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小班承諾書(3篇)

發(fā)布時間:2022-12-03 14:06:08 查看人數(shù):3

小班承諾書

第1篇 小班保育員師德承諾書

為努力踐行社會主義榮辱觀,為了提升自身的思想修養(yǎng),以高尚 的情操,以敬業(yè)的精神,積極推進和諧校園建設(shè),做一名家長、幼兒、同仁滿意的教師,我將嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定,并鄭重承諾:

1. 熱愛祖國,履行保育員的職責(zé)權(quán)利,不傳播違背黨和國家方針政策的言論。

2. 自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,服務(wù)幼兒、服務(wù)家長,保障幼兒安全健康。

3. 愛崗敬業(yè),樂于奉獻,關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,不在工作場所與同事發(fā)生爭執(zhí)影響工作。

4. 認真協(xié)助教師做好班級的保教工作,不對本職工作敷衍塞責(zé)。

5. 操作規(guī)范,認真做好每次的消毒記錄。

6. 不以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學(xué)秩序,損害幼兒利益。

7. 關(guān)心愛護每一位幼兒,不體罰或變相體罰幼兒,不說侮辱幼兒的語言。

8. 尊重家長,不準(zhǔn)以任何方式利用職務(wù)之便接受學(xué)生、家長給予的現(xiàn)金、禮品、有價證券等實物消費以及家長開設(shè)的美容院、商店、理發(fā)店等娛樂服務(wù)場所消費。

承諾人:

201x年x月x日

小班保育員師德承諾書

第2篇 州郴完小班班圖書角建設(shè)承諾書范文

春苗書屋致力于州郴少兒閱讀推廣,是由州郴市圖書館、z志愿者協(xié)會共同開展的,招募志愿者陪伴0至14歲少年兒童閱讀的公益項目。春苗書屋通過構(gòu)建政府、企業(yè)、教育單位、公益機構(gòu)、志愿者、家長共同參與的閱讀推廣平臺,用最優(yōu)秀的圖書和閱讀推廣活動改善州郴少兒的閱讀狀況,實現(xiàn)人人參與閱讀、人人奉獻閱讀、人人享受閱讀的愿景。

我們把圖書角建在學(xué)生的班級,并保證全天免費開放、每天一次晨讀、每周一節(jié)閱讀課、每周至少一次借書、每月一次圖書更換、每學(xué)期一次專題分享,讓孩子們真正以書為友,與圖書零距離接觸。

按照春苗書屋“班班圖書角”的建設(shè)要求,根據(jù)__________ 學(xué)校______班申請,經(jīng)項目組調(diào)查評估,在州郴市圖書館、福城志愿者協(xié)會、家長志愿者代表共同商議下,決定成立________圖書角,并于____年____月____日正式免費向?qū)W生開放,為小朋友及家長提供閱讀、外借等服務(wù)。為了確保圖書角的順利開放,保證其“公益性、專業(yè)性、持續(xù)性”我們共同遵守如下約定:

春苗書屋項目組(由州郴市圖書館、福城志愿者協(xié)會負責(zé))

1、指導(dǎo)圖書角的前期籌備及后期運營工作,指導(dǎo)圖書選購,督促定期更新圖書,定期做好圖書的清點、修補及消毒工作;

2、做好圖書角的評估工作,做好家長志愿者及小志愿者的培訓(xùn)工作;

3、策劃并組織開展親子閱讀、親子教育等主題活動,為家長及小讀者的交流提供平臺;

4、認真做好各種數(shù)據(jù)資料的收集整理及信息發(fā)布工作,通過各種媒體宣傳推廣項目,認真做好老師、家長及小朋友的咨詢工作。

班班圖書角(由老師、家長志愿者負責(zé))

一、基礎(chǔ)條件

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師認同春苗書屋的理念,支持建立班級圖書角;

2、80%以上家長認同春苗書屋的理念,支持建立班級圖書角;

3、有4名以上的家長愿意擔(dān)任志愿者,參與圖書角籌備及后期運營工作;

4、家長志愿者積極參與項目組開展的交流及培訓(xùn)活動;

5、保證圖書角公益性,除購買圖書外,不得向?qū)W生收取任何費用;

6、如實提供班級相關(guān)信息,填寫好《春苗書屋“班班圖書角”信息表》;

7、提供書柜用于存放圖書;

8、向春苗書屋捐贈不低于1500元的愛心圖書款;

9、同意并簽署《春苗書屋“班班圖書角”建設(shè)承諾書》。

二、開放要求

1、周一至周五課余時間圖書角必須向?qū)W生開放;

2、每天晨讀8分鐘(每周不得少于3次),老師讀書給孩子們聽;

3、每周一節(jié)閱讀課或親子閱讀課(必須進課程表);

4、每周督促小朋友借書回家,建議家長與孩子共讀;

5、每期1次全體學(xué)生(家長)參與的閱讀分享活動;

6、每期1-2次圖書更換服務(wù);

7、積極參與春苗書屋的志愿精神宣傳、閱讀推廣、微愛行動等公益活動;

8、定期檢查并修補圖書。

三、信息反饋要求

1、認真做好晨讀記錄及圖書借閱記錄;

2、及時反饋主題閱讀分享活動的方案、小結(jié)及圖片資料;

3、每月有一個圖書角開放情況信息反饋;

4、積極配合春苗書屋項目組志愿者開展的問卷調(diào)查及項目評估。

四、圖書角撤消

1、學(xué)校、老師或家長要求撤消的;

2、連續(xù)一個學(xué)期不開放、不開展閱讀課、不提供外借服務(wù)、不更換圖書、無任何信息反饋的(任何一項未達到要求的);

3、春苗書屋評估連續(xù)兩個學(xué)期結(jié)果為差的;

4、學(xué)生畢業(yè)或圖書角撤消,所有圖書捐贈給春苗書屋項目組。

請全體志愿者、老師、家長及小讀者共同監(jiān)督,并歡迎大家通過留言本或網(wǎng)站、博客、論壇、qq向我們提出寶貴的意見。

電話:z qq群:z

網(wǎng)站:z

微博:z

春苗書屋“班班圖書角”信息登記表

學(xué)校名稱 年級/班級名稱

學(xué)校性質(zhì)及類型 □公辦 □民辦 □村小 □中心小學(xué) □九年制學(xué)校 □農(nóng)民工子弟學(xué)校

是否有圖書室 □有 □無 □未知 圖書館開放時間

是否有閱覽室 □有 □無 □未知 閱覽室開放時間

班級有無圖書角 □有 □無 □未知 擬定圖書角名稱

學(xué)校詳細地址

及公交車情況

班主任姓名 班主任電話/qq

學(xué)生人數(shù) 幼兒園 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總數(shù)

學(xué)生總數(shù) 人,其中女生 人 是否寄宿 □是 □否,寄宿生 人

學(xué)生來源及班級特點信息

家長志愿者

信息(第一個為圖書角負責(zé)人) 志愿者崗位 姓名 聯(lián)系電話 職業(yè) 特長愛好

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)

圖書管理

信息反饋

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見

簽名: 年 月 日

班主任意見

簽名: 年 月 日

家長意見 本班共有 名家長,同意開展的 名,占 %

家長代表簽名: 年 月 日

其它補充信息及意見、建議收集:

志愿者簽名 聯(lián)系電話 調(diào)查時間

備注:此表在項目組志愿者指導(dǎo)下由家長志愿者填寫,不明白處,志愿者必須進行解釋,盡量填寫完整,并力求信息真實、準(zhǔn)確。多選項請用“紅色”或“加粗”或“■”表示。

第3篇 小班師德師風(fēng)承諾書

為認真貫徹落實《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受幼兒尊敬、讓家長滿意、贏得社會好評的人民教師,我承諾如下:

1.遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學(xué)校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守。

2.堅持以法治教,認真執(zhí)行《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。

3.好學(xué)上進,勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研活動,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法??炭嚆@研業(yè)務(wù),精益求精,不斷提高自身素質(zhì),提升個人業(yè)務(wù)能力。

4.關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,并保護幼兒避免受到他人傷害。

5.自覺遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學(xué)無關(guān)的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

6.模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風(fēng)正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導(dǎo)幼兒。

7.尊重家長,主動與家長聯(lián)系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長。

8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求幼兒購買書籍資料,不向幼兒家長索要或變相索要錢物。

9.身正為范,以德立身。

10.關(guān)心幼兒園,處處維護幼兒園集體榮譽,事事為幼兒園著想,愛護公物,關(guān)心幼兒園一草一木。團結(jié)同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織領(lǐng)導(dǎo)。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。

小班承諾書(3篇)

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