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體育教師家長發(fā)言稿(3篇)

發(fā)布時間:2022-06-18 07:12:12 查看人數(shù):3

體育教師家長發(fā)言稿

第1篇 初三體育教師家長會發(fā)言稿

初三體育教師家長會發(fā)言稿

游泳、爬山也是幼兒很好的體育項目??梢藻憻捄⒆拥囊懔?,開闊孩子的視野,使孩子形成心胸開闊,樂觀向上的性格。

初三體育教師家長會發(fā)言稿

少年兒童是祖國的未來,更是家長的希望。因此培養(yǎng)和教育他們是我們共同的責任。

新課改對于我們教師來說是一次次充電,一次次提升和跨越?,F(xiàn)代體育教師作為主導(dǎo),指導(dǎo)主體學生進行訓練,是平等中的首席!彎下腰來和孩子們說話,耐下心來和孩子們一起游戲。新學期新面貌,本學期我們體育教學工作將有新舉措——貫徹落實:健康第一的思想

突出一個“全”字:全體學生、全面發(fā)展

立足一個“動”字:主動參與、寓教與動

發(fā)揮一個“導(dǎo)”字:主導(dǎo)作用、主體學生

抓住一個“趣”字:興趣高昂、趣味十足

講究一個“情”字:情感豐富、熱情向上

著眼一個“力”字:提高能力、力在貫徹

良好的開端是成功的一半!誰也不想輸在起跑線上,無論是成年人,還是孩子。那么就請親愛的爸爸、媽媽們?yōu)槲覀兛蓯鄣暮⒆幼龊贸浞值捏w育課前準備,樹立安全觀念和安全意識。

1、上學前先要提醒孩子不要把危險、尖銳的玩具帶進校園,保證安全第一!

2、為孩子穿著衣服時,注意體現(xiàn)陽光健康、運動帥氣。上衣少一些裝飾品(如:小掛件、超大裝飾扣子等)有彈性濾汗的運動服最佳。

3、教會你的孩子系鞋帶,并教育孩子:鞋帶開了很危險,一定要及時系上、系緊,保證安全第一!

4、大病小情及時與體育老師溝通交流并請假,便于體育老師科學合理掌握學生體質(zhì),合理調(diào)控運動負荷及安排見習生的活動量。

5、下雨天將帶進教室的雨傘擺放到規(guī)定位置控水,下課和當天有體育課時,體育老師會根據(jù)天氣變化臨時調(diào)整課堂內(nèi)容——千萬不可以在教室及走廊上撐開雨傘或到操場上拿著雨具、雨傘嬉戲。

6、教育孩子從小不怕苦不怕累,克服“驕嬌二氣”。與體育老師全心全力合作,保持教育的一致性,促進健康全面發(fā)展。

“以人為本、育生為主”是教育的根本理念。上面幾點都很重要,目的在于立足根本夯實基礎(chǔ),瞄準常規(guī)確保安全,為的是讓我們可愛的孩子在這里學會做人、學會做事,健康成長成為棟梁,這是家長的心愿亦是我們孜孜不倦追求的教育目標,且任重而道遠。愿我們關(guān)注孩子成長的細節(jié),使他們安安全全來上學,快快樂樂的成長!

初三體育教師家長會發(fā)言稿

我們現(xiàn)在的家庭都是一個孩子,所以我們特別關(guān)心孩子的健康成長。特別是老人,怕孩子磕著碰著,餓著凍著??梢舱沁@種心態(tài),卻束縛了孩子的成長。作為一個體育老師,今天我想就三個方面談一下如何讓孩子更健康。

一、保護兒童不是通過束縛的方式

日本的學校(幼兒園、小學、中學)都規(guī)定,凡是孩子上學,一律不準穿長過膝蓋的長褲,否則不允許進學校大門。這一規(guī)定一年四季通用。他們認為:讓孩子露出部分肌膚,便于他們接受四季的風吹日曬,長此以往會增強他們的身體抵抗力。而且,習慣了,就不會感冒。就像臉常年露在外面,會感冒嗎?

所以,要想真正促進孩子的身體健康,父母首先要明確:必須讓孩子接受各種各樣的身體鍛煉,同時要去掉怕孩子生病和受傷的思想包袱。

我們要隨時注意在生活中對他們進行鍛煉。比如,經(jīng)常讓孩子赤腳走路,冬天逐漸用冷水洗手洗臉,帶孩子在雪地上玩雪、找雪仗;大一點的孩子可學習溜冰。平時適當?shù)亟o孩子少穿一點衣服,讓他們露露脖子,露露頭,露露小手小腳,吹吹風,曬曬太陽;俗話說:“小兒要想保平安,三分饑來三分寒?!弊屗麄兺嫱婺喟?,玩玩沙,玩玩水,到大自然中去接受各種刺激,經(jīng)歷風吹日曬等,千萬別怕他們弄臟衣服。長此以往,孩子就會不怕冷不怕熱,不易生病,抵抗力和適應(yīng)力就真正提高了,他們也才真正健康了。

二、如何防范運動傷害,強身健體

1、應(yīng)該讓孩子去參加他們喜歡的運動,而不是去參加被強迫的運動。如果他們喜歡某一種運動,則因運動而受傷的機率會降低很多。

2、熱身對兒童也是非常必要的。可以減少運動傷害。

3、讓兒童有適合他們的運動裝備。合適的鞋襪,也是其中最重要的裝備之一。不要為了還看,給孩子穿一些防礙他們活動的衣服。

4、事先為兒童檢查他們的運動場地。例如,場地上有沒有障礙物、飲料罐、玻璃碎片,提前做好預(yù)防工作。

5、我們自己就是避免自己的小孩發(fā)生意外的關(guān)鍵。關(guān)心自己的小孩,陪他運動,陪他成長,這將是一個當父母的人,一輩子最佳的投資。

三、兒童強身健體的方式

1.步行練習。走路是典型的全身運動,對幼兒發(fā)育具有十分重要的意義。

2.幼兒跳繩能健腦。幼兒的腦細胞正處在發(fā)育階段,只要科學地把握兒童跳繩的活動量,就可以促進幼兒大腦的發(fā)育,可促進幼兒的協(xié)調(diào)性。

3.騎自行車可提高反應(yīng)的敏捷度??梢越o三歲的孩子預(yù)備三輪自行車,這種車的重心較低,不輕易倒。幼兒發(fā)現(xiàn)自己能很快把握一門新技術(shù),會增加自信心。常常騎自行車,可以發(fā)展孩子腿部和足部肌肉的力量,提高孩子運動的速度、反應(yīng)的敏捷度和平衡能力等。

此外,游泳、爬山也是幼兒很好的體育項目??梢藻憻捄⒆拥?毅力,開闊孩子的視野,使孩子形成心胸開闊,樂觀向上的性格。

實驗表明,出生幾個月的寶寶很快就能學會游泳,剛剛學步的幼兒很輕易學會溜冰。體育活動對人是重要的,要讓孩子從小熱愛體育活動,必須讓他掌握更多的體育技能。但是,即使有體育特長,假如不進行練習,這種遺傳的潛能也是開發(fā)不出來的。相反不具備遺傳優(yōu)勢的孩子,假如在幼兒期得到適當?shù)木毩暎鶗故境疁实募寄堋?/p>

因此,我們要放手讓孩子多運動,才能保證他們健康成長

初三體育教師家長會發(fā)言稿

我們的體育課是在室外,大家知道室外課不同于室內(nèi)教學,室內(nèi)課孩子都在教室里,受到的干擾因素少,但是體育課就不一樣了,外面的視野比較開闊,而且孩子本來就很喜歡上室外課,認為上室外課就可以玩了,其實不然。體育課也有它的教學目標、教學任務(wù)和教學要求,所以一旦學生抱著一種玩的心態(tài)上課,那么體育課教學組織起來就比較難。另外我們的操場就那么大,全校多個班級都在這塊操場上課,而且一年級的學生剛從幼兒園升上來,自制力比較差,思想不容易集中,稍微一點事情就可以把他的注意力吸引過去,在學校里老師會給他們多灌輸多教育,回到家就要求家長要督促要提醒,告訴他們體育課不能一味的去玩,要在玩中學會知識,這才是最主要的,也就是我們通常所說的“寓教于樂”。

俗話說的好“身體是革命的本錢”,有了好身體,才能更好的去學習。這就要求我們的學生多參加鍛煉。一方面,作為家長應(yīng)該多給孩子一些鍛煉的機會,做一些力所能及的事,讓孩子在鍛煉中成長,養(yǎng)成鍛煉的好習慣。另一方面,根據(jù)小學生不同的心理和生理特點,我們都應(yīng)積極鼓勵孩子們進行課外體育鍛煉,強身健體。退一步說的現(xiàn)實一點,體育成績得不到優(yōu)秀、良好者不得參加三好生評選。

本學期末我們體育考核的內(nèi)容有三項:廣播操、立定跳遠、30米跑。

我們現(xiàn)在廣播操已經(jīng)學完了,但是我感覺有的學生的動作還不熟練,有的甚至就是不會,就是動作熟練的學生也不能完全跟上音樂的節(jié)拍,所以回家一定要多鍛煉。在學校只要他們?nèi)マk公室找我,有時間我肯定會教他們,而且我在班級也不止一次的說過這樣的話,可就是沒有一個同學來找我,在班里我也給他們找了小老師,不會的可以向這些小老師學習,另外,我在班級群里已經(jīng)發(fā)了這套廣播操視頻的網(wǎng)址,關(guān)心孩子的家長可以看看。

立定跳遠也是一年級考核內(nèi)容,在家練習的時候可以給孩子設(shè)定一個目標,比如一段時間我要跳多遠,過些時間我又要跳多遠,每次的目標不要定的太簡單,這樣很容易完成,孩子會覺得沒趣,目標也不能太高,這樣完不成會打擊孩子的積極性。另外還可以通過跳繩來提高孩子的彈跳能力,這樣比單獨的跳應(yīng)該更能吸孩子。

平時在體育課上也都涉及到了跑的內(nèi)容,家長在家也可以通過和孩子一起跑步來提高跑速。

最后我要講的一點就是體育課的課堂常規(guī),這點也很重要。學生參加體育鍛煉,在室外進行,孩子小最害怕發(fā)生事故,所以家長一定要配合,每天看一下孩子的課程表,給自己的孩子穿適合運動的鞋子,條件允許應(yīng)穿運動服上課,體育課上不得攜帶鑰匙、小刀等利器。

第2篇 小學體育教師家長會發(fā)言稿

小學體育教師家長會發(fā)言稿一

各位家長,你們好!本學期我來擔任1年級部分班級的體育教學工作。今天各位家長把孩子送到學校里來,無非有1個目的:就是讓學生學到更多的知識技能。要想學好這些,首先要有一個好的健康的身體。三天兩頭長病肯定不利于學習。

目前,咱們國家青少年現(xiàn)狀就是:活動時間少,青少年的健康指標持續(xù)下降,超重超胖的學生在各班越多,近視學生比率很高。

想要讓你的孩子身體健康,跑的快,少長病的話,那就多鼓勵你的孩子多參加體育鍛煉,積極認真的去對待上好體育課。

一年級體育課,主要是游戲為主。包括基本的走跑的游戲,簡單隊列隊形游戲,小籃球小足球游戲。趣味性強、健身性強,這些活動可以使你的孩子的身體更加的協(xié)調(diào)和靈敏,更好的促進孩子的生長發(fā)育。有了健康的身體,長大了才能更好的去工作和生活。孩子比較小,是非判斷力低,咱家首先要多鼓勵支持孩子參加體育鍛煉,上好體育課。

為了上好體育課,需要家長做好以下配合工作:

1、給孩子準備好一雙運動鞋。有條件的最好穿運動服裝或校服,都可以。學生上體育課應(yīng)著寬松合體的衣服和運動鞋,舒適彈力的服裝可以使孩子在活動中倍感舒適,同時有助于提高運動能力,促進身體健康,反之如果穿皮鞋就容易在快速跑中使腳部受傷,這是上好體育課的很重要的`保障。

2、遵守課堂紀律,聽從老師指揮。

上課要注意聽講,按照老師要求在老師帶領(lǐng)下進行活動,不得私自離開隊伍或操場。回去給學生強調(diào)強調(diào)。

3、注意不應(yīng)空腹上體育課。

早上一定為孩子準備好飯??崭股象w育課。不利于健康。

4、安全時刻要牢記。

體育課活動期間,不得口袋里帶有小刀、鑰匙、鉛筆等尖銳物品;不得私自攀爬體育器械;不得私自攀爬體育器材,以免發(fā)生意外。男同學在踢球時,如果帶眼鏡的話,一定先摘掉眼鏡。

5、體育課請假。

學生生病,一定要家長的假條或者是醫(yī)院醫(yī)生的假條,體育老師方可批準。

體育在學校教學中的地位顯著提高,這是社會的發(fā)展,時代的進步,是教育規(guī)范化的需要,是素質(zhì)教育,愛生教育的對學生的呵護,也是北苑小學最近4年來規(guī)范抓教育教學的碩果。

我們學校先后取得過濟南市“市長杯”第三名的成績,取得過天橋區(qū)田徑第六名的好成績,取得過乒乓球全省第一名的好成績。成績很多不在一一細說。

最后說一句:想讓你的孩子能為他一生的幸福、工作打下一個好的基礎(chǔ),那就多鼓勵支持學校的體育工作吧。謝謝!

小學體育教師家長會發(fā)言稿二

我們現(xiàn)在的家庭都是一個孩子,所以我們特別關(guān)心孩子的健康成長。特別是老人,怕孩子磕著碰著,餓著凍著??梢舱沁@種心態(tài),卻束縛了孩子的成長。作為一個體育老師,今天我想就三個方面談一下如何讓孩子更健康。

一、保護兒童不是通過束縛的方式

日本的學校(幼兒園、小學、中學)都規(guī)定,凡是孩子上學,一律不準穿長過膝蓋的長褲,否則不允許進學校大門。這一規(guī)定一年四季通用。他們認為:讓孩子露出部分肌膚,便于他們接受四季的風吹日曬,長此以往會增強他們的身體抵抗力。而且,習慣了,就不會感冒。就像臉常年露在外面,會感冒嗎?

所以,要想真正促進孩子的身體健康,父母首先要明確:必須讓孩子接受各種各樣的身體鍛煉,同時要去掉怕孩子生病和受傷的思想包袱。

我們要隨時注意在生活中對他們進行鍛煉。比如,經(jīng)常讓孩子赤腳走路,冬天逐漸用冷水洗手洗臉,帶孩子在雪地上玩雪、找雪仗;大一點的孩子可學習溜冰。平時適當?shù)亟o孩子少穿一點衣服,讓他們露露脖子,露露頭,露露小手小腳,吹吹風,曬曬太陽;俗話說:“小兒要想保平安,三分饑來三分寒?!弊屗麄兺嫱婺喟?,玩玩沙,玩玩水,到大自然中去接受各種刺激,經(jīng)歷風吹日曬等,千萬別怕他們弄臟衣服。長此以往,孩子就會不怕冷不怕熱,不易生病,抵抗力和適應(yīng)力就真正提高了,他們也才真正健康了。

二、如何防范運動傷害,強身健體

1、應(yīng)該讓孩子去參加他們喜歡的運動,而不是去參加被強迫的運動。如果他們喜歡某一種運動,則因運動而受傷的機率會降低很多。

2、熱身對兒童也是非常必要的??梢詼p少運動傷害。

3、讓兒童有適合他們的運動裝備。合適的鞋襪,也是其中最重要的裝備之一。不要為了還看,給孩子穿一些防礙他們活動的衣服。

4、事先為兒童檢查他們的運動場地。例如,場地上有沒有障礙物、飲料罐、玻璃碎片,提前做好預(yù)防工作。

5、我們自己就是避免自己的小孩發(fā)生意外的關(guān)鍵。關(guān)心自己的小孩,陪他運動,陪他成長,這將是一個當父母的人,一輩子最佳的投資。

三、兒童強身健體的方式

1.步行練習。走路是典型的全身運動,對幼兒發(fā)育具有十分重要的意義。

2.幼兒跳繩能健腦。幼兒的腦細胞正處在發(fā)育階段,只要科學地把握兒童跳繩的活動量,就可以促進幼兒大腦的發(fā)育,可促進幼兒的協(xié)調(diào)性。

3.騎自行車可提高反應(yīng)的敏捷度??梢越o三歲的孩子預(yù)備三輪自行車,這種車的重心較低,不輕易倒。幼兒發(fā)現(xiàn)自己能很快把握一門新技術(shù),會增加自信心。常常騎自行車,可以發(fā)展孩子腿部和足部肌肉的力量,提高孩子運動的速度、反應(yīng)的敏捷度和平衡能力等。

此外,游泳、爬山也是幼兒很好的體育項目??梢藻憻捄⒆拥囊懔Γ_闊孩子的視野,使孩子形成心胸開闊,樂觀向上的性格。

實驗表明,出生幾個月的寶寶很快就能學會游泳,剛剛學步的幼兒很輕易學會溜冰。體育活動對人是重要的,要讓孩子從小熱愛體育活動,必須讓他掌握更多的體育技能。但是,即使有體育特長,假如不進行練習,這種遺傳的潛能也是開發(fā)不出來的。相反不具備遺傳優(yōu)勢的孩子,假如在幼兒期得到適當?shù)木毩?,往往會展示超水準的技能?/p>

因此,我們要放手讓孩子多運動,才能保證他們健康成長

小學體育教師家長會發(fā)言稿三

各位家長,你們好!本學期我來擔任1年級部分班級的體育教學工作。今天各位家長把孩子送到學校里來,無非有1個目的:就是讓學生學到更多的知識技能。要想學好這些,首先要有一個好的健康的身體。三天兩頭長病肯定不利于學習。

目前,咱們國家青少年現(xiàn)狀就是:活動時間少,青少年的健康指標持續(xù)下降,超重超胖的學生在各班越多,近視學生比率很高。

想要讓你的孩子身體健康,跑的快,少長病的話,那就多鼓勵你的孩子多參加體育鍛煉,積極認真的去對待上好體育課。

一年級體育課,主要是游戲為主。包括基本的走跑的游戲,簡單隊列隊形游戲,小籃球小足球游戲。趣味性強、健身性強,這些活動可以使你的孩子的身體更加的協(xié)調(diào)和靈敏,更好的促進孩子的生長發(fā)育。有了健康的身體,長大了才能更好的去工作和生活。孩子比較小,是非判斷力低,咱家首先要多鼓勵支持孩子參加體育鍛煉,上好體育課。

為了上好體育課,需要家長做好以下配合工作:

1、給孩子準備好一雙運動鞋。有條件的最好穿運動服裝或校服,都可以。學生上體育課應(yīng)著寬松合體的衣服和運動鞋,舒適彈力的服裝可以使孩子在活動中倍感舒適,同時有助于提高運動能力,促進身體健康,反之如果穿皮鞋就容易在快速跑中使腳部受傷,這是上好體育課的很重要的保障。

2、遵守課堂紀律,聽從老師指揮。

上課要注意聽講,按照老師要求在老師帶領(lǐng)下進行活動,不得私自離開隊伍或操場。回去給學生強調(diào)強調(diào)。

3、注意不應(yīng)空腹上體育課。

早上一定為孩子準備好飯。空腹上體育課。不利于健康。

4、安全時刻要牢記。

體育課活動期間,不得口袋里帶有小刀、鑰匙、鉛筆等尖銳物品;不得私自攀爬體育器械;不得私自攀爬體育器材,以免發(fā)生意外。男同學在踢球時,如果帶眼鏡的話,一定先摘掉眼鏡。

5、體育課請假。

學生生病,一定要家長的假條或者是醫(yī)院醫(yī)生的假條,體育老師方可批準。

體育在學校教學中的地位顯著提高,這是社會的發(fā)展,時代的進步,是教育規(guī)范化的需要,是素質(zhì)教育,愛生教育的對學生的呵護,也是北苑小學最近4年來規(guī)范抓教育教學的碩果。

我們學校先后取得過濟南市“市長杯”第三名的成績,取得過天橋區(qū)田徑第六名的好成績,取得過乒乓球全省第一名的好成績。成績很多不在一一細說。

最后說一句:想讓你的孩子能為他一生的幸福、工作打下一個好的基礎(chǔ),那就多鼓勵支持學校的體育工作吧。謝謝!

第3篇 體育教師家長會發(fā)言稿

親愛的家長朋友們:

大家晚上好!

很高興有機會和大家一起交流。重智輕體,自古以來在人們的心目中根深蒂固。一些家長寧愿對孩子智力開發(fā)上不惜血本,也舍不得花時間花本錢,投資在增強體質(zhì)上,總覺孩子參加體育活動就影響學習,影響學習,就進不了好學校,導(dǎo)致畢業(yè)后很難找到好的工作等等。這是一種十分錯誤的邏輯和想法。我國教育家對學生的受教育情況概括成以下幾句話:教育過程中,智育不好是次品,德育不好是危險品,體育不好是廢品。簡短的幾句話,可以看出體育的重要。

一、體育運動有利于學生形成健康的體魄

學校的體育課、課外活動以及學校運動會等各種活動,無疑為學生鍛練身體,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,掌握科學健體的知識和方法,形成健康的體魄提供了有利條件。

二、體育運動有利于培養(yǎng)學生健康的心理

英國教育家洛克有句至理名言:健康的心理寓于健康的身體。心理健康是指一個人處于自我感覺良好,并與他人和社會保持和諧的狀態(tài)。一個心理健康的人應(yīng)該情緒穩(wěn)定,性格開朗、意志堅強、自尊和自信。體育鍛練是增進心理健康的重要手段。我們學校今年放學后有籃球培訓。這位負責籃球培訓的陳老師,就是專門研究籃球促進學生心理健康的研究。而且在培訓中加以實施。

1、培養(yǎng)學生頑強的意志

體育運動一般伴有艱苦、疲勞、激烈對抗,競爭等特點。在參加運動時,總是伴隨著強烈的情緒體驗和明顯的意志努力。因此通過體育運動有助于培養(yǎng)人的勇敢、頑強、吃苦耐勞、堅持不懈的意志品質(zhì)。

2、培養(yǎng)學生的自信心

由于主客觀原因造成學生體育水平參差不齊,基礎(chǔ)較差的學生害怕做出的身體練習別扭好笑,在學習過程不敢參與練習,敷衍了事。針對這種情況,教師一方面對基礎(chǔ)差的學生采用降低動作難度,加強個別輔導(dǎo),循循善誘,使他們獲得更多的成功體驗;還可運用激勵機制,對學生取得的不同程度的進步,給于充分的肯定和及時評價,以增強學生的自信心。

3、形成和諧的人際關(guān)系

研究表明:經(jīng)常參加體育運動者更易與他人形成親密的關(guān)系,人際關(guān)系更和諧,更有助于產(chǎn)生親近感,消除孤獨、恐懼等心理疾病。體育運動過程中存在著人與人之間,個人與集體之間,集體與集體之間的相互交往,這種交往可以使群體中的成員,在體育運動中相互影響,相互作用,產(chǎn)生情感上的相互感染、溝通,從而增進了解,促進了人際關(guān)系的和諧發(fā)展。最后,給大家介紹一下我上體育課的思路。五六年級的學生,馬上就面臨著升學。在中考中體育占的分值是30分。15平時分,每一學年5分,初三的5分就看800米,男1000米的成績。中考的項目是考三項。第一項:游泳或800米5分、第二項:拍球、籃球等。第三項:三選一的考(前立臥撐、仰臥起坐、一分鐘跳繩。)根據(jù)這種情況,我們的體育課每節(jié)課上必須跑三圈,要求不能走路。老師也經(jīng)常鼓勵學生,提高孩子們的積極性。球類項目上籃球和拍球以及乒乓球。乒乓球是學校的特色項目,每周安排一次的乒乓球課。學校每年都開展仰臥起坐和一分鐘跳繩比賽來發(fā)展學生身體素質(zhì)。

今天和大家家長分享了有關(guān)體育的重要性。我相信每個家長都希望自己的孩子健康快樂,學業(yè)有成的。趕快行動起來,重視自己的孩子,讓孩子全面發(fā)展。

體育教師家長會發(fā)言稿

體育教師家長發(fā)言稿(3篇)

親愛的家長朋友們:大家晚上好!很高興有機會和大家一起交流。重智輕體,自古以來在人們的心目中根深蒂固。一些家長寧愿對孩子智力開發(fā)上不惜血本,也舍不得花時間花本錢,投資在增強…
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