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第1篇初中校園廣播稿 第2篇初中教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿 第3篇初中運動會廣播稿 第4篇初中校運會廣播稿200字 第5篇初中校園的廣播稿范文 第6篇初中學(xué)校廣播稿:秋天的暢想…… 第7篇初中新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿 第8篇初中校園文化廣播稿 第9篇初中田徑運動會廣播稿200字 第10篇初中生運動會廣播稿 第11篇初中校園廣播稿【短篇】 第12篇初中秋季運動會的精彩廣播稿 第13篇初中新學(xué)期校園廣播稿范文 第14篇2022年圣誕節(jié)主題廣播稿初中 第15篇初中田徑運動會廣播稿
第1篇 初中校園廣播稿
初中校園廣播稿范文(精選)
如果你是學(xué)校廣播站的主持人,肯定會知道廣播前一般都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,優(yōu)秀的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,快來參考廣播稿是怎么寫的吧!以下是小編整理的初中校園廣播稿400字,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中校園廣播稿1
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候,當(dāng)晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候,當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!
也許,此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記得:昨天的陽光已不會為你我而再次升起,而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口,我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的人,方能成就明天的輝煌。
赫胥黎曾說:“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時。”莎士比亞也曾說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他。”所以,就在今天,讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜優(yōu)美的品德點亮青春的光彩!
梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍(lán)天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!
讓我們一起對今天說:“今天,我們絕不虛度!”
初中校園廣播稿2
你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛。漫步在校園中,歡聲笑語聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。這書聲,這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰耍焯煲黄鹕?,一起學(xué)習(xí)。我們沉靜在老師的關(guān)愛中,同學(xué)們的嬉戲中,知識的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎?快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風(fēng)兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,還響起“沙沙”的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!
那小森林就更綠了,中間高大挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴(yán)寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒,在“園丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴(yán)寒,我們茁壯成長,苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹。很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。
人最寶貴的是生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧;在他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部的精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗”
初中校園廣播稿3
大家好,這天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的.青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到那里,同學(xué)們,你是否想到了自身的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就就應(yīng)在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自身的天空。青年是祖國的期望,民族的未來。每個人主宰著自身的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自身的藍(lán)圖構(gòu)畫得再完美,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束這天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自身的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
第2篇 初中教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿
初中教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿
甲:紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播了,歡迎您的收聽!
乙:度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。
甲:在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長!
乙: xxx,你知道9月10日是什么日子嗎?
甲:我當(dāng)然知道,9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。
乙:我們每個人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導(dǎo)我們認(rèn)識世界,認(rèn)識人生。在教師節(jié)來臨之際,我們代表全體少先隊員向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候。
甲:在這里我們祝愿每一位老師身體健康,家庭幸福,萬事如意!
乙:下面為各位老師送上一首詩歌,名字叫做《獻(xiàn)給老師的歌》。
甲:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā)?是您,親愛的老師;
乙:是誰把幼苗辛勤哺育,為長成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師;
甲:是誰對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;
乙:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。
甲:您的教誨,如春風(fēng)化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠(yuǎn)航的方向。
乙:我們信任您,親愛的老師,請繼續(xù)給我們真誠的建議,我們愛戴您,親愛的老師,
甲:請接受我們真摯的愛、感激和祝福,
合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠(yuǎn)年輕!
甲:下面,我向同學(xué)們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式,有興趣的同學(xué)不妨一試喔。
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;
3、自己制作一個賀卡,送給老師。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;
5、給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候;
6、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂的話;
7、一份自己決心改正缺點追求上進(jìn)的日程表;
8、以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;
9、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶,讓老師保護(hù)好嗓子;
10、給老師送上一支紅筆,謝謝老師日夜勞累的批改。
乙:俗話說:一日為師,終身為師。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表瑯東小學(xué)的全體同學(xué)向老師們問聲好:“老師,祝您節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!”下面送給老師們一首歌——《老師啊老師》
(播放歌曲)
甲:紅領(lǐng)巾廣播站此次播音到此結(jié)束。
乙:謝謝你的收聽,再見!
甲:再見!
初中教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第3篇 初中運動會廣播稿
初中學(xué)校運動會廣播稿怎么寫?下面是為大家精選挑選的初中運動會廣播稿范文,希望對大家有幫助!
你站在起跑線前,注視著前方;你站在沙坑前,仔細(xì)的量著步點;你站在跳桿前,想著跨越的姿勢;你站在鉛球地點,看著那千斤重的鐵塊。就在一瞬間之后,你的位置改變了:你豹一般的沖向終點;你努力跳進(jìn)沙坑;你跑到跳桿前一躍而過;你發(fā)揮出全身力量擺脫這件重物。一瞬間,使所有的事物都發(fā)生改變。一瞬間之后,你的結(jié)果就出現(xiàn)在眼前。
堅韌屬于你,它是你的性格。誠實屬于你,它是你作人的信條。勇敢屬于你,它教你努力開拓。理想屬于你,有了它,你就會永遠(yuǎn)拼搏。光榮屬于你,它是你拼搏的碩果。
長長跑道上是你眼神望去的方向,身后的吶喊表示著對你的期望。起點上那顆砰砰跳動的心,不知載滿多少青春的你對成功的渴望?;蛟S在摔倒的那一刻便注定你與第一無緣,然而你那顆青春火熱的心依然激情飽滿。從你眼神中不曾看到悲觀,只是信心更加堅定。朋友,當(dāng)你再次沖向終點的時候,我再次為你吶喊,因為是你讓我們知道只要站起來比倒下去多一次,那就是成功。
紅色,綠色交織著你我的夢,吶喊,助威,傳遞著我的祝福。我的渴望,我的激情,那一時刻,那一瞬間,牽動著你我的心,超越是你的目標(biāo),第一是我們的期盼,你的勝利,就是我們的勝利,因為你牽動著每一個人的心
人生的路,有坦途,也有坎坷;走過的歲月,有歡笑,也有苦澀。淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百屈不撓、勇往直前,在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。
柳樹抽出新芽,怎能忘了春風(fēng)的吹拂? 小草鉆出泥土,怎能忘了春雨的滋潤? 花兒綻開美麗笑臉,怎能忘了太陽愛撫? 孩子們的成長更不能忘記老師的培養(yǎng)。 今天,我們成績的取得, 怎能忘記您,公正無私的裁判員老師。
拼搏者,你是賽場上最亮的點。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
運動場上爭英雄,那相逢卻匆匆。攜手同行,風(fēng)雨亦融融。未聞若辛余幾許,為集體,赴崢嶸。賽場菊月氣氛濃,展才能顯芳榮,回首征程,友誼伴其中,欲寄奮斗錢揮汗,掩不住愉悅中。
漫漫長路,你愿一人獨撐,忍受著孤獨與寂寞, 承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水, 可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅持的你,定會贏得最后的掌聲。
廣播里聽不到您的聲音,領(lǐng)獎臺前看不到您的身影,您說:這是應(yīng)該的。 但是,如果沒有您的認(rèn)真和公正、嚴(yán)謹(jǐn)與灑脫,哪有那么多成功的喜悅, 哪有那么多凱旋。您,才是真正的奉獻(xiàn)者, 相信經(jīng)您之手,會有更多的勝利者涌現(xiàn)出來,會有更多的冠軍向我們走來。一切感激的話都顯得蒼白無力,唯有向您道一聲您辛苦了,尊敬的裁判員。
柳樹抽出新芽,怎能忘了春風(fēng)的吹拂?小草鉆出泥土,怎能忘了春雨的滋潤?花兒綻開美麗笑臉,怎能忘了太陽愛撫?孩子們的成長更不能忘記老師的培養(yǎng)。今天,我們成績的取得,怎能忘記您,公正無私的裁判員老師 。
夸夫迫日驚華夏, 平步青云塔黃沙。毓文男兒集力聚,氣貫神州傲中華。
是種子就該有綠色的希望,是種子就該有金色的夢想, 不要躺在封閉的暖房,怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜, 既然已走上了運動場,心里就不要多想, 跑道已灑滿陽光,不要羞澀、不要緊張, 聽秋雁在空中為你歌唱,快去拾取片片金黃,充滿信心,就有希望。
運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們的拼搏身影, 面對漫漫的征途,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然奮力追趕, 只有一個目標(biāo), 只有一個信念為班級贏得榮譽(yù), 拼搏吧, 為我你們吶喊, 加油加油。
你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
第4篇 初中校運會廣播稿200字
1.人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。
2.理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn),在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧,運動健兒們!
3.真心祝愿機(jī)會是什么?是不可錯過的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油加油你肯定聽到了那一聲聲吶喊你肯定看到了那雙雙期待的眼睛你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿。
4.不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。
5.你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
6.漫漫長路,你愿一人獨撐,忍受著孤獨與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅持的你,定會贏得最后的掌聲。
7.在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點是你們讓我們知道了什么是拼搏,是們是激情是們是榮耀加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,讓所有的人為你們而驕傲。
8.超越對手,超越自我,是我們的目標(biāo),是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上。你們點燃了似火的熱情,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
9.在今天的賽場上,我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗,用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程,我學(xué)到了堅持的可貴,他摔倒了再站起來,我學(xué)會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴,都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上,我只是個場邊的看客,但我學(xué)到了很多。
10.大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運動員們,你們不再像平時那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴粒覀儠肋h(yuǎn)為你們叫好,看,終點就在眼前,聽,同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽(yù)帶給我們希望。
11.看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運動場上的你們,是勝利的標(biāo)志,運動場上的你們,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),去吧!去做一名追風(fēng)的少年。
12.天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運動,他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們,青春的生命,青春的運動,使我們的心放飛、年輕,沒有失敗,無論成敗,運動的我們就是生活的彩虹。
13.看!運動場上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者,是運動場上的驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!
14.每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運動場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!
15.深深的呼吸,等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫??烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
16.生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空運動員們,不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利無論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
17.環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持,毅力與精神活躍在會場上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼 跳躍 ,我們?yōu)槟泸湴痢?/p>
18.在你腦中,有一個夢。要用努力為學(xué)院增添榮譽(yù)。茵茵運動場,誰是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動。忘記了累,也忘記了痛,背起期望中的終點。用我們的吶喊喚起你的動力,祝福每個運動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘,和全體同學(xué)共同努力。不經(jīng)歷拼搏,怎么見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們 !
19.在100米長的直道上,站著一群人,隨著一聲命令,所有的人都一起蹲下,然后一聲槍響,伴隨著優(yōu)美的姿態(tài),和場下的吶喊, 如箭一般,此時空氣凝固,直到十余秒后, 分出勝負(fù),好心情會讓陰雨連綿的日子出現(xiàn)陽光。
20.好心情會讓枯萎的花朵綻放,好心情會讓沒有希望踏出一條新路來,好心情會讓你驟然綻放一種新面容,別不相信好心情有時會創(chuàng)造奇跡, 鼓起勇氣樹立信心放平心態(tài),去努力找出,命中注定的本來就該屬于你的那一份果實,讓好心情陪伴我們一生。
21.在綠草,紅色跑道間,零星一點白,那是最驕傲最讓人激動的點, ------領(lǐng)獎臺,國旗也微笑俯視一切,水天,草地間,零星一點白,這是最耀眼最有生命力的點,瞬間的閃爍讓人有些嫉妒。
22.迎著觀眾的喝彩,我們運動起來,奔跑在的跑道上,讓我們共同努力,奔跑奔跑,沖向勝利的終點,一條跑道,要四個人去打造一個信念,要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能夠換來今天的相遇,沖吧!向著終點,向著個四個人的共同目標(biāo),前進(jìn)!
23.今天的你們英姿颯爽,今天的你們朝氣蓬勃,今天的你們一馬當(dāng)先。相信自己,你是最棒的!不要放棄,不要氣餒。成功永遠(yuǎn)屬于你們。100米運動員啊!加油啊!
24.運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標(biāo),只有一個信念,為班級贏得榮譽(yù),拼搏吧,我為你們吶喊,加油!
25.場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向終點。
26.面對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽,我們在為你吶喊,你們詮釋著奧運的精神,你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。
27.泥濘的路走過無數(shù)累了,告訴自己:快了,再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了,告訴自己:別哭,會好的摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途。
28.過去的,讓它過去,不要去思念,不要去挽留,更不要去追溯那不該你的邂逅,讓金色的陽光,埋沒心中的內(nèi)疚,淡紫色的咖啡,涂抹臉上的哀愁,請相信,人生并不是失敗的象征,即使你處于無底的深淵,也有出頭的時候。
29.可以出現(xiàn)在比賽場上,在我認(rèn)為是一件極為了不起的事,身邊是一個個強(qiáng)大的競爭對手,誰不會恐懼?但我仍會默默對自己說: 我能行! 微笑喝彩,我都不會廢棄,為實現(xiàn)那生命中不可缺少的目的!了不起啊,了不起。
30.親愛的健兒們,你們要充滿自信。比賽中沒有擋風(fēng)的墻,沒有遮風(fēng)的傘,也沒有撐船的帆,更沒有拉船的纖。 事在人為,人定勝天。原你們養(yǎng)精蓄銳,對充滿愛意的世界說: 我自信,我拼搏,我會贏。
31.你像一只沖勁十足的箭,槍聲響起,你從拉彎的弓上, 飛馳出去,雖然箭的沖勁,是短暫的, 雖然你的沖勁,只有100米或200米,但你全然不顧,為了那些期待眼神,為了完成任務(wù),就像箭一樣,向著目標(biāo)飛去。
32.眾多的高尚品德,都在這小小的運動場上表現(xiàn)了出來,不信請看:跑200米的那位同學(xué)不慎摔倒,但他不氣餒,仍然堅持跑了下來, 再看,男子3000米之后,一位同學(xué)體力不支倒下,但向他伸來的是多少愛的手啊,我感動 我敬佩。
33.不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄。
34.時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們,這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。
35.不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
36.雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
37.心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。
38.堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
39.踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟阕院?,我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>
40.青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
41.數(shù)不請你跨出了多少堅實的步履,數(shù)不請你留下了多少汗滴。只有那悅耳的加油聲,在你耳邊環(huán)繞,激勵你超越極限,超越自我。面對成功你從不自傲,面對失敗你也只是輕輕一笑,你知道,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
42.廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
43.就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬。蹲下,昂首,出發(fā)輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。
44.也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西海明威曾經(jīng)說過:人不能被打敗,只能被找倒的確,對于競技場上的我們每一位運動員來說,失敗與成功同樣是對運動員們的一次考驗,勝不驕接力棒,紅與白,截然不同的兩個世界。在手中傳遞,傳遞著成功或失敗。你充滿激情地顛簸著,在運動員手中,你簡直是一根魔術(shù)杖,牽動著全場觀眾的心弦。 終點處,你被成功者激動地高高拋起,你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn), 但你,毫無怨言。
45.你贏得十分精彩,無需掩飾你的微笑, 流露在你臉上。 但我相信,你心中十分明白, 征途剛剛開始,漫漫長路剛剛開頭。 加油啊,朋友,只有不斷的拼搏, 才可以不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切! 向前、向前、向前!
46.在你的努力中, 你滴下了汗水,它浸漬著你的全身, 映射著太陽光輝,可是你知道嗎? 那是 每個毛孔, 為之動容,而流下的淚水。
47.這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力, 時間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影, 近了,近了,你可曾聽到 那山呼海嘯般的加油聲?近了,近了, 前方就是終點, 加油啊,運動員,成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。
48.接力棒帶著你摩擦出的火光,暖了我的手。在急訊中,我們眼光在煞那間傳遞的是永恒,是團(tuán)結(jié),是友愛。你的吼震撼了你我他,牽動著你我他的心弦,讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。讓我們共同為集體,我們大家的心,供一份熱,點一盞溫馨暖人的燈。 4*100迸發(fā)的是無窮的力量,溫暖的是我們的家,演繹的是團(tuán)結(jié)友愛。
49.汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑。
50.人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。
51.加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,預(yù)備起跑,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩荨S⑿凵嵛移湔l,勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。
52.、步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!
第5篇 初中校園的廣播稿范文
魏: 嗨大家好。隨著這歡快的音樂,淘淘廣播又與大家見面了。我是魏一然,(我是胡逸飏、我是高虞曼)今天的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧J紫茸屛覀儊斫榻B一下本期節(jié)目內(nèi)容,本期節(jié)目我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了《心語畫廊》和《小故事大道理》希望同學(xué)們能喜歡。首先讓我們一起進(jìn)入今天的〈〈生活小貼士〉〉。
一、生活小貼士
(胡):冬季防流感 不離蔥姜蒜
大蒜、生姜、蔥等是有助于提高免疫力的食物,是冬季預(yù)防甲流的“天然藥物”。 大蒜中的大蒜素有助抗感染和細(xì)菌。建議每天生吃兩瓣蒜。蔥含具有較強(qiáng)殺菌或抑制細(xì)菌、病毒的功效。在呼吸道傳染病流行時,吃些生蔥有預(yù)防作用。另外,生姜中也含有植物殺菌素,其殺菌作用不亞于蔥和蒜。同時專家提醒,生姜最好早上吃。
(高)小小吸管需注意 避免病從口入
小小的吸管看上去微不足道,這樣的小工具,畢竟是要與口腔發(fā)生親密接觸的東西,所以它的衛(wèi)生問題還是得特別注意。市場抽查發(fā)現(xiàn),市面上很多吸管生產(chǎn)不合格。因此,在這里提醒你:在使用吸管時,盡量將吸管用溫水消毒;另外,在不著急的情況下,可以將飲料倒入杯中飲用,盡量避免使用吸管。
(魏)下面讓我們一起進(jìn)入今天的心語畫廊
二、 心語畫廊
(魏) 今天我們的心語畫廊將和同學(xué)說說怎樣對待煩惱!我們每個人在生活或?qū)W習(xí)中都會出現(xiàn)這樣或那樣的煩腦,面對煩惱應(yīng)該有良好的心態(tài)。人都有這樣那樣的煩惱很正常。但請不要人為地擴(kuò)大自己的煩惱。如果你有煩心事時總老想著,放不下。這個煩惱就會占滿你的頭腦。一件事到底是好事,還是壞事,是我們的煩惱,還是我們的收益,有時取決于我們的想法。
(高)取決于我們的想法?難道想法不同了,壞事還能變成好事?
(魏) 不信?是的,你們也許不信,請聽幾個故事:
胡:一位考試沒考好的年輕人來到一座寺廟前,坐了下來長長地嘆了口氣。廟里的主持見了,指著地上斑斑駁駁的樹蔭問:“年輕人,這是什么?”他回答:“陰影。”主持大笑:“哈哈,錯了,年輕人,這是陽光??!”年輕人似乎明白了什么,露出了微笑。
(高) 哦,有陰影說明有陽光,年輕人注意到了陰影,卻沒想到陽光。真有趣,這倒使我也想起一個故事:有一對雙胞胎,哥哥整天愁眉不展,口頭禪是“太糟啦!”,弟弟每天都笑容滿面,他的口頭禪是:“太好啦!”。父親看在眼里,想試著改變一下,想讓哥哥能露出笑臉,弟弟也生一次氣。一天,父親趁兄弟二人不在家,在哥哥的房間里,放上一盒玩具,在弟弟的房間里放上一堆小狗的糞便。不一會兒,兄弟倆回來了。父親坐在客廳里,等待他們的反應(yīng),你猜,結(jié)果怎樣?
(魏) 怎么樣?
(高) 只見哥哥哭喪著臉跑了出來,對著父親嚷嚷起來:“太糟了!是誰進(jìn)了我的房間?!”接著弟弟也急匆匆地跑出來了,興奮地問爸爸:“太好了,爸爸!我們家是不是添小動物啦?是小狗還是一匹小馬?我怎么找不到呢?在哪兒呢?”
三、小故事大道理
(胡)過去,有一個人提著一個非常精美的罐子趕路,走著走著,一不小心,“啪”的一聲,罐子摔在路邊一塊大石頭上,頓時成了碎片。路人見了,唏噓不已,都為這么精美的罐子成了碎片而惋惜??墒悄莻€摔破罐子的人,卻像沒這么回事一樣,頭也不扭一下,看都不看那罐子一眼,照舊趕他的路。這時過路的人都很吃驚,為什么此人如此灑脫,多么精美的罐子啊,摔碎了多么可惜呀!甚至有人還懷疑此人的神經(jīng)是否正常。事后,有人問這個人為什么要這樣?這人說:“已經(jīng)摔碎了的罐子,何必再去留戀呢?”大道理:灑脫是一種擺脫了失去和痛苦的超級享受。失去了就是失去了,何必還要空留戀呢?如果留戀有用,還要繼續(xù)努力干什么?
(魏) 同學(xué)們,聽了這三個故事,你們是不是受到了一點啟發(fā)呢?樂觀是使我們生活幸福的法寶。煩惱時不妨換個角度看問題,說不定從煩惱中我們還能得到意外的收獲呢!
(胡) 我還補(bǔ)充一點, 如果有了煩惱別空煩惱,只在那兒發(fā)愁、沮喪甚至傷心、流淚是沒用的,不如主動去解決煩惱。就像一個結(jié)在那兒,不管再難解開,我們動手去解,都有解開的希望,如果只看著結(jié)嘆氣那結(jié)就永遠(yuǎn)在那兒了。
(魏) 是呀,有學(xué)習(xí)方面煩惱的同學(xué),你可以通過老師、家長幫助,了解自己的問題出在哪兒,是學(xué)習(xí)技巧不足,還是學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定。找準(zhǔn)病因?qū)ΠY下藥,才能解決問題。 為自己記憶力不好煩惱的同學(xué)不妨學(xué)點記憶方法:有目的記憶,理解記憶,分步記憶,對比記憶,特征記憶,聯(lián)想記憶,協(xié)同記憶,諧音記憶……記憶的方法不少吧。加上平時的訓(xùn)練,不愁記憶力練不好。有交往方面煩惱的同學(xué),不妨學(xué)習(xí)三個詞:尊重、理解、寬容。要做到這三點可不容易,但也只有做到了才能擁有友誼的甜蜜,共同進(jìn)步的喜悅。
(胡)有親子關(guān)系方面煩惱的同學(xué)一定要加強(qiáng)與家人的溝通。你為大人們的有些做法、說法感到煩惱時,而他們可能根本沒意識到,要把自己的想法及時、主動地與家長交流。人人都希望擁有幸福、溫暖的家庭,如果不幸你的家庭不夠幸福,請不要難過,這是給你的一個小小考驗。生活要求你更加自力、自信、自強(qiáng),不妨換個想法,戰(zhàn)勝困難,也許你可以練就比別的同學(xué)更強(qiáng)壯的翅膀,比他們飛得更高、更遠(yuǎn)。
(魏)在歡快的音樂聲中,本期淘淘廣播將要和大家說再見了,在今后的每天下午放學(xué)時間,我們都會與大家相約在這里,希望大家可以準(zhǔn)時收聽,如果你們有什么建議或者要求的話可及時與我們聯(lián)系。最后我們要感謝大家的收聽,下周再見,拜拜!
第6篇 初中學(xué)校廣播稿:秋天的暢想……
初中學(xué)校廣播稿:秋天的暢想……(音樂《童年》……)合:生活是一個調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員劉瓊,我是播音員李思韻。甲:劉瓊,現(xiàn)在是秋天了,你對秋天有什么特殊的感受嗎?乙:當(dāng)然了,我覺得秋天很美,因為秋天是金黃的季節(jié);秋天很美,因
初中學(xué)校廣播稿:秋天的暢想……
(音樂《童年》……)
合:生活是一個調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員劉瓊,我是播音員李思韻。
甲:劉瓊,現(xiàn)在是秋天了,你對秋天有什么特殊的感受嗎?
乙:當(dāng)然了,我覺得秋天很美,因為秋天是金黃的季節(jié);秋天很美,因為秋天是收獲的季節(jié)。
甲:秋天很美,在于美的清澈。一條條縱橫交錯的小溪唱著歌、跳著舞,緩緩流過。
合:本期廣播的主題是——《秋天的暢想》。
甲:接下來請欣賞《秋天的贊美詩》
(甲)秋 它像一個精靈 在久違的夢里 踩在云彩而來
帶著滿眼的金色 和一顆簡單得不能再簡單的心
他執(zhí)著地舉著那 從久遠(yuǎn)的時空中傳下來的火把
在茫茫山崗之間 尋找著最后一片綠色
(乙)然而 這個世界卻和他開著玩笑
時間悄悄將綠色藏在了身后 他一次次翻起路邊的石頭
挖開山澗的澈澈清泉 一次次在有風(fēng)的夜里
用身體呵護(hù)著爍爍的火把
(甲)天亮了 比最勤勞的農(nóng)夫起得還早
夜黑了 比月亮睡得還晚
他累了 躺在一棵掛滿果實的樹下
開始抱怨命運的作弄
(乙)直到有一天 那碩大的果實將他打醒
聽到勤勞的人 在麥田里收獲著希望的歡笑
他笑了 開心地笑了 原來那金色是這么的美麗
(音樂……)
甲:好美的秋!
乙:是啊。但是思韻,你發(fā)現(xiàn)了嗎?到了秋天,感冒的人變多了。
甲:對,這是因為秋天氣候變化異常,季節(jié)轉(zhuǎn)換較快,早、中、晚室內(nèi)外溫差較大,氣候變化無規(guī)律,是各種疾病的多發(fā)季節(jié)。對我們的小學(xué)生來說,秋天容易患二大類疾?。阂活愂莻魅拘约膊?,另一類是過敏性疾病。
乙:那我們該怎么辦呢?
甲:不要擔(dān)心,聽聽我們醫(yī)生叔叔送上的溫馨提示,你就知道如何預(yù)防這些疾病了。
1. 遵循“春捂秋凍”和“耐寒鍛煉從秋始”的規(guī)律,注意隨溫度變化選擇衣物;
2.我們在平時學(xué)習(xí)之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跑步、打球等,只有我們的身體強(qiáng)壯了,疾病才不能乘虛而入。
3.我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,流通。
4.我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。
乙:5. 要適當(dāng)多飲水,多食新鮮水果和蔬菜,適當(dāng)補(bǔ)充維生素;
6.家里的生活用品,和衣服、被子在天氣好的時候要勤洗、勤曬;7.一定要保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因疲勞容易使我們的抵抗力下降;8. 如果已感染感冒等呼吸道疾病,應(yīng)大量喝水,宜吃清淡食物,如蔬菜、水果等,不宜吃肥膩、煎炸及過涼的食物,少吃辛辣食物,多吃養(yǎng)陰潤肺食物,如梨、蘿卜等。甲:另外,對于過敏體質(zhì)的小朋友來講,因為自然界中的過敏源有很多很多:如花粉、動物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對花
6.家里的生活用品,和衣服、被子在天氣好的時候要勤洗、勤曬;
7.一定要保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因疲勞容易使我們的抵抗力下降;
8. 如果已感染感冒等呼吸道疾病,應(yīng)大量喝水,宜吃清淡食物,如蔬菜、水果等,不宜吃肥膩、煎炸及過涼的食物,少吃辛辣食物,多吃養(yǎng)陰潤肺食物,如梨、蘿卜等。
甲:另外,對于過敏體質(zhì)的小朋友來講,因為自然界中的過敏源有很多很多:如花粉、動物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對花粉過敏的,在花粉播散期要減少戶外活動,特別是公園里,鮮花房,家里不養(yǎng)貓、狗等小動物,不用地毯,外出戴口罩等。
乙:愿大家擁有健康的身體度過這個美麗的秋天。
甲:金色的秋天稻谷飄香,最后讓我們來欣賞一首優(yōu)美的《稻香》。
(音樂……)
合:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。
乙:本次播音主播:李思韻、劉瓊。編輯:史春燕老師。
合:感謝大家的收聽,再見!
第7篇 初中新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿
校園是美麗的田野,朗朗書聲是田野里回蕩的春風(fēng),老師用辛勤的汗水把希望的種子播撒,希望就從這里開始。下面是小編為大家精心搜集的初中新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿,供大家參考,希望大家喜歡。
初中新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿
a:引一縷溫暖的陽光撫慰你我年少的心靈
b:播一支悠揚的曲子放飛你我追逐的夢想
a:用聲音傳遞真誠
b:用音樂播撒快樂
a:一中附校校園廣播
b:一中附校校園廣播
ab:歡迎收聽
(正式節(jié)目)
a:各位老師同學(xué)們,中午好!歡迎收聽xxxxx校園廣播。我是xx
b:大家好,我是陳煒。
a:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來了。
b:又是新一年的元旦。
a:誒,陳煒啊,這三天假期你到什么好地方玩了呢?說出來跟我們分享分享。
b:我是沒出去啦!不過,我知道同學(xué)們的假期過得很豐富哦!
a:可不是嘛。
b:好,接下來,我們聽首歌,休息一下。
(插入歌曲約3分鐘)
a:歡迎回來。陳煒,我剛發(fā)現(xiàn)一件好玩的事哦!
b:什么趣事?
a:我剛剛啊反復(fù)的盯著元旦兩個字看,我發(fā)現(xiàn):從字面上看,“旦”字下面的一橫,好象波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射燦爛輝煌的光芒。我是這么想的,你覺得像嗎?
b:恩,這個比喻很恰當(dāng)哦!“元”“旦”組合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
a:沒錯,一定是這樣。我發(fā)覺啊,辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。
b:是啊,在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
a:還記得王副校長對我們的新年寄語嗎?希望每個同學(xué)都能找到自己要走的路。
b:我想,很多同學(xué)已經(jīng)找到了他們在新的一年里要走的路了。
a:恩,初二5班的葉雅惠同學(xué)說,新年新氣象,在這萬象更新的時候,在這歡樂的海洋里,在一片喜慶的包圍下,我們又長大了一歲!學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)又再一次加重!想想隨后的初三生活,學(xué)習(xí)壓力大,不論何時腦子總被語文的知乎者也、數(shù)學(xué)的代數(shù)幾何、英語的abcd、無力化學(xué)的那些可望不可即的題目所充滿。除此之外其他其他的任何東西都塞不進(jìn)了。再回想到現(xiàn)在,明年并不遙遠(yuǎn),而我們的情況“學(xué)習(xí)日趨浮躁、玩心太重”再加上學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的不當(dāng),加大了我們與別人的距離…..。
古語云:“逆水行舟,不進(jìn)則退。”學(xué)習(xí)就是如此。自己停步或停瀉不前,而別人卻邁著大步向前走。差距能不被拉大么?雖如此,但是我們會全力以赴,努力學(xué)習(xí),為我們的人生奠定下牢固的基礎(chǔ)。韓愈曾說過“業(yè)精于勤而荒于嬉”。的確,學(xué)業(yè)造就未來。20xx年讓我們以自己的辛勤找的屬于可以讓我們展翅遨游的天空!
b:
a:是啊,同學(xué)們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
b:同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?hellip;…在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!(注意語氣)
a:今天的節(jié)目到這里就要跟您說再見了,感謝您的收聽!
b:希望同學(xué)們在自己走的路上愈挫愈勇,勇攀高峰!
a、b:我們下期節(jié)目再會!
初中新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿
a:新學(xué)期開始了,相信同學(xué)們心中,都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開開心地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí)。
b:是呀!新學(xué)期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中,希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭光,為學(xué)校爭光,為父母爭光,為老師爭光!
a:對!“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想,我們要做到:
b:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。
a:其次,要有明確的目標(biāo)和計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認(rèn)識自己,在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的目標(biāo),再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
b:另外,還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會終生受益。
a:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。
b:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力完善自我,做一個講文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、樂奉獻(xiàn)的好學(xué)生。
(音樂……
第8篇 初中校園文化廣播稿
同學(xué)們:
大家好!
盡管“xx四中20xx校園文化周”活動已經(jīng)落下帷幕,但在這幾天中,我所看見的,我所感受到的,至今仍令我激動不已。
在七年級的演講比賽中,盡管我沒有親身來到現(xiàn)場,但我完全可以想象出,當(dāng)時比賽中和諧的氣氛。選手們一個個毫不怯場,在講臺上飽含著激情來進(jìn)行演講。他們知道:“比賽不是最重要的,參與才是第一位的。”
在地畫大賽中我看到了團(tuán)結(jié)的力量。每個班派出三五個繪畫能手在地上一起去完成一幅美妙的畫稿。為了證明自己的實力,也為了班級的榮譽(yù)。看著他們的認(rèn)真勁兒,那眾志成城的勢頭,仿佛他們在完成一項莊嚴(yán)而又偉大的任務(wù)。
而在剛剛結(jié)束的“20xx元旦文藝會演”中,我則真切地看到了師生之間,其樂融融,共創(chuàng)美好明天的和諧場面。平日認(rèn)真授課的老師,調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,在今天,在同一個舞臺上,他們一起表演,一起帶給我們完美的視覺、聽覺上的享受,一起與我們同歡樂。濃濃的師生情誼,盡顯無疑。
在這辭舊迎新之際,我衷心地祝愿母校:越走越遠(yuǎn),越辦越好。
第9篇 初中田徑運動會廣播稿200字
1. 有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
2. 年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。
3. 不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。
4. 你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
5. 深深的呼吸,等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
6. 生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空運動員們,不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利無論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
7. 你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放,學(xué)校運動會廣播稿。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數(shù)你最棒。跑吧,追吧在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強(qiáng)。
8. 你們揮舞著充滿力量的雙臂,看著實心球化成美麗的弧線,我著實在心里佩服你們,你們拋出了自己的最佳水平
9. 一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!
10. 踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
11. 廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
12. 也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!
13. 不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
14. 雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
15. 心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。
16. 踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>
17. 青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
18. 溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
19. 有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
20. 年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。
21. 不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
22. 雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
23. 心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。
24. 堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
25. 踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>
26. 青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
27. 汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑。
28. 人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。
29. 加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?。英雄舍我其誰,勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。
30. 運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標(biāo),只有一個信念,為班級贏得榮譽(yù),拼搏吧,我為你們吶喊,加油!
31. 廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
32. 就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。
33. 也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!
34. 不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄。
35. 時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們,這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。
36. 場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向終點。
37. 面對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽,我們在為你吶喊,你們詮釋著奧運的精神,你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。
38. 大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運動員們,你們不再像平時那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴?,我們會永遠(yuǎn)為你們叫好,看,終點就在眼前,聽,同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽(yù)帶給我們希望。
39. 看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運動場上的你們,是勝利的標(biāo)志,運動場上的你們,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),去吧!去做一名追風(fēng)的少年。
40. 人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。
41. 在你腦中,有一個夢。要用努力為學(xué)校增添榮譽(yù)。茵茵運動場,誰是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動。忘記了累,也忘記了痛,背起期望中的終點。用我們的吶喊喚起你的動力,祝福每個運動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘,和全體同學(xué)共同努力。不經(jīng)歷拼搏,怎么見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧,健兒們,拼搏吧,勇士們!
42. 你贏得十分精彩,無需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開始,漫漫長路剛剛開頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才可以不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前!
43. 這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?近了,近了,前方就是終點,加油啊,運動員,成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。
44. 我只愿做一片落葉,去點綴金黃的秋天,我只愿做一顆恒星,去裝飾耀眼的星河,我只愿做一棵小草,去充實五彩的世界,我只愿坐在場邊,同你們分享喜悅,努力吧,拼搏吧,無論何時何地,都會有我在你的身邊。
45. 觀眾席上掌聲雷動,熱熱烈烈劃破長空,他們的靈魂在叫,血在燒,都是渴望有無限的希望,掌聲響起來為新的力量喝彩,掌聲響起來,每一棵都精彩。
46. 步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!
47. 致運動員
48. 超越對手,超越自我,是我們的目標(biāo),是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上。你們點燃了似火的熱情,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
49. 在今天的賽場上,我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗,用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程,我學(xué)到了堅持的可貴,他摔倒了再站起來,我學(xué)會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴,都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上,我只是個場邊的看客,但我學(xué)到了很多。
50. 在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點是你們——讓我們知道了什么是拼搏,是們是激情是們是榮耀加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,讓所有的人為你們而驕傲。
51. 天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運動,他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們,青春的生命,青春的運動,使我們的心放飛、年輕,沒有失敗,無論成敗,運動的我們就是生活的彩虹。
52. 看!運動場上那一幕幕,一股股,無論是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者,是運動場上的驕兒,更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!
53. 每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運動場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!
54. 迎著觀眾的喝彩,我們運動起來,奔跑在的跑道上,讓我們共同努力,奔跑奔跑,沖向勝利的終點,一條跑道,要四個人去打造一個信念,要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能夠換來今天的相遇,沖吧!向著終點,向著個四個人的共同目標(biāo),前進(jìn)!
55. 今天的你們英姿颯爽,今天的你們朝氣蓬勃,今天的你們一馬當(dāng)先。相信自己,你是最棒的!不要放棄,不要氣餒。成功永遠(yuǎn)屬于你們。100米運動員啊!加油啊!
56. 我們不喜歡無云的天空,我們不喜歡無淚的人生,因為,云朵也是一道風(fēng)景,眼淚也是一種晶瑩,不要總是遺憾,生命的美麗,常常在于過程,不要總是哀嘆,一點點挫折,只會讓人,越戰(zhàn)越勇。
57. 汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑。 人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。
58. 踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
第10篇 初中生運動會廣播稿
快看!那邊的跳高比賽場地已經(jīng)開始比賽了!我和幾個同學(xué)連跑帶跳地趕去為她們喝彩加油。
跳高對我們來說,是個很陌生的詞語,因為我們是第一次參加跳高比賽,而袁泉作為我們班的跳高運動員壓力是很大的。當(dāng)老師喊到5612號,也就是袁泉,來參加跳高時,她的臉唰地一下,變得通紅,可想而知,她是多么地緊張。我們?yōu)榱俗屗潘煞潘桑阍谝慌圆煌5貙λf:沒關(guān)系的,你一定能行,我們想信你!
只見她向后退了幾步,然后猛勁向前沖,當(dāng)她來到跳高的桿子時,再來個空中越桿便輕而易舉地通過了第一次比賽。第二次比賽也是如此,順利地過關(guān)了。
但她沖向第三關(guān)時,也就是一決高下時,總共有三人。當(dāng)然,面對陌生的跳高,前兩人都大敗而歸、極其沮喪地回去了。這時,親眼目睹前兩人失敗的袁泉更加緊張了。她用兩個拇指使勁地拽著衣服,似乎壓力更大了。
她有些不安地向后退了幾步,而我們還在努力地為她加油、打氣??墒?,桿子似乎格外調(diào)皮,偏偏就在袁泉要跨過去的時候掉了下來,這令我們有些喪氣。而她沒說什么,似乎認(rèn)為自己不行了。第二次的結(jié)果也證實了這點。寶貴的是她并沒有消沉。她又發(fā)起了第三次沖刺,但她跨國桿子的那一刻,開心地笑了。
她是一個奇跡!我們班誕生了一個跳高冠軍 !我們高興地向她涌去,迎接她的是無數(shù)張笑臉和老師那贊許的眼神。
中學(xué)生運動會廣播稿
第11篇 初中校園廣播稿【短篇
夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。下面有小編整理的初中校園廣播稿,歡迎閱讀!
初中校園廣播稿
揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,為了目標(biāo),為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩…… ——題記
學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。
學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學(xué)會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯過了他應(yīng)有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K,走向成功!
(1)學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!
(2) 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認(rèn)真及時總結(jié)等,對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義??茖W(xué)研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。
物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學(xué)沖吧.
(3)完美不美
喜歡讓心情被這樣壓抑,像一撮茶葉,慢慢浸透,漸漸舒展,再悄悄彌漫,最后沉入杯底。喜歡這種沉淪的感覺,很踏實。
不喜歡完美無瑕,確切地說是不相信,太完美的東西總讓人覺得不真實。面對鋪天蓋地的完美祝福,總有些哭笑難當(dāng),如果真的不再煩惱、憂愁,時刻笑口常開,誰知道是不是個傻子。所以說,祝福之所以美麗動聽,是因為它太難成現(xiàn)實了,永遠(yuǎn)只能是一種缺憾。
有時完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。就像穿衣服,從不愛穿太干凈的衣服,因為害怕弄臟,處處小心翼翼,局促不安。很樸素的裝束,可以很從容地走在大街上而不被注視。于是在這熙攘的人群里也能擁有一個屬于自己的自由空間。也許,完美的本身便是一種缺憾。
(4)選擇誠信
因為它比機(jī)敏來得憨實。誠信好比一個鄉(xiāng)間小伙,他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機(jī)敏則更像一個電腦黑客,他總是那樣才思靈敏,頭腦靈活,卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里,一位老實踏實的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。
選擇誠信。因為它比金錢更具內(nèi)蘊(yùn)。舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生,滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠信,能給人生打底潤色,讓人生高大起來,豐滿起來,它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊(yùn),讓生命在天地之中盈潤注目,善始善終。在人生與風(fēng)浪的洗禮中,有了誠信,你就用最陽光的心情高唱吧。若為人生故,誠信不可拋!
初中校園廣播稿
開播詞:同學(xué)們、老師們,美校園之聲廣播臺開始廣播啦!今天是113班同學(xué)為你帶來的,
首先請聽美文雅敘——《永遠(yuǎn)的坐票》
1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經(jīng)常會得到最好的。
有一個人經(jīng)常出差,經(jīng)常買不到對號入坐的車票.可是無論長途短途,無論車上多擠,他總能找到座位。
他的辦法其實很簡單,就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過去。這個辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備,可是每次他都用不著走到最后就會發(fā)現(xiàn)空位。他說,這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿為患。
他說,大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,不大細(xì)想在數(shù)十次停靠之中,從火車十幾個車門上上下下的流動中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇;
即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足,為了一兩個座位背負(fù)著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔(dān)心萬一找不到座位,回頭連個好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人,永遠(yuǎn)只能滯留在沒有成功的起點上一樣,這些不愿主動找座位的乘客大多只能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。
溫馨提示:自信、執(zhí)著、富有遠(yuǎn)見、勤于實踐,會讓你握有一張人生之旅永遠(yuǎn)的坐票。
歌詞:候鳥 給我一個棲所只要有夢可停泊在你留給我的天空我可以永遠(yuǎn)有我 給我一個渡口只要有路可以走在你需要夢的時候你可以隨時有我 我飄飄湯湯的奔波反反覆覆一場夢一生一世過不完的寂寞
在深情悲歡兩頭無怨無悔奔走 過盡千帆你心頭 每當(dāng)紅葉狂吻深秋時是我無盡天涯的寂寞 我飛著天長地久來來回回穿梭 潮起潮落你眼中每當(dāng)深秋離別紅葉時候 你是我的永遠(yuǎn) 我是你...一場夢
2、《生命的價值》
對,生命就象一場夢,不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。”
他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。
他又說:'那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?'他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。
“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”
溫馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的--永遠(yuǎn)不要忘記這一點!
結(jié)束語:同學(xué)們、老師們,今天的美校園之聲即將接近尾聲,謝謝大家的收聽,再見!
初中校園廣播稿
很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸精華,有所獲得。
人生如白駒過隙。昨天路過曾經(jīng)就讀的小學(xué),突然間覺得時間過的好快,那個撫育我成長的母校卻在欄桿的阻隔下變得那么的遙遠(yuǎn)。體育老師出現(xiàn)在我模糊的視線中 ——模糊的身影,模糊的記憶。曾經(jīng)那么熟悉的一切,此刻卻變得如此陌生。“流水落花春去也,天上人間”,時過境遷,一切都已隨時間逝去。記得我所就讀的高中附近有一條護(hù)城河,河水清澈見底,冰涼晶透。我喜歡拉著好友的手在河邊散步、談心;喜歡把腳伸到冰涼的水中,去感受大自然所賜予的另一種美。我愛水,因為它的透明和清澈,所以我也真心希望我們的廣播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈,最終匯成一條河流,一起去分享這一段快樂美好的時光。
每個人都擁有自己豐富的內(nèi)心世界,正所謂“人生不如意,十之八九”,遠(yuǎn)離親人和家鄉(xiāng)踏上求學(xué)之路,我們大家偶爾都會有孤獨和失落的時候。正如李煜《虞美人》中寫的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,生活中又有幾個人沒有體味過李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的無奈、凄涼的心情呢?我們的欄目以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒、展現(xiàn)學(xué)子的青春風(fēng)采為主要內(nèi)容,我們希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣里,始終保持不變的笑容和快樂心情。我們廣播站的每一個成員都將是您的知心朋友,非常樂意與大家一起互動和交流。
當(dāng)您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出選擇的時候;當(dāng)你搖著一曳小舟駛?cè)肼o邊際的大海,找不準(zhǔn)方向的時候;當(dāng)你在月下漫步,孤獨無助的時候,請寫一封信給我們,無論您是極為活潑開朗的外向型性格,還是封閉內(nèi)斂性格極為自卑的內(nèi)向型性格。我們期盼著您的稿件和傾訴,我們并不介意你隱姓埋名,我們只希望,希望大家可以把我們廣播站當(dāng)成你們的心靈驛站,把我當(dāng)成你們最貼心的朋友。
第12篇 初中秋季運動會的精彩廣播稿
運動會上,取得驕傲的成績是很讓人欣喜的,不過輸也有樹的美麗。
在宜昌市第四屆運動會上,倘若能在十四支代表隊面前一展英姿,真得挺光榮,話又說回來,若是最后,真是丟死人了。
“請女子t60(殘疾人)200米運動員上道”,宣傳喇叭這一聲傳來,四位運動員走上道來。只見她們都用黑布蒙著眼睛,這讓我似乎明白了什么。他們跑起來的速度與正常人不相上下,只是每位運動員旁邊有一位拉著他們手的人,原來是向?qū)а健?/p>
四位運動員,像是不相上下,可到了最后一百米差距就出來了,有的早已沖向終點,而有的不知還在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的后面。
一瞧,在跑道上步履蹣跚的走來一位個子矮瘦的人,頭是那么大,是整個人的比例不太協(xié)調(diào)。最后50米,她仍然堅持著,一瘸一拐,在場的人都被這一幕所感動,都不約而同的全體起立,用發(fā)自內(nèi)心的掌聲為這位殘腿的盲人運動員鋪開了一條沖向終點的道路。運動員沉默了,裁判員沉默了,連播音員都沉默了,都用這種特殊而唯一的方式---------掌聲,傳遞心中那份敬仰。
掌聲足足有一分多鐘,人們都將目光集聚在她身上,一直送她沖向到終點。
她輸了,倒數(shù)第一,但她贏了,他身上那種堅持不懈的精神感染了每一個人,用她那殘疾人的堅強(qiáng)詮釋了比賽的真實含義。
她輸了,卻依然燦爛美麗!
第13篇 初中新學(xué)期校園廣播稿范文
有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿,沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會有好的廣播效果,廣播稿要怎么寫呢?以下是小編精心整理的初中新學(xué)期校園廣播稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中新學(xué)期校園廣播稿范文一、開場白(播放歌曲“琵琶語”)
男1:有一朵花開的時間需要去等待于等待中細(xì)聽花開的聲音
男2:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
女1:花開花落茶沉茶浮;
女2:心情積蓄味道幾何
停頓20秒
男1:伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
男2:我是播音員1234
停頓10秒——音樂停
二、點歌送祝福
女1:英國的大詩人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道:“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”而許多人不了解其寫作背景,就說那不過是句廢話。其實這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。
女2:是的!因為明白季節(jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣,今天在咱們廣播站改版第一期的新欄目——《點歌送祝?!防?,為咱們所有的同學(xué)們送上一首《明天會更好》,希望咱們的未來輝煌燦爛!
三、學(xué)法指導(dǎo)
女1:經(jīng)常有同學(xué)反映英語的閱讀理解怎么那么難,其實在英語的學(xué)習(xí)中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法,今天的《快樂學(xué)習(xí)法》將給打家介紹:如何改變閱讀習(xí)慣,提高分?jǐn)?shù)。
男1:由于沒有掌握正確的閱讀方法,同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時間內(nèi),對一小塊文章精雕細(xì)琢,導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。
你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習(xí)慣,改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!
男2:一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來,無法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
女2:二、“唇讀”,即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來,或即使不出聲,嘴唇蠕動,或腦子里也在想著讀音,無形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。
女1:三、“回讀”,也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時,返回句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的學(xué)生對閱讀產(chǎn)生心理定勢,即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復(fù)多遍,浪費非常多時間。
男1;四、“譯讀”,即在閱讀過程中,不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯,通過譯成母語來輔助理解。
女2:聽了以上介紹,大家有沒有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法,不斷提高自我。
停頓5秒
四、佳作欣賞
女1:在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出咱們?nèi)跞醯氖种福ソ佑|文學(xué)最美的地方?大家好,“佳作欣賞”欄目又跟您見面了
停頓5秒(播放音樂“童年”)
女2:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳,今天咱們帶給大家的是散文《青春理想》:
男1;咱們,撇下無知迎來了屬于咱們的青春。青春,讓咱們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予咱們的是生命的巔峰,咱們無須成熟,咱們不再無知,咱們唯有執(zhí)著。
女1:人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
初中新學(xué)期校園廣播稿范文篇2同學(xué)甲:在一曲《愛的紀(jì)念》中,校園之聲廣播臺又和大家見面了。
同學(xué)甲:我是初中的x。
同學(xué)乙:我是初中的x。
同學(xué)甲:想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生——八(1)班的x吧!
同學(xué)乙:是啊!下面讓我們來一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一起來分享這段慈母的愛吧!
同學(xué)甲:沿著校門口至教室的區(qū)區(qū)20米左右的小路上,卻包含了多濃的親情,踩下了多深的足跡……
就在9月25日上午,那個陽光依然明媚的上午,我們終于見到了那位母親與她那堅強(qiáng)的兒子。他們一個在前,一個在后,母親緩緩?fù)浦喴?,臉上滿滿幸福;兒子時不時望望身后的母親,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,想象中的親情,竟?jié)獾揭?,令人羨慕。
相信很多同學(xué)也都了解這對母子。他,八年級一班的x同學(xué),因意外摔壞雙腿,至今靠輪椅行走;她,一位
兒子的母親,每天踩著堅實的步伐,推著兒子上學(xué)放學(xué)。而此事,也曾被推薦參評學(xué)校的“感動校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,并感動著大家?我想,是濃濃的愛心使他生活在同一片藍(lán)天下。
每天清晨,母親和坐在輪椅上的兒子都會及時出現(xiàn)在學(xué)校的門口;每天傍晚,這位母親又會同樣按時來到學(xué)校接兒子回家,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。場面甚是感人,心中無限溫馨。而我們這些旁觀者,唯有感恩,唯有涕淚……
感動的溫存一直在心間環(huán)繞,我們不得不為這位兒子而感動,只為他身殘志堅的樂觀心態(tài),他燦爛的微笑時刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風(fēng),涌入心間。感動,只為兒子的笑容,只為兒子的堅強(qiáng);更為那位母親而感動,只為她慈愛的目光。多少年來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,毫不厭煩地推著沉重的輪椅,可腳步卻顯得那么輕盈,安靜的面容讓人感到安逸。感動,只為母親的堅持,只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水,因為平平淡淡才是真。很喜歡這種感覺,很溫暖,他們之間的感情,是要用心去體會的。
繁星奪目,月下生輝,母愛是河,源源長流。它賦予了一個殘疾孩子,無比的堅毅和勇敢,我們不得不對那位母親肅然起敬,在此,我想對那位母親說:謝謝您!您對您兒子的愛,讓我們深刻意識到了母愛的珍貴!
在此值得一提的是,正由于母親的堅持,才有了x同學(xué)的堅強(qiáng)。此時的他,顯得那么精神、自信,不能想象,意外帶來的痛苦如今是如何被一個僅僅初二同學(xué)克服的.,如今,堅強(qiáng)樂觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者,老師、同學(xué)也在受母親的感染下,時刻恩顧、幫助他,看到越來越多的笑容在他臉上浮現(xiàn),我們由衷地祝愿x同學(xué),在以后的路上越走越遠(yuǎn),繼續(xù)以這份樂觀抗敵,戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人,還有我們,還有你母親,我們會陪著你走下去,用信念鋪成以后的路,讓我們一起面對。
同學(xué)乙:聽完這則事例,你是否也感同身受了呢?你想聽聽x同學(xué)對媽媽說的話嗎?那就請你洗耳恭聽吧!
同學(xué)甲:x對他媽媽說:媽媽,這么些年,您一直悉心照料著我,使我有了像平常同學(xué)那樣的生活,讓我恢復(fù)了對自己的自信,您偉大的母愛時刻呵護(hù)著我!謝謝您!媽媽!
同學(xué)乙:多么感人的一句話啊!千言萬語匯成一句感謝,如此的母愛,你可重視過,不只是x的母親如此,其實在我們自己身邊的人也是一樣的,我們會因為別人的小恩小惠而感激涕零,卻對我們身邊那些關(guān)愛我們的人視而不見,請用你們的行動來回報這些默默的愛吧!
同學(xué)甲:這次的稿件來自七(1)班的x同學(xué),感謝同學(xué),希望同學(xué)們能踴躍獻(xiàn)稿。時間也差不多了,就讓我們在《愛的紀(jì)念》中結(jié)束這次的廣播吧!
初中新學(xué)期校園廣播稿范文篇3開場白
男:給你的天空劃一道絢麗的亮色.
女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌.
男:這里是八里中學(xué)校園之聲廣播站
女:尊敬的老師,
男:親愛的同學(xué)們.
合:大家好!
男:伴隨著這熟悉的樂曲
女:聆聽著這動人的旋律
男:校園之聲廣播站又如期和你見面了
女:我是播音員xxx
男:我是播音員xxx
男:會寧歌曲是會寧人民在世代生存和抗?fàn)幹谐錆M才情與機(jī)智的創(chuàng)造,語言明快樸素,詼諧自然,充滿生命的活力。是由會寧人民創(chuàng)作流傳,并在流傳過程中不斷經(jīng)過集體加工而形成的地方音樂。
女:會寧歷史上為多民族聚集地,農(nóng)耕民族和游牧民族在這里交替統(tǒng)治,交流融合。嚴(yán)酷的自然環(huán)境和鮮明的季節(jié)差異,造就了會寧人民勤勞樸實、粗獷豪邁的性格特色。使會寧歌曲從誕生之初就有著鮮明的地域文化特色。今天我們就帶您欣賞我們會寧人自己的音樂。
結(jié)束語
男:踏著青春的節(jié)拍,我們向冬天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女:激揚著青春的風(fēng)采,我們向冬天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男:走進(jìn)冬天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女:走進(jìn)冬天,走進(jìn)時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。男:今天廣播時間到這里就結(jié)束了,各位老師
女:同學(xué)
合:再見!
第14篇 2022年圣誕節(jié)主題廣播稿初中
主持人:
(開場音樂1)
一、開場白
男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
合:親愛的老師、同學(xué)們,你們好!
女:花園小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播第二期節(jié)目開始啦!今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們六(2)班為大家主持。
男:我是主持人 。
女:我是主持人 。
男:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。
二、新聞直通車
女:(音樂2)家事國事,校園事,盡在《新聞直通車》,首先讓我們進(jìn)入校園新聞直通車。
男:經(jīng)過為期一周的精彩體育比賽,我校的體育節(jié)于12月17日落下了帷幕,本次體育節(jié)在項目的設(shè)置上突出了娛樂性、趣味性、豐富多彩性和集體參與性,如體育板報的宣傳與評比,自我設(shè)計運動漫畫小報,跳繩比賽,踢毽比賽,中長跑賽,趣味羽毛球賽等等。
女:本次運動會,既活躍了校園文化氛圍,又展示了同學(xué)們的身體素質(zhì),鍛煉了同學(xué)們克服困難的意志品質(zhì),增強(qiáng)了團(tuán)隊合作和競爭意識。
男:讓我們時刻響應(yīng)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的號召,走出教室,走進(jìn)大自然,走到陽光下,積極投身到體育運動中去,盡情享受精彩的校園體育文化!
女:算24點是一種數(shù)學(xué)游戲,是一種深受學(xué)生喜愛的腦力娛樂活動, 12月15日中午,花園小學(xué)五年級同學(xué)在數(shù)棋教室進(jìn)行了一場激烈的“24點”比賽,本次比賽中個人獲獎名單如下:
男:特等獎:陳洋 一等獎:王曉騰、吳逸凡 二等獎:王冬冬、梁曉沅、方蔓蒂、 三等獎:楊濤、曹夢、金澳 、薛新浩,向他們表示祝賀。
女:比賽雖然結(jié)束,但是同學(xué)們的興致絲毫不減,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情也在延續(xù)。
男:12月17日,為進(jìn)一步提高全體同學(xué)增強(qiáng)法律意識,做到知法、懂法、守法、用法,我校邀請武進(jìn)區(qū)司法局的毛老師來到花園小學(xué),進(jìn)行關(guān)于以“我與法律同行”的主題講座。
女:毛老師通過生動、鮮活的事例聲情并茂地給六年級學(xué)生和老師上了一堂地地道道的普法課。
男:學(xué)生中心袁主任也作了關(guān)于青少年思想道德教育的重要講話,對畢業(yè)班學(xué)生寄予厚望,希望大家以身作則,遵紀(jì)守法,做一個合格的社會小公民。
女:此次法制講座活動進(jìn)一步提醒學(xué)生要熱愛生活,珍惜生命,享受文明健康的生活,時時處處遵紀(jì)守法,抵制誘惑。
三、非常節(jié)日
(背景音樂)
男: ,你知道每年的12月25日是什么日子嗎?
女:我知道,你指的是圣誕節(jié)吧?
男:嗯,首先讓我們一起去體驗圣誕的異域風(fēng)情,感受西方的特別文化。讓您提前感受圣誕的熱鬧氣息!
女:圣誕節(jié),是一個起源于西方而又迅速風(fēng)靡世界的節(jié)日。有著許多古老而又優(yōu)美的傳說,寄托著世世代代的期盼和祈求,也揉合了不同國家和民族的習(xí)俗、風(fēng)情于其中。圣誕文化,已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風(fēng)景。
男:“圣誕節(jié)”是為了慶祝耶蘇的誕辰,因而又名耶誕節(jié)。在歐美許多國家里,人們非常重視這個節(jié)日,把它和新年連在一起,而慶祝活動之熱鬧與隆重大大超過了新年。
女:不過歷史發(fā)展到今天,很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關(guān)聯(lián)。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
男:的確。它們是圣誕節(jié)的特征,裝點著圣誕節(jié)的美麗。在西方,過圣誕節(jié)時都要準(zhǔn)備一棵圣誕樹,以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。
女:傳說中的圣誕老人,身穿紅袍、頭戴紅帽,駕著馴鹿拉的雪橇從北方來,由煙囪進(jìn)入各家,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以,西方人過圣誕節(jié)時,父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里,圣誕夜時掛在孩子們的床頭上。第二天,孩子們醒來后的第一件事就是在床頭尋找圣誕老人送來的禮物。
男:紅色圣誕帽也裝點了圣誕的美麗。據(jù)說戴上睡覺除了暖和和睡得安穩(wěn)外,第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點小禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你到那個角落,都會看到各式各樣的紅帽子,有的帽尖發(fā)亮,有的金光閃閃。
女:這樣一個隆重的節(jié)日,不能少了美味佳肴。圣誕火雞大餐、烤鵝,聽了都讓人垂涎欲滴。
男:不過更多的驚喜應(yīng)當(dāng)是在圣誕party上。親朋好友戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。
女:沒錯!接下來讓我們帶大家去聆聽一個圣誕小故事!
男:讓我們換一種心情,在這個富有詩意的圣誕節(jié),去尋找一份感動吧。
女:圣誕節(jié)前夕,我在一家玩具店里購物。一個衣著漂亮的小女孩正興奮地注視著那些美麗的洋娃娃,小手里還緊緊攥著一卷鈔票。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)一個好喜歡的娃娃,都會回過頭詢問父親,她的錢夠不夠買。父親總是笑著點點頭。就在小女孩繼續(xù)尋找的時候,一個小男孩也在店里轉(zhuǎn)悠。只見他沿著過道走來,開始挑選一些電視游戲盤。盡管他的衣服很整潔,卻明顯有些破舊,穿的夾克衫也小了幾號。小男孩的手里也攥著幾張鈔票,可那看起來最多不過五美元左右。他也是和他父親一起來的,但是每次他拿起一張游戲盤回頭看父親時,父親總是搖搖頭。
男:小女孩顯然已經(jīng)選好了她想要的娃娃——那是一個服飾精美、漂亮迷人的洋娃娃,足以讓整個街區(qū)的女孩子羨慕不已。但是她突然停了下來,注視著那個小男孩和他父親之間的交流。小男孩看起來很沮喪,他放棄了那些游戲盤,轉(zhuǎn)而挑選了一冊看似貼紙的東西。這時,小女孩把她精心選好的娃娃放回到貨架上,然后向擺著游戲盤的地方跑去。她興奮的拿起那張被男孩放下的游戲盤,和父親交談了幾句后,小女孩跑向收銀臺,付了游戲盤的款,等它包裝好之后,又交還給商店的收銀員,并在她耳邊低聲說了幾句。收銀員笑了,把包好的東西放到柜臺里。當(dāng)小男孩來到收銀員跟前,收銀員先將他要買的東西價格錄入收銀機(jī),然后對他說:“恭喜你,你中獎了!”說罷,她將游戲盤遞給小男孩。小男孩目瞪口呆,完全不敢相信。他激動地說,那正是他想要的禮物!
女:在這個過程中,小女孩和她父親一直都站在玩具店門口,我看見小女孩咧嘴笑了。她的牙還沒長齊,然而這卻是我見過的最燦爛最美麗的笑容。我緊跟在他們后面出了門,這時,我聽見那位父親在問女兒為什么要這么做。我永遠(yuǎn)也不會忘記小女孩的回答:“爸爸、爺爺和奶奶不是希望我買到能夠讓自己高興的東西嗎?”父親回答說:“那是當(dāng)然,寶貝。”小女孩接著說:“啊,我正好買到了啊!”說著,她咯咯地笑起來,蹦蹦跳跳地朝他們的汽車跑去。就在那家玩具店里,我從那個小女孩的身上看到了圣誕節(jié)的意義。她比我所認(rèn)識的大多數(shù)成年人更明白這個節(jié)日的意義!愿上帝保佑她和她的父母,就像她在那一天將祝福送給那個小男孩一樣!
男:每個人對幸福的理解都不同。這個小女孩雖然沒有買到心愛的洋娃娃,可她卻收獲到更多的快樂。
女:圣誕節(jié)就到了,我們祝大家:
合:圣誕節(jié)快樂!
男:在這樣一個如詩如畫的季節(jié),不能忘卻的是朋友的關(guān)懷。
女:那一句句簡單卻真摯的話語,為你在寒冷的冬季燃起一團(tuán)熱烈的火,溫暖你,也溫暖我。
男:讓圣誕的旋律回蕩在你我的心中,讓新年的祝福滲透在校園的每一個角落,
合:老師們、同學(xué)們,再見!音樂起
第15篇 初中田徑運動會廣播稿
汗水,淚水;笑聲,歌聲; 我們盡情揮灑。開幕式上,運動場上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑。
初中田徑運動會廣播稿(一)
百米的助跑,踏板,起跳,凌空而起,在空中畫出一道優(yōu)美的弧線,著地。一整套的動作一氣呵成,沒有半點的拖泥帶水,實在是標(biāo)致極了,剎是好看。觀眾的歡呼聲響起來了,鼓掌聲響起來了,匯成一片,響徹云霄。然而,為了這成功的凌空一躍,參賽選手不知付出了心血,不知付出了多少汗水,甚至是眼淚。陽光總在風(fēng)雨后,擦干了汗水和淚水,就是燦爛如花的笑臉。他們的辛勤訓(xùn)練終于在賽場上成為了凌空一躍,淋漓盡致地演繹了他們的風(fēng)采。
是的,“天道酬勤”,自古以來就是這樣:沒有付出就沒有回報,一分耕耘,一分收獲。
初中田徑運動會廣播稿(二)
誰說運動只屬于年青人,誰說運動場地上只有年輕人的倩影?看,賽場上中年教師的表現(xiàn)不亞于年輕人,他們在百忙的工作中,在向我們傳授知識的同時并沒有忘記鍛煉身體。生命在于運動,有了硬朗的身體才有飽滿的精神工作。他們不僅在教書育人上為人師表,而且在運動場上一樣表現(xiàn)出色,這就是我們辛勤的園丁,心中裝著拼搏而得到的不只是有限的獎品,而是無比幸福的心。他們的精神讓我們感動,我們借感恩節(jié)之際想老師說聲謝謝,你們辛苦了!在我們心中你們永遠(yuǎn)年輕!
初中田徑運動會廣播稿(三)
你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;
你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,
堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!
力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮! 時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
初中田徑運動會廣播稿(四)
你象一只雄鷹,翱翔在晴空之中你象一顆金星,閃爍在宇宙之中你象一匹駿馬,馳騁在戰(zhàn)場之中
沒象是頭獵豹,疾馳在草原之中你象一艘快艇,飛奔在海洋之中
勝利的果實等你摘取希望的高峰等待你去攀登
初中田徑運動會廣播稿(五)
一道優(yōu)美的弧線劃過眼前,我不禁浮想聯(lián)翩。
這精彩的弧線啊,凝結(jié)著多少辛勤的汗水。
無論的弧線啊,穿托著多少熱切的企盼,它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,只留下一片美的體驗。
我要永遠(yuǎn)將你留下,讓我的心中印上一條弧線。
走過一段很長的路,
你用青春的腳步,
敲出鏗鏘的音符。
成功融入笑容,
失敗也有幸福。
一雙雙期盼的目光,
每個人腳下都有一條成功之路。