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中學(xué)生廣播稿(15篇)

發(fā)布時間:2023-04-15 11:21:17 查看人數(shù):15

中學(xué)生廣播稿

第1篇 中學(xué)生運(yùn)動會廣播新聞稿

一年一度的運(yùn)動會拉開了帷幕,下面酷貓寫作范文網(wǎng)小編為大家?guī)淼氖侵袑W(xué)生運(yùn)動會廣播新聞稿,希望對大家有所幫助~

一中學(xué)生運(yùn)動會廣播新聞稿

本次運(yùn)動會設(shè)立了廣播體操、雙膝夾球、50米迎面接力、拔河等項目。

隨著激昂的口號,鏗鏘有力的腳步聲,全校二十四個班級精神抖擻,神采飛揚(yáng),排著整齊的隊伍依次入場,充分展現(xiàn)了樹小師生的蓬勃朝氣和青春活力。最后,黃校長宣布此次運(yùn)動會開幕。

今天校園內(nèi)人頭攢動,氣氛熱烈。運(yùn)動會上各項比賽,高潮一個接著一個,一個個小冠軍接連產(chǎn)生。觀看比賽的同學(xué)也積極響應(yīng),賽場周圍的加油聲此起彼伏,不絕于耳。他們的熱情、激動的情緒,感染了每一個人,將本次校運(yùn)會推向了一個又一個新記錄。

在比賽過程中,運(yùn)動員們頑強(qiáng)拼搏,賽出了成績,比出了風(fēng)格。啦啦隊助威的吶喊聲,運(yùn)動員得勝的歡呼聲,不斷地在校園上空響起。比賽期間,學(xué)校的小值日生們也在認(rèn)真的值勤,他們穿梭在各個比賽場地,維護(hù)著賽場的秩序,使得校運(yùn)會成為了同學(xué)們盡情展示才華、增進(jìn)友誼、磨練意志的大舞臺。

經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排和全體師生的共同努力下,本次運(yùn)動會在xx月12日上午獲得了圓滿成功,取得了精神文明和運(yùn)動成績雙豐收。通過這次活動,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),豐富了校園文化生活,更好的體現(xiàn)了我運(yùn)動,我學(xué)習(xí),我快樂的宗旨,展現(xiàn)了學(xué)校陽光體育活動的成果。

二中學(xué)生運(yùn)動會廣播新聞稿

熱鬧歡騰運(yùn)動會,裕安學(xué)子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),裕安中學(xué)迎來了歡快精彩的第10屆田徑運(yùn)動會。運(yùn)動會于xx月6日上午8點(diǎn)整開幕,操場上彩旗飄揚(yáng),國旗隊踏著矯健的步伐,他們精神抖擻,昂首挺胸地向前邁去,緊接著同學(xué)們以整齊的步伐,颯爽的風(fēng)貌向主席臺走來,展現(xiàn)了新時代裕安學(xué)子的健康向上的風(fēng)采!本次運(yùn)動會開幕儀式由張淑君老師主持,學(xué)校全體師生出席了本次運(yùn)動會,孫超校長為本屆校運(yùn)會致開幕詞并預(yù)祝本次校運(yùn)會取得圓滿成功,裁判員代表席家祥老師宣誓他們本著公平,公正,實(shí)事求是的態(tài)度和穩(wěn)健熱情,大公無私的工作精神,全心全意為比賽護(hù)航。接下來是運(yùn)動員代表宣誓:他們將秉承友誼第一,比賽第二的優(yōu)秀傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)沒有最好,只有更好的體育精神,賽出風(fēng)格,賽出水平,為班級增光,為學(xué)校添彩,雄壯而激動人心的開幕儀式點(diǎn)燃了運(yùn)動健兒們高昂的激情。

隨著孫校長鏗鏘有力地宣布開幕式的結(jié)束,裕安中學(xué)第10屆田徑運(yùn)動會正式拉開了帷幕,首先進(jìn)行的是廣播體操比賽,伴隨著剛勁有力的旋律,所有的學(xué)生都洋溢著幸福的微笑,動作到位有力,從他們的臉上我們看到了自信和力量。運(yùn)動會的項目有:男子50米,立定跳遠(yuǎn),一分鐘跳繩,實(shí)心球,1000米,450米接力,女子50米,立定跳遠(yuǎn),一分鐘跳繩,實(shí)心球,800米,450米接力及教師組4100米接力。

整個賽場上一片沸騰,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕,看!那田徑賽場上的運(yùn)動員,一個個如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),他們是運(yùn)動場上的英雄,是裕安中學(xué)的劉翔,女子800米和男子1000米是考驗選手體力和毅力的項目,它雖不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動,他們真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)膴W運(yùn)精神。再看那跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員們,也個個摩拳擦掌,毫不示弱,他們?yōu)榱说玫礁玫某煽?,拼盡全力,,即使失敗也毫不放棄。

預(yù)備開始!在總裁判員的發(fā)令聲中一分鐘跳繩比賽開始了,參賽選手使勁地?fù)]動著手臂,雙腳隨著繩子快速地跳動,繩子在他們手中是那么靈活,場下拉拉隊員看得開心,喊得精彩,整個比賽場面歡快激烈,緊張有序,給秋日的校園帶來濃濃暖意。

瞧,參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠(yuǎn),他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想!比賽一直延續(xù)到xx月8日上午,最激動人心的時刻到來了,是男子和女子組450米接力,賽跑的男女生快如駿馬,風(fēng)馳電掣般飛奔、追趕、超越。在比賽中雖有一不小心同學(xué)摔倒、接棒失誤掉地等情況,但同學(xué)們?nèi)圆粴怵H,奮起直追,將勇敢、自信展現(xiàn)地淋漓精致。啦啦隊的聲音是一浪高過一浪,運(yùn)動場上,老師的身影也成為一道亮麗的風(fēng)景,平日里站在三尺講臺上的老師,田徑場上也毫不遜色,4100米接力賽給全校師生留下了耐久的回味,更是將本次運(yùn)動會推向了高潮!榮譽(yù)滿載而歸,而我們卻依然前行,通過這次運(yùn)動會,讓我們懂得了只有辛勤耕耘,才會收獲成果,這次運(yùn)動會,是對學(xué)校體育教學(xué)工作的大檢閱,更是對學(xué)校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱。在本次運(yùn)動會中全體裁判員嚴(yán)守規(guī)程、公正裁判,全體工作人員忠于職守、熱情服務(wù);各班啦啦隊熱情鼓勵、文明助威,20xx年秋季運(yùn)動會是一場別開生面的大聯(lián)歡,更是一次學(xué)生釋放學(xué)習(xí)和生活壓力的大舞臺,是一場 文明、熱烈、精彩、圓滿的校園盛會。

在今天的運(yùn)動賽場上,也許大多數(shù)師生只是個場邊的看客。但每個人都用眼睛見證了賽場上的是非成敗,用心靈感受了運(yùn)動員的喜怒哀樂。他們堅持跑完全程,讓大家學(xué)到了堅持的可貴,他們摔倒了再站起來, 讓大家學(xué)會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點(diǎn)滴,都如此的震撼全體師生的心靈。

在我們的人生旅途中,運(yùn)動是生命的陽光:運(yùn)動是健康是財富,帶給我們品質(zhì)、健康和快樂;運(yùn)動也是人與人相處的一個藝術(shù)手段,運(yùn)動讓大家協(xié)調(diào)、大方、美麗。通過本次運(yùn)動會,培養(yǎng)了同學(xué)們的集體主義精神、頑強(qiáng)拼搏的意志和追求更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神,班集體的凝聚力得到了增強(qiáng),師生之間、同學(xué)之間的感情得到了升華。

20xx年xx月8號上午的閉幕式標(biāo)志著本次田徑運(yùn)動會圓滿結(jié)束,但運(yùn)動會的體育精神應(yīng)經(jīng)久不息的傳承,傳承一種奮進(jìn)的精神,傳承一種永不言敗的動力,傳承一種拼搏向上的人生品質(zhì),它推動著裕安中學(xué)整體工作的全面發(fā)展!

三中學(xué)生運(yùn)動會廣播新聞稿

12月18日,為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,提供給同學(xué)們展現(xiàn)自我的平臺,我們跟學(xué)校商量并經(jīng)同意后,周末在學(xué)?;@球場舉辦一次趣味運(yùn)動會。

動會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在講話中指xx中學(xué)十分重視同學(xué)們的身心健康,希望通過開展豐富多彩、積極向上的文體活動,使大家在生活學(xué)習(xí)之余強(qiáng)身健體愉悅心情,始終保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和良好的身體狀態(tài)。

與傳統(tǒng)運(yùn)動會不同,本次趣味運(yùn)動會將競技與娛樂相結(jié)合,著重同學(xué)們的參與和合作。通知發(fā)出后,學(xué)生們踴躍報名,運(yùn)動會中,大家玩得不亦樂乎,團(tuán)體踢毽子、團(tuán)體跳繩、羽毛球雙打等比賽項目不僅是團(tuán)隊合作精神的良好體現(xiàn),而且兼顧了趣味性和互動性,因此受到了同學(xué)們的歡迎。比賽現(xiàn)場掌聲、笑聲、觀眾們的加油聲、獲勝者的歡呼聲此起彼伏,場上場下互動交流、相互調(diào)侃,整個比賽過程始終充滿了歡樂祥和的氣氛。

本次運(yùn)動會的舉行,充分展現(xiàn)了xx中學(xué)的學(xué)生們對體育的熱情,不僅鍛煉和展示了同學(xué)們的身體素質(zhì),還磨礪了同學(xué)們克服困難的意志品質(zhì),培養(yǎng)和增強(qiáng)了大家的合作精神和集體榮譽(yù)感。為學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)創(chuàng)造了和諧的氛圍。

第2篇 中學(xué)生春季運(yùn)動會廣播稿

只想給自己一個機(jī)會, 來證明自己的能力; 只想給自己一點(diǎn)勇氣, 來挑戰(zhàn)自己的實(shí)力; 只想給自己一個信念, 讓自己不懈努力; 只想給自己一個目標(biāo), 讓自己不斷拼搏; 只想給自己一點(diǎn)力量, 讓自己持續(xù)領(lǐng)先; 只想給自己一點(diǎn)掌聲, 讓自己信心百倍; 只想給自己一點(diǎn)獎勵, 讓自己肯定自己!

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第3篇 中學(xué)生校園廣播稿范文精選

廣播稿一

中學(xué)生校園廣播稿范文

你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛。漫步在校園中,歡聲笑語聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。這書聲,這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰?,天天一?/p>

生活,一起學(xué)習(xí)。我們沉靜在老師的關(guān)愛中,同學(xué)們的嬉戲中,知識的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎? 快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風(fēng)兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,

還響起“沙沙”的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大

挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴(yán)寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒,在“園 丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴(yán)寒,我們茁壯成長,苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!依靠 檢舉很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,很多時候更需要心靈之間的交 流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。

人最寶貴的是生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧;在他臨死的時候,他能夠說:“我的整個

生命和全部的精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗”

我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。(巴金)

對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。(愛因斯坦)

廣播稿二

中學(xué)生校園廣播稿

大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

第4篇 2022中學(xué)生勵志廣播稿

2022中學(xué)生勵志廣播稿

記憶的盒子總會在不經(jīng)意間打開,我試圖去抓住什么,然而時光不可逆流,純白的底色,蔚藍(lán)的勾勒,只屬于那段不可復(fù)制的風(fēng)華……

劉若英在歌中唱到:感謝十八歲的自己,那么倔強(qiáng),才會有如今。那么,我要感謝2xx—xx年8月到20xx年6月的自己,一樣的執(zhí)著與倔強(qiáng),足以讓我在以后的日子里不會迷失。

或許,我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),以至于忘記了為什么而出發(fā);或許,我們長途跋涉后發(fā)現(xiàn)前方竟是荒蕪……或許,走了很遠(yuǎn)以后,激勵我們繼續(xù)前行的已不再是前方絢麗的風(fēng)景,而只是因為我們已經(jīng)努力地義無反顧地走了這么久,怎么能夠輕言放棄……

是的,那是白藍(lán)渲染的歲月。還記得,那些以分鐘甚至以秒來度量時間的純白日子里自己的點(diǎn)滴:那個匆忙行走的身影,那些吃飯時不時瞥看手表的眼神,那些不忍浪費(fèi)的課間里埋頭的努力;淡不去,曾經(jīng)深深刻在心底的蔚藍(lán)色夢想:吶喊著一路向北,憧憬著古老與現(xiàn)代交融的京都,仰慕著心中神圣的象牙塔。

是的,那是信念澆鑄的歲月。曾經(jīng)相信,即使是在卑微中仰望,有一天,心也會乘風(fēng)躍上云端;告訴自己,即使是在黑暗中摸索,看到對面璀璨的燈光,也只能說,很美好,但不屬于我;即使路旁有花香,有綠蔭,有寧靜的港灣,我是不系之舟……

是的,那是痛并快樂著的歲月。那時的我,往往苛求完美,抑或是太過執(zhí)著,所以對于分?jǐn)?shù)與名次總是看得很重。多少夜晚,輾轉(zhuǎn)難眠;許多時候,會忽然覺得心中沉著什么東西,理想與現(xiàn)實(shí)的差距讓我流淚嘆息……可是,每天晚上自習(xí)課間我會風(fēng)雨無阻地去操場跑一圈,省問自己的內(nèi)心,彷徨之后總會又不由分說地安靜下來,繼續(xù)前行,默念著“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下,又怎會懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方”;失眠之后依舊要忍著頭痛努力地聽每一堂課,慢慢地調(diào)整自己的生物鐘;而后,依舊是那首《最初的夢想》,聽了多少遍依舊流淚,卻也能“邊走著,邊哼著歌,用輕快的步伐”……其實(shí),那段歲月里,讓我一直能夠在失落時平靜下來的更因一個人,我心目中最偉大的人——我的媽媽。是媽媽在背后做好一切她能夠做的服務(wù)工作,在我焦躁的時候、失眠的時候慈愛地?fù)嵛?,永遠(yuǎn)對我說相信……

是的,那是我們攜手走過的歲月。其實(shí),我從未忘記欣賞身邊的風(fēng)景。曾經(jīng)的路,感謝你們陪我一起走過;純白的歲月,純白的我們,一同勾勒著藍(lán)色的夢境。一起探討、一起散步、一起期盼又害怕地等待成績表;一起在考前那些日子里,仰著頭看樓上撕下的紛飛紙片,連同著壓力一起釋放和發(fā)泄……還有我想你們也不會忘記的,我們共同崇拜愛戴的風(fēng)度翩翩的許老師,雖常常嘀咕卻銘記于心的班主任老周,和我們一起辯論的歷史老師……寫到這兒,有太多的話想對你們說,又抑制不住地落淚……

是的,生命中不會再有第二段時光,比高三更加純凈,只關(guān)乎蔚藍(lán)的夢想。沿途中不會再有曾經(jīng)的我們,單純得只有純白可與之比擬。因而回憶起來,連單調(diào)和苦澀都有一種甜甜的、暖暖的味道。無論天空中是否留下我的足跡,我已飛過。

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第5篇 2022中學(xué)生運(yùn)動會廣播稿

一次起跑,是瞬間的爆發(fā),成敗,即決定其中。為大家?guī)淼氖?022中學(xué)生運(yùn)動會廣播稿,歡迎閱讀。

2022中學(xué)生運(yùn)動會廣播稿no.

朝陽升起來了,一縷陽光從天空灑向集云校園.七(6)班的運(yùn)動健兒們,陽光會帶給你們好運(yùn)的!預(yù)祝今天賽出你們的水平,賽出你們的風(fēng)格,在決賽中取得優(yōu)異的成績!

七(6)班全體同學(xué)

2022中學(xué)生運(yùn)動會廣播稿no.,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第6篇 優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿

如果你是學(xué)校廣播站的主持人,肯定會知道大家廣播前都會預(yù)先做好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么什么樣的廣播稿才是好的呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。

就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會使你終生受益。

優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿篇2同學(xué)們,你們一定知道這句話:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。這32個字,告訴我們的是,思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。而性格的形成,就在生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

三字經(jīng)上說,“人之初,性本善”,三字經(jīng)上還說“茍不教,性乃遷”。我想,這也是人人要接受教育的原因之一吧?,F(xiàn)在是你們性格形成的黃金期,毫不夸張地說,現(xiàn)在養(yǎng)成的一些好的行為習(xí)慣可使你們受益終生。我們學(xué)校非常重視培養(yǎng)同學(xué)們的良好的行為習(xí)慣,告誡我們良好的行為習(xí)慣在我們一生中的重要性;我們學(xué)校老師也經(jīng)常教導(dǎo)大家,良好的行為習(xí)慣從身邊的小事做,以少積多,但是我們也時常能發(fā)現(xiàn)這些問題:比如,水龍頭未關(guān),可是沒有同學(xué)愿意將它關(guān)了;紙屑在我們眼前靜靜躺著,可是沒有人愿意將它撿起放進(jìn)垃圾桶;下課時學(xué)習(xí)用品亂七八糟的放在桌上,沒有幾個同學(xué)能整理好等等;難道這些就不值得我們?nèi)ブ匾暤膯??不,這些就是讓我們擁有良好行為習(xí)慣的實(shí)踐園,如果我們重視細(xì)微之處,把這些做好了,那就會形成習(xí)慣,我們就會有意想不到的收獲。

好習(xí)慣,早養(yǎng)成,益終生。同學(xué)們,嘴動不如行動,讓我們從小事做起,從細(xì)微之處做起,為自己的成功做好準(zhǔn)備吧!

優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿篇3每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!

第7篇 中學(xué)生校園安全廣播稿模板

安全對于每一個人來說都是很重要的,下面是小編為大家搜集的中學(xué)生校園安全廣播稿模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

咀:安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

乙:校園安全涉及到我們青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒**危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。

咀:“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。下面請欣賞安全詩歌

乙:在各項運(yùn)動、活動中也要注意的安全。

咀:在交通安全中要注意一下幾點(diǎn):

乙:要注意教室的安全。

咀:自己的所作所為也要有安全意識。

要注意教室的安全。學(xué)生下課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

自己的所作所為也要有安全意識。中小學(xué)生容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

1、要注意交通安全。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,特別是在路上,車速比較快,騎車一定要小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。乘坐校車的同學(xué)要等車停穩(wěn)了再上下車、不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意采往車輛。過馬路時,寧慢三分,莫爭一秒。

走路回家的同學(xué),放學(xué)路上不能橫排走。橫排走會把道路占滿,不管走在校園內(nèi),還是在校外,行人都要靠右走,一個跟著一個走,不能橫排走,這樣會影響別人和車輛的通行,更容易發(fā)生危險,應(yīng)當(dāng)排成縱隊,一個跟著一個走,自覺遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲玩鬧而妨礙了交通。

2、按時回家,不隨便到別人家逗留。要去別人家做客,一定要事先征得家長的同意。

生活道路不簡單,安全時刻記心間。

地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。

同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。

上體育課和活動課前做好3項工作,第一,要檢查周邊的環(huán)境是否有安全隱患,例如,跑步時,檢查是否會有障礙物如石頭、玻璃等會使人在運(yùn)動過程被絆倒、滑倒或使人受傷或造成危險的東西,有的話要及時清除,清除完障礙物,才進(jìn)行體育運(yùn)動。第二,要充分準(zhǔn)備運(yùn)動。運(yùn)動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。第三,運(yùn)動器械要有老師指導(dǎo)、監(jiān)督。操場上的體育運(yùn)動器械,必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學(xué),更不能一個人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。

校園廣播稿安全

男:敬愛的老師

女:親愛的同學(xué)們

男:大家中午好!向日葵廣播又和大家見面了。

女:今天播送的主題是:珍愛生命,筑起校園安全防線。

男:我是播音員( )

女:我是播音員( )

男:“生命”,一個多么鮮活的詞語;

女:“安全”,一個多么古老的話題;

男:“幸?!币粋€多么美妙的境界。

女:生命只有在安全中才能永葆活力,

男:幸福只有在安全中才能永具魅力。

女:在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

男:是啊,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。我們在防范外界危險的同時,更應(yīng)在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患。

女:為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學(xué)校建成一個安全文明和諧的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

男:第一,我們?nèi)W(xué)生都要有高度的安全意識,充分認(rèn)識到安全的重要性和緊迫性。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

女:第二,要注意交通安全。遵守交通規(guī)則,步行同學(xué)過馬路時要走斑馬線,穿過馬路時要做到一停二看三通過。寧慢三分,莫爭一秒。騎自行車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

男:第三、要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上滑下來,行至拐變處要放慢腳步預(yù)防相撞。不翻爬欄桿,不翻越校園圍墻和校門,杜絕用石子砸人等危險事件。

女:第四、在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。運(yùn)動時,一定要遵守運(yùn)動規(guī)則,注意自我保護(hù)。

男:第五、要注意食品衛(wèi)生安全。,不吃變質(zhì)的食物,不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生的食品,不要到無牌小店去購買食品。有病要及時到醫(yī)院就診。

女:第六、自己的所作所為也要有安全意識。同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間相處,要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性。

男:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。

女:所以,我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

合:同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明和諧的校園。本期的向日葵廣播節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家的收聽!下次再見!

第8篇 中學(xué)生食品衛(wèi)生與安全廣播稿

合:點(diǎn)亮智慧,傳遞溫暖。各位老師、同學(xué)們,大家好!小橘燈廣播臺又和大家見面了!

男:我是主播張xx。

女:大家好!我是主播黃xx。

我是導(dǎo)播戴xx。

合:小橘燈廣播臺今天為大家準(zhǔn)備了一期“中學(xué)生食品衛(wèi)生與安全”特別節(jié)目,希望對大家有所幫助。

女:保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說,只有一次?!倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋?,嬌嫩纖弱,應(yīng)該珍愛。然而,在我們身邊,隨時都可能因為某些舉動而發(fā)生危及我們生命的事,所以,我們從小就應(yīng)該提高安全意識。

男:食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚?,但食物的質(zhì)量問題和人在飲食時的不注意也會導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學(xué)生由于幼稚無知可能是最大的受害者。

女:食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中,我們時常會與老師、同學(xué)一起開展一些戶外活動,而在活動中有時會帶一些零食,為了求方便,有些同學(xué)會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時的享受,殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學(xué)剛玩過,手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學(xué)吃東西的時候不注意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。

女:所以,我們首先就應(yīng)該注意食品安全。

曾經(jīng),一則新聞一度轟動:劣質(zhì)奶粉造成了許多“大頭娃娃”,他們頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實(shí)讓我感到心寒與心痛:現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了,不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害,只顧著賺錢!

男:現(xiàn)在,食品安全管理存在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、多頭管理問題,成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個開放的時代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂??墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。

女:食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題,工商部門積極管理的同時,也常常實(shí)施著食品的檢查工作。在人的生活當(dāng)中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先” ,由此可見食品在生活中的重要性。

合:在這里我們要提醒大家,病從口入,一定要嚴(yán)格把好食品安全衛(wèi)生關(guān)。

女:那么在購買食品時,我們需要注意哪些方面呢?

男:在購買食品時,要注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期,食品原料、營養(yǎng)成分是否標(biāo)明,有無qs標(biāo)識,不能購買三無產(chǎn)品。

女:打開食品包裝后,要檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐朽變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘,漬脂類食品有異味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

男:不到無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。

女:注意個人衛(wèi)生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品。

男:少吃油炸、油煎食品 。

女:在選購冷飲食品要看包裝是否嚴(yán)密無損、商標(biāo)內(nèi)容是否完整,品名、廠名、廠址、凈重、主要成分、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等是否清晰可見。

男:要看色澤:產(chǎn)品色澤應(yīng)與品名相符,若其顏色過于鮮艷,失之自然,就有可能是添加了過量色素所致,不要購買和食用。

女:還要聞香味:產(chǎn)品香味應(yīng)與品名相符,應(yīng)香氣柔和,無刺鼻,無異臭味。若有異味,則表明已變質(zhì)。

男:也要品滋味:產(chǎn)品滋味應(yīng)酸甜適宜,不得有苦味、澀味、酒味(酒精飲料除外)。

女:最后要觀液汁:產(chǎn)品應(yīng)清澈透明、無雜質(zhì)、不混濁,無沉淀。如果發(fā)現(xiàn)飲料分層,有絮狀沉淀或有大量攪不散的沉淀,是已變質(zhì)的顯著標(biāo)志,不能飲用。

合:同學(xué)們,食品安全要警鐘長鳴,不容忽視。稍不留神就會影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,讓我們重視食品安全吧!

女:下面,我們將向同學(xué)們介紹一些有關(guān)食品安全的知識。

男:為提高消費(fèi)者購買食品時的辨別能力,確保食品消費(fèi)安全,省消協(xié)提醒廣大消費(fèi)者在購買食品時要掌握“六要”、“五不要”原則。

“六要”原則:

一要看證照。看食品經(jīng)銷商是否具備營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證及所售食品檢驗合格證明等相關(guān)證件。

二要看包裝??窗b有無破損或外漏;密閉性金屬包裝是否有受脹起鼓現(xiàn)象;包裝裝潢的文字、圖案印刷是否工整清晰,是否有仿冒知名品牌包裝裝潢問題;進(jìn)口食品是否有中文標(biāo)識、檢驗檢疫證明等。

三要看廠名??窗b和標(biāo)簽上生產(chǎn)企業(yè)的名稱、地址、郵編、電話等是否齊備、詳細(xì)。

四要看日期??词称肥欠駱?biāo)注了生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;是否有提前標(biāo)注生產(chǎn)日期或涂改、偽造生產(chǎn)、保質(zhì)期限等問題。

五要看文號。看食品是否注有衛(wèi)生批準(zhǔn)文號、生產(chǎn)批準(zhǔn)文號、食品標(biāo)簽認(rèn)可編號等資質(zhì)批準(zhǔn)文號。

六要看標(biāo)志??词称肥欠裼挟a(chǎn)品執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)(“gb”開頭是國家標(biāo)準(zhǔn)、“db”開頭是地方標(biāo)準(zhǔn)、“q/”開頭是企業(yè)標(biāo)準(zhǔn))、成分配料、質(zhì)量等級、凈含量、進(jìn)口食品的“ciq”等標(biāo)注;“qs”標(biāo)志為食品質(zhì)量安全市場準(zhǔn)入標(biāo)志。

“五不要”原則:

一不要購買添加劑超標(biāo)的食品。謹(jǐn)防“甜味劑”、“著色劑”、“防腐劑”等添加劑超標(biāo),如外表有潮潤、發(fā)黏、發(fā)霉以及過白、過紅、變綠、變黑等非正常顏色的食品不要購買。

二不要購買雜質(zhì)污染食品。注意食品中是否摻入表面類似物質(zhì)或低檔物質(zhì)冒充正常食品,是否混入沙粒、發(fā)絲等雜物;不要購買散裝銷售的沒有防蠅、防塵設(shè)施的熟肉制品、涼拌菜等食品,以及售貨員未按衛(wèi)生要求配戴手套、口罩等銷售的食品,這些食品極易受細(xì)菌污染,應(yīng)慎重購買。

三不要購買分量不足的食品。防止稱重的食品缺斤少兩、摻入水分或以包裝物等其他成分充重;定型包裝的食品應(yīng)驗證標(biāo)注重量與實(shí)際重量是否一致。

四不要購買價格偏低的食品。購買食品要盡量選擇合法正規(guī)、信譽(yù)較好的經(jīng)銷商和信譽(yù)較好的食品品牌;同品牌、同規(guī)格、同重量價格明顯偏低的要慎重購買。

五不要忘記索要購物憑證。購買食品尤其是直接入口的熟食品,一定要索取并保留好發(fā)票或收據(jù),以備發(fā)生消費(fèi)糾紛時舉證。

最后,希望小橘燈廣播本期《中學(xué)生食品衛(wèi)生與安全》專題節(jié)目能給大家?guī)斫】岛蛶椭?/p>

點(diǎn)亮智慧,傳遞溫暖。我是張欣禹,我是黃蓉妍,我是戴雪潔,我們下期節(jié)目再見嘍!

第9篇 中學(xué)生校園節(jié)目廣播稿

進(jìn)入初中階段,隨著知識范圍的擴(kuò)大,學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深,學(xué)習(xí)方法也較小學(xué)有很大改動。要適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),必須有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,今天我們和大家來談?wù)?ldquo;作為一名中學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)”。

首先我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。平時應(yīng)該看些課外書,擴(kuò)大知識面,多讀書,讀好書,這樣就會逐漸被科學(xué)的魅力所吸引。我們要對《十萬個為什么》、《宇宙起源》等自然科學(xué)產(chǎn)生興趣,按書上內(nèi)容動手做了許多小制作,小實(shí)驗后,就會被自然科學(xué)的魅力深深吸引,在對科學(xué)由喜歡到熱愛的過程中,我們的物理、化學(xué)成績也會取得很大進(jìn)步

其次,學(xué)習(xí)重在課堂,課堂45分鐘所達(dá)到的效果是家教、培訓(xùn)班等所不能比擬的。上課要認(rèn)真聽,還要講究課效率。對于老師講的知識點(diǎn)首先要聽懂,對于不懂的問題,不能用課堂時間去想,應(yīng)做上記號,課后再思考。對老師講的例題,我們不主張題題都記,應(yīng)選擇重點(diǎn)、難點(diǎn)尤其是易錯的題目記。當(dāng)然,在課堂上,老師有時只構(gòu)建了一個知識的框架,對這個框架的充實(shí)還靠課外。正如上面所說,有了對知識的興趣,平時充實(shí)這個框架也就更加豐富多彩。“框架”中有對知識的理解,有重點(diǎn)、難點(diǎn),有錯例分析,還有課堂知識的補(bǔ)充。把這些東西記下來,適時溫習(xí),等于自己又鞏固了一遍,復(fù)習(xí)時也方便得多。

學(xué)貴有疑,學(xué)習(xí)中最重要的是會提問題。一是不會做的題,二是對概念的理解不清的地方。對于第一種問題,我們一般不輕易提出。也就是說,對于一道難題如果你不會做,但仍要自己思考,把自己的思路寫下來,哪怕求不出答案,甚至導(dǎo)出矛盾。直到實(shí)在無法解決,才去問老師同學(xué)。把思路寫下來有助于縮短向老師說清問題的時間,同時易于讓老師指出謬誤,可以說這樣做一題勝過做百題。 對于第二種問題,對概念的理解不清的地方才是真正要問的。對要領(lǐng)理解不清無疑是學(xué)習(xí)上最大的障礙。我們要把新學(xué)的知識與舊的知識相比較,用新的要領(lǐng)來解決舊的問題,看是否能順利解決。經(jīng)過思考不能解決再去問老師。

在學(xué)習(xí)過程中,科學(xué)用腦也十分重要。在長時間做一門作業(yè)后,換一種作業(yè)做也是一種休息。初中作業(yè)多,難度大,時間緊,我們在做作業(yè)時用這種方法效果會很好。

最后再談?wù)効荚囆睦韱栴}。我們不主張考前'臨時抱佛腳”,應(yīng)輕松復(fù)習(xí),減少壓力,多看概念多思考,少做習(xí)題??荚囘€要有一顆平常心,要自信、冷靜、細(xì)心、沉著。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦事,也是一件樂事。只要努力,對自己充滿信心,并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就能學(xué)好。明天的“狀元”就是你、我。

第10篇 中學(xué)生的勵志廣播稿

中學(xué)生的勵志廣播稿1

記憶的盒子總會在不經(jīng)意間打開,我試圖去抓住什么,然而時光不可逆流,純白的底色,蔚藍(lán)的勾勒,只屬于那段不可復(fù)制的風(fēng)華?

劉若英在歌中唱到:感謝十八歲的自己,那么倔強(qiáng),才會有如今。那么,我要感謝2xx—xx年8月到20xx年6月的自己,一樣的執(zhí)著與倔強(qiáng),足以讓我在以后的日子里不會迷失。

或許,我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),以至于忘記了為什么而出發(fā);或許,我們長途跋涉后發(fā)現(xiàn)前方竟是荒蕪??或許,走了很遠(yuǎn)以后,激勵我們繼續(xù)前行的已不再是前方絢麗的風(fēng)景,而只是因為我們已經(jīng)努力地義無反顧地走了這么久,怎么能夠輕言放棄??

是的,那是白藍(lán)渲染的歲月。還記得,那些以分鐘甚至以秒來度量時間的純白日子里自己的點(diǎn)滴:那個匆忙行走的身影,那些吃飯時不時瞥看手表的眼神,那些不忍浪費(fèi)的課間里埋頭的努力;淡不去,曾經(jīng)深深刻在心底的'蔚藍(lán)色夢想:吶喊著一路向北,憧憬著古老與現(xiàn)代交融的京都,仰慕著心中神圣的象牙塔。

是的,那是信念澆鑄的歲月。曾經(jīng)相信,即使是在卑微中仰望,有一天,心也會乘風(fēng)躍上云端;告訴自己,即使是在黑暗中摸索,看到對面璀璨的燈光,也只能說,很美好,但不屬于我;即使路旁有花香,有綠蔭,有寧靜的港灣,我是不系之舟??

是的,那是痛并快樂著的歲月。那時的我,往往苛求完美,抑或是太過執(zhí)著,所以對于分?jǐn)?shù)與名次總是看得很重。多少夜晚,輾轉(zhuǎn)難眠;許多時候,會忽然覺得心中沉著什么東西,理想與現(xiàn)實(shí)的差距讓我流淚嘆息??可是,每天晚上自習(xí)課間我會風(fēng)雨無阻地去操場跑一圈,省問自己的內(nèi)心,彷徨之后總會又不由分說地安靜下來,繼續(xù)前行,默念著“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下,又怎會懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方”;失眠之后依舊要忍著頭痛努力地聽每一堂課,慢慢地調(diào)整自己的生物鐘;而后,依舊是那首《最初的夢想》,聽了多少遍依舊流淚,卻也能“邊走著,邊哼著歌,用輕快的步伐”??其實(shí),那段歲月里,讓我一直能夠在失落時平靜下來的更因一個人,我心目中最偉大的人——我的媽媽。是媽媽在背后做好一切她能夠做的服務(wù)工作,在我焦躁的時候、失眠的時候慈愛地?fù)嵛?,永遠(yuǎn)對我說相信??

是的,那是我們攜手走過的歲月。其實(shí),我從未忘記欣賞身邊的風(fēng)景。曾經(jīng)的路,感謝你們陪我一起走過;純白的歲月,純白的我們,一同勾勒著藍(lán)色的夢境。一起探討、一起散步、一起期盼又害怕地等待成績表;一起在考前那些日子里,仰著頭看樓上撕下的紛飛紙片,連同著壓力一起釋放和發(fā)泄??還有我想你們也不會忘記的,我們共同崇拜

中學(xué)生的勵志廣播稿2

各位老師同學(xué)大家早上好。很高興又在這能和大家見面我是珊珊。

冬天來臨天氣乍冷。多變的永遠(yuǎn)是天氣,不變的永遠(yuǎn)是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對大家的掛念:冬天里,注意保暖!

下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆返母邢搿?/p>

很多人告訴自己:我已經(jīng)嘗試過了,倒楣的是我失敗了。其實(shí),他們并沒有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗,并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,總是對自己說:「我不是失敗了,而是還沒有成功,我還沒有輸!

一個暫時不得志的人,如果繼續(xù)努力,打算贏回來,那么,他今天的失利,就不是真正的輸。相反的,如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣,那就是真的輸了。我們一定要相信,一個人或許不能改變世界,但是,只要愿意認(rèn)真面對生命,不管挫折與困境是如何的襲擊而來,你一定可以擁有更精彩的人生。

當(dāng)種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時,請千萬不要?dú)怵H、不要放棄、不要在人生考驗中低頭認(rèn)輸,請你相信:世上沒有走不完的隧道,也沒有永遠(yuǎn)遮住陽光的烏云。壞事是好事的開端,失敗是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面對困境,不失去明天的希望,改變別人,不如改變自己,用信念改變命運(yùn),把每一刻當(dāng)成最后一分鐘,把埋怨的力氣化為動力,堅持你的信念斗志,直到最后一刻。

第11篇 最新中學(xué)生運(yùn)動會跳遠(yuǎn)廣播稿

運(yùn)動會的目的就是大家都要有運(yùn)動精神,一顆拼搏的心,以下是小編為大家搜集整理的中學(xué)生運(yùn)動會跳遠(yuǎn)廣播稿,歡迎參考!

中學(xué)生運(yùn)動會跳遠(yuǎn)廣播稿離弦箭似的助跑, 剎車似的踏條,旋風(fēng)般的騰空 ,

飛機(jī)般的落地,一串連接性動作在瞬間結(jié)束。

那片沙坑上留下了你忽大忽小、忽遠(yuǎn)忽近的腳印,而你給觀眾留下了一個個驚嘆號。

這一跳,其實(shí)不論深淺,不論遠(yuǎn)近 ,不論勝負(fù),

都是動人的旋律,都是青春的風(fēng)采;

都是你為目標(biāo)而奮斗的成果;

都是你為夢想而拼搏的榮耀;

都體現(xiàn)了你積極向上、勇于展現(xiàn)的勇氣;

體現(xiàn)了你敢于奉獻(xiàn)、為集體爭光的團(tuán)結(jié)精神。

這份榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。

我們需要這樣的你,需要這樣的激情,需要這樣的踴躍,需要這樣的青春,

需要創(chuàng)造不一樣的奇跡。

中學(xué)生運(yùn)動會跳遠(yuǎn)廣播稿,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第12篇 中學(xué)生運(yùn)動會的廣播稿2022

1.信念是激情 信念是動力 信念是我們的希望 信念是紅色跑道是剎那的理念 你在跑道上揮灑著汗水 我們在這里為你助威 同學(xué)們,努力向前沖 是的,你能行 因為我們富有生命的熱情必勝的信心

2.你們是我心中的太陽 在熱度的考驗下 你們渴望 在風(fēng)度的辛意中 你們癡狂 親愛的運(yùn)動員們 愿你們沖破烏云 放出耀眼的光芒

3.蔚藍(lán)的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場上,有你堅定的步伐,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!體育健兒們,我們知道你們的辛勤,我們了解你們的辛苦,加油吧!不論你是成功還是失敗,我們都是你們堅強(qiáng)的后盾,勝也愛你,敗也愛你,我們永遠(yuǎn)支持你,你們永遠(yuǎn)是“最特別的存在”。

4.二零零八,四月陽春,天高云淡,金風(fēng)陣陣。我校召開運(yùn)動會。一時間,各位運(yùn)動健兒,摩拳擦掌,躍躍欲試,要在運(yùn)動場上一顯身手,互論短長。 運(yùn)動場上,顯露競爭精神,展現(xiàn)我輩英雄本色;運(yùn)動場下,友誼第一,比賽第二;增進(jìn)感情,健身才能健康。運(yùn)動健兒最美麗!

5.有人說,運(yùn)動場上狂奔的男兒, 是一匹匹黑色的駿馬。 有人說,運(yùn)動場上活躍的巾幗, 是一道道亮麗的風(fēng)景。 我說,你們都是我心中的英雄, 你的颯爽英姿,你的頑強(qiáng)拼搏, 你的永不屈服,你的自我挑戰(zhàn), 都深深地烙在每個人的心中, 你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量, 這力量源源不息, 只因你是我心中的英雄。

6.致運(yùn)動員 紅色的跑道上, 你像一簇火焰, 用盡自己的熱情, 來燃燒自己的活力, 殊不知,你是忍著疼痛 在為班級爭光, 那一圈圈的繃帶格外醒目, 加油吧,你所有的好朋友 在注視著你, 在為你吶喊! come on。you always the best

7.只想給自己一個機(jī)會, 來證明自己的能力; 只想給自己一點(diǎn)勇氣, 來挑戰(zhàn)自己的實(shí)力; 只想給自己一個信念, 讓自己不懈努力; 只想給自己一個目標(biāo), 讓自己不斷拼搏; 只想給自己一點(diǎn)力量, 讓自己持續(xù)領(lǐng)先; 只想給自己一點(diǎn)掌聲, 讓自己信心百倍; 只想給自己一點(diǎn)獎勵, 讓自己肯定自己!

8.致100米短跑運(yùn)動員 你-------- 一顆耀眼的流星 劃過塵土揚(yáng)起的跑道 急快仿佛風(fēng)暴! 潮濕的襯衫 潮濕的眼角--- 我們大聲的呼號 贏得最后的驕傲!

9.在我們心中, 你是一個神話。 漫漫的長路上,你獨(dú)擋一面; 運(yùn)動場上,你是顆沖刺的流星。 看臺上, 千百只眼睛充滿希望的望著你。 人生拼搏的機(jī)會能有幾何? 把握機(jī)會,一定成功!!!!!!!!、

10.我很激動,因為迎來了我大學(xué)的第一個校運(yùn)會,文法學(xué)院的運(yùn)動健兒們,加油!你是我們永遠(yuǎn)的驕傲,不論結(jié)果怎樣,你們都是英雄,因為你們堅持了,拼搏過.

11.贊五千米運(yùn)動員 迎接你的,是五千米跑道 等待你的,是漫漫征途 勇敢的沖吧,勇士們 不要畏懼對手的強(qiáng)大 你的對手只有自己 勇敢的沖吧 五千米算不得什么 付出的汗水就要得到回報 勝利的淚水就要順頰而下 秋風(fēng)會為你喝彩 陽光會為你慶功 掌聲就要為你響起

12.贊三千米運(yùn)動員 你是運(yùn)動場的心臟,跳動夢想; 你是漫長路的精神,激勵輝煌; 你們是將上下求索的人! 風(fēng)為你加油,云為你助興, 堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚! 力量,信念,拼搏與奮斗, 在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

13.贊長跑運(yùn)動員 運(yùn)動場上有你颯爽的英姿, 運(yùn)動場上有你拼搏的身影。 面對著漫漫征途, 你沒有畏懼和退縮。 任汗水大濕脊背, 任疲憊爬滿全身, 你依然奮力追趕, 只有一個目標(biāo), 只有一個信念。 為了班級的榮譽(yù), 拼搏吧, 讓我為你們吶喊

14.致1500米運(yùn)動員 你是否感到,烈日的照射 那是烈日對你的祝福 你是否感到,彩旗的搖擺 那是彩旗對你的吶喊 人們的注視 那是人們對你的希望 祝福在你身邊 吶喊在你耳邊 希望在你心中

15.寫給100米運(yùn)動員 一百米是個瘋狂的世界! 10米是早晨地平線上的微光! 20米是微微的紅光! 30米太陽已跳出了地平線! 40米風(fēng)正狂奔! 50米歡呼! 60米氣力不足! 70米有了順序! 80米光明就在眼前!90米贏定了! 100米贏了 ! 失敗的心聲 悄悄的,我退居一旁 避開所有的掌聲和目光 遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌 如果說生命也是一場競爭 我參與 也曾把競爭的滋味品嘗

第13篇 中學(xué)生運(yùn)動會廣播稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

(女):回首××屆運(yùn)動會,我們心潮澎湃;參與××屆運(yùn)動會,我們激情滿懷。夏去秋來,時隔四年,嶄新的新校園給我們的喜悅化解了暮秋的寒意。我校第××屆中學(xué)生田徑運(yùn)動會的勝利開幕,又如一道火焰點(diǎn)燃了整個校園的希望。

(男):本次運(yùn)動會將本著‘友誼第一,比賽第二’的宗旨; 發(fā)揚(yáng)“拼搏,進(jìn)取,友愛,互助”的精神;我們期盼:運(yùn)動健兒們賽出風(fēng)格,賽出水平;我們深信:運(yùn)動會必將取得圓滿成功。 (女)本次運(yùn)動會參賽班級都派出了實(shí)力雄厚的最強(qiáng)陣容,眾志成城,誓奪全勝。我們衷心預(yù)祝運(yùn)動會圓滿成功!(來賓朋友們,觀眾朋友們,本次運(yùn)動會的入場式正式開始)、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們(合)

(男)(國旗隊)

聽、雄壯的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》已經(jīng)奏響;看、莊嚴(yán)的五星紅旗正向我們主席臺徐徐走來,他們就是我校的國旗方隊。國旗手們一絲不茍,嚴(yán)陣以待,體現(xiàn)了××人嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng);他們氣宇軒昂,精神抖擻,象征了××人開拓創(chuàng)新,勇往直前的精神風(fēng)貌;他們矯健的身姿,颯爽的風(fēng)采,伴隨著莊嚴(yán)的國旗,正預(yù)示著球中人將力爭走在教育戰(zhàn)線的最前列

(女)(彩旗隊)

手舉彩旗,步伐輕快,走在國旗方隊后,正向我們迎面走來的是彩旗方隊。飄舞的彩旗顯示出新時代的××充滿著青春與活力!彩旗迎風(fēng)招展,××人向著太陽,向著明天,始終如一,繼往開來,開拓進(jìn)取。 (男)(鼓號隊)

聽:鼓聲陣陣,洋溢著春天的活力,絢麗的服飾襯著青春的笑臉。鼓號方隊正以嬌美的身姿、整齊的步伐走過主席臺。她們渴望美麗外表與豐富內(nèi)涵的雙重?fù)碛?。展現(xiàn)出巾幗不讓須眉的體育精神,他們走向新的未來,走向新的輝煌!

(女)(裁判隊)

看,邁著沉穩(wěn)步伐向主席臺走近的,正是本次運(yùn)動會的公平使者——裁判隊。他們報著共同的目標(biāo):讓每一位運(yùn)動健兒的真實(shí)水平得以最公平的體現(xiàn)。天平似的公正是他們正直無私的性格。

在這里。我們代表這次運(yùn)動會的所有運(yùn)動員向你們說一句:裁判員老師,運(yùn)動場上,您們也辛苦!

下面接受檢閱的是各個班級的運(yùn)動員代表隊。

以下順次:九年級一班 瞧!一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實(shí)力。就是這樣一個由46人組成的團(tuán)體,他們團(tuán)結(jié)友愛,勤奮好學(xué)。他們用拼搏的汗水揮灑賽場,用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們,這就是永遠(yuǎn)的、激情飛揚(yáng)的九年級一班! 九年級二班 各位老師、同學(xué)們,現(xiàn)在朝主席臺走來的,是由九年級二班健兒們組成的方陣。聽見那激昂嘹亮的口號聲了嗎?看見那整齊穩(wěn)健的步伐了嗎?感覺到那永不言敗的氣勢了嗎?不用懷疑,這就是九年級二班!堅定的目光代表我們執(zhí)著的追求,沸騰的熱血證明我們必勝的決心,we are the best !we are the wonder!

第14篇 中學(xué)生校園廣播稿范本

(輕音樂)

母親節(jié)創(chuàng)立后,也得到了全世界各國人民的支持。安娜??賈維斯在世時,設(shè)立母親節(jié)的國家已達(dá)43個。時至今日,歡慶這個節(jié)日的國家就更多了。母親節(jié),已經(jīng)成了一個名副其實(shí)的國際性節(jié)日。按慣例,“國際母親節(jié)”被定在每年的5月11日舉行。不過現(xiàn)在大多數(shù)人還是習(xí)慣于用5月的第二個星期日這個日子作為祝福母親的最佳時刻。

姜:在一曲《愛的紀(jì)念》中,校園之聲廣播臺又和大家見面了。

姜:我是初中的###。

(5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。(6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

周:我是初中的###。

姜:想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生——八(1)班的###吧!

周:是啊!下面讓我們來一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一起來分享這段慈母的愛吧!

姜:沿著校門口至教室的區(qū)區(qū) 20米 左右的小路上,卻包含了多濃的親情,踩下了多深的足跡……

就在9月25日 上午 ,那個陽光依然明媚的上午,我們終于見到了那位母親與她那堅強(qiáng)的兒子。他們一個在前,一個在后,母親緩緩?fù)浦喴危樕蠞M滿幸福;兒子時不時望望身后的母親,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,想象中的親情,竟?jié)獾揭?,令人羨慕。

相信很多同學(xué)也都了解這對母子。他,八年級一班的###同學(xué),因意外摔壞雙腿,至今靠輪椅行走;她,一位

兒子的母親,每天踩著堅實(shí)的步伐,推著兒子上學(xué)放學(xué)。而此事,也曾被推薦參評學(xué)校的“感動校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,并文秘雜燴網(wǎng)感動著大家?我想,是濃濃的愛心使他生活在同一片藍(lán)天下。

每天清晨,母親和坐在輪椅上的兒子都會及時出現(xiàn)在學(xué)校的門口;每天傍晚,這位母親又會同樣按時來到學(xué)校接兒子回家,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。場面甚是感人,心中無限溫馨。而我們這些旁觀者,唯有感恩,唯有涕淚……

感動的溫存一直在心間環(huán)繞,我們不得不為這位兒子而感動,只為他身殘志堅的樂觀心態(tài),他燦爛的微笑時刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風(fēng),涌入心間。感動,只為兒子的笑容,只為兒子的堅強(qiáng);更為那位母親而感動,只為她慈愛的目光。多少年來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,毫不厭煩地推著沉重的輪椅,可腳步卻顯得那么輕盈,安靜的面容讓人感到安逸。感動,只為母親的堅持,只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水,因為平平淡淡才是真。很喜歡這種感覺,很溫暖,他們之間的感情,是要用心去體會的。

繁星奪目,月下生輝,母愛是河,源源長流。它賦予了一個殘疾孩子,無比的堅毅和勇敢,我們不得不對那位母親肅然起敬,在此,我想對那位母親說:謝謝您!您對您兒子的愛,讓我們深刻意識到了母愛的珍貴!

上下學(xué)要遵守交通規(guī)則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。

在此值得一提的是,正由于母親的堅持,才有了###同學(xué)的堅強(qiáng)。此時的他,顯得那么精神、自信,不能想象,意外帶來的痛苦如今是如何被一個僅僅初二同學(xué)克服的,如今,堅強(qiáng)樂觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者,老師、同學(xué)也在受母親的感染下,時刻恩顧、幫助他,看到越來越多的笑容在他臉上浮現(xiàn),我們由衷地祝愿### 同學(xué),在以后的路上越走越遠(yuǎn),繼續(xù)以這份樂觀抗敵,戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人,還有我們,還有你母親,我們會陪著你走下去,用信念鋪成以后的路,讓我們一起面對。

周:聽完這則事例,你是否也感同身受了呢?你想聽聽###同學(xué)對媽媽說的話嗎?那就請你洗耳恭聽吧!

姜:###對他媽媽說:媽媽,這么些年,您一直悉心照料著我,使我有了像平常同學(xué)那樣的生活,讓我恢復(fù)了對自己的自信,您偉大的母愛時刻呵護(hù)著我!謝謝您!媽媽!

周:多么感人的一句話啊!千言萬語匯成一句感謝,如此的母愛,你可重視過,不只是###的母親如此,其實(shí)在我們自己身邊的人也是一樣的,我們會因為別人的小恩小惠而感激涕零,卻對我們身邊那些關(guān)愛我們的人視而不見,請用你們的行動來回報這些默默的愛吧!

姜:這次的稿件來自七(1)班的###同學(xué),感謝同學(xué),希望同學(xué)們能踴躍獻(xiàn)稿。時間也差不多了,就讓我們在《愛的紀(jì)念》中結(jié)束這次的廣播吧!

第15篇 中學(xué)生夏季運(yùn)動會廣播稿

踏上跑道,是一種選擇。離開起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運(yùn)動健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!下面有小編整理的中學(xué)生夏季運(yùn)動會廣播稿,歡迎閱讀!

最珍貴的角落

這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。

一大早,全校師生就來到了運(yùn)動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨著宣布運(yùn)動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進(jìn)行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員,一個個如矯兔般飛離起點(diǎn),似利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的同學(xué)們興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都將得到同學(xué)們的贊美和鼓勵,因為他們都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動場上的英雄,是我們心目中的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運(yùn)動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

運(yùn)動會展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌

永遠(yuǎn)為你喝彩

是誰說過,鮮花與掌聲只屬于成功者。這只是因為,堅持就是勝利。或許,鼓勵的話說了太多太多。但,這掌聲發(fā)自我們內(nèi)心。這鮮花是我們?yōu)槟闼蜕系淖詈玫亩Y物!請記住,我們永遠(yuǎn)為你喝彩。

我愿

我愿,把一生的歲月,濃縮成這一刻,這里,上帝為我擺設(shè)了,豐美的宴席。我將把它當(dāng)作無盡的寶藏,深藏在心底,倘若,生命是一渾然的未知。那么,與其生活在一百年的痛苦中,我寧愿,只取這美好的一瞬。

拼搏

“拼卻老紅一萬點(diǎn),換將新綠百千重”,拼搏的永遠(yuǎn)是勇者,成功也永遠(yuǎn)屬于勇于拼搏的強(qiáng)者。接力棒傳遞的是一種精神,一種力量,更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。每個健兒們都在拼,拼體力,拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。拼搏吧,健兒們,用我們的精神去書寫我們的青春風(fēng)貌去展現(xiàn)我們的青春!

經(jīng)歷是一種精彩

不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點(diǎn),沒有無法攀登的險峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

拼搏的身影

廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運(yùn)動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

做勇于追求夢想的人

汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運(yùn)動場上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。因為年輕,因為張揚(yáng),因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑。 人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。

這里無限精彩

加油吧,運(yùn)動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動場上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩荨S⑿凵嵛移湔l,勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動健兒們喝彩,為運(yùn)動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這里無限精彩! ”

八年10班最棒

今天下著蒙蒙細(xì)雨,但運(yùn)動健兒們卻敬發(fā)著向上朝氣,蓬勃的激情!八年(10)班的運(yùn)動員們。你不用緊張,我們班的同學(xué)們正為你們加油!使盡全力,取得最好的成績,為我們班爭光吧!加油!八年10班,你們是最棒的!

成功屬于你們

每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運(yùn)動場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!

勝利的微笑

面對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽,我們在為你吶喊,你們詮釋著奧運(yùn)的精神,你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。

力量,信念,拼搏與奮斗

你是運(yùn)動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

向前、向前、向前!

你贏得十分精彩,無需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開始,漫漫長路剛剛開頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才可以不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前!

拼搏!

年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。

拼搏者

拼搏者,你是賽場上最亮的點(diǎn)。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅實(shí)的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲

生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空運(yùn)動員們,不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利無論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。

躍動的心臟

是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運(yùn)動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹上,躍動的心臟。

希望

是種子就該有綠色的希望,是種子就該有金色的夢想,不要躺在封閉的暖房,怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜,既然已走上了運(yùn)動場,心里就不要多想,跑道已灑滿陽光,不要羞澀、不要緊張,聽秋雁在空中為你歌唱,快去拾取片片金黃,充滿信心,就有希望。

最可愛的人

然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

中學(xué)生廣播稿(15篇)

中學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿要了解廣播稿,我們就得先知道什么是廣播。廣播是通過無線電波或?qū)Ь€傳送聲音、圖像的新聞傳播工具。每個學(xué)校里都有一個傳播信息的校園廣播站,校園廣…
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