有哪些
中心小學(xué)衛(wèi)生管理制度主要包括以下幾個方面：
1. 校園環(huán)境衛(wèi)生：定期清掃校園，保持教學(xué)樓、操場、食堂、廁所等公共區(qū)域的整潔。
2. 教室衛(wèi)生：每日課前課后進行教室清潔，確保桌面、地面、窗戶干凈。
3. 食品衛(wèi)生：嚴(yán)格執(zhí)行食品安全規(guī)定，定期檢查食堂衛(wèi)生狀況，保證食材新鮮，餐具消毒到位。
4. 學(xué)生個人衛(wèi)生：培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、正確刷牙、定期洗澡等。
5. 健康教育：定期開展健康教育課程，提高學(xué)生衛(wèi)生知識和自我保護意識。
6. 疾病預(yù)防：及時接種疫苗，做好傳染病防控，發(fā)現(xiàn)疾病及時隔離治療。
7. 衛(wèi)生設(shè)施：確保洗手間、飲水設(shè)備等衛(wèi)生設(shè)施正常使用，定期維護保養(yǎng)。
上墻
1. 在顯眼位置設(shè)立衛(wèi)生規(guī)章制度公告欄，讓學(xué)生和教職員工隨時查閱。
2. 教室內(nèi)應(yīng)掛有衛(wèi)生行為準(zhǔn)則，提醒學(xué)生遵守。
3. 食堂內(nèi)設(shè)置食品安全與衛(wèi)生規(guī)定，供就餐人員參考。
4. 洗手間內(nèi)張貼正確洗手步驟圖示，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
5. 校園各主要入口處展示公共衛(wèi)生應(yīng)急處理流程，以便應(yīng)對突發(fā)情況。
重要性和意義
中心小學(xué)衛(wèi)生管理制度的建立與執(zhí)行，對于學(xué)生的身心健康和學(xué)校整體環(huán)境起著至關(guān)重要的作用：
1. 保障學(xué)生健康：良好的衛(wèi)生環(huán)境能有效預(yù)防疾病傳播，保護學(xué)生免受病菌侵?jǐn)_，促進其健康成長。
2. 提升學(xué)習(xí)效率：整潔的教室和校園有助于創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)專注力。
3. 培養(yǎng)良好習(xí)慣：通過制度規(guī)范，學(xué)生能學(xué)會自我管理和自我保護，形成受益終身的衛(wèi)生習(xí)慣。
4. 提高學(xué)校形象：一個干凈、有序的校園環(huán)境反映了學(xué)校的管理水平，也給家長和社會留下良好印象。
5. 社會責(zé)任體現(xiàn)：學(xué)校作為社會的一部分，有責(zé)任為社區(qū)提供安全、健康的環(huán)境，落實衛(wèi)生管理制度正是這一責(zé)任的體現(xiàn)。
中心小學(xué)衛(wèi)生管理制度的實施，不僅關(guān)乎學(xué)生的身體健康，也是學(xué)校教育質(zhì)量的重要組成部分，對于培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生具有深遠影響。
中心小學(xué)衛(wèi)生管理制度范文
【第1篇】中心小學(xué)衛(wèi)生管理制度
中心小學(xué)衛(wèi)生管理制度
一、教室及包干區(qū)衛(wèi)生評比要求：
1、地面干凈無灰塵、無紙屑和雜物，有一處不干凈扣1分。
2、電視櫥、教室前后門、窗、窗槽、開關(guān)無灰塵，玻璃明亮干凈，有一處不干凈扣1分。
3、教師內(nèi)桌凳擺放合理、整齊，抽屜內(nèi)無雜物，有一處不干凈扣1分。
4、黑板及時擦干凈，粉筆槽內(nèi)定期清理，粉筆入盒，有序擺放，有粉筆頭亂丟亂放扣2分。
5、垃圾箱及時清倒，有垃圾不入箱的扣2分。
6、教室門口走廊地面不得有紙屑、果殼，雨天及時清理積水，有一雜物扣1分。
7、樓梯、踢角線、墻壁、櫥窗無紙屑、無灰塵、無鞋印、無痰跡，有一處扣2分。
8、圖書角無灰塵，圖書須擺放整齊，不合格扣1分。
9、走廊頂、教室屋頂無蜘蛛網(wǎng)，有一處扣2分。
10、打掃工具排放在教室指定角落，擺放整齊，保持干凈，不合格扣1分。
11、花圃、草坪不得有紙屑、塑料袋等雜物，落葉定期清理，不合格扣2分。
12、痰盂定期清理，不得有紙屑、塑料袋、煙頭等雜物，有一個扣1分。
二、打掃安排：
1、每天早晨、中午各集中打掃一次，有特殊情況及時處理。
2、每周舉行一次大掃除（周五下午），需要調(diào)整的提前通知。
3、日常值日由班主任安排學(xué)生負(fù)責(zé)。集中大掃除時，班主任負(fù)責(zé)包干區(qū)的打掃，科任教師負(fù)責(zé)本班教室的打掃，各功能教室由使用教師負(fù)責(zé)（具體分工見《功能教室衛(wèi)生包干情況表》）。
【第2篇】某中心小學(xué)衛(wèi)生室管理制度
中心小學(xué)衛(wèi)生室管理制度
一、積極開展衛(wèi)生宣傳教育工作,檢查督促各班做好傳染病防治工作,加強晨午檢,防止突發(fā)傳染事件發(fā)生。
二、配合有關(guān)部門及時做好學(xué)生預(yù)防接種的組織工作;學(xué)生入學(xué)嚴(yán)格查驗接種證,配合防疫部門做好補種工作。
三、做好學(xué)生常見病、多發(fā)病的常規(guī)管理。
四、堅持預(yù)防為主,定期檢查環(huán)境、飲水、飲食、食堂衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生。
五、 定期組織學(xué)生體檢,并建立學(xué)生健康檔案,及時做好健康檔案的整理工作。
六、定期檢查教學(xué)衛(wèi)生,配合體育教師對體育衛(wèi)生定期檢查測定,檢查和監(jiān)督班主任做好有關(guān)衛(wèi)生保健工作。
七、協(xié)助做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。
八、妥善保管好各種醫(yī)療設(shè)備,防止損壞,并負(fù)責(zé)衛(wèi)生器械的維護工作。
九、規(guī)范地做好衛(wèi)生室的環(huán)境衛(wèi)生工作。
【第3篇】某中心小學(xué)衛(wèi)生管理制度
中心小學(xué)衛(wèi)生管理制度
㈠學(xué)生健康教育管理方法
1、學(xué)校通過課堂教學(xué)、講座、活動等形式向?qū)W生傳授健康教育知識。開展預(yù)防愛滋病健康教育,班主任要通過班會課落實,并做到有教案、有反饋、有評價。
2、學(xué)校根據(jù)不同季節(jié)學(xué)校疾病預(yù)防重點,通過主題班會、知識競賽、板報、廣播、宣傳圖片、vcd等形式開展健康教育宣傳活動。
3、學(xué)校設(shè)立心理健康咨詢室,并配備專職心理輔導(dǎo)教師,心理輔導(dǎo)要面向全體學(xué)生,并把以心理發(fā)展為目的的群體教育與有特殊問題的個別輔導(dǎo)相結(jié)合。
4、定期組織教師培訓(xùn),提高教師隊伍心理素質(zhì)和心理教育理論水平。
㈡學(xué)校傳染病預(yù)防和管理制度
1、認(rèn)真落實晨檢制度,班主任或班級衛(wèi)生委員要在校醫(yī)的指導(dǎo)下,及時了解掌握早晨到校學(xué)生的身體健康狀況,及時做好晨檢記錄,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
2、春秋學(xué)校開學(xué)時,要重點做好學(xué)校的清潔衛(wèi)生工作,對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和食堂飲用水衛(wèi)生情況進行全面檢查,清除傳染病發(fā)生和流行的條件。
3、一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情,應(yīng)在規(guī)定的時限內(nèi)上報當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育部門,在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,做好消毒、隔離等工作,如有必要,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生的應(yīng)急免疫接種工作。
4、如在傳染病流行期間,執(zhí)行四早(早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早報告)預(yù)防措施,管理易感兒童,防止流行。
㈢學(xué)生健康體檢和常見病防治制度
1、學(xué)校定期通過黑板報、廣播、宣傳欄等形式宣傳傳染病、地方病、常見病防治知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、堅持每年一次健康體檢,并建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片。進行學(xué)生健康體檢的單位必須是具有預(yù)防性健康體檢資質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)。體檢結(jié)束后,學(xué)校要將體檢結(jié)果通知學(xué)生家長,使家長及時了解子女的健康狀況。學(xué)校要對學(xué)生健康體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病及時登記,并按照有關(guān)規(guī)定做好轉(zhuǎn)診復(fù)查治療。體檢單位要對學(xué)生的體檢結(jié)果進行全面分析,以便學(xué)校能夠采取針對性的預(yù)防措施。
㈣食堂、餐廳食品衛(wèi)生管理要求
1、食堂、快餐廳從業(yè)人員必須經(jīng)培訓(xùn)合格,并持有健康證方可上崗工作,須參加每年一次的衛(wèi)生健康檢查。
2、食堂、快餐廳操作間設(shè)施布局合理。庫房整潔通風(fēng),防鼠設(shè)施齊全,原料擺放整齊,標(biāo)志明顯,物品分類分架存放。
3、采購食品符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),不得購入霉?fàn)€、劣質(zhì)食品,使用食品堅持先進先出,防止積壓變質(zhì),嚴(yán)禁出售變質(zhì)飯菜,各種食品應(yīng)清洗干凈,防止馬虎形式,草率了事,把住“病從口入”關(guān)。
4、各種餐具,嚴(yán)格做到生熟分開(砧板、菜刀、盛物器皿、鑷子),飲食用具做到“四過關(guān)”,即一洗、二刷、三沖、四消毒,并用紗布罩蓋,以保持清潔,防止污染。
5、各類熟食擺置應(yīng)用食罩或紗布蓋罩,以防止蚊蠅叮咬和灰沙,保證食品衛(wèi)生,出售熟食做到用鑷子夾取,嚴(yán)禁用手代替直撈。
6、食物沒有燒熟煮透不得食用,隔餐隔夜的熟制品使用前必須充分加熱,加熱不徹底的嚴(yán)禁食用,不得出售感觀異?；蜃冑|(zhì)食物。
7、從業(yè)人員必須搞好個人衛(wèi)生,平時堅持做到四勤,即勤洗手、勤剪指甲,勤洗澡理發(fā)、勤洗換衣服鞋帽。上崗操作必須穿戴工作服、袖籠和帽。
8、學(xué)校每半月進行一次衛(wèi)生檢查,督促食堂、快餐廳從業(yè)人員搞好食品衛(wèi)生工作。
㈥學(xué)校衛(wèi)生檢查評比制度和標(biāo)準(zhǔn)
衛(wèi)生檢查評比制度
1、各班教室、衛(wèi)生區(qū),必須每天清掃兩次,每月一次大掃除,其余時間進行維護、保持。
2、每學(xué)期初學(xué)校劃分一次衛(wèi)生包干區(qū),實行班級責(zé)任承包。
3、學(xué)生會衛(wèi)生部每天早晨檢查,并不定時抽查,檢查人員嚴(yán)格按量化標(biāo)準(zhǔn)評分,達不到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的班級,除扣量化分外,隨時通報批評并限期整改。
4、每班設(shè)立兩名督查員,做好本班衛(wèi)生區(qū)保潔工作。
5、衛(wèi)生檢查人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),及時公布檢查結(jié)果,并將檢查結(jié)果統(tǒng)計上報。
6.班主任對分管班級的衛(wèi)生全面負(fù)責(zé),平時和突擊打掃衛(wèi)生時要配合落實。
7.每學(xué)期要召開一次衛(wèi)生工作會議,研究、討論學(xué)校衛(wèi)生工作情況,并將衛(wèi)生檢查結(jié)果以較大比例納入學(xué)校文明班、先進班評比量化之中。
衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)
1、教室衛(wèi)生
①.地板、走廊清潔,無果皮、無紙屑、無積水、無痰跡。
②.墻壁、天花板無蛛網(wǎng)。
③.門窗、玻璃干凈、明亮,窗臺、窗棱無灰塵。
④.燈管、燈架、風(fēng)扇干凈,無灰塵、無污點。
⑤.黑板無字痕,框無粉塵,講臺整潔、干凈。
⑥.桌凳及用品排放整齊。
⑦.衛(wèi)生工具擺放整齊,統(tǒng)一在指定位置擺放。
2、包干區(qū)衛(wèi)生
①.地面潔凈,無果皮、紙屑,無碎磚爛瓦。
②.建筑物無亂涂現(xiàn)象,門窗擦拭干凈。
③.綠化區(qū)無雜草、枯葉、枯枝、紙屑等。
④.打掃及時,無垃圾存留。
【第4篇】中心小學(xué)食品衛(wèi)生安全管理制度
一、成立飲食衛(wèi)生安全監(jiān)督小組
二、每學(xué)期組織飯?zhí)梅?wù)人員及從業(yè)人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,提高思想認(rèn)識,牢固樹立食品衛(wèi)生安全意識。
三、健全組織,完善制度,加強監(jiān)管,實行長效管理。學(xué)校食堂衛(wèi)生安全監(jiān)管小組應(yīng)會同衛(wèi)生防疫部門經(jīng)常對學(xué)校飲食衛(wèi)生進行不定期的嚴(yán)格檢查、監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,及時整改。
四、從源頭上抓好食品衛(wèi)生安全,嚴(yán)把食品進貨關(guān)。食堂不得銷售“三無”產(chǎn)品及各種對人體健康有害的食品,包括腐爛、變質(zhì)、油脂酸敗、霉變生蟲、污穢不潔、混有異味或者其它感官性異常,可能對人體健康有害的食品,或有毒、有害物質(zhì)或者被有毒有害物質(zhì)污染,可能對人體健康有害的食品,未經(jīng)檢疫或不合格肉類、魚類、及非法制作的食品、飲用品。食堂每天例行檢查一次。
五、生產(chǎn)、加工環(huán)節(jié)措施得力,監(jiān)管不留余地。從業(yè)人員應(yīng)保持自身衛(wèi)生整潔、勤洗手,勤剪指甲,穿戴整潔工作衣帽。生熟食品隔離放、蔬菜清水洗潔凈,餐飲用具勤消毒,內(nèi)處環(huán)境須整潔,消滅“四害”孳生地。
六、食品制作、銷售人員必須按照防疫部門的有關(guān)規(guī)定,每年進行健康檢查,取得健康合格證后方可上崗,中途若得傳染病,應(yīng)主動離崗更換他人。
七、建立從業(yè)人員務(wù)工檔案,定期組織從業(yè)人員進行身體健康檢查,實行動態(tài)管理,對于傳染病患者,心理不健康者,性格暴戾者,情緒不穩(wěn)定者,學(xué)校有權(quán)勸退或勒令其回家。
八、食堂嚴(yán)禁外人進入,若逢雙休日或打烊后應(yīng)及時上鎖。
九、自備水源經(jīng)常清潔、消毒,并定期抽樣送檢,飲用放心水。
十、明確衛(wèi)生安全責(zé)任制,齊抓共管,落實到人。
【第5篇】某中心小學(xué)食品衛(wèi)生管理制度
中心小學(xué)食品衛(wèi)生管理制度
一、炊事員應(yīng)注意個人衛(wèi)生,每年必須進行健康體驗,并取得健康證。
二、食堂要按規(guī)定建立各類臺賬,做好食物留樣工作。食堂嚴(yán)禁購進腐敗變質(zhì)、霉變、污漬不潔、混雜異物,影響營養(yǎng)衛(wèi)生食品以及其他可能對人體健康有害的食品。
三、餐具使用后要做到洗滌、消毒、沖洗,消毒后的餐具應(yīng)存放在保潔柜備用。
四、食物必須煮熟透,不得生吃或半生吃,蔬菜必須用清水浸泡1小時左右。
五、做到廚房通風(fēng)、清潔,定期清洗;倉庫應(yīng)有防鼠、防潮措施。
六、餐桌椅保持清潔,及時清理雜物,定時刷洗桌面。
七、吃剩的飯菜不留下餐飲用,應(yīng)及時倒進專用桶里。
八、共同保護好紗門、窗的設(shè)備,以防蒼蠅、灰塵進入廚房。
【第6篇】鎮(zhèn)中心小學(xué)衛(wèi)生工作管理制度
鎮(zhèn)中心小學(xué)衛(wèi)生工作管理制度
為建設(shè)優(yōu)良整潔校園環(huán)境,營造校園良好學(xué)習(xí)氛圍,明確學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)管理職責(zé),制定本制度。
一、衛(wèi)生管理組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長:z
副組長:z
組員:z
二、衛(wèi)生管理分塊工作職責(zé)
1、學(xué)校衛(wèi)生管理工作。(責(zé)任部門:校長室責(zé)任人:z)
(1)組織一月一次的部門聯(lián)合檢查。檢查結(jié)果與班主任工作和優(yōu)秀中隊評比考核掛鉤。
(2)組織一學(xué)年一次學(xué)生體檢(醫(yī)院組織全面體檢)和每學(xué)期一次學(xué)校體檢。
(3)協(xié)調(diào)做好部門衛(wèi)生管理工作。
(4)協(xié)助總務(wù)處做好清潔工管理。
2、學(xué)校(班級)衛(wèi)生檢查。(責(zé)任部門:大隊部責(zé)任人:z)
(1)日常班級衛(wèi)生檢查。與三項競賽掛鉤。
(2)衛(wèi)生宣傳教育。堅持二周一次衛(wèi)生知識黑板報宣傳;每學(xué)期一次以常見病多發(fā)病為中心的講座。
3、食堂飲食衛(wèi)生管理工作(責(zé)任部門:總務(wù)處責(zé)任人:zz)
(1)做好食堂衛(wèi)生工作臺帳。按照上級關(guān)于食堂管理工作的具體要求,制訂《食堂炊事員工作職責(zé)》、《食堂衛(wèi)生檢查制度》、《食堂餐具消毒制度》、《食堂庫房管理制度》、《食堂菜肴加工制作》等制度(另附)。主動聯(lián)系衛(wèi)監(jiān)所等部門工作,對照b級食堂建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)做好學(xué)校食堂衛(wèi)生管理的臺帳。
(2)抓好食堂“五常”管理。定期做好食堂工作人員的培訓(xùn)和管理工作。
(3)文明餐桌的評比工作。
4、學(xué)校清潔工管理工作(責(zé)任部門:總務(wù)處責(zé)任人:z)
(1)負(fù)責(zé)做好清潔工工作內(nèi)容的合理分配。
(2)制訂清潔工管理考核細(xì)則(另附),并落實清潔工日常管理和定期考核。
5、班級衛(wèi)生工作(責(zé)任部門:各班責(zé)任人:班主任)
(1)班級衛(wèi)生工作實行班級包干制(包干區(qū)位置圖文另附)。
(2)各班應(yīng)有值日生輪流表上墻。
(3)日常衛(wèi)生打掃。培養(yǎng)學(xué)生良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣,提倡見到紙屑能主動彎腰撿起,丟入垃圾桶的良好風(fēng)氣,教師發(fā)現(xiàn)及時給予表揚。各班每日要堅持二掃一撿制,早晚二次小掃(早上在早自修前7:30完成),中午在室內(nèi)外一撿。
(4)月衛(wèi)生打掃。各班一月應(yīng)舉行一次較大規(guī)模的大掃除,重點清除清潔包干區(qū)死角垃圾、雜物;做到窗、桌、椅、柜、門、瓷磚無塵。班務(wù)雜志有記錄,學(xué)校組織檢查評比,并將檢查結(jié)果及時反饋給有關(guān)班級,并請不足的班級及時改正。
(5)學(xué)生個人衛(wèi)生。各班每周組織一至二次個人衛(wèi)生(單項)檢查;注重防近工作,堅持做好一日二次眼保健操。
(6)做好每日晨檢工作和教室定期消毒工作。
