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檢討書(shū)請(qǐng)假條(2篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):2

檢討書(shū)請(qǐng)假條

第1篇 請(qǐng)假條作假檢討書(shū)范文

在學(xué)校請(qǐng)假,需要寫(xiě)請(qǐng)假條的到老師批準(zhǔn),。下面小編跟大家分享幾篇假條作假檢討書(shū)范文,以供參考!

假條作假檢討書(shū)尊敬的某某老師:

您好!

今日,模仿家長(zhǎng)簽名寫(xiě)請(qǐng)假條一事受到了您的批評(píng),所以本人心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了您對(duì)我的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了您的精力和時(shí)間,我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2、我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為先,不應(yīng)該心存雜念,以后絕對(duì)不會(huì)做出欺騙大家的事。

3、提高自己的思想覺(jué)悟,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活作風(fēng)。

4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

此致敬禮

檢討人:xxx

假條作假檢討書(shū),盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

第2篇 請(qǐng)假條作假檢討書(shū)

請(qǐng)假條作假檢討書(shū)

現(xiàn)如今,我們都可能會(huì)使用到請(qǐng)假條,請(qǐng)假條根據(jù)請(qǐng)假的原因,一般分為病假和事假兩種。大家知道怎么寫(xiě)請(qǐng)假條才是正確的嗎?下面是小編幫大家整理的請(qǐng)假條作假檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

請(qǐng)假條作假檢討書(shū)1

尊敬的某某老師:

您好!

今日,模仿家長(zhǎng)簽名寫(xiě)請(qǐng)假條一事受到了您的批評(píng),所以本人心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了您對(duì)我的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了您的精力和時(shí)間,我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2、我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為先,不應(yīng)該心存雜念,以后絕對(duì)不會(huì)做出欺騙大家的事。

3、提高自己的思想覺(jué)悟,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活作風(fēng)。

4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

請(qǐng)假條作假檢討書(shū)2

尊敬的老師:

你好,我在這里向你懺悔,我不應(yīng)該選著逃了一節(jié)晚自習(xí),夏日炎炎,是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)啊,全班100多人,聚集在很小的教室里,三五成群,斗志昂揚(yáng),面紅耳赤,汗流浹背,只為討論一個(gè)問(wèn)題,更有些唉好學(xué)習(xí)者,手機(jī)上網(wǎng),在百度里弄個(gè)明白,或者在騰訊網(wǎng)里向好友提問(wèn),可見(jiàn)我班同學(xué)是多么的愛(ài)好學(xué)習(xí),這么好的學(xué)習(xí)氛圍,我卻沒(méi)有去參與其中,真是后悔,我真不該在不去上,像我們班這么好,我上哪里找,我卻錯(cuò)失以晚,萬(wàn)分懊惱,我懺悔。

逃了也就罷了,我不應(yīng)該和那么多同學(xué)一起作假,寫(xiě)了個(gè)假條,我明知道請(qǐng)假條也某種含義上就是假條,但我還是不應(yīng)該這樣誠(chéng)實(shí)的作假條,某些事情上,當(dāng)你當(dāng)真時(shí),別人卻說(shuō)你作假,真是真亦假來(lái)假亦真,我深刻的明白了這個(gè)道理,以后決不寫(xiě)假條,要逃就逃,不逃課的大學(xué)生不是好學(xué)生,絕不能寫(xiě)假條,是在被逼無(wú)奈,有事我就寫(xiě)《請(qǐng)真條》。

敬愛(ài)的老師,我以深刻的意識(shí)到請(qǐng)假條的壞處,我保證以后再也不會(huì)寫(xiě)假條咯,還有,我還要好號(hào)召全班同學(xué)以偶后都不寫(xiě)假條,以定要誠(chéng)實(shí)。敬愛(ài)的老師,此時(shí)我已痛哭流涕,泣不成聲,不僅僅是因?yàn)槲椰F(xiàn)在感冒了,更多是我十分感謝你的諄諄教誨,我也十分欣賞你在事情發(fā)生后做出的明智的決定,把這件事推到別人身上,讓別人處理,真是太妙嘍,學(xué)生實(shí)在佩服。

最后,我向你保證以后會(huì)犯錯(cuò)誤了,我希望這次教訓(xùn),是我人生的最深的教育,我一定銘記在心,以后準(zhǔn)時(shí)上晚自習(xí),不做假。學(xué)生王帥,檢討完畢。由于我現(xiàn)在情緒激動(dòng),寫(xiě)字匆忙,可能會(huì)語(yǔ)句不通,望您原諒,以上檢討,肺腑之言,如有雷同,算我抄襲。

xxx

請(qǐng)假條作假檢討書(shū)3

尊敬的老師:

你好,我在這里向你懺悔,我不應(yīng)該選著逃了一節(jié)晚自習(xí),夏日炎炎,是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)啊,全班100多人,聚集在很小的教室里,三五成群,斗志昂揚(yáng),面紅耳赤,汗流浹背,只為討論一個(gè)問(wèn)題,更有些唉好學(xué)習(xí)者,手機(jī)上網(wǎng),在百度里弄個(gè)明白,或者在騰訊網(wǎng)里向好友提問(wèn),可見(jiàn)我班同學(xué)是多么的愛(ài)好學(xué)習(xí),這么好的學(xué)習(xí)氛圍,我卻沒(méi)有去參與其中,真是后悔,我真不該在不去上,像我們班這么好,我上哪里找,我卻錯(cuò)失以晚,萬(wàn)分懊惱,我懺悔。

逃了也就罷了,我不應(yīng)該和那么多同學(xué)一起作假,寫(xiě)了個(gè)假條,我明知道請(qǐng)假條也某種含義上就是假條,但我還是不應(yīng)該這樣誠(chéng)實(shí)的作假條,某些事情上,當(dāng)你當(dāng)真時(shí),別人卻說(shuō)你作假,真是真亦假來(lái)假亦真,我深刻的明白了這個(gè)道理,以后決不寫(xiě)假條,要逃就逃,不逃課的大學(xué)生不是好學(xué)生,絕不能寫(xiě)假條,是在被逼無(wú)奈,有事我就寫(xiě)《請(qǐng)假條》。

敬愛(ài)的老師,我以深刻的意識(shí)到請(qǐng)假條的壞處,我保證以后再也不會(huì)寫(xiě)假條咯,還有,我還要好號(hào)召全班同學(xué)以偶后都不寫(xiě)假條,以定要誠(chéng)實(shí)。敬愛(ài)的老師,此時(shí)我已痛哭流涕,泣不成聲,不僅僅是因?yàn)槲椰F(xiàn)在感冒了,更多是我十分感謝你的諄諄教誨,我也十分欣賞你在事情發(fā)生后做出的明智的決定,把這件事推到別人身上,讓別人處理,真是太妙嘍,學(xué)生實(shí)在佩服。

最后,我向你保證以后會(huì)犯錯(cuò)誤了,我希望這次教訓(xùn),是我人生的最深的教育,我一定銘記在心,以后準(zhǔn)時(shí)上晚自習(xí),不做假。學(xué)生王帥,檢討完畢。由于我現(xiàn)在情緒激動(dòng),寫(xiě)字匆忙,可能會(huì)語(yǔ)句不通,望您原諒,以上檢討,肺腑之言,如有雷同,算我抄襲。

檢討人:xxx

檢討書(shū)請(qǐng)假條(2篇)

請(qǐng)假條作假檢討書(shū)現(xiàn)如今,我們都可能會(huì)使用到請(qǐng)假條,請(qǐng)假條根據(jù)請(qǐng)假的原因,一般分為病假和事假兩種。大家知道怎么寫(xiě)請(qǐng)假條才是正確的嗎?下面是小編幫大家整理的請(qǐng)假條作假檢討書(shū)…
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