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第1篇 四年級家長會年級組長發(fā)言稿
四年級家長會年級組長發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
下午好!
首先請允許我代表四級部全體師生,向來參加家長會的家長們表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!感謝各位家長在百忙之中來參加這次家長會!感謝各位家長對我校各項工作的關注和支持!
首先,我向諸位匯報一下我們四級部的任課教師情況。
我們四級部有17位教師,其中8位班主任都在45周歲以下,有教學經(jīng)驗豐富的曲新娟老師、馬麗娟老師、戰(zhàn)東方老師、朱松麗老師,她們有深厚的學識,有豐富的班級管理經(jīng)驗;還有年輕充滿熱情的劉旭軍老師、楊亞楠老師、任曉暉老師、卞凱老師,他們年輕,朝氣,充滿激情,工作積極主動,富有上進心。此外,我們級部的其他任課教師都是富有責任心,敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀教師,有的曾擔任過級部主任,副級部主任,還有的老師曾擔任教研組長,不少老師取得過市地級優(yōu)質(zhì)課、公開課,我們的教師具備良好的道德素養(yǎng),具有深厚的文化底蘊,具備一顆熱愛孩子的心。我們四級部全面堅持素質(zhì)教育,全心執(zhí)行學校政策,全心全意撲在每個孩子身上,讓每個孩子健康快樂成長。
接下來,我來介紹一下本學期我們開展的活動。
為讓孩子健康快樂的成長,本學期我們四級部開展了豐富多彩的活動,在活動中,孩子們得到了鍛煉,培養(yǎng)的團結凝聚力。
1、本學期我們繼續(xù)開展'晨誦午寫暮省'活動,每天早上校園里書聲瑯瑯,韻味十足的童謠、流傳千古的詩詞、意蘊深厚的美文交融相匯,合成一串跌宕起伏的音符。中午悠揚的樂聲伴著孩子們凝神靜氣,靜心書寫,下午靜心回顧,交流反思,'晨誦午寫暮省'成為校園一道亮麗的風景。
2、9月份底進行隊列廣播操比賽,軍事化的整隊口令、整齊統(tǒng)一的服裝、洪亮高亢的口號嫻熟規(guī)范的動作,呈現(xiàn)出學校一道亮麗的風景線。
3、十月份的秋季運動會上,我們四年級的同學積極參與, 我們的步伐堅定豪邁,孩子們的臉上寫滿喜悅,全身散發(fā)光彩。更值得欣慰的是大家群策群力,出謀劃策,每個班都設計了各具特色的展示形式,受到了領導們的高度肯定。 賽場上,孩子們大顯身手,努力拼搏,取得了優(yōu)異的成績。
4、9月份,為紀念抗日戰(zhàn)爭勝利以及世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,我們級部舉行歌詠比賽。在老師們的精心策劃和組織下,每個班級進行刻苦訓練。級部里營造出了健康向上、團結奮進的良好氛圍。
5、級部加強班級文化建設,每個班級都精心創(chuàng)設良好的學習氛圍,營造優(yōu)良的班級文化,我們鼓勵孩子多讀書,讀好書,好讀書。每周,我們都會利用圖書角,抓緊時間讓學生靜靜地讀書,感受著知識的魅力,知識的源泉。學生與書為伴,與書為友。暑假里,我們舉行了親子閱讀和師生共讀活動,活動中,涌現(xiàn)了大量的優(yōu)秀孩子,優(yōu)秀家長。希望更多的家長加入到這個活動中,和孩子一起誦讀經(jīng)典,做好孩子的榜樣。
6、10月份,學校舉行了少先隊大隊干部競選活動。每個班級通過競選產(chǎn)生候選人,參加了學校的競選。每一位競選人用他們精彩的演講,展示了自己對少先隊工作的那份熱情,孩子們的才藝展示可謂八仙過海各顯神通,博得了場下隊員的熱烈掌聲。經(jīng)過激烈角逐,蔣雨格等8名大隊干部成功入選。
7、安全教育常抓不懈。為加強學生消防意識,提高防火自救能力,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。我校于 11月9日舉行了消防逃生演練。此外,我們孩子時常利用班隊會對孩子們進行交通安全教育、食品安全教育、森林防火教育、感恩教育等各方面的教育。
8、校報成績斐然。我們學校主辦了校報,鼓勵孩子們積極投稿。暑假期刊里,我們級部的實踐活動'今天我當家'光榮入選,級部不少孩子的習作和師生共讀的作品也刊登在校報上。級部有四名學生的親子共讀作文和三位老師的師生共讀文章被推薦到萊州。
9、主題聽評課
為提高教師們的授課水平,打造青年教師,帶動整體發(fā)展,本學期,我們開展了主題教研以及全員課堂達標活動,我們級部五位教師代表級部參加了學校的講課活動,并為全鎮(zhèn)老師提供公開課,在領導們的指導下,五位老師的課堂教學得到了聽課老師們的一致好評。
10、校本課異彩紛呈。我們學校的開設了獨具特色的校本課程,我們級部主要有禮儀課、陶泥課、剪紙 、草編、毛筆書法、傳統(tǒng)文化課等,深受孩子們的喜歡,也發(fā)揮了孩子們的特長。我們學校的校本課程也走在了全市前列。
在家校共同的努力,我們四年級同學在其他方面也取得了驕人的成績。三名同學被評委三德小標兵,蔣雨格同學代表學校參加乒乓球比賽獲團體總分第六名。
接下來,我強調(diào)幾方面的安全問題:
第一:早上我們要求學生7:30后點到校,中午到校時間1:00后,請家長一定要監(jiān)督好。現(xiàn)在不午睡了中午早到現(xiàn)象特別嚴重,有的孩子很早吃完飯就到校門口亂跑亂鬧,車來來往往非常危險。所以請家長一定要想辦法監(jiān)督好孩子的到校時間。
第二:接送學生的車輛必須停在東西隔離帶外。主要是因為現(xiàn)在車輛過多,我們學校的學生也將近2000名,所以也是為孩子的安全考慮。
第三:校車方面:
今年我們的校車和司機都歸交運管理,所以發(fā)車的時間和一些規(guī)定都是交運統(tǒng)一管理,如遇到天氣惡劣規(guī)定車速不超20公里,平時不超40公里。雖然我們的車歸交運管理,但是跟車的依然是我們的老師們,她們在沒有任何報酬的情況下,依然堅持早出晚歸,每天早上晚上都要接送兩趟學生,特別冬天老師們都得天不亮起床,晚上很晚回家,我們學校還有很多城里的老師,她們每天早上還要從城里趕回來,晚上到家都是6點半左右。所以希望咱們的家長能多理解、多體貼,多支持老師的工作。乘坐校車學生家長,請按時到站點接送學生,不要遲到,有事一定要向班主任老師和隨車教師請假,最好是寫好請假條,交給隨車的老師。也請家長做好校車的值班,家長值班責任是維護孩子等車、下車后的秩序,協(xié)助隨車的老師點好人數(shù),簽上你的名字,保證咱們的孩子安安全全的上車,高高興興地回家。
最后提出幾點建議:
(一)、作息時間
第2篇 高一年級組長在老師聚會上的發(fā)言稿
高一年級組長在老師聚會上的發(fā)言稿
年級組老師聚會發(fā)言稿
尊敬的各位領導,各位老師,同學們:大家晚上好!
今天晚上是高一年級組的全體師生大會,大家匯聚一堂,來總結我們前一段時間的生活和學習情況,也將進一步明確我們今后的目標。八月十號,同學們懷著一份新奇,來到了一中這陌生的校園,在這里,你們感受到了一種全新的氛圍,開始了一種全新的生活,并且嘗試著融入這種生活,適應這種生活。你們努力了,你們成功了,凝成了自己的特色,創(chuàng)造了自己的精彩,大家高中生活的畫卷正在展開,沒有誰能阻擋青春的飛揚!生活在一中,每一個瞬間都蘊蓄著成長,智慧在閃耀,汗水在流淌,每每前行一步,都伴隨著老師們深情的期望!
今天我想說,學習在一中是幸福的。因為你有寬敞、現(xiàn)代、美麗的校園!也許現(xiàn)在你不覺得,不過這可是走進大學后的學長們回來時常說的話,“老師,咱們一中太好了,生活條件、學習環(huán)境比我們大學的還要好。” 學習在一中是幸福的,因為你有敬業(yè)、博學、可愛的老師!所以以后的日子真的要更加珍惜。 學習在一中是幸福的,因為你有鍛煉、展示自己的舞臺,更有學習、引領自己的平臺! 一中不是有組織無紀律的天堂,不是只要不打架不犯法就可以有三年學習權的地方,你必須要勤奮,必須要刻苦,請記住——這里的老師們至少會教導你,活著就要有方向;老師們更不是萬能的救世主,不是走進一中就有大學上,你必須拼搏,必須奮斗,請記住——這里的老師們至少不會先于你放棄你自己!
今天,我還想說,工作在一中是辛苦的,老師們都是來自全省、乃至全國各地,大家匯聚在這里,就是想把自己的聰明才智、心血汗水奉獻給這里,培養(yǎng)出更多的棟梁之材,從早到晚,披星戴月,工作非常的艱辛,但這所有的一點一滴,換回來的是師生的心更近了,班級的凝聚力更強了,教學的質(zhì)量更好了,學校的聲望更高了,家長的心放得更加安穩(wěn)了……當一個人僅僅為生存而奔忙的時候,每一秒都是辛苦的,而一中的老師更多的是為了一份事業(yè),老師們選擇了這里,沒有豪言壯語,只有辛勤耕耘!當有的同學還沉睡在夢中的時候,孫校長和兩位主任已經(jīng)到達了學部;晚上大家都走了,可孫校長辦公室的燈還亮著。所有的老師同樣辛苦:年輕的老師們?yōu)榱搜堇[一節(jié)節(jié)精彩的教學,把白天的時間專用于批作業(yè)、搜集資料、答疑、和同學們談心,晚上則整理思路、認真?zhèn)湔n、書寫教案;值班的教師,放棄了寶貴的休息時間,積極投入工作,細心管理,公正嚴明,不辭辛苦;班主任老師們更是把學生時刻放在了心間,大家的學習、紀律、衛(wèi)生、活動、宿舍管理、思想波動……一個人一件小事,匯聚到班主任那里,就組成了他充滿壓力的繁忙的一天…… 有誰愿意超負荷的辛勤工作,讓歲月無情地趕走美好的青春年華呢?我們一中的很多老師做到了,因為我們知道,風平浪靜的時候,十五六歲已經(jīng)是大孩子了;事件突發(fā)的一刻,同學們最希望的還是老師第一時間站在自己的身旁,是批評還是安慰,都不重要了,重要的是心底有了一份溫暖的依靠。老師們在你們的心中也許注定是不完美的,從學生評教的內(nèi)容就看得出來,但老師們用真誠與愛心,智慧和執(zhí)著澆筑著自己事業(yè)的時光,一定會在你美妙的追憶之中留下一抹絢麗和感動!如果今天在座有哪一位同學,此時此刻,能幸福的回憶起你的某一位老師,曾經(jīng)那樣富有愛心的幫助過你,就請讓你的左手和右手作一次最震撼的親密接觸吧!
第3篇 新生入學儀式年級組長發(fā)言稿
新生入學儀式年級組長發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非??鄲腊?,以下是小編精心整理的新生入學儀式年級組長發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親愛的同學們:
今天,8月27日,是你們初中學習生涯的第一天。在此,我謹代表全體教職員工,祝賀大家正式成為橋大的一份子。
從小學到初中,并不僅僅是年級的提升、教室老師的變動,它更是一次跨越,你們?nèi)松猛局械囊淮沃匾缭健J裁唇锌缭??抬腳跨過一個障礙叫“跨”,立在障礙后面的新天地中叫“越”。總而言之,你們首先要經(jīng)歷一些挑戰(zhàn),才能有所成長,有所進步。那么,從小學到初中,具體有哪些挑戰(zhàn)呢?
同小學相比,初中學子要學習的科目增多了,知識的難度提高了,所需要的學習時間增加了,課余時間也相應減少了。有很多同學會對此感到不適應,這種情況是正常的,就好比是生物鐘的變動——如果一個人已經(jīng)習慣了早上八點起來,那么叫他改到七點,乃至六點五點起來,勢必會感到很困難。不過這些不適應只是暫時的,你們終將會踏入初中的步調(diào),但所需時間的長短就不一定了。及時地調(diào)整學習方法,學會合理地分配時間,這樣就能更快地適應新的`學習生活。為了幫助大家做到以上幾點,學校特別組織了新生入學教育。在新生入學教育的兩個半天的時間里,班主任老師將作為你們的引導者,幫助大家熟悉校園、熟悉同學、熟悉學校的各項規(guī)章制度、熟悉將步入的初中學習生活。
同學們,初中生活是一段很值得回憶的生活。直至今天,我還時?;匚段业某踔猩睿何疑蠈W時,還需要步行,一個來回兩個小時。所以早上需要早早出門,為了晚出門,就把自己鍛煉成了一位“武林高手”,一小時的路程最終縮短為半個小時。剛學英語,還沒學音標,不會讀,又怕忘記,偷偷在單詞上寫中文(這是老師不允許的)。體育課跑步時,為了少跑,偷偷躲到操場中央的豬舍中。當然也忘不了初一期中考試,語數(shù)英政四門課的考試,總分400分,我考了395分時的喜悅。三十多年過去了,現(xiàn)在通過微信群,初中同學每天依然有聯(lián)系。所以,同學們,初中三年的酸甜苦辣,點點滴滴,這三年的老師同學,校園景色,將是你們青春期最難忘的回憶。
同學們,能進入橋大學校學習,說明你們都是同齡人中的佼佼者。但優(yōu)秀是永無止境的。你們現(xiàn)在僅僅是走好了第一步,所以更應該腳踏實地地走好今后的每一步。請大家,把“拼搏兢進”的校訓,當作時刻警醒自己的座右銘;把追求卓越,當作經(jīng)常實踐的人生態(tài)度。只有這樣,你們才能攀上高峰,只有這樣,橋大才會在你們的手上翻開新的篇章,才會真正地實現(xiàn)“今天我以橋大為榮,明天橋大以我為榮!”
第4篇 年級組長的發(fā)言稿
有關年級組長的發(fā)言稿范文(精選)
在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的有關年級組長的發(fā)言稿范文(精選),僅供參考,大家一起來看看吧。
年級組長的發(fā)言稿1
各位家長、老師、同學:
大家好!今天很榮幸代表我們預備年級組的全體老師在這里發(fā)言。今天是“六一”兒童節(jié),首先我要代表全體老師祝全體同學節(jié)日快樂。其次感謝我們家長在百忙之中抽空來參加我校的開放日活動,西郊學校的發(fā)展離不開您的大力支持和協(xié)助。剛才看到同學們精彩的表現(xiàn),我很欣喜,你們快樂健康地成長讓老師、家長倍感欣慰。
一年前,我們把5位同學分別送進了復旦附中、上海市第二中學、延安中學、市三女中、閔行中學,又迎來了滿懷希望和夢想的你們,相信三年后在你們中間將會出現(xiàn)更多的市重點或區(qū)重點的學子。我們?nèi)w老師都對你們寄予了厚望,我們有信心和決心把本職工作做好,讓你們在西郊學校獲得成功。
時光飛逝,軍訓時你們稚嫩而陌生的小臉仿佛還在老師們的眼前,轉眼你們已經(jīng)在西郊學校度過了近一年的時間。在這近一年的時光里,我們和同學結下了深厚的友情,我們和老師結下了真摯的師生情,我們和西郊學校共同成長。我們邁出了自己迅速成長的一步,但是要成為一名優(yōu)秀的中學生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單延續(xù),而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中生活剛剛開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應。因此今天我給同學們提出3點希望:
一、課程增加改變學法
小學主要是語文、數(shù)學、英語三門學科,而中學,增加了歷史、地理、科學等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應。
第一要主動適應老師的授課方式。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率并培養(yǎng)自學能力。二是復習,子曰:溫故而知新。及時復習能幫助我們更好的鞏固知識。
第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對中學學習,達到長遠目標。
第三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。
二、學會與同學交往
學生時代,是人生最寶貴的時代;同學關系,是人生最寶貴的人際關系。如何在學生時代處理好同學之間的關系,為日后的人生釀造一杯回味無窮的甘醇美酒呢?其中,最為關鍵的一點是,要時時處處事事以禮相待。
每天早晨同學相見時,應互相致意問早、問好。在有求于同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。在教室里要隨時保持安靜、整潔,維護教室良好的學習環(huán)境。課間不要追逐打鬧,以免教室桌椅歪斜,影響同學的學習休息及身心健康。課間休息時,在樓道內(nèi)行走要靠右慢行,不要快速奔跑猛拐,遇到同學時放慢腳步慢行禮讓。對于同學遭遇的不幸,偶爾的失敗,學習上暫時的落后等,不僅不應嘲笑、冷落、歧視,而且應該熱情幫助。既可幫助對方分析原因,總結經(jīng)驗教訓,也可用安慰、同情、鼓勵的話語去撫慰對方心靈,有時,即使一句話不說,只陪對方散散步、聊聊天、打打球也不失為友愛的方式。
古人說:“慧于心而秀于言?!迸c同學說話,能使心靈的聰慧得到交流,能使同學之間增加了解、增進情誼和相互增長知識。但要起到這樣的作用,就要注意與同學說話的禮儀。與同學說話要態(tài)度誠懇、謙虛;要語調(diào)平和,與同學說話的`內(nèi)容要真誠實在,不說胡亂恭維別人的話,也不說使別人感到傷心、羞愧的事,更不說不文明的污言穢語。古人說:“言,心聲也。”一個人說話的態(tài)度和內(nèi)容若是美的,那么,他的心靈也必然是美的。
在學習上,同學之間要互相幫助。學習好的同學在保持謙虛、戒驕戒躁的同時要主動真誠地幫助學習差的同學;學習較差的同學應虛心求教,獨立思考,不能抄作業(yè)或偷看答案。同學之間天天相處,難免會有一些磕磕撞撞的事或意見上的分歧。這時,要克制自己、尊重別人,要破除身上的“驕”、“嬌”二氣,心平氣和地講道理,不能使氣任性,也不能用不文明的語言辱罵同學,更不能粗暴地動手打架。
三、做好行為規(guī)范
行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會做得很好。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我約束習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。
同學們,信心是基礎,態(tài)度是方向,行動才是關鍵,最后希望大家:快快樂樂上學,平平安安回家!西郊學校期待你的成功,將來能引你為自豪!
謝謝大家!
年級組長的發(fā)言稿2
尊敬的各位領導、各位家長:
大家早上好!
首先,我代表覺民中學初二年級全體師生對你們的到來表示歡迎,同時也對各位對我們工作的支持表示感謝。今天,大家能抽出寶貴時間來參加我們的家長會,我也代表我們初二的全體學生感謝你們的到來,因為你們用行動表達對他們的關愛。
下面,就由我對初二年級的一些基本情況向大家做介紹:
我們年級共有學生445人,7個班級,教師24人,很多教師都是我校對應學科的骨干教師,具有豐富的教育教學經(jīng)驗。
1、學生分析:初二級學生處在一個平穩(wěn)的發(fā)展時期,沒有初一學生對中學生活的新奇和暫時壓力,也沒有初三面臨畢業(yè)升學,擇業(yè)的兩難選擇的壓力,處于一個相對平穩(wěn)的時期,這一時期是潛心努力學習的時期,也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的,他們的獨立性增強,總想擺脫對教師和家長的信賴,總認為自己不是孩子。有事不愿和父母及老師交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種會更加強烈。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識能力差,所以這一時期又是一個危險的時期。在這一時期,沖動是他們的最大特征,好奇是他們一生中的高峰。他們雖達不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在這段時期最低。所以家長一定要加強教育和引導。
2、教師分析:我們初二級組的全體教師精心開展集體備課,共同尋求探討適合我們學生的教法與學法,廣泛收集資料,努力提高教師的業(yè)務能力,他們的目標是認真的備課,有效地上課,進而取得優(yōu)秀的教學效果。同時,我們級組的老師也非常重視學生的心理健康輔導,每位班主任都能關注學生的心理健康,因為我們的老師知道任何事情的發(fā)生都是有根源的,學生所作的任何事情都不是空穴來風。所以,我們初二級的全體老師都能夠耐心地聆聽同學們的心聲,看到他們的內(nèi)心世界,從而對他們進行有的放矢的教育。
3、提出一點建議:
學校工作無小事,件件是大事。因此,建議我們家長能積極配合我們年級的管理工作,我們學校教育永遠離不開你們正確的家庭教育,假如沒有你們良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師,再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。所以我衷心的希望各位家長大力支持我們學校的工作,我相信,在學校、老師、家長、學生的共同努力下,你們的子女一定能在我校取得最大的進步。
最后祝各位家長工作順利,家庭幸福,謝謝大家!
年級組長的發(fā)言稿3
各位家長:
你們好!感謝你們在百忙中抽出寶貴時間來到學校參加此次家長會。
此次家長會開得很有必要:一是因為月考過后,我們進行大面積的家訪活動,和很多家長進行交流和溝通,在這里有必要和大家通個氣。二是八年級是初中階段學生產(chǎn)生兩極分化較嚴重的年級,必須引起家長的重視。三是有的家長平常太忙,沒有時間與老師交流,借此機會“為孩子的美好明天”提供一個相互探討的平臺。
首先我向大家簡單介紹一下八年級的概況:我是學校今年按照教師聘任制,新聘任的八年級年級組長。在學校招聘領導組的指導下,由年級組長聘任思想上過得硬、教學能力強的優(yōu)秀教師擔任班主任,組織班級建設,進行班級管理。
本學期應許多家長的要求我們利用午自休、課外活動時間為學生補缺補差,同時也利用周六進行補課。大家都知道由于種種原因,后來周六補課停止,這給我們的學生、家長、老師澆一盆涼水。但是我們的老師并沒有放棄,而是比以往任何時候更加投入,他們抓緊早讀前的每一分鐘,以及午飯后的分分秒秒在班級維持紀律,輔導學生作業(yè)。所有這一切都是無私的、無償?shù)姆瞰I。八年級的四個班主任老師把辦公室移到課堂和學生們打成一片。
一個學生的成長與進步,光靠學校教育這是不行的,他離不開家長的支持和配合。只有家長、學校相互配合,教會學生“做人”,才能促進學生學業(yè)成績提高。家庭也好,學校也罷,教會學生“做人”是我們的第一要事。作為班主任老師,我在班級管理中,首先把學生的“做人”放在首位。一個孩子將來未必成為科學家,成為社會的佼佼者,但他們都要走向社會,成為一個身心健康、對社會有用的人。一個家庭、一個班級都有各自的管理方式。我們農(nóng)村有句俗話叫“慣子不孝,肥田收癟稻”,小孩一上學對每一個家庭來說,都是一種希望,隨著時間的推移,有些家長對此憧憬希望不再。但每一個家長至少都希望自己的孩子將來都能堂堂正正的做人。這就要我們對待孩子要有個正確的態(tài)度:不寵愛、不護短、配合學校抓好學生的品質(zhì)教育。我們班有46名同學,每位學生在家里不是大寶就是小寶,但每一個寶寶在學校里都得一視同仁,不能特殊化,有些學生將家庭里的“霸道”帶進校園,這就要家長有個良好的教養(yǎng)態(tài)度。家長良好的教養(yǎng)態(tài)度對孩子的成長終生有益。家長要教會學生做人,在學校和班級里最重要的是守紀律。也就是俗話說的守規(guī)矩。沒有規(guī)矩不成方圓,對班級有集體榮譽感和正義感,對同學有愛心,有同情心。對家長要尊敬,熱愛父母的勞動成果。每天下午放學后,如果天氣好的情況下,我一般都將學生留在學校讀一會書。我們班主任很累,她們自己也有孩子,孩子也在上學。她們完全可以按學校作息時間上午8:00到校,下午4:00離校。但她們?yōu)閷W生,沒有這樣做,而是每天早晨6:00不到就離家到校上班,每天下午6:30才到家。我說這些不是在家長面前表功,我是要說,八年級的每一位老師對待你們的孩子是真心的,某些地方做得甚至要比家長還要好。目的是什么,希望我們的孩子好。作為班主任,在班級其次就是要全面提高學生的學業(yè)成績。今年我擔任八(2)班班主任,我每周工作都做到有計劃,工作做到有針對性,幫助學生制定詳細的學習計劃,教會學生學習方法、合理安排學習時間。整治學風,不斷的調(diào)整座位,避免上課好講話的同學坐在一起,影響課堂紀律。光靠老師在校督促這一點還遠遠不夠,孩子的自覺性一般都不高,離開家長的配合,我們再做工作也無濟于事,家長有時麻將癮犯都難以控制,何況我們的學生呢?學生在家里,這就需要家長進行家教、督促。抱著過去的老一套“要成人自成人,管成人不是人”的觀念是不行的,現(xiàn)在的家庭孩子就一個,多則兩個,如果他們將來不成人,害的不僅使孩子本人,同時也害自己、害社會。
此次月考成績一出來對學生振動不小,也可以說是“幾家歡樂幾家愁”我們的四位班主任立即作好學生的思想工作,和每一位學生促膝談心,消除她們思想上的困惑。在班級以表揚、鼓勵為主,經(jīng)常與學生溝通。我希望我們的學生在學校的教育下,在家長的支持和配合下,讓他們有個美好的明天、美好的未來。
其它話我就不多講,會后希望家長能與我們的班主任多溝通、交流,提出寶貴的意見,把我們的班級建設得更好。
謝謝在座的各位家長!
第5篇 大班畢業(yè)典禮年級組長發(fā)言稿范文
親愛的小朋友們、尊敬的家長、園長、老師們:
你們好!
在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美好日子里,我們盛昌幼兒園迎來了2009屆大班畢業(yè)典禮。暨素質(zhì)展示活動。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候,感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽=坦ぷ鞯睦斫夂椭С?同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學習生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績,今天你們即將畢業(yè)了,將要至新的天地去學習更多的知識和本領,在此,再次祝賀你們在新的天地里取得更大的成績?;貞浶∨笥褌?nèi)陙淼挠變簣@生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。
孩子們,你們還記得嗎?
當你們剛入園時又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,中一般說來的時候是老師的大手握著你們的小手,一筆一畫的教你們畫畫、寫字,和你們一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強烈的求知欲和認知興趣,喜歡學習、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問題問老師,于是老師也學會了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
今天站在這里的還是你們,可是個兒長高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關心和愛護,什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。
孩子們,你們知道嗎?
你們學的每個故事,每一首詩歌,每一個游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設計的,你們的每一個表情,每一個動作,老師們都要細心去觀察,做好隨機記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上,把愛的關懷送到你們的心田。
現(xiàn)在我們就要再見了,親愛的孩子們,老師真舍不得離開你們,老師打心底里永遠關愛著你們,時刻注視著你們進步,關心著你們的成長,希望你們是一只小鳥,從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚鞭,愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來,造福人類!
第6篇 八年級組長發(fā)言稿
八年級組長發(fā)言稿
導語:以下是關于八年級組長發(fā)言稿范文。僅供大家參考!
同學們:
首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有轉來xx的新老師、新同學,歡迎你們加入八年級這個團結、溫暖的大集體。在放暑假前,學校專門給同學們布置了科學、系統(tǒng)的暑假作業(yè),語文:要求寫日記,看課外書,寫讀后感。英語:要求寫單詞,并用單詞造句。數(shù)學:要求預習八年級上冊的內(nèi)容。學校以信的形式發(fā)給了每一位同學的家長。在假期中,有的同學努力克服惰性,認真按照老師的要求,按質(zhì)按量的完成了學習內(nèi)容。暑假作業(yè)完成得非常棒的同學有:(名單略)
確立明確的目標
上學期我們開學生大會就曾經(jīng)談過這個問題,在座的很多同學都是有明確的學習目標的,那就是考上xx一中。那么現(xiàn)在大家距xx一中究竟還有多遠呢。從今年的中考成績來看,一中的分數(shù)線是667分,總分是760分,如果換成是百分制計算的話,七科總分應達到615分,單科成績應平均是88分。這個目標難不難?從去年的期考成績看,確實很難。但首先給大家講一講xx中學147班的故事。(二本52人,一本13人,600分以上4人)
這不能不說是一個奇跡。這些學生從高一中始,拼命的追趕,終于在三年后考入了自己理想的大學,甚至超過了很多當時考進一中的同學。那么,如果我們從現(xiàn)在開始努力,基礎會更好,起點會更高,將來在學習上遇到的困難就會越少,那么成功的機率也就會越大。從現(xiàn)在開始,每個學期一科漲十分,七科就漲70分,四個學期就能漲兩三百分,那么在座的每一位同學都能夠順利的達成自己的理想,考入xx一中。
有了目標以后,為了能夠持之以恒,還要把目標內(nèi)化成自己的信念。著名的哲學家蘇格拉底,他生活于公元前469年至公元399年的雅典,距今已有兩千多年,但他的'思想依然影響著我們現(xiàn)代人。著名的哲學家柏拉圖就是他的弟-子。他在晚年審判的時候,公然宣稱:“我覺得自己像一只牛蠅,雅典像一匹千里神駒,現(xiàn)在它慢慢地越來越胖,只想睡,不想跑。我則奉了神的使命,來叮這匹馬。希望把它叮醒,不要再睡了。結果呢?它醒來后,非但不感激,還生氣地想把我一巴掌打死,然后繼續(xù)睡覺?!笨梢钥闯觯麑ψ约核鶒鄣某前?,有一份深刻的期許,甚至對這個城邦的每一分子,還有熱忱的關懷,希望他們善度此生。蘇格拉底的信念就是永遠不放棄對真理的向往,哪怕要付出生命。
下面,請xx班的xx、xx班的xx、xx班的xx上臺和大家交流暑期日記。
有很多同學的優(yōu)秀作業(yè)都已經(jīng)上傳至我的博客里,大家可以去欣賞,和他們比一比,差距在哪里?每天寫日記,每天記單詞并用單詞造句,這些事情并不大,難的就是堅持。我相信,這些同學心中一定有明確的目標,而且能夠為目標自覺的努力。我相信,只要你們這樣長期堅持下去,兩年后你們一定會笑著走進xx一中的大門。
今天,非常高興看到你們坐得整整齊齊,更高興的是,本學期學校領導依然安排我做這個年級的年級組長。相處一年來,我們一起有過許多美好的回憶。(校運會、紅歌賽、讀書報告會、“天才是主動性的爆發(fā)”學生大會)一年來,我已經(jīng)習慣了同學們親熱的與我打招呼,習慣了在你們的教室里轉一轉,習慣了同學們遇到困難的時候找到我。現(xiàn)在的你們,更讓我覺得放心了。因為你們的身上已經(jīng)褪去了幼稚,成熟已經(jīng)逐步取而代之,本學期,你們已經(jīng)升入八年級,這標志著你們離自己的人生第一場戰(zhàn)役越來越近,那就是中考!而八年級,還要面臨著中考的前奏——地生會考,這兩科的成績是要計入中考總分的。因此,從開學兩周多來看,整個年級組的學習氛圍還是比較濃郁的,在去端飯排隊的空檔,我都看到有同學在背便利貼,中午去就寢,許多同學都帶著書,上晚自習之前,大部分同學都提前進了教室,開始安靜的學習(表揚:周二晚自習:1002、1007、1008自習紀律;周三1002班、1001班)甚至下晚自習后,還有學生在和老師探討問題。很多同學都有了一種緊迫感。同學們,你們的這些表現(xiàn)讓我為你們而驕傲、自豪!掌聲送給你們自己!
新學期伊始,我想和大家談一談,今天我發(fā)言的題目是《瞄準目標,勤學苦讀,創(chuàng)造奇跡》。
第7篇 年級組長教師會發(fā)言稿
各位老師:
大家好!
根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,今晚上的會議分成兩部分:一是原初一年級組成員參與評選上一學年度學校“優(yōu)秀教師”;二是按本學年度年級組成員的安排召開年級組會,總結一周來年級教與學的情況,安排布置下階段的工作。
教師節(jié)臨近,為表彰先進,樹立典型,激發(fā)全體教師的工作熱情,進一步形成學、比、趕、超的良好工作局面,學校決定按25%的比例評選校級年度“優(yōu)秀教師”?;緱l件是在星源工作滿一年,即20xx年9月1日前至今在星源工作的.教師。我想,這次評優(yōu)工作可以以這樣的形式開展:為使評選更具有可比性,整個年級分語文備課組、數(shù)學備課組、英語備課組、政治歷史備課組、體藝備課組進行評選,政治歷史備課組1個名額,其他組各2個名額。各備課組按名額評選出“優(yōu)秀教師”。
下面我們召開本學期初二年級的第一次組會。本學期開學6天來,在學校的統(tǒng)一安排和管理下,老師們的工作積極主動,我們初二年級全體同學進入正常的校園生活、學習狀態(tài)的速度比較快。但是還存在一定問題,如:學生午睡、晚寢紀律表現(xiàn)欠佳;寢室內(nèi)務衛(wèi)生質(zhì)量有待提高;學生課前準備不充分的現(xiàn)象仍然存在;學生學習計劃性、主動性、積極性需進一步培養(yǎng);“四操”管理應該進一步進一步加強;公共區(qū)衛(wèi)生個別班級不及時、不徹底,甚至有部打掃現(xiàn)象……請老師們多多研究學生,及時深入地了解學情,尋求科學有效的教育策略。
幾點建議和要求:
1、要繼續(xù)加強學生日常常規(guī)的養(yǎng)成教育和管理。
(1)班主任應該充分利用放學談話時間繼續(xù)學習《學生管理手冊》中的有關規(guī)章制度。
(2)各學科老師與班主任之間要有協(xié)作意識,努力形成齊抓共管的良好教育局面,不留教育與管理的真空。
班主任應該考慮學生從起床到睡覺一天中各個重點時段的管理,要力求抓實抓細抓實出成效:起床、早操、早自習、早餐、學生上課出勤、課堂學習、課間操、中餐、午睡、等五節(jié)上課、眼保健操、放學、唱歌、英語聽讀、晚自習、晚就寢……
科任教師樹立責任意識,應該重視學生的課前準備、課堂學習狀態(tài)、作業(yè)、評優(yōu)輔差、復習、檢測反饋等,既上好課又育好人。
2、安全教育應常抓不懈。
3、基礎學科立足基礎,生地學科立足中考。
4、備課組的組織應該進一步加強。
備課組是教師組織的基本單位,在開展好教研活動,搞好集體備課的同時,還應加強本組教師的日常管理?;诒窘M人員辦公室的分布情況,指定幾位辦公室負責同志:老301廖銳志,老302鐘萍,新306王洪中,新305劉永宏,新206楊煥新。請上述老師安排好辦公室的值日人員,做到布置合理、整潔衛(wèi)生。新305、306應用洗衣粉將地面拖干凈,清楚邊、角殘留垃圾。
5、班主任早操、晚寢下班。
6、資料征訂應該嚴格遵循學校制度。
學校有禁令,嚴禁以任何形式組織學生購買任何書籍資料及其他學習用具用品。初二英語、地理、生物、數(shù)學可以根據(jù)需要增訂一份資料,但要按程序征訂。
幾項具體工作:
1、周末安排與管理。
(1)周六下午安排奧賽培訓,班主任坐班管理。
(2)周日上午的周測:時間不變,出卷內(nèi)容為基礎內(nèi)容,即人人要過關的知識,備課組長要審查;班主任老師組織要嚴密,遵循監(jiān)考規(guī)定;看卷要及時;統(tǒng)計要真實。
(3)周日早學生按時起床,到教室自習,今天到班:劉金燕、劉振平、羅立科、李和平、曠文霞、廖銳志、王鮮、劉會。下午在沒有新安排前,原則上學生在教室自習,到第七節(jié)下課。
2、班會課與黑板報。
3、“五星班級”、“五星寢室”公布下周起,班主任、班干部留意。
4、學生儀容儀表整頓(校服、頭發(fā)、首飾)與手機整頓。
5、星期二第二節(jié)下課,各班電教員到廣播室開會,激光筆有丟失損壞的,明天告訴湯黎老師。
6、做好開學工作檢查準備(9月13號)。教案、作業(yè)等。
老師們,希望我們共同努力,一起建設一個“人際關系和諧,教師樂教,學生樂學,教師人人教學業(yè)績突出,學生個個學業(yè)成績理想”的年級組!。