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小學(xué)學(xué)校實驗管理制度4篇

更新時間:2024-05-10 查看人數(shù):77

小學(xué)學(xué)校實驗管理制度

包括哪些

小學(xué)學(xué)校實驗管理制度主要包括以下幾個核心組成部分:

1. 實驗室安全規(guī)定:確保學(xué)生在進行實驗時的人身安全,包括正確使用實驗器材、穿戴防護設(shè)備、了解緊急疏散路線等。

2. 實驗課程計劃與管理:設(shè)定科學(xué)合理的實驗教學(xué)計劃,明確實驗?zāi)康摹?nèi)容、方法及評價標(biāo)準。

3. 實驗器材與耗材管理:對實驗設(shè)備進行定期維護和檢查,確保其正常運行;對實驗耗材進行合理采購與分配。

4. 實驗室環(huán)境與衛(wèi)生:保持實驗室整潔,遵守垃圾分類和處理規(guī)定,防止環(huán)境污染。

5. 實驗指導(dǎo)教師職責(zé):規(guī)定教師在實驗教學(xué)中的責(zé)任,包括指導(dǎo)學(xué)生操作、評估實驗結(jié)果、解答疑問等。

6. 學(xué)生實驗行為規(guī)范:強調(diào)學(xué)生在實驗中的紀律性和責(zé)任感,如尊重實驗規(guī)則、愛護實驗器材、如實記錄實驗數(shù)據(jù)等。

作用和意義

小學(xué)學(xué)校實驗管理制度的實施,具有多重積極影響:

1. 提高實驗教學(xué)質(zhì)量:通過規(guī)范化的管理,保證實驗教學(xué)的有序進行,提高教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣。

2. 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng):制度約束下的實驗活動,有助于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、觀察力和分析問題的能力。

3. 保障師生安全:嚴格的實驗室安全規(guī)定,可以預(yù)防意外事故的發(fā)生,保護師生的生命安全。

4. 資源有效利用:良好的器材與耗材管理,能確保實驗資源的合理使用,避免浪費。

5. 維護校園環(huán)境:實驗室的清潔與衛(wèi)生管理,有助于維護校園的整體環(huán)境,提升學(xué)習(xí)氛圍。

重要性

小學(xué)學(xué)校實驗管理制度的重要性不容忽視:

1. 塑造良好實驗氛圍:制度的執(zhí)行,營造出尊重科學(xué)、遵守規(guī)則的實驗環(huán)境,有助于形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2. 提升教育質(zhì)量:科學(xué)的實驗管理制度是實現(xiàn)素質(zhì)教育目標(biāo)的重要手段,有助于提升學(xué)校的整體教育水平。

3. 法規(guī)遵從:符合國家對學(xué)校教育的相關(guān)法規(guī)要求,確保學(xué)校在實驗教學(xué)方面的合法合規(guī)。

4. 家長和社會信任:一個嚴謹?shù)膶嶒灩芾碇贫龋苴A得家長和社會對學(xué)校教育的信任,提升學(xué)校的公眾形象。

小學(xué)學(xué)校實驗管理制度的建立和完善,不僅關(guān)乎實驗教學(xué)的效率與效果,更是學(xué)校管理水平和教育理念的體現(xiàn)。只有將制度落實到日常的實驗教學(xué)中,才能真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用,為培養(yǎng)未來科學(xué)家的搖籃打下堅實基礎(chǔ)。

小學(xué)學(xué)校實驗管理制度范文

第1篇 小學(xué)學(xué)校實驗教學(xué)管理制度

小學(xué)(學(xué)校)實驗教學(xué)管理制度

一、實驗教學(xué)計劃

1、各科教師對實驗教學(xué)必須制定總的和分學(xué)期的教學(xué)計劃,并于上學(xué)期末或本學(xué)期初交教導(dǎo)處和實驗室各一份,計劃應(yīng)分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗時間等。

2、實驗室應(yīng)根據(jù)各類教學(xué)大綱、教材和任課教師的實驗教學(xué)計劃,制訂本學(xué)期實驗室工作計劃,計劃應(yīng)包括實驗室使用安排、儀器和實驗材料的購置及儀器的檢查和維護等。

二、實驗教學(xué)的組織和實施

1、教師要按照實驗教學(xué)計劃認真?zhèn)湔n,寫好教案,填寫《實驗通知單》,按規(guī)定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況試做實驗,做到“胸中有數(shù)”。

2、教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),明確實驗?zāi)康?掌握實驗原理,并劃分實驗小組,強調(diào)實驗紀律,重視安全操作教育。

3、實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗,使需要的儀器處于完好狀態(tài),備足藥品和材料,檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)施。

4、任課教師和實驗教師應(yīng)巡回、耐心指導(dǎo)學(xué)生進行實驗,發(fā)現(xiàn)問題給予啟發(fā)引導(dǎo),及時解決,但不可代替學(xué)生去做實驗。

5、實驗結(jié)束后,任課教師應(yīng)及時小結(jié)實驗情況,對實驗中普遍存在的問題作出講評,并指導(dǎo)學(xué)生完成《實驗報告》。

三、實驗教學(xué)的評估和考核

1、實驗開出率的考察統(tǒng)一使用規(guī)范表式,包括《年級學(xué)科實驗登記表》、(實驗教師和任課教師共同填寫);《學(xué)科實驗開出情況統(tǒng)計表》(實驗教師匯總);《學(xué)校實驗開出情況統(tǒng)計表》(實驗教師匯總)

2、對學(xué)生實驗?zāi)芰图记傻目疾煲袁F(xiàn)場操作為主,并輔之筆試與口試,考核學(xué)生的理論分析與思維能力。

3、對學(xué)生的考察應(yīng)堅持實踐性、基礎(chǔ)性、全面性、可行性及可信度原則。

4、對教師的考察除通過教案、實驗教學(xué)計劃和實驗登記表外,還可用表格進行調(diào)查。

5、所有考察登記表、統(tǒng)計表、調(diào)查表等,都應(yīng)作為實驗教學(xué)資料存入教學(xué)檔案。

第2篇 小學(xué)學(xué)校實驗室安全管理制度怎么寫

小學(xué)(學(xué)校)實驗室安全管理制度1. 實驗室由專人負責(zé)實驗室設(shè)備及人身的安全。

2. 加強四防(防火、防盜、防水、防事故)。

3. 來實驗室工作的人員,必須有實驗室工作人員在場或經(jīng)過上機操作培訓(xùn)與考核。

4. 實驗前要全面檢查安全,實驗要有安全措施。

若儀器設(shè)備在運行中,實驗人員不得離開現(xiàn)場。

5. 易燃、易爆物品必須存放在安全處,嚴禁帶電作業(yè)。

6. 如遇火警,除應(yīng)立即采取必要的消防措施滅火外,應(yīng)馬上報警(火警電話為119),并及時向上級報告。

火警解除后要注意保護現(xiàn)場。

7. 如有盜竊和事故發(fā)生,立即采取措施,及時處理,不得隱瞞,應(yīng)及時報告主管和保衛(wèi)部門,并保護好現(xiàn)場。

8. 實驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內(nèi)容、操作步驟及各類儀器的性能,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,并作好必要的安全防護。

9. 進行有毒、有害、有刺激性物質(zhì)或有腐蝕性物質(zhì)操作時,應(yīng)戴好防護手套、防護鏡。

10. 實驗室內(nèi)使用的空調(diào)設(shè)備、電熱設(shè)備等的電源線,必須經(jīng)常檢查有否損壞,移動電氣設(shè)備,必須先切斷電源。

電路或用電設(shè)備出現(xiàn)故障時,必須先切斷電源后,方可進行檢查。

11. 實驗室應(yīng)配有各類滅火器,按保衛(wèi)部門要求定期檢查,實驗室人員必須熟悉常用滅火器材的使用。

12. 實驗室內(nèi)不準吸煙和吃食物。

13. 高壓氣體鋼瓶的存放應(yīng)滿足實驗環(huán)境條件的規(guī)定。

14. 下班前,實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電、氣路,并確保關(guān)好。

15. 與實驗室無關(guān)的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。

第3篇 小學(xué)學(xué)校實驗室管理制度-5

小學(xué)(學(xué)校)實驗室管理制度5

一、科學(xué)實驗室(包括儀器室、準備室)有專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,對各類儀器設(shè)備要經(jīng)常維護,及時保養(yǎng),確保始終處于完好備用狀態(tài)。

二、科學(xué)實驗室要科學(xué)管理。儀器、器材等物品都應(yīng)登記造冊,擺放整齊。實驗儀器、模型、標(biāo)本、藥品等,要分門別類,定櫥定位,櫥有編號,櫥窗設(shè)卡,物卡一致,賬卡相符。室內(nèi)定期打掃,保持環(huán)境整潔美觀。

三、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續(xù),用后及時歸還,不得轉(zhuǎn)借他人,外借須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準。

四、對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,應(yīng)當(dāng)建立健全使用和管理制度,設(shè)置警示標(biāo)志,存放于安全地點,指定專人保管。

五、師生須自覺愛護實驗室內(nèi)的一切儀器、器材和設(shè)施,損壞照價賠償,并作好記錄。儀器、器材每學(xué)期清查一次,及時做好報損報廢和增添登記工作。

六、學(xué)生進入實驗室要遵守紀律,不追逐打鬧。保持室內(nèi)安靜和清潔。

七、實驗前,學(xué)生應(yīng)明確實驗內(nèi)容、實驗?zāi)康暮蛯嶒灢襟E;實驗中提醒學(xué)生愛護儀器,節(jié)約藥品,注意操作安全,做好實驗記錄;實驗后,督促學(xué)生整理好實驗儀器,寫好實驗報告。

八、每次實驗后應(yīng)及時收拾好有關(guān)儀器、器材,并作好使用情況記載。每天使用后要關(guān)好門窗,切斷水電開關(guān)。

第4篇 小學(xué)學(xué)校實驗室安全管理制度

小學(xué)(學(xué)校)實驗室安全管理制度

1. 實驗室由專人負責(zé)實驗室設(shè)備及人身的安全。

2. 加強四防(防火、防盜、防水、防事故)。

3. 來實驗室工作的人員,必須有實驗室工作人員在場或經(jīng)過上機操作培訓(xùn)與考核。

4. 實驗前要全面檢查安全,實驗要有安全措施。若儀器設(shè)備在運行中,實驗人員不得離開現(xiàn)場。

5. 易燃、易爆物品必須存放在安全處,嚴禁帶電作業(yè)。

6. 如遇火警,除應(yīng)立即采取必要的消防措施滅火外,應(yīng)馬上報警(火警電話為119),并及時向上級報告?;鹁獬笠⒁獗Wo現(xiàn)場。

7. 如有盜竊和事故發(fā)生,立即采取措施,及時處理,不得隱瞞,應(yīng)及時報告主管和保衛(wèi)部門,并保護好現(xiàn)場。

8. 實驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內(nèi)容、操作步驟及各類儀器的性能,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,并作好必要的安全防護。

9. 進行有毒、有害、有刺激性物質(zhì)或有腐蝕性物質(zhì)操作時,應(yīng)戴好防護手套、防護鏡。

10. 實驗室內(nèi)使用的空調(diào)設(shè)備、電熱設(shè)備等的電源線,必須經(jīng)常檢查有否損壞,移動電氣設(shè)備,必須先切斷電源。電路或用電設(shè)備出現(xiàn)故障時,必須先切斷電源后,方可進行檢查。

11. 實驗室應(yīng)配有各類滅火器,按保衛(wèi)部門要求定期檢查,實驗室人員必須熟悉常用滅火器材的使用。

12. 實驗室內(nèi)不準吸煙和吃食物。

13. 高壓氣體鋼瓶的存放應(yīng)滿足實驗環(huán)境條件的規(guī)定。

14. 下班前,實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電、氣路,并確保關(guān)好。

15. 與實驗室無關(guān)的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。

小學(xué)學(xué)校實驗管理制度4篇

包括哪些小學(xué)學(xué)校實驗管理制度主要包括以下幾個核心組成部分:1.實驗室安全規(guī)定:確保學(xué)生在進行實驗時的人身安全,包括正確使用實驗器材、穿戴防護設(shè)備、了解緊急疏散路線等。2.
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