第1篇 談電力安全生產(chǎn)中的預警預控功能
1.概述
管理者違章指揮、作業(yè)人員違規(guī)作業(yè)和違反勞動紀律的現(xiàn)象，愈來愈威脅到電力系統(tǒng)的安全生產(chǎn)，據(jù)統(tǒng)計電力的安全生產(chǎn)事故，70%—80%都是由于違章造成的。多年來，我們一直把不安全因素歸結(jié)為“制度不健全”，“員工素質(zhì)不高”，“缺乏安全知識”，“工作作風不踏實”等，果真是這樣嗎，不容置疑，電力生產(chǎn)的規(guī)程制度已充分覆蓋了電力企業(yè)的方方面面，監(jiān)督機構(gòu)及兩大保證體系在不斷地運作，再說制度規(guī)定不健全，就有牽強附會之意。
2.我局安全生產(chǎn)現(xiàn)狀及原因分析
2.1我局安全生產(chǎn)的現(xiàn)狀
對清流供電局而言，雖然在安全生產(chǎn)上做了大量的工作，取得了一定的成績，安全記錄天數(shù)已創(chuàng)歷史新高。但也還存在一些不容忽視的問題，如危險點分析與預控票在執(zhí)行中還有一定的差距，存在危險點分析不到位，習慣性違章時有發(fā)生。有些班組班前，班后會流于形式，安全學習內(nèi)容較空洞，針對性較差，安全意識不強，存在僥幸和畏難心理。針對此類情況，該局充分認識到預警預控在電力安全生產(chǎn)中作用，多次組織部門班組學習危險點分析與預控措施，進一步規(guī)范班組班前班后會，嚴格要求危險點分析與預控票同工作票一并使用，同時對違章人員進行經(jīng)濟考核，予以經(jīng)濟處罰。
2.2原因分析我認為問題之所在，關(guān)鍵是有制度不遵守，監(jiān)督乏力，缺乏預警機制。從現(xiàn)場檢查來看，班組班前會記錄雖然有體現(xiàn)危險點，但危險點分析與預控措施沒有真正落實到位。究其原因主要有：
2.2.1部分班組對規(guī)程制度學習不夠，安全活動沒有認真吸取系統(tǒng)內(nèi)事故教訓。
2.2.2對違章認識不足，有些班組在工作中發(fā)生了違章現(xiàn)象自己還不知道是違章。
2.2.3部分班組人員抱著僥幸心理，認為一般違章不會造成事故。致使習慣性違章屢禁不止。
3.電力安全生產(chǎn)過程預控預警功能
在電力安全生產(chǎn)過程中，人的不安全行為和設(shè)備的不安全狀態(tài)是發(fā)生人身傷害事故的直接原因，管理缺陷則是造成人身傷害事故的間接的，且是帶根本性的原因。為此，該局應重點抓好以下幾點預控預警功能：
3.1完善防誤裝置，確保安裝率、投入率、完好率達到100%，從技術(shù)上防止由于誤操作造成的人身傷害職工隊伍素質(zhì)的高低直接的影響到工作開展的效果乃至成敗，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的職工隊伍是非常需要的。近年來，我局積極推行以人為中心的實現(xiàn)，重視崗位技能培訓，通過不斷提高職工的綜合素質(zhì)，從源頭上防止由于誤操作造成的人身傷害。
3.2開展安全大檢查、安全管理評估和安全性評價工作。安全檢查是發(fā)現(xiàn)事故隱患的重要手段之一
安全檢查應根據(jù)實際情況定期和不定期進行。除了統(tǒng)一布置的春季和秋季等結(jié)合季節(jié)性特點以及事故規(guī)律開展的大檢查和專項檢查外，還要結(jié)合班組實際情況開展自查。通過安全大檢查：安全管理評估和安全性評價工作及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患和不安全情況，使物的安全因素得到排除，人的不安全因素得到糾正，達到及時的消除事故隱患的目的。
3.3抓缺陷隱患整治和反事故措施的閉環(huán)管理
結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)定期的召開工作會議，各部門領(lǐng)導及時總結(jié)匯報班組開展工作的階段性情況，反映存在的問題，及時協(xié)調(diào)解決。加強班組缺陷管理，各專業(yè)技術(shù)人員定期下班組進行指導工作，結(jié)合各項專業(yè)檢查。對照標準及時規(guī)范班組缺陷穩(wěn)患整治工作，同時加強監(jiān)督工作，并嚴格考核，是班組管理工作始終處于可控和在控狀態(tài)。結(jié)合生產(chǎn)工作中的情況加強反事故措施的管理，使生產(chǎn)部門人員能夠應對突發(fā)的緊急事件。
3.4加強班組安全建設(shè)，尤其要抓好以班組控制未遂事故為基礎(chǔ)的三級控制工作，扎實開展作業(yè)前危險點分析和預控工作，把“預防為主”的方針落到實處
針對班組管理中的薄弱環(huán)節(jié)，狠抓班組基礎(chǔ)管理。首先，我們從抓班組臺帳、資料的建立、完善人手，創(chuàng)一流考核要求，本著簡潔、實用的原則，對班組應具備的臺帳、資料、制度做了明魂的規(guī)定，結(jié)合明電mis系統(tǒng)的運用，各部門班組抓緊對設(shè)備臺帳管理、變電管理、設(shè)備缺陷管理等于系統(tǒng)相關(guān)數(shù)據(jù)的登錄工作，是班組管理工作做到有章可循、有據(jù)可查。
3.5現(xiàn)場監(jiān)察作為重點，發(fā)揮值日監(jiān)察師的作用，使不安全行為消滅在萌芽狀態(tài)
加強對一線班組的檢查力度，成立由安監(jiān)、保衛(wèi)等部門組成的值日監(jiān)察師和由各部門主要負責人組成的考核小組，以一條主線、兩個減少、三個突出、四個“凡是”和五個提高貫穿班組建設(shè)工作，較好的把握班組生產(chǎn)中存在的問題和隱患，在周安全生產(chǎn)例會上進行分析，起到了有效的監(jiān)督作用。
3.6注重對全體員工進行安全教育，抓好安全日活動，活動做到有內(nèi)容、有針對性
定期召開安全網(wǎng)會議。通過教育使員工認識到：
3.6.1違章就是違法，違法必將受到處罰；
3.6.2違章是不道德的，教育職工珍惜生命，增強安全意識、責任感、法制觀念，形成全局上下濃厚的安全文化氛圍。
3.6.3通過“事故追憶”活動，使職工牢記安全警句：“心存僥幸、萬禍之源”，改正習慣性違章，在工作中作到嚴三不傷害”。
3.7重視預控票在電力安全生產(chǎn)中的預警作用
逐步完善監(jiān)督機制，使各級電力生產(chǎn)工作人員置于有效的監(jiān)督之下，同時抓緊電力事故預警的引導方式的改革，側(cè)重強化預警的對員工監(jiān)督功能，在實際生產(chǎn)過程中取得較好的效果。該局安全記錄創(chuàng)歷史最好記錄。英國著名哲學家羅素說過“制度如果沒有監(jiān)督的支持，幾乎毫無力量，作為有效力量的制度，它依賴監(jiān)督甚至要比依賴警察的權(quán)力為多”。預控形式上也要有所改革與拓展，能使預控功能在電力生產(chǎn)中充分發(fā)揮作用。
4.結(jié)束語
遏制電力事故的前提條件是在電力監(jiān)督權(quán)力機構(gòu)中建立有效的制衡機制，不受制約的工作程序必然容易導致事故發(fā)生和這是電力生產(chǎn)歷史的規(guī)律，不能把治理電力事故的希望只寄托在個人道德品質(zhì)上和個人技術(shù)上，零敲碎打的思想教育只能約束“自律”意識較強的人，應同時，根據(jù)形勢發(fā)展的要求，從不同層次，不同崗位，不同對象的特點出發(fā)，探索有效監(jiān)督的新途徑和新辦法，努力提高監(jiān)督水平。
預警預控是電力事故的天敵，是事故的克星，預警預控監(jiān)督和技術(shù)監(jiān)督是反事故的兩把利劍，正確使用這兩把利劍，一定能切除事故毒瘤。我們堅信：通過我們的努力任何事故都可以預防，任何隱患都可以控制。
第2篇 多功能廳大體積混凝土工程安全生產(chǎn)、文明施工
（一）保證體系
為了提高施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)和文明施工的管理水平，達到浙江省文明施工安全標準化現(xiàn)場的目的，現(xiàn)場建立安全生產(chǎn)和文明施工管理體系，高起點、嚴格要求地做好安全生產(chǎn)和文明施工的各項工作，建立安全生產(chǎn)和文明施工管理體系。設(shè)專職安全員負責整個工程的安全措施、安全監(jiān)督、安全檢查、不安全隱患整改和安全組織的管理。
（二）建立'雙標化'各項制度
1.安全責任制度
建立各級安全生產(chǎn)責任制，責任落實到人，在整個工地形成職責分明的安全工作網(wǎng)絡。
2.安全教育制度
安全教育分為安全教育和安全交底兩部分。嚴格執(zhí)行三級安全教育制度，凡進場人員，必須進行40h的三級安全生產(chǎn)教育，合格后方能上崗作業(yè)。對具體的分部分項工程進行安全技術(shù)交底，每一次下達任務的同時，對操作班組進行安全交底，班組進行班前上崗安全交底。做到無施工方案不施工，有方案無安全交底不施工，班組上崗前沒安全交底不施工。施工班組要認真做好安全上崗交底活動記錄。
3.安全設(shè)施驗收制度
履帶吊在安裝搭設(shè)完成后，必須經(jīng)公司安檢部門驗收合格后才能投入使用。
4.安全檢查制度
定期和不定期進行安全檢查。檢查要抓往重點部位。對查出的事故隱患，要定人、定時間、定措施，進行整改，并履行復查手續(xù)。通過安全檢查，不斷提高和加強職工的安全意識，落實各項安全制度和安全措施。
（三）安全生產(chǎn)措施
1.設(shè)置充足的各類安全宣傳警告牌。作業(yè)崗位要有安全操作規(guī)程牌。
2.正確使用'三寶'（指安全帽、安全帶和安全網(wǎng)）。
3.塔吊等起重機械必須配備專業(yè)指揮人員，無指揮人員不得作業(yè)。塔吊作業(yè)時，嚴禁將起吊的物體凌空于人行道上空。嚴格執(zhí)行起重機械三限位、兩保險、十不吊規(guī)定。
4.外腳手架搭拆前要編制專題施工方案，并進行書面安全技術(shù)交底。腳手架嚴格按方案搭設(shè)，其立桿間距、大橫桿步距、防護欄桿、剪刀撐、拉墻桿、掃地桿、腳手架基礎(chǔ)的設(shè)置必須符合有關(guān)腳手架規(guī)程。外腳手架進行驗收，合格后掛牌使用。
5.嚴格遵守'十不燒'規(guī)定，執(zhí)行工程多機多監(jiān)護制度（操作證、動火證、滅火證、監(jiān)護人）和1～3級動火界限審批手續(xù)。
6.夜間施工必須配備足夠的照明燈光。
第3篇 多功能廳大體積混凝土工程安全生產(chǎn)文明施工規(guī)范
(一)保證體系
為了提高施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)和文明施工的管理水平,達到浙江省文明施工安全標準化現(xiàn)場的目的,現(xiàn)場建立安全生產(chǎn)和文明施工管理體系,高起點、嚴格要求地做好安全生產(chǎn)和文明施工的各項工作,建立安全生產(chǎn)和文明施工管理體系。設(shè)專職安全員負責整個工程的安全措施、安全監(jiān)督、安全檢查、不安全隱患整改和安全組織的管理。
(二)建立'雙標化'各項制度
1.安全責任制度
建立各級安全生產(chǎn)責任制,責任落實到人,在整個工地形成職責分明的安全工作網(wǎng)絡。
2.安全教育制度
安全教育分為安全教育和安全交底兩部分。嚴格執(zhí)行三級安全教育制度,凡進場人員,必須進行40h的三級安全生產(chǎn)教育,合格后方能上崗作業(yè)。對具體的分部分項工程進行安全技術(shù)交底,每一次下達任務的同時,對操作班組進行安全交底,班組進行班前上崗安全交底。做到無施工方案不施工,有方案無安全交底不施工,班組上崗前沒安全交底不施工。施工班組要認真做好安全上崗交底活動記錄。
3.安全設(shè)施驗收制度
履帶吊在安裝搭設(shè)完成后,必須經(jīng)公司安檢部門驗收合格后才能投入使用。
4.安全檢查制度
定期和不定期進行安全檢查。檢查要抓往重點部位。對查出的事故隱患,要定人、定時間、定措施,進行整改,并履行復查手續(xù)。通過安全檢查,不斷提高和加強職工的安全意識,落實各項安全制度和安全措施。
(三)安全生產(chǎn)措施
1.設(shè)置充足的各類安全宣傳警告牌。作業(yè)崗位要有安全操作規(guī)程牌。
2.正確使用'三寶'(指安全帽、安全帶和安全網(wǎng))。
3.塔吊等起重機械必須配備專業(yè)指揮人員,無指揮人員不得作業(yè)。塔吊作業(yè)時,嚴禁將起吊的物體凌空于人行道上空。嚴格執(zhí)行起重機械三限位、兩保險、十不吊規(guī)定。
4.外腳手架搭拆前要編制專題施工方案,并進行書面安全技術(shù)交底。腳手架嚴格按方案搭設(shè),其立桿間距、大橫桿步距、防護欄桿、剪刀撐、拉墻桿、掃地桿、腳手架基礎(chǔ)的設(shè)置必須符合有關(guān)腳手架規(guī)程。外腳手架進行驗收,合格后掛牌使用。
5.嚴格遵守'十不燒'規(guī)定,執(zhí)行工程多機多監(jiān)護制度(操作證、動火證、滅火證、監(jiān)護人)和1~3級動火界限審批手續(xù)。
6.夜間施工必須配備足夠的照明燈光。
