供應(yīng)商質(zhì)量管理工程師-天津工廠質(zhì)量部工作職責(zé)與職位要求怎么寫
1. 職位概述
供應(yīng)商質(zhì)量管理工程師在天津工廠質(zhì)量部擔(dān)任著至關(guān)重要的角色,負(fù)責(zé)監(jiān)控和優(yōu)化供應(yīng)商的質(zhì)量管理體系,確保從源頭把控產(chǎn)品質(zhì)量,為公司的生產(chǎn)流程提供穩(wěn)定可靠的輸入。
2. 工作職責(zé)
1.1 對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估:對(duì)新引入和現(xiàn)有供應(yīng)商進(jìn)行定期的質(zhì)量審核,評(píng)估其生產(chǎn)流程、設(shè)備維護(hù)、材料檢驗(yàn)等方面的能力。
1.2 制定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):與相關(guān)部門合作,建立并更新供應(yīng)商質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)格,確保符合公司及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
1.3 質(zhì)量問(wèn)題處理:當(dāng)質(zhì)量問(wèn)題發(fā)生時(shí),迅速介入調(diào)查,與供應(yīng)商溝通解決,并跟蹤改進(jìn)措施的執(zhí)行情況。
1.4 培訓(xùn)與指導(dǎo):為供應(yīng)商提供質(zhì)量管理和改進(jìn)的培訓(xùn),提升其質(zhì)量控制能力。
1.5 數(shù)據(jù)分析:收集和分析供應(yīng)商質(zhì)量數(shù)據(jù),識(shí)別潛在問(wèn)題,提出預(yù)防措施。
3. 職位要求
3.1 教育背景:擁有工程、質(zhì)量控制或相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)士學(xué)位。
3.2 經(jīng)驗(yàn):至少3年以上的供應(yīng)商質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),熟悉ISO 9001或其他相關(guān)質(zhì)量體系。
3.3 技能:具備良好的數(shù)據(jù)分析能力和問(wèn)題解決技巧,能夠熟練使用Excel等工具進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。
3.4 溝通能力:優(yōu)秀的口頭和書面溝通能力,能有效與供應(yīng)商進(jìn)行技術(shù)交流。
3.5 語(yǔ)言:流利的中文和一定的英文讀寫能力。
注意事項(xiàng)
在制定管理職責(zé)時(shí),應(yīng)注重職責(zé)的明確性和可操作性,避免使用模糊的描述。要考慮到實(shí)際工作環(huán)境,確保職責(zé)設(shè)置符合部門及崗位的實(shí)際情況,以便員工理解和執(zhí)行。務(wù)必保證職責(zé)間的平衡,防止工作重疊或遺漏。
書寫格式
管理職責(zé)書寫應(yīng)遵循以下格式:
1. 職位概述:簡(jiǎn)述職位的主要任務(wù)和目的。
2. 工作職責(zé):列舉具體的工作任務(wù),每項(xiàng)任務(wù)應(yīng)明確、可衡量,能體現(xiàn)工作成果。
3. 職位要求:列出必要的教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)、技能和個(gè)性特質(zhì),作為招聘或評(píng)估員工的依據(jù)。
4. 注意事項(xiàng)與書寫格式強(qiáng)調(diào)在編寫職責(zé)時(shí)需注意的要點(diǎn),提供書寫格式的參考。
供應(yīng)商質(zhì)量管理工程師-天津工廠質(zhì)量部工作職責(zé)與職位要求范文
職位描述:
工作職責(zé):
1. 負(fù)責(zé)原材料入廠檢驗(yàn)的策劃工作;
2. 負(fù)責(zé)原材料檢驗(yàn)出現(xiàn)異常的組織處理工作;
3. 負(fù)責(zé)原材料質(zhì)量數(shù)據(jù)分析和供應(yīng)商質(zhì)量提升工作;
4. 針對(duì)產(chǎn)線出現(xiàn)的與原材有關(guān)的不良品需協(xié)助pqa分析處理;
5. 了解安全、環(huán)境、職業(yè)健康等相關(guān)內(nèi)容。
職位要求:
1.大學(xué)本科及以上學(xué)歷,電子、機(jī)械結(jié)構(gòu)、材料等相關(guān)專業(yè);
2.3年及以上質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn);
3.iatf16949、安全標(biāo)準(zhǔn)化、iso14001/ohsms18001相關(guān)知識(shí),
4.熟練使用計(jì)量器具,熟悉注塑、沖壓加工工藝,掌握smt加工工藝,掌握產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),熟練使用各種辦公軟件;
5.具備基本的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),較強(qiáng)的數(shù)據(jù)處理和分析能力,較強(qiáng)的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、計(jì)劃與執(zhí)行能力。