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第1篇 開(kāi)放日校長(zhǎng)講話稿：家校攜手 成就希望
開(kāi)放日校長(zhǎng)講話稿：家校攜手 成就希望
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：上午好！
首先我代表學(xué)校全體師生，向百忙之中前來(lái)參加“學(xué)校開(kāi)放日”的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
在全體師生、家長(zhǎng)的共同努力下，我們xx小學(xué)又有了新的發(fā)展：毽球隊(duì)、射擊隊(duì)、舞蹈隊(duì)、健美操隊(duì)在市區(qū)比賽中都獲得驕人的成績(jī)，學(xué)校被選為越秀區(qū)小學(xué)首批小班化教育的試點(diǎn)學(xué)校，被評(píng)為xx年廣州市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校及團(tuán)省委“善言善行 快樂(lè)你我” 紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚主題活動(dòng)的試點(diǎn)單位，去年學(xué)校的辦學(xué)水平獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)，辦學(xué)實(shí)力得到了上級(jí)與社會(huì)各界的充分肯定。
今天，我校舉行“開(kāi)放日”活動(dòng)，目的就是密切家校聯(lián)系，加強(qiáng)教師和家長(zhǎng)的溝通，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合，形成有效合力，共同把孩子教育好。我們兩個(gè)校區(qū)同時(shí)開(kāi)放，向大家展現(xiàn)校園風(fēng)貌和全面實(shí)施素質(zhì)教育的成果，展示師生的風(fēng)采。請(qǐng)你們近距離深層次地了解我校課堂教學(xué)情況，親眼目睹我校在實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革后全新的課堂教學(xué)模式，領(lǐng)略教師課堂教學(xué)藝術(shù)，進(jìn)而觀察孩子在課堂上的表現(xiàn)。希望家長(zhǎng)朋友以你積極的參與，獨(dú)特的視角，為我校的教育管理、課堂教學(xué)、學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策，留下您寶貴的意見(jiàn)，您的意見(jiàn)和建議是我們做好工作的動(dòng)力和方向。希望大家加強(qiáng)溝通，促進(jìn)交流，進(jìn)一步參與學(xué)校管理，我們共同辦好人民滿意的教育，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
假若通過(guò)今天的活動(dòng)，你們能有所收獲，不虛此行的話，將是我們最大的安慰和滿足。我們向廣大家長(zhǎng)鄭重承諾：教育孩子我們一定會(huì)盡力盡心，讓孩子在校園開(kāi)心健康成長(zhǎng)，把孩子交給我們請(qǐng)家長(zhǎng)們放心！
感謝學(xué)校家委會(huì)12位家長(zhǎng)的辛勤付出，他們出錢(qián)又出力，今天各位用的資料袋、各班走廊展示用的kt板大多是12位家長(zhǎng)捐錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的?，F(xiàn)在讓我們以掌聲請(qǐng)出這些家長(zhǎng)，也請(qǐng)各班的幾位家委會(huì)成員亮亮相，希望我們繼續(xù)攜手，傳遞惠愛(ài)，點(diǎn)亮夢(mèng)想，成就希望，提升家校協(xié)同教育力度，促進(jìn)孩子健康快樂(lè)發(fā)展，創(chuàng)造惠福西明日的燦爛輝煌！預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功！謝謝大家！
第2篇 班主任開(kāi)學(xué)工作會(huì)講話(家校聯(lián)系經(jīng)驗(yàn)介紹講話稿)
班主任開(kāi)學(xué)工作會(huì)講話稿(家校聯(lián)系經(jīng)驗(yàn)介紹講話稿)
大家好！很榮幸今天能與在座的各位一起分享xx班家校聯(lián)系的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懷著非?？鞓?lè)的心情，我回憶著，我與n+1班走過(guò)的路，回憶滿滿，滿滿的全是愛(ài)。滿滿的全是愛(ài)就是我與大家交流的題目。在此，我將xx班家校聯(lián)系的一些具體做法分享給大家，希望能對(duì)大家的一年級(jí)家校工作有所幫助，同時(shí)大家也給我提出寶貴的意見(jiàn)，促使我不斷進(jìn)步！謝謝！
首先我將和大家一起回憶開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的足跡：
1、用文字記錄我所做的——贏得家長(zhǎng)的理解、信任、支持；
在開(kāi)學(xué)前夕，接到自己是班主任的那一剎那，我就知道自己肩上的責(zé)任不僅僅是教孩子們一門(mén)數(shù)學(xué)學(xué)科那樣簡(jiǎn)單，它肩負(fù)著這六年來(lái)，我的人格魅力，我的各種決策將讓孩子們受到深深的影響。孩子們剛從幼兒園升入小學(xué)，會(huì)有很多不習(xí)慣，家長(zhǎng)們會(huì)有很多擔(dān)心，為了讓家長(zhǎng)們了解我，信任我，支持我，我建立了我們的第一個(gè)交流平臺(tái)，qq群，在qq群日志里，我對(duì)自己以及班級(jí)大體情況進(jìn)行了介紹，對(duì)自己剛知道自己是班主任時(shí)的心境進(jìn)行了描述，對(duì)自己看到可愛(ài)孩子們的激動(dòng)進(jìn)行記錄，讓家長(zhǎng)們通過(guò)我的文字先了解我，我再通過(guò)放學(xué)后的談話慢慢了解他們。第一個(gè)星期是行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，白天，我們進(jìn)行著各種訓(xùn)練，晚上，我會(huì)上傳一些相片，記錄一些文字，讓家長(zhǎng)們了解，我們這一天做了些什么，我們計(jì)劃下一步做些什么。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄著我的辛苦，記錄著我對(duì)孩子們的愛(ài)，家長(zhǎng)們的留言也讓我非常感動(dòng)，在這一個(gè)月里，我每天都會(huì)以“小袁帶你進(jìn)學(xué)校”等方式告訴大家：孩子們很棒！就這樣，我用我的行動(dòng)及文字贏得了家長(zhǎng)們的理解、信任、支持，我想這就是進(jìn)入家校聯(lián)系成功大門(mén)的第一步吧！
2、用家長(zhǎng)們的理解、信任、支持——建立家長(zhǎng)委員會(huì)；
因?yàn)橛辛说谝粋€(gè)月的辛苦，有了第一個(gè)月的記錄，有了第一個(gè)月的了解，我趁熱打鐵，在10月初，拋出家長(zhǎng)委員會(huì)章程，告訴家長(zhǎng)們，參加家長(zhǎng)委員會(huì)的好處，作為最觸動(dòng)家長(zhǎng)的好處是：你是家長(zhǎng)委員會(huì)成員，我們的活動(dòng)規(guī)則由你制定，你支持班級(jí)工作，你的孩子將首先作為培養(yǎng)對(duì)象，在同等條件下，家委會(huì)孩子優(yōu)先考慮。一切為了孩子，家長(zhǎng)們非常愿意參加家委會(huì)。我進(jìn)行了自主報(bào)名，可以留信息，可以qq留言，公布截止時(shí)間，過(guò)時(shí)不候，一切自主產(chǎn)生，當(dāng)然，對(duì)于老師了解的，比較有能力的家長(zhǎng)，老師也可動(dòng)員他參加，對(duì)于學(xué)校老師這一特殊對(duì)象，我定位的角色是：家長(zhǎng)委員會(huì)常務(wù)成員，不擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)一職。這樣在以后的活動(dòng)中，能為班級(jí)分擔(dān)不少！報(bào)名必須自愿，盡量不要考慮沒(méi)有時(shí)間的家長(zhǎng)身兼要職。我在家委會(huì)任職里，設(shè)置了會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、后勤部、網(wǎng)絡(luò)部、協(xié)調(diào)部、宣傳部，各負(fù)其責(zé)，每一個(gè)部門(mén)的第一負(fù)責(zé)人特別重要。會(huì)長(zhǎng)不需要時(shí)間，但一定得有想法；副會(huì)長(zhǎng)得有時(shí)間，隨時(shí)頂替會(huì)長(zhǎng)做事；后勤部最好是全職太太，事情最多；網(wǎng)絡(luò)部不需要時(shí)間，但每天都要接觸電腦，解決網(wǎng)絡(luò)上大家的疑問(wèn)；協(xié)調(diào)部負(fù)責(zé)處理班級(jí)大小糾紛；宣傳部得要一定的文字功底。只有把整個(gè)家委會(huì)班子配備到位，合適的人在合適的崗位上，家委會(huì)才能為班級(jí)貢獻(xiàn)出更多的力量。
3、利用家長(zhǎng)委員會(huì)開(kāi)展活動(dòng)——擴(kuò)大影響力
在孩子們進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)上，我們開(kāi)展了第一次親子活動(dòng)，無(wú)需費(fèi)用，就在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，家委會(huì)成員自己設(shè)計(jì)游戲——夾球跑和袋鼠跳，讓忙碌的家長(zhǎng)們覺(jué)得，有家委會(huì)真好！在第一次活動(dòng)上，孩子們獲得了精美的獎(jiǎng)品，家長(zhǎng)進(jìn)行了第一次友情贊助，每一筆贊助，xx班的成員都深深地記在心里，這份滿滿的愛(ài)心，只為孩子們能在活動(dòng)中更優(yōu)秀，只為在這份大愛(ài)中填補(bǔ)自己對(duì)孩子平時(shí)愛(ài)的缺失，在多少年后的回憶中，能少一點(diǎn)遺憾，孩子能在同伴中，將父母對(duì)教育事業(yè)的支持視為驕傲。通過(guò)活動(dòng)，班級(jí)擴(kuò)大了影響力，通過(guò)活動(dòng)，家長(zhǎng)慢慢明白了什么是教育，通過(guò)活動(dòng)，家長(zhǎng)們認(rèn)可了家長(zhǎng)委員會(huì)這一個(gè)為班級(jí)服務(wù)的群體，家長(zhǎng)委員會(huì)的正能量影響力慢慢擴(kuò)散，因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)委員會(huì)，再棘手的問(wèn)題，都不再困難，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮，我們一定能戰(zhàn)勝。這個(gè)團(tuán)隊(duì)在預(yù)定的軌道上所向披靡，愈戰(zhàn)愈勇，越走越遠(yuǎn)！
下面我再談?wù)剎x班的家校理想
xx班就目前家校聯(lián)系這方面是非常令我和家長(zhǎng)們滿意的，我和家長(zhǎng)們的共同想法是：和孩子們共同成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)！為了成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，我們必須做到：1、家長(zhǎng)委員會(huì)每年進(jìn)行換屆，爭(zhēng)取每一位家長(zhǎng)都能成為家長(zhǎng)委員會(huì)成員；2、每學(xué)期第十周，對(duì)各科老師進(jìn)行優(yōu)良中差評(píng)議，以便于我們不斷進(jìn)步；3、每學(xué)期家長(zhǎng)給班主任寫(xiě)一封信，班主任給大家回復(fù)一封公開(kāi)信，解決家長(zhǎng)們提出的困惑；4、學(xué)期初結(jié)合學(xué)?；顒?dòng)，會(huì)長(zhǎng)擬定家委會(huì)活動(dòng)計(jì)劃，遵照?qǐng)?zhí)行；5、每次家長(zhǎng)會(huì)上，評(píng)選出優(yōu)秀家長(zhǎng)數(shù)名并進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流；6、家委會(huì)成員深入群眾，走基層路線，服務(wù)于大眾。
打開(kāi)qq日志，回憶自己和xx曾經(jīng)走過(guò)的歲月，滿滿的全是愛(ài)！只要全心付出自己的愛(ài)，收獲的也必定是愛(ài)！這份感觸、這份記憶，真的很美好！預(yù)祝大家都和我一樣，擁有一個(gè)美好的xx，擁有一個(gè)屬于你經(jīng)營(yíng)的事業(yè)家庭！謝謝大
第3篇 教育局局長(zhǎng)家校合作論壇會(huì)講話稿
11月19日到20日我們省政府在xx召開(kāi)了全省的基礎(chǔ)教育綜合改革工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，全省17個(gè)地市的市長(zhǎng)、分管市長(zhǎng)、組織部、編辦、財(cái)政局、人事局、教育局的領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議，大家對(duì)濰坊的教育改革為什么有今天的效果，提出了一些疑問(wèn)。今年以來(lái)，像江蘇、上海、貴州，有十幾個(gè)省的教育考察團(tuán)也到濰坊去，探索xx這幾年教育改革到底有什么有勇氣。按照常規(guī)的介紹完之后，因?yàn)闉H坊這幾年，一個(gè)是從xx年開(kāi)始去行政化的改革，全市全部協(xié)調(diào)解決，從xx年開(kāi)始，我們的綜合制度改革也是從xx年開(kāi)始的，現(xiàn)在xx市已經(jīng)有了十年的時(shí)間。還有搞的評(píng)價(jià)制度改革。大家就問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，xx搞了這么多改革，特別像綜合制度改革，多次考試、等級(jí)評(píng)價(jià)，特別是把綜合考評(píng)納到綜合錄取當(dāng)中去。我就告訴他們，我說(shuō)在濰坊的教育改革，家長(zhǎng)不反對(duì)，而且是我們改革的重要的支持者。為什么呢？我就給他介紹xx的家庭教育，xx市的家庭教育應(yīng)該說(shuō)是從xx年開(kāi)始搞的家庭教育，當(dāng)時(shí)叫盧xx姐姐，是當(dāng)時(shí)第一個(gè)到xx去報(bào)告的，當(dāng)時(shí)是xx年xx市被確定為第一個(gè)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，在推進(jìn)改革的時(shí)候，我們要推進(jìn)新課改革的一些理念、過(guò)程與方法，還有情感價(jià)值觀一切東西，能不能得到家長(zhǎng)的理解？當(dāng)時(shí)xx市的教育局長(zhǎng)李xx（音）局長(zhǎng)，他就看到了，說(shuō)沒(méi)有家長(zhǎng)這支力量參與的改革，教育改革不可能成功。所以濰坊市從xx年開(kāi)始就搞了這個(gè)親子共成長(zhǎng)工程，每個(gè)月中間星期六請(qǐng)全國(guó)著名家庭教育專家到xx去免費(fèi)為xx的學(xué)生家長(zhǎng)到報(bào)告，盧xx姐姐就是第一去做報(bào)告的人。在這之后我們就專門(mén)作了一個(gè)家長(zhǎng)的報(bào)告，當(dāng)時(shí)了26000人，通過(guò)我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的問(wèn)題，前六個(gè)問(wèn)題，全部是和學(xué)習(xí)有關(guān)系。如果是我們的家長(zhǎng)對(duì)教育的態(tài)度不轉(zhuǎn)變，可能是我們推進(jìn)教育改革的好多設(shè)想就肯定落空。
xx市推行家庭教育，推行親子共成長(zhǎng)工程，有這么三個(gè)方面，一個(gè)叫深度打開(kāi)，第二個(gè)叫專業(yè)指導(dǎo)，第三個(gè)是家校合作，應(yīng)該說(shuō)這是一個(gè)逐步深入合作的過(guò)程。在深入推進(jìn)方面，由于三個(gè)方面的做法，一個(gè)是建了一個(gè)組織機(jī)構(gòu)，第二是培養(yǎng)了一支隊(duì)伍，第三是形成了一套機(jī)制。我們從xx年開(kāi)始不斷地在探索，到xx年的時(shí)候，我們市教育局就專門(mén)成立了濰坊市家庭教育和心理健康指導(dǎo)中心，專門(mén)找了辦公的地方，專門(mén)組織了人員，專門(mén)設(shè)立了經(jīng)費(fèi)。到xx年，我們又在濰坊市的民政局通過(guò)發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，成立了兩個(gè)機(jī)構(gòu)，一個(gè)是行知教育和家庭教育中心，促進(jìn)xx的家庭教育。xx年結(jié)合貫徹全國(guó)和全省的教育工作會(huì)議，當(dāng)時(shí)我們的市委書(shū)記，現(xiàn)在是xx省的政協(xié)副主席徐xx（音）先生，我們要研究全國(guó)的工作會(huì)議要辦哪些實(shí)事呢？當(dāng)時(shí)我們就說(shuō)現(xiàn)在我們的學(xué)科教學(xué)沒(méi)有問(wèn)題，從教研室，市里、縣里到學(xué)校都在抓教學(xué)，特別是心理健康和家庭教育是一個(gè)缺腿兒，結(jié)果我們市委市政府就專門(mén)通過(guò)我們市委編辦就成立了濰坊市中小學(xué)生健康中心，現(xiàn)在據(jù)我所知是全國(guó)不多的專門(mén)的負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)家庭教育和學(xué)生心理健康教育。這是我們開(kāi)展的一些活動(dòng)。
成立起組織以后，我們就加強(qiáng)對(duì)家庭教育教師隊(duì)伍的建設(shè)。到目前為止應(yīng)該說(shuō)我們有六支隊(duì)伍，一個(gè)是教研隊(duì)伍，現(xiàn)在濰坊市、縣都有一名調(diào)研員來(lái)分管家庭教育的研究工作。再一個(gè)我們聘請(qǐng)全國(guó)的一些知名的專家，組成了26名的專家團(tuán)隊(duì)。再一個(gè)隊(duì)伍就是我們從權(quán)威方式選拔了一些適合家庭教育的優(yōu)秀老師，我們叫學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師。還有一個(gè)是濰坊市政府在xx年當(dāng)時(shí)研究，現(xiàn)在學(xué)校缺老師，最缺的是什么？我們跟市政府說(shuō)，最缺的是心理健康的老師，市政府就用三年的時(shí)間對(duì)濰坊市的中小學(xué)開(kāi)始配心理健康輔導(dǎo)老師，現(xiàn)在是1450名。再一個(gè)隊(duì)伍是xxxx名的基層隊(duì)伍，濰坊市現(xiàn)在有1239所中小學(xué)，在校生是xx萬(wàn)人，總共有班主任25600多，我們這個(gè)基層隊(duì)伍，通過(guò)我們多種形式的培訓(xùn)，現(xiàn)在在xx市從事家庭教育比較專業(yè)的，現(xiàn)在基層有25000人。另外還有我們這兩年建立了家庭教育的志愿者，這是我們開(kāi)展培訓(xùn)的一些形式，包括校長(zhǎng)的培訓(xùn)，班主任的培訓(xùn)，任課老師的培訓(xùn)，骨干教師的培訓(xùn)，這是我們培訓(xùn)的一些形式。
組織建起來(lái)了，隊(duì)伍建起來(lái)了，要想把這項(xiàng)工作成為一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制，我們做了一些工作，從xx年開(kāi)始，因?yàn)槲覀儚膞x年有一個(gè)市委市政府對(duì)縣市區(qū)黨委和政府的一個(gè)教育工作督導(dǎo)，我們從xx年開(kāi)始就把親子共成長(zhǎng)家庭教育納入了督導(dǎo)，用行政的力量來(lái)推動(dòng)這項(xiàng)工作落實(shí)。第二個(gè)我們有一個(gè)成果獎(jiǎng)，我們專門(mén)列了一個(gè)類別，家庭教育研究方面的教學(xué)。另外我們還有教學(xué)能手等。第三個(gè)，我們?cè)谠u(píng)選的過(guò)程也是建立了一套機(jī)制來(lái)推動(dòng)這項(xiàng)工作的落實(shí)，包括我們現(xiàn)在家長(zhǎng)課程的試導(dǎo)，現(xiàn)在也建立一套經(jīng)?；臋C(jī)制。這是第一個(gè)方面。
第二個(gè)，我們專業(yè)引領(lǐng)，全面普及家庭教育。濰坊市的家庭教育應(yīng)該說(shuō)走過(guò)了四個(gè)階段，第一個(gè)階段就是剛才一上來(lái)說(shuō)的，就是從市區(qū)開(kāi)始的。第二個(gè)階段就是，這是盧老師，當(dāng)時(shí)全國(guó)婦聯(lián)組織了全國(guó)家庭教師報(bào)告團(tuán)，總共有10名，全部到xx市去作了報(bào)告。市區(qū)突破以后，中國(guó)教育主要是農(nóng)村教育為主體，濰坊市在市區(qū)開(kāi)展了家庭教育之后，農(nóng)村的學(xué)生家長(zhǎng)就普遍要求，說(shuō)是像這樣的公益服務(wù)應(yīng)該傳到農(nóng)村去，怎么能傳到農(nóng)村去呢？xx市就引進(jìn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，到xx去，我們搭臺(tái)、專家唱戲，用市場(chǎng)運(yùn)作的方式，我們連續(xù)搞了四次主題活動(dòng)，每年都有家長(zhǎng)，我們說(shuō)現(xiàn)在超過(guò)xxx萬(wàn)家長(zhǎng)來(lái)受到這項(xiàng)教育，因?yàn)檫@一項(xiàng)工作過(guò)一會(huì)兒還要講，我給大家講一下題目，全是給大家拋出一個(gè)外題。這是濰坊市的家長(zhǎng)專門(mén)到學(xué)校來(lái)聽(tīng)動(dòng)員，大家看，這是大家渴望的眼神，這是在農(nóng)村的學(xué)校的一個(gè)操場(chǎng)上。因?yàn)樵跒H坊這個(gè)地方，農(nóng)村也有好多留守兒童，這是爺爺奶奶都參與進(jìn)來(lái)。這是當(dāng)時(shí)北師大的韓老師寫(xiě)的一段話。
第三個(gè)，全面普及。我們城區(qū)突破了用專家隊(duì)把農(nóng)村的學(xué)生的家長(zhǎng)發(fā)動(dòng)起來(lái)了，我們?cè)趺词惯@些成果能鞏固下來(lái)？我們又開(kāi)發(fā)了學(xué)生、家長(zhǎng)的教育課程，規(guī)定xx市的中小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)年共受八學(xué)時(shí)的聽(tīng)課工作任務(wù)，就是我剛才說(shuō)的，校校有從事家長(zhǎng)教育的老師。這個(gè)場(chǎng)景在濰坊都很常見(jiàn)，看這個(gè)老爺爺。這是我們對(duì)家長(zhǎng)教育和課程教育的同時(shí)，在今年我們要把家庭教育往中層來(lái)發(fā)展，更加關(guān)注家長(zhǎng)個(gè)體的需求。今年在新學(xué)期開(kāi)始之前，我們對(duì)幼兒園、小學(xué)、初中、高中四個(gè)一年級(jí)的家長(zhǎng)全部錄制了教材，在9月1日開(kāi)學(xué)之前，這四個(gè)一年級(jí)的家長(zhǎng)全部接受了家長(zhǎng)教育的培訓(xùn)。這是我們一些其他的輔導(dǎo)手段。今年我們還和新東方共同打造了一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，共同來(lái)滿足家長(zhǎng)和學(xué)生的教育需求。
第三個(gè)，我想介紹一下家長(zhǎng)參與。家庭教育不能是單向的，只有讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)，才能使我們的家庭教育親子工程走到基層去，這是我們一位學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)的話，學(xué)校和家庭就像爸爸、媽媽，只有爸爸媽媽相親相愛(ài)，孩子才能健康成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)這十幾年的發(fā)展，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生確實(shí)是有了解，有教育的關(guān)注，但是我們做教育的就怕學(xué)校來(lái)面對(duì)每個(gè)家長(zhǎng)的熱情需求，這樣長(zhǎng)期下去，可能很多時(shí)候我們學(xué)校沒(méi)法應(yīng)對(duì)這些個(gè)性化的需求。我們必須通過(guò)把家長(zhǎng)組織起來(lái)，讓家長(zhǎng)成為獨(dú)立于教育之外的力量參與變革，在家長(zhǎng)和學(xué)校的教育過(guò)程中又是一個(gè)有序的教育。
經(jīng)過(guò)我們xx市民政局批準(zhǔn)，xx市成立了濰坊市的中小學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)合會(huì)，現(xiàn)在xx市學(xué)生家長(zhǎng)在參與教育的整個(gè)發(fā)展過(guò)程中起了五方面的作用。一個(gè)就是參與服務(wù)學(xué)生的成長(zhǎng)，第二個(gè)就是參與學(xué)校的一些評(píng)價(jià)和監(jiān)督，第三個(gè)就是參與學(xué)校的課程開(kāi)發(fā)，第四個(gè)是參與一些政策協(xié)商實(shí)施，第五個(gè)參與學(xué)生教育問(wèn)題的改革。現(xiàn)在我們?cè)跒H坊從教育改革，對(duì)濰坊面臨的一些問(wèn)題，特別是校園以外的活動(dòng)，家長(zhǎng)發(fā)揮了重要作用。過(guò)去我們學(xué)校組織的時(shí)候，家長(zhǎng)有這樣那樣的看法，經(jīng)過(guò)我們家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，使一些難辦的問(wèn)題好辦了，像這些都是一些具體的形式。
第二個(gè)，讓家長(zhǎng)參與到對(duì)學(xué)校的一些評(píng)價(jià)，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)，他就沒(méi)有參與的積極性。我們市教育局專門(mén)有規(guī)定，就是家長(zhǎng)必須參與到學(xué)校這樣一些年度的報(bào)告會(huì)，學(xué)校的一些規(guī)范發(fā)展，這些東西，教師的學(xué)年度的評(píng)價(jià)，必須有家長(zhǎng)的參與。
再一個(gè)就是綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，為什么濰坊市的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)非常平穩(wěn)，這就是學(xué)生和家長(zhǎng)的參與發(fā)揮了非常重要的作用。
再一個(gè)是參與學(xué)校的課程改造，家長(zhǎng)是非常非常重要的力量?，F(xiàn)在濰坊市的中小學(xué)校園課程的開(kāi)發(fā)是非常大的。
第四個(gè)，參與教育方面一些政策的協(xié)商和實(shí)施?，F(xiàn)在我們說(shuō)有些地方教育部門(mén)或社會(huì)，學(xué)?；蚣彝ゲ粎f(xié)調(diào)，我們xx市覺(jué)得很大的一個(gè)問(wèn)題就是家長(zhǎng)參與的不夠，我們主動(dòng)協(xié)商的不夠。濰坊市有一個(gè)專門(mén)協(xié)商聽(tīng)證制度，像我們市教育局出臺(tái)的一些文件，只要是涉及到評(píng)價(jià)老師、評(píng)價(jià)校長(zhǎng)、評(píng)價(jià)學(xué)校的，特別是學(xué)生的，我們要求必須有學(xué)生家長(zhǎng)參與協(xié)商，通過(guò)協(xié)商的過(guò)程中，使我們對(duì)教育的一些要求逐漸地能得到家長(zhǎng)的理解和支持，能更好地落到實(shí)處。這是一些具體的做法。
再一個(gè)，參與教育問(wèn)題的解決?，F(xiàn)在因?yàn)榇蠹乙徽f(shuō)都清楚，有的學(xué)生傷著了，磕著了，有時(shí)候在學(xué)校家長(zhǎng)非常頭疼，家長(zhǎng)提出來(lái)了，可能提的要求很高，誰(shuí)來(lái)在這中間協(xié)調(diào)個(gè)別的家長(zhǎng)和學(xué)校之間的溝通？濰坊市這幾年就把各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)充分了發(fā)揮了橋梁的作用，使一些過(guò)去比較難以解決的問(wèn)題得到了比較好的解決。這幾年濰坊市通過(guò)上次三個(gè)渠道，使家庭教育在濰坊市開(kāi)展得紅紅火火，使濰坊市的教育正在發(fā)生著深刻的變革。
xx省教育廳連續(xù)三次對(duì)普通中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)檢測(cè)結(jié)果顯示，檢測(cè)了三次，xx市在17個(gè)地市中，學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)是最輕的。同時(shí)濰坊市還有一個(gè)指標(biāo)，大家比較關(guān)心的普通高考，xx市的普通高考從xx年到現(xiàn)在，一批本科，全省一條線，這個(gè)數(shù)量xx市一直占到山東省的1/6到1/7。還有一個(gè)指標(biāo)，我們對(duì)群眾滿意度的測(cè)評(píng)，xx市連續(xù)五年在地市的測(cè)評(píng)中，對(duì)中小學(xué)教育的滿意度連續(xù)五年第一。在濰坊這幾年呈現(xiàn)了質(zhì)量比較高、群眾比較滿意的形態(tài)，借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我特別感謝在座的，特別是對(duì)xx的家庭教育做出了重要貢獻(xiàn)的各位專家。謝謝大家！
教育局局長(zhǎng)秋季期開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話稿
秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話稿（教育局局長(zhǎng)）
