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周三廣播稿(5篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-04-14 13:24:06 查看人數(shù):5

周三廣播稿

第1篇 第十五周周三廣播稿

第十五周周三廣播稿

a:當(dāng)清晨的第一縷陽光照在你身上;當(dāng)清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁;

b:當(dāng)芬芳的花兒向著你綻放,朋友,你是否感受到了大自然的的呼吸?

a:在這個(gè)美好的早上,讓我們用一顆善感的心,開始揚(yáng)帆文海。

b:這里是紅領(lǐng)巾廣播站,讓我們?cè)谶@美好的清晨攜手文海揚(yáng)帆!

a:我是播音員

b:我是播音員

a:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),書香生活,“書香滿園”欄目帶你走進(jìn)書的海洋,請(qǐng)您靜靜地聆聽。

b:請(qǐng)聽童話故事《勇敢的小“怕怕”》

a:“怕怕”是一只可愛的小猴子,為什么叫“怕怕”呢?因?yàn)檠剿哪懽犹貏e小,不論做什么事情都要媽媽陪在身邊,見了人從來不說話,媽媽問它為什么?它就低著頭說:“我害怕!”

一天,媽媽在廚房作飯,腳下一滑,“撲通”一聲摔倒在地上,疼得頭上直冒汗,說什么也站不起來了。“怕怕”嚇得“哇”的哭了出來:“媽媽,媽媽,你怎么了?媽媽,媽媽,你怎么了?”媽媽說:“好寶貝,別哭了,媽媽有件事要你去做?!薄笆裁词聥寢??”“媽媽要你去找松鼠爺爺,告訴它媽媽不小心把腿摔了請(qǐng)他快來看看?!迸屡乱宦牐骸安恍胁恍校遗?!媽媽,我扶您去找松鼠爺爺好嗎?” “傻孩子,媽媽要是能動(dòng),說什么也不會(huì)讓你自己去找松鼠爺爺呀!媽媽的腿可能斷了,如果不及時(shí)治,以后站不起來怎么帶你玩兒、怎么給你作飯呀?!”“可是,媽媽,我真的怕呀!”“別怕,媽媽教你一個(gè)好辦法:你害怕的時(shí)候就大聲說‘我是最勇敢的小猴子,我不怕!’這樣你就不害怕了。相信媽媽,快去吧,媽媽等者你。”看著媽媽難受的樣子,怕怕只好地著頭走出了家門。媽媽不放心地說“孩子,路上小心!慢點(diǎn)兒走!” 松鼠爺爺?shù)脑\所其實(shí)就在怕怕家旁邊的大樹上,怕怕走著,感覺到自己的心“砰砰”的跳得特別快。來到大樹下,樹可真高??!怕怕鼓起勇氣,開始爬樹。爬著爬著,忽然,怕怕停了下來,嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)了。你們猜:怕怕看見了什么?…… 其實(shí),怕怕看見的是一條毛毛蟲。怕怕平時(shí)最害怕毛毛蟲了,這回嚇得渾身哆嗦:“媽媽,我怕!”可是想起媽媽難受的樣子,怕怕對(duì)自己說:“我一定要找到松鼠爺爺,給媽媽看腿!”這時(shí)忽然想起媽媽的話:你害怕的時(shí)候就大聲說‘我是最勇敢的小猴子,我不怕!’這樣你就不害怕了。于是怕怕對(duì)自己說:“我是最勇敢的小猴子,我不怕!”可是聲音太小,說完還是有些害怕,它又大聲說:“我是最勇敢的小猴子,我不怕!”然后它慢慢地從毛毛蟲旁邊爬了上去:一步、兩步、三步、四步……怕怕忽然覺得毛毛蟲也沒有那么可怕了。到了樹頂,怕怕喘了一口大氣,輕輕地敲了敲門:“松鼠爺爺!松鼠爺爺!”媽媽把腿摔壞了,您快來看看吧!”松鼠爺爺開門一看;原來是怕怕!驚訝地說:“怕怕,你是自己來的,真是個(gè)好孩子!快走,我跟你去看媽媽!”松鼠爺爺?shù)搅伺屡录?,很快幫媽媽敷上?/p>

藥。 媽媽的腿好得很快,媽媽見人就說:“多虧了我們怕怕,要不我的腿還不知道會(huì)怎樣呢!誰說我們怕怕膽小,其實(shí)我們怕怕最勇敢了!”

b:生活無難事,只怕有心人。勇敢去做,沒有什么好害怕的,對(duì)吧!戰(zhàn)勝困難是件很有成就感的事情呢。

a:再來聽一則益智故事“星星丟了!”

小貓頭鷹(yīnɡ)一覺醒來,見昨天夜里的滿天星星一顆也沒有了,急忙給好伙伴小松鼠打去電話。 小松鼠把自己的眼睛睜得大大的,向天空仔仔細(xì)細(xì)地望了一遍又一遍,就是望不見,急得他一邊掉眼淚,一邊來到小貓頭鷹的家。 小貓頭鷹說:“星星是咱們的好伙伴,咱們得去找它們。精衛(wèi)能填海,咱們也能找到星星。我想,星星就在白云的后面吧?!? 小松鼠抬頭望望那大朵大朵的白云說:“那咱們上天去找吧!” “好,說找就找?!毙∝堫^鷹馱(tuó)起小松鼠飛起來,向著白云飛去,飛啊飛,渴了不停,餓了不停,累了也不停。 忽然,前方傳來呼喚聲:“小朋友,你們干什么去啊?” 小貓頭鷹一看是老鷹,就說:“我們?nèi)フ倚切恰!? “找星星?”老鷹笑起來,“找它們干什么呀?” 小松鼠回答說:“昨晚看見的星星丟了,我們?nèi)フ宜鼈儯 ? 老鷹說:“實(shí)際上,星星和我們所住的地球一樣都是銀河系(yínhéxì)的星球,但對(duì)我們來說是可望而不可即的。星星不會(huì)丟,只是白天我們看不見而已。” “那是為什么呢?”小松鼠忙問。 老鷹回答:“我學(xué)過天文專業(yè),我有辦法讓你們現(xiàn)在看到星星。” 小貓頭鷹和小松鼠聽了高興起來,和老鷹一起落到地上。老鷹說:“白天看不見星星,是因?yàn)樘栔械囊徊糠止饩€被地球大氣所散射(sànshè),把天空照得異常明亮。要是沒有大氣呢,天空是黑洞洞的,就是陽光再強(qiáng)烈,我們也能看見星星?!? 小貓頭鷹和小松鼠聽了恍然(huǎnɡrán)大悟:“原來是大氣在作怪啊!” “是啊?!崩销棸岩粋€(gè)東西放在地上說,“這是天文望遠(yuǎn)鏡,你們來看?!?/p>

“看見了!星星找到了!”小貓頭鷹和小松鼠拍著小手歡呼起來。 老鷹說:“用天文望遠(yuǎn)鏡能在白天看到星星,一是因?yàn)樘煳耐h(yuǎn)鏡的筒壁(tǒnɡbì)把大部分散射在大氣里的光線擋(dǎnɡ)住了,形成了一個(gè)人工‘小夜空’;二是因?yàn)橥h(yuǎn)鏡中的透鏡產(chǎn)生了折射作用,使天空黯淡(àndàn)下來?!?/p>

小貓頭鷹和小松鼠聽完連聲道謝,說:“以后我們也要多學(xué)知識(shí),免得弄出笑話來……”小朋友們,你們明白了嗎?

b:在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种?,去接觸文學(xué)最美的地方。。。大家好,“美文欣賞”欄目又跟您見面了。。。。

a:今天要給大家讀的文章和李白的一首詩有關(guān),那就是《贈(zèng)汪倫》。你們仔細(xì)聽聽,有何不同?請(qǐng)聽美文《改寫《贈(zèng)汪倫》》

b:李白是唐代一位浪漫主義的詩仙,汪倫隱居在

安徽涇縣,汪倫佷想請(qǐng)李白到他家做客。于是汪倫用了最好的糯米和高粱做成了一壇美酒,把酒放在地窟里。

有一天,汪倫聽到李白來到安徽,汪倫想了一個(gè)妙計(jì),寫了一封信,信里說道:先生好游乎?此地有十里桃花。先生好飲乎?此地有萬家酒店。李白知道汪倫是一方豪士,就來到汪倫家問:“我是來賞十里桃花,游萬家家酒店的?!蓖魝惵犃诵α诵Γ禾一ㄕ撸惶吨?;萬家者,店主人也萬也?!? 李白知道自己上當(dāng)了,就哈哈大笑起來。于是二人就情投意合,相見恨晚。

有一次,李白的母親給她來信說:“你父親病重,希望能見到你。”李白一看,心急如焚。不辭而別,寫了一張紙條放在桌上,就馬不停蹄地趕到桃花潭邊坐船,只見楊樹依依,早春的桃花已探出頭來,粉的似霞;白的似火。

李白眼前不禁浮現(xiàn)出與汪倫一起度過的美好時(shí)光。白天,一起蕩舟桃花潭,兩岸桃花爭奇斗艷,讓李白詩興大發(fā),寫下一首首名詩。晚上在皎潔的月光下飲酒對(duì)弈,快活如神仙。就要離別了,李白熱淚盈眶,這是岸上傳來了輕脆悅耳的歌聲,原來是汪倫帶著一群好友腳踏地,邊走邊唱前來送探,李白趕緊跳上岸。汪倫問:“李兄,真的要走嗎?你這一走我可是舍不得呀?!薄翱墒俏业母赣H病重,希望見我,我必須要回去?!崩畎渍f。“那你要記得給我捎信?!蓖魝惪拗f。船夫說:“客官,天色已晚,要走了?!彼麄儌z抱拳作揖,就要告別了。

汪倫望著李白漸漸遠(yuǎn)去的生影,乃久久凝望著,不肯離去……

a:這位同學(xué)可真厲害,把這首詩真是寫活了。

b:是啊,不知不覺又到和大家說再見的時(shí)候了,老師同學(xué)們,下次播音再見!

a:濃濃的情難以割舍,淡淡的話娓娓動(dòng)聽,讓我們明天繼續(xù)相約。

第2篇 廣播主持詞:第十九周周三廣播稿

廣播主持詞:第十九周周三廣播稿

a:有一朵花開的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽花開的聲音

b:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮大家好,這里是紅領(lǐng)巾廣播站,我是主播

a:我是主播,今天給大家?guī)淼臋谀坑袝銤M園,美文欣賞。

b:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),書香生活,“書香滿園”欄目帶你走進(jìn)書的海洋,請(qǐng)您靜靜地聆聽。今天,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了豐盛的兒童詩歌大餐哦。

a:轉(zhuǎn)眼,六年級(jí)的哥哥姐姐們要畢業(yè)了,這周他們就要中考了,預(yù)祝哥哥姐姐們考得好成績!在這里,送上一首詩歌《記憶里永遠(yuǎn)的童年》

小時(shí)候媽媽對(duì)我講長大了你就可以去遠(yuǎn)方走過很長很長的人生路踏遍萬水千山那時(shí)候,我就盼呀盼……盼望自己快快長大長大了就可以像大人一樣去遠(yuǎn)方走過很長很長的人生路踏遍萬水千山童年童年記憶里永遠(yuǎn)的童年常常在我的夢里展現(xiàn)它美麗也溫馨它純潔也快樂

b:夏天到了,孩子們穿起了花裙短褲,吃起了西瓜和冰棍,吹起了風(fēng)扇和空調(diào),夏天的生活真是多姿多彩??!請(qǐng)欣賞詩歌《夏天愛什么》

秋天喜愛把樹上的黃葉抖掉,冬天喜愛給小河貼上冰的封條,春天喜愛撒處處花花草草,夏天喜愛什么?只有我知道。我知道夏天愛吹口哨。你聽:“知了……知了……”一只蟬兒,一只口哨,吹得多么熱鬧。

a:夏天給我的感覺除了炎熱還是多雨的,孩子們喜歡下雨,因?yàn)榭梢栽谟曛斜寂?,還可以在雨后踩著水玩。請(qǐng)欣賞詩歌《聽雨點(diǎn)說話》

“沙沙,沙沙,”

我愛聽雨點(diǎn)在樹林里說話;

“嘀噠,嘀噠,”

我愛聽雨點(diǎn)在樓頂說話。

樹林在遠(yuǎn)處,樓頂太高啦,

讓我和雨點(diǎn),更親近些吧。

“叮咚,叮咚,”

雨點(diǎn)在我頭頂說話。

哈哈!哈哈!

它在傘上,我在傘下。

a:在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种?,去接觸文學(xué)最美的地方。。。大家好,“美文欣賞”欄目又跟您見面了。。。。

b:又是一年畢業(yè)時(shí),要畢業(yè)了,我們有很多話想傾訴。請(qǐng)聽美文《明天,我們即將畢業(yè)。》

今天,我們?cè)诳紙鲋袨樽约旱奈磥韸^筆疾書,明天,我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對(duì)母校除了深深的留戀,還有對(duì)母校滿滿的感激。

明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你--親愛的母校。六年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落的教室;永記著,那個(gè)四樓末角的陽臺(tái);永記著,母校的一切一切......所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。

明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你--敬愛的老師們。六年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的親切。忘不了,語文老師嚴(yán)格的指導(dǎo);忘不了,

數(shù)學(xué)老師衷心的表揚(yáng);忘不了;英語老師生氣的批評(píng);忘不了,老師們的一怒一笑......所以,我要感謝老師們,感謝他們對(duì)我的淳淳教導(dǎo),就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。

明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你們--可愛的同學(xué)們。六年了,同學(xué)們的微笑,同學(xué)們的摯語,都已在我的心中,是那么溫暖。想念著,操場上的瘋跑;想念著,成功時(shí)的歡笑;想念著,失敗時(shí)的扶持;想念著,同學(xué)們的所有所有......所以,我要感謝同學(xué)們,感謝他們給我的歡樂,就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵(lì)和關(guān)照

明天,我們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿老師,愿同學(xué)們,各位的明天都會(huì)更加美好!

a:想說的話很多,值得懷念的人和事也很多,請(qǐng)聽美文《花開花落有你(寫在畢業(yè)前夕)》

思念是不是一種聲音?有雨滑落而下的清脆,有雨的淡香,有雨的澀味。

思念是不是一種感覺?有霧的飄然然,有霧的飄逸,有霧的迷離。

思念是不是一種孤獨(dú)?就像一閃來不及許愿的流星,再怎么美麗,也只能是曾經(jīng)。

歲月如水一般的音符從滑落過的指間流過,日子一圈一圈地輪回。我在窗臺(tái)邊細(xì)數(shù)月光的碎影,紀(jì)念流淌過的草木年華。深遂的寂寞,就像一幅斑駁的油畫。

回首過去,我就像是一只為尋找而流離的兔子,轉(zhuǎn)了一圈又回到原處,不管在哪里,都等不到以往的森林。

忽然記起與你們相識(shí)的那個(gè)青澀的季節(jié)??秋天,記憶里的你們,總在課桌邊趴著,癡癡地望著天空。有時(shí)天空掠過一架飛機(jī),總會(huì)令你們大呼小叫,值得大家去注意。與你們?cè)谝黄?,微笑成了代言詞,那句說到爛到的名言“無所謂,無所謂,烏龜精神!”常常會(huì)流動(dòng)在每個(gè)人的嘴中,這或許成為了在一起的習(xí)慣吧!有時(shí)候你們很乖巧,規(guī)規(guī)矩矩,安分守已;有時(shí)候,卻成了頑皮的孩童,總會(huì)似笑非笑地“嘿嘿”幾聲。你們很愛吃棒棒糖,你們說棒棒糖有著生活的味道,這是你們最大的甜蜜。你們總在為人生策劃著一部偉大的悲劇,甚至把死亡都想得壯烈,就像韓劇一樣,但卻恐懼離別,似乎就像瓷娃娃,很容易讓你們受傷。

我匆匆地夾著書本走過,以一種沉默的方式一點(diǎn)點(diǎn)地回憶過去我們一起走過的路。跑道,榕樹......一切依然,但自己的左右卻沒有了兩個(gè)很深很深的影子.那個(gè)曾經(jīng)的跑道我早已累得筋疲力盡,全身像散了架似的,你們?nèi)栽谂艿肋厼槲壹佑?你們說:“即使走,也要堅(jiān)持把比賽完成。”你們不停地喊著“快了,快了,快到了”風(fēng)聲把你們的聲音淹沒了,而我卻靠著這一個(gè)信念,撐著身子跑到終點(diǎn)。那個(gè)曾經(jīng)令我們這之瘋狂的籃球場上,沒有了熟悉的身影,只剩下幾張陌生的笑容。偶爾傳來幾場雀躍,卻把我陷入往事的回憶中。那是一場籃球賽,我們班每搶到一個(gè)球,我們總會(huì)小小的歡呼一陣,每當(dāng)進(jìn)一個(gè)球,我們總會(huì)高興地?fù)С梢粓F(tuán),不停地祈禱著:“保佑我們這次會(huì)贏?!边^去,我們總把祈禱視為迷信,對(duì)這從來都是不屑一顧的,而那次,我們變了......

閃爍的霓虹燈,在世界里漫天飛舞。帶著一顆寂寞的心,在街上行走。我站在路邊,默默地聽著一首歌:"我一直都在你身后等待,等你回過頭看我,我的笑送給你希望你快樂......"

花開花落的季節(jié),有對(duì)你們的回憶,已知足。

a:每一次相聚都是那么短暫每一次懷想都是那么香甜

b讓我們?cè)诳鞓返暮Q罄锇肯瑁∽屛覀兪譅恐?。讓我們肩并著肩?/p>

a:今天的播音到此結(jié)束,同學(xué)們下次再見!

b:再見!

第3篇 第十六周周三廣播稿

第十六周周三廣播稿

a:有一朵花開的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽花開的聲音

b:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮

a:花開花落茶沉茶浮心情積蓄味道幾何

b:大家好,這里是紅領(lǐng)巾廣播站,我是主播

a:我是主播,今天給大家?guī)淼臋谀坑袝銤M園,美文欣賞。

b:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),書香生活,“書香滿園”欄目帶你走進(jìn)書的海洋,請(qǐng)您靜靜地聆聽。

a:近年來,有一本系列書特別受到同學(xué)們的喜愛和追捧,那就是《淘氣包馬小跳》。有位同學(xué)特別喜歡這套書,這不,他還專門寫了讀后感呢!請(qǐng)欣賞作文:讀《馬小跳》有感。

b:自從讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這套書后,我就一直在想如果我就是馬小跳,和他一樣無憂無慮該多好。

馬小跳是一個(gè)調(diào)皮、率直、敢說敢做的男子漢。他呀!總有鬧不完的笑話。因此,這套書里的人物,我最喜歡的就是他了。我真的太想變成他了。聽我這么說,你一定會(huì)笑話我:呵呵!女生想當(dāng)男生,羞!羞!羞!其實(shí),當(dāng)男生有什么不好?更何況是當(dāng)馬小跳這樣的想做什么就能做什么的男生呢?

我想當(dāng)馬小跳,因?yàn)樗杂勺栽?,不受任何的束縛,不用學(xué)那沒完沒了的功課。我就不一樣了,平常就不用說了,英語、語文、數(shù)學(xué)……將我的時(shí)間塞得滿滿的,好不容易放了個(gè)寒假,還要被爸爸、媽媽逼著學(xué)完奧數(shù)學(xué)英語,學(xué)完英語學(xué)書法……那

日子比上學(xué)還要苦,如果我是馬小跳就不一樣了。馬小跳的爸爸馬天笑先生可是一個(gè)天下第一的好爸爸!這個(gè)爸爸不僅自己本身是個(gè)玩具大師,理解孩子的心理,而且還經(jīng)常開著自制的小車去兜風(fēng)。他最大的好處就是決不會(huì)逼馬小跳去做自己不愿意做的事。我當(dāng)他兒子(女兒也行呀),那還不是沖出牢籠的鳥,要多快活就有多快活。

我想當(dāng)馬小跳,因?yàn)樗深^。作為一個(gè)小孩子,像他這樣擁有一張能完全由自己操縱的銀行卡,真的是太讓人羨慕了。你瞧,他拿著那卡往銀行的取款機(jī)里一插,別管錢多錢少了,那派頭就夠讓我嫉妒的了。哎!這馬小跳真幸福,去公園、肯德雞……全能自己做主,可我呢?雖說也憑著自己的不懈努力也享有了擁有屬于自己的零花錢的“特權(quán)”??擅慨?dāng)我要實(shí)行自己的特權(quán)的時(shí)候,不是媽媽睜大了眼,就是爸爸皺起了眉??傊绣X不能花,跟沒錢一樣。你說可憐不可憐。

我想當(dāng)馬小跳,因?yàn)樗覑鄹液蓿瑥牟徽f違心話。上次記者到馬小跳學(xué)校里去做調(diào)查,全校只有馬小跳說了真心話。不僅如此,秦老師讓他們每天掛心情牌,也只有馬小跳是實(shí)事求是,對(duì)待他喜歡的林老師,他不僅敢愛,還做出了介紹她給舅舅當(dāng)女朋友的壯舉,真是令我佩服不已。我也是一個(gè)率直的人,平常在班上就總是想到什么說什么,為此媽媽老批評(píng)我,說這樣不好,我真不明白,這有什么不好,為什么馬小跳可以這樣,我就不能。

我想當(dāng)馬小跳,因?yàn)樗刑嗟牧钗伊w慕的地方,也因?yàn)樗刑嘧屛蚁氘?dāng)他的理由。我想那楊紅櫻阿姨一定是我肚子里的蛔蟲,不然怎么刻畫出了馬小跳這樣的男孩。

a:恩,其實(shí)馬小跳之所以這么受歡迎,就是因?yàn)樗臀覀兒芟?,每個(gè)人的身上都會(huì)有馬小跳的影子,有興趣的同學(xué)可以去讀一讀這套書,去近距離認(rèn)識(shí)一下這位調(diào)皮的男孩子哦。

b入春那陣子,雨下的特別頻繁,我記得一下課就能看到好多同學(xué)跑到雨中曲淋雨和財(cái)稅玩。

a:是啊,在雨中玩時(shí)間很刺激的事情呢,可見同學(xué)們對(duì)雨還是很喜歡的。

b:我們來聽聽一篇關(guān)于雨的小文章吧。

a:假如我是雨

b:小的時(shí)候,聽爸爸媽媽講雨的故事,我常常想:能像傳說中的龍王爺爺那樣在天上騰云駕霧,東海、南海想去哪兒就去哪兒,盤旋在五彩繽紛的云彩里,呼風(fēng)喚雨,滋潤森林、田野,哺育萬物生靈。

現(xiàn)在我上小學(xué)了,從課外書本上知道了雨的概念,他既平常又很重要。

假如我是雨,春天我會(huì)早早的給大地媽媽送上禮物,把甜甜的我輕輕地灑在泥土里,讓早春的樹木、花草和禾苗把大地媽媽打扮的更加漂亮。夏天我會(huì)迅速的來到人們中間,把絲絲涼意帶給萬物生靈,幫你們度過炎熱的夏天。秋天我會(huì)及時(shí)的來到田野里,滋潤大地,灌溉著農(nóng)田,讓豐收的喜悅掛在農(nóng)民伯伯的笑臉上。冬天我變成美麗的小雪花,輕輕地落在城市、鄉(xiāng)村的各個(gè)角落,把空氣變得更加清新,讓地球變得更加清潔。

晚上我做了一個(gè)夢,夢見我真的變成了小雨滴,誰需要我,我就會(huì)飛到他的身邊,和他做朋友,給他帶來快樂……

a:在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种福ソ佑|文學(xué)最美的地方。。。大家好,“美文欣賞”欄目又跟您見面了。。。。

b:大家覺得宇宙中到底有沒有外星人的存在?

a:我覺得這世界上肯定有外星人,他們秘密的生活在其他星球上,創(chuàng)造著屬于他們的生活和文明。

b如果有一天,外星人來到地球,不知道會(huì)發(fā)生怎樣的事情呢?

a:那就讓我們來盡情想象一下吧。

a:請(qǐng)聽《外星人的來臨》。

b: 今天是2022年10月30日,不僅外星人要來的日子,也是我的二十歲生日,我真是太興奮了!

中國的偉大預(yù)言家——言妙妙,預(yù)言今天10點(diǎn)30分中國會(huì)遭到黑乎乎星球的突然襲擊,提醒中國居民注意安全。看到這則新聞,我很擔(dān)心,認(rèn)為外星人攻打中國是我造成的。于是,我決定:如果黑乎乎星球真的要來攻打中國,我一定要保護(hù)中國,齊心抗戰(zhàn)。

沒想

到,言妙妙真的預(yù)言對(duì)了,今天10點(diǎn)30分,黑乎乎星球的首領(lǐng)——邪惡,真的來攻打中國,并且主攻武漢。我心想:這怎么行,我生在武漢長在武漢,一定不能讓自己的家園受到破壞。

武漢的市長正愁著讓誰去和邪惡談判而發(fā)愁,當(dāng)他看見我來了,又高興又吃驚。他打量著我,穿著一身樸素的學(xué)生裝,梳著馬尾辮,但是他不管怎么看,都不知道我為什么要擔(dān)當(dāng)這等大任。但是,他疑惑的臉上又舒展開了,他高興的問我:“小朋友,你叫什么名字,住在哪里?”我微笑的回答了他,他笑了笑,又說:“如果你這次成功了,我獎(jiǎng)勵(lì)你100萬!”要在平時(shí),我早就跳起來了,可是周圍這么多名人,我忍住了,只是矜持的笑了一下。

和市長交談后,我變跑回了家,帶上了武器開始了我與邪惡首領(lǐng)的談判之旅。

來到黑乎乎星球,我做到黑色的沙發(fā)上,隨著一聲“邪惡首領(lǐng)駕到”,我便看見了身披黑色長袍,手戴白色手套,腳穿黑色皮靴的邪惡首領(lǐng)。

邪惡首領(lǐng)見到我,先是一愣,然后笑了笑,冷冷對(duì)我說:“中國最近有沒有殺害小動(dòng)物呀?”“嗯,什么意思?”“哼!別裝傻,要不是因?yàn)橹袊偸菤埡?dòng)物,我們也不會(huì)發(fā)起進(jìn)攻!”雖然我無言以對(duì),但是知道了黑乎乎星球攻擊中國的原因,嘆了一口氣,心想:回去一定要跟市長說清楚。接著,我便把這件事跟邪惡首領(lǐng)說了清楚,并承認(rèn)錯(cuò)誤,邪惡首領(lǐng)笑了笑,并說:“沒事,改了就好,我可不希望再看見這樣的事,再見?!蔽业拖铝思t蘋果似的頭,說:“好”。

經(jīng)過了10小時(shí)30分鐘的飛行,我終于到達(dá)了武漢。市長看見了我,非常高興,說:“黃雪雯,怎么啦!”然后,我把這件事情的經(jīng)過說了一遍。

市長聽后,慚愧的低下了頭,說:“是?。∥覀冎恢琅u(píng)別人,并沒有檢查自己,我一定會(huì)跟上級(jí)反映的,要求他們提醒人們保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)動(dòng)物。”哎!市長的記性太差了,我的100萬?。鑶鑶鑶鑶?。不過后來,我又一想,就算是1000萬,也不能買回成千上萬的動(dòng)物的性命與自由。我的做法是對(duì)的!

市長后來果然跟上級(jí)反映了,也提出了愛護(hù)動(dòng)物的條件,上級(jí)也接受了。經(jīng)過了外星人的來臨,人們從此更加愛護(hù)動(dòng)物了!

a:每一次相聚都是那么短暫每一次懷想都是那么香甜

b讓我們?cè)诳鞓返暮Q罄锇肯?!讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩?/p>

a:今天的播音到此結(jié)束,同學(xué)們下次再見!

b:再見!

第4篇 廣播主持詞:第十八周周三廣播稿

廣播主持詞:第十八周周三廣播稿

a:有一朵花開的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽花開的聲音

b:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮大家好,這里是紅領(lǐng)巾廣播站,我是主播

a:我是主播,今天給大家?guī)淼臋谀坑袝銤M園,美文欣賞。

b:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),書香生活,“書香滿園”欄目帶你走進(jìn)書的海洋,請(qǐng)您靜靜地聆聽。

a:《魯濱遜漂流記》很多同學(xué)都看過,同學(xué)們是不是也幻想過像魯濱遜一樣在荒島上獨(dú)自求生的經(jīng)歷呢?讀過這本書的同學(xué)都有過什么體會(huì)和感受呢?請(qǐng)一起來聽聽:《魯濱遜漂流記》給我的啟示。

b:《魯濱遜漂流記》是被譽(yù)為“英國小說之父”的丹尼爾笛福在59歲時(shí)創(chuàng)作的。讀完這本精彩的小說后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。魯濱遜從小喜歡航海,幾次不顧家人勸阻出海冒險(xiǎn)。后來,他再次航海去幾內(nèi)亞販賣黑人,船途經(jīng)南美洲海岸時(shí)不幸觸礁遇難,水手和船客們?nèi)慷荚嵘砗5?,只有魯濱遜他一個(gè)人幸存。他漂流到一個(gè)荒無人煙的孤島上,從此開始了長達(dá)28年的荒島生活。在這28年中,他在荒島上尋找各種各樣賴以生存的物質(zhì),憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng),終于戰(zhàn)勝自然,使自己活了下來,而且生活不斷改善。他不停地從野蠻人手中解救俘虜,在他的帶領(lǐng)下,他們一起以非同尋常的毅力和勇氣,克服了難以想象的困難,用自己勤勞的雙手,創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園,荒島從此變得美麗起來,有了自己的房子、自己的農(nóng)田、自己的家

畜。一直到最后一年,一艘英國船從孤島經(jīng)過,魯濱遜上了船,返回了文明世界。讀完這篇小說后,我真的被魯濱遜的頑強(qiáng)和勇敢深深的感動(dòng)著,他在那么艱苦的環(huán)境下,把自己從絕望中解救了出來,對(duì)我感動(dòng)最深的是他的毅力,魯濱遜長達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力,我不禁想到我們自己,我們對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí)是不是也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢?遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢的面對(duì)而不在逃避呢?曾經(jīng)的我,在學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)常遇到困難,我不是想辦法克服它,而是和困難玩起了迷藏。有一次,我對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問題特別的感興趣,但是始終沒有把這件事弄明白,如果我要搞清楚這件事,需要花很多的時(shí)間和精力,于是我心安理得的放棄了,可是后來在考試中我又遇到了同一個(gè)問題,我還是沒有解決掉,我好后悔,我雖然暫時(shí)的“繞”開了這個(gè)困難,但困難最終又和我遇上了。我們今天在生活中,學(xué)習(xí)上的困難和魯濱遜所遇到的比起來,還是困難嗎?我一定要改掉我的壞毛病,遇到困難不再著“繞”著走,而是要像魯濱遜一樣,勇敢地和困難作斗爭。

a:是??!每個(gè)人在成長歷程中都會(huì)經(jīng)過挫折的難關(guān),風(fēng)雨中,有人補(bǔ)不曾哭泣,不曾抱怨,終于雨過天晴見彩虹,撥開云霧見天明,他們都是成功的人。在漫漫人生路上,困難何其多,雖然有失敗的悲傷,但更多的是成功后的喜悅,相信自己能夠成功,更重要的是要懷著一顆勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的心,在自己的生命中刻上戰(zhàn)勝挫折,迎接成功的輝煌之頁!“陽光總在風(fēng)雨后?!敝挥羞@樣,我們才能創(chuàng)造出美好、燦爛的前程……

a:在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种福ソ佑|文學(xué)最美的地方。。。大家好,“美文欣賞”欄目又跟您見面了。。。。

b:————,有一種美食,聞起來很臭,可吃起來卻很香,讓人吃了還想吃。

a:我知道哦,是臭豆腐。我就很喜歡吃。

b來聽聽一位朋友的作文吧,他也是臭豆腐的粉絲哦。請(qǐng)聽:我的最愛------臭豆腐

a:在我的“美食字典”中,有許多好吃的東西:飄香的烤翅、美味的罐子湯、誘人的醬香餅,還有……總之,會(huì)讓你數(shù)得口水直流??墒俏易類鄢缘倪€是聞起來雖然臭,但吃起來卻是人間美味的臭豆腐,只要一看到它,我便會(huì)“口水直流三千尺”。這不,今天,我和姐姐又來到了銀座旁邊的臭豆腐坊,解解饞。我和姐姐要了五元錢的,只見賣臭豆腐的師傅取出臭豆腐放入油鍋,隨著“吱吱”的聲響,雪白的臭豆腐漸漸變成淡黃色、明黃色,最后變成了金黃色。同時(shí)它又臭又香的氣息也開始彌漫開來了??粗妗俺簟闭T人的臭豆腐放在鐵絲網(wǎng)上滴著油,我的眼珠子都快要跳出來了。接著,師傅把撈起的臭豆腐,放在一個(gè)紙碗里,隨后又放了幾種調(diào)料來回晃動(dòng),不一會(huì)兒,一碗香噴噴的臭豆腐便做好了。我迫不及待的串起一串塞在嘴里,“哇!實(shí)在太美妙了!”我和姐姐爭先恐后的品嘗著,不一會(huì)兒,一碗美食就被我倆報(bào)銷了,真是爽到天了。臭豆腐,臭中帶香,遠(yuǎn)臭近香,“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的臭豆腐-----我的最愛!

a:寫的真好,我也該把自己吃臭豆腐的感受寫下來,喜歡臭豆腐的同學(xué)也可以拿起筆和紙來試著寫一寫哦。

b: 說到吃的,就接著來說說大家最喜歡吃的零食吧,請(qǐng)聽作文:告別零食,凈化校園 距離開展“告別零食,凈化校園”活動(dòng)已經(jīng)額時(shí)日,可是,收獲甚微,還是有些同學(xué)背著老師吃零食,垃圾箱里還可以看見一些醒目的零食袋。校長看在眼里,急在心里。他回到辦公室,坐在真皮大轉(zhuǎn)椅上,用鉛筆敲著頭,想著辦法。忽然,校長的眼睛落在了一部電話上,這部電話是5年前,修建學(xué)校時(shí),他走在材料街上,正買著修建學(xué)校需要的材料。忽然他看見了一位老者,拖著長長的胡子,長著滿頭的銀發(fā),戴著一副方方的眼鏡,政治犯講著什么,好奇心驅(qū)使著校長,要去一探究竟。哦,那老者正在賣電話,校長想起了辦公室里正好缺部電話,于是就花錢買下了,老者對(duì)他說這個(gè)電話可以打給任何人。想到這,校長便又想:”以前,我都打給普通人,今天,何不試試,順便讓神話人物、動(dòng)漫人物,幫我治治這幫頑固不化的學(xué)生。為了防止意外,所以校長準(zhǔn)備驗(yàn)證一下,只見,他按照老者教他的方法,把電話調(diào)到了中國的范圍,大喊一聲:“孫悟空?!敝宦牐穷^孫悟空:“誰找俺老孫???”校長聽完一楞,隨即反應(yīng)了過來說:“孫大圣,我是宿豫張家港實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校長——凌朝陽?!睂O悟空:“那找俺老孫干啥?”“哦。沒,沒事”凌朝陽說。 “哦。沒事就好。”孫悟空說?!斑€有一點(diǎn),沒事別找俺們,俺們可是很忙的。”滴滴......校長立馬反應(yīng)過來,這是個(gè)好東西。只見,校長把電話范圍調(diào)到了日本,大喊一聲:“多啦a夢?!薄罢l呀!”多啦a夢說?!拔沂且晃恍iL?!绷璩栒f?!班?,你就是剛才孫大哥所說的凌校長吧?”多啦a夢說。 “你好,你有什么事嗎?”“多啦a夢??!你可得幫幫我?!绷璩栯y過的說?!皫湍闶裁囱??”多啦a夢說?!拔夷菐蛯W(xué)生特別愛吃零食,吃零食不僅傷害了他們的身體,而且,還使校園變成大花貓?!薄鞍??那好,這個(gè)忙我?guī)投?,你說計(jì)劃吧。”多啦a夢說。凌朝陽:“好,如此.....這般.

.....,你明白了嗎?”“明白了。那多會(huì)兒開始?”多啦a夢說。凌朝陽:“現(xiàn)在?!绷栊iL和多啦a夢按照原計(jì)劃進(jìn)行。凌校長先到大廳說:“允許吃零食?!蓖瑢W(xué)們聽到這個(gè)消息后,都很興奮的喊起了:“耶!”同學(xué)們立刻大吃特吃,大扔特扔,校園一會(huì)變成了大花臉?!闭?dāng)同學(xué)們吃的高興,扔的高興的時(shí)候,兩架飛碟出現(xiàn)了......第一架飛碟是一個(gè)大大大大的糖果。第二架飛碟是一只很臟的臭襪子。忽然,從第一架飛碟上走下一個(gè)外星人,他說:“地球上的人類,我是零食國國王,既然你們這么愛吃零食,那我就讓你們知道,你們的零食是什么做的。只見那個(gè)外星人用光一點(diǎn),同學(xué)們看了一眼馬上把零食扔在地上,尖叫起來。你猜!同學(xué)們看到了什么?呵!不掉你胃口了,同學(xué)們看見了:辣條變成了含有尿有屎的地溝油,方便面變成了含有蟲子的霉面餅。同學(xué)們剛想跑,第二架飛碟上下來一個(gè)外星人說:“我是垃圾國國王,你們不僅要告別零食,還要凈化校園。否則,你們也要變成垃圾。同學(xué)們一聽,不是立刻打掃,而是排著整齊的隊(duì)伍,到國旗面前宣誓:“告別零食,凈化校園”同學(xué)們立刻拿來打掃工具,來履行他們的誓言。

a:每一次相聚都是那么短暫每一次懷想都是那么香甜

b讓我們?cè)诳鞓返暮Q罄锇肯?!讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩?/p>

a:今天的播音到此結(jié)束,同學(xué)們下次再見!

b:再見!

第5篇 廣播主持詞:第二十周周三廣播稿

廣播主持詞:第二十周周三廣播稿

a:有一朵花開的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽花開的聲音

b:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮大家好,這里是紅領(lǐng)巾廣播站,我是主播

a:我是主播,今天給大家?guī)淼臋谀坑袝銤M園,美文欣賞。

b:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),書香生活,“書香滿園”欄目帶你走進(jìn)書的海洋,請(qǐng)您靜靜地聆聽。

a:——讀《老人與?!酚懈?,作者:黃悅

我閱讀了許多課外書籍,其中我印象最深刻的一本書是《老人與?!?。它主要講了一個(gè)獨(dú)自在墨西哥河流中打魚的老人桑提亞哥的故事。有一段時(shí)間,他一連八十四天一條魚也沒捕到。但老人并不氣餒,第八十五天仍舊堅(jiān)持出海,雖然鋪到一條大馬林魚,但卻引來了一條大鯊魚,他拖著大馬林魚和大鯊魚搏斗了兩天兩夜,最后大馬林魚還是被鯊魚吃掉了。老人卻疲憊而悲壯地回到了村里。這個(gè)故事的結(jié)尾雖然有點(diǎn)不近人情,卻給了我不少的啟示。

在這位老人的故事中,我讀懂了他的勇氣與不屈撓的精神。我在閱讀這位老人的故事時(shí)就聯(lián)想到了我自己平時(shí)的一些所作所為。記得有一種練毛筆字的紙張,它不用墨汁,只要用毛筆沾上清水就可以在上面寫出很清晰的字跡,而且在十分鐘之后就可以完全消失了。那時(shí)候我纏著媽媽給我買了這種紙張和毛筆,可是剛寫了兩天就堅(jiān)持不下去了。后來,媽媽打掃衛(wèi)生的時(shí)候,就把這種紙張和毛筆都扔掉了。由于我做事情總是半途而廢,不能堅(jiān)持到底,使得不少鍛煉的機(jī)會(huì)都錯(cuò)過了。

讀完了《老人與?!愤@本書,我慢慢想來,懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人在做任何事情的過程中都貴在堅(jiān)持。所以,我以后做任何事情一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持;而且還要做到認(rèn)真細(xì)致,決不馬馬虎虎的了事,我想最終一定會(huì)取得應(yīng)有的收獲

。

b:——讀《時(shí)光老人和流浪漢》有感,作者:葉曉彤

我讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這個(gè)故事,感觸很深,覺得自己一下子長大了。

這是一個(gè)很感人的故事,講一個(gè)人從小不知道珍惜時(shí)間,只顧貪玩,結(jié)果他長大后,一事無成,只好當(dāng)起了流浪漢。他責(zé)怪時(shí)光老人不公平,經(jīng)時(shí)光老人的開導(dǎo),他恍然大悟,后悔莫及,痛恨自己荒廢光陰。

當(dāng)我讀到“我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代玩麻將,家產(chǎn)都敗光了!如今我一無所有,我真后悔呀!”這段話時(shí),我深深體會(huì)到:時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命。正如古人說的:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!比绻骼藵h小時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),不被周圍的事物所迷惑,也許他成人后會(huì)是建設(shè)祖國的棟梁,那該多好??!

確實(shí),時(shí)間是寶貴的,生命是短暫的。人的生命只有一次,我們?nèi)绻缓煤谜湎r(shí)間,怎能在這段短暫而美好的年華中創(chuàng)造一個(gè)輝煌的人生呢?

青少年時(shí)代是人生最美好最美好的時(shí)光,是學(xué)習(xí)知識(shí),掌握本領(lǐng)的黃金時(shí)間,應(yīng)該是最值得珍惜的??窗?,我們一起坐在寬敞而明亮的教室里讀書學(xué)習(xí),大多數(shù)的同學(xué)學(xué)習(xí)很刻苦,很認(rèn)真,爭分奪秒的汲取精神食糧,每次考試都取得了優(yōu)異成績。而有些同學(xué)則是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)?!崩蠋煵贾玫淖鳂I(yè),他們有時(shí)做,有時(shí)又不做,不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,不把時(shí)間當(dāng)回事,結(jié)果到期末考試時(shí),成績就不理想了,這又能怪得誰呢?

讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這個(gè)故事,我知道了:光陰似箭,日月如梭,時(shí)間就像流水一樣,一去不回。所以,我要大聲疾呼:同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,一絲不茍地學(xué)習(xí),我們才會(huì)有一個(gè)繁花似錦的明天!

a:在水一樣幽深的

風(fēng)景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种福ソ佑|文學(xué)最美的地方。。。大家好,“美文欣賞”欄目又跟您見面了。。。。

b:今天為大家準(zhǔn)備的兩篇美文讀起來都趣味十足哦,不信?請(qǐng)聽:

a:童年趣事,作者:李蔓

在一個(gè)下雨天,我度過了童年最快樂的時(shí)光。每每想起,總會(huì)按捺不住的哈哈大笑起來。

那時(shí),我二年級(jí)。窗外的傾盆大雨劈頭蓋臉地朝人們?cè)胰?。放學(xué)了,我和兩個(gè)伙伴卷起褲腿,打開雨傘,一前一后地踏上了回家的路。由于我們幾個(gè)都考了好成績,不由自主的高興。所以,我們?nèi)齻€(gè)不約而同地哼起小歌來。我們先是互相望了望,然后哈哈大笑起來,又接著唱!雨越下越大,我們也由原來的哼變成了吼!越吼越大聲,站在幾十里外都聽得見。我們一路“高歌一曲”行人們都向我們投來異樣的目光,我們的吼聲驚動(dòng)了一位老人,她指著我們嘰里呱啦的罵起來。我們興高采烈的,也不知怎的,她越罵我們,我們就越高興!我們商量著怎么讓老人更生氣。有了!我靈機(jī)一動(dòng),一計(jì)涌上心來。我們突然安靜下來,又躡手躡腳地走到老人門前,隨后大吼幾聲。老人氣得臉紅脖子粗,我們見狀趕緊開溜,還邊跑邊吼。(當(dāng)然,老人跑不過我們,只有站在那兒一個(gè)勁的罵。)我們眉開眼笑,太開心了!哈哈!是不是覺得我們很調(diào)皮,很不聽話呀?嘻嘻!

這件事太有趣了,會(huì)一直在我的腦海里,永不磨滅!你又有什么童年趣事呢?拿出來分享分享吧!

b:做不成“小偷”,作者:劉蕾

八月十五中秋節(jié),爸爸拿了一個(gè)黃澄澄的柚子回家,吃著美味的柚子讓我想起了……

記得有一次,我又準(zhǔn)備和伙伴們?nèi)L嘗那美味的大鴨梨。我和伙伴們決定去老地方“作戰(zhàn)”,走著走著,咦?那是什么?黃澄澄的?我大叫:“柚子!”朋友們都好奇地走過來?!罢娴模覀儊硗佃肿?!”一個(gè)朋友說?!昂冒?!”大家異口同聲地說。

我們都跑回家拿剪刀、大袋子和一把水果刀。

我們偷偷地溜到劉奶奶家,劉奶奶正好到田里干活去了。我拿著東西,到劉奶奶家的后院去了。因?yàn)槲液屯閭兩砀叨級(jí)虿恢肿訕?,所以,同伴們都要求我背著小小。我齜牙咧嘴地背著小小,一步一步地挪到樹下:“小小,你多重呀?該減肥了?!毙⌒∮靡恢皇滞兄肿?,準(zhǔn)備剪柚子柄時(shí),我不小心晃了一下,小小被我摔倒在地上了。梅姐姐說:“讓我來背葉葉吧?!泵方憬惴€(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇持~葉說:“葉葉有40斤?我不信?!比~葉在梅姐姐身上亂踢,不一會(huì)兒,葉葉摔了個(gè)正宗的狗啃泥。

我們像泄了氣的氣球一樣,垂頭喪氣地坐在柚子樹下。突然,我想梅姐姐這么高,踮起腳也摸不到柚子嗎?我便叫梅姐姐試一下。果然夠得著柚子,葉葉說:“有柚子吃了?!蓖蝗?,我聽到腳步聲,拿著工具倉促地跑了。后來,劉奶奶告訴我奶奶說:“我家沒熟的柚子被人丟在地上。

童年是美好又幸福的,我不會(huì)忘記這幸福時(shí)光,包括偷柚子。

a:每一次相聚都是那么短暫每一次懷想都是那么香甜

b讓我們?cè)诳鞓返暮Q罄锇肯?!讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩?/p>

a:今天的播音到此結(jié)束,同學(xué)們下次再見!

b:再見!

周三廣播稿(5篇)

a:當(dāng)清晨的第一縷陽光照在你身上;當(dāng)清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁;b:當(dāng)芬芳的花兒向著你綻放,朋友,你是否感受到了大自然的的呼吸?a:在這個(gè)美好的早上,讓我們用一顆善感的心,開始揚(yáng)帆文海。
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    a:當(dāng)清晨的第一縷陽光照在你身上;當(dāng)清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁;b:當(dāng)芬芳的花兒向著你綻放,朋友,你是否感受到了大自然的的呼吸?a:在這個(gè)美好的早上,讓我們用一顆善感的心, ...[更多]

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