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歡慶廣播稿(3篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-01-14 21:48:06 查看人數(shù):3

歡慶廣播稿

第1篇 歡慶六一校園廣播稿

a:敬愛(ài)的老師們!

b:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家好!

a:六月里,陽(yáng)光明媚,花香四溢;

b:六月里,歌聲嘹亮,播撒希望。

a:親愛(ài)的小伙伴,你們的好朋友——希士小學(xué)的雛鷹空間站又來(lái)到你們身邊啦!

b:我是主持人范覺(jué)天。

a:我是主持人顧袁巍。

b:今天,我們廣播站為大家準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目,有校園直通車、走進(jìn)六月、快樂(lè)abc、勤學(xué)專欄、心情驛站和音樂(lè)寶盒。

a:首先讓我們一起踏上“校園直通車”。

(一)校園直通車

a:六月一日,是個(gè)開(kāi)心的日子。在這幸福而美好的時(shí)刻,我校的校園文化藝術(shù)

口的各項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。

b:5月31日下午,我校全體師生歡聚一堂,共同慶祝屬于我們少年兒童自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。首先,由吳校長(zhǎng)主持,舉行了隆重而簡(jiǎn)短的校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式,朱主任致閉幕辭,教師和學(xué)生代表講話,他們肯定了收獲,播下了新的希望。校領(lǐng)導(dǎo)宣讀了在藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)?wù)叩拿麊?,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。接著進(jìn)行了“慶六一”文藝匯演,唱歌、舞蹈、課本劇、時(shí)裝秀……精彩紛呈的才藝演出,展示了小伙伴們的藝術(shù)潛力,也展示了我校素質(zhì)教育的成果,整個(gè)希小校園成了歡樂(lè)的海洋。

(二)走進(jìn)六月

a:昨天,我們快樂(lè)地度過(guò)了自己的節(jié)日,但或許還有許多同學(xué)不知道它的來(lái)歷吧!下面讓我們?yōu)槟懵纴?lái)——

“六一”國(guó)際兒童節(jié),是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理事會(huì)上規(guī)定的。在這以前,世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國(guó)是四月四日。但是,舊社會(huì),兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日,廣大勞動(dòng)人民的子女則和他們父母一樣,過(guò)著受剝削,受壓迫的生活,不少八九歲的孩子被迫進(jìn)工廠當(dāng)童工,有的當(dāng)童養(yǎng)媳,還有的像《三毛流浪記》里的三毛那樣流落街頭挨餓受凍。

b:中華人民共和國(guó)成立以后,人民政府積極響應(yīng)了當(dāng)時(shí)的民主婦女聯(lián)合會(huì)的呼吁,于1949年12月決定,把我國(guó)的兒童節(jié)和“六一”國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來(lái)。從此,每年六月一日,我國(guó)少年兒童便和世界各國(guó)的小朋友一起歡慶自己的節(jié)日。

a:少年兒童是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望。我們黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人始終關(guān)心著下一代的健康成長(zhǎng),為我們少年兒童們創(chuàng)造了良好的生活、學(xué)習(xí)和保健條件,使我們從小就受到照顧和教育。

b:像我們希士小學(xué),師生關(guān)系融洽,所有的老師都把我們當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心疼愛(ài)。學(xué)校為了我們的成長(zhǎng),添置了多種教學(xué)設(shè)備,少先隊(duì)還經(jīng)常開(kāi)展各種有意義的活動(dòng),如:藝術(shù)節(jié)活動(dòng),讀書(shū)節(jié)活動(dòng),體育節(jié)活動(dòng)等,豐富了同學(xué)們的課余生活。

(三)快樂(lè)abc

a:是啊,我們是多么幸福啊!當(dāng)世界的某些地方炮火硝煙,無(wú)數(shù)的少年兒童遭受戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病的苦難時(shí),我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱中幸福成長(zhǎng)。當(dāng)世界一些兒童流離失所、遠(yuǎn)離知識(shí)時(shí),我們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)下,在老師的悉心教育下茁壯成長(zhǎng)。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六年級(jí)的范覺(jué)天是如何度過(guò)她快樂(lè)的六一的。請(qǐng)聽(tīng)----《children’s day 》

b:june first is children’s day. i am very happy. because children’s day is coming.in the morning,i am going to watch tv with my parents.in the afternoon ,i will go to the park with my good friends. in the evening, we will have a party with classmates. we will sing,dance and play games.mum will

make a big cake. it feels tasty and beautiful. that will be fun on thatday. i love children’s day.

a:六月一日是兒童節(jié),我非常高興。因?yàn)閮和?jié)馬上就要到了,早上,我和我的父母一起看電視。下午,我打算和朋友們?nèi)ス珗@玩,到了晚上,我們將會(huì)舉行一個(gè)派對(duì),有的唱歌、有的跳舞、還有的玩游戲。我媽媽將會(huì)做一個(gè)大蛋糕。想到它一定好吃又漂亮。在那一天,我們一定很高興的。我喜歡六一兒童節(jié)。

a:對(duì)呀,我們是如此快樂(lè),但作為21世紀(jì)的接班人,我們一定要懂得“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱”的道理。

b:嗯,正因?yàn)槿绱?,我校把六月定?ldquo;勤奮學(xué)習(xí)月”,

a:下面是“勤學(xué)專欄”——

(四)勤學(xué)專欄

a:范覺(jué)天,你能說(shuō)幾句勤奮學(xué)習(xí)的名言嗎?

b:好啊!

韓愈說(shuō):業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。

華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。

郭沫若說(shuō):形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。

茅以升說(shuō):人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。

愛(ài)因斯坦說(shuō):成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話。

愛(ài)迪生:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

岳飛說(shuō):少壯不努力,老大徒傷悲。等等。

a:哇,你好厲害!一口氣說(shuō)了那么多與勤學(xué)有關(guān)的名言。

b: 過(guò)獎(jiǎng)了。那么你能給大家說(shuō)一個(gè)古人勤奮學(xué)習(xí)的故事嗎?

a:好的,讓我想想。同學(xué)們聽(tīng)過(guò)古代才子顧歡小時(shí)侯《燃糠自照》的故事嗎?

b: 沒(méi)有。你快給大家講講吧!

燃糠自照

a:在南朝時(shí),有個(gè)才子叫顧歡。他非常聰明,六、七歲時(shí)就能推算四時(shí)節(jié)氣和六十甲子。鄰居們都夸他,說(shuō)他長(zhǎng)大一定會(huì)有出息。

有一年秋天,稻谷熟了,爸爸讓小顧歡去看稻田,還特意囑咐他:“可別讓麻雀把稻子給吃了。”小顧歡滿口答應(yīng)。還沒(méi)等爸爸說(shuō)完,就一溜煙跑了出去。他來(lái)到了稻田邊,那金燦燦的稻子在陽(yáng)光的照耀下,像一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顧歡見(jiàn)麻雀嘰嘰喳喳怪好玩兒,突發(fā)奇想,坐在田埂邊寫(xiě)起了《黃雀賦》。

晌午,爸爸來(lái)叫小顧歡回去吃飯,看見(jiàn)稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半,原先鼓鼓的谷粒,剎那間變成了空殼兒,稻桿東倒西歪的。爸爸火冒三丈,破口大罵:“你瞧瞧你,稻子都快給麻雀吃光了,你在干什么?”小顧歡戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答:“我……我在寫(xiě)《黃雀賦》呢!”“哦?《黃雀賦》?讓我看看。”爸爸說(shuō)。小顧歡用發(fā)抖的小手把寫(xiě)的文章遞給爸爸。爸爸看了看,嘆了口氣,說(shuō):“可惜我們家窮,不能讓你讀書(shū)啊!”

顧家附近有個(gè)私塾,小顧歡白天常常跑去偷聽(tīng)。只見(jiàn)他拿著紙和筆,歪著小腦袋,仔細(xì)地聽(tīng)著,遇到精彩或重要之處就記下來(lái)。晚上,他就在家里復(fù)習(xí)。顧歡家里窮,買不起蠟燭,他就點(diǎn)燃稻糠、松枝照明。

b:瞧!古人是多么勤奮好學(xué)啊!那作為祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。

(五)心情驛站

a:有了好心情,生活才會(huì)快樂(lè),學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步,今天,我給大家?guī)?lái)了一條心理調(diào)適的妙招:如何擁有快樂(lè)的心情?試試下面的方法吧:

1. 早上起來(lái)第一件事,告訴自己:“今天我很快樂(lè)。”然后,對(duì)著鏡子笑一笑。

2. 經(jīng)?;貞涍^(guò)去美好的時(shí)光,比如,過(guò)生日的快樂(lè)情景,和同學(xué)們郊游時(shí)的嬉戲。

3. 經(jīng)常默念自己的優(yōu)點(diǎn)。

4. 看一些有趣的書(shū)。

b:心情不好的時(shí)候,我們可以:

1. 聽(tīng)一首優(yōu)美的曲子,或者唱歌。

2. 去跑步、爬山,或者打球。

3. 打掃自己的房間或書(shū)桌。

4. 找一個(gè)信任的人,把心中的煩惱告訴他(她)。

5. 將一個(gè)笑話給別人聽(tīng)。

6. 把不快樂(lè)的事寫(xiě)出來(lái)。

7. 為別人做些事。幫助別人不單是使自己忘卻煩惱,而且還可以確定自己的價(jià)值,更可以獲得珍貴的友誼。

(六)音樂(lè)寶盒

a:嗯,下面讓我們一起打開(kāi)今天的音樂(lè)寶盒,讓輕快的旋律帶給我們快樂(lè)的心情吧!

播放歌曲《快樂(lè)制造》

a:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

b:我們衷心地祝愿:希士小學(xué)的雛鷹空間站能成為你們的良師益友,為你們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。小伙伴們,再見(jiàn)!

第2篇 2022年歡慶國(guó)慶節(jié)校園廣播稿

(音樂(lè)《童年》……)

合:生活是一個(gè)調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂(lè)時(shí)分。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員**,我是播音員**。

甲:在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,美麗而寬廣,

乙:在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng);

甲:奔騰不息的黃河是她的血脈,

乙:巍峨屹立的泰山是她的脊梁,

合:這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)!

甲:金秋十月,紅旗飄飄。我們迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的生日,讓我們共同舉杯,祝愿母親——我們親愛(ài)的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),祝福我們偉大的祖國(guó)年輕美麗!

(音樂(lè)《今天是你的生日》……)

乙:她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老,而今卻變得這樣年輕、豐滿;

甲:她曾經(jīng)是那么多愁、多病,而今卻變得這樣健壯、樂(lè)觀;

乙:她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過(guò)氣,而今卻揚(yáng)眉吐氣,挺直了腰桿。

甲:如此巨大的變化是怎樣得來(lái)的?讓我們沿著共和國(guó)前進(jìn)的足跡去尋找答案。

乙:答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證,這里曾展開(kāi)過(guò)怎樣壯烈的畫(huà)卷;

甲:高聳的紀(jì)念塔可以作證,英雄們?cè)鯓佑蒙殉键c(diǎn)燃。

乙:是他們的熱血澆灌了這片土地,我們的生活中才能鮮花開(kāi)遍。

甲:答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎(jiǎng)狀,蘊(yùn)含著多少勞動(dòng)創(chuàng)造的熱汗;

甲:那一尊尊閃光的獎(jiǎng)杯,思想?yún)R報(bào)專題記載著多少艱苦奮斗的體驗(yàn)。

乙:社會(huì)主義開(kāi)辟了通向幸福的道路,勤勞的雙手建起我們今天的樂(lè)園。

甲:答案就在難忘的旋律間。《東方紅》唱出了解放的喜悅,《春天的故事》唱響了改革的詩(shī)篇。

乙:《走進(jìn)新時(shí)代》唱出了必勝的信心,國(guó)歌、隊(duì)歌表達(dá)了我們的心愿。甲:祖國(guó)在歌聲中從昨天走到今天,我們?cè)诟杪曋写蟛较蚯埃?/p>

乙:答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹,農(nóng)村的新樓連成一片,學(xué)校上課用上了電腦,家庭的生活像密一樣甜。文明之風(fēng)吹進(jìn)千家萬(wàn)戶,愛(ài)的陽(yáng)光灑滿人們心田。

甲:共和國(guó)走過(guò)輝煌的64年,前進(jìn)的足跡把山山水水印遍。向前看道路還很漫長(zhǎng),新的事跡展現(xiàn)在我們眼前。

(播放歌曲《國(guó)家》……)

乙:今年的祖國(guó),又是一個(gè)嶄新的面貌。

甲:我們迎來(lái)了祖國(guó)64華誕。

乙:回顧過(guò)去,1949,一位偉人揮動(dòng)著巨臂,一聲宣告,驅(qū)散了神州五千年的陰霾;

甲:1978,一位巨人以超人的膽識(shí),審時(shí)度勢(shì),將塵封的國(guó)門向世界洞開(kāi)!

乙:1997,她迎來(lái)了紫荊花的清香,

甲:1999,她又增添了水蓮花的芬芳!

乙:走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨,萬(wàn)里長(zhǎng)城像巨龍?jiān)谠浦写┧螅?/p>

甲:跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河,范文寫(xiě)作珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。

乙:我們的共和國(guó)從沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大,

甲:我們的人民從沒(méi)有像今天這樣斗志昂揚(yáng)!

乙:2008北京奧運(yùn)會(huì)的申辦成功,

甲:wto的順利加入,使中國(guó)走向更加繁榮的時(shí)代!

乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,沐浴著新世紀(jì)的曙光,我們胸前的紅領(lǐng)巾,在晨曦的映照下顯得更加艷麗,更加醒目,更加迷人。

甲:祖國(guó)天空,將掠過(guò)雛鷹展翅的身影,祖國(guó)騰飛的歷史,將留下雛鷹飛翔的痕跡。

乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,佇立于世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,佇立于嶄新的起跑線上。

甲:我們將用智慧與熱情撒播希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。

乙:我們驕傲,因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的接班人;我們自豪,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)大家庭的一員。

甲:我們興奮,因?yàn)樽鎳?guó)正走向繁榮與富強(qiáng);我們高歌,因?yàn)樽鎳?guó)已走向世界。

乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹。

甲:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

乙:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。

合:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷!

甲:同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;

乙:愛(ài)祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里,時(shí)刻與祖****親同命運(yùn),共呼吸;合:愛(ài)祖國(guó)就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖****親增光添彩。

(音樂(lè)《愛(ài)我中華》……)

酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)合:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);

甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)七彩的童年。

乙:最后,我們廣播站的全體成員借此機(jī)會(huì),提前向全校老師和同學(xué)們道一聲:

合:節(jié)日快樂(lè)!

甲:本次播音主播:***。編輯:**老師。

合:感謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!

第3篇 最后一期紅領(lǐng)巾廣播稿《歡慶元旦》

2015年最后一期紅領(lǐng)巾廣播稿《歡慶2016元旦》

廣播稿1:

甲:大家知道元旦節(jié)的來(lái)歷嗎?

乙:我知道!我知道!先從名字說(shuō)起吧: 1月1日又稱元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

甲: 同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆: “盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。

乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時(shí),可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會(huì)、猜謎語(yǔ)。

甲:還可以參加一些社區(qū)活動(dòng),如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保……等等。

甲:一年過(guò)去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

乙:回憶這一年中,給過(guò)你溫暖和幸福的人,感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰(shuí)?

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝。

乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云,給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮,給我們溫暖和詩(shī)意……

甲:在此我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:新的一年里我們?cè)撊绾巫瞿?該堅(jiān)持做哪些?我想到了以下幾方面:

1、學(xué)會(huì)尊重:首先是尊重自己,樹(shù)立良好的個(gè)人形象,要有做人的尊嚴(yán),做人的驕傲,要珍愛(ài)生命,懂得生命的意義和價(jià)值。其次要尊重他人,尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重師長(zhǎng),在社會(huì)尊老愛(ài)幼。

乙:2、講究責(zé)任:人自從來(lái)到這個(gè)世界上就有一種東西一直伴隨它,這就是責(zé)任,講責(zé)任是起碼的社會(huì)公德,作為學(xué)生更應(yīng)時(shí)時(shí)注意,時(shí)時(shí)提醒自己。

甲:3、建立自信:自信可以使你永遠(yuǎn)面帶微笑地對(duì)待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對(duì)自己一笑,然后對(duì)著鏡子說(shuō)“加油吧,你下一次一定會(huì)成功的?!?/p>

乙:4、學(xué)會(huì)珍惜:明亮的教室,寬敞的操場(chǎng),高速的網(wǎng)絡(luò),清晰的投影,誨人敬業(yè)的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。因此我們應(yīng)珍惜這一切,珍惜每一天。成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)爭(zhēng)取更上一層樓,暫時(shí)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)只要你努力都有成功的希望。天道酬勤,只要你付出,一定會(huì)有收獲。

甲:5、注重文明:假如我們的學(xué)生滿口的污言穢語(yǔ)、隨手亂扔垃圾、沒(méi)有禮貌,那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的,但行為應(yīng)該是規(guī)范的。我想新的一年里,我們能有:越來(lái)越干凈的校園,越來(lái)越文明的語(yǔ)言,越來(lái)越整齊的隊(duì)伍,越來(lái)越響亮親切的師生問(wèn)候。

乙:從這一周起,我們就將迎來(lái)緊張的期末復(fù)習(xí)了。希望同學(xué)們從今天起,在每天快要結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)認(rèn)真想一想你在這一天的表現(xiàn),自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?練習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?

乙:期末復(fù)習(xí)時(shí),我們可以這樣做,要有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。

甲:我們還要養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。

乙:一年復(fù)始,萬(wàn)象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識(shí)的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了,我們也會(huì)重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會(huì)開(kāi)得更加燦爛。相信,我們會(huì)為自己感到驕傲,相信新的一年會(huì)更加美好!

甲:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。

乙:紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了,祝大家

合:新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

廣播稿2:

甲:敬愛(ài)的老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家好

甲:我是xx

乙:我是xx

甲:大家都說(shuō)一寸光陰一寸金,時(shí)間老人腳步勤,說(shuō)的還真有理呀!記得我們上一次廣播是在學(xué)期初呢!現(xiàn)在一眨眼就到期末了

乙:是呀!時(shí)間就像是一列磁(cí)懸(xuán)浮列車,“嗖”地一下就到了年末,日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè),轉(zhuǎn)眼我們就要揮別15年了!

甲:不知不覺(jué)的,小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪,我們又長(zhǎng)大一歲了,乙得洋,你知道我國(guó)元旦由來(lái)嗎?

乙:當(dāng)然知道啦,中國(guó)的元旦,據(jù)傳說(shuō)起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有3000多年的歷史?!霸币辉~最早出現(xiàn)于《晉書(shū)》:“顓帝以孟夏正月為元,其實(shí)正朔元旦之春”的詩(shī)中。南北朝時(shí),南朝蕭子云的《介雅》詩(shī)中也有“四季新元旦,萬(wàn)壽初春朝”的記載。

甲:中國(guó)最早稱農(nóng)歷正月初一為“元旦”,元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。正月初一從哪日算起,在漢武帝以前也是很不統(tǒng)一的。因此,歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月(元月)為正月,商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月,周朝的周歷以冬月(十一月)為正月。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,又以陽(yáng)春月(十月)為正月,即十月初一為元旦。從漢武帝起,才規(guī)定孟喜月(元月)為正月,把孟喜月的第一天(夏歷的正月初一)稱為元旦,一直沿用到清朝末年。但這是夏歷,亦即農(nóng)歷或陰歷,還不是我們今天所說(shuō)的元旦。

乙:公元1911年,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,推翻了清朝的統(tǒng)治,建立了中華民國(guó)。為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí),從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,民國(guó)元年決定使用公歷(實(shí)際使用是1912年),并規(guī)定陽(yáng)歷(公歷)1月1日為“新年”,但并不叫“元旦”。 今天所說(shuō)的“元旦”,是公元1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一次全體會(huì)議,在決定建立中華人民共和國(guó)的同時(shí),也決定采用世界通用的公元紀(jì)年法,并將公歷1月1日正式定為“元旦”,農(nóng)歷正月初一改為“春節(jié)”。

乙:甲科逸,你來(lái)給大家介紹一下各地的元旦習(xí)俗吧!

甲:好啊!據(jù)我所知,在英國(guó),人們常在除夕的深夜,帶上糕點(diǎn)和酒出去拜訪,他們不敲門,就徑直進(jìn)親友家去。按英國(guó)人的風(fēng)俗,除夕過(guò)后,朝屋里邁進(jìn)第一只腳的人,預(yù)示著新的一年的運(yùn)氣,如果第一個(gè)客人是個(gè)黑發(fā)的男人,或是個(gè)快樂(lè)、幸福而富裕的人,主人就將全年吉利走好運(yùn)哦

乙:緬甸人的元旦,是在每年四月中旬的潑水節(jié)的最后一天,因此,緬甸人的潑水節(jié)和新年已合二為一了。潑水節(jié)通常歷時(shí)三、四天,在節(jié)日的第二天,男女老少都有洗頭的習(xí)慣,除非當(dāng)天與生日相克,才改在第三天。節(jié)日期間,無(wú)論城鄉(xiāng),人人都身著盛裝,互相潑水嬉戲,表示滌舊迎新之意。有的人用番櫻桃花枝,從銀缽中蘸取浸有玫瑰花瓣的清水,輕輕地向別人身上抖灑。更多的人則喜歡整桶整盆地潑。小孩用水槍向大人進(jìn)攻,也不會(huì)受責(zé)罵。人們被潑得愈多,就愈高興。反之,如果在潑水節(jié)期間不曾被他人潑水,新的一年將是不吉利的

甲:每年一次的潑水節(jié),也是青年們?cè)诹汲矫谰爸薪浑H的好時(shí)機(jī),不少青年人借此良機(jī)結(jié)成良緣。緬甸潑水節(jié)的來(lái)歷傳說(shuō)不一。一種說(shuō)法是:有一年,緬王在宮中遇到神仙下凡,緬王龍心大悅,命人用香料和清水混合,潑灑在文武百官的身上,表示滌舊除污,迎新接福。

甲:美國(guó)的人們會(huì)在外開(kāi)篝火晚會(huì)。夜十二點(diǎn),大家一起把舊物扔進(jìn)火里燒掉,并圍火歌舞,狂歡至黎明。

乙:伊朗的'人們會(huì)在元旦那天準(zhǔn)備好干柴,到了晚上,全家人把干柴點(diǎn)燃,并依次從火上跳過(guò)去,表示來(lái)年可免除疾病之害,給全家人帶來(lái)幸福。

甲:說(shuō)完了元旦,即將來(lái)臨的是期末考試了,同學(xué)們都復(fù)習(xí)的妥當(dāng)了嗎?我來(lái)說(shuō)一下復(fù)習(xí)要點(diǎn)吧。

甲:一,要立即行動(dòng):期末復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)不可缺少的、最重要的環(huán)節(jié),對(duì)系統(tǒng)掌握本學(xué)期的內(nèi)容、提升整體水平意義重大,但要達(dá)到以上效果需要時(shí)間的保證。從現(xiàn)在開(kāi)始復(fù)習(xí),一科也僅有三天的復(fù)習(xí)時(shí)間,如果再不開(kāi)始,勢(shì)必導(dǎo)致最后因壓力太大、頭緒太多而陷入手忙腳亂狀態(tài),由于感覺(jué)還有很多遺留問(wèn)題,又不能以自信的心態(tài)走向考場(chǎng),從而影響正常發(fā)揮。

乙:二,要迅速搞清各科的考試范圍:期末命題正在起步階段,考試范圍也已確定,學(xué)生應(yīng)立即把考試范圍搞清楚,為下一步制訂計(jì)劃作準(zhǔn)備。

甲:三,提高復(fù)習(xí)效率:5天時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,沒(méi)有效率肯定不行:理解性的學(xué)科例如數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,后期應(yīng)該給記憶性的學(xué)科留出一定的時(shí)間。各科復(fù)習(xí)首先從改正錯(cuò)題開(kāi)始,當(dāng)初做錯(cuò)的題都暴露出學(xué)習(xí)上的隱患或漏洞,再改正一遍事半功倍。錯(cuò)題改過(guò)后再進(jìn)入知識(shí)歸納、題型歸類、查漏補(bǔ)缺、鞏固提高階段。

合:最后祝同學(xué)們?cè)┛鞓?lè),好好復(fù)習(xí)取得好成績(jī)!本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束!

廣播稿3:

一、播放《新年好》歌曲

甲:敬愛(ài)的老師們!

乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:good afternoon.大家下午好!

甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,你們好!滕頭小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見(jiàn)面了。

甲:一寸光陰一寸金,

乙:時(shí)間老人腳步勤。

甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭的冬日里,又迎來(lái)了2010年的元旦。

乙:首先讓我們共同祝愿——

合:happy new year to you,everyone!

甲:我是主持人xxx

乙:我是主持人xxx

甲:元旦快到了,下面我們就來(lái)考考大家對(duì)元旦的了解有多少。

“元”有開(kāi)始之意,“旦”指天明的時(shí)間,也通指白天。元旦,便是一年開(kāi)始的第一天。

乙:接下來(lái),就讓我來(lái)說(shuō)吧:

‘元旦'一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī):‘四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝’。

甲:在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法,有叫‘大年初一'的,有叫‘大天初一'的,有叫‘年初一’的,一般又叫‘正月初一'。我國(guó)歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng)立了‘太初歷',這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱‘夏歷',一直沿用到辛亥(hai)革命。

乙:中華民國(guó)建立,孫中山為了‘行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)',定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。

甲:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時(shí),可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會(huì)、猜謎語(yǔ)。還可以參加一些社區(qū)活動(dòng),如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)?!鹊取?/p>

乙:哇!你的知識(shí)面真廣呀!

甲:大家記住了嗎?

乙:說(shuō)了這么多,我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!

甲:對(duì)!

合:祝大家新年快樂(lè)!!!happy new year!!

甲:一年過(guò)去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

乙:回憶這一年中,給過(guò)你溫暖和幸福的人,感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰(shuí)?

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝。

乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云,給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮,給我們溫暖和詩(shī)意……。下面,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感謝》。

深深地說(shuō)一聲:謝謝你們!時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。it’s time to say goodbye.我們衷心地祝愿:希望之聲廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);

甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

乙:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,我們下期再見(jiàn)。

甲:thank you for listening. that’s all. see you next time.

歡慶廣播稿(3篇)

a:敬愛(ài)的老師們!b:親愛(ài)的同學(xué)們!合:大家好!a:六月里,陽(yáng)光明媚,花香四溢;b:六月里,歌聲嘹亮,播撒希望。a:親愛(ài)的小伙伴,你們的好朋友——希士小學(xué)的雛鷹空間站又來(lái)到你們身邊…
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