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安全宣傳廣播稿(7篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):7

安全宣傳廣播稿

第1篇 安全宣傳紅領(lǐng)巾廣播稿

安全宣傳紅領(lǐng)巾廣播稿甲:敬愛的老師們。

乙:親愛的同學們。

合:大家中午好,

甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,歡迎大家準時收聽我們的節(jié)目。我是主持人_____

乙:我是主持人_____,今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是《安全》

甲:安全是一個古老的話題,為了安全,人類進行過艱苦拼搏。

乙:安全是一門奇妙的科學,為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。

合:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全,人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災禍。

乙:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

甲:安全,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。

乙:人人都必須遵守交通規(guī)則,行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?

甲:同學們,安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。乙;只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。

甲:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

乙:安全心系著我們的同學,心系著我們的老師,心系著我們的家長。

甲:安全更關(guān)系著我們的學校、我們的社會。

合:希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個和諧的社會。

最后,讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。

安全宣傳紅領(lǐng)巾廣播稿,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第2篇 小學安全宣傳的廣播稿

親愛的老師、同學們,早上好,“星星火炬”廣播現(xiàn)在開始,我是廣播員鐘寶儀。今天我廣播的內(nèi)容是“地震時我們該怎么辦?”。

上星期,學校開展了地震演練活動,同學們都認真對待,積極配合老師,可是有一小部分同學嘻嘻哈哈,認為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實,地球每天都在發(fā)生地震,一年約有500萬次。地震,它就像刮風,下雨一樣平常,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但是它破壞力很大,往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學習掌握一些抗震技能。

如果我們在上課時發(fā)生地震,怎么辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶,用書包保護頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止發(fā)生踩踏,不可慌亂沖出教室,不可跳窗逃生。

如果我們在家發(fā)生地震,怎么辦?我們要躲在堅固家具附近,內(nèi)墻墻根,墻角,廚房,廁所,儲藏室等開間小的地方。

如果我們逛書店發(fā)生地震,怎么辦?我們要選擇結(jié)實的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下,用手或其他東西護頭,避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺,不要慌亂,聽從現(xiàn)場工作人員指揮。

如果我們不幸被埋壓,怎么辦?設(shè)法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁,防止周圍雜物進一步倒塌,以防余震時再被埋壓,不要隨便動用室內(nèi)設(shè)施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,設(shè)法用濕衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。

防患于未然,同學們,中午回家就自己動手做一個“地震包”吧。先找一個書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊),里面放一些防災用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時間更換一次,因為放久了會過期的。接著把這個“地震包”放在家門口一個醒目并且容易拿到的地方。如果災難真的發(fā)生時,這個“地震包”或許會挽救我們的生命。

“星星火炬”廣播到此結(jié)束,請大家明天繼續(xù)收聽,謝謝大家!

第3篇 校園安全宣傳教育廣播稿

生命不能重來,我們時刻都要注意安全。

校園安全宣傳教育廣播稿各位同學: 大家上午好!

一個美麗干凈的校園讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。 同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,安全兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:

1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。 3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。

4、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,凈化校園。 同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。 ,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第4篇 食品知識安全宣傳廣播稿

導語;民以食為天,食以安為先。食品安全問題必須時刻謹記。

食品知識安全宣傳廣播稿同學們:

大家好!俗話說,民以食為天,食以安為先。食品質(zhì)量安全問題關(guān)乎到我們每個同學的生命安全和健康成長。那么,什么樣的食品是安全的、合格的?怎樣才能做到

安全食用?合格、安全的食品又是通過什么方法來進行判斷呢?為了解答這些疑問,引導、幫助同學們安全食用食品,確保大家健康成長,今天,我們校廣播電臺為大家專題

講解一些有關(guān)食品質(zhì)量安全的日常知識。

首先,我們了解一下什么樣的食品屬于質(zhì)量安全的食品。質(zhì)量安全的食品是指符合國家的法律、行政法規(guī)和強制標準要求的食品,不存在危及人體健康和人身財產(chǎn)安全的

不合理危險。也就是說一種食品從生產(chǎn)加工到銷售到消費使用環(huán)節(jié),都必須符合相關(guān)規(guī)定,不能存在對人體健康和人身財產(chǎn)安全造成任何不利影響的危險。在購買食品時,我

們可以從以下幾個方面對食品是否安全進行辨別:一看食品或其包裝上的標識是否有質(zhì)量檢驗合格證明;

二看是否有中文標明的產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)廠名和廠址;

三看是否標明產(chǎn)品規(guī)格、等級,主要成份的名稱和含量及執(zhí)行標準號;

四看是否在包裝的顯著位置清晰地標明了生產(chǎn)日期和安全使用期或者失效日期,看該食品是否在有效期內(nèi);

五看是否標注了《食品生產(chǎn)許可證》編號并加印(貼)了市場準入標志qs標志。

在這里特別向大家講一下如何識別qs標志。qs標志由英文字母qs加12位阿拉伯數(shù)字組成,qs為質(zhì)量安全的英文縮寫。其標志主色調(diào)為藍色,字母q與質(zhì)量安全四個中文字樣為藍色,字母s為白色。目前,屬于食品安全市場準入制度管理范圍、要求加印(貼)qs標志的食品有以下28類。第一批包括大米、小麥粉、醬油、醋、食用植物油;第二批包括肉制品、乳制品、飲料、味精、方便面、餅干、罐頭食品、冷凍飲品、速凍面米食品、膨化食品;第三批包括糖果制品、茶葉、葡萄酒、果酒、黃酒、醬腌菜、蜜餞、炒貨食品、蛋制品、可可制品、水產(chǎn)加工品、淀粉及淀粉制品。

了解了食品安全常識后,希望同學們在購買食品時注意辨別、食用安全、放心的食品,有一個強壯的體魄,好好學習,健康成長!

食品知識安全宣傳廣播稿,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第5篇 2022校園安全宣傳廣播稿模板

安全問題是不可忽視,下面酷貓寫作范文網(wǎng)小編為大家?guī)淼氖?022校園安全宣傳廣播稿模板,希望對大家有所幫助~

2022校園安全宣傳廣播稿模板

親愛的老師、同學們,早上好,星星火炬廣播現(xiàn)在開始,我是廣播員鐘寶儀。今天我廣播的內(nèi)容是地震時我們該怎么辦?。

上星期,學校開展了地震演練活動,同學們都認真對待,積極配合老師,可是有一小部分同學嘻嘻哈哈,認為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實,地球每天都在發(fā)生地震,一年約有500萬次。地震,它就像刮風,下雨一樣平常,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但是它破壞力很大,往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學習掌握一些抗震技能。

如果我們在上課時發(fā)生地震,怎么辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶,用書包保護頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止發(fā)生踩踏,不可慌亂沖出教室,不可跳窗逃生。

如果我們在家發(fā)生地震,怎么辦?我們要躲在堅固家具附近,內(nèi)墻墻根,墻角,廚房,廁所,儲藏室等開間小的地方。

如果我們逛書店發(fā)生地震,怎么辦?我們要選擇結(jié)實的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下,用手或其他東西護頭,避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺,不要慌亂,聽從現(xiàn)場工作人員指揮。

如果我們不幸被埋壓,怎么辦?設(shè)法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁,防止周圍雜物進一步倒塌,以防余震時再被埋壓,不要隨便動用室內(nèi)設(shè)施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,設(shè)法用濕衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。

防患于未然,同學們,中午回家就自己動手做一個地震包吧。先找一個書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊),里面放一些防災用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時間更換一次,因為放久了會過期的。接著把這個地震包放在家門口一個醒目并且容易拿到的地方。如果災難真的發(fā)生時,這個地震包或許會挽救我們的生命。

星星火炬廣播到此結(jié)束,請大家明天繼續(xù)收聽,謝謝大家!

第6篇 校園安全宣傳廣播稿:地震時我們該怎么辦

校園安全宣傳廣播稿:地震時我們該怎么辦 親愛的老師、同學們,早上好,“星星火炬”廣播現(xiàn)在開始,我是廣播員鐘寶儀。今天我廣播的內(nèi)容是“地震時我們該怎么辦?”。 上星期,學校開展了地震演練活動,同學們都認真對待,積極配合老師,可是有一小部分同學嘻嘻哈哈,認為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實,地球每天都在發(fā)生地震,一年約有500萬次。地震,它就像刮風,下

校園安全宣傳廣播稿:地震時我們該怎么辦

親愛的老師、同學們,早上好,“星星火炬”廣播現(xiàn)在開始,我是廣播員鐘寶儀。今天我廣播的內(nèi)容是“地震時我們該怎么辦?”。

上星期,學校開展了地震演練活動,同學們都認真對待,積極配合老師,可是有一小部分同學嘻嘻哈哈,認為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實,地球每天都在發(fā)生地震,一年約有500萬次。地震,它就像刮風,下雨一樣平常,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但是它破壞力很大,往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學習掌握一些抗震技能。

如果我們在上課時發(fā)生地震,怎么辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶,用書包保護頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止發(fā)生踩踏,不可慌亂沖出教室,不可跳窗逃生。

如果我們在家發(fā)生地震,怎么辦?我們要躲在堅固家具附近,內(nèi)墻墻根,墻角,廚房,廁所,儲藏室等開間小的地方。

如果我們逛書店發(fā)生地震,怎么辦?我們要選擇結(jié)實的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下,用手或其他東西護頭,避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺,不要慌亂,聽從現(xiàn)場工作人員指揮。

如果我們不幸被埋壓,怎么辦?設(shè)法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁,防止周圍雜物進一步倒塌,以防余震時再被埋壓,不要隨便動用室內(nèi)設(shè)施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,設(shè)法用濕衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。

防患于未然,同學們,中午回家就自己動手做一個“地震包”吧。先找一個書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊),里面放一些防災用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時間更換一次,因為放久了會過期的。接著把這個“地震包”放在家門口一個醒目并且容易拿到的地方。如果災難真的發(fā)生時,這個“地震包”或許會挽救我們的生命。

“星星火炬”廣播到此結(jié)束,請大家明天繼續(xù)收聽,謝謝大家!

第7篇 校園交通安全宣傳廣播稿

校園交通安全宣傳廣播稿

各位同學,大家下午好!

每一個人的生命都是一朵花,而我們現(xiàn)在,是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗,但她卻嬌脆、虛弱,她需要我們自己的安全意識,否則,這朵生命之花就會面臨死亡之魔的迫害。談到生命,我們就會理所當然地想起安全,因為有了安全,人類的生命才能得到保障。談起安全,我們就會聯(lián)想到交通安全。交通安全,也是我們學生應(yīng)該重視的安全問題。

下面,我給大家講一講交通安全知識。

一、指揮燈信號的含義:綠燈亮時,準許車輛、行人通行;紅燈亮時,不準車輛、行人通行;黃燈亮時,不準行人、車輛通行,但已超過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行;黃燈閃爍時,車輛,行人須在確保安全的原則下通行。

二、行人必須遵守的.規(guī)定:須在人行橫道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠邊行走;橫過車行道,須走人行橫道;不準穿越,倚坐道口護欄;不準在道上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車;列隊通過道路時,每橫列不準超過2人。兒童的隊列,須在人行道上行走。

三、橫穿馬路注意事項:橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全。穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈形,紅燈?!?;要走人行橫道線;要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的道路,應(yīng)先看左邊,再看右邊,早確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。同時,不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩;不要突然橫穿馬路。

四、乘車人應(yīng)該遵守下列規(guī)定:

1、乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均要等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

2、不要把汽油、爆竹等易燃的危險品帶入車內(nèi)。

3、乘車時不要把頭、手伸出窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

4、乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向戰(zhàn)立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

5、乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐應(yīng)系好安全帶。

6、盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在車廂中央或坐在車廂板上。

7、不要在機動車道上招呼出租汽車。

五、騎自行車要注意的安全事項:

1、要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。

2、自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街,也不要騎過大的自行車。

3、不要在馬路上,學騎自行車;未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。

4、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時不搶行,猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。

5、經(jīng)過交叉路口,要減速慢形、注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,綠燈亮了再繼續(xù)前行。

6、騎車時不要雙手撒把,不要多人并騎,不要互相攀扶,不要互相追逐、打鬧。

7、騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽廣播。

同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。

最后,祝愿大家身體健康,學習進步。

安全宣傳廣播稿(7篇)

校園交通安全宣傳廣播稿各位同學,大家下午好!每一個人的生命都是一朵花,而我們現(xiàn)在,是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗,但她卻嬌脆、虛弱,她需要我們自己的安全意識,否則,這朵生命之花…
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