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謝師講話稿(5篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):5

謝師講話稿

第1篇 在謝師宴上的即席講話稿

首先感謝嶺南長(zhǎng)者學(xué)院為我們所做的周全安排。不僅每年夏天為我們組織這樣好的講座,而且還在今天組織謝師宴,讓我們這些做學(xué)生的能夠有機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)先生的感恩之情。

中國(guó)古人講“天、地、君、親、師”,又云“一日為師,終生為父”。師道,在中國(guó)文化中是有很重份量的。長(zhǎng)者學(xué)院今天組織這樣一個(gè)謝師的活動(dòng),又有這么多同學(xué)來(lái)參與,本身就表明中國(guó)的文化傳統(tǒng)和師道還沒(méi)有陵夷殆盡,在我們中國(guó)人中還有很強(qiáng)的生命力。這是非常值得高興的事。

在聽(tīng)葉先生講座的過(guò)程中,我常常和我太太陳蕙討論,為什么葉先生的課有如此大的魅力?我們覺(jué)得這里面有兩種美:一是文學(xué)之美,另一是人格之美。

葉先生以她獨(dú)有的對(duì)詩(shī)詞的細(xì)膩品味,以淵博的文學(xué)、史學(xué)知識(shí),旁征博引,把藝術(shù)作品的美給我們展示出來(lái)。這是文學(xué)之美。

但我想更重要的一方面是,葉先生告訴我們,偉大的人品是在遭遇人生困境時(shí)體現(xiàn)出來(lái)的,而這人品也體現(xiàn)在詩(shī)人詞人的作品中。上次葉先生講到歐陽(yáng)修的兩句詞:“尊前百計(jì)得春歸,莫為傷春眉黛蹙?!蔽揖拖?,“尊前百計(jì)”是一種苦,是佛教里講的求不得苦。為傷春而“眉黛蹙”,是另一種苦,是傷別離苦。這是佛教所說(shuō)八苦的兩種。所以人生是充滿痛苦的,人生又是無(wú)常的。那么,在這充滿痛苦、無(wú)常的人生中,我們當(dāng)何以自處、何以托付呢?是“須盡笙歌此夕歡”,還是要“看盡洛城花”,還是在“無(wú)可奈何花落去”的無(wú)常中尋找一種“似曾相識(shí)燕 歸來(lái)”的永恒?這是古人不同的態(tài)度,也是值得我們反復(fù)咀嚼、反復(fù)思考的。

我們知道,對(duì)于同一部作品,不同審美主體的領(lǐng)悟是有很大不同的。葉先生授課所具有的力量,不僅是來(lái)自于她深厚的文學(xué)功底,更是來(lái)源于她對(duì)于人生的領(lǐng)悟和觀照。得益于這種對(duì)人生的觀照,她才能將詩(shī)詞中更為深刻的人性的人格的力量揭示給我們看。這是葉先生授課中的人格之美。這是這次學(xué)習(xí)我最大的收益和感受。

我的母校北京師范大學(xué)有一句 校訓(xùn):“學(xué)高為師,身正為范”。身正是形于外,寓于內(nèi)的是心正,要具備高尚的人生觀、價(jià)值觀。從這個(gè)意義上說(shuō),葉先生真正是師者之楷模。

今天我們匯集一堂,“舉起金觥勸,誰(shuí)是當(dāng)筵最有情?”我不知道誰(shuí)最有情,但我想我們都對(duì)文學(xué)情有獨(dú)衷,因此我提議大家舉杯:祝愿葉先生身體健康、精神健旺,年年來(lái)為我們開(kāi)課,至少再開(kāi)二十年!祝愿中華文化、中華傳統(tǒng)文學(xué)綿延不 絕,順利地而且完整地傳承下去,不僅傳承下去而且發(fā)揚(yáng)光大!干杯!

第2篇 2022謝師宴致辭講話稿格式范文

演講稿網(wǎng)權(quán)威發(fā)布2022謝師宴致辭講話稿格式范文,更多2022謝師宴致辭講話稿格式范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)演講稿頻道。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓:大家晚上好!

今天,我們?cè)谶@里相聚,是為向xx同學(xué)及其父母表示最熱烈的祝賀!祝賀xx同學(xué)已經(jīng)光榮地重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書(shū)。

教育的目標(biāo)是為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。只要學(xué)生的利益不受損害,只要學(xué)生的發(fā)展不受影響,我們的理想就已實(shí)現(xiàn)。令我感到安慰的是,從錄取趨勢(shì)看,我們班同學(xué)的利益已達(dá)到化、化。面對(duì)我們幾十個(gè)同學(xué)能上全國(guó)一流大學(xué)的事實(shí),誰(shuí)還能說(shuō)一個(gè)省狀元或幾個(gè)省“前十”比這更重要呢?

xx同學(xué)是一個(gè)非常聰明并特別刻苦的孩子,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中身為班干部的他能夠以身作則,無(wú)論是在班級(jí)還是在宿舍都能夠起到帶頭作用,此次成績(jī)同樣也在我預(yù)料之中,當(dāng)然前段時(shí)間xx同學(xué)在學(xué)習(xí)的態(tài)度上也出現(xiàn)過(guò)波動(dòng),后來(lái)我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并找他做了個(gè)別談話,經(jīng)過(guò)引導(dǎo)在學(xué)習(xí)上更加的主動(dòng),成績(jī)也隨之提升。

希望xx同學(xué)能夠戒驕戒躁,雖然成功的邁進(jìn)了象牙塔,但是人生的路還很長(zhǎng),需要面對(duì)的困難還很多,切勿被成功沖昏頭腦,希望你能夠在大學(xué)繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,為我們帶來(lái)更多的驚喜。

最后祝xx同學(xué)走得更遠(yuǎn)、飛得更高!也祝在座的領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬(wàn)事如意!

第3篇 感謝師恩國(guó)旗下講話稿

感謝師恩國(guó)旗下講話稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好,今天我國(guó)旗下講話的題目是:《感謝師恩》。

暑氣消散,秋風(fēng)送爽,我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)期的時(shí)候,也將迎來(lái)一年一度的教師節(jié),明天就是第29個(gè)的教師節(jié)了,在此,我代表全校學(xué)生衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!

解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。她賦予我們的實(shí)在太多太多……從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水。是老師的'手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

有一位教師曾這樣說(shuō)過(guò):“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”雖是一句質(zhì)樸的話卻撼動(dòng)了無(wú)數(shù)學(xué)子的心,我們感恩于老師們的辛勤教育,諄諄教誨,然而,用再多華麗的詞藻去贊美,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)去表達(dá):

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;緊緊跟隨老師的步伐,積極靈活的思維,一個(gè)脫口而出的答案,這便是感恩;下課后,及時(shí)請(qǐng)教課堂上沒(méi)弄懂的問(wèn)題,這便是感恩;在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這便是感恩; 放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。對(duì)于高三的我們,老師更是最精準(zhǔn)的導(dǎo)航和最可靠的盟友,我們要本著弄懂每一道題的信念,奉行追根到底的求知原則,用我們的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、細(xì)致全面來(lái)表達(dá)對(duì)教師們最崇高的敬意。

同學(xué)們,插上九月的翅膀,我們開(kāi)始了新的征程,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,相信您今朝灑下的辛勤汗水,明日定將迎來(lái)桃李滿天。我們攜起手來(lái),讓濃濃的師生情永駐心間,讓我們的校園彌漫最真情的祝?!袄蠋?,節(jié)日快樂(lè)!”。

第4篇 謝師宴教師講話稿

謝師宴教師講話稿范文

尊敬的各位來(lái)賓,各位親戚朋友:

今天,陽(yáng)光燦爛,秋風(fēng)送爽,喜報(bào)傳來(lái),a同學(xué)榮登金榜,考上了某重點(diǎn)大學(xué)。在此,作為他的一名老師,在這里我對(duì)他們?nèi)冶硎局孕牡淖YR,同時(shí),也代表他們?nèi)覍?duì)各位的'光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

十年寒窗苦讀,一朝金榜題名,這是每一位辛勤學(xué)子所追求的目標(biāo)。c同學(xué)苦讀十二年,終于好夢(mèng)成真,實(shí)現(xiàn)了自己多年的愿望。這既是她個(gè)人努力的結(jié)果,也飽含了父母、家人、師長(zhǎng)及所有親朋好友的默默支持與殷殷關(guān)愛(ài)。希望c同學(xué)永遠(yuǎn)銘記這一份深情厚意。再過(guò)幾天,c同學(xué)就要懷著新的夢(mèng)想和希望,踏上北去的列車,步入大學(xué)殿堂,進(jìn)入一個(gè)更廣闊的知識(shí)天地里去深造,去耕耘,去奮斗。在此,我們要送她一個(gè)美好的祝愿,祝她用勤奮的學(xué)筆書(shū)寫(xiě)生命的精彩,用拚搏的雙手創(chuàng)造人生的輝煌!

為了深表謝意,主人特備薄酒一杯,酒水雖然淡薄,但情意深厚。在此,我請(qǐng)大家舉杯,為我們優(yōu)秀的孩子干杯!

第5篇 感謝師恩,爭(zhēng)當(dāng)六好學(xué)生國(guó)旗下講話稿

感謝師恩,爭(zhēng)當(dāng)六好學(xué)生國(guó)旗下講話稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

早上好!

今天我講的主題是:感謝師恩,爭(zhēng)當(dāng)六好學(xué)生。

有位家長(zhǎng)這樣寫(xiě)道:老師是這個(gè)世界上唯一一個(gè)與孩子沒(méi)有血緣關(guān)系,卻愿意因孩子進(jìn)步而高興,退步而著急,滿懷期待,助其成才,舍小家顧大家并且無(wú)怨無(wú)悔的.“外人”。

還有家長(zhǎng)這樣寫(xiě)道:喜歡自己的孩子,人人都能做到,喜歡別人的孩子只有老師才能做到!今天就是教師節(jié),向我們美麗的老師,說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè)!有一種恩情終生難忘,有一種教導(dǎo)受益匪淺,有一種關(guān)懷滋潤(rùn)心田,有一個(gè)名字刻在心間。教師節(jié),祝福所有的老師節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、生活幸福!感謝遇到過(guò)的每一位老師!

同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們妙語(yǔ)連珠,為你們插上奮飛的翅膀;他們循循善誘,將你們領(lǐng)向科學(xué)、藝術(shù)的殿堂;他們春風(fēng)化雨,鼓勵(lì)的話語(yǔ)溫暖著你們的心房。他們有著蓮之高潔,蘭芝清幽。

尊師重教是我們民族的傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期,就提出“弟子事師,敬同于父”。正所謂“國(guó)將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存”。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)和敬,化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真做好每一次作業(yè),爭(zhēng)當(dāng)六好學(xué)生。

謝師講話稿(5篇)

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