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十九廣播稿(6篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-10-20 12:30:10 查看人數(shù):6

十九廣播稿

第1篇 第十九周周二廣播稿范文

a:用聲音傳遞彼此的心情,讓電波把你我的距離拉近

b:讓聲音點(diǎn)綴美好的早晨,讓心情留言人生。

a:歡迎您的收聽,我是主播xxx.

b:我是主播xxx。本次播音為大家準(zhǔn)備的欄目有abcenglish、科學(xué)直通車、快樂國學(xué)。

b:你知道嗎?我只要一來到廣播室,我就精神百倍啊!

a:哦?真的嗎?看來我們的節(jié)目還是有調(diào)節(jié)心情的作用啊!

b:那是當(dāng)然,好東西總是會(huì)讓人開心與期待的嘛!

a:既然如此,我們就不要浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間了,抓緊時(shí)間,趕快學(xué)習(xí)吧!

b:今天我們要了解的主題是“西餐禮儀”,別看只是一頓飯,可千萬不要吃出了笑話哦!

a:同學(xué)們,你們都想成為“小淑女”,“小紳士”嗎?那現(xiàn)在就讓我們來給大家說說吧!首先我們來認(rèn)識(shí)下fork,spoonandknife也就是叉子,湯匙和餐刀,它們替代了中餐的筷子.我來考考你,吃西餐時(shí),餐巾是如何擺放的呢?餐刀和叉子又該怎么拿?

b:這個(gè)我知道,那我就來說幾點(diǎn)吧!1、就座時(shí),身體要端正,手肘不要放在桌面上,不要翹起二郎腿,餐臺(tái)上已擺好的餐具不要隨意擺弄,將餐巾對(duì)折輕輕放在膝蓋上。2、使用刀叉進(jìn)餐時(shí),要左手拿叉,右手拿刀;切東西時(shí)左手拿叉按住食物,右手執(zhí)刀將其切成小塊,用叉子送入口中。

a:嗯,沒錯(cuò),你了解的也不少.那我還多說幾點(diǎn),進(jìn)餐中放下刀叉時(shí)應(yīng)擺成“八”字型,分別放在餐盤邊上,表示待會(huì)還要繼續(xù)吃.3.如果你不喜歡遞過來的菜肴時(shí),只要說no,thankyou.即可。4.咀嚼食物,一定要避免出聲。5.用過的刀、叉,必須放回盤子里,不能放在餐桌巾上。

b:規(guī)矩還真不少!但你學(xué)會(huì)了禮儀,學(xué)會(huì)尊重別人,那么無論在何種場(chǎng)合,你們都會(huì)成為大人心目中的小天使。

a:是的.在進(jìn)餐時(shí)只要留意男女主人的舉動(dòng)你就不會(huì)錯(cuò)了!今天我們所學(xué)的詞句是fork叉子knife刀子spoon盤子helpyourself,please.隨意吃吧,別客氣。今天的abcenglish就到這了!下周同一時(shí)間我們?cè)僖?

b:goodbye,dearfriends.

a:關(guān)注科學(xué),快樂隨行,大家好,歡迎乘坐《科學(xué)直通車》

b:今天來說說人體電擊極限、人能承受多大伏特的電擊。

通常當(dāng)一毫安的電流通過人體時(shí),就會(huì)產(chǎn)生麻刺等不舒服感覺;如果10毫安以上的電流通過人體,就會(huì)產(chǎn)生麻痹、劇痛、痙攣、血壓升高、呼吸困難等癥狀,通過人體的電流如果超過200毫安,將會(huì)立即致人于死地。電流的大小是由電壓和電阻決定的,人體表面的電阻越大,通過人體的電流就會(huì)越小,人體表面的電阻由于皮膚濕潤或干燥原因也從1000歐姆到10萬歐姆不等,所以致命的電壓也從200伏到2萬伏不等。通常一顆健康的心臟理論上在承受27000伏的電擊后仍有幸存的機(jī)會(huì)。

a:誦讀千古美文,傳承華夏文明,《快樂國學(xué)》和我一起學(xué)!

b:(……另附材料)

a:其實(shí)很不想跟大家說再見,不過因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們的欄目必須結(jié)束了。

b:別忘了,每周一到周五上午,紅領(lǐng)巾廣播站都在這里恭候著你,讓我們下期再見!

a:再見!

第2篇 關(guān)于小學(xué)秋季第十九周紅領(lǐng)巾廣播稿

廣播內(nèi)容:

1.奧運(yùn)會(huì)的起源;

2.2008北京奧運(yùn)相關(guān)知識(shí)。

合:親愛的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

a:2001年7月13日,為奧林匹克運(yùn)動(dòng)做出重大貢獻(xiàn)的國際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇莊重宣布:第29屆奧運(yùn)會(huì)主辦城市——北京。北京贏得了2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。奧林匹克圣火7年后將在中國點(diǎn)燃!中國人一個(gè)世紀(jì)的奧運(yùn)夢(mèng)想將要實(shí)現(xiàn)了!隨著2008年奧運(yùn)會(huì)一天天向我們走近,大家都十分想知道古代奧林匹克運(yùn)動(dòng)的起源?現(xiàn)代奧林匹克是怎樣發(fā)展起來的?北京奧運(yùn)會(huì)準(zhǔn)備情況如何?為了探尋這些問題的答案,讓我們登上奧林匹克之舟,一同去游覽一下這個(gè)奇妙的奧林匹克世界吧。

b:古代奧林匹克運(yùn)動(dòng)

古希臘是一個(gè)神話王國,優(yōu)美動(dòng)人的神話故事和曲折離奇的民間傳說,為古奧運(yùn)會(huì)的起源蒙上一層神秘的色彩。有關(guān)古代奧運(yùn)會(huì)的起源的傳說有很多,最主要的有以下三種:一是古代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是為祭祀宙斯而定期舉行的體育競(jìng)技活動(dòng)。另一種傳說與宙斯的兒子赫拉克勒斯有關(guān)。赫拉克勒斯因力大無比獲“大力神”的美稱。他在伊利斯城邦完成了常人無法完成的任務(wù),不到半天功夫便掃干凈了國王堆滿牛糞的牛棚,但國王不想履行贈(zèng)送300頭牛的許諾,赫拉克勒一氣之下趕走了國王。為了慶祝勝利,他在奧林匹亞舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

a:關(guān)于古奧運(yùn)會(huì)起源流傳最廣的故事則是佩洛普斯娶親的故事。古希臘伊利斯國王為了給自己的女兒挑選一個(gè)文武雙全的駙馬,提出應(yīng)選者必須和自己比賽戰(zhàn)車。比賽中,先后有13個(gè)青年喪生于國王的長矛之下,而第14個(gè)青年正是宙斯的孫子和公主的心上人佩洛普斯。在愛情的鼓舞下,他勇敢地接受了國王的挑戰(zhàn),終于以智取勝。為了慶賀這一勝利,佩洛普斯與公主在奧林匹亞的宙斯廟前舉行盛大的婚禮,會(huì)上安排了戰(zhàn)車、角斗等項(xiàng)比賽,這就是最初的古奧運(yùn)會(huì),佩洛普斯成了古奧運(yùn)會(huì)傳說中的創(chuàng)始人。

b:現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)

法國教育家顧拜旦是公認(rèn)的現(xiàn)代奧林匹克創(chuàng)始人,他為奧林匹克運(yùn)動(dòng)的誕生和發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。1894年6月16日—24日,根據(jù)顧拜旦的建議,來自美國、英國、俄國、瑞士、西班牙、意大利、比利時(shí)、荷蘭和希臘等12個(gè)國家的49個(gè)體育組織的代表,參加了在巴黎舉行的國際體育運(yùn)動(dòng)代表大會(huì)。這次會(huì)議通過了成立國際奧委會(huì)的決議,希臘委員維凱拉斯當(dāng)選國際奧委會(huì)第一任主席,顧拜旦為秘書長。大會(huì)規(guī)定每4年舉行一次奧運(yùn)會(huì),并且確定了奧林匹克運(yùn)動(dòng)的宗旨、精神、格言、標(biāo)志。

a:奧林匹克運(yùn)動(dòng)的宗旨是通過沒有任何歧視、具有奧林匹克精神——以友誼、團(tuán)結(jié)和公平精神互相了解的體育活動(dòng)來教育青年,從而為建立一個(gè)和平的更美好的世界做出貢獻(xiàn)。

奧林匹克精神就是相互了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競(jìng)爭的精神。奧林匹克精神對(duì)奧林匹克運(yùn)動(dòng)具有十分重要的指導(dǎo)。

奧林匹克運(yùn)動(dòng)的格言是:“更快、更高、更強(qiáng)。奧林匹克格言充分表達(dá)了奧林匹克運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的不斷進(jìn)取、永不滿足的奮斗精神。

奧林匹克的標(biāo)志也被稱為奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志,它由5個(gè)奧林匹克環(huán)套接組成,可以是單色,也可以是藍(lán)、黃、黑、綠、紅5種顏色。奧林匹克標(biāo)志象征五大洲和全世界的運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上相聚一堂,充分體現(xiàn)了奧林匹克主義的內(nèi)容,所有國家、所有民族的“奧林匹大家庭主題。1896年4月6日—15日,第1屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)終于如期在雅典舉行。雖然組織很不完善,但它卻是奧林匹克運(yùn)動(dòng)正式誕生的重要標(biāo)志,具有繼往開來的意義。奧林匹克運(yùn)動(dòng)終于登上歷史舞臺(tái),揭開了人類文明史上又一頁新的篇章。從1896年4月,第1屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)到現(xiàn)在已經(jīng)舉行了28屆。

b:2008——北京奧運(yùn)正向我們走來

2004年8月29日在雅典奧運(yùn)會(huì)閉幕式上,北京市市長從國際奧委會(huì)主席羅格手中接過了奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗。這標(biāo)志著奧運(yùn)會(huì)正式進(jìn)入北京周期。2004年9月21日晚6時(shí)北京2008年奧運(yùn)會(huì)“倒計(jì)時(shí)鐘”在國家博物館西門前廣場(chǎng)正式啟動(dòng)。其終點(diǎn)時(shí)刻定為2008年8月8日晚8時(shí)。下面我們一起來了解一些2008年北京奧運(yùn)會(huì)知識(shí)

a:1.北京奧運(yùn)會(huì)是第29屆奧運(yùn)會(huì)。

2.北京申辦奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)是:科技奧運(yùn)人文奧運(yùn)綠色奧運(yùn);2008北京奧運(yùn)會(huì)主題口號(hào):同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。

3.奧林匹克運(yùn)動(dòng)的格言是:更高、更快、更強(qiáng)

4.2008北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物:福娃;名字分別是:貝貝晶晶歡歡迎迎妮妮(連起來就是,北京歡迎您);造型形象:魚、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及燕子。(福娃是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物,其色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán)、來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動(dòng)物形象。福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。)

5.北京奧運(yùn)會(huì)開幕式舉行地點(diǎn):中國國家體育場(chǎng)

6.中國第一塊奧運(yùn)會(huì)金牌獲得者是:許海峰

7.2008奧運(yùn)會(huì)開幕時(shí)間:2008年8月8日

8.奧林匹克標(biāo)志是:奧運(yùn)五環(huán)

9.奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地在:希臘雅典

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。

第3篇 小學(xué)秋季第十九周紅領(lǐng)巾廣播稿

廣播內(nèi)容:

1.奧運(yùn)會(huì)的起源;

2.2008北京奧運(yùn)相關(guān)知識(shí)。

合:親愛的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

a:20xx年7月13日,為奧林匹克運(yùn)動(dòng)做出重大貢獻(xiàn)的國際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇莊重宣布:第29屆奧運(yùn)會(huì)主辦城市——北京。北京贏得了20xx年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。奧林匹克圣火7年后將在中國點(diǎn)燃!中國人一個(gè)世紀(jì)的奧運(yùn)夢(mèng)想將要實(shí)現(xiàn)了!隨著20xx年奧運(yùn)會(huì)一天天向我們走近,大家都十分想知道古代奧林匹克運(yùn)動(dòng)的起源?現(xiàn)代奧林匹克是怎樣發(fā)展起來的?北京奧運(yùn)會(huì)準(zhǔn)備情況如何?為了探尋這些問題的答案,讓我們登上奧林匹克之舟,一同去游覽一下這個(gè)奇妙的奧林匹克世界吧。

b:古代奧林匹克運(yùn)動(dòng)

古希臘是一個(gè)神話王國,優(yōu)美動(dòng)人的神話故事和曲折離奇的民間傳說,為古奧運(yùn)會(huì)的起源蒙上一層神秘的色彩。有關(guān)古代奧運(yùn)會(huì)的起源的傳說有很多,最主要的有以下三種:一是古代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是為祭祀宙斯而定期舉行的體育競(jìng)技活動(dòng)。另一種傳說與宙斯的兒子赫拉克勒斯有關(guān)。赫拉克勒斯因力大無比獲“大力神”的美稱。他在伊利斯城邦完成了常人無法完成的任務(wù),不到半天功夫便掃干凈了國王堆滿牛糞的牛棚,但國王不想履行贈(zèng)送300頭牛的許諾,赫拉克勒一氣之下趕走了國王。為了慶祝勝利,他在奧林匹亞舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

a:關(guān)于古奧運(yùn)會(huì)起源流傳最廣的故事則是佩洛普斯娶親的故事。古希臘伊利斯國王為了給自己的女兒挑選一個(gè)文武雙全的駙馬,提出應(yīng)選者必須和自己比賽戰(zhàn)車。比賽中,先后有13個(gè)青年喪生于國王的長矛之下,而第14個(gè)青年正是宙斯的孫子和公主的心上人佩洛普斯。在愛情的鼓舞下,他勇敢地接受了國王的挑戰(zhàn),終于以智取勝。為了慶賀這一勝利,佩洛普斯與公主在奧林匹亞的宙斯廟前舉行盛大的婚禮,會(huì)上安排了戰(zhàn)車、角斗等項(xiàng)比賽,這就是最初的古奧運(yùn)會(huì),佩洛普斯成了古奧運(yùn)會(huì)傳說中的創(chuàng)始人。

b:現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)

法國教育家顧拜旦是公認(rèn)的現(xiàn)代奧林匹克創(chuàng)始人,他為奧林匹克運(yùn)動(dòng)的誕生和發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。18xx年6月16日—24日,根據(jù)顧拜旦的建議,來自美國、英國、俄國、瑞士、西班牙、意大利、比利時(shí)、荷蘭和希臘等12個(gè)國家的49個(gè)體育組織的代表,參加了在巴黎舉行的國際體育運(yùn)動(dòng)代表大會(huì)。這次會(huì)議通過了成立國際奧委會(huì)的決議,希臘委員維凱拉斯當(dāng)選國際奧委會(huì)第一任主席,顧拜旦為秘書長。大會(huì)規(guī)定每4年舉行一次奧運(yùn)會(huì),并且確定了奧林匹克運(yùn)動(dòng)的宗旨、精神、格言、標(biāo)志。

a:奧林匹克運(yùn)動(dòng)的宗旨是通過沒有任何歧視、具有奧林匹克精神——以友誼、團(tuán)結(jié)和公平精神互相了解的體育活動(dòng)來教育青年,從而為建立一個(gè)和平的更美好的世界做出貢獻(xiàn)。

奧林匹克精神就是相互了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競(jìng)爭的精神。奧林匹克精神對(duì)奧林匹克運(yùn)動(dòng)具有十分重要的指導(dǎo)。

奧林匹克運(yùn)動(dòng)的格言是:“更快、更高、更強(qiáng)。奧林匹克格言充分表達(dá)了奧林匹克運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的不斷進(jìn)取、永不滿足的奮斗精神。

奧林匹克的標(biāo)志也被稱為奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志,它由5個(gè)奧林匹克環(huán)套接組成,可以是單色,也可以是藍(lán)、黃、黑、綠、紅5種顏色。奧林匹克標(biāo)志象征五大洲和全世界的運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上相聚一堂,充分體現(xiàn)了奧林匹克主義的內(nèi)容,所有國家、所有民族的“奧林匹大家庭主題。18xx年4月6日—15日,第1屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)終于如期在雅典舉行。雖然組織很不完善,但它卻是奧林匹克運(yùn)動(dòng)正式誕生的重要標(biāo)志,具有繼往開來的意義。奧林匹克運(yùn)動(dòng)終于登上歷史舞臺(tái),揭開了人類文明史上又一頁新的篇章。從18xx年4月,第1屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)到現(xiàn)在已經(jīng)舉行了28屆。

b:2008——北京奧運(yùn)正向我們走來

20xx年8月29日在雅典奧運(yùn)會(huì)閉幕式上,北京市市長從國際奧委會(huì)主席羅格手中接過了奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗。這標(biāo)志著奧運(yùn)會(huì)正式進(jìn)入北京周期。20xx年9月21日晚6時(shí)北京20xx年奧運(yùn)會(huì)“倒計(jì)時(shí)鐘”在國家博物館西門前廣場(chǎng)正式啟動(dòng)。其終點(diǎn)時(shí)刻定為20xx年8月8日晚8時(shí)。下面我們一起來了解一些20xx年北京奧運(yùn)會(huì)知識(shí)

a:1.北京奧運(yùn)會(huì)是第29屆奧運(yùn)會(huì)。

2.北京申辦奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)是:科技奧運(yùn)人文奧運(yùn)綠色奧運(yùn);2008北京奧運(yùn)會(huì)主題口號(hào):同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。

3.奧林匹克運(yùn)動(dòng)的格言是:更高、更快、更強(qiáng)

4.2008北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物:福娃;名字分別是:貝貝晶晶歡歡迎迎妮妮(連起來就是,北京歡迎您);造型形象:魚、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及燕子。(福娃是北京20xx年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物,其色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán)、來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動(dòng)物形象。福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。)

5.北京奧運(yùn)會(huì)開幕式舉行地點(diǎn):中國國家體育場(chǎng)

6.中國第一塊奧運(yùn)會(huì)金牌獲得者是:許海峰

7.2008奧運(yùn)會(huì)開幕時(shí)間:20xx年8月8日

8.奧林匹克標(biāo)志是:奧運(yùn)五環(huán)

9.奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地在:希臘雅典

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。

第4篇 廣播主持詞:第十九周周二廣播稿

廣播主持詞:第十九周周二廣播稿

a:用聲音傳遞彼此的心情,讓電波把你我的距離拉近

b:讓聲音點(diǎn)綴美好的早晨,讓心情留言人生。

a:歡迎您的收聽,我是主播xxx.

b:我是主播xxx。本次播音為大家準(zhǔn)備的欄目有abcenglish、科學(xué)直通車、快樂國學(xué)。

a:boysandgirls!welcometoourabcenglish!

b:goodmorning,everyone.同學(xué)們,早上好!我們abc英語又和大家見面了。

b:你知道嗎?我只要一來到廣播室,我就精神百倍啊!

a:哦?真的嗎?看來我們的節(jié)目還是有調(diào)節(jié)心情的作用啊!

b:那是當(dāng)然,好東西總是會(huì)讓人開心與期待的嘛!

a:既然如此,我們就不要浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間了,抓緊時(shí)間,趕快學(xué)習(xí)吧!

b:今天我們要了解的主題是“西餐禮儀”,別看只是一頓飯,可千萬不要吃出了笑話哦!

a:同學(xué)們,你們都想成為“小淑女”,“小紳士”嗎?那現(xiàn)在就讓我們來給大家說說吧!首先我們來認(rèn)識(shí)下fork,spoonandknife也就是叉子,湯匙和餐刀,它們替代了中餐的筷子.我來考考你,吃西餐時(shí),餐巾是如何擺放的呢?餐刀和叉子又該怎么拿?

b:這個(gè)我知道,那我就來說幾點(diǎn)吧!1、就座時(shí),身體要端正,手肘不要放在桌面上,不要翹起二郎腿,餐臺(tái)上已擺好的餐具不要隨意擺弄,將餐巾對(duì)折輕輕放在膝蓋上。2、使用刀叉進(jìn)餐時(shí),要左手拿叉,右手拿刀;切東西時(shí)左手拿叉按住食物,右手執(zhí)刀將其切成小塊,用叉子送入口中。

a:嗯,沒錯(cuò),你了解的也不少.那我還多說幾點(diǎn),進(jìn)餐中放下刀叉時(shí)應(yīng)擺成“八”字型,分別放在餐盤邊上,表示待會(huì)還要繼續(xù)吃.3.如果你不喜歡遞過來的菜肴時(shí),只要說'no,thankyou.'即可。4.咀嚼食物,一定要避免出聲。5.用過的刀、叉,必須放回盤子里,不能放在餐桌巾上。

b:規(guī)矩還真不少!但你

學(xué)會(huì)了禮儀,學(xué)會(huì)尊重別人,那么無論在何種場(chǎng)合,你們都會(huì)成為大人心目中的小天使。

a:是的.在進(jìn)餐時(shí)只要留意男女主人的舉動(dòng)你就不會(huì)錯(cuò)了!今天我們所學(xué)的詞句是fork叉子knife刀子spoon盤子helpyourself,please.隨意吃吧,別客氣。今天的abcenglish就到這了!下周同一時(shí)間我們?cè)僖?

b:goodbye,dearfriends.

a:關(guān)注科學(xué),快樂隨行,大家好,歡迎乘坐《科學(xué)直通車》

b:今天來說說人體電擊極限、人能承受多大伏特的電擊。

通常當(dāng)一毫安的電流通過人體時(shí),就會(huì)產(chǎn)生麻刺等不舒服感覺;如果10毫安以上的電流通過人體,就會(huì)產(chǎn)生麻痹、劇痛、痙攣、血壓升高、呼吸困難等癥狀,通過人體的電流如果超過200毫安,將會(huì)立即致人于死地。電流的大小是由電壓和電阻決定的,人體表面的電阻越大,通過人體的電流就會(huì)越小,人體表面的電阻由于皮膚濕潤或干燥原因也從1000歐姆到10萬歐姆不等,所以致命的電壓也從200伏到2萬伏不等。通常一顆健康的心臟理論上在承受27000伏的電擊后仍有幸存的機(jī)會(huì)。

a:誦讀千古美文,傳承華夏文明,《快樂國學(xué)》和我一起學(xué)!

b:(……另附材料)

a:其實(shí)很不想跟大家說再見,不過因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們的欄目必須結(jié)束了。

b:別忘了,每周一到周五上午,紅領(lǐng)巾廣播站都在這里恭候著你,讓我們下期再見!

a:再見!

第5篇 廣播主持詞:第十九周周三廣播稿

廣播主持詞:第十九周周三廣播稿

a:有一朵花開的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽花開的聲音

b:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮大家好,這里是紅領(lǐng)巾廣播站,我是主播

a:我是主播,今天給大家?guī)淼臋谀坑袝銤M園,美文欣賞。

b:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),書香生活,“書香滿園”欄目帶你走進(jìn)書的海洋,請(qǐng)您靜靜地聆聽。今天,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了豐盛的兒童詩歌大餐哦。

a:轉(zhuǎn)眼,六年級(jí)的哥哥姐姐們要畢業(yè)了,這周他們就要中考了,預(yù)祝哥哥姐姐們考得好成績!在這里,送上一首詩歌《記憶里永遠(yuǎn)的童年》

小時(shí)候媽媽對(duì)我講長大了你就可以去遠(yuǎn)方走過很長很長的人生路踏遍萬水千山那時(shí)候,我就盼呀盼……盼望自己快快長大長大了就可以像大人一樣去遠(yuǎn)方走過很長很長的人生路踏遍萬水千山童年童年記憶里永遠(yuǎn)的童年常常在我的夢(mèng)里展現(xiàn)它美麗也溫馨它純潔也快樂

b:夏天到了,孩子們穿起了花裙短褲,吃起了西瓜和冰棍,吹起了風(fēng)扇和空調(diào),夏天的生活真是多姿多彩??!請(qǐng)欣賞詩歌《夏天愛什么》

秋天喜愛把樹上的黃葉抖掉,冬天喜愛給小河貼上冰的封條,春天喜愛撒處處花花草草,夏天喜愛什么?只有我知道。我知道夏天愛吹口哨。你聽:“知了……知了……”一只蟬兒,一只口哨,吹得多么熱鬧。

a:夏天給我的感覺除了炎熱還是多雨的,孩子們喜歡下雨,因?yàn)榭梢栽谟曛斜寂?,還可以在雨后踩著水玩。請(qǐng)欣賞詩歌《聽雨點(diǎn)說話》

“沙沙,沙沙,”

我愛聽雨點(diǎn)在樹林里說話;

“嘀噠,嘀噠,”

我愛聽雨點(diǎn)在樓頂說話。

樹林在遠(yuǎn)處,樓頂太高啦,

讓我和雨點(diǎn),更親近些吧。

“叮咚,叮咚,”

雨點(diǎn)在我頭頂說話。

哈哈!哈哈!

它在傘上,我在傘下。

a:在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种?,去接觸文學(xué)最美的地方。。。大家好,“美文欣賞”欄目又跟您見面了。。。。

b:又是一年畢業(yè)時(shí),要畢業(yè)了,我們有很多話想傾訴。請(qǐng)聽美文《明天,我們即將畢業(yè)。》

今天,我們?cè)诳紙?chǎng)中為自己的未來奮筆疾書,明天,我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對(duì)母校除了深深的留戀,還有對(duì)母校滿滿的感激。

明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你--親愛的母校。六年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落的教室;永記著,那個(gè)四樓末角的陽臺(tái);永記著,母校的一切一切......所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。

明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你--敬愛的老師們。六年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的親切。忘不了,語文老師嚴(yán)格的指導(dǎo);忘不了,

數(shù)學(xué)老師衷心的表揚(yáng);忘不了;英語老師生氣的批評(píng);忘不了,老師們的一怒一笑......所以,我要感謝老師們,感謝他們對(duì)我的淳淳教導(dǎo),就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。

明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你們--可愛的同學(xué)們。六年了,同學(xué)們的微笑,同學(xué)們的摯語,都已在我的心中,是那么溫暖。想念著,操場(chǎng)上的瘋跑;想念著,成功時(shí)的歡笑;想念著,失敗時(shí)的扶持;想念著,同學(xué)們的所有所有......所以,我要感謝同學(xué)們,感謝他們給我的歡樂,就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵(lì)和關(guān)照

明天,我們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿老師,愿同學(xué)們,各位的明天都會(huì)更加美好!

a:想說的話很多,值得懷念的人和事也很多,請(qǐng)聽美文《花開花落有你(寫在畢業(yè)前夕)》

思念是不是一種聲音?有雨滑落而下的清脆,有雨的淡香,有雨的澀味。

思念是不是一種感覺?有霧的飄然然,有霧的飄逸,有霧的迷離。

思念是不是一種孤獨(dú)?就像一閃來不及許愿的流星,再怎么美麗,也只能是曾經(jīng)。

歲月如水一般的音符從滑落過的指間流過,日子一圈一圈地輪回。我在窗臺(tái)邊細(xì)數(shù)月光的碎影,紀(jì)念流淌過的草木年華。深遂的寂寞,就像一幅斑駁的油畫。

回首過去,我就像是一只為尋找而流離的兔子,轉(zhuǎn)了一圈又回到原處,不管在哪里,都等不到以往的森林。

忽然記起與你們相識(shí)的那個(gè)青澀的季節(jié)??秋天,記憶里的你們,總在課桌邊趴著,癡癡地望著天空。有時(shí)天空掠過一架飛機(jī),總會(huì)令你們大呼小叫,值得大家去注意。與你們?cè)谝黄?,微笑成了代言詞,那句說到爛到的名言“無所謂,無所謂,烏龜精神!”常常會(huì)流動(dòng)在每個(gè)人的嘴中,這或許成為了在一起的習(xí)慣吧!有時(shí)候你們很乖巧,規(guī)規(guī)矩矩,安分守已;有時(shí)候,卻成了頑皮的孩童,總會(huì)似笑非笑地“嘿嘿”幾聲。你們很愛吃棒棒糖,你們說棒棒糖有著生活的味道,這是你們最大的甜蜜。你們總在為人生策劃著一部偉大的悲劇,甚至把死亡都想得壯烈,就像韓劇一樣,但卻恐懼離別,似乎就像瓷娃娃,很容易讓你們受傷。

我匆匆地夾著書本走過,以一種沉默的方式一點(diǎn)點(diǎn)地回憶過去我們一起走過的路。跑道,榕樹......一切依然,但自己的左右卻沒有了兩個(gè)很深很深的影子.那個(gè)曾經(jīng)的跑道我早已累得筋疲力盡,全身像散了架似的,你們?nèi)栽谂艿肋厼槲壹佑?你們說:“即使走,也要堅(jiān)持把比賽完成。”你們不停地喊著“快了,快了,快到了”風(fēng)聲把你們的聲音淹沒了,而我卻靠著這一個(gè)信念,撐著身子跑到終點(diǎn)。那個(gè)曾經(jīng)令我們這之瘋狂的籃球場(chǎng)上,沒有了熟悉的身影,只剩下幾張陌生的笑容。偶爾傳來幾場(chǎng)雀躍,卻把我陷入往事的回憶中。那是一場(chǎng)籃球賽,我們班每搶到一個(gè)球,我們總會(huì)小小的歡呼一陣,每當(dāng)進(jìn)一個(gè)球,我們總會(huì)高興地?fù)С梢粓F(tuán),不停地祈禱著:“保佑我們這次會(huì)贏。”過去,我們總把祈禱視為迷信,對(duì)這從來都是不屑一顧的,而那次,我們變了......

閃爍的霓虹燈,在世界里漫天飛舞。帶著一顆寂寞的心,在街上行走。我站在路邊,默默地聽著一首歌:"我一直都在你身后等待,等你回過頭看我,我的笑送給你希望你快樂......"

花開花落的季節(jié),有對(duì)你們的回憶,已知足。

a:每一次相聚都是那么短暫每一次懷想都是那么香甜

b讓我們?cè)诳鞓返暮Q罄锇肯?!讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩?/p>

a:今天的播音到此結(jié)束,同學(xué)們下次再見!

b:再見!

第6篇 廣播主持詞:第十九周周五廣播稿

廣播主持詞:第十九周周五廣播稿

a:用聲音傳遞彼此的心情,讓電波把你我的距離拉近

b:讓聲音點(diǎn)綴美好的早晨,讓心情留言人生。

a:歡迎您的收聽,我是主播xxx.

b:我是主播xxx。本次播音為大家準(zhǔn)備的欄目有新聞加油站、校園妙妙鏡、評(píng)比臺(tái)。

a:網(wǎng)羅最新資訊,掌控動(dòng)感地帶,感受時(shí)代脈搏,聆聽校園之聲,拉上耳朵,提高警惕,一起吸收潮流資訊吧!大家好,這里是《新聞加油站》。

b: 廣州擬出臺(tái)規(guī)定:禁止給未成年人做整容和紋身。,《廣州市未成年人保護(hù)規(guī)定》(下簡稱《規(guī)定》)目前正在制訂當(dāng)中,已被列為2022年計(jì)劃項(xiàng)目,擬于年內(nèi)將《規(guī)定》(草案建議稿)報(bào)市人大常委會(huì)審議。,《規(guī)定》率先明確,禁止為未成年人進(jìn)行純粹美容性質(zhì)的整形手術(shù)和紋身?!拔闯赡耆苏幱诎l(fā)育階段,手術(shù)容易對(duì)青少年的身體造成不利影響,這也是未成年人進(jìn)行整形和紋身手術(shù)最大的弊端;另一方面,這容易導(dǎo)致未成年人自身的人生觀和價(jià)值觀異態(tài)扭曲,這對(duì)他們今后一生的道路都有阻礙?!?/p>

a:“六一”期間,安徽省紅領(lǐng)巾陽光體育健身大會(huì)暨歡樂嘉年華活動(dòng)在合肥市寧溪學(xué)校舉行,全省16個(gè)市的參賽代表隊(duì)、在肥少先隊(duì)員代表、農(nóng)民工子女代表等1000余人通過體育健身的形式歡慶自己的節(jié)日。此次活動(dòng)由團(tuán)安徽省委、安徽省委宣傳部、省教育廳、省體育局等8家單位共同舉辦?;顒?dòng)自3月啟動(dòng)以來,全省各級(jí)少先隊(duì)組織積極響應(yīng),充分利用學(xué)校大課間、體育課、課余時(shí)間,組織動(dòng)員少年兒童開展花式跳繩、滑板、健身操、手球操等健身活動(dòng),在全省少年兒童中營造出全民參與健身的濃厚氛圍。此項(xiàng)活動(dòng),也是對(duì)傳統(tǒng)體育課堂教學(xué)的補(bǔ)充和提升。要想實(shí)現(xiàn)學(xué)生每天有1個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間,并非易事?!捌骄恢苤挥腥?jié)體育課,如果不充分利用課間、課后的零碎時(shí)間,很難實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?!边@種有組織的、“見縫插針”式的體育活動(dòng),可以有效地緩解孩子們課堂學(xué)習(xí)的疲勞,促進(jìn)他們身心健康成長。

b: 生物多樣性是地球上生命的基礎(chǔ),也是可持續(xù)發(fā)展的支柱之一。如果沒有生物多樣性,人類難以感受到樹林的綠意,還可能失去空氣、食物和水。今年的5月22日是國際生物多樣性日,主題是“海洋生物多樣性”。聯(lián)合國秘書長潘基文在國際生物多樣性日發(fā)表的致辭中向我們展現(xiàn)了海洋面臨的危機(jī)——全球漁場(chǎng)一大半已經(jīng)耗盡,另有1/3已經(jīng)枯竭。關(guān)鍵性海洋環(huán)境——例如海草、紅樹林和珊瑚礁,估計(jì)有30%—35%已被毀壞。塑料廢棄物不斷造成海洋生物死亡,來自陸地的污染導(dǎo)致大片近岸水體幾乎無氧。不僅如此,化石燃料的更多燃用也在影響全球氣候,致使海面升溫,海平面升高,海洋酸度提高,而我們對(duì)各種后果只是剛剛開始認(rèn)識(shí)。其實(shí)在過去的半個(gè)多世紀(jì),人類活動(dòng)對(duì)生物多樣性造成了前所未有的破壞。地球上的生物種類正在以相當(dāng)于正常水平1000倍的速度消失。全世界目前約有3.4萬種植物和5200多種動(dòng)物瀕臨滅絕。這種情況對(duì)生態(tài)系統(tǒng)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)和人類生活都造成了嚴(yán)重?fù)p害。

a:校園妙妙鏡,指正錯(cuò)誤,照出美麗。

為了保持校園的整潔,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣,讓全校師生在安全、干凈的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)、工作,紅領(lǐng)巾廣播特在全校范圍內(nèi)倡議大家以干凈衛(wèi)生為榮,以亂扔垃圾為恥。讓我們一起提高環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,使我校的環(huán)境更清潔、更亮麗。

b:是啊,亂扔垃圾這一不良習(xí)性真是讓人頭痛。為了從根本上解決問題,為了徹底讓學(xué)生改掉這一不良習(xí)性,這樣做比較好:

第一,從教育出發(fā)。教育孩子從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在學(xué)校里,教師可以跟孩子們講一些淺顯的道理,教育他們不能亂扔垃圾,要愛護(hù)環(huán)境。還要讓家長意識(shí)到亂扔垃圾的危害。進(jìn)而教育并監(jiān)督孩子在家也不亂扔垃圾。如果教師和家長齊抓共管。保證孩子們會(huì)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。第二,固定時(shí)間或不定時(shí)讓學(xué)生打掃衛(wèi)生。打掃時(shí),

班主任最好要親自到場(chǎng)督促,以防止少數(shù)學(xué)生偷懶或檢查難寫地方衛(wèi)生到掃不徹底的。學(xué)生會(huì)成員每天要檢查各班清潔區(qū)并予以通報(bào)。這樣做,可以促進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,進(jìn)而以身作則,搞好班級(jí)衛(wèi)生。

第三,實(shí)施少先隊(duì)員監(jiān)督制。各班每天課余時(shí)間安排幾個(gè)同學(xué)在各自的清潔區(qū)監(jiān)督別人。一旦抓住亂扔垃圾的同學(xué),把他們領(lǐng)到班主任那里,讓班主任批評(píng)教育他們,也可以實(shí)行一定的懲罰。如讓他們打掃教室或?qū)嬍?。如果全校都這樣做,并堅(jiān)持下去,我堅(jiān)信,校園衛(wèi)生會(huì)有很好的轉(zhuǎn)變。

b:你追我趕,勇爭上游!一起登上《評(píng)比臺(tái)》。……(材料另附:說清班級(jí)分?jǐn)?shù)、排名)

a:其實(shí)很不想跟大家說再見,不過因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們的欄目必須結(jié)束了。

b:別忘了,每周一到周五上午,紅領(lǐng)巾廣播站都在這里恭候著你,讓我們下期再見!

a:再見!

十九廣播稿(6篇)

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