第1篇 中職教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)工作啟動儀式帶教師傅發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同事：
下午好！首先非常感謝上海市教委、上海市人力資源與社會保障部、錦江國際集團(tuán)有限公司讓我作為企業(yè)代表出席錦江國際教師實(shí)踐基地啟動儀式，并在這個講臺上有機(jī)會發(fā)言。
古語有云：“天時地利人和?！边@次錦江國際教師實(shí)踐基地的活動，正是上海市教委、上海市人力資源與社會保障部、錦江國際集團(tuán)有限公司為我們的行業(yè)培養(yǎng)出更多的專業(yè)性技術(shù)人才所創(chuàng)造出的“天時”，而校企深入合作這一全新的運(yùn)作模式為我們搭建了更為廣闊的實(shí)踐平臺，讓優(yōu)秀的教師走進(jìn)優(yōu)秀的企業(yè)，實(shí)現(xiàn)互相學(xué)習(xí)，共同提高。
回顧從業(yè)這近40年，看著身邊一批批同事從實(shí)習(xí)生到獨(dú)擋一面的崗位能手，再到管理人員，這一路走來無不充滿艱辛。這次的模式讓我眼前一亮，它打破社會與學(xué)校的一堵墻，從而拉近了企業(yè)與學(xué)校的距離，讓實(shí)踐操作與理論教學(xué)能更緊密地結(jié)合在一起。這樣的模式不僅是企業(yè)與學(xué)校的雙贏，更為和諧社會的建設(shè)及中國夢的實(shí)現(xiàn)添磚加瓦。長久以來，餐飲中國夢縈繞在我心中，這次的活動，讓我對于實(shí)現(xiàn)這個我心中的餐飲中國夢有了十足的底氣。
參加培訓(xùn)的是各個學(xué)校的老師，他們有著豐富的理論基礎(chǔ)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過這次的項(xiàng)目能夠讓老師們親臨用人單位，身臨其境，深切地感受到企業(yè)所需要的人才，將企業(yè)對人才的期望帶到學(xué)校，在日常的教學(xué)中更注重實(shí)踐操作，自上而下地去培養(yǎng)企業(yè)所需的人才。對于企業(yè)而言，這樣的模式給與企業(yè)接觸到一線教學(xué)的老師，能夠充分了解到理論教學(xué)的重要性，能更好地將實(shí)踐操作融入到理論學(xué)習(xí)中，加速了學(xué)生的培養(yǎng)。
作為企業(yè)代表，這次將有一些教師來到我所在的單位進(jìn)行培訓(xùn)，我將認(rèn)真準(zhǔn)備，竭盡所能，將我的知識和技能傾囊相授，嚴(yán)格要求受訓(xùn)老師，把企業(yè)對于人才的需求告知老師，充分抓住這次難得的機(jī)會，建立企業(yè)與學(xué)校之間的和諧關(guān)系。
最后讓我再一次地感謝上海市教委、上海市人力資源與社會保障部、錦江國際集團(tuán)有限公司所搭建的這個舞臺，讓我們在這個舞臺上翩翩起舞，為實(shí)現(xiàn)心中的餐飲中國夢而努力，我堅(jiān)信一批批的后起之秀將由此脫穎而出，我們的事業(yè)將無比燦爛輝煌！謝謝各位在座領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事！
第2篇 醫(yī)療專家與青年醫(yī)務(wù)骨干結(jié)對帶教儀式上的發(fā)言稿
醫(yī)療專家與青年醫(yī)務(wù)骨干結(jié)對帶教儀式上的發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
97年至今，專家與青年醫(yī)務(wù)骨干結(jié)對帶教已發(fā)展到第三批，從前兩批結(jié)對帶教的效果來看可以說是碩果累累，成績喜人。今天，我們在這里舉行第三批專家與青年醫(yī)務(wù)骨干結(jié)對帶教儀式，我作為第三批結(jié)對帶教的老師在這里發(fā)言，說實(shí)話，我既感到十分高興，又有點(diǎn)誠惶誠恐，因?yàn)樽鼋Y(jié)對帶教的老師我這還是第一次，既無資本，也沒有任何經(jīng)驗(yàn)，不當(dāng)之處，還望各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩老師批評指正。
組織專家和青年醫(yī)師結(jié)對帶教，這是在新的歷史條件下，建立的新的人才管理、教育、培養(yǎng)機(jī)制，通過這種創(chuàng)新機(jī)制的建立，使老專家能毫無保留地把自己豐富的知識傳授給年輕同志，并通過這些同志向全院擴(kuò)展，從而提高全院的醫(yī)療技術(shù)水平，這是時代賦予專家的責(zé)任和對青年醫(yī)務(wù)骨干的愿望。開展專家與青年醫(yī)師結(jié)對帶教，不單是解決人員結(jié)構(gòu)斷層，使醫(yī)療事業(yè)后繼有人的問題，也是我們抓好基本現(xiàn)代化醫(yī)院建設(shè)，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展的道路，在人才管理機(jī)制上的重要探索。
如何才能使結(jié)對帶教取得實(shí)效，實(shí)現(xiàn)醫(yī)療技術(shù)的不斷提高，讓年輕人得到快速成長，這是值得我們每個帶教老師思考的問題。做一個好的帶教者，我想不僅需要深厚與堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更需要高尚的人格與道德，要有寬廣的心胸，要全心全意地培養(yǎng)年青人，為醫(yī)院的學(xué)科隊(duì)伍和人才的茁狀成長竭盡全力，不僅要傳技術(shù)，更要傳思想，不僅要傳經(jīng)驗(yàn)，更要傳作風(fēng)，在傳幫帶中要理論與實(shí)踐并重，啟發(fā)點(diǎn)撥，互相切磋，共同提高。
作為帶教老師，我想：一要當(dāng)好伯樂。我們的知識是黨和人民教給我們的，我們自然要毫無保留地傳給年輕人，一個有名望的專家，除自身素質(zhì)過硬外，還要看是否后繼有人，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)才是值得我們欣慰和驕傲的。二要甘為人梯。醫(yī)院的未來是年輕人的，事業(yè)的繼承要靠他們，我們不但要把他們扶上馬，更要送一程，使他們盡快成長，盡快成才，要使他們的技術(shù)超過我們，才能說明我們完成了帶教任務(wù)。三要推崇教學(xué)相長，互尊互學(xué)，互敬互愛的`學(xué)風(fēng)，醫(yī)學(xué)在不斷的發(fā)展，知識在更新，豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)不可丟，新的知識要不斷接受，共同取長補(bǔ)短，不斷豐富完善自己，以自己的模范行動影響帶動他們，使他們在不久的將來也成為專家、拔尖人才和學(xué)科帶頭人。
最后讓我們帶教老師和學(xué)生共同攜起手來，為打造一流的人才隊(duì)伍，為全縣的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展而努力奮斗！為創(chuàng)建基本現(xiàn)代化醫(yī)院作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
