- 目錄
包括哪些
學校技防管理制度主要包括以下幾個方面：
1. 技防設施規(guī)劃與建設：涵蓋校園內(nèi)的監(jiān)控系統(tǒng)、報警系統(tǒng)、門禁控制系統(tǒng)以及網(wǎng)絡安全設備的規(guī)劃、安裝與維護。
2. 系統(tǒng)運行管理：規(guī)定技防設施的日常運行、故障報告與維修流程，確保設備的正常運轉。
3. 數(shù)據(jù)安全與隱私保護：制定嚴格的數(shù)據(jù)存儲、訪問和使用規(guī)定，防止信息泄露，保障師生的隱私權。
4. 應急預案與演練：設立應對突發(fā)事件的預案，定期進行應急演練，提升應對能力。
5. 培訓與教育：對師生進行技防知識的普及教育，提高他們的安全意識和自我保護能力。
6. 監(jiān)督與評估：建立監(jiān)督機制，定期評估技防系統(tǒng)的效能，以便及時調(diào)整和完善。
作用和意義
學校技防管理制度的作用和意義主要體現(xiàn)在：
1. 提升校園安全：通過技防設施的有效運作，能夠實時監(jiān)控校園環(huán)境，預防和減少各類安全事故的發(fā)生。
2. 保護學生安全：技防系統(tǒng)可以對學生進行無侵入式的保護，確保他們在學習和生活中的安全。
3. 維護教學秩序：有效的技防管理有助于維持正常的教學秩序，防止非法入侵和破壞行為。
4. 增強師生安全感：明確的制度和有效的執(zhí)行能增強師生的安全感，促進和諧校園的構建。
5. 提高應急響應能力：應急預案與演練能提高學校在面對突發(fā)情況時的快速反應和妥善處理能力。
6. 培養(yǎng)安全意識：培訓與教育有助于培養(yǎng)師生的安全意識，形成自我保護的良好習慣。
重要性
學校技防管理制度的重要性不容忽視，它：
1. 是現(xiàn)代教育管理的必要組成部分：隨著科技的發(fā)展，技防設施已成為校園安全管理的重要工具，制度化管理是確保其發(fā)揮作用的關鍵。
2. 關乎校園穩(wěn)定與和諧：一個健全的技防管理體系是保障校園穩(wěn)定，創(chuàng)建平安校園的基礎。
3. 影響社會公眾信心：良好的技防管理能夠增強家長和社會對學校安全的信任，提升學校的公眾形象。
4. 符合法律法規(guī)要求：遵守相關法律法規(guī)，確保學校在技防管理上的合規(guī)性，避免法律風險。
5. 保障教育質(zhì)量：只有在安全的環(huán)境中，師生才能專注于教學和學習，從而保證教育質(zhì)量。
學校技防管理制度的建立與實施，對于維護校園安全、提升教育環(huán)境、保障師生權益等方面都具有深遠影響。因此，學校應高度重視，不斷完善和優(yōu)化這一制度，以適應不斷變化的教育環(huán)境和安全需求。
學校技防管理制度范文
第1篇 學校技防設施管理和使用制度
為進一步完善安全技防設施,保障廣大師生人身、財產(chǎn)安全,構建社會主義和諧校園,針對我校實際情況,制定本規(guī)定。
第一條 學校根據(jù)安全管理需要,在上級調(diào)撥的基礎上自行購置,安裝和配備必要的技防設備和用具。 目前主要配備的技防設備: 1. 視頻安防監(jiān)控系統(tǒng):在學校大門、教室走廊等出入口安裝錄像監(jiān)控設備。
2.消防栓、滅火器等消防設施。
第二條 對安裝的技防系統(tǒng)嚴格進行管理,確保其發(fā)揮有效防范作用。 (一)已經(jīng)建成安裝的技防系統(tǒng),應當保證系統(tǒng)正常運行,不得隨意中斷。 (二)技防系統(tǒng)所記錄的圖像信息資料及其他相關記錄資料,留存時間不得少于15日。 (三)不得擅自刪除、修改技防產(chǎn)品、系統(tǒng)的運行程序和記錄; (四)不得擅自改變技防系統(tǒng)的用途和范圍; (五)不得泄露技防系統(tǒng)的秘密; (六)不得干擾、妨礙技防系統(tǒng)的正常使用; (七)不得利用技防產(chǎn)品或技防系統(tǒng)侵犯他人的合法權益。
第三條 使用技防系統(tǒng),應當遵守以下規(guī)定:
(一)建立專人管理制度,機柜應上鎖,鑰匙由專人保管,不得隨意讓無關人員接觸、使用、改裝該設備和圖像信息;
(二)建立圖像信息使用登記制度,對圖像信息的錄制時間、錄制人員、用途和去向等事項進行登記,并妥善保管; (三)不得擅自復制、查詢或者向公安機關以外的其他單位和個人提供、傳播圖像信息; (四)不得擅自改變公共安全圖像信息系統(tǒng)的用途和攝像設備的位置; (五)圖像資料應當按照規(guī)定期限留存?zhèn)洳? (六)發(fā)現(xiàn)可疑情況應當及時向公安機關報告。 (七)設備管理人員和操作人員應該自覺做好保密工作,技術防范設施的相關數(shù)據(jù)和圖像資料,未經(jīng)上級部門和公安部門批準不得提供給其他單位和個人。 第四條 加強對技防系統(tǒng)的維護,應當采取有效措施,確保系統(tǒng)安全運行: (一)對管理人員、操作人員和維護人員進行崗位培訓和操作培訓; (二)加強日常檢查,每月不少于一次檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時采取整改措施,通知指定單位給予維修,及時排除故障,確保設施正常運行; (三)確保圖像信息畫面質(zhì)量清晰; (四)建立應急處理制度。 (五)做好日常的清潔保養(yǎng)工作,定期除塵除灰,避免設備受潮、受撞擊、受雷擊等影響。
第2篇 學校技防管理制度（3）
學校技防管理制度(二)
為確保學校正常教學秩序,保護在校師生安全及學校財產(chǎn),提高技防能力,特制定本管理制度:
1、校長是學校安全工作的第一責任人,技防工作由校長全面領導下的安全工作領導小組具體負責實施。
2、學校在重點部門、要害部門安裝各類技防設施。
3、技防設施使用由專職安保人員負責,安保人員必須根據(jù)學校的相關規(guī)定及教學常規(guī),做到及時設防和撤防,并做好相關記錄。
4、安保人員必須保證監(jiān)控設施二十四小時的運行,未經(jīng)校長授權的任何人員不得查看監(jiān)控記錄,公安執(zhí)法人員須要查看監(jiān)控記錄的,必須予以配合。
5、安保人員在設防時間內(nèi)出現(xiàn)報警現(xiàn)象,必須查明原因,必要時及時報警,并告知學校相關負責人。
6、各類技防設施,任何人不得挪做它用,對故意損壞技防設施的人員,將追究其責任。
7、為確保各類技防設施的完好率、使用率,學校指定的相關人員要定時定位檢查,發(fā)現(xiàn)損壞要及時報維修單位維修,確保設施性能完好。
__學校 校長室
第3篇 學校技防安全設施管理維護制度
為進一步完善安全技防設施,保障廣大師生人身、財產(chǎn)安全,構建社會主義和諧校園,針對我校實際情況,制定本規(guī)定。
第一條學校根據(jù)安全管理需要,在上級調(diào)撥的基礎上自行購置,安裝和配備必要的技防設備和用具。
目前主要配備的技防設備:
1. 視頻安防監(jiān)控系統(tǒng):在學校大門、側門等出入口,教學樓上、校園內(nèi)學生活動區(qū)域內(nèi)安裝錄像監(jiān)控設備。
2.防盜報警系統(tǒng):在檔案室、專用教室、校長室、財務室等安裝入侵探測器。
3.110緊急報警裝置:門衛(wèi)室、校長室安裝與區(qū)域報警中心聯(lián)網(wǎng)的報警按鈕。
4.消防栓、滅火器等消防設施。
第二條 對安裝的技防系統(tǒng)嚴格進行管理,確保其發(fā)揮有效防范作用。
(一)已經(jīng)建成安裝的技防系統(tǒng),應當保證系統(tǒng)正常運行,不得隨意中斷。
(二)技防系統(tǒng)所記錄的圖像信息資料及其他相關記錄資料,留存時間不得少于15日;治安重點單位、要害部位的圖像信息資料及其他相關記錄資料,留存時間不得少于30日。
(三)不得擅自刪除、修改技防產(chǎn)品、系統(tǒng)的運行程序和記錄;
(四)不得擅自改變技防系統(tǒng)的用途和范圍;
(五)不得泄露技防系統(tǒng)的秘密;
(六)不得干擾、妨礙技防系統(tǒng)的正常使用;
(七)不得利用技防產(chǎn)品或技防系統(tǒng)侵犯他人的合法權益。
第三條 使用技防系統(tǒng),應當遵守以下規(guī)定:
(一)建立專人管理制度,機柜應上鎖,鑰匙由專人保管,不得隨意讓無關人員接觸、使用、改裝該設備和圖像信息;
(二)建立圖像信息使用登記制度,對圖像信息的錄制時間、錄制人員、用途和去向等事項進行登記,并妥善保管;
(三)不得擅自復制、查詢或者向公安機關以外的其他單位和個人提供、傳播圖像信息;
(四)不得擅自改變公共安全圖像信息系統(tǒng)的用途和攝像設備的位置;
(五)圖像資料應當按照規(guī)定期限留存?zhèn)洳?
(六)發(fā)現(xiàn)可疑情況應當及時向公安機關報告。
(七)每日嚴格做好設備的設防、撤防工作,并及時記錄情況。
(八)設備管理人員和操作人員應該自覺做好保密工作,技術防范設施的相關數(shù)據(jù)和圖像資料,未經(jīng)上級部門和公安部門批準不得提供給其他單位和個人。
第四條 加強對技防系統(tǒng)的維護,應當采取有效措施,確保系統(tǒng)安全運行:
(一)對管理人員、操作人員和維護人員進行崗位培訓和操作培訓;
(二)加強日常檢查,每月不少于一次檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時采取整改措施,通知指定單位給予維修,及時排除故障,確保設施正常運行;
(三)確保圖像信息畫面質(zhì)量清晰;
(四)建立應急處理制度。
(五)做好日常的清潔保養(yǎng)工作,定期除塵除灰,避免設備受潮、受撞擊、受雷擊等影響。
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