

校園普通話推廣的廣播稿

各位老師,各位同學,大家下午好!歡迎來到《字里春秋》欄目,我是你們的好朋友**。從今天開始,我們的節(jié)目將會全新改版,成為一檔向同學們推廣規(guī)范用字,探秘中華漢字奧妙的節(jié)目。

中華漢字,源遠流長。從我們的祖先發(fā)明漢字的那一刻起,漢字就已成為我們生活中必不可缺的東西。一個中國的孩子,在牙牙學語的時候,我們講著漢語。在學寫字的時候,我們寫著漢字。漢字是祖先給我們留下的一項博大精深的文化。今天就讓我們一起出發(fā),走上探秘漢字的旅程。

首先第一個環(huán)節(jié)是“查找錯別字大行動”故宮博物院日前向北京市公安局贈送錦旗,感謝警方迅速破獲展品被盜案。而一面寫有“撼祖國強盛,衛(wèi)京都泰安”的錦旗,引起社會的關(guān)注。有語言文字方面的專家表示,“撼”字在這里肯定是錯別字。“撼”為震撼的'撼,正確用字應(yīng)為捍衛(wèi)的“捍”。在故宮這樣一個收藏著中國幾千年歷史文物的地方竟出現(xiàn)了錯別字的現(xiàn)象,所以寫錯別字這樣一個錯誤我們也不得不防。

接下來我們進入第二個環(huán)節(jié)“國家通用語言文字法”在這個環(huán)節(jié)中,我們每一次的節(jié)目都會給大家講述一到兩條國家語言文字法的規(guī)定,讓大家一起了解。今天我就給大家介紹兩點。在語言文字法規(guī)中的第十條:學校及其他教育機構(gòu)以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學用語用字。這條說明在我們平常的生活中,普通話和規(guī)范漢字都作為基本教育教學的用語用字。所以要規(guī)范使用漢字。

還有第十三條:公共服務(wù)行業(yè)以規(guī)范漢字為基本的服務(wù)用字。因公共服務(wù)需要,招牌、廣告、告示、標志牌等使用中文的,應(yīng)當使用規(guī)范漢字。

同學們,剛剛我們了解了國家通用語言文字法中的兩條,大家要牢記哦!

接下來,就讓我們一起進入本次廣播的最后一個環(huán)節(jié)?!拔疑磉叺腻e別字”在學校大堂的書法作品中,在同學的作業(yè)里,在自己的日記本上是否有一些使用不規(guī)范的漢字。如果有,就及時地提出來,并改正。所以在日常生活中,我們應(yīng)該多留意身邊的漢字。注意是否有寫錯的地方。

在最后,我把一首關(guān)于漢字的詩送給大家:《贊漢字》

中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。

連綴成句,頓挫抑揚。書法字體,各具特長。

篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。

狂草奔放,風舞龍翔。對聯(lián)形式,漢字獨創(chuàng)。

左右工整,能簡能詳。既便言志,又供觀賞。

同學們,今天的廣播節(jié)目我們學到了許多。下星期的節(jié)目我們不見不散。再見!

第10篇 推廣普通話的廣播稿

有關(guān)推廣普通話的廣播稿模板

親愛的老師、同學們,今天是2017年9月12日,歡迎收聽“校園之聲”,我是五年(四)班的xx,今天我們要講的是“推廣普通話”。

漢語是我國的主要語言也是世界上使用人數(shù)最多的語言,目前,漢語正在為我國人民所進行的偉大的社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學好漢語,對于我國的社會主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

由于歷史的原因,語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書面上。在書面語言中,甚至在出版物中,詞匯上和語法上的混亂還相當嚴重。為了我國政治,經(jīng)濟,文化和國防的進一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象。

普通話是校園的.語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語,不但在課堂學習,在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

說好普通話可以按照以下方案去做:

一是注意把每個字的字音都說清楚。

二是注意異讀詞的正確讀音。

三是要注意多音字的分辨。

你作為學校的一員你愛說普通話了嗎?課堂上書聲朗朗,普通話的確優(yōu)美動聽。但是在課間,在日常生活中你說普通話了嗎?為此我們向全校同學發(fā)出以下倡議:

1.堅持課堂內(nèi)與老師,同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

2.課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

4.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

同學們想要說好普通話就要認真學習,機會只會留給有準備的人,加油哦!

今天的“校園之聲”就到此結(jié)束了,我們明天再見!

第11篇 大力推廣普通話的紅領(lǐng)巾廣播稿

大力推廣普通話的紅領(lǐng)巾廣播稿

雷:采擷一屢陽光,編織七彩童年;

安:留住一陣清風,播灑希望明天;

雷:敬愛的老師們

安:親愛的同學們

合:大家早上好!

雷:今天是9月22日,星期四!七一路小學快樂陽光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播新學期第4次播音現(xiàn)在開始!

安:我是新學期播音員安昱宇,希望大家喜歡我的播音。

雷:我是新學期播音員雷佳璇,希望大家給我提出真誠的意見。

安:同學們,每年九月份的第三周是“普通話推廣周”,今年9月11—17日是第十四屆全國推廣普通話宣傳周。

雷:今年“普通話推廣周”的主題是,提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。在剛剛過去的“普通話推廣周”我們再進一步了解我國為什么要花大力氣推廣普通話呢?

安: 在學校教導處的組織下和各部門的密切配合下,為增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動我校的語言文字工作,凈化校園用字環(huán)境,為構(gòu)建社會主義和諧社會,營造良好的語言環(huán)境都在積極努力進行宣傳活動。

雷::漢語是我國的主要語言,也是世界上使用人數(shù)最多的語言,并且是世界上最發(fā)展的語言之一。語言是交際的工具,也是社會斗爭和發(fā)展的工具。

安:普通話是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。一個地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進程。

雷:漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最簡練的語言,是世界上最豐富、最美麗的語言,這樣魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。

安:普通話是校園的語言,普通話是教師的職業(yè)語言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,青少年要做推廣普通話的.積極分子。這些都是我們推廣普通話的口號,我們不但是要懂得,還要落實到我們每一個人的身上。這就要求全校師生把普通話成為教學用語和校園用語,不但在課堂學習、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

雷:普通話能為各地的人們所聽懂,又與日常生活語言相一致,口頭語言與書面語言基本相同,使人們的交流非常方便。所以,國家規(guī)定,學校里或一些大型場合都要講普通話,大家也都學會普通話。

安:語言文字是為全社會服務(wù)的,它的運用具有鮮明的社會規(guī)約性,因而必須形成一種規(guī)范。

雷:方言作為我們的“母親語言”,我們應(yīng)該熱愛她。

安:但是,我們更應(yīng)該走出“母親語言”的小田園,跨向民族共同語的大天地,為中華民族的偉大復興而努力普及普通話,這是歷史賦予人產(chǎn)的光榮使命。

雷:語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明,是我們?nèi)粘I钭钪匾慕涣鞴ぞ撸拖笪覀冑囈陨娴目諝?、水和陽光一樣,非常重要?/p>

安:最后,讓我們一起來喊出,推廣普通話宣傳周宣傳口號:

合:樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境。 說普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。 人人學講普通話,個個爭當文明人。 說普通話,寫規(guī)范字,展師生風采。

普通話廣播稿(11篇)

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